美麗校園作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的美麗校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗校園作文1
我就要離開(kāi)了這個(gè)養(yǎng)育了我們六年的學(xué)校,再好好欣賞一下我們學(xué)校的美景吧。
一走到學(xué)校的大門(mén)口,除了耀眼的官橋小學(xué)幾個(gè)大字,映入眼簾的是一片花海,各色各樣的花,有紅的、有黃的、有白的、有紫的……,五彩斑斕,花海中襯托著綠色。學(xué)校幾顆高高的大樹(shù)融入在教室中,學(xué)習(xí)休閑之余的同學(xué)們透過(guò)教室的窗口向外瞭望,只要看到郁郁蔥蔥的綠樹(shù),立刻恢復(fù)神態(tài),又能以百倍的精神重新投入學(xué)習(xí)中。夏天,樹(shù)上的知了不停地叫著“知了,知了”——同學(xué)們聽(tīng)著這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。
再向前走,兩個(gè)小籃球架,同學(xué)們下課之后興致昂然的跑來(lái)打籃球,畢竟籃球既能展現(xiàn)個(gè)人技術(shù)水平又能展現(xiàn)團(tuán)體意識(shí),更能強(qiáng)身健體。同學(xué)們追逐奔跑的快樂(lè)、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)難道不是一道富有童趣的`風(fēng)景線嗎?
我們的學(xué)校雖小,但五臟俱全,除了多媒體教室、電腦室、閱覽室、音樂(lè)室等多功能教室,還開(kāi)展很多社團(tuán)活動(dòng),讓我們每一位同學(xué)不斷體驗(yàn)到新知識(shí)及成功的喜悅。感謝老師多年來(lái)對(duì)我們辛勤的栽培,我們一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。
美麗校園作文2
時(shí)光似水逝,一去不復(fù)返,隨著時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng),三月已經(jīng)離去,四月即將來(lái)臨,這春暖花開(kāi)的季節(jié)將給我們的學(xué)校帶來(lái)新風(fēng)采。
上學(xué)期,經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬之災(zāi)的幾株枯樹(shù),現(xiàn)在已經(jīng)花枝招展?莞傻闹l已經(jīng)暴出了嫩綠的新芽,樹(shù)葉綠得不一般:淡綠、碧綠、翠綠、深綠,綠得各具特色,層次分明,如同一座翡翠的'城堡,也如同精美的藝術(shù)品,點(diǎn)綴著我們美麗的校園。
如果說(shuō)綠葉是玲瓏的翡翠,那紅花就是精美的寶石了。一朵一朵,在這美好的季節(jié)里,一齊開(kāi)放,象一群美麗的姑娘,在爭(zhēng)奇斗艷。甜美的氣息從這里傳出,濃郁的花香讓人神魂巔倒,那香味,籠罩著整個(gè)校園。
春雨在這個(gè)時(shí)候降臨了,細(xì)細(xì)的雨水滋潤(rùn)著整個(gè)校園,青草的味道混合著泥土的芳香,黃蜂帶著播種的使命,到處飛舞著,那舞姿是優(yōu)美的華爾茲罷,看著,看著,內(nèi)心不禁生出無(wú)窮的快樂(lè)。
四月,給黃岡中學(xué)帶來(lái)了好風(fēng)景,也給學(xué)子帶來(lái)了好心情。
美麗校園作文3
美,分為很多種。有寫(xiě)內(nèi)心美;外貌美;風(fēng)景美……校園是一個(gè)美麗的地方。不僅僅是它的環(huán)境好,風(fēng)景美。最重要的是老師教學(xué)生便是教育之美。
校園之美
在我們教室的后邊,便有一片如仙境般的花園。記得有一種樹(shù),樹(shù)名不知道,開(kāi)粉紅色的花,有一日經(jīng)過(guò)樹(shù)下,正是落英繽紛,滿地都是粉紅色的花瓣;記得還有一顆海棠,海棠里色淡紅,外色城朱砂色;桃杏花瓣薄,里外一個(gè)顏色。在學(xué)校的道路旁,有幾棵葳蕤的梧桐,十一月,梧桐葉落下來(lái),我便明白了:一葉落而知秋。
