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關于同學的作文

我的新同學作文700字

時間:2023-02-09 17:15:33 關于同學的作文 我要投稿

我的新同學作文700字

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的新同學作文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的新同學作文700字

我的新同學作文700字1

  升入初中以來,我結識了一位新同學。他胖胖的,但眼睛卻大大的,十分有神;他一笑,臉頰上就會浮現(xiàn)出兩個大大的'酒窩,眼睛也會瞇成一條縫;他身材魁梧,高高的足有一米七左右。

  他十分喜歡打籃球。你別看他胖,他打起球來就跟個猴子似的,躥來跳去。這不,他一拿到球,就邁開左腿,手有力地拍著球。突然他像一只離弦的箭,一下子就沖到了籃筐下,卻遇到了一位高大的對手。但他絲毫不慌張,只見他伸出右腿,雙手舉過頭頂準備投籃;對手也發(fā)現(xiàn)了,準備蓋帽。正當我心中為他捏了一把汗時,他的雙手又如閃電一般縮了回去,原來是個假動作,對手撲了個空。他迅速找準時機,一個旋轉,三步并作兩步,來到籃筐下,右手舉過頭頂,雙腳輕輕一躍,一個漂亮的上籃,球進啦!全場響起熱烈的掌聲,他也洋溢出了自豪的笑容。

  雖然他喜愛運動,但平時卻十分懶,半步都不愿意挪。有一次在宿舍,我叫他幫我拿一下水杯。我的水杯與他相距不到一米,隨便一伸手,都不用起來,就可以拿到?梢娝,往那兒一坐,雙手抱在后腦勺上,左腿搭在右腿上,直接來了句:“有點遠,夠不到,對不起!蔽乙彩强扌Σ坏,無奈,只能自己去拿。

  別看他平時半步都不挪,一吃飯可就渾身來勁。只要老師一說“下課”,他就“嗖”地一下沖出教室,跟百米賽跑一樣,沖進了食堂。等我到了食堂,他早已是一手扶盤,一手拿勺,張開血盆大口,滿滿一碗飯,在那一瞬間就已經(jīng)見了底。接著他又會再次跑回打飯口,又打一碗飯,再次興奮地坐到座位上。這樣來來回回,有時竟然跑三四次,直到酒足飯飽,他才心滿意足地踱回宿舍。到了宿舍他也不閑著,拿出一粒金嗓子喉寶扔進嘴里,這樣才算完整地吃完了一頓飯。

  這位新同學,愛打籃球不愛動,一吃飯就渾身來勁。這樣矛盾的人,卻吸引著我。我倆開學沒兩天就成了好朋友,可能是志趣相投吧。聽,操場上又響起掌聲了,他肯定又進球了,不聊了,我要去給他加油啦!

我的新同學作文700字2

  “叮鈴鈴……”下課了,教室里熱鬧起來。同學們有的在打鬧,有的在說話。而在班級的一個角落里,一個小女孩兒正在安靜地讀書,只見她端正地坐在書桌前。眼睛緊緊地盯著書本,一手拿著筆,仿佛這班級的熱鬧與她毫無關系。她是誰呢?她就是我的新同學——梓霖。

  她個子不高,有點偏瘦,頭發(fā)黑黑的,還扎著一個小巧可愛的馬尾辮。她最吸引人的就是那雙眼睛,水靈靈的,簡直像一汪泉水。每次她跟你說話的時候,眼睛總是眨呀眨的,可愛極了。

  她讀書的時候更可愛。你看她,一會兒皺起了眉頭,一會兒又露出了微笑,一會兒又拿起筆在本子上寫著什么……每次我們上閱覽室里讀書的時候,她的眼睛總是緊緊的盯著書本,生怕漏掉一個字似的,那專注的樣子真讓人佩服!遇到好的詞句時,她總是拿起筆快速地在本子上記著。我認為這是一個特別好的習慣,我一定要向她學習。怎么樣?她讀書的'樣子是不是非?蓯垩剑

  她知道的知識很多,老師上課問問題的時候,幾乎每次她都會第一個把手舉起來。老師叫到她的時候,她就會快速地站起來認真地表達自己的看法和想法。她的聲音很好聽,表達很流利,表情也很生動,我聽著、看著,覺得她真是一個十分可愛的小姑娘!

