老師有你真好作文（精選60篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的老師有你真好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。（點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱該內(nèi)容哦！）

　　老師有你真好作文300字 1

　　我有一個(gè)對(duì)我很好的老師。那就是我的語文老師，也是我們班的班主任——蘭老師。

　　別看蘭老師一副兇神惡煞的眼神，她可和藹了，就聽我一一道來吧！有時(shí)候有的同學(xué)考試考差了，她不會(huì)去批評(píng)他，反而會(huì)鼓勵(lì)他下次要認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，下次一定能考到一個(gè)自己滿意的成績。

　　讓我記得最清楚的還是那次，那天陽光明媚，要上課了，我正大步流星的往學(xué)校奔，“要遲到了，要遲到了，完蛋了！”我心想：我是班干部不能遲到，遲到了是要扣分的，好不容意攢到了500多分。正當(dāng)我焦急萬分的'時(shí)候，后面突然有人叫我：“曼婷，曼婷！”我轉(zhuǎn)頭一看，原來是我們的班主任蘭老師，她停下車說：“曼婷，快遲到了吧，老師送你去吧�！蔽艺f：“不用了，不用了�！薄白甙桑瑳]關(guān)系的啦�！崩蠋熣f�！拔覀兪菐熒�關(guān)系嘛，上來吧�！薄澳锹闊┠�了老師，”我說。

　　那次讓我記憶最深刻，老師，謝謝您，您真好。

　　老師有你真好作文300字 2

　　您培養(yǎng)了我5年，在校園里無論是花還是草都給我留下了很深的印象，但是讓我最深的是您。

　　正值青春的您個(gè)子中等，也很漂亮。雖然我們相處的時(shí)間很短，但在同學(xué)們的心里，您就像媽媽一樣無微不至，對(duì)每個(gè)同學(xué)都那么的關(guān)心，那么的照顧。

　　在學(xué)習(xí)上，您總是那么嚴(yán)厲。有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，小一點(diǎn)的您也就原諒了，可如果這位同學(xué)屢屢犯錯(cuò)，那他可就“遭殃”了。

　　在生活中，您總是那么溫柔。有一次我特別難受，全身發(fā)冷。您明白后，急忙摸了摸我的額頭、讓我測(cè)了測(cè)體溫，忙得不可開交。最后，打電話告訴了媽媽我的.狀況，還一再地叮囑我要多喝水，注意休息。

　　老師�。∧�把自己的`青春獻(xiàn)給了國家的教育事業(yè)，為了培養(yǎng)我們，您含辛茹苦、誨人不倦。真心的說一聲：老師，您真好！

　　老師有你真好作文300字 3

　　為了我們的學(xué)習(xí)，伍老師經(jīng)常熬夜，其他老師都走了，而伍老師您辦公室還亮堂堂的。記得有一次黃廣南同學(xué)的學(xué)習(xí)退步了，我經(jīng)過您的窗前，您是那么的認(rèn)真，慈母般地輔導(dǎo)他，輕聲細(xì)語。我想對(duì)您說：“老師，您的精神像蠶一樣。有一句話是這樣說的“春蠶到死絲方盡，”還像蠟炬成灰淚始干。

　　我突然聽見的`腳步聲，我急忙跑出去，誰知被伍老師撞見了，我說了聲：“老師，您好！”老師覺得奇怪，走進(jìn)去了，我想老師看見我的.花必須很高興。

　　在上課時(shí)，伍老師對(duì)我微笑了一下，這時(shí)我感到很溫暖，老師就像我的媽媽收到了禮物微微對(duì)我一笑。下課伍老師謝我了，我聽了，心里比吃了蜜還要甜。

　　伍老師，我像對(duì)您說：“您像辛勤的園丁哺育著我們，伍老師，你辛苦了！”

　　老師，您真好！

　　老師有你真好作文300字 4

　　生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，我都銘記在心。爸爸的愛，媽媽的愛，老師的愛......簡直數(shù)不勝數(shù)。小時(shí)候，父母的愛滋養(yǎng)我；長大了，老師的`愛教育我�？赡芩鼈兺瑯诱滟F，但是最令我刻骨銘心的.，還是老師的愛。記得有一次。

　　那是二年級(jí)時(shí)，老師幫我報(bào)名了講故事比賽。那個(gè)時(shí)候，真可謂是“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”那段日子，我?guī)缀跆焯斓嚼蠋熂揖毩?xí)。老師教了一遍又一遍，改了一遍又一遍，都口干舌燥了，也沒說什么，只是不辭辛苦地教我。我有好幾次都看到老師頭上密布著的汗珠，可她總是說“沒事兒，沒關(guān)系！”可老師畢竟是人，不是神，還是要休息的，難免躺在椅子上打個(gè)小盹。

　　“功夫不負(fù)有心人。”我和老師沒有白白辛苦。我一路“殺”進(jìn)了浙江省，獲得了三等獎(jiǎng)，大家都大吃一驚。

　　可我明白，在這些獎(jiǎng)項(xiàng)背后，是老師的多少個(gè)不眠之夜，多少次口干舌燥，多少滴汗水��！

　　老師真好！

　　老師有你真好作文300字 5

　　您那一張常常掛著微笑的臉，親切又溫柔，不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)。我想對(duì)您說：“有您真好！”

　　五年級(jí)上學(xué)期，我對(duì)你有些畏懼，但在您那一番自我介紹后，我那畏懼之心也就消失了。

　　記得您第一次給我們講課，我在您的眼皮下偷偷講風(fēng)涼話。您發(fā)現(xiàn)了，大步流星地向我走來，對(duì)我執(zhí)行了“愛的教育”。然后又繼續(xù)上課，我不僅把您的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，還在您的.背后自言自語。您給發(fā)現(xiàn)，次您瞪了我一眼，看我坐好了，又繼續(xù)上課。

　　一個(gè)星期五下午放學(xué)排隊(duì)時(shí)，您在同學(xué)們面前批評(píng)我太散漫。我覺得自己在同學(xué)們面前丟臉，心里真不服氣。

　　隊(duì)伍散了，我傷心地跑回去，用力的關(guān)上門，偷偷地躲在房間里哭。第二天，你找我談心，跟我說說要做一個(gè)好學(xué)生，專注于學(xué)習(xí)方面。

　　何老師，有了您。我的校園生活就是彩色。我要大聲對(duì)您說一聲“有您，真好！”

　　老師有你真好作文300字 6

　　我的腦海里隱隱約約有一個(gè)熟悉的身影，這五年來令我最難忘的`一位老師就是您。在五年級(jí)時(shí)，我在學(xué)�？偸遣欢Y貌叫您“柯某”。同學(xué)們平時(shí)總會(huì)興奮地喊出：“我們是柯班出身”的。現(xiàn)在，您不教我們了，在此，我想說一句：“有您真好！”

　　五年級(jí)的那節(jié)課上，您正在給我們講解一道題。我由于昨晚沒睡好，所以有點(diǎn)犯困。你看見了就走過來我身邊提醒我：“明哲同學(xué)，昨晚沒休息好嗎？”“嗯，老師對(duì)不起我寫作業(yè)速度太慢，我下次一定好好聽課�！�

　　“沒事，下次寫作業(yè)速度快點(diǎn)，就能睡了�！�

　　還有那一次，您給同學(xué)們發(fā)餅干，還說不寫作業(yè)的沒有。我聽到您數(shù)我的名字，我心想沒有餅干了。您看到我渴望得到餅干的眼神，您就微笑的對(duì)我說名字：“明哲，給你一個(gè)餅干�！蔽铱蜌獾卣f：“柯老師，我喉嚨不舒服�！比缓竽�就叫班長給我發(fā)一個(gè)餅干。

　　有您真好！您一直默默的教導(dǎo)我們，您真是一個(gè)好老師，謝謝您，柯老師！

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　　老師有你真好作文400字 1

　　你是一盞燈，為我照亮黑夜；你是一縷陽光，融化我內(nèi)心的寒冰；你是一絲春風(fēng)，吹走我心頭的煩惱。有你，真好。

　　“一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意……”此時(shí)此刻，你是我心中的路燈，指引我返家的路。但又想一杯熱水，雖燙，但仍然能夠溫暖我的心，你的`樣總在我的腦海中縈繞，有你的陪伴是我這輩子最大的幸福，有你真好。

　　你說的話，我銘記在心中，你的微笑，印在我的腦海，你的承諾，我記在心中，你的模樣，我刻在心中。

　　你是否在意過，你是否留意過，你是否想起過，你的.身邊還有這樣的一個(gè)女孩？

　　有你真好，你不時(shí)會(huì)讓我怦然心動(dòng)，又不時(shí)會(huì)讓我悲痛欲絕，你駕馭著我的一切！

　　有你真好，感覺有你的陪伴，似乎能夠讓我的心中燃起一支不滅的蠟燭，但是這支蠟燭好像無法抵御冬日的寒風(fēng)，這種感覺在我的心中躥來躥險(xiǎn)些讓我的心中有些不安！

　　有你真好，寂寞時(shí)有你陪伴，傷心時(shí)有你安慰，從前，我怕冷，怕熱，現(xiàn)在我只怕沒有你的陪伴！我希望能夠有你的陪伴，一起度過這寒冷的冬天，一起等待當(dāng)冬日漸暖！

　　老師有你真好作文400字 2

　　我之所以能夠保持優(yōu)異的成績，絕大部分得益于老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)和支持鼓勵(lì)。其中教我最久的，是班主任雷老師。

　　她教育我數(shù)學(xué)已快六年。從一年級(jí)到六年級(jí)，在我成長的相冊(cè)里，都伴有雷老師美麗的身影。

　　雷老師上的`課都是我喜歡的'。不會(huì)枯燥乏味，時(shí)不時(shí)穿插一些課外知識(shí)，亦或是來點(diǎn)小幽默，讓我在輕松快樂的課程中牢牢掌握知識(shí)。有時(shí)，老師還會(huì)自掏腰包給我們獎(jiǎng)勵(lì)零食呢！

　　上課了，她是老師；下課了，她是朋友。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！迸既灰淮慰吹搅艘荒昙�(jí)時(shí)上示范課的視頻，才發(fā)現(xiàn)老師變得老成了一些�？隙ㄊ菫榱宋覀兯�操勞的這五年吧？想到這，猛然回憶起一件事：

　　三年級(jí)時(shí)，一天晚修放學(xué)，走出班級(jí)，發(fā)現(xiàn)老師辦公室沒關(guān)門。上前去關(guān)門時(shí)，余光發(fā)現(xiàn)老師桌上一本攤開的書上寫滿了紅筆字，仿佛看見了認(rèn)真?zhèn)湔n的老師。

　　老師關(guān)心我們的冷暖饑渴，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)，更關(guān)心我的身體健康。就在前兩個(gè)月，我那時(shí)發(fā)燒，頭昏想吐，是雷老師扶我去醫(yī)務(wù)室，再扶我去食堂吃飯，路上還幫我拎著藥。

　　老師，有你真好！能有你這樣一個(gè)好老師在我身旁，真好！你常道，小學(xué)老師容易忘記，那你猜一猜，長大之后，我會(huì)忘記你嗎？

　　老師有你真好作文400字 3

　　飄逸的夢(mèng)中，總有你優(yōu)雅的身影出現(xiàn)；美好的生活中總能聽見你在高談闊論；美妙的寫作中，總是你讓我文思泉涌。楊老師，有你真好！

　　我和你相遇是在三年級(jí)。那時(shí)，你滿面春風(fēng)的來到了我們教室，十分溫柔的對(duì)我們說：“以后我就是你們的語文老師了�！蹦且粚W(xué)期開始之后，我的語文成績突飛猛進(jìn)，從原來的七八十分一下子飆升到了90多分。

　　楊老師，是你給我插上了想象的'翅膀，讓我遨游在童話王國之中。當(dāng)睡美人獲得新生時(shí)，我感覺到黎明的曙光也在為之降臨；當(dāng)孫悟空打敗了各路妖精時(shí)，我感覺到燦爛的流星也在為之喝彩；當(dāng)福爾摩斯巧妙地偵破了一個(gè)個(gè)迷案時(shí)，我感到艷麗的花朵也在為之綻放笑容；老師總是你引領(lǐng)我在知識(shí)的天空翱翔。

　　楊老師，是你帶我到遙遠(yuǎn)的古代，讓我暢游在歷朝歷代。當(dāng)我來到了兵荒馬亂的秦朝末年，我感受到了項(xiàng)羽自刎時(shí)的.無奈；當(dāng)我來到春秋末年，我感受到了百家爭鳴時(shí)，各家之間獨(dú)特的思想；當(dāng)我來到了國泰民安的唐朝，我感受到了貞觀之下的和諧與溫馨。

　　老師，有你真好，是你帶給了我無盡的想象，是你讓我認(rèn)識(shí)了歷史的博大精深，是你教會(huì)了我知識(shí)，讓我受益匪淺——老師，有你真好！

　　老師有你真好作文400字 4

　　我們班最好的老師就是金老師。金老師是我們的數(shù)學(xué)老師，她中等個(gè)子，圓圓的.臉蛋，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙亮晶晶的'大眼睛，她的眼睛像會(huì)說話，有時(shí)很嚴(yán)厲，有時(shí)又很溫柔。她一笑起來就露出甜甜的笑容，我們都很喜歡她。

　　有一次，班上有幾個(gè)人不會(huì)做簡便計(jì)算，金老師就天天把這幾個(gè)人留下來，每天做8道。如果都做對(duì)的話就不留了，如果每次都錯(cuò)的話，就留一個(gè)星期。雖然同學(xué)們一個(gè)個(gè)“哭天喊地”，可是一學(xué)期下來，我們的數(shù)學(xué)成績整體上升。

　　金老師不僅數(shù)學(xué)好，而且英語和畫畫也是一流的！聽說她以前還是一位英語老師呢！有次我們問金老師怎么現(xiàn)在這么兇。金老師說：“因?yàn)槲乙郧爱?dāng)英語老師的時(shí)候，課堂是非常熱鬧的，所以大家都不怎么害怕我！后來，有位同學(xué)太吵了，我就叫她別吵，可她還在吵！我就兇了一下，結(jié)果全班都安靜了�！苯鹄蠋熡掷^續(xù)說：“所以以后我就變兇了。”我們聽了都震驚了，原來金老師是被我們逼兇的啊！

　　鄧?yán)蠋熢趯W(xué)習(xí)上對(duì)我們管得很嚴(yán)厲，在生活中，又像母親一樣關(guān)心我們。擁有這樣的老師，真好！

　　老師有你真好作文400字 5

　　梁老師平時(shí)對(duì)我們要求十分嚴(yán)格，她總是教育我們要講禮貌，懂禮貌，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，愛護(hù)環(huán)境。不但如此，梁老師講的課，也是那樣豐富多彩，每一個(gè)段落都仿佛在我們面前打開了一扇知識(shí)的窗戶，并總是鼓勵(lì)我們，我們就像一棵棵小樹苗，在梁老師的培育下茁壯成長……

　　當(dāng)我們上課猶豫不決是否要舉手時(shí)，梁老師總是鼓勵(lì)我們要勇敢，答錯(cuò)了沒關(guān)系；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到困難的.時(shí)候，她總是會(huì)鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地去克服困難。

　　記得一次上語文課，梁老師提了一個(gè)問題。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都被這個(gè)問題給難倒了，班上頓時(shí)鴉雀無聲，連平時(shí)最用心回答問題的幾個(gè)同學(xué)都低下了頭。那時(shí)我很害怕，害怕老師突然叫我起來回答，因?yàn)�，我還沒想好這個(gè)問題該怎樣回答呢�？删褪遣磺桑�老師卻偏偏點(diǎn)了我。我哆嗦地站起來，吞吞吐吐地說了幾句話，還沒等我說完，一些同學(xué)就“哄”地笑了起來，“不許笑！”梁老師用她那洪亮的'聲音制止了那些同學(xué)的哄笑，并鼓勵(lì)了我，看著梁老師那慈祥的臉，我立刻有了信心，經(jīng)過梁老師不斷的提醒，我最后完整并流暢地回答出了這道難題。

　　我們的梁老師真好！謝謝梁老師！

　　老師有你真好作文400字 6

　　我的是數(shù)學(xué)老師叫駱老師，長得不高不矮、不胖也不瘦，中等個(gè)兒，大約40歲。我的駱老師喜歡穿各種各樣的裙子。

　　每天，她對(duì)我們非常嚴(yán)格，我總是喜歡上她的課。她的`課上很風(fēng)趣，易懂，她對(duì)我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)，對(duì)我們的`生活也很關(guān)心。

　　有一次，駱老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室笑著對(duì)我們說：“孩子們，今天，我很高興�！边�沒等到她說完，就看見我低著頭，不知道我在干什么，大聲吼道：“小萍，你在干什么，把頭抬起來！”我還沒來得及抬頭，駱老師再次大聲喊道：“柳艷萍，你聽見沒有？”我聽見了，馬上抬起頭來，我看見駱老師早就收起了笑容，她的眼神可兇啦。我臉紅了，心里害怕極了，也后悔死了，心想：遭啦，這下可讓老師看不起我了，讓同學(xué)們笑話了吧…忽然，駱老師笑了笑對(duì)我說：“請(qǐng)好好聽講！”我的心才慢慢平靜下來，以后在她上課的時(shí)候，每次只要駱老師兇狠地看我一眼，都會(huì)把我嚇得滿頭大汗。我哪還敢有心思干別的呢？因?yàn)橛辛溯^好的聽講習(xí)慣，漸漸地，我的數(shù)學(xué)成績提高了。

