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我和紅領(lǐng)巾的故事作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我和紅領(lǐng)巾的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文1
記得我在上四年級(jí)的一天,我正在家里吃早點(diǎn)準(zhǔn)備去上學(xué),奶奶在家里的柜子、抽屜到處翻找,邊找邊說:“王月依,我怎么找不到你的紅領(lǐng)巾了?”我想了想,很隨意的說:“哦,奶奶你別找了,好像體育課時(shí)掉操場上去了,等下上學(xué)路上買一條吧!蹦棠虥]有繼續(xù)找紅領(lǐng)巾了,表情非常嚴(yán)肅的走到我的面前。我呆呆的看著奶奶,甚至忘記了將食物往嘴里放,心中默默的想,奶奶平時(shí)對(duì)我很好的啊,我有時(shí)粗心,把文具弄丟了,都會(huì)和顏悅色的跟我說”等下跟你買一個(gè),下次記得不要再掉了!霸趺催@一次。奶奶對(duì)我說:”王月依,你作為一個(gè)少先隊(duì)員,更是學(xué)校里面的`大隊(duì)委,你知道紅領(lǐng)巾的由來嗎?“我支支吾吾的說:”嗯。我只知道每一個(gè)少先隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾。“奶奶說:“在上世紀(jì)20年代,一群流浪街頭的苦孩子,沒有飯吃,沒有住處,每天饑寒交迫,更談不上學(xué)習(xí)了。后來在黨組織的幫助下,成長為光榮的勞動(dòng)童子團(tuán)團(tuán)員,在革命斗爭中艱苦奮斗成長起來。紅領(lǐng)巾不僅僅代表紅旗的一角、烈士的鮮血,它更是一個(gè)時(shí)代的象征,象征著少年先鋒隊(duì)的前身——?jiǎng)趧?dòng)童子團(tuán)在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè),經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn)。這就是你掉在操場上紅領(lǐng)巾的由來!”聽完奶奶鏗鏘有力的解釋,我愣住了,我完全沒想到脖子上系的紅領(lǐng)巾有這么不凡的來歷。
到了后來,我也明白了奶奶為什么當(dāng)時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,因?yàn)槲业陌职、我的爺爺都是中國共產(chǎn)黨員,奶奶也受到他們積極的影響,我也知道了紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽、黨徽所象征的意義,F(xiàn)在,在我們家一進(jìn)門的柜子上,總會(huì)有一條紅領(lǐng)巾靜靜的系在那里,微風(fēng)吹過,仿佛在述說著革命先烈一幕幕驚心動(dòng)魄的故事。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文2
一年級(jí)的我,看著哥哥姐姐們都帶著紅領(lǐng)巾,非常羨慕他們,每當(dāng)國旗升起時(shí),望著那五星紅旗的一角,就想象著我?guī)霞t領(lǐng)巾的樣子。當(dāng)佩戴上這條紅領(lǐng)巾,我成為少先隊(duì)員的那一刻,我決定,我的行為一定要配得上這條掛在我胸前得紅領(lǐng)巾。
一天早上,我們就去家門口的肯德基吃早餐,肯德基的餐廳人山人海,根本找不到一個(gè)呼吸新鮮空氣的空間,好不容易等到了一個(gè)位置,我發(fā)現(xiàn)凳子上有一部手機(jī),咦?這是誰的,我四處張望,周圍沒有一個(gè)人。我想:這應(yīng)該是之前坐在這個(gè)坐為上的人丟的,我要等到他回來還給他。等啊等,沒有見到一個(gè)人來找手機(jī),可是我上課的時(shí)間卻到了,我內(nèi)心焦急的問自己該怎么辦?就在這時(shí)我看到了我的紅領(lǐng)巾,他好像在告訴我要盡這份責(zé)任。這時(shí)候,有一個(gè)男人慢慢地走過來,看見我東張西望。就說:“小朋友,你在干什么!蔽艺f:“我在找這位手機(jī)的主人!蹦莻(gè)男人說:“這就是我的`。”我想:這肯定不是他的,他連口袋摸得不摸一下,走路還慢慢的。一點(diǎn)也不著急,不是他的。我說:“那就請(qǐng)你說一下手機(jī)的密碼吧。”那男人瞬間目瞪口呆,只好滅了他這這壞心思。40分鐘過去了,還是沒有人來認(rèn)領(lǐng),我想那位失主肯定會(huì)來的,所以我把這部手機(jī)交給前臺(tái)阿姨。我對(duì)阿姨說:“阿姨,如果有人說自己手機(jī)丟了,就問他一下密碼,如果對(duì)了,就是他的!卑⒁厅c(diǎn)了點(diǎn)頭。我看了看手機(jī),又看看我胸前的紅領(lǐng)巾放心的走了。
現(xiàn)在,馬上一年級(jí)同學(xué)就要入隊(duì)了,我又想起自己入隊(duì)時(shí)暗暗下的決心,我想我會(huì)讓我的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文3
