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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)需要挫折作文

時(shí)間:2023-02-09 15:24:05 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)需要挫折作文【熱】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)需要挫折作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)需要挫折作文【熱】

成長(zhǎng)需要挫折作文1

  成長(zhǎng),是一段刻苦銘心的過(guò)程,難免要經(jīng)歷一些挫折,只要你戰(zhàn)勝了,成功就在彼岸等你。所以,成長(zhǎng)需要挫折。

  上初中時(shí),學(xué)校要在下周舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)時(shí),我被老師選上了當(dāng)鼓手隊(duì)隊(duì)員。別提當(dāng)時(shí)我有多高興,要知道,那可是我夢(mèng)寐以求的。

  要是,當(dāng)我穿上這漂亮的隊(duì)服時(shí),那該有多神氣啊!在全校的目光下邁著整齊的步伐,敲打著統(tǒng)一的鼓點(diǎn),想一位女兵那樣英姿颯爽。哈哈,想想都興奮的不得了。

  每天,我都要求自己刻苦訓(xùn)練。為的就是在下周運(yùn)動(dòng)會(huì)上能有更好的表現(xiàn)。

  可是,人算不如天算。那天,我不小心從樓梯上滾了下來(lái),導(dǎo)致我手上骨折。掉下來(lái)的那一刻,我的世界都黑了。我沒(méi)有為疼痛而哭,而是為我不能參加彩排哭了。

  媽媽知道后,握著我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,這次沒(méi)了,還有下次嘛,你現(xiàn)在才讀初一,你還有初二啊,初三。(lái),給媽媽笑個(gè)。這只不過(guò)是一個(gè)小小的.挫折,咋們多的是機(jī)會(huì),條條大路通羅馬,不是嗎?”

  我哭著搖搖頭說(shuō):“沒(méi)了,沒(méi)了!”媽媽平靜地說(shuō):“傻瓜,會(huì)有的,命運(yùn)掌握在自己手里,機(jī)會(huì)總是青瞇有準(zhǔn)備的人,加油!蓖鴭寢,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是的,成長(zhǎng)路上,誰(shuí)沒(méi)遇到過(guò)挫折,或許這將會(huì)是我成長(zhǎng)道路上的第一個(gè)挫折吧!

  挫折就像成長(zhǎng)中的催化劑,只會(huì)讓我越戰(zhàn)越勇,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  是的,做任何事情都要有不怕失敗,跌倒,大不了,站起來(lái)拍拍屁股,又是一個(gè)勇者。

  成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到挫折。遇到挫折時(shí),你懂的如何對(duì)付了嗎?應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)!

成長(zhǎng)需要挫折作文2

  失敗乃成功之母。

  ——題記

  “人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有……”這首歌想必大家都有所耳聞吧!這是一首激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的勵(lì)志歌曲——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹,苦盡甘來(lái)……說(shuō)的不就是成長(zhǎng),需要挫折嗎?

  假如生活一帆風(fēng)順,那這樣你就會(huì)懂多少呢?》假如生活萬(wàn)事如意,那這樣你又會(huì)明白許多嗎?但是,如果生活的這條道路是坎坷不平的,有崎嶇險(xiǎn)阻,那不正好為我們將來(lái)能在社會(huì)上立足做前提嗎?

  有了挫折,你就會(huì)有一股猛勁,一定要打破沙鍋——問(wèn)到底,不輕易向困難低頭,勇于與困難做斗爭(zhēng),形成一種不服輸?shù)暮眯愿;有了挫折,你就不?huì)把得意洋洋的尾巴翹上天,他會(huì)阻止你這樣做,告訴你這樣是不對(duì)的;有了挫折,你就很容易成功,那是因?yàn)樗唤o了我們?cè)S多。給我們明白:這錯(cuò)在哪兒了,讓我們自己去想辦法解決。下次絕不要犯這樣的的`錯(cuò)誤了!

  挫折,雖然是個(gè)不完美的字眼,但它的本質(zhì)讓我們知道:自己離不開(kāi)他,自己需要他,自己要好好把握他,要好好利用他。

  遭到挫折的嘲笑后,千萬(wàn)別氣餒,千萬(wàn)別低頭,他本是沒(méi)有惡意的,他只是看看,我們明不明白:失敗是成功之母;看看我們有沒(méi)有吸取教訓(xùn)。他是善意的天使。

  爸爸說(shuō):“挫折就像彈簧一樣,只要你繼續(xù)努力,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力的鉆,這樣你就勝利了。你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。所以,女兒,以后不管遇到什么事,都別灰心泄氣,人這一生的道路是不平坦的,需要你去開(kāi)擴(kuò),去修整。失敗乃成功之母!

