【薦】我心雀躍作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我心雀躍作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心雀躍作文1
小時候，我最愛吃奶奶做的拌面，不知為何，我一想起它就我心雀躍。
那時候，奶奶滿頭青絲，身材輕盈靈活。我經(jīng)常坐在餐廳里讓奶奶做面，然后便望著奶奶在廚房來來回回地忙碌著為我做拌面。
奶奶抓起一把細面，嫻熟地將面向已燒開的鍋里一扔，將面用筷子攪了一下，然后拿起大漏勺放鍋邊，將面撈到漏勺中，去掉面中的水分，將面倒入已經(jīng)準備好醬油、麻油、大蒜泥、蔥油，胡椒粉的碗里，放下漏勺，端起碗，拿著筷子均勻攪拌。我就坐在一旁津津有味的望著奶奶做拌面。
我望的入神，突然奶奶停止了攪拌，將筷子放在砧板上，回頭笑盈盈的.望著我，原來是拌面做好了，奶奶將拌面端上來，我望著熱氣騰騰的拌面，心中無比雀躍，像喜歡斂財?shù)娜丝匆娾n票；人民看到了英雄，饑餓的人看到食物一樣雀躍、喜悅、歡樂。我夾起一筷面，小心翼翼地吹了幾口氣，便立刻往嘴里放，呵，真香��！清香柔軟的面條加上芳香四溢的蔥香，香醇順滑的麻油，配上咸甜分明的醬油，一齊融合起來真是滿口余香，味道經(jīng)久不衰，使人永生難忘。我的記憶也留在了他那令人難忘的味道中，直到有一天我也老了，還要吃一碗家人親手做的香噴噴的拌面！
現(xiàn)在，我雖不常吃到奶奶做的拌面了，但每次吃到奶奶做的拌面就十分雀躍。
我心一直在故鄉(xiāng)雀躍，直到我老了……
我心雀躍，為兒時記憶，為家人，為老手藝，我心將永遠雀躍。
我心雀躍作文2
可是現(xiàn)在，因為要上學，我很少回爺爺家了。每天的兩點一線，讓我時刻想著：我要回去撿雞蛋。
一放假，我就來到了爺爺家，雞鳴聲隱隱傳來，我聽出來了，那是我熟悉的雞鳴聲，心里不禁開始雀躍起來。爺爺看見了我，十分肯定地問：“回來撿雞蛋來啦？”我抿著嘴，但還是笑出了聲，說：“不是，不是，是看爺爺來啦！”“哈哈哈哈，騙不了我，走吧，現(xiàn)在就去�！北粻敔斂雌频母杏X也不賴。
我跟著爺爺進入了養(yǎng)雞大棚，雞鳴聲越來越近，越來越大，越來越熟悉�？纯措u們，它們爭著搶著要出現(xiàn)在我的眼睛里，都伸長了雞腦袋朝我看，那表情，絕對是在迎接老朋友。很快，我的眼睛里便全是熟悉的景象了，撿雞蛋的開心瞬間都回到了我的腦海了，我的心緒激動到了極點。
“還傻站著看什么呢？快來撿雞蛋�。 睜敔斢盟鞘煜さ目谖菍⑽覐氖煜さ膱鼍爸欣顺鰜�，我的.手仿佛不受控制了，十分激動，迫不及待地想要撿雞蛋。我立馬左臂挎上籃子，然后彎腰，伸手，瞬間，我的手碰到了雞蛋，我拿起它，握著，連手感和溫度都那么熟悉，我的心真的完全雀躍了起來。一顆，兩顆，三顆……多么熟練的動作，多少親切的“咯咯”聲，多么熟悉的雞臭味，這一切，是多么熟悉的快樂呀，塞滿了我的整個胸腔。
