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話題作文

時間:2023-02-07 08:15:01 以什么為話題的作文 我要投稿

實用的話題作文匯編十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的話題作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的話題作文匯編十篇

話題作文 篇1

  話題作文方興未艾,近幾年,無論中考、高考,都以話題作文居多。所謂話題作文,是指圍繞一個談話中心,按一定要求進行寫作的一種作文形式。雖然話題作文的出題形式有一定的優(yōu)越性——為學(xué)生提供了相對開放的空間,文體可自選,題目可自擬,立意可自定,但要審好題寫好文并非易事。筆者認為,話題作文的指導(dǎo)需從以下幾個方面著手:

  一、審題求嚴

  不少話題作文看似行文自由,其實也有諸多限制,并非“天馬行空,任意馳騁”,想寫什么就寫什么,想怎樣寫就怎樣寫。近幾年的話題作文試題大多由話題材料、寫作話題、具體寫作要求三部分組成。一些學(xué)生對話題作文的審題不夠重視,常常粗略瀏覽,提筆便寫,往往造成走題跑調(diào),失分成憾。例如:有一篇話題作文是這樣要求的:“假如大地沒有綠,那將會怎樣呢?請以‘綠’為話題,寫一篇不少于800字的作文!鳖}目并不復(fù)雜,卻有粗心的考生沒看清題目,在文章中大談特談大地之所以沒有了綠,是因為人為的破壞,結(jié)果文不對題。20xx年廣東高考作文是話題作文“語言與溝通”,有些考生沒有注意審題,沒有注意“語言”與“溝通”的關(guān)系,或只寫“溝通”忘了寫“語言”,或沒有點明“語言”問題,造成解題片面未能切題。

  以上現(xiàn)象在教學(xué)中屢見不鮮,作為教師,在日常的訓(xùn)練中,就要從嚴要求,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會審題。題目的提示語往往蘊涵命題意圖,暗示寫作限制,起一個導(dǎo)向作用。學(xué)生要研讀有關(guān)提示語,揣度有關(guān)的暗示,正確理解話題的內(nèi)涵,并緊扣話題選材組材,以免“大意失荊州”。譬如這樣一道作文題:“不少人待人坦率誠懇,不虛假,不矯情,表里如一,心口如一,真心實意對待別人,當(dāng)然,生活中也不盡如此。根據(jù)你所見所聞,寫一篇有關(guān)坦誠待人的文章!鳖}目暗示我們可以寫自己坦誠待人,也可以寫別人對自己坦誠以待!吧钪幸膊槐M如此”提示我們除了可以寫正面的,也可以寫反面的,即自己或別人不坦誠待人或未被坦誠相待方面的。仔細閱讀“不少人待人坦率誠懇,不虛假,不矯情,表里如一,心口如一,真心實意對待別人”等句子,就可以正確理解“坦誠待人”的意思,避免把“坦誠”誤解為“誠信”。

  二、擬題求佳

  “眼為心窗,題為文眼!币粋新穎醒目的標(biāo)題會令讀者心馳神往、一讀為快,令讀者一見傾心、先入為主,正如芬芳的美酒,令人未飲先醉。20xx年4月廣州市教研室、中語會、《中學(xué)語文學(xué)習(xí)》聯(lián)合舉辦了“廣州市中學(xué)語文教師現(xiàn)場寫作大賽”,題目是這樣的:“你是一位語文教師,你是在中外優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的熏陶中成長的。它引導(dǎo)你追求真善美,擴大了你的視野,啟迪了你的思維,豐富了你的情感,完善了你的人格。請以‘文學(xué)遺產(chǎn)的熏陶’為話題抒寫你對它的感激和愛戀之情,或申述你熱愛它的原因。文體不限,題目自擬!鲍@特等獎的老師所擬的題目無不獨具匠心,令人耳目一新,如《腹有詩書氣自華》、《感謝您,四壁的星光》、《用文學(xué)詮釋人生》、《我和我追逐的夢》、《無言的河流》、《春天的歌》、《書香伴我行》、《因為文學(xué),我心永恒》等。

  有些學(xué)生不重視話題作文的擬題,直接把話題作為文章的題目,使題目過于空泛,不能很好地反映文章的內(nèi)容,揭示文章的中心。我們平時要加強擬題訓(xùn)練,盡可能把題目定得準確、生動、新穎。最基本的方法是把話題“前增后補,化大為小”。譬如這樣一篇話題作文:“請以‘生活’為話題,寫一篇不少于800字的作文!蔽覀兛梢宰寣W(xué)生圍繞“生活”這個詞語,根據(jù)文章內(nèi)容把題目定為:《生活小插曲》、《二十年后的生活》、《我的理想生活》等。為了避免擬題平淡、生硬,可以巧用比喻、擬人、夸張、雙關(guān)、對比等修辭手法,還可以運用學(xué)過的詩詞、歌曲、廣告中的名句,直接引用或加以修改作題目,增添文學(xué)色彩,如:《平平淡淡才是真》、《精彩的每一天》、《好好活著》、《百味人生》等。在進行“新”這個話題作文訓(xùn)練時,某些學(xué)生準備撰文反映上下九步行街的變化,但所擬的題目《新變化》、《這里變了》、《上下九新貌》、《再次來到步行街》等都不盡人意。在老師的指導(dǎo)下,這些學(xué)生擬出了《老馬不識途》、《當(dāng)驚世界殊》、《煥然一新步行街》、《步行街上新風(fēng)情》、《上下九路展新姿》等較新穎的題目,令人眼前一亮,一開始就獲得好的印象。