　　駱老師，你對(duì)我真好，我愿一輩子都做你的學(xué)生，駱老師，我愛你！

　　老師有你真好作文400字 7

　　老師，您真好！可說好，還要從那一次說起。

　　“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)課，老師要檢查背誦。糟了，我還沒背熟呢！我心里祈禱著：千萬別叫到我�？墒牵�老師一炮就擊中了我后面的同學(xué)，他不會(huì)背，老師很生氣，我想：接下來一定就是我了。果然不出我所料，第二個(gè)就是我了。我把課文吞吞吐吐地背了一遍，老師沒讓我坐下。她又檢查了許多個(gè)同學(xué)，一會(huì)兒工夫，全班一半的'同學(xué)都站著了。老師大發(fā)雷霆：“你們回去都給我寫檢討�！狈艑W(xué)后，有些同學(xué)卻說不用寫，等老師氣消了就沒事了。聽同學(xué)們這么說，我也就信以為真了。誰知中午老師卻真來收了，我和另外幾個(gè)同學(xué)都沒有。于是，老師就氣呼呼地回了辦公室。我們幾個(gè)趕緊寫檢討，拿到辦公室去。交了檢討，老師留下了我。

　　“你中午為什么沒寫檢討？”老師嚴(yán)肅的地說。

　　“我聽他們說不用寫……”我跟老師解釋道。

　　“他們是他們，你是你，你可是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生��！你怎么能不守紀(jì)律呢？老師罰你是想讓你記住作業(yè)應(yīng)該認(rèn)真完成，要記住謙受益，滿招損呀！”老師說著。我慚愧的低下了頭。

　　老師，您真好！是您的嚴(yán)格要求，才使我學(xué)習(xí)越來越進(jìn)步。老師，我相信您會(huì)嚴(yán)師出高徒的。相信我吧！我一定不會(huì)讓您失望的。

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　　老師有你真好作文500字 1

　　一看到“有你，真好”這句話，我就會(huì)不由自主的想到我們的籃球教練——李老師。

　　感覺有了李沖老師，籃球訓(xùn)練就很有意思，老師一笑，感覺所有的累和痛苦都消失了。所以，老師的笑就像一個(gè)吸塵器一樣。李沖老師非常喜歡籃球，打開他的朋友圈，就可以看到許多關(guān)于籃球的事情。個(gè)性簽名是：笑容背后是緊咬牙關(guān)的靈魂，很符合他的'氣質(zhì)。

　　感觸比較深的是有一次籃球訓(xùn)練，李老師讓我和小鳴，小鍇，小針一起打比賽，我感覺我的技術(shù)太差，怕打了之后李老師批評(píng)我，“不了不了，快下課了�！蔽覔u搖頭，腳步不由自主地往后退，心里可害怕了。李老師悄悄地在我身邊說了一句話，我立刻鼓起勇氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。開始打比賽，一旦我犯了什么錯(cuò)，李老師就會(huì)拿起他那“飽經(jīng)風(fēng)霜”的`哨子，吹起來，并耐心地給我講解，我聽不懂，他就一直給我演示講解，直到我會(huì)了為止。在打比賽的時(shí)候，不知怎么了，我總是抱著球跑，總是停球，停球就會(huì)被斷球，但李老師一直給我講，一點(diǎn)也不嫌累，我不懂他就一直給我講，說：“你看，這個(gè)地方你就做的不對(duì)，這叫走步，就是抱著球走三步或三步以上，進(jìn)攻時(shí)要大膽突破，不能害怕，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣我們打到了下課。

　　李老師對(duì)我說的那句話，我到現(xiàn)在還記得：如果你想克服困難，那你就要去勇敢的面對(duì)他！李老師，有你，真好！

　　老師有你真好作文500字 2

　　大家都說，老師是辛勤的園丁，而我們，如同一棵棵成長中的小花苗，在知識(shí)的海洋里遨游。踏入學(xué)校的那一刻，老師就成了我們生活中的重要角色，我為什么說老師好呢？請(qǐng)聽我娓娓道來。

　　有一次，我們?cè)谏险Z文課，老師向我們提出了一個(gè)問題：“你們覺得這是一只怎樣的獵狗呢？是不是兇猛？”好像是的�？赡軙�(huì)錯(cuò)吧……正當(dāng)我糾結(jié)時(shí)，老師已經(jīng)點(diǎn)了別人回答了。這時(shí)，您又面帶微笑地道：“請(qǐng)問你們覺得這是一只什么樣的`老麻雀呢？”這個(gè)問題，我好像知道，但又擔(dān)心說錯(cuò)，于是忐忑地舉起右手，但是舉得十分低。老師似乎讀懂了我內(nèi)心的想法，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，那溫柔的目光中，包涵著對(duì)我的鼓勵(lì)，親切地對(duì)我說：“勇敢點(diǎn)！答錯(cuò)了沒關(guān)系。”這番話激勵(lì)了我，讓我頓時(shí)信心十足。我高高地舉起手，自信回答道：“孤獨(dú)無助！”“非常棒！”還當(dāng)著全班同學(xué)的面向我豎起了大拇指。那一刻，我心里比吃了蜜還甜。

　　還有一次，我們都在寫試卷，我遇到了難題，老師走過來，溫和地對(duì)我說：“遇到難題別放棄，要認(rèn)真思考�！甭犃死蠋煹墓膭�(lì)，我煩躁的內(nèi)心安靜下來，很快就寫完了那道題。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，是您給了我面對(duì)困難的勇氣鼓勵(lì)我認(rèn)真思考，讓我感受到了不斷探索，不斷收獲的快樂，我的老師真好！

　　老師有你真好作文500字 3

　　老師，您就像一位辛勤的園丁，不辭勞累地澆灌著我們。

　　記得那一次，臨近期中，我們的成績不是特別好。是您放下自己休息的時(shí)間，帶著我們?cè)诮淌依镆槐橛忠槐榈刈x著，一次有一次地背著；語文課的時(shí)候，您又是那么地投入，那么地認(rèn)真，讓我們覺得自己就是這個(gè)主人公；下課鈴響了，您按時(shí)地下了課，然后走過去坐在凳子上批作業(yè)……您說，您這樣地澆我們，灌我們，我們能不報(bào)答嗎？

　　老師，您就像一支永垂不朽的蠟炬。為我們“燃燒”自己。

　　那一回，大批同學(xué)因沒完成作業(yè)，被留了下來。是您坐在凳子上，等著那些被留的同學(xué)。直到5點(diǎn)30，您還是坐在那里，水也不喝，飯也不吃，我們看了都會(huì)無比得心疼。家長沒來接的時(shí)候，是您開著自己的車子，將他們送回了家。您說，這比山還高，比海還深的情誼，我們?cè)鯓幽懿粓?bào)答？

　　老師，您就像是我的.母親。幫我打開心中的結(jié)。

　　我清楚地記得，那是周一的下午，您看我心事重重的樣貌，忙過來問：“你怎樣了？身體不舒服嗎？要不要請(qǐng)假？”我搖搖頭，低著頭走去教室。不一會(huì)兒，您來到了教室，眼球落下來，正好落到我的位置。您和我交流了一下，便安慰我說：“同學(xué)之間鬧點(diǎn)矛盾是很正常的事，我們只要笑一笑，一些難過的事就都會(huì)過去的�！甭犃四�的話，我不再那么難過了，重新抬起頭。

　　老師，我想大聲地對(duì)您說一聲：“老師，您真好！”

　　老師有你真好作文500字 4

　　您教了我們五年了，這五年來，您為我們付出了許許多多。當(dāng)我們有什么不會(huì)的難題時(shí)，您總會(huì)不急不慢的我們講解。當(dāng)我們?cè)谡n堂上說話時(shí)，您會(huì)用嚴(yán)厲的目光看著我，吵我們幾句，讓我們改掉這個(gè)壞毛病。當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng)時(shí)，您會(huì)盡力多爭取名額，讓我們又展現(xiàn)才藝的機(jī)會(huì)，當(dāng)……您為我們付出的一切，我們都永遠(yuǎn)記在心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。在您的.節(jié)日里，我在衷心的向您表達(dá)祝賀。

　　還記得那一學(xué)期復(fù)習(xí)階段嗎？老師您歷經(jīng)千辛萬苦出了一份期末模擬試卷題。我們做了以后，有二十多名同學(xué)在七十多分以下，學(xué)習(xí)落下了。您為了讓他們提高學(xué)習(xí)成績，每一天中午讓他們一點(diǎn)到校，給他們補(bǔ)習(xí)功課。每一天放學(xué)把他們留下來，再補(bǔ)習(xí)功課。，由于太早，有時(shí)候中午要改作業(yè)，連飯都顧不上吃。晚上還要趕緊趕回家做飯。最后考試您見我們考得不錯(cuò)，臉上露出了笑容，卻忘了自己已經(jīng)瘦弱了許多。我們同學(xué)一向認(rèn)為您是世界上最偉大的老師。

　　有一次班里很多人說話，您為了讓我們不說話，就一到副課就搬張凳子坐在教室后面看著我們上課。要明白這些時(shí)間完全能夠用來喝喝水，改改作業(yè)的`，但是您為了不讓我們說話，就這樣失去了一天中的一大半時(shí)間和精力。還有一次，您感冒了，卻為了不讓我們落下功課，堅(jiān)持來學(xué)校給我們講課，這些時(shí)間您完全能夠在家養(yǎng)病的。

　　敬愛的老師，您真好！

　　老師有你真好作文500字 5

　　老師，您像辛勤的園丁，培育著我們?cè)S許多多的“小樹苗”；老師，您又像那長長地蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生；老師，您又像那散播知識(shí)的天使，總是微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，賜予我們無窮無盡的知識(shí)。

　　老師，當(dāng)我們上課猶豫不決是否要舉受時(shí)，您總是鼓勵(lì)我們要勇敢，答錯(cuò)了不要緊；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候，您總是會(huì)鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地去克服困難；當(dāng)我們考試中沒有取得好成績時(shí)，您也是一樣，用您那親切的口吻來鼓勵(lì)我們要努力，加油，不要灰心、放棄。

　　老師，當(dāng)我們?cè)诎嗌蠈W(xué)習(xí)突出時(shí)，您也教育過我們不要驕傲，應(yīng)該繼續(xù)努力，因?yàn)�，有一句名言叫做“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�

　　老師，我知道，每當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)入美麗的夢(mèng)想時(shí)，您正在為我們不分晝夜地批改作業(yè)，而我們有些人卻不知道您的艱辛。作業(yè)布置多了就埋怨您；上課嚴(yán)肅了，就在背后偷偷的說您。

　　老師，您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心和鼓勵(lì)我們，還在我們的生活、安全上為我們操心。

　　當(dāng)我們身體不好時(shí)，您就會(huì)來親切的問候我們；當(dāng)我們的心靈受到沉重打擊后，您總是會(huì)來開導(dǎo)我們，走出這個(gè)陰影，讓我們專心學(xué)習(xí)。

　　老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國的`棟梁之材；您就像長明的燈，照亮了我們的一切。

　　老師，我真想大聲的對(duì)您說：“您真好！”

　　老師有你真好作文500字 6

　　鄧?yán)蠋熓俏覀兊恼Z文老師。她中等個(gè)子，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙亮晶晶的大眼睛，她的.眼睛像會(huì)說話，有時(shí)很嚴(yán)厲，有時(shí)又很溫柔。她一笑起來就露出甜甜的笑容，我們都很喜歡她。

　　鄧?yán)蠋熢趯W(xué)習(xí)上對(duì)我們管得很嚴(yán)厲，可是在生活中，卻像母親一樣關(guān)心我們。

　　記得有一次，有校外領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校參觀視察，我作為講解員要講解。那天天氣突然轉(zhuǎn)冷，氣溫驟降，我穿得比較單薄，在練習(xí)時(shí)凍得直發(fā)抖。這一幕剛好被鄧?yán)蠋熆吹搅耍�急忙跑過來，伸出溫暖的雙手，把我的'小手緊緊捂住，我的手越來越暖和，越來越暖和……我十分感動(dòng)。鄧?yán)蠋熯�摸了摸我的頭，親切地說：“不要緊張，你之前講過幾次都很不錯(cuò)，有了經(jīng)驗(yàn)?zāi)氵@次一定會(huì)更棒的，加油！”

　　鄧?yán)蠋煹脑捑拖褚恢Т呋瘎�，立刻讓我變得信心滿滿。領(lǐng)導(dǎo)們終于來啦，我默默地對(duì)自己說：“加油，加油”我面帶微笑，有條不紊地給領(lǐng)導(dǎo)們介紹我們學(xué)校的歷史：“各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，歡迎蒞臨百年名校——南通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀指導(dǎo)……”講解結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)們都夸我講的好，但是我知道，這都是鄧?yán)蠋熃o我的信心和力量啊！

　　鄧?yán)蠋熢谖覀兊膶W(xué)習(xí)中，就像一盞明燈，指引著我們前進(jìn)；在我們的生活中，就像一位溫柔的母親，關(guān)心呵護(hù)著我們。鄧?yán)蠋熣婧茫?/p>

　　老師有你真好作文500字 7

　　在我們的生活中有許多讓我們心里感到“有你，真好”的人，比如：我們的爸爸媽媽，城市的美容師——清潔工……而最讓我感到“有你，真好”的人是您。

　　有你，真好。我在學(xué)習(xí)時(shí)就好比爬山。當(dāng)我爬的太慢的時(shí)候，您會(huì)在后面不斷的督促我，提醒我。再當(dāng)我爬的太快的時(shí)候，您卻說：“休息一下吧，要不然太累了�！倍�我馬上就到頂峰的時(shí)候，我剛剛靠近成功時(shí)，我不禁感到驕傲，您卻在一旁說：“你下步就有可能是萬丈深淵，千萬別驕傲�！钡拇_，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這句話是出自毛澤東口中。有你，真好，是您讓我的人生字典里增加虛心這個(gè)詞。

　　有你，真好。人生就像一場旅行，有許多個(gè)路標(biāo)指引我前進(jìn)，有家人的`希望、有我的夢(mèng)想、也有您的指引。而我不知道哪一條是對(duì)的'，因?yàn)樗麄兌己孟裢ㄍ�著成功。這時(shí)，您在我身邊，對(duì)我說：“去吧，你追尋到的就是成功。”有你，真好，人生如棋，每一步都決定著自己的人生，而這局棋，我決不會(huì)輸。

　　有你，真好。是您讓我看清了自己所尋找的夢(mèng)想，也是您讓我辨別了前方成功的陷阱，是您，讓我知道可以選擇放棄，但永遠(yuǎn)不能放棄選擇。

　　他，可能是一個(gè)不怎么偉大的老師，但是他是我的啟迪者。而且，我會(huì)永遠(yuǎn)的記住他，因?yàn)樗�是臨沂第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)，從1到6年級(jí)教我們的語文知識(shí)的老師呀！

　　孫老師，有你，真好。

　　老師有你真好作文500字 8

　　是你的諄諄教導(dǎo)，是你的細(xì)心呵護(hù)才有我今天的進(jìn)步。有你，真好!

　　還記得四年級(jí)的期中考試那天，我有好幾道題不會(huì)，怎么辦?我只好用拋橡皮的`方法來決定答案。不用猜，我也知道完了，這回語文又沒有85分了，果然我只考了80分。哦，蒼天啊，我該如何是好啊?!

　　當(dāng)天我就被你叫到了辦公室，我心想：哎，又是老師對(duì)我的批評(píng)時(shí)間了。

　　但是我一到辦公室，你便給了我一塊餅干，我不由得一愣，心想：老師這是何意?難道是疾風(fēng)驟雨之前的安慰?“吃吧，這一次就不罰你了，但你要深深地記住，態(tài)度決定你的高度，下一次一定要仔細(xì)答題呀!”那一刻我多么感動(dòng)呀!老師，從那一刻起，我就心里暗暗下決心，以后一定不讓你失望!

　　記得還有一次，我們要上音樂課，我們排著長隊(duì)往音樂教室走去，但是我們沒有想到音樂老師竟然不在，于是我們就坐在那里干坐著直到下課。毫無疑問，回去后我們又被劈頭蓋臉地罵了一節(jié)課，你大聲地吼道：“你們有沒有一點(diǎn)腦子?音樂老師不來你們就回來呀，班長和帶隊(duì)隊(duì)長，你們都在管些什么啊?你看看你們做的`好事，一節(jié)課就這樣白白浪費(fèi)了，真是氣得我七竅生煙!”

　　我也十分地不幸，我就是那位帶隊(duì)隊(duì)長，我怎么也沒有想到這些都是我的錯(cuò)，但在后來我才了解到，你都擔(dān)心極了，差點(diǎn)兒下樓去找我們了……

　　你是嚴(yán)師，也是我們的慈母，成長路上有你真好!

　　老師有你真好作文500字 9

　　春天的風(fēng)，吹過湖面，帶了一絲甘甜，撫摸著我的臉龐。你輕輕的來了，留下了陣陣的清香，環(huán)繞在我的身旁，六年的時(shí)光稍縱即逝，不禁令人感嘆——有你，真好!

　　一年級(jí)時(shí)，我們害羞，靦腆。是你，帶著令人治愈的'笑容，溫暖了我們的心，讓我們不再陌生，組成了一個(gè)大家庭，每天都十分開心、快樂。如果說我們是祖國的花朵，那您就是園丁，用汗水灌溉著我們，讓我們努力成長。從一顆幼芽，長成參天大樹，成為祖國的棟梁。你雖不是建筑師，卻鑄成了我們知識(shí)的`大廈，您雖不是預(yù)言家，卻用知識(shí)預(yù)測(cè)到我們美好的未來……一天一天，一年一年，您的門下，桃李芬芳!

　　有時(shí)候，您不是陽光;卻帶給了我們?nèi)f丈光芒，當(dāng)我成績后退時(shí)，是你一句一句的安慰，一次一次的教導(dǎo)，讓我重拾信心;有時(shí)候，你雖不是路標(biāo)，卻為我們指明方向，當(dāng)我深陷迷茫，是您的一句句指導(dǎo)，讓我扒開迷霧，找到迷失的方向;有時(shí)候，您雖不是鮮花，卻可以帶來陣陣芳香;有時(shí)候，您雖不是家人，卻勝似家人……

　　六年的光陰，彈指間，便到了要分別的時(shí)候。回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想起一聲聲的話語，回憶起一次次的教導(dǎo)，如電影般在我的腦海里放映著。十年樹木，百年樹人，一生秉筆授桃李，弟子滿門。所有的不舍，都化作了眼淚，模糊了我的視線，感謝你，我的老師。

　　有你，真好!

