社區(qū)服務活動總結(集錦15篇)
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不如我們來制定一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家收集的社區(qū)服務活動總結，歡迎閱讀與收藏。
社區(qū)服務活動總結1
通過這次活動，促進了學生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力，對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育，擴大了學生的視野，增長了社會經(jīng)驗，進一步延伸了課堂，加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育，提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀，為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。
現(xiàn)將這活動簡要總結如下：
一、領導重視 機制健全 措施得力
社區(qū)服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育，引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區(qū)服務和社會實踐活動的開展，為學生接觸社會提供了機會，有利于激發(fā)青少年學生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性，有利于增強青少年學生建設祖國，振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的'共識。
為此，學校校長專門召開了有關人員會議，為社區(qū)服務和社會實踐活動做了活動方案部署，對相關活動做了周密安排和精心組織，制定了內(nèi)容詳實的方案。
二、內(nèi)容豐富 形式各樣
1.通過到敬老院慰問、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動。在各個方面都取得可喜了成績，促進了兩個文明建設。通過這些活動，廣大學生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報社會，帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識。向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采。
2.在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中，學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況，拉進了與居民的感情，改善和促進了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識，培養(yǎng)了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想，在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學生關心勞動人民，熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區(qū)活動的同時，也使學生開闊了視野，學到了很多書本上沒有的
東西，并提高了各方面的素質(zhì)，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。
3.通過這次社區(qū)實踐活動，學生的服務意識進一步增強。教育了學生，培
養(yǎng)了他們的服務意識，并牢固樹立了為人民服務、為社會主義服務的思想。
總之，我校的這次社區(qū)服務和社會實踐活動，真正做到了主題突出，組織有力，特色鮮明，成績顯著，使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻，弘揚道德新風，展現(xiàn)了自我風采。我校今后將繼續(xù)努力做好這方面的工作，不斷豐富社區(qū)和社會實踐活動的內(nèi)容和機制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻!
社區(qū)服務活動總結2
從我成為一名社區(qū)工作者已經(jīng)有半年多的時間了，來到那里工作的這段日子里，我對這份工作的認識發(fā)生了很大的變化，從一次次的了解與熟悉中，政策的發(fā)展變化、工作方法的掌握以及樹立明確的工作目標，我也漸漸的成熟起來，在日常的瑣事中得到了歷練，不斷的提高。
在這半年的工作時間里，我深刻體會到作為一名服務于普通社區(qū)居民的工作人員有多么重要。我在工作中遇到了很多在我看來就是平常而瑣碎的雜事，可是對于居民們來說說不定就是急需處理的、棘手的難題，在處理好這些事情之余，還要利用好時間，做好自我的工作。
首先是宣傳，作為基層的服務人員，我要將黨的政策進行系統(tǒng)的學習與執(zhí)行，與此同時將其及時向社區(qū)的居民傳達。利用時間將社區(qū)的黑板報、宣傳欄作為宣傳的陣地，經(jīng)常性的開展走進群眾中的活動，了解社區(qū)居民的方方面面，讓他們能關注到黨的新政策。
其次是服務，解決居民的瑣事也是服務的一部分。我們要端正自我的工作態(tài)度，對待每一位社區(qū)群眾都有熱情禮貌的接待，解答問題時也要耐心的講解，講他們的事當做是自我的'，明白他們都能夠明白，清楚的做事為止。在辦事的同時也要不斷提升自我的工作效率，服務的質(zhì)量。
社區(qū)的工作很麻煩，可是每當聽到在解決問題之后居民群眾感激的話語，不只是成就感，還有無窮無盡的動力在驅(qū)使著我前進。一切以群眾的利益出發(fā)，以此作為工作目標和服務的宗旨，我能夠做的更好，在每一件小事中不斷的鍛煉自我，加強自我的思想認識，提高個人的修養(yǎng)素質(zhì)，和團隊一齊合作，共鑄輝煌。
隨著時間的流逝，我對工作越來越得心應手，經(jīng)驗越來越多，工作本事在不斷增強，和諧的工作氛圍、溫暖的人情關懷，都讓我堅定了自我的想法。雖然體會到工作的困難，但更多是奮發(fā)向上的動力，在今后的時光中，我將與社區(qū)一齊成長、共同提高。
社區(qū)服務活動總結3
社區(qū)志愿者活動無論從服務形式和服務內(nèi)容上均有新突破，為全社區(qū)的經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設做出了重要貢獻。
一、在加強社區(qū)志愿者服務工作的同時大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，充分整合各種社會資源，建立街道社區(qū)與各社會單位團體的有效聯(lián)系，進一步發(fā)展社區(qū)志愿者服務事業(yè)。
二、建立健全機制，全面拓寬服務領域，我社區(qū)組建以社區(qū)書記為首的社區(qū)志愿者服務站組織機構，規(guī)范了社區(qū)志愿者的招募、管理制度。建立以xx為總站，志愿者組織機構為龍頭，以服務隊、志愿者小組為分支機構的多層次的服務體系。
三、以服務他人，社會為依托，積極探索志愿者服務的新思路，新方法。