當(dāng)我還沒上小學(xué)的時(shí)候,看見大哥哥、大姐姐背著書包,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué),我心里十分羨慕。自從我進(jìn)入小學(xué)后,戴上了紅領(lǐng)巾,那時(shí),我感到非常的驕傲和自豪。因此,我也知道了紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是千千萬萬革命先烈用鮮血和生命換來的,所以我們要好好的愛護(hù)它。
紅領(lǐng)巾是我的方向標(biāo),每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,它就會(huì)提醒我,教導(dǎo)我。記得有一次,我在家里閑著沒事就到陽臺(tái)上去玩水,我拿著水槍對(duì)著墻壁、花、天花板奮力地噴水,水花濺得到處是水,我高興極了。忽然,我聽到一個(gè)聲音在對(duì)我說話,我抬頭一看,原來是晾在竹竿上面的紅領(lǐng)巾,只見它滿不高興的說:“水是多么寶貴呀,它們是萬物之源,是大自然不可缺少的一種物質(zhì)。
地球上僅供我們?nèi)祟悜?yīng)用的淡水只有那么一點(diǎn)點(diǎn),這點(diǎn)淡水對(duì)于地球來說,就像是一顆小水滴。但是我們不能節(jié)約用水,珍惜水資源,那淡水就會(huì)被浪費(fèi)的一干二凈,這些你怎么不知道呀!”聽了這些話,我嚇出了一身冷汗,我悄悄地關(guān)掉了水龍頭,決心改掉這個(gè)壞毛病。
又有一次,我和奶奶去乘坐公交車,看見了五十五路公交車來了,我急忙上了車找了個(gè)位置坐下了。無意中,我猛然看見了一個(gè)老婆婆正慢悠悠地走上了車,這時(shí),車上的位置一個(gè)也沒有了,我看見了卻置之不理。
奶奶叫我起來讓座,我一嘟嘴,一轉(zhuǎn)頭,假裝沒聽見。然而當(dāng)我低下頭看了一下紅領(lǐng)巾時(shí),只見紅領(lǐng)巾皺著眉說:“羞、羞、羞,快點(diǎn)讓座吧,人家年齡這么大,車子那么顛簸,多難站呀!虧你還是少先隊(duì)員呢?……”我的`臉?biāo)⒌囊幌录t了,猛得跳起來說:“老婆婆您請(qǐng)坐”。老婆婆笑著連聲夸獎(jiǎng)我,說我是個(gè)好孩子。奶奶的臉上也露出了欣慰的笑容。我的心里美滋滋的。這時(shí)掛在胸前的紅領(lǐng)巾隨著車子的晃動(dòng)輕輕地飄著,仿佛在說“做得好,做得好!
我非常感謝紅領(lǐng)巾對(duì)我的幫助,讓我改掉了許多壞毛病,懂得了許多道理,我更加喜歡紅領(lǐng)巾了。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文4
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我每當(dāng)聽到這首歌,自豪感便油然而生,我是一名少先隊(duì)員,我胸前的這條紅領(lǐng)巾,更有著非凡的意義。
記得有一次,我坐公交車上學(xué),車上的人很多,這時(shí)候,一位老爺爺上了車,售票員阿姨說:“哪位年輕人能給老人讓個(gè)座位?”車上人大多是學(xué)生或者年輕人,可是,有座位的人有的`低頭裝沒聽見,繼續(xù)玩著手機(jī);有的在大聲談笑;更有人看見了卻裝作若無其事的樣子……我心想:車上這么多的大人,我還是個(gè)孩子,肩上還背著沉甸甸的書包,怎么會(huì)沒有人給老爺爺讓座呢?于是我心安理得地坐在座位上。
過了一會(huì)兒,沒有人給老爺爺讓座;又過了一會(huì)兒,老爺爺依然站在車上,似乎沒有人記得這里還有一位老人。我把頭轉(zhuǎn)向窗外,努力不去想剛才的事情,可是那位老爺爺佝僂的身影在我腦海中始終揮之不去。我一低頭,看見了胸前的紅領(lǐng)巾,鮮紅鮮紅的,把我的臉也映得通紅通紅,我不由自主地站了起來,對(duì)老爺爺說:“老爺爺,您坐在我這兒吧!”老爺爺連聲說:“謝謝你,謝謝你!你真是好孩子!”我有些不好意思地笑了,在心里說:“不,是應(yīng)該謝謝紅領(lǐng)巾!” 我心想:也許我今天沒有戴著紅領(lǐng)巾,就不會(huì)給老爺爺讓座了吧?如果我以后沒有戴著紅領(lǐng)巾,又該怎樣去做呢?紅領(lǐng)巾不應(yīng)該僅僅戴在我胸前,更應(yīng)該永遠(yuǎn)戴在心里,讓它時(shí)刻提醒我什么時(shí)候該做什么,不該做什么。我站在車上想了很久很久,以至于差點(diǎn)錯(cuò)過了站。
后來,我漸漸明白了,原來紅領(lǐng)巾是彩虹的一種顏色,雨過天晴,蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。人們看見她心情就會(huì)變得豁朗,對(duì)未來充滿希望。人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹,那么紅領(lǐng)巾就是動(dòng)力源。讓我們永遠(yuǎn)把紅領(lǐng)巾當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天吧!
