關(guān)于人生作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于人生作文，歡迎大家分享。
關(guān)于人生作文1
人這輩子，有時(shí)太長(zhǎng)、有時(shí)太短，有時(shí)太快、有時(shí)太慢。有時(shí)想重播，卻找不到重播鍵。有時(shí)想創(chuàng)新，卻總能復(fù)制。有時(shí)想暫停，卻發(fā)現(xiàn)只能向前。有時(shí)想快進(jìn)，卻無(wú)奈光陰太緩。走過(guò)太多的彎路，累了倦了，卻還是走不到頭。誰(shuí)能告訴我，路在哪，前方，是否是一條不歸路......人這一輩子，太多的風(fēng)霜雨雪。但一切的后面，還有一道絢麗多彩的虹，還有一輪溫暖的太陽(yáng)。其實(shí)，人生或許沒(méi)有那么多挫折，只因我們太苛刻，對(duì)別人、對(duì)自己。童年已在揮淚間漸行漸遠(yuǎn)，不能回頭、更不能低頭。勇敢一些、堅(jiān)強(qiáng)一些，生活不是需要解決的問(wèn)題，而是要經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí)。人生是一部戲，只能現(xiàn)場(chǎng)直播。主角就是自己。開(kāi)始無(wú)法改變，但結(jié)局由你自己而定。所以，請(qǐng)?zhí)ь^，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一起都很美好......
或許是個(gè)偶然，或許一開(kāi)始就注定萬(wàn)劫不復(fù)。路已在腳下，不能回頭，天已注定，人生如此。因?yàn)槊o(wú)涯際，所以注定漫無(wú)目的。站在十字路口，心已茫然�；蛟S早該放棄，但太多塵事絆住了心靈。選擇遲遲未誕生，于是痛苦仍在繼續(xù)。但愿前方柳暗花明天已注定，人生如此，前方依舊是水復(fù)山重，原來(lái)柳暗花明是另一條路。
時(shí)間支離破碎，回憶散落一地，再也無(wú)法拼湊。心碎了一地，傷的'美麗。不敢回首，曾經(jīng)往事唯有遺忘。前方依舊姹紫嫣紅，生活依舊絢麗多姿。轉(zhuǎn)過(guò)身，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。用堅(jiān)強(qiáng)，為傷痕累累的心，圈出一片寬廣的天。別再躊躇，歲月的齒輪依舊向前轉(zhuǎn)動(dòng)。相信自己，一切都會(huì)好起來(lái)。相信自己，用努力開(kāi)辟嶄新的人生。
關(guān)于人生作文2
一下車，我就滿懷信心地大步走回家，“哈哈”我很高興因?yàn)槲疫@次在人生考場(chǎng)中得了一個(gè)滿分，在這個(gè)無(wú)人監(jiān)督的道德考場(chǎng)中，我曾經(jīng)得過(guò)50分，因?yàn)槲易龅貌煌昝�，可這一次我得100分。
那天我從姥爺家出來(lái)，向車站走去，可在車站等了又等，腳站得都有一些麻木，車才緩緩開(kāi)過(guò)來(lái)，等車的人一起蜂擁而上，我個(gè)子小，躥到了大人們的前面，穩(wěn)穩(wěn)地坐在一個(gè)座位上，車開(kāi)了，又過(guò)了一個(gè)站，上了十幾個(gè)人，車上頓時(shí)又擁擠了起來(lái)。
就在這時(shí)，上來(lái)一位車過(guò)花甲的老奶奶，一手扶著拐杖，一手抱著一位剛剛出生不太久的小孩子，顫顫巍巍地走上來(lái)，當(dāng)時(shí)有的人說(shuō)“大娘呀！你慢點(diǎn)呀！”可是就沒(méi)有一個(gè)人要給老奶奶讓座，我想可能車上人多，而且天熱吧！我望著老奶奶，老奶奶一頭銀發(fā)，臉上布滿皺紋，衣衫襤褸，人們都望著窗外景物，也許他們是想眼不見(jiàn)，心不煩吧！可我不可以這樣，我是一個(gè)小學(xué)生，老師教育我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼，我暗暗告誡自己，可放棄自己都還沒(méi)坐熱的位子，也有一點(diǎn)點(diǎn)留戀。
我望著自己的'紅領(lǐng)巾，最終一跺腳堅(jiān)定地說(shuō)：“老奶奶坐這里吧！您看您懷里的孩子都睡熟了�！薄安挥昧�，你坐吧，小朋友�！薄澳棠棠��！薄昂煤⒆�，那謝謝您�！�
我下了車，心情一陣輕松，因?yàn)槲腋杏X(jué)這次做對(duì)了，得了100分，生活中的考場(chǎng)無(wú)處不在，如果人人都打“100分”那世界將會(huì)變得更美好。
關(guān)于人生作文3
