關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
圣誕節(jié)本是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日,但現(xiàn)在越來(lái)越的中國(guó)人也開(kāi)始過(guò)圣誕節(jié)了。人們只是需要一個(gè)節(jié)日來(lái)作為增添生活的喜悅和傳遞祝福的一個(gè)紐帶罷了。因此,學(xué)校宣布要舉辦“圣誕禮物傳傳傳”的活動(dòng)時(shí),我內(nèi)心充滿了喜悅。
1、在這次活動(dòng)中,我們二一班的許多小朋友,展現(xiàn)了心靈手巧的一面。在準(zhǔn)備禮物的過(guò)程當(dāng)中,學(xué)生親手把禮物進(jìn)行了細(xì)致地包裝,一個(gè)個(gè)禮物的精美裝飾既了展現(xiàn)了他們靈敏的動(dòng)手能力也顯露了小朋友們的審美能力。在這次活動(dòng)當(dāng)中,學(xué)生不僅得到了動(dòng)手操作技能上的'鍛煉同樣也得到了情感認(rèn)知的收獲。
2、在這次活動(dòng)中,只有給別的小朋友準(zhǔn)備了禮物的小朋友才有抽取別人禮物的資格,沒(méi)有給別人準(zhǔn)備禮物的小朋友們自然就不能得到別人的禮物了。我相信以這種實(shí)際課堂比老師品德課上枯燥的口述付出與得到的關(guān)系要來(lái)的更有說(shuō)服力。
3、一些小朋友在看到別的小朋友抽取禮品時(shí),還在問(wèn):“老師為什么別人有抽獎(jiǎng)卷,我沒(méi)有!碑(dāng)我看到孩子渴望得到禮物的'眼神時(shí),我不能批評(píng)他們沒(méi)有給別人準(zhǔn)備禮物但也無(wú)法更好地安慰他們沒(méi)有禮物的失落心情。我只好說(shuō):“希望你下次先準(zhǔn)備好交換禮物,這樣你就抽取別的小朋友準(zhǔn)備的禮物了!倍昙(jí)的孩子大概是不太懂“付出”與“得到”的道理的。他們更多的是索取,而不是付出。當(dāng)然我們無(wú)法因此而去斥責(zé)他們。但是我相信通過(guò)這次活動(dòng)他們能夠明白:有付出才有收獲。
4、在這次活動(dòng)中,小朋友中一些優(yōu)良的高尚品質(zhì)也展現(xiàn)出來(lái),如果準(zhǔn)備了多份禮物,就能得到多張抽取禮物的資格卷。在我們班上有一些有多張資格卷的小朋友把自己的資格卷送給沒(méi)有準(zhǔn)備禮物的小朋友去抽取獎(jiǎng)品。這既展現(xiàn)了小朋友了無(wú)私的分享精神,也體現(xiàn)了她能照顧到他人想法的高尚品質(zhì),這也讓他們?yōu)樽约涸趧e的同學(xué)心目中贏得了更多的好感,拓展了自己在學(xué)校的人際關(guān)系,同時(shí)同學(xué)之間也能更好地體會(huì)到分享的快樂(lè)。
關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
20xx年x月x日,我園如期舉行了圣誕節(jié)親子游園活動(dòng),我們班負(fù)責(zé)的游戲是找出不一樣的,總得來(lái)說(shuō)游戲還是比較成功,家長(zhǎng)和孩子們的參與度都很高,玩的也很開(kāi)心。但是在整個(gè)游戲的過(guò)程中,仍然有很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題,值得我們?nèi)シ此,特此,我?duì)我們班整個(gè)游戲做了以下總結(jié):
1、游戲準(zhǔn)備工作不夠
在這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始之前,我已經(jīng)和xx老師溝通了一下,給xx老師說(shuō)了一下她所負(fù)責(zé)的任務(wù),就是站在門口維持家長(zhǎng)們的活動(dòng)秩序,以及讓家長(zhǎng)了解游戲的玩法、必須要憑游園票才能進(jìn)來(lái)參與活動(dòng)。但是在活動(dòng)中,游戲的準(zhǔn)備工作還是做的不好,比如:獎(jiǎng)券發(fā)的有點(diǎn)晚,家長(zhǎng)來(lái)了我們還在分發(fā)獎(jiǎng)券,計(jì)時(shí)器沒(méi)有準(zhǔn)備好,沒(méi)有按照活動(dòng)規(guī)則中進(jìn)行計(jì)時(shí),所以活動(dòng)開(kāi)始顯得有點(diǎn)混亂。
2、教師配合度不夠
在孩子們的表演結(jié)束之后,我們班的家長(zhǎng)就全部來(lái)了我們班,這個(gè)時(shí)候xx老師剛好又還在操場(chǎng)收拾椅子,我一個(gè)人在教室就特別混亂,家長(zhǎng)帶著孩子們都進(jìn)入了我們班教室,門口就沒(méi)有人維持秩序,所以活動(dòng)開(kāi)始有點(diǎn)不美好,但是過(guò)了一會(huì)兒xx老師上來(lái)以后,我就給她說(shuō)了一些要求,漸漸的,我們班的游戲就開(kāi)始進(jìn)入正;,家長(zhǎng)和孩子們也玩的也開(kāi)心!
