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關(guān)于美的作文

最美的作文

時(shí)間:2023-02-08 16:57:53 關(guān)于美的作文 我要投稿

最美的作文【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的最美的作文,歡迎大家分享。

最美的作文【精】

最美的作文1

  每個(gè)人的心中必定會(huì)有一個(gè)完美的標(biāo)準(zhǔn),都是在朝這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不斷進(jìn)取,不斷靠攏。人生來(lái)本不能十全十美,但只要自己在人生的道路上不斷的進(jìn)取,必能雕刻出自己所想要的那個(gè)完美。

  我們所做的,所付出的都是為了最后的成功,而一位真正的成功者,并不是順順利利的,因?yàn)槟菢拥某晒](méi)意思,是無(wú)法體會(huì)到成功后的喜悅的,只有曾經(jīng)努力過(guò),奮斗過(guò),流過(guò)很多汗水,這樣才能體會(huì)到成功后的`快樂(lè)。

  在漫長(zhǎng)的人生之路上,會(huì)有很多值得我們加以改進(jìn)完善的地方,哪怕是一點(diǎn)小小的行為習(xí)慣,哪怕是你平日里對(duì)待事務(wù)的態(tài)度……這些都是要加以認(rèn)真思考的。人的一生所追求的不正是這種完美嗎?我們只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷的加以改造,才能塑造一個(gè)最真實(shí),最完美的自己。

  說(shuō)到這我便想起了中國(guó)最偉大的球員——姚明,他的光環(huán)可以說(shuō)是不計(jì)其數(shù),他的榮譽(yù)也是很多的,但他并沒(méi)有因此而心滿意足,他所做的仍是在不斷的提高自己,不斷的去完美自己,在這過(guò)程中,可以說(shuō)他是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折,那么多的傷病,那么大的壓力,但他并沒(méi)有為此就放棄了前進(jìn)的腳步,他依然是忍著疼痛,繼續(xù)去訓(xùn)練繼續(xù)去不斷超越自己所跨出的每一步,所以……就連姚明,這位近乎完美的球員都在不斷努力的去拼,去爭(zhēng),去雕刻自己的人生,而作為初出茅廬的我們還有什么理由不去奮斗呢?我們必須要知道如果不奮斗,不去拼,很容易知足的話,那就必定會(huì)被曾經(jīng)領(lǐng)先的人甩的更遠(yuǎn),被曾經(jīng)落后的人趕上甚至是超越。

  所以我們必須時(shí)時(shí)刻刻敲響警鐘,不斷的告誡自己人生只有不斷的去磨練,去雕刻才能塑造出一件偉大的杰作。

  作為高中生的我們就應(yīng)該要有好高騖遠(yuǎn)的精神,只有使自己的能力得到進(jìn)一步提高,只有使自己變得更完美,才有可能使自己更好的去超越。

  雕刻心中最完美的自我,塑造自己最理想的人生,這才是我們所要追求的。

最美的作文2

  蔚藍(lán)的天空中,飄著一只漂亮的風(fēng)箏。隨著微風(fēng)在天空中翩翩起舞。它驕傲著看著地上的花、草、樹(shù)木和頑皮的孩子們,覺(jué)得世界上的一切都沒(méi)有它美麗、漂亮。

  它驕傲起來(lái)。它低下頭對(duì)牽著它的線說(shuō):“你身上臟兮兮的,不要把我和你連一起,會(huì)把我也弄臟的。如果沒(méi)有你,我會(huì)飛的很高很高的!本對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“你的確很漂亮,可是你也有你自己的不足,如果沒(méi)有了我的支撐,你不會(huì)飛的那么高,更不會(huì)看到下面多姿多彩的世界!憋L(fēng)箏不相信線的話,便拼命地掙開(kāi)線飛走了?墒,當(dāng)風(fēng)箏一掙開(kāi)線,便沒(méi)有了支撐,沒(méi)有辦法再?gòu)奶焐巷w,掉了下來(lái),掉到了一棵大樹(shù)上,到了這個(gè)時(shí)候,風(fēng)箏才想起線的話,它非常非常的后悔?墒,后悔也沒(méi)有用了,因?yàn)樗呀?jīng)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),看不到線了。其實(shí),在生活中我們也有很多時(shí)候也像風(fēng)箏一樣驕傲自滿,被虛榮心蒙蔽。

  每一次,我們考試取得了好成績(jī)時(shí),總會(huì)得意揚(yáng)揚(yáng)驕傲自滿,總會(huì)沾沾自喜,在沾沾自喜的`同時(shí)會(huì)不知不覺(jué)的忘記自己。在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的同時(shí),是否還記得原來(lái)成績(jī)差的時(shí)候呢?我們不可能在每次考試中都取得好成績(jī)。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),做到:不驕傲,不自滿,老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每一次都做到最好。

  每一次驕傲的同時(shí),我們還要銘記自己的短處和不足,不能忘了自己的努力。

  最后“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”我們應(yīng)該銘記自己的不足,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,不驕傲自滿的忘記自我,盡量的完善自我,做一個(gè)最完美的自己。