以前，看見(jiàn)哥哥姐姐戴著紅領(lǐng)巾走進(jìn)校門，我羨慕極了！心里天天想著：我什么時(shí)候能擁有自己的紅領(lǐng)巾？
讀一年級(jí)的時(shí)候，我實(shí)現(xiàn)了我的愿望。我在國(guó)旗下發(fā)誓：為共產(chǎn)主義而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著。紅領(lǐng)巾戴在我胸前，時(shí)刻提醒著我。一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)樓下垃圾桶周圍全是蒼蠅，走過(guò)去一看，原來(lái)垃圾都扔在垃圾桶旁邊，臭哄哄的，怪不得蒼蠅滿天飛。我心里不由地想：要是每個(gè)人都亂扔垃圾，那垃圾桶有何用處呢？應(yīng)該制止這種亂丟垃圾的行為。我趕緊上樓，把書包放在沙發(fā)上，就四處找木板在木板上寫上“別亂丟垃圾”，然后下樓把木板插在了垃圾桶旁。我心里又想：幫了幫到底，再把垃圾清理掉。于是，我拿來(lái)掃帚，把垃圾掃成一堆，再把垃圾扔到了垃圾桶里，垃圾桶旁馬上變得干凈多了，不像以前那樣臭哄哄的。我一下子感到舒服多了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，那樣涼爽，那樣沁人心脾，胸前的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)，仿佛在表?yè)P(yáng)我。許多人看到了那塊牌子，頓時(shí)感悟了，垃圾也不亂丟了，垃圾桶旁不再臭哄哄的蒼蠅也變少了。漸漸地周圍的垃圾沒(méi)了，我高興極了！每當(dāng)我遇到困難時(shí)，絞盡腦汁也想不出來(lái)，正想放棄，一陣風(fēng)吹來(lái)，讓我的頭腦清醒了許多，胸前的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)起來(lái)，好像在告訴我：“不要放棄，一定會(huì)想出來(lái)的`�！蔽翌D時(shí)明白了，有了信心，終于想出來(lái)了。紅領(lǐng)巾陪我度過(guò)了多少個(gè)春、夏、秋、東。每當(dāng)它臟了，我就把紅領(lǐng)巾洗了一遍，我看著那與五星紅旗一般的熾熱的紅色，明白了少先隊(duì)員要誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)、樂(lè)于助人……
紅領(lǐng)巾早已在我心中成為了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神與毅力的代名詞，永遠(yuǎn)如熊熊燃燒的火光，為我指明前進(jìn)的方向。
關(guān)于人生作文4
你知道寓言嗎？它是一種短小精悍的文章體裁，通常是前文敘事，篇末一句話點(diǎn)明寓意。而文章的主人公也多為動(dòng)物，小部分是神和人類。《伊索寓言》就記載了許多這樣的故事，它們個(gè)個(gè)都體現(xiàn)著人生的智慧。
《狗、公雞和狐貍》教我們遇事要沉著冷靜，處變不驚；《獵狗和狐貍》諷刺了那些自高自大的人，他們只敢在背后詆毀比他們強(qiáng)的人，面對(duì)面時(shí)，卻什么也不敢說(shuō)了；《養(yǎng)蜂人》諷刺了那些由于無(wú)知而敵友不分的人；《狗與小偷》告訴我們無(wú)緣無(wú)故向別人贈(zèng)送禮品的家伙必定有所圖謀；《螞蟻和鴿子》告訴人們，好心加上行動(dòng)，一定會(huì)得到報(bào)答；《驢和種菜人》警示人們要干一行愛(ài)一行，萬(wàn)不可挑三揀四；《農(nóng)夫和他的兒子們》告訴人們一雙勤勞的手就是無(wú)價(jià)之寶；《寡婦和下蛋的母雞》告訴人們由于貪婪而想得到更多的人，到最后連現(xiàn)有的東西都會(huì)失掉……一個(gè)又一個(gè)奇妙而有趣的.故事，告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生的哲理，《伊索寓言》里一個(gè)個(gè)精彩的小事故真的非常吸引人！也許你能在不知不覺(jué)中學(xué)到了珍惜，學(xué)到了勤勞，學(xué)到了勤儉，學(xué)到了冷靜，學(xué)到了誠(chéng)實(shí)，學(xué)到了機(jī)智……人生的智慧全凝聚在這小小的寓言里了！通過(guò)輕松快樂(lè)的故事，學(xué)到了深?yuàn)W的道理，這不是一件很快樂(lè)的事么？