3、游戲設(shè)置的不夠合理
活動(dòng)之前預(yù)想的是分年齡段進(jìn)行,每個(gè)年齡段的活動(dòng)難度都不一樣,但是活動(dòng)過(guò)程中因?yàn)榧议L(zhǎng)來(lái)的.很快,所以就沒(méi)有根據(jù)每個(gè)年齡段分發(fā)圖片,有些孩子拿到的圖片就比較復(fù)雜,找起來(lái)就比較難。還有的就是孩子們找的太快,我一個(gè)人又看不過(guò)來(lái),忙的有點(diǎn)不知所措。所以說(shuō)在設(shè)置這個(gè)游戲時(shí)沒(méi)有考慮到細(xì)節(jié)問(wèn)題,還需要提高。
本次我和xx老師組織的游戲:找出不一樣的,總體來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)們能夠鼓勵(lì)孩子自己去觀察、發(fā)現(xiàn),體現(xiàn)了本次活動(dòng)的特點(diǎn),但同時(shí)也還有細(xì)節(jié)問(wèn)題需要我們不斷反思,下次在開(kāi)展類似活動(dòng)或游戲時(shí)避免同樣的問(wèn)題出現(xiàn)!以上便是我對(duì)本次親子游園活動(dòng)的總結(jié),相信在下次活動(dòng)中我們有更好的經(jīng)驗(yàn),更好的完成各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展!
關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
此次圣誕節(jié)活動(dòng),我們本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長(zhǎng)之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō),活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動(dòng)氣氛良好,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的工作的很好。
1、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;
本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。
2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;
從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
3、在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;
這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小朋友沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。
在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;
通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂(lè)的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開(kāi)父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。
在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的.家長(zhǎng)朋友們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對(duì)的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了很多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(zhǎng)。一起學(xué)習(xí)。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲?偠灾,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
20xx圣誕節(jié)已成為過(guò)去,我們又迎來(lái)了新的一年,雖過(guò)去但卻不能忘記,在過(guò)去的圣誕節(jié)活動(dòng)中,我們究竟做過(guò)哪些具體有利于酒店和廣大消費(fèi)者的工作?又有哪些工作做的還不完善,又從那些實(shí)踐中得到啟發(fā)等等?為了在下一年的圣誕節(jié)活動(dòng)中開(kāi)創(chuàng)一個(gè)好的.局面,更為了比20xx工作做的更有進(jìn)步,做到未雨綢繆,總結(jié)20xx圣誕節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),更好的推動(dòng)下一年的活動(dòng)開(kāi)展。今年圣誕活動(dòng)總結(jié):
一、擬定活動(dòng)方案和現(xiàn)場(chǎng)布置
由于圣誕節(jié)在我國(guó)南方城市是一個(gè)比較盛行的節(jié)日,其重視程度一點(diǎn)都不亞于過(guò)農(nóng)歷春節(jié),所以在酒店餐飲行業(yè)來(lái)講是一個(gè)很好的賣點(diǎn),許多家庭在忙碌了一年就想找一個(gè)地方好好聚在一起吃上一頓別在風(fēng)味的圣誕大餐。為了增加酒店的經(jīng)濟(jì)效益和擴(kuò)大XX酒店在酒店行業(yè)中的知名度,特準(zhǔn)備在24日晚平安夜和25日晚圣誕舉辦大型的自助餐活動(dòng),并根據(jù)前兩年圣誕節(jié)經(jīng)營(yíng)情況,依照領(lǐng)導(dǎo)指示精神,由餐飲部出《關(guān)于酒店圣誕活動(dòng)方案》,市場(chǎng)營(yíng)銷部出《圣誕布置方案》,并于12月1日開(kāi)始籌備和布置,歷時(shí)一個(gè)月。
二、活動(dòng)進(jìn)展及存在的問(wèn)題
1、各部門清點(diǎn)去年保存的圣誕布置物品,作出今年的物品采購(gòu)計(jì)劃;
2、由于部門和倉(cāng)庫(kù)配合不力,存放時(shí)無(wú)單無(wú)據(jù),導(dǎo)致去年的一些圣誕裝飾品丟失和損壞無(wú)法使用(建議今年由自己部門保存,并指定一名責(zé)任人向總辦上交一份物品清單);
3、按領(lǐng)導(dǎo)指示精神統(tǒng)一下單給市場(chǎng)營(yíng)銷部,再由市場(chǎng)部匯總后遞交給采購(gòu)部,然后各部門派一代表去廣州統(tǒng)一采購(gòu)物品;采購(gòu)回的物品由各部門領(lǐng)回;
4、除娛樂(lè)、康樂(lè)是自行布置以外,中餐、西餐、客房、公共區(qū)域在市場(chǎng)部指導(dǎo)下進(jìn)行布置,但在些部門不是很配合,不主動(dòng),使得布置工作在人員調(diào)動(dòng)上脫節(jié)。
三、活動(dòng)建議以及總結(jié)
我們要求每個(gè)部門總結(jié)自己的得與失,并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門上傳下達(dá)得最快,哪個(gè)部門做事執(zhí)行力就最強(qiáng)。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯(cuò)誤。除此之外這次活動(dòng),也是我們承上啟下,辭舊迎新的時(shí)期。在18年末,我們從這次活動(dòng)中取得了很好的經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)的活動(dòng)會(huì)一個(gè)接一個(gè),我們將在業(yè)內(nèi)樹(shù)立起自己酒店的品牌。