我和紅領(lǐng)巾的故事作文5
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,也是我成為一名合格少先隊(duì)員的信心,同時(shí)我的紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻提醒我要樂于助人,把祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。
還記得我在去年寒假時(shí)回農(nóng)村老家。當(dāng)時(shí),我們一家正開車在路上,突然發(fā)現(xiàn)前方有一輛大車陷進(jìn)了泥里,我一開始想盡快超過去,可是,我看了看我胸前的紅領(lǐng)巾,心想:嗯,我不能離開,我是一名少先隊(duì)員,要樂于助人!我把我的想法告訴了爸爸,爸爸高興地說:好,咱們現(xiàn)在就去幫助這輛車子吧!我們一家說明了來歷,那些叔叔開心的說:“謝謝你們,太需要你們的幫助了!”我們大家二話不說,就開始行動(dòng)起來了;前面一位叔叔趕著一匹馬在前面拉,爸爸媽媽和叔叔們?cè)诤竺嫱栖囎樱蠹乙黄鹗箘。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)叔叔、家人的頭上,落下了大粒的汗珠,我又再次看了看我胸前的紅領(lǐng)巾,堅(jiān)定的想:對(duì),我雖然不能幫他們推車,但是我可以給叔叔、家人們買水喝!于是我拿上手中的零錢,跟媽媽說了一聲,轉(zhuǎn)身跑向不遠(yuǎn)處的小商店。
我手里拿著水和毛巾回來了,給他們每人了一瓶水,還幫叔叔們擦去身上的汗水。叔叔摸著我的.頭說:“你真棒!小朋友,謝謝你也給我們了一份力量呢!”我笑了笑:“我是一名少先隊(duì)員,我就應(yīng)該做少先隊(duì)員該做的事,樂于助人是我應(yīng)該做的!”我的心里也甜滋滋的,無比的開心,無比的高興!
紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我要做一個(gè)樂于助人的、熱心的小學(xué)生;雖然這次我的幫助不大,但是,我身為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該從小事做起,幫助別人!我也明白了——幫助了別人,自己也會(huì)開心快樂!
我和紅領(lǐng)巾的故事作文6
我愛紅領(lǐng)巾。上學(xué)前,每次看到上小學(xué)的大哥哥、大姐姐穿著好看的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我就十分羨慕,盼望著自己快快長大,早日戴上紅領(lǐng)巾。
我愛紅領(lǐng)巾,剛開始,只知道紅領(lǐng)巾很漂亮,上小學(xué)一年級(jí)后,老師給我們講紅領(lǐng)巾的來歷,聽爺爺給我講紅領(lǐng)巾的故事,才懂得紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是成千上萬的革命先烈用鮮血染紅的,紅領(lǐng)巾是那么的'神圣。戴上紅領(lǐng)巾是一種標(biāo)志,一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任,作為少先隊(duì)員都應(yīng)感到驕傲、感到光榮、感到自豪。于是,我對(duì)紅領(lǐng)巾就非常崇敬,并且把加入少先隊(duì),成為其中的一員作為自己人生的一個(gè)小目標(biāo)來追求。
記得在小學(xué)一年級(jí)的第一個(gè)“六一”兒童節(jié),我光榮地加入了少先隊(duì),五年級(jí)的一位大哥哥給我戴上紅領(lǐng)巾。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,舉起右手行隊(duì)禮的那一刻,我的心霎時(shí)就激動(dòng)起來,那種激動(dòng)的心情無法用語言表達(dá),真是高興極了。這時(shí)盧老師及時(shí)為我拍了一張標(biāo)準(zhǔn)行隊(duì)禮的照片,她把照片發(fā)到我爺爺?shù)氖謾C(jī)里,我爺爺看到照片后,趕快把它發(fā)到朋友圈,讓大家共同分享我的快樂。
從此,紅領(lǐng)巾就成了我的好朋友,好伙伴,我與它形影不離。上學(xué)了,我整齊地戴好紅領(lǐng)巾,它陪伴我一路同行,一起學(xué)習(xí)。放學(xué)回家,我把它摘下,疊整齊放在我的學(xué)習(xí)桌旁,它陪我讀書、寫字、做作業(yè)。
紅領(lǐng)巾是我的驕傲,我的自豪,我戴著紅領(lǐng)巾,參加公益活動(dòng),義賣掛歷,為山區(qū)貧困兒童募捐;我戴著紅領(lǐng)巾,走進(jìn)社區(qū),為社區(qū)道路掃雪、撿拾垃圾、慰問老人、寫春聯(lián)、參加茶話會(huì);我戴著紅領(lǐng)巾,到敬老院為老人包餃子、送湯圓,為老人捶背、按摩、拉家常、表演節(jié)目;我戴著紅領(lǐng)巾,在公共汽車上,為老人讓座,過馬路時(shí),為需要幫助的老人,扶他過馬路。
紅領(lǐng)巾教我如何做人、如何做事,我愛紅領(lǐng)巾,特別愛,非常非常愛!