《伊索寓言》不僅充滿了生活的智慧，還有文學(xué)藝術(shù)和想像的魅力：書中描寫故事的語(yǔ)言詼諧幽默，故事的情節(jié)出奇制勝，表現(xiàn)手法多為擬人，書中不少內(nèi)容是影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的，也表現(xiàn)了勞動(dòng)人民生活經(jīng)驗(yàn)與智慧，它還借動(dòng)物形象嘲諷人類的缺點(diǎn)；總而言之這本書無(wú)處不充溢著藝術(shù)與想像的魅力！《伊索寓言》真不愧是一本傳世經(jīng)典之作。
關(guān)于人生作文5
我的人生有高興、悲傷、淘氣、可愛(ài)等等。
我高興時(shí)非常惹人喜愛(ài)，我會(huì)在某人旁邊左蹦右跳，非讓他理我，不然我不會(huì)善罷甘休。如果他不理我或是生氣了，我就站得比他更高，說(shuō)明我超過(guò)他。我有點(diǎn)逗貓惹草，我經(jīng)常去揉哥哥的臉，因?yàn)楦绺绲哪樇?xì)皮嫩肉的像橡皮泥，有時(shí)他飛起一腳，把我在地上呱呱叫，我也不示弱，跟他打起“哈、嘿、打”，最后我點(diǎn)招架不住，終于敗退而逃。這可都憑我高興，我要是不高興的話，我會(huì)趴在床上睡覺(jué)。
我悲傷時(shí)是一言不出，我會(huì)找一個(gè)靜悄悄的地方，慢慢哭泣。在一個(gè)夜深人靜的'晚上，一個(gè)既恐怖又驚人的一個(gè)消息傳進(jìn)了我的耳里，我外公不幸得了癌癥而失去寶貴的生命。我當(dāng)時(shí)心里好象沒(méi)有了心跳，我抱頭痛哭我非常痛苦。
我淘氣時(shí)是讓人不知是笑還是哭，如果我的一位朋友假裝要打我，我會(huì)馬上對(duì)他說(shuō)：君子動(dòng)口不動(dòng)手。有一次我媽媽看見(jiàn)我亂扔衣服，拿起衣夾來(lái)打我，我趕緊跑，邊跑邊說(shuō)：“打不到，打不到”。你說(shuō)我淘氣不。
我可愛(ài)時(shí)是文文思思的，我會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)在你的眼里表興自我。有一次，我爸爸的戰(zhàn)友和我們一起吃飯，我總是低頭吃我的飯，什么也不說(shuō)，因?yàn)槲遗挛艺f(shuō)錯(cuò)了，給我爸爸丟臉，讓大家笑。
這就是我，不同時(shí)候不同的我！
關(guān)于人生作文6
每個(gè)人從出生的那天起，就開(kāi)始了“練習(xí)”，這個(gè)漫長(zhǎng)的旅程。
一開(kāi)始都是練習(xí)喝水、玩耍，每天都不斷的練習(xí)，在長(zhǎng)大一些，我開(kāi)始練習(xí)說(shuō)話、跟人相處，上學(xué)的時(shí)候，我也不斷練習(xí)著，怎么跟別人相處，才不會(huì)被討厭。
我每天都在練習(xí)，怎么跟別人相處融洽，意見(jiàn)不合的時(shí)候，要如何處理，每天都在練習(xí)，不管這些事情，是簡(jiǎn)單還是困難的，都會(huì)練習(xí)好多次，在學(xué)校我一直練習(xí)，在上課的時(shí)候，那些知識(shí)可以一下子，就弄懂不會(huì)過(guò)一段時(shí)間，就把它忘的一干二凈。
每天一到學(xué)校，我就開(kāi)始練習(xí)，等一下要考試的內(nèi)容，有時(shí)會(huì)跟同學(xué)練習(xí)，互相出考題，多練習(xí)希望等會(huì)的考試，不會(huì)有沒(méi)有讀到的東西，一直反復(fù)練習(xí)著，才不會(huì)在重要時(shí)刻出錯(cuò)，在表演之前，我也會(huì)一直練習(xí)，把之后要表演的內(nèi)容，趕快背熟才不會(huì)當(dāng)眾出糗。
每過(guò)一段時(shí)間，我都一定會(huì)練習(xí)，到一個(gè)新環(huán)境，跟不認(rèn)識(shí)的'人相處，和她們當(dāng)朋友，習(xí)慣跟陌生人交談，做到每個(gè)老師，所要求的事情，參與各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，可以很快就進(jìn)入狀況，每天都要練習(xí)，去把之前沒(méi)做好的事情，把錯(cuò)誤改進(jìn)，不會(huì)一直犯錯(cuò)。
雖然有一句話是“熟能生巧”，但那是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，把錯(cuò)誤改正，才能一下子就把事情做好，所以我每天都不斷的練習(xí)，把做錯(cuò)的地方改掉，讓自己變得更好。
關(guān)于人生作文7
人生如同游戲，人的一生有喜、有歡、有樂(lè)、有哀、有恐懼。人們的一生因成敗而精彩。
