幼兒園法制工作總結(jié)（通用10篇）
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園法制工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園法制工作總結(jié) 1
本季度，我園在法制教育方面取得了顯著的進(jìn)展，通過一系列的教育活動(dòng)和實(shí)踐，幼兒們的法制意識(shí)得到了有效提升。以下是我園本季度法制教育工作的總結(jié)：
一、主要工作內(nèi)容
1. 法制教育課程：按照教學(xué)計(jì)劃，本季度我們完成了“交通安全”、“保護(hù)個(gè)人隱私”等主題的法制教育課程，通過故事講解、情景模擬等形式，讓幼兒在參與中學(xué)習(xí)法律常識(shí)。
2. 家園互動(dòng)：通過家長微信群、家園聯(lián)系冊(cè)等渠道，及時(shí)向家長傳達(dá)法制教育的相關(guān)內(nèi)容，鼓勵(lì)家長與孩子共同學(xué)習(xí)、實(shí)踐法律規(guī)則。
3. 實(shí)踐活動(dòng)：組織了“小小消防員體驗(yàn)日”活動(dòng)，讓幼兒在親身體驗(yàn)中了解消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
4. 教師培訓(xùn)：針對(duì)教師在法制教育中的困惑和需求，我們組織了一次內(nèi)部培訓(xùn)，提升了教師的法制素養(yǎng)和教學(xué)能力。
二、取得的成效
1. 幼兒法制意識(shí)增強(qiáng)：通過本季度的教育活動(dòng)，幼兒們對(duì)交通安全、個(gè)人隱私保護(hù)等法律常識(shí)有了更深入的了解，法制意識(shí)明顯增強(qiáng)。
2. 家長參與度提高：家園互動(dòng)活動(dòng)的開展，使得更多家長參與到法制教育中來，形成了良好的家園共育氛圍。
3. 教師教學(xué)能力提升：通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，教師們對(duì)法制教育的理解更加深入，教學(xué)方法更加靈活多樣。
三、存在的問題與改進(jìn)措施
1. 教育資源整合：需要進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育資源的整合和開發(fā)，豐富教育內(nèi)容，提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
2. 家長反饋機(jī)制：建立更加完善的家長反饋機(jī)制，及時(shí)了解家長對(duì)法制教育的.意見和建議，不斷改進(jìn)教育方法。
3. 教育評(píng)估：加強(qiáng)對(duì)法制教育效果的評(píng)估，通過問卷調(diào)查、觀察記錄等方式，了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，為今后的教育工作提供科學(xué)依據(jù)。
四、下一步工作計(jì)劃
接下來，我們將繼續(xù)深化法制教育改革，創(chuàng)新教育方式方法，加強(qiáng)家園合作，共同為培養(yǎng)具有法制意識(shí)和自我保護(hù)能力的幼兒而努力。
幼兒園法制工作總結(jié) 2
在過去的一年里，我園積極響應(yīng)國家關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育的號(hào)召，將法制教育融入日常教學(xué)活動(dòng)中，旨在培養(yǎng)幼兒的法制意識(shí)，促進(jìn)其健康成長�，F(xiàn)將本年度法制教育工作總結(jié)如下：
一、法制教育課程實(shí)施
1. 課程設(shè)置：我們根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一系列生動(dòng)有趣的法制教育課程，如“小小警察夢(mèng)”、“安全小衛(wèi)士”等，通過角色扮演、故事講述等形式，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
2. 主題教學(xué)：結(jié)合國家法制宣傳日、消防安全日等重要節(jié)點(diǎn)，開展專題教學(xué)活動(dòng)，如“憲法在我心中”、“消防安全我知道”，加深幼兒對(duì)法律法規(guī)的理解。
二、法制教育環(huán)境營造
1. 環(huán)境布置：在幼兒園公共區(qū)域設(shè)置法制教育宣傳欄，展示法制小知識(shí)、法律小故事等，營造濃厚的法制教育氛圍。
2. 家園共育：通過家長會(huì)、家園聯(lián)系冊(cè)等方式，向家長普及法制教育的重要性，鼓勵(lì)家長與幼兒園共同參與孩子的法制教育，形成家校共育的良好局面。
三、法制教育實(shí)踐活動(dòng)
1. 模擬法庭：組織幼兒參與模擬法庭活動(dòng)，通過角色扮演，讓幼兒了解法庭審判程序，體驗(yàn)法律的威嚴(yán)與公正。
2. 法制教育基地參觀：安排幼兒參觀當(dāng)?shù)胤ㄔ�、檢察院等法制教育基地，實(shí)地感受法律工作環(huán)境，增強(qiáng)法制觀念。
四、成效與反思
經(jīng)過一年的.努力，我園幼兒在法制意識(shí)、自我保護(hù)能力等方面有了顯著提升。但我們也意識(shí)到，法制教育是一個(gè)長期且持續(xù)的過程，需要不斷探索和創(chuàng)新教學(xué)方法，以適應(yīng)幼兒不斷發(fā)展的認(rèn)知需求。
五、未來規(guī)劃
1. 深化課程內(nèi)容：進(jìn)一步豐富法制教育課程內(nèi)容，引入更多貼近幼兒生活的法律案例，提高課程的趣味性和實(shí)效性。