  三、文體求穩(wěn)

  話題作文不限體裁,能讓學(xué)生“海闊憑魚躍,天空任鳥飛”,潛能得到充分發(fā)揮。不過最好提醒學(xué)生不要隨心所欲、任意選擇,否則文章容易顯得結(jié)構(gòu)松散,變成“四不象”。穩(wěn)妥起見,還是要根據(jù)自己的特長,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,選擇自己喜好或擅長的體裁。有些考生形象思維較強,想象力豐富,可以選擇寫記敘文,甚至可以編故事、寫小說、擬童話;有些考生邏輯思維較強,看問題有深度,長于辨析,可以選擇寫議論文;如果知識豐富,分析概括能力比較強,可以選擇寫說明文。比如上面提到的“新”這個話題,可以寫成記敘文,寫人敘事、寫景狀物,如可寫新同學(xué)、新老師、新鄰居,或原來熟悉的人的新變化;可寫發(fā)生在學(xué)校、家里、社會上的新鮮事,或進行故事新編;可寫城市新景點、小區(qū)新面貌?梢詫懗烧f明文,說明一種新產(chǎn)品或原有產(chǎn)品的新用途。也可以寫成議論文,如“新與舊”、論“‘新新人類’”。如果學(xué)生沒有特別擅長的文體,建議其寫最熟悉的記敘文,注意交代清楚六要素,以敘述描寫為主,適當(dāng)穿插議論抒情。

  定下自己拿手的文體,再立意,寫起文章就會得心應(yīng)手。當(dāng)然,對于一些文字駕御能力比較強的學(xué)生,可以在穩(wěn)中求新求變,別出心裁,采取作詩、以古白話入文、寫相聲、編劇本等形式。20xx年江蘇省高考作文要求以“山的沉穩(wěn),水的靈動”為話題進行作文,就有考生將之寫成了優(yōu)美的`富有哲理的散文,既寫出了山水本身的自然屬性,又寫出了其代表的社會屬性。

  四、立意求新

  “意高則文勝”。一篇好的話題作文,除了有個好題目,立意必須出新。這種“新”,不是鉆牛角尖,故作高深,刻意顯另類,而是在于顯示一個學(xué)生對社會、對人生的觀察、思考和感悟,發(fā)他人之所未發(fā)而又言之有理。在日常教學(xué)中要注意進行發(fā)散思維的訓(xùn)練,對同一事物從不同角度進行思考,多方比較甄別,選出最有新意而又最恰當(dāng)?shù)囊幻鎭砹⒁狻@纾和瑯邮菍憦V州的地鐵,有人看到的是設(shè)計師的聰慧,有人看到的是施工者的勤勞,有人看到的是科學(xué)的進步,有人看到的是“地鐵經(jīng)濟”,還有人看到的是地鐵上安裝屏蔽門所體現(xiàn)的人文關(guān)懷。而后者,是較少人想到的,這種立意可以說是獨樹一幟,富有新意。20xx年廣東高考話題作文“語言與溝通”,不少人寫師生之間、朋友之間、青少年與父母之間缺少溝通,取材于現(xiàn)實生活中比較常見的現(xiàn)象,可惜就事論事,沒有多少新意。而有人則把話題放在信息時代、網(wǎng)絡(luò)時代的背景下暢談?wù)Z言與溝通的關(guān)系,寫出了作為一個現(xiàn)代人的困惑和思考,使常見的話題有了時代的音符,證明現(xiàn)代社會人與人之間語言溝通的重要性和特殊性,達到推陳出新的效果。

  五、語言求美

  孔子云:“言之無文,行而不遠!笨梢娬Z言美也相當(dāng)重要。評價一篇文章往往從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言三個方面進行,如果文章中有些語句比較優(yōu)美或富有哲理,會為文章增色不少,讀之令人口舌生香。話題作文的教學(xué)在這方面也應(yīng)注意。古人寫作講究“鳳頭、豹尾”,話題作文的開頭和結(jié)尾也要斟酌一番,既要緊扣話題,又要讓人如嚼橄欖。如《自信》一文的開頭:“人,如果缺乏要干成一番事業(yè)的自信,通向成功之路的航船就要在河灘擱淺,終生也托不起成功的巨輪!比纭墩湎А芬晃牡拈_頭:“時間是永恒的精靈,當(dāng)你感到無所事事時,時間會在你漫不經(jīng)心的一顰一笑中無聲無息地溜走!卑丫实、閃耀著智慧火花的話放在段首、段尾或獨立成段,會更有機會讓閱卷老師欣賞到,有利于提高分值。再如《新快報》20xx年6月28日刊登了3篇廣東高考滿分作文《語言是溝通的橋梁》、《用語言連綴心靈的星空》、《架起隔膜間的橋梁——語言》,文章語言都比較流暢、優(yōu)美,其中《用語言連綴心靈的星空》一文的語言還獲得評卷老師“藻綿繁富,有美文色彩”的高度評價。

