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學期計劃

新學期開學工作計劃

時間:2023-02-10 15:17:49 學期計劃 我要投稿

新學期開學工作計劃(集合14篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的新學期開學工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期開學工作計劃(集合14篇)

  新學期開學工作計劃 篇1

 

  明天就要開學了,我就要是三年級的學生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。

  一、學習方面

  1、老師布置的作業(yè)要按時完成。

  2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)

  3、仔細、認真的聽老師講課

  4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你。

  5、學習新課的時候,要做到課前預習,課后復習。

  二、紀律方面

  1、上課坐端正

  2、上課不開小差,不說話,不打鬧

  3、老師在講課時,不要亂發(fā)言

  三、讀書方面

  1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書

  2、每天寫日記、爭取多寫博文

  四、其他方面

  跟同學之間要互相幫助,團結(jié)友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。

  新學期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。

  新學期計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項

  1.開頭的寫法

  開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:

  (1) 背景法:說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景。

  (2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。

  (3) 主題句法:提出一個觀點或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。

  (4) 問題法:用提問的'方式來引出文章的內(nèi)容,以引起讀者的注意力。

  (5) 驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。

  (6) 故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。

  (7) 數(shù)據(jù)法:引用已經(jīng)被證實的數(shù)字來引起話題。

  (8) 引語法:引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。

  (9) 定義法:常見于對標題下定義,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。

 。10)夸張法:以一個絕對不可能發(fā)生的為前提,吸引讀者

 。11)側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。

 。12)設置懸念:激起讀者的興趣,文章格調(diào)升華。

  2. 正文的寫法

  (1) 演繹法:

  從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,是對主題句的具體說明。

  (2) 歸納法:

  從特殊到一般。具體、個別的事例出發(fā),總結(jié)出一般的規(guī)律。

  3.結(jié)尾的寫法

  (1) 簡要評價或作結(jié)論:文章的最后幾句概括全文內(nèi)容,并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。

  (2) 首尾照應句: 回到文章的中心思想或主題句上,達到再次肯定或強調(diào)的效果。

  (3) 用反問句結(jié)尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強調(diào)作用,能引起讀者的思考。

  (4) 提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者為此而行動。

  (5) 引用名人名言、諺語、常用習語結(jié)尾。

  新學期開學工作計劃 篇2

  新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質(zhì)量,我做教學計劃如下:

  一、提高教學質(zhì)量。

  要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

 、耪n前準備:備好課。

  1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意

  注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  二、做好課后輔導。

  要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的`人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  三、提高自身的業(yè)務水平。

  積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  在新學期的工作中,我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關(guān)數(shù)學教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液?傊,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。

  以上就是我對自己在一年內(nèi)的工作計劃,也許有些不完善,但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果,也會永遠記住自己的使命,為教育事業(yè)不懈努力!

  新學期開學工作計劃 篇3

  一、基本思路:

  堅持以黨的十八大精神為指導,緊緊圍繞教育局的工作要點,牢固樹立科學發(fā)展觀,以“抓發(fā)展,抓改革,抓管理,抓質(zhì)量”為目標,以“課題探究,交流互補”為切入口,大力加強教師的職業(yè)道德和學生的思想品德教育,加速推進課堂教學改革,逐步完善目標管理體系,堅持“質(zhì)量立校,特色辦學,均衡發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略,著力搭建教師成長、學生成才的發(fā)展平臺,努力打造平安、和諧的校園環(huán)境,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

  二、加強德育管理

  (1)抓好政治業(yè)務學習。堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,定期組織教職工開展政治學習和業(yè)務學習,加強思想政治工作和師德教育,按繼續(xù)教育的要求,有計劃地培訓教職工,特別是班主任、教學研究組長,提高他們的政治思想覺悟和業(yè)務素質(zhì)。

  (2)督促教工履行職責。按照國家要求,全面修訂和完善各種管理制度,督促全體教職工遵紀守法,執(zhí)行崗位職責和遵守師德規(guī)范,做到愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,為人師表,積極完成教育教學任務。

  (3)加強學生的思想品德教育。采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  (4)開展多種教育活動。有目的有計劃地開展班、團、學生會活動以及傳統(tǒng)節(jié)日紀念活動。豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生高尚的情操,加強學校精神文明建設。

  (5)擴大學校橫向聯(lián)系。努力創(chuàng)建學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡。

  三、教育教學管理常規(guī)

  (1)嚴格執(zhí)行課程計劃。學校應按照教育部和省頒布的課程

  計劃(教學計劃)、課程標準(教學大綱)進行教育教學工作。開齊課程、開足課時。

  (2)保持正常教學秩序。嚴格執(zhí)行課程表、作息時間表。

  (3)規(guī)范教育工作管理。要嚴格課堂教學管理,規(guī)范備課、上課、作業(yè)、考試的基本要求。

  (4)落實教學工作檢查。要經(jīng)常對教學計劃的執(zhí)行、教學進度、教學環(huán)節(jié)、教學質(zhì)量等方面進行檢查,。要落實聽課制度,通過聽課、評課活動,營造有利于學生生動活潑、積極主動地發(fā)展的和諧環(huán)境,提高育人質(zhì)量。

  (5)加強學科教學研究。要從實際出發(fā),制訂教學研究計劃,充分發(fā)揮各教研組的作用,有目的、有計劃的開展形式多樣、切實有效的教研活動,鼓勵教師積極參與教育科學研究、撰寫教育教學論文,全面提高業(yè)務水平和教育教學能力。

  四、體育、衛(wèi)生、安全工作的管理常規(guī)

  (1)落實學校體衛(wèi)工作條例。學校體育、衛(wèi)生工作要面向全體學生,按規(guī)定開設體育課和健康教育課,積極貫徹執(zhí)行學校體育衛(wèi)生工作兩個《條例》,推行《國家體育鍛煉標準》,努力增強學生體質(zhì)。

  (2)搞好衛(wèi)生保健工作。要搞好食品衛(wèi)生監(jiān)督,每天都要對供應給學生的食物進行嚴格的衛(wèi)生檢查,把好采購關(guān)、清洗關(guān)、加工關(guān),防止病從口入,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。食堂工作人員要有健康證并定期進行檢查。

  五、強化制度管理,提高管理效益 制度是學校管理的依據(jù),只有以制度管理,才會公正、公平,才會顯現(xiàn)章法,有條不紊。

  學校要不斷加強以人、財、物的管理為重點的制度建設 人:領(lǐng)導班子、教職員工和學生。

  領(lǐng)導班子管理:逐步完善報告制度和考核評估機制。要明確分工、各司其職;鼓勵領(lǐng)導班子成員參與管理,獻言獻計;敢于接受教師監(jiān)督和評價,使我們的領(lǐng)導班子深受廣大教師的充分信賴。打造一支充滿活力的領(lǐng)導集體。

  教職員工管理:就是以建立敬業(yè)、樂教的教師隊伍為目標一抓好政治業(yè)務學習。學校開學初要將師德教育作為重點工作,組織教師系統(tǒng)地學習有關(guān)的法律法規(guī),如《教師法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。

  二嚴把考勤關(guān)。嚴格執(zhí)行考勤制度,履行請假報批手續(xù),做好登記、統(tǒng)計工作,逐月公布,對遲到、曠工等現(xiàn)象堅決予以處罰,決不姑息。

  三搭建教師發(fā)展平臺,有計劃性組織和派遣教師外出學習和聽課、交流。

  四嚴把督查關(guān)。認真組織學習學校相關(guān)制度和管理方案,逐月督查教師的教學行為,檢查教師的業(yè)務工作,整理督檢記錄、逐月公布。對工作敷衍,群眾反映強烈的教師進行批評教育,直至處罰。

  五嚴把評價關(guān)。嚴格執(zhí)行《新馬場鄉(xiāng)中小學教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》、《教師常規(guī)管理績效考核方案》,逐步完善教師評價機制,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督功能,學校將定期或不定期問卷調(diào)查教師的從教情況,并將其結(jié)果列入教師考核內(nèi)容,使我們的教師時刻都銘記宗旨,時刻都意識到社會的督查,使自己的責任感和使命感得到升華,使我們的教師真正成為學生健康成長的導師。同時把評價結(jié)果與每個教職員工的績效工資發(fā)放緊密結(jié)合。