校園風(fēng)景美。
課堂之美
在我們學(xué)校,有一名老師講課極具風(fēng)格特點(diǎn)。他上課從來(lái)都不帶課本,拿兩支粉筆就來(lái)了。來(lái)后娓娓而談,偶爾寫(xiě)一下今天講第幾章,第幾節(jié),提綱挈領(lǐng),不虛不急,嚴(yán)謹(jǐn)活潑,下課鈴一響,他就正好講到一個(gè)段落,分秒不差,戛然而止,余音繞梁不覺(jué)。
校園課堂美。
校歌之美
“美麗的西安鐵一中,哺育我們茁壯成長(zhǎng)。你是我們的精神家園,來(lái)為求職去做棟梁!边@是我們學(xué)校的`一句歌詞,不僅僅體現(xiàn)了校風(fēng),更體現(xiàn)了我們的校訓(xùn):責(zé)任,榮譽(yù)。
校歌之美。
教育就是與美相遇。校園處處都有美,只是我們?nèi)鄙倭艘浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美麗校園作文4
我的學(xué)校是采荷第二小學(xué),那是一所美麗的學(xué)校。校園里最引人注目的角落,就是小籃球場(chǎng)旁的公園了。
沿著一條用圓形石板鋪成的小路走過(guò)去,就是這座小巧玲瓏,卻又十分吸引人的公園。
春天,這里的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,各種各樣的花兒都開(kāi)放了。金黃色的迎春花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺;粉紅色的鳳仙花如同許多小姑娘,在灌木叢中嬉戲打鬧……這些花兒引來(lái)了很多翩翩起舞的蝴蝶,有黃色的,有綠色的,有紫紅色的,還有青藍(lán)色的……真是美麗極了!這里的春天是多么的生機(jī)勃勃,多么的'美好。
夏天,公園里的芭蕉樹(shù)顯得格外有生命力。又長(zhǎng)又大的葉片擋住了火辣辣的陽(yáng)光,所以坐在芭蕉樹(shù)的底下格外涼爽?矗钟性S多孩子來(lái)到樹(shù)下乘涼了。
秋天,這里穿上了黃紅相間的新衣裳。楓樹(shù)紅了,像是一朵紅色的云。銀杏樹(shù)黃了,一把把金黃色的“小扇子”從樹(shù)上掉了下來(lái),落到了小池塘上。池塘中金色的小魚(yú),岸上黃色的小草,樹(shù)上火紅的楓葉,構(gòu)成了一幅美麗的油畫(huà)。
冬天到了,公園又換上了白色的銀裝?墒撬蓸(shù)卻還是在雪花中傲然挺立,依舊是郁郁蔥蔥的,格外漂亮,像是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵,保衛(wèi)著我們的校園。
校園的景色四季如畫(huà)、令人向往,我愛(ài)我們美麗的校園!
美麗校園作文5
我們的校園是個(gè)美麗校園,它座落在臨汾市鼓樓西大街。
來(lái)到學(xué)校門(mén)前,向前望去,一棟威嚴(yán)神圣的教學(xué)大樓映入眼簾。只見(jiàn)那灰白相間的墻,透明的玻璃窗,淡灰淡灰的窗簾和一個(gè)巨大的;,讓教學(xué)大樓洋溢著書(shū)香氣息。教學(xué)大樓和走廊旁還栽滿了各種樹(shù),一陣微風(fēng)拂過(guò),也令我們神清氣爽,實(shí)壓是棒極了!教學(xué)大樓的右邊也栽滿了花草樹(shù)木。小草綠油油的,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。樹(shù)被剪得整整齊齊的,十分好看,還有一個(gè)個(gè)像將軍一樣的仟孑立在一旁。鮮花旁邊圍著一群翩翩起舞的蝴蝶,真是好看極了。
在花壇的對(duì)是一個(gè)超大形的橾場(chǎng),寬闊的操場(chǎng)上有環(huán)形的'塑膠跑道,綠色的草坪,各種體育設(shè)施還有 ̄個(gè)沙坑等等。在那兒經(jīng)?梢钥吹酵瑢W(xué)們玩耍,打鬧,鍛煉身體的身影。
這就是我們的學(xué)校,臨汾市第一中心學(xué)校,聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得我們的校園美嗎?