有時(shí)生活會(huì)欺騙你！如果生活欺騙了你。請(qǐng)不要悲傷不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。正如課文里所說(shuō)的那樣，心兒永遠(yuǎn)向往這未來(lái)，現(xiàn)在卻常是憂郁，一切都是瞬息萬(wàn)變，一切都將會(huì)過(guò)去。只要你有一顆憧憬的心就會(huì)改變你的人生。
在真實(shí)世界里，也有喜怒哀樂(lè)懼，每一個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)。有的不善于思考，有的做作業(yè)馬馬虎虎，有的怕吃苦，有的懶惰，有的缺乏耐心和信心。但是只要我們有勇氣戰(zhàn)勝這些毛病，我們就能邁向人生的目標(biāo)。
人們?yōu)槊篮玫睦硐攵鴪?zhí)著追求，這是所以自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)，真正的強(qiáng)者確定目標(biāo)后，就會(huì)不屈不撓地堅(jiān)持，失志不移地奮斗，直到成功。
正像課文所說(shuō)的那樣：“人生難有免遇挫折！人的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順，人們難免碰到“釘子”，碰“釘子”之后，就會(huì)產(chǎn)生緊張、煩燥、傷心、消極、氣憤的心里反應(yīng)”。只要我們敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)就會(huì)成功。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信會(huì)有彩虹。只要從挫折中奮起就能看到天空的'彩虹。
有的人白白浪費(fèi)了時(shí)間；有的人風(fēng)流快活，每天都無(wú)所事事！就如同等待死亡來(lái)臨；有的人善用時(shí)間，安排好時(shí)間幾點(diǎn)到幾點(diǎn)做生什么事情。把一天安排得滿滿的這就是兩個(gè)完全不同的人的人生！
人生是在生活中展開(kāi)的。只要你對(duì)人生充滿憧憬。它就會(huì)幫助你改變你的一生，相反你不利用好它，它會(huì)把你推向死亡！
人的一生有多么短暫呀！轉(zhuǎn)眼即逝，從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們珍惜人生，珍惜寶貴的時(shí)間吧！
關(guān)于人生作文8
說(shuō)來(lái)也奇怪，為什么有的人凡事都喜歡復(fù)雜化呢?比如說(shuō)，一家公司本來(lái)可以很簡(jiǎn)單的完成一項(xiàng)任務(wù)，明明一個(gè)人就可以做的，但是偏偏要做了一大堆表格，一大堆數(shù)據(jù)，開(kāi)了無(wú)數(shù)次的會(huì)議，最后完成任務(wù)，這樣既耗費(fèi)了精力，又浪費(fèi)了財(cái)力，簡(jiǎn)單的去做，也許能獲得更好的結(jié)果。
其實(shí)人是一個(gè)復(fù)雜的生命體，就拿我們?nèi)说膭?dòng)作來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)簡(jiǎn)單的吃蘋果的動(dòng)作，就是很多的系統(tǒng)一起協(xié)調(diào)的結(jié)果，大腦發(fā)出指令，命令手指去拿蘋果，把蘋果放到嘴邊，嘴巴張開(kāi)，又命令牙齒去咬蘋果，然后咀嚼，最后命令做的吞咽動(dòng)作。這一個(gè)簡(jiǎn)單的`動(dòng)作卻是復(fù)雜的過(guò)程。但是我們?nèi)松钤谶@樣的復(fù)雜的社會(huì)，就不需要在這樣復(fù)雜的生活了，這樣會(huì)累，如果簡(jiǎn)單的去做，生活會(huì)變得更加美好。
人作為一個(gè)生命體，生活中要面對(duì)有許多事情，一些不必要的行為社交，完全可以避免，一些應(yīng)酬，尤其是面對(duì)著一些人物的時(shí)候，還要裝作很開(kāi)心，很認(rèn)可的虛偽的笑容。簡(jiǎn)單點(diǎn)就應(yīng)該是與錯(cuò)，分的很明確，誰(shuí)也不會(huì)為了迎合誰(shuí)而去違背自己的心意，假如人人都這樣，我想這個(gè)社會(huì)應(yīng)該會(huì)簡(jiǎn)單許多。
特別喜歡古人的生活方式，一間草屋，一片田，一把鋤頭，一袋煙，每天“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，這樣的生活是很多人都向往的，就是因?yàn)楹?jiǎn)單，不復(fù)雜，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有爾虞我詐，自由自在的生活，多么令人憧憬啊!