  學生管理:

  1、抓好學生日常常規(guī)管理,加大考勤力度。加強對學生學習過程各個環(huán)節(jié)的管理(上課,作業(yè),晚自習等),提高學生的學習質(zhì)量。班主任作為學生的主要管理者,要堅持進課堂,了解學生上課出勤情況和聽課情況,加大對學生上課考勤力度,檢查督促學生自習;每周至少三次深入學生宿舍,了解學生的生活情況。

  2、加強考風、考紀教育,對違紀學生加強教育。

  3、堅持正面教育,及時表揚學生中好人好事,樹立先進典型。

  4、加強聯(lián)系力度。

  (1)加強班主任與任課教師的聯(lián)系制度。班主任通過與任課教師交流、與學生的溝通、對學習成績的分析等工作來掌握學生的學習狀況,多關(guān)注、多督促學習自覺性差的'學生,幫助他們戰(zhàn)勝惰性,養(yǎng)成良好的學習習慣。同時,將學生的建議和要求及時反饋于任課教師。

  (2)加強學生家長聯(lián)系制度和學籍預警制度班主任要經(jīng)常深入到學生寢室、課堂和學生自習教室,了解掌握學生的思想狀況、日常行為表現(xiàn)、學習需求以及對課堂教學的意見和建議。重點關(guān)注有心理問題或因沉迷網(wǎng)絡游戲、戀愛等而荒廢學業(yè)的學生,要建立此類學生的特殊檔案,并建立學生家長聯(lián)系制度和學籍預警制度。

  5、加強學生干部隊伍建設,發(fā)揮班干部的核心作用; 6、學校領(lǐng)導班子實行值班制度,強化學生宿舍管理力度,及時妥善處理學生突發(fā)事件,教育督促學生按時上課學習,認真完成作業(yè),晚自習時間加強對學生的學習輔導,保證學習的質(zhì)量,中午飯后、晚自習后督促學生到宿舍睡覺。

  財?shù)墓芾恚壕褪菍W校公用經(jīng)費管理:本學期起,各校的公用金費務必按照公務費35%,業(yè)務費35%,購置費15%,修繕費15%左右預算控制使用。

  物的管理:

  一是校園的管理

  一、合理配置校園設施。校園建設必須做好整體規(guī)劃,布局合理,各種設施的配置要簡樸、實用、美觀;并按有關(guān)規(guī)定加強管理和維修。

  二保持校園整潔美觀。校內(nèi)主通道要平整、開闊、硬化。校園綠化平衡協(xié)調(diào),錯落有致。凈化校園,不得亂丟果皮、紙屑、垃圾,不亂畫墻壁,不隨地吐痰,門口過道無雜物堆放。

  三規(guī)范室內(nèi)布置要求。教室布置安排要體現(xiàn)學段、年級、班級特點,課桌椅整齊規(guī)范,各物體安放有序。辦公室內(nèi)的擺設整齊有序,做到一塵不染。

  四維護校園良好秩序。禁止閑雜人員進入校園聚集閑逛。嚴禁在校內(nèi)從事有毒、污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動,嚴禁在校園內(nèi)從事封建迷信活動。不得在校園內(nèi)飼養(yǎng)動物。 二是后勤保障

  一牢記服務育人宗旨。加強食堂、宿舍、校園環(huán)境管理。 二提高設施使用效益。圖書、教學儀器、體育器材以及師生活動和生活設施等,要更好地為教學服務,為師生員工服務。

  三加強食堂從業(yè)人員管理,繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導陪餐制,使教師生活放心,工作安心。

  六、加強學校安全工作:

  學校要加強對學生的安全教育。要經(jīng)常對學生進行防火、防盜、防騙、防震、防交通事故、防溺水、防食物中毒的教育。認真落實《新馬場鄉(xiāng)中學安全管理工作方案》

  新學期開學工作計劃 篇4

  一、教職工師德建設

  有了高素質(zhì)的教師隊伍,才能有高素質(zhì)的教育,才能教育關(guān)心幼兒,本學期我們將運用集中學習討論、看錄相、寫心得等幾種形式組織教師學習。多方位,多層次對教師進行教育引導,每雙周進行一次師德材料學習和摘取各地區(qū)名優(yōu)先進教師優(yōu)秀材料進行學習,讓教師們學有榜樣、趕有目標,促使教職工真心誠意地熱愛每一名幼兒,不打罵,不體罰,不責備,不諷刺挖苦,不變相體罰一名幼兒,真正做一名優(yōu)秀幼兒教師。

  二、教育教學

  幼兒期是人生最重要的一個時期,是一個人健康成長的一個奠基時期,對幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎的工作,也是極大地提高整個中華民族的科學水平所必需的,在教育教學中,注重培養(yǎng)幼兒合作能力,實際操作能力,正確的競爭意識等多種非智力因素,爭取每人每學期一節(jié)公開課,開展課堂活動課,培養(yǎng)幼兒的多種能力,訓練教師利用錄音機,幻燈及電腦課件等,讓幼兒在聽、看、講、做、想的'過程中上好語言、計算、常識等課程,開設中、大、班英語課,使幼兒在一學期內(nèi)學會單詞50個,簡單口語10——15條,及時檢查教師備課、上課、看護、班級管理等項內(nèi)容,并記入檔案,作為評優(yōu)之用。對違反學校規(guī)章制度嚴肅處理。

  三、其他

  管理好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項活動,按規(guī)定執(zhí)行,重點加強幼兒安全防護管理工作,保證幼兒安全,期末內(nèi)容質(zhì)量評分考核。

  積極組織幼兒的戶口活動,本學期進行一次繪畫比賽,一次踢沙袋,一次舞蹈賽,六一參與學校舉行的大型會。

  做好幼兒體檢、防病工作,加強衛(wèi)生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動提高幼兒身體素質(zhì)。

  新學期開學工作計劃 篇5

  一位班主任,如果天天早來晚走,事無巨細樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領(lǐng)導的參謀。

  本學期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:

  1、進一步搞好對學生的學法指導這個工作,在開學初,我就針對我們班是文科班,理科相對較弱的現(xiàn)象,我和鐘敏鈴老師就在研究之后,請在這幾年高考中有豐富經(jīng)驗的易校長來為我班的學生做了兩節(jié)課的專題講座,讓學生受益匪淺,不但增強了他們學生的信心,更為主要的是使他們從被動學習的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學習的正軌上來。

  2、加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應很慢,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的高考備考工作大概也就成功了。

  3、對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,我們班學生的成績是兩頭小,中間大,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了。

  4、適當搞好培優(yōu)工作,優(yōu)生是一間學校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,但也有那么三兩個是有潛力,如果能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功。

  5、在本學期,我還將充分利用班會課和學生家長會的形式,跟學生交流:讓一中以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;跟學生的生活貼近的知識和能引起學生共鳴的知識;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學生現(xiàn)在的.學習狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當今社會的形勢;學習經(jīng)驗和學習方法;學生的心理問題以及正常男女同學交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦。

  同時,還將在學校德育處的安排下,有目的地開展有益學生身心健康的活動;有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。

  新學期開學工作計劃 篇6

  新學期伊始,我系團總支學生會的日常工作也有序開展。為了更好地配合我系做好日常工作,現(xiàn)學習部將本學期的主要工作計劃總結(jié)如下:

  一、日常工作

  1.認真做好系內(nèi)考勤工作,嚴格按照考勤制度執(zhí)行,協(xié)助配合各班信息員做好學生考勤工作,做到“公平公正”。

  2.要求各班信息員每周日晚上及時向系辦公室提交考勤情況,讓學習部學生及時匯總。統(tǒng)計出來,配合體育部學生做好晨練總結(jié),并將考勤情況存入電子檔案。