可愛的小鄉(xiāng)村，熟悉的雞鳴聲，還留著雞屎味的雞蛋的溫度、手感，空氣中細小的雞絨毛……每一次回來，它們都是新鮮的。
我心雀躍作文3
風輕云淡，秋高氣爽。告別了沉重的功課，離開了擁擠的城市，我心雀躍。
我隨家人來到了邵伯古鎮(zhèn)，走進一條小巷，深處便是另一個世界。
光影斑駁，青磚黛瓦。墻角的苔蘚和石板路都是歲月的痕跡。古舊的房子里住著老人，空氣中彌漫著陳舊的氣息。媽媽記憶中的邵伯與我看到的景象，就是歲月的變遷。
走著走著，我看見一條河，河邊的蘆蕩隨風搖曳，幾只小鳥掠過河面，停在樹梢上，又消失在天際。河水清澈，天空湛藍，白云就那么飄飄悠悠，不急不緩。這景象豈是畫筆所能描繪，文字所能比擬？
一陣風吹過，我隱約聞到一陣香氣，循著香氣走進院子，一位老婆婆正在曬太陽，看見我進來了，她笑瞇瞇地摘了一朵白蘭花送給我，一股沁人心脾的`清香，鉆進了我的鼻子。這白蘭花潔白如雪，香氣也甚是醉人。
過了一座橋，看到了幾座亭臺，它們倒映在水中。水面如鏡，倒影虛幻，仿佛水下又是另一個世界。
黃昏，炊煙裊裊，晚霞變幻莫測，把天際染紅了。
田野上，麥穗還沒有變得完全金黃。流連于小鎮(zhèn)田野之間，我心釋然，我的心已經(jīng)留在了這里……
這里的一切似乎都靜止了，只有一顆逐漸純潔的心，我心雀躍。
我心雀躍作文4
雨停了，太陽從云朵后跳出來了。我與朋友看著魚缸里的寶貝兒——金魚幾幾——懸著的心放了下來。
就在20分鐘前，我在朋友家中打游戲，忽然朋友大叫一聲：“什么怪聲！”
我一怔，豎起耳朵聽了聽：“是水聲嗎？”
朋友依然不放心，決定去衛(wèi)生間看看漏沒漏水。當她走出房間時，我無意間看到了她的小魚缸，只見幾幾仰在水里，口吐白沫，嬌小的身體還被一根水草纏住了！我大叫起來：“快過來，你家?guī)讕卓焖懒�！�?/p>
朋友趕緊跑回來，焦慮地問：“怎么辦，怎么辦呀！”我說：“你敢拿幾幾嗎？”朋友點頭。我又說：“那這樣，你把幾幾拿出來，我把水草拿下來，再去拿個盆接點溫水，你把幾幾放盆里，然后你去給魚缸換水，水草也要換掉，因為水草太長了會影響幾幾的活動！”
朋友趕緊拿起幾幾，嘴里還念叨著：“寶貝兒別出事��！”我揪下了水草，趁朋友去換水的工夫，看著被救活的幾幾，得意地對它說：“我可是你的.救命恩人，要記住我噢！”
看著魚缸里游動的幾幾，我的心一陣雀躍，懸著的心也放了下來，我第一次認為自己好厲害！
因為我和朋友一直在忙碌，不經(jīng)意間看窗外，才發(fā)現(xiàn)地上滿是水。朋友說剛才下了陣雨，但我并不認為雨會影響心情，因為雨后，將會迎來美麗的彩虹！
我心雀躍作文5
夜空格外寂寥，灰沉的天空無一顆渺小星辰愿在此刻閃耀。從云層漫延至坑洼中的雨點淅淅瀝瀝，不斷敲擊著我的心臟。地上踏過的枯葉沙沙作響，似是對我這淋雨前行的過客的嘲笑。但，我的臉上已是茫然了。
