設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)1
今年的暑假是在一個(gè)專門為煙草行業(yè)制造自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備的公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的原本計(jì)劃是看能不能將ARM+Linux這樣的軟硬件平臺(tái)應(yīng)用到煙草行業(yè)中。
我們總共三個(gè)人，我和我們班的一個(gè)，還有一個(gè)研究生，實(shí)現(xiàn)的地方由導(dǎo)師安排。
實(shí)習(xí)的公司叫“圭彬光電”，公司有兩處工作地點(diǎn)，我們所在的這一處位于寶雞市高新區(qū)，主要做煙草行業(yè)自動(dòng)控制設(shè)備和系統(tǒng)管理軟件。
在這里，我們被安排在硬件設(shè)計(jì)部門。起初覺得完全和自己所學(xué)的不同，覺得公司的安排真是不合理。起初幾天也沒什么事，期間我們從資料室借來了公司以前使用ARM7做的“張力控制板”，資料很完整，從硬件設(shè)計(jì)到軟件程序和調(diào)試。其中給了硬件原理圖。起初一看就傻眼了，雖然在之前也零星的看過一下原理圖，可都是比較小的，現(xiàn)在整個(gè)一個(gè)系統(tǒng)硬件圖擺在眼前，連線錯(cuò)綜復(fù)雜，使用的芯片又多，并且結(jié)合設(shè)計(jì)資料看的時(shí)候，其中的許多專業(yè)概念一點(diǎn)都沒有。忽然覺得自己學(xué)的簡直太少了，知道的太少了。在學(xué)校的時(shí)候，就軟件方面而言，還自認(rèn)為學(xué)的挺多，本以為憑這就可以做點(diǎn)什么�？涩F(xiàn)在，隨便一個(gè)系統(tǒng)，要用所學(xué)的做出來，那簡直還太遠(yuǎn)。因?yàn)檐浖腔谟布䦟懙�，而在嵌入式這一行業(yè)中，每個(gè)硬件平臺(tái)基本上都不相同。以前總以為硬件都是差不多的，在學(xué)習(xí)中，忽略了硬件平臺(tái)對(duì)軟件的影響。
于是開始學(xué)習(xí)硬件的知識(shí)。起初是以張力控制板的資料為主，看其用到的硬件，查其使用的芯片的手冊(cè)，學(xué)著看原理圖，看其軟件的編寫。其原理圖是用Protel99SE畫出來的，于是也開始學(xué)習(xí)protel的使用，漸漸接觸了硬件設(shè)計(jì)的許多知識(shí)，比如封裝，網(wǎng)絡(luò)連接，硬件設(shè)計(jì)的一些規(guī)則等。
在這里做的第一件事算是做一個(gè)實(shí)際的項(xiàng)目，是一個(gè)關(guān)于金拉線控制的項(xiàng)目，當(dāng)然是在這里一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的硬件設(shè)計(jì)工程師的帶領(lǐng)下做的。具體給我們安排的是使用ARM控制伺服電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)，并采集數(shù)據(jù)顯示出來。涉及到對(duì)頻率信號(hào)的處理，要將頻率信號(hào)轉(zhuǎn)換成電壓來控制伺服電機(jī)。前期我們做的是一些探索性的實(shí)驗(yàn)，在工程師的提示下，我們使用ARM的定時(shí)器采集頻率信號(hào)，將其轉(zhuǎn)化成數(shù)字量，然后在使用D/A轉(zhuǎn)化成電壓值。經(jīng)過幾天的試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其精度太差，無法達(dá)到精確控制的要求，于是就放棄了這種方法，改用硬件實(shí)現(xiàn)頻率信號(hào)都電壓信號(hào)的轉(zhuǎn)換，而是用ARM只做數(shù)字顯示的部分。硬件部分我們使用LPC2103作為MCU，并參考了之前所看的張力控制板的硬件設(shè)計(jì)部分，使用Protel99SE完成原理圖的繪制。由于剛剛接觸Protel，所以芯片的封裝部分由帶領(lǐng)我們的工程師完成。軟件部分涉及到A/D轉(zhuǎn)換，三位數(shù)碼管的動(dòng)態(tài)顯示，我們也在EasyARM2200實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上試驗(yàn)通過。到此算是完成了第一個(gè)項(xiàng)目。
接下來的一段時(shí)間里，我們主要繼續(xù)學(xué)習(xí)硬件的設(shè)計(jì)，查閱各種芯片的資料，并重點(diǎn)學(xué)習(xí)了AltiumDesigner（Protel的升級(jí)版）硬件設(shè)計(jì)工具的使用。由于在煙草行業(yè)中，Linux還應(yīng)用的很少，公司以前也沒有做過這樣的東西，和部門經(jīng)理交流之后，他安排我們先做一些探索性的東西，首先從簡單的串口通信開始。為了充分考慮用戶的使用習(xí)慣，他給了我們一個(gè)windows他們經(jīng)常使用的串口工具，我們使用linux平臺(tái)下的圖形化開發(fā)庫GTK和C語言完成，這個(gè)主要由研究生完成。我們另一個(gè)同學(xué)主要做從Linux平臺(tái)訪問MSSQL20xx數(shù)據(jù)庫的探索。因?yàn)樵跓煵菪袠I(yè)中，應(yīng)用最多的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)就是MSSQL20xx和sybase，如果要應(yīng)用linux平臺(tái)，數(shù)據(jù)訪問必然是要做的一部分。
