小學(xué)生教師節(jié)演講稿(合集15篇)
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，用到演講稿的地方越來越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生教師節(jié)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生教師節(jié)演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
我自豪我有這樣一位好老師，她就是我的班主任x老師。當(dāng)我剛升上五年級一班的時(shí)候，就聽說我們的班主任是一位優(yōu)秀的教師。于是，我懷著緊張而又激動(dòng)的心情，默默的在心中想象這位優(yōu)秀教師的形象。
在我焦急的期盼中，終于等到了與老師見面的時(shí)刻。她扎著細(xì)長的辮子，眉毛長長的，眼睛大大的，一雙明亮的大眼睛充滿了對我們進(jìn)步的期盼……緊接著，老師的溫柔與和善深深地烙在我的心里。
x老師不僅是我們的班主任，還擔(dān)任我們的語文課。x老師不像其他老師，只要我們犯了錯(cuò)就讓我們”挨板子“。x老師經(jīng)常對我們說：”你們都是五年級的學(xué)生了，也要面子，我也不想傷害你們的自 尊心，只希望你們能自覺對待學(xué)習(xí)�！坝浀糜幸淮�，一位同學(xué)作業(yè)沒寫完，老師把他叫來，語重心長地對他說：”學(xué)習(xí)是學(xué)給自己的，不是學(xué)給別人，你自己都對自己不負(fù)責(zé)，老師還有什么辦法呢？作業(yè)本拿回去，把昨天的作業(yè)補(bǔ)齊了�！澳莻�(gè)同學(xué)低著頭，一聲不吭地回到了座位上，從此，他再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。怎么樣，我們老師厲害吧？不打不罵就把這個(gè)同學(xué)”治服了“。
后來，我又發(fā)現(xiàn)了x老師的另一個(gè)特點(diǎn)——很愛干凈。有一次，付幫豪的作業(yè)本寫的又臟又亂，很邋遢。老師很生氣，那是老師第一次生氣，嚴(yán)厲地批評了他，并罰他重寫。老師說，一個(gè)人不管學(xué)習(xí)成 績?nèi)绾危家幸粋�(gè)干凈的`形象，一顆純潔的心。
雖然她在課上非常嚴(yán)格，但是課下她就不嚴(yán)了。她經(jīng)常與我們一起聊天、打乒乓球，爆一下料，我們老師的球技很厲害哦！她待我們仿佛自己的親人一樣，如果我們有什么心事，只要找她，她就會(huì)和你 聊上一會(huì)兒，那些心事就會(huì)奇跡般的消失。同學(xué)之間的矛盾，只要到x老師的手里就會(huì)被迎刃而解。所以，同學(xué)們都喜歡和x老師傾訴內(nèi)心，分享喜憂。
在我心中，x老師是最好的老師，她把自己的知識毫不保留的傳授給我們。老師，您辛苦了！今后，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。
小學(xué)生教師節(jié)演講稿2
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎?我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的`聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí)，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們在鼓勵(lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。
這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。
小學(xué)生教師節(jié)演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了x個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心！敬愛的老師阿在這個(gè)特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了！我們感謝您！
記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生；在風(fēng)雨中，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅(jiān)信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的'深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您！
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
小學(xué)生教師節(jié)演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我們國家的第xx個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心！敬愛的老師，在這個(gè)特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了！我們感謝您！
記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年過去，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，打球和做操；
幾年來，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生；
在風(fēng)雨中，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。
敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的.日子里，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您！
小學(xué)生教師節(jié)演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
十分榮幸由我為大家做這天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂！
老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！
老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長大了我們，懂您我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的.錯(cuò)誤，此刻請您原諒課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生！
敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！在這個(gè)完美的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！
小學(xué)生教師節(jié)演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過了，她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們，照耀著祖國的希望，大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報(bào)答，總是報(bào)答不了的。我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠的`樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級的學(xué)生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說累得很。一天下來，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續(xù)上，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課。
洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課，站了一節(jié)課，連口茶都沒喝，下課后，老師的聲音早已變得沙啞，看著老師杯子里的胖大海，作為一個(gè)男孩，我也紅了鼻子。這時(shí)，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多，我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多，也無數(shù)次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會(huì)枯萎，都說我們是祖國的希望，可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷，希望終將會(huì)幻滅!為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作!為了我們，您累垮了身體!