  是。∥覀冸x不開(kāi)挫折,他雖然不完美,但我們離不開(kāi)他,難道不是嗎?

成長(zhǎng)需要挫折作文3

  今天是公布期中考試成績(jī)的日子,卷子滿天飛,其中一張飄到我的桌子上,伴隨著老師惋惜的聲音:“娟娟,37名。”我的心情跌至冰點(diǎn)。望著試卷上刺眼的79分,我懊悔的把卷子撕碎,抓起書(shū)包奔出教室。

  “喲,看看,這不是我們‘一姐’娟娟嗎?當(dāng)不了第一,就要‘毀尸滅據(jù)’了……”各種譏笑一并涌進(jìn)我的耳朵里,刺痛著我的耳膜,淚水不禁奪眶而出,順著臉龐滴落到地下。

  餐桌上,我怯怯地向爺爺匯報(bào)我的成績(jī):第37名,人家都說(shuō)我飛得高,摔得慘。爺爺耐心地聽(tīng)完我的傾訴后,沉思了一會(huì)兒,放下手中的筷子,臉上浮現(xiàn)一個(gè)慈祥的微笑,溫和地對(duì)我說(shuō):“別哭,我?guī)闳タ匆粯訓(xùn)|西!蔽乙苫蟛唤獾馗哌M(jìn)廚房,走進(jìn)一個(gè)裝有大石頭的盆前停住了,爺爺問(wèn)我看到了什么。

  “一塊大石頭放在盆子里!蔽液苷\(chéng)實(shí)地回答了他的問(wèn)題。

  那現(xiàn)在又看到了什么呢?爺爺說(shuō)著把這塊大石頭搬下來(lái),我輕聲叫起來(lái),啊,原來(lái)這下面養(yǎng)的'豆芽,一個(gè)個(gè)鮮靈水嫩,粗大的豆芽盛滿著生命的汁液,晶瑩易透,散發(fā)著生命的活力!昂茱枬M,對(duì)吧!”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭!八蚤L(zhǎng)勢(shì)這么旺盛,都是這塊石頭的功勞!币(jiàn)我不理解,他又繼續(xù)說(shuō)道:“正是這塊石頭的壓力,阻礙了豆芽的生長(zhǎng),豆芽必須自強(qiáng),吸取足夠的營(yíng)養(yǎng),使自己強(qiáng)大起來(lái),頑強(qiáng)生長(zhǎng)。人生何嘗不是這樣,一次挫折正好給了人前進(jìn)的動(dòng)力,不斷奮發(fā)進(jìn)取,積極向上!

  事后,我又吃到了一盤(pán)新鮮的豆芽,細(xì)細(xì)品嘗豆芽和豆芽的精神——成長(zhǎng)需要挫折。

  評(píng)語(yǔ):作者用細(xì)膩的筆觸記錄了一次考試失利后的心路歷程,選材新穎獨(dú)特,不附平庸,令人耳目一新。

成長(zhǎng)需要挫折作文4

  一個(gè)人的成長(zhǎng)有太多的需要:有的人需要鼓勵(lì);有的人需要鼓勵(lì);有的人需要關(guān)懷;有的人需要快樂(lè)。這些我都擁有,擁有鼓勵(lì),關(guān)懷,快樂(lè)。然而我想要長(zhǎng)大,最需要的是更多更多的挫折。

  面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該去畏懼,退縮;面對(duì)挫折,我們的心不應(yīng)該感到疲憊,乏力。我們的人生正是因?yàn)橛辛舜煺鄄艜?huì)更加的豐富多彩,絢爛而充實(shí)。同時(shí)挫折在人生道路上也是不可避免的,我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂(lè)觀的精神,這樣才能由失敗走向成功。古今中外,因?yàn)橛袠O強(qiáng)烈而有效的樂(lè)觀主義,戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得勝利的大有人在。

  偉大的'發(fā)明家愛(ài)迪生,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn),在無(wú)數(shù)的失敗中得到經(jīng)驗(yàn),最后獲得成功;南朝的祖沖之,在當(dāng)時(shí)無(wú)比惡劣的條件下,靠著一片片小竹板進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算,歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗終于在世界上第一個(gè)將圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位;法國(guó)的作家小仲馬,不靠其父親的名氣,決心考作家取得成就,他一次次向報(bào)社寄稿,卻都被報(bào)社給退了下來(lái),但他依舊繼續(xù)創(chuàng)作經(jīng)過(guò)了不懈的努力終于著成成名之作《茶花女》。

