我們一家人作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我們一家人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們一家人作文1
家庭如同一個(gè)蹺蹺板，只有父母和孩子共同努力，才能和諧幸福。
白天，我的媽媽專注于做家務(wù)，一句話也不說，即使累得滿頭大汗，也絕不停下來。總是那么默默無聞，盡心盡責(zé)為家人服務(wù)。真是名副其實(shí)的家庭主婦。
而我的爸爸工作很忙。偶爾在家時(shí)，悠哉，悠哉地靠在沙發(fā)上，全神貫注地看報(bào)紙，看新聞。高興時(shí)，還滔滔不絕地講給我們聽。有時(shí)單位一個(gè)電話打過來，爸爸就穿起鞋，放下報(bào)紙，一邊開門一邊大喊：“我有一個(gè)會(huì)要開，可能會(huì)晚點(diǎn)回來。”單位同事遇上什么事，他都要管。總是那么匆匆忙忙，把工作放在第一位。
至于我嘛？要么就待在房間寫作業(yè)，要么就在客廳看電視，或者在房間玩電腦，總是那么自由。我們白天各干各的事，誰也不打擾誰。
當(dāng)暮色降臨，夕陽的余暉穿過陽臺(tái)照射進(jìn)家里，把一切事物染得火紅。這是我們?nèi)藲g聚的時(shí)候。爸爸從單位上回來了，我也從書房里走出來，媽媽也放下手上的家務(wù)，我們不約而同向客廳走去。
我們來到客廳，媽媽有時(shí)伸伸手，扭扭腰，放松一天的勞累。爸爸在閉目養(yǎng)神。而我呢？靜靜地?cái)[弄我的.拼圖。終于，最后一縷陽光不見蹤影。我們打開電視，并取出一些零食，一邊吃，一邊看電視。我們開始談天說地，一會(huì)兒談電視劇情，一會(huì)兒評(píng)頭論足，發(fā)出陣陣笑聲。我的嘴也沒閑著，吃這吃那。時(shí)不時(shí)把吃的東西塞到爸媽嘴里，時(shí)不時(shí)地叫他們張嘴，把食物丟進(jìn)他們嘴里，看看我的眼力準(zhǔn)不準(zhǔn)，他們也很配合。整個(gè)家洋溢著溫馨和諧的氣氛。
我們就這樣一直到九點(diǎn)，才各自回房間休息。當(dāng)我躺在空調(diào)房里，想著剛才父母那一幕幕趣事，心里說不出有多幸�？鞓贰�
我們一家人作文2
家，是傷心時(shí)的一雙溫柔手，讓你破涕而笑；家，是懦弱時(shí)的一縷楊柳風(fēng)，讓你重拾信心；家，是成長(zhǎng)時(shí)的一片暖陽，讓你勇往直前……在我這小而溫馨的家里，有一個(gè)頂天立地的“恐龍”--爸爸，"兩面性"的媽媽，還有神出鬼沒的弟弟，而我，像一個(gè)念經(jīng)的唐僧。
我的“恐龍”爸爸，經(jīng)常會(huì)和弟弟一起玩樂高，與我談?wù)搶W(xué)業(yè)。但每當(dāng)我和弟弟犯了錯(cuò)誤，他那“恐龍”般的脾氣就會(huì)大爆發(fā)，用一個(gè)詞形容，就是“兇猛”，這時(shí)候我們往往嚇得像老鼠見到貓，到處尋找庇護(hù)。
我的“兩面性”的媽媽可是個(gè)“上得廳堂，下得廚房”的賢妻良母，做的飯菜，色香味俱全。無論是誰，即使在沒有任何食欲的情況下，看到媽媽做的佳肴，都忍不住多盛幾碗飯。但是媽媽也是具有她“兩面性”。比如當(dāng)我不小心打碎了某個(gè)物品，她首先急忙跑來，看我兩眼，應(yīng)該是確認(rèn)有沒有傷情，在確認(rèn)沒有受傷之后，便會(huì)是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨，讓我有點(diǎn)措不及防。不過媽媽一貫主張以理服人，所以風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹。還有一次受傷，媽媽見我手面已經(jīng)有一層薄薄血跡，眼睛瞪大，顯得慌張，卻表面冷靜為我細(xì)心處理后，把我?guī)メt(yī)院。
