班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿15篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編整理的班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好,我是來(lái)自五年級(jí)三班的程鐘萱,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和我們班集體共同努力進(jìn)步。
我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有足夠的班級(jí)管理能力,可以管理好班級(jí),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們班成為全年級(jí)的佼佼者。我在1-3年級(jí)的時(shí)候當(dāng)過(guò)班上的班長(zhǎng),所以我對(duì)我們這個(gè)班集體很了解。在以往的期末考試中,我們班也曾多次獲得過(guò)全年級(jí)第一,說(shuō)明我們是有能力的,那如果在其他的學(xué)科上我們能認(rèn)真一點(diǎn)也能繼續(xù)奪冠。那在期末考試看來(lái),大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我們的缺點(diǎn)以后,我們就要取長(zhǎng)補(bǔ)短,補(bǔ)缺補(bǔ)差,及時(shí)去背去記,做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)課,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
如果我競(jìng)選成功了在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì),而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的'整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰分明。 但如果我沒(méi)有競(jìng)選成功我會(huì)好好地聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),并認(rèn)真的反思一下自己為什么沒(méi)有競(jìng)選成功,當(dāng)然我也會(huì)做好下一屆競(jìng)選班長(zhǎng)的準(zhǔn)備!
我知道我不是非常的優(yōu)秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同學(xué)們的意見(jiàn),和我自己的決心,我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病,從而做到一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
希望大家能支持我,謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上演講,感到非常自豪,當(dāng)然,今天能站在這里,不是沒(méi)有學(xué)生的支持和老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷!
我相信,大家都知道,班長(zhǎng)是一個(gè)神圣和負(fù)責(zé)任的職位。我還知道,班長(zhǎng)是許多學(xué)生向往的職位,需要一個(gè)有能力、有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將是最努力、最負(fù)責(zé)任的!工作訓(xùn)練了我,生活造就了我。一旦有人說(shuō):“不要害怕推銷自己!比绻阏J(rèn)為自己很有才華,你應(yīng)該認(rèn)為自己很有才華,你應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這份工作。“所以我相信我有能力成為這個(gè)職位的班長(zhǎng)!
首先,我有信心成為班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差,我在集體中有一些影響力和說(shuō)服力。第二,我有管理班級(jí)的能力,敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任。如果我能成為今天的班長(zhǎng),我一定會(huì)努力管理班級(jí),使我們的班級(jí)在整個(gè)年級(jí),甚至整個(gè)學(xué)校都是最好的。而且,我有一個(gè)很好的性格,不會(huì)輕易發(fā)脾氣,我相信,這能滿足班長(zhǎng)的要求。我熱情開(kāi)朗,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),最重要的是我也有愛(ài)。
如果今天我競(jìng)選班長(zhǎng),我一定要對(duì)自己嚴(yán)格,為他的同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣,相信我們的共同努力,充分發(fā)揮我們每個(gè)人的才智,我們班將形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的班級(jí)。
如果我競(jìng)選班長(zhǎng),我將是班級(jí)的活動(dòng)作為展示的專業(yè),愛(ài)好,學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,在班級(jí)集體中互相幫助,共同進(jìn)步。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用我所有的精力、清醒而聰明的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。 假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做到同學(xué)們的好朋友、老師的好助手。正所謂"馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。"我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。流星的光輝來(lái)自天體的`摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力!如果我輸了,說(shuō)明我有很多缺點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)提高自己。
監(jiān)控器安裝在老師與學(xué)生之間的橋梁上,學(xué)生們向老師提出合理化的建議,向?qū)W生傳達(dá)老師的意圖,我必須積極為學(xué)生服務(wù),為老師服務(wù)。請(qǐng)給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我將經(jīng)受考驗(yàn)。相信在我們的共同努力下,我們將充分發(fā)揮每個(gè)人的才能和才能,我們的班級(jí)將是優(yōu)秀和優(yōu)秀的。
請(qǐng)相信我,支持我。我能做到!謝謝你!
