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我進(jìn)步了作文(通用15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我進(jìn)步了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我進(jìn)步了作文(通用15篇)

我進(jìn)步了作文1

　　不知不覺之間，我學(xué)硬筆書法算起來有將近一年半的時間了。

　　我是從一年級學(xué)習(xí)硬筆書法的。記得剛開始，我連筆都不會拿，總是整把手握住筆，老師怎么糾正我都覺得不習(xí)慣。韋老師看到班上大多同學(xué)也像我一樣不會拿筆，就不厭其煩地手把手教我們。每次老師讓我們練握筆，可寫不了幾分鐘，我的手就酸得難受，我再也忍不住了，真想把筆一扔，再也不想寫了�？赊D(zhuǎn)念一想，老師經(jīng)常教育我們寫字要先學(xué)會拿筆才能練好，我又咬緊牙關(guān)，堅持了下來。漸漸的，拿筆的姿勢正確了。

　　之后，韋老師要我們從點、橫、撇、豎、捺、折——學(xué)起，慢慢地學(xué)會了幾個簡單的字，可是寫得橫不平，豎不直，撇的.歪歪扭扭，真的難看死了，我想放棄，回到家里也不好好地練習(xí)。老師和媽媽知道了也不停地鼓勵我，讓我更堅定了一定要把字寫好的信心。在不知不覺中，我的字好看了一些，老師經(jīng)常表揚我，我心里樂滋滋的。

　　從此以后，我每天上午、下午一來到學(xué)校，還沒有到上課時間就拿本子出來練，在我的帶動下，我們?nèi)嗥渌瑢W(xué)也像我一樣，每天來教室都自覺地練字，大部分同學(xué)在寫作業(yè)時都能寫得工工整整的，老師看了真高興。

我進(jìn)步了作文2

　　你知道我最近的一件開心事是什么嗎？那就是我的數(shù)學(xué)成績提高了。

　　開學(xué)初，我的數(shù)學(xué)成績總是考不好，原因是因為我總是在計算方面被扣分，為此我很苦惱�；丶液笪野堰@件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“一定要細(xì)心，另外就是要多練習(xí)�！�

　　從此，每天下學(xué)寫完作業(yè)后，我就馬上練習(xí)口算，做練習(xí)題，每天最少作100道題。剛開始由于我的粗心，100道題最少做錯60道題。媽媽對我說：“做再多的.題，沒有質(zhì)量可不行�！庇谑俏艺J(rèn)真地把乘法口訣表背的滾瓜爛熟，后來再做題的時候，100道題只錯2—3道題�？晌也⒉粷M足，直到全部做對才滿足。漸漸地我的數(shù)學(xué)成績提高了，期中考試中我認(rèn)真細(xì)致地做好每道題，果然，功夫不負(fù)有心人，我取得了96分的好成績。我非常開心，爸爸媽媽開心地對我說：“成績不錯，繼續(xù)努力�！�

　　現(xiàn)在，我對數(shù)學(xué)更有興趣，也更有信心了。

我進(jìn)步了作文3

　　在將要上四年級的暑假里，有一件事讓我在作文方面有了很大的提高。

　　那是我九歲的那一年，因為姥姥去了妹妹家，也就沒有人看管我了，媽媽因上班把我托管在xx學(xué)校。在這里媽媽為我報了英語班和作文班，通過張老師的指導(dǎo)，我的.作文水平很快提高了許多。

　　以前我的作文不好，幾乎每次都是媽媽幫助我寫，所以我一直把媽媽當(dāng)成指導(dǎo)老師，當(dāng)?shù)谝淮紊献魑恼n時，我很緊張，聲音很小，張老師告訴我：“不怕不會，就怕不說，你要大膽的說，認(rèn)真地練�！睗M滿的，我敢發(fā)言了，寫文章也有語言了，作文成績越來越好了，上學(xué)期開學(xué)，我們學(xué)校組織了軍訓(xùn)活動，看管我們的劉老師留作業(yè)，寫一寫軍訓(xùn)的感受，但是我還是不由自主地想依賴媽媽，讓媽媽教我寫，媽媽說：“你想一想作文張老師是怎樣講的�！甭犃诉@話，我突然想起抓印象最深刻的一項。第二天交作文時，老師對我說：“寫得不錯，你的作文水平提高得很快�！甭犃诉@話，我高興極了，心中突然想起了張老師的耐心指導(dǎo)。

