實(shí)用的樹(shù)的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的樹(shù)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)的作文 篇1
我生在這里，長(zhǎng)在這里，這里的一切我都是那么熟悉，這里的每一寸土地我都涉足過(guò)，這里的每一棵樹(shù)我都撫摸過(guò)。十五年了，這片土地上的一切都讓我感到異常地親切，特別是那棵高大的銀杏樹(shù)，深深地刻在我的心里。
那棵銀杏樹(shù)直徑約有六十公分，粗大的樹(shù)干一個(gè)大人也合抱不過(guò)來(lái)，年齡據(jù)說(shuō)一百多歲了。它像一位慈祥的老人，看著我們生活，看著我們長(zhǎng)大，為我們奉獻(xiàn)著綠蔭，奉獻(xiàn)著果實(shí)，成為我們克服困難的庇護(hù)神和成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。
這棵樹(shù)記錄了我的童年，記錄了我的.成長(zhǎng)，有酸有苦也有甜。一個(gè)沒(méi)有爸爸的孩子總是很脆弱，不夠堅(jiān)強(qiáng)。一次放學(xué)回到家中，家里很冷清，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，沒(méi)有任何人。我放下書(shū)包，就去找媽媽，可是屋前屋后菜園里到處都找不到，我來(lái)到銀杏樹(shù)下，靠著樹(shù)身坐下，很想哭，可還是忍下來(lái)了。抬起頭向上看，發(fā)現(xiàn)樹(shù)頂上有一根樹(shù)枝斷了，但沒(méi)有完全斷掉，看得出來(lái)已經(jīng)折斷很久了，可是枝上的樹(shù)葉還是綠的，和其他樹(shù)葉沒(méi)有區(qū)別。我頓時(shí)懂得了這棵樹(shù)為什么能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，那是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)，就算只是有一絲希望也不會(huì)放棄，總是努力的生長(zhǎng)著，向著天空，向著太陽(yáng)伸出它堅(jiān)韌的臂膀，挑戰(zhàn)明天，迎接未來(lái)。于是我閉上眼，深呼吸，然后就接著去找媽媽了。我感覺(jué)自己不是一個(gè)人了，不是那么孤單，走的每一步都很堅(jiān)實(shí)。不久，我就找到了媽媽，和媽媽一起回到了家。
是這課樹(shù)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)自去面對(duì)學(xué)校中的困難，健康地成長(zhǎng)；也是這棵樹(shù)讓我更有信心更有力量去迎接生活的挑戰(zhàn)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。這棵樹(shù)也是我家鄉(xiāng)的標(biāo)志，一次我和朋友在一起談到彼此的住址時(shí)，其中一位突然說(shuō)：“你家那里是不是有一棵百年銀杏樹(shù)��？”我幸福地笑了。
我愛(ài)這棵樹(shù)，它讓我由此及彼懂得了愛(ài)家，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)祖國(guó)，盡自己的能力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人，回報(bào)親人，回報(bào)母校，回報(bào)家鄉(xiāng)。
樹(shù)的作文 篇2
“啦啦啦!啦啦啦!春天還在抽嫩芽，秋天滿園桂花香!”我抱著我的桂花小樹(shù)苗，一蹦一跳地跑到爺爺?shù)牟藞@里�！肮�!看我找個(gè)‘風(fēng)水寶地’給我的小樹(shù)苗安個(gè)家!”
我在菜園里來(lái)回“巡視”，左邊瞧瞧，右邊瞅瞅，但整個(gè)菜園被蔬菜和雜草占領(lǐng)著，哪有什么能給小樹(shù)安家的地方!無(wú)奈，我又只得來(lái)到花園的花壇邊，“唉!小樹(shù)苗，你先在這兒待著吧，待你長(zhǎng)大了，我給你找個(gè)更好的家!”我找來(lái)一把小鏟子，雙手握緊，“嘿咻!”使勁兒鏟下去，“啪!”誰(shuí)知這“幾萬(wàn)年”沒(méi)松的土竟那么硬，鏟子一歪，仿佛有一股神秘的力量將它拉向一邊，飛濺起來(lái)的土渣子濺了我一手!“哼!”我倒來(lái)勁兒了，卷起袖子，“你這硬土，好不知好歹，本姑娘給你帶來(lái)一棵小桂樹(shù)作伴，你竟還那么不情愿?”我先拎來(lái)一桶水，“嘩啦——”全倒上，又用鏟子在上面使勁鏟呀，撬呀，翻呀，弄得土星子亂飛，“哼!我就不信收拾不了你!”我一甩頭發(fā)，全然不顧“淑女形象”，漸漸的這堆石頭般硬的土終于“服軟”了!我勉強(qiáng)刨出一個(gè)“小狗洞”，把我的小樹(shù)苗放進(jìn)去，再將周圍的'土小心地填上，輕輕拍緊。抬起頭，小樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地立在花壇里啦!當(dāng)我將水撒在它身上時(shí)，它的葉子輕輕點(diǎn)著頭，仿佛在向我問(wèn)好致謝呢!