老師為我們擔(dān)憂，為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，也是所有老師的生日，在今天，在永遠(yuǎn)，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師，回報(bào)老師，讓她得到一絲小小的安慰吧!
小學(xué)生教師節(jié)演講稿7
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!這天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。在那里，請?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，你辛苦了!
我們每一個(gè)人在成長的過程中，都離不開老師的教誨和指引，老師，是你握著我們稚嫩的.小手，一筆一劃教我們書寫漢字;是你不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺上，你神采飛揚(yáng);夜燈下，你苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，讓我們在知識的海洋上揚(yáng)帆起航……
你用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們，你用溫柔的話語激勵(lì)著我們，你不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!
小學(xué)生教師節(jié)演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感人的樂章，那是它對大樹的養(yǎng)育之恩;白云在藍(lán)天中飄蕩，繪制著一幅幅動(dòng)人的場景，那是它對哺育自己的'藍(lán)天的感恩。金秋九月，感恩是必不可少的。首先，我要感恩我的老師!
俗話說，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@正是用來贊美敬愛的老師。他們是文明的傳播者，是靈魂的雕刻者，他們有一顆金子般純粹的心靈。在學(xué)生們犯了錯(cuò)誤時(shí)，他們把我們從歧途帶回正軌;當(dāng)學(xué)生們遭遇失敗時(shí)，他們?yōu)槲覀児钠鹎斑M(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)學(xué)生們領(lǐng)略成功時(shí)，他們與我們共享成功的喜悅!他們是春雨，降下知識的甘露;他們是園丁，栽下無私的思想;他們是大海，洗盡一切的雜念……他們，是我們終生的摯友!
對于老師，我們有說不盡的感激，他們的事跡，說也說不盡，講也講不完。是啊!老師永遠(yuǎn)把學(xué)生擺在第一位。張麗莉老師曾為了一名小學(xué)生，竟在危機(jī)時(shí)刻將他推開，而自己硬生生地受到汽車猛烈的撞擊……，那一刻，張老師首先想到的是學(xué)生，所以才會(huì)譜寫出這一個(gè)舍己救人的壯舉!
我愛我的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)感恩于我的老師們!老師，您辛苦啦!
小學(xué)生教師節(jié)演講稿9
親愛的老師們：
值此又一個(gè)教師節(jié)之際，請?jiān)试S我代表所有六年級學(xué)生向您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。
回想六年前，我們站在你面前，靠著父母的衣角，充滿了迷茫和困惑，對世界，對人生，對知識一無所知。
自從你把我的手從我母親的手里接過來，你就一直在帶領(lǐng)我在知識的海洋中暢游，向人類文明進(jìn)軍。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你對我們說的第一句話是：“高層建筑從地面升起。”
雖然我當(dāng)時(shí)不太明白它的意思，但是你一直在爭取。在你的帶領(lǐng)下，六年過去了，我們已經(jīng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，為以后的深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們前進(jìn)的每一步都是靠你的努力和汗水換來的。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你手拉手教我們寫漢字，你一遍又一遍教我們拼音，你下班后在辦公室給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講課。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你在我們生病時(shí)的關(guān)心，你在我們遇到困難時(shí)的親切問候和及時(shí)幫助，你在我們犯錯(cuò)誤時(shí)的憂郁的臉，你在我們?nèi)〉贸删蜁r(shí)的幸福的微笑。
總之，你像我們的父母，但你比我們的父母有更大的愛，更豐富的知識，更高尚的人格。你的一言一行，你的孜孜不倦，你的努力，你的默默奉獻(xiàn)，深深打動(dòng)了我的心，默默地告訴我們?nèi)绾巫鋈耍绾螉^斗，如何為國家做貢獻(xiàn)。
我心里經(jīng)常說：“我長大了想當(dāng)老師，想當(dāng)老師一樣的好老師�！崩蠋煟阋仓�，你已經(jīng)是我的榜樣，是我心中的豐碑。
當(dāng)我慶幸自己有了進(jìn)步，有了這么好的老師的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，這六年，我們都長大了，但是老師老了很多。
看，年輕漂亮的老師累了，臉上都是皺紋；看，這位風(fēng)華正茂的老師今天頭上有幾根銀線，走路的時(shí)候背有點(diǎn)彎。