  當(dāng)然,美的語言要緊扣話題,言之有物,要避免華而不實、堆砌與主旨無關(guān)的華麗辭藻。我們在日常教學(xué)中要正確引導(dǎo),避免走入誤區(qū),要讓學(xué)生明白美的語言不能脫離實際的內(nèi)容,死記硬背或仿作一些華麗句段,在寫作時生搬硬套是不足取的。只有平時注重文章內(nèi)容的豐富和充實,同時注意積累妙詞佳句,才能在考試時讓優(yōu)美的詞句在筆端自然而然地流淌。

  六、感情求真

  文貴情真。胡編亂造、矯揉造作的空話、套話、假話打動不了讀者的心。要感動別人,首先要感動自己。學(xué)生作文一向要求“感情真摯,思想健康”,只有生活中用心觀察、用心體驗,作文時才能表達獨特的經(jīng)歷,寫出真情實感。近年的高考話題作文都比較貼近學(xué)生生活,傾向于考察學(xué)生對社會、對人生的認識和思考,具有很強的理性思辨色彩和人文精神,這一特點20xx年更是明顯,如“快樂幸福與我們的思維方式”、“相信自己與聽取別人的意見”、“遭遇挫折和放大痛苦”、“看到自己與看到別人”等。特別是廣東高考話題作文“語言與溝通”,具有地方特色,體現(xiàn)了語文生活化的主題。教師平時指導(dǎo)時要避免模式化、概念化的寫作,要培養(yǎng)學(xué)生的個性,要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、體驗生活,自愛并熱愛身邊的人(包括家人、鄰居、同學(xué)、老師),同情弱勢群體,憤慨不良現(xiàn)象,做一個熱愛生命、關(guān)愛他人、具有豐富感情的鮮活的人。要避免學(xué)生過多模仿影視作品和言情小說的人物語言和情節(jié),要“我手寫我心”,所敘述的是真實的生活體驗,所抒發(fā)的是真實的內(nèi)心情感,這樣學(xué)生所寫的文章就能言之有物、以情動人。一位高中生在《媽媽的手》一文中寫到相依為命的媽媽下崗了,為了供自己讀書,媽媽到幾戶人家當(dāng)鐘點工,有一天,發(fā)現(xiàn)媽媽柔軟光滑的手變得粗硬了,不但起了繭,還布滿了大大小小的傷口,心里感到揪心地疼,從此不再“少年不識愁滋味”,決心用稚嫩的肩膀和媽媽一起挑起生活的重擔(dān),把家務(wù)活包下來。全文沒有豪言壯語,寫的是生活小事,表達的是樸素的情感,卻感人至深!笆朗露疵鹘詫W(xué)問,人情練達即文章!币庥魑,先學(xué)做人。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!痹掝}作文作為新興事物,這幾年來備受重視,工作在第一線的教師要在教學(xué)的同時不斷地研究作文指導(dǎo)策略,來挖掘?qū)W生的寫作潛能,提高學(xué)生的作文水平。

話題作文 篇2

  人——在漫長而又布滿荊棘的路上,需要勇氣才能走下去,一個人——在孤獨而又未知的路上,更需要莫大的勇氣與信心才能起步前行。只要擁有一顆勇敢的心。黑暗、孤單,那些讓人望而生畏的東西,又怕什么?那些讓人迷失方向的事物,又算什么呢?

  一個寂靜的夜里,神秘的天空仿佛是一塊輕柔地深藍色緞綢,虛無縹緲般籠罩著大地。那看似璀璨的零星,微微亮著,如同緞綢上鑲嵌的閃閃發(fā)亮的鉆石一般。幽幽靜靜,沒有一絲喧雜的聲音,只有徐徐清風(fēng)劃過靜謐的夜,伴隨著落落蟬鳴……

  我輕輕邁出一步,這顯得如此小心翼翼,眼前看到的。卻是無盡延長的漆黑的小路,無聲無息的世界。我縮回了步子,繼續(xù)呆呆的望著那條未知迷惘的路。我猶豫著:走,還是不走?

  心靈的恐懼依舊讓我困在此地,好似一個堅固的牢籠,或是出不去,或是進不來。內(nèi)心的選擇就在這一條線上掙扎著,它用著它最后一絲希望與氣力無力的問著我:到底該怎么辦?到底要不要走?你能不能給我一個答案呢?