  3、為了加強學生對夜間自學的重視,讓學生有足夠的學習時間,每天晚上組織人員對夜間自學進行檢查和報告。

  4.每周統(tǒng)計的考勤將于下周一在1號教學樓的宣傳欄上公布。同時,為了讓班主任及時方便地了解班級的考勤信息,學習部將每周的考勤信息發(fā)布在機電系的博客上。

  5、為提高各班信息員對考勤工作的'熱情,學習部將對信息員進行評價,并給予一定的獎勵。

  二、活動部分

  1.大學和高中的學習差別很大。為了讓07級新生盡快適應大學生活,盡快正確定位自己,避免走彎路,召開新生學習經(jīng)驗交流會,老生將經(jīng)驗介紹給新生。這也是學習部每學期工作的重點。具體計劃另行附加。

  2、20xx今年是奧運年,提倡全國奧運會,為了讓大學生深入了解奧運會,讓學生更加關(guān)注北京奧運會,學習部將于4月中旬舉行“20”xx我與北京奧運會的主題知識競賽。

  新學期開學工作計劃 篇7

  本學年,我校將認真學習新學年教育工作會議精神,深入貫徹踐行教育工作思路,始終把握“全面育人、育全面人、多元育人”的教育理念,緊緊圍繞“規(guī)范辦學”,辦好人民滿意的教育,立足學校和區(qū)域教育實際,乘借教育改革的東風,進一步解放思想,繼承創(chuàng)新,務實求是,規(guī)范施教,不斷深化“習慣涵養(yǎng)美德,活動彰顯智慧”的辦學理念,以行為習慣養(yǎng)成和教育質(zhì)量提高做為重點,規(guī)范教學過程,提高育人質(zhì)量,積極開展社團活動,努力打造學校特色,進一步推動師生“在學會參與中自主發(fā)展,在自主發(fā)展中主動參與”,促進教師發(fā)展、學生發(fā)展、學校發(fā)展,做的自己。

  一、加強教師干部隊伍建設與管理,夯實學校教育的根本

  我們始終高度重視教師干部隊伍建設,一所學校教師干部隊伍的綜合素質(zhì),決定著學校發(fā)展的質(zhì)量和速度。本學年,我們將在往年工作的基礎上,繼續(xù)積極探索適合我校的校內(nèi)培訓和校際交流,塑師德,提師能,倡師廉,力促教師發(fā)展,努力打造中心小學積極向上的教師干部隊伍,使每一位教師干部明責任、增愛心,強素質(zhì)、提水平,敢擔當、善作為,遵紀守法,專于業(yè)務,在緊張繁忙的教書育人過程中,始終自我加壓、規(guī)范辦學,努力成長為有品質(zhì)、有氣質(zhì)、有素質(zhì)、德能兼?zhèn)涞暮美蠋,成為學生、家長喜歡的好老師。

  1、干部隊伍建設:關(guān)鍵在干部專業(yè)成長和師德提升上。我校教師相對較少,很多校干在做好自己分工的同時,還兼任著不同的學科教學,擔任著班主任,這對我們干部的德能提出了更高的要求,同志們也在不同的崗位上身先士卒,做到兩不誤:既把學校崗位工作做的井井有條,又把學科教學做到全鎮(zhèn)乃至全區(qū)前列。我們將探索實行“分工協(xié)作、層級管理”的模式,權(quán)放責明,各司其職,各盡其能,協(xié)調(diào)共進。

  2、班主任隊伍建設:班主任是學校工作的主要承擔者、執(zhí)行者,班級管理水平的高低直接關(guān)系著優(yōu)秀班集體的形成和學生的健康成長。我們將在外出培訓、評先樹優(yōu)等各個方面給予班主任最寬松的政策,支持各班形成富有個體特色的班級文化,形成彰顯各自優(yōu)勢的班集體。

  3、教師隊伍(骨干教師培養(yǎng))建設:加強業(yè)務交流,努力培植各科教學骨干,建設“名師引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展、名生帶動學生全面成長、名師名生促進學校綜合提升”的良好教育環(huán)境。要加強專業(yè)教師的培養(yǎng)和引進,多種形式搞聯(lián)合,在主體辦學政策許可范圍內(nèi),多方補充學校專業(yè)師資的不足。本學年,我們將開展多次校際交流,努力建設全面合作的友好聯(lián)盟學校,請進來,走出去,就學校管理和學科教學開展教研活動,相互學習,相互借鑒。加強教師師德和業(yè)務學習,周x下午繼續(xù)開展校本培訓,其一,組織“xx講壇”,其二,請各級各類專家團隊入校進行多主題、菜單式培訓,其三,努力承擔區(qū)級公開課承辦,并積極參加各種活動。

  4、探討建立完善教師評價制度。以“引導、發(fā)現(xiàn)、診斷、改進”為宗旨,完善學校教育教學評價機制,強化教學質(zhì)量意識,加強對各科教學質(zhì)量的監(jiān)測,把觀測要素與評分點聚焦學生的習慣、學習能力與學習成果,聚焦學生學科素養(yǎng)的培育與個性發(fā)展,聚焦學生校園生態(tài)與課業(yè)負擔。結(jié)合區(qū)教研室視導反饋意見,依據(jù)《xxx區(qū)中小學教育管理與質(zhì)量提升差異性評價細則》、《xxx區(qū)義務教育質(zhì)量監(jiān)測與綜合評價方案》,改進完善本?己丝颇刻貏e是音體美學科的評價辦法。高度重視、全程抓好學生課業(yè)負擔監(jiān)控和教學質(zhì)量監(jiān)測兩個方面,追求輕負高質(zhì),集聚經(jīng)驗成果,引領(lǐng)自查自評,用評價促進反思與整改。

  5、完善健全教職工大會及校委會制度,以工會為核心,以校委會為代表,以教師大會為基礎,繼續(xù)全面實行依法治校,規(guī)范辦學,公開辦學,推進學校民主管理。

  二、加強教育教學工作

  1、繼續(xù)大力加強教學常規(guī)管理,依據(jù)教研室教育教學常規(guī)和各科高效課堂評價標準,結(jié)合本校實際,優(yōu)化教育教學的各個環(huán)節(jié),借助各級骨干教師,輻射帶動各個學科的優(yōu)質(zhì)教學,探索適合本校特點和學科特點的“導、究、檢、拓”四段式高效課堂教學模式。

  2、強化質(zhì)量意識,狠抓課堂教學,深入了解學生學情,設計更加優(yōu)化實用的教學過程,做好章節(jié)質(zhì)量反饋,及時補齊短板。優(yōu)化各教學環(huán)節(jié),精心設計、分層布置作業(yè),重視作業(yè)的批改與問題的解決,重視學習困難學生的知識突破與提高,做好學生的輔導,取得家長課余時間對學生學習輔導的積極支持,扎實做好基礎知識和基本能力的傳授和培養(yǎng),做好單元測驗和期中期末檢測,尤其做好學困生的轉(zhuǎn)化、輔導工作,這是大幅提高教育質(zhì)量的瓶頸。

  3、課程開發(fā)與管理。積極探索農(nóng)村城鎮(zhèn)中心小學的學校課程,優(yōu)化三級課程的結(jié)構(gòu),嘗試積累學期教學過程中學生拓展的知識體系,期末匯總成冊,構(gòu)建學校校本課程;痉譃椋褐R系列、生活系列、健康系列、安全系列、技能系列?梢越Y(jié)合德育、班會、隊會、各類主體活動的材料,以年級為單位收集成冊,形成本年級本學期的校本課程。

  4、學校社團活動。學;顒拥拈_展,要兼顧學生身心健康和知識學習,著眼于學生全面發(fā)展,通過開展豐富多彩的社團活動,提高學生的學習興趣,通過高質(zhì)量的知識體系,提高學生活動的水平和檔次。積極與社團開辦經(jīng)驗豐富的學校開展聯(lián)誼活動,倡導大家積極籌建、參與社團,補充、發(fā)展、豐富我校的社團,在活動開展過程中,積累經(jīng)驗,凝練特色,促進學校發(fā)展和學生成長。