我的調(diào)皮弟弟，今年已經(jīng)滿七歲，已到了入學(xué)的年齡，同時(shí)也是最調(diào)皮的階段。每當(dāng)我在安安靜靜的寫作業(yè)的時(shí)候，他總會(huì)神不知鬼不覺的'出現(xiàn)在我身后，推我一下，撓撓我的后背……，不僅把我嚇得半死，還會(huì)在作業(yè)上留下一個(gè)個(gè)傷痕。搗糨糊就是他的本領(lǐng)，想睡個(gè)午覺，還特意向我臉上撒些生命源泉，讓人氣不打一處來。每每這個(gè)時(shí)候，總希望他離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但是有時(shí)候真的分開一段時(shí)間時(shí)，又會(huì)有些想念，覺得缺少點(diǎn)什么，真是對(duì)他又愛又恨！
這就是我的一家，四位“神仙”組成的平凡家庭，每個(gè)人都在用自己的方式在呵護(hù)彼此。獨(dú)一無二！
我們一家人作文3
家人，是這世界上唯一無條件相信你的人。無論是在你功成名就還是身敗名裂時(shí)，只有他們?cè)谀С帜恪椭�。你問他們�(yōu)槭裁�，他們總�?huì)說：“因?yàn)槲覀兪且患胰税 ！?/p>
小升初那段時(shí)間，可以說是我小學(xué)六年最辛苦、最緊張的日子了，忽然多起來的作業(yè)和越來越頻繁的考試，加上不理想的數(shù)學(xué)成績(jī)把我壓得有點(diǎn)喘不過氣來。“但又什么辦法呢？還是得做啊，不然怎么辦？”我一直都這么想著，但我知道，我其實(shí)還是有點(diǎn)迷茫和焦慮的，使我迷茫和焦慮的，不僅是升學(xué)考試，而且是即將開始的中學(xué)生活。
“難道要一直這么下去嗎？一直保持現(xiàn)在的成績(jī)？我該怎么辦？我這樣初中怎么辦？”這是我經(jīng)常思考的問題，我越是不想想，它越是清楚的出現(xiàn)在我腦海里。讓我更加著急和不知所措。
我就這樣胡思亂想著，一直到考試結(jié)束。過了幾天，成績(jī)出來了，不好，真的不好：英語勉勉強(qiáng)強(qiáng)，數(shù)學(xué)不忍直視。我忐忑不安地坐在沙發(fā)上，等著爸媽回來。“他們會(huì)罵我吧，或者對(duì)我失望至極，甚至絕望？”我這樣想著，時(shí)鐘的分針每動(dòng)一下，我的心也跟著動(dòng)一下。
“咔嚓”門鎖轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，我的.心“咚咚”的跳著，緊張到了極點(diǎn)。“碰！”門重重的關(guān)上了，我轉(zhuǎn)過頭看到了面無表情的老爸老媽，心想不好，又急忙轉(zhuǎn)回來，低下了頭，聽天由命了。但是萬萬沒想到，我等到的不是責(zé)罵，而是鼓勵(lì)——“劉瑞雪，這次沒考好，到了初中一定要努力，把成績(jī)搞上去，我相信我女兒肯定可以的！”
我不可思議地抬起頭，看著他們，還是沒有表情，但是語氣中帶著信任。我遲疑了一下，問：“你們?yōu)槭裁催@么相信我？”老媽笑了下，回答說：“那當(dāng)然，我可是你媽，我們是一家人”不知怎的，我鼻子一酸，眼淚落了下來。
是的，我們是一家人，我當(dāng)然會(huì)相信你。
我們一家人作文4
家是什么？是春節(jié)晚會(huì)上的“吉祥三寶”？是一碗熱氣騰騰的豬肝面？那家人呢？家人又是什么？
我喜歡的作家張嘉佳曾寫過一個(gè)故事；一個(gè)女孩、一個(gè)男孩、一條狗和一位老婆婆，故事說的什么我忘了，但我仍清晰地記得結(jié)尾：女孩遞給張嘉佳一張全家福，背后有娟秀的字跡：一家人。
一家人，一家人是什么？小到剛會(huì)說話的小孩子，大到長(zhǎng)了白胡子的老頭子。對(duì)這個(gè)問題都有自己的看法和見解。一家人對(duì)于我而言，是父母，祖父母和我組成的.一家人。每天早上，爺爺會(huì)把牛奶和雞蛋備好，作為早餐。我洗漱完畢后可以直接吃。
每個(gè)早晨，爸爸在送我上學(xué)的路上，車?yán)锟傢懼鴉m102.4的廣播。每個(gè)下午，放學(xué)回家總能看到奶奶在廚房里忙碌的身影。每天晚上，媽媽都會(huì)指導(dǎo)我寫作業(yè)，不管多晚，她都會(huì)陪著我。