小桂樹(shù)靜靜立在花壇里，嫩綠的葉子隨風(fēng)輕輕搖曳著，陽(yáng)光灑在它的身上，猶如披了一條薄如蠶絲的金紗一般。好好成長(zhǎng)吧，小桂樹(shù)，期待秋天你的滿樹(shù)桂香哦!
樹(shù)的作文 篇3
"爸爸，給我買種子，樹(shù)種子，我要種樹(shù)。""你為什么要種樹(shù)呀？""我想讓環(huán)境變得更好，蔡老師告訴我們樹(shù)很寶貴的，種樹(shù)可以減少污染，我要把樹(shù)種子種到地里去，每天放學(xué)就給它們澆水，它們就會(huì)發(fā)芽，長(zhǎng)出來(lái)，樹(shù)可以讓空氣更干凈。有很多人在砍樹(shù)，有很多工廠在排不好的氣，空氣越來(lái)越不好，現(xiàn)在天空經(jīng)常是灰色的，暗暗的，所以我要種樹(shù)讓天空變得藍(lán)藍(lán)的'，我還想貼一個(gè)廣告紙，上面寫(xiě)"我愛(ài)保護(hù)樹(shù)"，讓人家知道樹(shù)和人一樣有生命，這樣就不會(huì)亂砍樹(shù)了。還有要節(jié)約用紙，不要浪費(fèi)紙，有的小朋友用沒(méi)用過(guò)的白紙折紙飛機(jī)亂扔是可恥的，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)紙是紙漿做的，紙漿是用樹(shù)做的，少用紙就可以少砍樹(shù)了，這樣樹(shù)就會(huì)越來(lái)越多，空氣就會(huì)越來(lái)越好，我們?nèi)司筒粫?huì)累了。"
媽媽注：以上是麥兜聽(tīng)完老師課堂說(shuō)的內(nèi)容后放學(xué)后和爸爸的對(duì)話。
樹(shù)的作文 篇4
烈日炎炎的夏天過(guò)去了，大地媽媽又送來(lái)秋天涼爽的空氣。千奇百怪，各種各樣的花朵和樹(shù)木都已凋謝，他們已備好了糧食，準(zhǔn)備去環(huán)游世界了!
我來(lái)到自己小區(qū)的楓樹(shù)林，只見(jiàn)楓樹(shù)有的碧如草;有的黃如菊;還有的紅如火。一棵棵楓樹(shù)排著整齊的隊(duì)伍，一枝枝枝條隨著風(fēng)兒的奏樂(lè)在翩翩起舞，一片片楓樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，一起和伙伴們準(zhǔn)備去環(huán)游世界了。他們依依不舍地告別了樹(shù)媽媽，飛向自己所向往的地方可是有一篇風(fēng)書(shū)包部落了隊(duì)伍，結(jié)果就一個(gè)人躺在地上哭泣，把臉都哭紅了，葉邊上的鋸齒也由此變的`又軟又弱。我輕輕地將它撿起，她哭訴著對(duì)我說(shuō)清了這一切，我本想留住他，可他很想念他的同伴們，我也依依不舍得離開(kāi)了他：讓他飛得更遠(yuǎn)更快，去尋找自己的同伴。
離開(kāi)了小楓葉們，我又來(lái)到竹寶寶的居住地，我拿了一片小竹葉瞧了瞧，只見(jiàn)它的身子好似由成千上萬(wàn)的比繡花針還細(xì)的枝條組成的，我正想拿他回家時(shí)，可能由于空氣中缺少水分，竹寶寶便害羞的合起了身子，我迅速跑回家，將它插入水中，，可是它還是不肯見(jiàn)我。
秋，一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)神奇而又有趣的季節(jié)。
樹(shù)的作文 篇5
秋天到了，樹(shù)林里的變化可多了。
走進(jìn)樹(shù)林，我先看見(jiàn)一排排銀杏樹(shù)，它們的葉子像一把把黃色的小扇子。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)的葉子就開(kāi)始搖動(dòng)，好像一把把小扇子在給大地母親不停地扇風(fēng)。
接著，我看到一大片香樟樹(shù)。它們的果子從綠色變成了黑色，就像一顆顆小小的巧克力球。還有一些掉到了地上，仿佛是為小螞蟻準(zhǔn)備的糖果。