  5、衛(wèi)生體育藝術(shù)工作。借助春(秋)運會、現(xiàn)場會、籃球賽、原創(chuàng)歌曲舞蹈大賽、藝術(shù)節(jié)等加強學校衛(wèi)生體育藝術(shù)工作,科學訓練,安全訓練,發(fā)展能力和爭創(chuàng)佳績并進,結(jié)合社團活動和市鎮(zhèn)校各類專項比賽,積極促進學校特長學生的挖掘和培養(yǎng),促進學生的強勢發(fā)展。

  6、師生心理健康教育工作。邀請市進修學校的心理輔導團隊經(jīng)常性的入校進行師生心理健康教育,先期干預,普遍問題和個性問題兼顧。開好學校心理健康教育課,組織相關(guān)教師參加心理輔導師的培訓,拓展學校心理健康教育和輔導的專家團隊及路徑。減緩教師心理負壓,適度增強學生抗挫力,轉(zhuǎn)化師生消極因素,促進師生身心健康發(fā)展,努力營造師生健康發(fā)展的家園樂園。

  7、教育科研。教育問題無時不在、無處不在。教育問題的解決即教育科研的進行。作為基層學校,我們的視野和研究水準并不專業(yè),但我們直接接觸學校教育的最基層,直接面對方方面面的教育問題。本學期努力申報區(qū)級教育科研課題。

  8、功能室管理。建是為了用,要真用、真使,要繼續(xù)加強功能室規(guī)范管理,規(guī)范各室的各類記錄,留存入檔。

  三、加強學校德育少先隊工作

  學校德育工作,涉及面廣、參與人數(shù)多,各個年級段都有不同的教育形式,各校也有不同的德育特色。我校要加強未成年人教育,繼續(xù)抓好少先隊、德育活動、少年宮等,弘揚“做的自己”。

  學校少先隊是小學階段重要的組織機構(gòu),發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,要重視少先隊的建設:

  1、完善隊組織建構(gòu),學校大隊、各個中隊都要按照上級要求規(guī)范的建立、配齊各個職位,及時進行各級換屆,在組織上形成完整的建構(gòu),領(lǐng)導和開展好各級少先隊活動。

  2、開展活動,凸顯特色。結(jié)合xxx區(qū)少工委的要求,積極設計、開展學校各項少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊的陣地作用,“紅領(lǐng)巾廣播站”、“少先隊愛心銀行”、“我是向善向上好隊員”等特有活動形式要培植榜樣,宣揚正能量,緊緊配合學校各項活動教育引導全體學生向善、向上、向好,要抓住升旗儀式、重要傳統(tǒng)節(jié)日、重大活動等及時組織少先隊活動,對學生進行正面教育和引導,積極滲透愛國教育和民族自尊,把思想政治工作全面貫穿學生教育,要注意及時提煉總結(jié)活動的特有意義,及時宣傳發(fā)布,及時整理存檔。要及時與上級隊組織、團組織取得聯(lián)系,獲得有效指導,努力打造我校少先隊工作的品牌。

  3、校外特聘輔導員。結(jié)合學校實際,聘請校外優(yōu)秀的教育志愿者入校進行輔導,發(fā)揮好校外教育資源,將從不同的側(cè)面進行學生輔導,少先隊組織要積極參與各項活動,在活動中獲取發(fā)展。

  4、學生良好行為習慣養(yǎng)成及評價。這是立德樹人的重要措施,結(jié)合日常行為,加強教育引導,促進良好行為習慣的形成和固化。良好行為習慣關(guān)乎學生一生,“養(yǎng)君子之風,塑淑女形象”是我們對學生整體的.要求,各班、各中隊、每一位學校教育的參與者,都要高度關(guān)注學生的細微習慣,走路、吃飯、學習、交往、游戲、衛(wèi)生等等不一,師者加強榜樣引導和正面教育,生者要自覺習練,勵志成長。教導處、少先隊要加強對學生良好行為習慣養(yǎng)成的推進、監(jiān)督和評價,立德樹人,以德育人,品德高于一切,這是我校教育的根本。學生習慣養(yǎng)成關(guān)鍵在堅持,各班、各中隊都要撰寫彰顯本班德育特點的相關(guān)計劃、推進德育措施和評價機制。緊緊抓住學生行為習慣的養(yǎng)成教育,要明確是非,及時教育引導,利用各種活動、板報、班會、隊會、品生品社及各科教學貫穿學生德育和習慣養(yǎng)成,學習的習慣、生活的習慣、社交的習慣都要提出明確要求。

  5、班級德育活動開展。班級是學校德育的具體實踐單位,班級德育活動計劃要符合本班特點,具體到學生,尤其“問題”學生,對學生的管理常態(tài)化,班主任要及時跟進,所有科任教師要滲透德育,班級德育活動開展要鮮明,體現(xiàn)個例性、階段性、全員性。

  6、學校德育大講堂。認真學習、領(lǐng)會、貫徹上級教育工作精神,扎實落實各項教育工作,大力弘揚正能量,培養(yǎng)、倡樹師德高尚、傾心教育的優(yōu)秀教師,結(jié)合每周五下午的師德校內(nèi)培訓,依托“清揚講壇”這一平臺,開展好學校德育工作。

  四、學校安全工作

  學校一切工作基于學校的安全運轉(zhuǎn),沒有安全保障,一切工作等于零。我校學生多,年齡差距大,更易發(fā)生各類安全事故,要高度重視,安全先行,徹底杜絕各類隱患和事故發(fā)生,保障師生安全和學校安全。本學年總體設想是在區(qū)教體局和學區(qū)的正確領(lǐng)導下,依托以往安全工作的良好基礎,繼續(xù)強化安全和責任意識,加強預防,完善預案,內(nèi)在(實際工作)與外在(形式檔案)并舉,爭創(chuàng)區(qū)級安全工作先進學校。

  1、校內(nèi)安全教育及活動方案。加強師生校內(nèi)安全教育,利用實例,教育引導師生遵守秩序,遵守規(guī)則,要把安全教育常態(tài)化,教育落地落實,班級安全教育主題班會開實開好,安全教育不拘泥于形式,要有實效,留好資料。

  2、社會安全教育及活動方案。小學校,大社會。學校的安全知識普及會滲透到社會,關(guān)乎每一個師生。強化安全意識,掌握必要安全防范措施,學校的安全教育要聯(lián)系社會、家庭,用社會安全案例加強師生安全教育。

  五、加強食堂安全管理

  一是更加合理的預算,預留市場漲跌空間,建立好臺賬,做好有校委會成員參加的經(jīng)常性詢價制度。設計飯菜式樣,保證飯菜質(zhì)量。環(huán)境安全、食材安全、操作流程安全、留樣、檔案、索票等都要嚴格執(zhí)行食藥局及其他專業(yè)部門的相關(guān)規(guī)定。二是加強從業(yè)人員的健康、操作知識等的及時教育、檢查、培訓等。三是嚴格餐廳賬務,要清、準、真,實行由校委會成員簽字的月公開制度。四是隨時抓好各類設備設施和電路電線的日常維護和安全使用。

  六、加強學校體育衛(wèi)生工作

  要高度重視學校體育衛(wèi)生工作的扎實開展,借助體育課、大課間、陽光體育活動、各類體育比賽等加強學生體質(zhì)健康和掌握衛(wèi)生知識,組織體育教師認真研讀好體育教學,組織好各類活動,開展好體育社團,做好學生接種和各類傳染病的預防,抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,保障師生健康,在活動中使學生逐步掌握相關(guān)的衛(wèi)生知識。

  七、學校總務后勤工作

  總務后勤是學校工作的保障,要加強學校總務后勤工作的實效性,科學預算,合理支出,提高資金利用率,嚴格遵循各項財務規(guī)定,嚴格報批手續(xù),嚴格資金申請項目,加強財務預算決算,加強各項支出的效益前期預估,杜絕重復浪費,要確保資金安全,保障學校正常運轉(zhuǎn)、保障逐年清償債務、保障資金留有發(fā)展余地。及時準確的預定各項學校必備物品,先前操作,保證使用。按要求及時完成各類上報。