美麗校園作文6
美麗校園我所在的小學(xué)東華小學(xué),它坐落在我們小縣城的東大街。清晨我們會(huì)自覺(jué)的列這隊(duì),迎著值周老師的微笑走進(jìn)校園大門(mén)。在校園大門(mén)的`正前方是一座高高聳立的教學(xué)大樓,大樓的兩側(cè)都設(shè)有方便于同學(xué)們上下的樓梯。教室里寬敞明亮,桌椅排列有序,高年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@舒適的環(huán)境里每天學(xué)習(xí)不同的新文化、新知識(shí)、感覺(jué)既好奇又幸福!校園的右側(cè)有一個(gè)小花園,那里綠樹(shù)成蔭,花草嬌麗動(dòng)人.古代偉大的思想家,政治家,教育家孔子的塑像莊嚴(yán)地站在圓子的中央,好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō):“好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人.”教學(xué)樓的后面有一個(gè)大操場(chǎng),那里設(shè)有好多的運(yùn)功健身器材,有雙杠、吊環(huán)、秋千……大家都很愛(ài)玩。每到課間或活動(dòng)課時(shí)這里自然成了學(xué)校最熱鬧的地方,同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的踢毽子,他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。這就是我美麗的校園,在這里將留下我童年最美好的記憶,我愛(ài)你東華小學(xué)!華亭縣東華小學(xué)四二班李陽(yáng)
美麗校園作文7
春天,樹(shù)木綠綠蔥蔥,綠得讓人眼花繚亂。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在操場(chǎng)上,給我們帶來(lái)了暖意。同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地活動(dòng)。校園有時(shí)出霧,模模糊糊,讓我們看不清楚,我們象碰碰車(chē)似的亂撞。
夏天,樹(shù)木似乎被烤干了,沒(méi)水分,摸摸樹(shù)干,似乎在摸麻辣串。太陽(yáng)火辣辣的,老師和同學(xué)們頭上冒著一顆顆汗珠。天再熱,都有能玩的孩子。你看,許多小朋友就拿著反光的東西,跑到陽(yáng)光下,向著陰涼的地方照射。
秋天,樹(shù)葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),落葉紛紛起舞,可天氣還是有點(diǎn)熱。寒秋來(lái)臨,天氣變冷了好多,同學(xué)們也紛紛加多了衣服,那五彩繽紛的衣服也是學(xué)校亮麗的'風(fēng)景線。
冬天,天氣寒冷,樹(shù)木好像凍僵了似的,摸起來(lái)硬極了。同學(xué)們害怕寒冷,躲進(jìn)教室不敢出門(mén)。有的為了得到溫暖,跑出教室,在外面活動(dòng)?上覀冞@里不下雪,如果哪天雪花神奇般降臨,我們校園會(huì)是白茫茫的一片。打雪仗、堆雪人,會(huì)是另一副景象。
我們的校園如此美麗,校園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我們是最美麗的花朵,老師是最辛勤的園丁。
美麗校園作文8
春天,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn),春姑娘吹著口哨來(lái)到了我們的學(xué)校,當(dāng)微風(fēng)輕輕地為樹(shù)姐姐梳頭,當(dāng)花兒挺直了腰桿對(duì)冬天說(shuō)“再見(jiàn)”,對(duì)枯萎說(shuō)“再見(jiàn)”。對(duì)自己說(shuō):“夏天一定會(huì)比別人漂亮,加油!”當(dāng)小朋友在書(shū)香彌漫的教室里朗讀時(shí)……你一定聽(tīng)到了那對(duì)新希望的召喚。