我和紅領(lǐng)巾的故事作文7
在我家的相冊(cè)里,有兩張意義非凡的照片,一張黑白,一張彩色,那是我和爸爸分別在十歲時(shí)拍的,照片上的爸爸喜不自勝,胸前有一塊布,聽爸爸說,那是他的紅領(lǐng)巾;而我的那張彩色照片上,不僅有一條鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),右衣袖上還別著“三大杠”。
我曾拿著這兩張照片向爸爸開涮:“瞧瞧!我可比你強(qiáng)!”爸爸卻不甘心地爭辯:“時(shí)代不同嘛,你爺爺十歲時(shí)可連書都沒讀上呢!”聽了爸爸這話,我便纏著他講一些爺爺小時(shí)候的事。
那時(shí)新中國剛成立,因?yàn)榧腋F,爺爺在11歲后才被送進(jìn)學(xué)校,爺爺非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),發(fā)奮讀書,那時(shí)的他有個(gè)愿望:成為一名少先隊(duì)員,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。經(jīng)過努力,爺爺終于如愿以償,擁有了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,那也是他學(xué)習(xí)時(shí)代擁有的唯一的一條紅領(lǐng)巾?尚W(xué)畢業(yè)后,爺爺就因?yàn)榧腋F輟學(xué)了,但那條發(fā)白的、幾乎成了碎條的紅領(lǐng)巾卻被他一直珍藏。
所以到爸爸這一代,爺爺把爸爸的學(xué)習(xí)當(dāng)作重中之重,就是因?yàn)闋敔數(shù)膱?jiān)持,爸爸今天才學(xué)有所成。也因?yàn)槿绱,在爸爸成為少先?duì)員的那天,一向節(jié)儉的爺爺拉著爸爸去照相館留下了那張珍貴的照片。
聽到這里,我不禁想起了自己:我8歲就和同齡的伙伴一起讀小學(xué),一學(xué)期后,我便光榮地成為一名少先隊(duì)員,三年級(jí)就成了學(xué)校的大隊(duì)干部,一直連任至今,對(duì)于紅領(lǐng)巾,我不知換了多少條,我根本不用擔(dān)心錢的問題,因?yàn)檫@幾年來,學(xué)校不僅不收學(xué)費(fèi),甚至連書簿費(fèi)也由政府買單了。想起爺爺那條發(fā)白的,破碎的'紅領(lǐng)巾,我是多么慶幸自己生活在一個(gè)和平、幸福的年代!
今年是新中國成立60周年,也是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年?粗@兩張浸潤著歷史的照片,我突然明白爺爺那紅領(lǐng)巾的情結(jié)——就是要他的下一代做一個(gè)有用的人。我不禁想起了梁啟超在《少年中國說》里的一段話:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)……我會(huì)肩負(fù)歷史賦予我們的使命而努力學(xué)習(xí),讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
我和紅領(lǐng)巾的故事作文8
紅領(lǐng)巾——這是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志?墒沁@一條條看似普通的紅領(lǐng)巾的來歷,那就不簡單了。紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是用多少革命烈士的鮮血染紅的,是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的一種光榮的.標(biāo)志。
我平時(shí)很愛惜我的紅領(lǐng)巾,每晚都會(huì)將紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊好,放在枕頭下,上課總是將紅領(lǐng)巾端正的掛在胸前,可是,隨著日歷的翻動(dòng),年齡的增長,慢慢的我已對(duì)紅領(lǐng)巾沒有多大的感覺了,戴上紅領(lǐng)巾解下紅領(lǐng)巾只是平常的動(dòng)作罷了。
但是,有一次讓我徹底改變了對(duì)紅領(lǐng)巾的看法。