  八、校園文化及班級文化建設(書韻墨香)

  校園文化建設是學校建設和管理的永恒話題。我校校園文化建設重在三個方面:校園物質(zhì)文化建設、校園精神文化建設、校園制度文化建設。物質(zhì)文化建設要考慮到新建學校的實際,爭取到20xx年建設調(diào)整形成穩(wěn)固的學校外顯的物質(zhì)品牌,彰顯學校獨有特色。本學年,補植校園綠化,種植部分大冠綠植。若條件允許,可以引進xxx省校園文化建設研究機構(gòu)提升學校品位。精神文化建設將是我校近幾年來校園文化建設的重點,要在人文品質(zhì)和精神風貌上努力鑄就普集中心小學“愛心、責任、使命”的師資隊伍和“君子之氣、淑女形象”的學生團隊,要在師生言行兩個方面不斷引領(lǐng),要通過各種實質(zhì)物件和各類活動不斷推進“做的自己”,要加強“兩通過、兩提高”,提升師生文化品位和藝術(shù)素養(yǎng),讓身心健康伴隨師生幸福成長。要加強樓道文化的設計布置,設置平臺展示師生特長,并使之相互影響,師生共長。班級文化要結(jié)合各中隊建設,展示本班學生的特質(zhì),逐步凝練富有班級特色的班級精神,引領(lǐng)全體學生積極向上,健康發(fā)展。多方入手,創(chuàng)建“文明校園”。

  九、學校宣傳工作

  重視學校宣傳工作,及時更新學校網(wǎng)站內(nèi)容,積極向各級各類教育報刊雜志及網(wǎng)站投送學校教育教學活動動態(tài)新聞,利用學校公眾號做好校園活動宣傳,大力加強少先隊活動報道推送工作。

  十、大教育體系(家委會)

  學校教育不是萬能的,需要社會各個層面的共同努力。學校家長委員會、家長學校、校外輔導機構(gòu)、校外輔導員、校外教育基地都是學校教育的必要補充,我們高度重視這些機構(gòu)和組織的建設和作用。本學期將繼續(xù)開辟新的基地,建設適合學生成長的多層次大教育體系,溝通社會,讓學校真正走入社會視野,獲得社會認同和大力支持,努力建成“尊重教育、教育優(yōu)先”的社會教育氛圍。社會發(fā)展是多元的,大教育體系的建設,學校在社會上正能量的發(fā)揮更顯重要。我們學校要明確發(fā)展方向,適應學生發(fā)展、教師需求、家長期待、社會愿景,教師要本著愛與責任、視生如子的情懷,因人而異、因材施教,全面育人、多面育人、因才育人,扎扎實實的抓好學生的行為習慣、心理健康、情智發(fā)展,為學生一生幸福奠基。及時組織全體家長會、家委會和學校開放日活動,組織消防逃生演練、專題心理輔導等,同時針對即時問題,安排組織相關(guān)的專題輔導。

  新學期開學工作計劃 篇8

  一、指導思想

  新的一年里,我校工作要立足實際,堅持科學發(fā)展觀的總要求,落實市區(qū)教育局工作部署,以常規(guī)管理、隊伍建設、教學研究、學科活動等為抓手,繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路,努力構(gòu)建“和諧校園”、“品質(zhì)學!保嫣嵘龑W校的教育教學水平,力求教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,不斷增強我?沙掷m(xù)發(fā)展的能力,真正提升我校的辦學特色和品位。

  進一步解放思想,加強管理。以學校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,構(gòu)建學校文化建設新機制。促進學校內(nèi)涵發(fā)展,形成民主管理、規(guī)范管理有機統(tǒng)一獨特的學校管理文化,用心打造教育品牌。

  二、工作目標

  (一)管理目標:圍繞一種理念,即幸福教育,幸福人生的辦學理念,完善現(xiàn)代學校管理機制,確保管理制度、管理措施的可行性促進學校健康、持續(xù)發(fā)展。

  (二)創(chuàng)新目標:深化“兩項研究”,即一是以質(zhì)量為保證,在夯實學校發(fā)展的基礎上,進一步深化自主有效課堂教學研究的創(chuàng)新。二是注重學校特色文化的研究與創(chuàng)新,凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育,提升教育教學質(zhì)量。

  (三)發(fā)展目標:做好“三項工作”,即一是研究隊伍建設的發(fā)展途徑和策略,全力提升教師學科素養(yǎng);二是積極推進辦學條件標準化建設工程;三是優(yōu)化信息化教育教學環(huán)境,加強學校文化建設。

  三、重點工作及實施措施

  (一)創(chuàng)新學校管理機制

  1.完善干部隊伍管理制度,提高班子成員的責任意識、目標達成意識,建立自我約束和目標管理機制,提高學校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標達成度。倡導“管理者成為工作的合作者”,強化干部隊伍“實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。繼續(xù)落實領(lǐng)導班子十二字工作方針,體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導、誠心交流”的“三心”工作特點,提升為教育教學服務的工作品質(zhì)。

  2.開辟有效途徑,通過家長學校委員會等形式,增強家長評校、學生評教的權(quán)能,廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學校。

  3.加強民主管理和民主監(jiān)督,利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式,吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,增強學校辦學實力。

  4.完善教師評價考核模式。堅持“從起點看提高,從基礎看進步,以評價促發(fā)展”的評價原則評價學生評價教師。結(jié)合上級關(guān)于教師實行績效工資改革的方案,重視過程評價、日常評價,實施年度考核制度,把評價作為獎勵的重要依據(jù)。

  (二)加強師資隊伍建設

  1.以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設的方式方法,在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平。

  2.開展多種形式的師德建設活動,做好教師教育、讀書、教師禮儀等活動,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設,總結(jié)出有特色的教師文化,為學校文化建設做出應有的貢獻。

  3.通過建立“集中培訓、專題培訓、研討交流”的立體培訓機制、教師利用網(wǎng)絡進行教育敘事、教學案例、讀書體會交流、“青藍工程”等形式,加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng),使5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓匯報交流制度,完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任評先考核細則。

  4.加強班主任隊伍建設。通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會、“班主任”等形式,,引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作實務技能及班隊活動設計等方面的能力。借助績效工資實行的政策,結(jié)合我校實際,落實班主任有關(guān)待遇。

  (三)注重德育工作實踐

  1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學生生理、心理發(fā)展特點,分層設計教育目標,確定教育內(nèi)容。加強班會課的'管理,定期組織主題班隊會觀摩研討,完善班級一日常規(guī)考核,注重黑板報、學習園地等班級文化的建設,各學段要根據(jù)本學段學生實際,有重點、有針對性地開展工作,為學生的思想道德、文化學習創(chuàng)設良好氛圍。

  2.突出深化具有學校特色的“四項教育”(思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育)研究,積極探索德育特色品牌形成機制。

  3.實現(xiàn)德育活動主題化,深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊,結(jié)合學校文化資源,挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀念日等教育資源,提高教育實效。

  4.圍繞“中華魂”等建國六十周年主題讀書活動,開展“講普通話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人”活動,加強書香校園建設。進一步養(yǎng)成學生良好的行為習慣,用多種稱號樹德育典型。提高學生思想道德水平。

  5.完善學生自主管理機制,加強愛國主義教育和民族精神教育,培養(yǎng)學生生存能力、實踐能力和創(chuàng)造能力,倡導師生環(huán)保理念,實施環(huán)保行動,通過組織環(huán)保手抄報、繪畫比賽,在環(huán)境教育中取得實質(zhì)性突破。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠色學校的概念和意義,增強學生的環(huán)保意識,并創(chuàng)造機會創(chuàng)建市級綠色學校。開展研究,形成以課程、學科滲透、班隊會、社會實踐活動為一體的德育模式。

