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幼兒園寒假春節(jié)期間防控應急預案范文（通用7篇）
在我們的學習、工作或生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài)，通常需要預先編制一份完整的應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的幼兒園寒假春節(jié)期間防控應急預案范文（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園寒假春節(jié)期間防控應急預案范文（通用7篇）1
為了有效預防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據傳染病防治的有關實施辦法以及教委要求，結合我園實際情況，特制定本預案。
一、成立傳染病防治工作小組，小組成員明確職責，落實任務，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。
1、傳染病防治工作小組成員名單
組長：園長
副組長：保健醫(yī)
保教組長
后勤
組員：各班班長
2、傳染病防治工作小組主要職責
工作小組成員要統(tǒng)一認識，把握“預防為主，常抓不懈，健全體系，加強合作，立即報告，快速處置”的原則，提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識，落實各項防范措施，做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作，加強應急處置的培訓與演練，一旦發(fā)生傳染的疫情，應及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離，并注意保護好現場，同時根據情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。
二、預防辦法和措施
1、加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預防傳染性疾病的宣傳，定期對教師進行相關培訓，同時把好幼兒晨檢關，增強全園師生抵御傳染病的能力。
2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通，注意個人衛(wèi)生，經常用肥皂和流動水洗手，不共用茶具、餐具，注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，增強體質。
三、應急處置
1、在園內發(fā)現急性傳染病的幼兒或教職工，應急小組領導應組織在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，通知家屬，馬上送醫(yī)院診治，同時立即上報地段保健科和教委學前辦。
2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的'幼兒、教職工進行隔離觀察，并迅速切斷感染源防止疫情擴散。
3、幼兒園一旦發(fā)現傳染病，停止組織集體活動。
4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望，幼兒園應對病人作跟蹤了解，病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。
5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。
四、信息報告
發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應立即啟動本預案，首先向園長報告，如園長不在則向其他行政人員報告，然后向教委應急辦報告(先口頭報后1小時內書面報)，同時向地段保健科報告。報告時應明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等，以采取切實有效的應急措施，最大限度地減少傳染病帶來的危害和負面影響。
幼兒園寒假春節(jié)期間防控應急預案范文（通用7篇）2
為有效做好幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,落實中共教育部黨組發(fā)布《關于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知)，有效預防、及時防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情危害，保障師生的身體健康與生命安全,特制定本應急預案。
一、成立疫情防控領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、工作目標
1.保障全園師生的生命安全和身體健康，提高廣大師生對新型冠狀病毒肺炎的防控意識和防控應對能力。
2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網絡，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應機制，及時采取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
三、職責分工
(一)組長職責
作為幼兒園疫情防控第一責任人，全面指揮幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。
