幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿合集15篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到講話稿,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。大家知道講話稿怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿1
各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們,大家好!
我是大班學(xué)生xx的媽媽。在這個(gè)桃李芳菲的日子里,我很榮幸作為家長(zhǎng)代表,在此祝賀我們的孩子們即將走向小學(xué),開(kāi)始新的人生旅程;同時(shí),也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!
和在座的所有家長(zhǎng)一樣,我清晰地記得三年前的那天,懷著對(duì)孩子的牽掛和對(duì)老師的期望,我們將寶貝送到了xx幼兒園。那時(shí),xx是個(gè)內(nèi)向沉默、膽小的孩子。三年來(lái),孩子一點(diǎn)點(diǎn)變得開(kāi)朗活潑、聰明懂事了,在今年講故事比賽中還得了第二名,我們?nèi)叶挤浅s@喜。彈指一揮間,孩子突然就到了離開(kāi)幼兒園,走向?qū)W校的時(shí)候了。
有這樣一個(gè)故事,說(shuō)的是在1987年,有75位諾貝爾獎(jiǎng)得主參加了巴黎會(huì)議,當(dāng)時(shí)記者問(wèn)其中一位獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳窃谀乃髮W(xué)里學(xué)到了最重要的東西?”,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地回答:“是在幼兒園里。在那里我學(xué)會(huì)了很多,比如:不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯(cuò)事要改正,要仔細(xì)觀察大自然等等。從根本上說(shuō),我大半生學(xué)到的最重要的東西其實(shí)就是這些!彼性趫(chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲。就這么樸實(shí)無(wú)華的一句話,道出了幼兒園教育對(duì)人生的影響是多么深遠(yuǎn)呀!
所以,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有大班的家長(zhǎng)們,向幼兒園的老師們真誠(chéng)地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,是你們用辛勤的汗水和無(wú)私的`愛(ài)心,使孩子們?cè)陔x開(kāi)媽媽的懷抱后,能安心地在幼兒園快樂(lè)學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),在這里度過(guò)了三年幸福時(shí)光。
其次,我還要祝賀所有的大班小朋友們,你們長(zhǎng)大了、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了!今天是你們?nèi)松械谝粋(gè)畢業(yè)典禮,祝你們升入小學(xué)后,在新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),健康快樂(lè)地成長(zhǎng),今后在更廣闊的天地里翱翔,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三,我也要和所有的家長(zhǎng)朋友們共同勉勵(lì)一下。今天的畢業(yè)典禮過(guò)后,我們的孩子就要升入小學(xué),他們的學(xué)習(xí)任務(wù)將會(huì)越來(lái)越重,我們肩上的擔(dān)子也會(huì)越來(lái)越重了。希望在今后的日子里,我們家長(zhǎng)之間能繼續(xù)保持交流,在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索。
最后,讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝小朋友們健康成長(zhǎng),前程似錦!祝xx幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿2
尊敬的各位嘉賓、xx小學(xué)的老師們、各位家長(zhǎng):
大家下午好!
我是五(1)xxx的家長(zhǎng)。盡管此刻,我站在這個(gè)本該是屬于孩子們的舞臺(tái)上,但我和所有的家長(zhǎng)的心情是一樣的,我們都心情激動(dòng),滿懷驕傲地來(lái)一起見(jiàn)x孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中的又一個(gè)起飛時(shí)刻。
看到今天畢業(yè)典禮的主題,其涵義不言而喻。作為汽小的家長(zhǎng),相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學(xué)校的;,之所以選擇這一火紅的花朵作為;,相信它的寓意不僅是用其來(lái)闡釋老師們的教學(xué)熱情,和對(duì)孩子們愛(ài),更借用了石榴籽緊抱一團(tuán)的團(tuán)結(jié)內(nèi)涵。如今,“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,我非常榮幸能有這次機(jī)會(huì)代表全體畢業(yè)生的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)我們的心里話。
首先,請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng),允許我代表你們,感謝xx小學(xué)這所讓我們老百姓滿意的學(xué)校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊(duì)伍:你們懷揣愛(ài)心、耐心和信心,陪伴我們的.孩子,成功地邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步,感謝你們,讓我們的孩子在這里度過(guò)了五個(gè)快樂(lè)的春秋,感謝你們,讓一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)明禮守信、快樂(lè)自信、好學(xué)求真的健康少年。
其次,作為家長(zhǎng),我們還要感謝學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的教育,讓我們從頤指氣使的家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)換角x,懂得了一定家庭教育的技巧,成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長(zhǎng),讓我們對(duì)孩子的未來(lái)多了一份把握,也對(duì)自己的成長(zhǎng)多了一份熱情。
五年來(lái),可以說(shuō),我們是看著孩子們?cè)趯W(xué)校一次次有意義地主題活動(dòng)中,和快樂(lè)學(xué)習(xí)中,逐漸樹(shù)立起了自信心。學(xué)校為每一個(gè)孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚(yáng)個(gè)x的舞臺(tái)。尤其是從迎世博再到辦世博的這一系列活動(dòng)中,孩子們收獲的不僅僅是知識(shí),還有作為一個(gè)x人的自豪感和精神氣;學(xué)校六十年校慶的舉辦,更讓孩子們懂得了厚積薄發(fā)的道理。這也正是xx小學(xué)辦學(xué),人x化所在,他們所重視的,不僅僅是被稱為學(xué)生命根的分?jǐn)?shù),而是超越了我們作為家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài),給予了孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中最重要、最需要的關(guān)注。
最后,祝愿xx小學(xué)越辦越好,更要祝福所有的老師們工作順利,身體健康,也希望孩子們,走出校門能成為母校的驕傲,在新的起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新的騰飛!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿3
大家上午好!
我是現(xiàn)在小一班___寶貝,同時(shí)也是原來(lái)新陽(yáng)光畢業(yè)的學(xué)生___的爸爸,非常榮幸作為家長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言,來(lái)表達(dá)對(duì)新陽(yáng)光所有教職員工的感謝,同時(shí)也來(lái)分享一下在孩子的培養(yǎng)和成長(zhǎng)過(guò)程中與幼兒園配合的一些做法。因?yàn)楣ぷ鞣泵,?duì)自己的孩子有點(diǎn)照顧不上,一直在想今天應(yīng)該說(shuō)些什么呢?還是決定說(shuō)一些平時(shí)積累的感受吧!我用六個(gè)字概括“放心、感恩、行動(dòng)”!