  試想,如果沒(méi)有祖沖之繁瑣的計(jì)算,屢次的失敗,他能有這么一番成就?如果愛(ài)迪生不敢面對(duì)失敗,他會(huì)有20xx多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造為人類做出巨大貢獻(xiàn)?如果小仲馬忍受不了一次次被退稿的打擊,不在繼續(xù)寫(xiě)作,會(huì)有《茶花女》這部著作的問(wèn)世么?

  徐特立說(shuō):“想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來(lái),那是神話。挫折是成長(zhǎng)過(guò)程中的必需品。”由此可見(jiàn),面對(duì)挫折我們應(yīng)該大膽的面對(duì)它,正視它。所以當(dāng)你面對(duì)挫折,不要低頭,不要喪氣。用你堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它!

成長(zhǎng)需要挫折作文5

  這么多年了,很多事情刻意去忘記。

  你好,謝謝,再見(jiàn),卻是對(duì)應(yīng)著,開(kāi)始,經(jīng)歷,結(jié)局,心中早已大雨滂沱,未來(lái)卻還是無(wú)盡沙漠。

  那年,初見(jiàn),那年,相識(shí),那年,卻是連聲再見(jiàn)都不敢說(shuō),所謂成長(zhǎng),就是逼著一個(gè)人,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng),有些記憶無(wú)法抹去,有個(gè)人從此成謎。

  這些年來(lái),自己一直在思考,如果當(dāng)初,報(bào)考的是傳媒一切是不是又不一樣,有一個(gè)不曾歡笑的現(xiàn)在,一定會(huì)有一個(gè)不曾努力或錯(cuò)誤的曾經(jīng)。

  年少時(shí)的夢(mèng)想,是做個(gè)語(yǔ)文教師,千教萬(wàn)教教做真人,曾經(jīng)好羨慕也幻想過(guò),靠著寫(xiě)字為生,因?yàn)榭梢园炎约旱那楦,自己的一切,?xiě)成一個(gè)又一個(gè)故事,長(zhǎng)大之后,才知道,原來(lái)真正要做某事時(shí),只有考入大學(xué)后。

  成長(zhǎng)中的自己,會(huì)做著自己討厭的事,因?yàn)橐B(yǎng)家,成長(zhǎng)中的自己,會(huì)去適應(yīng)身邊的'一切,因?yàn)闉榱松妫砷L(zhǎng)不是彩排,不是小孩過(guò)家家,有位作家曾說(shuō)過(guò),"每個(gè)人,都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),只有自己知道自己長(zhǎng)大多少。

  也許將來(lái)的某時(shí)某刻會(huì)在某個(gè)工地,可未來(lái)的事情誰(shuí)又說(shuō)的準(zhǔn)呢!

  有的時(shí)候,偽裝不失為成長(zhǎng),當(dāng)掏心掏肺時(shí),換來(lái)的只是出賣,那不偽裝,真的是對(duì)不起自己了呢!時(shí)間自會(huì)抹去對(duì)于自己毫不相關(guān)的一切。

  劉同曾在他的書(shū)中這樣寫(xiě)到,"其實(shí)今天的我依然迷茫,只不過(guò)以前的迷茫是大霧彌漫,今日的迷茫雖仍有霧氣,卻也有陽(yáng)光穿透,滿是春意”。在迷茫中成長(zhǎng),在迷茫中找尋方向,誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。

  今日之迷茫,不失為它日之成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)需要挫折作文6

  草葉雖柔弱,確實(shí)曾經(jīng)瞬間迸發(fā)的芽;樹(shù)枝雖僵硬,卻是曾經(jīng)蓬勃一時(shí)的葉;樹(shù)干雖滄桑,卻是曾經(jīng)支撐綠葉的枝。 ——題記