一次又一次的名落孫山，我已而從失聲痛哭變得麻木了起來。近些日子中，我從糾結(jié)于分數(shù)一次次的不堪，到思緒逐漸飄往外太空。我再尋不到動力前行，大概小時候努力學習是為了成為大家眼中的乖孩子吧，那現(xiàn)在呢？我在心底同自己進行了一次又一次沉默的對白。
我還記得那是個陽光灑遍校園的日子，初三體育課上恒久不變的體測又一次開始，我又該被老師罰跑了吧。我習慣了輸，所以沒想過掙扎。“3，2，1，跑！”開始時還緊跟大部隊的我，漸漸地，一個又一個向前奔去的身影從我旁邊跑過，我也慢慢放下了腳步。這時，一只溫暖的手掌緊握住我，牽著我向前方奮力前進。“別放棄，你可以的�！蔽倚念^一顫，咬緊牙關，不努力，你又怎么知道自己能否成功？我松開她的手向前奔去，結(jié)果，早已不那么重要了。
當我揮灑下汗水的`那刻，當我拼盡全力想同失敗做一次抗爭的時候，那份雀躍讓我心中如那日天空般明媚。沒有動力不是失敗的理由，沒有努力才是。我終是尋找到前行的方向。我知道，那個努力不向命運屈服的自己，回來了。
我心雀躍，我終是追尋回那片屬于我的天空。少女的征途是星辰大海。
我心雀躍作文6
月攀上了枝，遠處的黃角樹下臥蟬亂鳴，屋內(nèi)強的刺眼的白熾燈光，襲擊了我的心，煩悶將心頭籠罩，眼前混沌大地，平添些許恍惚。
我眉頭輕蹙，稿紙上的一行字符仿佛都在行間徘徊。只聽得“沙沙”書寫聲，卻只得了一道道黑杠，一個個錯解。慢慢消磨我的自信心。
煩悶撓撓頭，嘴里含糊不清地念叨著。眼神在屋內(nèi)與窗外飄忽不定。若隱若現(xiàn)的燈光勾勒出遠方孤山的輪廓，那山籠罩與縹緲的迷霧里，斑駁的月光打在上面，影影綽綽，它孤獨眺望著遠方，或許只有那孤山能懂我此時苦悶的心情。
收回目光，苦澀的燈光伴著午夜的鐘聲回蕩在耳畔，喚醒那被埋藏在塵埃中的斗志。
混沌的.天地此時也漸漸明朗了起來，薄霧漸散，露出那孤山的真容，也掃去了我眼底的陰霾。眼神逐漸變得篤定，提筆，心里已是一片光明，指尖輕撫過粗糙的紙張，筆墨在光影中流瀉。右手攥緊了鋼筆，時間在一頁一頁的草稿紙中悄然而逝，擦了又寫，寫了又擦。厚重的木尺在厚重的草稿本上不停比劃著，我小心翼翼描著輔助線，像在繪制生命的藍圖。
墻角的掛鐘滴滴答答，指尖溫度漸漸回暖。一聲清亮的鳥鳴劃破夜空，天邊泛起曙光。整齊工整的步驟答案躍然于紙上，我的心此刻如小鳥般雀躍。
太陽剛在那孤山旁露了個頭，瀉出的幾縷天光照在嘉陵江上，激起粼粼波光。我站起身，擁抱新一天的太陽，如沐新生。
此刻，我心雀躍，我心輾然。
我心雀躍作文7
樹梢上的麻雀“啾啾”地叫著。
當我從喧囂的城市中走出，來到這寧靜祥和的鄉(xiāng)村，心情平靜了。閉上眼，感受這夏夜的美好。空氣中夾雜著泥土的芬芳，花兒的香氣，沁人心脾，使人心情愉悅。暖風拂過，吹動發(fā)絲，這夜晚真美好。但這好像還少了點夏天獨有的東西——我一直在尋找著的東西。