  她和我關系很要好,每當放學的時候,她總是來到我座位旁,等著和我一起走出校門。幾乎每一次她都會給我講哈利波特的故事!靶〗憬,小姐姐!”她每次都這樣叫我,“小姐姐,你知道嗎?哈利波特和伏地魔大戰(zhàn)的時候,伏地魔手中的那只老魔杖實際上是聽從哈利波特的……哈利波特手中其實是有一根魔杖,但是老魔杖也聽命于他吧,他現(xiàn)在手里就相當于有兩根魔杖了……”聽著她滔滔不絕繪聲繪色地講解,我這個從來不喜歡看這種類型書的人,也漸漸開始喜歡這本書了。她還告訴我,書中還寫到了一只特別可愛的小貓,她也特別想養(yǎng)一只。聽到這里,我不由得想到了這樣一幅畫面:一個小女孩抱著一只胖嘟嘟的小貓,還用手撫摸著它柔軟的毛,啊,真是可愛極了!

  這就是我的新同學梓霖,你們說她可愛嗎?

我的新同學作文700字3

親愛的新同學:

  今天這個再尋常不過的日子因你的到來,而變得不普通。

  頭天傍晚,我們站在走廊上聊天的景象,讓我恍然間想起了曾經(jīng)和你一樣來到我職業(yè)生命中的孩子。

  我笑稱,讓我們彼此記住這個難忘的時刻吧!無冤無仇,沒有黑料,只有驚喜!這可能是你見到的最溫柔的我!

  而這樣的玩笑,我曾經(jīng)也說給過和你一樣迷路的孩子。

  當我把你領進教室,看你站在講臺上向大家作自我介紹時,自信快樂地樣子,你不知道我多想讓那一刻定格。因為我擔心未來我們這份初相識的感情,我們對彼此所有的好感,我所有的溫柔和耐心,都有可能會因為作業(yè)這個惡魔而消耗殆盡。而那是我最不愿看到的!你來之前,我總是和七班的孩子們講,不要把我當作敵人,作業(yè)、考試你的敵人太多了,唯獨我不是!這句話同樣說給你,未來要和你相處一年多的程老師,不管是現(xiàn)在還是將來都不會是你的敵人。

  來到七班的第一天,你到的出奇的早。我反而遲到了,車剛停穩(wěn),我趕緊沖下來一路小跑,往教室跑。我暗暗后悔,頭天晚上沒有告知你的新座位,害你苦等。

  好朋友說,我?guī)У陌嗪苡幸馑,我們班級有自己的生態(tài)系統(tǒng),在我們自己的`生態(tài)系統(tǒng)里,一切都是那樣正常有序。第一次進班,第一天正式上課,在我沒有要求的情況下,你居然早早就到了教室。只能說,這很七班!

  第一天的七班,讓我很驕傲,不知道是否如你所愿地滿意。你說這個班級的學習氛圍特別好,班里的氣氛跟準備中招無差。

  第一天的你,表現(xiàn)的比我想象中要好。語文課上,看你寫的密密麻麻地閱讀題,我心里暗自感到驚喜。

  第一天,這個班級帶給你的是友善和幫助,缺的語文和政治課本,有人幫你找來了。冷卻的學習熱情,今天有人幫你點燃了。

  我不知道你是帶著什么樣的使命輾轉來到這個教室,從此和七這個數(shù)字結下緣分。我會盡自己一切努力,為你實現(xiàn)目標而貢獻一份力量。

  親愛的少年!希望你的加入,讓七班變得更美好!

  連著參加兩場考試的我,雖然忙碌,但是心里一直念著剛加入的你,諸多的不放心以及更多的期待,惟愿這是一場美麗而無悔的遇見!

  歡迎你!親愛的少年!

我的新同學作文700字4

  我班新來了位同學,他坐在我的前面,胖乎乎的身材,長著一個永不停息的嘴,經(jīng)常逗得我們開懷大笑,只要聽到什么話題,他就很自然的由這個話題引出好多幽默的話語.他的名字可在我們班里“響當當”,因為在我們班里自我介紹的時候,他是第一個沖上講臺的同學,聲音雖然不是很響亮,但是我們可以清楚的聽到他的名字叫王磊峰.學習盡管不是最好的,但他的幽默可以讓我們在煩悶的學習中放松、愉快.以前在發(fā)書的時候,他偶爾撿住的一條捆書的繩子,就笑嘻嘻地返過頭來對我們說:“我跟你們說哦,如果你們哪位假如有一天活得不耐煩的時候,我會很熱情的把這條繩子借給你們哦!不!如果實在需要的時候可以完全給了你們,希望我們合作愉快!”他說得話差點讓我們笑掉大牙,不是有一個電視劇叫做“鐵齒銅牙紀曉嵐”嘛!在這里,我們可以叫他“伶牙利齒王磊峰”,這是再合適不過對他的稱呼了.