  我只是抬頭仰望著天空中那些零零碎碎的星星,用心靈的窗戶尋找著天空中最亮的一顆明星,就仿佛我能從那微弱的不能再微弱的`光里汲取力量。即使它們是那么地黯淡無光。

  黯淡無光又如何?我們即使再暗,也是一種力量,也是一種光明,一種希望!清風(fēng)夾雜著星星的話語傳遞給了我。

  我瞬間醒悟過來,星星為什么能在那么黑暗的情況下繼續(xù)發(fā)光?以為它們有著自己的價值,有著自己的意義,它既然是星星,就要努力讓自己發(fā)光發(fā)亮,做出最好的自己,即使光不強,但匯集起來,就是一條永恒而又美麗的銀河,只要把握好自己,就足夠了。他們每個是不是都有一顆勇敢而又堅強的心呢?

  星星都能在每個同樣的夜晚守護著這大地,照耀著這大地,而我就這么一次走夜路,有何不可?我是不是也應(yīng)該鼓起勇氣,綻放出自己的光彩呢?

  我邁出一步,又一步。勇敢的心仿佛已經(jīng)燃燒起來,它在發(fā)光發(fā)熱,取走了內(nèi)心的恐懼與寒冷,帶來了溫暖。照亮了我前方的路,也照亮了我人生的路,讓我?guī)е@顆勇敢的心,沿著這條路,走下去。

話題作文 篇3

  英國的教育家普德曼說過一句話:播種一種行動,你會收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,你會收獲一種性格;播種一種性格,你會收獲一種命運。所以,養(yǎng)成一個好的習(xí)慣對于每個人來說都很重要。

  今天,我們來給大家說說我的好習(xí)慣。我的好習(xí)慣有很多,當(dāng)然我不可能一一告訴你,我就跟你們說我的兩個好習(xí)慣吧!

  我第一個好習(xí)慣就是:講究衛(wèi)生。我每天早晚都要堅持洗臉、刷牙,即使有時候太晚了,媽媽說:“算了吧!钡乙膊焕猓チ死牙鸭乙彩且粯,并且每個星期都堅持洗一次澡。每天晚上,我都吃一個蘋果,而且每到吃蘋果前,我都要把蘋果洗得干干凈凈。有一次,我在電視上看到蘋果如果不洗干凈,上面有很多農(nóng)藥,吃上就會生病,吃農(nóng)藥吃的多了,還會危及生命呢!我不僅在這方面講究衛(wèi)生,我還注意經(jīng)常換洗衣服,如果我的衣服臟了,不等媽媽動手,我總要自己親自出馬,把自己能洗的衣服洗得干干凈凈,我洗不了的放到洗衣機里讓媽媽洗。我覺得我們小學(xué)生從小就要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  我的第二個好習(xí)慣就是:堅持寫博文。你們知道嗎?沒有作業(yè)的時候,我開電腦的第一件事就是看我的博客。我空閑的時間就在博客上度過,我總在博客上發(fā)發(fā)自己的.心情,看看同學(xué)的心情,我就會知道他們今天發(fā)生了什么有趣的事情或傷心的事,我還瀏覽其他同學(xué)的博客,博文,裝扮自己的博客,讓博客變得更漂亮。當(dāng)然,我有什么事都寫在了博客上,我已經(jīng)發(fā)了100多篇博文了,我還可以和同學(xué)們在博客上交流,也能提高我的寫作能力,還能幫助我理解更多東西,讓我的知識面更寬廣。這個好習(xí)慣還使我獲得“校園小作家”的稱號呢!

  好習(xí)慣比任何東西都重要,大家一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,只有這樣,我們才能養(yǎng)成好的性格品質(zhì),長大才會收獲好的未來!

話題作文 篇4

  在一座偏僻的小上中居住著一位貪心的漁夫,他希望自己能一夜之間變成億萬富翁,但夢想總一次又一次的被打破了。

  這一天,漁夫又像往常那樣,帶著捕撈魚的器材去捕魚了,“好累啊,每天干活起早貪黑,真是太幸苦了。”漁夫抱怨著。

  正在這位漁夫打抱不平時,他釣上了一個瓶子,漁夫望著瓶子,十分好奇,決定打開瓶蓋看看,里面有什么?打開蓋子后,從里面冒出了一個可愛的的下精靈,漁夫覺得很奇怪,問這個給這個小精靈:“你叫什么名字?你怎么會在瓶子里?”

  小精靈不慌不忙地回答:“哦,我叫飛飛,因為一次意外,我被關(guān)在瓶子里,被人仍到了大海里。謝謝你呀,我已經(jīng)被困了20xx年了,終于被你救了出來,你真是我的大恩人,作為精靈的我愿意滿足你的幾個愿望!

  說完,漁夫樂開了花,笑臉盈盈地對小精靈飛飛說:“我想擁有一座瓦房!

  小精靈用手中的魔法棒一揮,嘿,別提多神奇了!