社區(qū)志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的過程中，培養(yǎng)全民志愿服務理念，弘揚志愿服務精神，建立有中國特色的社區(qū)志愿者服務體系，成為社會保障體系的有機組成部分的發(fā)展目標不斷的完善著。我社區(qū)的`社區(qū)志愿者活動正是在這一目標的指引下，奉行奉獻，友愛，互助，進步的準則。
為社會提供志愿服務，提高社區(qū)志愿者素質(zhì)，為社區(qū)文明和諧、社區(qū)的全面進步作出貢獻。在開展社區(qū)志愿者服務行動的過程中，我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體以社區(qū)為龍頭，由社區(qū)志愿者服務站組織牽頭，采取對外宣傳和對內(nèi)報到的宣傳方式，加強了對志愿者活動重點項目，重大活動或典型人物的宣傳力度。
充分利用社區(qū)內(nèi)部資源，通過宣傳欄、橫幅、發(fā)放傳單、電話聯(lián)系等方式及時向社區(qū)發(fā)布志愿者活動相關信息。20xx半年，我社區(qū)志愿者活動共開展大小活動x余次，先后開展了社區(qū)衛(wèi)生大掃除、義務巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務活動。在活動中，我們力求發(fā)揮志愿者特色，為社區(qū)群眾提供了醫(yī)療、法制等方面服務，并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等提供了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務，得到了社會各界的廣泛贊譽。
社區(qū)服務活動總結4
周六上午為了讓學員們盡快適應老師的角色，更專業(yè)的為社區(qū)的小朋友做引導，每個學員在社區(qū)活動開展前對每個游戲都進行了體驗，在游戲中熟悉規(guī)則后學員們依次上臺扮演老師給大家講規(guī)則、維持紀律、點評。最后，其他學員根據(jù)“老師”表現(xiàn)，提出不足之處，幫助“老師”當場改進和提高。
中午休息過后學員們來到了蓮花一村和社區(qū)的小朋友們勝利會師。經(jīng)過抽簽配對，每一個學員都找到了一個小朋友組成一個二人組，共同完成接下來的任務。
為了讓陌生的團隊盡快建立默契，每個小組將在2分鐘內(nèi)為自己的隊設計一個隊名和隊呼，并上臺展示。
破冰游戲結束后，由張錦威同學擔任老師，帶領孩子們完成第一個游戲――“冰河世紀”：每個隊伍腳不能著地只能利用兩張墊子度過冰河。張錦威表達條理清楚，很快讓小朋友們明白了活動規(guī)則其他學員則和小朋友們參與到游戲中，看！在哥哥姐姐們的保護下，小朋友們在冰河中表現(xiàn)得非常自信和勇敢！
錦威老師一邊給大家計時的同時，還不忘給大家加油，鼓勵大家全力以赴。最后，我們的冠亞軍也在激烈的競爭中產(chǎn)生了。讓我們來一睹冠亞軍的颯爽英姿吧！
第一個游戲大家還意猶未盡，第二個更有趣的游戲又接踵而至。第二個游戲是“緊急援助”，八人一組，每組組員將分為兩隊，分別扮演落水者和援助者，援助者在1。5米寬的河岸上在不下河的前提下將落水者拉上來。這個游戲由創(chuàng)輝老師來組織，創(chuàng)輝儼然一副經(jīng)驗十足的教練員模樣，給大家講明規(guī)則后，開始給每組計時，他緊盯著每一個組員的動向，一有犯規(guī)就發(fā)出警示。
第一輪游戲過后，創(chuàng)輝秉承振邦做事就要做到極致的原則，給大家提出一個終極考驗，每組成員將在3米寬的河流外救援落水者！雖然這個考驗一開始嚇到了組員們，但是機智的同學們還是找到了辦法！看他們?yōu)榱送瓿扇蝿�，自我突破想出了這高難度動作，游戲結束后可以去參加國家體操隊了吧！
最后一個游戲是“偷天陷阱”，游戲規(guī)則是兩人一組的'學員，其中一人只能通過言引導另外一個帶著眼罩的人穿越其他學員設置的重重障礙。這個游戲由我們的李享忱老師帶領，李老師機具親和力，表達非常流暢，為游戲的開始做了非常有趣的引導。
小朋友們非常信任哥哥姐姐們，在看不見的情況下，完全根據(jù)他們的引導來行動。李老師則很負責的跟在每組后面，仔細觀看他們是否碰到了“雷區(qū)”，判斷他們是否完美的穿越了障礙。
激烈的比賽后，隨著冠軍隊伍的產(chǎn)生，我們的社區(qū)服務任務也圓滿的完成了。社區(qū)小朋友們都玩得很盡興，我們的學員也通過這次活動體驗了老師的艱辛和不易。
活動結束后，學員們乘車回到了麒麟山營地享用晚餐。稍作休息后，又到了最能發(fā)揮學員們創(chuàng)造力，也是他們最喜愛的“話劇表演”時間！學員們自編自導自演，取材生活，通過話劇也對他們的經(jīng)歷作了總結和反思。第一組學員以李鑫鑫為原型，表現(xiàn)她在經(jīng)歷振邦夏令營的磨練后從害羞、內(nèi)向蛻變了一個自信開朗的女孩的故事。主題明確，劇情流暢，大家給予一致好評！另一組同學則以喜劇、幽默的形式表現(xiàn)了求人不如求己的觀點：A同學得到媽媽許諾，拿到全班第一名便給他買最喜歡滑板鞋，他的好朋友們?yōu)榱藥退玫交逍�，想盡各種辦法幫他作弊，結果都悲劇的失敗了，最后他拿到了低分，發(fā)出了“NOZUONODIE”的感嘆！
第二天六點所有學員準時起床集合，開始了我們的晨練。在動感的旋律下，閃亮引導著大家慢慢打開身體，跟隨音樂的節(jié)拍舞蹈身體，表達自己。經(jīng)過幾周的舞蹈晨練，學員們進步很快，越來越快的進入了狀態(tài)。晨練結束后，是我們的"天語地語"環(huán)節(jié)。閃亮帶著大家來到了寬闊的草坪上，聽鳥語嗅花香，靜靜的為萬物歌唱，用內(nèi)心的語言向大地、天空及周圍的人傳達我們的內(nèi)心感受。雖然空中下著蒙蒙小雨，但是學員們依然很真誠的向大自然表達我們的感激。也許，大自然被我們的真誠感動，一會兒雨停了太陽也出來了。
早餐后，是我們的保留節(jié)目――-茶語心聲和作業(yè)輔導。在喝茶放松的同時，閃亮主泡引導大家唱歌、玩游戲。在互動游戲，孩子們也為茶室注入了很多歡歌笑語。通過唱歌，不僅鍛煉孩子們的自信，也為他們提供了一個自我表達的平臺。
午餐后，孩子們帶著收獲滿滿的喜悅離開了營地，本周的活動也圓滿結束了。
社區(qū)服務活動總結5
大學生寒假社區(qū)服務活動已圓滿落下了帷幕，我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動，讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。
1月24號，參加此次活動的同學在xx鎮(zhèn)中集合，主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天，寒風習習，但是還是有很多同學積極參加此次社區(qū)服務活動。因為經(jīng)費不足，參加此次活動的同學都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動，作為一名大學生，積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己，這是一個很好的機會。
25號，我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長。他很可親可敬，在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們，接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊，不敢放松，但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了，與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪，我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長，但在這次的采訪中，我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是最好的。今后，我會更加努力的學好社交禮儀，讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力，對于一些突發(fā)情況要靈活。