最美的作文3

  有著五千年文化歷史的中華民族,素稱(chēng)為“禮儀之邦”,古老的文字傳遞著最真的情感。良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)久違的擁抱,讓你的朋友感到陽(yáng)光照耀。

  做了錯(cuò)誤的事情,一句“對(duì)不起”,能讓人家的火氣消大半;請(qǐng)別人幫忙,一句“謝謝”下次你再有困難的時(shí)候,只需一個(gè)眼神,就能讓人家主動(dòng)伸出援手;當(dāng)別人對(duì)你說(shuō)謝謝時(shí)一句“不客氣”,你就會(huì)收獲一段新的友情。北京奧運(yùn)會(huì)的“北京歡迎您”,不就充分表現(xiàn)了中華民族無(wú)愧于“禮儀之邦”的稱(chēng)號(hào)嗎?

  在那個(gè)寧?kù)o而又美麗的傍晚,我要坐公交車(chē)回家。在行駛過(guò)程中,由于人多,在顛簸時(shí)一位小女孩兒踩到一個(gè)阿姨的腳了,“哎呀!怎么回事,我剛買(mǎi)的鞋呀,都被這個(gè)不長(zhǎng)眼的家伙踩臟了,一天的好心情都沒(méi)了,真討厭……”這個(gè)阿姨絮絮叨叨說(shuō)了五分鐘,周?chē)娜硕颊f(shuō)跟小孩兒置什么氣呀。這時(shí)一個(gè)小女孩兒說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,我不是故意的.,請(qǐng)你原諒我”“哎呀,我也不是說(shuō)讓你賠,只不過(guò)有點(diǎn)生氣罷了。嘿嘿”看!這就是文明用語(yǔ)魅力。

  人類(lèi)最美的語(yǔ)言是愛(ài)。母愛(ài)如悠悠白云般纏綿,縱然母親嘮叨成千上百遍,可她出發(fā)點(diǎn)是好的,她為我們的將來(lái)著想;父愛(ài)如泰山般雄偉,雖然他們粗獷,但依然對(duì)我們無(wú)微不至。我們用最美的語(yǔ)言譜寫(xiě)最優(yōu)美的歌,用最古老的漢字傳遞最真的情感,中華名民族的文明程度在一點(diǎn)一點(diǎn)的提高,對(duì)家教、語(yǔ)言、教養(yǎng)等的要求越來(lái)越高,對(duì)家教、語(yǔ)言、教養(yǎng)等的態(tài)度也越來(lái)越認(rèn)真,我們要跟緊社會(huì)的腳步,提高自己的文明程度,讓我們的城市越來(lái)越美好,讓我們的城市越來(lái)越文明,讓我們的城市充滿愛(ài)與和諧。

最美的作文4

  “王鄭、徐曉雨、朱天歧、蔡雨盛,你們給我咱起來(lái)。”剛上數(shù)學(xué)課,唐老師就這樣說(shuō)。我一頭霧水,不知老師要干什么,只得繼續(xù)做自己的事。

  “你們昨天晚上干什么的?”老師有點(diǎn)憤怒地問(wèn)。“我們沒(méi)干嘛,”蔡雨盛先答。剛轉(zhuǎn)來(lái)的徐曉雨并不像同學(xué)怕老師,他很坦然地說(shuō):“昨天,我們剛好關(guān)燈,管理員就進(jìn)來(lái)了,扣了分!薄澳銈冇袥](méi)有講話呀?”“沒(méi)有,”這回是王鄭。

  “你們宿舍怎么每次都被扣分呀,別的宿舍怎么不扣?”老班窮追不舍!坝植皇俏覀兊腻e(cuò),別的宿舍都亮著燈呢!闭驹谖遗赃叺闹焯炱鐟嵟。“我去上廁所,別的.宿舍也亮著燈,我去告訴管理員,他說(shuō):'關(guān)我什么事呀?'”徐曉雨還是那樣靜靜地,不帶任何感情色彩地說(shuō)。坐在下面的一位女生忍不住,說(shuō):“這分明就是在整我們班嘛!

  老師結(jié)束了審訊后,朱天岐怒火中燒,只見(jiàn)他臉頓時(shí)紅漲,沒(méi)有了以前的笑容,取而代之的是氣憤,他的眼睛發(fā)出的光芒,仿佛立即要把那管理員射死。他不停地敲著桌子,“咚、咚……”是怒火把疼痛掩蓋了嗎?

  我說(shuō):“忍忍,忍忍,要報(bào)仇也得先冷靜。三年,現(xiàn)在只剩下兩年半,很快就過(guò)去了。”

  他的怒火仿佛被遏制住了一些,但他還是,時(shí)不時(shí)地敲著桌子,說(shuō):“我知道。”

  我又說(shuō):“你無(wú)論怎樣都不一定能改變他,但你可以盡量做到最好,不讓他抓到把柄不就行了嗎?”

  我們不能改變他人,但我們可以主宰自己。改變自己,做最完美的自己,讓有意刁難者無(wú)縫可鉆,讓他人對(duì)自己報(bào)著贊許的態(tài)度,何樂(lè)而不為?