  6.組織德育工作交流活動,激勵提高教師德育工作的科研能力,積累研究成果。

  (四)深化教學管理研究

  1.按照“務實,有效”的教學工作要求,以“引領(lǐng)和推進學生自主學習,主動發(fā)展”為核心,以提升教師學科素養(yǎng)為基礎,加大課堂教學改革力度,要以質(zhì)量為核心,要從深化課堂教學改革、提高課堂教學效率入手,實現(xiàn)素質(zhì)教育與應試能力訓練并舉,建立有效調(diào)控學校教育教學質(zhì)量的評價體系。

  2.加強學科“專題研究”,并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評價—改進—再執(zhí)教”的研討思路。從根本上提升廣大教師的學科素養(yǎng)和教育教學能力,引領(lǐng)教師充分參與教育科研,讓科研工作立足課堂、服務課堂、引領(lǐng)課堂。完善周一下午集體教研活動制度,堅持新課程理念的學習,統(tǒng)一思想,提高認識,做到學以致用,指導教育教學。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法,促進課堂教學的質(zhì)量效益。圍繞課堂教學實時組織一次家長開放日活動,組織一次中青年教師課堂教學比武活動。

  3.發(fā)揮教導處管理教學、校級名師骨干教師引領(lǐng)帶動作用,繼續(xù)加強課堂教學指導力度,提升教師學科素養(yǎng)。注重加強學生課堂常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的學習習慣,掌握自主有效的學習方法,提高學習效率。教導處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個在培養(yǎng)良好行為習慣和常規(guī)管理明顯有效的班級和教師,學校加以總結(jié)推廣并表彰。

  4.根據(jù)學校的規(guī)劃和目標,不斷進行教育教學質(zhì)量的評價和監(jiān)測,利用評價結(jié)果反思教師的教學過程,查找問題,及時修正方案,使方案切合實際。

  5.加強學期教學流程的精細化管理,規(guī)范教師教學行為,促其養(yǎng)成良好的教學習慣,注重課堂教學指導和教學質(zhì)量檢測,進一步改革作業(yè)布置與評價的方式方法。抓好日常教學管理,開展好教學計劃中安排的學科活動,落實各項檢查,并做到有檢查,有記錄,有總結(jié)。(有關(guān)教學工作按照教學計劃進行落實)

  6.關(guān)注起始、畢業(yè)年級

  本學期,學校調(diào)整師資力量,想辦法解決了二年級包班問題;調(diào)整課程設置,加強了五、六年級語數(shù)教學。一年級教師要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,促進一年級新生盡快適應小學學習生活,畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學管理、思想穩(wěn)定工作,形成和諧融洽的師生關(guān)系,學校還將定期召開師生座談會及家長會,形成合力促進這兩個重要階段教育教學工作的順利地完成。對一些好的經(jīng)驗和做法,我們將加以宣傳和推廣,帶動各年級各學科教師課堂教學及學生管理水平的提高。

  7.進一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師、名師管理辦法》

  進一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師、名師管理辦法》,加強骨干教師、名師的培養(yǎng)使用。通過骨干教師、名師活動為教師搭建成長的平臺。骨干教師、名師要制定切合實際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實施計劃。主動承擔教育教學科研課題,撰寫論文、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告;積極承擔培養(yǎng)青年教師的任務;每學期上好一次不同范圍的研究課;每人成功組織一次講座活動(包括班級管理、備課、講課、學生作業(yè)質(zhì)量、學生習慣培養(yǎng)、學生考核成績等)。學校骨干教師、名師考評組根據(jù)職責對骨干教師、名師進行考核,合格及以上的骨干教師、名師享受相應待遇,打破骨干教師、名師終身制。

  新學期開學工作計劃 篇9

  新學期、新起點,開好頭、起好步,對于一學期工作至關(guān)重要,為此,學校在開學前,中層以上干部召開專題會議,進行專項安排和檢查,組織全體教師進行了集中學習,以便高質(zhì)量地做好開學準備工作,現(xiàn)就一些重點工作總結(jié)如下:

  一、認真做好“增強職業(yè)操守,提高育人意識”專項教育活動

  我校在寒假期間就充分利用網(wǎng)絡進行相關(guān)學習交流活動,并按要求在2月18日組織召開校委會,研究討論并認真學習領(lǐng)會上級的文件精神,分工負責,詳細地確定了2月19、20日兩天的具體時間與活動安排,制定開展“增強職業(yè)操守,提高育人意識”專項教育活動的實施方案。加強組織領(lǐng)導,成立以校長潘校長任組長,校委會其他人為成員的專項活動領(lǐng)導小組。按時考勤,及時總結(jié),并納入考勤量化。切實按照方案開展活動,強化師德師風教育,校長作動員報告,闡述此次活動的重要意義,分析學校存在地問題,并針對我校實際提出“五個缺乏”和“十個問題”。通過本次教育活動,進一步增強廣大教師的制度意識、責任意識、師德意識,不斷地增強職業(yè)操守,提高育人意識,促進我校師德師風建設再上新水平。

  二、開展“學、研、育”三維校本網(wǎng)絡研訓,探索素質(zhì)教育的新思路

  為促進綜合實踐課程的有效落實,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,開展好閑暇教育,豐富學生的假期生活, 全面推進素質(zhì)教育。學校積極號召全體學生在寒假期間廣泛開展深入生活、走進社區(qū)、體驗社會等一系列社會實踐活動,運用所學知識自主探究、親身實踐,解決現(xiàn)實中的實際問題。通過開學各班級的調(diào)查反饋看,多數(shù)同學感慨萬千、收獲頗豐。這次活動的開展,真正讓學生達到了了解生活、學為所用的效果。

  學校鼓勵教師利用寒假閑暇時間,開展讀書學習活動,充分利用“檀風”博客圈和個人博客,開展“學、研、育”三維校本網(wǎng)絡研訓,相互學習、交流。通過學習教師們豐富了知識底蘊、提升了文化內(nèi)涵。

  學校進一步加強品牌特色創(chuàng)建,改革評價體系,立足課堂,全面落實素質(zhì)教育。

  三、全面啟動“養(yǎng)成教育”工程,實施“暖心工程”

  開學第一天,全員進行常規(guī)及習慣培養(yǎng),上好第一節(jié)全員育人學法指導課,各班分別開展“晨會”十分鐘主題演講活動和周一的主題班會活動,在政教處、教導處的統(tǒng)一部署安排下,啟動“養(yǎng)成教育月”活動,學習日常規(guī)范、課堂常規(guī),加強文明禮儀教育。在寒假前分別成立了學生社會實踐活動小組,積極開展學!靶∮浾哒尽惫ぷ,統(tǒng)一組織好“五個一”寒假活動和留守兒童活動,搞了兩次書畫評比和全員練書法活動,真正做到“寫一手漂漂亮亮中國字,做一名堂堂正正壇山人”。

  寒假前后,針對部分年老多病、家庭負擔重、心理壓力大的師生,學校組織班子成員和部分黨員進行走訪、慰問,共帶禮品走訪慰問了四十多名教職工,全面實施“暖心工程“,還參與了部分教師家中的喪、喜事,把溫暖送到教職工的家中。組織班主任部分教師通過電話、到家、qq號等形式訪問了近百位學生,了解他們的家庭和假期生活情況。

  四、加大安全工作的預防和教育力度

  我校的安全管理在突出“規(guī)范就是安全”這一理念和重抓學生管理這一思路的基礎上,除全面加大安全工作的檢查和排查力度外,著重加強規(guī)范化管理,加強對全體師生的安全教育力度。加強師生的心理健康教育,進一步加強安全預防工作。

  五、認真落實體衛(wèi)藝工作

  體衛(wèi)藝工作是全面落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,學校充分利用寒假和開學初時間,認真研讀相關(guān)政策和文件要求,從思想上高度重視,出臺相關(guān)政策和規(guī)定,調(diào)整量化考核方案,加大管理措施,除大力開展全體師生集體性文體活動外,加大藝術(shù)、體育代表隊的'訓練力度,完善有關(guān)檔案建設。由于今年寒假天氣干燥寒冷,加大對學生流感的宣傳和預防力度,進一步加強平時衛(wèi)生管理有機結(jié)合起來,切實保障師生的身心健康。

  綜合治理早行動。①開學的第一天(2月18日)各班對學生開展了來校放學路途安全、上下樓梯安全、用水用電、防火防盜安全、飲食衛(wèi)生安全、甲流防治等安全教育活動,把安全教育作為新學期開學第一課,全面提高學生的安全意識。②對校舍安全隱患和校園周邊環(huán)境進行了排查,對學校商店、食堂進行了飲食衛(wèi)生安全檢查,并對教室和食堂進行了消毒處理。③周一的第一節(jié)課各班開展了安全教育主題班會,行政到班聽課。

  收費政策早公開。①學校嚴格貫徹上級精神,杜絕教師亂征訂學習資料的事件發(fā)生。②對學生早中餐的收費,做到宣傳到位、工作細致、自愿繳費。

  總之,我校開學前準備工作比較充分,組織實施有序,工作運轉(zhuǎn)正常,教師到崗情況良好,學生到校情況正常。在新的學期,我們將認真落實樓區(qū)教育局XX年工作要求,強化管理,深化改革,努力創(chuàng)辦人民滿意教育,力爭在XX年的基礎上實現(xiàn)新的跨越!