關(guān)于人生作文9
精彩的人生，是我們每個(gè)人都在追求的東西。我也不例外。還記得在我的記憶中，還從沒(méi)有遇到任何一件令我覺(jué)得難過(guò)頹廢的事情。因?yàn)槲姨焐鷺?lè)觀開(kāi)朗。
人和人是不一樣的，老媽單位開(kāi)會(huì)，因?yàn)槭侵v的家長(zhǎng)課堂，所以就有好多的家長(zhǎng)和孩子一起參加，我很高興自己也在其中，老媽讓我參與了她的工作。沒(méi)有想到原來(lái)定媽媽第二個(gè)講課的，突然改到了第一個(gè)講，我是答應(yīng)給媽媽做主持的，但是沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備，所以我自告奮勇帶領(lǐng)大家一起互動(dòng)，我們跳起來(lái)現(xiàn)在最流行的“江南style”，最讓我高興的所有的孩子近20個(gè)都參與了進(jìn)來(lái)，搞笑的是爸爸媽媽也跳了起來(lái)，我心里的高興就不用說(shuō)了。媽媽講課的時(shí)候我很認(rèn)真的聽(tīng)，沒(méi)有想到媽媽是那樣的.風(fēng)光，因?yàn)橹v到了精彩的人生，所以我感覺(jué)現(xiàn)在的媽媽就是在享受這個(gè)精彩的人生，在臺(tái)下的我多么希望站在臺(tái)上的是我自己。
有幾個(gè)孩子，一點(diǎn)也沒(méi)有自信在互動(dòng)環(huán)節(jié)中也不怎樣愛(ài)動(dòng)，真的讓他上臺(tái)的時(shí)候，有的大高個(gè)掉出了眼淚，媽媽在會(huì)后和他們進(jìn)行交談，我真的審視了一下我的媽媽，我明白了媽媽為什么把我?guī)У剿墓ぷ髦�，我看到了媽媽的付出，也看到媽媽為我做的一切，她真的希望我的人生精彩一點(diǎn)，每天開(kāi)心快樂(lè)一點(diǎn)，再回頭看看聽(tīng)講的家長(zhǎng)和孩子的時(shí)候，我真的意識(shí)到，自己一定要活得精彩，我好幾次的互動(dòng)都是搶上前的，我知道只有自己優(yōu)秀起來(lái)才能讓很多人認(rèn)可，并且在休息的幾分鐘的時(shí)候，我還給他們展示了我的全腦高感平衡，現(xiàn)場(chǎng)的孩子都發(fā)出了“哇哇哇”的聲音，我的自信馬上就來(lái)了，并且我為媽媽高興，更為自己高興。
現(xiàn)在的我，依舊保持著屬于自己的自信。并且相信我接下來(lái)的人生會(huì)更加的精彩。
關(guān)于人生作文10
人生之路上會(huì)有許多的艱難險(xiǎn)阻，我們要學(xué)會(huì)的其實(shí)有很多很多。也許你會(huì)因?yàn)槁飞系那G棘太多，鮮花太少；陡坡太多，平路太少；淚水太多，歡笑太少。但是，請(qǐng)不要沮喪，請(qǐng)不要放棄，請(qǐng)繼續(xù)走下去；因?yàn)�，終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處，與此同時(shí)，我們需要的是灌注辛勤的汗水。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。人生路上有許多荊棘，只是少有鮮花，我們難道能因?yàn)樾⌒〉那G棘而放棄采摘鮮花嗎？不，我們不能，我們不該向荊棘低頭，不能因?yàn)榍G棘而放棄追求成功，我們應(yīng)該拿出我們的勇氣，披荊斬棘，銳意進(jìn)取，一切困難會(huì)在你的面前顯得不堪一擊。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。做任何事都要有種堅(jiān)持不懈的精神。眾所周知，每一位仁人志士、有所作為的人，無(wú)不以自己的堅(jiān)持不懈，想給自己的理想、事業(yè)信仰畫上一個(gè)句號(hào)。就如蘇軾所得那樣：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！贝司渲械摹叭獭保傅氖侨棠�，“堅(jiān)”指的是堅(jiān)定不移。對(duì)于這一條人生之路，我們沒(méi)有什么捷徑可走，我們應(yīng)該拿出駱駝般的勇氣來(lái)，一步一個(gè)腳印，直至終點(diǎn)。