  今天,在課間的時候,不知王磊峰哪來的興趣又談起他這個組長來了,很滑稽地說:“我不是咱們的這個組的`組長嗎?所以嘛,我現(xiàn)在是“豬長”,你們一個個都是小豬,而我呢,是飼料員,是管理你們的!如果一頭小豬不聽話,我就要用豬法了!一不吃食者抽鞭,二,不好好學習者大八塊,還是采取記分制度吧,一次5分,達到100分,就可要動真的了.“大家聽了他的話捧腹大笑,一位同學說:“就看你能不能當好這個”豬長“了,剛說完就打起了上課鈴,這位“豬長”說:“再會,小豬們.”“持久,豬長!”這十分鐘雖短,但卻充滿了歡聲笑語,好不愉快!再不讓人感覺到枯燥乏味.

  我想:幽默是一種使人快樂的東西,假如你說出很多幽默的話語,可以讓辭海、學習充滿生機、快樂,不再感到乏味,心太會有所調整,這樣一個會說,幽默的人會受到眾人的喜愛.

  追問:夠六百吧??

我的新同學作文700字5

  她是波濤洶涌大海中的一是滴晶瑩的水滴:她是五彩鮮艷花圃中的一朵小花,她是廣闊草原上一匹奔跑的駿馬……她,就是我那好學的新同學。

  她是一個美麗、可愛的女生。那干凈潔白的臉上鑲嵌著一雙閃亮的大黑寶石,一個櫻桃般紅紅的小嘴給她又添了幾分可愛動人。

  每當上課前,她總是提前準備好學習用品,翻書開始復習上節(jié)課所學的知識,或者開始預習下節(jié)課上課要講的內容。專心致志的她好像雕塑一樣,不管周圍的人怎樣的談笑、怎樣的玩耍,她都絲毫不會被打擾。

  上課啦,她的手端端正正的放在桌子上,桌子下的兩只腳并好,眼睛直視前方,看著老師或是黑板,認真的聽著老師所講的內容。不管什么時候,她總是跟著老師的思路走。開學以來,每一節(jié)課上都會有她的身影;每一回問題問完后,都會出現(xiàn)她那清亮、優(yōu)美的'聲音。

  下課后,總是有一個人在認真的看書,那就是她。她總是捧起她那親愛的課外書,一只手拿著書,一只手握起筆,認真的圈畫、批注。有一次,我想找她問一道題,可是我的題說完了,她依舊在那認真的看書,原來她根本就沒有發(fā)現(xiàn)我坐在她的旁邊。她那認真的樣子不禁把我逗笑了,我心想她是有多么喜愛書。

  每次家庭作業(yè),她都會認真細致的完成;每一次老師表揚優(yōu)秀作業(yè),都會出現(xiàn)她的名字;每一次傳看工整作業(yè),都會出現(xiàn)她的本子……她的字跡,就像打印出來的字體;她的作業(yè),每一次都是滿分……她說過:“要把每一次作業(yè)當考試!”就是她這樣認真的態(tài)度,才使她每一次考試都能取得優(yōu)異的成績。

  有一次,在圖書館偶然遇見了她,她正在仔細地看書。書對于她來說,就像水對于魚兒,鑰匙對于寶藏,空氣對于小鳥……她在書的世界中遨游,在書的行頁中探索。

  這就是她,一個愛好學習的她,一個認真對待作業(yè)的她,一個喜愛讀書的她。

我的新同學作文700字6

  我有一個新同學,他相貌堂堂,學習也好,一副輕巧的眼鏡架在他的鼻梁上,三撮小毛在他的頭上“躺”著,平時笑起來兩個小酒窩凹凹的,特別可愛。大家猜猜他是誰呀?沒錯,他就是我的新同學,英俊瀟灑,堪稱“學霸”的李昊澤。

  李昊澤表面看起來很悠閑,若無其事的樣子,但心里面卻住著一顆很不悠閑的心。讓人捉摸不透,比如他看起來很無事,但有一次,老師說她寫了一句孔夫子的名言與我們分享,讓我們自己去找在哪里。下課后,我們有的玩,有的寫,有的跳,誰都不在意老師的話,早把它拋到腦后了,而李昊澤就在后面的黑板上找到了老師的.那句名言,那時我就在他的身旁,他告訴了我。這點兒事看起來也不算什么,但很令我震驚了,李昊澤竟對學習這么認真,從細節(jié)中就可以看出李昊澤對學習的態(tài)度,看起來很“悠閑”的他,心一點也不閑啊。難怪學習好,我自愧不如。