27號，在xx鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發(fā)資料，并為當?shù)鼐用裰v解。我們每個人都很積極的去分發(fā)資料，雖然大家都互不認識，但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是，大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上，當?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍模蛯ξ覀冋f，大學生就應該多參加社會實踐活動，積累經(jīng)驗，祖國的明天就靠我們?nèi)ソㄔO。到了敬老院，雖然我們和那里的老人都不認識，但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品，并和他們合影留念。當我們要走的時候，有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶，不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們，是那么艱辛，我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命，感恩他們的養(yǎng)育之恩，盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷，讓他們可以享受天倫之樂。
28號，我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影，又一次重溫了歷史，深知今天地和平世界、幸福生活來之不易，我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神；聽了《大學生就業(yè)政策及方向》的知識講座，現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活，應找到自己人生中切合實際的目標，并為此付諸自己的`努力，并實現(xiàn)它。29號，每組派兩人一男一女組合，去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點半在xx鎮(zhèn)中進行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲�！敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎�！皺C遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
寒假期間，本支部的同學們利用休息時間，積極參加社會實踐活動。在各組長的帶領下，同學們有組織地展開了各項內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐活動，并在實踐中接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力，在體驗中感受實踐帶來的快樂。
在本次活動中，同學們大致分成三個小組，并分別參加了以下活動：分發(fā)生活小常識宣傳單、到火車站做志愿者服務旅客、參觀了解菜市場的一些日常工作，體驗生活等等。同時，其他同學則在父母單位參加了實踐活動，內(nèi)容豐富、形式多樣。在活動中，同學們通過獨立思考、獨立自主地去面對問題、分析問題和解決問題，在活動中學習，在學習中成長。
第一小組的同學們在學習了《化學與生活》一書后，認為書中不少關于生活常識的內(nèi)容對于家庭主婦或是老人們十分有用，于是經(jīng)過一番商討，同學們決定制作幾份生活小常識的宣傳單，發(fā)送給在公園鍛煉的老年人或中年人。經(jīng)過一番上網(wǎng)查閱和刪選，最終同學們整理出“廚房油污巧清除”、“增強洗衣機洗滌效果的竅門”、“除衣物污漬”等生活小常識小竅門，并由組長負責打印工作。2月12日上午，第一組的同學們在中山廣場集合，隨后同學們各自手持一疊宣傳單，到廣場中老人教為集中的地方開始發(fā)放宣傳單。令同學們感到高興的是，不少老人對于同學們的工作非常支持，有的老人在看了同學們所發(fā)的宣傳單后豎起大拇指，并夸獎同學們的創(chuàng)意為老人們帶來了諸多方便，這讓辛苦了許久的同學們欣慰不已。
第二組的同學們則于2月7日、2月8日，到火車東站進行了社會實踐活動。首先，同學們在熟悉了旅客上車的通道后，對他們的檢入過程有了一個詳細的了解。然后，大家分成幾組，分別行動：幫旅客拎包，為他們作引導或是給旅客檢票。我們的工作給那里的工作人員帶去了很大便利。同學們認為春運是個繁忙時期，需要更多的志愿者來幫助工作人員完成任務。同時，在工作中同學們收獲了很多，也體會到了幫助別人的快樂。
第三組的同學們則于20xx年2月11日，到寧波市海曙區(qū)鎮(zhèn)明菜市場經(jīng)營服務有限公司（月湖菜市場）參加社會實踐活動。同學們參觀了解菜市場的一些日常工作，有了一定的所收獲。經(jīng)過短短的參觀了解，同學們也深切的感受到這些賣菜人生活的不易，都有了自己的感受。
而第五組的同學則分別到各自父母的單位參加打工實踐，在活動中體驗生活，鍛煉一技之長，提高了社會適應能力。
寒假社會實踐服務活動使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己，提高自己！
社區(qū)服務活動總結6
偉大的教育家陶行知說得好：“生活即教育，社會即學�！�，單純的學校書本教育并不能培養(yǎng)出綜合型人才，要提高學生的綜合能力，必須把學校的“小課堂”與社會的“大課堂”緊密聯(lián)系起來。社區(qū)活動是我校的一項特色活動，在學校領導、老師與同學們的共同努力下，近幾年開展得真是有聲有色。
xxxx年1月13號，在寒假來臨之際，帶著兩個目的
1.生命教育是我�！凹椅幕钡闹匾獌�(nèi)容之一，對于中學生來說，安全知識雖不是專門花費大量時間來學習的一門課程，但其對于他們身心的發(fā)展、能力的培養(yǎng)和優(yōu)良素質(zhì)的形成有很重要的影響。所以，我校將與荊川二社區(qū)工作人員合作，通過安全知識講座，讓學生了解學校、家庭、社會等生活環(huán)境存在的安全隱患，提高學生的預防、自護和自救能力，樹立安全意識，提高學生的綜合素質(zhì)。
2.為了增加家長和孩子交流的機會，增進親子間的感情，親密親子關系，將邀請家長協(xié)同孩子共同配合完成運動項目。孩子是祖國的希望，是一個家庭的希望，是一所學校的希望，只有每個孩子都能健康成長，每個家庭都和諧美滿，才能真正構建和諧社會。)，我們荊二社區(qū)也開展了社區(qū)活動。在計劃中，活動分為3塊：
活動一：“家有兒女”之孩子，聽我說……
活動內(nèi)容：邀請專家走進社區(qū)給孩子們進行一個安全教育方面的`講座，叮囑孩子們要在飲食上、交通上、娛樂上以及獨自在家時注意安全。讓孩子們懂得基本的預防措施、求生技能，深入貫徹“一個都不能少”的理念。
活動二：“家有兒女”之孩子，看你的!