夏天你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)夏哥哥坐著隆隆的雷車(chē)來(lái)到校園,當(dāng)小雨點(diǎn)落在屋檐上丁零當(dāng)啷地彈奏著一串串動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。當(dāng)小朋友正在操場(chǎng)上踩一腳濺起水花……你一定聽(tīng)到了那動(dòng)人的演奏。
秋天,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn),秋姐姐坐著一輛大大的`黃色的風(fēng)車(chē)。秋姐姐坐著大黃風(fēng)車(chē)在校園半空中盤(pán)旋,過(guò)了一會(huì)兒,樹(shù)葉變黃了,被風(fēng)車(chē)吹得往下落,不一會(huì)兒,形成了金色的地毯,美麗極了!好像風(fēng)車(chē)對(duì)這一切并不滿意,又使勁吹了一下,“金地毯”一下子變成了擺的亂七八糟的樹(shù)葉。風(fēng)車(chē)滿意地笑了,沒(méi)過(guò)多久就飛走了。
冬爺爺坐著神奇的飛毯向著我們的校園很快地飛來(lái),不一會(huì)兒,校園變成了個(gè)老頭,到處長(zhǎng)著白頭發(fā),白胡須,冬爺爺哈了幾口氣,這幾口氣像小刀割在小朋友的臉上……小朋友躲在教室里,不敢出門(mén)。
我喜歡美麗的校園。我在美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)!
美麗校園作文9
我覺(jué)得,學(xué)校就是我們的另一個(gè)家。也是我們學(xué)習(xí)的地方,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。更是讓我們交朋友的地方。你們想不想觀賞一下呀?接下來(lái),就由我來(lái)介紹我的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校門(mén)的時(shí)候,你們是不是看見(jiàn)了一輛火車(chē),那個(gè)是我們?nèi)M瑢W(xué)的火車(chē),它非常的`神奇,它可以把你寫(xiě)給你未來(lái)的自己的信送給未來(lái)的你。當(dāng)然,你可以把信投給我們學(xué)校的郵箱,我們學(xué)校的郵箱可不簡(jiǎn)單,有青蛙型的,有一個(gè)鳥(niǎo)的草屋的形狀,每一個(gè)郵箱旁,都有許多的小凳子。
在操場(chǎng)上,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在比賽跑步,有的在比賽跳繩,非常有趣!
在教室上,同學(xué)們非常認(rèn)真的上課。,一下課,同學(xué)們打算沖出教室,但是,同學(xué)們一看到老師,原本同學(xué)們想沖出教室的,但是,同學(xué)們,一看到老師,同學(xué)們就慫起來(lái)了,把原來(lái)的樣子,改成了斯斯文文的樣子,生怕被老師捉著。但是,有幾個(gè)大膽的同學(xué),趁老師不注意的時(shí)候,正想跑出去,但是,還是給眼尖的老師,發(fā)現(xiàn)了,上課鈴一響,所以同學(xué)飛奔了進(jìn)了教室,整齊的坐在了自己的座位,等待老師來(lái)上課。
這就是我的學(xué)校,”清林小學(xué)“一個(gè)非常有趣的學(xué)校,更是一個(gè)不平凡不普通的學(xué)校。
美麗校園作文10
我的校園風(fēng)景迷人。
校園中央有個(gè)小花園,春天的時(shí)候,月季開(kāi)出了紅艷艷的花朵,一陣春風(fēng)吹來(lái),你仔細(xì)聞,會(huì)聞到淡淡的月季香!秋天,花園里的楓樹(shù)紅了,紅似一團(tuán)徐徐燃燒的'火;▓@對(duì)面是我們的教學(xué)樓,你聽(tīng),這陣陣整齊的朗讀聲,讓小鳥(niǎo)也安靜地落在枝頭靜靜聆聽(tīng)。
下課了,同學(xué)們?cè)跐崈粲謱挸ǖ淖呃壬献分鸫螋[,玩游戲。瞧,大柳樹(shù)的長(zhǎng)辮子用力搖晃著,好像在為同學(xué)的勝利而鼓掌呢!