2. 加強(qiáng)家園合作：建立更加緊密的家園合作機(jī)制，共同為幼兒的法制教育創(chuàng)造良好環(huán)境。
3. 拓展教育資源：積極尋求外部合作，邀請(qǐng)法制工作者進(jìn)園開展講座，豐富教育資源，提升教育質(zhì)量。
幼兒園法制工作總結(jié) 3
本年度，我園在法制教育方面取得了顯著成效，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下，并對(duì)未來工作提出展望。
一、法制教育實(shí)施情況
1. 日常教學(xué)融入：將法制教育融入日常教學(xué)活動(dòng)，如通過故事講述、角色扮演等形式，讓幼兒在潛移默化中接受法制教育。
2. 專題活動(dòng)開展：結(jié)合重要節(jié)日和紀(jì)念日，開展了一系列法制教育專題活動(dòng)，如“法制小衛(wèi)士”、“交通安全日”等，增強(qiáng)了幼兒的法制意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、法制教育環(huán)境優(yōu)化
1. 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在幼兒園環(huán)境布置中融入法制元素，如設(shè)置法制宣傳欄、法制圖書角等，營造濃厚的法制教育氛圍。
2. 家園聯(lián)動(dòng)：通過家長會(huì)、微信群等方式，加強(qiáng)與家長的溝通，共同關(guān)注幼兒的法制教育，形成家園共育的.良好氛圍。
三、法制教育成效與反思
1. 成效顯著：經(jīng)過一年的努力，我園幼兒在法制意識(shí)、自我保護(hù)能力等方面有了顯著提升，能夠自覺遵守幼兒園規(guī)章制度，懂得用法律武器保護(hù)自己。
2. 反思與改進(jìn)：在法制教育過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如部分幼兒對(duì)法律知識(shí)的理解不夠深入，需要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性和實(shí)效性。
四、未來展望
1. 深化法制教育：繼續(xù)深化法制教育，將法制教育與幼兒園其他課程有機(jī)結(jié)合，形成全方位的法制教育體系。
2. 創(chuàng)新教學(xué)方法：積極探索和創(chuàng)新教學(xué)方法，如利用多媒體技術(shù)、游戲化教學(xué)等，提高法制教育的趣味性和實(shí)效性。
3. 加強(qiáng)家園合作：建立更加緊密的家園合作機(jī)制，共同為幼兒的法制教育提供有力支持。
總之，我園將繼續(xù)把法制教育作為幼兒園工作的重要組成部分，不斷探索和創(chuàng)新，為幼兒的健康成長保駕護(hù)航。
幼兒園法制工作總結(jié) 4
在過去的一學(xué)期中，我園積極響應(yīng)國家關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育的號(hào)召，將法制教育融入幼兒園日常教學(xué)活動(dòng)之中，旨在培養(yǎng)幼兒的法律意識(shí)，為他們的健康成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是我園本學(xué)期的'法制工作總結(jié)：
一、法制教育融入課程
1. 主題教學(xué)活動(dòng)：我們?cè)O(shè)計(jì)了以“遵守規(guī)則，快樂成長”為主題的系列教學(xué)活動(dòng)，通過故事講述、角色扮演等形式，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中理解并接受基本的法律常識(shí)，如交通規(guī)則、校園安全規(guī)則等。
2. 日常行為規(guī)范：將法制教育融入幼兒的一日生活常規(guī)中，如通過排隊(duì)等候、輪流玩玩具等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒遵守秩序、尊重他人的良好品質(zhì)。
二、家園共育，增強(qiáng)法制觀念
1. 家長講座：定期舉辦法制教育專題講座，邀請(qǐng)法律專家或公安人員為家長講解兒童權(quán)益保護(hù)法、家庭教育促進(jìn)法等相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)家長的法制觀念，促進(jìn)家園共育。
2. 親子活動(dòng)：組織“小手拉大手，共筑法制夢(mèng)”親子活動(dòng)，讓家長與孩子共同參與法制知識(shí)問答、情景模擬等游戲，增進(jìn)親子關(guān)系的同時(shí)，也加深了對(duì)法制教育的理解和認(rèn)同。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，營造法制氛圍
1. 法制宣傳角：在幼兒園內(nèi)設(shè)立法制宣傳角，展示法律小常識(shí)、法制故事等，定期更新內(nèi)容，讓幼兒在日常環(huán)境中自然接受法制教育。
2. 法制主題墻：結(jié)合節(jié)日或特定事件，設(shè)計(jì)法制主題墻，如“憲法日”、“交通安全月”等，通過圖文并茂的方式，提高幼兒的法制意識(shí)。
四、存在問題與改進(jìn)措施
盡管我們?cè)诜ㄖ平逃矫嫒〉昧艘欢ǔ尚�，但仍存在一些問題，如部分幼兒對(duì)抽象的法律概念理解不夠深入，家長參與度有待提高等。針對(duì)這些問題，我們計(jì)劃下學(xué)期采取更加直觀、生動(dòng)的教學(xué)方法，如利用動(dòng)畫、視頻等多媒體資源，同時(shí)加強(qiáng)家園溝通，鼓勵(lì)更多家長參與到法制教育中來。
