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一般方案

小學(xué)元旦方案

時間:2023-02-08 18:33:17 一般方案 我要投稿

小學(xué)元旦方案通用15篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)元旦方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)元旦方案通用15篇

小學(xué)元旦方案1

  一、活動主題

  展示風(fēng)采喜迎新年

  二、活動目的

  為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

  三、活動時間:

  20xx年12月31日

  四、活動地點(diǎn)、內(nèi)容及人員分配:

  1、一年級(1)班:猜謎語(一至三年級)

  準(zhǔn)備道具:

 、僖砸、適中、難為標(biāo)準(zhǔn)寫出100個謎面;

 、谝50個、適中30個、難20個;

 、垡坏泉20個紅色紙書寫,二等獎30個粉色紙書寫,三等獎50個黃色紙書寫。

  游戲規(guī)則:

  ①學(xué)生知道謎底后須向老師求證,猜對后方可撕下紙條;

 、趯W(xué)生拿著紙條跟老師領(lǐng)取等次標(biāo)簽;

  ③最后拿著等次標(biāo)簽到領(lǐng)獎區(qū)兌獎。

  負(fù)責(zé)老師:

  2、一年級(2)班:雙龍戲珠接力賽

  準(zhǔn)備道具:皮球

  游戲規(guī)則:每組派兩名隊(duì)員用背將一個皮球夾在兩人之間,向前行走,進(jìn)行比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊(duì)在最短的時間內(nèi)將行程走完。

  負(fù)責(zé)老師:

  3、一年級(3)班:持乒乓球

  準(zhǔn)備道具:乒乓球拍、乒乓球

  游戲規(guī)則:每組4人單手持球快速走一圈,既不掉球又快者為勝。

  負(fù)責(zé)教師:

  4、二年級(1)班:一反常態(tài);游戲規(guī)則:上場的隊(duì)員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!

  負(fù)責(zé)教師:

  5、 二年級(2)班:三人抱成團(tuán)

  準(zhǔn)備道具:播放樂曲的道具(腰鼓)

  游戲規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

  負(fù)責(zé)教師:

  6、 三年級(1)班:占領(lǐng)陣地

  準(zhǔn)備道具:凳子、腰鼓

  游戲規(guī)則:每次四人三個凳子,游戲開始后一圈站在凳子外圍,開始動令發(fā)出后圍著凳子慢跑,停止動令發(fā)出后每人坐一個凳子,沒有搶到凳子的人下去,再下一個凳子繼續(xù),最后剩下的一人為勝者。

  負(fù)責(zé)教師:

  7、 三年級(2)班:夾彈珠

  準(zhǔn)備道具:小塑料盆、彈珠、紙杯、衛(wèi)生筷

  游戲規(guī)則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾彈珠,看誰在最短的時間(30秒)內(nèi)夾的彈珠的數(shù)量多,多者獲勝!

  負(fù)責(zé)教師:

  8、 四年級(1)班:吹乒乓球

  準(zhǔn)備道具:一盆水、乒乓球若干、方盒一個

  游戲規(guī)則:

 、僭谑⒂袧M水的'盆中放一個乒乓球,對面放一個方盒;

  ②學(xué)生用口吹乒乓球,掉入盒中為勝者;

  ③每位學(xué)生三次機(jī)會。

  負(fù)責(zé)教師:

  9、 四年級(2)班:心有靈犀猜詞語

  準(zhǔn)備道具:紙片A4、詞語

  游戲規(guī)則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出詞語中的任何一個字)向同伴提示!另一個猜詞語,才對3個或3個以上為勝。

  負(fù)責(zé)教師:

  10、五年級(1)班:猜謎語(四至六年級)

  準(zhǔn)備道具:

  ①以易、適中、難為標(biāo)準(zhǔn)寫出100個謎面;

 、谝50個、適中30個、難20個;

 、垡坏泉20個紅色紙書寫,二等獎30個粉色紙書寫,三等獎50個黃色紙書寫。

  游戲規(guī)則:

 、賹W(xué)生知道謎底后須向老師求證,猜對后方可撕下紙條;

  ②學(xué)生拿著紙條跟老師領(lǐng)取等次標(biāo)簽;

 、圩詈竽弥却螛(biāo)簽到領(lǐng)獎區(qū)兌獎。

  負(fù)責(zé)教師:

  五、準(zhǔn)備工作人員安排:

  1、活動總負(fù)責(zé):

  2、謎語準(zhǔn)備:

  3、謎語書寫:

  4、詞語準(zhǔn)備及打印:

  5、瓜子包裝:

  6、獎品發(fā)放:

  7、標(biāo)簽整理:

  8、照相:

  9、教室布置:各班班主任

  10、活動前,班主任負(fù)責(zé)各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地。

  六、注意事項(xiàng):

  1、請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,以最佳的狀態(tài)組織本此活動。

  2、各興趣組的道具負(fù)責(zé)教師自行準(zhǔn)備。

  3、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

  4、負(fù)責(zé)游戲的老師要有序組織學(xué)生進(jìn)行活動,注意安全。

  5、注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,并能主動撿去身邊的垃圾;顒咏Y(jié)束后,各班衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)打掃干凈,學(xué)校將進(jìn)行檢查。

小學(xué)元旦方案2

  一、活動目的

  為慶祝新年,豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。

  二、活動時間:2x09年12月31日上午8:30分

  三、活動地點(diǎn):學(xué)校門廳

  四、具體方案

 。ㄒ唬(zhǔn)備

  1、各中隊(duì)布置學(xué)生每人限找2條謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎。班級內(nèi)所找的謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎不允許重復(fù)。

  2、各中隊(duì)準(zhǔn)備彩紙,將謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統(tǒng)一。

  3、各中隊(duì)在活動當(dāng)天組織學(xué)生在制定地點(diǎn)懸掛謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎。

  4、各中隊(duì)自行準(zhǔn)備一定數(shù)量的小獎品。獎品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同。

  (二)活動

  1、活動當(dāng)天先進(jìn)行元旦表彰活動

  2、猜謎活動分為兩張進(jìn)行

  第一場:1、5、6年級學(xué)生,活動時間為30分鐘

  第二次:2、3、4年級學(xué)生,活動時間為30分鐘

  3、每一場活動限懸掛班級準(zhǔn)備的`一半的謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎,第一場結(jié)束后,中間有10分鐘時間,各中隊(duì)安排學(xué)生懸掛另一半題目。

  4、各中隊(duì)在指定地點(diǎn)放一張領(lǐng)獎臺,由兩名學(xué)生負(fù)責(zé)分發(fā)獎品,教室負(fù)責(zé)維持會場秩序。

 。ㄈ┮

  1、1、2年級學(xué)生可回答所有年級的問題;

  3—6年級學(xué)生只允許回答3—6年級各中隊(duì)的題目,不允許回答1、2年級的題目。

  2、學(xué)生看到會答的題目時,應(yīng)把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎品。

  3、學(xué)生回答問題并領(lǐng)取獎品時,應(yīng)有序的排隊(duì),如發(fā)現(xiàn)有人違反紀(jì)律一律取消其答題資格。

  4、活動結(jié)束后,各中隊(duì)安排學(xué)生清理會場衛(wèi)生,把各班剩余的問題帶走,做到會場的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環(huán)保檢查中相應(yīng)的分值。

  為了讓全校師生過一個愉快的新年,請各中隊(duì)積極準(zhǔn)備,并請老師提醒學(xué)生注意活動當(dāng)天的安全,做一名守秩序的小學(xué)生。

小學(xué)元旦方案3

  一、目標(biāo):

  以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認(rèn)識。每個學(xué)生都積極響應(yīng),通過此次繪畫比賽及優(yōu)秀作品的展出,隊(duì)員們會進(jìn)一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為,應(yīng)該多做;哪些是不文明行為,不應(yīng)該做。

  二、活動地點(diǎn):本班教室

  三、活動過程:

  1、導(dǎo)入:

  主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。

  2、活動開始

  (一)、家庭文明禮儀。

  主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

  (聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小伙伴》

  (表演結(jié)束)主持人:通過這個小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》

  (二)、校園文明禮儀

  主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(

  老師講一講)

  主持人:中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

  主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的`“文明之花”!

  (現(xiàn)場繪畫開始)

  展示、評獎

  3、班主任講話:

  親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花

  、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

  學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

  學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

  主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

  學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

  主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個二年級一班這個大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》

  (表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。

  (三)、社會文明禮儀

  主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時候,我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》

  (表演結(jié)束)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭當(dāng)文明好少年》

  (四)、文明禮儀繪畫比賽

小學(xué)元旦方案4

  為了豐富我校教師的文體生活,展現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌,創(chuàng)造和諧的精神文化,使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的.教育教學(xué)工作中。經(jīng)校工會研究決定,在20xx年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯(lián)歡活動。本次活動以增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨,具體活動方案如下:

  一、活動主題:

  “歡樂一家親攜手迎元旦”

  二、活動時間:

  20xx年12月29日下午4:00

  各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學(xué):

  一~二年級3:00放學(xué);

  三~六年級3:10放學(xué);

  活動3:45全體集中,確保4:00準(zhǔn)時開始

  三、活動地點(diǎn):

  xx中心小學(xué)xx校區(qū)大禮堂

  四、參加人員:

  全體教職工

  五、活動內(nèi)容及形式:

  1.文藝匯演。

  相關(guān)要求:

 。1)本次活動各組負(fù)責(zé)人要充分重視,積極動員,有表演任務(wù)的教師要積極參與排練,提高節(jié)目質(zhì)量。

 。2)節(jié)目形式提倡豐富多樣,內(nèi)容積極健康,具有娛樂性和觀賞性,形式不限,獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術(shù)、情景劇、現(xiàn)場書畫等形式皆可。

 。3)各校區(qū)節(jié)目分配:

  鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個節(jié)目;xx校區(qū)3個節(jié)目;春暉校區(qū)1個節(jié)目。

 。4)節(jié)目上報時間:12月18日下午下班前

  2.退休教師活動環(huán)節(jié)

  六、人員分工及具體安排:

  1.活動總負(fù)責(zé):李平

  2.活動總策劃:吳振興

  3.活動總協(xié)調(diào):張瀅

  4.會場布置組:

  組長:朱建

  組員:xx校區(qū)美術(shù)教師

  職責(zé):本組負(fù)責(zé)布置好演出場地的氛圍布置

  5.節(jié)目演出組:每校區(qū)專人負(fù)責(zé)節(jié)目質(zhì)量把關(guān)

  鼓樓:xx

  職責(zé):

  (1)負(fù)責(zé)組織節(jié)目初選、節(jié)目彩排工作;

  (2)負(fù)責(zé)各個節(jié)目形式確定,督促各節(jié)目有序開展排練;

  (3)節(jié)目負(fù)責(zé)人需要及時溝通,避免節(jié)目重復(fù)。

  6.節(jié)目主持(待定):

  主持人:4人(2男2女)

  (1)負(fù)責(zé)晚會主持稿、節(jié)目單設(shè)計

  (2)負(fù)責(zé)聯(lián)歡會活動流程安排,節(jié)目串詞、節(jié)目主持。

  7.節(jié)目保障組

  負(fù)責(zé)人:于曉慧及其它電教組成員

  職責(zé):

  (1)負(fù)責(zé)節(jié)目音響準(zhǔn)備工作;

 。2)負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場音響調(diào)試保障工作;

 。3)負(fù)責(zé)節(jié)目音樂播放工作;

 。4)負(fù)責(zé)活動的影像拍攝。

  8.宣傳組

  負(fù)責(zé)人:朱春榮、孫勇、田恬

  職責(zé):負(fù)責(zé)晚會過程中的拍照及宣傳工作。

  七、獎品設(shè)置

  1.凡是參加本次演出的演員,將獲得優(yōu)秀演員獎品;

  2.到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。

  八、注意事項(xiàng)

  1.各組根據(jù)實(shí)際情況選定節(jié)目,加強(qiáng)訓(xùn)練和指導(dǎo),確保演出質(zhì)量。

  2.有伴奏的請事先準(zhǔn)備好伴奏,演出前必須及時交給負(fù)責(zé)音響的于曉慧老師。

  3.排練節(jié)目充分利用課余時間,不能影響正常的教育教學(xué)秩序。

小學(xué)元旦方案5

  一、活動目的:

  通過慶祝元旦班會課活動,讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學(xué)習(xí)。

  二、活動主題:送舊迎新慶元旦

  三、活動基調(diào):喜慶、祥和、熱烈。

  四、活動地點(diǎn):教室

  五、時間:12月31日下午

  六、活動思路:

  1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

  2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

  七、活動過程:

  甲:老師們同學(xué)們大家好!

  乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進(jìn)入新的一年,讓我們通過本次活動來表達(dá)對新年的期盼吧!現(xiàn)在我宣布:元旦慶;顒蝇F(xiàn)在開始!

  甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!

  班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學(xué)們積極主動,共同參與。

  乙:辛苦了將近一年的時間,現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧!讓xxx給大家出幾個謎語。

  游戲:猜謎

  甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧。R唱歌曲)

  乙:還有誰給大家?guī)砹硕Y物?

  甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。

  乙:太美了,真令人意猶未盡呢!

  甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的`呼吸,簇?fù)碇覀児餐膲,滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”!好了閑話少說,下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》。

  乙:看來男女同學(xué)還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進(jìn)行一個英語小游戲!

  同學(xué)們參加游戲

  評比獎勵

  甲:既然冠軍已經(jīng)揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。

  乙:現(xiàn)在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。

  甲:真是太精彩了。

  乙:接下來讓我們的xxx同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞!

  游戲:擊鼓傳花

  甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!

  乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!

  甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!

  乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點(diǎn)綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸?鞓返男履!

  甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。

  乙:雖然,慶祝會即將結(jié)束。

  甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>

  甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠(yuǎn)是成功者!元旦慶祝活動到此結(jié)束,祝大家在今后的學(xué)習(xí)中,尋找到屬于自己的一份樂趣!

小學(xué)元旦方案6

  一、活動目的:

  為了活躍xx中心校全體教職工的業(yè)余文化生活,提高全體教師的工作質(zhì)量,促進(jìn)全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍,在“安全、健康、和諧、進(jìn)步”的思想引導(dǎo)下,本著“全員參與、娛樂為主”的原則開展本次活動。

  二、活動領(lǐng)導(dǎo)組委會

  組長:

  副主席:

  秘書組:

  三、活動階段安排

  第一階段:動員階段(20xx、12、4)

  1、布置活動任務(wù)

  2、提出節(jié)目要求

  3、確定海選階段節(jié)目數(shù)量

  第二階段:海選階段(12、11)

  確定各單位、各部門活動的節(jié)目內(nèi)容。在此階段組委會將分別走訪各部門了解節(jié)目內(nèi)容,確定海選節(jié)目單,并進(jìn)行初步的淘汰節(jié)目。

  在此階段校長、書記領(lǐng)導(dǎo)秘書組將深入了解各部門節(jié)目情況,同時秘書組將全程關(guān)注節(jié)目進(jìn)展情況。

  秘書組聯(lián)系各單位分工:

  xx:xx小學(xué)、科任組

  xx:中年級組xx小學(xué)

  xx:高、低年級組xx村小學(xué)

  在此階段初步預(yù)定各單位、部門節(jié)目分配為:

  xx小學(xué)3個

  xx小學(xué)3個

  xx小學(xué)1個

  xx小學(xué)13個

  低、中、高年級組各2個共6個

  科任組(含英語組、音樂組、科任綜合)3個

  體育組1個

  幼兒園1個

  食堂1個

  住宿1個

  退休教師1個

  第三階段:活動形成階段(12、25)

  1、確定節(jié)目單、主持人

  2、確定評獎辦法

  3、進(jìn)行各部門分工

  第四階段:活動召開時間:20xx年12月31日上午8:30分

  四、活動要求

  1、各小學(xué)、各部門所奉獻(xiàn)的節(jié)目應(yīng)當(dāng)是精品的.、提倡自編自演節(jié)目、能夠體現(xiàn)xx中心校或本學(xué)校、本部門特色的節(jié)目。

  2、節(jié)目本身應(yīng)當(dāng)有新意,應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)出豐富多彩的特征,比如獨(dú)唱,如果單純的為獨(dú)唱就顯得單調(diào)了,如果獨(dú)唱成為歌伴舞的形勢更會提高節(jié)目質(zhì)量。

  3、各節(jié)目單位負(fù)責(zé)人一定好做好節(jié)目的組織宣傳、審定工作,以參與活動為榮,以向全體教師奉獻(xiàn)節(jié)目為榮。形成良好的參與氛圍、競爭氛圍。在海選階段結(jié)束后,將有部分節(jié)目被淘汰,各部門負(fù)責(zé)人一定要做好被淘汰節(jié)目參與人員的思想政治工作,不要有怨言,不要發(fā)牢騷,要顧全大局,防止因此次活動造成個別同志的心理負(fù)擔(dān),形成與本次活動主旨被道而馳的局面。

  4、各小學(xué)、各部門如果有困難或疑問可直接找秘書組聯(lián)系,各單位、部門協(xié)調(diào)解決問題。

  5、原則上在節(jié)目服裝、道具方面由各單位自己解決。

小學(xué)元旦方案7

  一、活動主題

  展示風(fēng)采,喜迎新年

  二、活動目的

  為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

  三、活動組委會及其分工

  參加活動對象:全體師生

  活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo)班子

  活動總策劃:xxx主任

  活動中的安全教育:各班主任

  活動頒獎組:xxx校

  活動的`后勤負(fù)責(zé):xxx主任

  活動照相、錄像:xxxxxxxxx

  四、活動內(nèi)容、時間及負(fù)責(zé)人

  活動時間:20xx年xxx月xx日下午

  活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:

  1、新年致辭xxx校長

  2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人:xxx主任

  3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負(fù)責(zé)人:xxx主任4、校猜謎活動負(fù)責(zé)人:xxxxxxxxx

  5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人:各班主任、各級部主任

  6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人:xxxxxx學(xué)生主持:xxxxxx

  7、學(xué)生主持詞:xxx主任

  五、活動準(zhǔn)備

  1、學(xué)校主會場地點(diǎn)及布置:電教室xxxxxx

  2、音響錄像現(xiàn)場直播:xxxxxxxxx

  3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準(zhǔn)備:班主任

  六、活動注意事項(xiàng)