關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的討論,圣誕節(jié)舉行了,之前還以為會(huì)在活動(dòng)中產(chǎn)生各種各樣的混亂事情,但是現(xiàn)在看來(lái),并沒(méi)有發(fā)生。因此,這就給此次舉辦的活動(dòng)能真正意義上的圓滿結(jié)束劃上一個(gè)句號(hào)。
1、一個(gè)活動(dòng)的成功舉行,靠的不僅僅是一個(gè)人的力量,更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個(gè)游戲環(huán)節(jié)的人員分配,到各班主任、英語(yǔ)老師對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的情況落實(shí),中間經(jīng)歷了一些摩擦和延誤,也少不了大部分工作人員的認(rèn)真投入。
2、在活動(dòng)過(guò)程中,我主要進(jìn)行游戲負(fù)責(zé)人員的分配和部分物資的購(gòu)買。最初的策劃方案并沒(méi)有人員的具體安排,導(dǎo)致實(shí)習(xí)組長(zhǎng)超額的工作量和其他人員的無(wú)事可干。當(dāng)把各游戲負(fù)責(zé)人確定下來(lái)后,大家各司其職,組長(zhǎng)只需進(jìn)行提醒和統(tǒng)籌,工作過(guò)程顯得更加有序。物資購(gòu)買方面,由于預(yù)算比較遲批下來(lái),購(gòu)買時(shí)顯得很倉(cāng)促。不過(guò)賣家和快遞都很盡力幫忙,沒(méi)有對(duì)活動(dòng)的進(jìn)行造成很大影響。不過(guò),如果時(shí)間能提前些會(huì)更好。
3、活動(dòng)中遇到比較大的摩擦是初二年級(jí)的圣誕節(jié)活動(dòng)舉行,也是我們需要進(jìn)行反思、改進(jìn)的'問(wèn)題。作為寶一外的實(shí)習(xí)老師,我們有義務(wù)和初一的實(shí)習(xí)老師合作策劃圣誕節(jié)活動(dòng)。但作為初二年級(jí)的實(shí)習(xí)老師,我們沒(méi)有提前和指導(dǎo)老師溝通,知會(huì)她們初一舉辦圣誕節(jié)活動(dòng)這件事。結(jié)果是活動(dòng)舉辦前兩天,指導(dǎo)老師偶然和我提起圣誕節(jié)打算在班里舉辦活動(dòng),我才和她說(shuō)起初一即將舉辦圣誕節(jié)活動(dòng)的事。
4、出乎我意料的是,初二的英語(yǔ)老師不僅不擔(dān)心課時(shí)緊的問(wèn)題,還很樂(lè)意舉辦活動(dòng)。她們認(rèn)為,初二學(xué)生整天學(xué)習(xí),比較少活動(dòng),難得有這個(gè)機(jī)會(huì)放松一下。另外,看到初一的學(xué)生有游戲玩,他們什么活動(dòng)也沒(méi)有,加上之前網(wǎng)上的傳言,很可能對(duì)學(xué)校造成不良影響。
關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
伴隨著歡快的圣誕歌曲在大街小巷響起,霧茫茫的冬天也因?yàn)楣?jié)日的臨近而變得明媚活潑起來(lái)。孩子們對(duì)圣誕老人的故事百聽(tīng)不厭,對(duì)圣誕節(jié)充滿了期待和向往,對(duì)節(jié)日的到來(lái)雀躍不已。
圣誕節(jié)來(lái)臨之際,xx幼兒園到處洋溢著圣誕的氣氛。為了讓寶貝們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,感受東西方文化的差異,歡度一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),實(shí)幼各班開(kāi)展了迎圣誕系列活動(dòng),每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了精心的布置:張貼圣誕老人的頭像;綴滿禮物的圣誕樹(shù);懸掛潔白美麗的雪花,營(yíng)造出濃郁的節(jié)日氛圍。
大二班開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。瞧,孩子們親手裝飾的圣誕手套,圣誕襪裝點(diǎn)著明亮的教室。12月23日,孩子們伴隨著熟悉的圣誕歌曲,正在精心制作圣誕雪人。有的孩子裝扮帽子,有的孩子裝扮圍巾,有的孩子裝扮手套,紐扣。孩子們認(rèn)真專注地剪剪畫畫,翹首期盼圣誕老人的禮物,幾多神秘,幾許憧憬,每個(gè)孩子心里蕩漾著無(wú)比的快樂(lè)、幸福。
xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們精心準(zhǔn)備,創(chuàng)設(shè)平臺(tái),力求以多種形式的游戲活動(dòng),讓幼兒感受快樂(lè)、分享節(jié)日的喜悅及促進(jìn)各種能力發(fā)展,全心全意呵護(hù)童真,激發(fā)童趣,盡顯童美。
關(guān)于開(kāi)展圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)
20xx年12月23日清林小學(xué)四年級(jí)家委會(huì)在學(xué)校的大力支持下,如期在清林小學(xué)體育館舉辦了四年級(jí)迎圣誕游;顒(dòng),獲得了較圓滿的成功,但我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題處理得并不是很好;顒(dòng)結(jié)束后,家委會(huì)成員就此次活動(dòng)作了小結(jié),并希望今后能吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取在下次更成功的.舉辦此類活動(dòng)。
一、參加人數(shù):
總?cè)藬?shù)420人,其中學(xué)生204人,全年級(jí)近6成的同學(xué)參加此次活動(dòng);顒(dòng)中,同學(xué)的參與度與興奮度很高,可見(jiàn)他們更多的希望被大人和老師關(guān)注。
二、活動(dòng)自我評(píng)估:
A)此次活動(dòng)提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、運(yùn)動(dòng)意識(shí)及學(xué)生的參與意識(shí);
B)增進(jìn)年級(jí)間家長(zhǎng)與家長(zhǎng),同學(xué)與同學(xué),親子間的溝通;
C)豐富了同學(xué)們的課余生活;
D)節(jié)目?jī)?nèi)容豐富性,以后爭(zhēng)取在每年至少舉辦一次年級(jí)性活動(dòng),內(nèi)容多樣化,爭(zhēng)取多安排一些親子互動(dòng)的游戲;
E)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面控制得不夠理想,特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節(jié),安排上存在不足,主要是未將班級(jí)家委會(huì)成員調(diào)動(dòng)起來(lái),僅靠年級(jí)家委會(huì)成員遠(yuǎn)不夠,以后活動(dòng)把校、級(jí)、班三級(jí)家委會(huì)的人員發(fā)動(dòng)起,細(xì)致分工,責(zé)任到人,充分發(fā)揮每位家長(zhǎng)的作用。
關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、開(kāi)心而難忘的圣誕節(jié),xx幼兒園于12月25日開(kāi)展了炫彩童年,快樂(lè)圣誕主題活動(dòng)。
幼兒園為孩子們準(zhǔn)備了平安果,祝福孩子們平安、健康、快樂(lè),也承載著全體三幼人對(duì)孩子們深深的祝福。各班老師結(jié)合圣誕節(jié)開(kāi)展了形式各樣主題活動(dòng):有的帶領(lǐng)孩子們觀看視頻,了解圣誕節(jié);有的帶領(lǐng)孩子們制作手工;還有的和孩子們一起裝飾教室。