  一瞬間,一座漂亮的瓦房就浮現(xiàn)在漁夫眼前了,漁夫大吃一驚,頓時眉開眼笑。過不了半個月,漁夫不滿了,總覺得房屋太窄了,于是,于是又跑去跟飛飛說:“我不要瓦房了,我要一座金碧輝煌的宮殿。

  眨眼間,一座宮殿出現(xiàn)在漁夫面前,漁夫的嘴巴成了“O”。但又過了幾天,他又不滿意了,宮殿那么大,卻只有我一個人居住,,多孤單啊,不如叫小精靈飛飛給我變幾個侍女吧。漁夫馬上找來小精靈飛飛,對他說了這個愿望,小精靈又一次完成了他的愿望,可幾天后,漁夫又覺得還不行,還遠遠不夠。又一次找到了飛飛,對他說:“小飛飛呀,我想當(dāng)皇上,你幫我滿足這個愿望吧!”

  但小精靈飛飛不再像以前那樣爽快了,而是在嘴里念了幾句咒語:“這個貪心家伙,就把他擁有的財產(chǎn)全部分給真正需要援助的`人吧!”說時遲,來時快,頓時間,金光閃閃宮殿不見了。

  漁夫什么都沒有了,一切都沒有了,他孤零零地流露街頭,是這艱苦的生活,是他知道了錯:自己實在太貪心了,這是貪心的代價。于是漁夫下定決心,要靠自己的雙手來支撐生活,不要總靠別人來滿足意愿,那是不可取的。

  同學(xué)們,切記呀:有所得所失!

話題作文 篇5

  做一個有道德的人,必須從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人。

  家庭:“孝敬父母、體驗親情” 洗衣做飯,疊被掃地,自理自立;孝順父母、尊敬長輩,學(xué)會感恩;不挑吃穿,不亂花錢,艱苦樸素、勤儉節(jié)約。

  學(xué)校:“互助友愛、和諧校園” 見面行禮,主動問好,尊敬師長,知禮重節(jié);交流談心,節(jié)日聯(lián)歡,互幫互助,關(guān)愛他人;積極參加活動,認真完成任務(wù),愛護公物,關(guān)心集體,增強集體觀念。

  小義工”;參與“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”,做“文明小使者”。

  做一個有道德的人,是未成年人健康成長、全面發(fā)展的根本利益所在。少年時期是長身體時期,也是思想道德觀念形成時期,要做到德智體美全面發(fā)展,思想道德方面的健康成長不可或缺。

  道德應(yīng)該這樣理解:古時候"道"和"德"的意思和現(xiàn)在是不同的,道是真理,德同得是得到。

  道德是人的行為習(xí)慣的'一種測量的標(biāo)準,實行這種標(biāo)準的目的是得到價值,但是價值觀是跟隨物質(zhì)發(fā)展不斷變化的,所以道德的標(biāo)準也是應(yīng)該隨社會發(fā)展而變化。

  道德,讓個體自我約束。道德彌補法律的盲點。法律,讓個體有所畏懼,壓制個體冒犯公共秩序的想法或沖動道德與法律的結(jié)合能達到真理和畏懼的管理效果.、。

  每一個文明的標(biāo)語都是一盞小燈,多了就會變成一盞大燈.最后,讓我們攜手創(chuàng)建文明城。

話題作文 篇6

  你的前面是一條長長的臺階,臺階盡頭便是輝煌燦爛的成功之門。

  你抬起腳,望望漫長的路,有些膽怯:我現(xiàn)在處于如此卑微之處,想攀到頂峰,豈不是難于上青天?

  你有沒有想到道爾頓呢?家境貧寒,生活條件惡劣,卻并沒有使他他自暴自棄,15歲時便離開家鄉(xiāng)自謀生路。在給一個學(xué)校校長當(dāng)助理12年里,一邊工作,一邊讀書!拔缫狗矫,黎明即起”,正是這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度使他積累了大量的科學(xué)知識,創(chuàng)立了“道爾頓原子學(xué)說”。他的杰出貢獻,被恩格斯的高度贊揚為“近代化學(xué)之父”?纯,哪一個偉大的事業(yè)不是從微不足道的第一階一步步爬起的呢?哪一個人是生來站在一個高的臺階上呢?

  你笑了,拔開腿來,二步一階地向上躍起!肮保阈χ骸斑@樣不是更快一些嗎?不是更快嗎?”

  不要這么著急,請慢下來!成功哪能是一觸而就的呢?過于急功近利,怎能堅持到最后呢?大躍進時期,我們向往著共產(chǎn)社會,但不可否認的是,我們過于心急了,我們追求工業(yè)的繁榮,追求經(jīng)濟的發(fā)達,我們在追求發(fā)展的臺階上一步二階三階的'躍著。因為煉鐵,古樹倒下了,土地荒廢了,帶來的卻是嚴重的饑荒、經(jīng)濟的蕭條。這也許會帶來所謂的繁榮,然后呢,我們在臺階上摔倒了下來。一步一臺階,踏實穩(wěn)重的人生才能不朽。

