【熱門】四年級敘事作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級敘事作文 篇1
記得剛上二年級的時候,老師讓我們買空竹,媽媽買回來我便迫不及待的試了幾下,根本抖不起來,我覺得抖空竹好難啊!
終于,盼到了體育課,老師說要教我們抖空竹,我開心極了,認(rèn)真的聽老師講的每個要領(lǐng)。老師說要先把空竹立在地上,用繩子把它在地上轉(zhuǎn)一圈,然后把空竹橫在地上,讓空竹隨著一個方向在地面上滾動大約一米,接著猛地拉它離開地面,根據(jù)空竹的方向,一個胳膊往上提,另一個胳膊配合它,并控制好空竹的方向于平衡。我一邊聽著老師的講解,一邊練習(xí),果然空竹抖起來了,看著飛舞的空竹我心里美滋滋的。
還記得有一次,老師又教給我們學(xué)了一個上拋的動作,這個動作可真不好學(xué),剛開始我一直接不住,空竹經(jīng)常往下掉,我天天練習(xí),有時晚飯后也練習(xí),邊練習(xí)邊回想老師講的要領(lǐng):要判斷準(zhǔn)確,眼疾手快,用高桿去接.經(jīng)過多次的練習(xí),我學(xué)會了拋接。隨著時間一天天過去,我也學(xué)會了好幾個動作,金雞上架,大風(fēng)車、望月、蜻蜓點(diǎn)水……這些我做起來都得心應(yīng)手,真的讓我很開心,更讓我高興的是,今年,我們學(xué)校的空竹操要參加市里的全運(yùn)會開幕式了,我們做的`空竹操還會組合成好幾個美麗的圖形呢,到時你就可以目睹我們學(xué)校的風(fēng)采啦!
學(xué)習(xí)抖空竹,不僅培養(yǎng)了我的興趣愛好,更讓我明白了一個道理,只要努力去堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會做好!
四年級敘事作文 篇2
還有十分鐘就要期末考試了,到了“是騾子是馬,拉出來溜溜”的時候了。
我捅了小明一下,說:“你預(yù)習(xí)的怎么樣了?”他帶著一臉的壞笑拍了拍書包最外面的夾層說:“全靠它了!痹愀膺@小子想作弊。小明他其實(shí)頭腦還不錯,但是就是不愛學(xué)習(xí),所以考試大多都是臨時抱佛腳。并且,這次他爸爸放了狠話:如果小明考得好,就送他一輛嶄新的山地自行車,相反,如果考得不好,就送他一道好菜——竹筍炒肉。所以想到了作弊這一招。
不行啊,學(xué)校對這次考試十分重視,考前還說過作弊的處罰條例,小明這次可是頂風(fēng)作案啊,萬一……在大庭廣眾之下揭穿他?不行,我還要不要這個朋友。有了,嘿嘿,這樣就行了。
接下來發(fā)生的事情極具戲劇性。小明從書包里拿出一張資料(其實(shí)我把它調(diào)換成了白紙)。放在課桌上,突然,一個高大威猛的.監(jiān)場老師出現(xiàn)在小明課桌前。小明看了一眼資料,臉頓時煞白煞白的,不過很快又轉(zhuǎn)悲為喜。小明對監(jiān)場老師說:“這,這是我的草稿紙。”
考完試后,小明立刻跑過來說:“真是奇了怪了,好好的一張資料怎么變成了白紙了?難道是你小子?”我以為他要打我,我就立刻想要跑走,不過他一把抓住我說:謝謝你,不然我那時候可就慘了,那監(jiān)場老師……
小明這次作弊沒做成,沒有挨到罰,我真心替他高興。
四年級敘事作文 篇3
“加油!加油!”,循著聲音教室里傳來的吵鬧聲,到底是怎么回事呀?大家著急了吧,現(xiàn)在讓我娓娓道來。
今天早晨,我走進(jìn)課文興趣班的教室,就聽見老師說:“今天,我挑選四名同學(xué)玩?zhèn)游戲,其他同學(xué)認(rèn)真觀察游戲的情節(jié),然后寫一篇觀察作文!贝蠹遗d高采烈地、爭先恐后的舉手希望能夠被老師邀請。最后,被老師選中的四名同學(xué)分別是我、昕昕、小折、小浩。有幸成為其中一員參與這個游戲,我覺得今天的天空都格外湛藍(lán),空氣也異常清晰,心情非常愉悅。
首先,老師向大家講述了游戲的玩法。將四名同學(xué)分為兩組,男生組和女生組,每組兩名同學(xué)。每組游戲時一名同學(xué)被蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈后將手中的紙屑倒入對方的甜筒道具里,甜筒道具里的紙屑倒入多的一組得勝。
然后,老師就開始指導(dǎo)我們四名同學(xué)做甜筒和紙屑等游戲道具,經(jīng)過一番認(rèn)真的準(zhǔn)備,終于可以開始期待已久的游戲了。接著,老師讓我和昕昕先玩游戲。她讓昕昕坐下,用布將我的.眼睛罩上,讓我在原地轉(zhuǎn)三圈。這時,我感覺天旋地轉(zhuǎn),自己都分不清東南西北了。然后,憑感覺將手中的紙屑倒入昕昕手中的甜筒。哈哈哈……,聽見同學(xué)們的大笑聲,我急忙扯下眼罩。。∥彝耆珱]有把紙屑倒入昕昕手中的甜筒。
輪到男生組粉墨登場啦!同樣,小折蒙上眼罩原地轉(zhuǎn)三圈后將手中紙屑一點(diǎn)不撒的倒入對方手中的甜筒里,大家都驚呆了,怎么旋轉(zhuǎn)對他不發(fā)生任何作用呢?