活動內(nèi)容：㈠拔河㈡跳繩㈢踢毽
活動三：“家有兒女”之大家談
活動內(nèi)容：成立一個小記者團，活動結束后將采訪部分家長和學生，請他們談談參與此次活動的感受，并且請家長談談對孩子新年的祝福和新年的期望，孩子們也可以說說自己的新年祝福。
但是，自我感覺活動開展得不盡人意。有很多的不足之處，為此我也總結出了一些經(jīng)驗教訓：
1.對活動需有足夠的重視。我想，在日常生活中，不管遇到的是什么工作，我們都應該拋棄掉一些觀念：喜歡做與不喜歡做;想做與不想做。只要是必須要做得事，都應該賦予足夠的重視，那是我們的責任!
2.活動準備需充分。在這次活動中，出現(xiàn)了一個失誤。拔河比賽中，兩隊學生剛用力，繩子居然斷了。又試了一根，居然又斷了。。。。心里不禁感嘆：這是什么繩子啊，很不給力!由于準備不充分，就帶了兩條長繩，所以導致后面的活動無法正常開展，場面有些混亂。所以，在以后活動開展之前，需要做足準備，以防萬一。
3.學習日常生活中經(jīng)常會用到的技術。“書到用時方恨少”，拿著照相機拍照時，方顯現(xiàn)自己的拍照技術真不可恭維。我想，平時我們應拓寬自身的能力范圍，留心學習一些技術，不如說：photoshop，excel，word，flash……
4.活動開展前，需調(diào)動學生參與的積極性。只有調(diào)動起學生參與活動的熱情，活動才能更順利的開展。
生活是一面鏡子，從這面鏡子中你可以清楚得看到自身的各個方面，好的與不好的。這次活動的開展也給我?guī)硪恍┦斋@，最大的收獲就是發(fā)現(xiàn)自身問題的所在。我想，問題的出現(xiàn)并不可怕，可怕的是明明有問題卻看不見!所以，新的一年，加油!
社區(qū)服務活動總結7
社區(qū)服務和社會實踐活動是時代的呼喚，是加強社會主義精神文明建設的必然要求，也是當代青少年學生“展現(xiàn)自我，服務社會”的重要載體。為把社區(qū)服務和社會實踐活動落到實處，我校日常工作的一項重要內(nèi)容來抓，并把它作為培養(yǎng)青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動，我校德育處于3月份組織全校學生到社區(qū)參加了服務活動。
通過這次活動，促進了學生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力，對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育，擴大了學生的視野，增長了社會經(jīng)驗，進一步延伸了課堂，加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育，提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀，為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。為及時總結經(jīng)驗，將社區(qū)教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次，現(xiàn)將這次活動簡要的`小總結如下:
一、領導重視機制健全措施得力
社區(qū)服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育，引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區(qū)服務活動總結。社區(qū)服務和社會實踐活動的開展，為學生接觸社會提供了機會，有利于激發(fā)青少年學生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性，有利于增強青少年學生建設祖國，振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。為此，學校學校校長專門召開了有關人員會議，為社區(qū)服務和社會實踐活動做了部署，對相關活動做了周密安排和精心組織，結合我校自身特點和各年段學生的實際情況，制定了內(nèi)容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開指導老師和年級組長、班主任會議，統(tǒng)一思想，提高認識，提出具體要求。
二、內(nèi)容豐富形式各樣
1、通過到五保戶送溫暖、到幼兒園手拉手、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動。在各個方面都取得可喜了成績，促進了兩個文明建設。通過這些活動，廣大學生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報社會，向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采，獲得了社會的廣泛好評，同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識，有的居民說:“學生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
2、通過到五保戶送溫暖，真情回報社會。社區(qū)服務活動總結。學生在為孤寡老人的服務中，感受到他們生活的艱難，了解和認識老人，聽老人談人生經(jīng)驗和做人的道理，通過自己的勞動改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境，培養(yǎng)學生愛勞動的技能和習慣。受到了深刻的教育。
3、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中，學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況，拉進了與居民的感情，改善和促進了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識，培養(yǎng)了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想，在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學生關心勞動人民，熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區(qū)活動的同時，也使學生開闊了視野，學到了很多書本上沒有的東西，并提高了各方面的素質(zhì)，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
4、通過這次社區(qū)實踐活動，學生的服務意識進一步增強。教育了學生，培養(yǎng)了他們了服務意識，并牢固樹立了為人民服務、為社會主義服務的思想。
總之，我校的這次社區(qū)服務和社會實踐活動，真正做到了主題突出，組織有力，特色鮮明，成績顯著，使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻，弘揚道德新風，展現(xiàn)了自我風采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富社區(qū)和社會實踐活動的內(nèi)容和機制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻!