  漫步林間,手指在枝葉間躍動(dòng)。樹(shù),“沙沙”地傾訴著它的成長(zhǎng)和老去。皸裂的樹(shù)皮里,溝溝壑壑都填滿了成長(zhǎng)。

  八歲的夏天,是我曾熬過(guò)的最痛苦的時(shí)光,也是我曾度過(guò)的,最幸福的時(shí)光。

  上了三年級(jí),蹦蹦跳跳里,時(shí)間悄然流去,迎來(lái)了期中考試。我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng),又懷著同樣的心情出來(lái)。誰(shuí)曾想,我會(huì)考的一塌糊涂。完全在意料之外的.分?jǐn)?shù),像猛獸一樣,將我擊打得無(wú)處可躲。我哭了,甚至有些恨自己那么笨,會(huì)和別人差十萬(wàn)八千里。眼尖的女老師發(fā)現(xiàn)了,走到我身邊,摸摸我的頭,說(shuō):“面對(duì)困難,哭是沒(méi)有用的。想個(gè)辦法,總沒(méi)有過(guò)不去的坎,孩子!蔽姨鸢l(fā)紅的眼睛,透過(guò)淚朦朧的望著老師和諧的面容。

  嗯,沒(méi)錯(cuò)。我躺在床上想:既然上幾次都能考好,這次為什么不行呢?可能是方法不太對(duì)。嗯……怎么改呢?我坐起來(lái),望著天上藍(lán)茵茵的星星。星星也在看著我。

  以后,我試著鼓起勇氣,遇到不會(huì)的題就去找老師問(wèn)一下,回家盡量多看書(shū),成績(jī)果然上升不少。

  我想,如若不是那次給我的打擊,也不會(huì)造就現(xiàn)在的我,F(xiàn)在,我遇到問(wèn)題想辦法解決,再也不會(huì)哭的像個(gè)淚人。從那時(shí)到現(xiàn)在,成長(zhǎng)了三年,長(zhǎng)高了,更長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng),何嘗不是一條無(wú)限延伸的道路?路旁有著昏暗卻又明亮的燈光。而挫折,就是幽幽小路上絆倒你的荊棘。其實(shí),他更是助你爬上懸崖的一塊墊腳石。所以,成長(zhǎng)需要挫折。成長(zhǎng),不懼挫折。 ——尾記

成長(zhǎng)需要挫折作文7

  如果說(shuō)誰(shuí)不會(huì)相信。因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)需要它,才能變得更有價(jià)值,才能變得有以為,你在驚嘆明艷鮮花綻放時(shí)的明艷,卻不知背后所付出的淚水與汗水的成長(zhǎng)是一帆風(fēng)順的,你一定會(huì)為此付出淚水與汗水!

  就拿發(fā)明大王愛(ài)迪生說(shuō),他是舉世公認(rèn)的發(fā)明大王。電燈不正是它經(jīng)歷了挫折才發(fā)明出來(lái)的嗎?假如他放棄了,就不會(huì)有今天的光明,世界會(huì)永遠(yuǎn)籠罩在無(wú)止境的黑暗里,我我們的成長(zhǎng)正是因?yàn)榇煺鄄鸥袃r(jià)值。沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一帆風(fēng)順,生命曾經(jīng)多少次動(dòng)搖西晃,曾經(jīng)幾曾一帆風(fēng)順,而在這條充滿了危險(xiǎn)的道路上,又有幾人返生呢?葬身大海被無(wú)情撕成碎片,還是爬上勝利的海岸?重新開(kāi)始生命的旅程。唐朝有名的.高僧鑒真,他在東渡日本的時(shí)候幾次失敗,可他卻一直不放棄,一直堅(jiān)持。甚至是遇到最大的苦難時(shí),也沒(méi)有放棄對(duì)生命的取締。如果他放棄了,歷史上也不會(huì)有這樣的歷史重大事件。我們?cè)诔砷L(zhǎng),前進(jìn)的快樂(lè)是短暫的流沙,消失在不切實(shí)際的茫茫沙海,化為海洋的泡影,小時(shí)候的快樂(lè)歷歷在目?赡侵皇菚(huì)成為過(guò)去,甚至談不上快樂(lè)的痕跡。

  人唯有經(jīng)歷越多才會(huì)懂得越多,明白更多。

  就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,在獲取知識(shí)的道路上一次又一次跌跌撞撞,彷徨無(wú)助?墒怯锌嘁灿刑,這種滋味是讓人欣慰的。

  挫折,他是我們終身最好的良師益友,它能夠激勵(lì)我們?nèi)プ非蟪晒,而不是一味的快?lè)——成為糖果和玩具里追隨的標(biāo)志

  人們?cè)隗@嘆鮮花的明媚:“啊!多么美麗!”