　　謝謝您張老師，使您在作文上指導(dǎo)了我，讓我的作文更上一層樓。

我進(jìn)步了作文4

　　經(jīng)過上次的小測驗，我吸取了教訓(xùn)，因為我的馬虎和不認(rèn)真，我才考了９３。５分。我的心里暗暗自喜。因為第一單元的'測驗卷，我本想十分簡單，可是我還忘了做題，題目的難度比我想象的要難得多，我感到十分灰心和沮喪。第二次，我仔細(xì)地看著題，結(jié)果錯誤出在一對近義詞上。這一次，我的心情不再是那么灰心和沮喪了。因為我進(jìn)步了３。５分。我考了９８分。如果第三單元我在進(jìn)步２分的話，我就要滿分了，可是，考滿分是要付出代價的。

　　上午，語文老師說第三節(jié)課要做第三單元測驗卷，我馬上開始看語文書，復(fù)習(xí)所學(xué)過的課文�？墒�，看了還不到一半的內(nèi)容，就上課了，我本想再多看一會兒，可是，數(shù)學(xué)老師來了，數(shù)學(xué)老師說這一節(jié)是她的課，我復(fù)習(xí)的知識又泡湯了。

　　我期待下一節(jié)語文課，期待第三單元測驗。

我進(jìn)步了作文5

　　勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。今年的上半學(xué)期結(jié)束了，我有了很大的收獲，就是可以更輕松更自信的朗讀課文。

　　以前的我，在每次老師讓我站起來讀書時，聲音都是非常細(xì)小的'，就連我自己都聽不清楚我在讀些什么，更別說老師和同學(xué)們了。而且我每次讀課文時讀得都沒有感情，還老是出現(xiàn)讀錯字或是讀音不準(zhǔn)的情況。雖然經(jīng)過爸爸媽媽的反復(fù)糾正，但我還是讀得不好。后來在戴老師的耐心指導(dǎo)下，在爸爸媽媽的督促鼓勵下，我下定了決心，一定要把每一篇課文都正確的朗讀好!從那以后我每天晚上都要讀好幾篇課文，還要有感情、大聲地朗讀，每一個字的發(fā)音都要準(zhǔn)確，嚴(yán)格要求自己。有時還拉著爸爸媽媽一起讀，扮演著書里的角色讀，這種方法使我的讀書有了很大的進(jìn)步，對課文的理解也更加深刻了，從此我也喜歡上了讀書!

　　有一天，老師問：“誰能把這篇課文讀一下?”我舉起了手，勇敢的站了起來，并大而有聲有色地朗誦起來：“想到這，他心里寬慰了許多……�！钡茸x完時我聽到教室里響起了一陣陣掌聲，老師也為我豎起了大拇指。

　　這就是我的收獲，真是一分耕耘，一分收獲呀!只要勤奮努力就會成功!

　　我進(jìn)步啦!讓我們一起進(jìn)步吧!

我進(jìn)步了作文6

　　最近，我格外高興。以前，我總是偷懶，不愿做這不愿做那，為此，媽媽可沒少批評過我。

　　為了讓我能夠提高做事的興趣，媽媽絞盡腦汁給我制定了一份合約:勞動賺錢。如:1、洗一個碗1角錢;2、掃一次地2角錢;3、疊一次被子1角錢;4、整理一次東西3角;5、擦一次家具1元。我知道是為了改正自己的缺點而制的，便欣然同意了，并簽上了名字。但要立即改正并不是那么簡單，畢竟壞毛病已經(jīng)扎了下根。為了不辜負(fù)媽媽的.期望，我開始拼命干活，可是盡管我盡了自己最大的努力，但經(jīng)常偷懶不愿做家務(wù)，因此效果仍然不那么顯著，但媽媽依然支持、鼓勵著我。