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的目的是競(jìng)選班長(zhǎng)。首先我認(rèn)為班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),而是一份責(zé)任,一份熱心。我深切感受到作為一名班干部最重要的是要有一顆愛(ài)心、真心、熱心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè),關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。為老師,我要做一個(gè)稱職的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí)。我認(rèn)為:班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,班級(jí)就是我們的'第二個(gè)家。我知道,作為一班之長(zhǎng),在思想·品德·學(xué)習(xí)等方方面面,都要嚴(yán)格要求自己。這是一種壓力,更是一種動(dòng)力。
也許我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學(xué)給我這次經(jīng)受考驗(yàn)的機(jī)會(huì),我會(huì)努力做好,不求十全十美,只求盡善盡美。我認(rèn)為要當(dāng)班長(zhǎng)必須具備一定能力,請(qǐng)相信我的勇氣和才干。謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿4
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3,建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;
4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的.“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);
6,利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;
7,在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,
8,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;
9,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
10,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好。
我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我希望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛(ài)好,體育、繪畫(huà)是我的拿手好戲;書(shū)法我更是門(mén)門(mén)精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛(ài)好很多,只要你和我做朋友,絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。
上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng),我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)?讓我改試卷?嘿!沒(méi)問(wèn)題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的.小幫手,積極為班級(jí)增光。上課專心聽(tīng)講,爭(zhēng)取學(xué)到更多有用的知識(shí)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí),讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào),讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我……
我希望大家能夠投我一票,謝謝。
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們!
大家好!本人是楊欣妤
本人想競(jìng)選班長(zhǎng),可是本人沒(méi)有這個(gè)能力,不過(guò)本人不會(huì)放棄,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是本人從小的希望!
本人競(jìng)選班長(zhǎng)的理由:本人會(huì)幫助同學(xué),雖然本人的學(xué)習(xí)不是很好,但是,本人會(huì)努力,爭(zhēng)取晚上不看電視,不玩電腦,本人會(huì)盡本人最大的努力去幫助班里的每一個(gè)同學(xué),如果同學(xué)摔倒本人會(huì)小心翼翼的`把他扶起來(lái),然后給他找一個(gè)座位,并去問(wèn)問(wèn)他哪里摔疼了,本人會(huì)給他揉一揉!
本人競(jìng)選上班長(zhǎng)以后:競(jìng)選班長(zhǎng)以后本人并不會(huì)到處?kù)乓@個(gè)職位,本人會(huì)幫助老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),老師渴了本人會(huì)給老師倒一杯暖暖的水,如果老師生病了請(qǐng)假本人會(huì)幫忙管理班中的大小事務(wù),如果老師晚上沒(méi)布置作業(yè)本人會(huì)挑一些同學(xué)錯(cuò)的多的題,并少布置些。
如果沒(méi)選上本人也不會(huì)氣餒,本人會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在下次在選班長(zhǎng)的時(shí)候繼續(xù)努力,這個(gè)作文都是本人發(fā)自內(nèi)心的,希望大家支持本人!
本人還想給老師提一個(gè)介意,請(qǐng)不要把本人的座位換了,因?yàn)楸救讼氡救俗约哼不配當(dāng)組長(zhǎng),希望陳老師認(rèn)可!
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿7
大家好!
今天我競(jìng)選的是班級(jí)班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)職務(wù),我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班級(jí)班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班級(jí)班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班級(jí)班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班級(jí)班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班級(jí)班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來(lái),因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班級(jí)班長(zhǎng)”。班級(jí)班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的`。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班級(jí)班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!
當(dāng)然,我也知道,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!
我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!
成為班級(jí)班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班級(jí)班長(zhǎng)的工作。
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿8
大家好,我是xx,我認(rèn)為有句話說(shuō)得好:不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。在此我就套用一下:不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。此話怎講呢?因?yàn)樗^班長(zhǎng),及是一班之長(zhǎng),首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)?梢哉f(shuō),每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先,我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過(guò)仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。其次,我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班干部,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的.才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來(lái)批評(píng)我。
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)!
大家好!我在這次競(jìng)選活動(dòng)中要競(jìng)選的崗位是常務(wù)班長(zhǎng),我想信我有這個(gè)能力。
我的優(yōu)勢(shì)是:平常會(huì)協(xié)助老師,幫助同學(xué)。因此,我得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,而且我的成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊┑模蚁胛矣羞@種當(dāng)好班長(zhǎng)的能力。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)后,我一定會(huì)當(dāng)好老師的好幫手,成為同學(xué)的好班長(zhǎng)。如果同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題都可以來(lái)問(wèn)我,如果地上有垃圾我會(huì)主動(dòng)的去打掃,地板不干凈了我會(huì)主動(dòng)的'去拖,如果墻報(bào)壞了我會(huì)主動(dòng)的去修、去做、去補(bǔ)。我還會(huì)提醒同學(xué)注意自己的衛(wèi)生,我還會(huì)幫助老師,如果有同學(xué)受傷了,我會(huì)立刻扶她(他)去搽藥,因?yàn)槲也幌胛覀儼嘤腥魏瓮瑢W(xué)受傷、不舒服。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)后,我會(huì)管好班級(jí)同學(xué)的紀(jì)律,讓他(她)們不再調(diào)皮,我會(huì)搭建好老師與同學(xué)之間的橋梁;我會(huì)管好值日的同學(xué),讓同學(xué)們搞班級(jí)衛(wèi)生,老師布置任何事情,我都會(huì)認(rèn)真完成。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)后,我會(huì)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),讓他們提高成績(jī);我會(huì)幫組那些偏科的同學(xué),讓他們?nèi)姘l(fā)展。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!爆F(xiàn)在,我說(shuō):“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生!