  你眉頭微蹙,點了點頭,一步步向上爬著,不知過了過久,你有些倦了,你望望前面,露出幾分懷疑的神色。

  請向腳下望一望吧!也許你未曾覺察,但你真的與終點近了一階,又近了一階。袁隆平的成功源于他扎根在田間;鄭淵潔的知名在于他專注于筆下;《越獄》的男主角米勒在成功出演該劇前有過500次的試鏡經(jīng)歷。一步一臺階,每一階,不論多么不起眼,都在為你的登頂?shù)於ㄖA(chǔ)。不要懷疑,不要放棄,請一步一步繼續(xù)向前走。

  你的腳步變得堅定,你的目光變得執(zhí)著,你勇敢的穩(wěn)重的堅決地向前。一步一臺階,頂峰與你,不再遙遠。

話題作文 篇7

  城,是繁華的象征,或過去的,或現(xiàn)在的,但繁華的背后究竟隱藏了多少東西,而城是否還能引起人們曾經(jīng)那無限的遐思?

  曾經(jīng)的過客,如今的居民,也許他們已經(jīng)淡忘了久居的山村,眼前川流不息的人行讓其感到茫然,過去熟悉的路此時陌生得毫無痕跡留下,只好寄望夢中穿過迷霧,返回那魂牽夢繞的家園。

  耳畔傳來遠近的狗吠,故鄉(xiāng)的笛聲伴著月光灑在鋪滿石子的小路上,昏暗的燈光從瓦屋里游出,家人圍坐在一起,嘴里念叨著熟悉的名字。那一刻仿佛回到過去,總?cè)滩蛔』貞?yīng)那渺遠的聲音,也就只有在這里,這個名字才顯得倍加重要。然而夢醒后還要流浪,為生活而流浪。

  無家可思的人反而倍感寂寥?v使站上大廈的最頂層俯瞰,目之所得亦不足使他們震撼,相反,只會感到更迷茫。大海的無垠,平原的寬廣,只能在書或電影中看見,而這些卻是只能用心體會而不能記錄。

  遂在紛繁與耀眼中不得不逐漸緊閉心窗,只透過縫隙窺探世界。視野的渺小易使困苦壯大,冰冷的墻壁易使內(nèi)心冷漠。如同沒有日月星辰,懷有夢想的人在黑暗中恐懼地摸索,直至夜幕降臨,歲月與伴隨而來的一切如水般流走。一把土掩埋了所有過去的種種,什么也沒有留下,也無法留下。

  于是選擇到遠方去旅行,也許歸返自然能給迷路的人們指明一個方向。

  讓林子里穿行的風(fēng)吹開緊鎖的胸膛,讓葉底下傳來的鳥鳴撥開堵塞的雙耳,讓溪水旁盛開的鮮花喚醒迷糊的睡眼,讓山澗里溢出的甘泉舒緩沉重的'疲憊,讓小路上徐來的清風(fēng)尋回已久的知覺。不過,他們終要回到城市,始終離不開對物質(zhì)的欲求,于是又為心兒舉行一場葬禮,在隱隱的鐘聲中哭泣不止,直到眼睛由透明的魚缸變?yōu)楦珊缘木?/p>

  倘若偶然誤入另一個迷城,他們也能如蒲公英般在飄落之處停留安身,因為在別的城市他們同樣能找到熟悉城市的身影。

  許多城市中心總有一個廣場,廣場中心有著噴泉與假山,噴泉是旋開開關(guān)時噴灑的自來水,假山是塑料泡沫涂抹著濃重的胭脂,故作姿態(tài)。有時還會有著一排圍成半弧形的羅馬柱,許多青年男女便靠著這些光兀的柱子不厭其煩地拍照留念。

  不管怎樣,幾乎大部分的建筑都屬于城市,頤和園只屬于歷史的過去,而不屬于現(xiàn)在。物體只是外在的賦予,沒有太多的意義。金字塔、布達拉宮只是一副歷史的尸骸,留給后人以追溯過去,人的靈魂是不能在死物中長存。

  而文明卻大都因城市的興起而萌芽,又因城市的破敗而凋殘。

  長安、南京曾為京都所在,一度歌舞升平,暖風(fēng)熏人,然而宮闕萬間最終都化作了飄散的塵埃?死锾匚拿髟鈿,邁錫尼文明取而代之,而黑暗又將覆蓋,宮室陵墓遺留下的殘垣斷壁,銘刻下它們的痕跡。規(guī)模宏大的建筑往往熔入勞動者的血肉,而成為這些人的墳?zāi),因而顯得愈加雄偉壯麗。

  這些城市起于荒土,而又重歸于沙土。曾經(jīng)這里也許會是一片田地,一些人在泥里生長,在地里流汗,在土里埋葬。而他們的后代卻遺忘了這些。當(dāng)遠古的呼喚一次次在心里響起的時候,那殘留在血液里泥土的氣息便散發(fā)在空氣當(dāng)中,令人感到窒息。很多時候我們已經(jīng)無法辨清血脈的枝干,只能隨風(fēng)飄零,而落葉何時得以歸根,而哪有濃于水的鄰里鄉(xiāng)情?