經(jīng)過在網(wǎng)上的搜索，我們確定使用FreeTDS作為數(shù)據(jù)庫訪問開發(fā)庫，他最早是為解決從類UINUX平臺(tái)訪問sybase數(shù)據(jù)庫而開發(fā)的，后來也支持了對(duì)MSSQL20xx數(shù)據(jù)庫的訪問，正好符合我們的需求。FreeTDS是一個(gè)開源軟件，資料都是英文的，所以對(duì)于其編程接口，配置等的學(xué)習(xí)都是查閱其官方網(wǎng)站上的英文資料。我們還搭建了測試環(huán)境，使用VirtualBox虛擬機(jī)軟件，安裝UbuntuLinux發(fā)行版系統(tǒng)作為linux環(huán)境，WindowsXP作為MSSQL20xx個(gè)人版數(shù)據(jù)庫服務(wù)器運(yùn)行環(huán)境。在linux環(huán)境下，使用FreeTDS的編程接口編寫測試程序訪問MSSQL20xx數(shù)據(jù)庫。在測試中，發(fā)現(xiàn)了不少的問題，比如字符編碼問題，訪問數(shù)據(jù)庫獲取的中文數(shù)據(jù)顯示是亂碼，訪問獲得的數(shù)據(jù)類型的錯(cuò)誤等。于是我們使用vim+cscope+ctags作為源碼閱讀工具，深入FreeTDS的源代碼解決問題。最后我們寫了一個(gè)文檔和一個(gè)為具體應(yīng)用提供的更方便的編程接口。文檔是詳細(xì)介紹了FreeTDS的安裝，配置，附圖說明了我們搭建的測試環(huán)境的過程�？s寫的編程接口主要是對(duì)FreeTDS提供的.接口進(jìn)行再次封裝，達(dá)到讓用戶可以只輸入SQL語句就可以訪問數(shù)據(jù)庫，包括常用的查詢，插入，更新，刪除，新建數(shù)據(jù)庫，新建表等，支持讓用戶通過簡單的參數(shù)或者修改配置就可以將操作的結(jié)果輸出到標(biāo)準(zhǔn)輸出或者輸出到文件中。
在之后的半個(gè)多月中，我繼續(xù)深入學(xué)習(xí)了硬件設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，主要是使用PCB設(shè)計(jì)軟件AltiumDesigner設(shè)計(jì)PCB。最先是下載一些教程學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)AltiumDesigner的使用，學(xué)習(xí)硬件設(shè)計(jì)中注意的問題，學(xué)習(xí)制作電子元器件原理圖和制作電子元器件的封裝。難點(diǎn)要算是封裝了，因?yàn)橐獙?duì)應(yīng)到實(shí)際芯片，元件等的尺寸，必須非常精確。在學(xué)習(xí)中，我最先以做一個(gè)周立功公司的EasyARM2103的JTAG接口作為實(shí)例。由于原理圖已經(jīng)有了，主要就是做元件封裝的設(shè)計(jì)和PCB布局（對(duì)各種電子元器件的合理放置）和布線（對(duì)各種元器件有電氣連接的管腳使用導(dǎo)線進(jìn)行連接）。經(jīng)過幾天的努力，測量電阻，電容，芯片的尺寸做封裝，按照PCB設(shè)計(jì)的規(guī)則布局和布線，終于做出了一個(gè)像樣的PCB板。
完成JTAG的設(shè)計(jì)后，我在同學(xué)的建議下，也是出于實(shí)際的考慮，現(xiàn)在的大部分臺(tái)式機(jī)沒有并口，只有串口，而筆記本串口和并口都沒有，這給做嵌入式的人帶來了極大的問題。雖然現(xiàn)在網(wǎng)上有賣的USB轉(zhuǎn)JTAG和串口的接口，但價(jià)格很貴（200元左右），于是決定做一個(gè)USB轉(zhuǎn)JTAG和串口的接口。在許多時(shí)間內(nèi)，都是查閱網(wǎng)上已有的資料，整理出用到的芯片，一一查閱其硬件手冊(cè)，完成了原理圖和封裝的設(shè)計(jì)。由于使用的電子元件比較多，并且都非常小，所以手工布局和布線花費(fèi)了不少的時(shí)間。
在之后剩下的時(shí)間里，我主要對(duì)周立功公司的EasyARM2103開發(fā)板進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)，添加了數(shù)碼管和蜂鳴器等器件。這個(gè)算是我在實(shí)習(xí)期間做的最大的一個(gè)硬件設(shè)計(jì)，用到了各種電子元器件，電氣參數(shù)各異，尺寸封裝也有許多沒有現(xiàn)成的，于是每天忙在查資料，修改設(shè)計(jì)中。在設(shè)計(jì)的后期階段，布局和布線著實(shí)費(fèi)了一番功夫，考慮到用戶對(duì)已有的EasyARM2103開發(fā)板的布局的習(xí)慣，所以布局遵從已有的布局，這樣給布線帶來了很大的問題。在設(shè)計(jì)中，體會(huì)最深的就是布局比布線更重要，一個(gè)好的設(shè)計(jì)，不僅是電子元件連接的正確就可以了，還要綜合考慮信號(hào)的差異來布局，比如高頻信號(hào)和低頻信號(hào)，模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)等，這些都應(yīng)該分開，而這些都最終體現(xiàn)在一個(gè)好的布局上。最主要的是一個(gè)最優(yōu)的布線時(shí)絕對(duì)建立在最優(yōu)的布局的基礎(chǔ)上。由于舍棄了布局的最優(yōu)，所以布線非常麻煩，總共涉及到的電子元器件的之間的連線游1500多條，錯(cuò)中復(fù)雜，橫豎交叉，花費(fèi)了一周的時(shí)間才完全弄好。
經(jīng)過一個(gè)暑假，不僅學(xué)到了許多，也有許多感受。這個(gè)公司沒有像我們?cè)趯W(xué)校里聽說的那種嚴(yán)格的管理制度（也許是我們沒有見到），對(duì)員工這樣那樣的限制（起碼我所在的硬件設(shè)計(jì)部門是這樣的），每個(gè)人都很自由。上班時(shí)間大家也是自由分配，只要完成定期的任務(wù)就好。這里的每個(gè)人都是綜合實(shí)力非常強(qiáng)的人。因?yàn)槭歉阌布O(shè)計(jì)，對(duì)各種電子元器件的參數(shù)，功能等自然是非常的清楚，對(duì)于一個(gè)賣好幾萬的板子，一個(gè)人幾個(gè)月就可以完成，許多帶有自能控制的板子，涉及到了軟件的編程，匯編，c語言等也是非常精通。這里的每個(gè)人都很獨(dú)立，一個(gè)項(xiàng)目基本上都是一個(gè)人做，從硬件設(shè)計(jì)到軟件設(shè)計(jì)，全部是一個(gè)人完成。這沒有深厚的知識(shí)基本是絕對(duì)不行的。