幼兒園法制工作總結(jié) 5
本學(xué)期，我園法制教育工作在園所領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全園教職工的共同努力下，取得了顯著成效，為幼兒的健康成長營造了良好的法制環(huán)境。以下是本學(xué)期法制教育的具體總結(jié)：
一、法制教育課程化
1. 系統(tǒng)開發(fā)課程：我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，系統(tǒng)開發(fā)了法制教育課程，包括自我保護(hù)、交通安全、消防安全、環(huán)境保護(hù)等多個(gè)領(lǐng)域，確保法制教育內(nèi)容的全面性和針對(duì)性。
2. 實(shí)施分層教學(xué)：針對(duì)不同年齡段幼兒的.認(rèn)知特點(diǎn)，我們實(shí)施了分層教學(xué)策略，小班側(cè)重于基礎(chǔ)規(guī)則教育，中班加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)，大班則引入更多社會(huì)規(guī)范與法律常識(shí)。
二、實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩
1. 模擬法庭：組織了“小小法官”模擬法庭活動(dòng)，讓幼兒通過角色扮演，了解法律程序，體驗(yàn)法律的公正與威嚴(yán)。
2. 法制主題日：設(shè)立“法制教育周”，通過法律知識(shí)競(jìng)賽、法制小品表演等形式，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)法律的興趣。
三、家園合作，共同推進(jìn)
1. 家長法制課堂：定期邀請(qǐng)法律專業(yè)人士為家長開設(shè)法制課堂，講解與幼兒相關(guān)的法律知識(shí)，增強(qiáng)家長的法制觀念，促進(jìn)家園法制教育的無縫對(duì)接。
2. 法制親子作業(yè)：設(shè)計(jì)法制親子作業(yè)，如共同完成一份法制手抄報(bào)、一起觀看法制教育動(dòng)畫片等，增進(jìn)親子關(guān)系，共同提升法制素養(yǎng)。
四、反思與展望
回顧本學(xué)期的工作，我們深刻認(rèn)識(shí)到法制教育對(duì)于幼兒成長的重要性，但也意識(shí)到在資源整合、教育形式創(chuàng)新等方面仍有提升空間。未來，我們將繼續(xù)探索更多符合幼兒特點(diǎn)的法制教育方式，加強(qiáng)家園合作，共同為幼兒的法制教育貢獻(xiàn)力量，為培養(yǎng)遵紀(jì)守法、具備良好公民素養(yǎng)的新一代打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園法制工作總結(jié) 6
根據(jù)教體局的總體要求部署，第二幼兒園結(jié)合工作實(shí)際，緊緊圍繞服務(wù)幼兒、服務(wù)家長的中心工作，以依法治園為出發(fā)點(diǎn)，積極提高領(lǐng)導(dǎo)干部的依法辦事、依法管理、依法決策的意識(shí)和能力，將普法工作納入教師的日常工作中，形成了遵法、守法、學(xué)法、用法的良好風(fēng)氣。
一、健全組織機(jī)構(gòu)，責(zé)任落實(shí)到位。
從七五普法工作啟動(dòng)至今，我園認(rèn)真組織全體員工學(xué)習(xí)普法工作的文件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)。理清普法工作思路，把法制宣傳教育工作作為幼兒園整體工作中的一個(gè)重要組成部分，作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園的普法工作。
二、制定普法工作計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容。
為了提高員工的法律意識(shí)，增強(qiáng)依法保護(hù)幼兒、保護(hù)自己合法權(quán)益的能力，擴(kuò)大法制宣傳的影響力，幼兒園針對(duì)員工和幼兒進(jìn)行普法教育。通過法制副校長講座、集中學(xué)習(xí)、對(duì)幼兒教育等形式學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等與幼兒園管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。
三、認(rèn)真做好普法規(guī)劃，普法工作見效。
我園結(jié)合實(shí)際發(fā)展情況，制定了七五普法工作規(guī)劃，一是認(rèn)真學(xué)習(xí)與工作、生活有關(guān)的法律法規(guī)，努力提高全體員工的法制意識(shí)；二是制定普法工作計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，積極開展依法治園工作；三是制定普法學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取不同的教育形式來提高了全體員工的法律觀念。四是向廣大家長進(jìn)行普法宣傳，做到普法全覆蓋。五是將普法工作與子夜道德教育相結(jié)合，是每位員工具有良好的師德師風(fēng)，作自覺愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的守法公民。通過普法學(xué)習(xí)，全體員工責(zé)任感強(qiáng)，知法懂法守法，依法辦事的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，接受法律教育的`觀念發(fā)生了根本性的變化，幼兒懂得了淺顯的法律知識(shí)和社會(huì)規(guī)則以及基本的自我保護(hù)意識(shí)。