  江南有水鄉(xiāng),蘇州有園林,杭州有西湖,江南美景與文明滋養(yǎng)著這里一代又一代的人,她們的眉宇間總透露著絲絲的文化氣韻。江南水鄉(xiāng),一把櫓搖曳攪動著斑斕的夢,將往昔沉淀的夢反復(fù)咀嚼,滿是醉人的酒香。山水陶冶著這里或到過這里的人,而成為他們身體的一部分。

  而西湖也將老去。

  與此同時,空間在高度密集的人口與樓房中被迅速擠壓,天空顯得小而遠,白云在仰望中變得凝重。想起了顧城的詩,人看云時很近,看彼此時很遠。正是這樣,城市開始變得十分冷漠,一些黑影也頻繁翻涌。而正是城市的存在創(chuàng)造了巨大的財富,一些不平凡的人物在此撐起了一片晴天。

  此時,城市正發(fā)起一場殖民戰(zhàn)爭,大自然也被改造得面目全非,而這場戰(zhàn)爭的核心人物卻是人類。對著鋼筋凝土,我們該如何繼續(xù)溫情地生活下去,我們不止是一幅軀體而已。

  然而,這些聲音是那樣的渺遠,又是那樣的接近,一些東西是那樣的清晰,又是那樣的模糊!

話題作文 篇8

  人與人之間免不了存在各種差異,不同的個性,不同的愛好,甚至不同的性別,不同的年齡都是差異的體現(xiàn),而人們往往會去掩蓋自己與他人的不同,力求不在人群中顯得突兀,卻忽略了正視差異的重要性,差異突顯每個人專屬于自己的一方天空。

  面對差異,平凡的人選擇忽視甚至改變,而偉大的人則選擇正視。在歐洲籠罩與教會統(tǒng)治之下時,相信有不少人也曾問過自己這樣正確與否,但看到周圍的人臣服在教會之下,他們往往扼殺了這個差異的萌芽,而有個人卻正視這種差異,并堅持維護這個差異,他就是歐洲哲學(xué)的開山鼻祖--蘇格拉底。他引導(dǎo)人們認識自己,追求智慧,懷疑原則、信念甚至教義,這與當(dāng)時無數(shù)愚昧無知的盲從者門是多么大的差異!他沒有選擇像其他人一樣扼殺它,而是勇敢得正視它,并且希望以一己的差異引導(dǎo)更多的人正式自己心中差異的萌芽。這也是蘇格拉底稱為偉人的原因。正視差異會使自己進入一個更廣闊的天空,而不是局限在那一畝之地中。正視差異正是自己思考的過程,是創(chuàng)新的原動力,更是推動發(fā)展的催化劑。

  嵇康行刑前三千太學(xué)生的哀悼是他們對于人們不接受差異的哀鳴,可從另一面來說,也是對嵇康他的差異的稱頌,那從此絕響的是嵇康正視差異,表達自己的呼喊。那至今引人們無限遐思的是人們對他最高的評價。他的差異影響了三千太學(xué)生,影響了今天追思他的人。

  在這部電影中,那位特立獨行的老師給觀者們留下了深刻的印象,他最好得詮釋了正視差異的重要,他引導(dǎo)學(xué)生門釋放自己?粗ピ褐懈髯园粗髯缘南敕ㄐ挪蕉叩膶W(xué)生們,我看到他們不再掩飾自己的差異,不再跟隨著周圍的人,而是就做自己。每個人都有各自的特性,只有勇于正視差異,才能體會到生活的刺激與新鮮。

  在這個人云亦云的社會,正視差異顯得是那么的難能可貴,而有些人則把正視當(dāng)作了重視。

  每個人生來就在不同的家庭,有的富裕,有的貧窮,有的.幸福,有的破碎。如果一味注重這些差異,那么生活將變得十分沉重。追求名牌正是最好的體現(xiàn),如果家庭條件不好卻過于重視自己的吃穿用度與他人的差異,而追求名牌,那么幸福只會越來越遠。還記得春晚上那一群山區(qū)孩子高喊著:不和別人比爸爸,我和別人比未來。那動人心魄的呼喊嗎?這才是正視自己差異的表現(xiàn)。這才是真正值得我們學(xué)習(xí)的。

  差異是不可避免的,而我們所要做的就是正視差異,不做人云亦云的井底之蛙,而要做翱翔藍天的雄鷹。

話題作文 篇9

  “朋友”這兩個字在我的心里永遠都是重要的。朋友之間需要坦誠,需要團結(jié),也需要彼此安慰。與朋友的相遇是緣分,也是在大海中能撈到針的奇跡,是一種神圣而珍貴的恩賜。我從來都這樣認為。

  可是,作為我的好朋友的她,偏偏就是不太會安慰人,所以,那天,我哭了,好像是不愿看見而眼睛模糊起來。我是個冒失的人,飯卡又丟了,這回肯定又挨罵了――媽媽罵我時落淚的是她自己,我最怕的就是媽媽的淚。害怕與不安交雜著,我一堂自修課下來,也只是發(fā)愣的想著怎樣向媽媽交代。

  下課鈴終于敲響了,我馬上跑去她的座位上,焦急不安地說:“糟糕了,我的飯卡又丟了。怎么辦?怎么辦?”“怕什么,有什么好擔(dān)心的。去玩吧!”“不了,我想休息一下,你和他們?nèi)ネ婧昧!蔽沂麩o助的說。我知道,這只是一件很小的事,但是,在某一瞬間,我還是會突然覺得心冷!澳呛冒,我出去了!