社區(qū)服務活動總結8
近年來，昌河街道黨工委在區(qū)委、區(qū)紀委的正確領導下，結合社區(qū)實際，積極探索反腐倡廉宣傳教育的新路子，在全街范圍內(nèi)開展“廉政文化進社區(qū)”活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
1、抓格局建設，形成廉政文化建設整體合力
為加強廉政文化建設，街道成立了廉政文化進社區(qū)領導小組，制定和下發(fā)了《關于開展廉政文化進社區(qū)工作的實施方案》等相關文件，明確社區(qū)廉政文化建設的工作任務、總體目標和基本原則。領導小組全面負責社區(qū)廉政文化建設工作，聘請了社區(qū)黨風廉政建設輔導員、宣傳監(jiān)督員，充分發(fā)揮社區(qū)共建單位作用，調(diào)動社區(qū)范圍內(nèi)的學校、企業(yè)和居民群眾的積極性，著力構建廉政文化建設大格局。
2、抓制度建設，夯實廉政文化建設基礎
將社區(qū)廉政文化建設與社區(qū)事務公開相結合，建立健全社務公開、財務公開等制度，通過社區(qū)公開欄公開社區(qū)干部、社區(qū)低保戶救助、社區(qū)換屆選舉等重大事項，確保群眾對社區(qū)工作的知情權。各社區(qū)通過設立廉情信箱、廉政信息員等途徑，暢通監(jiān)督渠道，收集群眾對社區(qū)黨風廉政建設的意見和反映，有效調(diào)動了社區(qū)居民參與、管理和監(jiān)督社區(qū)事務的積極性、主動性。
3、抓陣地建設，營造社區(qū)廉政文化氛圍
按照社區(qū)實際情況，充分發(fā)揮各種文化陣地的作用，把廉政文化融入社區(qū)文化建設的大環(huán)境之中，采用群眾喜聞樂見的形式，逐步營造濃郁的社區(qū)廉政文化氛圍。一是依托社區(qū)宣傳櫥窗、黑板報等已有的宣傳陣地，大力宣傳反腐倡廉內(nèi)容;二是不斷開辟新陣地，擴大廉政文化教育的覆蓋面，新增了社區(qū)廉政文化活動室、廉政讀書角、廉政防火墻、廉政談心室等廉政文化教育陣地，大力宣傳和倡導廉政文化;三是結合社區(qū)群眾性文體活動，增強廉政教育的感染力，把社區(qū)廉政文化教育寓于各項文體活動中，用活動吸引群眾、教育群眾，增強群眾的'參與意識。
4、抓宣傳教育，培養(yǎng)社區(qū)居民反腐倡廉意識
全力整合各方力量，組織開展形式多樣的廉政文化宣傳教育活動，營造廉榮腐恥、安康和諧的文化氛圍。始終堅持把對社區(qū)黨員的經(jīng)常性教育作為重點，通過開展看一套警示教育光盤、聽一堂廉政教育黨課、放映一場“紅色”電影、印發(fā)一本廉政警言選編冊、贈送一套廉政教育書刊、開設一個廉政論壇的“五個一”反腐倡廉宣傳教育活動，逐步培養(yǎng)社區(qū)黨員和居民反腐倡廉意識，營造“廉榮腐恥”的社區(qū)文化氛圍。
5、抓隊伍建設，擴大廉政文化建設的參與面
從抓好兩支隊伍入手，充分調(diào)動社區(qū)黨員干部、群眾的積極性，使更多的居民群眾參與到社區(qū)廉政文化建設中來。一是抓社區(qū)監(jiān)督員隊伍建設。以社區(qū)的人大代表、政協(xié)委員、熱心群眾為主，組建了廉風監(jiān)督員隊伍，負責監(jiān)督居住在本社區(qū)的黨員干部或社區(qū)干部八小時以外廉潔自律的情況;二是抓社區(qū)廉政文化隊伍建設。從社區(qū)居委會宣傳骨干和志愿者兩個層面構建廉政文化工作隊伍網(wǎng)絡。把社區(qū)腰鼓隊、乒乓球隊等文體隊伍作為開展廉政文化建設的主力軍，通過自排自演或聯(lián)合排練的形式向群眾展開零距離的廉政文化宣傳。
社區(qū)服務活動總結9
大學生社區(qū)志愿者們?nèi)チ藊x居委，幫助打掃衛(wèi)生。在居委會中，了解到社區(qū)中有許多需要幫助的居民，在居委會的帶領下，與需要幫助的居民取得了聯(lián)系。學生們幫助照顧孤寡老人，輔導家長工作繁忙的小學生功課，參加小區(qū)衛(wèi)生清理活動，幫助同學家里做衛(wèi)生等。
經(jīng)過短暫的分工，大學生社區(qū)志愿者們就奔向了“前線”，他們幾個同學組成一組，拿起勞動工具，在小區(qū)的各個角落活躍起來。有的拔除花壇里的雜草；有的清理草坪里的紙屑，枯枝等雜物；還有的同學認真清除小區(qū)內(nèi)墻壁或樓道門上的雜亂廣告。經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn)，小區(qū)的面貌大有改觀。同時這也贏得了小區(qū)群眾的贊揚。
環(huán)境衛(wèi)生工作也許太普通，太不起眼了。但我們認為我們的工作是有意義的，并希望此舉能夠喚起人們的環(huán)境保護意識。＂不亂扔東西＂。這是我們常常聽到的一句話。聽起來容易。也許由于自律的原因做起來卻有些難，君不見在校大學生隨手亂丟東西者有之。當一個個年輕的身影在陽光下匆匆忙碌時，人們看到這些情景一定會有所感觸的吧。共同創(chuàng)造一個整潔，優(yōu)美的生活環(huán)境是每個公民的責任，這不但是為了大家著想，也有助于自己生活質(zhì)量的提高。
本次活動每位社區(qū)志愿者都付出了辛勤的`勞動，活動取得了預期的效果。社區(qū)志愿者活動讓學生體會到了幫助別人的快樂，也收獲了很多很多他們從學校里所學不到的東西。大部分同學都表示希望再次到社區(qū)來做志愿者，居委會的阿姨和居民也表示歡迎。這次志愿者活動不僅為社區(qū)中的居民帶來了便捷、歡樂，也給學生們現(xiàn)在快節(jié)奏的生活和緊張的學習留下了難忘的回憶。
社區(qū)服務活動總結10
我校自開展“爭當小小志愿者，文明創(chuàng)建我行動”活動以來，學校教師和學生積極的響應，經(jīng)過近一年的活動的開展，學生從自身提高了很多，通過這次活動，促進了學生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力，對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育，擴大了學生的視野，增長了社會經(jīng)驗，進一步延伸了課堂，加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育，提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀，為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。為及時總結經(jīng)驗，將社區(qū)教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次，現(xiàn)將這次活動簡要總結如下：
一、領導重視機制健全措施得力
