【推薦】小學(xué)周記范文匯總5篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)周記5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)周記 篇1
秋天是這樣到來(lái)的
沙沙,沙沙!小米彎了。啊,秋姑娘彎著腰來(lái)了。
滴答滴答。桂花雨。啊,秋姑娘帶著桂花雨來(lái)了。
啪,啪!石榴笑了笑,開了臉。啊,邱老師帶著笑臉來(lái)了。
關(guān)于秋天第五天的周記
秋天到了,是一個(gè)豐收的季節(jié)。蘋果紅著臉,鵝群正方南飛,稻子在秋風(fēng)中變成金色的`波浪,高粱像燃燒的火炬一樣燃燒。小魚在池塘里游來(lái)游去。秋天太美了!我喜歡秋天。
小學(xué)周記 篇2
最近,我有一顆牙齒罷工了,一吃東西就疼,害得我只好喝好幾天粥,真可惡!
昨天下午,我去上圍棋課,我一邊認(rèn)真的聽(tīng)講,一邊咬著喝牛奶的吸管,突然,那顆罷工的'牙齒突然掉了下來(lái),我看了看那顆牙齒,小小的,白白的。于是,我像兔子一樣跑到垃圾桶旁,把那顆牙齒給扔了。
回到座位上時(shí),我心里高興極了,因?yàn)槲以僖膊挥煤戎嗔耍?/p>
小學(xué)周記 篇3
今天,媽媽捧回一盆水生植物,我趴在茶幾前仔細(xì)地觀察起來(lái)。只見(jiàn)它的葉片很大,深綠色的,就像一把把綠傘插在玻璃瓶里。它的花是白色的,像一只白鶴立在草叢中......媽媽告訴我它有一個(gè)很吉祥的`名字叫“一帆風(fēng)順”。再往下看,發(fā)現(xiàn)有好多條小魚在水里游來(lái)游去,有四條紅的和兩條黑黃相間的,我伸出手指輕輕地點(diǎn)在玻璃瓶上,它們迅速地四處逃散,真可愛(ài)!我好喜歡它們啊!
小學(xué)周記 篇4
這一周,從學(xué)生轉(zhuǎn)型到老師,我感觸極深,獲益匪淺。面對(duì)第一次上臺(tái)授課,既期待也有少許緊張。為了上好第一堂課,緊緊一個(gè)版面的內(nèi)容,卻奮身備課到凌晨一點(diǎn)!第一堂英語(yǔ)課,大獲好評(píng)。第二堂信息技術(shù)課,班主任石老師微笑的
對(duì)我豎起大拇指,F(xiàn)稍稍總結(jié)我的實(shí)習(xí)表現(xiàn):
優(yōu)點(diǎn):精心的設(shè)計(jì)了教案,臺(tái)風(fēng)不錯(cuò),教態(tài)自然大方,不慌不忙,親切近人,自信,語(yǔ)言連貫緊湊,應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段“多媒體”進(jìn)行教學(xué),有較好的課程導(dǎo)入方法,獎(jiǎng)評(píng)制度吸引學(xué)生目光,能與孩子們相互交流思想,平時(shí)指導(dǎo)他們的作業(yè)解題及批改,具備教師優(yōu)良的道德情操,嚴(yán)格履行了教師職責(zé)??大家一致這么評(píng)價(jià):第一次上臺(tái)教課,這種水平已經(jīng)是非常不錯(cuò)了。指導(dǎo)老師夸我很老練,讓我稍稍有些成就感。
缺點(diǎn):英語(yǔ)課因不能很好的掌握時(shí)間分配,前部分講解太多,導(dǎo)致內(nèi)容重點(diǎn)不夠突出,及一些小的細(xì)節(jié)問(wèn)題等。雖然信息技術(shù)課抹掉了這個(gè)缺點(diǎn),但也有不足之處,依班主任石老師的話說(shuō)就是:如果理論部分再稍講慢一點(diǎn),就很好了。 班主任石老師在我的實(shí)習(xí)成績(jī)考核上,給了非常高的評(píng)價(jià),評(píng)分99分(滿分100),最后一句這么說(shuō)的:真正成了學(xué)生的良師益友。這句話,也將會(huì)成為對(duì)我在未來(lái)路上的鼓勵(lì)!我希望一直保持著這個(gè)驕人的姿態(tài)。
實(shí)習(xí)期間,讓我深深體會(huì)到教師的艱辛和責(zé)任感。亦忙亦累,累的`甚至在回家僅15分鐘距離的公交車上都睡著了。有一天上午,差不多上了三堂課,嗓子都疼的有些撕?jiǎn)。但看到那一張張熱情的笑臉,看到孩子們跑到我身邊?wèn)我的電話號(hào)碼和QQ,看到孩子們拉著我去打羽毛球,看到孩子們樂(lè)呵呵的和我合影,看到孩子們期待我為他們明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油,聽(tīng)到孩子們親切的稱呼我馬老師,既欣慰,也感動(dòng)。
實(shí)習(xí)是我們教育浪漫之旅的第一步,我們只是走出了第一步,對(duì)于這步,我還是比較滿意的,將來(lái)的路還很長(zhǎng),會(huì)遇到暴風(fēng)雨雪,也許會(huì)迎接我們的燦爛,明媚的陽(yáng)光,但是無(wú)論怎樣,我們都要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受挑戰(zhàn),努力去做個(gè)好老師,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!相信,我們一定能行的,將來(lái)我們一定會(huì)成功的!
小學(xué)周記 篇5
今天老師讓我們做手工寫,做什么東西最容易做,我想了想就做不倒翁吧。
我想不起來(lái)做不倒翁的過(guò)程和工具,我問(wèn)媽媽做不倒翁的過(guò)程和工具,問(wèn)完媽媽我才知道做不倒翁的工具是:媽媽吃過(guò)藥丸的殼、卡紙、水彩筆和橡皮泥,可是問(wèn)題又來(lái)了橡皮泥沒(méi)有了這該怎么辦呢?我問(wèn)父親:“您能給我一塊錢去買橡皮泥行么我要做不到翁”父親說(shuō):“我跟你一起去買橡皮泥”說(shuō)完我們就出發(fā)了很快橡皮泥就買回來(lái)了,回家之后我先媽媽吃過(guò)藥丸的殼的下半部分拿下來(lái),當(dāng)不倒翁的下半部分,在用橡皮泥放到藥殼里,在用卡紙剪下不倒翁的形狀,用水彩筆把它的`眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,這樣不倒翁就做好了。
我喜歡自己做的不倒翁,我一定可以得到大家的稱贊,我現(xiàn)在對(duì)手工有了很大的興趣,我會(huì)做出許多精致的手工。
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