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節(jié)作文

快樂的愚人節(jié)作文

時間:2023-02-10 09:35:04 節(jié)作文 我要投稿

快樂的愚人節(jié)作文(精選49篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的愚人節(jié)作文,希望對大家有所幫助。

快樂的愚人節(jié)作文(精選49篇)

  快樂的愚人節(jié)作文 篇1

  4月1日是什么節(jié)日?“愚人節(jié)”!在這一天,所有的人都要提高警惕,防止被別人善意地愚弄。

  早晨,我來學(xué)校,蔡杰對我說:“哥們,我買體育彩票中了250萬!”從他的口氣中,我聽出是在騙我,便說:“我看你是250還差不多!”他哈哈大笑地說:“愚人節(jié)快樂!”我這才恍然大悟,原來今天愚人節(jié)呀。

  往下看,接下來還有很多趣事發(fā)生。

  早讀課,所有的同學(xué)都變出了花樣:有的把書拿倒了,還讀得抑揚(yáng)頓挫;有的拿出漫畫書,看得一本正經(jīng);還有的看語文書,卻背起數(shù)學(xué)公式……班主任李老師看在眼里,笑在臉上。有一個大膽的同學(xué)站起來說:“老師,您怎么穿了拖鞋?”李老師急忙往自己的腳上看,“哈哈,上當(dāng)了!”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說:“吳鳴,你給我站好了!”我連忙站了起來,老師又說:“你上次的生字本為何是空白的?”我聽了,不緊不慢地回答:“哦,我上次的生字本忘帶了,所以沒有交!闭f完,我遞給老師一個本子,老師的'騙局被我識破,她不但沒生氣,卻反而哈哈大笑起來。忽然,從門口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰,只見他拿出水槍,大叫“打劫”,我從口袋里掏出一把大水槍,打中了他,說:“龔政宇,別裝啦!”他原形畢露,不好意思地說:“倒霉,被認(rèn)出來了!崩蠋煵坏珱]有批評他,反而露出了親切的笑容。

  這個愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會忘記,因為在那一天,一向嚴(yán)肅的李老師露出了和藹可親的一面。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇2

  昨天,四月一日,是愚人節(jié),我們班的班主任何老師(何俊輝)可把—我們整慘了,他接二連三的擺著生氣樣子,把我們四二班的`許多學(xué)生給整糊涂了!—

  上午,我們的早讀課,何老師正在收中午在學(xué)校里吃飯的錢,過了十來分鐘,何老師手中的錢已經(jīng)有了幾千塊錢了的時候,何老師突然火冒三丈的說:“陳涵宇!你上來,這105元錢你不用交了,因為你以前表現(xiàn)太差了,所以你以后不用來吃飯了!”聽到這個消息,陳涵宇驚呆了,但是他還是慢慢地走下來,又過了十幾分鐘,何老師卻又高興地說:“因為陳涵宇表現(xiàn)不錯,我還是讓陳涵宇到學(xué)校來吃飯!”全班張大了嘴說了一句:“。 焙卫蠋熡终f:“今天是愚人節(jié)嘛!”原來是這樣,陳涵宇被騙了!—

  下午,第二節(jié)課要結(jié)束的時候,何老師又生氣了,他大聲地說:“今天你們開玩笑開得也過了點吧,到處打著愚人節(jié)的旗號亂玩,真是太不像話了,下課不許出去玩兒,第三節(jié)課也不準(zhǔn)出去!”咔嚓的一聲,門關(guān)上了,我們一下全炸了鍋,何老師怎么這樣啊,不會是騙我們的吧?突然,門一開,只見何老師大聲地說:“愚人節(jié)快樂!”我們又被騙了,大家一起沖出去向何老師圍攻過去,過了一會兒,大家一起回了教室,又在黑板上寫:何俊輝……

  昨天,何老師真是太可惡了!但還是很開心,你們過得怎么樣?

  快樂的愚人節(jié)作文 篇3

  明天,四月一號是愚人節(jié),大家都可以在愚人節(jié)隨便惡作劇,但是別人不能生氣。就是因為這樣,我們小孩才這么喜歡愚人節(jié)。

  我們慶祝愚人節(jié)的方法有很多種,比如:躲在電梯旁邊,一有人出電梯我們就“哇!”的一聲,把出電梯的人嚇了一跳;按別人的門鈴,然后走掉;拿一個小丑盒,把外面裝飾成禮物,系一個蝴蝶結(jié),別人一打開......“嘭。 币粋小丑頭打在你的臉上, 哈哈,你中計了!等等很多惡作劇。

  我和劉丞博還準(zhǔn)備明天拿塑料假雞蛋換成別人的真雞蛋,換來的.真雞蛋也可以做成惡作劇道具,把蛋黃和蛋清裝進(jìn)周鈺捷發(fā)的巧克力的空盒子里,在盒子里放一個東西(只要是硬的,什么都行),對對方搖一搖說:“你要不要吃巧克力。俊彼f:“要啊!蔽艺f:“張開嘴巴!比缓笏麌L了嘗,說:“什么巧克力。∵@根本就不是巧克力。

  愚人節(jié)的惡作劇真是太多了,大家要小心哦。但要在確保別人和自己安全的情況下玩哦。祝你愚人節(jié)快樂!

  快樂的愚人節(jié)作文 篇4

  你喜歡這個節(jié)日嗎,4月1日愚人節(jié),我不知道你忙怎么想,我是非常喜歡這個節(jié)日的,今年的“愚人節(jié)”給我?guī)砹吮纫酝嗟臍g樂。

  “愚人節(jié)”那天,最有搞笑細(xì)胞的我,愚弄起了我的弟弟。弟弟迎面走來,我對他大喊:“你的鞋帶開了!”誰知,老弟卻淡淡一笑說:“本尊穿的是拖鞋!卑,我低頭一看,他果然穿的.是旅游鞋!老弟滿臉壞笑地對我說:“愚人節(jié)快樂!”此時的我,臉上陰云密布,而老弟卻笑得像朵開放的花。

  斗不過他,就換個目標(biāo)!”——我的眼光立馬鎖定在了老妹身上。“嘿,小怡,你腳下怎么有一元錢?”聽到“錢“字,老妹立馬瞪大了眼睛四處搜尋。一陣狂搜之后,她怒目圓睜,滿臉惡意地等著我。我哈哈大笑,充滿“惡意”地對著她扭起了屁股:“愚人節(jié)快樂!”“啊!”她仰天大喊,一陣狂叫之后,她追著我滿小區(qū)跑。三十六計,走為上策,我馬上溜得我影無蹤。

  今年的“愚人節(jié)”真快樂,哈哈!下個“愚人節(jié)”快來吧!我要好好地整整我老弟,報今年之仇。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇5

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會帶面具和約束的愚人節(jié)。

  剛邁進(jìn)校門,一個聲音高叫著,“喂,你的學(xué)生證呢?”啊,嚇?biāo)牢伊耍⒓凑痉(wěn)腳,低頭一看,這不,學(xué)生證好好地掛著嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好家伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進(jìn)宿舍,我裝摸作樣的表現(xiàn)出一副漫不經(jīng)心的樣子,假裝發(fā)現(xiàn)室長大人的毛衣掛絲了,然后放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過氣來),故意指著她看不見的后背,使勁地笑呀,弄得室長大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的.反射,可光線太暗,怎么也看不見,氣得室長大人直跺腳,這個勁呀,哈哈哈,我捶著胸,笑得更歡了(這倒不是假的)!斑诉诉恕边B跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎?”“哦……好象……”我們向小麗使了一個鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了!皦牧!”室長大人一拍手,連忙扭著身子側(cè)著向后瞅,瞅來瞅去也沒見到什么,“哈哈,你們幾個……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個室友早已help 消失了。

  再上來看看,同學(xué)們又忙開了,門縫處放上一個水盆,門一推準(zhǔn)會瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯,待會準(zhǔn)會有好戲看喲。

  一盆盆水都潑了下來,可一人也沒愚到,可萬物已經(jīng)發(fā)出了“SOS”的呼救。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇6

  四月一日是西方的愚人節(jié),可我們也得提防著,這不我的媽媽就被八媽給愚了。

  上午,八媽給媽媽來電話了,她說她在步行街,中午要到我們家吃飯。媽媽想:八媽自從去年在黃州做生意回去后就沒有到我們家來過,一定要多買點東西好好款待她。于是,媽媽中午接我時買了很多菜,還順便買了一只香氣四溢的烤鴨,并告訴我路上不能吃,客人到我家,一定要待人有禮貌。

  一路上,我聞著烤鴨的香氣,口水都要流出來了,可是想著媽媽剛才對我說著話,我還是忍著了我這小饞嘴。唉,我們是不是被愚了?媽媽嘆息道。我說:應(yīng)該不會吧,那可都是小孩子的.游戲。可我又仔細(xì)一想:八媽在浠水生意那么好,忙都忙不過來,怎么可能來我們家呢?算了算了,先不管那么多了,回家看看再說。不過說雖這么說,我還是覺得八媽不會來我們家。