　　看著媽媽那期待的眼神，我暗自下決心，一定要改掉這個毛病。從此，我抓緊一切可以利用的時間，來改掉自己的毛病，我堅信我能夠成功。今天早上，我起了床，正準(zhǔn)備走時，不知什么東西把我拉住似的。我回頭一看，恍然大悟，原來被子還沒疊，我用最快的時間把被子疊好。中午，我洗了碗。下午，我擦了一次家具，在家具沒干時，我掃了一次地。傍晚，我把自己的東西整理了一下。媽媽看見了，欣慰的笑了。

　　當(dāng)然，這只是個開始，以后，我會做的更好。

我進(jìn)步了作文7

　　每天一點點進(jìn)步，不是雞湯，是人生哲學(xué)。

　　以前總覺得這樣的話有些矯情，其實并沒有真正理解意思。

　　這里所謂的進(jìn)步就是一點點，因為你有方向感，知道遠(yuǎn)方的目標(biāo)在哪里。進(jìn)步就像剛剛被推動的.輪子。雖然慢，但一直在努力。當(dāng)力量達(dá)到輪子可以滾動的狀態(tài)，它就會有慣性，你就不用像剛開始那樣努力了，你就放松了。

　　這是非常明智的做法。

　　這里每天需要改進(jìn)的點就是已經(jīng)分析清楚，了解清楚，然后一步步分解的詳細(xì)步驟。沒錯，他們不是毫無頭緒的東錘西錘的辛苦，而是一直疊加的方式，是一種深度的修煉，讓昨天和前天的努力服務(wù)于今天，也是一種成長。

　　反思一些人，有些人會說為什么努力了，但似乎總是沒有用，沒有效果。其實這方面大規(guī)模是有因素的。

　　而不是用力一點，一拳左一拳右，分散精力，最后筋疲力盡，得不到預(yù)期的效果。

　　所以，知道了目標(biāo)和方向，知道了每一步是為了什么，才能讓那些日積月累的人有意義，成為你的財富。

我進(jìn)步了作文8

　　每當(dāng)我看著墻上那一張張獎狀時，我記憶的長河便會不斷翻騰起浪花，那一幕幕往事仿佛就會馬上在我眼前浮現(xiàn)。

　　我剛踏入學(xué)校的大門時，看到的全是一些陌生的臉孔，只有老師那張微笑的'臉和那雙會說話的眼睛讓我感到無比的親切�？晌业谋憩F(xiàn)卻不讓老師滿意：學(xué)習(xí)成績在班里是前幾名——倒數(shù)的；字寫得難看極了，自己也不認(rèn)識，打開作業(yè)本，全是紅紅的一片；上四年級時，我還不太注意個人衛(wèi)生，同學(xué)見了都敬而遠(yuǎn)之。

　　記得一天傍晚，老師叫我把自己的名字寫一百遍，第二天早上交，每天都不間斷。開始，我以為老師在罰我，心里很不是滋味。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上多了幾行字：“你的字漂亮多了，再加把勁，你一定能寫得更漂亮的，加油哦！”我這才明白老師的良苦用心。從那以后，我決心加倍努力不再讓老師失望�，F(xiàn)在我的作業(yè)多了許多笑臉（作業(yè)清楚認(rèn)真，正確率１００％的，老師就會在作業(yè)上畫一個笑臉）。各門學(xué)科的成績也都排在前幾名。放假的那天，老師鄭重地宣布我被評為“三好學(xué)生”，我激動得熱淚盈眶。從此，我把“每天進(jìn)步一點點”銘記在心，因為我深信它會給我?guī)碓S多快樂。

我進(jìn)步了作文9

　　我曾經(jīng)是一個粗心大意的小孩子，在媽媽了領(lǐng)導(dǎo)下，我改正了這個毛病，我再也不粗心了。

　　記得我一年級的時候。期中考試完了，等語文卷子下來的時候，我一看便傻了臉，原來剛剛考及格。我拿著卷紙，滿臉的通紅。媽媽每天無微不至的照顧我，我就拿這么點的分?jǐn)?shù)會投媽媽嗎?回到家里，要是讓媽媽知道這分?jǐn)?shù)，媽媽不生氣才怪呢。