最美的作文5

  隨著一聲清脆的啼哭,我在白色的襁褓中睜開(kāi)雙眼,純潔的眸子接觸到我生命中的第一縷陽(yáng)光,一切都是新的,一切都那么奇妙……

  這時(shí)的我還是混沌的一片,沒(méi)有歡喜,也沒(méi)有憂愁,只是天地間存在的一個(gè)生命體,一塊未經(jīng)敲打的陳泥。我不能走動(dòng),不能言語(yǔ),只得靜靜欣賞眼前的一切,等待雕琢。

  我長(zhǎng)大了。

  我開(kāi)始在和煦的春風(fēng)中奔跑,廣闊的田野里嬉戲。我背上書(shū)包走進(jìn)校園,我跟伙伴們享受友誼,在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。綠蔭下,有我在歌唱;小河邊,有我在舞蹈。我在懵懂漸成人形。雖然幼稚,卻創(chuàng)造了我真正生命的開(kāi)始。突然間,大塊大塊的茫然紛紛落下,無(wú)影無(wú)蹤。

  棱棱角角的我在欲望的驅(qū)使下繼續(xù)探尋。

  當(dāng)我甩開(kāi)紅領(lǐng)巾的纏繞,不再滿足于安徒生的童話;當(dāng)我穿上野性的牛仔,背上沉重的背包;當(dāng)我在利益的驅(qū)使下不斷拼搏,為了前途而殊死戰(zhàn)斗——這時(shí)的.我。不再是那塊干凈的陳泥,懵懂的雛形也在時(shí)間的消磨下脫去了棱角,開(kāi)始變得圓滑和細(xì)致。成功了,在一片掌聲中歡呼雀躍,翩然若釋?zhuān)r(shí)在煎熬中享受茫然與彷徨。得到的太多,失去的也太多,學(xué)到的也太多。于是在經(jīng)歷挫折時(shí),總會(huì)相信太陽(yáng)有重新升起的一天;在走過(guò)勝利時(shí),亦沒(méi)有不盡的興奮,因?yàn)槁愤很長(zhǎng)。在這一片真實(shí)中細(xì)心琢磨,用理性的思維辨析一切,踩著青春的步履去追尋完美,在打磨與雕琢中給予自己更多的修飾,在快樂(lè)與堅(jiān)信中使自己更加光亮。

  路,一直伸向遠(yuǎn)方……

  我要向未來(lái)索要屬于我自己的人生,無(wú)論悲喜,都會(huì)成為我生命的潤(rùn)色,在追尋夢(mèng)想的旅途中升華,在時(shí)間的流淌中披上一片五彩斑斕——那才是我生命中最完美的雕塑。

最美的作文6

  最美的聲音是什么?或許有人會(huì)說(shuō),父母的聲音最美;又或許有人說(shuō),某某某明星的聲音最美;甚至有人會(huì)說(shuō),我喜歡的某某某的聲音最美……不過(guò),這些都不是我想要的答案。我認(rèn)為最美的聲音,莫過(guò)于那天公交車(chē)上一位路人的一句“沒(méi)關(guān)系”。

  上個(gè)星期六,我留校,但是又突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有拿多少厚衣服。于是,又讓生活老師幫我開(kāi)了張請(qǐng)假條讓我回家拿衣服?墒,回到家時(shí)就已經(jīng)用掉了一個(gè)半小時(shí)(請(qǐng)假條只允許學(xué)生外出兩個(gè)小時(shí)),所以我一出了家門(mén)后就一路狂奔到公交車(chē)站。

  眼看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,一上了公交車(chē),就一直在心里念叨:司機(jī),你開(kāi)快一點(diǎn)吧;司機(jī),要不這個(gè)站別停了吧……我看著一棵棵綠樹(shù)從我眼前晃過(guò),一直喜歡綠色的我,一時(shí)間竟覺(jué)得綠色有些刺眼,甚至還有些厭惡。

  正當(dāng)我看得有些恍惚時(shí),司機(jī)突然一個(gè)急剎車(chē)。背后背著一個(gè)大書(shū)包,手上拎著一個(gè)大袋子的我,一時(shí)站不穩(wěn),竟直接摔倒在一個(gè)坐在椅子上玩手機(jī)的大姐姐的懷里。我連忙站起來(lái),滿臉通紅還有點(diǎn)小結(jié)巴地說(shuō):“對(duì)不起,不好意思哈!碑(dāng)時(shí)我以為她不會(huì)回答我(畢竟當(dāng)時(shí)她還在認(rèn)真地玩手機(jī)),沒(méi)想到,隔了兩秒后,她微笑地看著我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

  一句“沒(méi)關(guān)系”,拂去了我當(dāng)時(shí)歉意的心,吹走了我的焦灼。她朝我笑笑,我也朝她投去一個(gè)溫柔的.笑。

  天底下竟然還有這樣一種聲音,你我曾經(jīng)并不相識(shí),你卻溫柔的回我一句“沒(méi)關(guān)系”,而不是齜牙咧嘴的面孔。這讓我相信了,人與人之間的美好情感,還并未在環(huán)境的改變中遺失。

  這一語(yǔ),又讓我想起了曾經(jīng)的美好。讓我們帶著愛(ài)奔跑,一路上尋找遺失的美好吧!