在歡聲笑語中結(jié)束了今天的課程,這就是我們玩得游戲。
四年級敘事作文 篇4
(平時我的媽媽只關(guān)心我的學(xué)習(xí),只要成績好,就眉開眼笑,生活上也是獨(dú)斷專行,絲毫不顧及我的感受。)有一次媽媽帶我去百貨大樓買衣服,媽媽讓我試試,可我堅(jiān)決不試,(因?yàn)槲也幌矚g那件衣服)。媽媽就生氣了,一直到晚上也沒有理我,沒人知道我有多痛苦,雖然是在買衣服但我也應(yīng)該有我自己的選擇啊。
當(dāng)我考得不好的時候,媽媽總是拿我的成績跟別人比,當(dāng)時我的`眼淚將要奪眶而出。但我還是忍住了,沒有哭出來。
另外,我覺得我非常孤獨(dú),沒有朋友的陪伴,沒有知心的朋友為我排憂解難,我多么羨慕別的同學(xué),有很多的好朋友,但多交朋友并不是媽媽希望的。交朋友是有好處的,我希望媽媽可以讓我多交一些朋友。
媽媽,您知道我心里在想什么嗎?我要對您說:“不要把小鳥關(guān)在籠子里,要把小鳥放飛
讓它在藍(lán)天中飛翔!
我的秘密
星期一,老師在黑板上寫了兩個字“徑!,我越看越覺得不對勁,啊,原來是老師寫錯字了,我想“徑”應(yīng)該是“經(jīng)”,我看出那個字錯了,卻遲遲不肯舉手說話,因?yàn),我每次上課都一言不發(fā),除非老師叫我,我才說幾個字。
一開始,我的心糾結(jié)著,有兩種聲音,一種是,不說就不說吧,沒什么大不了的。另一種聲音說,不行,如果同學(xué)們看不出來,那以后不久總是出現(xiàn)錯別字嗎?唉,我到底該不該說呢……說了,就可能被老師批評,不說吧,同學(xué)們都會犯錯誤……
最終,我還是沒有勇氣說出來,誰讓我膽子小呢!這個事一直憋在心里,到現(xiàn)在還不覺得不好受呢1
我的秘密
那一天,我的心情特別糟,因?yàn)轳R上要考試了,我還沒復(fù)習(xí)好呢!
考試開始了,我小心翼翼地做著,突然,有一道題難住了我,左思右想就是想不出個眉目,眼看就要交試卷了,怎么辦呢/?考不及格,媽媽肯定要揍我的……抄同學(xué)的?看課本?我心里一邊爭論一邊斜著身子快速地看了一眼,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)也沒做。還是看課本吧。
我小心翼翼地拿出課本,翻到了那一課,答案就清清楚楚的在那兒呢,我如獲至寶,高興之余還一邊抄一邊哼起了歌,似乎忘記了這是考試。抄完了,松了一口氣,慶幸老師沒有發(fā)現(xiàn)。
一抬頭,嚇出了一身汗,老師正盯著我呢,我想:完了,完了,考試是不能作弊的。我害怕極了!