  卻不知道它用血液染紅了花瓣。

成長(zhǎng)需要挫折作文8

  成長(zhǎng)需要挫折,用微笑面對(duì)挫折——題記

  當(dāng)生活中遇上失敗。挫折時(shí),給自己一個(gè)微笑吧!因?yàn)樗梢越o你面對(duì)困難。挫折的勇氣。

  有挫折了——前一周,有一場(chǎng)年級(jí)大考極為重要!要在年級(jí)上名的,一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉?墒翘觳粡娜嗽福,在考場(chǎng)上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫(xiě)字聲,在一番奮斗之下我終于有了一些成就(解出題目了)但時(shí)間已經(jīng)不多了,還有15分鐘,怎么做得完呀?我只好帶著遺憾步出考場(chǎng)。幾天后,成績(jī)公布了,這次效率怎么這么高呀!唉,怨天怨地也沒(méi)用,66分,意料之內(nèi)呀!媽媽的嘮叨是躲不了的.啦,回到家,卻沒(méi)有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪,她一臉慈祥的說(shuō):“孩子,不

  要被一時(shí)的挫折擊垮,給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應(yīng)了聲“恩”,我慢慢的走回房間,看見(jiàn)梳妝鏡中的自己拉下臉,一副“生人勿近,后果自負(fù)”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話,我擠出一抹鼓勵(lì)的微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!

  挫折帶來(lái)的動(dòng)力——很快,期末考試到了,我努力的復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),老師同學(xué)都替我高興,向我道賀,看著一張張真誠(chéng)的笑臉,我想起了媽媽的話。但不同的是:這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開(kāi)心的微笑。要更加努力呀!回到家,我我把成績(jī)告訴了媽媽,媽媽也替我開(kāi)心:“孩子,記住媽媽的話,成長(zhǎng)需要挫折,用微笑面對(duì)生活中的挫折,才能活得快樂(lè)!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對(duì)挫折”,我活在一片陽(yáng)光藍(lán)天下,不管有多大的困難與挫折,我都會(huì)用微笑面對(duì)它。因?yàn)槲艺J(rèn)為:微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!

成長(zhǎng)需要挫折作文9

  人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些小小的阻礙阻礙你前進(jìn),一些小小的顛簸會(huì)讓你跌倒,那就是挫折。遇到挫折不要害怕跌倒,要勇敢的爬起來(lái)。

  記得我四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要選拔鼓隊(duì)隊(duì)員參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我入選了鼓隊(duì),不知道有多開(kāi)心。要知道,從三年級(jí)開(kāi)始,我就開(kāi)始?jí)粝脒M(jìn)入鼓隊(duì),幻想自己穿著鼓隊(duì)漂亮的制服。他們和大家一起,邁著整齊的步伐,打著統(tǒng)一的鼓,在所有學(xué)生的關(guān)注下行進(jìn)。可惜好景不長(zhǎng),在一次又一次的篩選中不幸落敗。那一刻,我的夢(mèng)想破滅了,我再也穿不下那套漂亮的制服了。心里有種說(shuō)不出的滋味。我?guī)状稳套⌒闹械耐礇](méi)有流淚,但是心里很難過(guò)。直到運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排那天,看著別人一次又一次穿著制服走在我眼前,我熱淚盈眶,跑到角落里開(kāi)心的.哭了。

  我媽知道后,把我叫到她身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你的人生要面對(duì)很多痛苦和挫折。這只是你人生中的一個(gè)小考驗(yàn),以后你會(huì)經(jīng)歷很多這樣的痛苦和挫折!薄N铱拗鴵u搖頭,對(duì)媽媽說(shuō):“不,不要了”。我媽平靜地對(duì)我說(shuō):“你的人生才剛剛開(kāi)始,以后不會(huì)有什么痛苦和挫折。你必須學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),以后你會(huì)有很多機(jī)會(huì)。寶貝,如果你努力工作,你會(huì)獲得新的收獲。加油!”聽(tīng)了媽媽的話,心里好受多了。我擦干眼淚,對(duì)媽媽說(shuō):“我知道,以后我會(huì)勇敢的面對(duì)生活中的坎坷和挫折。我笑了,淚流滿面,媽媽也笑了,笑得很開(kāi)心。

  只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),你就會(huì)克服生活中的一切挫折。

成長(zhǎng)需要挫折作文10

  有人說(shuō):“不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!贝_實(shí),沒(méi)有挫折的成長(zhǎng)猶如沒(méi)有付出的收獲,沒(méi)有開(kāi)端的結(jié)果,沒(méi)有起跑線的綹一樣平淡無(wú)奇,枯燥無(wú)味。