自信是我的成功,勇氣是我的鼓勵(lì),班長(zhǎng)是我的目標(biāo)。我希望大家可以投我一票,請(qǐng)大家支持我!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿10
各位同學(xué):
你們好!
今天,我能參加班長(zhǎng)競(jìng)選,心情十分激動(dòng),也為自己有信心站在這里而自豪。說(shuō)實(shí)話,今天,我是有備而來(lái)的,對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)我是勢(shì)在必得。所以,我希望大家能投我一票。
作為一位班長(zhǎng),必須要有樂(lè)于助人的品質(zhì)。而我,樂(lè)于助人可是隔著門(mén)縫吹喇叭——名聲在外。
有一次,我坐公交車回家,當(dāng)時(shí)還是初夏,有一位老太太上車,走過(guò)幾位戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)旁邊,他們都不肯讓座,當(dāng)老太太走到我身邊時(shí),我連忙起身,把座位讓給了老太太,老太太連忙說(shuō):謝謝你,小姑娘。我說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的。大家想一想,我對(duì)一位陌生的老奶奶都如此關(guān)心,更何況是對(duì)同學(xué)呢?
作為一位班長(zhǎng),必須具有超強(qiáng)的管理能力。而我的管理能力是有目共睹的。有一次,老師出去開(kāi)會(huì),班級(jí)里像炸開(kāi)的鍋似的,幾位班長(zhǎng)拿著教鞭在講臺(tái)上大聲地說(shuō):安靜,可一點(diǎn)作用也沒(méi)有。我走上講臺(tái),嚴(yán)肅地說(shuō):好紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,我不會(huì)讓你們擾亂了秩序的!說(shuō)完便把幾們最淘氣的同學(xué)的'名字寫(xiě)進(jìn)了黑名單。教室里瞬間變得靜悄悄的,我趁這個(gè)機(jī)會(huì),又講了幾個(gè)道理。不僅讓同學(xué)們信服,老師走進(jìn)來(lái),也連連夸我。
如果我如愿以償,我一定全心全決為大家服務(wù),科學(xué)地管理班級(jí),以身作則,做大家心中的好榜樣,做老師的好助手。如果大家有什么問(wèn)題盡管來(lái)找我,我一定盡力幫助大家,給大家滿意的答復(fù)。
說(shuō)了這么多,想必大家都看出我的誠(chéng)心了吧,請(qǐng)大家都投我一票吧!
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在班里,本人是一個(gè)平凡的小男孩,本人并不是很優(yōu)秀,但是本人的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問(wèn)題。本人也會(huì)幫助許多同學(xué),幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來(lái)做的,所以,本人這次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)。
如果,這次競(jìng)選成功,本人將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵,本人是好士兵!苯裉欤救苏驹谶@里,本人非常想對(duì)大家說(shuō):“本人不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥!
既然是花,本人就要開(kāi)放;既然是樹(shù),本人就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,本人就要去鋪出大路;既然是副班長(zhǎng),本人就要做一位出色的.元帥!
本人相信,本人能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位,本人將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如本人落選了,本人不會(huì)沮喪,本人將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們是否看到了本人身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學(xué)們,請(qǐng)你們把神圣的一票投給本人吧,本人堅(jiān)信本人會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的,做一個(gè)大家都敬佩的副班長(zhǎng)!