  人嗎,有好的一面,就有不好的一面。李昊澤好的一面就是好學,那不好的一面……就是迷信。

  李昊澤真的很迷信,記得有一次我同桌給李昊澤和任婧茹講鬼故事,我也湊合聽了一會兒,他說的如同無數(shù)根針一樣扎在了我的內心,讓我毛骨悚然。李昊澤還在那仔細的“靈”聽。到9點半下了晚自習,李昊澤一回到宿舍,趕快把宿舍里全部紅色的東西都放在了不起眼的地方,說:“我見過鬼,鬼的聲音很小,不過鬼怕臭襪子!彼蛔忠痪涞恼f了出來,貌似真的有一樣。對了,他還說他在晉子見過鬼。他的話永遠說不完,好像肚子里有一大籮筐似兒的。到了十點,熄燈了,李昊澤躺在床上仍然沉浸在鬼的世界里,到了半夜我迷迷糊糊似乎聽見有人一直在說“阿彌陀佛”,聽了一會兒,我又進入了夢鄉(xiāng)。到了早晨,我才知道原來是李昊澤晚上一直沒睡覺,害怕起鬼來,所以才一直念“阿彌陀佛”。至于嗎,就這么執(zhí)著?

  這就是我的新同學,既悠閑又認真,既好學又迷信的“同學”。

我的新同學作文700字7

  初入中學,新的環(huán)境,新的課程,新的老師,要說感到最為親切的,還是得屬新同學了。

  今天要隆重介紹的這位,曾與我在小學同年段、隔壁班。以前常聽到關于她的傳說:“隔壁班的小紀,這次數(shù)學又是接近滿分,語文也名列前茅,英語更不用說!薄八梦撵o啊,還很有禮貌。”

  于是,小紀在我腦海里便是個飽讀詩書、彬彬有禮的“學霸”。

  如今,有幸同班,我得以端詳她的芳容:一頭微卷的黑短發(fā),一副黑框眼鏡架在鼻梁上,鏡片后烏黑的`圓眼在白皙的臉蛋上閃著沉靜的光芒這是第一印象。

  開學沒幾周,我們對新的校園抱有濃郁的好奇心,每逢下課大伙兒便爭先恐后地跑出室外去溜達,東瞧瞧西望望。每次路過小紀座位邊,只見她總是穩(wěn)坐如鐘,專心致志地與作業(yè)“周旋”,儼然如鬧市中獨立山尖云霧中舞劍的道人。我暗自贊嘆:果然學霸都是“非常人”,爭分奪秒地學習,一點兒也不受外界干擾。

  與小紀漸漸相處得久了,熟絡起來了,我發(fā)現(xiàn)原來小紀也并非單純是那種沉迷書海的“書呆子”。

  有一回,我數(shù)學考試失利,和小紀一起回家,一路上我悶悶不樂。

  小紀一直變著法子安慰我、開導我。走到松柏湖邊,有三兩只白鷺悠然棲息在樹枝上,小紀突然冒了句:“嘿,小白鷺放學了不回家,跑這兒來溜達,不像我們多聽話!”我聞言一愣,隨即笑了起來,扭頭回了句:

  “說不定那兒就是它家,它們也很聽話!

  話音未落,小紀扮了個滑稽的鬼臉,將我逗得開懷大笑,考試失利的不快煙消云散。

  最讓我見識到小紀俠者之風的是一次班委開會。一旁總有幾位男生再三插嘴,影響大家討論,愈演愈烈。天色已有些晚了,小紀忍無可忍地拖開椅子,怒色布滿平日一向溫和的臉龐,厲聲呵斥那幾位同學:

  “你們沒有公德心嗎?不斷影響班委開會,他們不用回家休息嗎?你們無厘頭地干擾他們很有意思嗎?”頓時,所有人都禁聲不語;那幾位男生更是直愣愣地立著,漸漸低下了頭。小紀語罷,頭也不回地拉著我走出了教室。這讓我既驚詫又佩服。后來,那幾位男生再也沒有隨意影響他人了。

  一件件小事,一次次刷新了我對小紀的認識,我很慶幸結識了這樣一位新同學!