一家人是蠟燭，陪伴著我。據(jù)說我小時(shí)候身體不好，一生病就住院，把家里人愁壞了。那時(shí)，父母和祖父母輪流請(qǐng)假照顧我。我們家那時(shí)并不富裕，但大家都拼命省錢，每天給我熬骨頭湯喝。小時(shí)候生病的我作息異常，每天很晚很晚才睡，而第二天又很早很早就醒了。那時(shí)候，大家本來就缺覺，再被我這個(gè)“問題孩子”一折騰，基本都是哈欠連天。但大家從來沒有怪過我，更沒有罵過我，在我想起這件事時(shí)，常常令我很感動(dòng)。
一家人是太陽，溫暖著我。
在我們家里，總有那個(gè)“和事佬”；總有那個(gè)“小博士”；總有那個(gè)“相聲演員”；總有那個(gè)“食材殺手”。這就是我們一家。我們，是一家人！
我們一家人作文5
家，猶如一陣春風(fēng)，吹綠了我們荒蕪的心田：猶如冬日下的陽光，溫暖了我們飽受寒苦的心靈。
記得那次突然來襲的生物測(cè)試，殺得我措手不及，直落了個(gè)手忙腳亂。而當(dāng)測(cè)試成績(jī)發(fā)出時(shí)，那刺眼的二十五分如同晴天霹靂一般擊傷了我的心，不知所措的我甚至急得大哭了起來。而爸爸媽媽得知此事后并沒有對(duì)我加以責(zé)備，爸爸走到了我的身后，用手撫摸著我的頭，而媽媽則是抓著我的手溫柔的對(duì)我說：“沒事，一次測(cè)試的失敗并不代表著什么，失敗是成功之母，下回要努力！”這時(shí)我心頭那無形的寒雪便被父母那溫柔的春光融化了，并驅(qū)散了我那前路的黑暗，讓我能夠穩(wěn)步前進(jìn)。
家人，猶如水中的荷花與荷葉，相互依靠，相互支持。
一次，媽媽因?yàn)槌鋈ベI生活用品，騎車時(shí)不小心摔傷�；氐郊視r(shí)傷勢(shì)很嚴(yán)重。于是爸爸便急忙將媽媽扶到床上，并且給媽媽吃藥、上藥。而媽媽見到我回來了，并沒有在意自己的傷，而是對(duì)我說：“今天在學(xué)校怎么樣��？有沒有認(rèn)真聽課呀？”說罷便用手強(qiáng)撐著起床，蹣跚的走向廚房，又忙著要為我準(zhǔn)備晚飯，但被爸爸?jǐn)r住。我又把媽媽扶回到沙發(fā)上，一邊為她按摩一邊與她談?wù)摻裉煸趯W(xué)校里發(fā)生的有趣事情。
過了一會(huì)，爸爸做好了飯菜，榨好了葡萄汁，一家人坐在一起喝起葡萄汁，今天的葡萄汁并沒有一絲酸味，反而十分的`甜。我想這就像我的父母——將一切心酸推到自己身上，而把一切甜美留給了家人。我們一家人坐在餐桌前，又談起了許多的話題：對(duì)未來的美好憧憬，對(duì)過去的懷念，對(duì)現(xiàn)在的期盼……其樂融融的家，好像是世界最為溫暖的地方。
一家人，不正是如此嗎？同甘共苦，風(fēng)雨同度。有快樂時(shí)我們高聲歡唱：有困難時(shí)我們一起面對(duì)。如同天邊的彩虹一般，雖顏色不一、性格不同，但又密不可分。最終組成了一道美麗的風(fēng)景。
我們一家人作文6
每一個(gè)人都有一個(gè)家庭，在這個(gè)家庭中，有著和睦相處的一家人。
――題記
我的爸爸長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的。他這個(gè)人有一個(gè)非常好的特點(diǎn)――喜歡幫人干活。
記得有一次，媽媽在家打掃衛(wèi)生，熱得滿頭大汗。我對(duì)她說：“媽媽，還是讓我來吧�！眿屌呐奈业念^，對(duì)我說：“不要，你還小，不能干活。”我再三要求，她還是不肯。這時(shí)，爸爸來了。他看到媽媽打掃的`樣子，也想幫媽媽。他沒有直接跟媽媽說，而是跟我商量，實(shí)行“調(diào)虎離山之計(jì)”。他對(duì)我說：“你先把媽媽叫走，然后我來打掃�！蔽野褘寢尳凶吡�，爸爸偷偷拿起掃把打掃起來。這就是我那愛幫人干活的爸爸。
我的媽媽長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，個(gè)子高高的。她的性格你一定猜不到，她的特點(diǎn)是――喜歡把事情做到最好。