四、確保普法時(shí)間、人員、內(nèi)容的落實(shí)。
我園嚴(yán)格按照制定的普法學(xué)習(xí)計(jì)劃，抓緊落實(shí)，做到學(xué)習(xí)有筆記，講座有記錄，并把遵紀(jì)守法納入績效考核，保證了普法教育的效果，形成了良好的普法與學(xué)法氛圍，促進(jìn)了全體員工和家長及幼兒法律意識(shí)的提高。
五、存在的問題和下步工作思路。
由于教職工日常工作繁瑣，幼兒園只能開展計(jì)劃中的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，而且一些法律法規(guī)沒有實(shí)際來集中組織學(xué)習(xí)。在普法內(nèi)容上，多是按照本宣科式的通學(xué)。因此普法工作的深度和廣度還有待加強(qiáng)，必須堅(jiān)持長期普法，將普法工作落到實(shí)處。
幼兒園法制工作總結(jié) 7
抓好學(xué)校法制教育，是貫徹鄧小平同志“法制教育要從娃娃開始”的要求和具體體現(xiàn)。青少年學(xué)生是國家的未來和希望，正處在生理和心理的生長發(fā)育階段，可塑性很強(qiáng)。從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手。為全面貫徹市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市青少年法制教育工作的實(shí)施意見》，推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，園內(nèi)教育與園外教育相結(jié)合，通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高，文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成，未成年人的不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯治。為學(xué)校的兩個(gè)文明建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù)。
在法制教育中，成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長負(fù)總責(zé)，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施，學(xué)校聘請(qǐng)司法部門政治覺悟高、責(zé)任感強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的政法干部兼任法制副園長。建立和健全法制副校長和法制教育顧問制度，規(guī)范工作職責(zé)，充分發(fā)揮法制副校長和法制教育顧問對(duì)幼兒園法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用，形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。
法制副園長和德育主任做好各項(xiàng)具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認(rèn)識(shí)了法制教育的重要性，引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺遵守社會(huì)秩序，依法維護(hù)自身權(quán)益，預(yù)防和減少違法犯罪。平時(shí)，經(jīng)常性地召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，明確“法制教育為突破口，切實(shí)提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”，進(jìn)一步牢固確立“德育為先”的教育指導(dǎo)思想，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì)。
通過各種政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過對(duì)《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的.現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。
幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識(shí)，加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮德育骨干隊(duì)伍的作用，每人切實(shí)負(fù)起責(zé)來，每人都有幫教對(duì)象，每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在幫教工作中要嚴(yán)格執(zhí)行“四定”，即定人、定時(shí)、定內(nèi)容、定責(zé)任。建立后進(jìn)生成長檔案。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護(hù)，為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