而中一班則把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)了課堂,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子們上了一堂生動(dòng)、有趣的圣誕手工活動(dòng)。中一班王碩媽媽為孩子們準(zhǔn)備了剪刀、膠棒、畫筆、卡紙等物品,帶領(lǐng)孩子們一起動(dòng)手制作圣誕老人;顒(dòng)中,孩子們比平時(shí)聽(tīng)得更認(rèn)真,看得更仔細(xì)了,一筆一畫、仔仔細(xì)細(xì)。自己動(dòng)手制作的圣誕老人也比買來(lái)的更為珍貴,因?yàn)檫@是孩子們自己的勞動(dòng)成果?粗约褐谱鞯.圣誕老人,孩子們露出了開(kāi)心的笑容。
此次活動(dòng)為孩子們送去了真摯的祝福,更讓他們?nèi)娴牧私饬耸フQ節(jié)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中獲得自信、體驗(yàn)快樂(lè)、感受成長(zhǎng),在互相祝福中感受溫暖。炫彩童年,快樂(lè)圣誕,祝福孩子們的童年更加絢麗多彩!
關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
為答謝廣大業(yè)主對(duì)華城的厚愛(ài)與支持,為回報(bào)各界朋友對(duì)我公司的大力幫助,公司決定以晚會(huì)和抽獎(jiǎng)活動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),已于20xx年12月25日在體育館開(kāi)展20xx“華城、感恩金湖”圣誕晚會(huì),這次活動(dòng)以激情現(xiàn)代舞、流行歌曲、小品表演、默契雙簧、夾乒乓球等為載體,集智慧詼諧于一體,好玩好樂(lè)。
本次活動(dòng)在黃董事長(zhǎng)和錢總的領(lǐng)導(dǎo)下,在張總的指導(dǎo)下,在工程部、辦公室、禮儀部等公司其他部門的幫助下,本次活動(dòng)取得了比較理想的效果,F(xiàn)將活動(dòng)具體內(nèi)容向領(lǐng)導(dǎo)和公司同仁匯報(bào)如下:
20xx“華城、感恩”活動(dòng)從前期策劃、中期具體執(zhí)行再到25日的圓滿結(jié)束期間歷時(shí)1個(gè)月又10天,期間雖有小波折,但最終還算順利,F(xiàn)把這次活動(dòng)做個(gè)分解,以期有則改之,無(wú)則加勉。
一、場(chǎng)地租賃
通過(guò)對(duì)xx縣城的了解,以及活動(dòng)要求互動(dòng)性要強(qiáng),前期經(jīng)過(guò)初步考察,有三處場(chǎng)地:金湖中學(xué)禮堂、金湖體育館、金城影劇院符合要求。由于金湖中學(xué)禮堂兼做學(xué)生食堂,晚會(huì)舉辦時(shí)間不在學(xué)校的休息日內(nèi),所以不得不放棄;影劇院的'舞臺(tái)前有一較深的地溝,同時(shí)由觀眾席到舞臺(tái)的通道比較窄,僅能通過(guò)1人,并且防護(hù)措施不足,根據(jù)去年活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的小孩比較多,為安全起見(jiàn),也不得不放棄;體育館位于縣政府西側(cè)150米處,雖然位置較偏僻,較其他兩處場(chǎng)地卻是比較理想的活動(dòng)場(chǎng)所。
二、物料準(zhǔn)備
本著“物盡其用”的原則,我部根據(jù)晚會(huì)的實(shí)際需求,并充分考慮三線城市的宣傳實(shí)況,制定出物料清單,如:暖手寶(8-10元/個(gè)),原本計(jì)劃通過(guò)聯(lián)系廠家直接在其表面印刷公司標(biāo)志及宣傳語(yǔ)來(lái)加強(qiáng)宣傳,由于時(shí)間等因素,最終沒(méi)能采購(gòu)。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)原來(lái)準(zhǔn)備結(jié)合“華城俱樂(lè)部”金、銀卡會(huì)員開(kāi)獎(jiǎng)活動(dòng)一起進(jìn)行的,后因在工商部門備案時(shí)未于通過(guò),臨時(shí)改成購(gòu)房客戶與嘉賓一起參與抽獎(jiǎng)。故而在獎(jiǎng)項(xiàng)上的設(shè)計(jì)未能夠達(dá)到良好的效果。整個(gè)活動(dòng)中獎(jiǎng)項(xiàng)絕大部分都是有購(gòu)房戶所得,也是我們感到欣慰之事。
關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
12月24日上午,機(jī)關(guān)幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動(dòng)。
24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風(fēng)把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在幼兒園的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng),幼兒園頓時(shí)溫暖喜慶起來(lái)。由實(shí)習(xí)老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個(gè)小朋友。陽(yáng)光寶寶班的好多孩子早早來(lái)到幼兒園,在愛(ài)心卡上寫下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過(guò)繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來(lái),孩子們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下穿梭在每個(gè)班,開(kāi)心、快樂(lè)的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝活動(dòng),讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃,以游園的`的形式來(lái)舉行了本次慶;顒(dòng)。活動(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅;顒(dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾(gè)班玩游戲的感受。
在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過(guò)自己的努力集齊了所有11個(gè)印章,不愧為能干寶寶!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。通過(guò)這次的游藝活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)游藝活動(dòng),讓師生們共同感受到了機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖;通過(guò)游藝活動(dòng),加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動(dòng)那天,雖然寒風(fēng)中飄著雪花,但好多家長(zhǎng)、孩子還是堅(jiān)持到了最后,大家一起見(jiàn)證了最后激動(dòng)人心的那一刻:在《新年好》的歌聲中,由各班家委會(huì)成員抽取了年度幸運(yùn)寶寶(小遺憾:我班沒(méi)有一個(gè)寶寶被抽中),師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空吧!祝愿陽(yáng)光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!