  回到家,媽媽去廚房準(zhǔn)備飯菜,我坐在沙發(fā)上看書,就等那一聲門鈴。到了十一點四十五分了,門鈴還沒響,媽媽等不及了,給八媽打電話想讓她快點來,可手一直沒人接。不一會兒,阿姨回短信了,上面寫道:你被愚了,我好開心!我和媽媽看了,哈哈大笑,我笑得趴在了沙發(fā)上,媽媽笑得肚子都痛了。那天我獨享了烤鴨。

  愚人節(jié)真得提防著,不然就像我的媽媽一樣,稀里糊涂就中了別人設(shè)下的圈套了。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇7

  愚人節(jié)起源于法國。1564年,法國首先采用新改革的紀(jì)年法-格里歷,以1月1日為一年之始。但一些人固執(zhí)地在4月1日這天送禮品,慶祝新年。主張改革的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假招待會,并把上當(dāng)?shù)?保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄,成為法國流行的風(fēng)俗。

  今天就是愚人節(jié),我終于可以“大開騙戒了”。

  晚上,我假裝垂頭喪氣地對媽媽說:“媽媽,這次考試我只得了80分。”媽媽聽了,大發(fā)雷霆:“這么回事,只得了80分!蔽胰滩蛔⌒α诵,媽媽拉長了臉,說:“笑什么笑,才這么點分?jǐn)?shù),不害羞!”我走到媽媽身邊,在她耳邊輕輕地說:“媽媽,今天是愚人節(jié),其實我考了98分呢!”媽媽聽了,轉(zhuǎn)怒為樂,笑了笑。

  我走進(jìn)客廳,假裝驚奇地對爸爸說:“爸爸,您頭上有蒼蠅。”爸爸抬頭一看,沒有蒼蠅,生氣地說:“你怎么能騙爸爸呢?”我笑瞇瞇地對爸爸說:“愚人節(jié)快樂!”爸爸呆了一會兒,就開心地笑了。

  今天真是個快樂的愚人節(jié)。我希望我們一家人難夠永遠(yuǎn)這么快樂。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇8

  如果你有問我最喜歡那個節(jié)日,我會毫不猶豫的回答:“愚人節(jié)!蹦銌栁覟槭裁矗俊懊髦蕟柊。驗樵谟奕斯(jié)我們可以去搞人,他們也不會煩我們的!彪y道這不好玩嗎?

  愚人節(jié)的前一天晚上,我早早的睡了,目的是明天一早,早早的起來,趕快去學(xué)校。

  第二天一早,我早早的來到學(xué)校,我在門上放了一個黑板擦,心想:同學(xué)們進(jìn)來時一定會砸著他們的,我一看窗外有一問同學(xué)已經(jīng)來了,我做好準(zhǔn)備,他進(jìn)來了,哈,成功啦!成功啦!

  我還把同學(xué)帶來的小磨油灑在了一位同學(xué)的登自上,他也坐上去了。屁股上一屁股的油,但是一米之外就能聞見他生上的香味。

  我的第三個想法已經(jīng)在我的腦子里開始轉(zhuǎn)了——把嚼過的口香糖放在同學(xué)的凳子上。但是這問同學(xué)好象知道他凳子上有東西,就看了看自己的`凳子就大聲的叫:“呀,我的凳子上怎么會有口香糖?”

  我愚弄別人,別人也會愚弄我的,我就去一趟廁所的功夫,別人就在我的凳子上做了手腳,把口香糖什么亂七八糟的東西全放我的凳子上了。我也沒又察覺到,就看到周圍的同學(xué)都在笑,我想:“這干什么呀!”想著想著,就一屁股坐在了凳子上,我的屁股商戰(zhàn)的什么東西都有,超惡心的!同學(xué)們還都在笑我,我的面子丟光了,嗚嗚嗚嗚!

  今天愚人節(jié),我愚弄了三個人,兩個成功了!一個失敗了,還被別人愚弄,今天的我是有開心又憤怒。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇9

  今天是愚人節(jié),我在早自習(xí)的時候就警告全班同學(xué):“今天我們要提高警惕,千萬不要再中莊老師的‘陰謀詭計’呀!”因為每次愚人節(jié),莊老師的“陰謀詭計”總能把我們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  早上第一節(jié)課剛上完,有的同學(xué)就開始著急了,團(tuán)團(tuán)圍上去問:“莊老師,你這次又想怎樣騙我們呢?”莊老師一臉無奈的樣子:“我已經(jīng)黔驢技窮了,你們還處處提防我,還是你們想辦法愚我吧!”果然,第三節(jié)課都過去了,莊老師還是不動聲色,我心想今天老師真的沒有什么花招了吧,我的防備之心也不由得放松下來。

  第四節(jié)是英語課,莊老師還像平常一樣給我們上課。上到一半的時候,莊老師的電話突然響了,她連忙走到門口去接電話。過了一會,莊老師說:“侯怡靜,你媽媽給你送書來了,你快去傳達(dá)室拿吧!”侯怡靜一邊答應(yīng)著一邊就跑了出去。這時,莊老師終于忍不住笑了起來,對我們說:“哈哈,你們又被我愚了哦!”我們頓時醒悟過來,望著侯怡靜遠(yuǎn)去的背影,不約而同地笑了。這時,莊老師的“幫兇”——給莊老師打電話的'周老師也趕來了,她也迫不及待地想看一看他們的作戰(zhàn)成果。當(dāng)周老師看到侯怡靜那副羞愧的模樣也不由得樂了起來。唉!這真是“道高一尺魔高一丈”呀!我們這次還是防不勝防,又被足智多謀的老師給“愚”了。

  這就是我們喜歡的、難忘的“愚人節(jié)”!

  快樂的愚人節(jié)作文 篇10

  看到這個題目,你肯定很驚訝。小小年紀(jì)怎么能騙人呢?別急,接著往下看你就會明白的。

  一個晴朗的上午,老師像往常一樣走進(jìn)教室。與往常不同的是,老師的手里多了一沓厚厚的卷子。一本正經(jīng)的對我們說:“這節(jié)課,考試!崩蠋熢捯魟偮洌淌依锪⒖陶ㄩ_了鍋。有的雙手合十,虔誠地說:“上蒼!保佑我吧!”有的緊閉雙目,微微仰頭。我心想:完了!要考試了!如果考不好,回家免不了挨一頓“竹筍炒肉絲”了。正當(dāng)我們絕望時,老師卻讓我們打開書,這一舉動讓同學(xué)們議論紛紛,老師為什么讓我們打開書?老師是在鼓勵我們抄書考試嗎?老師?一連串的問號在我腦中回旋。這時,老師在黑板上寫下五個大字——愚人節(jié)快樂!

  呀!今天是愚人節(jié)呀!要不然我也去戲弄同學(xué)一把。嘿嘿!說干就干,我很快找到了一個“受害對象”,一個女同學(xué),我裝作一本正經(jīng)的對她說:“賈涵斐呀!老師讓你去辦公室抱作文本,今天不是星期三嗎?快去吧!”“是嗎?”她半信半疑的問我,“是呀!”我信誓旦旦的'說!昂冒!”她轉(zhuǎn)身走向老師辦公室。我一看,仰天大笑起來,對旁邊的同學(xué)說:“嘻嘻!賈涵斐受騙啦!”這時,一名同學(xué)高聲叫到:“賈涵斐,李陽剛才是騙你的!辟Z涵斐一陣風(fēng)似地跑過來,我嬉皮笑臉地對她說:“賈涵斐,愚人節(jié)快樂!”然后,大模大樣地回到自己的座位上。

  回想起剛剛發(fā)生的事情,我又忍不住哈哈大笑起來,這真是一個快樂的愚人節(jié)呀!

  快樂的愚人節(jié)作文 篇11

  不知什么時候起,西方的節(jié)日大量傳人我們中國。愚人節(jié)就是其中的一個。

  今天就是愚人節(jié),可是當(dāng)時我卻給忘了。早晨,我剛一跨進(jìn)教室的門口,王含同學(xué)就跑到我跟前,神秘兮兮地對我說:“蔡兆達(dá),姚老師叫你去辦公室”。我非常的奇怪,問她:“我又沒做錯什么事,老師叫我干什么?”“哎呀,我也不知道什么事,反正老師叫你”。王含表現(xiàn)得無可奈何地說。我呢,也只好聽從“圣旨”。

  去姚老師辦公室。在去辦公室的路上,我猜想,是老師要夸我,還是什么呢……到了辦公室,我輕輕地敲了敲門,喊了聲報告,咦?怎么沒人回答?是不是我的`聲音太小了?}4!管他三七二十一,我再喊一聲報告不就行了嗎!于是,我又用更大的聲音喊了一聲“報告”。這時,里面的人說了一聲:“進(jìn)來吧!”我聽著聲音感覺有些怪怪的,推開門,走進(jìn)去一看,里面的人竟是我的幾個同學(xué),頓時,我火冒三丈,對他們大聲說:“你們騙我干嗎?”“你這個大笨蛋,連今天是愚人節(jié)都不知道!睏钊锝又业脑捫ξ卣f。哦,原來今天是愚人節(jié),我忍不住也跟著笑了起來。

  想想看,西方的節(jié)日也很有意思,比如愚人節(jié)可以給人們增加多少生活的樂趣呀!

