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安全教育月活動總結(jié)

時間:2023-02-10 16:24:03 活動總結(jié) 我要投稿

安全教育月活動總結(jié)范文

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的安全教育月活動總結(jié)范文,歡迎大家分享。

安全教育月活動總結(jié)范文

  安全教育月活動總結(jié)范文 篇1

  為加強學(xué)校消防安全管理,確保學(xué)校無消防事故發(fā)生。根據(jù)市教體局對當前消防安全工作的部署,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立消防安全意識,掌握消防知識和逃生技能,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康進行,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),機構(gòu)健全

  學(xué)校堅持安全穩(wěn)定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學(xué)校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構(gòu),充實了一線保衛(wèi)人員。

  二、高度重視,做好宣傳

  只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。

  1、學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學(xué)生進行安全教育。

  2、政教處組織學(xué)生觀看“開學(xué)消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學(xué)生分年級觀看近年“十大火災(zāi)實錄”的警示教育VCD光碟,信息科技教師通過學(xué)校的論壇對學(xué)生進行防火安全教育等活動。

  3、學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的9月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識。

  三、開展活動,提升技能

  我們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的`安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

  1、在“開學(xué)消防安全第一課”活動中,各班上一節(jié)一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進行火場逃生技能培訓(xùn)。

  2、舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。

  3、在消防安全教育活動中,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

  4、在全體師生中召開了一次消防知識講座。

  四、排險整改,預(yù)防第一

  學(xué)校制訂了加強整改、防范為主的工作策略:

  1、校園實行封閉管理,對外來人員進校聯(lián)系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園,嚴禁易燃易爆物品進入校園。

  2、對學(xué)校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志,杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。

  3、加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。

  4、加強用火管理,學(xué)校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。

  由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校教育教學(xué)工作安全、健康、有序進行。

  安全教育月活動總結(jié)范文 篇2

  為了最大限度的保護全園師生的人身安全,提高教職工、家長、幼兒的安全意識和安全應(yīng)急應(yīng)變能力,9月份為我園特定的安全教育月,向幼兒、家長、教職工宣傳安全常識,在園內(nèi)開展防暴、防火、防震安全演練。

  9月社安防火的殷斌教官為我園的老師進行了一次安全知識講座,殷教官為老師們講了很多消防常識和自救知識,老師們聚精會神的.聽著并認真仔細的做著記錄。例例火災(zāi)案件深深震撼著我園老師的心,宣傳消防知識,讓更多的人樹立消防意識掌握火災(zāi)自救常識,成為我園老師義不容辭的責任。

  9月26日下午2:30,防震演練開始,緊接著是防火演練、防暴演練。在整個演練過程中,孩子們聽從老師指揮,臨陣不亂,處危不慌,行動迅速,有組織有秩序的進行疏散。此次活動不但提高了教職工的防震、防火、防暴經(jīng)驗,也檢驗了幼兒園防震、防火、防暴預(yù)案的可操作性。

  XX幼兒園9月的安全教育月活動,不但增強了教職工、幼兒、家長的安全常識和安全意識,也提升了幼兒園安全工作的實效性。

  安全教育月活動總結(jié)范文 篇3

  活動時間:20××.××.××晚上8:40-10:10

  活動地點:××樓××××

  活動主題:生命意義主題教育

  活動對象:××××班活動

  負責人:×××老師

  關(guān)注生命,尊重生命,是教育的靈魂,是貫穿教育始終的課題,也是教育以人為本的首要要求。生命教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是現(xiàn)代教育不可或缺的重要組成部分,是培養(yǎng)適應(yīng)未來社會具有健全人格公民的迫切需要。而長期以來,我國的家庭教育、學(xué)校教育和社會教育中只重視應(yīng)試教育、成才教育,而忽視生命教育,導(dǎo)致近幾年高校大學(xué)生荒廢生命、淡漠生命、傷害生命的事件頻繁出現(xiàn),這就給高校思想政治教育工作者提出警示。關(guān)注生命,教育學(xué)生尊重生命,這是生命教育的基礎(chǔ),為此我們組織了這次生命意義主題教育活動,通過使全班同學(xué)集體觀看視頻的方式,提高同學(xué)們的安全意識,珍愛生命,對自己負責,對家人負責。

  生命是人的根本,人是以生命的方式存在的,沒有生命的存在也就沒有人的存在。生命存在是實現(xiàn)人生價值和理想的前提條件,離開生命一切將無從談起。教育又是喚醒人的生命意識的一種活動。既然教育要以人生命為基礎(chǔ),教育要直面人的生命。我們應(yīng)該喚醒同學(xué)的生命意識。生命既包括對人的物質(zhì)生命的滿足,又包括對人的精神生命的提升;它既包括對人的生命的價值、信仰的理解和追求,又包括對人生命實踐能力、操作系統(tǒng)的養(yǎng)成。生命意識的養(yǎng)成,不但能夠使學(xué)生深刻地認識到生命的價值,也能夠養(yǎng)成他們豐富的生命情感和堅強的生命意識。