讓學生參與社會、社區(qū)服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育，引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區(qū)服務和社會實踐活動的開展，為學生接觸社會提供了機會，有利于激發(fā)青少年學生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性，有利于增強青少年學生建設祖國，振興中華的使命感、責任感和緊迫感；有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。為此，學校學校校長專門召開了有關人員會議，為社區(qū)服務和社會實踐活動做了部署，對相關活動做了周密安排和精心組織，結合我校自身特點和各年段學生的實際情況，制定了內(nèi)容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開指導老師和年級組長、班主任會議，統(tǒng)一思想，提高認識，提出具體要求。
二、內(nèi)容豐富形式各樣
1、大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會公德，積極做好市民文明行為勸導工作。
2、制止亂丟垃圾、亂吐口水、亂停車輛、亂講臟話、亂闖紅燈、損壞公共財物、占道經(jīng)營等不文明行為。
3、清撿路面、綠化帶垃圾，糾正非機動車輛亂停亂放行為。通過這些活動，廣大學生不僅鍛煉了自己的.能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報社會，向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采，獲得了社會的廣泛好評，同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識，有的居民說：“學生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
4、幫助孤寡老人。通過到五保戶送溫暖，真情回報社會。學生在為孤寡老人的服務中，感受到他們生活的艱難，了解和認識老人，聽老人談人生經(jīng)驗和做人的道理，通過自己的勞動改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境，培養(yǎng)學生愛勞動的技能和習慣。受到了深刻的教育。
5、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中，學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況，拉進了與居民的感情，改善和促進了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識，培養(yǎng)了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想，在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學生關心勞動人民，熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區(qū)活動的同時，也使學生開闊了視野，學到了很多書本上沒有的東西，并提高了各方面的素質(zhì)，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
總之，我校的這次社區(qū)服務和志愿者活動，真正做到了主題突出，組織有力，特色鮮明，成績顯著，使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻，弘揚道德新風，展現(xiàn)了自我風采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富社區(qū)和社會實踐活動的內(nèi)容和機制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻！
社區(qū)服務活動總結11
為了讓學生了解社會，走進社會，體驗生活，豐富閱歷，積累經(jīng)驗，提高綜合實踐能力和服務社會能力，促進學生全面的發(fā)展，提高學生綜合素養(yǎng)，學校決定安排20xx級全體學生在暑期進行為期一天的社區(qū)服務活動，得到了各班級的積極響應。
班主任依據(jù)學校下發(fā)的活動方案，聯(lián)合家長委員制定本班級服務計劃，使活動有序進行，取得了良好的效果。
通過以班級為單位進行的的社區(qū)服務活動，極大地提高了班級的凝聚力，促進了學生健康發(fā)展，提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力，增強了學生愛國主義、集體主義、志愿服務的意識，拓展了學生的視野，增長了服務社會的經(jīng)驗。
在活動中，班主任看到了學生們在課堂中不常展露的一面，進而有利于更加全面的了解學生，發(fā)現(xiàn)每個人的閃光點。與此同時，此次活動得到了各班級家長的大力配合，他們努力創(chuàng)造條件幫助同學們順利開展社區(qū)服務，進一步發(fā)揮了家校聯(lián)手的作用。同時，在一定程度上拉近了和孩子們的距離。
社區(qū)服務和社會實踐活動是時代的要求，是加強社會主義精神文明建設的'重要環(huán)節(jié)，也是當代青少年學生“展現(xiàn)自我，服務社會”的重要載體，我們將一直堅持下去，把它作為培養(yǎng)青年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神的有效途徑。
社區(qū)服務活動總結12
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。我們意氣風發(fā)，年少輕狂，誰說象牙塔中少年經(jīng)受不住暴雨的洗禮?走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷……
20xx年7月4日，由招生就業(yè)處領導的“廣西醫(yī)科大學大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務中心暑期三下鄉(xiāng)--志愿服務團”就業(yè)調(diào)研活動正式開展，團隊共由三十三人組成，分為兩組前往柳州市、玉林市兩地進行調(diào)研活動。此次“三下鄉(xiāng)”活動的主要內(nèi)容是訪談優(yōu)秀畢業(yè)校友，了解其專業(yè)水平、待遇水平、職業(yè)發(fā)展途徑、職業(yè)競爭力、行業(yè)認可度、專業(yè)領域適應性等情況，反饋我校人才培養(yǎng)質(zhì)量和畢業(yè)生真實就業(yè)情況。整個“三下鄉(xiāng)”活動過程中，同學們以柳州、玉林兩市的優(yōu)秀校友為調(diào)研對象，遵守各項法律規(guī)定，以安全為前提，集體行動，并按照指導老師的要求緊扣活動方案，撰寫一篇訪談報告。