有一次，媽媽剛剛學(xué)做酸菜魚，她細(xì)心地準(zhǔn)備了很多材料。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g吃魚，她按照網(wǎng)上的方法，忙了一下午才把超級(jí)美味的酸菜魚忙好了。她問我：“好不好吃？”我對(duì)她說：“還挺不錯(cuò)的�！彼犃酥�，仔細(xì)回想哪一步搞錯(cuò)了。第二天，媽媽又做了一碗酸菜魚，我吃得連連稱贊。媽媽聽了之后，點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。這就是我那喜歡把事情做到最好的媽媽，她可真是精益求精的楷模。
介紹完我的爸爸媽媽，下面就來介紹一下我吧！我的特點(diǎn)是――答應(yīng)了別人的事情一定會(huì)盡力去做。我還是我家的“大王”呢！
有一次，爸爸媽媽在爭(zhēng)議去不去公園玩時(shí)，我來了。我對(duì)他們說：“你們忘了我這個(gè)大王了嗎？”爸爸媽媽異口同聲地說：“大王，你來決定吧�！蔽艺f：“還是去吧�！边@時(shí)，爸爸媽媽不再爭(zhēng)議，而是準(zhǔn)備東西去公園。
我這個(gè)“大王”還挺關(guān)心我的成員的，我非常愛這個(gè)家！
我們一家人作文7
每一個(gè)家都有一位“掌門人”，而這一家之主就是媽媽。媽媽很關(guān)心我和弟弟的學(xué)業(yè)，如果考的不理想，媽媽就會(huì)批評(píng)，懲罰我們。媽媽的手背上，很明顯的突出幾根青筋，臉頰上也有了一些細(xì)小的皺紋，烏黑的頭發(fā)里也隱隱長(zhǎng)了幾根“銀發(fā)”。她每一天馬不停蹄的工作，勞動(dòng)著，家務(wù)幾乎全讓她包了。
“喂，睡了沒有�！蹦銈儾虏逻@個(gè)聲音是誰的？我來告訴你們，這個(gè)人就是我們家最“美”的人——爸爸。爸爸很慈祥，和藹，他呀，可善良了。你們會(huì)說他那么黑，怎樣會(huì)美哪？他雖然黑，但是很善良、很愛開玩笑。而且十分地有默。別人要求他的事，他就是赴湯蹈火，也在所不辭。他不像別的老板一樣對(duì)工人要求極其嚴(yán)格，水電都讓工人們隨心所欲的使用。我把一切看在在眼里，心想長(zhǎng)大也要向爸爸學(xué)習(xí)。
調(diào)皮鬼就是俺小弟，他十分喜歡卡通人物，有孫悟空、賽文、三毛、小飛俠、海寶等。他詭計(jì)多端、機(jī)智多謀，小嘴說起話來滔滔不絕、口諾懸河，愛吹別人的馬屁。在家里，媽媽說他很孝順，干啥活都很麻利。但是，他有一個(gè)壞毛病———看我有什么“好家伙”，在我沒有注意時(shí)，不知不覺的把它的家“搬”了。
你們明白是誰最讓媽媽頭疼、最愛惹媽媽生氣、嗓門兒最尖的.人是誰？哈哈，這個(gè)人就是吾也。買衣服，我但是精挑細(xì)選；不聽話又愛生氣，誰來勸我都好無作用；無論唱歌、說話，我的嗓音能沖破耳膜。我喜歡畫畫、寫作，最厭惡“打電腦”了。我是一個(gè)與眾不同的女孩，同時(shí)我有很多個(gè)親密的朋友：姑姑、老師、小貓枕、小皮皮等。
我有一個(gè)快樂、幸福的家。我愛我的爸爸、媽媽、弟弟……我們一家人充滿了和諧的氣息，每個(gè)人各有自己的個(gè)性，之所以我們會(huì)互相照顧，是因?yàn)槲覀兌膼鄣膬r(jià)值和愛的好處……
我們一家人作文8
“一樓到四樓的距離原來只有三年，食堂阿姨……”每每聽到這首歌，我都會(huì)想起我的班集體。當(dāng)你揮手與小學(xué)告別，你是否意識(shí)到自己將進(jìn)入新的學(xué)校；當(dāng)你踏入中學(xué)，又是否意識(shí)到自己將融入新的班級(jí)；當(dāng)你來到新的集體，又是否意識(shí)到——我們是一家人。
告別六月，我背上書包，邁向中學(xué)，開始了我的新征程。新的班集體讓我感到既熟悉又陌生，既壓抑又新奇�？赡�，我在班集體中，扮演的不是活躍分子的角色。所以，我總是觀察著班級(jí)。漸漸的，漸漸的，我融入了這個(gè)新的班級(jí)，因?yàn)樗o了我家的感覺。