有一天,我坐在公交車上,車開了一段,窗外忽然下起了雨。于是在馬路上步行的人看到我們的公交車經(jīng)過就紛紛往車上擠。這時(shí),我看到一個(gè)老人也在隊(duì)伍中,她被人推著往前擠,她費(fèi)力地上了車,可是車上座位都滿了,她只能站在走廊里。老人家太矮小了,抓不找吊環(huán),而身邊擁擠的人群使她根本抓不到可以支撐她站立的物體,這使她顯得很著急。這一切被我看在了眼里,我心里很不好受。我想我如果給老人讓座,老人不是能省很多力,也安全很多嗎?可是讓的話,我就得站著了,我不是吃虧了嗎?我低下頭陷入了思考,忽然我看到了我胸前的紅領(lǐng)巾。我想起在少先隊(duì)旗宣的誓,我想起老師教育我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我好像已經(jīng)知道我該怎么做了。
這個(gè)時(shí)候,老人突然東倒西歪起來,還差點(diǎn)摔倒在地上。我快步走上前去對(duì)老人說:“老奶奶,我這里的位置讓給您坐吧!”老奶奶還是不肯坐,我說:“我馬上到了,沒關(guān)系的”。老奶奶這才小心翼翼地坐下,她長長舒了一口氣。同時(shí),我聽見老奶奶在跟周圍的乘客說:“那個(gè)戴紅領(lǐng)巾的孩子真有愛心”,我聽了覺得很開心。窗戶外面的雨停了,有乘客把窗戶打開了,風(fēng)吹進(jìn)來,我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)的,我覺得我開始愛它了。不管是現(xiàn)在還是將來,紅領(lǐng)巾——胸前的那一抹紅,將成為我生活中的一道最最亮麗的風(fēng)景線。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文9
走在回家的路上,望著胸前的紅領(lǐng)巾,一段往事,浮現(xiàn)眼前。六年前,在我剛剛進(jìn)入學(xué)校沒幾個(gè)月,高年級(jí)的一位大姐姐在我的脖子上,系上了一條紅紅的布——紅領(lǐng)巾。
我認(rèn)為它只是一塊普普通通的布,因此我一開始就很不重視它。我戴上紅領(lǐng)巾那天,一回到家,我把紅領(lǐng)巾解下來。我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾只是一塊紅色的、三角形的布,于是我便想這么好看的一塊布,我應(yīng)該拿它干點(diǎn)什么呢?對(duì)了,我的洋娃娃還沒有衣服呢!我就拿它給我的洋娃娃做一件衣服吧?墒,老師說了,紅領(lǐng)巾是神圣的,我不能拿它來做其他的東西,不管了,先給我的寶貝做一件衣服再說!粫(huì)兒,一件紅紅的旗袍穿在洋娃娃身上了。看著我的杰作,渾然不知這樣做的后果。
第二天來到學(xué)校,走進(jìn)教室,老師一眼就發(fā)現(xiàn),我脖子上沒有了紅領(lǐng)巾,就問:“李星童,你的紅領(lǐng)巾呢?”我這才想起,我已經(jīng)將紅領(lǐng)巾改成洋娃娃的衣服了。我沒說話,低著頭。老師把我?guī)У睫k公室。我原以為老師會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆,但是老師卻和藹的對(duì)我說:“告訴老師你的紅領(lǐng)巾呢?”我還是低著頭,不說話。老師又說:“沒關(guān)系做了錯(cuò)事,承認(rèn)了就是好孩子!甭犃死蠋煹.話,我才一五一十地將事情告訴了老師。老師說:“這紅領(lǐng)巾看似一塊一般的布,但它的意義重大,它是隊(duì)旗的一角,是革命先輩用鮮血染紅的。因此我們要愛護(hù)它,戴上它,你就是一位少先隊(duì)員,既然你不想戴,就是說你就不想做一位少先隊(duì)員嗎?”我流著淚搖了搖頭!澳且院竽氵會(huì)不會(huì)這樣做了?”“不會(huì)了!蔽业吐曊f著!班,老師相信你,快去買一根,戴上吧!”在我走出辦公室的一剎那,我發(fā)誓,我一定會(huì)做一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我一定會(huì)好好愛護(hù)紅領(lǐng)巾的。
從那以后,我的紅領(lǐng)巾總是干干凈凈的,無論是在家里,還是在學(xué)校,我總是戴著紅領(lǐng)巾,好像時(shí)刻提醒著別人,我是一位少先隊(duì)員,六年后,每當(dāng)我看著這紅領(lǐng)巾,總會(huì)想起老師的話,紅領(lǐng)巾,在我胸前飄著,在晚霞的輝映下,猶如一團(tuán)火焰,顯得更加美麗