1.定時召開防控專項會議，傳達落實上級教育、衛(wèi)生主管部門會議精神。
2.完善幼兒園相關疫情防控相關制度和預案，有計劃、有步驟地推動幼兒各部門員工熟悉、掌握疫情防控流程和技能。
3.根據具體情況宣布啟動幼兒突發(fā)疫情防控應急預案。
(二)副組長職責
1.負責落實傳染病預防與應急工作，完善幼兒園臨時隔離場所設置，最好達到遠離、通風、有獨立洗手池、獨立衛(wèi)生間等硬件條件。
2.為臨時隔離場所配備兒童口罩、體溫計、消毒液、洗手液以及專用清潔用具。
3.接幼兒園疫情防控領導小組組長通知后，迅速將發(fā)熱教職工或者幼兒班級、姓名、發(fā)熱程度等基本情況傳達到疫情防控專班全體成員。
4.負責與發(fā)熱醫(yī)療機構的接洽工作。
5.做好所有工作記錄，做好輿情防控。
(三)保健醫(yī)生職責
1.做好個人防護(戴口罩、一次性手套，穿防護服)。
2.將發(fā)熱教職工或者幼兒帶到臨時隔離場所，并為其戴上口罩，安撫情緒，等待家屬或家長。
3.待家屬或者家長到園后，配合副組長將患者送上私家車或者救護車，至定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
4.待診療結果出來，第一時間向疫情防控專班組長、副組長匯報。
5.指導防疫班保育員使用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對班級內所有物品、桌椅、玩具、衛(wèi)生間、床鋪、門把手、地面進行消毒，對發(fā)熱幼兒使用的水杯、毛巾等個人物品單獨高溫消毒。
6.有確診病例向上級主管單位、教委、疾病預防控制部門報告。
四、應急措施
幼兒園如有教職工、幼兒出現發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等疑似新冠肺炎癥狀，我園立即啟動新冠應急預案應急響應。
(一)班級老師發(fā)現幼兒有發(fā)熱、干咳、乏力、嘔吐等疑似新冠肺炎癥狀，及時給患兒佩戴口罩報告保健醫(yī)生，保健醫(yī)將患兒帶到新冠肺炎臨時隔離室留觀，及時通知家長或者聯系屬地衛(wèi)生院初步排查后，聯系120車輛送定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。保健醫(yī)做好晨午檢及全日健康觀察登記，做好留觀登記本的填寫。
(二)如教職工出現發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等疑似新冠肺炎癥狀，及時報告保健醫(yī)，保健醫(yī)及時聯系家屬，并讓患者佩戴好口罩盡量不做交通工具，到指定醫(yī)院的發(fā)熱門診就診。保健醫(yī)做好全園教職工檢查表的登記。
(三)積極配合疾控機構流行病學調查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查，確定密切接觸者。根據屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第六版)》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學觀察工作。
除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的'人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。
保健醫(yī)應做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。
(四)各應急小組(疫情防控領導組、信息聯絡組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組)各司其職，采取相關防控措施。啟動封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。
1.信息聯絡組
組長：馬義紅，負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作。
組員：付旭梅，掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握醫(yī)學觀察人員每日健康情況等信息。
2.安全后勤保障組
組長：裴紀紅，負責提供所需要應急處置的設施、設備和物資，確保應急工作順利開展。負責保障園內餐飲、生活飲用水。
組員：安保人員，負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等嚴格控制外來人員、車輛進入校園。
3.醫(yī)療保障組
組長：馬義紅，負責組織緊急救護，配合專業(yè)救護人員救護工作;協助當地疾控機構開展的流行病學調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。
組員：付旭梅，做好師生的健康監(jiān)測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作。
4.消毒組
組長：馬義紅，負責做好疫情發(fā)生后衛(wèi)生消毒的專業(yè)指導，如班級物品、公共場所的清潔消毒、隨時消毒和終末消毒。指導和督促師生做好手衛(wèi)生。
組員：各班保育老師、保潔，加強班級、校園人群聚集場所的通風換氣和公共設施及公共用具的消毒，每日對教室、宿舍、功能室、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶消毒一次。