現(xiàn)對本次“三下鄉(xiāng)”活動具體總結如下：
領導高度重視，前期準備充分
本次“三下鄉(xiāng)”活動主要包括三個階段的工作，分別是前期準備工作、調(diào)研實踐工作、后期總結工作。前期確定了“三下鄉(xiāng)”實踐活動主題、形式、組隊，對組員進行思想動員，作初步計劃。我校招生就業(yè)處的老師在動員大會上強調(diào)了本次調(diào)研活動的目的——通過對畢業(yè)生的訪談反映我校人才培養(yǎng)狀況與是否適應社會需求，并詳細講解此次調(diào)研活動內(nèi)容和注意事項。
深入校友工作環(huán)境，調(diào)研體驗成果顯著
工欲善其事，必先利其器。采訪事前了解校友的相關資料，并與校友聯(lián)系確定訪談時間與地點，準備訪談的問題，對采訪過程進行詳細記錄并拍照。
通過幾天的走訪，我們團隊成員對畢業(yè)生的真實就業(yè)狀況有了大致了解，得到校友們反饋，百分之九十的畢業(yè)生從事與自己所學專業(yè)較為密切的'工作，百分之七十五的本科畢業(yè)生月收入屬于中等偏上水平，對自己的薪資水平較為滿意，很看好醫(yī)生這一職業(yè)的發(fā)展前景且無轉(zhuǎn)行打算，均對就業(yè)現(xiàn)狀較為滿意并對其發(fā)展前景充滿信心。我們還了解到，大多數(shù)校友選擇工作崗位的一個重要因素——工作團隊氛圍。雖然工資待遇、工作量亦為衡量工作的標準，但是一個良好的團隊氛圍卻更能使校友們樂意選擇其工作。
此次調(diào)研活動結束后，本團隊將以暑期社會實踐活動總結和《優(yōu)秀校友職業(yè)發(fā)展訪談錄》反饋給學校，向我校提供來自社會需求的真實信息，同時也幫助學校明確了培養(yǎng)過程中存在的問題，為后續(xù)改進提供參考。
指導老師認真負責，隊員們在鍛煉中成長
此次“三下鄉(xiāng)”工作，指導老師細心叮囑學生注意安全，教導采訪技巧。在活動進行的過程中，隊員們精誠團結，互幫互助，分工協(xié)作，前往柳州市、玉林市的醫(yī)院、紅十字會、疾病預防控制中心進行采訪，工作之時不僅熱情高漲，嚴格遵守紀律要求，而且充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，勇于探索，大膽實踐，回到住處后及時組織開會匯報采訪結果并闡述感受，并在工作之余組織了簡單的娛樂活動，增進相互之間的感情和默契。本次活動中隊員們在以下幾個方面頗有收獲：
1、不局限于學校課本知識，通過在社會實踐活動中對他人的了解，認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。
2、不畏烈日、冒著陣雨前往校友工作地，耐心等候、吃苦耐勞，體會其中不易;
3、向40多位校友電話預約，學會了戒驕戒躁，在采訪過程中，與人交流、溝通能力得到提升;
4、信息搜集能力和總結、發(fā)言、寫作能力得到進一步提高;
5、言行舉止規(guī)范得體，展現(xiàn)了我們的良好的形象。
隨著時間的流逝，本次“三下鄉(xiāng)”活動在大家的共同努力下圓滿地畫上句號。全體成員發(fā)揮吃苦耐勞的精神，奔赴了部分畢業(yè)生現(xiàn)工作地開展細致調(diào)查，開拓了視野，提升了社會實踐能力和寫作能力。回程時帶著收獲與思考，經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，醫(yī)大學子仍會交上一份滿意的答卷。這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富!
社區(qū)服務活動總結13
從進入大學以后，就業(yè)就成為了我們的主要話題，但是面對幾乎所有職位都“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的條件，我們大學生往往無所適從。而如何將我們在學校學到的理論知識與實踐結合起來，便成了大學生的重中之重。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，鍛煉與提高自身的能力，增加個人在社會競爭中的機會，以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會，我們四人到了__社區(qū)實習，開始了這個的社會實踐。
__社區(qū)居委會作為海淀區(qū)的優(yōu)秀居委會，給了我們四人的實踐平臺。剛到居委會的時候，我們心里還有一些緊張與焦慮；但是，面對居委會趙主任和金主任的熱情，我們頓感輕松，而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。
在實踐期間，我們幫忙接電話、整理文件、搬東西、進行法制宣傳等，感受著工作的氛圍，而這些東西都是在學校里無法學到的。盡管我們在工作中遇到了許多的困難，但是在居委會的金主任和趙主任以及眾多的老師的熱心幫助和積極指導下，我們都一一克服過來了，并最終順利的完成了暑期社會實踐，同時也為自己在以后的就業(yè)道路上增加了一分經(jīng)驗。
在這里，我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結：在工作時，她們總是微笑服務，讓每一個來的人都感到十分的滿意；在工作之余，她們也耐心的幫助我們，讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的.工作人員都心懷團結，正是這種團結，讓她們不懼困難，迎難而上，讓__社區(qū)成為了和諧的家園。
面對社區(qū)的中老年人的求知熱情，居委會主動給社區(qū)提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小，五臟俱全”，各類書籍、報刊滿足了社區(qū)中老年人“活到老，學到老”的愿望。同時，我們協(xié)助居委會舉辦法律講座，加強法制宣傳，讓__社區(qū)的居民不僅知法、懂法，更學會如何用法律手段來保護自身的合法權益，做一個守法的公民。
社區(qū)服務活動總結14
本學期的工作即將結束，為了更好總結經(jīng)驗，結合我校課改實際，我們組織開展了社區(qū)服務活動，取得了預想的效果，現(xiàn)將有關情況匯報如下：