在這里的生活算是還比較好，公司管飯，一天兩頓。周末吃飯有點(diǎn)麻煩，公司的食堂周末的時(shí)候就沒飯了，到附近的村子吃飯要走大概半個(gè)小時(shí)才能到。每天下班吃完飯后還打1個(gè)小時(shí)左右的乒乓球娛樂一下，雖然也有唱歌的地方，可一直沒有去，關(guān)鍵是不會(huì)唱，呵呵。乒乓之后，就在辦公室看看電影，在網(wǎng)上四處娛樂一下，也有許多時(shí)間是在查資料，泡論壇，看硬件設(shè)計(jì)的一些經(jīng)驗(yàn)型的東西。平時(shí)也有出去逛，剛來的時(shí)候就去了釣魚臺(tái)，感受了一下姜子牙當(dāng)年的釣魚的悠閑。最近還去了炎帝陵，不過正在修建，也沒多少景物，不過山上的那種鳥鳴山更幽的感覺還是非常好的。在有規(guī)律的生活之余，偶爾也感受一下山野數(shù)目的雜亂無章卻也深感爽快。
一個(gè)暑假，雖然和原先設(shè)想的有些差距，不過也學(xué)到了另一些，獲得了更多的一些，感受了企業(yè)的生活，有忙碌也有清閑，有上班時(shí)的認(rèn)真的工作態(tài)度，也有下班后唱歌時(shí)候的縱情高唱，還是比較豐富多彩的。從正式員工真正做的東西來看，我們所學(xué)的太少，還相差甚遠(yuǎn)。革命仍在繼續(xù)，我們更需努力。唯有多學(xué)，才能縮小我們和企業(yè)所需的人才之間的差距，才能使自己更有價(jià)值。
設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)2
在科技高度發(fā)展的今天，計(jì)算機(jī)在人們之中的作用越來越突出。而c語言作為一種計(jì)算機(jī)的語言，我們學(xué)習(xí)它，有助于我們更好的了解計(jì)算機(jī)，與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流，因此，c語言的學(xué)習(xí)對(duì)我們尤其重要。
在這個(gè)星期里，我們專業(yè)的學(xué)生在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了c語言程序?qū)嵺`學(xué)習(xí)。在這之前，我們已經(jīng)對(duì)c語言這門課程學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，對(duì)其有了一定的了解，但是也僅僅是停留在了解的范圍，對(duì)里面的好多東西還是很陌生，更多的在運(yùn)用起來的時(shí)候還是感到很棘手，畢竟，萬事開頭難嘛。
由于時(shí)間的關(guān)系，我們的這次實(shí)踐課程老師并沒有給我們?cè)敿?xì)的介紹，只是給我們簡單的介紹了幾個(gè)比較重要的實(shí)際操作。包括了程序模塊處理.簡單界面程序.高級(jí)界面程序.程序的添加修改.用程序做一元線性回歸處理以及用c語言程序來畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時(shí)間操作。
上機(jī)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語言必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，特別是c語言靈活、簡潔，更需要通過編程的實(shí)踐來真正掌握它。對(duì)于程序設(shè)計(jì)語言的學(xué)習(xí)目的，可以概括為學(xué)習(xí)語法規(guī)定、掌握程序設(shè)計(jì)方法、提高程序開發(fā)能力，這些都必須通過充分的實(shí)際上機(jī)操作才能完成。
學(xué)習(xí)c程序設(shè)計(jì)語言除了課堂講授以外，必須保證有不少于課堂講授學(xué)時(shí)的上機(jī)時(shí)間。因?yàn)閷W(xué)時(shí)所限，課程不能安排過多的統(tǒng)一上機(jī)實(shí)驗(yàn)，所以希望學(xué)生有效地利用課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，盡快掌握用c語言開發(fā)程序的能力，為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。為此，我們結(jié)合課堂講授的內(nèi)容和進(jìn)度，安排了12次上機(jī)實(shí)驗(yàn)。課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的，不僅僅是驗(yàn)證教材和講課的內(nèi)容、檢查自己所編的程序是否正確，課程安排的上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的可以概括為如下幾個(gè)方面：
1.加深對(duì)課堂講授內(nèi)容的理解
課堂上要講授許多關(guān)于c語言的語法規(guī)則，聽起來十分枯燥無味，也不容易記住，死記硬背是不可取的。然而要使用c語言這個(gè)工具解決實(shí)際問題，又必須掌握它。通過多次上機(jī)練習(xí)，對(duì)于語法知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)它的理解，在理解的基礎(chǔ)上就會(huì)自然而然地掌握c語言的語法規(guī)定。對(duì)于一些內(nèi)容自己認(rèn)為在課堂上聽懂了，但上機(jī)實(shí)踐中會(huì)發(fā)現(xiàn)原來理解的偏差，這是由于大部分學(xué)生是初次接觸程序設(shè)計(jì)，缺乏程序設(shè)計(jì)的 C語言程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)（3篇）來自程序中的錯(cuò)誤，而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的'問題。自己編好程序上機(jī)調(diào)試運(yùn)行時(shí)，可能有很多你想不到的情況發(fā)生，通過解決這些問題，可以逐步提高自己對(duì)c語言的理解和程序開發(fā)能力。
2.熟悉程序開發(fā)環(huán)境、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的操作方法
一個(gè)c語言程序從編輯、編譯、連接到運(yùn)行，都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進(jìn)行。所謂 環(huán)境 就是所用的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件、軟件條件，只有學(xué)會(huì)使用這些環(huán)境，才能進(jìn)行程序開發(fā)工作。通過上機(jī)實(shí)驗(yàn)，熟練地掌握c語言開發(fā)環(huán)境，為以后真正編寫計(jì)算機(jī)程序解決實(shí)際問題打下基礎(chǔ)。同時(shí)，在今后遇到其它開發(fā)環(huán)境時(shí)就會(huì)觸類旁通，很快掌握新系統(tǒng)的使用。