再往里走，我的眼前出現(xiàn)了好多楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，就像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。一陣風(fēng)吹過(guò)，那些葉子隨著秋風(fēng)搖擺，好象在向我熱情地招手。
最后，我來(lái)到樹(shù)林中的小河邊。河里有許多小魚(yú)，河面還漂浮著很多落葉，小魚(yú)就躲在落葉下面。我想：小魚(yú)可能會(huì)把落葉當(dāng)雨傘用吧!紅色、黃色的樹(shù)葉，只有秋天才會(huì)有，所以小魚(yú)在金秋時(shí)節(jié)就擁有了彩色的雨傘。
我正準(zhǔn)備離開(kāi)樹(shù)林，突然發(fā)現(xiàn)一種不知道名字的植物，但我在夏天時(shí)看到過(guò)它。夏天的時(shí)候，它的果實(shí)像一粒粒小綠豆�？蛇@一次，它們完全熟透了，變成了紅色的.珍珠，晶瑩透亮。
秋天真是豐收的季節(jié)，各種植物的果子都成熟了。
秋天的樹(shù)林真美麗呀，簡(jiǎn)直讓我舍不得離開(kāi)。
樹(shù)的作文 篇6
春回大地，秋風(fēng)蕭瑟、寒風(fēng)刺骨，酷暑炎夏，春夏秋冬，萬(wàn)物都有了新的變化，那你知道樹(shù)的四季是怎么的呢？
春天，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，花兒有的`綻開(kāi)了美麗的花瓣，有的是一個(gè)很可愛(ài)的花骨朵。這時(shí)，飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地叫著，你走出去，仔細(xì)一看，樹(shù)上已經(jīng)有了綠的影子，有了綠的萌動(dòng)，有了綠的生機(jī)，你會(huì)忍不住贊嘆：也許明天樹(shù)葉就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了吧！
夏天，天氣炎熱，使你總想找個(gè)地方乘涼，看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，你走著走著，發(fā)現(xiàn)了一棵大樹(shù)，樹(shù)蔭很大，樹(shù)下還有長(zhǎng)椅，樹(shù)上開(kāi)滿了美麗的花朵，你坐在長(zhǎng)椅上，手機(jī)里放著優(yōu)美律動(dòng)的音樂(lè)，閉上眼睛，腦里縈繞著花的香味，并且讓你趕走了一天的燥熱。
秋天，整個(gè)大地都染上了一層金黃，農(nóng)民伯伯開(kāi)始忙碌了起來(lái)，樹(shù)上開(kāi)滿了豐碩的果實(shí)，蘋果紅得像燈籠，葡萄顆顆晶瑩剔透。來(lái)往的人們臉上掛滿了豐收的喜悅。
冬天，大地穿上了一層白皚皚的棉衣，樹(shù)上的葉子早已不像秋天那樣金黃，春天那樣嫩綠，因?yàn)樘鞖獾暮�，它也不忍得縮著脖子，蜷著身子，等寒冷的冬天一過(guò)，便又是生機(jī)盎然的立在春天里了。
樹(shù)的作文 篇7
我是一棵綠油油的小樹(shù)，我住在郁郁蔥蔥的森林里，那兒的小河清澈見(jiàn)底，空氣清新甜潤(rùn)。天空無(wú)邊無(wú)際，湛藍(lán)深遠(yuǎn)，天空的白云像一朵朵的棉花糖，讓森林里的小動(dòng)物直流口水。
好日子才過(guò)了幾天，我的命運(yùn)發(fā)生了翻天復(fù)地的變化。
這天我高興的曬著溫暖的太陽(yáng)。忽然，我的朋友——小燕子急急忙忙地飛了過(guò)來(lái)，告訴我一些事情：小河岸邊的小花小草都在哭泣、傷心。小河變得發(fā)黑發(fā)臭，讓人刺鼻，河面上還飄浮著一些像似嘔吐出來(lái)的黃色泡沫。河邊的小路上還有許許多多的白色地垃圾，形成了一堆小山。一片片森林消失在我們的眼前......