　　我回到家里，忐忑不安的把這試卷交給了媽媽。媽媽看了試卷說：“這些錯的題你都不會做嗎?”我說：“不是，都是我的粗心造成的�！眿寢屨Z重心長的.對我說：“孩子，一定要把粗心這毛病給改掉。要不然，將來你參加工作以后那造成的損失可就不是小事了，而是一件大事�！眿寢尩倪@句話在我耳邊回蕩。對，我下定決心，一定要克服粗心的毛病。

　　時間過得可真快啊。又要考試了。我坐在我坐在考場上，認(rèn)真地做卷子，生怕把題目寫錯。我寫完卷子一遍又一遍的檢查。心想：“這回一定要考回好成績�！�

　　過了幾天，卷子發(fā)下來了，我可真考到好成績了，我嚇呆了。我拿著卷子，到媽媽面前。媽媽說：“張俊能，你長大了�！蔽衣犃诉@話高興極了。

我進(jìn)步了作文10

　　汪國真說：目標(biāo)實現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變成豐富而充實。這或許就是不斷進(jìn)步的魅力所在吧！

　　以前，我是有拖延癥的人，一直說：再等一分鐘：就成了我的口頭禪。

　　有一次大雪紛飛，我們還是要上學(xué)的。我的拖延癥就在這里顯示出來了，早上媽媽說：妮妮起床了！我用我的口頭禪說：我再睡一分鐘，媽媽又說：你背過三字經(jīng)里面的'，一而十，十而百，百而千，千而萬。它的意思就是：你的一分鐘很可能變成十分鐘，十分鐘變成半小時，再這么拖延下去上學(xué)就遲到了。我可經(jīng)不起媽媽的嘮叨，趕快起床了。為了以后不再拖延我自己特別定制了一張作息表，如果以后我再說等一下過一分鐘就罰抄最長的課文，并且說到做到。經(jīng)過兩年的鍛我再也沒有拖延癥了，每當(dāng)我說：再等……還沒有等我說完，媽媽，爸爸就提醒我不要說。后來久而久之我就不說了！

　　我進(jìn)步了，真的進(jìn)步了！這是一件多么令我開心的事�。〈送�，我還懂得了做什么事情都貴在堅持，當(dāng)然別人的鼓勵也很重要。

我進(jìn)步了作文11

　　今天，得知老師要發(fā)期中考試卷后，我心里十分緊張，怕自己考不好。輪到我了，我的心砰砰直跳，當(dāng)看到語文試卷上“99。8”分，數(shù)學(xué)試卷上的“89。5”分時，我懸著的心才放了下來。因為我比上次考試分?jǐn)?shù)提高不少，我進(jìn)步了！

　　上次月考沒考好時，我就暗暗下決心下次一定要考好。從那以后，我每天早起就大聲讀書，預(yù)習(xí)新課；上課時認(rèn)真聽講，踴躍舉手回答問題，積極參與討論；課后按時完成作業(yè)，不懂就問；我還自覺督促同桌，幫助他學(xué)習(xí)；每天晚上，我一回到家就復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)功課，讓媽媽幫我聽寫生字、詞，檢查背誦課文、乘法口訣；課余時間，我多讀課外書，堅持進(jìn)行寫話練習(xí)、口算訓(xùn)練功夫不負(fù)有心人，我總算進(jìn)步了！

　　放學(xué)后，媽媽來接我，我把這個好消息告訴了媽媽，還讓媽媽看老師給我發(fā)的`進(jìn)步獎狀和獎品，媽媽開心地抱著我說：“寶貝，你真棒！媽媽愛你！繼續(xù)加油！”媽媽的表揚讓我心里美滋滋的，好像喝了蜜一樣甜。我也開心地對媽媽說：“媽媽，謝謝您對我的鼓勵和幫助，我也愛你！”

　　這次考試我雖然進(jìn)步了，但我知道自己身上還有很多缺點，所以我會繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，取得更加優(yōu)異的成績。