來(lái)到了操場(chǎng),只見(jiàn)同學(xué)們?cè)谂Ρ寂?豆大的汗珠從臉上一直流到背上!鮮紅的國(guó)旗高高飄揚(yáng),那是我們的升旗臺(tái)。那黃黃的銀杏葉似一把小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱。
我們的教學(xué)樓共有五層,樓頂有一片嫩綠的草地,上面盛開(kāi)了金燦燦的秋菊,它似秋天里的仙子,微笑著看著同學(xué)們,同學(xué)們也很喜歡它。上體育課了,我們來(lái)到體育館,興致勃勃地玩著各種體育器材!鞍!”一位同學(xué)慘叫著,原來(lái)他被班上大膽的女生捉弄了,看著他那副狼狽樣,大家不由得笑得前仰后翻了!
這就是我的美麗校園!一個(gè)充滿歡笑的校園!
美麗校園作文11
小學(xué)六年如春風(fēng)匆匆而過(guò),回想過(guò)去,有太多的場(chǎng)景涌上我的腦海:同學(xué)們燦爛的笑容,老師上課的專注的神情燕子飛了,有再回來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了。有再開(kāi)的時(shí)候,但是,小學(xué)六年可以重新來(lái)過(guò)嗎?
我們班發(fā)生了許許多多的事,就像酸甜苦辣的`調(diào)味劑。記得有一次,我們班集合去做廣播體操的時(shí)候說(shuō)話被校長(zhǎng)抓到,還被校長(zhǎng)扣了分,于是我們每一個(gè)人都寫(xiě)了反思的稿子投稿了。結(jié)果校長(zhǎng)說(shuō);“六(2)班好樣的,知錯(cuò)能改,全校班級(jí)的學(xué)生向我們班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那知錯(cuò)就改!闭媸寝D(zhuǎn)悲為福呀!
我還記得,在20xx年這屆的校運(yùn)會(huì)上,我們班的黃俊豪在男子100米上打破了上一屆的記錄,溫世旺在男子實(shí)心球打破了上一屆的記錄,他們都拿了第一名。真是可喜可賀。
啊,美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,使我一生難忘。
美麗校園作文12
我在油田第二小學(xué)上學(xué),我的學(xué)校位于中原油田科技新村院內(nèi),它是一所美麗的校園。
校園的中央有一棵粗壯的大柳樹(shù),樹(shù)干很粗,要三四個(gè)同學(xué)才能合抱過(guò)來(lái)。夏天,下柳樹(shù)長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了火辣辣的'太陽(yáng),它就像一把巨大的綠傘,同學(xué)們?cè)趥阆鲁藳、嬉戲,非?鞓?lè)。
大柳樹(shù)下有一個(gè)環(huán)形的小魚(yú)池,非常漂亮。魚(yú)池的外池壁上貼有“三字經(jīng)”、“古詩(shī)”、“論語(yǔ)”字句和梅蘭竹菊水墨畫(huà)的瓷磚。池里養(yǎng)著五顏六色的錦鯉,有的渾身通紅,像燃燒的火焰;有的全身雪白,像潔白的梨花;有的遍身金黃,像閃閃發(fā)光的金子,美麗極了。
百米文化墻更是校園一道美麗的風(fēng)景。墻上圖文并茂,色彩鮮艷。有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、古詩(shī)、文明用語(yǔ)20句、行為指南14條、福娃、姚明照片等等,使蒼白的墻壁充滿了生機(jī),更使校園充滿了濃濃的書(shū)香氣息。
我愛(ài)美麗的校園。
美麗校園作文13
我的校園在建國(guó)路上,名叫建國(guó)路小學(xué),它是一座美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén),正前面是一棟高高的教學(xué)樓,教學(xué)樓上有1941幾個(gè)數(shù)字,那是我們學(xué)校的建校年。在炎熱的夏天,教學(xué)樓上有許多爬山虎,翠綠翠綠的。一陣微風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。在教學(xué)樓的中間有一條成長(zhǎng)路,在成長(zhǎng)路上有幾棵畫(huà)著的成長(zhǎng)樹(shù),成長(zhǎng)樹(shù)上有許多照片,它們記錄著我們成長(zhǎng)的故事。
再往前走就來(lái)到了主席臺(tái),主席臺(tái)的.背景是一本翻開(kāi)的書(shū),它督促著我們要好好學(xué)習(xí)。主席臺(tái)的前面是操場(chǎng),下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。
操場(chǎng)的北面有幾棵銀杏樹(shù),翠綠的樹(shù)葉在風(fēng)中“沙沙”的響著,像是在朝你招著手。在操場(chǎng)的南邊有幾棵櫻花樹(shù),櫻花樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞,櫻花開(kāi)的時(shí)候真是香氣撲鼻呀!