  一次次的挫折和磨難會(huì)使你變得更加堅(jiān)強(qiáng),崎嶇而又艱難險(xiǎn)阻的歷史道路會(huì)鍛煉你的意志。

  當(dāng)其背景離鄉(xiāng),離開(kāi)溫馨的家,離開(kāi)父母的'關(guān)愛(ài),獨(dú)自一人走向社會(huì),面對(duì)社會(huì),準(zhǔn)備單身一人“闖蕩江湖”時(shí),孤獨(dú),寂寞,無(wú)助的悲哀,凄涼是最無(wú)奈也是唯一的同伴。雖然它們的到來(lái)無(wú)疑會(huì)制造一種悲涼,凄慘的氣氛,但它們卻不以為然,因?yàn)樗鼈儠?huì)用其最經(jīng)典的話說(shuō)服你——不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,要知道,挫折無(wú)疑是一股使人前進(jìn)最大的動(dòng)力。

  人生的路是曲折的,同樣也是坎坷不平的,人每走一步都要留下一個(gè)個(gè)“血紅”的腳印,才給了我們能回憶燦爛輝煌的歷史的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)你因其人生一帆風(fēng)順,無(wú)波無(wú)浪而沾沾自喜時(shí)就證明你已經(jīng)大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)闆](méi)有挫折的人猶如沒(méi)有吸引力的未來(lái),一切都那么平凡,那么平淡無(wú)奇,那么微不足道,那么試問(wèn)你的人生還有什么值得你驕傲,值得你回味呢?所以請(qǐng)相信——挫折鍛煉毅志,挫折造就燦爛輝煌的人生,挫折也是我們幼稚逐漸走向成熟的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  因此,我堅(jiān)信,成長(zhǎng)需要挫折,正是挫折給成長(zhǎng)帶來(lái)了“耀眼的光芒”,讓成長(zhǎng)更加精彩;也是“挫折”給成長(zhǎng)帶來(lái)動(dòng)力,讓我們?cè)凇按煺邸敝行腋3砷L(zhǎng),更是挫折那無(wú)限的魁力吸引著也帶領(lǐng)著我們一步步走向成熟。

  相信吧—不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,其實(shí)所謂經(jīng)歷挫折不過(guò)是給人生多增加一個(gè)亮點(diǎn),讓人生更燦爛輝煌,讓人生不再平淡無(wú)奇,不再枯燥無(wú)味。

成長(zhǎng)需要挫折作文11

  小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。

  貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。

  流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀.

  成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。

  挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程‘張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯(cuò)了。在挫折中,蘊(yùn)涵了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它回報(bào)你的將是一望無(wú)際的'黑暗。

  挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的道路,它不斷地給荊棘鳥(niǎo)以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有為此而恐懼,在無(wú)數(shù)次與挫折的抗?fàn)幹兴晒α,而令它成功的,人們總?huì)聯(lián)想到挫折。

  挫折是財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我們無(wú)盡的思索。挫折也曾抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)候,我們跌倒了,為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了站起來(lái),我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過(guò),為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝耍略偃ソ?jīng)受另一個(gè)挫折。

  成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨煉。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。

成長(zhǎng)需要挫折作文12

  月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,人在這個(gè)世間就如一粒微塵,一個(gè)微笑的動(dòng)作就能影響他的命運(yùn),而人生中的挫折,很可能就像那微小的動(dòng)作會(huì)影響你的人生道路。

  在生活、學(xué)習(xí)或是工作中,挫折都是在所難免的,而且他來(lái)時(shí)不會(huì)提前告訴你,所以我們要有面對(duì)挫折的準(zhǔn)備,敢于和勇于面對(duì)挫折。

  很多人都習(xí)慣于在生活中一帆風(fēng)順,而一碰到挫折,就一蹶不振,心如死灰,完全失去前進(jìn)的動(dòng)力。要知道人生不如意十有八九,挫折也是人生中的一種必須,一平到地的人生是沒(méi)有意義的,只有經(jīng)歷風(fēng)浪人生才會(huì)顯出色彩,人生才有價(jià)值。挫折不是生命中的怪胎,他也是平常的,而且挫折在勇敢者、堅(jiān)強(qiáng)者看來(lái),他只是通往成功的平臺(tái),它使強(qiáng)者更強(qiáng)。

  請(qǐng)正視挫折,習(xí)慣生命中的'挫折,就像你習(xí)慣于得到,那也習(xí)慣于碰上。有時(shí)候挫折給人帶來(lái)的并不是那么容易輕松應(yīng)對(duì)的,但請(qǐng)以一顆樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)他。因?yàn)橐活w面對(duì)挫折的心態(tài)是你如何處理挫折的關(guān)鍵。

  弱者說(shuō):“挫折是一座山,翻過(guò)了這座山,前面還有山,我怎么才能爬完。”強(qiáng)者說(shuō):“挫折是一座山,翻過(guò)了這座山,前面或許就出現(xiàn)了大海!