猶記前幾周，班集體的氛圍十分散漫，各做各的一份事去，我感到一種莫名的孤單，像一只折了翼的鳥兒獨(dú)自飛翔，毫無存在感。到了后來……班級(jí)的氛圍活躍起來了，讓我體味到濃濃的'家的韻味。
我們的班集體很團(tuán)結(jié)。一段時(shí)間下來，我發(fā)現(xiàn)老師們很有責(zé)任感和愛心。我與同學(xué)間也沉淀下一份深厚的友情，盡管我們總會(huì)在一起互懟互損。課上，同學(xué)們都緊跟老師的步伐，積極展示自己。遇到不懂的問題，老師總會(huì)不厭其煩的給我們講解。讓我們把握住難題的精髓。如果說有些同學(xué)有了小思想，老師總是苦口婆心的開導(dǎo)。課后，哪兒有什么師生之分？老師就是我們的大朋友，我們之間無話不說。與老師談心是我們最愉快的一件事情。因?yàn)椤覀兪且患胰恕?/p>
我們的班集體很歡樂。班級(jí)中總有那么幾個(gè)陽光男孩。與其說是陽光男孩，不如說寶藏男孩。在清潔區(qū)默默指導(dǎo)做衛(wèi)生的，那準(zhǔn)是夏；在課堂積極舉手的，那是賈；在班級(jí)名列前茅的，那是劉；在課下號(hào)稱“幽默大師"，把歡樂帶給大家的，那一定要屬于章了。還有……正是因?yàn)橛辛怂麄�，班�?jí)才顯得快樂。正是因?yàn)橛辛怂麄�，班�?jí)才有了它的價(jià)值和意義。正是因?yàn)橛辛怂麄�，我們深切的感受到家的感覺。
這個(gè)班級(jí)見證了我的成長(zhǎng)，老師同學(xué)見證了我一次次華麗蛻變。他告訴我要珍惜這份來之不易的情誼，這在未來都是珍品。時(shí)光荏苒，我們是一家人，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
我們一家人作文9
我有一個(gè)幸福的家，我每天都在家的懷抱中生活成長(zhǎng)。而我的家人，就像一個(gè)個(gè)溫暖的，金光燦燦的太陽溫暖著我，照亮了我前行的道路。
我的家中有七口人。我，天真可愛的妹妹，和藹可親的父母，慈祥老實(shí)的爺爺奶奶，和對(duì)我非常好的姥爺。我們的家就像一面結(jié)實(shí)的城墻，少了誰都不行。有了家人，我才能感到溫暖。
記得在一個(gè)秋高氣爽的秋天，十月份，那天是我生日，家里人都從老家趕來給慶祝。在我面前，媽媽，奶奶，爺爺展現(xiàn)了他們大廚的身手，看他們忙碌的切菜，做菜，為了做出我的滿滿一桌子菜�？粗麄兠η懊�，我的`心中涌上一股暖流。這時(shí)，門口傳來‘砰砰’的敲門聲，我趕忙開門，是爸爸回來了！我看到他手中捧著個(gè)大蛋糕，用透明盒子裝著。真的好精致啊！藍(lán)色的奶油花，用巧克力做的‘生日快樂’。最讓我開心的是，上面還帶著個(gè)漂亮的小娃娃�！职郑闶窃趺粗牢蚁矚g這樣的蛋糕呢？買蛋糕還能得到一個(gè)娃娃，這樣賺，怎能不喜歡啊’我和爸爸正說笑，妹妹早就拿起生日蛋糕上的皇冠扣在了我頭上，我抓起皇冠，看到坐在沙發(fā)上坐著的姥爺，把皇冠戴在他頭上，姥爺又笑嘻嘻地扣在了妹妹頭上……生日那一天，歡笑聲和溫暖的光從房子里傳出來，那一天，我心里無比的溫暖。
還有一次，在吃飯時(shí)，我們一家在飯桌上討論我和妹妹的才藝�？紤]給我們報(bào)什么課好。討論完才藝有討論起我們的生活與學(xué)習(xí)。我呢，又便和妹妹玩上課游戲。我來當(dāng)老師，教她算術(shù)，寫漢字，說英文……在恍惚間，我看到了小時(shí)候的自己。媽媽教我學(xué)習(xí)讀書，爸爸教導(dǎo)我上學(xué)不能打架，爺爺奶奶給我講他們的故事。
我們是一家人，在家庭里我能感受到家人的溫暖，我們可貴的親情。我愛我的家，我愛我的家人。
我們一家人作文10
我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭中，爸爸媽媽很愛我，我也很愛爸爸媽媽。我來介紹一下我們家吧！
