【推薦】五年級的作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
理想是海中的方向標(biāo)，理想是理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我馳向勝利的彼岸。、
每個(gè)人都有美好的理想。有的'想當(dāng)老師，有的想當(dāng)士兵，有的想當(dāng)解放軍，而我想當(dāng)科學(xué)家。
我想發(fā)明一棵萬能樹，春天，你打開萬能樹的門，你就能被鳥語花香的美景吸引�。幌奶�，樹上結(jié)滿果實(shí)，有一個(gè)果實(shí)能當(dāng)冰箱；最冷的果實(shí)可以把火給凍住；秋天，打開萬能樹的門可以看到稻子黃了；冬天，打開萬能樹的門，可以取暖，但是在萬能樹休息的時(shí)候不可以開門，否則萬能樹會(huì)變成普通的樹……
也許我的理想是難以實(shí)現(xiàn)的，但是我決不會(huì)為這個(gè)理想付出后悔，我只想現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)就可以了，因?yàn)槲乙训玫搅撕芏嗪芏唷?/p>
五年級的作文 篇2
汽車，是現(xiàn)在十分普遍的一種交通工具，但是它的尾氣對空氣造成了很大的污染，所以，長大后我要造一種夢想中新型的汽車。
這種新型汽車，不但可以使用汽油、柴油，還可以使用水能、風(fēng)能和光能。這里的光能還不止太陽這一種，可以是月光、燈光、星光。它在使用這些能源進(jìn)行驅(qū)動(dòng)車輛行駛的同時(shí)，還能將多余的能量儲(chǔ)存起來，在能源不夠用的情況下仍然能使汽車?yán)^續(xù)行駛到目的地。在狹小的街道，找一個(gè)車位停車是一件令人十分頭疼的`事情。因此，我這輛新型汽車是會(huì)變身的。平時(shí)開的時(shí)候，它看起來是一輛十分普通的汽車，當(dāng)你不用它時(shí)，你可以把它變成一輛模型汽車般大小的汽車，放在你的口袋里，隨身攜帶隨時(shí)使用，這樣你就不會(huì)為停車而煩惱了，這樣是不是十分方便呢？
新型汽車的最新功能就是能變成任何一種交通工具。當(dāng)你在高速公路上行駛遇到堵車時(shí)，它可以變成一架飛機(jī)，繼續(xù)你的旅程；當(dāng)你想在湖泊中蕩漾時(shí)，它可以變成一條小船，實(shí)現(xiàn)你的愿望；當(dāng)你不幸遇上洪水時(shí)，它可以變成一條皮劃艇挽救你的生命……
新型汽車的功能還遠(yuǎn)不止這些，等我長大后造出來再告訴你吧！
五年級的作文 篇3
有一個(gè)角落，里面沒有花，草、樹木、沒有鳥語花香，一個(gè)被人遺忘的角落，就是一個(gè)沒有生機(jī)的世界。
曾經(jīng)看過一篇文章，他這樣寫道：在一個(gè)充滿溫馨的家庭里，一家人生活的十分開心，孩子無憂無慮的成長，就在一天下午，父母因公司有事，邊讓十歲的女兒獨(dú)自一人回家，就這樣，不幸的事發(fā)生了，小女孩出了車禍，兩條腿被扎斷了，小女孩很勇敢，從未在父母面前掉過一滴眼淚，但令人想不到的是，父母總在孩子面前吵架，倆人都責(zé)怪對方，沒有一個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤，久而久之，倆人因不合，離了婚，以法院判決，小女孩判給了父親。