  沒(méi)關(guān)系——那是最美的聲音。

最美的作文7

  森林里有三只雞,分別叫圓圓、蒂蒂和美美。一天,它們?nèi)浑u正好撞見(jiàn)了圓圓的火氣一下躥起來(lái)了,指著她倆大叫,“哼,要問(wèn)誰(shuí)是這森林里最美的雞,當(dāng)然非我莫屬!”瞧,這雞冠多漂亮!”蒂蒂不服氣:“雞冠漂亮有什么了不起!瞧我這小嘴多靈巧,所以森林中最美的雞是我!泵烂酪膊环敚骸澳銈儌z有多了不起,這么遜,看我的羽毛,色澤多艷麗,所以最美的就是我!”他們就這樣你一言我一語(yǔ)的吵起來(lái)。

  雞王碰巧路過(guò)這里,看到這副情景說(shuō):“不如你們來(lái)一場(chǎng)比賽,看誰(shuí)生出的雞蛋最完美,我就封誰(shuí)做公主!眻A圓、蒂蒂、美美你看看我,我看看你,一起叫:“好,比就比!”

  雞王把他們帶到王宮院子前,大聲宣布:“好,比賽正式開(kāi)始!”首先是圓圓圓,只見(jiàn)她在附近的草坪端蹲了約摸半小時(shí)后,得意地離開(kāi)了,只見(jiàn)那草坪上留下一個(gè)雞蛋。它的殼像經(jīng)過(guò)特別打磨似的,有著大理石一樣完美的色澤,乍一看,就像一塊寶石似的。雞王小心翼翼的捧起那個(gè)漂亮的'雞蛋,贊嘆道:“這是我見(jiàn)過(guò)最美的雞蛋!”

  輪到蒂蒂了,觀眾們都為它擔(dān)心,因?yàn)榈俚俨豢赡苌鲆粋(gè)比這個(gè)還好的雞蛋,但蒂蒂似乎并不著急,反而很冷靜的蹲了下來(lái),半小時(shí)后,蒂蒂慢慢起身,離開(kāi)了,草坪上豎立著一個(gè)非常大的雞蛋,兩只雞重疊起來(lái)才夠他高。雞王驚訝的點(diǎn)點(diǎn)頭:“這是我見(jiàn)過(guò)的最大的雞蛋!”

  最后是美美,觀眾們都對(duì)他釋放同情的眼神,圓圓和蒂蒂高傲的昂起頭,似乎胸有成竹,而美美十分熟練的掏出一張面膜,敷上,若無(wú)其事地蹲在草坪上,半小時(shí)后,美美摘下面膜走了。草坪上有一個(gè)雞蛋,還是方形的,雞王看著它說(shuō):“這是最奇妙的雞蛋!”

  這下雞王為難了,一只蛋最美,一只蛋最大,一只蛋最奇妙。冠軍頒給誰(shuí)呢?無(wú)奈之下,雞王只好宣布三位都是公主。

最美的作文8

  一味地追求完美,只會(huì)離真我越來(lái)越遠(yuǎn),離生活越來(lái)越遠(yuǎn)。

  ——題記

  在生活中,我常常會(huì)想起這樣一個(gè)故事:

  一位富有的老板準(zhǔn)備把公司交給兩個(gè)助手中的一個(gè)。于是,他給他們出了一道題:在后花園的地上撿一片最完美的落葉交給他。

  第一個(gè)助手一進(jìn)后花園,便手忙腳亂地找起最完美的落葉來(lái)了。他找了一片又一片,但他都不滿意。于是,他空著手,汗流浹背地回到公司。老板見(jiàn)了,問(wèn)他:“你沒(méi)有找到嗎?”“是!我把后花園都找遍了,見(jiàn)到了成千上萬(wàn)的落葉。只是,沒(méi)有一片稱(chēng)得上完美啊。!”老板聽(tīng)了,笑而不語(yǔ)。

  第二個(gè)助手則在花園里尋思著老板的話:“這里的落葉不計(jì)其數(shù),但每一片落葉都是獨(dú)一無(wú)二的呀!”于是,他撿了一片完整、美麗的落葉帶回去。老板問(wèn)他:“這是最完美的`落葉嗎?”助手回答:“是的。雖然我并不知道您心中的完美是怎樣的,至少它在我心中已經(jīng)是完美的了!崩习迓(tīng)了他的話,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  后來(lái),老板將公司交給了撿回落葉的那個(gè)助手。

  其實(shí),兩個(gè)助手都沒(méi)能找到最完美的落葉,而第二個(gè)助手卻找回了自己認(rèn)為完美的落葉。正如他所想:每一片落葉都是獨(dú)一無(wú)二的。關(guān)鍵是自己怎么認(rèn)為,而不應(yīng)該因他人的看法左右自己的選擇。只要自己認(rèn)為它是最完美的,那它就是最完美的。

  如何看待這一道題,靠的是一種平常的心!