我的新同學作文700字8

  在告別了五年的小學時光,我踏入了新的中學,走進一個新的班集體,遇見了38位優(yōu)秀,善良的新同學。其中,讓我印象最深刻的是我們班的班長:陸妍婷。

  軍訓時,陸妍婷就排在我的右邊:瘦瘦高高的身子,梳著一根細長的馬尾辮,目光中閃著堅定—一副霸氣,精悍的模樣!可是,當時還是剛開學,同學們之間還不熟悉,陸妍婷那時還是表現(xiàn)得較為文靜,可時間一久,大家便“原形畢露”,陸妍婷也是如此:體育課就是陸妍婷大顯身手的時刻:跑步時跑在最前的總是她;跳繩跳得最多的也是她;女籃打的最棒的還是她。數(shù)學課上,總會有不少“數(shù)學學霸”們爭先恐后地舉手,其中也少不了陸妍婷,解數(shù)學題可是她的一大強項,做起題來的速度簡直快到讓人難以置信……

  不過,最令人贊嘆的,還是她的班級工作方面……

  “安靜—一”剛打完上課鈴,正是午自修時間,老師還在辦公室里忙乎,教室里便亂成了一鍋粥。這時,我們的班長陸妍婷“騰”得一下站起身,大呵一聲,那一秒,空氣仿佛凝固了似的.,全班頓時安靜下來,變得鴉雀無聲。陸妍婷虎視眈眈地掃視了一番班級的每個角落,甩了甩辮子,這才“淡定’地坐了下去。這時不知誰說了一聲:“霸氣……”陸妍婷便輕描淡寫地說了聲:“站起來!”那家伙卻像沒聽見似的,陸妍婷便呵斥道:“聽見沒有,站起來。!”這下,那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來自認倒霉了。“不許寫作業(yè),找到下一個說話的人!”陸妍婷說。這下,再也沒有誰敢說一聲廢話了,大家都埋頭安靜地自修起來。老師進來時看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長的功勞呢!

  除了管紀律之外,老師交給她的任務,陸妍婷都會一絲不茍地完成,從不怠慢,也不耽誤學習,因此受到了老師同學的廣泛認可,還獲得了“班級小功臣”等榮譽稱號。

  這就是我的新同學:陸妍婷一個稱職的好班長!

我的新同學作文700字9

  9月1日,我來到了峰口鎮(zhèn)二中讀六年級。進了班,我看到了一個很漂亮的同學,只要你看到她時,你就會為她著迷。

  她長著一張秀氣的瓜子臉,一頭烏黑秀麗的頭發(fā),梳成馬尾辨,那濃濃的彎月眉加上純凈、明亮的眼睛,顯地她格外好看。在她開心時,雙眸顯出像柳芽被春風拂起的快樂。穿上一件粉色上衣,黑色褲子,藍色的鞋子,宛如一位仙女。這樣的搭配,讓她在樸素中不失可愛。

  我走了過去,對她說:“我們能做好朋友嗎?”她說:"當然可以。″就這樣,我在與她交住的事中,這兩件事讓我發(fā)現(xiàn)了她樂于助人的.品質。

  那是一個下雨天,不過雨下得很小,而且還有風,這個星期是歸我們組掃地。我們班的清潔區(qū)是廁所旁,我掃了一會兒,便聽到有人在喊我:“怡姐姐!”我回過頭,原來是她。她說:“我先去把書包放著,就來幫你掃!蔽蚁耄哼@天那么冷,而且還下著小雨,她出來,不是自討苦吃嗎?

  她拿著掃帚來了。因為那天下著小雨,所以有很多落葉都在水中,她用掃帚把那些葉子掃了出來。我讓她別掃水坑里的葉子,可她說:“如果我不掃水坑,就會要你掃水坑。 那會弄臟你的衣服!

  她幫我掃了之后,又去幫助謝敏佳從水中將葉子掃了出來,盡管她的褲子已經(jīng)有了很多的污水,但還是幫助我們掃完水坑里的垃圾。

  還有一次,是英語補習,趙老師讓我們寫英語資料。我前面幾題都寫的很順利?墒堑搅诉B詞成句的最后一題時,我愣住了,因為我不會寫。我絞盡腦汁都沒有想出這題的結果。她像是看透了我的煩惱,便告訴我方法。她說:“你應該先找里面的疑問詞,再找be動詞!蔽衣犃酥蠡腥淮笪。我迅速地把那道題寫完了。

  下課了,我對她說:“你像一束光,在我最困難的時候,你照耀著我!謝謝你!彼f:“沒事,我們是姐妹應該幫助!彼堰@句話說完,我們都開心地笑了。

  這就是我的樂于助人的新同學——陳孝萱。

我的新同學作文700字10

  那時我讀三年級,有一個星期五,“丁零零,丁零零”伴隨著一陣急促的上課鈴聲,我們爭先恐后地回到教室。不一會兒,老師就走進教室,身后緊跟著一個與我差不多高的小男孩。他背著書包,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,挺直的鼻子上架著一副眼鏡,看上去還真有一副小博士的樣子。大大落落地作自我介紹:“大家好,我是轉校生,名叫劉毅。在以后的學習中,還請大家多多指教。”“嗯!請劉毅同學坐到那里!崩蠋熤钢疑砼阅莻空著的座位!爸x謝老師!彼S即跑了過來,坐在我旁邊。過了一會兒,他壓低嗓音笑著對我說:“我覺得我們會是好朋友!”然后就投入到學習中。