  快樂的愚人節(jié)作文 篇12

  “今天是愚人節(jié)!哈哈!”我樂滋滋地哼著小曲兒。今天,總算可以把爸爸媽媽給好好地捉于弄一番了。

  平時,他們在家里總是仗著自己是大人,仗勢欺人,這下中,總算可以大大“報復(fù)”他們一下了!我高興的雙眼瞇成了一條縫,努力在腦子里尋思著捉弄人的辦法;氐椒坷镂医g盡腦汁地想計劃,一定要讓爸爸輸?shù)煤軕K。突然我靈機(jī)一動,有主意了,我一蹦三尺高,飛快的跑到了姐姐跟前:“姐姐,我們把爸爸的手機(jī)藏起來,讓爸爸挨媽媽一頓罵”!姐姐笑著說“你這小鬼”!下午爸爸剛進(jìn)門,姐姐就一把搶過爸爸手里的`衣服,掏出手機(jī)放到了奶奶屋里接著我跑到爸爸跟前說:“爸爸你的手機(jī)我玩一會兒,好嗎?爸爸一掏。袋:“咦,手機(jī)怎么不見了?”

  我跑到媽媽跟前說:“媽媽,爸爸的手機(jī)不見了!”媽媽的臉忽地沉了下來。過了一會,我和姐姐就聽見,媽媽正在罵爸爸,我們在房間里笑了一會,我和姐姐把手放在在桌子上,一會,爸爸說:“咦,手機(jī)怎么會在這里!”我和姐姐齊聲說:“爸爸想不到你也是個大愚人”!“啊,原來……”爸爸摸摸后腦勺子笑了,我們也笑了。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇13

  今天是4月1日:愚人節(jié)。蘇老師一進(jìn)教室,全班鴉雀無聲,因為蘇老師那張嚴(yán)肅而生氣的臉。全班的統(tǒng)一想法是:這次我們慘了!我們不知道蘇老師到底要做什么!只有猜。

  “謝雨桐”。蘇老師一聲令下,讓她背《城市的標(biāo)識》,她站上去什么也不會。就這樣一連叫了幾個人都不會背,叫到了帥微微,我們大家都以為她會背,但她不會,她哭了,我們不知道她為什么哭,只知道我們完了。然后又接連叫了幾個人,他們都不會,偶爾有幾個會一點的'。“蘇家興。”我還沒有反應(yīng)過來,因為我在想蘇老師為什么會生那么大的氣?

  我只好硬著頭皮上去,但是我根本就不會背。只有望著她,說:“我不會背”。蘇老師冷笑了一下,讓我下去了。當(dāng)我站在講臺上時候,全班都望著我,甚至有人還在笑,我不知道他們在笑什么。后來蘇老師一直叫同學(xué)上去背誦,看到大家都不會背,最后她竟然讓我們抄這篇課文。

  直到“救星”楊典出現(xiàn),我們的苦難才結(jié)束。他站起來對蘇老師說:“蘇老師,今天是愚人節(jié),你是在愚我們哇?”蘇老師大笑起來。當(dāng)時,我的腦袋一片空白,只知道我們解放了!

  蘇老師,我最后只有一句話想要對你說:“你為啥不去當(dāng)演員呢”?

  快樂的愚人節(jié)作文 篇14

  今天,我來到學(xué)校,下課后,同桌問我:“你知道今天是什么節(jié)日?”我說:“愚人節(jié)呀!”“哦,對了,你的橡皮掉了!蓖勒f著,忍不住笑了!安m不過我的,你在騙人,不過今天是愚人節(jié),開玩笑也沒關(guān)系。”我說。

  中午,我吃飯回來,后桌就說:“李易恬,你二大扛不見了!蔽疫B忙轉(zhuǎn)頭看了看,咦?二大扛不好好的嗎?哪里掉了?后桌看了,哈哈大笑,我頓時明白是怎么回事了,也笑了起來。后來,后桌又說我鉛筆掉了,尺子不見了,水壺掉了等等。面對這些話,我看也不用看,就知道他們是在開我玩笑,因為經(jīng)過上次我再也沒有上當(dāng)。

  下午最后一節(jié)課,我同桌和后桌玩笑越開越大。剛開始,他們說你的什么東西掉了之類的'話,后來,他們故意把對方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來,然后說,你什么什么東西不見了,對方十分生氣,去搜他的書包,漸漸地,他們什么都搶,弄得桌子、地上亂七八糟。

  雖然今天是愚人節(jié),但玩笑也不能開得太大,不然會讓別人著急,甚至?xí)斐晌kU哦!

  快樂的愚人節(jié)作文 篇15

  今天是愚人節(jié),小弟在學(xué)校里補(bǔ)習(xí),趁著他不在家,我便想出一個方法來戲弄他。

  我從冰箱里拿出了芥末,再拿出了一條黃瓜,把黃瓜兩頭都去掉,切成兩半,再往中間切一刀,切成八份后,用牙簽插在黃瓜里,在黃瓜外表擠上芥末,我沒有擠太多,因為我還不想失去我的弟弟,哈哈!我把完成的“美味”放在盤子里,端到桌子上,耐心地等著我的弟弟回來。

  不一會,弟弟放學(xué)回來了,我故作鎮(zhèn)定地喊道:“親愛的弟弟,快來,姐姐知道你口渴,給你切了黃瓜。”弟弟一聽,立馬迫不及待地跑了過來,剛拿起黃瓜,看了我一眼,看我不吃便說道:“姐姐,你先吃!”我膽戰(zhàn)心驚地拿起黃瓜,放在嘴邊,實在沒有勇氣張口,我就對弟弟說:“姐姐已經(jīng)吃過了,你快多吃點吧!”說完便將黃瓜塞進(jìn)了弟弟的嘴里,他吃了一口,沒吃到芥末,便大口大口吃了起來,緊接著他眉頭一皺,兩眼一閉,口中黃瓜一下子被他吐了出來,他用手用力地給自己的`舌頭扇風(fēng),隨手拿起他身邊的水杯……

  很好!我看著弟弟大口喝下了我剛剛倒的開水,心滿意足地回了房間。

  這次的愚人節(jié)真讓人開心!我懷著激動的心情躺到床上去,“不!”我的床單下面被弟弟塞滿了水彈,我變成了“落湯雞”。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇16

  在我印象中喜歡的節(jié)日有許多,比如:兒童節(jié)、國慶節(jié)、端午節(jié)等等。但我最喜歡的節(jié)日還是愚人節(jié)。

  那天,我突然聽到電視里有人說:“今天不是愚人節(jié)嘛!”頓時,我歡呼了起來,是呀,我差點就忘了。這下我便可以去好好的'耍耍我身邊的人了。

  過了一會兒,只聽到“叮鈴鈴”的電話響了。一看來電顯示,原來是媽媽打來的。這時,我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),計上心來。于是我故做鎮(zhèn)定地接起電話,學(xué)著服務(wù)臺的聲音說:“您撥打的電話無人接聽,請稍后再撥”。媽媽一聽就把手機(jī)掛了。當(dāng)時我自己都覺得自己模仿得很像呢,簡直是栩栩如生!媽媽應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)的。我一陣暗喜,盼著媽媽早點回家,再把真相告訴她。

  咦!說曹操,曹操就到,媽媽果然立刻回來了?墒沁沒等我來得及開口說,媽媽卻開口道:“哎!今天錯過了一頓肯德雞。”這時,我急了,問:“為什么?”媽媽又說:“剛才阿姨說帶你去吃肯德雞,我打電話回來,可是沒人接聽,所以只好回來給你做飯了。”我聽了后頓時目瞪口呆,后悔莫及,心里又氣又笑。

  雖然這次愚人節(jié)我是搬起石頭——砸自己的腳。但到了下個愚人節(jié),我會更加珍惜那好笑又好玩的節(jié)日的。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇17

 。⒆屛覀儜阎活w激動的心,去參加愚人節(jié)活動吧……"講臺上的"搗蛋鬼小精靈"已經(jīng)用他的三寸不爛之舌勸說我們參加愚人節(jié)活動。就讓我們在這個激動人心的時刻,好好的湊湊熱鬧吧!

  只見他滔滔不絕地講著規(guī)則,做為一個觀眾,聽到的規(guī)則就是:騙人!好吧!我也要注意了。

  "搗蛋鬼小精靈"已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只見他一下子向我走來,我的心情就是十七個水桶打水——七上八下,他笑咪咪地對我說:“這位同學(xué),你的`錢掉了!蔽蚁乱庾R地低下了頭,呆了好一會兒,才知道自己被騙了。其他同學(xué)都笑得肚子疼了,我也只能吞下這口氣了,誰叫我是個財迷呢?

  另外一邊,我們的"可愛妹妹"在騙"小魚兒"了,"可愛妹妹"用自己天真的外表下,成功的將"小魚兒"騙了。"白雪公主"對"小星星"下手了,還成功了!什么!連"學(xué)習(xí)班長"都騙人了?而且,為什么所有人都向我走來?

  我雖然很想當(dāng)個觀眾,但是有人居然敢惹我,我火冒三丈,正準(zhǔn)備“擼起袖子,加油干”的時候。上課鈴響了,唉……時間怎么這么不給力呀!

