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體育活動總結

時間:2023-02-10 08:39:05 活動總結 我要投稿

體育活動總結集合15篇

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起認真地寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的體育活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

體育活動總結集合15篇

體育活動總結1

  一.準備活動:

  熱身運動,我們都是不倒翁。

  二.游戲活動:

  1. 游戲:我們都是木頭人。

  2. 提出要求再次游戲。

  三.探索活動:

  1. 自由玩平衡板。

  2. 利用平衡板搭橋

   A:集體游戲。

   B:河面變寬,探索方法傳遞沙包。

  C:加大難度,再次探索。

   D:再次加大難度傳沙包,并進行比賽。

  3. 游戲:找朋友

  四.放松活動:

  聽音樂欣賞圖畫,放松身體并有序收好平衡板。

體育活動總結2

  為促進和諧校園建設,全面推進素質(zhì)教育,進一步增強師生體質(zhì);進一步深化創(chuàng)新,突出特色,有效地營造濃郁的校園體育鍛煉氛圍,促進廣大青年學生積極參加體育鍛煉,切實提高師生身體健康水平,在校黨委的高度重視下,學工處、團委的大力支持下,在陽光體育俱樂部兩位指導老師胡小峰、盧金邦及俱樂部全體成員的共同努力下,為期兩半月的`陽光體育活動暨第七屆“紅色暢想”校園文化體育藝術節(jié)之“陽光體育篇”系列活動順利圓滿落幕了。

  本學期初,我校就將陽光體育活動納入了學校工作計劃之中,同時將之作為本屆校園文化體育藝術節(jié)的獨立篇章“陽光體育篇”。學工處處長通過國旗下講話向全體同學發(fā)出號召,提出了具體目標和參與方法。陽光體育俱樂部指導老師隨之召開了各系部各班級體育部成員和班級體育委員會議,隨后各班級都召開了主題班會,對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解。“陽光體育 人人參與”、“我運動 我健康 我快樂”等口號深入每一個同學的心中。陽光體育俱樂部精心策劃、組織安排了形式多樣的創(chuàng)新型體育活動。例如排球比賽、花樣跳繩比賽、呼拉圈競走賽、四人五足賽、袋鼠跳比賽、廣播操比賽、中國象棋比賽、足球比賽、籃球比賽等等,同時各系部還精心組織了師生共同參與的足、籃、排球賽。

  開展體育活動健全了身體機能、豐富了課余生活,也是對校園陽光體育活動的開展內(nèi)容和形式進行了有益的探索。每一項活動都做到了賽前有計劃、有預案;賽中有過程、有記載;賽后有總結、有評比;確保活動收到實效。

  通過陽光體育系列活動的開展,不僅增強了班集體榮譽感,而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。

體育活動總結3

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個學期結束了,在一學期中老師們在原有基礎上設計了多種戶外活動游戲,根據(jù)幼兒的年齡特點鍛煉他們各方面的能力,更好地確保幼兒的活動時間,開展內(nèi)容豐富的活動。

  在一日活動中我們充分利用晨間、課間操、下午戶外活動時間,為幼兒提供多種多樣的游戲材料,組織幼兒開展戶外活動。晴朗的日子都會抽出時間,帶孩子們在幼兒園內(nèi)散步,感受四季變化,以喚起幼兒對大自然的熱愛并激發(fā)幼兒對戶外鍛煉的興趣。同時,我們更注重在一系列的健康鍛煉活動中,促進幼兒運動能力的發(fā)展與提高,開展了一些健康活動游戲,如:小雞小雞多大了、皮球變變變、開汽車、堆雪人、丟手絹、及走獨木橋、滾球、呼啦圈、梅花樁等一系列活動,其中有些活動孩子們通過教師的'引導,幼兒可以發(fā)現(xiàn)身體的許多部位可以轉(zhuǎn)動呼啦圈,如手腕轉(zhuǎn)動、頸部轉(zhuǎn)動、膝蓋轉(zhuǎn)動等,而且通過教師啟發(fā)幼兒還可以發(fā)現(xiàn)拿呼啦圈來“跳門檻”,還可以在地上滾動,還可以用來開火車等等。

  一種器材的多種玩法,可以充分發(fā)揮幼兒的想象力,調(diào)動幼兒的主動性,及用易拉罐制作了練習幼兒平衡能力及訓練幼兒膽量的“梅花樁”。在這些活動中幫助和改進了幼兒的走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作,幫助幼兒掌握有關的粗淺知識,使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。