  我們的生活也是如此。『芏嗳藶榱俗非笸昝,付出了很多,而結(jié)果卻不一定是理想中的完美。

  完美是一種貪念,生活根本沒(méi)有什么完美可言;钤谶@個(gè)世上,只要自己開(kāi)心就好。既然如此,還不如作回自己。

  所謂的完美其實(shí)是不存在的,生活處處都有不足,就像落葉一樣。真正的完美就是用一顆平常心去領(lǐng)悟人生。如果你一定要完美,那就給你自己一個(gè)完美的人生吧!

最美的作文9

  去年母親節(jié),8歲的兒子用自己的零花錢(qián)親自給媽媽買(mǎi)了一套連衣裙。媽媽深受感動(dòng),輕輕地?fù)肀е鴥鹤訂?wèn):“洋洋,你為什么給媽媽買(mǎi)衣服啊?”

  “今天是母親節(jié),我要送你一件禮物!”兒子自豪地說(shuō)。“這套裙子多少錢(qián)?”媽媽又問(wèn)!笆圬泦T阿姨說(shuō)198元,見(jiàn)我沒(méi)有跟大人一起來(lái),又聽(tīng)說(shuō)這是母親節(jié)送給媽媽的禮物,便要了我158元。這不,還有發(fā)票呢。”兒子從兜里掏出一張發(fā)票交給媽媽?zhuān)终f(shuō):“媽媽?zhuān)憧煸囋嚾棺影!?/p>

  媽媽在兒子的催促中試起了裙子。由于媽媽個(gè)子不高,裙子明顯大了;媽媽膚色不白,裙子又是深色,一下子把人襯得跟黑了……爸爸和媽媽對(duì)裙子盡管有一百個(gè)不滿意,但是當(dāng)著兒子的面又不能表露出不滿的情緒,以免傷害到孩子幼小的心靈,這畢竟是!爸媽直夸兒子:“好孩子,真懂事!”

  下午,爸爸和媽媽根據(jù)發(fā)票提供的地址,找到了那家服裝店要求退貨。當(dāng)出示發(fā)票說(shuō)明情況后,服裝店老板邊辦理退貨邊講起兒子買(mǎi)裙子的`經(jīng)過(guò):兒子一個(gè)人來(lái)到服裝店,要給媽媽買(mǎi)裙子。老板問(wèn):“你媽媽又多高?”兒子說(shuō):“媽媽不高不矮!崩习逵謫(wèn):“你媽媽有多胖?”兒子說(shuō):“媽媽不胖不瘦!崩习鍐(wèn):“你媽媽是什么膚色?”兒子說(shuō):“媽媽不黑!”老板又問(wèn):“裙子要哪個(gè)價(jià)位的?”兒子說(shuō):“要最貴的!”說(shuō)著從書(shū)包中掏出一堆零錢(qián),老板和他數(shù)了數(shù)共213元。于是便推薦了198元這個(gè)價(jià)位……老板又說(shuō):“服裝店自開(kāi)業(yè)到現(xiàn)在已5年多了,他是我遇到的第一個(gè)給母親送禮物的孩子,很受感動(dòng),于是就按進(jìn)價(jià)賣(mài)給他一套。同時(shí)怕大人不放心,我還給他出了一張發(fā)票……”

  媽媽打斷了服裝店老板的話說(shuō):“這裙子我們不退了,謝謝你!”并緊抱兒子給他買(mǎi)的不合體的裙子,紅著眼圈走出了服裝店,她把它當(dāng)做禮物永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。

最美的作文10

  完美,一個(gè)多簡(jiǎn)單的詞匯,優(yōu)異,一個(gè)順口而來(lái)的詞語(yǔ)。事實(shí)真有這么簡(jiǎn)單。完美與優(yōu)異會(huì)怎么簡(jiǎn)單就完成的么。就這兩個(gè)詞壓在我身上好重好重,我甚至不敢將這個(gè)包袱的重量?jī)A訴出來(lái),只有一個(gè)人將這個(gè)包袱抬著,就算壓彎了背。

  一年級(jí)時(shí),我就對(duì)數(shù)學(xué)有很多種見(jiàn)解,敢于在課堂上把自己的想法給流露出來(lái),自己的數(shù)學(xué)成績(jī)也極其的好,第一名這個(gè)光環(huán),就一直在我頭上繞著,我很高興能有如此成就,我喜歡爸爸媽媽以及老師,以我為榮的.感覺(jué),喜歡家長(zhǎng)全都來(lái)夸我,這會(huì)滿足我的虛榮。慢慢的語(yǔ)文增加了難度,我喜歡去挑戰(zhàn)難的東西,我有努力去接觸語(yǔ)文,我就為小孩子那些聽(tīng)爸爸媽媽夸獎(jiǎng)的虛榮,我不停地努力。我成績(jī)好了,在班上微露頭角。

  進(jìn)入高年級(jí)了,語(yǔ)文數(shù)學(xué)各方面都難起來(lái)了,我就跟全身心地邁入學(xué)習(xí),幸好上天眷顧我,我沒(méi)有讓大人失望,我依然給爸爸媽媽最最理想的成績(jī),那天的一百分試卷一點(diǎn)都沒(méi)有讓我高興,相反最激動(dòng)的是我的爸爸、媽媽、老師。我在為誰(shuí)考試,那天我在問(wèn)自己,就為那一百分,我在考試前折騰了很久很久,很累了。