老師朝我走過來,我的心“怦怦”亂跳,老師停在我面前看著我,我的心里好像開了一場辯論會:善良的人,做人應(yīng)該誠實(shí);撒謊的人,遇到不會做的題才會偷看。
我大膽地向老師說了,老師摸著我的頭!
誠實(shí)守信是做人的根本,不欺騙,不撒謊也是做人的根本!
四年級敘事作文 篇5
我喜歡剪紙,物別喜歡剪窗花。我家樓下的玻璃上貼著兩張圓形的窗花,中間有個大大的福字、周圍有人、稻谷、顏色鮮紅,特別耀眼。
窗花是我國傳統(tǒng)優(yōu)秀的民間藝術(shù)。從清朝開始,人們就在新春佳節(jié)時,喜歡在窗戶上貼上名式各樣的窗花,有八角形的,有圓形的、有正方形的。窗花能烘托出喜慶的'節(jié)日氣氛,蘊(yùn)含了人們對生活的美好向往。
一天,我在家里,準(zhǔn)備做一個窗花送給媽媽。我先用圓規(guī)畫一個圓圈,然后沿著圓的邊剪下來,對折再對折,成了一個九十度的角,左邊緣畫上喜歡的圖案,如三角形,剪下來打開一瞧!哇,好漂亮的窗花。我走到媽媽身邊說:”媽媽,我把自己親手做的窗花送給你。”媽媽說:“剪得好漂亮,但是你這個小棱形是用剪刀刻下來的嗎?”我回答:“這并不困難,只要找到方法,就會很容易!
明天我想剪一個八角形的窗花送給爸爸,對他說:“祝您健康快樂!
四年級敘事作文 篇6
在奶奶家的老屋后面,種著許多果樹:掛著紅燈籠的蘋果樹,帶著黃金開懷大笑的梨樹,滿枝“冰糖葫蘆”的龍眼樹……不過,我最喜歡的,還是那又高又滑又難爬的枇杷樹。
秋末冬初,枇杷樹開出一朵朵淡紫色的小花,它雖沒玫瑰、牡丹的嬌艷,但卻在萬物凋零之際散發(fā)出淡淡的清香,令人“過鼻不忘”。
春去夏初,原本青蔥翠綠的枇杷樹上結(jié)滿了一串串拇指般大小的果子,像一個個害羞的小姑娘躲在綠葉叢中。春雨淅淅瀝瀝地下著,枇杷樹上的果子盡情地吮吸著春天的甘露。漸漸地金枝壓頂,一盞盞金燦燦的小燈籠燦若群星。
終于,枇杷熟了。
輕輕采下一串已經(jīng)泛黃的枇杷,香味便撲鼻而來。接著在清澈的水中讓它洗個澡,手指“嘩嘩”地搓幾下,將它“骨肉分離”,再去掉它黑漆漆的籽粒,掰下一瓣,放入嘴巴。哇!一種清爽清爽的感覺從嘴巴融到了心里,再從心底散發(fā),讓你感覺吃了一顆,還想吃第二顆。
在奶奶家的日子里,我似乎被枇杷勾了魂,每天都望著那黃澄澄的枇杷垂涎三尺。要是能爬上去就好了,那樣就可以每天都吃到香甜可口的枇杷了,而且,吃個夠!
想著,我試著爬上一棵比較低矮的枇杷樹,不料,心有余而力不足,費(fèi)了九牛二虎之力,卻還是怕不上去。
“嘿,你不會怕枇杷樹嗎?我教你吧!”一聲熟悉的聲音傳來,抬頭一看,哦,原來是好朋友雨姍。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她示范著,?我傻眼了,要先抬腳呀?原來不能先上手呀,怪不得我爬不上去呢!就在我發(fā)愣的一刻,她已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐在樹杈上了。這么快呀,我好佩服她。
“放心,這一點(diǎn)也不難,”她又從上面跳了下來,“你一定會學(xué)會的!
說著,她手把手地教著我:先抬腳,跨在樹枝上,接著,另一腳用力一蹬,手再抓緊樹干,“噌”的一聲就上去了。我試了一下,啊,還是上不去!上到一半,就要掉下來?珊竺鎱s有一股力量,將我活生生地推了上來。
是雨姍!
我俯視著她,心中的感激之情油然而生。可她只是擺擺手:“沒關(guān)系,再來一次吧,我會保護(hù)你的`!