  在活動中培養(yǎng)幼兒良好的鍛煉習慣,活動中要求幼兒遵守規(guī)則,不推、不擠前面的小朋友,不作為危險的動作。在體育活動中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們在活動中能相互學習、相互交流,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,有了良好的情緒體驗,幼兒活動的時間就會自然延長,從而提高了幼兒活動的持久性。

體育活動總結4

  為認真貫徹落實《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求,我校積極響應陽光體育運動的號召,樹立“每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,在全校掀起健身運動的熱潮,現(xiàn)就活動開展情況匯報如下:

  一、領導重視,部署周密

  為落實陽光體育與奧運同行冬季長跑,學校體育組組織成立相應的組織協(xié)調(diào)機構,制定具體措施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程,根據(jù)學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人。體育組丁凱組長在落實陽光體育與奧運同行冬季長跑啟動儀式上強調(diào)青少年健康是國富民強之本,青少年是國家未來的主人,他們的健康是國家的財富,是國家昌盛、社會進步的希望所在。為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,他號召在校學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子,積極參加體育鍛煉,以聰明的才智和健康的體魄投入到社會主義建設當中去。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  億萬學生陽光體育活動是增強學生身心素質(zhì)的重要組成形式。它是校風校紀的集中反映,是我校管理水平的集中體現(xiàn)。同時,形式多樣的活動還是健體、煉志的.基礎上,培養(yǎng)了學生德、智、體、美的和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學生發(fā)展的主動性。通過億萬學生陽光體育活動使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間,增強了學生的體質(zhì),緩解了學生疲勞,而且能培養(yǎng)學生良好的行為、品質(zhì)、個性、情感、興趣等多項素質(zhì),活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養(yǎng)學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和分發(fā)向上精神。全體教師都切實感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認識,只有全員參與、各部門密切配合。

  學校利用宣傳欄、校園網(wǎng)宣傳等陣地,在校園內(nèi)懸掛宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使健康第一、我運動我健康我快樂每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子等口號深入人心,同時各學校在課間和課余時間播放《陽光體育之歌》,音樂教師、體育教師組織學生在音樂課、體育課上學唱,讓《陽光體育之歌》在校園傳唱,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

  三、精心謀劃、狠抓落實

  根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結合實際,制定出本校活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

 。1)利用周一的升旗儀式學校的領導對陽光體育活動進行宣傳和動員。

 。2)是把開展陽光體育運動與《學生體質(zhì)健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為中小學生成長記錄或中小學生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容,并作為學生畢業(yè)、升學的重要依據(jù)。

  (3)是把開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。

  (4)是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質(zhì)拓展計劃,廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

 。5)開展形式多樣的活動:11月:廣播操、隊列比賽;12月:50米迎面接力比賽;12月下旬:毽球比賽、冬季越野賽;2008年1月:趣味比賽。比賽結束后及時填寫好學校體育主題活動方案反饋表。

 。6)堅持不懈的開展冬季長跑越野活動,男生1500米、女生1000米。

  (7)是大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,確保每天鍛煉一小時得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前,學校已制定大課間體育活動方案,并認真實施,取得了初步成效。

 。8)是開足體育課程。各學校嚴格按照市教育局課程安排表的要求,開足體育課程,不打折扣。

  四、常抓不懈、持之以恒、

  現(xiàn)在,億萬學生陽光體育活動成為我校近兩年來體育工作的重要組成部分,成為我校推進素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動使我校45%以上的學生完成800和1000米成績達到及格,30%以上的學生完成1000、800米成績達到良好,25%以上的學生完成1000、800米成績達到優(yōu)秀。它將為學校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時空的同時,也有力的推動了學校的不斷發(fā)展。不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。其次,對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學質(zhì)量的提高。

  第三,億萬學生陽光體育活動,提供了師生之間,教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會,有利于建立良好的校園人際關系,增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

  我校開展了這些形式多樣,內(nèi)容豐富,生動有趣,學生樂于參加,使我運動、我健康、我快樂的理念深入人心,使學生能夠真正行動起來,真正每天鍛煉一小時,從而健康生活一輩子!