  1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

  2、開展活動時班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生,保證全員參與,切實(shí)注意安全。

  3、各班自由慶;顒娱_始時,每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。

  4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。

  七、活動備注:

  1、周三上午放學(xué)前,各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進(jìn)出口處留好方便通道。

  2、黑板上進(jìn)行簡單布置。

 、儆嘘P(guān)歡慶的幾個標(biāo)題大字。②第二行小字:xxxxxx班xxxxxx活動。③黑板邊角簡單花邊裝點(diǎn),盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

  3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動。

  頒獎組長:xxxxxx

  1組:xxxxxx

  xxxxxx

  活動攝像、照相組,將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開展本次慶;顒樱屆课粚W(xué)生在活動中感受集體的快樂與和諧。

小學(xué)元旦方案8

  一、活動主題

  書香校園喜迎新年

  二、活動目的

  為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的`舞臺,通過讀書、摘抄、課間舞比賽等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

  三、活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

  1、1-6年級“書香校園”讀書活動、摘抄筆記展

  2、慶元旦“童心舞動”課間舞比賽

  四、活動時間:

  1、“書香校園”讀書活動,12月8日-30日,31日下午摘抄筆記展。

  2、“童心舞動”課間舞比賽12月31日下午。

  五、活動要求

 。ㄒ唬皶阈@”讀書活動、摘抄筆記展。

  要求全體學(xué)生開展讀書活動,可利用在家休息的時間,與父母一同誦讀一篇古詩;在課前讀書時間組織學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦讀;中午閱讀時間進(jìn)行課外閱讀。3-6學(xué)生每人設(shè)置讀書筆記一本,1-2年級準(zhǔn)備一份讀書小報(4K紙),采集收錄誦讀的古詩、好詞、佳句,可以寫讀書心得,也可以自行設(shè)計筆記版塊。班主任進(jìn)行督促檢查,每班評出十優(yōu)在月末參加學(xué)校展出評比。

  展評以年級為單位設(shè)一、二、三等獎。各年級組設(shè)一等獎5個,二等獎8個,三等獎12個;分別獎勵班級量化評估分3、2、1分。

 。ǘ巴奈鑴印闭n間舞比賽

  進(jìn)、退場要做到快、靜、齊,步伐一致。指揮員要口令清晰洪亮。全體精神飽滿,服裝統(tǒng)一。動作要求優(yōu)美大方,力度及節(jié)奏感強(qiáng),準(zhǔn)確、到位。整體做錯,一個動作扣3分,個人做錯一人次扣1分。有缺席者1人次扣1分。

  比賽以年級為單位進(jìn)行評分,獎勵班級量化評估分3、2、1分,一等獎頒發(fā)獎狀。

  六、活動安排

  1、會場布置:主席臺五2班。摘抄筆記擺放各班負(fù)責(zé),主席臺北3-6年級每班課桌兩張擺放,主席臺南1-2年級每班課桌四張擺放。

  2、課間舞音樂:

  3、讀書摘抄筆記評委:4-6年級班長,記錄員張欣欣。

  4、課間舞評委:

  下午2點(diǎn)準(zhǔn)時開始,摘抄筆記擺放整齊后開展課間舞比賽,同時學(xué)生評委評價讀書摘抄筆記和讀書小報,最后學(xué)生進(jìn)行參觀。

小學(xué)元旦方案9

  一、比賽時間:20xx年12月(定于12月29-30日下午)

  二、比賽地點(diǎn):各班教室及五樓會議室

  三、參加對象:學(xué)校全體學(xué)生

  四、比賽形式及人數(shù)要求:

  本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。分初賽:

  時間:周一下午第二節(jié)課,地點(diǎn):各班教室

  評委:

  第一組:xxx(一年級)

  第二組:xxx(二年級)

  第三組:xxx(三年級)

  第四組:xxx(四年級)

  第五組:xxx(五年級)

  第六組:xxx(六年級)

  擇優(yōu)取各年級前二名參加學(xué)校決賽

  決賽:

  時間:周二下午第一節(jié)課,地點(diǎn):五樓會議室

  評委:校級領(lǐng)導(dǎo)

  根據(jù)決賽成績,評出學(xué)校特等獎六名,一等獎六名

  五、比賽要求:

  1.參賽各隊(duì)須演唱二首參賽曲目(國歌、隊(duì)歌和校歌三選二,一年級國歌和隊(duì)歌二選一)