我的爸爸，他戴一副眼鏡，國(guó)字臉，一雙濃濃的眉毛，像一個(gè)大文學(xué)家�？烧鎸�(shí)情況并非如此，他是一名軍人，還是一位釣魚愛好者。每逢周末閑暇時(shí)，他就帶著我和媽媽去海灘釣魚。中秋節(jié)，我們?nèi)メ烎~。剛開始，爸爸用蝦肉釣到了一條巴掌大的黃色海魚，他很高興。我就想，小魚們，趕緊上鉤吧！沒過一會(huì)，我就用蝦肉接連釣上三條石斑魚。爸爸立刻就有點(diǎn)“不高興”了，不停的向我念叨著：“怎么都被你釣到了呢”。因?yàn)檫@次的釣魚事件，現(xiàn)在他正在想方設(shè)法的提高水平，準(zhǔn)備超過我連釣三條石斑魚的.紀(jì)錄。
我的媽媽個(gè)子不高，留著長(zhǎng)發(fā)，帶著紅色鏡框的眼鏡，皮膚很白。每次給我檢查作業(yè)時(shí)，都是一副銳利的眼神，好像我的作業(yè)都是錯(cuò)的一樣。她是一位烹飪大師，爸爸經(jīng)常釣魚，釣來的魚就都進(jìn)了廚房，在媽媽的手中變成一道道美味佳肴。當(dāng)然，無論葷菜還是素菜，媽媽做得都非常美味。這些菜端上餐桌后，總是得到我和爸爸的夸贊。
我個(gè)子不高，帶著藍(lán)色鏡框的眼鏡，圓臉，性格比較內(nèi)向。我最喜歡看書，不管是歷史、科學(xué)、地理、科幻類的書，只要是我感興趣的，我都看。有一次，媽媽給我買了一本《神秘島》，我實(shí)在太喜歡這本書了，從晚上七點(diǎn)一直看到十一點(diǎn)，一口氣看完了這本書。正是因?yàn)槲覑劭磿�，所以才能考出好成�?jī)，但我看的書還是不夠多，以后我要多看些書。
我非常喜愛我們這個(gè)幸福美滿的家。
我們一家人作文11
“早點(diǎn)睡覺，晚安�！眿寢屓绱喝绽锏囊豢|輕風(fēng)，溫和而輕柔。只留下了一杯乳白色的牛奶在書桌上，縷縷熱霧給人帶來了絲絲暖意。我一飲而盡，早早洗漱，睡下了。
躺在床上，翻來覆去睡不著覺，只好隨手抓了一本書，打開臺(tái)燈，消磨時(shí)間。夜那么靜，只有微風(fēng)偶爾出來散步，踩上了枯葉，發(fā)出“沙沙”的脆響。忽然鑰匙串碰撞的聲音打破了這份寧靜，我知道，是爸爸回來了。他工作調(diào)班，半夜才歸家。我聽見他的腳步聲越來越近，趕忙關(guān)了燈，縮進(jìn)了被子里�！八呀�(jīng)睡了，別吵醒她�！眿寢尩穆曇魤毫藥妆�，小得幾手聽不見。門被輕輕推開了，光從門縫里透進(jìn)來，把爸爸的'影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我瞇著眼睛，只見爸爸微微伏著身子，雙手輕輕關(guān)上了門，小心翼翼地走過來。他的每一步都如貓一般，極輕極慢。他走到窗前，先把窗簾輕輕拉上，又邁著步子來到我的床前，將我的被子輕輕往上拉了拉，又不放心似的用手壓了壓被角。此時(shí)，媽媽也進(jìn)來了，她遞給爸爸一杯蜂蜜水，又將我枕邊的書放回書架，將隔天要穿的衣服擺在了我的枕邊。他們一切的舉動(dòng)都在無聲地進(jìn)行著，沒發(fā)出一點(diǎn)聲音。做完這一切，他們又相繼出去了。
月光下，他們的背影映在墻上，我才驚覺，什么時(shí)候爸爸的腰不再挺拔了，頭略微禿著。什么時(shí)候媽媽不再每日打理她一頭烏黑的秀發(fā)了，只是在梳頭時(shí)抱怨著頭發(fā)又少了。他們每日付出著，為我們辛苦操勞著，將最珍惜的歲月年華在我們身上耗盡。我想起了曾經(jīng)，我正在翻手機(jī)，開玩笑似的對(duì)媽媽說：“你和爸爸怎么對(duì)我那么好呀？”媽媽手頭的活依舊沒有停下，笑著對(duì)我說：“因?yàn)槲覀兪且患胰搜�！�?/p>
月光那么皎潔，風(fēng)那么柔和，我心中已明了，我們是一家人，所以他們把愛無私地饋贈(zèng)于我，把關(guān)懷滲透進(jìn)我的，滲透進(jìn)自己的生活。這份最質(zhì)樸最純潔的愛，“我們是一家人”，就是它最動(dòng)聽的名字。
我們一家人作文12
一個(gè)人就像一滴水，一滴水很容易滲到沙土里面去，如果十三億滴水混合起來，就會(huì)成為一片汪洋大海，我們每個(gè)人就像一根筷子，一根是很容易折斷，13億多根筷子綁在一起，就堅(jiān)如長(zhǎng)城，如果每個(gè)民族都是一朵花，“一花獨(dú)放不是春”一朵花有什么美麗的呢？如果有五十六朵花一起盛開，必定會(huì)姹紫嫣紅，燦爛奪目。民族團(tuán)結(jié)亦是如此。