三、學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)，法律、法規(guī)知識(shí)得到廣泛普及。
根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)，我們加強(qiáng)分類指導(dǎo)，因人施教，注重實(shí)效。通過幼兒園法制教育，廣大幼兒的法制觀念進(jìn)一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念。同時(shí)，通過家長學(xué)校這一有效形式，積極組織對(duì)幼兒家長的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動(dòng)，充分發(fā)揮好家庭在幼兒法制教育中的積極作用。同時(shí)，利用課堂教育，配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。
加強(qiáng)了法制教育陣地建設(shè)，加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)和宣傳。具體工作主要有：以“法律在我心中”為主題的黑板報(bào)評(píng)比；以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識(shí)櫥窗展覽；開展了以“法律伴我行”為主題的手抄報(bào)比賽；讓每個(gè)學(xué)生了解了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容，知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。學(xué)生從聽講課后，知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的；懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做。
四、開展別具特色的“禮儀教育”，培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和禮儀規(guī)范。
具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國，禮儀之邦”的美稱，如今，“禮”依然為當(dāng)今社會(huì)所需要，而且越來越被人們所重視、所提倡。為此，我校在抓好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)工作的同時(shí)，還進(jìn)行一系列的文明禮儀教育，引導(dǎo)學(xué)生都能使用禮貌用語。“請(qǐng)”、“謝謝”、“早上好”等話語已成為我園幼兒的普遍口頭語，并使幼兒都意識(shí)到“禮”在人際交往、社會(huì)生活中的重要性和必要性，使他們都能以誠待人，不斷完善自身各方面素質(zhì)，養(yǎng)成優(yōu)良品行。
總之，幼兒法制教育是一項(xiàng)長期的任務(wù)，只有效地使幼兒園教育工作的制度化、規(guī)范化，學(xué)校青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效地開展下去。我們將不斷努力，勇于開拓創(chuàng)新，探索加強(qiáng)幼兒法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效。
幼兒園法制工作總結(jié) 8
根據(jù)上級(jí)的指示精神，按照年初制定的普法依法治理工作計(jì)劃，結(jié)合本園實(shí)際，20xx年，我園開展了一系列的法制教育活動(dòng)，取得了實(shí)效，現(xiàn)將本年度我園開展法制宣傳教育情況總結(jié)如下。
一、營造濃厚的依法治園氛圍
結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設(shè)立相應(yīng)的欄目，向家長、社會(huì)進(jìn)行宣傳，以弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展，引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開展家長工作，使全園形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的良好風(fēng)氣。引導(dǎo)教師立足本職，依法誠信，樹立良好的職業(yè)形象，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù)，更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來引導(dǎo)幼兒，感染家長。
二、加強(qiáng)教師法治教育
在全園教職工中開展“學(xué)法、守法，做文明公民活動(dòng)”。結(jié)合我園教育工作實(shí)際，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《安全生產(chǎn)法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識(shí)，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。除利用家園聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識(shí)外，還利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)組織教師收看省委宣傳部、省委依法治省法治宣傳教育專項(xiàng)組辦公室、省司法廳聯(lián)合制作的《憲法·專家談》專題節(jié)目，引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合。