這讓我想起了那句名言：“春天的.蠶絲被會(huì)織到死，蠟炬成灰淚”。老師，雖然歲月帶走了你的歲月，雖然辛苦減少了你的容顏，但我們對你的好感和愛卻與日俱增。你在我們心中永遠(yuǎn)是完美的，高大的。
有人說我們學(xué)校設(shè)備差，過時(shí)，有人認(rèn)為我們學(xué)校不是重點(diǎn)，但我想說我們學(xué)校是學(xué)校。因?yàn)橛幸恢Ь礃I(yè)愛崗敬業(yè)創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。
他們在這個(gè)簡陋的環(huán)境里努力工作，默默奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批高素質(zhì)的學(xué)生。他們高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界，是用金錢很難買到的，是任何現(xiàn)代裝備都比不上的。
明年就要畢業(yè)了，報(bào)答不了老師的恩情。我們決心抓住最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓我們的學(xué)習(xí)更好，在畢業(yè)上取得好成績，給老師和母校一個(gè)真誠的回報(bào)，告訴世界，我們的學(xué)校是一個(gè)有我們成績的學(xué)校。
母校，我永遠(yuǎn)驕傲的母校，這里的老師是我難忘的老師。我今天為你驕傲，總有一天我會(huì)讓你為我驕傲。
最后，再次祝老師們節(jié)日快樂。
小學(xué)生教師節(jié)演講稿10
同學(xué)們，老師們，大家早上好！
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)，明天就是教師節(jié)了，在此我代表所有同學(xué)衷心的祝愿全體老師教師節(jié)快樂！
此刻，親愛的老師們，你們在想些什么？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講得透徹、明白；也許，你們還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能定得全面、周詳；也許，你們還在擔(dān)憂，新學(xué)期的我們是否已經(jīng)從假期中調(diào)整過來…
而作為學(xué)生的我們，怎會(huì)感受不到您對我們的付出和關(guān)懷呢？
古人云：“一日為師，終身為父”。我們尊敬和熱愛老師，是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心，在我們失敗的時(shí)候，鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們成功的時(shí)候，和我們分享成功的喜悅；在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您又耐心細(xì)致的，撥正我們前進(jìn)的航向；在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲的時(shí)候，您是我們清新的藥劑。您既是我們的良師，也是我們最真摯的'朋友。
感謝您――老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。
感謝您――老師，你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您――老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
同學(xué)們，回望自己走過的幾年學(xué)習(xí)生活，我們又能為老師們做點(diǎn)什么呢？
初一的學(xué)弟、學(xué)妹們，相信你們會(huì)以良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的文明禮儀來贏得老師的肯定和喜悅；初三的學(xué)哥、學(xué)姐們，相信你們會(huì)以刻苦的學(xué)習(xí)、拼搏的精神來感謝為我們無私奉獻(xiàn)的老師；而初二的我們，也將調(diào)整為更好的自己，去迎接新學(xué)年的到來。感恩老師，不需要驚天動(dòng)地、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡，只需要踏實(shí)得、持之以恒地做好學(xué)習(xí)和生活中的每件事，胥江實(shí)驗(yàn)部的學(xué)子們會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)向老師表達(dá)最崇高的敬意！
最后，祝愿學(xué)校的全體老師們身體健康，萬事如意！教師節(jié)快樂！
小學(xué)生教師節(jié)演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人，那么，老師，就是我們最值得尊敬的人。今天，我非常榮幸地站在這里，代表奉港中學(xué)莘莘學(xué)子向全體教師衷心地道一聲：老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂！
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我們不會(huì)忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是你們還在燈下不辭辛勞地編寫教案、批改試題；當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的.時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵黯然失色的花兒在你們的手中欣然綻放，多少棵枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。