5.宣傳和心理疏導組
組長：張薇，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。
組員：何玉婷，負責疫情期間通過各種渠道宣傳新冠防控知識，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動水洗手，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;促進全體家長、師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
五、預案終止
當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經衛(wèi)生部門評估，由疫情防控領導小組決定終止響應。
幼兒園寒假春節(jié)期間防控應急預案范文（通用7篇）3
一、防控工作目標
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的.防控意識。
2、完善疫情信息報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制，及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。
二、組織機構與分工
1、成立疫情防控工作小組，明確職責，落實任務。
成員名單及職責如下：
組長：xxx，全面負責防控與應急工作。
副組長：xxx協助組長，主管幼教中心防控與應急工作。
成員：xxx防控與應急工作。
三、各幼兒園日常防控工作
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作，嚴格執(zhí)行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報，數據及時上報聯盟組組長，配合區(qū)教委做好聯防聯控工作。
2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測：入園時、下午午睡后各一次。
4、完成每日消殺工作。
四、預防辦法和措施
1、利用多種媒介，幼兒監(jiān)護人每天上報幼兒及家人情況。
2、加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強鍛煉，保證足夠休息，增強體質。
五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情，立即啟動分級響應機制
1、藍色預警：幼兒園單個班出現2名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。
2、藍色預警：幼兒園單個班出現3名以上(含)、5名(含)以內發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報，建議關閉該班。
3、橙色預警：幼兒園單個班出現5名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。關閉該班。
4、紅色預警：幼兒或教職工一旦出現新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關閉幼兒園。
六、防控工作信息報告機制
1、幼兒、工作人員出現發(fā)熱等癥狀時，應及時就醫(yī)并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報，經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、啟動日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
3、幼兒園實行24小時值班制度，加強校內幼兒的疫情通報工作。
4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。
5、防控信息報告程序：首先向幼兒園負責人報告，然后向分管處長及教育局、疾控部門報告，明確疫情報告的范圍和內容，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
幼兒園寒假春節(jié)期間防控應急預案范文（通用7篇）4
為科學、規(guī)范、有效、及時地防控新新冠肺炎突發(fā)疫情應急處置工作，防止疫情在校園內暴發(fā)流行，切實維護廣大師生的身體健康和生命安全，保障公眾健康各公共衛(wèi)生安全，維護學校正常的教育教學秩序和社會穩(wěn)定，特制定本預案。
一、總體目標
堅持底線思維，克服麻痹思想，堅持科學防控，精準施策，有效應對。落實“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的精準防控措施。一旦出現疫情，做到快速響應、精準管控、最大限度減少續(xù)發(fā)病例，降低爆發(fā)規(guī)模，保障公眾健康各公共衛(wèi)生安全。
二、適用范圍
本預案適用于龍圩區(qū)中小學幼兒園新冠肺炎防控新形勢下突發(fā)疫情的應對和處置。
三、組織機構及職責
組織機構和組織按照龍圩區(qū)教育局印發(fā)的《新冠疫情防控工作方案》執(zhí)行，各工作組各司其職，密切配合，形成合力。一旦發(fā)現病例，要立即采取隔離措施，落實閉環(huán)管理，嚴防疫情蔓延。并迅速上報龍圩區(qū)教育局及龍圩區(qū)疫情防控指揮部。
四、處置機制