  就讓我在下一個愚人節(jié)的時候把你們都騙一次吧!不過……我要好好計劃一下……

  快樂的愚人節(jié)作文 篇18

  ”

  愚人節(jié)是西方的節(jié)日,不屬于中國。雖然我是這么說的,但今年4月1日,我家也過愚人節(jié)。

  這是休息日。下午,我興致勃勃地看書。突然,爸爸喊了一聲,“小凱,快出來,你最喜歡的動畫片開始了!”我很興奮?煲猛甑'時候,突然想:不,我這個時候在看書。爸爸不讓我看電視。再說了,我喜歡看的都是晚上開始的,現(xiàn)在不會了!于是,我特意提高了嗓門說:“我不想看,胡說八道!”也在素描中的范偉道:“閃爍,然后閃爍!”看電視。

  我坐回書桌前看書,突然想,爸爸只是想逗我,我為什么不來總是把他弄來。我哭著說:“爸,快來看看我寫的日記吧!”爸爸笑著跑了過來,說:“好兒子,主動給我看看我今天寫的日記!來,爸爸看看!卑褧f過去,看到上面寫著兩個大字:日記。我笑得很開心,父親卻氣得發(fā)癢。這是,媽媽在外面喊道:“快來,有好吃的蛋糕!”心想,有蛋糕就好了,趕緊跑過去說:“我要吃!我要吃!”那是哪里?對于蛋糕,桌子上只有一個空盒子。我氣得瞪大了眼睛,爸爸笑著說:“哈哈,你也被騙了!”

  后來,我們又多了一些“欺騙”。我被騙的次數(shù)最多,被稱為“愚人之王”。雖然被騙了很多次,但我很開心。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇19

  今天是4月1日,愚人節(jié),當(dāng)它是謊言時又開始了。今天我要小心,不要讓我的同學(xué)作弊。

  到了教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們開始“打架”了。有同學(xué)立即向我發(fā)起猛攻,“岑鼎生,你鞋帶松了!币皇牢覜]有吃這一套,我只是不理他們,照顧好自己。

  中午時分,愚人節(jié)活動達(dá)到了高潮。正在給書背書的時候,突然聽到幾個同學(xué)興奮地喊道:“明天放假,明天放假!”我也有點過激了,但還是懷疑。后來幾位同學(xué)的`肯定,讓我覺得更真實了。片刻后,有學(xué)生公布了答案:“這是假的!彼屛覀兒荛_心。

  下午上課的時候,我們又騙了老師。高老師走了進(jìn)來,我們立刻就玩了一把。突然,一個同學(xué)說:“高老師,你的錢掉了!”高老師平靜地說:“那是我多余的!边攻擊老師:“高老師,你的鞋帶松了。”高老師笑著回答:“我沒有鞋帶!蔽覀兌嫉皖^看著老師的鞋子。原來老師穿著布鞋,我們都昏過去了。

  在科學(xué)課上,我們又想到了歪腦袋。老師慢慢的走了進(jìn)來,我們一一欺騙了老師。沒想到老師并沒有拿這招,反而糊弄了我們。老師心存不軌:“這節(jié)課我們要主動!甭牭竭@個好消息,我們都跳了起來,但最后,我們知道我們又被騙了!

  愚人節(jié)真的很有趣,希望我們每天都這樣做!

  快樂的愚人節(jié)作文 篇20

  今天是愚人節(jié),回到家,我正想怎么來騙爸爸上當(dāng)."丁零,丁零',一聲急促的門鈴聲響了起來,媽媽趕快開門,原來是爸爸回來了,我心中暗喜:這次我可要來騙你了.爸爸剛跨進(jìn)大門,就興沖沖地對我說:"琪琪,我給你買了一本故事書!蔽衣犃耍s緊從房間里跑出來,只見爸爸空著手,旁邊夾著一個包,我一聲不響地奪過包,翻了個遍,可一本書的影子也沒有。爸爸見我上當(dāng),笑的直不起腰來。

  為了展示我的.實力,我沒說什么,悄悄地溜進(jìn)屋去,拿起電話,就開始撥爸爸的手機(jī)號碼。爸爸聽到電話聲,就趕緊去接,因為匆忙,爸爸沒看電話上的顯示,"喂。"爸爸一聽是我的聲音,鼻子都?xì)馔崃耍S即又拍拍我的頭說:"好小子,這次你贏了。"這時,從廚房里傳出了刀切東西的聲音,媽媽喊到:"快來吃西瓜。⑽液桶职譅幭瓤趾蟮赝飻D,唉!哪有什么西瓜,媽媽在切冬瓜。她放下菜刀,笑著說:"我一下子抓到兩個笨蛋。"

  雖然這次愚人節(jié)我上當(dāng)了好幾次,但也過的很愉快。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇21

  生活中有許多紀(jì)念日,比如有國慶節(jié),教師節(jié),愚人節(jié),植樹節(jié)等。但讓我印象最深刻的,還是去年的愚人節(jié)。

  早上,我和平時一樣整理好書包,吃了早飯,高高興興去上學(xué)了。

  我到了學(xué)校,聽到大家嘰嘰喳喳,好像在討論什么?我問了問大家,才知道今天是愚人節(jié)。

  我一來,大家都找到我,說:“呂星曄,你剛好坐在老師講臺下面,一會老師問你,你就說是語文課,千萬別說是英語課!

  我也不知道他們想什么呢,但一定很搞笑,我便點點頭,答應(yīng)了。

  上課了,英語老師匆忙來到了教室,老師正準(zhǔn)備上課,我的.同桌站起來說:“老師,我們這節(jié)課是語文課,不是英語課!庇⒄Z老師急忙對我們說:“對不起,我太忙了,記錯了課表,說完,老師去了隔壁班。”

  一會兒,老師回到了教室,說:“你們這些調(diào)皮鬼,竟然耍我。”

  全班同學(xué)異口同聲的對老師說:“老師,祝你愚人節(jié)快樂!

  哈哈,一個開心快樂的愚人節(jié)就這樣過完了,現(xiàn)在想起來,還讓人忍俊不禁。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇22

  今天是愚人節(jié),這天是全世界最多被愚弄的一天,本來應(yīng)該笑聲滿滿的,但是我卻看到了一個愚人事件的不良反應(yīng)。

  4月1日在許多國家進(jìn)行慶祝,以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家里,每年4月1日的“愚人節(jié)”以為著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。

  不過今天我倒是聽見一個可笑的愚弄者的故事。

  一位年親的實習(xí)老師,在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上,當(dāng)他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)著所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實習(xí)老師,如此沒有容人之量。一點不懂得開玩笑。

  同樣的`事情發(fā)生在一位年齡稍長的教師身上,那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。

  愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒,所以我們應(yīng)該更好的去看待一件事的好壞,愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節(jié)日,它的核心意義是要在這個節(jié)日里要學(xué)會互相包容,相互和諧。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇23

  前天早晨,我高興地走入教室。"李柳惠,老師有請。"一位同學(xué)說。我的心情一下子晴轉(zhuǎn)多云的,轉(zhuǎn)身走向老師的辦公室!皠e聽他的,今天是愚人節(jié),他捉弄你呢!蔽业呐笥呀凶×宋摇N疫@才回過神來,今天是愚人節(jié)呀,我怎么給忘了。

  說起這愚人節(jié)還有兩段來歷呢。

  在16世紀(jì)的法國,新年第一天是3月25日到4月1日那天結(jié)束。大約在1562到1564年,法國國王采用教皇格里高里頒布的新年歷,把新年定在1月1日。但是,有些人仍在原來的時間過年。于是。那些喜歡惡作劇的人就常常在4月1日給他們送一些可笑的禮物,或邀請他們參加并不存在的集會。這一習(xí)俗很快流傳開來并演變成了的愚人節(jié)。

  愚人節(jié)的.另一來歷是起源于一場科學(xué)悲劇。在1545年,挪威一名叫盧夫·勒爾帕的科學(xué)家居住在英國。他發(fā)現(xiàn)了飛行的秘密,于是致信國王亨利八世,請他在4月1日那天觀看他的飛行表演。可是由于那天他在途中發(fā)生事故喪生,因此國王并沒有看見他的表演,覺得受了愚弄,然后把這天定為愚人節(jié)。

  這就是愚人節(jié)的來歷,聽了我的介紹,你們明白了嗎?瞧,他們又在捉弄人了“哈哈……”。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇24

  4月1日是愚人節(jié),這是我最喜歡的一天。因為這一天我們可以盡情的,且恰當(dāng)?shù)恼麆e人,然后對那個人說愚人節(jié)快樂!

  早上的時候,我把弟弟叫到了身邊。神神秘秘的說:我知道了一個秘密。我弟弟還小,沒有反應(yīng)過來今天是愚人節(jié)。一臉期待的問我:什么秘密?于是我胡說八道的說了一句:我會魔法。我拿出了牙膏,往一個盒子里擠了一點。然后有撒了一點鹽在上面,真當(dāng)?shù)艿芸吹恼嫫饎艜r。我快速的將手抹了一點,擦在了弟弟臉上。弟弟這才反應(yīng)過來,接著我還大聲的`說了一句:愚人節(jié)快樂!弟弟!