  總之,通過陽光體育冬季長跑活動的深入開展,使得學生的精神面貌有所改變,增強了班級的凝聚力,增加了班與班之間的友誼,體育鍛煉的氛圍也有所加強,讓廣大青少年學生深刻地認識到提高自身體質(zhì)是一項長久之計,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

體育活動總結5

  20xx年9月3日,我園迎來了一群新來的寶寶和家長,精心組織開展了豐富多彩的家長和孩子半天活動,以幫助家長更好地了解孩子日;顒拥膬(nèi)容,幫助孩子盡快熟悉環(huán)境,促進老師、孩子和家長之間的交流。

  早上八點,孩子們和父母一個接一個地高高興興地來到幼兒園,我們老師早早就準備在班級門口迎接他們。每次有孩子來,老師都會熱情和藹地跟他們打招呼,引導孩子認識他們的茶杯、毛巾、物品。

  在接下來的活動中,老師采用了靜態(tài)和動態(tài)相結合的方式,讓孩子既能得到技能訓練,又能享受到親子互動的樂趣。在活動的`第一部分,孩子們在老師的親切話語的引導下勇敢地自我介紹。第二部分是戶外游戲。豐富多彩的幻燈片、寬闊的操場和有趣的玩具都吸引著孩子們的注意力。在動態(tài)背景音樂中,有很多有趣的活動,比如鉆圈、拉車、曲棍球、投籃等。逗父母和寶寶笑。第三個環(huán)節(jié)是語言活動,讓孩子模仿不同動物的聲音,譜寫出優(yōu)美的兒歌。第四部分是游戲活動,在游戲活動中,孩子們試圖學會分享和享受自己。

  活動受到家長的熱烈歡迎,不僅讓孩子熟悉了幼兒園和老師,也加強了老師和家長的溝通,讓家長提前了解孩子在園內(nèi)的作息安排,了解幼兒園的教育教學工作,消除了家長很多不必要的煩惱和擔憂,形成了良好的家庭互動。相信在家里的共同努力和老師的關愛下,新生的孩子一定能夠盡快適應幼兒園的生活,綻放出燦爛的笑容!

體育活動總結6

  20xx年以來,我鎮(zhèn)農(nóng)村體育活動工作在鎮(zhèn)黨委政府領導和大力支持下,在全縣體育和全民健身推廣中心的指導下,我鎮(zhèn)農(nóng)村體育活動開展的紅紅火火,活動內(nèi)容越來越豐富、體育活動設施不斷,隊伍不斷在壯大,全鎮(zhèn)的農(nóng)村體育活動正走向普及廣、質(zhì)量高、效果好的良性循環(huán)之中,現(xiàn)將本年度工作情況總結如下:

  一、成立組織、加強領導

  鎮(zhèn)政府成立了以分管領導為組長、各村主任為成員的農(nóng)村體育活動領導小組,領導組下設辦公室,由文化站站長為辦公室主任,來指導全鎮(zhèn)農(nóng)村體育活動的`開展。各村成立了農(nóng)村體育活動小組,將一批年富力強、熱愛體育運動的群眾吸納到農(nóng)村體育活動工作來,同時發(fā)輝社會體育指導員的作用,使農(nóng)村體育隊伍不斷在壯大,隊伍素質(zhì)逐步增強。

  二、活動引領,掀起全鎮(zhèn)全民參與的農(nóng)村體育活動熱潮

  內(nèi)今年,我鎮(zhèn)縣文廣新局組織的“幸福廣場、舞動金寨”為契機,各村都成立了舞蹈隊,通過廣泛發(fā)動,精心準備,組織開展各村之間廣場匯演活動,并取得了良好的社會效果,受到了群眾的歡迎。從各村抽調(diào)廣場舞精英組成的斑竹園鎮(zhèn)廣場舞活動隊,在參加全縣第二屆廣場舞大賽在取得了優(yōu)秀組織獎和全縣第三名的好成績。在“五四”青年節(jié)組織鎮(zhèn)村干部開展了乒乓球比賽活動,鎮(zhèn)、村廣泛報名參加,活動激發(fā)了熱情,賽出了風格。在國慶節(jié)還組織鎮(zhèn)直單位開展了籃球聯(lián)宜賽活動,活動中各單位密切配合,增強了各單位之間凝集力!巴M大別山千里走金寨”斑竹園鎮(zhèn)站已制定了實施方案,目前正有序的籌備中。

  三、突出特色,明年工作再上臺階

  20xx年,我鎮(zhèn)在繼續(xù)完成上級交辦的各項任務、以及做好我鎮(zhèn)農(nóng)村體育活動工作的各項常規(guī)性工作的同時,還將結合我鎮(zhèn)實際,努力提煉特色、提升檔次,重點做好以下工作:協(xié)助各學校舉辦好運動會。讓農(nóng)村體育活動走進校園,從孩子抓起,確保讓青少年積極參與到農(nóng)村體育活動來;繼續(xù)組織各村開展廣場匯演活動,適時和弟兄鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)宜,開展廣場舞匯演活動;利用節(jié)假日組織各位開展籃球賽活動,同時把籃球賽沿續(xù)到各村,確;@球賽活動覆蓋到全鎮(zhèn);積極參加全縣組織的各項體育活動。