關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
昨晚在一首《感冒的圣誕節(jié)》歌聲中,英語(yǔ)協(xié)會(huì)和市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)以及院it部聯(lián)合舉辦的圣誕晚會(huì)圓滿落下帷幕。
當(dāng)把主持人話筒放下的那一刻,那顆沉著的心頓時(shí)感覺(jué)輕松了。從坤和則銘說(shuō)要找我協(xié)會(huì)聯(lián)誼辦圣誕晚會(huì)開(kāi)始,到親手寫策劃書(shū),寫活動(dòng)具體流程,制作宣傳海報(bào)和拉宣傳橫幅;
借活動(dòng)場(chǎng)地,選主持人,再到昨晚晚會(huì)布置現(xiàn)場(chǎng),以及上臺(tái)主持整臺(tái)晚會(huì)。
圣誕晚會(huì)向來(lái)都是英語(yǔ)協(xié)會(huì)的傳統(tǒng),每年都必不可少的。為了這個(gè)英語(yǔ)協(xié)會(huì)最重要的晚會(huì),我們從12月初就開(kāi)始醞釀主題,構(gòu)思聯(lián)誼方案。
兩個(gè)星期前我就把計(jì)劃書(shū)寫好了,交給學(xué)生會(huì)那邊批,但是這計(jì)劃是改了又改,印了又印,反反復(fù)復(fù),最后才由老師那邊同意了但是,借場(chǎng)地是個(gè)大的問(wèn)題,開(kāi)始我們這邊的預(yù)算是活動(dòng)中心,但是向廣播站那邊借的時(shí)候那邊說(shuō)16周這個(gè)星期都不可以搞活動(dòng),我們暫時(shí)放棄了這個(gè)打算。然后,我們只好向?qū)W生處老師那邊借到了23號(hào)晚上的燈光籃球場(chǎng);
等我暫時(shí)搞定了場(chǎng)地問(wèn)題,廣播站那邊又說(shuō)23號(hào)晚上他們那邊全體干事要搞活動(dòng)不提供到時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地的音響設(shè)備租借,我很努力的.和他們溝通,但是無(wú)果。市場(chǎng)營(yíng)銷的會(huì)長(zhǎng)跟他同班的廣播站站長(zhǎng)算是借到了昨天16號(hào)晚上的活動(dòng)中心。本以為場(chǎng)地問(wèn)題到此結(jié)束了;
但是,就在我們要去活動(dòng)中心布置會(huì)場(chǎng)時(shí),他們的干事說(shuō)我們的批條不是管理活動(dòng)中心的老師批的,他們不給開(kāi)門。這下我算是徹底無(wú)語(yǔ)了。好在最后通過(guò)溝通,我們的晚會(huì)算是正式開(kāi)始。謂通往成功的路上撲滿荊棘,就是有這些繁瑣但又很重要的事情做攔路虎。
這次晚會(huì)我體會(huì)到了,是我做人不夠仔細(xì)吧,還有就是我太個(gè)人主義了,無(wú)論是在借場(chǎng)地時(shí),還是在宣傳貼海報(bào)時(shí),到后來(lái)的活動(dòng)具體策劃時(shí),以及昨晚的流程安排,選主持人。全部的事情我全程參與策劃,組織加主持。場(chǎng)地問(wèn)題開(kāi)始是三個(gè)負(fù)責(zé)人意見(jiàn)不和,后來(lái)統(tǒng)一了學(xué)生活動(dòng)中心;
活動(dòng)具體策劃時(shí)策劃書(shū)是我親手寫的和打印的,但是這策劃書(shū)是改了又改,中間有很多的不和諧;
再來(lái)世流程安排,因?yàn)橛幸粌蓚(gè)節(jié)目是不確定的,所以跟坤有些意見(jiàn)不和,在這里跟他說(shuō)聲不好意思。選主持人時(shí),開(kāi)始時(shí)面試了幾個(gè)大一的,但是因?yàn)槟芰投喾矫娴囊蛩,這主持人到晚會(huì)前一天才確定,我和羅思帶兩個(gè)大一的。晚會(huì)開(kāi)始時(shí),因?yàn)榘才艣](méi)有計(jì)劃中的好,所以在派禮物這環(huán)節(jié)上讓樹(shù)亮辛苦了不少,也比較亂,這里跟樹(shù)亮哥說(shuō)聲對(duì)不起,你辛苦了。這里給了我一個(gè)教訓(xùn),一個(gè)人的力量畢竟是有限的,溝通和團(tuán)隊(duì)精神很重要很重要,我還需努力。
關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
12月23日星期五我園舉辦了慶圣誕迎元旦活動(dòng),這次活動(dòng)也是我園自開(kāi)辦以來(lái)舉行的規(guī)模比較大的一次活動(dòng)。也是有史以來(lái)辦的比較成功的一次活動(dòng)。每個(gè)班老師盡心盡力排練節(jié)目都是為了迎接這次活動(dòng)的來(lái)臨。
下午3點(diǎn)—3:30之間,各位家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的入園,各位家長(zhǎng)也在百忙之中抽出時(shí)間與幼兒參加這次活動(dòng)。家長(zhǎng)們都很配合我們班的工作,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶們的臉上都露出了笑容,真是一片熱鬧。3:30正式開(kāi)始了文藝匯演,我們班的三句半和舞蹈分別排在第三和最后一個(gè),孩子們個(gè)個(gè)都積極參與努力把節(jié)目表演的淋漓盡致,家長(zhǎng)們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真的觀看,同時(shí)也為孩子們默默加油。匯演結(jié)束后組織了一個(gè)親子游戲,在蔡老師的帶領(lǐng)下,家長(zhǎng)也是全身心的投入,陪著孩子們一起運(yùn)動(dòng),一起歡笑,真是玩的其樂(lè)融融。4:40組織學(xué)生和家長(zhǎng)共進(jìn)晚餐,看著孩子們依偎在親人身旁有說(shuō)有笑,我們打心里覺(jué)得開(kāi)心。
在這次活動(dòng)中也有許多不足之處,也需要進(jìn)一步的改進(jìn):
1、由于舞臺(tái)是臨時(shí)決定搭建的,之前孩子們沒(méi)有在臺(tái)上進(jìn)行排練,以至于正式演出的.時(shí)候,孩子們找不到自己的位置,我們班的孩子整體偏臺(tái)。