一、放心:真的很放心把孩子交給新陽(yáng)光幼兒園。
很幸運(yùn)地遇到了充滿智慧、美麗、負(fù)責(zé)的園長(zhǎng)媽媽和班級(jí)老師。平時(shí)工作比較忙,也許是信任吧,孩子非常有歸屬感。孩子的吃睡都交給了園里,有每周搭配合理的營(yíng)養(yǎng)餐,有老師們無(wú)微不至的關(guān)懷照顧。為了讓家長(zhǎng)們放心,新陽(yáng)光幼兒園不惜重金安裝了譬如智慧樹(shù)、愛(ài)維寶貝等配套監(jiān)控溝通設(shè)施軟硬件,讓寶貝們的日常學(xué)習(xí)生活全都毫無(wú)保留的呈現(xiàn)在每位家長(zhǎng)的面前。
二、感恩。
感恩園長(zhǎng)和老師們的良苦用心,感恩新陽(yáng)光的特色禮儀教育和能力培養(yǎng)教育。就以我的孩子為例,講一下新陽(yáng)光特色教育的成果。第一個(gè)孩子___的成長(zhǎng),見(jiàn)證了新陽(yáng)光幼兒園的成立、發(fā)展、創(chuàng)新的歷程。___是新陽(yáng)光建園第一批孩子,幼兒園的禮儀教育促使孩子養(yǎng)成了知禮用禮好習(xí)慣,不論是親戚朋友還是單元鄰居,都能感知到孩子接人待物的禮儀。舉個(gè)我們單元的實(shí)際例子,原來(lái)比孟浩哲年齡大的孩子見(jiàn)面都不會(huì)打招呼問(wèn)候,受___的影響同單元的家長(zhǎng)孩子見(jiàn)面后都會(huì)相應(yīng)的親切問(wèn)候了。再就是孩子能力的培養(yǎng),新陽(yáng)光“多元寶盒”和“體適能教育”,培養(yǎng)了孩子交際、表達(dá)、自理自立、獨(dú)立思考、動(dòng)感想象、思維開(kāi)發(fā)等能力,我的孩子一開(kāi)始的時(shí)候比較內(nèi)向,不善于表達(dá),在經(jīng)歷了新陽(yáng)光教育之后,從不敢說(shuō)話到大型活動(dòng)的小主持人再到現(xiàn)在振興小學(xué)學(xué)習(xí)、作文、演講、書(shū)法、文體的全面發(fā)展小標(biāo)兵,確確實(shí)實(shí)感覺(jué)到了幼兒園啟蒙教育的重要性。
三、行動(dòng)。
教育孩子、孩子的禮儀習(xí)慣的培養(yǎng),離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合。尤其是小班的孩子,就拿我的小寶貝___說(shuō)吧,她現(xiàn)在3歲零2個(gè)月,在半年之前進(jìn)入的新陽(yáng)光幼兒園,沒(méi)上幼兒園之前,依賴性特別強(qiáng),吃飯穿衣全靠家長(zhǎng),經(jīng)過(guò)半年幼兒園的教育之后,現(xiàn)在他能指出家長(zhǎng)的很多不足之處,譬如垃圾不能亂丟,要放進(jìn)垃圾箱;不能講臟話,這是不禮貌的`行為;不能亂買垃圾食品,這對(duì)身體健康不好。看著孩子驚人的變化,我們作為家長(zhǎng)看在眼里,喜在心上,真是感到莫大的欣慰。孩子正處于懵懂的學(xué)習(xí)階段,老師們交給孩子正確的禮儀習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立的自理自立的能力,家長(zhǎng)們卻無(wú)意識(shí)的在孩子面前做出一些不當(dāng)?shù)呐e動(dòng)譬如在公共場(chǎng)合隨意丟棄垃圾,不遵守交通規(guī)則,無(wú)意地給孩子喂食穿衣等,這些都不利于孩子獨(dú)立性格的建立和正確禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)。所以說(shuō),孩子的健康成長(zhǎng)需要老師和家長(zhǎng)們默契的配合,需要我們家長(zhǎng)們的大力支持和辛苦的付出。
羅嗦著說(shuō)了一些感受,期望和眾多的家長(zhǎng)朋友們進(jìn)行更多的交流溝通!巴曛挥幸淮,成長(zhǎng)不能重來(lái)”,愿每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè)的童年,有一個(gè)美好的記憶,為每位家長(zhǎng)都有一個(gè)明智的啟蒙基礎(chǔ)教育的選擇表示祝賀,同時(shí)也祝愿新陽(yáng)光幼兒園在閆園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下發(fā)展越來(lái)越壯大,桃李滿天下!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿4
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
各位晚上好!
我是XX班XX小朋友的媽媽,今日,非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此刻我的心情和所有家長(zhǎng)朋友們一樣,心中充滿感激、喜悅和依依不舍。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向XX幼的老師們表示衷心的感謝!感謝你們3年來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們給予孩子們的無(wú)私的愛(ài),感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮!你們的.努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們此刻快樂(lè)、幸福的笑容!此時(shí)此刻,我站在這兒,看到孩子們那張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)著。
親愛(ài)的孩子們,你們長(zhǎng)大了,今日你們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們?cè)赬X幼享受了最寶貴的童年時(shí)光!祝賀你們通過(guò)三年的幼兒園生活,得到了人生的第一份沉淀!在你們即將成為一名小學(xué)生之際,我想你們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們。加油吧,孩子們,昨天你們以XX幼為榮,明天XX幼將以你們?yōu)闃s!忘不了三年前,我牽著女兒的小手走進(jìn)XX幼時(shí),孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情,而就在這幾天,女兒天天在家深情并茂的背誦“畢業(yè)歌”。時(shí)光如梭,孩子們用3年的時(shí)間,走過(guò)哭鬧、任性、害羞的童年,長(zhǎng)成了自信、健康、充滿活力的陽(yáng)光少年。3年來(lái),孩子作為家與幼兒園交流的橋梁,帶回了無(wú)數(shù)活潑可愛(ài)的笑容,帶回了白雪公主和灰姑娘的故事,帶回了春夏秋冬唱不完的歌曲,帶回了奧運(yùn)會(huì)、竹竿舞的韻律,在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心,學(xué)會(huì)了分享與合作;培養(yǎng)了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,最重要的是他們享受了美好的童年生活!作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸為孩子選擇了XX幼,慶幸孩子們遇到了鄒老師、翟老師、司老師和楊老師等一批批認(rèn)真敬業(yè)、充滿愛(ài)心的啟蒙老師!親愛(ài)的小朋友們,花兒又開(kāi)了,小樹(shù)又綠了,今日你們就要畢業(yè)了,時(shí)間或許會(huì)沖斷你們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了你們對(duì)XX幼的深情!衷心地感謝所有的老師!“你們辛苦了”。你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得。你們的教誨,必將激勵(lì)孩子們走向明天、走向燦爛的未來(lái)!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體家長(zhǎng),向XX幼、向在座的各位老師說(shuō)聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意,祝XX幼明天更加輝煌!謝謝各位!
幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿5
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)和孩子們:
大家好!
我是大(9)班陸君豪小朋友的媽媽,非常感謝育秀幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,今天,是寶寶人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,此刻,相信家長(zhǎng)們的心情和我一樣,心中充滿了感激。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們寶寶的育幼領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意!向?yàn)閷殞毜慕】党砷L(zhǎng)付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!
3年前,我們可愛(ài)的小寶寶們?cè)诎职謰寢尩囊笠笞o(hù)送之下,懷著對(duì)幼兒園生活的憧憬,來(lái)到了育秀幼兒園。3年來(lái),孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容,講述的每一個(gè)幼兒園里發(fā)生的故事,唱的每一首歌,跳的每一個(gè)舞,都讓我們感受到孩子是在一個(gè)健康的、快樂(lè)的環(huán)境里慢慢幸福地成長(zhǎng),我們家長(zhǎng)的心里都感到非常地欣慰和慶幸!
在育幼,觸動(dòng)我的是家長(zhǎng)開(kāi)放日的時(shí)候看到一群原本懵懂不經(jīng)世事的孩子在老師們的教導(dǎo)下儼然已經(jīng)是一群有禮貌有素養(yǎng)的"小學(xué)生"了,不管是靦腆羞澀或活潑開(kāi)朗,亦或調(diào)皮吵鬧的孩子,老師都有獨(dú)立的針對(duì)個(gè)體的教育方式,因材施教,這才是真正地教育,孩子才會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
在育幼,讓我印象深刻的是老師們?yōu)榱俗屛覀兗议L(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,每天加班加點(diǎn)地布置環(huán)境、制作教玩具,為了讓孩子有敏銳的觀察能力,老師們挖空心思幫助孩子一起收集最新的資料,指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣和孩子溝通,孩子一天的生活就這樣活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們面前了。
在育幼,更讓我受益匪淺的是學(xué)校以其優(yōu)秀的師資為我們這些家長(zhǎng)提供了一系列幫助:在我們面對(duì)教育孩子的問(wèn)題挫敗的時(shí)候,是育幼,為我們請(qǐng)來(lái)專家老師講述"今天我們?cè)鯓幼黾议L(zhǎng)",豐富了我們的育兒知識(shí);在我們迫切地想知道孩子生活學(xué)習(xí)情況的時(shí)候,是育幼,為我們舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放交流會(huì),和孩子們一起上課,和家長(zhǎng)們一起交流探討;在我們尋找親子活動(dòng)途徑的時(shí)候,又是育幼的老師利用自己的課余時(shí)間組織我們進(jìn)行團(tuán)體活動(dòng),增進(jìn)親子交流;在傳染病肆虐的時(shí)候,還是育幼,為我們舉行知識(shí)講座,消除了大家的顧慮,增加了家長(zhǎng)的應(yīng)急常識(shí)。非常慶幸,在孩子童年的開(kāi)端,有育幼,和我們心手相連,共同前行。
親愛(ài)的孩子們,你們馬上要成為一年級(jí)的小學(xué)生了,即將開(kāi)始新的'學(xué)習(xí)生活。我想,你們一定不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們,不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師們,希望你們永遠(yuǎn)記住這里的快樂(lè)時(shí)光,牢記育幼領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)你們的教導(dǎo),祝愿你們健康成長(zhǎng),永遠(yuǎn)快樂(lè)!
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),老師們,由衷地感謝你們,感謝你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)路上寫(xiě)上了濃彩重墨的一筆,感謝你們?cè)诤⒆拥娜松缆飞蠅|上了穩(wěn)重厚實(shí)的基石,時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我代表全體家長(zhǎng)深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意,更祝愿育秀幼兒園的明天更美好!
幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿6
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)以及可愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!
我是小二班許可欣的媽媽。首先感謝幼兒園、老師給予我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我今天能作為家長(zhǎng)代表在此講話。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教導(dǎo)和培養(yǎng),感謝你們對(duì)孩子們無(wú)私的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),老師們,你們辛苦了!
不知不覺(jué),可欣進(jìn)入東方之子已經(jīng)快一年了,回想起她入園的第一天,好奇興奮洋溢在她的臉上,可是我卻擔(dān)心了一整天,從小到大沒(méi)離開(kāi)我超過(guò)半小時(shí),今天突然進(jìn)入一個(gè)完全陌生的環(huán)境,不知道會(huì)傷心成什么樣子,可事實(shí)卻是她只小哭了一會(huì),雖然吃飯睡覺(jué)還得老師喂著、哄著,后來(lái)慢慢地她也學(xué)會(huì)了自理,F(xiàn)在,她每天都是帶著一張笑臉進(jìn)入幼兒園,到門口會(huì)跟所有老師鞠躬問(wèn)好(上學(xué)期她只跟小二班老師問(wèn)好而已),然后微笑著跟我說(shuō):媽媽再見(jiàn),再給我一個(gè)親吻。去年這個(gè)時(shí)候可欣面對(duì)陌生人是非常靦腆,不敢說(shuō)話,不敢跟別的小朋友一起玩,可自從上幼兒園之后,慢慢地她敢在陌生人面前表現(xiàn)自己,可以跟不認(rèn)識(shí)的小朋友玩成一片,在生人面前也會(huì)自我介紹,懂得了跟小朋友分享東西,F(xiàn)在她看到外面路邊有垃圾的時(shí)候經(jīng)常會(huì)說(shuō),媽媽這里好多垃圾哦,我們不能亂丟垃圾,這樣是不對(duì)。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一些家長(zhǎng)說(shuō),我的孩子在某某幼兒園上了一年小班什么都沒(méi)學(xué)到,什么都不會(huì),這個(gè)幼兒園不好,可是你有沒(méi)留意到孩子在日常生活中的轉(zhuǎn)變呢?他們的自理能力、禮儀禮貌方面越來(lái)越強(qiáng),知道遵守交通規(guī)則,人多的時(shí)候要排除,變得善良、勇敢、誠(chéng)實(shí)、勤勞,懂得了感恩、禮讓、分享,不亂丟垃圾等等,難道這些不都是他們學(xué)到的東西嘛?