  老師說:“這一節(jié)是閱讀課,大家可以一起討論自己看過的書,找出自己不懂的東西,也可以上臺跟大家一起互動!甭牭缴吓_互動,好動的我迫不及待地沖到講臺前!昂,董逍同學自告奮勇,一馬當先,那就請講吧!”“我的'問題是:《狼王夢》是沈石溪老先生的一本著作,里面講的是紫嵐為了把孩子培養(yǎng)成狼王的故事。但是因為我還沒有看完,所以不知道結局如何,想提前了解一下,希望看過的同學可以幫一下忙!闭f完后,我環(huán)顧四周,沒有一個同學舉手,我的心慢慢下沉,失望透頂。

  正在這時,有人舉起了手,我抬頭一看,竟是新來的同學——劉毅。老師示意他回答。劉毅絲毫沒有猶豫,站起來就開始說:“結局是,母狼紫嵐為了保護自己唯一有希望的孩子,和金雕同歸于盡,一起摔入懸崖。”我聽了恍然大悟。

  突然,下課鈴聲響了,同學們都沖出教室去玩,我回到座位,繼續(xù)和劉毅討論狼王夢。經(jīng)過一番討論。我發(fā)現(xiàn)我和他的愛好十分相似——酷愛書。在不知不覺中,我們討論到上課。

  他剛來沒幾天,我們竟然成了好朋友。從此以后,我們一起看書,一起討論看過的名著,彼此受益匪淺。

  書讓我們的友誼美如春風,甜如蜜汁。

我的新同學作文700字11

  步入初中,我來到了美麗的浉河中學,走進一個新的班級,結交了許多新同學,開始了初中生活!

  “老實人”——王明揚

  我們班王明揚算的上一位老實人,其他同學都很鬧騰,他性格平和陽光,數(shù)學成績也好。下課的時候,他總是習慣坐在位子上寫作業(yè),不出去瘋跑打鬧,從不無所事事,上課時專心聽講,只是很少舉手回答問題。由于他不愛吃“芹菜”,大家給他扣上了綽號“芹菜(難)男”。喊他“芹菜男”時,他也不生氣,不吵人,只會“嗯~”的一聲,然后挑一下眉毛,再做個奔跑的姿勢——仿佛要去抓你,讓你哈哈大笑。

  “活寶”——辜祺昊

  我們班有個“活寶”——辜祺昊,他總是喊我“小弟弟”,對其他男同學也是這樣喊,聽到這樣的稱呼,我們很“不高興”,于是“以牙還牙”——回敬他“大姐姐”這個稱呼,這個稱呼當然也事出有因,有一次他去幫助老師調白板,走路時屁股一扭一扭地,還翹起一對蘭花指,誰看到都會笑個半死。他會像小丑一樣,時不時就逗我們笑一笑,也許是不想讓我們的初中生活很枯燥吧……

  “百科全書”——王云坤

  王云坤真可謂上知天文下知地理,從什么奇聞怪事,到海洋生物,他都知道,難道這不算“百科全書”?地理課上,他給我們講死亡谷之謎,胡夫金字塔之謎,百慕大之謎……你若問他一些知識,他會詳細講解,他對中國八大菜系也是了如指掌,各種菜系的特點都能說上一二。你也可以找一些問題去考考他,每當這個時候,他會說“小菜一碟”,然后娓娓道來,細細講解。

  “數(shù)學王子”——任浩然

  看,那遠處走來的正是他,肥肥胖胖的,一臉憨樣。如果憑直覺,你一定覺得他成績很差吧,No,No,No!他的成績可是我們全班第一,分數(shù)從沒低于110分,可知道他的實力了吧!數(shù)學課上,他會用那敏捷的思維繪聲繪色地回答老師的.問題。每次考試,他沉著冷靜,每次都爭奪了第一的桂冠。這就是我們班的數(shù)學王子。

  我們班里同學各有千秋,你要是來我們班,我會為你介紹“貪吃的”柴粒,“假小子”柴維翌,女班長宋昱瑾……

我的新同學作文700字12

  來到新的學校,我認識了許多新同學,其中就有我的同桌老貓----魏佳琦。

  老貓個子不高,胖乎乎的。她留著一頭精神的短發(fā),總是笑瞇瞇的.。之所以說她是老貓,絕不是浪得虛名,她的性格里包含了許多貓的特質。她很聰明,成績很好,反應也很快,但卻有點懶。她為人處事很隨和,從不斤斤計較,所以有點大大咧咧,迷迷糊糊。下面就來具體介紹一下這只可愛的貓吧!