2、在教師節(jié)目時(shí)由于手忙腳亂,事先沒(méi)有準(zhǔn)備充分中間出現(xiàn)了空?qǐng),家長(zhǎng)們?cè)谂_(tái)下議論紛紛。
3、晚餐的時(shí)間有所變動(dòng),但是沒(méi)有通知給我們,造成我們班4:35就把餐具分發(fā)給各位家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)久等。
4、在文藝匯演結(jié)束之后帶領(lǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)回到教室,由于之前沒(méi)有考慮到時(shí)間的充分,我沒(méi)有組織好學(xué)生和家長(zhǎng)的活動(dòng),教室一片混亂。
5、家長(zhǎng)填完許愿卡后,我沒(méi)有組織家長(zhǎng)有次序的到圣誕樹(shù)前掛許愿卡,而是讓家長(zhǎng)分別帶領(lǐng)自己的孩子去掛。
總之這次活動(dòng)在孩子和家長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ)中劃上圓滿的句號(hào)。從孩子興奮的表情和家長(zhǎng)滿臉的欣慰中,我知道我們的努力沒(méi)有白費(fèi),這次活動(dòng)的開(kāi)展也給了我一次積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在以后的活動(dòng)中我將取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力改進(jìn)自己,爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中做的更好!
關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
一、活動(dòng)的目的
在圣誕節(jié)之際,為同學(xué)們更好的感受到節(jié)日的氣氛;雖然圣誕節(jié)不是我們的中國(guó)人的節(jié)日,但隨著世界全球化的發(fā)展中國(guó)人們也融入了世界人民的懷抱,跟著外國(guó)友人一起慶祝這個(gè)盛大節(jié)日。同時(shí)讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)西方文化知識(shí)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、宣傳部提前做好宣傳板,對(duì)本次活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行宣傳;
2、負(fù)責(zé)人提前買好圣誕樹(shù)等活動(dòng)用品;
3、會(huì)場(chǎng)布置:圣誕樹(shù)及活動(dòng)相關(guān)物品的擺放;
4、
a、發(fā)卡片:把卡片發(fā)給同學(xué)手中,指導(dǎo)同學(xué)們把自己的心愿和要祝福的話語(yǔ)寫在上面;
b、折紙鶴:把同學(xué)們的心愿,折成紙鶴并連起來(lái)。
c、安排簽名:給寫完卡片的同學(xué)提醒,讓他們?cè)诋嫴忌虾炆献约旱拿,已做留念?/p>
d、照相人員:把活動(dòng)的場(chǎng)景和過(guò)程以照片的形式拍下來(lái)。
5、活動(dòng)總結(jié)與討論:為了總結(jié)此次許愿活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的'不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。
三、 活動(dòng)自我評(píng)估
總體來(lái)說(shuō),我們這次以“圣誕の愿”為主題的活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、 準(zhǔn)備較充分
“不大無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)!痹谶@次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天出宣傳板和準(zhǔn)備材料等,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、 分工具體安排合理
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,會(huì)長(zhǎng)就已經(jīng)將工具、任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
3、 活動(dòng)影響范圍大
我們此活動(dòng)不僅在本院影響較大,而且在全校范圍內(nèi),引起強(qiáng)烈的反響。本次活動(dòng)的基本目的達(dá)到。
4、 活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到活動(dòng)的全面開(kāi)展都很好的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
在取的成功的同時(shí),我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、 場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。
活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于是飯點(diǎn),參加活動(dòng)的人很多,現(xiàn)場(chǎng)秩序不好。
2、 前期的宣傳做得不夠到位,導(dǎo)致很多參加者到活動(dòng)要結(jié)束時(shí)才來(lái)。
活動(dòng)如期且成功舉行,感謝所以的參加者的支持和各位志愿者努力工作;顒(dòng)得目的基本達(dá)成。雖然,存在一些不足,但為以后的活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。
關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