走到河邊，蘆葦長得正茂。水“嘩嘩”地流淌，顯得有些單調(diào)。這時，一陣風吹來，蘆葦“沙沙”作響。這仿佛是夏夜交響曲的前奏。接下來，才是真正的表演。那些沉寂了整個冬季的'生命此時活躍起來，開始一展歌喉。當你早已厭倦了城市中的紛紛擾擾，回歸自然享受天籟之音時，原本緊繃的身心此時舒緩下來。大自然的樂章被這些小生靈演繹得淋漓盡致。樂曲聲飄揚在空中，我被這些自然之音所包圍，認真聆聽他們的聲音。
找到了，這就是我想要的。這才是真正的心靈之音。這是多么令人雀躍的事啊！我激動地有些說不出話來，心隨著音樂聲跳動著。這仿佛是一場沒有結(jié)局的表演，內(nèi)容精彩絕倫，觀眾想立刻起身鼓掌，但又怕自己破壞了這和諧的氣氛。全場悄然無聲，只剩下那美妙絕倫的音樂在空中回蕩。
我在這激動人心的環(huán)境下，感受著大自然的美好。
我心雀躍作文8
今天，我回老家。爸爸媽媽告訴我，他們要去一座小山挖筍，野餐。
那山的名字帶著一種熟悉感，可我怎么也想不出在哪里聽到過，便追問爸爸我是否去過。爸爸笑著說：“你小時候去過的，忘了嗎?”，我茫然地搖頭。
上了山，那路卻像個調(diào)皮的孩子，時而乖乖地沿著山行走，時而又把嘴一撇，跳進了亂石磷峋的河道里，撒歡兒狂奔了。我看著周圍，看著路，心中的某根弦像被觸動了，回憶的齒輪開始“咔咔”運轉(zhuǎn)了。
上了山頂，那似曾相識的感覺越發(fā)強烈。路過一片破敗的房屋，我更是駐足觀看。轉(zhuǎn)過路口，一大片碧綠的竹林突然出現(xiàn)在眼前，我激動地摩挲著翠綠的竹干，看著陽光下拱出新土的一個個筍尖，我仿佛又看見一個小孩在翠竹間奔跑、玩耍，旁邊一群大人賣力的挖著筍的情形。
正想重溫兒時的`功課，一轉(zhuǎn)頭卻看見了一條蜿蜒穿過竹林的小溪。踩著地上干枯的竹葉，聽著溪水“沙沙”地奔向遠方�？粗宄旱娜�，我情不自禁地捧起一把，抹在臉上，洗了把臉。指尖滑過的清泉是那樣柔軟，我心中的情感匯成了一條小河，“嘩嘩啦啦”地流著……
下山了，我回頭向山的方向揮了揮手，我的心雀躍著：“我想起了你，你還記得我嗎?”
我心雀躍作文9
整個天空似乎都已灰沉沉地睡去，如同披了一件灰色披風，涌動的云端還有巫師在怪笑吃吃。
說話一點力度也沒有，拿什么去感染聽眾。演講比賽的指導老師的訓斥仍在耳邊環(huán)繞。
明明已經(jīng)很努力了，也還是不行嗎？
回到家，一頭栽到床上，蒙著被子，任淚水肆無忌憚地洶涌而下。為什么，為什么看不到我的努力呢？抬頭望著空空的天花板，恍惚之余想到一位演說家的話：你最好向一朵花學習，快樂綻放才最重要。陽臺上有一棵小多肉，飽食終日的樣子，日日好風光。
我擦干淚花，望著那凝脂般的葉片，懂得了什么。
我不再沉淪于失敗的痛苦。我對著墻壁一遍一遍鍛煉著發(fā)音、咬字；深夜或凌晨，寒風襲來時，我站在陽臺上大聲背誦著演講稿。滿天星斗成了我的`聽眾，草、樹也隨風吟哦。聆聽老師的意見，稿被打回，重寫；感染力不夠，重練；肢體語言太慌張，對著鏡子將一個個動作編織成網(wǎng)。欣然接受千瘡百孔的自己，咀嚼著痛苦，將汗水和淚水熬成湯，澆在貧瘠骨感的現(xiàn)實上。