  接著弟弟十分謹(jǐn)慎,怕又被我整。我為了哄他,對他說:"弟弟你不要生氣了,我請你喝檸檬水。"弟弟半信半疑還是十分警惕,我將檸檬水遞給了他。接著他有十分警惕的喝了下去,但是他萬萬沒有想到,檸檬水被我放了鹽。他喝了一口,直接被咸的噴了出了。這此他才明白,又被我整了。

  哈哈哈,你們有沒有被笑到呢?其實玩笑歸玩笑,也是要有尺度的。雖然弟弟被我整了,但是第二天他跟我依舊非常好,因為我也有跟他解釋道,他也接受了。所以你愚人節(jié)是否有被整呢?你是否有被別人整呢?

  快樂的愚人節(jié)作文 篇25

  媽媽昨天告訴我的,她說:“明天就是愚人節(jié),千千萬萬別被別人騙咯!因為,這樣就會變成愚人了!”我說:“我不會的,我楊翔宇是不會被別人騙。 眿寢屜嘈盼,說:“好,我相信你!”

  今天沒有一個人知道今天是愚人節(jié),我很是高興;為什么呢?哈哈,你不知道吧!是因為沒人會騙我了!我們學(xué)到第三節(jié)課的時候,李老師來了,有一部分人說:“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師…………”李老師很生氣,為什么呢?因為同學(xué)們怎么不聽話,李老師當(dāng)然不高興啦!所以下了這節(jié)課,我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操,我們進(jìn)來時,我們的數(shù)學(xué)老師趙老師,知道今天是愚人節(jié),就帶我們的籠子;當(dāng)時我們還沒注意到,“這是零!”趙老師說。我一下子反應(yīng)了過來,“這是騙我們的!蔽倚睦锬'說。我們放學(xué)的時候,我老是問媽媽:“一加一等于幾?”她說:“等于二!”我說:“錯,等于三!”接著,我又問:“二加二等于幾?”媽媽說:“等于四!”我說:“錯,等于六!”

  你找到它的規(guī)律了嗎?找到了就跟我流言吧!

  快樂的愚人節(jié)作文 篇26

  愚人節(jié)到了。搗蛋鬼劉嘉的“魔鬼計劃”要施行了!

  “王成龍呀,吃不吃話梅?”劉嘉拿著一個話梅問。

  “吃吃!”貪嘴的王成龍顧不上自己沒寫完的作業(yè),說!癘K”劉嘉說著,從兜里拿出一個話梅,遞給王成龍。

  “好的,還是劉嘉好”王成龍高興的滿臉桃花。搶過來就吃。劉嘉在一旁暗笑。

  “呸呸!”王成龍把話梅吐出來。眉毛擰成了一團(tuán)!皠⒓危愦蛩蕾u鹽的了”“哈哈哈哈哈哈哈”劉嘉大笑!斑@話梅已經(jīng)放上鹽了!滿滿的一勺!眲⒓蔚靡獾恼f道。

  倒霉的我

  愚人節(jié)這天,我左瞅右瞅,生怕有人突然竄出來嚇。

  終于到學(xué)校了。我看到在班級的窗上,丁翔宇和趙子文在看見我后,慌忙的'逃竄著。我想;不好,他們肯定有陰謀。

  于是,我從書包中掏出一瓶“飛雪”一瓶“雪花”,藏在身后。走上樓去。

  我來到教室門前,猛地敞開門,躲在門后!皽悳悺痹S許多多的紙花和泡沫飛了出來。接著,丁翔宇和趙子文走了出來。趁他倆尋找我在哪的時候,我猛的將“飛雪”“雪花”噴了出來!鞍 奔饨新晜髁顺鰜怼=又,兩個“雪人”怒氣沖沖的站了出來。!不對!是三個。一個丁翔宇,一個趙子文,還有一個是……!班主任李老師!

  快樂的愚人節(jié)作文 篇27

  四月份的第一天,也就是四月一號,優(yōu)勢可以展現(xiàn)我們“童心”的時刻了。這一天里,愚人節(jié)來了。

  不過,大姐啊都知道愚人節(jié)里開一開玩笑,那知不知道愚人節(jié)里還有一定的傳統(tǒng)習(xí)俗呢?愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點之前,這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)矩。過了中午還找樂子的人是一個比被他取笑的人還大的傻瓜。過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子,自找沒趣兒。因此,大家要捉弄其他人要趕在午飯之前,也就是早上第四節(jié)下課前咯。

  在愚人節(jié)到來之前,給大家?guī)讉可以來整蠱別人的“小妙招”:可以在路上一群人一起抬頭和專注的看著天空,就像天空真的有什么東西,然后就會有一群人肯定會跟著你們一起望望天空;或者,發(fā)短信給你的好朋友或閨蜜知己,告訴他們無論他們在哪里,只要大喊三聲‘我是美女(帥哥)’,你就會出現(xiàn)。

  隨著經(jīng)濟(jì)的`快速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏變得越來越快,生活的氛圍也變得有點緊張,但是偶爾在生活中制造點樂趣,開開無傷大雅的玩笑,放松下心情,也是件好玩的事,開開心心的更好。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇28

  早晨起來,便聞到了早餐的香味,馬上拿起一個面包就放到嘴里。剛吃到半截,心想:“咦?以前面包里的果醬是甜的,今天怎么是辣的呢?”我以為是面包變質(zhì)了,可仔細(xì)一看,才知道這不是果醬,而是辣椒醬!正當(dāng)我覺悟過來時,只聽見爸爸在幸災(zāi)樂禍地呵呵笑。我頓時明白是爸爸裝進(jìn)去的。真是又好氣又好笑,只好陪著打哈哈。

  回憶起剛才的笑話,真是余樂不散。哼!不能只讓我一個人做搞笑對象吧!我靈機(jī)一動,轉(zhuǎn)身對楊牧程說:“老師讓你去辦公室一趟,要做好思想準(zhǔn)備哦!”看我一本正經(jīng)的'樣子,想必必定是有什么事情了。他果然不出我所料,徑直向辦公室走去。我在后邊跟蹤,暗暗發(fā)笑。

  后來,他走到一半的時候,我對他說:“愚人節(jié)快樂!”

  之后,我又對另外一個同學(xué)說:“張老師要你去一趟辦公室,說有事要找你!庇谑,那個同學(xué)乖乖地向張老師辦公室走去。當(dāng)然,我又像上次那樣,走到半路又叫他回來。結(jié)果那個同學(xué)狠狠地瞪了我一眼,而臥卻在一旁竊喜。

  真是聰慧反被聰慧誤!但是被人愚弄地感覺那么新鮮,不僅讓自己從中得到了啟發(fā),而且還讓周圍的人從心底里發(fā)出了歡笑。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇29

  愚人節(jié)到達(dá)的時候,我很高興終于能開玩笑教訓(xùn)別人。

  我的整個計劃可以在愚人節(jié)使用。因為整個愚人節(jié)人沒有問題,所以不需要坐牢。不會得罪人的?梢哉故咀约旱腵聰明才智。

  先騙媽媽吧,我第一次用黑色的紙貼兩顆門牙,好像遠(yuǎn)距離掉了牙。我一回家就帶著憂郁的表情對媽媽說!皨寢,我掉牙了!眿寢屘ь^一看,嚇了一跳!霸趺茨苣菢幽?”“我玩的時候摔倒了,掉了牙!睂寢屨f。媽媽傷心地說!澳悻F(xiàn)在長大了,門牙掉了就不會長大了。多么可憐啊!”

  過了一會兒,我摘下牙上的黑紙,笑著對媽媽說!皨寢,愚人節(jié)祝你幸福!”媽媽過了很久才意識到。哭笑不得。

  學(xué)校里還要教訓(xùn)同學(xué),下午我對同學(xué)說!胺艑W(xué)后老師要留補(bǔ)課。放學(xué)的時候,我對同學(xué)說:“我提前走了!闭f。同學(xué)們在教室等著,后來才知道老師下班了。同學(xué)們都生氣了

  第二天早上,我來學(xué)校,昨天我對一群同學(xué)說:“昨天愚人節(jié)很開心!”

  我在愚人節(jié)很開心。因為我在愚人節(jié)訓(xùn)斥了人,所以很有趣。不會提被別人罵的事。感覺也很開心!

  快樂的愚人節(jié)作文 篇30

  今天不是一般的星期六,今天也是“愚人節(jié)”。

  晚上,我對爸爸和媽媽說:“你知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’。”媽媽問道!坝奕斯(jié)是什么?”爸爸接著說!拔乙蚕胫。”我笑著說!吧倒鲜巧倒,傻瓜的意思,也就是給傻瓜,傻瓜的節(jié)日。否則,大家今天過“傻瓜日”吧!單擊大家都贊成我的想法。睡覺前誰被騙得最多,誰就是“傻瓜王”。說完,我進(jìn)了小屋讀書。爸爸正在大房子里看電視!壁w旭,你演了你最喜歡的復(fù)星古晉豬八戒!拔绎w快地跑到大房子里,但我一看,我在做廣告!肮!哈!哈!今天是愚人節(jié)!“就這樣,我受騙了。媽媽在廚房里說:“你知道嗎?”!廚房里有老鼠“我想:廚房里有我的牛奶!我和爸爸一起沖向廚房。進(jìn)去一看,媽媽哈哈大笑,當(dāng)時我和爸爸反應(yīng)說被騙了。但是我怎么也想不出欺騙人的`方法。

  快八點了,大家看統(tǒng)計,如果父親被騙過一次,就等于不上當(dāng),不上當(dāng)。媽媽被騙了一次,沒有被騙一分。但是我想不出辦法,反而被騙了兩次,所以我就是今天的“傻瓜王”。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇31

  今天是愚人節(jié),有好多人都...... 放學(xué)了,我去等車。拿在手上的棒冰,突然化掉了,掉在地上,我還沒咬上一口,頓時傻愣了......