我進(jìn)步了作文12

　　我最討厭的就是游泳，但媽媽逼著讓我學(xué)。

　　來到游泳館，教我的教練是很嚴(yán)肅的人，我穿好救生衣，廢話不多說，跳進(jìn)水里。因為我經(jīng)常來游泳館，看過別人游泳，回憶起別人練的動作，果然有用。

　　但是天有不測風(fēng)云，誰知我憋氣憋不住了，身體也失控了，接著就手忙腳亂的拍打著水，有點落在小河里的雞。教練看見我這副模樣，知道了我現(xiàn)在的處境，游到我旁邊，把我舉起來，把我舉到岸邊。那些游泳高手都捧腹大笑起來，之后就紛紛下水游泳�？此蔚桨哆呏挥昧�30秒，上岸后，他們雙手交叉，好像在說:“要超過我們還要100年呢!”自此之后我決心要超過他們。

　　于是，我勤學(xué)苦練泳技，暑假差不多每天都去學(xué)。我學(xué)會了蛙泳、狗刨式泳，還有蝶泳。

　　不久以后，我和他們比賽。比賽規(guī)則是看誰做的'花式蝶泳最優(yōu)美。我先和叫明麗的那個人比，他的花式蝶泳是他的弱點，我一下子做了一個高難度的動作，他就敗下陣來了。下一個和一個叫張聰?shù)娜吮�，他是副隊長，結(jié)果我們好多次打了個平手，最后我贏了，打敗了他們。他們臉都紅紅地說：“我們?nèi)姼矝]了，我們讓你當(dāng)隊長�！蔽乙埠芨吲d。

　　我進(jìn)步了！

我進(jìn)步了作文13

　　每一個人都會有快樂的`時候，而大多數(shù)都是因為自己進(jìn)沒進(jìn)步，或成績進(jìn)步而快樂。

　　以前，我作文總是不好，馬馬虎虎就完成了。媽媽說我，一天只知道玩，學(xué)習(xí)不用功，除了吃就是玩沒干一點正經(jīng)事，我一時氣不過，便和媽媽開始斗嘴了！我說：“你說什么說！我下次會努力的！”媽媽說：“努力努力，說了好多遍了沒有一點進(jìn)步！ ”我心里十分難受，我心里暗暗想：我一定要努力讀書，多積累詞語、句子。想著想著我開始讀書了，我拿出一本本子和一支筆一邊做筆記一邊讀書，我才讀了1個小時就寫了3頁紙。

　　我開始每天讀書，學(xué)校里也讀，家里也讀。漸漸地，我開始喜歡上讀書。自然，我的詞語積累和句子積累也多了起來，平時我把積累的詞語和句子多看看、讀讀，我也記了不少知識，也明白了許多道理。因此，我每當(dāng)上作文課時，先在腦子里想一遍，在寫。所以，我才在作文課上有所進(jìn)步，老師才夸我寫的好，寫作文也不能光積累詞語和句子，還得多多觀察，才能寫出好作文！

　　但是，今天我明白了，在進(jìn)步中，不但會讓我們感到快樂，還會讓我在進(jìn)步中成長，在進(jìn)步中明白道理，發(fā)奮學(xué)習(xí)。

我進(jìn)步了作文14

　　進(jìn)步，總覺的是一件很難的事，其實是一件很簡單的事。對于我們來說易如反掌。

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個布娃娃大的、黑黑的、未滿月的女嬰變成了一個十歲大的女孩了。

　　回想起來總覺的自己為父母做的太少，而父母卻還是為我們做一些我自己能做的事。小時候，認(rèn)為父母這樣對我是應(yīng)該的，畢竟他們已經(jīng)生下了我。今天我明白了，我已經(jīng)生活能自理了。我應(yīng)該為他們做一些力所能及的`事了，如：倒一杯牛奶、燒一杯白開水、做一盤煎雞蛋……而父母卻不是這樣想，他們總想讓我們每天都在進(jìn)步。其實我們并不需要過多的努力，因為我們一直都在進(jìn)步，直是進(jìn)步的很小。品德的進(jìn)步比學(xué)習(xí)的進(jìn)步更重要。

　　百善孝為先。直到今天我才明白，我進(jìn)步了一大步。