老師！敬愛的老師們，一支粉筆，你們點(diǎn)撥知識王國的迷津；一個(gè)手勢，你們指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個(gè)講臺，輝映著你們的無比艱辛。父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂。
您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈；
您是雨水，澆灌著每一株幼苗；
您是馬達(dá)，推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；同學(xué)之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大！
親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每一堂課，科學(xué)安排好每一天，奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績，作為送給老師最好的禮物。我們有信心以好成績回報(bào)老師，有決心成為奉港的驕傲！
最后，真心地祝福老師們：節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下！
謝謝大家，我的講話完了。
小學(xué)生教師節(jié)演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們：
幼兒園時(shí)教我的張春玲老師，是我的啟蒙老師。她當(dāng)時(shí)只有十七八歲，長得很漂亮，能歌善舞。
是張春玲老師為了打開了學(xué)語文愛語文之門……當(dāng)時(shí)學(xué)校條件很差，教室由一間飼養(yǎng)室改造成的，最初里面總是彌漫著驢屎馬尿的味道。但記憶中那里就是快樂的殿堂。在馬棚教室里我第一次聽到了《白雪公主》的故事，從掛圖里看到了美麗的公主，可愛的小矮人；第一次知道有《拇指姑娘》，長得只有拇指那么大，也可以很聰明。我為《丑小鴨》傷心，也為白天鵝高興；《神筆馬良》《賣火柴的小女孩》……我最愛聽她講故事，我經(jīng)常想老師的心里裝了多少美麗的故事。我們課下也經(jīng)常纏著老師講故事。老師就拿出一本書，她說叫《童話故事集》，故事都在那里面，等你們認(rèn)字多了自己就能看故事了。從那以后我做夢都想有一本那樣的書，努力認(rèn)字，要學(xué)會(huì)自己看故事。周末還經(jīng)常去老師家找她，看到老師在河溝洗衣服，便不再摸魚，非要給老師洗衣服。給老師端洗衣盆。老師當(dāng)時(shí)在我眼里就是神，女神。
是張春玲老師給了我自信。清楚記得有一次老師拿了一張卡片上面畫著一只平面的蝴蝶，翅膀上涂了各種顏色。她讓我們記住蝴蝶翅膀的顏色，然后拿出一只白描的蝴蝶讓我們說顏色。當(dāng)時(shí)全班只有我一個(gè)人，全說對了。老師讓我到講臺上，她笑著把我抱起來，放到講桌上，摸著我的頭，無限愛憐的'說：“你咋這聰明！”當(dāng)時(shí)站在講桌上的我，有種眩暈的感覺。“老師說我是聰明的！”我心里那個(gè)美啊！從那以后我一直認(rèn)為我是最聰明的，我什么都能做好，也必須做好。
可惜，因?yàn)槭谴n老師，張春玲老師后來不教學(xué)了，可她在我心中是最好的老師，永遠(yuǎn)是。
小學(xué)生教師節(jié)演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
老師這個(gè)稱謂大家再熟悉但是了，她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們，照耀著祖國的期望，大家每一天都念叨著“尊重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多，我們不管怎樣去報(bào)答，總是報(bào)答不了的。
我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠的樹林我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。
我那是還是三年級的學(xué)生，總不懂事，老師給我們上堂課，能夠說累得很。一天下來，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續(xù)上，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課，站了一節(jié)課，連口茶都沒喝，下課后，老師的聲音早已變得沙啞，看著老師杯子里的胖大海，作為一個(gè)男孩，我也紅了鼻子。這時(shí)，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的情緒。
這樣的事情還有很多很多，我是說不完的老師啊你為我們奉獻(xiàn)了太多，也無數(shù)次得感動(dòng)了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的`陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會(huì)枯萎，都說我們是祖國的期望，可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷，期望終將會(huì)幻滅為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作為了我們，您累垮了身體老師為我們擔(dān)憂，為我們病痛我們要體恤老師。
這天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，也是所有老師的生日，在這天，在永遠(yuǎn)，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師，回報(bào)老師，讓她得到一絲小小的安慰吧!