  為了能咬上一口棒冰,我不怕路途遙遠(yuǎn),跑到小店里去買。

  再跑去的途中,先是班里的幾個人說:“哎呀,車子來了,別去買了,我們可先走了!蔽业暮门笥迅f:“你別信他們,車子沒來,你去吧,我等你!本o接著,一個小鬼又說:“車子來了,快!快!快!真的'來了!蔽业暮门笥延终f:“你相信我嗎?相信我就快去!他們騙你的,車子沒來。”突然,幾乎所有等車的人都跟著瞎起哄:“喂,快來快來,車子來了,等下回不了家啦!”“哼,我說都不信了,我去買根棒冰都要攔我,你們管我啊。我偏去,誰不曉得今天是愚人節(jié),我可不會上了你們的當(dāng)!”我朝著他們喊。

  我跑遠(yuǎn)了,我的朋友使勁兒在喊:“這次車子真的來了,快點啊!”

  我又使出“吃奶的勁兒”跑回去,還是遲了,車子都跑了。

  “怎么可以這樣,真是倒霉啊!為什么今天是愚人節(jié),好討厭!蔽倚睦锓钢止尽

  快樂的愚人節(jié)作文 篇32

  愚人節(jié),你想到了什么節(jié)目,那么讓我們一起好好愚一下吧。

  劇情A,地點:教室

  “邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了!澳怯衷趺礃?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫,“我愚錯人了!!!”啊?對呀,今天是愚人節(jié),我居然忘了!

  劇情B,地點:教室

  “逗逗,這題是不是5千克和5000千和5000千克?”有同學(xué)問我。“嗯,”呀,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克。”“哦,謝謝逗逗!闭f著拿起筆準(zhǔn)備寫。“不對!應(yīng)該是5千克和5000千克,你錯了!”她突然醒悟過來,“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節(jié)!”……

  劇情C,地點:家里

  “外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了!暗葧銒寢寔,我告訴她呢!”外公憤憤不平。“啊?媽媽要來?”我一愣。“哈哈!愚你的!!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。

  愚人節(jié),每年都時候我忽悠大家,我卻是非常的'享受這份歡樂。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇33

  哈哈,今天又是一點一度的愚人節(jié)啦!我可得好好計劃一下。

  第一次作戰(zhàn)計劃是在大課間活動。我環(huán)顧四周,看看有沒有誰比較容易上當(dāng)一點的,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個目標(biāo)——任杰。可能是因為這節(jié)日的名字愚“任杰”吧,我特別地想耍耍他。

  我先把他的文具盒藏到他同桌的書包里,接著如無其事地走過去,對他身邊的另一個人說:“哎呀,我剛才好像看見一個跟任杰那個差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被趙慶飛扔的!比谓苈牶蠊簧袭(dāng)了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻?吹竭@幅場景我立馬笑了起來,當(dāng)任杰聽到我捧腹大笑的笑聲后,馬上意識到自己上當(dāng)了,但這是愚人節(jié),他可不能生氣。

  我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個人——孫大雄。我裝作去找夏銀英,在走過孫大雄旁邊時,我悄悄地說了一句:“死唐永輝,想讓我把孫大雄叫下去,門兒都沒有!”正巧,孫大雄聽的`一清二楚,立馬跑下樓去,當(dāng)他發(fā)下樓下空無一人時,他的反應(yīng)和任杰一樣,我又忍不住笑了起來。

  愚人節(jié),這可是放松心情,捉弄人的好節(jié)日。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇34

  今天是一年一度的愚人節(jié),我就做過幾次“愚人”。

  早上一起床,媽媽就叫道:“昊子,昨天晚上書沒有放到書包里!薄鞍!我還以為您把我收拾好了!蔽壹奔泵γΦ貋淼綍琅裕姇R齊地放在書桌上,我才知道上當(dāng)了。再看看媽媽,正在那偷笑呢!

  來到學(xué)校,咸雅伶興高采烈地對我說:“今天不要上課,老師出差了,”我有點不相信,“你可以問任何同學(xué)呀!”我半信半疑地問李依然,李依然說老師沒出差,我又作了一回“愚人”。

  我心想:我也來捉弄一下別人吧!下課了,我和肖遙在打乒乓球,當(dāng)我們打得不分上下時,我連忙說:“肖遙,你的`褲子上有一張貼畫!毙みb低下頭去,我趁機(jī)來了個抽球,他沒反應(yīng)過來就輸了,氣得他直跺腳。

  中午回到家,爸爸正在做菜,正好來了個電話,爸爸匆匆地關(guān)上火就接電話了,爸爸一談就是十多分鐘。我假裝很急的樣子,叫道:“爸爸,菜都燒糊了。”爸爸一聽,連忙告了別,來到廚房。“哈哈,你上當(dāng)了!”我笑得前俯后仰。爸爸生氣地說:“你還真是人小鬼大啊,竟然騙起我來了。”我只顧著笑。

  今天別人捉弄了我,我也捉弄了別人,真是開心極了!誰叫今天是愚人節(jié)呢!

  快樂的愚人節(jié)作文 篇35

  4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應(yīng)可真夠快。不錯,這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!這天大家可要處處小心,不然一時疏忽,就釀成大禍啦……今天,我被整得很慘,這是因為我不知道今天是愚人節(jié)。一到學(xué)校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎狀,一聽這我激動了,我趕忙跑進(jìn)辦公室,一看,沒人,然后他們就說愚人節(jié)快樂,這時我才想起今天是愚人節(jié)。

  我回到教室,就聽見一大堆整人的話:你鞋帶開了,如果看了,就會說“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂”;地上有一塊錢,如果看了,就會說“財迷”或者“愚人節(jié)快樂”……

  今天第二節(jié)課下課跑完操,數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂教室上音樂課了,王老師就說下節(jié)課上數(shù)學(xué)課,我們信以為真,就回教室了,結(jié)果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的`跑向音樂教師……

  我今天太倒霉了,總計被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學(xué)整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。今天很快樂,不過,也有點倒霉。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇36

  愚人節(jié)也稱萬愚節(jié),是西方社會民間傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)期在每年4月1日。愚人節(jié)與古羅馬的嬉樂節(jié)月25日)和印度的歡悅節(jié)到3月31日為止)有相似之處。在這期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類。對于愚人節(jié)的起源眾說紛紜。一種說法認(rèn)為這一習(xí)俗源自印度的“詮俚節(jié)”。該節(jié)規(guī)定,每年三月三十一日的節(jié)日這天,不分男女老幼,可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂。

  今天我一回到學(xué)校,我就差點中計了,還好我是在教室的前門進(jìn)去的否則我可被黑板檫染了白發(fā)了。然后我和同學(xué)一起整蠱別人——我們先拿兩個黑板檫放在前門上面,豎著放。后門也放兩個。隨后大家裝著若無其事坐在座位上看書……

  當(dāng)然有一個同學(xué)在中間的墻遮著自己,拿著“暗器”。有人進(jìn)來了,那個人真的沒有中的一關(guān)(就是門上的那兩個黑板檫),但是中間的拿著“暗器”的'那個同學(xué)立刻把毛巾扔出去——中了。然后我們異口同聲:“愚人節(jié)快樂!”那個被耍的同學(xué)哭笑不得……

  愚人節(jié)真快樂啊,啊!糟了被耍的同學(xué)可來了,我先走了。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇37

  愚人節(jié)又快到啦!除了六一兒童節(jié),愚人節(jié)就是我們學(xué)生最快樂的節(jié)日了!但是,一向來都是文靜乖巧的我,幾乎每次都只有傻乎乎被別人“愚”的份。大家總是看著我那摸不著頭腦的表情哈哈大笑。

  然而,我樂意,我愿意用我的出丑換來同學(xué)們開心的笑容。有些同學(xué)一直不太愛笑,但是,每當(dāng)這個時候都會發(fā)自內(nèi)心地笑。很多人會誤解:這不是嘲笑你的愚蠢嗎?

  不,不是這樣的,我曾經(jīng)不解地問過同學(xué):“你們是在嘲笑我嗎?”我那一向活潑愛笑的好朋友神色一下子嚴(yán)肅起來:“你要相信,我們是朋友,我們班級是一個整體。就像一個家一樣。我們絕對沒有嘲弄的意思!蹦且豢,我的心里頓時涌過一股暖流。是啊,我怎么能懷疑同學(xué)們呢?