  新學期開學工作計劃 篇10

  一、指導思想

  新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責。

  二、基本情況:

  我鎮(zhèn)現(xiàn)有六所小學,兩個教學點,在校生總數(shù)為1080人,教學班共44,另有學前班7個。在職教工115人,空崗教工12人,編制在本人調(diào)出的9人。

  我校教育教學在全縣排名為下游,特別是教學質(zhì)量,幾年來縣監(jiān)測成績一直不理想。

  三、校情分析:

  1、主抓教學的領(lǐng)導指數(shù)少,相對管理薄弱。

  2、教師隊伍老齡化,教師綜合素質(zhì)偏低,教學觀念陳舊,嚴重影響課程改革的效果,文化素質(zhì)也相對落后,教師文化業(yè)務考試成績處于全縣下游。這些教師多數(shù)是民轉(zhuǎn)公,近年來的大中專畢業(yè)生就業(yè)較少,所以要改變現(xiàn)狀需要加大培訓力度,調(diào)整崗位練兵的頻率、深度和廣度。

  3、管理硬,質(zhì)量軟,說明我們還有很大的發(fā)展空間,只要努力,就會有所提高。

  4、教研和科研活動停留在感性層次上,研究不夠深入,成果少,沒有形成學校的特色和品牌。

  四、學期工作要點

  1、積極推進素質(zhì)教育實施,提高教育教學質(zhì)量,努力促進學校內(nèi)涵發(fā)展,促進學生健康成長。(1)切實加強和改進德育工作,教育領(lǐng)導教師踐行社會主義榮辱觀和科學價值觀,樹立良好的行業(yè)形象,團結(jié)在中心校領(lǐng)導周圍,認真做好本鎮(zhèn)小學教育教學工作。(2)德育教育工作以班級為核心,以班主任工作為突破口,輔以團隊活動,養(yǎng)成教育貫穿德育工作始終。德育活動以傳統(tǒng)紀念日活動、隊風主題系列活動、實踐活動等主要活動內(nèi)容。關(guān)注弱勢群體:學困生、留守兒童、貧困生、單親兒童,加強心理健康教育,發(fā)揮學生會、少先隊組織對學生的`自我管理、自我服務、自我教育作用。

  2、深入總結(jié)課程改革經(jīng)驗,將課程改革全面引向縱深?偨Y(jié)課程改革得失,嚴格落實課程計劃,提高校本課程開課質(zhì)量,促進學生個性發(fā)展和學校辦學特色的形成。努力提高教學質(zhì)量,構(gòu)建課堂教學新模式,探索有效的教學方法。加強教學管理,進一步提高課堂教學效益。嚴格控制學生作業(yè)總量。

  3、積極推進標準化學校建設,加大基礎設施投入,努力改善辦學條件。校委會進一步對學校發(fā)展擬定長期規(guī)劃,保證學?茖W發(fā)展,不搞形象工程,不重復投資。本年度計劃合并村小一所或撤并所有畢業(yè)年級。

  4、注重校際交流,向強鎮(zhèn)學校學習,向我縣名校學習。

  5、加強教師文化、業(yè)務理論學習,提高師資隊伍整體水平,強化崗位大練兵活動,促進專業(yè)發(fā)展,注重培養(yǎng)名師,注重發(fā)展學校品牌。

  6、加強學前教育的管理和學前教師的培訓,努力使我鎮(zhèn)學前教育水平有所提高。搞好幼小銜接。

  7、規(guī)范辦學行為,加強法制和安全教育,努力促進學校健康發(fā)展。從招生和收費、編班入手,解決家長和社會關(guān)心的熱點問題。加強家長學校開辦力度,搞好校長接待日和校園開放周活動。提升學校防災、自救、交通、飲食、疫情等應對能力,努力創(chuàng)建平安校園。搞好相應演練、預案、分工協(xié)作,層層落實責任,為師生創(chuàng)設平安舒適的學習工作環(huán)境。合理配置相應器材。加強更值人員管理,做到六無:無傷亡事故、無盜竊事故、無火災、無交通事故、無生產(chǎn)事故、無食品安全事故;四有:有制度、有組織、有器材、有預案和演練;注重檢查、整改和獎懲。

  8、注重學校后備干部的培養(yǎng),給年青人壓擔子,建平臺,樹榜樣。調(diào)整領(lǐng)導隊伍,組建更理想的班子,以適應新形勢下的學校管理。

  9、處理好教師評優(yōu)、晉級等熱點問題。密切干群關(guān)系,增強學校領(lǐng)導班子的凝聚力、教師團隊的戰(zhàn)斗力。結(jié)合義務教育階段教師績效工資的實施,努力提高教師福利待遇。

  10、規(guī)范學校財務管理,當好家,理好財,為學校長期可持續(xù)發(fā)展提供資金保障。

  五、具體措施

  1、分口制定學期或年度工作計劃,校委會討論通過后公布,并下發(fā)村級小學。按時間表組織開展和實施。常規(guī)工作和階段中心工作配合,與上級工作步驟保持一致。

  2、完善學校各項管理制度,德育、教學、師訓、安全工作要建立目標管理責任制,相關(guān)責任落實到人。

  3、認真領(lǐng)會和學習相關(guān)會議和文件精神,以賓縣教育局年度教育行政工作會議精神和年度工作要點為核心,開展學校教育教學活動。

  4、疑難問題要做到多向上級請示、匯報,多與下級或家長、社會溝通、聯(lián)絡,多經(jīng)班子研究,注重教育教學工作和諧開展。

  5、配合績效工資實施,合理調(diào)整學校職務工資、獎勵工資,鼓勵教師為學校發(fā)展貢獻力量。

  6、科學使用學校經(jīng)費,確保教學、科研、基礎建設、器材圖書配置、差旅、辦公、水電、取暖、培訓、招待、電話網(wǎng)費、教工福利、大型活動、扶貧助學、防疫等一應開支有度,并為可持續(xù)發(fā)展留有資金空間。

  7、采取嚴防措施,創(chuàng)建平安校園,防群毆事件、防群訪事件、遏制黃賭毒進校園,教育學生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不利于成長的場所。

  新學期開學工作計劃 篇11

  一、用心準備,提早安排開學工作。

  1、各校園要在開發(fā)區(qū)中小校園長會議之后,迅速組織召開行政會和教師會,精心安排開學工作,做好開學各項工作的準備和后勤保障,在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學狀態(tài)。

  2、各校園要按照統(tǒng)一要求,收假后組織教職工徹底打掃校園衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標語、換寫黑板報,營造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學生返校。

  3、周密制訂《開學預備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度,提前制定好校園各類工作計劃。

  二、嚴格執(zhí)行中小學收費政策,堅決禁止亂收費行為。

  三、嚴密組織,全力做好開學報到和開課工作。

  1、各中小學要在開學前提前制定好課程總表、課程分擔表、周工作安排表及作息時間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進行分擔教育教學工作。安排專人到指定地點提前領(lǐng)取教科書,按時開學上課。