一、嚴密部署、工作到位，社區(qū)服務活動有序開展。
1、從思想上充分認識組織學生參加社區(qū)服務的重大意義�？梢耘嘤龑W生的社會責任感和奉獻精力，有利于學生身心健康成長，有利學生適應新形勢，為將來升學或就業(yè)打下基礎。
2、主題突出、重視實效、力求創(chuàng)新。社區(qū)服務從設計內(nèi)容到選定情勢，始終緊扣“增強思想道德建設，弘揚民族精力”這一主題，利用各種有形的活動載體，與新課改相結合。我們特殊強調(diào)活動要貼近社會和群眾的實際需要，在“辦實事、求實效”上下功夫，不但鍛煉了學生自己的能力，也切實為學校周圍的環(huán)境帶來了很大改觀。同時，也使學生在活動中鞏固知識、鍛煉能力、提高素質(zhì)，從而達到“雙贏”的目的。
二、社區(qū)服務情真意切，活動成效明顯。
通過各方面的共同努力，本學年的社區(qū)服務和社會實踐活動已順利完成。縱觀活動的全部過程，涌現(xiàn)出以下幾方面的特色：
主要內(nèi)容：
1、勞動實踐活動：去蔬菜基地進行勞動義務教育
2、社區(qū)服務活動：打掃學校周邊衛(wèi)生，敬老院慰問老人并打掃衛(wèi)生
3、實踐鍛煉與課堂學習相結合。把課堂學習作為社會實踐活動的基礎和依托，把社區(qū)活動作為綜合課程加以計劃，使課堂學習得以鞏固和延伸。同窗們在利用自己所學的知識服務于社會的同時，也在社會這個大課堂中得到鍛煉和提高。真正實現(xiàn)了“受教育、長才干、作貢獻”的社會實踐活動的宗旨。
4、突出重點與全面參與相結合。弘揚民族精神、素質(zhì)拓展，社區(qū)衛(wèi)生大掃除，蔬菜基地義務勞動教育等社會實踐活動由校團委統(tǒng)一組織。社區(qū)服務、社會調(diào)查等活動由學生疏散進行。不少學生還把自己的所看、所思、所想記錄下來，編寫日記，撰寫調(diào)查報告，為交換總結打下了良好的基礎。
三、認真總結、及時消化，服務活動圓滿。
學生社區(qū)服務活動做到：有打算、有實行、有小結、有評估。社會實踐活動啟動之前，就明確要求學生在活動前要做好籌備工作，活動中要做好記錄工作，活動后要做好總結工作，保證社區(qū)服務過程的完全性。
1、貫徹新課改精力，結合學科特色，開展多元化社區(qū)服務活動，激發(fā)學生學習興趣，提高教學質(zhì)量。
通過設計和實行社區(qū)服務活動課程，改變了學生的學習模式，培育了學生實踐能力和創(chuàng)新精力。學生關注社會、關懷國家命運、積極參加社會實踐的愛國主義精力，晉升了全面培育學生綜合實踐能力、創(chuàng)新精力和探究能力，以適應每個學生終身發(fā)展的要求。
2、關注社會生活熱門，貼近學生生活實際，進行有益的社會調(diào)查活動，使文化課知識得到有益的利用，學生的調(diào)查報告內(nèi)容詳實，頗具份量。
學生生活在現(xiàn)實世界中，存在于他人之中，世界之中。教育就需要使學生具有強烈的現(xiàn)實感、生活感。這種現(xiàn)實感、生活感的`獲得與體驗，是其存在和生活的直接目的。在處置與自然、社會關系的過程中，逐步認識自己存在的價值和意義，這就需要學生自己去研討生活、研討世界。為了輔助學生實現(xiàn)這個期望，我校在綜合實踐活動中，注意引導學生從生活實踐中挖掘素材，提出有實際社會心義的研討性課題，來摸索和解決一些具體問題。
通過社區(qū)服務活動，我們更加深入地認識到：這項活動使學生有機遇深入社會、了解社會、服務社會，在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培育能力，提高素質(zhì)，從而成為走向社會的一次“彩排”和“預演”。當然，作為一項長期、體系的工程，社會實踐活動只有不斷適應社會和教育形勢的發(fā)展變更，進一步整合和引入校內(nèi)外資源，創(chuàng)新活動內(nèi)容和情勢，拓寬活動渠道和道路，在完美機制、強化領導、晉升功能上狠下功夫，推進社區(qū)服務活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展，才干更好地博得學生的歡迎、學校的支持、社會的關注，使社會實踐活動永葆生機和活力。
社區(qū)服務活動總結15
十二個班級，頂著十二天的炎炎烈日，完成一場愛心接力。
20xx年度的暑假，象中高一十二個班級的團支書接到了去到XX公寓輔導小學生作業(yè)，進行社區(qū)服務的通知，大家欣然接受，早在輪流到自己班級的前兩天就開始緊鑼密鼓地進行聯(lián)系、籌備游戲。身為活動負責人的我，深深體會到了象中學子處事時認真嚴謹?shù)娘L采。
每天都會有六個象中學子踏著驕陽來到XX公寓的老年活動室與小朋友們見面，剛開始不乏緊張不安，就像202班團支書史XX說的那樣，“上午沒有幾個小朋友來，還是有點小傷心。不過，值得慶幸的一點是，那些小朋友還是很乖的，讓我心里有點底，之前的那種緊張和焦慮一揮而散�！迸c我們面對面接觸的，是來自不同年齡段的小朋友，低的是兩年級，高的讀初中的也有。在這里，我們的共同感覺無論孩子們年齡如何，都充滿了朝氣與活力。
這樣一場活動，與其說是我們肩負了教導小朋友們的任務，更不如說是小朋友們教會了我們更多，讓我們一齊進步。206班的'活動負責人陳XX把她的感受生動形象地通過文字展示了出來：“他們很活潑，很主動，對于遇到的問題帶著好學的神色湊近我們這群大哥哥大姐姐身邊，急切的問著一個又一個問題，認真好學的神色，正是祖國出色的年輕一代應該表現(xiàn)出來的�？粗麄儗χR渴望的那種眼神，想想平日里的自己的學習，不禁慚愧起來。我們應該成為他們的榜樣，更加努力的學習�！�210班的林曉蝶也在孩子們身上得到了震撼，她這樣說道：“一個個10歲左右的小朋友，竟對知識那樣的渴望，不禁使我們這些讀了近10年書的高中生自嘆不如。也許，在漫長的讀書生涯中我們對學習漸漸產(chǎn)生了厭倦而喪失了剛接觸知識時的那份天真與熱忱，是那些小朋友們喚起了我們心靈深處最原始的的那份感動。”
沒有了在學校中的爭分奪秒的壓迫感，大家都很自然、放松地交流、學習著。短短的一天時間，卻讓我們與孩子們培養(yǎng)出了別樣的友誼。閑暇的時候，一些班級的同學們和孩子們進行了游戲，小小的輔導室里洋溢著熱情與歡樂，這群小弟弟小妹妹們都非常的合群，熟悉地與我們這群大哥哥大姐姐一起玩，一起笑，一起樂。絲毫沒有羞澀的情態(tài)，熱情的問著我們大哥哥大姐姐的一個個名字。希望和我們成為要好的朋友，這是值的肯定的。而我們，也明白了寓教于樂的重要性。
大家都覺得收獲挺大的，這樣的一次經(jīng)歷，極大的豐富了自己的閱歷，使自己的能力在不斷的提高，我們也從孩子們身上學到了很多，比如耐心、循循善誘，大家都期待著更多奉獻愛心的寶貴機會！
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