　　老師有你真好作文500字 10

　　你，是我的老師，你，是一個(gè)班主任，一個(gè)對(duì)同學(xué)如自己親生孩子一樣和藹可親的好老師，大家都叫你張老師。

　　你戴著一副有著金邊的眼睛，一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一個(gè)小小的鼻子。鼻子下面看守著一雙能說的嘴。沒錯(cuò)，你就是我的語文老師。

　　記得一次，大課間跑操，下樓梯的時(shí)候，因?yàn)樘�快，一下子踩空了，路過的同學(xué)都驚恐不已，投來安慰的目光，你看到了，皺著眉頭跑過來，問道：“孩子，還可以走嗎？”我痛苦呻吟：“疼——”張老師急得不知如何是好，臉上一顆顆細(xì)密的汗珠如同黃豆一般從額頭上滾落下來。

　　我的腳疼得都快沒有知覺了，你一邊用身子給我擋住來來往往的同學(xué)與老師，一邊安慰我。后來，我的腳盤地上都麻了，你看我這樣也不是辦法，就提議讓位坐下，就與一位同學(xué)將我扶到一樓辦公室里坐著。一人扶著我的一個(gè)肩。我想：這一定是我與你最近的一次接觸了。坐在辦公室里，你一直在給我的.父母打電話，可是怎么打也打不通。沒辦法只能繼續(xù)撥打了，可是一次又一次的接不通，如同一根又一根蠟燭一次又一次的點(diǎn)，可是一次又一次點(diǎn)不通。

　　于是，你給媽媽留言了。突然，爸爸又打過來了。我與你都像看到了一根蠟燭被點(diǎn)燃了，看到了新的希望一樣。

　　爸爸將我接走，到了醫(yī)院。一頓忙活，得到結(jié)果后，爸爸就立刻給你打了電話。你知道結(jié)果后，心里也穩(wěn)了很多，那塊石頭也落了下來，以后的每天你都很照顧我。

　　有你，真的很好！

　　老師有你真好作文500字 11

　　老師和父母是我們成長中重要的見證者和陪伴者。在他們的關(guān)愛、呵護(hù)中，我們盡享友情和親情；在他們的引領(lǐng)和教導(dǎo)下，我們走向成熟；在與他們的依戀和碰撞中，我們體悟著與師長的相處之道。

　　老師是一個(gè)古老的職業(yè)，教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。在當(dāng)代社會(huì)也對(duì)教師提出了更高的`要求。

　　在這里，我要感謝我的老師，是您改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知，讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。課堂上，您那時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而幽默的授課方式，給我?guī)�來了無窮的快樂，您的教誨總是引領(lǐng)著我的思緒遨游知識(shí)的海洋。

　　學(xué)習(xí)上，您是一支點(diǎn)燃的蠟燭，照亮了我前進(jìn)的方向；生活中，您是母親，給予我陽光般的自信；委屈時(shí)，您是一懷清泉，化作及時(shí)雨，滋潤我的心田。

　　當(dāng)我這段時(shí)間有進(jìn)步時(shí)，老師會(huì)表揚(yáng)我，激勵(lì)我更好的發(fā)展。當(dāng)我這段時(shí)間退步的時(shí)候，老師會(huì)批評(píng)我，老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們改進(jìn)不足。對(duì)待老師的批評(píng)，我們要把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。

　　有你真好，感覺有你的陪伴，似乎能讓我的'心中燃起一支不滅的蠟燭，但是這支蠟燭好像無法抵御冬日的寒風(fēng)，這種感覺在我心里躥來躥去，讓我的心中有些不安。

　　有你真好，寂寞時(shí)有你陪伴；傷心時(shí)有你安慰。從前我怕冷，怕熱，現(xiàn)在只怕沒有你的陪伴。我希望，能夠有你的陪伴一起度過寒冷的冬天，一起等待冬日的漸暖。

　　老師有你真好作文500字 12

　　翻開記憶的大門，兩年前的一幕幕，如同幻燈片般出現(xiàn)在眼前。

　　第一次認(rèn)識(shí)您，您扎著一個(gè)高馬尾一雙大大的眼睛，炯炯有神，一個(gè)櫻桃似的小嘴，笑起來甜甜的.。您，開始自我介紹：“同學(xué)們好，我從今天起教你們的語文老師并擔(dān)任班主任班主任。”

　　在一節(jié)語文課上，我正在搞小動(dòng)作，完全不聽課。突然，全班大笑起來，我左看右看，我很疑惑。大家都在笑什么？剛一抬頭看到了你，你正微笑的面對(duì)著我，讓我起來回答問題，可是我根本不聽課。嘴上念叨著：“又要挨罵了�！睕]想到你溫和地說：“你先坐下吧，在課堂上不應(yīng)該做與課堂無關(guān)的事，上課要認(rèn)真聽講�！蔽衣犇�的話，臉一下子紅了。我心里暗自下定決心：上課一定要認(rèn)真聽講，不能再搞小動(dòng)作。

　　在一次的語文測(cè)試中，我取得了不理想的成績，我的.心里非常低落，你看見了我輕輕的走到旁邊跟我說：“這次考得不好沒關(guān)系，下次努力就行�！蔽业难蹨I不由自主地流了下來。叮鈴鈴，下課鈴聲響了，你把我叫到了辦公室，安慰我說：“有很多的成功都是一次又一次的失敗換來的�！甭犃四阏f的話，我的心里好多了。

　　是你在我不認(rèn)真聽課的時(shí)候，及時(shí)教育了我，讓我改正；是你在我心情低落的時(shí)候，鼓勵(lì)了我，安慰了我。在這里我想對(duì)你說一句：“柯老師，有你，真好！”

　　老師有你真好作文500字 13

　　遇見了你，使我成長了許多，也增長了許多知識(shí)。有你，真好！

　　記得那次是小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我最擅長的數(shù)學(xué)考差了，我當(dāng)時(shí)想：我連我最擅長最喜歡的事都做不好，以后可以干什么？心里難過極了，淚珠順著臉頰流了下來。下課鈴一響，我便默默地離開了教室也沒跟您說再見。

　　坐在回家的車上，我望著路邊的風(fēng)景出了神。好一會(huì)兒才反應(yīng)過來，回到家我便一聲不吭地去做作業(yè)了。

　　時(shí)鐘滴滴嗒嗒地響著，天空中的太陽也漸漸落山了。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，坐在我的床上，用溫柔的.眼光看著我，說：“你今天數(shù)學(xué)是不是沒考好��？”我一驚，以為是您向媽媽說了這事，可媽媽接下來的話讓我驚喜萬分。媽媽接著說：“你的`楊老師呀！看出你很傷心，還說今天放學(xué)你跟往常不一樣，沒和她說再見就走了，讓我不要打你不要說你，還說一次考試并不能決定什么，你要努力和拼搏，相信一定會(huì)是風(fēng)雨過后是彩虹的，加油！”我一聽，感動(dòng)萬分，您竟然連如此細(xì)微的地方都能察覺到，您是為我們付出了多少��！那時(shí)我便下定決心：一定要讀好數(shù)學(xué)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望和付出的！

　　雖然您并沒有當(dāng)著我的面說些什么，但您在背后的付出我都知道，是您的溫暖、細(xì)心照亮了無邊的黑夜，我的路不正在前方？

　　老師，謝謝您！謝謝您在黑夜里給我?guī)�來了光明。謝謝您在寒冷的冬日里給我?guī)�來了一絲溫暖。您猶如一把雨傘為我遮風(fēng)擋雨！你的心里裝著我，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住您，親愛的楊老師，有你真好！

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　　老師有你真好作文600字 1

　　你猶如一盞明燈，在我迷茫時(shí)為我指出正確的道路。你猶如加油站，在我失落時(shí)為我加油打氣，你猶如沙漠中的一絲清泉，帶給我甘甜和清爽。漫漫人生路，有你真好！

　　你沒有醫(yī)生救死扶傷的精神，也沒有警察舍己為人的氣質(zhì)，更沒有消防員出生入死的勇敢。但，你的幽默和善良讓我著迷，甚至超過了我對(duì)醫(yī)生精神，警察的氣質(zhì)，消防員勇敢的著迷。

　　記得有一次，我十分自大，對(duì)班上的同學(xué)說我這次考試一定能考的很好，至少在九十分以上。等到成績出來時(shí)，現(xiàn)實(shí)給我狠很的抽了一巴掌，我簡直不敢相信我的眼睛——86分，天��！我的身體就像天崩地裂一般，一直在不停的顫抖。我緩緩的走下講臺(tái)。迎接我的并不是鮮花和掌聲，而是奚落和嘲笑的.目光，伴著同學(xué)們的笑聲，我的眼淚也奪眶而出，像一顆顆斷了線的珠子止不住的往下掉。下課后，同學(xué)們都出了教室，唯有我一個(gè)人坐在凳子上難過。這時(shí)你不知從哪里冒了出來，用手指彈了一下我的腦袋，說：“你真的做題不動(dòng)腦，明明這么簡單的題你都錯(cuò)，是哪兒除了問題？讓我們一起分析一下試卷�！蔽姨�起頭，看著你的瞳孔，那里有安慰和鼓勵(lì)，將我的難過和失望一掃而空。

　　分析完試卷后，你又對(duì)我說了一句：“以后做題要?jiǎng)幽X啦，不然要真的成憨包啦！”說完，還指了指腦袋，我一下子笑了出來，身體流遍了暖流，一直暖到心里。

　　你并沒有像其他老師一樣嚴(yán)厲的批評(píng)我，教育我，而是像我的知心朋友一樣給我講道理。你的善良和幽默把我深深的迷住了。

　　溫老師，在童年的路上，我們一起結(jié)伴而行，一起有說有笑，一起有難同當(dāng)，有福同享，度過了許多困難和艱苦。

　　溫老師，有你真好！

　　老師有你真好作文600字 2

　　我特別感激現(xiàn)在教我們語文的老師，她叫于紅梅，大家都親切地叫她于老師。

　　她中等個(gè)子，身體很胖，圓圓的臉上，長著一雙充滿智慧的眼睛。這睿智的眼睛卻被一副厚厚的眼鏡擋住了，但是盡管這樣，她那雙眼睛還是透出了和藹的目光。是啊，她像媽媽一樣關(guān)心著我們。

　　記得那是去年的夏日一天，正好我的值日，搞完班級(jí)衛(wèi)生，上體育課了，我和同學(xué)們像被困在籠子里的小鳥被放出來一樣，跑到了操場上。大家歡快地玩了起來，有的踢足球，有的打羽毛球，有的`玩老鷹捉小雞游戲，還有的'玩一二三木頭人……我呢，在玩鬼抓人游戲。

　　正玩得歡，忽然一個(gè)同學(xué)猛跑過來，把我重重地撞倒在地上。此時(shí)，我神志不清，頭嗡嗡地響著，眼前冒著金星，好半天才緩過神來。我用手一摸，眼角雖然沒有出血，但已經(jīng)破皮了，冒出油來，鉆心地疼。我急忙跑到墻角，默默地流淚。

　　終于下課了，此時(shí)是上間操的時(shí)間，我沒有辦法，只要硬著頭皮上操場。這時(shí)于老師看見我的臉色呈現(xiàn)出痛苦的表情，便疾步地走過來，發(fā)現(xiàn)我眼角的傷處，說：“怎么弄的？”“剛才玩的時(shí)候，摔倒了蹭的�！薄皼]事吧？下次注意點(diǎn)�！闭f著用手輕輕地摸了摸我的頭，又擔(dān)心地說：“你回去休息吧，不用上操了。”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，快步地跑回了教室，等待著老師回來上課。于老師回來了，還為我的傷處貼上了創(chuàng)可貼。

　　突然一股暖流傳遍了我的全身，心頭一熱，鼻子一酸，淚水像水龍頭一樣，滔滔不絕地流了出來，心想：于老師，您就像我的媽媽一樣關(guān)心我！

　　于老師，今生今世能遇到您這樣的老師，我攢了八輩子的福。有您，真好！

　　老師有你真好作文600字 3

　　每當(dāng)看到這句話，我總會(huì)想到我的鋼琴老師——雷老師。

　　她是我鋼琴道路上第一位老師，我很喜歡上她的課，因?yàn)樗�的課總是很有趣，氛圍是輕松的，完全沒有枯燥的感覺。

　　可是到了后來，情況發(fā)生了變化。其實(shí)鋼琴并沒有我想象的那么簡單。所有的要求都提高了，連雷老師都變得嚴(yán)厲起來，總是繃著臉，好像對(duì)我彈的琴永遠(yuǎn)也不滿意。

　　記得有一件事，現(xiàn)在還留在我的腦海中，揮之不去。

　　那次臨近考級(jí)時(shí)，正是暑假。外面烈日炎炎，本該是再家里開著空調(diào)享受的時(shí)候，可我卻要練琴，那生活真是地獄般可怕。

　　先是課程增多了，原來的'一周兩節(jié)課增到了天天上。不僅如此，時(shí)間也變長了，從原來的.1小時(shí)漲到了上午去下午回。而且就算你白天在老師那兒練過了，晚上回家照樣還是帶練。

　　幾天下來，我就受不了了，想：“要不以后我回家不練琴了，反正白天練了那么久，不彈應(yīng)該也沒事的�！焙髞磉�真就沒練。

　　第二天上課，我一去發(fā)現(xiàn)老師臉色不好，正生著氣。弄得我慌了起來：“完了！萬一沒彈好，豈不就露餡了？沒準(zhǔn)兒還會(huì)挨罵！”正準(zhǔn)備去練一下，老師缺先叫住了我，讓我來上課。

　　“算了，反正橫豎都是死，沒練就沒練吧！”我邊想邊慢吞吞地把譜子拿出來。沒辦法，硬著頭皮彈吧。流利的大調(diào)被窩彈得磕磕絆絆，聽得我也干著急。終于，我卡在一個(gè)地方，再也彈不下去。尷尬地坐了一會(huì)兒，老師開口道：“你再練會(huì)兒，練好了再上課。”說罷，端起水杯走了，只留我呆呆的坐在那兒。

　　我練了會(huì)兒，老師推門進(jìn)來，示意我彈一遍，坐下告訴我哪里不好，教我改正……

　　現(xiàn)在想來，沒有雷老師的高要求與高標(biāo)準(zhǔn)，我不可能有這樣快的進(jìn)步。

　　謝謝你，雷老師。有你，真好。

　　老師有你真好作文600字 4

　　“唰啦！”姚老師又在翻作業(yè)本了。姚老師手邊那一堆猶如小山包的作業(yè)，一點(diǎn)一點(diǎn)矮了下去。姚老師一邊批改著作業(yè)，一邊還不時(shí)喊一個(gè)同學(xué)上來，指導(dǎo)他訂正。姚老師從一年級(jí)開始教我們語文，已經(jīng)和我們朝夕相處了六年，現(xiàn)在，我想對(duì)她說一聲：有你，真好！

　　以前的我，成績不甚突出，個(gè)子不高，縮在班級(jí)的前排，不知道如何表達(dá)自己的想法。直到，你開始教我們寫作文。我深深被你講述的作文課所吸引。我開始有表達(dá)的'欲望，開始在作文中吐露心聲。在你的指導(dǎo)下，我的作文越寫越好，有幾篇還發(fā)表在了雜志上。

　　記得那次，你讓我寫一篇作文，題目不限。一直癡迷于三國故事的我，毫不猶豫地選擇了諸葛亮為原型。在你的建議下，我想象自己就是諸葛亮，我不再犯諸葛亮曾犯過的錯(cuò)誤，助蜀國走向輝煌。那一次，我反反復(fù)復(fù)改了十來遍。隨著修改的次數(shù)越來越多，我開始嫌寫作枯燥，企圖放棄。可我的耳邊反復(fù)回響著那句你曾在課堂上多次提及的話：“有志者，事竟成！”我還是咬了咬牙，選擇堅(jiān)持。在你的`引導(dǎo)下，我不再只關(guān)注著名戰(zhàn)役的成功與否，而更為關(guān)注諸葛亮劉備之間的君臣之義、主賓之情與馬謖的失敗和劉禪的“爛泥扶不上墻”的原因。在你的指導(dǎo)下，我的作文《假如我是諸葛亮》修改得越來越好。即使你只是在微信上點(diǎn)拔我，我依然受益匪淺。

　　后來，我的這篇作文不僅在雜志上刊登，你還幫我報(bào)上了創(chuàng)新作文大賽。最終，取得了特等獎(jiǎng)的好成績。這也讓我明白了很多好作文是要靠反復(fù)修改得來的。

　　感謝有你，姚老師。在我的成長之路和習(xí)作之旅上，有您，真好！

　　老師有你真好作文600字 5

　　有一位老師，在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我困難的時(shí)候幫助我。她如同春天的甘露滋潤我那幼小的心靈，如同溫暖的陽光照射在我的身上。

　　她就是我的導(dǎo)師張老師。

　　她很漂亮，而且工作效率高。在課堂上，她是我們的金牌教師；在課下，她是我們的好伙伴。雖然她有時(shí)候也很兇，有時(shí)候也會(huì)罵我們，但我能從字里行間中感受到那如三春暉般的`溫暖。

　　她不僅是我們的老師和同學(xué)，還是一碗沁人心脾的`雞湯。就在幾個(gè)月前，我因?yàn)樽鳂I(yè)問題和媽媽吵了一架，早上公開課的時(shí)候也悶悶不樂的，總是把頭縮起來不舉手，也沒什么精神。下課后，我望望那湛藍(lán)色的天空，不由得嘆了口氣，獨(dú)自一人走在教學(xué)樓的走廊里往回走。