在操場(chǎng)的西面是文化長(zhǎng)廊,一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽(yáng),同學(xué)們有說(shuō)有笑的在長(zhǎng)廊下乘涼。陽(yáng)光從縫隙中漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,照在身上暖洋洋的。文化長(zhǎng)廊的北邊有一面植物墻,植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁,使它看起來(lái)綠油油的。
這就是我的學(xué)校,一座有許多植物的美麗校園,一座有著長(zhǎng)久歷史的美麗校園。
美麗校園作文14
首先,大家看到的是清林小學(xué)雄偉的大門(mén),大門(mén)右側(cè)標(biāo)標(biāo)明著“清林小學(xué)”四個(gè)大字。大門(mén)左側(cè)是一個(gè)小保安室,保安室里有監(jiān)控錄像,可以看到全學(xué)校的任何一個(gè)地主,所以壞人是別想進(jìn)來(lái)啦!
現(xiàn)在我們走進(jìn)校園,校園大門(mén)里的旁邊是一輛青綠色的送信小火車(chē)—“清林號(hào)”,清林號(hào)是我們?nèi)W(xué)生的伙伴呢!清林號(hào)里面有兩排坐椅,第排坐椅都配了一張桌子,同學(xué)們經(jīng)常在這里玩耍,做作業(yè),看書(shū)畫(huà)…接著我們來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)十分寬敞美麗,是同兩排會(huì)開(kāi)花的樹(shù)圍成的奇特美景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片花海:紫一片,紅一片,再加上花海那翩翩起舞的蝴蝶讓花海更加美麗生動(dòng)了。
最后我們來(lái)參觀一下教學(xué)樓,一走過(guò)教學(xué)樓,同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲,像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,慢慢的傳向遠(yuǎn)方。教學(xué)樓的走廊上是一塵不染的',這都是愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的小伙伴做出的貢獻(xiàn)!
清林小學(xué)是不是非常的美麗呢?在我的心目中清林小學(xué)一切都是美麗的!
美麗校園作文15
學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長(zhǎng)的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。
我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個(gè)大大的花園,似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里,我們的學(xué)校花草繁茂,在這個(gè)大“花園”里當(dāng)然也少不了大樹(shù)爺爺?shù)凝嬜o(hù)。
在我們學(xué)校南墻的地方,有幾棵大樹(shù),大樹(shù)長(zhǎng)的很茂盛,一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿了落葉。
這幾棵樹(shù)似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。仔細(xì)觀察,這幾棵樹(shù)的葉子很翠綠,就像一塊塊無(wú)瑕的翡翠,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。它的樹(shù)高,高過(guò)教學(xué)樓,高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓,它的樹(shù)枝很長(zhǎng),很粗壯。
在春暖花開(kāi)的春天,這幾棵樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子,綠色的.葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。
在驕陽(yáng)似火的夏天,這幾棵樹(shù)的葉子就更加茂盛了,你走近這幾棵樹(shù)下,一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽,這時(shí),你的燥熱會(huì)慢慢消去。
在秋高氣爽的秋天,樹(shù)上的樹(shù)葉都變黃了,枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)而落。 在北風(fēng)呼嘯的冬天,這幾棵樹(shù)的樹(shù)葉都落得差不多了,但是,它還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那,等待著春天的來(lái)到……
校園里,這幾棵大樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,這幾棵樹(shù)還是一直立在那里,永遠(yuǎn)的陪伴著我們。
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