  上面的強(qiáng)者和弱者,就是兩種面對(duì)挫折的心態(tài),我相信,弱者肯定會(huì)有爬不完的山,而強(qiáng)者終于擁抱大海。

  說(shuō)了那么多,其實(shí)就是要我們認(rèn)識(shí)挫折很平常,別在心里懼怕挫折,要樂(lè)觀的面對(duì)挫折。

  人生因經(jīng)歷挫折而美麗,而有韻味,人就是世間的一粒微塵,為什么要因?yàn)榇煺鄱菢油纯嗪捅瘋兀磕闷饓?mèng)想的剪刀,靠毅力去剪開(kāi)挫折那張據(jù)網(wǎng),明天就會(huì)更燦爛。

成長(zhǎng)需要挫折作文13

  大家都說(shuō)過(guò)這一句話:“經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見(jiàn)到絢麗的彩虹!”

  是啊!只有克服心中的恐懼,勇敢地去面對(duì)人生的挫折,并努力克服,前方就會(huì)是那片彩虹!

  我有過(guò)這樣一次的經(jīng)歷——

  “摔倒”是學(xué)自行車中必定的一個(gè)經(jīng)歷。當(dāng)然我也是這樣?晌覅s放棄了,因?yàn)樗ち耍娴暮芴!我放棄了,我不學(xué)了,就是因?yàn)樗さ箷r(shí)的疼痛!直到那天,爸爸對(duì)我說(shuō):“不是經(jīng)常在作文中寫(xiě)‘失敗乃成功之母’嗎”不是經(jīng)常說(shuō)‘在哪里摔倒,就在哪里爬起來(lái)’嗎?”我聽(tīng)了,不禁感到慚愧。

  對(duì)!我要經(jīng)過(guò)挫折,我要戰(zhàn)勝困難,我要看到彩虹!

  之前,我“摔”在了那里,現(xiàn)在,我要“爬”起來(lái)了!我重新踏上腳蹬,重新握上車把,重新開(kāi)始出發(fā),“咚!”摔了,沒(méi)關(guān)系,再爬起來(lái)!又一次“咚!”沒(méi)關(guān)系,再來(lái)……

  就這樣,我終于會(huì)騎自行車了,終于能在馬路上快速“穿梭”了。我很開(kāi)心,因?yàn)槲铱吹搅四瞧瑸樽约憾鵂N爛的彩虹!

  在人生中,在我們成長(zhǎng)中,會(huì)經(jīng)歷許多挫折,不要認(rèn)為是不幸,這是每個(gè)人必定經(jīng)歷的。就像那句話“人生就像心電圖,如果一帆風(fēng)順的`話,就說(shuō)明你掛了!”

  那些挫折也許是一塊石頭,也許是一根荊棘,但你可以踢開(kāi)石頭,斬?cái)嗲G棘,用這些來(lái)鋪腳下的路,那道通往成功的道路!

成長(zhǎng)需要挫折作文14

  挫折是什么?挫折是一陣滂沱,為你引出彩虹;挫折是幾個(gè)音符,為你的勝利之歌譜寫(xiě)樂(lè)章。

  正如諾貝爾所經(jīng)歷的那樣,就是因?yàn)槟菆?chǎng)大爆炸,堅(jiān)定了他的決心——一定要發(fā)明一種安全的炸藥,不然,弟弟將枉死,父親的腿將瘸得毫無(wú)意義。司馬遷怎么會(huì)寫(xiě)出名垂千古的《史記》,是因?yàn)樗?jīng)歷了牢獄之災(zāi),在逆境中,他決定要死得重于泰山,于是他發(fā)奮圖強(qiáng)。郭晶晶以前視力很好,但現(xiàn)在卻戴上了眼睛,這是因?yàn)樵谟?xùn)練中,她一次次失敗,一次次重來(lái),眼睛和水沖擊的次數(shù)多所造成的,但她還是成功了,成了一次又一次的世界冠軍,為祖國(guó)爭(zhēng)得了很多榮譽(yù)。這真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”!