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿12
大家好,我叫xx。今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
俗話說(shuō),老公要找興趣相投的,那班長(zhǎng)也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事,都證明我和班長(zhǎng)這兩個(gè)字是十分協(xié)調(diào)的。下面簡(jiǎn)述一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由:
1、作為一個(gè)班長(zhǎng),要以身作則,給同學(xué)起表率作用。而這一點(diǎn),如果大家有幸投我一票,將來(lái)老師再不會(huì)對(duì)你說(shuō):“瞅你那熊樣,跟人家班長(zhǎng)學(xué)學(xué)!倍乙晕覟闃(biāo)準(zhǔn),大家會(huì)輕松很多。
2、作為一個(gè)班長(zhǎng),要博覽群書(shū),廣泛涉獵。數(shù)學(xué)方面,我自出經(jīng)費(fèi)、時(shí)間研究1+1,1+2,1+3,1+4等世界級(jí)猜想未果。物理方面,對(duì)麥克思韋方程組,費(fèi)馬定理,伯努利虛功原理有著很深的想法。外語(yǔ)方面,對(duì)英國(guó),美國(guó),加拿大,新加坡等國(guó)語(yǔ)言有著一定的了解。生物方面,對(duì)生理學(xué)和倫理學(xué)有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本,為同學(xué)服務(wù)。
3、作為一個(gè)班長(zhǎng),要有善心,樂(lè)于助人。一點(diǎn)小事,最能體現(xiàn)一個(gè)人的性格。比如說(shuō)有一天晚上,我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單,給我的'時(shí)候我并沒(méi)有厭惡地拒絕,而是善意的接過(guò)去。當(dāng)時(shí)我的心理是這么掙扎的:“那個(gè)婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要養(yǎng)家糊口,而我接了她一張傳單,她就會(huì)多掙一點(diǎn)錢(qián),而如果我不接,當(dāng)她回到老板那里,可能會(huì)像賣(mài)火柴的小女孩一樣遭人欺凌,餓死街頭!毕氲竭@我熱淚盈眶,我想:“如果每個(gè)人都像我一樣,地球上會(huì)多和諧多美好,地球上的游戲產(chǎn)業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎?”
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
相信不用我自我介紹了吧,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處,大家一定也認(rèn)識(shí)我了,因?yàn)樵谶^(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我積極的參與各種活動(dòng),活躍在各個(gè)場(chǎng)合,與同學(xué)們和睦相處,也樂(lè)意幫助大家解決一切困難。 今天,我非常榮幸的站在班長(zhǎng)的競(jìng)選臺(tái)上,首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì),使我能參與競(jìng)爭(zhēng),一展自己的抱負(fù)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。因?yàn)槲矣幸韵聨追矫娴膬?yōu)勢(shì)。 第一,首先我熱愛(ài)我的工作,算上小學(xué)的話,我已有十幾年擔(dān)任班長(zhǎng)的“工齡”了,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。 第二,我的性格活潑開(kāi)朗、興趣廣泛。在學(xué)校的生活中的我積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講 的才能,取得了如演講 比賽第一、英語(yǔ)朗誦、閱讀競(jìng)賽第一等好成績(jī),激勵(lì)著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學(xué)軍訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)到主持省武高電視臺(tái)節(jié)目,及后來(lái)的首屆英語(yǔ)節(jié),大大小小的活動(dòng)參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機(jī)會(huì),使我如魚(yú)得水,不斷鍛煉、充實(shí)著自己。
此外,在活動(dòng)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒(méi)有松懈,成績(jī)現(xiàn)已躋身年級(jí)前茅,我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開(kāi)展活動(dòng)。 第三,我能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),愿意為班級(jí)付出,從不計(jì)較個(gè)人得失。 如果我得到同學(xué)們的信任,使我成功擔(dān)任班長(zhǎng),我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等,總之,我要力爭(zhēng)讓班長(zhǎng)的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。 假如我就任本學(xué)期的班長(zhǎng),我的第一件事就是召集我班的全體同學(xué),舉行第一次全體班會(huì),全面地聽(tīng)取大家的意見(jiàn)與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的.原則,在就職期間,我們將在有限的條件下,建立班級(jí)管理制度,設(shè)立班級(jí)意見(jiàn)箱,并且組織大家舉辦各類體育比賽,歌唱比賽,演講 比賽,使得大家能夠勞逸結(jié)合,在學(xué)習(xí)好各門(mén)功課之余,還要積極鍛煉身體?傊蚁M恳粋(gè)人都能在大學(xué)校園里找到自己的位置,讓風(fēng)華正茂的我們,共同成長(zhǎng)! 既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)航員! 同學(xué)們,請(qǐng)你們信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能夠做得非常出色,我們的大學(xué)生活一定會(huì)留下美好的回憶
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿14
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
大家好!