在幼兒園,幾乎每個(gè)孩子或多或少都會(huì)有一些的磕磕碰碰,作為家長(zhǎng)我覺(jué)得我們不要把孩子的一些小傷嚴(yán)重化,不要為了孩子的一點(diǎn)傷而去指責(zé)老師,甚至對(duì)著老師破口大罵。孩子的成長(zhǎng)正是這樣,因?yàn)樗麄冇腥⑴c到游玩中,有去和其他小朋友一起玩,他們?nèi)松械牡谝患w生活是在幼兒園,在和其他小朋友的交集中,他們學(xué)到了什么是友誼,學(xué)會(huì)了禮讓分享……甚至交到了自己的.第一個(gè)好朋友,我想每個(gè)家長(zhǎng)都不希望看到自己的孩子在幼兒園就是孤獨(dú)的在一旁看著其他人玩吧?其實(shí)孩子受傷了,老師比我們還要擔(dān)心,她們怕家長(zhǎng)的埋怨和指責(zé)。理解萬(wàn)歲!家長(zhǎng)和老師的相遇,就是愛(ài)和信任的相遇。家長(zhǎng)支持老師,就是支持自己孩子的成長(zhǎng)。讓老師滿懷激情地投入到對(duì)孩子的教育,要靠老師自身的職業(yè)素養(yǎng)和修煉,做家長(zhǎng)的更要提升境界,積極作為。
孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他們將會(huì)是我們的驕傲!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿7
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的老師和小朋友們:
大家早上好!我是中二班李梓萌小朋友的媽媽,今天很榮幸能夠站在國(guó)旗下代表我們家長(zhǎng)朋友們分享一些感受:從一年半前的小心謹(jǐn)慎,忐忑不安,到現(xiàn)在的相知相惜,和諧快樂(lè),我清楚的感受到幼兒園為了孩子們能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)付出的艱辛和努力。
來(lái)到幼兒園你會(huì)看到:一張張不知疲倦的笑臉,那是老師們對(duì)孩子的愛(ài)心與工作的責(zé)任,一個(gè)個(gè)游戲區(qū)域,那是孩子們體驗(yàn)生活走上成功之路的階梯,一張張禮儀標(biāo)志和繪畫(huà)展那是孩子們懂得尊重,懂得謙讓的'道德課程。代表所有的家長(zhǎng)感謝老師們從早到晚對(duì)孩子們無(wú)微無(wú)至的關(guān)愛(ài)。
還記得梓萌剛?cè)雸@的情景,每天早上上學(xué)時(shí)的哭鬧,煩躁,吃午飯時(shí)拖拖拉拉,午睡時(shí)還需老師陪著入睡,再看現(xiàn)在的她,每天開(kāi)開(kāi)心心的走進(jìn)幼兒園,還會(huì)主動(dòng)和老師問(wèn)好,會(huì)使用一些日常的禮儀用語(yǔ),天天開(kāi)心的像小鳥(niǎo),看到孩子每天的進(jìn)步,打心里開(kāi)心,這些變化跟老師的悉心教導(dǎo)和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的,衷心的感謝您們,您們辛苦了!
祝愿所有的老師,小朋友們,健康!快樂(lè)!
祝我們幼兒園越辦越好!我的分享完畢,謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿8
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是愛(ài)學(xué)全優(yōu)二班小朋友的家長(zhǎng),很高興有這樣的機(jī)會(huì)跟大家聊聊天,聊聊我的孩子在上知教育學(xué)習(xí)的這一年來(lái)我的感受。
我的孩子入學(xué)開(kāi)始從對(duì)知識(shí)的懵懵懂懂,到現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)、識(shí)字有了初步的概念;從開(kāi)始的抵觸學(xué)校,到愛(ài)上幼兒園,我看到了孩子每一天每一天的變化,這些變化跟老師的辛苦付出是分不開(kāi)的。
我們學(xué)校是一個(gè)尊重傳統(tǒng)節(jié)日,會(huì)給孩子營(yíng)造出滿滿儀式感的節(jié)日氛圍。我的孩子回來(lái)會(huì)驕傲的跟我說(shuō),我今天是護(hù)旗手、我今天是午餐管理員、我今天是禮儀生、我今天要在學(xué)校包種子等等。讓我們看到孩子在學(xué)校里的輕松、活潑、寓教于樂(lè)的教學(xué)氛圍;看到了老師們通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的認(rèn)知跟動(dòng)手能力。
我們班里有十多名小朋友,但老師對(duì)每個(gè)小朋友的情況都非常了解,孩子有一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步他們都記在心里,會(huì)跟家長(zhǎng)及時(shí)溝通。感謝上知教育全體老師對(duì)孩子們的'健康成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情!
孩子們?cè)谏现逃倪@一年里收獲了知識(shí),感受了快樂(lè),養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)了跟老師、小朋友怎樣相處,相信我們的孩子步入小學(xué)一年級(jí)后,一定是適應(yīng)能力最強(qiáng)、最棒的小朋友!祝福所有的孩子們從這里邁出堅(jiān)實(shí)的腳步,在未來(lái)的道路上越走越寬,越飛越高,祝福所有的老師們開(kāi)心生活,激情工作!祝所有的家長(zhǎng)工作順利!家庭幸福!
幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿9
各位老師、家長(zhǎng),小朋友:
早上好!