最近的空氣里總是彌漫著節(jié)日的味道,太多的節(jié)日帶給我們的是開(kāi)心和快樂(lè)!我們女生部也在這美麗的節(jié)日里舉辦了一次比較成功的圣誕活動(dòng)。作為活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,我謹(jǐn)對(duì)此次活動(dòng)作簡(jiǎn)單的總結(jié)。
此次活動(dòng)是我們女生部第一次舉辦的比較大型的活動(dòng)。我們本著讓大家在開(kāi)心快樂(lè)之時(shí)同時(shí)還能學(xué)到一些西方文化知識(shí)的宗旨開(kāi)展了這次活動(dòng)。
在前期宣傳方面。我們主要是通過(guò)手抄報(bào)、大宣傳板和小卡片形式開(kāi)展的宣傳活動(dòng)。其中手抄報(bào)是貼在男女生寢室各一張。大宣傳板有兩個(gè),一個(gè)主要介紹西方文化,另一個(gè)是我們的特色心愿墻,貼有大家收集來(lái)的照片,寫了每個(gè)主人的心愿與祝福。小卡片是由我們部?jī)?nèi)人員自己動(dòng)手做的,上面寫了我們活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及對(duì)大家的誠(chéng)摯邀請(qǐng),作為我們宣傳內(nèi)容的一部分,隨機(jī)發(fā)給路人。在宣傳這一方面,我們做的還是比較好的,各種宣傳方式都以高質(zhì)量完成。這一點(diǎn)給我們25號(hào)晚上活動(dòng)的順利開(kāi)展打下了十分好的基礎(chǔ)。但是有一點(diǎn)缺點(diǎn),宣傳力度還是不夠大,沒(méi)有達(dá)到全校乃至更廣的范圍。以后在活動(dòng)過(guò)程中要注意加大宣傳力度與廣度。盡量把我們的活動(dòng)宣傳開(kāi)去。
在會(huì)場(chǎng)布置方面,由于我們的場(chǎng)地為青春驛站三樓空地,不是舉辦活動(dòng)的現(xiàn)成場(chǎng)地,一切都需要我們自己來(lái)設(shè)計(jì),把一塊空空的場(chǎng)地變成擁有晚會(huì)濃濃氣氛的會(huì)場(chǎng),具有很大的挑戰(zhàn)。但我們成功了,這和我們大家的努力分不開(kāi)。在25號(hào)下午2:00我們就開(kāi)始了工作,在會(huì)場(chǎng)布置組的安排下,工作有條不紊的進(jìn)行著,大家吹氣球、掛彩帶、貼圖片……每個(gè)人都是那么的認(rèn)真。在其他部門人員和熱心同學(xué)的幫忙下,保證了我們?cè)谕頃?huì)開(kāi)始之前將任務(wù)完成。美中不足的是布置材料不多,讓會(huì)場(chǎng)看起來(lái)比較簡(jiǎn)單。
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)是我們活動(dòng)的重頭戲。音效方面,我們借到了比較完善的設(shè)備,讓整個(gè)晚會(huì)很有感覺(jué)。但在歌曲伴唱方面出了一點(diǎn)問(wèn)題,在以后的活動(dòng)中一定要注意,提前試好音。晚會(huì)在女生部部長(zhǎng)的講話中拉開(kāi)了序幕,歌曲串燒,串出了我們部員的才藝。而接下來(lái)了由深白獻(xiàn)上的舞蹈《Nobody》更是帶來(lái)了全場(chǎng)的高潮。那華麗的衣服,那幽默的表演,還有男扮女裝的那一位,太像了,許多觀眾甚至不相信是男扮女。這個(gè)舞蹈,詮釋了我們的主題。讓大家處在一種輕松、瘋狂的狀態(tài)中。下面進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié)。大家玩得開(kāi)心,玩得緊張,最后決出了我們的總冠軍,并由我們的圣誕老人給每一位參與者送上了我們的小禮品。還有由信管的同學(xué)為我們準(zhǔn)備的小品《食堂佚事》,讓我們對(duì)學(xué)校生活又多了一分思考;由財(cái)管的同學(xué)為我們帶來(lái)的手語(yǔ)節(jié)目《我的未來(lái)不是夢(mèng)》讓我們心中又多了一分對(duì)于聾啞人的關(guān)心;由笛協(xié)人員為我們送上的笛子獨(dú)奏《一剪梅》讓我們感受到了中華文化的`古典美。在知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié),我們提出了一些關(guān)于西方文化的題目,讓觀眾去答。這也體現(xiàn)了我們活動(dòng)的目的,讓大家在開(kāi)心之余學(xué)到知識(shí),借著圣誕這個(gè)西方的節(jié)日去豐富我們的見(jiàn)識(shí)。最后我們?cè)谝磺フQ名曲《鈴兒響叮當(dāng)》中結(jié)束了我們的整個(gè)活動(dòng)。伴著這輕快活潑的節(jié)奏,我們?nèi)w部員和大家一起相約明年再見(jiàn)。
活動(dòng)結(jié)束了。但是在這次活動(dòng)中我們每個(gè)人都學(xué)到了很多。由于我們部是第一次舉辦這樣的活動(dòng),大家都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),一切都是靠著自己去摸索,去實(shí)踐,難免會(huì)有很多不足的地方,但是我們都努力的去克服,而且我們把自己犯的錯(cuò)作為我們今后前進(jìn)的動(dòng)力,為我們以后的活動(dòng)提供更多的經(jīng)驗(yàn)。這樣也就達(dá)到了我們舉辦活動(dòng)的意義。
關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
20xx年12月19日,我園如期舉行了圣誕節(jié)親子游園活動(dòng),我們班負(fù)責(zé)的游戲是找出不一樣的,總得來(lái)說(shuō)游戲還是比較成功,家長(zhǎng)和孩子們的參與度都很高,玩的也很開(kāi)心。但是在整個(gè)游戲的過(guò)程中,仍然有很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題,值得我們?nèi)シ此,特此,我?duì)我們班整個(gè)游戲做了以下總結(jié):
1、游戲準(zhǔn)備工作不夠