3.學(xué)習(xí)上機(jī)調(diào)試程序
完成程序的編寫，決不意味著萬事大吉。你認(rèn)為萬無一失的程序，實(shí)際上機(jī)運(yùn)行時(shí)可能不斷出現(xiàn)麻煩。如編譯程序檢測出一大堆錯(cuò)誤。有時(shí)程序本身不存在語法錯(cuò)誤，也能夠順利運(yùn)行，但是運(yùn)行結(jié)果顯然是錯(cuò)誤的。開發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無法發(fā)現(xiàn)這種程序邏輯錯(cuò)誤，只能靠自己的上機(jī)經(jīng)驗(yàn)分析判斷錯(cuò)誤所在。程序的調(diào)試是一個(gè)技巧性很強(qiáng)的工作，對(duì)于初學(xué)者來說，盡快掌握程序調(diào)試方法是非常重要的。有時(shí)候一個(gè)消耗你幾個(gè)小時(shí)時(shí)間的小小錯(cuò)誤，調(diào)試高手一眼就看出錯(cuò)誤所在。
通過這次為數(shù)不多的幾天計(jì)算機(jī)實(shí)踐學(xué)習(xí)，我們了解了一些關(guān)于c語言的知識(shí)，理解鞏固了我們c語言的理論知識(shí)，著對(duì)我們將來到社會(huì)工作將會(huì)有莫大的幫助。同時(shí)它讓我知道，只要你努力，任何東西都不會(huì)太難。
設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)3
一、實(shí)習(xí)目的
通過在設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，體味設(shè)計(jì)工程師的根基工作軌范、工作體例、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好順應(yīng)市場的成長和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是磨練學(xué)生在校的進(jìn)修下的功效，填補(bǔ)課堂進(jìn)修之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的手藝，以達(dá)到專業(yè)培育的方針。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、閱讀學(xué)習(xí)《XX縣城污水處理工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》《安徽XX縣城污水處理工程（一期）初步設(shè)計(jì)第一冊(cè)-設(shè)計(jì)說明》《安徽XX縣城污水處理工程（一期）初步設(shè)計(jì)第三冊(cè)-設(shè)計(jì)圖紙》《室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范》等設(shè)計(jì)院的相關(guān)資料，了解工程設(shè)計(jì)的方法和步驟，了解污水處理廠的功能和意義，了解各構(gòu)筑物的功能，并親自演算各構(gòu)筑物的設(shè)計(jì)計(jì)算，鞏固的課本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，也拓寬了視野。
2、經(jīng)過中南設(shè)計(jì)研究院的工程師的多次耐心指導(dǎo)，參與設(shè)計(jì)工作，做一些力所能及的事情，給工程師們節(jié)約了時(shí)間，我們同時(shí)也學(xué)到了專業(yè)技能。
3、實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守公司的上下班時(shí)間，遵守職工制度，服從管理和安排，盡量在不給別人添麻煩的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx.3.18~20xx.4.26
四、實(shí)習(xí)單位
中國市政工程中南設(shè)計(jì)研究院ｘｘ分院。
中國市政工程中南設(shè)計(jì)研究總院有限公司（簡稱：中南市政總院，英文縮寫：csmdi）創(chuàng)建于1954年，原直屬建設(shè)部，20xx年中央所屬工程勘察設(shè)計(jì)單位體制改革后，進(jìn)入中國中信集團(tuán)。
該院是綜合性甲級(jí)設(shè)計(jì)院，具有市政公用行業(yè)甲級(jí)、建筑工程甲級(jí)、水利行業(yè)(城市防洪)甲級(jí)、公路工程甲級(jí)、工程勘察綜合類甲級(jí)、風(fēng)景園林專項(xiàng)甲級(jí)、工程咨詢甲級(jí)、工程監(jiān)理甲級(jí)、造價(jià)咨詢乙級(jí)、生活污水運(yùn)營甲級(jí)、城市規(guī)劃乙級(jí)以及壓力管道（ga1）的設(shè)計(jì)資質(zhì)�？梢猿袚�(dān)甲級(jí)城市給水、排水、燃?xì)�、熱力、道路、橋梁、建筑、隧道、公共交通、軌道工程、園林景觀、環(huán)境衛(wèi)生工程設(shè)計(jì)及城市規(guī)劃、市政工程規(guī)劃、工程勘察、工程監(jiān)理、工程總承包、項(xiàng)目管理、工程咨詢、科學(xué)研究等方面的業(yè)務(wù)。
總院有限公司共設(shè)有九個(gè)設(shè)計(jì)院和監(jiān)理公司、工程咨詢公司、信息中心以及附屬水處理設(shè)備工廠等生產(chǎn)機(jī)構(gòu)，能為工程設(shè)計(jì)和建設(shè)提供全方位服務(wù)。改革開放以來，為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，除繼續(xù)服務(wù)中南部地區(qū)外，我院先后在全國建立了一批分院或分部，在泛珠三角
有：珠海、深圳、汕頭、東莞、廣州、佛山、惠州等；在閩三角有：福州、廈門、泉州、漳州等；在長三角有：上海、杭州、南京、溫州、揚(yáng)州、寧波、ｘｘ等；在西南區(qū)域有：重慶、海口、三亞、昆明、南寧、新疆等。這些分院為我院開拓市場和生產(chǎn)經(jīng)營快速發(fā)展發(fā)揮了重要作用，也為當(dāng)?shù)爻鞘谢A(chǔ)設(shè)施建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。