  四、工作中的不足

  在肯定成績的同時,也清醒地看到存在的問題和不足,體育基礎設施建設投入不足,宣傳不到位,體育公共品的供給離群眾需求還有很大差距;人員力量、隊伍素質(zhì)還不能完全適應事業(yè)發(fā)展需要等等。在今后的工作中,我鎮(zhèn)將加大體育事業(yè)投入,加快體育設施建設。進一步抓好全民健身活動,增進干群心身健康。進一步加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐,促進體育事業(yè)發(fā)展,力爭初步形成以健身娛樂、競賽表演、體育訓練、的體育產(chǎn)業(yè),努力推進全鎮(zhèn)體育事業(yè)又快又好發(fā)展。

體育活動總結7

  在這春風拂面季節(jié)里,我們又一次獲得了喜人的收獲。為期一周的機電工程學院“迎新春”系列體育活動在歡聲中取得了圓滿的的成功。在友好歡樂的氣氛中,同學們本著“友誼第一〃娛樂為主”的宗旨相互切磋、結交朋友。

  我院體育部在20xx年3月21日協(xié)同主席團在;@球場共同舉辦了機電工程學院“迎新春”系列體育活動,在活動中,同學們通過比賽,互相之間增進了了解,獲得了友情,加深了情意,賽場上的敵人,賽場下的朋友,一次一次的在活動上被見證出來。

  此次“迎新春”系列體育活動共有12支代表隊參加,達到了相互了解、相互學習、共同進步,統(tǒng)一提高的目的。各代表隊相互學習、借鑒,也都充分利用本次活動展現(xiàn)了自己良好的精神風貌。增強了各代表隊的交流和溝通,讓部長與部長之間擁有了一次互相了解互相幫助互相協(xié)作的機會,干事與干事之間互相溝通、互相融入的機會。個干事在活動中積極工作,有效組織,也都充分鍛煉了自己,并展示了自己的能力。各代表隊同學相互認識,相互交流,在活動中獲得了歡樂。真正提高了學生會的活力和感召力,同時增強了整個系部學生會的凝聚力。

  本次活動的成功舉辦,達到了我們預期的目的。使我們學院的同學感受到了大學生活的豐富多彩,用他們的激情與活力為我們奉獻了一次充滿歡聲的友誼比賽,展現(xiàn)了他們的.才智,在以后的活動中能為機電工程學院增光添彩。

  此次活動,我們本著重在參與、友誼第一的原則,重在過程,結果是次要的。此次活動成功的開展,使同學們深深體會到了大學生活的精彩,也使我們懂得了團結就是力量的真諦!

  今日各部室同學的成功會轉(zhuǎn)化為他們明日奮斗的動力,今日的喜悅會讓他們明日更加努力!在以后的日子中我們體育部也一定會更多的組織體育比賽活動,讓更多的同學參與其中,從活動之中獲得更多鍛煉的機會獲得更多的樂趣,真正的參與其中。體育部也一定會與其他的兄弟部室搞好關系,共同組織,共同策劃,把機電工程學院的活動舉辦的豐富多彩。

體育活動總結8

  一、成立領導小組,有專人負責

  學校成立活動領導小組。校長任組長,副校長、教導主任任副組長,其他中層班子分別任年級組長,班主任教師為成員。組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。組織本班學生陽光體育運動的實施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據(jù)學生特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求組與組之間加強溝通,扎實有效的開展工作。

  二、做好宣傳工作,齊心協(xié)力

  加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。

  三、全部參與,持之以恒

  一——三年級,每天堅持400米;四——六年級,每天堅持800米。而且做好班級日志,由班長組織檢查、統(tǒng)計工作。節(jié)假日,由學生自己就地堅持,回校后寫心得體會,統(tǒng)計長跑里程。

  四、活動形式,豐富多彩

  一是早上在家里的地壩和在上學路上平坦的.路上可以進行跑步練習;二是在學校的大課間活動期間在教師的統(tǒng)一指導下進行跑步練習;三是在放學回家的路上進行跑步練習。如果是下雨天,則可以在家里比較寬的屋里進行跑步和手指操等活動,我們也提倡到戶外進行跑步練習,特別是春曖花開的季節(jié)里,我們更希望學生在最安全的野外進行跑步,比如在花開的田埂上跑步,當我們呼吸著帶有花香的田野里跑步,那真正的是一種享受,同時也能提高學生冬季長跑的興趣(在安全的前提下)。