讓幼兒園全體教職工學(xué)法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養(yǎng)成守法的品質(zhì)，使教職工進(jìn)一步增強(qiáng)“安全重于泰山”的`意識(shí)，更加規(guī)范教育教學(xué)行為，使幼兒園法制教育工作向社會(huì)、家庭延伸，有效構(gòu)筑“幼兒園、家庭、社會(huì)”一體化的法制教育格局。
三、開展形式多樣的法制宣傳活動(dòng)
首先，我們將法制教育宣傳活動(dòng)融入園本課程中，將初步的法律常識(shí)寓教于樂貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)中，各班教師結(jié)合班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手，從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo)，開展“開園法治第一課”、防恐防暴演練等主題活動(dòng)，并邀請(qǐng)交警深入班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行交通知識(shí)普及。通過法制安全圖片展覽，法制安全講座，防火、防震演練等形式，給小朋友講解一些和生活密切相關(guān)的法制常識(shí)，告誡小朋友做一個(gè)文明的守法者，做一個(gè)“小小法治宣傳員”，教育小朋友們?nèi)绾伪Ｗo(hù)好自己。
其次，各班還通過學(xué)兒歌、講故事、做游戲等多種形式，教育幼兒從小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法，做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子;各班利用“家園聯(lián)系欄”設(shè)立法律宣傳驛站，創(chuàng)設(shè)法律宣傳版塊，廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等，使家長進(jìn)一步了解父母在教育子女中應(yīng)履行的職責(zé)和義務(wù)，樹立了正確、科學(xué)的教育觀。
另外，結(jié)合“12·4”國家憲法日暨全縣法治宣傳月活動(dòng)，在全園上下深入開展了以“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”為主題的“12·4”國家憲法日憲法進(jìn)校園“六個(gè)一”活動(dòng)。一是幼兒園園長張淑沁作了題為《學(xué)習(xí)憲法知識(shí)弘揚(yáng)憲法精神》的專題講座。二是根據(jù)幼兒園工作實(shí)際，靈活組織師幼進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng)。三是各班開展了憲法學(xué)習(xí)宣傳主題班會(huì)。四是組織全體教職工集中學(xué)習(xí)了憲法全文。五是開展了憲法主題演講活動(dòng)。六是進(jìn)行了憲法知識(shí)測(cè)試。
總之，20xx年，我園通過開展一系列法治宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念，為構(gòu)建平安、和諧校園營造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實(shí)的法治基礎(chǔ)。這些活動(dòng)的開展，也將遵紀(jì)守法的金種子播在了幼兒幼小的心靈，使幼兒對(duì)法律法規(guī)有比較形象的認(rèn)識(shí)，知道法律法規(guī)就在我們身邊，并與我們的生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)，教育幼兒初步樹立法治意識(shí)，教育廣大教職工學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，做一個(gè)尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的好公民、好職工。
幼兒園法制工作總結(jié) 9
在“12·4”全國法制宣傳日到來之際，我園按照教育局《關(guān)于組織開展“12·4”全國法制宣傳日活動(dòng)的通知》精神，統(tǒng)一要求，精心部署，扎實(shí)工作，面向廣大師生進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng)，取得了良好成效。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想
今年“12.4”法制宣傳日的活動(dòng)主題是“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法制精神”。指導(dǎo)思想是：全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以開展“12.4”法制宣傳日活動(dòng)為載體，堅(jiān)持依法治教的基本原則，認(rèn)真開展普法工作，做到了有計(jì)劃，有要求，有措施。在認(rèn)真抓好師生的`法制教育活動(dòng)中，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)園教師依法執(zhí)教的意識(shí)，增強(qiáng)了幼兒的法制觀念，形成了一個(gè)濃厚的學(xué)法、守法的氛圍，為構(gòu)建和諧校園營造良好的社會(huì)氛圍。