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。人生之路上，踽踽獨(dú)行，寂寞難言，內(nèi)心承受的痛苦、沮喪和悲哀該向誰(shuí)訴說(shuō)，該向誰(shuí)話凄涼呢？此時(shí)，我們要想到自己的`志向、目標(biāo)，想想自己一個(gè)人多年來(lái)是怎樣熬過(guò)來(lái)的�；蛟S你會(huì)覺(jué)得泥沙里千淘萬(wàn)漉、不斷篩選是一件苦差事，但是想想千淘萬(wàn)漉淘出的是金子，我們能放棄嗎？列夫特斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：苦難是人生的老師。我們的確遭到或?qū)⒃獾讲恍�，但我們不能沉淪，我們應(yīng)該振作起來(lái)，頂著不幸，走向成功。
我們背起這些行囊，載著希望前行，走著自己的人生之路，慢慢的，直到看見(jiàn)黎明的曙光……
關(guān)于人生作文11
理想，是伴隨我們一生的追求。從我們小時(shí)候起，就夸下要當(dāng)醫(yī)生、老師、科學(xué)家、航天員的�？�。可當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，體會(huì)到生活的酸甜苦辣，漸漸明白了理想的含義，理想也隨之改變或煙消云散。有人會(huì)問(wèn)，理想到底是什么？理想是夢(mèng)境中縈繞、心底處糾纏的向往；理想是困境中咬牙、孤獨(dú)中堅(jiān)持的倔強(qiáng)；理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放；理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐、流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……
有哲人說(shuō)過(guò)：“理想如晨星—我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行”。理想的存在于我們不是一個(gè)多么實(shí)際可以觸摸到的東西，更多的'時(shí)候它給我們的是一種信仰，一種讓我們繼續(xù)前行的動(dòng)力，我們的生活會(huì)因?yàn)橛辛死硐胱兊贸鋵?shí)而圓滿。當(dāng)每天叫醒你的不是鬧鐘而是理想的時(shí)候，帶來(lái)的是生命的樂(lè)章，是青春的向往�？墒抢硐氩皇强障�，當(dāng)我們確立一種理想時(shí)，一定要符合實(shí)際要有計(jì)劃性的行動(dòng)，是需要逐步去實(shí)施的心中藍(lán)圖。
理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力。理想信念是激勵(lì)人們向著目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，是人生力量的源泉。一個(gè)人有了堅(jiān)定的理想就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡�？墒�，光有理想是不夠的，如果不付出行動(dòng)，再簡(jiǎn)單的理想也只能變成不切實(shí)際的空想。理想來(lái)自現(xiàn)實(shí)，又超越現(xiàn)實(shí)。需要我們通過(guò)思考和加工，我們逐漸清楚了我們應(yīng)該對(duì)現(xiàn)實(shí)做什么、應(yīng)該怎樣做，我們面臨怎樣的現(xiàn)實(shí)上的困難、我們?cè)鯓硬拍芸朔@些困難。雖然在追求理想的過(guò)程中會(huì)有艱辛和痛苦，但為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，又怎能輕言放棄呢？
時(shí)代呼喚英才，希望在于青年。我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，將個(gè)人理想與民族理想相結(jié)合，為了祖國(guó)明天的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。只要理想不死，一切皆有可能！
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作為一個(gè)馬上就要升高三的文科生，對(duì)于震天的學(xué)習(xí)真是有些厭惡，尤其是政治這門功課的學(xué)習(xí)更是有些力不從心。不是不用功，只是總有事倍功半的感覺(jué)，找不到一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法。但令人興奮的是這個(gè)假期我好想突然就找到了輕松學(xué)習(xí)并行之有效的方法，這多虧了跟姐姐一起學(xué)習(xí)的一堂生動(dòng)的政治課......