五、心得體會(huì)
作為一名即將畢業(yè)的環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)我有幸在中國市政工程中南設(shè)計(jì)研究院ｘｘ分院實(shí)習(xí)，收獲頗豐。我們?cè)谛煸洪L的帶領(lǐng)下來到實(shí)習(xí)單位，受到了設(shè)計(jì)院相關(guān)人員的熱烈歡迎，我們坐下開了一個(gè)簡短的回憶，各位領(lǐng)導(dǎo)為我們接下來的實(shí)習(xí)做了細(xì)致的安排。我們被分在一個(gè)獨(dú)立的辦公室里，每人一個(gè)辦公桌，配備電腦，工作環(huán)境還是非常好的。
在實(shí)習(xí)前期的一段時(shí)間里,我初步接觸了給排水設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了粗、細(xì)格柵，旋流沉砂池，氧化溝，二沉池等構(gòu)筑物的設(shè)計(jì)和圖紙繪制，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)我們的是一位姓范的工程師，在他的細(xì)心和耐心教導(dǎo)下，我很快就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高。在設(shè)計(jì)院工作，最基本的技能就是使用cad軟件了，我抽空就自己看視頻看網(wǎng)上教程學(xué)習(xí)，慢慢的也掌握了一些基本知識(shí)，能夠做一些簡單的制圖工作。后來一位姓程的工程師把我叫到辦公室，讓我?guī)退鲆恍┕ぷ�。開始我特別緊張，因?yàn)楦揪筒惶珪?huì)cad。他耐心的教了我一邊，并操作了多次給我看，最后我終于學(xué)會(huì)了，其實(shí)就是最簡單的管道尺寸標(biāo)注。幫他忙活了幾天，真的收獲了很多，那些在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的知識(shí)經(jīng)過實(shí)習(xí)練習(xí)更加熟練了，cad運(yùn)用技術(shù)得到很大的提高。
在實(shí)習(xí)的過程中，除了要對(duì)所學(xué)的理論常識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的'社會(huì)中，紛繁復(fù)雜的人際益處關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，毗連著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不竭地進(jìn)行擴(kuò)張，而且連結(jié)其無缺的狀況，就有在社會(huì)中安身的基本和取得成長的機(jī)緣。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過度重要，事實(shí)上，我們才剛從社會(huì)里走出來，創(chuàng)造精彩的人際關(guān)系也需要必然的時(shí)刻慢慢積累和沉淀。除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)刻里，能夠在短時(shí)刻之內(nèi)熟悉到了一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的珍貴的人際關(guān)系資本；可是對(duì)于自己在交流上的不夠積極自動(dòng)以及他們交流的有限性，成為了我在此次實(shí)
習(xí)過程中的教訓(xùn)的一部門。
通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的范工程師也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)，使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
總體來說，這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先，這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況，以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工作的工程師；其次，我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中，我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動(dòng)積極，引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難；；此外，自己的電腦軟件操作水平有限，在進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度…相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。
設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)4
在印刷中，我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等，因?yàn)檫@是一切創(chuàng)意的基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)既要有創(chuàng)意又要嚴(yán)謹(jǐn)，既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細(xì)致和創(chuàng)意，這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會(huì)從事設(shè)計(jì)行業(yè)需要學(xué)習(xí)與了解的還有很多，不要浮躁靜下心來慢慢學(xué)，時(shí)間久了，看得多了、做得多了、聽得多了，自然也就慢慢上手了，經(jīng)驗(yàn)就是這樣累計(jì)起來的。然后我回到我的位置上對(duì)同事做了一個(gè)簡單的自我介紹，公司同事都特別熱情，我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習(xí)。