�。ㄒ唬└鲗W校成立學校（幼兒園）防控新冠肺炎疫情工作領導小組，由學校主要領導擔任領導小組組長，成員包括學校領導班子、相關部門負責人等組成，全面負責學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領導和督查督辦。
（二）學校支書（校長/園長）為防控工作的第一責任人，分管校領導為直接責任人；各部門負責人為本部門防控工作的責任人。
（三）成立學校防控新冠肺炎疫情專項工作機構或組織，由學校各部門負責人和相關人員組成；明確職責分工，責任到崗，任務到人。
�。ㄋ模┙W校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息。
�。ㄎ澹┯薪虒W點的學校，校本部必須指定各教學點防控工作的責任人。
�。┲贫ê屯晟品揽毓ぷ鞯母黝惙桨钢贫龋悍揽毓ぷ鲗ｍ椃桨�、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的'報告制度，學生晨檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復課證明查驗制度，師生員工監(jiān)測情況日報告和零報告制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，傳染病防控的健康教育制度，通風、消毒制度，值班值守制度。
（七）明確屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近醫(yī)療機構的聯系人及其聯系方式，加強溝通，取得專業(yè)技術支持，開展聯防聯控。
�。ò耍┟鞔_學校信息報告人，及時向有關單位報送信息。
五、應急處置
�。ㄒ唬﹨^(qū)教育局，各鎮(zhèn)中心校，局直管中小學校、幼兒，民辦學校要做好新冠肺炎常規(guī)防控工作及應急處置各項準備工作，在出現疑似病例后，立刻隔離，及時上報，并同時配合開展病例活動軌跡調查工作。
�。ǘ﹪栏癫⒓皶r落實龍圩區(qū)新冠疫情防控指揮部的工作部署。
�。ㄈ└鶕堐讌^(qū)疫情防控指揮部的有關要求做好信息發(fā)布和輿情引導。
六、保障與要求
�。ㄒ唬〾簩嵷熑�，細化方案。各學校要制定完善本校的各項工作方案，明確責任分工，建立應急處置隊伍，適時開展培訓和演練，進一步提高應急處置能力。
�。ǘ┞鋵嵄Ｕ洗胧�，做好物資儲備。各學校要落實學校疫情防控物資的儲備，確保在關鍵時刻疫情應急處置物資的供給。
七、責任
對在新冠肺炎疫情處置的防控、報告、調查等處置過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，依據有關法律法規(guī)追究當事人的責任。
幼兒園寒假春節(jié)期間防控應急預案范文（通用7篇）5
疫情防控，重任在肩。為積極響應上級號召，提高幼兒園應對新冠肺炎疫情的應急指揮、組織協調和處置能力，做實做細各項工作，針對發(fā)生的新冠狀病毒肺炎疫情和國家近期頒布的相關法律法規(guī)，結合園所實際，特制定本應急預案，切實保障全體師幼的生命安全和身體健康。
一、指導思想
以縣教育和體育局的部署安排為指導，結合上級有關文件精神和本園實際，堅持預防為主，防治結合，采取有效措施，控制疾病的發(fā)生和蔓延。
二、工作原則
預防為主，防治結合，依法防控，科學應對，分級負責，宣傳到位。
三、組織機構
�。麊我姼郊�
四、領導小組職責分工
1、領導小組下設疫情管控報告組、物資籌備保障組、疫情宣傳報告組、校園消毒消殺組等，分工負責疫情應對處置工作。在領導小組統(tǒng)一領導下，各班班主任與幼兒園分工合作，緊密配合，迅速高效，有序開展。
2、組長負責幼兒園全面工作，組織協調、溝通聯絡，監(jiān)督指導全園各項工作情況。
3、保健醫(yī)落實全園衛(wèi)生保健工作；指導全園教職工做好園內環(huán)境、教室內外及廚房的清潔及消毒工作，指導教職工了解疫情下的清潔消毒知識和做法，提高衛(wèi)生保健知識掌握和實際操作能力。
4、各班班主任對家長進行衛(wèi)生保健及科學育兒的普及宣傳，合理安排各班級的`戶外活動，保證幼兒每天兩小時的戶外體育活動時間。
5、各班保育員、教師負責幼兒晨午檢及全日觀察工作，做好缺勤幼兒的追蹤及監(jiān)測工作，并詳細記錄。
五、開學預防措施
�。ㄒ唬┘倨陂g的工作
班級教師通過QQ群、微信、電話等渠道，向幼兒家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導家長有效陪伴。
�。ǘ╅_園前的工作
1.幼兒園將對全體師幼進行全面摸排并掌握假期間行程，開學前進行全體教職工及其家屬的14天健康監(jiān)測，各班主任進行幼兒及其親屬的14天健康監(jiān)測，做到一個不少、一個不漏。對于出省、出縣師幼建立專門臺賬，進行定向追蹤。出省師幼入園需持48小時內核酸檢測陰性證明方可入園，并由專員對其進行入園后的14天健康監(jiān)測。
2.全體教職工，前后勤工作人員認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具的消毒，開學前徹底消毒，開學前三天消毒兩次，注重開窗通風，提供一個安全良好的衛(wèi)生環(huán)境。
3.開園前組織開展全員疫情知識和防控技能培訓，制定完善應急預案并組織開學前的模擬演練。分別從師幼入園、離園環(huán)節(jié)有疑似病例、在園期間發(fā)生疑似病例、密切接觸者應急處置、上班期間園內職工發(fā)熱情況應急處置、外來人員快遞黃碼現場處置等七個場景進行應急演練，提高教師們的應急處置能力，并隨之落實消毒防疫措施，對幼兒園場所進行清潔消毒，不留死角。
（三）開園后的工作