姐姐馬上要考研了，政治是其中必考的一科，我把我對(duì)政治的困擾和姐姐說(shuō)起時(shí)，她就推薦我看了她所學(xué)習(xí)的視頻課程，看后真是受益匪淺，也得出了結(jié)論：豐富的`知識(shí)底蘊(yùn)才能造就“生動(dòng)”。
視頻中的老師幾乎已完全脫離的課本，教課過(guò)程中，總是有層出不窮的笑話和自己對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的見(jiàn)解，不僅活躍了氣氛，教授了知識(shí)，更讓我們看到了他的精神面貌。他不單單只是講課，更多的是將知識(shí)與現(xiàn)代社會(huì)及歷史相結(jié)合給予我們的解釋，讓學(xué)生做到真正意義上的理解、融匯、貫通。說(shuō)是政治的學(xué)習(xí)，實(shí)際上連帶歷史也都學(xué)了，這樣的老師，不只是對(duì)他所教的內(nèi)容理解，肯定對(duì)各個(gè)方面都有了解甚至有一定的研究，這是我意識(shí)到我們所學(xué)的內(nèi)容并不是獨(dú)立存在的，而是有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，而且也有一定的實(shí)用價(jià)值。
現(xiàn)實(shí)中存在許多我們正在學(xué)習(xí)的知識(shí)，只是我們把它們和所學(xué)都分離開(kāi)了，造成有“所學(xué)無(wú)用”及“學(xué)習(xí)很痛苦”的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這個(gè)假期的學(xué)習(xí)，雖然對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的作用，但更讓我有所觸動(dòng)的是豐富的知識(shí)底蘊(yùn)是最重要的，當(dāng)把學(xué)習(xí)看做是積累，當(dāng)把積累當(dāng)做興趣，那么整個(gè)人生也會(huì)更“生動(dòng)”！
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人生是一場(chǎng)電影，它雖然有酸、有甜、有苦、有辣，但它充滿著各種精彩瞬間！
當(dāng)你第一天見(jiàn)到太陽(yáng)，你就注定是一個(gè)天使，既是爸爸媽媽的，也是這個(gè)世界的。他們把你寵著、愛(ài)著，雖然也會(huì)有時(shí)候罵你、．打你，但請(qǐng)不要恨他們，他們做這些歸根到底是為你好！
漸漸長(zhǎng)大了，你頂開(kāi)了他們的傘，他們很傷心，但是還是由著你去了。你體驗(yàn)到了社會(huì)的殘酷，你生存下來(lái)了，但不要忘記做你母親的依靠，父親的拐杖；不忘和他們說(shuō)：爸爸媽媽我愛(ài)你們！
你生下了另一個(gè)天使，呵護(hù)著他。等他長(zhǎng)大了，你也老去。人生依然很精彩，不是夕陽(yáng)西下就是謝幕。那是智慧與人生真諦的`迸發(fā)，就像小行星爆炸，那個(gè)光芒將照耀整個(gè)宇宙。那才叫做真正的美麗，那瞬間！即使那是終結(jié)的預(yù)告。
朋友，人的一生大概就是這樣過(guò)去的。你并不孤獨(dú)，每個(gè)人皆是，你將獲得至高無(wú)上的友情、愛(ài)情、親情，或順利或坎坷，或轟轟烈烈或平平淡淡，但全都令人回味無(wú)窮，待白發(fā)蒼蒼時(shí)滿面品味這茗香純的滋味，悠遠(yuǎn)……
為什么偏要白白走這一遭呢？何不在生命中多留下點(diǎn)痕跡呢？要么就不做，要么就做得最好。如果不行，那也不要太自卑了，不管什么人強(qiáng)過(guò)你，但你要一定堅(jiān)信：你在你的人生是最美的。
我的文章要落幕了，或許也是這個(gè)世界里某一個(gè)人的生命要落幕了。不要害怕，一禎禎畫面雖過(guò)去了，電影開(kāi)始播放字幕了，生命的觀眾散了，但你依然存在過(guò)，在世界上存在游絲般的痕跡，但人生、生活依舊精彩。
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有人說(shuō)童年是一幅水墨畫；有人說(shuō)童年是一條淙淙流淌的小溪…我說(shuō)，童年是一顆明亮的星星，在“星空”中閃啊閃……而童年趣事，也被“星空”保留下來(lái)。