我和同事們一起參與平面設(shè)計(jì)工作，開始的時(shí)候總覺得自己學(xué)歷很底，沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，審美也很有問題，又沒有工作經(jīng)驗(yàn)，而他們的教育水平明顯高于我，他們的能力也理所應(yīng)當(dāng)在我之上??因此，在了解完基本工作流程后我開始接手負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過幾天的磨合，自己有的缺點(diǎn)和不足，開始慢慢呈現(xiàn)，在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)而他們?nèi)玺~得水，做的東西很適用??他們較之于我掌握了更多更實(shí)用，更現(xiàn)實(shí)化，應(yīng)用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵.自然還待討教和學(xué)習(xí)，再之我的專業(yè)又不對(duì)口，什么都脦從新學(xué)起，學(xué)習(xí)起來還是挺累的。
不過這個(gè)問題其實(shí)也很普遍，像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的，很難找到專業(yè)對(duì)口的工作，所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn)對(duì)自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。
但同時(shí)這也是幸運(yùn)的，來到這里正好鍛煉一下自己，現(xiàn)在出錯(cuò)還不打緊，以后就沒這機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了，所以我要好好把握，努力學(xué)習(xí)并學(xué)以致用。通過前幾天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨�是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在書本中無法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，學(xué)會(huì)了怎樣與客戶交流，怎樣揣摩客戶的心理，鍛煉了自己的交流能力，認(rèn)識(shí)到了設(shè)計(jì)的一般流程，在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西對(duì)將來進(jìn)入社會(huì)做了初步的了解鍛煉，可謂收獲豐厚。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場上的時(shí)效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對(duì)所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場。
經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練，老師終于讓我參與他們正在進(jìn)行的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，讓我跟著學(xué)習(xí)也鍛煉一下自己。公司給了我一個(gè)設(shè)計(jì)的任務(wù)。一開始我們?cè)O(shè)計(jì)出的作品并不能符合主觀的要求，未能達(dá)到很好的效果。經(jīng)理看過我的方案后，要我進(jìn)一步去了解這間機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和作用，要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的設(shè)計(jì)，我逐漸從中懂得了一些做設(shè)計(jì)技巧和該注意的問題，要聯(lián)系實(shí)際，要做出有檔次的感覺。同時(shí)也意識(shí)到了由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化，而且對(duì)于客戶的要求理解不夠透徹，需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實(shí)的，要想真正理解設(shè)計(jì)，就脦腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，虛心求教，很多看似理解了，實(shí)行起來未必跟想象的一樣。
在那之后，我還陸續(xù)參與了幾個(gè)設(shè)計(jì)。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設(shè)計(jì)技巧。每完成一個(gè)設(shè)計(jì)都有說不出來的成就感，也同時(shí)感覺我學(xué)到很多東西，大大的增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的積極性。
在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設(shè)計(jì)流程。首先是設(shè)計(jì)師接到經(jīng)理分配的任務(wù)，客戶溝通交流，理解客戶的需求。然后設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì)工作，定下初稿或樣板，在客戶審閱后提出修改意見，最好多做幾個(gè)方案讓客戶選擇。最后經(jīng)過經(jīng)理審閱后，最后提案定稿、送印。