  回顧我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我也深有感觸:低年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)中等,我一直馬馬虎虎地混日子,直到三年級(jí)的一次期末考試,我的三門功課沒(méi)有一個(gè)超過(guò)九十分,數(shù)學(xué)才得了70分。回到家,媽媽罵了我一頓,我躲在房里大哭了一場(chǎng),我對(duì)自己說(shuō):真不是個(gè)滋味,我再也不要這樣挨罵了。這時(shí),我想到了矢志不渝的談遷,想到了刻苦學(xué)習(xí)的海倫凱勒,想到了逆境中的花朵夏洛蒂,他們都是我的榜樣,我一定要跨越困難,考出好成績(jī)!于是我拿起書(shū)桌上的'鉛筆,翻開(kāi)了書(shū)……平時(shí)上課,我積極發(fā)言,課外,多看書(shū),不懂就問(wèn),這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,我終于考到了89、90、95的好成績(jī)。聽(tīng)著媽媽的表?yè)P(yáng),我想起了那次的失敗,它真是我生活不可缺少的色彩。

  馬克思說(shuō)得好:“人要學(xué)會(huì)走路,也得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,才能學(xué)會(huì)走路!倍砷L(zhǎng)中不可缺少的當(dāng)之無(wú)愧是挫折!

成長(zhǎng)需要挫折作文15

  每個(gè)人對(duì)成長(zhǎng)都有不同的看法,有的認(rèn)為成長(zhǎng)需要快樂(lè),需要成功,而我認(rèn)為挫折才是成長(zhǎng)最好的動(dòng)力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?

  小時(shí)候,父母很寵我,我摔了一跤,都是爸媽扶起來(lái)的,不知道痛的滋味。

  五年級(jí),有一次校外的50米短跑比賽,媽媽替我報(bào)了名。我漫不經(jīng)心地想:只要收緊小腿跑,很快的沒(méi)有做任何訓(xùn)練,我在預(yù)賽中跑了8秒5,被淘汰了。這使我十分傷心,平時(shí)的我從來(lái)沒(méi)受過(guò)什么失敗,今天卻跑了個(gè)倒數(shù)第二;氐郊椅姨稍诖采希瑴I花不受控制地流了下來(lái)。

  雖然失敗了,但這件事給我留下了很深的印象,我主動(dòng)提出要參加兩個(gè)月后的男孩50米比賽。我天天都在跑步,但在迷你賽中還是輸了。我皺著眉頭說(shuō):我練得不夠嗎? 成績(jī)已經(jīng)比第一次的預(yù)賽好了很多,但還是一個(gè)沒(méi)臉見(jiàn)人的'爛成績(jī)。

  我開(kāi)始嘗試新的方法,練習(xí)基本功、高抬腿,我家門口時(shí)常會(huì)傳出嘿嘿的呼氣聲。每天訓(xùn)練完我都插著腰,看一看秒表,呵,今天又多做了四個(gè)!

  預(yù)賽和迷你賽的挫折成了我的動(dòng)力,我更加堅(jiān)定了要拿個(gè)好成績(jī)的目標(biāo)。

  正式比賽那天,對(duì)手個(gè)個(gè)都非常結(jié)實(shí),一個(gè)摩拳擦掌;另一個(gè)把腿一抬一放;還有一個(gè)吐著舌頭,好像沒(méi)有把握。這是四個(gè)人的決賽。

  預(yù)備。站在起點(diǎn)線旁的裁判高聲喊著,摁動(dòng)了扳機(jī),發(fā)令槍嘣的一聲打響了。我反應(yīng)快,第一個(gè)沖出起跑線,不顧一切地向前沖。在我前面沒(méi)有任何人,我用舌頭舔了下上嘴唇:我贏定了!這時(shí)一個(gè)瘦骨嶙峋的比我高一個(gè)頭的男孩超過(guò)了我。這次我一定要贏!我把頭盡量往前伸,撒開(kāi)腿猛跑,我趕上了他,最先到達(dá)終點(diǎn)。

  成長(zhǎng)是需要挫折的,一直順?biāo)兄燮鋵?shí)不好。只有學(xué)會(huì)把挫折當(dāng)作一種動(dòng)力,你才能成功。挫折雖然使你摔倒,但它是你站起來(lái)后最好的動(dòng)力!

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