　　這時(shí)，我突然感覺到誰怕了我一下。我下了一大跳，回頭一看，原來是張老師。

　　原來，在上公開課的時(shí)候，老師就注意到我反常的表現(xiàn)了�！靶⊥醢�，你今天是怎么了？平時(shí)你舉手可是比火箭還啊”“我……沒事……就是昨天……跟媽媽吵架了。”

　　“這樣啊，那你為什么和媽媽吵架呢？”我支吾了一下，好半天在吞吞吐吐的說：“因?yàn)�，壓力太大……作業(yè)太多……就……”

　　沒等我說完，張老師就搶著說：“小王，有心事被光自己憋著，多難受��！跟老師說活，不就好多了嗎？老師知道你壓力山大，但我們要學(xué)會(huì)去克服他，打敗他�！�

　　說完，她“變”出了一包茶葉送給我，“這包茶葉送給你了，要樂觀起來哦�！蓖�著張老師，一向堅(jiān)強(qiáng)的我流出了兩滴淚。窗外，陽光明媚……

　　現(xiàn)在，那包茶葉被放在了我的珍藏館內(nèi)，一直都舍不得喝。謝謝你老師，您的滴水之恩，我必當(dāng)涌泉相報(bào)。有你真好！

　　老師有你真好作文600字 6

　　步入中學(xué)的大門，更多的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我感到了困難，但在我迷失方向的時(shí)刻，有一位“天使”讓我感到了不那么迷茫。

　　老師，有你真好。在我不知所措時(shí)，是你給予了我?guī)椭�；在我遇到困難時(shí)，是你給予了我關(guān)懷；在我找不到前進(jìn)的方向時(shí)，是你為我點(diǎn)亮了道路。

　　就像在理科方面，從前不是很擅長，現(xiàn)在就更不知所措了。當(dāng)您在講臺(tái)上一本正經(jīng)地解述課程時(shí)，我還在沉迷于迷茫中。可我多想和大家一樣，理解義理，取得高分。

　　終于，我會(huì)像他人一樣鼓起勇氣，向您提出不懂的問題。您總是會(huì)將我們的問題用心解述，直到我們聽會(huì)為止。

　　老師，有你真好。甚至只是因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題目，卻讓我對(duì)這一門科目產(chǎn)生了好感。當(dāng)我保持了興趣后，成績考試好轉(zhuǎn)，做作業(yè)時(shí)不再抓狂，上課也越來越認(rèn)真。心情像是一個(gè)孩子嘗到蜜糖一般的開心，忍不住笑出了聲。

　　老師，有你真好。你總關(guān)注著我們的.任何舉動(dòng)，就算是平常的小測(cè)也會(huì)默默關(guān)注著。那天放學(xué)，你找我到辦公室談話。我緊張極了，一顆心仿佛跳在喉嚨咽不下去，手心冒著冷汗——因?yàn)檫@是我第一次被老師叫去談話。走去辦公室的`一路很漫長，又很忐忑，仿佛過了幾個(gè)世紀(jì)。這一路上我想了很多。老師為什么找我談話？難道是我做錯(cuò)了什么？還是……這一連串的問題在我心中徘徊，仿佛自己真的做了什么而心虛。

　　一切都要等到了再說。原來只是去測(cè)試。我仔細(xì)打量了一下，發(fā)現(xiàn)都會(huì)做，不過多久便寫完了�！班牛�不錯(cuò)。”你給予了我肯定。我心中瞬間喜出望外，仿佛嘗到了蜜一般。

　　老師，有你真好。像是春雨，滋潤了我心田，又像是蠟燭，點(diǎn)亮了我世界。

　　老師，在考試來臨之際，我一定會(huì)為你的付出考出好的成績。

　　老師，有你真好。

　　老師有你真好作文600字 7

　　我們班里有一位叫“鼠標(biāo)”的數(shù)學(xué)老師，他雖然上課的時(shí)候很嚴(yán)厲，但仍舊是我們心中的好老師。告訴你吧，其實(shí)呀，他叫“蘇彪”是我們最喜歡的老師。他特別瘦，身材棒好，同學(xué)們私下都叫他“鼠標(biāo)”，一定要幫我們保密哦！

　　有一次，我早上很不舒服，肚子疼痛難忍。叔叔帶著我看完病后把我送去學(xué)校。我來到了教室，叔叔給老師講明情況后便離開了�！岸×懔恪毕抡n了，其它同學(xué)都跑出去玩耍了。老師來到我身旁和藹可親地問：“好點(diǎn)了嗎？”雖然只是一句輕聲的問候，但是，對(duì)于我來說是多么親切多么體貼啊！這時(shí)的`老師像火紅的太陽溫暖、呵護(hù)著我。我微笑著向老師點(diǎn)頭。

　　還有一次，那時(shí)半期考試試卷快發(fā)下來了。同學(xué)們有的像熱鍋上的螞蟻，焦急萬分；有的則信心十足。我特別緊張，我心里似乎有無數(shù)個(gè)落水猴在蕩秋千，怦怦直跳。老師拿著一團(tuán)試卷走進(jìn)教室。大家都盯著老師，心里七上八下的，什么滋味都有。

　　突然，老師嚴(yán)肅地說：“這次考試，考得不大好……”聽了老師的話，又看見了老師臉色，我們一個(gè)個(gè)心灰意冷，已經(jīng)沒有勇氣看試卷了。老師叫組長把試卷發(fā)下來后，果然，我看到了不想看到的分?jǐn)?shù)。這真是個(gè)晴天霹靂，我們都難為情地低下頭，等待著一場狂風(fēng)暴雨。但出乎我們意料的是，老師竟然和顏悅色地幫我們分析原因，鼓勵(lì)我們一起努力，爭取下次考好！我清晰地記得老師說：“這次考試不如意吧，沒關(guān)系，失敗是成功之母，再接再厲嘛！老師相信你們一定行的！”我們的眼里都噙著淚水，暗暗發(fā)誓：一定要加油！聽了老師的鼓勵(lì)，笑容又掛在臉上了。

　　瞧，這就是我們班的“鼠標(biāo)”老師，我們班的“鼠標(biāo)”老師真好！

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　　老師有你真好作文700字 1

　　人生中會(huì)遇到許多形形色色的人，有的會(huì)成為你的知音，有的會(huì)成為你的朋友，還有的.會(huì)成為你生活中的`一部分。在我人生中就有一個(gè)溫暖的人，那就是你，老師。

　　記得讀五年級(jí)時(shí)，我非常浮躁，上課講話，作業(yè)不認(rèn)真寫，經(jīng)常在考試時(shí)犯小錯(cuò)誤，導(dǎo)致每次考試的分?jǐn)?shù)都只有八十幾分，不僅學(xué)習(xí)上退步了，我還經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生口角，甚至偶爾還會(huì)打架。這時(shí)，細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了我“反�！钡男袨�，于是把我叫到了身邊，你親切地看著我，語重心長地說：“汪家樂啊，老師看你最近有點(diǎn)浮躁，是不是遇到什么事情了？”我把手縮到背后，沒有回答，心想：一定不能讓老師知道是因?yàn)榻憬阕⌒Ａ�，沒有人約束我了。沒想到你的下一句話卻驚掉我的下巴：“是不是因?yàn)槟憬憬阕⌒Ａ耍瑳]有人管你啦？”“是……”我支支吾吾地回答。“你姐姐雖然住校了，但你也要自己管好自己啊，你看你這段時(shí)間，不好好上課，成績下滑得多厲害，你姐姐知道了要多傷心啊……作為男子漢，我們要學(xué)會(huì)自己管理自己，自己約束自己，老師相信你肯定能做到，是不是？”我的頭越來越低，臉都紅到耳根去了，真想像阿拉伯人那樣把臉蒙起來或找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去�！斑@樣吧，只要你在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，能和同學(xué)友好相處，老師就獎(jiǎng)勵(lì)你一顆棒棒糖，好不好？”老師親切地?fù)崦�著我的頭。我立刻回答：“記住了！謝謝老師！”

　　我走出你的辦公室，回到座位上，心里下定決心從現(xiàn)在起，開始努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)我上課又眼神渙散時(shí)，就會(huì)看到你關(guān)切的目光，每當(dāng)我字跡潦草時(shí)，就會(huì)聽到你鼓勵(lì)的話語，每當(dāng)我和同學(xué)游戲時(shí)，就會(huì)想到你的叮嚀……果然，皇天不負(fù)有心人，我和同學(xué)相處得越來越融洽，在期末考試中我取得了九十五點(diǎn)五分。拿著你送給我的棒棒糖，在那個(gè)冬日，我覺得我仿佛在溫暖的陽光下散步。

　　我想對(duì)老師大聲說：有你，真好。

　　老師有你真好作文700字 2

　　我打開一扇叫“過去”的大門，里面充滿成長的痕跡。在小學(xué)六年這段時(shí)間中，讓我難忘的還是您那和藹的笑容，既溫柔又親切。我想對(duì)您說：“老師，有您，真好！”

　　四年級(jí)上學(xué)期，您來教我們班的語文。那時(shí)，您來到我們班級(jí)，做完自我介紹后，不知道怎么了，您讓我們猜起了您的外號(hào)，猜對(duì)的同學(xué)還可以獲得一本本子。接著，您給了我們一些提示：您的耳朵特別像佛祖的耳朵。您還特別愛笑。聽完，我們都苦思冥想起來，我想：外號(hào)？會(huì)是什么呢？難道是笑佛嗎？算了，我還是再想想吧！過了一會(huì)兒，有一位同學(xué)突然站起來說：“老師！是笑佛嗎？”“對(duì)了！”聽完這個(gè)答案，我有點(diǎn)沮喪，我怎不抓住成功的機(jī)會(huì)。說完，同學(xué)們便哄堂大笑起來。

　　在課堂上，您的教學(xué)方式也別具一格。在上第三單元的`觀察文時(shí)，您像往常一樣，臉上依然面帶微笑，手里卻拿著一個(gè)黑色袋子。同學(xué)們都很好奇：“老師寶葫蘆里到底賣的什么藥？”您好像早就猜到了我們的心思：“你們都想知道這里面的東西是什么吧？這里面其實(shí)是“胖大�！�，它是一種清熱解毒的藥材，它還可以止痰呢！今天我們就要用它來做實(shí)驗(yàn)，把它泡在水里，他就會(huì)膨脹起來，你們需要四個(gè)人組成一個(gè)小組，然后把“胖大�！狈湃氡�子里，倒入水，觀察，然后寫一篇觀察作文�！闭f完，我便和后面的三位同學(xué)一起做實(shí)驗(yàn)。把“胖大�！迸蓍_后，我發(fā)現(xiàn)，它是棕色的`，摸起來軟軟的。水是咸的，看起來就像女生早上起床時(shí)的頭發(fā)，還像一只棕色的水母。觀察完之后，我便把我的發(fā)現(xiàn)寫了下來，并受到了您的表揚(yáng)，當(dāng)時(shí)，我的心像喝了蜜一樣甜，并從那時(shí)起，我便下定決心：我以后一定要努力學(xué)習(xí)寫作；努力寫出更好的文章。

　　張老師，您就像一支紅燭，燃燒自己，照亮了我們，我想再次對(duì)您說聲：“老師，有您，真好！”

　　老師有你真好作文700字 3

　　你如此平凡，平凡得落入人群，便無處尋覓；你又是如此獨(dú)特，獨(dú)特到如果缺少你，世界都是陰雨。有你真的很好……

　　師恩難忘，這是個(gè)亙古不變的話題。多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫長黑夜中伏案挑閱的身影，早已融入了我心。你是春蠶，獻(xiàn)出了自己一生的真情。

　　夜?jié)u漸深了，鐘生一次又一次在耳畔回蕩，腦中不斷閃現(xiàn)出您那輕柔的.聲音。當(dāng)時(shí)我的心一陣酸楚，您為何如此嚴(yán)格要求我，狠狠地批評(píng)我，直到此刻，我才覺悟：是你對(duì)我還有無窮的期望，你似乎還在我的眼前與我促膝長談，心中的結(jié)早就打開了。這一夜的星子不再寂寞，因?yàn)檫�有月亮陪著他……

　　當(dāng)我出了水痘，在家隔離時(shí)，您怕我學(xué)不會(huì)知識(shí)，特地下課趕來為我上課。記得那時(shí)還是夏天，您卻騎著電動(dòng)車趕來為我講課。

　　“咚咚咚！”一陣敲門聲傳來，我打開門，看見了滿頭大汗的您！您淡定的戴上了口罩，亳不嫌棄的走了進(jìn)來。遇到不會(huì)的題目時(shí)，您會(huì)細(xì)心教導(dǎo)我。教完之后，您還會(huì)讓我再做一遍。遇到了簡單的`題目時(shí)，我又做鍺了，您會(huì)說：“我希望你能端正態(tài)度，把重心放在學(xué)習(xí)上！″寥寥幾句，讓我端正了態(tài)度。

　　每當(dāng)天暗了下來，您收起教案，還叮囑我：“把這些做完，明天我來檢查！”走到門口，您摘下了口罩，一滴滴汗水也跟著滴落了下來……

　　我陷入了沉思：您為什么要這樣？您如此拼命，如此繁忙，又是為什么？直到我去了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)我學(xué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們多！

　　這朵朵淺素嫩白的花苞，澆上你知識(shí)的雨露，讓我們有足夠的勇氣掠過風(fēng)雨人生，便永不孤寂。因?yàn)橛心�，我人生歷程才會(huì)渲染一落花開。

　　捻一片花瓣，傾聽花開的聲音；攜著一縷陽光，感受著您的溫暖。歲月靜好，您給了我最長情的守望與陪伴，將您的青春雕刻成落花，您的教誨使我成長，心中萬千的感動(dòng)，最終化成一句樸實(shí)的語言：老師，有你，真好！

　　老師有你真好作文700字 4

　　說起老師，想必對(duì)大家來說都不陌生吧。老師，就是傳授給我們知識(shí)與教會(huì)我們做人道理的人。老師每天都勤勞地工作，陪伴著我們成長。老師的陪伴，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。老師教授知識(shí)與做人的道理更是使我們終身受益。

　　記得那是在我二年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績很差，即使努力了，也高不上去。

　　眼看就要期末了，第一次模擬試卷發(fā)下來了，我得了65分。看著老師讀著其他同學(xué)的成績，與自己的對(duì)比一下，唉。老師似乎看出了我的心思，下課后，便拉我出走廊對(duì)我說：小芳啊，你看你考這個(gè)分?jǐn)?shù)是不應(yīng)該的，是不是老師上課講的沒有明白啊，你不懂就要問啊，放學(xué)后，來我辦公室吧。

　　一節(jié)課又一節(jié)課地過去了，放學(xué)了，我到了辦公室，見到老師在寫什么。老師見我來了，便讓我坐下。她順手拿出一張新的試卷，還讓我把我的試卷拿出來，讓我把會(huì)的.先改正了�？墒�，由于我上課沒聽，所以導(dǎo)致什么都不會(huì)，便呆呆地坐在那。老師拿出我的卷子，用紅筆在我錯(cuò)題上面畫畫寫寫，耐心地一遍一遍地講給我聽。一次聽不明白講第二次，直到我聽明白為止�？墒牵�我還是聽不懂。老師并沒有放棄我，而是又把我不會(huì)的題目再評(píng)講幾次，到最后，我的試卷是紅紅的，不會(huì)的題目也漸漸地明白了。在途中，我發(fā)現(xiàn)了老師的臉上全是汗水，她也來不及擦，只是專心地講題，專心得甚至連水也不喝一口，連廁所也不上。屏除任何雜念，只是專心地講題。老師的陪伴使我在知識(shí)的海洋里遨游！

　　散學(xué)考到了，我緊張地踏進(jìn)教室，只見老師欣慰地對(duì)著我笑，我預(yù)料到了要有什么事發(fā)生。最終，驚喜來了我考到了全班最高分，滿分的好成績！老師的陪伴，使我感悟到學(xué)習(xí)的快樂與美好！

　　老師像園丁，我們是園丁手下一朵朵種下的花。老師陪伴著我們成長。

　　老師，有你的陪伴真好！

　　老師有你真好作文700字 5

　　吳老師，有你，真好。當(dāng)我生氣的時(shí)候，是您讓我保持理智，有你，真好；當(dāng)我迷茫的時(shí)候，是您給我指引方向，有你，真好；當(dāng)我傷心的時(shí)候，是您一直安慰、鼓勵(lì)我，讓我找回我自己，有你，真好！

　　您帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的海洋，與我們一起“過關(guān)斬將”。盡管您認(rèn)為我是一個(gè)淘氣而幼稚的孩子，然而您的悉心教誨一直縈繞在我的耳邊。那一次，我絕對(duì)忘不了。

　　五年級(jí)上半學(xué)期，我即將參加大隊(duì)委競選，但演講稿卻遲遲拖延、背不下來，眼看明天就是競選日期，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)、頭上直冒冷汗，耳邊只有一個(gè)聲音“完了”，我有點(diǎn)絕望了。您察覺到了我的`異樣，走過來對(duì)我說：“小佑，你怎么了？”我把一切的擔(dān)憂、急躁一股腦全拋向了您。現(xiàn)在想起來，我甚至懷疑你是怎樣保持平靜的，我試著猜測(cè)您的感受，您很可能覺得我像一個(gè)煩人的`小鬼在您耳邊嘮叨。可您卻不惱，微笑著問我：“你的稿子呢？讓我看看吧。”我遞給您我的稿子。記得您給我提過很多建議，很慚愧，只大概記得幾句了：“你的稿子內(nèi)容很不錯(cuò)看，可以分成幾段來背，像這樣嗯、嗯，差不多了加油！很棒了！回家再練練，你明天一定會(huì)表現(xiàn)得非常好！”聽著您耐心的講解，看著您溫柔的目光和略帶疲憊的身軀，我的眼眶濕潤了，心里只有一個(gè)念頭：“我不能辜負(fù)老師的希望，我一定要表現(xiàn)好！”