  2.每支參賽隊(duì)演唱總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。

  3.參賽各隊(duì)指揮必須為我校在校師生。

  4.12月20日前班上定好曲目及伴奏,上報薛峰主任。

  5.比賽順序由抽簽決定。

  六、獎項(xiàng)設(shè)置:

  比賽根據(jù)決賽成績,評出學(xué)校特等獎六名,一等獎六名

  每年級組分設(shè)一等獎1名、二等獎3名,其它為三等獎,計入班主任月考核,并計入年終考核,負(fù)責(zé)的音樂教師享有同等的考核獎勵。

  七、評分原則:

  1.歌曲內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,演唱不超時;

  2.合唱班級的人數(shù)少一人扣0.5分,隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場秩序良好;(有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請假并備案)

  3.演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌;

  4.各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯學(xué)生的朝氣和熱情;

  5.各班級演唱的`藝術(shù)要求,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對比得當(dāng);藝術(shù)表演效果佳可適當(dāng)加1-5分

  6.指揮手勢準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。

  八、記分方式:

  比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法,加總分并取平均分為最后的比賽成績。

  班級人數(shù)進(jìn)出場服裝歌曲內(nèi)容演唱效果指揮總分

  5分10分5分10分50分20分100分

  九、組織過程:

  1、比賽動員:20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學(xué)生進(jìn)行宣傳;并進(jìn)行訓(xùn)練。

  2、12月20日開始,各班級的報名參賽工作全面展開。29-30日以年級組為單位進(jìn)行比賽。

  3、比賽抽簽:另行通知

  4、評委安排:校領(lǐng)導(dǎo)、名部門負(fù)責(zé)人等。

  5、音響設(shè)施準(zhǔn)備:xxx

  照相:xxx

  合唱階梯:xxx

  6、紀(jì)律安全管理:xxx、各班班主任。

  7、活動簡報:

小學(xué)元旦方案10

  一、指導(dǎo)思想

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的'表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里,xx小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會。

  二、活動主題

  “xx”。

  三、參加對象

  全體師生。

  四、活動時間

  擬定20xx年x月x日下午x點(diǎn)。

  五、活動地點(diǎn)

  校園操場。

  六、節(jié)目類別

  1、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時間長度不超過x分鐘。

  2、節(jié)目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。

  3、節(jié)目內(nèi)容健康向上,結(jié)合校園生活實(shí)際,充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。

  七、節(jié)目內(nèi)容基本要求

  1、健康向上、富有思想性。

  2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng)。

  3、服裝整齊、動作大方、整體效果好。

  4、老師重視、組織有序、參與面廣。

  5、原則上每班至少申報x個節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意。

  八、上報時間

  1、x月x日至x日,各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),音樂老師輔導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。

  2、x月x號上報節(jié)目單、學(xué)生名單。x號中午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。

  3、x月x日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)。

  九、評委

  除班主任以外的任課老師。

  十、評分及獎勵辦法

  1、按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級。

  2、各節(jié)目不分類別,評委根據(jù)評分細(xì)則打分。

  3、本次文藝匯演比賽總評分為x分。

  4、計分辦法:評委所給分?jǐn)?shù)中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最后得分。

  5、評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。

  十一、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、出場迅速,不拖沓。(x分)

  2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。(x分)

  3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(x分)

  4、表演大方,技巧性強(qiáng),能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有一定的藝術(shù)水平。(x分)

  5、收場不草率,落落大方。(x分)

  十二、主要工作及人員分工

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:x校長

  成員:各班主任及任課教師

  2.節(jié)目總編導(dǎo):xx

  3.活動指導(dǎo)老師:各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))

  4.主持人:本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校文化的藝術(shù)增添光彩!

小學(xué)元旦方案11

  一、時間:12月30日(星期五)晚上7:30

  二、地點(diǎn):體藝館

  三、參加人員:本部、藝校高一高二及初中全體學(xué)生、全體教職工。

  四、節(jié)目組成

  1、器樂合奏《游擊隊(duì)之歌》

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo): 指導(dǎo)老師:

  2、歌曲聯(lián)唱(十佳歌手賽專業(yè)組和業(yè)余組第一名)

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo): 指導(dǎo)老師:

  3、舞蹈《紅河谷》

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo): 指導(dǎo)老師:

  4、大合唱《放下三棒鼓,扛起紅纓槍》

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo): 指導(dǎo)老師:

  5、國學(xué)經(jīng)典誦讀(高一、高二獲獎班級中選一個班)

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo): 指導(dǎo)老師:

  6、音樂教師歌伴舞

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo): 指導(dǎo)老師:

  7、校園劇《采薇》

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo): 指導(dǎo)老師:

  8、校園歌曲聯(lián)唱:業(yè)余組、專業(yè)組全體十佳歌手

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo): 指導(dǎo)老師:

  9、街舞

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo): 指導(dǎo)老師:

  10、教師合唱

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo): 指導(dǎo)老師:

  11、舞蹈《荷》

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo): 指導(dǎo)老師:

  12、合唱《聽媽媽講那過去的事情》 《難忘今宵》

  唱《聽媽媽講那過去的事情》后,校級領(lǐng)導(dǎo)和部分演員上臺,舞臺放冷光煙花,全場合唱《難忘今宵》

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo): 指導(dǎo)老師:

  五:責(zé)任分工

  總 策 劃:

  策 劃:

  導(dǎo) 演:

  舞 美:

  燈光音響:

  舞臺調(diào)度:

  節(jié)目統(tǒng)籌:

  主持培訓(xùn):

  主持詞撰寫:

  化 妝:由各節(jié)目負(fù)責(zé)人具體安排

  會場組織:

  會場準(zhǔn)備:

  安全保衛(wèi):

  服裝租借: 各節(jié)目負(fù)責(zé)人

  領(lǐng)導(dǎo)邀請:

  活動宣傳:

  節(jié)目單編排制作:

  六、彩排安排

  時間:12月28日晚7:30

  要求:全體工作人員到場。

小學(xué)元旦方案12

  為了激發(fā)全體教職工強(qiáng)身健體的意識,積極投身到強(qiáng)身健體行列中,融洽氣氛,舒散心情。經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動,F(xiàn)將方案制定如下:

  一、活動主題:“強(qiáng)身健體,和諧快樂”

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:全體行政

  三、參賽人員:全體在職教師(共33人)

  四、活動時間:20xx年12月31日下午

  五、活動內(nèi)容與方式:

 。ㄒ唬┲虚L跑

  1、男子1500米慢跑(12人)

  比賽規(guī)則:全體男教師共同參與,按時間長短比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

  2、女子800米慢跑(20人)

  比賽規(guī)則:全體女教師共同參與,按時間長短決定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

 。ǘ﹫F(tuán)結(jié)協(xié)作——滾車皮

  規(guī)則:分三組,每組6人。在規(guī)定的.距離里,一分鐘哪組用時最短,哪組獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

 。ㄈ┮环昼妸A綠豆

  規(guī)則:每組選派代表三名,一分鐘夾的綠豆最多者獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

  六、獎勵辦法及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、獎勵辦法。以個人形式進(jìn)行獎勵。參賽對象按參賽項(xiàng)目得分進(jìn)行累計,再按總累計分分三個獎次(一等獎、二等獎、三等獎),按總?cè)藬?shù)30%比例進(jìn)行頒獎。一等獎2人,二等獎3三人,三等獎5人。

  2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。根據(jù)獎項(xiàng),本活動預(yù)計經(jīng)費(fèi)約2500;顒咏(jīng)費(fèi)由學(xué)校工會經(jīng)費(fèi)支出。

  七、其他要求:

  1、人員分工

  總裁判:xx

  裁判:男子組 xx老師負(fù)責(zé),女子組 xx老師負(fù)責(zé)

  安全保衛(wèi):xxxx老師負(fù)責(zé)

  2、其它要求

  1)請各位老師做好準(zhǔn)備準(zhǔn)時參加比賽,不得請假。

  2)本活動以“強(qiáng)身健體,和諧快樂”為主,盡興就好。

小學(xué)元旦方案13

  一、活動目的:

  通過主題活動讓學(xué)生知道元旦的由來,以及一些過新年的習(xí)俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、收集“春聯(lián)”

  2、小組節(jié)目編排

  3、制作ppt

  三、活動過程:

  1、各小隊(duì)集隊(duì)、報告人數(shù)。

  2、中隊(duì)長報告人數(shù)。

  主持人甲:“慶元旦、迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

  乙:全體起立、出旗、敬禮

  合:唱隊(duì)歌。

  甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來新年的燦爛時光。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

  乙:讓我們以熱烈的激情,唱起來、跳起來吧!

  請欣賞英語歌曲《新年好》

  甲:在這熱鬧的節(jié)日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞詩朗誦《江南》

  乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

  甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

  乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

  合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂!

  甲:請聽歌曲《敲鑼打鼓放鞭炮》掌聲歡迎。

  乙:我們是那么的.可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

  甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝和我們一起在陽光下歡笑。

  乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭。請聽女生表演唱《楊柳青》

  甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

  乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。請大家互相贈送自己親手書寫的“新春對聯(lián)”。

  甲:請中隊(duì)輔導(dǎo)員為我們介紹“元旦”與“新年”的來歷吧!