  她是一只懶貓。一個星期天的早晨,我打電話向她問作業(yè)。嘟聲響了半天,才聽見她的聲音,像是沒睡醒似的:"恩,找誰呀?""老貓,我問你一下作業(yè)。""唉,干嘛這么早打電話啊?""還早啊,已經(jīng)八點了!""恩,那我再睡一個小時,拜拜。"于是老貓便把電話掛了,留下我在那里哭笑不得。唉,你看看,8點都還要睡,她還真是喜歡睡懶覺。

  她是一只迷糊的貓。有一次,大家準備去食堂吃飯,她卻突然叫道:"啊,我的飯卡沒了。"我連忙安慰她:"別著急,慢慢找。"結果她把全身翻了個遍也沒找著,我又和她把文具袋、抽屜、書包翻了個底朝天,還是一無所獲。結果她因為進不了食堂,只能在學校門口的小店里湊合著吃了。當晚上我回到家,準備換衣服時,竟意外發(fā)現(xiàn)了老貓的飯卡。這家伙什么時候把飯卡不知不覺地塞我口袋里的,這個小迷糊。

  她還是一只直腸子的貓。平時說話做事,她總是直來直去。一開始大家都不大受得了,但久而久之卻都喜歡上了她這種直率。因為這就是屬于老貓的獨一無二的真實。

  老貓的網(wǎng)名叫胖胖的貓,看來她也承認了自己貓的稱號,我想,這樣的貓一定會和我成為好朋友的。

我的新同學作文700字13

  詩中說:土根深蒂固,風霜豐盈。如何做到純白,染成微藍附近。

  提起白蘿卜,腦子里總會浮現(xiàn)這樣的畫面。從始至終,從外到內,蘿卜在白里透綠,在綠里染白。有條紋,看得很清楚。只露出它們的綠葉,把它們最好的大部分藏在土里。不張揚,默默工作,只等自己的春天。

  我們班有這樣一個白蘿卜。他白白胖胖的,臉頰總是微微泛紅。在偏黑的頭發(fā)下,一雙大眼睛眨得像兩顆閃亮的紫色石頭,露出靈動的光芒。笑了,眉毛上揚,眼睛瞇成一條縫,像兩條細細的絲線。像兩座彎彎的、顛倒的月牙拱橋,嘴巴微閉,面容慈祥可愛。就這樣,他在努力之后收獲了。

  有一次熊老師在周末公布英文報紙的成績,給我們認真點評錯題。所有的學生都受益匪淺。下午,教室里的學生就像春天田野里的動物,什么都做,有的在玩平板電腦,有的在專心寫作業(yè),有的在慢慢說話。我擔心沒事干,看著白色的.天花板。

  突然,我聽到一聲大叫。我回頭一看,原來是我的新同學賈亮在揮舞著報紙叫我。那個動作像蝴蝶,像嗡嗡的蜜蜂?吹轿业姆磻,很快回來問我:你知道怎么做這道題嗎?我看了看問題,微微抬起頭,當然!你能給我解釋一下嗎?我一直都知道他的學習情況。朋友有困難,他會幫他的!一個聲音在我耳邊回響。很好!我欣然同意。

  在一個安靜的角落,我開始向他詳細解釋。嘉良聽得很仔細,似乎想抓住每一個字,放在心里。說了一遍又一遍,我看到他擰著眉毛,用牙齒咬著嘴唇,若有所思地走了。我開始懷疑自己是不是說得不夠好。

  下課后,我在思考我講課的過程。嘉良神不知鬼不覺又出來了,對我說,我還是早一點沒明白。你能再說一遍嗎?謝謝我一聽到就立刻來了興趣,終于可以彌補剛才的錯誤了!

  這一次,我比上一次更投入,更細致。既梳理做題思路,又總結做題方法。他聚精會神地聽,看,記。我說完后,他眉毛一揚,長長地舒了一口氣,好像他的石頭落在后面了。他笑著對我說:謝謝!此刻,我感到無比溫暖。

  是的,這是嘉良。他就像一個白色的大蘿卜。簡單,沒有歪門的想法;求知欲強,不懂就問;禮貌,懂得誠實和見多識廣。祝你永遠白透明!