　　第二天，我拖著微微顫抖的腿登上了講臺(tái)，面對(duì)著各位觀眾，我不由得又緊張起來。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我看到了一雙眼睛那是您的眼睛！您的目光里閃爍著期待與鼓勵(lì)。突然間，我又鎮(zhèn)靜了下來，調(diào)整呼吸，用自信的語調(diào)開始：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好！今天我很榮幸站在這里我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！”演講很成功，我在如潮的掌聲中下了臺(tái)。

　　這件事不過只是您教育我的世界中的一縷陽光，其它的還有很多。此時(shí)此刻，我只想跟您說兩句話：“有你，真好！有您，最好！”

　　老師有你真好作文700字 6

　　如果我是魚兒，你就是那遼闊的大海，讓我可以盡情遨游；如果我是小船，你就是溫暖的港灣，讓我有了休息的地方；如果我是大樹，你就是肥沃的泥土，給了我旺盛的營養(yǎng)，您就是我的老師。老師，有您，真好！

　　老師，你還記得嗎？那是一個(gè)陽光明媚的午后，溫暖的陽光照進(jìn)窗戶，照在教室中我那空了許久的座位上——我出去參加活動(dòng)了，已經(jīng)曠了好幾節(jié)課了。當(dāng)時(shí)，在講臺(tái)上講課的您，看了一眼我空曠的座位，蹙起了眉頭，嘆了一口氣。其實(shí)，我那時(shí)就在門外。老師，您知道嗎？當(dāng)我看到您蹙起的`眉頭，當(dāng)我聽到你那聲嘆息，我的心好像被錘頭重?fù)袅艘幌拢�我仿佛聽到了：“怎么還不回來？耽誤了學(xué)習(xí)，可怎么辦？”

　　我在門外躊躇了許久，遲遲不愿推開那扇通往班級(jí)的`大門。終于，我還是推開了門，走了進(jìn)去，喊出了：“報(bào)告！”當(dāng)您看到是我，您的眉頭瞬間舒平了，變得有些嚴(yán)肅，命令道：“進(jìn)來吧。下課后來我辦公室一趟，我給你補(bǔ)課。”

　　我答應(yīng)下來，回到座位上，卻根本無心聽講，您那蹙起的眉頭，時(shí)常在我眼前重現(xiàn)，您那聲深沉的嘆息，時(shí)而在我耳邊回響。我的心中充滿了歉意，學(xué)習(xí)都要您操心，我實(shí)在是太不懂事了。

　　下課后，我來到您的辦公室，您不厭其煩的把上課的所有內(nèi)容又給我復(fù)述了一遍，當(dāng)我有疑問時(shí)，您耐心的給我解釋，為我講解。講解完之后，您又給我出了幾道題，當(dāng)我答對(duì)了，您的眉頭舒展開來，臉上似乎有了一絲笑意。那時(shí)，我仿佛又聽到了您欣慰的心聲：“不錯(cuò)，掌握的還可以，能在這么短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)，真不愧是我最驕傲的學(xué)生。”

　　陽光依舊燦爛，依舊溫暖。那暖陽照在您的辦公桌上，照在您嘴角上揚(yáng)的臉上，顯得格外明亮。我真想對(duì)您說：“老師，有您，真好！謝謝您的不厭其煩，耐心指導(dǎo)，才鑄就了如今的我�！�

　　老師，真幸運(yùn)我能成為您的學(xué)生，是您教會(huì)了我豐富的知識(shí)，有您，真好！

　　老師有你真好作文700字 7

　　大眼睛，高鼻梁，一頭棕褐色的卷發(fā)披在肩上，身材高挑，穿著樸素，歲數(shù)已經(jīng)大了，渾身卻充滿了活力。她姓趙，是我們的班主任，同學(xué)們背地里都叫她“趙大俠”。

　　我們五年級(jí)的時(shí)候與她相識(shí)，起初大家都不喜歡這位大俠，她愛嘮叨，愛占課，嚴(yán)厲，布置作業(yè)多。趙大俠這個(gè)綽號(hào)，在同學(xué)們之間傳來傳去，但我卻覺得這里面包含的是我們之間深深的感情。

　　關(guān)愛同學(xué)

　　五年級(jí)的時(shí)候，她帶我們班的語文。在課堂上，趙老師一直強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，嚴(yán)厲，是我對(duì)她的第一印象。課間，她抱起書本，起身離開，我從未真正與她交流過。

　　一節(jié)語文課下了，我突然感覺肚子很不舒服，此時(shí)“大俠”就在旁邊，可我不敢給她說，就一直趴在桌子上不動(dòng)。這時(shí)，趙老師站起身朝我走了過來，彎下腰輕輕地問我怎么了？我指了指肚子，疼得說不出話�！按髠b”用手摸了摸我的`頭，拿起我的`杯子，幫我接了杯溫水，放在桌子上。陽光通過窗戶照在她的臉上，我看到她臉上的皺紋在陽光的照耀下顯得格外耀眼。她一直陪我到第二節(jié)課上課，才匆匆回到辦公室。望著她的背影，我感受到了老師對(duì)我的關(guān)愛。

　　幫助提升學(xué)習(xí)成績

　　眼看期中考試就要來臨，為了讓我們的成績大幅提升，趙大俠更是對(duì)我們開始了嚴(yán)厲的訓(xùn)練�？荚嚂r(shí)期，我因?yàn)榘l(fā)揮失常，平日最拿手的語文這次只得了88分。我以為會(huì)遭到趙大俠的嚴(yán)厲批評(píng)，沒想到課間她竟主動(dòng)走過來，拿起我的試卷，認(rèn)真的給我分析上面的錯(cuò)誤和重要的知識(shí)點(diǎn)，還幫我舉一反三的練了許多題。臨近期末考試，她還特地為我專門整理出了一套關(guān)于重難點(diǎn)的試卷供我復(fù)習(xí)�！坝惺裁床粫�(huì)盡管問我，打電話也行�！彼�特地存了我的電話，遇到什么問題我都詢問這位“大俠”，她也不厭其煩地給我講解，直到我完全理解。

　　很明顯，我的期末成績?cè)谒�的幫助下明顯有提高�？粗�我優(yōu)異的成績，“大俠”不禁露出了欣慰的笑容。

　　這一路，這位并不行俠仗義的“大俠”一直陪伴著我，照顧著我，在這里，我想說一聲：“趙老師，有你，真好！”

　　老師有你真好作文700字 8

　　這天，我正在低頭寫作業(yè)，一抬頭，便看到書桌上的那卷膠帶。膠帶上印著一只只栩栩如生的小鳥，看起來精美極了。每當(dāng)我看到這卷膠帶時(shí)，心里就會(huì)暖暖的，便不由想到了您……

　　那是一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們都在期待一個(gè)重要環(huán)節(jié)：互相抽獎(jiǎng)！終于，您開始給我們講抽獎(jiǎng)的規(guī)則了：每位同學(xué)準(zhǔn)備一份禮物，上來抽獎(jiǎng)的同學(xué)抽到哪位同學(xué)的學(xué)號(hào)就拿走他準(zhǔn)備的禮物。學(xué)號(hào)中的那些畫星星的紙片是您設(shè)計(jì)的獎(jiǎng)項(xiàng)，也是我最想抽到的，禮物就是您準(zhǔn)備的四星獎(jiǎng)品——一卷印花的膠帶。

　　終于輪到我了，我緊張地把手伸進(jìn)箱子里，翻來翻去，謹(jǐn)慎地拿出了一張紙條：3號(hào)！這是孫銘澤的學(xué)號(hào)。我有點(diǎn)兒失落，四星獎(jiǎng)品就這樣與我擦肩而過了！我拿著孫銘澤準(zhǔn)備的立體迷宮，失落地回到了座位上，一邊心不在焉地看著同學(xué)們繼續(xù)抽獎(jiǎng)，一邊盤算著一會(huì)兒怎么去和別人交換禮物。

　　抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)結(jié)束后，我走到抽到膠帶的楊天錫面前，拿著立體迷宮在他眼前晃了晃，問可不可以交換。沒想到他堅(jiān)定地拒絕了！難道，男生也喜歡印花膠帶嗎？這時(shí)，您朝我這邊瞟了一眼，我做了個(gè)無奈的鬼臉，您沖我微笑。我悶悶不樂地回到了座位上。沒想到您把這一切都看在了眼里，放在了心上。

　　接下來的發(fā)零食環(huán)節(jié)，是“舉班歡慶”項(xiàng)目，但我卻因?yàn)闆]有得到膠帶而不開心。這時(shí)，您點(diǎn)名讓我給大家發(fā)零食，我積極地配合。當(dāng)時(shí)我沒看出您的“別有用心”……

　　放學(xué)的時(shí)間到了，全班同學(xué)都在門口排隊(duì)。這時(shí)，您一臉神秘地叫住我，然后從口袋里掏出了兩卷膠帶，讓我挑選一卷，并說這是發(fā)零食的獎(jiǎng)勵(lì)。我既開心又驚喜，內(nèi)心非常感動(dòng)：您把我的.情緒看了在眼里，并將我心心念念的禮物用這么恰當(dāng)?shù)睦碛伤徒o我！

　　想到這里，我又看了看那卷膠帶，這卷小小的印花膠帶成了我最珍貴的寶貝。我情不自禁地拿起它，把它捧在手心里，就像捧著一只活靈活現(xiàn)的小鳥一樣。那只小鳥很溫暖，一直暖到我心里……

　　應(yīng)老師，有您，真好！

　　老師有你真好作文700字 9

　　“有你，真好！”這是一句多么溫暖的話語，它可以送給你身邊的萬事萬物，但我想送給她……

　　清秀的眉毛，眼中透著喜悅的光，櫻桃小嘴萬般迷人，真是我命好，攤上了一位這么年輕漂亮的女老師，這樣動(dòng)人的`面目，不由讓人感嘆“哇—這個(gè)老師好漂亮啊！”

　　時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間來到了六年級(jí)，這也將成為小學(xué)生生涯的最后一年……

　　“好！同學(xué)們今天我們來學(xué)習(xí)《草原》，老師臉上逐漸浮現(xiàn)出了燦爛微笑，眉毛輕輕地舒著，眼中露出高興的'光，溫柔得無法再溫柔，酒窩中洋溢享受，洋溢著快樂，我們也被這種投入所感染，那口中輸出的文子，好似化為了一有個(gè)個(gè)活力四射的音符，織成和諧美好的奏響曲，我們好似也來到了草原，騎著蒙古馬飛過小丘，兩邊的青草，野花，綿羊，馬群，人們，蒙古包……都構(gòu)成一幅和諧的畫面，河邊人們正在迎客，潺潺的河水上印著蒙古人民生活的美好畫面，折射出蒙漢人民團(tuán)結(jié)互助的精神。我們?nèi)绨V如醉，老師也投入其中，無端覺得內(nèi)心多了幾份暖意與歡樂。

　　這樣的老師何不惹人喜愛？我又一次覺得自己命好，攤上了一位這么負(fù)責(zé)的好老師。

　　“哈哈，你畫得可真丑！什么呀？”小王同學(xué)大笑，滿臉不屑。小歐同學(xué)傷心極了，豆大的淚珠滴淚下去鼻一抽一抽�！罢媸茄b可憐！”小羅同學(xué)也在一旁應(yīng)和道，小歐同學(xué)哭得越發(fā)傷心，這時(shí)老師走了過來，她皺緊雙眉，眼中流露出擔(dān)心，“你不要難過，他們就只是你生命的過客�！崩蠋熭p輕用手撫摸著小歐同學(xué)的肩膀，調(diào)解小歐同學(xué)的情緒，老師的目光格外溫暖，好似看著自己孩子一般�！袄蠋熆烧鏈厝嵫剑　蔽蚁�，陽光灑在走廊上，灑在老師的頭頂上，又從眼中傳遞到我們心中，那是一種何等的溫暖啊！

　　時(shí)光來也匆匆，去也匆匆。六年的小舟終將歸航，很高興有這個(gè)緣分讓我們能夠以這樣一種方式“相遇”，既然命運(yùn)給了我們這個(gè)緣分，何不在最后的幾個(gè)月倒計(jì)時(shí)里好好珍惜呢？

　　有個(gè)詞叫“仙女下凡”您不就是如此，在我們處于懵懵懂懂的年紀(jì)，是您教會(huì)了我們寫，讀，畫，做……

　　“蔣老師——有你，真好！感恩有你！”

　　老師有你真好作文700字 10

　　明亮的教室里，一位年輕的老師正在講課；門外的走廊上，一位活力四射的老師正在揮舞著球拍；廣闊的操場上，一位“百靈鳥”老師的放聲歌唱。可是，辦公室中，一位老師卻發(fā)出了“咳，咳，咳”的聲音。

　　這位老師便是我的數(shù)學(xué)老師——陳老師。我剛認(rèn)識(shí)你時(shí)，我就無緣無故的喜歡上了你。真不知道為什么？是因?yàn)槟愕挠哪�風(fēng)趣，還是因?yàn)槟愠錆M了活力。

　　東亞人特有的.鼻梁上架著一副黑框眼鏡。你只有一塊“腹肌”，還總是喜歡穿一件藍(lán)色的“緊身”襯衫，你說那樣是顯瘦，而僅有的一塊腹肌總是讓你肚子那塊凸起來，扣子險(xiǎn)些都快要被崩掉了。

　　下課了，你哼起了自創(chuàng)的小曲，拿著乒乓球，拍走到墻邊，墻成了你的對(duì)手，打起了乒乓球。小小的乒乓球任由你掌控，一會(huì)兒彈在墻上，一會(huì)兒打在拍中，你眼中放射出自信的光芒，腳一會(huì)兒定在這兒，一會(huì)兒跳到那兒，嘴里還不住地喊著“嗨！”“好！”“喂！”“乒乓球真聽我的話！”

　　“乒乒乓乓”的聲音傳入耳畔，一條歡樂的小溪流入心里。

　　在這寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天，自創(chuàng)而又跑調(diào)的歌聲突然消失了，從辦公室里一聲又一聲的咳嗽聲傳入了耳朵，我不禁擔(dān)心起來，“是誰生病了呢？”

　　上課了，平時(shí)昂首闊步走進(jìn)教室的你今天卻那么沒精神。“咳，咳，咳，”幾聲咳嗽聲傳入了我的耳朵，原來是陳老師生病了。我的心突然像插了幾根箭，手也突然冰了起來，陳老師都沒挺住，我們能挺住嗎？我想著。這時(shí)你用沙啞的聲音說：“現(xiàn)在是期末復(fù)習(xí)時(shí)間，可是這個(gè)周末我啥也不能干，只有去打兩天吊瓶，看看能不能好一點(diǎn)�！蔽覔�(dān)心著，陳老師沒頂住，我們一定要幫他頂住。周末一定多做幾道練習(xí)題。

　　還記得那天，上完周活動(dòng)課后去餐廳吃飯，人來的還不多，我坐在座位上看著窗外的烏云，這時(shí)你提著一袋要走了過來，“吃完飯后，你可以幫我把這袋要拿上去嗎？”“當(dāng)然可以！”我邊回答邊接過藥袋。

　　翻動(dòng)著那袋藥，發(fā)出“蘇蘇蘇”的響聲，手中輕如紙的藥，好像如磚頭一樣重，忽然覺得你是那么弱小。真希望你快點(diǎn)好起來！

　　坐在窗前回憶著我和你發(fā)生的一切，陳老師，一個(gè)我最喜歡的老師，你樂觀向上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)。今天我找到了那句話，“有你，真好！”

　　老師有你真好作文700字 11

　　在清澈的泳池中，一位8歲的女孩正在努力地練習(xí)著蛙泳。只見她先深吸一口氣，然后一頭扎進(jìn)水里，雙手和雙腿配合默契，快速地從泳池的這一頭游向了另一頭，成功地超過了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手……這位女孩便是我。想起我從一位怕水的女孩到熟練掌握仰泳、蛙泳、自由泳等多種泳姿，我的心里就不由地感激：汪老師，有你，真好！

　　還記得我第一次來到來到泳池時(shí)，換好泳衣，戴上泳帽、泳鏡，卻遲遲不肯松開爸爸的'手：這么深，這么大的泳池，嗆到水了怎么辦？萬一沉下去了，誰來救我？……這時(shí)，您從泳池里上來，快步走到我身邊，蹲下身子，身上的水珠不斷地滴下來，邊上很快匯集了一灘水，讓我覺得有些好玩。您抹一下臉上的水，笑瞇瞇地對(duì)我說：“歡迎你跟我來學(xué)游泳！瞧，泳池里的小朋友游得多歡呀！汪老師帶你下水�！�

　　“可我……可我……”拉著爸爸的手，終于還是松開了，可心里還是有些害怕。

　　“別怕，水是有浮力的，掌握好方法，你會(huì)像靈活的小魚兒一般暢游水中的！”

　　就這樣，我跟著您下了水。從憋氣至打腿，每一個(gè)動(dòng)作您都教得細(xì)致入微。有時(shí)候，您還會(huì)到泳池邊，親自給我示范動(dòng)作，幫我糾正不正確的姿勢(shì)。第一天的學(xué)習(xí)特別快樂，我第一次感覺泳池里竟然有這么多樂趣，以至于一個(gè)半小時(shí)后爸爸來接我了，我都不愿上岸。隨后幾天，我很快掌握了最基本的泳姿。當(dāng)我浮在水面上，甩動(dòng)雙臂，能在泳池里游上十幾米時(shí)，心里有說不出的得意。

　　有一回，我自以為很了不起，便在訓(xùn)練的時(shí)候偷了懶。您發(fā)現(xiàn)后，一把把我從水里揪到了泳池邊。我發(fā)現(xiàn)，您的臉變得嚴(yán)肅了，皺起了眉，提高了音量：“訓(xùn)練是容不得偷懶的！你才剛剛學(xué)會(huì)了最基本的泳姿，速度、技巧等都還不行，就自以為很了不起了嗎？泳池池里安全第一，想過危險(xiǎn)嗎……”您沒有了往日的溫柔。我從來沒有見過您如此嚴(yán)厲，害怕得哭了起來。