1.高度關注全體師幼員工的身體狀況和情緒狀況，對全體師幼進行每日健康監(jiān)測，如出現可疑癥狀（發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐等），主動報告，并及時就醫(yī)。
2.把好返學入園關口。我園設置專門入園通道，并配備體溫檢測儀器，設置體溫測試點，早晚對師幼員工逐一檢測體溫。每天測體溫 3次。對體溫超過 37.3 度的，并依據規(guī)定及時向衛(wèi)生健康和教育主管部門報告。
3.各班帶班教師及保育員負責幼兒晨午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測工作，并詳細記錄在冊。保育員負責本班的通風、衛(wèi)生消毒工作，分上下午消毒兩次。
4.開展好開學第一課，開展疫情防控知識培訓，提高思想認識。對幼兒開展生命健康、傳染病、疫情防控知識教育，安全教育、愛國主義教育和思想政治教育，確保全覆蓋。引導幼兒樹立正確的人生觀價值觀。
六、應急預案
1.妥善做好應急處置。對出現發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等癥狀的，立即到當地定點醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診，發(fā)現疑似病人，必須在第一時間向縣疾控中心及相關部門報告。協助開展調査并做好有關工作，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
2.對新型冠狀病毒感染的肺炎病人和疑似病人的密切接觸者要加強觀察，凡是有可疑病癥者，要及時送醫(yī)院發(fā)熱門診檢查治療，對其活動場所要嚴格消毒，嚴防疾病傳播。家庭成員中有新型冠狀病毒感染的肺炎病人的要觀察14天，待未出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀后再回園。
3.疑似病人的診斷以政府向社會公布的定點醫(yī)院診斷為準，幼兒園和個人不得自行散布疫情，否則將追究責任。
4.輿情應對。主要負責人要加強與情研判，及時做好輿情應對，快速處置，及時回應師幼和社會關切。
5.責任追究。對不按照要求進行報告、隔離的，進行批評教育、責令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果，追究相關責任。
6.嚴格落實疫情常態(tài)化防控措施。實行校園相對封閉管理，師幼員工入校一律檢測體溫，外來人員入園要進行身份核查，實名登記、實行測溫、健康綠碼、行程碼、市外返回人員出示48小時內核酸檢測，不符合條件的一律不準入校。
7.落實常態(tài)化疫情防控措施。嚴格落實師幼員工體溫“一日三檢兩報告”、缺課追蹤等制度和常通風、勤洗手、不扎堆、不串門、分散就餐、“兩點一線”往返校、人員密集封閉場所戴口罩等常態(tài)化措施。
8.確保校園食品安全，杜絕冷鏈食品，及時做好衛(wèi)生消毒工作。
幼兒園寒假春節(jié)期間防控應急預案范文（通用7篇）6
一、工作目標
1.全園教職工步調一致，提高覺悟，有效籌劃，做好準備。
2.建立快速反應機制，有效控制疫情的發(fā)生與蔓延。
3.保障師幼身心健康，確保開園后各項工作順利進行。
二、工作原則
在區(qū)教體局的統(tǒng)一領導監(jiān)督下，堅持“預防為主、防治結合、常抓不懈”的原則開展工作；努力做到科學防治，協調作戰(zhàn)，責任明確，任務到人，加強演練，高效處理，一旦出現疫情發(fā)生和流行，能迅速控制疫情，積極做好處理工作，有效保障幼兒及教職工的生命安全和身體健康，維護社會穩(wěn)定。
三、應急處理小組成員及職責
針對新冠肺炎疫情，我園設立疫情防控工作應急領導小組，由黨支部書記、園長安克芹任組長，下設疫情報備、環(huán)境消毒、防控宣傳、物資籌備工作小組，確保疫情防控措施到位。
�。ㄒ唬┓揽毓ぷ黝I導小組
組長：園長
副組長：副園長
組員：后勤主任、業(yè)務主任、人事主任、工會主席、家長工作主任、安全員、保健醫(yī)生、食堂班長、保安班長、宣傳負責人
職責：針對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統(tǒng)一領導，統(tǒng)一部署，協調關系。遇到突發(fā)疫情迅速控制局面，并根據疫情具體情況，制定停課、局部封鎖、病人隔離等相應方案。經上級主管部門同意后，迅速組織實施，并指導檢查工作措施落實情況，對事件迅速做出處理。
�。ǘ┮咔閳髠浣M
1.成員：衛(wèi)生保健主、衛(wèi)生保健人員、各班班長。
2.職責：開展幼兒園全體教職工和幼兒的健康監(jiān)測和追蹤管理，以及可疑病例的隔離和報告等工作。幼兒及本班教師健康監(jiān)測由班長及時上報給衛(wèi)生保健人員，其他崗位人員健康監(jiān)測由衛(wèi)生保健人員直接負責。衛(wèi)生保健人員需每天及時上報給疫情報告人，一旦發(fā)現感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，由疫情報告人上報園長后，再逐級上報。
�。ㄈ┉h(huán)境消毒組
1.成員：后勤主任、衛(wèi)生保健人員、各班保育員、保潔員。
2.職責：對負責的工作區(qū)進行相應等級的消毒。參照《山東省中小學2022年秋季學期疫情防控工作指導手冊》《濟南市托幼機構新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防控工作指南》等上級文件，在衛(wèi)生保健人員的指導下，全面做好園所環(huán)境的保潔和消毒工作。保育員和保潔員每天采用濃度為250mg/L的84消毒液擦拭、臭氧消毒、紫外線照射、開窗通風等方式對幼兒園活動室內外場所和玩具材料等幼兒觸及到的所有地方進行預防性消毒。