  五、積累經(jīng)驗、鞏固實效

  我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或?qū)W校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學生耐力素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展的活動目標。

  總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我班學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

體育活動總結9

  一、實施情況

  在體活課教學方面領導非常重視,我校繼續(xù)開展躲避球活動課。力求激發(fā)學生的體育興趣,培養(yǎng)學生的鍛煉和健康意識,把提高學生的自我鍛煉能力放在首位。通過這幾年的努力,我校的躲避球運動得到了全面的普及,每個同學都能參加比賽,每個同學都能夠堅持體育鍛煉,建立終身體育的.概念,為適應未來工作、學習和生活打下良好的基礎。

  二、心理方面

  心理健康是健康教育中不可缺少的部分。體活教學以“健康第一”為指導思想,利用躲避球活動課加大學生參與體育活動的時間,緩解緊張學習生活,釋放不良情緒,增強自信心,從而達到讓學生認識自我,接受自我,促進心理相容,使全體學生成為體格健壯,心理健全的健康人才。

  三、存在的問題

  1.從“達標”情況看,學生的身體素質(zhì)下降,主要表現(xiàn)在:耐力、力量、吃苦耐勞精神、勇敢精神、集體主義等方面;2.學生基本沒有時間參加業(yè)余鍛煉。

  四、改進設施

  1.增加體育器材,為體育活動課的開展打下堅實的基礎;

  2.規(guī)范“二課、二操”,使學生有足夠的時間參加體育鍛煉,增強體質(zhì),以更充足的精神來面對繁重的文化課,從而達到更高的學習效率。

體育活動總結10

  隨著班級學風建設的開展,班級學習氛圍日漸濃重。要保持并繼續(xù)這種學習氛圍,健康的身體是必需,“身體是革命的本錢”。為了調(diào)節(jié)緊張的學習生活,提高大家學習的熱情和效率,舉行這次集體性的活動。目的在于使盡可能多的同學參加這次活動,促進同學們之間相互了解,相互幫助,培養(yǎng)合作和團隊精神,促進班級的凝聚力,鼓勵平時不愛參加活動的同學積極參加集體性活動。

  活動策劃人:體育委員:何文廣

  活動時間:20xx年4月19

  參加人員:09教育技術班全體同學

  活動安排:

  1.活動項目分為兩種:貼人游戲、跳繩比賽

  2.跳繩活動將班級成員分成四組,每組同學一次進行比賽。

  活動具體過程及結果(略)。

  這次活動調(diào)動了同學們參加體育鍛煉的積極性,調(diào)節(jié)了同學們緊張的學習生活。這次活動進行的.非常順利,同學們個個熱情洋溢,下課后就來到了活動地點。

  大學是一個“煉獄”,是一個培養(yǎng)綜合素質(zhì)和鍛煉實際能力的大舞臺。大學期間,我們不宜把全部的時間和精力都投入到對專業(yè)知識的學習上,愛因斯坦說過:“用專業(yè)知識教育人是不夠的。通過專業(yè)教育,他可以成為一種有用的機器,但是不能成為一個和諧發(fā)展的人!钡怯幸稽c我要說的是:“我們還是學生,首要任務還是學習。”如果你學習不好,即使其他方面很優(yōu)秀,也會對你今后的人生產(chǎn)生影響。這里面有一個“度”的問題,需要自己去把握。我希望大家能夠多參加一些集體性活動,我想這會對大家今后的工作有很大的幫助。

體育活動總結11

  我校陽光體育節(jié)活動及冬季運動會暫告一段落;仡欉@段時間開展情況,已取得初步成效,現(xiàn)將活動開展情況小結如下:

  為確保我校陽光體育節(jié)活動有序的開展,學校成立陽光體育節(jié)活動領導小組,組長由分管副校長擔任,各職能部門負責實施,形成了強有力的領導機構,保證活動的安全順利進行。制訂校園陽光體育節(jié)活動方案。根據(jù)活動內(nèi)容安排,每周的值日領導負責監(jiān)督協(xié)調(diào),各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天活動情況,由體育教師負責全校的組織安排。這樣,使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。

  自學校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向?qū)W生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外,我們還利用學校紅領巾廣播站、板報、櫥窗、隊會、評比、信息報送等宣傳發(fā)動,并在校園懸掛“全民健身,構建和諧社會”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的固定標語,并通過每周五校園廣播廣泛傳播健康理念,使“生命在于運動”、“我運動、我青春”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。于20xx年10月6日上午,在學校田徑場隆重舉行了“校園陽光體育節(jié)活動”啟動儀式。