　　等我情緒稍微穩(wěn)定后，您再次來到我的身邊，溫柔地俯下身子，告訴我：“游泳是要堅(jiān)持訓(xùn)練的，不要因?yàn)閯倢W(xué)會(huì)了一點(diǎn)就洋洋得意，這樣就只會(huì)原地踏步，而不能進(jìn)步了。游泳如此，任何事，都是如此……”

　　就這樣，在您的監(jiān)督和指點(diǎn)下，我認(rèn)真練習(xí)，不斷進(jìn)步，會(huì)的泳姿越來越多，速度方面也得到了巨大的提升。這一切，都要感謝您，是您讓我學(xué)會(huì)了游泳，是您讓我學(xué)會(huì)了踏實(shí)做事，是您讓我在泳池中一次又一次超越了自己。

　　汪老師，有你，真好！

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　　老師有你真好作文800字 1

　　在我成長的歲月中，遇到過很多老師，他們或慈祥，或嚴(yán)厲……但最讓我感動(dòng)至深的還數(shù)我的班主任——楊老師。

　　楊老師有著圓圓的鵝蛋臉，臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下高挺的鼻子顯得格外嚴(yán)厲。不過，最吸引人的還是楊老師那一頭又濃又黑的'長發(fā)，楊老師平日不茍言笑，但對(duì)待學(xué)生那可是真心的好呀！

　　記得有一天早上發(fā)數(shù)學(xué)試卷，我一副勝券在握的樣子，洋洋自得地等待著我的卷子，一想到又能考高分，又可以享受同學(xué)們贊賞的眼神，我的心就像小兔子一樣怦怦直跳。卷子發(fā)下來了，我信心十足地看了看我的成績，天啦！怎么考這么低？這成績超過了我的`想象，我竟然考了有史以來最差的分?jǐn)?shù)，而且錯(cuò)的還是簡單的題目。我心里突然感到有一股涼風(fēng)習(xí)來，好心情也被這晴天霹靂雷給轟到了谷底。我不由得擔(dān)心起來，回家該如何交代，該怎樣面對(duì)媽媽那期許的目光？我頓時(shí)百感交集，心情越來越復(fù)雜。

　　正在我暗自神傷時(shí)，一位同學(xué)過來對(duì)我說：“雨菲，楊老師叫你把卷子拿上去她辦公室�！蔽夷弥�卷子極不情愿地挪向楊老師辦公室，心想：楊老師會(huì)怎樣訓(xùn)我呢？我該怎樣回答她呢？進(jìn)了楊老師辦公室，她把我叫到身邊，心平氣和地安慰我：“沒事，這次可能失誤了，下次再努力，不懂的我再給你講一下，成績不是最重要的，重要的是從這套試題中汲取教訓(xùn)，以便查漏補(bǔ)缺。”老師的話如一股暖流流進(jìn)我的心房，讓我倍感溫暖，接下來?xiàng)罾蠋熼_始耐心細(xì)致地給我講錯(cuò)題……

　　楊老師不但對(duì)人友善、平易近人，而且很關(guān)心同學(xué)。

　　當(dāng)時(shí)我眼睛正在散瞳，楊老師知道以后對(duì)我說：“你現(xiàn)在正在散瞳，要多注意保護(hù)眼睛，散瞳時(shí)眼睛不能見陽光，體育課你就留在教室吧！”這幾句簡短的話語似乎是一劑良藥，醫(yī)治了我因眼睛近視而受傷的心靈。更讓我感動(dòng)的是，我去醫(yī)院復(fù)查眼睛回學(xué)校后，楊老師關(guān)心地詢問我情況。當(dāng)?shù)弥�要戴眼鏡后，她又是一番關(guān)切的話語道來，我真的沒想到，還有如此關(guān)心學(xué)生的老師。

　　我想，正是因?yàn)闂罾蠋煂?duì)待學(xué)生如自己兒女一般親切，才會(huì)成為我記憶最深的老師。我真想對(duì)楊老師說：“有你，真好！”

　　老師有你真好作文800字 2

　　老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮前進(jìn)的方向。每當(dāng)看到這些詩句，我都會(huì)想起我們的付老師。

　　老師的個(gè)子一般，喜歡盤著長發(fā)。說話時(shí)嘴不停歇，手也不會(huì)停下來，但老師很幽默，所以我們大家都很喜歡她。

　　剛開學(xué)的那天，我高高興興的走到學(xué)校，進(jìn)了班級(jí)我看見了好久不見的同學(xué)。呵，真是一點(diǎn)也沒有變，打打鬧鬧依舊上演著。這時(shí)候，班級(jí)里走進(jìn)來一個(gè)人，我還以為是某個(gè)學(xué)生的家長，也就沒在意。但這個(gè)人一步一步走上講臺(tái)，我感覺事情不對(duì)，當(dāng)這個(gè)人站上講臺(tái)，對(duì)我們說：“我是你們的`新班主任···”我一怔，問題就像無形的泡泡，一個(gè)個(gè)呈現(xiàn)在眼前。但是一時(shí)之間還不能了解這么多，后來想想還是慢慢了解吧！于是，我的目光一直停留在老師身上，直到老師起身離開。這個(gè)老師給我的第一印象不錯(cuò)，但又有一種說不出的感覺。

　　哎！第一天上學(xué)，她就布置了這么多任務(wù)。又要裝飾班級(jí)，又要打掃衛(wèi)生的。

　　組長給我們每個(gè)人都分配了工作，分配的確實(shí)挺仔細(xì)，干起來卻馬馬虎虎。我們還沒有掃完，就有人提出要罷工，因?yàn)榇蠹叶贾�急，所以組長決定，我們?nèi)�體撤退。第二天我們來時(shí)，哇塞！班級(jí)怎么這么干凈？我們走的時(shí)候可不是這樣��！我都懷疑自己進(jìn)錯(cuò)了班級(jí)。干凈的地面，透明的'玻璃，逼真的山水畫，太棒了！我都有些不相信自己的眼睛，我使勁揉了揉，二年一班，我也沒看錯(cuò)啊，帶著疑問，我詢問了旁邊的同學(xué)，可是他們也不知道誰弄得。就在此時(shí)，老是笑著走進(jìn)班級(jí)，語重心長的與我們交談了一番，我深有感觸，原來是老師，老師的勤奮撥動(dòng)了我們每個(gè)人的心弦。

　　老師不但勤奮，還很有創(chuàng)新精神呢。

　　我們班墻上的那幅山水畫，就是老師的作品。畫得很逼真呢。畫這么大一幅畫，一定很累吧，老師為我們做了這么多，也為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)。我發(fā)自肺腑的說上一句：“老師，您真好。”

　　您多想默默無聞的樹根，使小樹苗茁壯成長，又使樹上掛滿了豐富的果實(shí)，卻不要任何回報(bào)；您給了我們一桿生活的尺，讓我們天天自己去丈量；您給我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

　　老師，您真好！

　　老師有你真好作文800字 3

　　你愛吟詩，像蘭花般典雅清香；你愛夕陽，像彩云般追逐太陽。賀老師，求學(xué)路上有你相伴，真好。

　　“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華�！闭n堂上，你氣定神閑地引領(lǐng)我們朗讀各種詩詞，逐句解釋詩文的意思，還鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍地分享賞析；課間游戲，我們會(huì)經(jīng)常玩起“飛花令”，看看誰的詩詞積累得更多；課后的作業(yè)，每天都有詩詞的摘抄和背誦，在潛移默化中，我們能吟誦200多首古詩詞。你說，你的筆名叫“子今”，專欄里滿是詩情畫意，一首首古詩句信手拈來，一篇篇原創(chuàng)令人目不暇接，讓我欽佩不已。

　　“咳咳咳，同學(xué)們上課了�！闭�在認(rèn)真閱讀的我，突然聽到了一陣沙啞的講話聲，抬頭看見了一張蒼白卻微笑的面孔�！百R老師，您感冒了？”我擔(dān)心地問。“沒事，喉嚨不舒服。這次，我看到了草原，咳咳咳……”你強(qiáng)壓住不適，依然繪聲繪色地給我們講述著《草原》，不時(shí)地用紙巾擦拭著咳出來的眼淚。連淘氣的同學(xué)一改平常的頑皮，挺直了身子盯著課本，朗讀聲和咳嗽聲交替回響在耳際，像一支令人感動(dòng)的交響曲。

　　“經(jīng)師易得，人師難求�！蹦銣厝崴扑�，聲音不大卻很有份量。同學(xué)之間起沖突，你總能以柔克剛，化干戈為玉帛�！澳惆盐业腵臉劃痛了！”一位女生舉著語文書，不小心撞到了正在寫字的男生臉上，男生火冒三丈，站起來揮起手掌。就在一觸即發(fā)的那刻，你纖瘦的身影擋在那個(gè)男生面前，輕聲的說：“可以心平氣和地溝通嗎？男生對(duì)女生發(fā)火就不帥了�！边@位男生羞紅了臉頰，雙方隨即握手言和。

　　你熱情似火，總是強(qiáng)調(diào)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合�！巴瑢W(xué)們，下課時(shí)間到了，快下樓去運(yùn)動(dòng)�！边@句話是你的口頭禪。操場上，你和大家一起做操、跳繩、跑步�；@球課的間隙，只見腳蹬高跟鞋的你，從同學(xué)背后伸手接過籃球，用力一投，半空中出現(xiàn)一道優(yōu)美的弧線，球進(jìn)了！留下同學(xué)們?cè)谠�地目瞪口呆�?/p>

　　你愛追逐夕陽，連朋友圈的頭像都是夕陽下的剪影。放學(xué)后，你開心地像只小鹿，沿著瀏陽河雀躍地追逐著西邊的一輪紅日，不時(shí)地將美景拍攝下來，配上文字與生活感悟，與我們共享。

　　你是一位熱愛生活，滿腹經(jīng)綸的“女詩人”，也是一個(gè)樂于與大家分享的“好朋友”，成長的路上，有你的關(guān)愛和陪伴，真好！

　　老師有你真好作文800字 4

　　老師是一盞明燈，照亮學(xué)生們前進(jìn)的道路；老師是一句鼓勵(lì)，推動(dòng)學(xué)生們努力向前進(jìn)；老師是一只蠟燭，燃燒自己照亮學(xué)生們；老師是一陣大風(fēng)，讓學(xué)生們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　我覺得，老師是一位引路人，把我們帶上人生的道路。而把我?guī)�上人生道路的這位老師，就是——黃老師。黃老師，有您，真好！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，用這句話來形容黃老師，可以說是再合適不過了。因?yàn)辄S老師無時(shí)無刻都在無微不至的關(guān)心著我們。

　　還記得那次嗎？考試前，我生病了，接近半個(gè)多月沒有來。

　　考試，那天我去班級(jí)以后，狀態(tài)非常差。別的同學(xué)都在讀書，只有我一個(gè)人暈乎乎地癱在座位上。

　　“咚咚咚，咚咚咚！”黃老師進(jìn)班了。她看到我暈乎乎地在座位上，便快步奔來，向我問： “怎么啦？很不舒服嗎？”

　　我秧秧的點(diǎn)點(diǎn)頭，她又對(duì)我說：“你等一等”話還沒說完，他便快步走出教室門，向她的辦公室去了。

　　沒過一會(huì)兒，黃老師便端著一杯熱騰騰冒著熱氣把杯子弄得起霧的熱水像我走來。她微笑著把那熱水遞給我，我也勉強(qiáng)微笑了一下接過了水�！昂门�呀！”我冰冷的手瞬間變得溫暖起來，那水里還有兩朵小菊花呢！

　　我小喝了一口水：“嗯，真甜！”我頓時(shí)不緊張了，開始復(fù)習(xí)考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　“叮咚嘩！開始考試！ ”

　　考試開始了，雖然考試的題目對(duì)我來說很難。但是我每看一看我旁邊的那杯水，就覺得心里暖暖的，于是繼續(xù)認(rèn)真答題。但是我的`狀態(tài)還是很差，所以說整個(gè)人就像在過山車上面寫卷子。

　　考試結(jié)束后，同學(xué)們都在興高采烈地討論著考試的話題，只有我趴在桌子上發(fā)暈。

　　“咚咚咚，咚咚咚！”黃老師又進(jìn)班了，他看到我又快步走來，微笑著對(duì)我說： “沒事兒，這次沒有考好不要緊，下次再努力就行了！重要的是你的身體呀！ ”我聽到這，眼淚止不住的流下來，我再次微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在，由于各種原因。我跟黃老師不能在同一個(gè)班里一起學(xué)習(xí)了，但是，每當(dāng)我彳亍在操場上時(shí)，我都會(huì)想起黃老師。

　　黃老師，有您，真好！

　　老師有你真好作文800字 5

　　“有你，真好！”這是一句多么溫暖的話語，它可以送給你身邊的萬事萬物，但我想送給她……

　　清秀的眉毛，眼中透著喜悅的光，櫻桃小嘴萬般迷人，真是我命好，攤上了一位這么年輕漂亮的女老師，這樣動(dòng)人的面目，不由讓人感嘆“哇—這個(gè)老師好漂亮��！”

　　時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間來到了六年級(jí)，這也將成為小學(xué)生生涯的最后一年……

　　“好！同學(xué)們今天我們來學(xué)習(xí)《草原》，老師臉上逐漸浮現(xiàn)出了燦爛微笑，眉毛輕輕地舒著，眼中露出高興的光，溫柔得無法再溫柔，酒窩中洋溢享受，洋溢著快樂，我們也被這種投入所感染，那口中輸出的文子，好似化為了一有個(gè)個(gè)活力四射的音符，織成和諧美好的奏響曲，我們好似也來到了草原，騎著蒙古馬飛過小丘，兩邊的青草，野花，綿羊，馬群，人們，蒙古包……都構(gòu)成一幅和諧的.畫面，河邊人們正在迎客，潺潺的河水上印著蒙古人民生活的美好畫面，折射出蒙漢人民團(tuán)結(jié)互助的精神。我們?nèi)绨V如醉，老師也投入其中，無端覺得內(nèi)心多了幾份暖意與歡樂。

　　這樣的老師何不惹人喜愛？我又一次覺得自己命好，攤上了一位這么負(fù)責(zé)的好老師。

　　“哈哈，你畫得可真丑！什么呀？”小王同學(xué)大笑，滿臉不屑。小歐同學(xué)傷心極了，豆大的淚珠滴淚下去鼻一抽一抽�！罢媸茄b可憐！”小羅同學(xué)也在一旁應(yīng)和道，小歐同學(xué)哭得越發(fā)傷心，這時(shí)老師走了過來，她皺緊雙眉，眼中流露出擔(dān)心，“你不要難過，他們就只是你生命的過客�！崩蠋熭p輕用手撫摸著小歐同學(xué)的肩膀，調(diào)解小歐同學(xué)的情緒，老師的目光格外溫暖，好似看著自己孩子一般�！袄蠋熆烧鏈厝嵫剑　蔽蚁�，陽光灑在走廊上，灑在老師的頭頂上，又從眼中傳遞到我們心中，那是一種何等的溫暖��！

　　時(shí)光來也匆匆，去也匆匆。六年的小舟終將歸航，很高興有這個(gè)緣分讓我們能夠以這樣一種方式“相遇”，既然命運(yùn)給了我們這個(gè)緣分，何不在最后的幾個(gè)月倒計(jì)時(shí)里好好珍惜呢？

　　有個(gè)詞叫“仙女下凡”您不就是如此，在我們處于懵懵懂懂的年紀(jì)，是您教會(huì)了我們寫，讀，畫，做……

　　“蔣老師——有你，真好！感恩有你！”

　　老師有你真好作文800字 6

　　人的一生中總會(huì)有許多“老師”相伴，在我們學(xué)說話的時(shí)候，有父母耐心教我們說：“爸爸，媽媽�！苯涛覀円徊揭徊揭粋�(gè)腳印的走路；在我們情緒起伏的時(shí)候，有老師悉心教悔我們，關(guān)心我們的一舉一動(dòng)，傳授我們知識(shí)；在我們步入社會(huì)的時(shí)候，社會(huì)會(huì)告訴我們“物競天擇”這個(gè)道理。

　　我遇到一位好老師，是她對(duì)我的教誨，我時(shí)刻銘記在心。

　　我很感謝她在我最迷茫的時(shí)候出現(xiàn)，給我展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。雖然她個(gè)子不高，她卻常說：“你們不要看我個(gè)子不高，但是我的成績比誰都高！”讓為身高發(fā)愁的我有了證明自己的機(jī)會(huì)。讓我最感動(dòng)的莫過于她對(duì)我說過的一句句關(guān)心的話語。

　　記得上學(xué)期，我總是喜歡打瞌睡，以導(dǎo)致我的.成績呈直線下降。她為我總結(jié)一條原因——身體訓(xùn)練不好，承受不住學(xué)習(xí)的壓力，所以她鼓勵(lì)我多多鍛煉。讓我做了紀(jì)律班長，以培養(yǎng)我的能力，給了我站在講臺(tái)上的機(jī)會(huì)，當(dāng)然，我也不負(fù)眾望，班上能控制好，不出意外的事也可以做好了。每一次讓自己少交一點(diǎn)學(xué)費(fèi)，讓父母少承受一些負(fù)擔(dān)的事，她總是第一個(gè)想到我，她的一言一行都無時(shí)不刻的感染著我。當(dāng)自己成績有下滑的時(shí)候，我想辭掉紀(jì)律班長的職位時(shí)，她總是對(duì)我說：“你看班上有多少同學(xué)成績上升不都是抱有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度嗎？做事情是很認(rèn)真，一絲不茍的嗎？你要知道，成績好，也要能力得到發(fā)展，如果你把一件事做好了，那你還不怕沒有細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)嗎？”每次我感覺撐不住了，到極限的時(shí)候，我總是想起你對(duì)我說過的話，每次想到這時(shí)，我總是有著用不完的勁。