今天是12月5日星期一,美好的一周從開(kāi)始了,我是大一班郭梓煜小朋友的爸爸。
今天幼兒園的老師讓我在這里發(fā)言,談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì)。說(shuō)真的我也不知道該說(shuō)些什么。
這個(gè)話題太大了,太沉重了。我想每個(gè)家長(zhǎng)有每個(gè)家長(zhǎng)的方法,也會(huì)因材施教。我在這里分享一下我的一些方法,大家互相學(xué)習(xí)。
郭梓煜是一個(gè)活沷、可愛(ài)、愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友,這些都是很好的,但也會(huì)碰到很多頭痛的地方,比如:上課在教室亂跑,不認(rèn)真聽(tīng)講、早上不做早操、咬手指中午不睡午覺(jué)等等,而這些情況在郭梓煜小朋友身上表現(xiàn)得尤其突出。
為了想讓他改掉這些問(wèn)題,我們?cè)诩依镎娴南肓撕芏噢k法,打、罵都用上了。但是沒(méi)用效果,打罵過(guò)后,還是沒(méi)有改掉這些壞毛病。
甚至是小孩的心里出了什么問(wèn)題。有一次我打他打得很重,在孩子洗澡的時(shí)候屁股上都留下了五個(gè)指印。他奶奶看得了心痛,就跟我說(shuō),以后不要下手那么重了,孩子大了,有事好好跟他說(shuō)。對(duì)!‘有事好好跟他說(shuō)’這句話提醒了我。這以后我們就用溝通說(shuō)道理的方式去引導(dǎo)他代替了原來(lái)的打罵。同時(shí)也和幼兒園老師相互交流,相互配合。
沒(méi)有想到效果比打罵好。僅僅一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間,郭梓煜小朋友就有了很大的進(jìn)步。這不得不讓我反思之前的棍棒教育方法,也讓我深刻的體會(huì)到和小孩溝通交流的重要性,F(xiàn)在不僅改掉之前的一些壞習(xí)慣,還能堅(jiān)持早上起床第一件事刷牙洗臉,放學(xué)回家先做作業(yè),作完作業(yè)再出去玩;星期一到星期四放學(xué)回家不能看電腦電視,星期五放假才可以看電視的習(xí)慣等。習(xí)慣和溝通真的都非常重要,現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期變化非常大,在這里要感謝幼兒園的老師,感謝你們的辛苦的付出。
因此我們覺(jué)得:注重跟孩子的溝通;和注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立。自理能力,以及以身作則,言傳身教,為孩子樹(shù)立良好品德行為的榜樣。
一:注重與孩子的溝通
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,對(duì)孩子一生的發(fā)展十分重要,因此家長(zhǎng)與孩子的溝通至關(guān)重要。無(wú)論是家長(zhǎng)與孩子溝通的方式,還是溝通的內(nèi)容,都直接影響著孩子心理等各方面的發(fā)展。
首先我們要知道孩子在想什么,需要什么。這就需要我們做父母的要認(rèn)真耐心的去跟孩子溝通。如果不耐心的和孩子溝通,總是以我們大人的思維和方式去要求孩子必須這樣做,那樣做。不要說(shuō)孩子不理解。就是我們大人與大人直接有時(shí)候都不能理解。
跟孩子交流的方式也很重要。交流的時(shí)候盡量用孩子聽(tīng)得懂的簡(jiǎn)單簡(jiǎn)短的句子,不要用長(zhǎng)篇大論,不要用責(zé)罵的語(yǔ)氣。否則那就不是溝通,那是大人對(duì)小孩的情緒發(fā)泄。
簡(jiǎn)單的例子:如果孩子哭了,你得知道孩子為什么哭?!這就需要去問(wèn)問(wèn)孩子你怎么啦,是餓了?
還是哪里不舒服?還是想媽媽了?還比喻孩子不吃飯。
為什么不吃飯?!是剛剛吃了零食?!還是喝了牛奶?是不是哪里不舒服?!等等只有去了解了孩子哭的原因后,你才能知道怎么去解決孩子哭的問(wèn)題。只有了解孩子不吃飯的原因,才能知道為什么不吃飯。那我們需要了解這些原因,這就需要跟孩子去溝通交流。顯而易見(jiàn),溝通的重要性。
二、以身作則,言傳身教,為孩子樹(shù)立良好品德行為的榜樣
父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所。做父母的提供給孩子一個(gè)家的同時(shí),也要給他們樹(shù)立一個(gè)良好品德行為的榜樣。要“以身作則,言傳身教!
孩子的模仿能力很強(qiáng),良好的家庭環(huán)境,父母的.良好品德,良好行為習(xí)慣,都會(huì)影響孩子的一生。孩子是父母的復(fù)制品。復(fù)制品的品質(zhì)好不好,就要看父母這個(gè)樣板了。
三、注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立,自理能力
現(xiàn)在這個(gè)階段我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,所以不讓孩子動(dòng)手做事,這種做法是不對(duì)的。
如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話,千萬(wàn)不要做一個(gè)萬(wàn)事包辦的家長(zhǎng)。我們平時(shí)讓孩子做一些他自己力所能及事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、穿衣等等。獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓孩子去嘗試。
從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立。自理能力,孩子將會(huì)受益一生。
孩子是家庭的希望,社會(huì)的未來(lái)。對(duì)于幼兒園的小朋友來(lái)講,家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭教育更有不可推卸的責(zé)任。
為了下一代,我們定當(dāng)要付出更多的努力。
幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿10
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:
上午好!
今天,非常高興參加女兒的畢業(yè)典禮,并有幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大(三)班全體家長(zhǎng)對(duì)六一幼兒園的老師們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情!同時(shí),向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。
今天對(duì)在座的小朋友來(lái)說(shuō),是個(gè)歡樂(lè)的日子。回想三年前,當(dāng)你們?cè)诎职謰寢尅敔斈棠、外公外婆的護(hù)送下來(lái)到六一幼兒園時(shí),有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們游戲,給你們講故事。
三年中,你們學(xué)會(huì)了:把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯(cuò)事要說(shuō)對(duì)不起;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然等等,這些都將成為陪伴你們一生的好習(xí)慣。
如今,三年過(guò)去了。忘不了,三年來(lái)老師迎接你們到校時(shí)燦爛的笑容;忘不了,三年來(lái)老師教你們畫(huà)畫(huà)時(shí)的關(guān)愛(ài)與指導(dǎo);忘不了,三年來(lái)你們生病時(shí)老師的.辛苦與焦慮;忘不了,三年來(lái)你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)老師的欣慰與歡笑。
小朋友們,是你們的老師,用他們的'真心、細(xì)心和耐心凝聚成對(duì)你們的一片愛(ài)心,陪伴你們?cè)谛腋V凶哌^(guò)了三年的幼兒生活。
小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺(tái)階,踏上新的人生旅程,過(guò)了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽送你們?nèi)湓挘?/p>
1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊,為你們加油!