  我校將“陽光體育”與相關校園文化結合,開展形式多樣,內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動中挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,引導學生寫“校園陽光體育節(jié)”活動日記,鼓勵學生之間加以交流。通過各種小型競賽和舉辦校運會,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義精神。本次陽光體育節(jié)活動做到了人人有活動器材,個個都有兩個以上特色項目。參加各類競賽率80%以上,是我校歷年來規(guī)模最大、人數(shù)最多的`一次活動節(jié)日。并注意及時整理文字、照片資料保存。

  現(xiàn)在,陽光體育活動成為我校的體育工作的日常組成部分,成為推進素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養(yǎng)了學生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時,對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學質(zhì)量的提高。

  總之,陽光體育節(jié)活動各類競賽已結束,我校冬季長跑運動仍在進行,通過這一活動,繼續(xù)磨煉了同學們的意志和品質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣,有效提高同學身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。

體育活動總結12

  一、明確思路,彰顯特色

  學校把創(chuàng)建特色學校作學校發(fā)展的突破口,作為學校發(fā)展新的契機,發(fā)展學校特色,不失為彰顯學校辦學價值可取之道。特色學校源自特長師資,特色出自于教師個性。有獨特辦學思想的校長是形成特色學校的基礎。校長是學校發(fā)展的規(guī)劃者、設計師,除了要不折不扣地貫徹教育方針外,還必須有明確的治校思路。

  二、健全組織與制度,保障特色創(chuàng)建工作。

  學校成立了體育特色學校創(chuàng)建工作領導小組,校長負總責,行政領導、體育組、教研組、各班主任及全校師生共同參與,分工明確,職責落實。學校將特色學校創(chuàng)建工作優(yōu)先列入學校工作計劃 。領導小組經(jīng)常對規(guī)劃的落實情況進行檢查、監(jiān)督,并做好階段性小結。學校建立體育教師及各類競比賽考核獎勵機制,建立體育特色專項發(fā)展經(jīng)費,保證體育工作有序、創(chuàng)新開展。

  學校制定完善、可行、可操作性強的各項管理制度,建立完備的考核、評價機制并嚴格執(zhí)行,定期通報執(zhí)行情況。制度為學校體育特色工作的開展起到了機制保障作用。體育組的各項制度考評是學校的教師考評方案的重要組成部分,突出了體育工作作為學校工作的重要地位。

  三、加強管理,規(guī)范學校體育教學

  學校領導班子,學校找準發(fā)展的突破口,以推進體育特色校為著眼點,建立以校長為組長,副校長為副組長的創(chuàng)建體育特色工作領導小組,并制定和完善了體育教師上課制度、訓練制度、實施《學生體質(zhì)健康標準》工作制度等體育工作管理制度。同時,學校為把開展體育特色工作落到實處,將創(chuàng)建體育特色工作納入到三年發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃及日常學校的議事日程之中。經(jīng)過一年多努力,學校體育工作內(nèi)容豐富、成績突出。

  四、加強教師隊伍建設

  我,F(xiàn)有體育教師2名,為了提高體育教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平,學校經(jīng)常專門組織他們在一起集體教研,學習體育教材的新大綱,探究國家對中小學體質(zhì)健康標準的要求等等,為增強他們的業(yè)務指導,學校訂購了相關的比較前沿的體育雜志和報刊,在學校資金比較緊張的情況下,仍依然支持和鼓勵體育教師外出拓寬視野、參觀學習并積極組織他們參加省市區(qū)級以上的優(yōu)秀課和論文評選。

  為了加強教師隊伍建設,一是重視了教研組和備課組的工作,較好地開展了教學研究活動。打造了良好的學校體育團隊,確立了備課組長和教研組長,加強體育學科的教學研究工作。在教學中,我們的體育教師能注重學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法,課堂教學效率穩(wěn)步提升。

  二是抓好教學常規(guī)的落實,規(guī)范體育教學工作。在教學中,全體專職體育教師能根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況認真?zhèn)湔n,上好每節(jié)體育課,不斷提高體育課堂教學效率,逐步讓我們體育教學工作走上良好的軌道。

  三是常抓不懈,推動“2+1”工程有序開展。學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。每個學期,體育教師具體抓了以下工作:⑴認真完成七年級學生廣播操的教學和訓練工作;⑵充分利用體育課時間加強學生廣播操的復習和訓練工作;⑶主動與班主任聯(lián)系,利用大課間活動時間做好學生廣播操訓練的輔導工作;⑷組織開展全校性廣播操比賽活動。經(jīng)過大家的努力,進一步規(guī)范廣播操,提升做操質(zhì)量和鍛煉價值,使廣播操和大課間活動的展示在我區(qū)成為一個亮點。