我和紅領(lǐng)巾的故事作文10
有一種顏色飄揚(yáng)再心中永不退色,那是你的顏色,有一種光榮幾年后想起還激動(dòng)不已,那是戴上你的光榮。
我的紅領(lǐng)巾是上一年級(jí)的時(shí)候,一位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥給我戴上的,我永遠(yuǎn)也不可能忘記他給我戴紅領(lǐng)巾時(shí)和我說的話,想起那時(shí)候我的心情還激動(dòng)不已,特別是等待老師公布少先隊(duì)員名單時(shí)的緊張,我現(xiàn)在還記得清清楚楚,那是星期五一次開班會(huì),老師手里拿著一張所有同學(xué)都想知道里面有沒有自己名字的紙,我的心從未這樣緊張過,因?yàn)槲也恢烙袥]有我的名字再上面,老師逐個(gè)點(diǎn)名,我焦急的'等待著,心里想入飛飛,當(dāng)老師點(diǎn)到我名字是,我一下子沒反應(yīng)過來,直到旁邊的同學(xué)推我,才知道有我的名額,當(dāng)時(shí)的心情是超棒的咯。
放學(xué)后,我飛快的跑回家,把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽。他們似乎比我還要高興,說了很多表揚(yáng)我的話,爸爸說;‘你真棒,繼續(xù)努力哦!瘚寢屵給我做了我最愛吃的菜。我覺得戴上紅領(lǐng)巾,很幸福,很光榮。
那一刻我多么驕傲啊。從那以后紅領(lǐng)巾再我心中的地位很高,五星紅旗不僅是國旗的一角,而且是革命烈士的鮮血染成的。每次回家我都把它洗得干干凈凈,把它疊好,放在枕下,枕著它入眠。現(xiàn)在每天早上出門前,我總是對(duì)著鏡子認(rèn)認(rèn)真真的把它系好,紅領(lǐng)巾可以鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),天天向上,讓我時(shí)刻提醒自己做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,幫我做了許多判斷和選擇。
現(xiàn)在我的生活中少不了它,他對(duì)我很重要,它是我生命的一部分,更是我成長的足跡,也可以說它是我的影子,我們兩整天形影不離,它是我最好的朋友。我和紅領(lǐng)巾的故事還會(huì)有很多很多,它會(huì)一直伴隨我成長。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文11
時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,我與紅領(lǐng)巾在一塊的日子已經(jīng)有整整五年了。但是,我初次戴上紅領(lǐng)巾的情形,到現(xiàn)在我依然記得清清楚楚,歷歷在目。
那是20xx年的9月18日下午,我們?nèi)?8名同學(xué)一起站在國旗下進(jìn)行嚴(yán)肅而又莊重的入隊(duì)儀式。當(dāng)時(shí),我激動(dòng)得就像自己的心里揣了一只小兔子一樣“怦怦”地跳個(gè)不停。當(dāng)校長宣布入隊(duì)同學(xué)的名單時(shí),我更加緊張了,生怕我不在第一批入隊(duì)學(xué)生名單中!皠㈥劐!彪S著校長那洪亮的.聲音,我的心情由緊張變成了興奮。我興奮得呆住了。直到后面的同學(xué)推了我一把,我才如夢(mèng)方醒。接著,我和班上的其他入隊(duì)同學(xué)站在國旗臺(tái)上,伴隨著臺(tái)下同學(xué)熱烈的掌聲,一位高年級(jí)的大哥哥幫我戴上了紅領(lǐng)巾。我莊嚴(yán)地舉起右手,向隊(duì)旗宣誓:“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我決心……”當(dāng)時(shí),我心想:現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名正式的少先隊(duì)員了,我要時(shí)刻用紅領(lǐng)巾提醒自己,好好學(xué)習(xí),天天向上,不違背自己的誓言。
回想過去的這件事,我的心情就格外激動(dòng),F(xiàn)在,我望著胸前的紅領(lǐng)巾,暗暗地對(duì)它說:“紅領(lǐng)巾,我的好伙伴,是你每天鼓勵(lì)這我,讓我充滿信心,努力學(xué)習(xí)!”