父親經(jīng)常打罵她，甚至經(jīng)常不回家，一天，小女孩趁沒人在家就這樣走了，他去了一個(gè)剛修起的大廈下，原來，這里是他們一家三口經(jīng)常來的地方，在這里，有太多他們留下的歡樂，他想要以前的'美好時(shí)光，他坐在一個(gè)角落里，角落很臟，但仍然坐了，它依偎著墻角，自言自語：可憐的墻角，你跟我一樣，父母不要我了，沒有人再愛我了，也沒有人去管你了，咱們彼此都好可憐……
我想，在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一個(gè)那樣的角落，你曾經(jīng)把不開心，不愉快的事都丟在哪個(gè)角落，漸漸地，你把那個(gè)角落遺忘了，可是，你又曾想過，是誰幫你收拾了那個(gè)殘局，那個(gè)被人遺忘的角落會(huì)重新煥發(fā)光彩嗎……
五年級的作文 篇4
在文具盒這個(gè)巨大的房子里面，住著許多忠心為我服務(wù)的文具成員。
在文具盒里，最年長的要數(shù)“透明膠帶”了，你看它身子圓圓的，活像一個(gè)裝滿知識(shí)頭腦，爭著要檢查我的作業(yè)，非要找出我作業(yè)中的錯(cuò)誤不可。每當(dāng)我寫錯(cuò)字或做錯(cuò)題時(shí)，我便用它的隨身膠來清除錯(cuò)誤。文具盒里還住著：兩對性格相反的`雙胞胎，一對是衣著豪華、氣派的兄弟倆，另一對是身穿樸素外套的兄弟倆，第一對兄弟趾高氣揚(yáng)，都依仗著它們肚子里的墨水來爭搶權(quán)利，但是，如果他們得到了我的命令，便立刻神奇不起來了，只好乖乖地讓墨水順著筆管兒留下來，讓我寫字。而衣著樸素的兄弟倆卻是非常誠懇的工作、為我服務(wù)，贏得了我的信任，還有鉛筆獨(dú)生子，他有點(diǎn)兒頑皮，經(jīng)常和我開玩笑：“正當(dāng)我寫的起勁兒時(shí)，他卻忽然骨折了，把我的思路都帶斷了，還得讓我請穿著粉色大褂的鉛筆刀醫(yī)生給他將斷了的骨頭重新“接好”。他還有一個(gè)形影不離的好朋友——橡皮，只要他一作錯(cuò)題，橡皮便立刻將字刪掉，重新寫這道題，直到寫對為止。
這就是我文具盒中形形色色的文具成員，是他們讓我更好地完成了作業(yè)，讓我更好的學(xué)習(xí)。
五年級的作文 篇5
我家有一位新朋友——冰箱他高1。7米，披著一身金黃色的皮膚，他如同一名衛(wèi)士，保護(hù)我們家的飯菜。
冰哥有三坐大城市！在下面的叫冷凍城，它能把柔軟的水變成堅(jiān)硬冰，它的'溫度和南極差不多，我又發(fā)現(xiàn)一座大房子里面住著魚兄弟，突然一座堅(jiān)硬的冰城蹦出來，輕輕用手一碰不經(jīng)打了個(gè)寒戰(zhàn)。
在中間的叫軟冷凍室他不像冷凍室那樣冷，可以放一些牛肉、羊肉、吃的時(shí)候不會(huì)那么硬最上面的叫冷藏室，聽媽媽說你在前天放進(jìn)去的西瓜，直到今天，你拿出來吃還是甜滋滋的甚至還有一種香味，門把上有幾十個(gè)圓窟窿里面住著蛋弟弟，門下是五顏六色的平房，就像一家人一樣，忽然我看到一座巨大的宮殿，大南瓜掌管著這兒的溫度，來到非凡熱鬧的大街上，見到了米飯哥哥、黃瓜姐姐、蘿卜叔叔……到了城市的盡頭還有一個(gè)游樂園，活潑好動(dòng)的水果弟弟，妹妹就住在這里。
參觀完了，我來采訪一下冰哥，我虛心的問，少年兒童使用您應(yīng)注意哪些方面？冰哥說其一，不要觸摸電源開關(guān)，其2用完了應(yīng)該及時(shí)關(guān)上門，以免浪費(fèi)電，其三是停電，那是最好不要碰冰箱，冰會(huì)化成水。
冰哥，你的大鐵肚子，可以保護(hù)我們的飯菜，你真太牛了。
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