　　每次她講話，都富有大道理，總給我們?cè)S多啟迪。而我也想把班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣搞好一點(diǎn)，讓她少操一點(diǎn)心，讓她有著更多的休息時(shí)間。

　　我們總是會(huì)無意中關(guān)心著一個(gè)人的生活狀態(tài)，想到他是否穿暖，吃飽。因?yàn)檫@個(gè)人絕對(duì)對(duì)你有過幫助，總想著自己是否可以再次幫助他，我很幸運(yùn)，在我的心目中有這樣一個(gè)人，今后會(huì)有更多的人讓我在意和感激。

　　前世的千百次相遇，這一生還你一個(gè)回眸，感謝有你——老師，有你真好，在青春的日子里很相遇，確實(shí)是我心靈的慰藉。你對(duì)我的一語，抵得上春風(fēng)十里，老師，有你真好！

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　　老師有你真好作文900字 1

　　在遇到困難時(shí)，您就像一盞指路的明燈，指引著我前進(jìn)；在遇見不懂的問題時(shí)，您是那么細(xì)心地為我講解；在不小心犯錯(cuò)時(shí)，您而是在親切地教育我，沒有一點(diǎn)兒責(zé)備。

　　您看上去三十歲出頭，身材瘦瘦的，那一張圓圓的臉上常常掛著微笑，那笑容既親切又溫柔，不時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)著，我想對(duì)您說：“柯老師，有您真好！”

　　在三年級(jí)第二學(xué)期時(shí)，我轉(zhuǎn)到了您的班級(jí)里。您先做了個(gè)自我介紹：“同學(xué)們好，我是你們的`班主任，在這一個(gè)學(xué)期里，讓我們一起快樂地學(xué)習(xí)語文吧！”說完，同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。

　　親愛的柯老師，您還記得我嗎？膽小而內(nèi)向的我，在你一次又一次地期待、鼓勵(lì)的眼神中鼓足勇氣，在眾目睽睽之下，站起來磕磕巴巴地回答問題。

　　記得有一次，在四年級(jí)第一學(xué)期的期中考試，我的作文寫偏題了。當(dāng)試卷發(fā)到我手中，我望著那鮮紅的“76”分時(shí)，如同一把鋒利的匕首刺穿我的心。這是我有史以來考的最低的分?jǐn)?shù)，我皺著眉頭，心想：唉，這次怎么考的這么差？回家怎么跟媽媽說呢？我為什么不在考試時(shí)細(xì)心點(diǎn)？為什么不認(rèn)真審好題呢？這時(shí)，您輕輕地走到我身邊，語重心長地對(duì)我說：“一次沒考好并不代表什么，不要灰心，只要努力付出，下次一定會(huì)考出一個(gè)好成績的。但你必須要細(xì)心，認(rèn)真審好題，不要馬馬虎虎的。加油，老師相信你！”說完，您輕輕地拍了拍我的肩膀，并給了我全世界最溫暖的微笑，這時(shí)我的心被融化了，一股清泉流進(jìn)了我的心田。那時(shí)，我在心底暗暗下定決心：期末考試我一定要考好，不再辜負(fù)您對(duì)我的期望了。

　　記得還有一次，在四年級(jí)的時(shí)候，您在我們班中挑選了十五名同學(xué)去參加競賽，我也在其中。在競賽前的幾個(gè)星期里，您自己出錢復(fù)印了許多張關(guān)于競賽題發(fā)給我們。做完試卷后，您又讓我們放學(xué)后都留下來，為我們講解試卷。在這期間里，我們都十分努力地學(xué)習(xí)。競賽之后，成績出來了，我們都得知了各自的成績，我們班有好幾個(gè)同學(xué)都獲了獎(jiǎng)。我也獲了獎(jiǎng)，但這成績并不是特別好。可惜我們班沒有人獲得一等獎(jiǎng)，但您沒有責(zé)怪我們，反而說同學(xué)們都已經(jīng)很努力了，但獲獎(jiǎng)的同學(xué)要繼續(xù)努力，不要驕傲，沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，不要灰心，爭取下次考好點(diǎn)。

　　無論我走到哪里，我都不愿走出您的視線。感謝您一路的呵護(hù)，一路的鼓勵(lì)。這一路走來，經(jīng)歷了風(fēng)雨，經(jīng)歷了挫折，我漸漸地成長，變得愈發(fā)成熟。老師，有您真好！

　　老師有你真好作文900字 2

　　老師，是辛勤的園丁，是指路的明燈，是人類靈魂的工程師。因?yàn)橛辛死蠋煟�我們才能懂道理，學(xué)知識(shí)。我遇到很多老師，而最讓我感激的是我的課外語文老師，因?yàn)樗�，我才能有所成就，所以我很想�?duì)她說：“有你，真好�！�

　　我們的語文老師姓石，她戴著眼鏡，黑色的眼鏡框下，有一雙仿佛被鏡片放大了的眼睛，再瞧，又看見了一對(duì)筆直翹向上方的眉毛，鼻子下，是一張說話如子彈般的嘴，頭發(fā)常常扎起來，留個(gè)馬尾，個(gè)子不算高，但搭配上眼鏡，倒覺得很穩(wěn)重，如教授一般。她和我們相處得十分融洽，我們?cè)谒�面前也非常放松，不知從何時(shí)起，大家不約而同地把她叫成“老石”，由于“石”和“師”音近，所以叫起來毫無違和感。

　　五年級(jí)那年，我們整體換教材，舊的學(xué)習(xí)方式不管用，也沒有往年卷子給我們做，新題型又渾然不知�！袄鲜�”放棄了拓展的`時(shí)間，專門給我們講新的課內(nèi)知識(shí)，講到了方方面面。但幾次測(cè)試下來，我的成績還是下滑了，“老石”看到這方法不行，采用了新戰(zhàn)術(shù)，在掌握了基礎(chǔ)的原則上多做題，果然，這樣一來我在學(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)暴露無疑：不會(huì)應(yīng)用。

　　“老石”發(fā)現(xiàn)我這方面極為薄弱，她主要提醒我，監(jiān)督我，有時(shí)給我單獨(dú)輔導(dǎo)。各種知識(shí)點(diǎn)如瀑布般迎面而來，而我只以滴水的速度接收，但她不焦不躁，和藹可親。滴水可以穿石，經(jīng)過一學(xué)期的努力，往日那無法消化的知識(shí)，已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)全部注入我的大腦。果然，期末考試我語文成績?yōu)?9，全年級(jí)第一。當(dāng)知道成績的那一刻，真想一步跨到她的面前，告訴她成績，也希望看到她眉開眼笑、得意洋洋的樣子。那時(shí)真想對(duì)她說：“有你，真好�！�

　　“老石”教導(dǎo)有方，吸引了許多人慕名而來。因而班級(jí)人太多，只能分班：基礎(chǔ)班和提高班。我的成績屬于名列前茅的，本應(yīng)該是提高班，但因?yàn)楹推渌�科的課時(shí)沖突，只好上基礎(chǔ)班。這樣一來一節(jié)課落下的知識(shí)點(diǎn)太多了，我非常不滿意。她開導(dǎo)我說：“不要緊，大致方向一樣，有不懂的下課后我單獨(dú)給你補(bǔ)”。那一刻我下定決心，一定要在基礎(chǔ)班超過提高班的人。以后每次測(cè)試前，我都努力復(fù)習(xí)，總覺得少復(fù)習(xí)一點(diǎn)，別人都會(huì)把我落下一大截，而她，也在我身邊不斷教導(dǎo)我。終于，我如愿以償，測(cè)試的時(shí)候比提高班的人考得還好，我不禁想對(duì)她說：“有你，真好！”

　　她是我心中照亮我的明燈，是我學(xué)習(xí)中指航的燈塔，是溫暖了我的蠟燭……我想說：“有你，真好！”

　　老師有你真好作文900字 3

　　老師，在我成長的旅途中，你一直是那耀眼的北斗星，在漫漫長夜中指引我前行；你是那充滿無限光芒的太陽，讓我心中充滿溫暖；你也是我心靈港灣的燈塔，讓我拔開迷霧，勇敢向前。

　　記得三升四的那個(gè)暑假，知了在樹上千篇一律地重復(fù)著乏味的歌。因?yàn)槲覀儼嗾Z文考得奇差(重要失分項(xiàng)在作文），所以暑假作業(yè)你給我們布置了60篇仿寫，五篇精寫大作文。我死死盯著黑板，緊緊地捏著筆，額頭上滲下汗珠，不敢相信作業(yè)有這么多。我們抱怨著，喊著，整個(gè)教室都充滿著我們的"鬼哭狼嚎"，仿佛一群悲傷的鴨子。但你無動(dòng)于衷，慢慢抬起頭，面無表情地走出教室。我們心灰意冷，只得認(rèn)命完成。巧的是那年暑假，我參加了某校的夏令營活動(dòng)，語文要求在半小時(shí)內(nèi)完成一篇大閱讀和一個(gè)500字作文。考場上，我文思泉涌，是為數(shù)不多的完成考試的學(xué)生。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)了你的用心良苦。

　　你時(shí)常教育我們，要以"為中華之崛起而讀書”。朝會(huì)課上，你告訴我們中國的科技某些方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國等西方國家，比如：我們的芯片制造被美國卡脖子了，我們目前僅僅只有一艘運(yùn)輸型航母一遼寧號(hào)。我們做為學(xué)生，要肩負(fù)起時(shí)代的重任，好好學(xué)習(xí)努力去攀登和探索科學(xué)的高峰 ，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng)。

　　記得有一次我語文考得不太理想，你不惜犧牲中午的`休息時(shí)間，把我叫到辦公室去，為我分析試卷錯(cuò)誤的原因并悉心指導(dǎo)， 你那的聲音是那么柔和，臉上的表情是那么慈樣 ，這一講就是半個(gè)小時(shí)。因?yàn)樽吒傎惖⒄`了語文學(xué)習(xí)，你總是找時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)，這些我都一一記在心里。

　　我心中的夜，被你那閃爍的星光所照耀，你給予了我鼓勵(lì)，使我坦然面對(duì)失敗，不在知識(shí)的海洋中迷失方向。讓我在精神世界中增添了動(dòng)力，經(jīng)過一番而不舍的努力，我終完取得了優(yōu)異的成績。老師，我無法用語言來形容你的偉大，我深深覺得很幸運(yùn)你來當(dāng)我語文的啟蒙老師。是你，讓我領(lǐng)會(huì)了白居易詩的通俗、杜甫詩的沉郁、蘇軾詞的曠達(dá)；是你，讓我了解了李白"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人’的放浪形骸；是你，讓我透過幻化萬方，奇境選出的景象，看到了莊子那顆脆弱、溫柔、敏感的心。

　　老師，我想對(duì)你說："成長路上，有你真好！"

　　老師有你真好作文900字 4

　　你如一縷暖陽，將溫暖照進(jìn)我心田。你如一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，沒有一次讀到這句詩而不想起你，然而我也十分愧疚，因?yàn)槲疫�沒有學(xué)好數(shù)學(xué)。

　　那天清晨，陽光甚好，卻看不出我的開心。當(dāng)?shù)弥�你要離開我們，心里有種說不出的痛。那天你沉重地踏進(jìn)教室，望著你的臉，看見你清瘦的臉上有兩行淡淡的淚痕。你哭過。你望著我們，將我們的名字都念了一遍。然后露出牙朝我們微笑，本來眼睛就小，一下變成了“彎月兒”，甚是可愛。你輕輕地喊了句：“上課。”霎那間，平時(shí)根本不齊的起立竟然整齊劃一。說完，你又笑著，是不想讓我們看到你的悲傷吧！一節(jié)課，望著你在黑板上寫來寫去，又熟練地點(diǎn)名回答問題。我眼已朦朧，只有淚水在打轉(zhuǎn)。

　　最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，好像比平時(shí)要快得多。而我也沒怎么聽，只是在想你為何要走。你又不舍地看著黑板上的字，看著講臺(tái)下的47個(gè)孩子。我坐的離講臺(tái)較遠(yuǎn)，好像隱約看到一串串淚珠劃過你臉頰，我的淚水也早已打濕課本。我沖向講臺(tái)，抱住你，緊緊地抱住了你。同學(xué)們也不約而同沖上來，也抱住你，我們都舍不得你。我只想時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。

　　課后，你派人叫我去辦公室。進(jìn)門，就看見你在笑，還是那笑。我開口問你：“徐老師，你為什么要走？走去哪？遠(yuǎn)嗎？”你聽完我一連串的問題，只是搖搖頭，又轉(zhuǎn)身伸手，拿書架上兩本還未開封的書。你將它放進(jìn)一個(gè)很可愛的袋子里，并將它遞給我：“拿著，里面是我特意買的，很好。”

　　我不要，于是推辭著：“不用了，徐老師，謝謝您了�！�

　　你看我謙讓的樣子，又笑了，從容地說道：“雖然不是很貴重，但是你做了這么多年課代表輔助我，得收下！”我緩緩收下，對(duì)你表示感謝：“謝謝您，徐老師！這么多年時(shí)間，謝謝您的照顧。有你真好！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您！”眼淚也隨著話語留下，淚水劃過臉頰，再到嘴角，還帶有咸味……

　　寂靜的.夜，走在暖暖的路燈下。我在回想關(guān)于你的故事：我難過，你安慰我；我考差了，你批評(píng)我；我開心地笑，你與我一起鬧。你是我的老師，更是我的朋友。腦海又浮現(xiàn)出你上課時(shí)的畫面：你穿著格子襯衫，牛仔褲。眼鏡后面的一雙小眼睛，一笑又成“彎月兒”……

　　我終究忘不了你，忘不了你的好。

　　不知為何，驀然回首，隱約出現(xiàn)幻覺，看見你好像在那燈火闌珊處望著我，告訴我：“往前走，一直走，別回頭，我一直在身后�！�

　　老師有你真好作文900字 5

　　慢慢小學(xué)生涯，我是花朵，您就是育花人；您是園丁，我就是新苗；您是路燈，照亮了我們前進(jìn)的路。

　　——題記

　　月光朦朧，灑向大地。世界仿佛都陷入了寧靜與黑暗之中，只留下那扇窗戶還散發(fā)出微弱的光，窗邊是一個(gè)低頭改作業(yè)的剪影，那是王老師您……

　　王老師，您總喜歡做同學(xué)們面前的開心果；您總是和我們一起歡歌笑語；您從不像別的老師那樣擺架子，一直與我們保持著朋友的關(guān)系；而且您總是衣著樸素，從不打扮自己，卻總流露出那種干凈、自然的美。

　　老師啊，這五年來，您為了我們班操碎了心，為我們每個(gè)人花費(fèi)的心血沒有人知道，別人只知道我們班在學(xué)習(xí)、競賽以及各種活動(dòng)中取得的成績是優(yōu)秀的，卻不知道這些成績的背后您為我們的默默付出……老師啊，從您的一舉一動(dòng)，一言一行中我們都能感受到您對(duì)我們深深的愛，可您由于過度勞累，原本白皙的臉上逐漸增添了一道道皺紋，盡管如此，您依然把學(xué)生排在心中的第一位。

　　在寒冷的冬天，課堂上聽著您一聲聲費(fèi)力的咳嗽，我們雖表面不說，其實(shí)都看在眼里，疼在心里。而您卻總不忘提醒我們及時(shí)增減衣服，還為生病的學(xué)生送上一杯熱水，把自己辦公室放的衣服拿來穿在衣著單薄的學(xué)生身上…

　　每年的六一、元旦，您總是親自親為，提前準(zhǔn)備，籌劃，努力的為我們提供著能展示我們才藝的.平臺(tái)，想讓我們的童年過得豐富多彩。因此每一年我們班的六一活動(dòng)，歡慶新年也是全校最大的亮點(diǎn)；在暑假也只有您敢于冒險(xiǎn)帶我們外出研學(xué)，讓我們?cè)鲩L見識(shí)；秋天到來，面對(duì)陪我們一起成長，長勢(shì)誘人的石榴，您也會(huì)偷偷摘來和我們一起分享……

　　老師啊，這一切的一切，都源于您對(duì)我們的愛�？晌覀冞@群淘氣的孩子，卻經(jīng)常會(huì)在不經(jīng)意間給你抹黑，您雖然也會(huì)生我們的氣，但卻毫無怨言，您只想讓我們的童年不留空白，不留遺憾。

　　在您去鄉(xiāng)村支教的那一年，記得您臨走前的那一天，我們52名同學(xué)一起低下頭，流下眼淚，您的眼淚也溢滿眼眶，但您轉(zhuǎn)過身，將它悄悄擦去了。您那天說了很多很多，現(xiàn)在我雖已記不起原話了，卻記得那段話很深?yuàn)W、很感人……

　　一片秋楓，一場四季春秋；一點(diǎn)漣漪，一池相思淚；一盞殘燈，一座風(fēng)月雪城；，一本書籍，一觀人性世界。您這支蠟燭，將自己越縮越小，卻永遠(yuǎn)照亮著我們未來的路。

　　啊，王老師，有您，我學(xué)到知識(shí)；有您，我感到快樂；有您，我得到進(jìn)步。王老師——我心中的女神，此生與您相遇，真好！

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　　老師有你真好作文1000字 1

　　有一個(gè)職業(yè)是太陽底下最具光輝的；有一個(gè)職業(yè)是人世間最有魅力的；有一個(gè)職業(yè)是最神圣的；有一個(gè)職業(yè)是最有意義的！這就是教師！我的卿老師，他用他的行動(dòng)詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睅煻�，無以為報(bào)；師德，永記在心。我的恩師---卿老師他為了我們的畢業(yè)考試，不論刮風(fēng)下雪，不論吃苦受累，也不論生病痛苦，他都始終堅(jiān)持早上6點(diǎn)到校為我們講課，我們感激涕零！他每講一個(gè)字，一句話我們都很認(rèn)真的記在腦子里，刻在骨子里！因?yàn)榍淅蠋熕�是忍著病痛給我們上課的，我們都很感動(dòng)，甚至有些愧疚。