終于，站在萬眾矚目的演講臺上，聆聽著如潮的掌聲，我的心也隨之雀躍。這屬于我的一刻，沒有辜負我。
或許人生最必不可少的，不是取勝，而是曾無悔戰(zhàn)斗過。我不相信手掌上的紋路那僅是命運的騙局。而應相信手掌的力量，破繭成蝶，鳳凰涅槃，超出負荷，又有什么好怕的？你受過的傷，都會成為最耀眼的勛章。
我心雀躍作文10
國慶假期又到了，爸爸在網(wǎng)上淘了一個魚鉤，又買了些魚食，便帶著我到河邊釣魚去了。
我蹦跳著來到河邊，隨便找了個地方便準備釣魚，可卻被爸爸攔了下來�！斑@兒不行，你看，這塊兒釣魚的人這么多，魚都輪不上你就被人家釣完了�！蔽胰粲兴虻攸c點頭。
又走了一段時間，我們找了一個地勢低洼的地方上好魚餌，開始釣魚了。
我迫不及待地把魚鉤重重甩入水里，平靜的`湖面立即濺起一層層水花�！斑@樣釣魚怎么行呢？魚都被你給嚇跑了！”我剛把魚鉤甩入水中，耳邊就傳出爸爸的訓誡聲�！笆牵�，是�！泵鎸Π职�，我只得俯首稱臣。
就在這時，我突然感覺到一陣微微的震動，魚上鉤了。頓時，我一陣激動，手忙腳亂地收起魚線，期待看到一條大魚。終于，魚線被我收上來了，可是魚鉤上卻空空如也，連一條小魚都沒有。唉，我在心里長嘆了一口氣，心里是說不出的苦悶與失落。“你呀，太心急，你得慢慢地收，不然魚都被你給嚇跑了�！卑职忠娏�，笑瞇瞇地對我說。
過了一會，我又感到了震動，這次我吸取了上次的教訓，沒有立即提起來，而是等到震動越來越劇烈的時候不緊不慢地收起魚線。“哈！魚！”我定睛一看，只見一條巴掌大的小魚正掛在鉤上，心中頓時洋溢出喜悅之情。
我心雀躍，因為這一條由自己釣上的小魚，我心中無比雀躍。
我心雀躍作文11
中秋了，我偶爾會撞上一縷縷桂花香，這香雖然也是那么誘人，卻還是抵不上老家后院的桂花樹。
老家的桂花樹總是長得那么好，用它做成的桂花糕也是一絕的。每當聞到桂花香，我便想起那熟悉的味道。
奶奶手中的桂花糕總是那么香甜、酥軟。
奶奶每次都會同我去后院的桂花樹上摘桂花，然后曬干，再收集些金桂。我總是一邊幫忙，一邊聞著濃郁的香味。桂花可算是完成了，奶奶將糯米粉、粳米粉以及糖霜倒進碗里，用手和勻，然后分次分量倒入水，揉勻，一粒粒面粉便粘合在了一起。我蹲在一旁，看著奶奶嫻熟的`忙來忙去，看著奶奶疲憊而又滄桑的身影，我忍不住也干起活來。
奶奶取出桂花，放入另一個碗中，再加上幾勺蜂蜜，拌勻后倒入面中再次揉勻。這時，從一開始的淡淡氣息到濃香撲鼻，空氣中彌漫著桂花香、蜂蜜香。
靜置幾分鐘后，就可讓面團蒸熟了。蒸熟后，奶奶總是會再撒上一層桂花蜜，我總會在這時饞的流口水。一口咬下去，甜蜜蜜的、軟酥酥的，桂花香從口中一直傳進鼻子。
一看到桂花糕，就想起桂花糕的甜蜜氣息，多好��！
桂花糕很少碰到了，每次碰到，我心雀躍，這門老手藝終于后繼有人了！
我心雀躍作文12
我們記憶的閘門猶如夜空的繁星點點，總會有些星辰，讓你歡呼雀躍，心動不已。