我聽(tīng)了小燕子的訴說(shuō)，不禁流下兩道晶瑩的.淚水，對(duì)著天空大喊：“無(wú)知的人們！你們不要亂砍亂伐，不要亂排放污水，不要隨地扔垃圾��！破壞大自然就是在破壞你自己的家園呀！”
人們聽(tīng)到了我的喊叫，慚愧低下了頭。從此，人們把廢物回收利用，植樹(shù)造林，涵養(yǎng)水源。使大自然變得更加美好！
樹(shù)的作文 篇8
秋，是個(gè)豐收的季節(jié)，萬(wàn)物豐實(shí)，隨風(fēng)而逝的秋葉把大地裝點(diǎn)得五彩繽紛。
清晨，走在寬闊的大地上，沐浴著清晨新鮮的空氣，陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，陣陣寒意侵入，我感覺(jué)到了“秋”的到來(lái)。
一葉落知天下秋。秋天的樹(shù)葉是如此的美麗，又是如此的繽紛，走入羊腸小路，掉落的銀杏樹(shù)葉在路面鋪成一條金燦燦的黃金地毯。
秋天的`樹(shù)葉多種多樣。有紅色的楓樹(shù)葉子，有黃燦燦的銀杏葉子，還有扎手的松樹(shù)葉……。先來(lái)說(shuō)說(shuō)楓樹(shù)葉，尖尖的小頭，紅紅的身軀，望著它，我腦海中浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)革命先烈為祖國(guó)的解放，為新中國(guó)的成立，在戰(zhàn)場(chǎng)上，即使死亡也不屈服的身影，楓葉是熱烈、勇敢的象征。黃燦燦的銀杏葉，好像是耕耘后的沃野，黃燦燦的葉面上，有著一道道細(xì)紋，一道又一道，疏密有致，精致得很。若是葉柄在上，像是寬大的舞裙；若葉柄向下，像是一把最小巧的扇子。
松樹(shù)葉是最特別的。松樹(shù)一年四季不掉葉。春天，它在蓬勃發(fā)展；夏天，他在奮戰(zhàn)驕陽(yáng)；秋天它青翠欲滴；冬天它頭頂冰雪精神抖擻。松葉是堅(jiān)強(qiáng)的，它是有毅力的，正是因?yàn)樗膱?jiān)持，才得到了人們的敬佩。
見(jiàn)微知著。小小的一片葉子，蘊(yùn)含著大大的一個(gè)世界。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的松葉。
樹(shù)的作文 篇9
在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)，在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天，白楊樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條，被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。
到了夏天，白楊樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽(yáng)傘似的，為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。
到了秋天，白楊樹(shù)的葉子都枯萎了，隨著秋風(fēng)的陣陣吹過(guò)，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了，非常壯觀。
到了冬天，黃葉落盡，白楊樹(shù)赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞，來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。
挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù)，是我們校園生活的見(jiàn)證，它們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。我愛(ài)它們。
【篇五：院子里的白楊樹(shù)】
我家住在黃州中學(xué)，院子里綠樹(shù)成蔭，各種各樣的樹(shù)美化著校園。每天早上，我上學(xué)的時(shí)候，路的兩邊各有一排白楊樹(shù)，棵棵高大挺拔，像衛(wèi)兵似的。
春天來(lái)到時(shí)，樹(shù)枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候，他們拼命的吮吸著春天的甘露，好像是要把明天裝扮得更美。再過(guò)幾天，丫苞開(kāi)始抽葉，漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳，像活潑可愛(ài)的小孩。
夏天一到，小寶寶們都長(zhǎng)大了，滿樹(shù)的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上，那翠綠明亮的顏色耀眼得很，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚，白楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗，而且有高尚的風(fēng)格，對(duì)待小鳥(niǎo)就像對(duì)待自己的`孩子一樣，讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天，經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，緩緩落下；時(shí)而像一群飛燕，悠然飛翔。多有意思呀！剛落下葉子的地面，就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園，與大地融為一體，孕育著來(lái)年的希望。
冬天來(lái)了，雖然不如有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌，但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音，像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來(lái)臨時(shí)，它們和雪姑娘交上了朋友，它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一床棉被，白楊樹(shù)暖暖的睡著了。
是啊，它們勞累了一年，也該美美地睡一覺(jué)了！
我愛(ài)你，白楊樹(shù)！愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的無(wú)私，愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神。
樹(shù)的作文 篇10
三月份，春風(fēng)和煦，大地復(fù)蘇，綠色返青，是植樹(shù)得的好時(shí)節(jié)。
星期五下午我們學(xué)校組織了植樹(shù)活動(dòng)。
我們班在班主任的帶領(lǐng)下來(lái)到了我們宿舍公寓后面的綠色草坪上，形體老師拿著鐵锨用力的挖著坑，同學(xué)們有的拿著樹(shù)苗，有的拿著水桶，在耐心的等待著，一會(huì)，樹(shù)坑就挖好了，同學(xué)們趕緊把樹(shù)苗放在挖好的樹(shù)洞里，有的同學(xué)就輕輕的扶著樹(shù)苗，老師一锨一锨的'把土埋在小樹(shù)的四周，把土填滿后，又圍著小樹(shù)四周挖了一圈，堆成為圓形，像給小樹(shù)圍起了小小的城墻一樣。李佳旭和高超凡同學(xué)提了兩桶水給小樹(shù)苗澆水�？粗N下的小樹(shù)，我們可高興了，我們都圍在小樹(shù)跟前拍照，希望小樹(shù)能夠和我們一樣能夠茁壯成長(zhǎng)。
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