紅領(lǐng)巾不僅每天鼓勵(lì)著我,還時(shí)時(shí)刻刻提醒我要遵守道德行為規(guī)范。
有一次,我到樓下買文具,我買了9元錢的文具,遞給了店主10元錢。這時(shí),文具店里有許多人再買文具,店主有點(diǎn)手忙腳亂,忙不過來。他誤把1張10元當(dāng)成了1元找個(gè)我。這時(shí),我真想把那張10元錢收下,因?yàn)槲矣幸粯幼约合矚g的玩具,正好價(jià)值10元。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文12
在學(xué)前班時(shí),我發(fā)現(xiàn),學(xué)校許多比我大的哥哥姐姐,都戴著紅領(lǐng)巾。那時(shí),我多么羨慕呀!總覺得戴上紅領(lǐng)巾很威風(fēng)。我也多么希望自己快點(diǎn)長大,和他們一樣,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
盼星星盼月亮,終于,我成為一名一年級(jí)的小學(xué)生了。在入隊(duì)的那一天,一位大姐姐為我戴上了鮮艷的.紅領(lǐng)巾,我多么高興呀!紅領(lǐng)巾也得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“我終于有主人啦!”戴完紅領(lǐng)巾后,接著便是一陣陣掌聲。然而,紅領(lǐng)巾卻沒得意多久。
一天早上,我吃完早餐后,我就糊里糊涂用紅領(lǐng)巾擦嘴。“哎呀!主人!你干嘛把我用來擦嘴!”紅領(lǐng)巾尖叫著!芭?對(duì)不起!蔽也缓靡馑嫉卣f,然后背起書包,戴上有點(diǎn)污跡的紅領(lǐng)巾上學(xué)了。
到了學(xué)校,在寫作業(yè)時(shí),筆水剛好漏在桌面上,于是,我又盲目地抓起紅領(lǐng)巾來抹,抹了兩下,紅領(lǐng)巾又開始說我了:“你怎么可以用我來抹桌面呀!”“不就是抹抹嘛,有什么大不了的!蔽也灰詾槿坏卣f!拔埂!奔t領(lǐng)巾說,“我,是你的標(biāo)志,是紅旗的一角。紅領(lǐng)巾是我們無數(shù)烈士用鮮血染成的,是解放軍戰(zhàn)士的生命換來的,所以你要好好保護(hù)尊重我!”我聽了,都不好意思了,羞愧地低下了頭。
記得二年級(jí)的一天,一家人去肯德基吃東西。那時(shí),弟弟也是一名戴上紅領(lǐng)巾的少年隊(duì)員,吃完后,他也像以前的我那么隨便地抓起紅領(lǐng)巾擦嘴,我見了就說:“弟弟,你怎么可以用紅領(lǐng)巾擦嘴,紅領(lǐng)巾可是紅旗的一角,是解放軍戰(zhàn)士用生命換來的,是無數(shù)烈士用鮮血染成的,你要好好保護(hù)它!”弟弟一聽,都呆了,立刻跑去洗手間把紅領(lǐng)巾洗干凈。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間過了五年了,我一直珍惜著紅領(lǐng)巾,臟了就清洗,破了就一針一線地把它縫好,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是莊嚴(yán)的、肅穆的。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文13
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是革命烈士們用鮮血染紅的,是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它時(shí)刻提醒著我、引導(dǎo)著我,它是我的好朋友。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,看著校園里的大姐姐、大哥哥們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我就特別羨慕,想著我什么時(shí)候也能戴上它呀,終于在開學(xué)后的第3個(gè)月我光榮的加入了少先隊(duì),成了一名少先隊(duì)員,當(dāng)五年級(jí)的姐姐給我配戴好紅領(lǐng)巾時(shí),別提我多開心了。
我是少先隊(duì)員了,我就應(yīng)該嚴(yán)格要求自已,拾到物品要上交。前幾天,剛開學(xué),我就在校園里撿到了2條紅領(lǐng)巾,心想:丟東西的人一定很著急吧,我得趕緊把它交給老師,讓老師問一下誰丟紅領(lǐng)巾了。
記得有一天,我和媽媽出去玩,回來時(shí)我們坐的公交車,剛走沒有幾站,上來了一位老奶奶,車上人很多,我的座位還是一位阿姨讓給我的,但是我看到老奶奶上來后,我立刻起了身,和媽媽站在一起,把座位讓給了老奶奶,老奶奶連忙說:“謝謝你小朋友,你坐吧!蔽倚χf:“您坐吧,奶奶,我不累!崩夏棠套潞笥终f:“太謝謝你了小朋友,你是少先隊(duì)員吧!甭犃诉@話,我別提多高興了,我覺得我應(yīng)該這么做,因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員呀,尊老愛幼是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),紅領(lǐng)巾也在指引著我這么做。
我是少先隊(duì)員,配戴紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員每天都要做的'事情,記得有一次,因上學(xué)走的急,快到校門口時(shí),想起沒有配戴紅領(lǐng)巾,不行,我不能這樣進(jìn)校,趕緊讓媽媽給我在校門口重新買了2條,一條放進(jìn)書包里備用,一條立馬戴上了,高高興興上學(xué)了,我是少先隊(duì)員,怎么能不戴紅領(lǐng)巾上學(xué)呢?這是一名少先隊(duì)員應(yīng)遵守的紀(jì)律。
每天配戴著紅領(lǐng)巾上學(xué),它就像我的好朋友,每天陪伴著我,我總能感覺有一種力量,它在指引著我做好事、懂禮貌、講文明。
我和紅領(lǐng)巾的故事作文14
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國、愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前……”每當(dāng)耳邊響起了這熟悉的旋律,我就會(huì)響起了陪伴我五年的好朋友——紅領(lǐng)巾。
記得一年級(jí)時(shí),我加入了少先隊(duì),擁有了自己的第一條紅領(lǐng)巾?粗酋r紅的領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),我覺得自己特神氣。
慢慢的,紅領(lǐng)巾在我心中不那么重要了。出汗了,撩起來擦一擦,上體育課時(shí),隨手丟在了椅子上……一天,升國旗時(shí),我的紅領(lǐng)巾“失蹤”了,我急得如熱鍋上的螞蟻,找遍了書包都沒找到。最后,被扣了分。
我十分懊惱,心想,“不就是條紅領(lǐng)巾嗎?帶不帶有什么關(guān)系?”