我在實(shí)習(xí)的過程中學(xué)到了許多課本上無法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樵趯W(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)都只局限于作業(yè)之中，但如果在公司里，我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認(rèn)同，這是嚴(yán)格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意，同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通，多向主管詢問意見，多向身邊同事請(qǐng)教。從多方面學(xué)習(xí)知識(shí)不斷豐富自己，讓自己不斷進(jìn)步。并運(yùn)用校內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通，多向主管詢問意見，多向身邊同事請(qǐng)教。學(xué)習(xí)作為一個(gè)平面設(shè)計(jì)師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺設(shè)計(jì)能力、美工基礎(chǔ)，色彩搭配能力等。從多方面學(xué)習(xí)知識(shí)不斷豐富自己，讓自己不斷進(jìn)步。
在平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)期間，讓我真正的了解到一名合格的平面設(shè)計(jì)師不是那么容易做的，從事平面設(shè)計(jì)這一行業(yè)需要掌握很多知識(shí)。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深感覺到自己所學(xué)知識(shí)的有限和在實(shí)踐過程中的專業(yè)素質(zhì)的欠缺。從剛開始的無從下手，茫然不知所措到參與設(shè)計(jì)，才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)間的差距�！爸獝u而后勇”，這讓我決心在接下來的學(xué)習(xí)中努力提高個(gè)人專業(yè)知識(shí)，聯(lián)系專業(yè)實(shí)際，只為將來在平面設(shè)計(jì)行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員，不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識(shí)市場、了解市場。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場更加融合，使設(shè)計(jì)更加市場化、市場更加設(shè)計(jì)化。很感謝學(xué)校和廈門xx貿(mào)易有限責(zé)任公司給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了許多，現(xiàn)在要做的是把剩下的課程學(xué)好，為以后的設(shè)計(jì)道路做好充分的準(zhǔn)備。
在實(shí)習(xí)過程中，我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場和管理上的
經(jīng)驗(yàn)，做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力，往往為了追求市場效益，過多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新，忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性，造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。通過這次踏出校園，進(jìn)入社會(huì)的實(shí)習(xí)，可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加理論知識(shí)在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力。
我覺得平面設(shè)計(jì)并不是一門瀟灑的行業(yè)，不是別人想象的那般輕松。我深深的體會(huì)到擁有豐富的知識(shí)是一個(gè)優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)師的必備素質(zhì)。所以，在以后的日子里，我還仍有很多書要看，很多東西要學(xué)。再者，平面設(shè)計(jì)行業(yè)是一個(gè)需要不斷創(chuàng)新的.行業(yè)，平面設(shè)計(jì)師不僅要有專攻而且還要博聞強(qiáng)識(shí)。
這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來說受益匪淺，讓我學(xué)會(huì)從客觀的角度來審視自己的作品，在審美方面更加成熟。而在公司，與同事相處，讓我學(xué)會(huì)如何別人打交道。與領(lǐng)導(dǎo)交流，讓我學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)師應(yīng)有的職業(yè)道德。從實(shí)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員，不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識(shí)市場、了解市場。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計(jì)與市場更加融合，使設(shè)計(jì)更加市場化、市場更加設(shè)計(jì)化。這些經(jīng)驗(yàn)都讓我得到了成長，讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。
平時(shí)在工作之余，經(jīng)理也時(shí)常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋�(gè)設(shè)計(jì)師、如何做人。當(dāng)我們出來社會(huì)實(shí)踐，首先要明確自己的價(jià)值、自己能為別人創(chuàng)造什么，其次也要了解對(duì)方、了解別人的需求。設(shè)計(jì)師最重要的就是創(chuàng)造力，因?yàn)橹挥袆?chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神，在不斷地自我升值中積累資本，提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵(lì)，思想上有追求。當(dāng)然休閑之時(shí)也不會(huì)忘記跟大家聚聚，聊聊天，偶爾參加也娛樂活動(dòng)豐富生活也能增進(jìn)彼此間的感情。