小學(xué)生教師節(jié)演講稿14
親愛的老師們、同學(xué)們：
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過三天，我們將迎來中華人民共和國第31個(gè)教師節(jié)。
教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。作為一名教師，我為自己能從事這種光榮的，可以傳遞未來的職業(yè)而自豪，也將為自己的追求畢生不悔。
教師，一個(gè)普通的名字，但是對于我們?nèi)碌拇瘸侵袑W(xué)而言，這個(gè)名字卻顯得格外的厚重：為了我們大家能順利地進(jìn)入新學(xué)校，籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在慈城中學(xué)的工地上，整整一年，三百多個(gè)日日夜夜，不辭操勞；為了不使我們今年軍訓(xùn)發(fā)生意外，童愛芳老師帶領(lǐng)我們的'年輕教師吃住在學(xué)校，整整四天，對于很多年輕人而言可能不值一提，但對于一個(gè)有家室的人而言，她是家的半過天，她是一位妻子，更是一位母親，這需要作出多大的犧牲！為了不影響教學(xué)進(jìn)度，x年xx月xx日班的英語老師————賀鳳英老師，帶病堅(jiān)持上班，而她的主治醫(yī)生的建議是你必須住院治療，她卻說：我每天半天來醫(yī)院掛點(diǎn)滴，還有半天可到學(xué)校上課，同學(xué)們，當(dāng)你看到賀老師拖著疲憊的身體到教室上課時(shí)，你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎？為了加強(qiáng)住校學(xué)生管理，當(dāng)學(xué)校要召一批夜班班主任時(shí)，吳聯(lián)明、董樸等老師主動(dòng)請嬰，他們這個(gè)主動(dòng)報(bào)名意味著什么，意味著將是自己的二十四小時(shí)全部交給了學(xué)校，等等，象這樣讓人動(dòng)容的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有很多很多，他們，就是我們慈城中學(xué)最可愛的人！他們就是我們慈城中學(xué)的希望之所在，無論結(jié)果如何，至少他們給了我們一份感動(dòng)！
同學(xué)們，當(dāng)我們想到這些時(shí)，你是否也想起了在你生命中出現(xiàn)過的老師們？擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們會(huì)珍惜現(xiàn)在。相信同學(xué)們會(huì)用多姿多彩的想法，會(huì)為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，賦予更豐富的內(nèi)涵！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生教師節(jié)演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
小鳥感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔。高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗α�。我們要感謝父母，還要感謝一直教導(dǎo)我們知識的老師，是他們給了我們打開智慧之門的鑰匙，是他們給了我們暢游知識海洋的門票，是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們……
親愛的老師，正是因?yàn)槟�，我們才在迷茫的夜空中找到了指路的明燈和永恒的北斗，你們培養(yǎng)了一代又一代的`少年。
老師，你是蠟燭，照耀著光明，你是辛勤的園丁，留下晶瑩的汗水。
你把我們帶進(jìn)教室，教給我們無窮無盡的知識。你給我們的關(guān)懷就像溫暖的春風(fēng)吹在臉上。有人說，老師是燭光，燃燒著自己釋放著光芒;有人說，老師是翅膀，能讓學(xué)生在空中翱翔。
因?yàn)槟悖庞辛诉@個(gè)節(jié)日—教師節(jié)，神圣而偉大的節(jié)日。
你們奉獻(xiàn)了，卻別無所求。你們靜靜地釋放著光，資源一點(diǎn)一點(diǎn)地耗盡。你們不是雨，卻能滋潤花朵;你們不是紅燭，卻能照亮整個(gè)心靈;你們把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝成燦爛的炫光;你們把我們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)成果，都寫進(jìn)了一本光輝的書;你們把知識的海洋注入我們的大腦內(nèi)…
不管怎么歌頌，都歌頌不完你們的偉大和無私�，F(xiàn)在我們找不到任何成語來解釋你們博大的胸懷和真切的叮嚀了!
雖然我們只是初升的太陽，但要釋放光芒，要懂得感恩，懂得感激。懷著對老師感恩的心行動(dòng)吧，畢竟，老師為我們付出了太多。
當(dāng)我們感受到成功的喜悅時(shí)，不要忘記，有一個(gè)人總是支持和鼓勵(lì)自己�，F(xiàn)在我們想對世界上所有的老師說聲“謝謝”。
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