  2、x月x日學生開始報到,各校要統(tǒng)籌兼顧,在報到的同時,將教科書發(fā)到教師和學生手中。x月x日開發(fā)區(qū)中小學務必按時正式開課,并執(zhí)行中小校園統(tǒng)一作息時間。各校開課前要檢查教師的'教案并簽字,要組織好新學期第一次升國旗儀式。x月x日當天校園領(lǐng)導要深入課堂聽課,查看學生暑假作業(yè)批改狀況,保證每個環(huán)節(jié)不出問題,各項工作落到實處。

  3、開學一周內(nèi),各校每一天務必將到校師生數(shù)上報,每日兩報(上午、下午)。

  四、抓好校園安全及健康衛(wèi)生工作。

  1、各校園在開學前要認真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。

  2、做好校舍安全排查。開學前,各校要對校舍進行一次全面徹底的排查,電路、水路、設備設施調(diào)試,消防、照明嚴格加強管理,防止發(fā)生意外事故,確保正常開學。

  3、各校要把開學第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對不同年齡階段學生的認知特點,深入開展形式多樣、生動活潑的安全教育活動。

  4、加強食品安全工作。各校要用心開展食品安全宣傳教育活動,進一步加強師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統(tǒng)檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。

  五、搞好督查工作,確保開學工作順利有序。

  1、教育局、總支檢查人員將在x月x日按要求逐項認真檢查,檢查的重點是開學各項工作(教師到崗、學生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實狀況。

  2、各校開展開學工作自查,并構(gòu)成書面自查總結(jié)材料,x月x日上交教育總支。

  3、做好教師讀書考試的各項工作。

  六、做好教師管理工作。

  各校要在x月x日之前,督促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應的留存檔案,x月x日上交教育總支。

  新學期開學工作計劃 篇12

  在孩子們即將進入一個嶄新學期,親愛的爸爸媽媽們,咱們該為孩子做好哪些準備呢?

  一、作息時間

  假期里,孩子們在家比較自由、隨意,往往是一覺睡到自然醒,或是想什么時候睡就什么時候睡,這樣一來,與幼兒園的集體生活產(chǎn)生了很大的差異,影響了孩子快速適應入園的生活。所以,在開學前的最后一周,咱們得注意調(diào)整一下孩子在家的作息時間了,盡量朝著上學期間的規(guī)律去逐步變化,如:

  1. 早上起床的時間:幼兒園入園是在7:50-9:00之間,可不要遲到噢!

  2. 堅持午睡:幼兒園午睡時間為12:00-14:20 ,家里的午休時間要盡量與幼兒園同步噢!這樣孩子在入園初期容易很快適應,不會因為午睡原因產(chǎn)生情緒反差。

  二、生活習慣

  放假了,孩子回到家里,長輩呵護有佳,原本一些能夠自己獨立進行的自我服務能力又“退”去了。所以,在這周里,家長要本著一顆“大愛”之心,讓孩子回歸“自己能做的事自己做”,盡管與成人的要求有一定的距離,但孩子總是在“實踐”中長大的!

  1. 堅持讓孩子獨立進餐:家長總是擔心孩子吃不飽或吃的滿桌都是或吃得時間太長,這些習慣產(chǎn)生的源頭就在于咱們的'“種種顧慮”。其實孩子都能做到的,關(guān)鍵在于家園一致的“堅持”。

  2.堅持進餐有序:過于隨意的用餐或點心方式是造成孩子正餐時習慣不好的主要原因。

  3.鞏固正確穿脫衣服的方法:夏季是培養(yǎng)孩子這方面能力的最佳階段,多教幾次、多鼓勵幾次就會了!關(guān)鍵是家長別“幫助”的太多!

  三、如何幫助幼兒適應新學期:

  1、開學之初幾天,幼兒容易產(chǎn)生不適應的反應,請家長多以正面的方式介紹幼兒園的長處,別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒,以免對幼兒園產(chǎn)生不良印象。

  2、調(diào)整孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時入園。

  3、幫孩子準備一件暑假里的小作品,帶到幼兒園進行交流。

  4、和孩子回憶暑假里的收獲,鼓勵孩子進行講述,使孩子表述清楚、有條理。

  5、歡迎家長朋友積極和老師交流,及時了解孩子在家園的情況。

  6、當您離開時務必和幼兒告別,并溫柔堅定的告訴他,放學時準備接他回家,讓他有溫暖、安全的感覺。

  四、幼兒的服裝:

  1、請讓幼兒穿著舒適、便于活動的衣服,使幼兒易于自己穿脫。

  2、為孩子準備一兩套衣服裝在書包里,以便更換。

  新學期開學工作計劃 篇13

  伴著清爽的秋風,一個新的學期又如期而至。新學期伊始,特制訂如下計劃:

  一、自身發(fā)展。

  在工作中,通過多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學能力。積極參加學校組織的各項教育活動,積極參加政治業(yè)務等學習,按要求記錄學習筆記;利用課余時間主動學習學習新的教育教學理論材料,書籍,認真記錄自學筆記;教學中虛心向他人請教,學習,汲取他人的教學精華為我所用,借以促進提升自我,以便更好地完成教育教學工作。

  二、班級管理。

  1、衛(wèi)生清掃靠大家。指導學生認真做值日,不留衛(wèi)生死角。

  2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,充分發(fā)揮小助手的作用,協(xié)助老師管理班級。

  3、精心設計布置班級墻壁,為學生創(chuàng)設一個清新、有競爭意識,充滿歡樂的班級環(huán)境。

  三、教育教學。

  1、備好課是上好課的前提條件。本學期,我將合理運用標、增、刪、改、調(diào)的原則。進行二次備課,力爭使教學設計更具合理性和時效性,實現(xiàn)預設詳細,生成精彩。

  2、上課是學校教育教學工作的核心環(huán)節(jié)。課堂上用生動、詼諧,富有感染力的語言調(diào)動學生的積極性,準確把握教材,駕馭課堂,營造愛學、樂學的課堂氣氛。注重分層教學,關(guān)注學生的`個體差異,巧設不同層次問題,讓成功光顧每一個學生。

  3、持之以恒,規(guī)范學生的學習習慣,即課前預習,課上質(zhì)疑,課后拓展、提高的習慣。

  4、課后及時認真書寫教學反思,以便在教學過程中能發(fā)揚亮點,彌補不足。

  5、作業(yè)批改及時認真。對學生的輔導要時時處處。早自習是一天中最好的時光,要充分利用,做到有布置,有檢查。輔導更要關(guān)注差生,重點輔導對象為:郭美玲、劉鎵萁。

  有目的、有計劃,工作才會有序、井然進行。以上是我對本學期工作的初步計劃。在實際工作中,我將努力遵循,并對不足之處加以改進。

  新學期開學工作計劃 篇14

  新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質(zhì)量,我做教學計劃如下:

  1、提高教學質(zhì)量。

  要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。所以我決定做好以下工作:

 。1)課前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  (2)課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

  課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  2、課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,充分利用課堂40分鐘。

  3、作業(yè)設置與批改。

  設置和批改作業(yè)時學生鞏固所學知識,教師反饋教學信息和改進教學的重要手段,因此,要高度重視此項工作。

  (1)進一步規(guī)范學生的作業(yè),全面提高作業(yè)質(zhì)量,努力做到各式格式正確,字跡端正,卷面整潔。

  (2)布置的作業(yè)內(nèi)容要適當,因人而異。

  (3)作業(yè)內(nèi)容要從新課程標準、教材和學生的實際情況出發(fā),認真研究,精心設計。

 。4)批改作業(yè)要認真細致,及時,并做好評講工作,可采取面批和學生批改相結(jié)合的批改方式,從批改作業(yè)中獲取教學反饋,及時調(diào)整并改進自己的教學。

  4、做好課后輔導。

  要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)。

  針對這種問題,抓好學生的.思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始。

  從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  5、提高自身的業(yè)務水平。

  積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,多看相關(guān)書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

  總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。

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