2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)候,你們會(huì)遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對(duì)。當(dāng)有人跑在你們前面的時(shí)候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。
3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛(ài)心。希望你們能愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂(lè),才能做一個(gè)有責(zé)任的頂天立地的人。
家長(zhǎng)朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應(yīng)該教育孩子,勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住六一幼兒園,永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師們,;亓挥變簣@看看,常把好消息向六一幼兒園的老師們匯報(bào)。
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與六一幼兒園的深情。最后,再次代表大(三)班全體家長(zhǎng)向園長(zhǎng)、老師和阿姨道一聲:謝謝(此處應(yīng)有鞠躬)!祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!
幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿11
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、幼兒園的小朋友:
大家、上午好!
今天很高興與大家共同歡聚在幼兒園這塊令我和無(wú)比熱衷的教室里,三年前,在我同全家慎重的多次考慮后,一致決定把自己的寶貝女兒送到這所歷史悠久、師資力量雄厚的省級(jí)示范幼兒園接受教育。
彈指一揮間,三年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,看著自己的孩子一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,三年中大(2)班全體老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心和諄諄教誨歷歷在目。
當(dāng)我第一次用手機(jī)錄下孩子熟讀字寶寶樂(lè)園時(shí),當(dāng)我第一次看孩子在家洗手帕?xí)r,當(dāng)我第一次看到孩子在幼兒園受到委屈而沒(méi)有與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我深深的感到是她們,是我們的幼兒園老師教會(huì)了孩子接人待物、友善對(duì)待他人,干自己力所能及的事情,這是人生中新的起點(diǎn)所要掌握的'基本知識(shí)和能力,這些小事看起來(lái)容易做起來(lái)太難了。
在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們也許與我有類似的經(jīng)歷,家中一個(gè)孩子吵鬧時(shí)可能會(huì)讓我們頭昏腦脹,四十多個(gè)孩子在一起時(shí)那簡(jiǎn)直就是大鬧天宮,難怪我們大(2)班的劉老師一年四季嗓子都是嘶啞的,但是在三位老師的精心呵護(hù)和悉心教導(dǎo)下,我們的孩子不管是調(diào)皮搗蛋的孫悟空、還是好吃懶做的豬八戒、還是木訥不愛(ài)講話的沙和尚,三位老師用自己的真心傳道、授業(yè)、解感,讓大(2)的小朋友一個(gè)個(gè)成了活潑可愛(ài)、美麗、帥氣的小美女、小帥哥。
掌聲過(guò)后,笑聲之余,我想真心的代表大(2)班的全體家長(zhǎng)對(duì)幼兒園三年來(lái)關(guān)心支持,愛(ài)護(hù)我們孩子的各位老師、各位校工表示衷心的感謝!我們孩子人生中非常重要的一段旅程有了你們的陪伴,我們感到非常的幸運(yùn),我們也忠心的祝愿市政府幼兒園在新的學(xué)年中能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,培養(yǎng)出更多、更好的未來(lái)之花,愿幼兒園的明天更加美好!
幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!我是大二班馮予晨小朋友的媽媽,能有機(jī)會(huì)參加今天的升旗儀式并代表所有家長(zhǎng)講話,我感到非常榮幸,也借此機(jī)會(huì)代表我們家長(zhǎng)朋友來(lái)分享一些感受。
依稀記得兩年前孩子剛?cè)雸@時(shí)候的忐忑不安,孩子對(duì)離開(kāi)家去學(xué)校上學(xué)這件事很是抵觸,到現(xiàn)在每天放學(xué)時(shí)候,孩子都開(kāi)開(kāi)心心的向我表述當(dāng)天的美麗心情,我能夠清楚的感受到幼兒園為了孩子們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)所付出的.艱辛和努力。
我們東方之子幼兒園的環(huán)境優(yōu)美,每天早上迎接孩子們的都是老師和同學(xué)的笑臉,讓孩子的一天從滿滿的正能量開(kāi)始;操場(chǎng)上的游戲區(qū)域,讓孩子們每天快樂(lè)玩耍的同時(shí)鍛煉了強(qiáng)壯的體魄。由于我家就在學(xué)校附近,每天都能來(lái)回幾次的路過(guò)學(xué)校,每當(dāng)有孩子在操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí),我都會(huì)不自覺(jué)的看上幾眼,每次看到的不只是孩子們的笑臉,不管操場(chǎng)上有多少個(gè)孩子,附近總能看到至少一兩個(gè)老師的身影,她們?cè)跁r(shí)刻注意孩子們的情況,盡管我覺(jué)得孩子的安全已經(jīng)是很有保障的,但老師的言行卻更能讓我們家長(zhǎng)安心。要知道,幾乎我們所有的家長(zhǎng)最關(guān)心的不是孩子們?cè)谟變簣@學(xué)到了什么知識(shí),而是孩子們身心健康與快樂(lè)。在此,我要代表所有的家長(zhǎng),感謝老師們從早到晚對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護(hù),感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)造了如此豐富的知識(shí)、道德和人文環(huán)境。
親愛(ài)的小朋友們,五星紅旗在我們頭頂飄揚(yáng),它代表團(tuán)結(jié)、熱情與創(chuàng)新,它代表你們身后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。在家里,有爸爸媽媽對(duì)你們無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護(hù),在學(xué)校,有更多的老師教你們知識(shí)與本領(lǐng)。而我們所有家長(zhǎng)與老師們最大的愿望,就是希望你們能擁有一個(gè)幸?鞓(lè)的童年,在你們長(zhǎng)大以后,回想起自己小時(shí)候,永遠(yuǎn)都只有幸福的回憶!
最后,祝愿我們東方之子幼兒園越辦越好,謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們:
大家好!我是大二班XXX的父親,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。
參天大樹(shù),離不開(kāi)園丁的精心培育,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)老師們的精心呵護(hù)。在此,我謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)誠(chéng)摯的向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲:謝謝你們。正是由于你們辛勤的勞動(dòng),孩子們才得以茁壯成長(zhǎng);正是由于你們母親般的胸懷,我們家長(zhǎng)才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!