回家后,媽媽看出了我的不快,她遞給我一個(gè)精美的盒子。打開一看,里面依次放著一個(gè)團(tuán)徽、兩個(gè)黨徽。盡管有些舊了,但依舊閃閃發(fā)亮。媽媽說:“這些都是媽媽以前用過的,我一直保存著!眿寢寚(yán)肅地看著我,說:“紅領(lǐng)巾不是一塊普通的紅布,它是國旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。它象征的是中華民族的希望和未來!
聽了媽媽鏗鏘有力的解釋,我羞愧的.低下了頭。晚上,我細(xì)心的把紅領(lǐng)巾洗好,曬好,在微弱的月光下,它仍然是那么耀眼。
后來,我知道了,我的爺爺、奶奶、爸爸媽媽都是黨員,他們之所以像珍寶一樣珍惜著黨徽,因?yàn)樗麄儫釔圩约旱淖鎳湎ё约旱纳矸荩?/p>
從此,紅領(lǐng)巾成了我最好的朋友,當(dāng)我懈怠的時(shí)候,它提醒我要努力;當(dāng)我碰到挫折的時(shí)候,它幫助我重拾信心;當(dāng)遇到需要幫助的人時(shí),它鼓勵(lì)我伸出援手……無論走到哪里,紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我心中!
我和紅領(lǐng)巾的故事作文15
在我的抽屜里珍藏著一條中間有個(gè)大窟窿,旁邊還有一圈燒焦的痕跡,但依舊鮮紅的紅領(lǐng)巾——它已經(jīng)在這里整整地躺了五年了。
每當(dāng)看到它,我腦海里就泛起層層漣漪。
記得剛?cè)雽W(xué)不久,我光榮的加入了少先隊(duì),系著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾是多么的自豪。∥铱峙聞e人看不見昂首挺胸地走在大街上。此刻,我感覺自己是世界上最了不起的人了。每當(dāng)放學(xué)回家,就把它整整齊齊的疊好,放在桌子上。
可是,好景不長,就在半個(gè)月后的一天,一件事發(fā)生了。那時(shí)我正在興致勃勃地畫畫,突然停電了,媽媽點(diǎn)燃一支蠟燭,我繼續(xù)畫畫。不知怎么的蠟燭倒了,不偏不倚倒在了我心愛的紅領(lǐng)巾上;鹧嫱蝗患哟,我不顧一切的用雙手做“滅火器”呼的一下拍了下去;鹗菧缌,但是紅領(lǐng)巾的一部分粘在我的手上。不知是疼,還是對(duì)紅領(lǐng)巾的珍愛,我哭得好傷心,好傷心……
媽媽聞聲趕來,看著我的小手,連忙抱我去醫(yī)院。我執(zhí)意不肯,硬逼著媽媽把手上那塊紅領(lǐng)巾的一部分撕下來粘在紅領(lǐng)巾上。我拗不過媽媽,最終還是被送到了醫(yī)院。
在醫(yī)院,我又和護(hù)士、醫(yī)生展開了“搏斗”。最后他們“答應(yīng)”把我手上的那部份紅領(lǐng)巾撕下來,為了不讓我發(fā)現(xiàn)真相,醫(yī)生故意把我的眼睛蒙上。為了紅領(lǐng)巾,我咬著牙,忍著痛,被醫(yī)生折騰一番后終于回到了家。
回到家,我看到那塊有窟窿的紅領(lǐng)巾傷心地哭了,媽媽安慰我:“那塊受傷的'紅領(lǐng)巾在護(hù)士那里‘治傷’呢!過段時(shí)間會(huì)送來的。”我信以為真,擦干了眼淚把那塊受傷的紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊好,等待醫(yī)生把那塊受傷的部分送回來……
雖然,我現(xiàn)在懂得了這是媽媽和護(hù)士編織的一個(gè)美麗的謊言,這謊言的背后珍藏著一段美麗的故事和我當(dāng)年的天真幼稚以及我對(duì)紅領(lǐng)巾的癡愛。但是這美麗的故事——“我和紅領(lǐng)巾的故事”將永遠(yuǎn)烙在我心里。
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