  但是,這次“塵封”已久的月亮姐姐要出手啦——也是時候愚一愚別人啦!現(xiàn)在,我只要努力地想一想既不過分卻又能讓同學(xué)們開心的點子咯……

  我們喜歡愚人節(jié),但是并不是在這一天,只是為了看別人的'好戲,我相信,大家都沒有這樣的心態(tài)。畢竟。愚人節(jié)是一個開心、快樂的日子嘛!

  4月1日,愚人節(jié)快樂!

  快樂的愚人節(jié)作文 篇38

  4月1日是一個特別的日子——哲人節(jié)。昨天我可是“被騙”了,回憶伏去實是乏味極了!

  早上,我剛跨入學(xué)室丁昌森就急匆忙忙跑過去,說講:“你望!”說著,手指著窗外。我口面有很多疑難,即回身一瞅,咦!什么也不。∥艺胝宜饌清楚,他未經(jīng)站在旁邊哈哈大啼了,氣得爾紅著臉歸到了本人的座位上。

  第一節(jié)課下課,我的惡敵人潘序言點不改色地對我說:“Hi,嚴(yán)詩勞,你頭上有個貨色。”“。 蔽艺f著摸了摸大家的頭。潘序言一邊說:“傻己節(jié)快活!”一邊得意忘形地笑訖來。我才察覺從彼又“受騙上當(dāng)”了,也隨著她哈哈大笑了!

  經(jīng)由上兩次的`教訓(xùn),我開端警惕起來,不論誰說什么都不要信任,同學(xué)們的這多少關(guān)是過了,就是記了老師這關(guān)。下課時,班長弛逸珊在烏板上寫著“下二節(jié)課語文考試”。這可把同學(xué)們都嚇個不輕。上課了,鮮老師不動聲色地走進(jìn)教室,不留余地地緩緩說路:“把《齊效測評》拿沒來!边@下,同學(xué)們都談?wù)摷娂嬈饋,話題都是測驗。舊老師又笑嘻嘻地說:“祝共教們愚人節(jié)速樂!”班長張逸珊長大了嘴巴,佳一會才回過神來。全班同窗皆哄堂大笑。

  我又功了一個鈍樂個愚我節(jié)。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇39

  那天是一個特別的節(jié)日——愚人節(jié),這也是我那天中午才想起來的,早上我是被奶奶的“獅吼功”叫醒的,就這樣我頂著亂蓬蓬的頭發(fā)和朦朧的睡眼起來,在奶奶的'督促下吃完早飯,突然跑回屋里一下子倒在床上,正當(dāng)我準(zhǔn)備再睡覺時,又忽然想起這星期的天氣怎么樣,一伸手拿起手機(jī)解鎖后一不小心碰到了日歷,本想按下返回鍵時,看見日歷上用超大黑字體寫著愚人節(jié),我一下子坐了起來,我不僅心想:哈哈!今天正是整蠱的好日子呀!

  于是我又上網(wǎng)搜了些小套路,下午去午托部一定要整整她們。我這一上午都覺得十分漫長,好不容易熬到下午,我在車上興奮得不禁發(fā)笑,沒想到寢室空無一人,又過了一會兒人到齊了,我們聚在一起,我從口袋里又尋了一個硬幣,我提議玩猜硬幣,她們也同意了她們緊緊盯著我包裹著硬幣用力上下?lián)u晃的手,我猛的一下停下來,她們不禁屏住呼吸。我雙手緊合,看了看她們七人的眼睛,她們有人說花有人說字,我又說:“停,猜猜幾年的。”她們瞪著的眼睛,讓我現(xiàn)在還毛骨悚然,最后我被“群毆”了。

  這個愚人節(jié)很開心呀!

  快樂的愚人節(jié)作文 篇40

  愚人節(jié),太陽高照,但我可不這么想,因為今天要發(fā)考卷。沒關(guān)系!我的語文成績一直都很好!雖然我一直這樣安慰自己,可心里還是七上八下的,我甚至感覺到背上汗涔涔的。

  發(fā)考卷了!只聽一位同學(xué)喊到。老師走進(jìn)教室報成績:班長93.5分,學(xué)習(xí)委員96分,副班長98那個,孫詩涵,等會到我辦公室來!我的心里酸酸的,難道我考了80分以下,還是要補(bǔ)考無數(shù)個念頭從我腦海中飛過,仿佛已經(jīng)過了好幾天。結(jié)果,你猜怎么著?孫老師把我的考卷在其他班級當(dāng)例文啦!我考了100分!我的'心里頓時甜甜的!好像吃了一顆糖、兩顆糖、三顆糖哈哈,滿嘴甜蜜的感覺太好了。

  放學(xué)路上,媽媽問我考得怎么樣,我假裝愁眉苦臉不回答,想騙騙媽媽。誰知媽媽二話不說,直接罰了我400道數(shù)學(xué)題。望著她轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房的背影,我根本沒有反悔的機(jī)會。哎,命苦啊。

  我花了好長時間才寫完,可媽媽卻笑瞇瞇地走過來:愚人節(jié)快樂!。!

  一陣鬧鈴聲響起,我被驚醒了,原來是個夢。

  我睜眼看見日歷指向了4月1日,呀,今天是公布月考分?jǐn)?shù)的日子!我手忙腳亂地開始了我期待了很久的愚人節(jié)。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇41

  我最盼望的愚人節(jié)來了,在愚人節(jié)這一天大家可都要提高警惕,防止被別人善意的愚弄。

  早晨,我興高采烈的來到了學(xué)校,早就想好了怎么愚弄一下別人。我突然對我的同桌說:“咦,你的褲子怎么穿反啦?”她嚇得急忙低下頭,左看看,右看看。說:“哪里穿反!(≧▽≦)/!啦?”我實在憋不住了,捧腹大笑起來說:“哈哈,今天是愚人節(jié)!”她頓時恍然大悟。這時我的`好朋友張悅走了進(jìn)來,我一本正經(jīng)地對她說:“張悅,你怎么穿拖鞋來學(xué)校了?”張悅急忙往自己的腳上看。“哈哈,你上當(dāng)了!”大家嘻嘻哈哈的笑成了一團(tuán)。這時上課鈴聲響了,班主任走了進(jìn)來,對我們說:“因為就快要考試了,所以我決定最近要多留一些作業(yè),同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),考一個好成績!鳖D時,班里有幾個同學(xué)尖叫起來。我立刻反應(yīng)過來,大聲地說:“今天是愚人節(jié)。”同學(xué)們才反應(yīng)過來自己被老師愚弄了。在上課期間,突然有人敲門,王濤開了門后,大聲地對老師說:“老師,外面有人找你。”老師出去看了看,回來后才知道自己被愚弄了。同學(xué)們哄堂大笑。

  在這一天里,使我真難忘。也是充滿歡聲笑語的一天。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇42

  好吧,我承認(rèn)今天倒霉,就因為一件搞怪事,被老師罰站了。

  今天是4月1日,猜想你們應(yīng)該知道今天是啥節(jié)日了吧?當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!愚人節(jié)!你們知道我又想出什么新的抓弄人的招數(shù)了嗎?嘿嘿,往下讀吧。

  現(xiàn)在是課間時間,我拿出已經(jīng)‘’偷天換日”好的餅干(說是偷天換日,其實是把奶油換成的牙膏啦)給我的同學(xué)小晶說”:晶仔,給你“。小晶似信似疑的看我從奧利奧油紙袋掏出的餅干慢條斯理的吃下去,便問”:你今天吃錯什么藥了,竟然這么大方?給餅干給我吃?“我說”:哎喲,好東西要和朋友分享嘛,以后你有好東西也要和我分享哈。”小晶翻了個白眼,仿佛在說,就知道你沒那么好心。便把那小塊的奧利奧餅干塞進(jìn)來嘴巴嚼起來。當(dāng)她嚼了幾口時,發(fā)現(xiàn)在一旁*笑的我和味道的'不對勁便把餅干吐了出來,大叫了一聲“:啊!牙膏!”便開始追著我滿教室打。之后,唉,你猜怎么著?她告訴給了老師聽,老師便讓我罰站,外加寫一封道歉信給小晶,而且是深情并茂的那種……我淚奔啊。

  以后的愚人節(jié),我都會想到這件悲慘的事情。這將成為我不堪回首的童年回憶。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇43

  愚人節(jié)到了。第二節(jié)課,蘇老師一進(jìn)來就滿臉怒氣,用謝千金的話來說就是“火山”要爆發(fā)啦!蘇老師一進(jìn)來,不說話,弄得我心里的小鹿直撲撲跳,教室里一下子安靜了下來,過了好一會兒,蘇老師才說:“上課”。

  然后我們聽見蘇老師說了一句:“誰來背《城市的標(biāo)識》?”可把我們大家都嚇了一跳!我心里想:蘇老師,你沒讓我們背過啊!這是在搞什么啊?第一個被抽起來的是我們班柔弱的謝千金,她茫然地站在講臺上,沉默了一會兒,才知道她不會背。第二個是我們伶牙俐齒的曠大姐,她也不會背,我心里想:真是莫名其妙,好端端的,怎么讓我們背書呢?奇怪!奇怪!真奇怪!一個接一個,就像交接工作似的,可惜,沒有一個人能夠達(dá)到蘇老師的.要求,讓她展開笑顏。于是,蘇老師一聲令下:“抄!”我們大氣都不敢出,全把書翻開,拿出紙和筆,開始無奈地抄課文。一片寂靜中,楊典舉手揭發(fā)了這個“心懷詭計”的老師。

  原來,這是蘇老師為我們量身定做的一個圈套。據(jù)她說,這是她計劃了一年的成果。“啊?”我們班異口同聲地吼道,“老師太過分了!嚇?biāo)牢伊?”這真是一個出人意料的節(jié)日呀!