夏天的那一次鋼琴考級，就令我雀躍不已。
那是一個陰沉沉的上午，天空蒙蒙的，是我鋼琴考試的日子，我的心像只小兔子，撲通撲通地跳著，心中滿是擔心，緊張。看著窗外，即將瓢潑而來的大雨，擔心這一次考級會不會因大雨而調(diào)整時間。我的手不由的.緊緊地握成了一個拳頭，時刻聽著考試安排的動向。
消息傳來，媽媽說，：“走吧，沒有因為這場大雨而誤了此次考試�！�
我聽到這句話后，心中的那塊大石頭就安全落下來了。
我和媽媽艱難地穿過雨幕，來到了考場外。考場外，好不熱鬧，家長們熱火朝天地聊著天，有的焦急地等待著自己孩子出來。
不一會兒，就輪到了我，心里緊張又激動，時間快的像上了發(fā)條般。我坐在軟呼呼的凳上，心里不由的更緊張了，雙手放在冰冷的琴鍵上。
首先彈的是音階，評委老師說：“同學們，大家的音階應該多加練習，我們來看看這位同學彈的怎么樣�！�
聽完這話，我更加緊張了，雙手上的血管竟隱約可以看到。想著還在外面冒著大雨和我來的媽媽，自己以前的努力練習，心不由得沉下來了，手也不抖了，穩(wěn)穩(wěn)地彈完了整個音階，速度比平�？炝撕枚�，也沒錯音，這算是超常發(fā)揮了。
完成的那一刻，我不禁歡呼雀躍！評委老師聽后表揚了我，并且還給了我優(yōu)秀考生的榮譽稱號。
這次考級結(jié)果喜人，更讓人歡呼雀躍的是我克服了緊張焦慮的心態(tài)，學會了在壓力下展示自己！
我心雀躍作文13
雨，遲遲沒有落下，是被什么感動了嗎？這般及時收住了手。層層烏云被耀眼的光芒逐去，這一刻，重新成為太陽的主場。
暑假如期而至，這第一天也就沒閑著。你們都到了啊！我拖著行李箱，幾個健步躍到一行人的面前。為首的那人道：明天就有比賽，你啊，別嘚瑟了，這次好歹也是市級的比賽。我不以為然地揮了揮手，笑道：神經(jīng)別繃那么緊，盡力就行，是吧！嘴上這么說著，心里還是明白的，想贏的心是每個人都所具備的.，但終究還得靠實力��！
這陽光是這般霸道，不留一點情面，讓人有一種欲火焚身之感。皮膚被他燒灼著，但僅是這種疼痛，又怎能減少我們的一腔熱血！把球場當作戰(zhàn)場，在這兒，又怎能沒有一種視死如歸的覺悟！
傳過來，我這兒有空檔，嘿，小心！我拼命地呼喊著，注視著球場。我方奪回球權(quán)，士氣也隨之高漲。保持陣型，慢慢往前靠！我全力奔跑著，為隊友制造機會。我控住球，四個壯漢不斷向我逼近。我當然不會放棄這個機會，虛晃兩下，嘿！的一聲，腳一回扣，把球往后傳去。漂亮，看我單刀！隊長拿穩(wěn)球，朝球門奔去。此時敵方半場空無一人，這有守門員孤零零的站著，人呢？四個被我之前誘導，其余幾個人均被盯住。
雨愈下愈大，伴著風橫掃著球場。
終于，等到了那一刻。出腳的那一刻，仿佛只是幾個慢鏡頭回放，每個人都緊緊握住拳頭。下一刻，終于釋然。球在全場的歡呼聲中破入球門。三聲哨響，落下帷幕。
這一刻，我心雀躍，這是我們的主場！
我心雀躍作文14
那一年，我九歲，你也九歲。