  甲:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!

  合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和能和老師、同學(xué)們歡聚一堂,載歌載舞,共度美好的時光。不知不覺,我們將送走難忘的20xx年,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,都會讓我們每個人深感欣喜。

  合:揚(yáng)州市竹西小學(xué)二(4)班主題班會“慶元旦、迎新年”活動到此結(jié)束。

小學(xué)元旦方案14

  為迎接新一年的到來,豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教師體質(zhì),促進(jìn)教師之間的溝通交流,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力及歸屬感,特組織開展教職工趣味運(yùn)動會。

  一、活動目的:

  1、貫徹落實(shí)學(xué)校強(qiáng)身健體活動方案。

  2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)凝聚力和向心力;愉悅心情,緩解工作壓力;增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

  二、活動時間:

  12月27、28日下午放學(xué)后(初定)

  三、活動地點(diǎn): 學(xué)校操場

  四、參加人員: xx小學(xué)全體教師

  五、參加隊(duì)伍及注意事項(xiàng):

  1、按年級組為單位組成代表隊(duì)參賽,每代表隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一人,所有參賽項(xiàng)目選手均出自代表隊(duì)成員,鼓勵每位教師至少參加一個項(xiàng)目;

  2、比賽以快樂為宗旨,溝通交流為目的,為保證各項(xiàng)目完整有序地進(jìn)行,要求參賽隊(duì)伍遵守比賽紀(jì)律,配合工作人員,尊重裁判裁決;

  3、為保證參賽隊(duì)員安全,請參賽隊(duì)員著運(yùn)動裝、運(yùn)動鞋。

  六、工作人員設(shè)置

  1、裁判:xx

  2、計分員,計時員:xx

  3、道具擺放人員:xx

  4、攝像:xx

  七、趣味運(yùn)動項(xiàng)目和規(guī)則

  1、大珠小珠落紙簍

  各部門選派參賽隊(duì)員,每組五人,其中一人拿一個紙簍,與另四位應(yīng)對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中,拿紙簍的`人能夠前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。(道具:10個乒乓球、1個紙簍)

  2、合作運(yùn)球接力

  每個級部各派六人參加,第一棒每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,跑二十米,傳給下一棒,下一棒重復(fù)第一棒折返到起點(diǎn),第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),跑二十米,傳給第四棒完成相同動作回到起點(diǎn),途中球掉落要分別回到起點(diǎn)重新運(yùn),一組運(yùn)完另一組之后用同一球運(yùn),最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束,用時長短決定名次。

  八、報名截止日期:

  請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。

  九、說明:

  1.各項(xiàng)比賽具體事宜最后由行政辦決定通知,由體育組具體執(zhí)行安排,期望全體教師在工作之余能用心參與,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),快樂一生。

  2.比賽未盡事宜將另行通知。

  xx市xx小學(xué)工會

  20xx年12月17日

小學(xué)元旦方案15

  在走進(jìn)20xx年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè),充分展示近年來我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生良好的精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,決定于20xx年12月30日舉辦我校20xx年元旦文藝匯演,具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,推動我校的校園文化建設(shè)。

  二、前期工作內(nèi)容及人員安排:

  主持人:主持人兩名(男女各一名,高生琴老師負(fù)責(zé)安排) 獎狀:吳主任

  音響:張生龍

  三、參賽內(nèi)容及形式:

  1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點(diǎn),健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的.學(xué)生參與,不提倡“個人秀”。

  2、節(jié)目形式:

 。1)舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群舞。

 。2)歌曲:獨(dú)唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)戲曲類:表演形式不限。

 。4)相聲、小品。(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)

 。5)其他形式

  3、每班精心準(zhǔn)備一個節(jié)目,每個節(jié)目不超過6分鐘。各班自備MP3及表演道具。

  4、教師表演節(jié)目。教師自由報名。

  四、活動要求:

  各班主任要高度重視、精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極踴躍參與,充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,節(jié)目主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期,青少年的青春朝氣和聰明才智。

  五、節(jié)目彩排時間及地點(diǎn):

  20xx年12月29日操場。

  六、匯演時間及地點(diǎn):

  20xx年12月30日下午 校操場

  七、節(jié)目上報時間:

  教師及各班學(xué)生表演節(jié)目于12月20日前交張生龍老師處。

  八、評獎辦法:

  1、按照評委平均分的高低,經(jīng)組委會核定,評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節(jié)目并頒發(fā)“十佳節(jié)目獎”。

  2、根據(jù)各班節(jié)目質(zhì)量和學(xué)生觀演紀(jì)律在各年級評選出一個最佳組織獎并頒發(fā)獎狀。

  九、未盡事宜,另行通知。

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