我沒有說話,因?yàn)槲倚睦镞是害怕。
“加油!加油!”還是雨姍在鼓勵我。
嗯,我會努力的。我暗暗給自己打氣。
我將腳抬上去,另一腳有力一蹬,是超級用力的,手也用力一壓,電光火石間,我坐在了樹杈上。哇!友誼的力量就是這么神奇。
“哦,成功了!成功了!”雨姍比我還先叫出來。我也像掉進(jìn)了糖漿里,甜從口而入,向心進(jìn)發(fā)。
我又嘗試著,爬上其它幾棵低、次低、次高、高、非常高的枇杷樹。不由分說,絕對是成功了嘛。只不過心情沒有第一次爬上樹的高興。
現(xiàn)在呢,我已經(jīng)不怕爬樹了,因?yàn)樵跇渖,我可以像只猴子來去自如?/p>
啊,枇杷樹,是你,教會了我遇事都要戰(zhàn)勝心里的恐懼;是你,教會了我面對困難不要退縮,這樣才會收獲更多成功的喜悅!
四年級敘事作文 篇7
在日常生活中,我是個快樂而充滿陽光的女孩,在你們的眼里,我卻是個膽小、不懂事的女孩。我盡量做到讓大家滿意,做個乖乖女,可我給自己的'壓力,卻越來越大了。
剛發(fā)完卷子,又要考試了,累吧!可能很多老師覺得我是個不錯的女孩,那是因?yàn)槲页煽兛嫉煤茫蠋熃o了我很多鍛煉的機(jī)會,我時刻告訴自己做個簡單的人,但……我累了……我一天要做的瑣事很多,誰叫我是班長呢,每天早晨,都要剝奪我那么幾分鐘的睡眠時間,早早到班級,大事小事都要我處理,我就是老師的小助手、小老師。每天作業(yè)雖不多,但家長總會買些七七八八的課輔材料讓孩子做,怎么做都做不夠,一個字,累。
我多么希望中的不要那么傳統(tǒng),你看看外國孩子,差不多3點(diǎn)多就放學(xué)了,沒有作業(yè)、沒有負(fù)擔(dān)、自由自在、想干什么就干什么。而我們呢……甭提了……
聽過一個故事嗎,一個外國母親和她的孩子,走在中國著名的河灘變,5歲的兒子腳一滑,摔在了河里,母親并沒有去扶,只是鼓勵兒子勇敢爬起來。過了十幾分鐘后,男孩終于爬了起來,當(dāng)時在旁的中國游客們對這位母親斥責(zé)不已,而我聽了這個故事后,卻很欣賞這位母親,她是如此的偉大,讓孩子自己學(xué)會成長,雖危險,但如果成功了呢?
四年級敘事作文 篇8
周六上午,我正在做作業(yè)的時候,媽媽問我上午吃什么飯,我想了想說:“吃餃子”。媽媽說:“好,”然后,騎著車子上街買菜去了。
不一會兒,媽媽從街上買來肉餡和青菜,便開始準(zhǔn)備包餃子的工作了,
媽媽把青菜洗干凈、切好,開始拌餡,辦好餡,又去和面,等媽媽把這一切準(zhǔn)備好,我已經(jīng)寫完作業(yè)了。
媽媽開始包餃子,我嚷嚷著也要包餃子,媽媽說小孩子上一邊玩去,我堅(jiān)決要學(xué)包餃子,媽媽沒辦法,只好說:“好吧我教你,”只見媽媽拿了一張餃子皮,攤在左手上,舀了一勺餃子餡,放在餃子皮中間,用手使勁一捏,一個漂亮的餃子就出現(xiàn)在我的面前了,于是我便學(xué)著媽媽的樣子開始包餃子了,拿了一張餃子皮,放在左手上,挖了一大勺餃子餡,用手一捏,噗的一下跑出了許多餡子,弄得滿手都是餃子餡,我?guī)е缶鹊难酃,哭笑不得的看著媽媽,媽媽看著我那無助的樣子,也笑了。我說:“包餃子沒意思,不包了!眿寢尮膭钗艺f:“男子漢可不能一遇到困難就打退堂鼓呀!加油喔,只要注意方法,我相信你一定能包好!眿寢層职寻溩拥倪^程給我講一遍,我又按照媽媽教給我的方法,少放點(diǎn)餡子,輕輕一捏,終于包成了第一個餃子,雖然不好看,但我的'心里還是美滋滋的。按照媽媽的方法,我很快又包了好幾個,越包越熟練,越包越好看,我已經(jīng)學(xué)會了包餃子。
通過學(xué)包餃子,我明白了,無論做什么事情,一定要有耐心,還要注意方法。
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