　　盡管卿老師和我相處的時(shí)間不多，只有短暫的一年半，可他說的每一句話，都一直在我耳旁回蕩著；他的每一個(gè)甜甜的笑，都浮現(xiàn)在我的眼前。我還記得，卿老師經(jīng)常在課上用幽默詼諧的話講課，讓我們學(xué)起來不費(fèi)勁，不吃力；我還記得，卿老師為了讓我們更加地理解文章，還給我們做進(jìn)一步的解說，給我們表演；我還記得，卿老師語重心長地給犯了錯(cuò)的同學(xué)講那一個(gè)個(gè)感人至深的故事，使他們徹底糾正錯(cuò)誤。之前，我覺得語文是一門要命的科目，有些題哪怕是絞盡腦汁也想不出來，所以我并不喜歡語文，甚至有些反感，但自從卿老師來了以后，我逐步開始覺得語文并不是我想象中那么難，還漸漸地喜歡上了語文。這一切的一切，都使我無法忘卻。但有一件讓我受益終身而又微不足道的.事，我至今都記憶猶新。

　　那一次，我的數(shù)學(xué)考的一塌糊涂，數(shù)學(xué)老師不但在課堂上劈頭蓋臉地訓(xùn)了我一頓，并且在下課后，還把我叫到辦公室狠狠地批評(píng)了一頓，這使我原本就因?yàn)檫@次考試成績而傷的千瘡百孔的心靈再一次受到嚴(yán)重的打擊。這天內(nèi)之后上的所有課我都聽不進(jìn)去，我一直在想我有多么地?zé)o用，多么地沒出息！而這一切，卿老師都看在眼里，放在心上，放學(xué)后他把我叫到辦公室，讓我坐下，還親切地問我出了什么問題，我嘆了一口氣，便把這件事一五一十的告訴了卿老師，聽完后，他卻笑著拍了拍我的肩膀，說：“難免有一次失誤是很正常的，王老師小時(shí)候有好多次比你考的還要糟糕呢，可后來我付出比之前多10倍的努力去學(xué)習(xí)，去鉆研，去探索，更加專注，更加認(rèn)真，更加仔細(xì)，成績就逐漸提高了，所以啊你一定要記住：‘失敗乃是成功之母�！�這次考得不好，但決定不了你的終身，只要下次考試時(shí)不要再犯相同的錯(cuò)誤，不要再馬虎粗心，就一定會(huì)考好的！老師相信你能行的！”這一席話，說的我熱淚盈眶，我暗暗地把這些話全部記在腦子里，在下一次的考試中，我特別認(rèn)真，特別仔細(xì)，特別專注。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我果然取得了班中第一的好成績，這一切都要?dú)w功于卿老師！

　　我心中的好朋友，我眼中的好朋友，我一生的好朋友！卿老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您！因?yàn)槟�在我的心里播下了一顆永恒的種子，待這顆種子發(fā)芽成長后，我一定會(huì)報(bào)答你的恩德！回報(bào)您的教育之恩！卿老師，您真好！

　　老師有你真好作文1000字 2

　　在學(xué)校，有許多老師，但你是最不同的那一個(gè)！指引我方向的是你，指導(dǎo)我語文的是你，學(xué)習(xí)路上跌倒后，扶我站起來的也是你……何老師，有你真好！

　　自從五年級(jí)以來，你的那份責(zé)任心就從未變過。寒風(fēng)呼嘯，那一陣陣刺骨的冷風(fēng)吹進(jìn)我的被窩，我縮得更緊了。但始終有那么一間寢室，亮著微弱的燈光。那是你，開著一盞小臺(tái)燈，依然坐在桌前，面對(duì)著四十八份作業(yè)，用那雙被凍得痛紅的雙手和疲憊的雙眼，批改著一份又一份作業(yè)。有時(shí)，凌晨一點(diǎn)也還沒有熄燈；就連很平常的作業(yè)，你也從不含糊，正確率、書寫、班章……一個(gè)步驟都不能少。這些，都是你滿滿的責(zé)任心啊！

　　你作為一位語文老師和班主任，真的是把盡職盡責(zé)發(fā)揮到了淋漓盡致。上課時(shí)，凡是能教給我們的，你都用心傳授，生怕漏下哪個(gè)點(diǎn)，常常都會(huì)拓展延伸。課堂上，你會(huì)讓每一位同學(xué)都認(rèn)真聽課。有一次，你講著課突然點(diǎn)名讓我回答問題，你盯著我，可我卻埋著頭不敢看您。你的目光越來越尖銳，我的臉唰的一下就紅了，平時(shí)我一向冰冷的手也突然冒出了汗，當(dāng)時(shí)的我難堪極了。其實(shí)是你發(fā)現(xiàn)了我走神，才會(huì)對(duì)我點(diǎn)名提問；其實(shí)我也知道，你做這些都是為了我們認(rèn)真聽講，才故意提醒我們哩。為了讓我們學(xué)習(xí)動(dòng)力更足，你制定了一次又一次的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，還設(shè)置了很多獎(jiǎng)品，這些都是花費(fèi)了你很多的心思。一次次的獎(jiǎng)勵(lì)，也激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上砥礪前行。

　　你曾含淚說過：“我對(duì)待你們，勝過對(duì)待我自己的孩子……”聽完這話，我不禁熱淚盈眶，回想起來您對(duì)每一位同學(xué)的那份關(guān)愛。每周二，主科課時(shí)很多，大家都很累，想多玩一會(huì)兒游戲，甚至坐在操場上休息一會(huì)兒也好。你雖然很注重學(xué)習(xí)，但也允許我們?cè)陲埡笕ネ嬉恍��?huì)兒，放松一下；可這一點(diǎn)“允許”也是對(duì)我們“童心”的呵護(hù)，該有的快樂不能少。有一個(gè)本子，叫談心本，您說過有愉悅或傷心，又或是解不開的.愁，都可以寫在上面；這是您對(duì)我們心靈的關(guān)愛。當(dāng)我每一次寫下那一件件令我愁眉緊鎖的.事時(shí)，總能得到一個(gè)不錯(cuò)的解決方案或心情的疏導(dǎo)，這都會(huì)使我會(huì)用另一種眼光去對(duì)待處理事情。如果這件事情比較重大，你也會(huì)在實(shí)際生活中提醒我，幫助我。謝謝你，何老師，在學(xué)習(xí)的路途中，我特別慶幸遇見了你這樣一位好老師。

　　你曾說，您是一個(gè)平凡的人，在平凡的崗位上做著平凡的事，但只要堅(jiān)持把這件平凡的事做好，那就是不平凡！我非常認(rèn)同您的這句話，它就像一朵絢麗的花，在我心靈深處開放，隨時(shí)鼓舞著我，要做好每一件事！

　　何老師，你是辛勤的園丁，澆灌著每一朵祖國未來的花朵；你是冬天的太陽，溫暖著每一位同學(xué)的心靈；你是燃燒的蠟燭，照亮了每一個(gè)孩子前進(jìn)的方向，指引著我們努力前行！

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的何老師，有你，真好！

　　老師有你真好作文1000字 3

　　“有你，真好”是一句讓人感到溫暖的話，我凝視著這句話，那人、那事、那場景……就會(huì)慢慢浮現(xiàn)在眼前……

　　我不禁想起了二年級(jí)時(shí)的班主任李老師。

　　李老師相貌平平，平時(shí)也是衣著樸素，但她教書育人的本事可了不得，俘獲了多少學(xué)生的歡心。

　　二年級(jí)的我也是特別不愛發(fā)言，直到那一次……

　　那天早上，一節(jié)語文課上，李老師給我們教授課后習(xí)題，我坐在角落里默默地做筆記，每回李老師問到我們的想法時(shí)，同學(xué)們都紛紛舉手，討論的場面非常激烈，而我都靜靜坐在教室的角落。

　　我安靜地聽著，李老師叫我們把書翻到69頁，一看便知道這是一道難題，李老師想要考驗(yàn)一下我們的閱讀文能力，同學(xué)們都紛紛低下了頭，表示不會(huì)，先前活躍的課堂這時(shí)安靜了。

　　這時(shí)，坐在角落的`我緩緩地舉起了手，老師一眼就看到了我，我似乎是大家的救命稻草，李老師眼前一亮，連忙請(qǐng)我起來回答問題。我慢慢地站了起來，全班同學(xué)的目光都投放到我的身上，我結(jié)結(jié)巴巴地講了起來，講了一半還停了下來，老師走過來，撫摸著我的頭，說：“沒關(guān)系，孩子，你是最棒的！”隨即全班響起了熱烈掌聲，歡呼聲：“柯宇，加油！加油！”我大聲地說出了我的想法，又一次收獲了一波掌聲。之后我每節(jié)課都會(huì)發(fā)言，老師也不斷地鼓勵(lì)我，而我在不知不覺中養(yǎng)成了好習(xí)慣。到六年級(jí)了，我在課堂上依然積極舉手發(fā)言。每當(dāng)聽到老師們對(duì)我的贊賞時(shí)，我都會(huì)情不自禁地想到李老師，我會(huì)在心里不由自主地喊道：“李老師，有你，真好！”

　　在二年級(jí)時(shí)，我的字跡糊涂，但我從來不放心上，認(rèn)為只要能應(yīng)付老師即可。在一節(jié)寫字課上，我漫不經(jīng)心地寫著，忽然在我旁邊出現(xiàn)了一道身影，原來是李老師靜靜地看著我書寫。我抬頭發(fā)現(xiàn)了她，她真誠地看著我，然后在我耳邊說道：“字是人的第二外表，一定要寫好字，可以給你增添魅力喲！”聽了這話，我不自覺地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我不敢馬虎對(duì)待我的作業(yè)，課外參加寫字班。幾年的練習(xí)，我的字在參加各項(xiàng)比賽都能獲獎(jiǎng)。每當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀時(shí)，我都會(huì)在心里默念：“李老師，有你，真好！”

　　“有你，真好！”讓我想起了生活中值得感恩的人——李老師。

　　老師有你真好作文1000字 4

　　“有您，真好”，只是短短四個(gè)字，卻含著那么多回憶與真情。您是冬日里的暖陽，您是暗夜中的光亮。您教會(huì)我怎樣做人，您還幫過我那么多……在此，我只想對(duì)您說一聲：“有您，真好！”

　　在學(xué)習(xí)生活中，您細(xì)心地教育我，不讓我犯一點(diǎn)懶，課外生活中，我難受時(shí)，您像母親一般擔(dān)心地詢問：“怎么樣了？好些了嗎？”我犯錯(cuò)時(shí)，您嚴(yán)厲的教育我，我有小情緒時(shí)，您試圖叫我冷靜下來，您就是我無比敬愛的老師。

　　還記得那次實(shí)踐活動(dòng)嗎？那次寒冷而又溫暖的實(shí)踐活動(dòng)。

　　那是一個(gè)下午，深褐色的秋葉伴著灰藍(lán)色天空下陣陣的秋風(fēng)落下，發(fā)出低沉的聲音。剛剛結(jié)束了一場比賽的我們以0：3的“好成績”終結(jié)了比賽。在一片抱怨聲中，我忽然眼前一黑，腿一軟，“噗通”一聲癱坐在草地上，感覺全身的力氣剎那間被一種無形的東西吸走一般，不知所措的我本能地想要呼喊，但此時(shí)好似又有一只無形的大手捂住了我的嘴一樣，叫我無法喊出聲來。此時(shí)無助的我害怕極了。那一刻，甚至以為自己要“英年早逝”了。這時(shí)，是您第一個(gè)從解散的人群中發(fā)現(xiàn)了我。

　　“怎么了？”您關(guān)切的問道。

　　“沒……沒什么，”我結(jié)結(jié)巴巴地說“沒什么事。”

　　“別挺著了，來！我先扶你起來，我們先回去再說！”說著，您便小心翼翼地扶起了癱坐在地上的我，輕輕地抓住我的手腕，像護(hù)著什么寶貝似的扶著我往門口走去�！巴�！你好瘦呀！”這是您剛握住我手腕時(shí)發(fā)出的感嘆，不知為何，我現(xiàn)在還記憶猶新。

　　在走向大門之時(shí)，即便是正在暈頭轉(zhuǎn)向的我依然能感受到您早已拋棄了之前嚴(yán)厲的教師形象。那一刻，我所感受到的您更像是我的`奶奶，您所帶給我的這份溫暖使我全身感到無盡的暖流在身體中游走。

　　在走向大門的路上您還親切的對(duì)我說：“是不是低血糖��？我看看有沒有帶糖。”當(dāng)我悄悄向您的方向看時(shí)，此時(shí)的您正一邊扶著我，一邊聯(lián)系我的父母，還一邊在包中尋找著糖果。汗水早已浸滿了您的衣衫，可您卻不以為然。那暖暖的大手依然握著我。當(dāng)接過您找出的糖果放入我口中時(shí)，又是一股暖流涌入心頭，雖然這可糖很酸，但在我心中卻是無比的甜。

　　終于上了車，您依舊對(duì)我是關(guān)愛有加，不僅把我的座位安排在您身旁，一路上還一直輕撫著我，時(shí)不時(shí)還在詢問我的狀況如何。此時(shí)，車是冷的，但我心中好似一團(tuán)“暖陽”久久的溫暖著我。

　　在漫長的等待中，車子終于抵達(dá)了目的地。在下車時(shí)，您還是不放心的握著我的手，小心翼翼的把我護(hù)下了車。此時(shí)，我也見到聞?dòng)嵹s來的爸爸在車下焦急地等待接我回家。當(dāng)我回頭望向您的時(shí)候，看見您還一直望著我。此時(shí)的我眼眶中飽含著淚水。您的關(guān)愛就像冬日里的暖陽，時(shí)時(shí)刻刻在溫暖著我！

　　老師，有您，真好！

　　老師有你真好作文1000字 5

　　老師，如果您是一棵大樹，那我們便是樹上的小鳥，您總是給我們最溫暖的城堡；如果您是一汪清泉，那我們便是河中的魚兒，您總是給我們最熾熱的擁抱；如果您是一座高山，那我們便是山后的青草，您總是給我們最安心的依靠。老師，有您，真好！

　　還記得六年級(jí)開學(xué)時(shí)的初見，你那炯炯有神的眼睛，搭配上一頭烏黑透亮的頭發(fā)，一臉嚴(yán)肅的表情，使我認(rèn)為您是一位嚴(yán)厲的人，同時(shí)也很不好相處。但與您相處久了后，我發(fā)現(xiàn)您是一位慈祥、友好、可愛的人。您已經(jīng)快教我大半年了，您對(duì)我的好，給予過我的幫助，我統(tǒng)統(tǒng)記在心里，并心懷感激。

　　老師，您還記得那次評(píng)選金質(zhì)少年的事嗎？那次我沒有被評(píng)選上，內(nèi)心有些許的小失落，雖然并不甘心，可事實(shí)也就擺在那里了，我又能怎么辦呢？回到家后，即使不甘心，也是要投作文的。不曾想，剛投完稿，您卻跟我說了一番話：“老師相信你，你一定會(huì)取得比金質(zhì)少年更好的稱號(hào)，只要努力了，你就會(huì)有收獲�！甭牭侥�這一番話，一股暖流涌上了我的心頭，那感覺可真溫暖。我的心頭不禁一震，這短短的`一句話使我幡然醒悟，內(nèi)心的陰霾已經(jīng)消散：可能是因?yàn)槲疫�不夠優(yōu)秀，看來，我還要繼續(xù)努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可。老師，有您真好，如果不是您，我永遠(yuǎn)也不會(huì)明白您對(duì)我的期望有多大。

　　您對(duì)我的幫助不僅僅是這一件小事，還有那次月考，是您那一句話語，使我深受鼓勵(lì)，使我記憶猶新。記得那次月考，我考的成績不是很理想，那時(shí)，您把我單獨(dú)叫過去詢問，我的內(nèi)心是無比的忐忑不安啊！我小步小步的走了過去，雙手緊握著，無處安放，甚至不敢直視您的眼睛。本以為會(huì)換來您一頓劈頭蓋臉的責(zé)罵，沒想到您卻一臉慈眉善目地說道：“你對(duì)這次的考試成績滿意嗎？”聽著您的詢問，我的頭皮不禁一陣發(fā)麻，內(nèi)心就像裝了一只小兔子一樣——蹦蹦跳跳的。

　　您看著我緊張的樣子，一臉平和，微笑著說道：“放心，你只管說，我不會(huì)怪你的�！甭犃诉@番話，我下意識(shí)的搖了搖頭，您看了看我的反應(yīng)，繼續(xù)發(fā)問道：“那你認(rèn)輸嗎？”我心頭一驚，答道：“我輸了，而且輸?shù)煤軕K。”“那你認(rèn)可自己嗎？還是覺得自己很沒用？”您那一句句犀利的發(fā)問使我啞口無言�！叭绻�你對(duì)自己充滿信心，那你就會(huì)成功，如果連你自己都不認(rèn)可自己，那你便會(huì)一事無成。”你那一番鏗鏘有力的話語，使我對(duì)自己充滿了信心，對(duì)自己下定了決心：無論何時(shí)何地，相信自己，我就是最棒的！老師，有您真好，是你讓我學(xué)會(huì)了失敗時(shí)也不放棄的精神。

　　老師，是您讓我懂得了很多——有您真好，讓我在孤單時(shí)也不說寂寞；是您讓我堅(jiān)強(qiáng)了很多——有您真好，讓我在失落時(shí)也不會(huì)彷徨；是您讓我成長了很多——有您真好，讓我在失敗時(shí)也不言放棄。

　　老師，有您真好！

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