  看著她的身影離開我的視線越來越遠時,我仿佛覺得世界失去了顏色,樹葉不再綠了,周圍不再熱鬧了,像我的心一樣,空蕩蕩的`,感覺不到陽光。原來,是希望她說一句:“不用擔(dān)心,會好起來的!辈贿^,世事不一定都是順人意的,就像我在傷心是希望擁有關(guān)心,有一句安慰時,卻沒有如愿。不知怎的,心里的憂慮一時涌上心頭,連同那句令我感到既意外又失望的話雙劍合璧地直往上沖,闖出了心,逼至眼睛,這也許是它們唯一的出口――淚止不住的順著臉頰滑落下來,只留下碎了的心。盡管用力地咬住嘴唇,告訴自己不要哭,但,正如那不順意的事一樣,還是那樣掉了一滴又一滴。

  哪怕是一個眼神,一個動作,一句讓我感到身邊還有個朋友的話。在我不開心時,她可以說一聲“不用擔(dān)心,會好起來的”。

  

話題作文 篇10

  我的家鄉(xiāng)在古老蔥郁的鴻山東麓,碧波蕩漾的鵝湖之濱,這里人杰地靈,流傳著一個個美麗動人的傳說。梁鴻和孟光的傳說就是其中之一。

  傳說孟光又黑又肥,模樣粗俗。力氣之大,能把將軍、武士操練功夫的石鎖輕易舉起,被看成是無法管束的蠻婆,家里人作了嫁不出去的準備。可仍有媒人替孟光與一丑男搭橋,孟光開口道:“我只嫁給梁鴻,其他任何人都不嫁!”梁鴻是當(dāng)時的大名士,文章過人,儒雅倜儻,堂堂的美男子,傳說當(dāng)時不少美女為他得了單思病。因此孟光對媒人說話,一時被國人傳為笑料。但梁鴻看中孟光的品行,毅然娶了孟光為妻。初婚時,孟光高興地穿著錦繡衣服,戴著金銀珠寶飾物?墒橇壶檯s皺著眉,一直不理妻子。孟光問梁鴻:“我仰慕你高義,嫁你為妻,你為什么冷待我?”梁鴻道:“我聽說你賢德有名,想不到你這樣愛打扮,這不是我的心愿!泵瞎饴犃诵叩脻M面通紅,立即更換衣衫,從此荊衩布裙,勤奮勞動,處處襄助梁鴻,夫妻恩愛有加。梁鴻看不慣官場爭斗,不愿為官,孟光就隨他一起隱于霸陵山中,過著男耕女織,詠詩書以自娛的田園生活。有一次,梁鴻經(jīng)過京師洛陽,看到帝王宮室奢麗,想到百姓勞苦,不禁感慨萬分,因作《五噫歌》,批評朝政。漢章帝知道后,大為震怒,緝捕梁鴻。梁鴻只得隱姓埋名,帶著孟光逃亡。他倆先到山東,又跨淮河、過長江,一路來到吳地,因仰慕泰伯高風(fēng),就在泰伯墓地鐵山安頓下來。梁鴻夫婦日出而作,日入而息,生活辛苦,但他們夫唱婦隨,相敬如賓。傳說梁鴻每天勞動而歸,孟光總是把飯菜準備好,又用手將盤子舉得和自己眉毛那樣高,送到梁鴻面前請其食用,這就是“舉案齊眉”這個典故的由來,傳為千古佳話。梁鴻夫婦隱居在無錫一帶,常倘徉于山水之間,贊山川之秀麗,抒心中之不平,憂百姓之疾苦。據(jù)說梁鴻閉戶著書千余篇之多(今多散佚),還幫助無錫人民興修水利,疏浚了惠山古溪,這便是無錫亦稱“梁溪”的由來。人們?yōu)榱烁兄x和懷念他們夫妻倆,將鐵山改為“鴻山”,把他倆在鴻山鐵檻寺的故居稱為“鴻隱堂”,至今猶存。

  聽了這么美的傳說,大家是否想去我的家鄉(xiāng)看一看,我們家鄉(xiāng)的人民一直學(xué)習(xí)著梁鴻孟光等古人的.美德,建設(shè)家鄉(xiāng),我們鵝湖鎮(zhèn)被江蘇省命名為省級古鎮(zhèn)。讓我唱著我自己寫的一首歌來歡迎你:小鎮(zhèn)故事多,風(fēng)景更迷人,這里的鵝湖水呼喚你,這里的鴻山招換你,這里的人民歡迎你,歡迎你到小鎮(zhèn)來做客。

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