我的新同學作文700字14

  踏入神圣與和諧的學校,步入熟悉而又陌生的班級體。向我迎來的是鬧哄哄的走廊和一個個陌生的面孔。這是我顯得異常拘束。

  進入教室,找了個座位坐下后,便懶懶地趴在課桌上。偶然回頭,望見了一位成熟而又有點小孩子氣的女生。一張娃娃臉配上女神級的飄逸長發(fā)。那讓我對她的印象極為深刻。一早上,我過兩三分鐘就看她一眼。我的舉動讓我發(fā)現(xiàn)了這個女生的優(yōu)點——愛笑。當時我就感覺,這女生肯定不簡單。

  果然,不出我所料,她真的不一般,她被老師選為班上的“老大”!哇,從此我對她刮目相看。我的眼光果然沒錯!我的思維果然沒錯!我的直覺真的沒錯!這已經(jīng)是我第三次“直覺“”思維”“眼光”都沒有偏差了!

  班上的“老大”每天早晨來到學校,書包一扔,拿起掃帚就一陣打掃,后到的值日的同學天天享清福。班上所有的活都被咱的“老大”干完了。千真萬確,說實話我見過勤快的,沒見過這么勤快的!袄洗蟆卑衙總角落都打掃得一塵不染,這可謂是一個細心的女生。班上的男生雖說沒有其他班的男生調皮搗蛋,但偶爾還是會有一點小爭執(zhí)!袄洗蟆币姞睿纯田w奔去阻止,要是已經(jīng)打起來了,“老大”就用必殺技——河東獅吼:“喂!別打啦~~自己人打自己人像什么樣子!”之后,世界就靜止了。

  還有就是班主任吩咐我們把黑板報和走廊的文化欄搞定,絕大部分都是咱的“老大”完成的`。她畫畫技術超好,完全不亞于畫畫大師。我和傻蛋兒一直夸獎“老大”巧手筆下誕生的藝術品!袄洗蟆眳s一直謙虛地回答“沒有啦!”班主任布置的任務,“老大”都盡全力完成。這次任務,有百分之80是老大的功勞。

  “老大”就是這樣一個愛幫助人、做事細膩、愛笑的一個活潑開朗的女生。我相信,我和她的友誼會更加深厚,更加長久。

我的新同學作文700字15

  邁入了初中的生活,所有人的臉都是那么陌生。最先給我留下印象的,便是李子恒了。

  他那肥肥的臉蛋十分具有彈性,一個大將軍肚很軟,摸起來很舒服。他個子挺高的,還有一對大耳墜,加上一條快瞇成縫的眼睛,逗極了。

  他是一個自信的“胖子”。在一次次的考試之后,每當我們向他問起“你覺得你考得怎么樣?”時,他總會呵呵地笑起來,用手摸一摸自己的肚皮,自信地說:“以我的能力,一定能考到一百分!”“但你是怎么確定的呢?”這時他則會笑而不語。當考試成績公布后,無論好壞,他都會信心滿滿地說“好,我會繼續(xù)努力,取得進步!”這使我暗暗地會給他豎起大拇指,表示佩服。

  他是一個好學的“胖子”。在班上,一般很少會有人主動跑去向老師提問,而他卻做到了,還是第一個。那天下午,我坐在座位上看書,突然瞅見李子恒在與昝老師討論題目,有些用紅筆畫了圈,可以看出是難題。而老師則在一道題目下寫滿了公式,細心地給他講解!袄蠋,這里還有一道式子啊,別漏了!”李子恒提醒道!拔抑,我已經(jīng)寫了!标美蠋熎届o地回答?蛇@下李子恒著急了,“但好像公式出錯了呀!”說完,他還東指指西指指,嘴里還不停叨念什么。這下我看明白了,原來他繞進了一個死胡同里,和老師意見不同,有了爭執(zhí)。好心的我這時也攙和了進去,“哎呀,是你弄錯了,你好好聽老師講解”。但他依舊堅持自己的意見,忽視了我的勸解。叮鈴鈴……,上課鈴響了,李子恒這才回到了座位,還小聲地說“到底是為什么呢?”后來我得知這一題他足足想了三天才理解。他顛覆了我對胖子的`認識,原來胖子也可以奮發(fā)圖強,勵精圖治。

  他是一個幽默的“胖子”。一到下課,李子恒就如同籠子里飛出來的小鳥一般,隨心所欲,無拘無束。當然,也會有很多人來“挑刺”,問他“你為什么肚子上這么多肉呢?”“你怎么還不減肥呀?”等話題,這時他就會說:“其實我原來并不胖,只不過肉肉們已久離親人,所以抱在了一起,在我肚子上永不分離。我怎能忍心來拆散他們呢!”我們立刻被逗得哈哈大笑,李子恒真是太有趣了。

  自信、好學、幽默——這就是李子恒。在今后的學習道路上,我希望能和他一起努力,一同進步,爭取做得更好。

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