我看著你，你剛做完自我介紹，從講臺上下來。你，一名轉(zhuǎn)學生，我從未見過你。然而，當你從我身邊擦肩而過時，我的內(nèi)心深處有什么東西顫了一下。
第二節(jié)課，是體育課，大伙兒三五成群地走著。我左手拖著王時，右手拉著劉俏宏，興沖沖地往樓下走。不經(jīng)意間，我抬頭，卻瞟見了你的背影。你一只手扶住墻壁，孤單一人，慢慢地往下走。我愣了一下。
你瘦削的肩頭垂著，纖弱的雙腿小心地移動，頭也低垂著，黑色的馬尾軟綿綿地躺在背后。你單薄的背影，瘦得讓人心疼，卻流露出孤單、無助和骨子里的倔強。我的心，顫了一下，又顫了一下，不知為何，有些難受。我不想看見你現(xiàn)在的模樣，我想看見早上那個陽光的你。你停住了，似乎回頭看了一下。
一剎那間，我?guī)缀跏遣患偎妓鞯胤砰_了身邊兩人的手，“噔噔”幾步，來到你的身邊，伸出手，我握住了你那纖長瘦削的.手。你的手很涼，我緊緊握住，想讓它熱起來。你驚訝的抬頭，疑問的目光望向我。那是一雙怎樣的眼睛啊!
清澈的仿佛兩汪泉水，映著最純凈的黑夜;明亮的好似兩朵星輝，散著有點憂郁的光芒。我露出一個最真誠的微笑，說：“王晶毅，我們做朋友吧!”你遲疑了一下，我忐忑不安地等著，這一秒種仿佛有一個世紀那么漫長，你不會拒絕吧?你沒有拒絕，你也笑了，笑得那么陽光：“好啊!”聽見這兩個字，好像有一陣春風，從耳邊直吹進我的心田。
那一刻，我心雀躍!
我心雀躍作文15
幾聲鳥蟲相鳴，折斷枝葉沙沙，桃花灼灼，迎春夭夭，回想起學畫的過程，幾分心酸，幾分雀躍。
想象是在溪水旁，任水花濺濕褲腳，體味清涼舒爽。那個春天，女伴們著一身布衣，約于原野"采采芣苡，薄言采之"何嘗不樂，如此雀躍！只是我向往的景，只能在畫中出現(xiàn)，于是我學了畫畫。
"師古人，師造化"，得心緣。學畫的過程，苦樂交織。
我剛學畫時，老師嚴格地要求我一定要先學好傳統(tǒng)，把藝術(shù)形式學會。但這談何容易？可別笑傳統(tǒng)國畫著色淡，景物少，想畫好可真不簡單，顏色深一點就顯得俗氣，景物多一點又會顯得擁擠。在古人面前，只感覺我像一只望著泰山癡想的螞蟻，無知而渺小。
無奈之下，只得臨摹圖譜，我盡努力照著畫也難以畫好。在我經(jīng)歷一段失敗后，老師才將畫山、石等景物的板法交給我，如卷云、白線、亂柴、斧劈。我按照特定的板法畫，慢慢地畫好看了。山云水樹，梅蘭竹菊，每天足不出戶，但我的心早已隨畫遨游四海，現(xiàn)在臨摹的`畫稿不知堆了幾層，但這苦中之樂又有幾人知道呢？
夏日的山有青樹翠蔓，而我長煙一空，白鶴幾只千唳不窮，線條疏密，色彩斑斕，盡是我的揮灑，我的雀躍。心被這些清新的山水之樂靜靜洗滌，它可以美得無暇，也可以靜得幽寂，在畫畫中，任那靜雅古風吹來，滌蕩出最清澈，最真實的自己。
我心雀躍，我心囅然。
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