有一次，我們學(xué)校舉行了足球比賽，我們班組織各族同學(xué)參加。維吾爾族同學(xué)帕吾哈提憑優(yōu)良耐力在賽場(chǎng)上沖殺，回族同學(xué)畢俊輝用強(qiáng)大反應(yīng)力努力奪球……你看，每個(gè)人都努力奮戰(zhàn)，沒有分歧，只有配合和融洽，雖然我們沒有奪冠，但在足球比賽中感覺到了團(tuán)結(jié)的巨大力量。因?yàn)槲覀冎溃覀兌际橇嗳耍?/p>
當(dāng)我還在上小學(xué)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)要去塔城，但是天氣卻十分惡劣，大雪紛飛，狂風(fēng)大作，我無助的在風(fēng)中等待！風(fēng)，越刮越大。雪，越下越猛！眼睫毛上也全是雪，我?guī)捉^望，這時(shí)，突然遠(yuǎn)處傳來了馬蹄聲，一對(duì)哈薩克族老夫婦駕車而來，老奶奶將我抱到了車上，把她身上的毯子取下，蓋在了我身上！霎時(shí)間，沒有了狂風(fēng)，沒有了大雪！我的心里射進(jìn)了一束陽光，那么溫暖！那么親切！護(hù)送我平安到家，盡管，我不知道他們的名字，而哈薩克老奶奶溫暖的懷抱和親切的眼神至今難忘！
看哪！阿尼帕奶奶無私的母愛拯救了多少孤兒，阿里木江伯伯用他賣了多少串羊肉串?dāng)�下的錢捐助了幾百個(gè)孩子上學(xué)，年輕的.艾尼用他瘦弱的身軀為一個(gè)漢族姑娘擋下了一刀！這么多感人肺腑的故事，每個(gè)民族都心連心，胸膛中也流淌著一樣的血，因?yàn)槲覀冎牢覀兌际侵腥A兒女，我們都是中國(guó)人！
我們一家人作文13
家，一個(gè)熟悉而陌生的字眼，上面一個(gè)屋檐，下面是一頭豬。一家人應(yīng)該是團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，互相幫忙。
記得剛過去的那個(gè)周末，我去參加信奧考試。這信奧是我在中學(xué)階段第一次接觸，所以也沒有多大的把握�？荚囍�，媽媽在幫我一起復(fù)習(xí)。她找來了幾屆的題目，結(jié)合課本一起練習(xí)。
有一次我碰上了兩題很難的程序填空題，我翻了書本，沒找到答案；我抓耳撓腮，想了一個(gè)小時(shí)也無從下手；于是就開始叫媽媽，她也不禁感嘆“哎，看來我要去找找資料了！”我去睡覺了，等半夜醒來時(shí)，看到書房的燈依然還亮著，媽媽在為我收集資料啊？書房的`燈光是那么昏暗，她的背影卻很高大。她一會(huì)兒緊鎖雙眉，一會(huì)兒嘴里念叨。不禁我的雙眼有點(diǎn)濕潤(rùn)，頓時(shí)感到我們是一家人，有家的感覺真好，那一份依靠，無私奉獻(xiàn)，一起復(fù)習(xí)，一起進(jìn)步。
外婆雖然也不會(huì)用電腦，但她天天為我加餐。她以前從來沒有燒過牛排，在考試之前她仔仔細(xì)細(xì)地研究了一個(gè)下午的燒法，抄下來每一步的工序，互相比較，選出又好做我又愛吃的那種來嘗試。燒的時(shí)候她的頭上冒出了豆大的汗珠，時(shí)不時(shí)看一眼一旁的菜譜。煎出來的牛排不如餐廳里那么美味，卻讓我感覺到了一家人的溫暖——不僅僅是物質(zhì)上的支持，更是我精神上的后盾，強(qiáng)大而溫暖。家庭里的每一位成員也都是必不可少的，就如同身體上的每一個(gè)細(xì)胞一樣，組成力大無窮的集體。
考試結(jié)束了，我走出考場(chǎng)的腳步略顯沉重，有點(diǎn)兒對(duì)不起大家的付出，爸爸笑呵呵地出現(xiàn)在校門口。我努力哽咽著，但爸爸好像看透了我的心似的�！拔摇薄鞍パ�，這畢竟是第一次，明年再戰(zhàn)，我們一家人一起努力，加油，你行的！”
我們是一家人，我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人發(fā)揮起自己的作用，每個(gè)人互相關(guān)愛，每個(gè)人都活在彼此心中。家永遠(yuǎn)是幸福的港灣，家人就是里面的一艘艘小船，互相連結(jié)，漂洋在美好之海當(dāng)中。