  從那天起,我知道我的壓力好重,我不能有一次失誤,哪怕退步也不行,我不想在上課時(shí)與被人搶著發(fā)言,這很累,我只想專(zhuān)專(zhuān)心心地聽(tīng)老師講課,把自己的見(jiàn)解寫(xiě)在本子上,可是那么小一個(gè)愿望在我身上卻無(wú)法實(shí)現(xiàn),我不能一天發(fā)言不積極不精彩,否則,我會(huì)得到那頂,不認(rèn)真聽(tīng)講的帽子,被媽媽爸爸知道后,我又會(huì)得到那幾張,嚴(yán)肅、責(zé)怪的臉。失誤后,我的心已經(jīng)很痛了,我還會(huì)自己怪自己,家長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)懂一下我的心,竟是在傷口上撒鹽,我會(huì)想我自己失誤嗎?

  我,的任務(wù),就是一直要往那第一跑,不能停。

  因?yàn)橐吹礁改改樕系男Γ?/p>

  要看到同學(xué)的羨慕,

  要看到老師的欣慰,

  要讓自己是個(gè)完美女孩。

最美的作文11

  個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我,希望自己的風(fēng)度、學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃自己的獨(dú)白,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人在意,沒(méi)有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對(duì)此景,有些人往往感嘆自己的平庸,妒羨別人的優(yōu)秀。其實(shí),何必?鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無(wú)法否定多數(shù)人價(jià)值。只要真真正正生活,活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我。那么,即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀眾,你還可以為自己喝彩。

  也許你是一只鍛燒失敗,一面世就遭冷遇的瓷器,沒(méi)有凝脂樣的釉色,沒(méi)有龍鳳呈祥的花紋;可當(dāng)你摒棄雜質(zhì),則泥胚變?yōu)榇善鞯臅r(shí)候,你的生命已在烈火中變得灼人而美麗,你應(yīng)為此而欣慰。

  靜靜地梳理夢(mèng)想,錚錚地鼓起勇氣,去完成你的使命,你的光榮,你的.答卷。笑對(duì)滄桑,看云卷云舒;去留無(wú)意,觀庭前花開(kāi)花落。隱逸南山,應(yīng)是人生玄機(jī)與亦得亦失的疏然頓悟;臥心嘗膽,應(yīng)是用心致力與周心智力的再次凝聚。為自己喝彩,人生的旅途中終有一盞明燈指引著你走過(guò)水深火熱,泥濘沼澤,走進(jìn)繁花似錦,麗日陽(yáng)春。

  人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程?在百年的行程中是常需對(duì)自己的那一聲喝彩的。或許它只會(huì)給你帶來(lái)一聲號(hào)角,一桿旗,但它卻如一盞燈,一副拐杖,一對(duì)翅膀引領(lǐng)著你向前走?走過(guò)一個(gè)個(gè)的坎,經(jīng)受過(guò)一次次的考驗(yàn)。重踏腳下的那方土,走出一條路。

最美的作文12

  一只刺猬是一位仙人的寵物。那只刺猬特別想到人間去玩。但是,仙人又不肯。終于有一天,仙人同意了。

  那天,仙人對(duì)它說(shuō):“你必須戰(zhàn)勝你的對(duì)手,我才能讓你回來(lái)!贝题q豫了,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  刺猬走著走著,不小心撞到了老虎。這只老虎沒(méi)文化,什么也不懂。他看到了刺猬圓鼓鼓的肚皮,心里想著:老天不讓我餓著。∷吲d極了,便張大它那西瓜大的嘴巴,吼了一聲,露出尖長(zhǎng)白而又發(fā)出亮光的牙齒,一口把刺猬吞了進(jìn)去。誰(shuí)知,刺猬一縮,把肚皮包在里,尖刺放在外,把老虎的喉嚨刺來(lái)刺去,疼的老虎哇哇叫。最后,老虎一命嗚呼了。

  山中的“森林之王”獅子聽(tīng)說(shuō)它的愛(ài)臣老虎被刺猬殺了,心中非常氣憤,一心想找刺猬報(bào)仇。終于有一天,它看到了那只刺猬,便張開(kāi)那老虎一樣的.大口,刺猬馬上變成個(gè)刺球,獅子也一口吞了下去,刺猬刺穿獅子的五臟六腑,一命嗚呼了。