在開(kāi)慧幼兒園,孩子們得到了全面的啟蒙教育。三年來(lái),我的孩子和小朋友一起,在幼兒園里度過(guò)了快樂(lè)的每一天。在教育方面,孩子們受到了全面的智力開(kāi)發(fā)和人格塑造;在生活上,孩子們得到老師悉心的關(guān)懷和照料。幼兒園的生活豐富多彩,老師的教學(xué)方法靈活多樣,孩子們每天都能學(xué)到新知識(shí),每天都有新變化,作為家長(zhǎng),我欣喜地看到自己的孩子,從三年前初進(jìn)幼兒園時(shí)的茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、懂禮貌,幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的.喜悅和希望,看到自己的孩子健康、活潑、快樂(lè)的成長(zhǎng),我倍感快樂(lè)。這一切都離不開(kāi)老師辛勤的教導(dǎo),感謝你們辛苦的工作,辛勤的付出,感謝你們濃濃的愛(ài)心,感謝你們?nèi)硇牡耐度,讓我再一次真誠(chéng)的說(shuō)一句"謝謝你們"。
親愛(ài)的小朋友們,現(xiàn)在你們已滿六周歲,這六年來(lái)家長(zhǎng)為你付出了兩千多個(gè)有喜有淚的日日夜夜,看著你們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),這一切,值了。馬上畢業(yè)了,謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)送給你們幾點(diǎn)美好的祝福: 首先,你不再是一個(gè)只會(huì)哭泣向父母要奶瓶的小嬰兒,祝福你做一個(gè)有思想,有個(gè)性,獨(dú)立的小大人,今天,你們從這里畢業(yè)了,那么,孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?其次,你們馬上就是一名小學(xué)生,祝福你要做一個(gè)出色的小學(xué)生:你可以是教室里的朗讀者、思考者,學(xué)習(xí)者;你可以是操場(chǎng)上的奔跑者,跳躍者,游戲者。再次,祝福你們要做一個(gè)出色的小公民:你可以是公益活動(dòng)的參與者,支持者,行動(dòng)者;你可以是家庭中的尊長(zhǎng)者,愛(ài)幼者,公道者。可愛(ài)的孩子們,最后祝你們健康、快樂(lè)、活潑的成長(zhǎng)?鞓(lè),活潑是你們的天性,希望你們每一天能夠快樂(lè)活潑的成長(zhǎng)。在快樂(lè)中享受父母的關(guān)愛(ài),在活潑中發(fā)揮你們的聰明才智。
作為一名家長(zhǎng),今天借這個(gè)機(jī)會(huì)還要和大家共同來(lái)討論一下該怎樣教育孩子。不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。第一,和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對(duì)象。我們是否每天應(yīng)該抽出時(shí)間和孩子進(jìn)行交流?是否每天問(wèn)一問(wèn)孩子在學(xué)校里學(xué)到了什么?做對(duì)了什么?做錯(cuò)了什么?如果對(duì),對(duì)在哪里,如果錯(cuò)了,又是錯(cuò)在哪里?第二,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)。受表?yè)P(yáng)的孩子有潛意識(shí)的自信感,有肯定的正確的思考。相反,從小在批評(píng)中長(zhǎng)大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個(gè)人都愛(ài)聽(tīng)好話,喜歡接受別人的表?yè)P(yáng)和肯定,就更不要說(shuō)是孩子了。第三,教以寬容。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中難免會(huì)發(fā)生摩擦,我始終教育孩子對(duì)其他的同學(xué)多一點(diǎn)忍讓,多一份寬容。第四,不要期望過(guò)高,我作為臨沂大學(xué)的一名教師,對(duì)學(xué)生,我更注重其綜合素質(zhì)與心理健康的培育。所以,同是作為家長(zhǎng),請(qǐng)你們不要期望自己的孩子將來(lái)當(dāng)省長(zhǎng)、當(dāng)市長(zhǎng)、當(dāng)大老板。首先要教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,具備健康的身體和心理素質(zhì),這些可能比單純的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)讓我們的孩子受益終身?傊逃⒆拥姆椒ㄓ泻芏,正所謂"教學(xué)有法,教無(wú)定法",針對(duì)不同的孩子,制定不同的教育策略,最終目的都是讓孩子能夠健康、快樂(lè)、活潑的成長(zhǎng)。
最后,衷心祝愿開(kāi)慧幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝家長(zhǎng)朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們天天快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)。
幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿14
各位老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
我是學(xué)生王楷予的家長(zhǎng),很榮幸參加今天席朗口才培訓(xùn)基地的頒獎(jiǎng)大會(huì),更激動(dòng)的是,能作為獲獎(jiǎng)孩子家長(zhǎng)們的代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向一直辛勤工作的全體教職員工表示深深的謝意,你們辛苦了。這里我尤其要重點(diǎn)感謝席秀梅校長(zhǎng),在王楷予參加省第七屆演講口才大賽前夕,她在百忙之中,抽出時(shí)間,多次對(duì)孩子進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),為孩子在這次比賽中闖入總決賽打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在陪同孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)席朗口才培訓(xùn)基地非常重視對(duì)孩子們綜合素質(zhì)的培養(yǎng),在教學(xué)中,教師不僅僅拘泥于口才演講,還將聲樂(lè)中的發(fā)音技巧、舞蹈中的形體、曲藝中的快板、手語(yǔ)操、表演等多種藝術(shù)形式融匯其中,用靈活多樣的形式傳授知識(shí),更重要的是,每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨的時(shí)候,老師們都會(huì)結(jié)合實(shí)際教育啟發(fā)孩子,例如教師節(jié)、母親節(jié)到來(lái)的時(shí)候,老師都會(huì)布置作業(yè),讓孩子們表達(dá)心情,勇敢說(shuō)“愛(ài)”,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的.同時(shí)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答。
通過(guò)兩年多的學(xué)習(xí),王楷予不但增強(qiáng)了自信,強(qiáng)化了口語(yǔ)能力,也使寫(xiě)作能力得到了很大的提高,我們作為家長(zhǎng),我們看在眼里,喜在心里,相信在老師的精心培育下、在家長(zhǎng)的細(xì)心照顧下、在孩子的專心努力下,席朗口才培訓(xùn)基地一定會(huì)去的更大的成績(jī),更多的榮譽(yù),孩子的未來(lái)一定更美好,學(xué)校的明天一定會(huì)更輝煌。謝謝大家。
幼兒園家長(zhǎng)代表講話稿15
XX一班的大朋友們、小朋友們,下午好!