（四）防控宣傳組
1.成員：業(yè)務主任、人事主任、宣傳主任及宣傳組成員。
2.職責：根據疫情防控小組工作部署，負責全園教職工、幼兒及家長進行防控知識和疫情形勢的宣傳，正面引導輿論，消除恐慌心理，維護開園后的穩(wěn)定局面。
�。ㄎ澹┪镔Y籌備組
1.成員：后勤主任、采購領導小組成員、財務人員。
2.職責：疫情防控所需物品的.購買和后勤保障工作。購買口罩、測溫槍、體溫計、酒精、手消毒液、84消毒液、防護手套、防護服、護目鏡、降溫貼等防護物資。
四、疫情應急處置流程
�。ㄒ唬┘t碼人員處置流程
在查驗健康碼時，發(fā)現紅碼人員應禁止其通行，立即采取緊急措施，安排紅碼人員做好防護進入臨時隔離區(qū)，并做好保安人員的個人防護措施（二級防護：一次性帽子、N95口罩、防護服、手套、鞋套、護目鏡）。
1.保安要第一時間上報衛(wèi)生保健人員，衛(wèi)生保健人員立即園長，園長啟動幼兒園應急處置預案，并向歷下區(qū)教體局和社區(qū)報備。社區(qū)接報后，應立即向轄區(qū)指揮部報告，同時開展流調和醫(yī)學排查并上報調查情況。指揮部立即安排轉運至就近集中隔離醫(yī)學觀察場所。
2.對現場環(huán)境進行消殺。紅碼人員帶離后，保健老師及保育老師做好防控措施（即二級防護），對紅碼人員可能接觸到的門把手、物品等設施區(qū)域進行消殺。（同時，聯系疾控部門協調專業(yè)人員進行現場消殺）
3.班級幼兒做好原地等待，如遇放學等時段，應及時通知家長，做好情緒穩(wěn)定工作，建議家長暫緩來園，待人員被帶離、環(huán)境消殺后，有序離園。
4.相關人員進行核酸檢測。
�。ǘS碼人員處置流程
在查驗健康碼時，發(fā)現黃碼人員應禁止其通行，立即采取緊急措施，安排紅碼人員做好防護進入臨時隔離區(qū)，并做好保安人員的個人防護措施（二級防護：一次性帽子、N95口罩、防護服、手套、鞋套、護目鏡）。
1.保安要第一時間上報衛(wèi)生保健人員，衛(wèi)生保健人員立即園長，并向所在社區(qū)上報，根據社區(qū)要求處理。
2.黃碼人員需按照社區(qū)要求先返回家中等待社區(qū)開展核酸檢測等，不得乘坐公共交通工具，不得到公共場所。
3.對現場環(huán)境進行消殺。人員帶離后，保健老師及保育老師做好防控措施（二級防護），對黃碼人員可能接觸到的門把手、物品等設施及區(qū)域進行全面消殺。
4.班級幼兒做好原地等待，如遇放學等時段，應及時通知家長，做好情緒穩(wěn)定工作，建議家長暫緩來園，待人員被帶離、環(huán)境消殺后，有序離園。
5.相關人員做好核酸檢測。
�。ㄈ┯變喝雸@應急處置流程。
幼兒分三通道入園，首先對幼兒進行體溫監(jiān)測，體溫正常的幼兒方可入園，其次對幼兒進行手部消毒，消毒后衛(wèi)生保健人員檢查幼兒手部，口部等情況，一切正常，幼兒方可進班。
如在入園時發(fā)現幼兒發(fā)熱情況，馬上通知戶外臨時隔離點負責人，把幼兒帶至臨時隔離點，并關閉發(fā)熱幼兒入園時的通道，對此通道進行消毒處理，并記錄發(fā)熱幼兒前后3名幼兒信息，包括幼兒姓名，班級，聯系電話等信息，隨時觀察幼兒情況。發(fā)熱幼兒帶到臨時隔離點處后，對幼兒進行多次測量，如體溫恢復正常，該幼兒進行手部消毒，衛(wèi)生保健大夫進行二次檢查無異常后方可進班。如果體溫不正常，則啟動應急預案流程，上報社區(qū)、疾控及上級主管部門，并做好記錄及平臺上傳工作。
（四）幼兒集體教學活動應急處置流程。
1.室內教學活動中如有幼兒發(fā)熱，全班師幼立即帶好口罩，配班教師帶班，班長打電話報告衛(wèi)生保健老師，生活老師將幼兒帶離班級在走廊臨時隔離點等待保健老師，由保健老師帶領發(fā)熱幼兒到隔離室進行再次測溫。確認發(fā)熱時，撥打120并上報衛(wèi)生保健主任，由衛(wèi)生保健主任上報園長，上報社區(qū)、疾控及上級主管部門，并做好記錄及平臺上傳工作。本班老師及時通知發(fā)熱幼兒家長到幼兒園或就診醫(yī)院陪同，將剩余幼兒帶入備用教室，按上級部門規(guī)定要求采取進一步措施，生活老師按上級疾控相關要求對班級進行消殺。當定點醫(yī)院反饋發(fā)熱幼兒核酸檢驗正常后，本班其余幼兒方可正常進行一日活動及離園。
2.戶外活動時如有幼兒發(fā)熱，配班教師帶班，班長打電話報告保健老師，由保健老師帶領發(fā)熱幼兒到隔離室進行再次測溫。確認發(fā)熱時，保健老師撥打120，上報園長，嚴格執(zhí)行“四個一律”，上報社區(qū)、疾控及上級主管部門。本班老師通知家長到定點醫(yī)院等候，將活動中剩余的幼兒帶入備用教室，按上級部門規(guī)定要求采取進一步措施。生活老師按上級疾控相關要求回班對班級進行消殺。當定點醫(yī)院反饋發(fā)熱幼兒核酸檢驗正常后，本班其余幼兒方可正常進行一日活動及離園。
�。ㄎ澹┯變弘x園應急處置流程。
幼兒分兩通道離園，兩通道分別為：幼兒通道、家長通道，請家長按照園外指定位置根據幼兒學號間隔一米距離列隊，待到本級部離園時間，方可帶幼兒離園。
請各班教師及家長嚴格按照落實幼兒離園相關要求，如在離園時發(fā)現幼兒發(fā)熱情況，馬上通知戶外臨時隔離點負責人王婷婷、路璐，把幼兒帶至臨時隔離點，并關閉發(fā)熱幼兒離園時的通道，對此通道進行消毒處理，并記錄發(fā)熱幼兒前后3名幼兒信息，包括幼兒姓名，班級，聯系電話等信息，隨時觀察幼兒情況。發(fā)熱幼兒帶到臨時隔離點處后，對幼兒進行多次測量，如體溫恢復正常，該幼兒進行手部消毒，衛(wèi)生保健大夫進行二次檢查無異常后方可離園。如果體溫異常，則立即啟動應急預案流程，嚴格執(zhí)行“四個一律”，上報社區(qū)、疾控及上級主管部門，按要求做好進一步處置，并做好記錄及平臺上傳工作。