記得就在我幼兒園小班時(shí)，我第一次去少年宮學(xué)畫畫，那時(shí)我是他們當(dāng)中最小的。老師在講臺(tái)上說(shuō)：“請(qǐng)大家畫圓，不同大小的圓，可以畫畫花紋，花紋可以是不同形狀的�！蔽覜](méi)聽(tīng)懂老師的意思，大概以為老師讓我們畫不同形狀的物體，可以是用圓組成的呢？我呆呆地想：畫什么呢？哎呀，不管了，想畫什么就畫什么，看我的.蠟筆盒多好，畫它吧！反正是圓形……
過(guò)了幾分鐘，只見(jiàn)別人的紙上出現(xiàn)了大大小小五彩的泡泡圓，有些孩子還添上了花紋，good！而我的畫呢？一支支長(zhǎng)方形彎彎扭扭的棒冰、一些用圓畫出來(lái)的小人、一盒咱的蠟筆盒、筆、烏龜殼……當(dāng)我還沉浸在自己的世界里賣力地畫啊畫，老師走了過(guò)來(lái)，她眉頭皺起，沉默了一會(huì)兒，對(duì)我親切地說(shuō)：“小朋友，你在畫什么��？告訴老師好嗎？”我以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我畫得真好！便歡樂(lè)地說(shuō)：“這是我的筆，這是我愛(ài)吃的棒冰！”我一邊說(shuō)一邊指，口水也要流下來(lái)啰：“這是蠟筆盒…”老師聽(tīng)完哭笑不得：“我說(shuō)是畫圓，只能畫像錢一樣的圓！不是畫其他形狀的東西��！”我聽(tīng)了，頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦！
等畫畫老師告訴媽媽這件事時(shí)，媽媽哈哈大笑，嚇了我一跳，我便不知情地哭了起來(lái)。
現(xiàn)在想想，我那個(gè)時(shí)候還是好可愛(ài)、好傻喲！至今，畫，還留著，事情，卻早走了。為何不把人生的第一幅畫和趣事留在記憶中呢？
就像魚(yú)兒離不開(kāi)大海，星星離不開(kāi)天空，我的童年趣事離不開(kāi)我的記憶。我經(jīng)常在記憶中尋找，我想，它也會(huì)伴我一生的。
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時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)失去，最后我才知道那是最美好的——題記
每一天都伴著日出醒來(lái)，踏著日落回家。每天都如此，沒(méi)有一絲厭倦似的，希望換一下風(fēng)格，可就是無(wú)法做到，也許是已經(jīng)習(xí)慣了吧。
就這樣我度過(guò)了我小學(xué)的6年，沒(méi)怎么著就過(guò)來(lái)了。仿佛我還沒(méi)有好好享受我的童年，就被時(shí)光老人掠奪走了，就這樣，我失去了別人認(rèn)為很美好的東西。但我似乎沒(méi)有一絲遺憾，也許在那時(shí)我就看透了人生，似夢(mèng)，有好似現(xiàn)實(shí)。但是別人總說(shuō)，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)是相反的，怎么可能會(huì)相同。
當(dāng)時(shí)間慢慢過(guò)去時(shí)，身邊的一切都離你遠(yuǎn)去時(shí)，在夢(mèng)里想要牢牢的抓住它，可就在同時(shí)，它消失了，憑借著現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)是相反的，希望在現(xiàn)實(shí)中可以把握住�？墒撬谀闵磉�，你卻不知道，更不用說(shuō)去抓住它，看透了的'人才會(huì)告訴你你失去了你要得東西。后悔？難過(guò)？哭？哼，一切都無(wú)濟(jì)于事，怎么辦，失去了怎么辦？失去就是失去吧，反正也不會(huì)是我的，如果是我的終究會(huì)回到我手里……不行，那是我的，憑什么要讓給別人，憑什么我就不能再追回來(lái)，我要，我行，我相信……
人生幌如夢(mèng)境，難得覓逢知己，在以后的每一天里，快快樂(lè)樂(lè)的生活，永遠(yuǎn)不說(shuō)放棄，永遠(yuǎn)不去忘記那最美好的開(kāi)始。我要對(duì)得起自己，因?yàn)槲也幌蛎\(yùn)低頭，在那里我最強(qiáng)，我是老大！惟我獨(dú)尊，惟夢(mèng)獨(dú)尊，惟我五彩人生而獨(dú)尊
我要我的人生五彩，我要我的人生絢爛，我要譜寫我的人生樂(lè)章，我要奏響我的人生交響曲，我要讓世界為我喝彩！
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