我們一家人作文14
一個(gè)美好的家庭造就美好人生。
——題記
早上的太陽照射進(jìn)了我的房間，陽光在床上走動(dòng)，在早上奶奶六點(diǎn)就起床為我準(zhǔn)備早飯了，飯香一陣陣飄進(jìn)我的我的房間。每次我都迫不及待的從床上爬起來，早飯過后媽媽就會(huì)送我上學(xué)！
在一個(gè)星期六晚飯時(shí)我正與媽媽聊歷史的時(shí)候爸爸兇狠的制止了我們，還說吃飯時(shí)不準(zhǔn)說話！我也只好一句話也不說。但心里就想著：為什么你們大人可以吃飯說話？我就不行！而且你們下午回家這么晚，有時(shí)還不回來，說一兩句話怎么了？爸爸真不理解我！
第二天早上四點(diǎn)多爸爸就去上班，我平時(shí)與他很少說話，其時(shí)說也說不了幾句，他就只會(huì)問學(xué)習(xí)上的事，但是我也早就習(xí)慣了晚上爸爸媽媽七點(diǎn)左右回來，弟弟高興的'在沙發(fā)上叫喊著，弟弟把媽媽買回來的零食一把就抓過去了，可是我也想吃便乞求弟弟給我一個(gè)，可是他一個(gè)也不讓給我這也使我很尷尬。爸爸看見了就讓弟弟分我一個(gè)還說：如果不給哥哥就給哥哥買更多的零食吃。弟弟聽了就立馬分了一個(gè)給我，我也對(duì)此感謝爸爸。
這件事過去了好幾天后的一天，下午放學(xué)下起了狂風(fēng)暴雨，雨下的早已覆蓋了整個(gè)城市。我又忘了帶雨傘了，正絕望著走出校門時(shí)看見爸爸拿著雨傘正往我這飛奔而來，把雨傘給了我說了一句：瞧，這雨下的真大！我打開了傘，然而爸爸兩手空空。我問他為什么只帶了一把傘，他說雨傘是有兩三個(gè)但是都被你媽媽拿去店里了！我正要說一起回去，但還沒說出口爸爸就已經(jīng)走遠(yuǎn)了！不知道為什么當(dāng)時(shí)心里還是酸酸的！
也許親人對(duì)你的關(guān)心與愛總是藏在內(nèi)心最深處！
我們一家人作文15
家，這簡(jiǎn)短的一個(gè)字，究竟蘊(yùn)含了多少情感，多少歡樂，多少淚水�；蛟S，這其中的意思只能我們自己去體會(huì)吧！
上完補(bǔ)習(xí)課，天色已晚。靜謐的小區(qū)里，只有那蟲鳴彼此起伏！我和爸爸一前一后地走著。長(zhǎng)大的我甚至能與他平齊，可我依舊像兒時(shí)一般，拉著爸爸厚實(shí)而又有力的大手，快步地走著。身后長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，經(jīng)過昏黃的路燈的照耀更加地修長(zhǎng)。我和爸爸就這樣走著，仿佛誰也不想打破這種氣氛與感覺。我依偎在爸爸的身旁，貪婪地享受著屬于我的溫暖。
上樓，到家。媽媽坐在桌旁，手撐著頭，昏昏欲睡。身旁的手機(jī)還顯示著班級(jí)群里我的`消息。我，放下書包，輕輕地把媽媽喚醒。媽媽見我回來，睡意還未消盡的臉上擠出一抹微笑，囑咐我趕緊洗漱睡覺。我笑著答應(yīng)，雙手卻搭在媽媽的雙肩，輕輕地按摩起來。此時(shí)，媽媽臉上的笑意更濃了！鵝黃色的燈光，灑在媽媽洋溢著笑容的臉上，猶如一幅優(yōu)美的畫卷。我和媽媽的感情就在這溫暖而又奇妙的氛圍下，進(jìn)一步的升溫。我知道，這就是那“家”的含義！
九點(diǎn)半，我鉆進(jìn)被窩，暖暖的，香香的。六歲的弟弟輕輕地下床，輕輕地走到臺(tái)燈前，輕輕地關(guān)燈，輕輕地邁著貓步，又輕輕地回到被窩里。他不知道的是，他的姐姐還未入睡，悄悄地把這一切盡收眼底；他不知道的是，他的姐姐心里已是滿滿地感動(dòng)。
早晨，溫暖的陽光灑滿房間，弟弟還在熟睡，我卻被甜甜的奶香味和噴香的烤面包氣息誘醒。悄悄地下床來到廚房，我看到爸爸和媽媽正開心為我們準(zhǔn)備早餐。我隨手拿起一片面包，享受的，是每個(gè)人都擁有的獨(dú)一無二的親情。
家，這個(gè)簡(jiǎn)短而有力的字眼，是愛的凝華，更是溫暖的總結(jié)！
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