實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，教會(huì)我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是非常重要的。
這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。
通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工
作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。
實(shí)習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)能夠和動(dòng)手能力很好的結(jié)合融化，是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)好好總結(jié)，幫助我更好的完成學(xué)業(yè)，為走出社會(huì)做更好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間工作總結(jié)，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向老師和前輩求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，范文為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的老師也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題，如：前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好�！扒Ю镏�，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們�?/p>
以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)5
通過面試我進(jìn)入了海鹽良友汽修有限責(zé)任公司成為了一名實(shí)習(xí)生。剛開始我就主動(dòng)要求，接觸多方面的工作。想借此來提高自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，來彌補(bǔ)在大學(xué)期間所欠缺的。首先，通過不斷的在實(shí)際操作與師傅們教學(xué)，使得我掌握了不少與人溝通的技巧,在師傅的精心培育和教導(dǎo)下，我通過自身的不斷努力不管是與老客戶回訪還是新客戶初步溝通，都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步和巨大的收獲，不得不說我在判斷理解客戶的速度上大有長進(jìn)。其次，我不得不提的就是社交了，這次畢業(yè)實(shí)習(xí)在社交這一方面真的是受益匪淺。初出茅廬的我本來就是屬于內(nèi)向性的對(duì)于人際交往這一塊是有點(diǎn)少，帶著點(diǎn)天真簡單的想法，很多時(shí)候只是看到表面。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我認(rèn)識(shí)了很多人際交往上學(xué)問，學(xué)到很多為人處事。
總結(jié)對(duì)我們來說其實(shí)非常重要，但很多時(shí)候我們都沒有主要到。時(shí)不時(shí)的對(duì)自己最近的情況進(jìn)行總結(jié)可以讓你認(rèn)識(shí)到這段時(shí)間自己在做些什么，那些地方做的好需要去保持的，哪些地方做的不好需要去改進(jìn)的，自己又從這段時(shí)間里獲得了什么。如果能有這個(gè)習(xí)慣那么你會(huì)不斷的進(jìn)步。我在這段畢業(yè)實(shí)習(xí)的`時(shí)間中可以總結(jié)以下幾點(diǎn)：
一、實(shí)習(xí)目的
重點(diǎn)鍛煉了與他人溝通的能力，了解與陌生人的語言溝通，為日后與他人良好的溝通做下鋪墊。實(shí)習(xí)期間，我通過電話跟各種各樣的客戶進(jìn)行了溝通講述，使我與人溝通的能力又長進(jìn)了一大步。
其實(shí)在我個(gè)人看來是這次實(shí)習(xí)首先學(xué)到的也是在以后生活中非常重要的就是為人處事，怎么去跟身邊的人家人朋友還有同事的等等人去交往，這點(diǎn)我感觸很深。其實(shí)社會(huì)和學(xué)校還是有著非常大的差別的！在學(xué)校里我們的任務(wù)必須要好好學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，但是一旦踏入社會(huì)之后，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)并不
【設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)】相關(guān)文章：
實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)總結(jié)08-25
設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)總結(jié)01-03
裝飾設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)03-06
設(shè)計(jì)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)04-04
設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)04-03
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)04-16
設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)10-15