二、營造宣傳氛圍
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)，12月1日主持召開動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局《關(guān)于開展“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的通知》的精神，確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容，明確了各職能部門在這次活動(dòng)中的職責(zé)分工。
三、活動(dòng)開展情況
1、組織學(xué)習(xí)：為了真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處，讓每位教師了解更多的法律知識(shí)，幼兒園利用周一讀報(bào)的時(shí)間組織大家學(xué)習(xí)了《教師法》《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會(huì)。通過學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步在教師中牢固樹立依法治國，依法治交，執(zhí)政為民，依法維權(quán)的觀念。
2、法制講座：向全園教師進(jìn)行《憲法》講座，使廣大教師進(jìn)一步了解了《憲法》的有關(guān)知識(shí)。
3、組織全園教師進(jìn)行普法考試，讓教師進(jìn)一步增強(qiáng)普法意識(shí)。
總之，通過開展法制宣傳系列活動(dòng)，不但在廣大師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，普及法律知識(shí)，提高依法執(zhí)教能力，促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程，今后我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以新的姿態(tài)，新的措施開展明年的普法工作。
幼兒園法制工作總結(jié) 10
在過去的一年里，我園積極響應(yīng)國家關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育的號(hào)召，將法制教育融入日常教學(xué)活動(dòng)中，努力培養(yǎng)幼兒的法制意識(shí)和自我保護(hù)能力。以下是我園本年度法制教育工作的總結(jié)：
一、法制教育實(shí)施情況
1. 課程融合：我們將法制教育內(nèi)容融入到了幼兒的語言、社會(huì)、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域課程中，通過故事講述、角色扮演等形式，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中了解基本的法律常識(shí)。
2. 主題活動(dòng)：組織了一系列以法制為主題的活動(dòng)，如“小小交警體驗(yàn)日”、“法律小衛(wèi)士”知識(shí)競(jìng)賽等，增強(qiáng)了幼兒對(duì)法律規(guī)則的理解和遵守意識(shí)。
3. 家園共育：通過家長會(huì)、家園聯(lián)系冊(cè)等方式，向家長普及法制教育的重要性，鼓勵(lì)家長在日常生活中也注重培養(yǎng)孩子的法制觀念，形成家園共育的良好氛圍。
4. 專家講座：邀請(qǐng)法律專家來園為教師和家長進(jìn)行法制教育講座，提升教師的法制素養(yǎng)，同時(shí)也為家長提供了專業(yè)的.法律知識(shí)和指導(dǎo)。
二、取得的成效
1. 幼兒法制意識(shí)提升：通過一系列的教育活動(dòng)，幼兒們逐漸形成了遵守規(guī)則、尊重他人的良好習(xí)慣，對(duì)基本的法律常識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí)。
2. 家長參與度提高：家園共育活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了家長對(duì)法制教育的重視，許多家長表示愿意在日常生活中與孩子一起實(shí)踐法律規(guī)則。
3. 教師法制素養(yǎng)提升：通過專家講座和培訓(xùn)，教師們對(duì)法制教育的理解更加深入，能夠更有效地將法制教育融入日常教學(xué)中。
三、存在的問題與改進(jìn)措施
1. 教育資源有限：目前，法制教育資源和材料相對(duì)有限，需要進(jìn)一步加強(qiáng)資源整合和開發(fā)。
2. 家長參與度不均：部分家長對(duì)法制教育的重視程度不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)家園溝通，提高家長的參與度。
3. 教育形式單一：現(xiàn)有的法制教育形式相對(duì)單一，需要?jiǎng)?chuàng)新教育方式，如利用多媒體、游戲化學(xué)習(xí)等手段，提高教育的趣味性和實(shí)效性。
四、未來展望
未來，我們將繼續(xù)深化法制教育改革，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，加強(qiáng)家園合作，共同為培養(yǎng)具有法制意識(shí)的幼兒而努力。
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