  山中的動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)獅子也被刺猬殺了,便投靠了刺猬。一只黃鼠狼聽(tīng)說(shuō)刺猬做了王,便不服氣,因?yàn)榇题幌蚴潜稽S鼠狼欺負(fù)的。它準(zhǔn)備也去找刺猬挑戰(zhàn)。可是,它走到了一半,一不小心掉入了人的陷阱。它絕望了,說(shuō):“如果誰(shuí)來(lái)救我,我對(duì)它感激不盡!”在旁邊散步的刺猬聽(tīng)到了這句話,便走了過(guò)去,說(shuō):“是真的嗎?”“是的是的!彼m這么說(shuō),但并不是真的!昂冒!贝题衼(lái)了河馬,把一根滕邁扔進(jìn)了陷阱。河馬說(shuō):“大王,那可是黃鼠狼啊,是您的天敵!”“不要緊,它已經(jīng)答應(yīng)我要感激我了!薄按笸酰荒苓@么相信人。 薄安灰谡f(shuō)了!”刺猬堅(jiān)決的說(shuō)。黃鼠狼在那一刻,不,那一瞬間被感動(dòng)了!身為它的天敵,刺猬毫不畏懼,還出手相救,多么善良!最后,黃鼠狼成了刺猬形影不離的好朋友,好兄弟。

  又過(guò)了一年,刺猬無(wú)意中看見(jiàn)了仙人。它懷里像揣著一只兔子走向了仙人。說(shuō):“我沒(méi)有戰(zhàn)勝對(duì)手,仙人。”仙人聽(tīng)后哈哈大笑,接著嚴(yán)肅的說(shuō)道:“不,我的小刺猬,你戰(zhàn)勝了對(duì)手,你把敵化成友,這是最完美的戰(zhàn)勝!

最美的作文13

  那個(gè)黃昏,獨(dú)自沿熟悉的小路慢慢慢慢一步一步往前走,生命,最完美的永恒。忽然,一枚落葉從肩頭拂過(guò),徐徐飄落在攤開(kāi)的掌心,纖毫畢現(xiàn)的絲絡(luò),略略有些枯萎,如一只靈盈的蝶,微微在手中顫動(dòng),它竟如此從容地奔赴了一場(chǎng)葬禮——我的心猛地一縮,一種異樣的心痛在里頭。

  一直以為,生命是一個(gè)極其凝重的話題,它不同于五彩的青春和流金的歲月,應(yīng)該泛著厚重的情感,包含所有的至真、至善、至美、至純。然而,它的美麗又太短暫與脆弱,總是有意無(wú)意地觸痛著我敏感的神經(jīng)。正因如此,多年以前一只小狗的死亡會(huì)讓我痛哭流涕,一枚花瓣的凋零亦會(huì)讓我黯然神傷。

  真正領(lǐng)悟生命的意義是姥姥的去世。在那個(gè)突如其來(lái)的打擊到來(lái)之前我竟沒(méi)有絲毫的預(yù)感,那么美好的記憶也不肯因我的愛(ài)而稍作延長(zhǎng)。那一瞬所有關(guān)于生命的構(gòu)想突然倒塌,一種近乎決絕的悲傷和失落直達(dá)心底,忽而閃出不知何時(shí)所見(jiàn)的這樣一句—— 一個(gè)人對(duì)于死,直到親眼目睹后才會(huì)明白:原先自己一無(wú)所知。是啊,痛苦的感受,怎限于一般的體膚之苦;死亡的'觀念,又豈止于簡(jiǎn)單的靈肉分離?眾生費(fèi)盡心機(jī)固定生命,其實(shí)生命每分鐘都在腐爛,每分鐘又都在成熟。我猛然驚悟。

  司湯達(dá)的墓志銘上刻著:“活過(guò)了,寫(xiě)過(guò)了,愛(ài)過(guò)了!泵總(gè)人的一生都在熱情追逐著自己播下的理想:有時(shí)轟轟烈烈,有時(shí)寂然無(wú)聲,有時(shí)意氣風(fēng)發(fā),有時(shí)飽受疲乏……但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只要帶上真心,踏過(guò)這片草地,翻過(guò)這道山岡,淌過(guò)這條溪流,結(jié)局已是次要——風(fēng)光一路獨(dú)好。正如泰戈?duì)査裕骸疤炜罩袥](méi)有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過(guò)!碑(dāng)歲月的晚風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水,不必傷感:因?yàn)樗袩崆榈纳,已然擁有了一種最美的永恒。

  每個(gè)生命,都是一座跨在歷史長(zhǎng)河上的橋,精彩走過(guò)去,你將成為一道河岸的風(fēng)景。朋友,珍重!

最美的作文14

  手是人體最有特色的器官之一,科學(xué)家認(rèn)為,手是使人具有高度智慧的重要器官之一,在400萬(wàn)年的進(jìn)化史中,人類(lèi)的手逐漸演變成了大自然所能創(chuàng)造出的最完美的工具。

  當(dāng)人的胚胎成長(zhǎng)到5周左右時(shí),手就已經(jīng)出現(xiàn)了。在隨后的發(fā)育中,手指慢慢開(kāi)始成長(zhǎng),到了11周的時(shí)候,手的關(guān)節(jié)、肌肉甚至指甲都已經(jīng)發(fā)育完全。一個(gè)20周大小的寶寶,在母親的肚子里已經(jīng)會(huì)用幼嫩的手指給自己的耳朵撓癢了。