  快樂的愚人節(jié)作文 篇44

  今天迎來了我們小孩子最受歡迎的愚人節(jié),我高興極了!迫不及待地想捉弄一下人。

  來到學(xué)校,本以為會有人嚇我,就小心謹(jǐn)慎地來到教室門口,一步一步挨著墻,摸著門,一個大轉(zhuǎn)身,環(huán)視了一下教室。同學(xué)們都懶懶散散地趴著桌子,閑的無聊。哎,沒意思!

  “叮鈴鈴!”下課了!搞笑逗樂的事層出不窮,哦!張遠(yuǎn)指著大樹后面一本正經(jīng)對我說:“那有一元錢!蔽乙豢,樹后面什么也沒有。我感覺上當(dāng)了,火冒三丈,卻也無可奈何,誰知他頭一伸,說“愚人節(jié)快樂,嘎嘎嘎!”

  下午我該捉弄別人了!我用恐怖的`目光,盯著許潤晗,成功了,他嚇得連連后退,我往前一蹦,大叫一聲,猶如半空中一陣霹靂“愚人節(jié)快樂!哈哈,哈哈!”“嗖”地一聲跑掉了,氣得他想揍我一頓,卻也沒有辦法。

  我用張遠(yuǎn)的方法來對付田翊軒,我指著我的抽屜里說“哇,抽屜有一元錢!”田翊軒果然上當(dāng)了,往里面東瞅瞅、西望望,什么也沒有,看著他那呆呆的樣子,我撲哧一笑,再把頭一低“愚人節(jié)快樂,哈哈”田翊軒都快被氣暈了,我大笑起來。我又把目光鎖定在劉梓宣身上,不一會兒,一陣笑聲傳來,整個樓道里蕩漾著快樂的笑聲。

  愚人節(jié)真是笑聲連天,快樂、興奮的笑聲震得樓房都快倒了。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇45

  今天是愚人節(jié),我們班的同學(xué)都津津有味的談?wù)撨@個事情。上午第二節(jié)課下課,一群男女同學(xué)圍坐在一起聊愚人節(jié)有關(guān)的事情。

  大家各自講著親眼看到的,或者從新聞報道中得知的。有趣的比較多,但是聽完很快就忘記了,最難忘的要數(shù)班長郭明明講的事情了,震驚了所有人。她講,去年愚人節(jié)的時候,有個男的想要在愚人節(jié)這天捉弄一下自己的女友,于是在愚人節(jié)這天打電話約自己的女友來家里玩耍。而他找來一個化妝師的朋友,讓他給自己畫了一個無比恐怖的喪尸裝,為了使效果更加的逼真,他甚至還學(xué)習(xí)了喪尸走路的樣子。

  當(dāng)他的女朋友如約而至的時候,看到血淋淋的喪尸男友,竟然信以為真,嚇得大叫想要奪門而出,卻被他攔住并且將門反鎖,然后表情猙獰的`撲向女友,被嚇得魂飛魄散的女友連連后退,最后竟然激動地從五樓的窗戶縱身一躍,摔死了。釀成這樣的悲劇,是他沒有想到的,因為他只是想給她一個難忘新穎的愚人節(jié),讓她快樂而已。說來說去,就是玩笑開得過火了。

  朋友們,愚人節(jié)可以開玩笑,但是千萬不要過火,否則傷人傷己。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇46

  今天,是一個不同尋常的日子,是一個需要隨時保持警惕的日子,也是一個特別happy的日子。

  哈哈,你一定猜中了吧,今天就是——愚人節(jié)。∥易顨g的節(jié)日就是愚人節(jié),因為啊,我可以大膽地把別人耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  剛起床,我就把媽媽耍了一通。早上,我7點睜開眼睛,稍稍醞釀了一下情緒,裝作驚慌失措的樣子,放聲大喊:“老媽,7點40啦!!”喊完我就聽見了隔壁咚咚咚的聲音,我哈哈大笑起來,當(dāng)媽媽意識到自己被騙了的'時候,她已經(jīng)穿好了衣服站在了我房門口。在學(xué)校,我又耍了幾次同學(xué),可惜他們都沒有上當(dāng),失敗的我坐在座位上暗暗地想:這年頭,他們怎么腦袋都那么靈光!老師上課不是老說他們有些人腦袋都生銹了嗎,怎么一下課就變得這么機(jī)靈啦!難不成有一只小精靈在提醒他們?難不成他們會預(yù)料先知,知道我要耍他們,提前做好了防備?難不成是我演技太差了??

  雖然有些可惜,但我們都很happy,我還是很喜歡愚人節(jié)!希望明年的愚人節(jié)能“更上一層樓”,越來越happy!

  快樂的愚人節(jié)作文 篇47

  4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應(yīng)可真夠快。不錯,這天就是令人興奮而又恐懼的`愚人節(jié)!這天大家可要處處小心,不然一時疏忽,就釀成大禍啦。今天,我被整得很慘,這是因為我不知道今天是愚人節(jié)。一到學(xué)校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎狀,一聽這我激動了,我趕忙跑進(jìn)辦公室,一看,沒人,然后他們就說愚人節(jié)快樂,這時我才想起今天是愚人節(jié)。

  我回到教室,就聽見一大堆整人的話:你鞋帶開了,如果看了,就會說“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂”;地上有一塊錢,如果看了,就會說“財迷”或者“愚人節(jié)快樂”?

  今天第二節(jié)課下課跑完操,數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂教室上音樂課了,王老師就說下節(jié)課上數(shù)學(xué)課,我們信以為真,就回教室了,結(jié)果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂教師?我今天太倒霉了,總計被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學(xué)整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。

  今天很快樂,不過,也有點倒霉。

  快樂的愚人節(jié)作文 篇48

  雖然愚人節(jié)已經(jīng)過去了幾個星期了,可是,我還猶憶在新。因為,在愚人節(jié)里,我非常開心!

  前幾個星期三,同學(xué)們都想了許多整人的“高招”,打算要當(dāng)天派上用場,他們都想把同學(xué)們“整挎”。

  那天的早上,我一來就對崔琳琳說:“愚人節(jié)快樂!”我和崔琳琳想了一個辦法,打算要去騙一個人。

  目標(biāo)出現(xiàn)了——王佳。我們跑過去對王佳說:“王佳,我們知道你的`考試分?jǐn)?shù)了。”她信以為真,膽戰(zhàn)心驚地說:“多少分?”我們倆個假裝悲慘地說:“你考得38分!

  她問我們倆怎么知道的,我們倆得意地笑了笑,異口同聲地對她說:“愚人節(jié)快樂!呵呵!”你知道我為什么要說“38分”嗎?因為愚人節(jié)前一個節(jié)日就是“三八”婦女節(jié)。

  下午,我去WC回來時,路過六(1)班,他們“一本正經(jīng)”地對我說:“喂!你的鞋帶掉了!

  聰明的我知道,我的鞋根本就沒有鞋帶,哪來的鞋帶掉了,真是好笑!不過,愚人節(jié)當(dāng)然要騙一下,過癮一下啊!

  愚人節(jié)真開心!

  快樂的愚人節(jié)作文 篇49

  今天,我閑著無聊就纏著爸爸媽媽,要他們想個有趣的點子來解解悶。忽然,爸爸靈機(jī)一動,說:“我們來過一個自己的愚人節(jié)吧!我和媽媽雙手贊成!

  說時遲,那時快,我們立馬制定了游戲規(guī)則:沒人可以用不同的方式來欺騙別人,被騙次數(shù)最多的人就是今天的'超級無敵大笨蛋!游戲開始了,為了防止被騙到,我立馬躲進(jìn)房間!猛然聽見爸爸大聲在嚷嚷著什么,我湊上前一聽,隱隱約約聽見爸爸在說:“兒子,你的同學(xué)來了!拔伊ⅠR沖出門去,哪有什么同學(xué)啊,只見爸爸在那兒“奸笑”!看我怎么收拾你。我連忙進(jìn)房間,叫道:“爸爸,我這道題不會,你來一下。”爸爸急匆匆的跑了過來,過了很久,才知道被騙了,爸爸氣的臉都紅了!過了許久,只聽廚房中傳來老媽的聲音:“兒子,孩子他爸,快來嘗嘗我做的紅燒魚翅!我們湊上前一看,哪有什么魚翅啊,笨蛋到有兩個!

  晚上,我們總結(jié)了今天所有人被騙的次數(shù),爸爸榮獲“笨蛋”的稱號。以后我還要過這樣有趣的“愚人節(jié)”!

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