  五是做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作!秾W生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準。在實施《國家學生體質(zhì)健康標準》過程中,學校全面貫徹落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,確立“為每個人的成長負責”,切實做好制定計劃、宣傳教育、日常鍛煉、數(shù)據(jù)測試與上報工作,取得了較好的成績:學生體質(zhì)健康及格率80%。

  五、加強體育文化建設,提升創(chuàng)建特色體育活動的水平

  1、學校還充分利用標語、板報、廣播等宣傳媒體,可推動校園體育文化的宣傳。在此基礎上,學校還每年開展一次體育知識專題講座和體育知識競賽等。在校園體育文化節(jié)中,開展各種體育活動,是開展校園文化的又一途徑。開展了各種體育鍛煉、體育表演、體育比賽、體育宣傳等內(nèi)容,既豐富了師生的體育文化生活,同時又吸引眾多學生參加體育文化活動。

  2、體育課堂教學:體育課是校園體育文化的重要組成部分。在體育課的教學中我們堅持確立以學生的學習和鍛煉為中心,培養(yǎng)學生樹立體育意識,養(yǎng)成鍛煉習慣,提高鍛煉能力的指導思想。在體育課程建設上注意體育文化,衛(wèi)生保健知識的傳授,使學生具有全面的體育文化修養(yǎng)。學校體育組還開發(fā)了籃球校本課程,適當增加了籃球的教學內(nèi)容,盡量使教材體現(xiàn)科學性、實效性和趣味性。

  3、課外體育活動:校園進行的各種課外體育活動是開展學校校園體育文化的重要途徑。每學期學校組織開展了形式多樣課外的體育活動,如全校性的校園集體舞、廣播操,年級組的跳繩、拔河等,還有大課間活動中的各班級活動項目等等,從而吸引更多的師生主動參加體育活動。在開展課外體育活動中能注意處理好體育鍛煉和體育文化活動的關系,既要完成體能鍛煉的任務,又要豐富課外活動的'內(nèi)容,要認識到體育文化活動對提高學生鍛煉意識和積極性有良好的促進作用。

  4、學校學生體育運動隊有田徑、男子籃球、乒乓球、羽毛球和跳繩等數(shù)個,參與人數(shù)達到400人之多。這些運動隊能堅持常年活動,做到活動有計劃有記錄有反思,活動形式多樣,活動效果顯著。

  六、對體育特色學校創(chuàng)建的冷思考

  我們在體育特色學校建設中,一定要避免走入誤區(qū)。我們要防止特色創(chuàng)建過程中,注重標準高,配套好的硬件投入而忽視相應的軟件建設――我們只有基本的運動條件保障,靠的是有健全的制度、先進的理念、敬業(yè)的教師;要防止注重某一局部特色建設而忽視了學校整體特色的建設――我們不能一味追求某一特色要有多大的成績,特色建設譬如是一條直線,我們就要做好直線上的每一點來搞好整體的規(guī)劃建設;要防止注重少數(shù)特長生、尖子生的培養(yǎng)而忽視面向全體學生的教育――我們要做到“以點帶面”,把特色項目發(fā)展成學校的陽光體育運動,培養(yǎng)學生的終身體育意識,這樣才是學校辦特色的立場。我們必須清楚的認識到:進行體育特色學校的建設,為的是尋找學校發(fā)展的突破口,最終的落腳點是促進學生身體素質(zhì)的整體發(fā)展,實現(xiàn)教育的本質(zhì)價值。

體育活動總結13

  為了推動學生體育活動,讓學生走出校園、走進自然,在陽光下積極參加體育鍛煉。我校認真部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“ 健康第一”意識,促進學生健康和諧全面發(fā)展。

  一、認真組織,提高認識

  校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動,學校成立了陽光體育活動領導小組。黃堅忠校長任組長,黃衛(wèi)東書記任副組長、德育教導、體育教研組長任組員,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,確;顒佑行、安全地開展。為加大宣傳力度,擴大影響,學校利用結業(yè)典禮進行了動員、宣傳、布置。

  二、精心安排,內(nèi)容豐富

  由于我校面臨著搬遷,因此,學生返校存在一定的困難。經(jīng)陽光體育領導小組的商量,決定這次暑期返校分2段,第一段在老學校返校,第二段在新學校返校,每次返校都精心安排學生進行陽光體育體能測試。