我是***的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì)大家聚在一起。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們給孩子們帶來(lái)的豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會(huì)的未來(lái)。作為一個(gè)新手媽媽,我對(duì)自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學(xué)習(xí)中,并且我自己做的也不是很好。但是作為家長(zhǎng),我們有著共同的天性,就是愛(ài)我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長(zhǎng)! 所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長(zhǎng)、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。講的不妥的地方,請(qǐng)大家包涵. 三歲看大,七歲看老,幼兒教育是至關(guān)重要的,以下是我淺顯的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力
現(xiàn)在這個(gè)階段,我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,所以不讓孩子動(dòng)手做事,這種做法是不對(duì)的?梢宰尯⒆幼鲆恍┖(jiǎn)單的事情,如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話,千萬(wàn)不要做一個(gè)萬(wàn)事包辦的家長(zhǎng)。我們平時(shí)讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、穿脫衣服、收撿玩具、收拾書(shū)包等等。獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試,當(dāng)孩子想學(xué)一樣?xùn)|西的時(shí)候就是他學(xué)的最快的時(shí)候。有時(shí)著急上班就想幫孩子穿衣穿鞋,孩子就說(shuō):我老師說(shuō)了,自己的事情自己做。我就滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許,多好的老師啊,天天灌輸獨(dú)立意識(shí)。放學(xué)接孩子時(shí)看到孩子把襪子穿反、褲子穿反、鞋子穿反時(shí)我就很高興,因?yàn)槟鞘抢蠋熃o了孩子自理的機(jī)會(huì),在一次次的嘗試中進(jìn)步。有時(shí)在家我想有意鍛煉他時(shí),我就說(shuō):“可馨,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時(shí)她是很樂(lè)意來(lái)做我想讓她做的事。
二、重視孩子的道德培養(yǎng)
父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強(qiáng),當(dāng)你一不小心說(shuō)了不該說(shuō)的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時(shí),我們做父母的要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。
買到好吃的,先問(wèn)一問(wèn)和誰(shuí)一起分享,她會(huì)說(shuō)爺爺奶奶、爸爸媽媽,從每件小事做起,讓她學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩。平時(shí)可以用提問(wèn)的方式教育孩子,我認(rèn)為這樣可以增加孩子的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。比如有時(shí)在小區(qū)里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會(huì)問(wèn)她這樣做對(duì)還是不對(duì);看到有小朋友隨地大小便,就及時(shí)提問(wèn),這樣好不好;在超市里見(jiàn)到散裝的食品能不能隨便拿著吃等等。得到正確的回答后我會(huì)告訴她怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境,這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時(shí)也讓她學(xué)會(huì)遵守社會(huì)公德。
三、注意與孩子的溝通
我想,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園過(guò)得怎么樣,我也不例外,我會(huì)問(wèn)一問(wèn)她,今天開(kāi)心嗎?與小朋友相處的怎么樣?學(xué)什么知識(shí)了,教一教媽媽。如果孩子不開(kāi)心,要正確引導(dǎo),找出自己孩子的不足,學(xué)會(huì)包容。每次他的答案都能讓我放心,孩子對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的,是可以依賴的。如果您的孩子有一天不想上學(xué),這時(shí)我們應(yīng)該再次強(qiáng)調(diào)去幼兒園的好處?梢詫(duì)孩子說(shuō):“你要是不去幼兒園老師會(huì)想你的,小朋友也會(huì)很想你的”、“小朋友等著你做游戲呢”等。平時(shí)我經(jīng)常告訴孩子,幼兒園的老師和小朋友都喜歡他、愛(ài)他,因?yàn)楹⒆邮呛苋菀资艿郊议L(zhǎng)影響的,只有孩子喜歡幼兒園,愛(ài)老師和小朋友,孩子才會(huì)開(kāi)心地在幼兒園生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。在家中我們也要多給孩子選擇的機(jī)會(huì),記得有一天早上要穿外套上學(xué),我拿出一件讓她穿,她撅著嘴不高興,我說(shuō)那你自己選一件吧。她就很高興的自己選了件穿上,開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)了。給孩子自己選擇的權(quán)利,培養(yǎng)自主意識(shí),而不是每次都是家長(zhǎng)幫著選擇。在生活中可以多設(shè)選擇題,避免硬性要求導(dǎo)致孩子失去獨(dú)立性,每次都是依賴家長(zhǎng)作出決定會(huì)很糟糕的,雖然你覺(jué)得是你贏了。
四、注意與老師的溝通、配合
我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因?yàn)榧议L(zhǎng)信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時(shí),給他們更加豐富、快樂(lè)地活動(dòng)。像學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫(huà)畫(huà)、做手工等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然女兒還小,但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),每次經(jīng)過(guò)幼兒園的路口,他都會(huì)很興奮地說(shuō)那是 “ 我們的幼兒園 ” !老師對(duì)每一個(gè)孩子都是一樣的,每天面對(duì)20左右個(gè)孩子,有耐心的培養(yǎng)著孩子,還要細(xì)心觀察著孩子的變化。所以每當(dāng)接孩子時(shí)不妨和老師交流幾句,對(duì)于老師提出的問(wèn)題要認(rèn)真傾聽(tīng),因?yàn)楹⒆优c老師在一起的時(shí)間長(zhǎng),摸得透。再針對(duì)老師提出的建議認(rèn)真去嘗試,相信老師的專業(yè)。幼兒園經(jīng)常會(huì)安排一些活動(dòng),我們有時(shí)間就要積極響應(yīng),因?yàn)槊恳粋(gè)活動(dòng)都是老師們深思熟慮的結(jié)晶,參加活動(dòng)會(huì)讓孩子感覺(jué)到我們與老師的信任度與親密度。
五、注重家庭教育
我個(gè)人認(rèn)為孩子教育的`好壞與家長(zhǎng)的教育和付出很有關(guān)系,老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都一樣的,在學(xué)校受到的教育是沒(méi)有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說(shuō),老師布置的任務(wù)你當(dāng)家長(zhǎng)的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來(lái)的影響就是對(duì)老師布置的任務(wù)包括作業(yè)可以不去理會(huì),這對(duì)他學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很不好。我們做家長(zhǎng)的如果沒(méi)有按要求去做,想想別的孩子都能圓滿地完成任務(wù),而你的孩子卻不能得到父母的支持,不能完成任務(wù),他該多失望啊。我們家長(zhǎng)多數(shù)工作很忙,下班了很累,但盡管如此,還是要抽出時(shí)間多陪孩子。我們可以想一想:我們一整天的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了工作,只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間,是和孩子在一起的。所以我時(shí)刻都提醒自己:那是孩子的時(shí)間,是屬于家庭的,我會(huì)和孩子一起玩耍、讀書(shū)。我覺(jué)得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)!
最后,我希望我們家長(zhǎng)朋友能夠多多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛(ài)我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長(zhǎng)。再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
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