�。┯變簣@整班制核酸檢測
當幼兒園需要整班制核酸檢測時，遵照上級部門要求，積極配合檢測人員，做好各項核酸檢測工作，保障師幼生命安全和身體健康。接到核酸檢測任務后，立即啟動相應的應急預案。
1.衛(wèi)生保健員要將需監(jiān)測人員及時準確上報分管領導，分管領導上報園長及上級主管部門，第一時間準備好《重點人員摸排信息表》、《重點人員情況說明》及參檢人員花名冊，根據上級部門要求及幼兒園實際情況對參檢人員進行統(tǒng)籌安排。通知參檢幼兒及教職工檢測地點、時間和要求。
2.班級教師做好家長工作，如幼兒在園時間，通知未到園的幼兒分時段到指定地點檢測，如幼兒在非在園時間段，做好家長工作，各班級錯時到指定地點進行檢測。
3.幼兒園實施封閉管理，做好參檢人員確需進入幼兒園的體溫檢測、健康碼查驗、口罩佩戴等工作，參檢人員進入幼兒園后，到教室和指定地點等待。
4.幼兒園后勤崗負責安全和現場秩序維護工作，園長及疫情工作負責人統(tǒng)籌安排。門口保安3人，值班領導1人，保健教師及后勤崗4人，布置核酸檢測場所，現場維護秩序4人，指引師幼嚴格遵守現場秩序，保持1米以上間隔有序候檢，完成檢測后迅速離場，不逗留、不聚集、不交談。
5.核酸檢測完成后，保健教師指導保育員做好個人防控措施，對全園各場所及整體環(huán)境進行終末消毒（教師、隔離室、食堂、專用活動室、戶外場地等），確保園內所有角落消殺干凈。
6.做好檢測進度統(tǒng)計，班級教師負責落實未參檢人員的原因和去向，保健教師負責整理匯總檢測結果，并及時向上級部門匯報。
幼兒園寒假春節(jié)期間防控應急預案范文（通用7篇）7
一、指導思想
堅持“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的原則，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，建立健全上下一體聯動的工作機制，加強統(tǒng)籌調度，高效防范、處置突發(fā)公共事件，堅定不移把黨中央、省、市的決策部署落到實處，最大限度地減少損失，保障廣大師生的身體健康和生命財產安全。
二、組織機構及工作職責
�。ㄒ唬┏闪⑽迳徔h叩官鎮(zhèn)中心幼兒園新冠肺炎疫情防控應急處置工作領導小組。
組長：湯志輝園長
副組長：孟麗麗副園長
趙文婕辦公室主任
何茂相后勤辦主任
成員：田洪維房祥燕苑菲
李誠誠馮立梅毛恩甜
負責五蓮縣叩官鎮(zhèn)中心幼兒園新冠肺炎疫情防控工作的指揮，做好24小時帶班工作，及時請示報告幼兒園疫情防控工作情況，信息報送務必“快、準、實”，并負責組織實施本預案。根據疫情發(fā)展狀況，每日召開工作例會，協調安排各工作組組長第一時間將縣指揮部和教體局有關工作安排落實到位。及時調度工作匯總進展情況，向教體局、屬地黨委政府匯報。
�。ǘ╊I導小組下設八個工作組：
1.綜合協調組（孟麗麗）
負責綜合協調內部日常事務工作；負責起草審核重要文稿；負責全校防控工作的督辦落實。負責防控知識宣傳普及工作，引導幼兒園師生員工對疫情的正確輿論，做好新聞宣傳報道工作，負責幼兒園信息發(fā)布和公眾號運維。
2.安全維穩(wěn)組（苑菲）
負責校門口的管理，把好入園第一關。負責幼兒園24小時大門口的值守、值班和巡邏工作。負責做好校園封控工作。
3.留觀轉診組（田洪維）
發(fā)生疫情時，負責留觀轉診人員的'防護設備的運送和穿戴，負責陽性患者的信息登記和反饋，負責關閉留觀室和教室空調、門窗等，負責安撫幼兒情緒，指導師生做好個人防護，配合疾控中心人員做好相關工作。
4.學生管理組（趙文婕）
負責對接疾控部門開展流行病學調查，排查密接、次密接人員并進行記錄。匯總所有師生信息，上報綜合協調組。負責組織進行核酸檢測，配合屬地疾控部門對密接、次密接等人員進行隔離轉運。
5.后勤保障組（何茂相）
負責疫情防控物資儲備。設立疫情物資儲備室，做好物資的下發(fā)記錄等工作。負責伙房管理。負責送餐、綠化、維修、保潔等特殊人員的疫情防控措施落實。負責保障封閉在校師生生活和防疫需求，并落實進校物資全部消殺。解決封閉在校師生住宿問題，統(tǒng)籌安排封閉在校師生生活必需品。負責飯菜配送和做好垃圾回收等工作。
6.教學工作組（孟麗麗）
負責安撫家長情緒。開通心理咨詢熱線，及時疏導師生情緒。
啟動線上教學方案，完成線上教學。召開線上家長會。
7.消毒消殺組（吳金會）
負責各班級、公共區(qū)域、辦公區(qū)等校園所有物品和環(huán)境的清潔衛(wèi)生和通風消毒等工作；負責應急處置的消殺工作，陽性幼兒活動軌跡消毒、終末消毒、采樣后消毒，封控后，每天對校舍，全面消毒。
三、成立疫情防控工作專班
1.孟麗麗、各班主任負責線上線下教學計劃制定和實
2.趙文婕、李誠誠負責調度班級的疫情防控信息上傳下達情況。
3.安保人員：負責24小時大門口值守、值班、巡邏。
4.班主任：負責各班級的信息摸排和統(tǒng)計上報，具體指導班級教師、幼兒、家長落實各項疫情防控措施。
四、防控要求
明確返園要求。返園前，對返校師生員工健康情況做好風險研判，通過收集健康臺賬、告知書，核驗健康碼、行程碼等形式，全面摸排師生員工及其共同生活家庭成員的旅居史、接觸史和健康狀況。自重點地區(qū)返回人員立即上報，符合相關要求方能返園。對未按時到園的，第一時間查明原因，做好追蹤隨訪。各班班主任對本班進行排查登記，各科室對本部門人員進行排查登記。所有材料交趙文婕存檔。