  暑期天氣炎熱,進行體能測試存在一定困難。我們就把體能測試改在有空調(diào)設施的專用教室內(nèi),并安排幾個老師負責測試,有的測試,有的記錄,有的管好學生的紀律。具體安排如下:

  1、音樂多功能教室:

  負責老師:談照立陳文鶯 錢韻

  測試班級: 一(1)班 一(2)班 一(3)班二(1)班 二(2)班 二(3)班

  2、多媒體教室:

  負責老師:張宏偉俞麗玉 黃維蘭

  測試班級: 三(1)班 三(2)班三(3)班

  3、教師食堂

  負責老師:張磊 陳培君 張靈煒

  測試班級: 四(1)班 四(2)班四(3)班

  各班學生在班主任老師的帶領下,有條不紊地進行測試。在測試中,發(fā)現(xiàn)一、二年級同學不會踢毽子,體育教研組長把踢毽子改成了拍毽子,學生興趣盎然,測試房內(nèi)不時傳出加油聲、吶喊聲。

  由于本次測試活動安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的合作精神,利于更好地開展教育教學工作;顒舆h遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由于第一次進行測試,難免會存在一些問題,比如說:測試的過程中還需穿插更豐富的小游戲,讓已經(jīng)測試好的同學開展一些小游戲,那樣的話同學們的'興趣會更高、效果會更好。

  通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力!同時,本次活動體現(xiàn)了“團結、友愛、健康、向上”的精神,形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的,有力地促進我校體育工作。

體育活動總結14

  為了增強我院研究生強身健體、增強自身體質(zhì)的意識;鼓勵大家走出宿舍,走下網(wǎng)絡,走向操場;促進研究生形成良好的體育鍛煉習慣,幫助我院研究生增強身體素質(zhì),并從中磨練堅強意志、良好品德和拼搏精神;同時豐富我院研究生的校園生活,為其搭建一個交流平臺。我院研究生會于20xx年11月開展了陽光體育季之跑步主題月活動。這是貫徹落實全面推進素質(zhì)教育、促進和諧校園建設的一項重要舉措,也是認真落實“健康第一”的指導思想,加強我院體育工作,促進我院研究生全面和諧發(fā)展的.一項具體活動。

  此次跑步主題月以熒光夜跑為開幕式,后期采用里程累積賽制,利用跑步APP進行線上評比,參與者依據(jù)各自的身體條件以及各自的時間安排合理地進行跑步活動,整個校園呈現(xiàn)出一派生機勃勃,健康向上的喜人場面。

  本次活動中,14級外國哲學專業(yè)的李靜同學以總成績430公里奪得本次活動的冠軍,徐媛媛同學以總成績325。6公里榮獲亞軍,許帆揚同學以總成績297。1公里榮獲季軍。

  陽光體育季活動進一步拉開了我校師生對體育健身的熱潮序幕。我們將以本次活動為契機,大力開展學生體育運動,確保學生在校期間每天活動一小時,通過各種娛樂活動的形式,把學生吸引到操場上,吸引到大自然中來,不斷提高學生的體質(zhì)健康水平,為構建社會主義和諧社會,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人,作出我們應有的貢獻,把陽光體育運動推向高潮。

體育活動總結15

  設計意圖:從的興趣點出發(fā),發(fā)展的身體平衡能力及協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)孩子勇于挑戰(zhàn),敢于探索,集體合作的.精神,體驗成功的快樂。本學期本班結合我園開展的體育教研活動,本著“以孩子為本,從孩子出發(fā),與孩子活動”的宗旨,針對大班的年齡特點及身體發(fā)展需要開展了次此教研活動。

  活動目標

  1.發(fā)展雙腳的平衡能力及身體的協(xié)調(diào)性。

  2.大膽探索,積極參與活動,體驗活動中的快樂。

  活動準備

  平衡板沙包簍子圖畫一張磁帶鼓面一張

  活動過程

  一.準備活動:

  熱身運動,我們都是不倒翁。

  二.游戲

  活動:

  1.游戲:我們都是木頭人。

  2.提出要求再次游戲。

  三.探索活動:

  1.自由玩平衡板。

  2.利用平衡板搭橋

  A:集體游戲。

  B:河面變寬,探索方法傳遞沙包。

  C:加大難度,再次探索。

  D:再次加大難度傳沙包,并進行比賽。

  3.游戲:找朋友

  四.放松活動:

  聽音樂欣賞圖畫,放松身體并有序收好平衡板。

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