在這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始之前,我已經(jīng)和易老師溝通了一下,給易老師說(shuō)了一下她所負(fù)責(zé)的任務(wù),就是站在門口維持家長(zhǎng)們的活動(dòng)秩序,以及讓家長(zhǎng)了解游戲的玩法、必須要憑游園票才能進(jìn)來(lái)參與活動(dòng)。但是在活動(dòng)中,游戲的準(zhǔn)備工作還是做的不好,比如:獎(jiǎng)券發(fā)的有點(diǎn)晚,家長(zhǎng)來(lái)了我們還在分發(fā)獎(jiǎng)券,計(jì)時(shí)器沒(méi)有準(zhǔn)備好,沒(méi)有按照活動(dòng)規(guī)則中進(jìn)行計(jì)時(shí),所以活動(dòng)開(kāi)始顯得有點(diǎn)混亂。
2、教師配合度不夠
在孩子們的表演結(jié)束之后,我們班的家長(zhǎng)就全部來(lái)了我們班,這個(gè)時(shí)候易老師剛好又還在操場(chǎng)收拾椅子,我一個(gè)人在教室就特別混亂,家長(zhǎng)帶著孩子們都進(jìn)入了我們班教室,門口就沒(méi)有人維持秩序,所以活動(dòng)開(kāi)始有點(diǎn)不美好,但是過(guò)了一會(huì)兒易老師上來(lái)以后,我就給她說(shuō)了一些要求,漸漸的,我們班的游戲就開(kāi)始進(jìn)入正;,家長(zhǎng)和孩子們也玩的也開(kāi)心!
3、游戲設(shè)置的不夠合理
活動(dòng)之前預(yù)想的是分年齡段進(jìn)行,每個(gè)年齡段的活動(dòng)難度都不一樣,但是活動(dòng)過(guò)程中因?yàn)榧议L(zhǎng)來(lái)的很快,所以就沒(méi)有根據(jù)每個(gè)年齡段分發(fā)圖片,有些孩子拿到的圖片就比較復(fù)雜,找起來(lái)就比較難。還有的.就是孩子們找的太快,我一個(gè)人又看不過(guò)來(lái),忙的有點(diǎn)不知所措。所以說(shuō)在設(shè)置這個(gè)游戲時(shí)沒(méi)有考慮到細(xì)節(jié)問(wèn)題,還需要提高。
本次我和易老師組織的游戲:找出不一樣的,總體來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)們能夠鼓勵(lì)孩子自己去觀察、發(fā)現(xiàn),體現(xiàn)了本次活動(dòng)的特點(diǎn),但同時(shí)也還有細(xì)節(jié)問(wèn)題需要我們不斷反思,下次在開(kāi)展類似活動(dòng)或游戲時(shí)避免同樣的問(wèn)題出現(xiàn)!以上便是我對(duì)本次親子游園活動(dòng)的總結(jié),相信在下次活動(dòng)中我們有更好的經(jīng)驗(yàn),更好的完成各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展!
關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
12月24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把小學(xué)裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在小學(xué)的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng),小學(xué)頓時(shí)溫暖喜慶起來(lái)。
25日一大早圣誕老人就在大門口笑迎著每一個(gè)小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來(lái)到x小學(xué),在愛(ài)心卡上寫下了新年的祝愿,好多同學(xué)都是自己寫的喲,還有的是通過(guò)繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來(lái),同學(xué)們和家長(zhǎng)一起進(jìn)行了親子涂鴉活動(dòng)和中文表演活動(dòng)。最后,同學(xué)們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下穿梭在每個(gè)班,開(kāi)心、快樂(lè)的玩著每一種游戲。
今年,我校積極動(dòng)腦,精心策劃,以游校的的形式來(lái)舉行了本次慶祝活動(dòng);顒(dòng)中,同學(xué)們玩得開(kāi)心,每個(gè)同學(xué)都體驗(yàn)到了成功的喜悅。也讓家長(zhǎng)和同學(xué)共同感受濃濃的'親情及活動(dòng)的樂(lè)趣。
在這次活動(dòng)中,我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的努力集齊了所有6個(gè)印章,不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。
通過(guò)這次的游;顒(dòng),讓同學(xué)們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)游;顒(dòng),讓師生們共同感受到了小學(xué)大家庭的溫暖;通過(guò)游;顒(dòng),加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過(guò)的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動(dòng)當(dāng)天,雖然很寒冷,但家長(zhǎng)、同學(xué)還是堅(jiān)持到了最后,大家一起見(jiàn)證了最后激動(dòng)人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐校長(zhǎng)抽取了幸運(yùn)寶寶(非常開(kāi)心,我們班有三個(gè)寶貝被抽中),最后由唐校長(zhǎng)為幸運(yùn)寶貝們發(fā)放禮品,祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!
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