2.做好各項開學準備。
對校園全面消殺，準備疫情防控物品，設立臨時隔離室，制定開學工作方案、疫情防控工作應急預案，明確責任分工、防控要求和疫情處置流程。
3.嚴格校門管理，堅持全封閉管理。
堅持“非必須不準入”原則，確需入園的實行身份核驗，報園長湯志輝批準同意→戴口罩→掃場所碼→查驗48小時核酸檢測→健康碼→行程碼→測溫→手部消毒→實名登記”的防疫流程進行管理。對體溫超過37.3℃、無48小時核酸檢測、無綠碼、健康碼帶“*”的及有重點地區(qū)旅居史的人員一律不準入校。
4.落實晨午檢、因病缺勤追蹤、復課查驗等制度。
班主任每日對師生健康狀況摸排登記，對缺勤人員第一時間做好追訪，了解原因。加強家園聯系，要求家長密切掌握幼兒身體狀況，每天測體溫兩次，有情況立即向學校報告。帶班領導每日巡班，及時觀測、準確把控師生在校期間的身體狀況，及早預警，快速處置校園突發(fā)事件。
5.加強環(huán)境衛(wèi)生整治。
保安、保潔、伙房等工作人員在校必須按要求佩戴口罩，生活教師做好活動室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生和消殺工作，保潔員做好校園公共環(huán)境衛(wèi)生和消殺工作。用過的口罩按要求規(guī)范處置，實行垃圾定點投放。
6.加強健康教育宣傳。
上好疫情防控健康教育開學第一課，教育廣大師生嚴守防控紀律。要通過校園廣播、班級微信群、微信公眾平臺、線上家長會、室外電子屏等方式，積極向師生家長普及疫情防控知識，堅持兩點一線。
7.做好疫情防控物資儲備。
后勤辦何茂相根據疫情形勢及幼兒園實際情況，提前儲備好疫情防控所需的醫(yī)用口罩、消毒物品（75%醫(yī)用酒精、84消毒液、紫外線消毒燈等）、洗滌用品（洗手液、肥皂等）、紅外線體溫測量儀、噴霧器、應急藥品等至少滿足1個月用量，設立疫情物資儲備室，做好物資的下發(fā)記錄等工作。
五、應急處置
1.當教職工或幼兒出現發(fā)熱（37.3℃以上）或有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀時，應第一時間報幼兒園疫情防控領導小組辦公室趙文婕，經組長同意后，啟動應急預案進行應急處置。
（1）入園前發(fā)現：
截住體溫異常幼兒/教職工、通知幼兒家長，吳金會到臨時隔離點復檢，體溫高于37.3，趙文婕聯系叩官鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行核酸檢測，該幼兒/教職工保持相對隔離，同時詢問7天接觸史、旅居史進行登記。當日帶班領導負責聯系班主任，若醫(yī)院不能來園進行核酸檢測，由班主任負責監(jiān)督家長和幼兒點對點到發(fā)熱門診就診做核酸檢測，并好做追蹤隨訪。教職工自駕前往五蓮縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診，趙文婕做好追蹤隨訪。禁止乘坐公共交通工具。
此入園通道暫停使用，應急處理人員穿防護服、背噴霧器對隱患幼兒經過的區(qū)域環(huán)境進行噴灑消毒處理。
（2）入園后發(fā)現：
教職工在入園后出現發(fā)熱（37.3℃以上）或有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀時，報告園長研判啟動應急預案。自行到相應樓層留觀室，進行體溫復測（水銀溫度計腋下測溫兩次），高于37.3度，自駕車點對點到五蓮縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診進行核酸檢測。
幼兒由班主任報告疫情防控負責人趙文婕，趙文婕報告園長研判啟動應急預案。班主任和幼兒做好個人防護到相應樓層留觀室，進行體溫復測（水銀溫度計腋下測溫兩次），高于37.3度，班主任通知家長并負責監(jiān)督家長和幼兒自駕車點對點到五蓮縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診就診做核酸檢測。
配班教師帶其他幼兒到戶外進行看護（雨雪天氣轉移到二樓會議室）保育教師做好個人防護對班級進行整體消毒，對體溫異常幼兒用過的桌子、椅子、水杯、所坐位置周圍用酒精擦拭著重消毒。應急處置人員做好個人防護對患病幼兒經過的路線、隔離室進行噴灑消毒。
班主任做好追蹤隨訪。趙文婕將相關情況報教體局學前教育科，教體局報縣指揮部。
2.實施隔離觀察的工作人員應做好基本的個人防護，對參與者也進行相應隔離觀察，防止繼續(xù)蔓延。
3.各科室要服從統(tǒng)一領導，負責好各部門的疫情監(jiān)測工作，師生發(fā)生疫情后，最先發(fā)現或接到發(fā)生疫情事件的人員應在第一時間內向幼兒園報告，不得延報。上報內容客觀詳實，不漏報、瞞報。事件情況發(fā)生變化后，應及時續(xù)報。
4.發(fā)生疫情事件后，遵循“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則，各部門系統(tǒng)聯動，苑菲負責聯系轄區(qū)派出所，趙文婕負責聯系叩官鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)院，形成聯防聯控，群防群控的工作格局。園長湯志輝是應急處置的第一責任人。事件發(fā)生后，各工作小組要及時指導組織開展防控、消殺、宣傳、穩(wěn)控工作，控制局面。
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