  人類(lèi)的每只手都有29塊骨頭,這些骨頭由123條韌帶聯(lián)系在一起,由35條強(qiáng)勁的肌肉來(lái)牽引,而控制這些肌肉的是48條神經(jīng)。整個(gè)手掌結(jié)構(gòu)由三十多條動(dòng)脈以及數(shù)量眾多的小血管來(lái)滋養(yǎng)。

  人類(lèi)的手指十分靈敏。在小小的指端,有著千萬(wàn)個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,可以感受到振幅只有五萬(wàn)分之一毫米的振動(dòng)。中醫(yī)診斷病情的主要方法,就是用手指摸觸病人的脈搏并以此作為診斷的一個(gè)依據(jù)。

  人類(lèi)的手十分靈巧。大拇指同其他四個(gè)手指相對(duì)的結(jié)構(gòu)是人手的'最大優(yōu)越性,許多類(lèi)人猿也可以將自已的拇指和食指對(duì)合,但不能將拇指與中指、無(wú)名指以及小指對(duì)合,因?yàn)樗鼈兊氖种覆粔蛉犴g。只有人類(lèi),可以自如地運(yùn)用自己的手指,這是人類(lèi)文明和科技進(jìn)步的關(guān)鍵。正是依靠這雙靈巧的手,外科醫(yī)生才能縫合直徑不到1毫米的血管和神經(jīng),雕刻大師才能在一粒大米上刻下《千字文》。正是依靠這雙靈巧的手,人類(lèi)創(chuàng)造了昨天燦爛的歷史和今天輝煌的文明。中國(guó)古代勞動(dòng)人民用雙手建起了雄偉壯觀的長(zhǎng)城;古埃及勞動(dòng)人民用雙手建成了高聳入云的金字塔;中國(guó)古代書(shū)法家王羲之用手揮筆寫(xiě)下書(shū)法巨作—《蘭亭序》;中國(guó)古代音樂(lè)家嵇康用雙手奏出美妙的《廣陵散》……

  手的確是這個(gè)世界上最完美的“工具”,我們應(yīng)該用雙手來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái),去保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)古老而又豐富的文明!

最美的作文15

  提到她,似乎活了幾個(gè)世紀(jì)。對(duì)于她,我覺(jué)得很遙遠(yuǎn)。

  當(dāng)時(shí),她是新轉(zhuǎn)來(lái)的,我們都是陌生人,她很熱情,很快就能夠跟同學(xué)們?nèi)谌氲揭积R,卻唯獨(dú)我。

  我是一個(gè)自閉的人,我不會(huì)像同學(xué)們那樣熱情的交朋友,也不會(huì)嗨皮的一齊和她們逛商場(chǎng),更不會(huì)和她們說(shuō)上一句話。

  那天,天空灰蒙蒙的,下著毛毛細(xì)雨,我拽著她的衣角:我們,還是朋友嗎?

  我想,不是了吧她微抬著臉,抿著嘴,眉頭皺的很緊。

  為什么,不會(huì)的,我求你,我們還是朋友對(duì)嗎,我不會(huì)再錯(cuò)下去了,拜托,不要離開(kāi)我。我用哀嘆的口氣求她。

  她用力甩開(kāi)我的手,就是這樣,我摔在地上。

  別開(kāi)玩笑了,我們本來(lái)就不是朋友,呵,實(shí)話告訴你吧,以前的一切都是我做的,我和她們打賭,只要你一天以?xún)?nèi)和我說(shuō)上三句話,我們就不是朋友。此刻,你可不至和我說(shuō)了三句吧。她瞥了一眼我,但眉間的擔(dān)憂還是清晰可見(jiàn)。

  我徹底癱瘓?jiān)诘兀舸舻目粗饾u遠(yuǎn)去的背影,那個(gè)以前多么善良的人,什么時(shí)候變成這么狠心了?

  淅淅瀝瀝的雨打在我的身上。許久,我踉蹌的起身,心里一向自我安慰著:沒(méi)關(guān)系,或許她是為了保護(hù)我也說(shuō)不定呢。

  第二天,雖然淋了點(diǎn)兒雨,但還是有一絲的感冒。

  走進(jìn)班,一陣陣的.竊竊私語(yǔ)使我感到無(wú)奈,我冷淡的走到座位上,習(xí)慣性的向她的方向看去空位子。

  沒(méi)關(guān)系,或許起床晚了吧。我有些不安的想著高跟鞋觸底的聲音傳進(jìn)耳朵里,同學(xué)們,安靜一下。,待大家都安靜下來(lái)后,班主任繼續(xù)說(shuō)道夢(mèng)藝同學(xué)在這天已經(jīng)轉(zhuǎn)走了。

  轉(zhuǎn)走了,轉(zhuǎn)走了,轉(zhuǎn)走了。

  我有些愣住了,或許吧,她是在逃避,逃避我,逃避關(guān)于我的一切。

  我心里竟有些慶幸,不然我也不明白該怎樣應(yīng)對(duì)她。

  生活進(jìn)入了軌道,平靜的行駛著,似乎那一點(diǎn)點(diǎn)的山坡從未經(jīng)過(guò)一樣,火車(chē)就這么走啊走轟隆轟隆

  那件事至今還留在我的心里,不可撫平的痛,但也是最完美的痛。

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