我的名字叫羅胤奇。我是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的職位的,我很高興能站在這個(gè)講臺(tái)上。我的心情是又激動(dòng)又自豪,相信每個(gè)同學(xué)都想當(dāng)上這個(gè)職位,但我不一樣,我性格膽小,想通過(guò)競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的膽量,也想用這次機(jī)會(huì)來(lái)幫班上做一些事情。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)以其他干部組織一些學(xué)習(xí)活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。如:“手牽手共同進(jìn)步活動(dòng)”讓優(yōu)生,輔導(dǎo)后進(jìn)生,一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成家庭作業(yè),寫(xiě)好每一個(gè)字。并以身作則,成為同學(xué)門(mén)的好榜樣。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)把老師的煩惱告訴同學(xué),我們一起為老師解開(kāi)困擾。同學(xué)們不懂的問(wèn)題,我可以告訴老師,和老師們一起思考,討論。這樣也能增加師生的感情!
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)改正任何一件我以前做錯(cuò)的事,認(rèn)真的學(xué)習(xí)不辜負(fù)老師,和爸媽的希望。
假如我落選了,也不要緊,那肯定是我還做的不夠。請(qǐng)大家放心,我還會(huì)努力改變,變得更好、更強(qiáng)、更勇敢。我誠(chéng)懇的請(qǐng)老師和同學(xué)們?yōu)槲倚⌒〉膲?mèng)想而投上您寶貴的一把!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我叫李璐,今天很榮幸地站在講臺(tái)上,我感到非常激動(dòng),也謝謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。
我以前沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),所以缺乏當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。但我有自己的優(yōu)點(diǎn),如上進(jìn)心強(qiáng)、記憶力強(qiáng),有強(qiáng)烈的`為同學(xué)們服務(wù)的思想。
作為班長(zhǎng),我知道不僅要學(xué)習(xí)好,遵守紀(jì)律,更重要的是能做到以下幾點(diǎn):
一、搞好團(tuán)結(jié)互助,當(dāng)好老師的小助手,協(xié)助老師管理好班級(jí)。
二、多多征求同學(xué)們的意見(jiàn),開(kāi)辦一個(gè)討論小組,當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí),大家通過(guò)討論、建議、商量來(lái)解決問(wèn)題。
三、鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加學(xué)校組織開(kāi)展的各種活動(dòng),讓同學(xué)們彼此之間互相了解、熟悉,增強(qiáng)師生之間的融洽。
當(dāng)班長(zhǎng)就要當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng),當(dāng)一個(gè)負(fù)責(zé)任、受歡迎的好班長(zhǎng)。我若當(dāng)上班長(zhǎng),會(huì)讓每一次的班級(jí)活動(dòng)成為展示同學(xué)們特長(zhǎng)、愛(ài)好的機(jī)會(huì)。我會(huì)把班長(zhǎng)的職責(zé)、工作當(dāng)成一種樂(lè)趣,把在集體里的互幫互助當(dāng)成一種幸福。
我若當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周向大家推薦有關(guān)學(xué)習(xí)的資料,讓大家的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加廣泛、更加豐富。我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,做遵紀(jì)守法的模范,努力學(xué)習(xí)的模范,從各方面為同學(xué)們樹(shù)立榜樣。我相信憑借我們每一個(gè)人的聰明才智,加上大家的共同努力,我們班一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的班集體。
如果大家對(duì)我有意見(jiàn),請(qǐng)隨時(shí)毫不保留地提出來(lái),我一定虛心接受并及時(shí)改正。
希望老師和同學(xué)們相信我,投我一票,給我一次機(jī)會(huì),讓我證明自己的信心和能力,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望!
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今天能在這里競(jìng)選班干部,我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)以來(lái)的'夢(mèng)想了,雖然我在一二年級(jí)時(shí)沒(méi)有當(dāng)上班干部,但是我在三四年級(jí)都當(dāng)上了班干部。今年我上了六年級(jí),我也還想再當(dāng)班干部。
雖然我上課時(shí),舉手回答問(wèn)題也不算多,因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕,生怕答錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)、被同學(xué)們會(huì)笑話。但是,這個(gè)缺點(diǎn)我以后一定會(huì)改正的。
如果我這次當(dāng)上了班干部,我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。我的成績(jī)也算不錯(cuò),我也會(huì)在班上幫助一些遇到難題的同學(xué),幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣,成為老師得力的助手,希望同學(xué)們能夠投我這寶貴的一票,相信我,我一定能行!
要是這次班干部競(jìng)選我沒(méi)被選上的話,說(shuō)明我還有一些地方做得不好,我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn),讓自己更加優(yōu)秀,下次更加努力的爭(zhēng)取。
謝謝大家!
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