  因此,通過良好的教育方式,喚醒同學(xué)的生命意識,啟迪同學(xué)的精神世界,開發(fā)同學(xué)的生命潛能,激發(fā)同學(xué)的生命活力,提升同學(xué)的生命質(zhì)量具有極其重要的意義。在日常生活中應(yīng)做到以下幾點:

  1.利用課堂教學(xué)滲透生命教育

  課堂是生命教育的主陣地,教師在課堂教學(xué)中要有意識地滲透生命意識。讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)感悟到生命的存在,生命的可貴,生命的美好,生命的意義。教師還要以自己的行動來實踐生命教育。教師要以自己認真的教學(xué)態(tài)度,積極的工作熱情,良好的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生感受到教師對生命的尊重和珍愛。教師還要在教學(xué)工作中以對學(xué)生的嚴格要求來滲透生命教育。比如,在課堂中要求學(xué)生自覺遵守課堂紀律,聽課和學(xué)習(xí)中要專注和投入,要養(yǎng)成積極的生活態(tài)度,去掉懶散的習(xí)慣,這本身就是對他人和自己生命的尊重。教師要以平等的態(tài)度來對待每一位學(xué)生,讓學(xué)生感悟到平等待人就是對人生命的尊重。教師還要以自己積極的生活態(tài)度和不懈的追求來影響學(xué)生追求積極的生命價值。

  2.培養(yǎng)學(xué)生積極的生命情感

  生命情感即個體對自我生命的體認、肯定、接納、珍愛,對生命意義的自覺、欣悅、沉浸(沉醉),以及對他者生命乃至整個生命世界的同情、關(guān)懷與鐘愛。積極的生命情感引人振奮,達觀,昂揚向上,富于愛心,成為人生的動力和光明之源。幸福的人生離不開美滿豐盈的生命情感。消極的生命情感則意味著對生命的否定,對生命意義的無望,對他者生命的漠視,以及由此而生的生命狀態(tài)的沉淪。因此,思想政治教育在關(guān)注學(xué)生個體生命活動時,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生積極的生命情感。對學(xué)生進行生命情感的培養(yǎng),可以讓學(xué)生通過閱讀欣賞,審美體驗,名人傳記,來陶冶、滋潤、涵化學(xué)生的情感,讓學(xué)生感知生命的存在,培養(yǎng)學(xué)生珍視生命的意識;通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白:生命只有一次,人最寶貴的莫過于生命,自覺形成珍愛生命,保護生命,努力在有限的生命里度過一個有意義的人生的意識。要引導(dǎo)學(xué)生形成尊重生命個性的意識。教師要引導(dǎo)學(xué)生積極參加舉辦的一些活動,如愛心活動、青年志愿者服務(wù)活動,讓學(xué)生學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會尊重,學(xué)會寬容,讓學(xué)生體驗到生命的意義,讓學(xué)生學(xué)會欣賞生命之美好。教師要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命存在之趣,帶領(lǐng)他們感受、欣賞生命的美好。伴隨學(xué)習(xí)的深入和審美經(jīng)驗的積累,引導(dǎo)學(xué)生造就一雙發(fā)現(xiàn)生命之美的眼睛,塑造一顆感受生命之美的心靈,建立一種感受生命之美的心理機制;帶領(lǐng)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生命之真,感受人性之善,欣賞人生之美。通過挫折教育,讓學(xué)生認識到痛苦和苦難是生命的一部分,生命只有在戰(zhàn)勝苦難中才會有樂趣,才會有生機。從而能夠更加欣賞生命,珍惜生命,提升生命的意義和質(zhì)量。

  3.教育學(xué)生尊重生命

  關(guān)愛生命珍惜生命,是時代賦予當代中國教育的重大使命。然而,由于人類生存環(huán)境的惡化和功利主義的影響,在大學(xué)生中存在著日趨嚴重的人生意義淡漠和浪費生命、自毀生命和他毀生命的現(xiàn)象。因此,高校思想政治教育對學(xué)生進行生命教育必須對學(xué)生進行尊重、珍愛自己生命、他人生命和它類生命的教育。具體內(nèi)容包括:第一,要引導(dǎo)學(xué)生正確地認識生命現(xiàn)象。使學(xué)生“既認識生命的偉大與崇高,又認識生命的渺小與脆弱,既了解人類的生命價值,又了解自然界中其他生命的意義,才能生發(fā)出對生命的敬畏與熱愛”。第二,要引導(dǎo)學(xué)生理解人與人、人與它類生命的關(guān)系。個體生命是“類生命”的一部分,離開了“他人”其個體生命就不存在。人是大自然的一部分,大自然永遠是養(yǎng)育人的母體。愛護大自然,也就是愛護人類自己。人與人、人與大自然要和睦相處。要走出“唯吾獨尊”的誤區(qū),學(xué)會對其他生命伙伴的權(quán)利和生存空間的尊重,善待、愛護各種生命體。第三,引導(dǎo)學(xué)生尊重、珍惜自己的生命。要引導(dǎo)學(xué)生認識和把握人的身體成長、發(fā)育和保健的'規(guī)律,確立科學(xué)的飲食觀念,養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣和生活方式。要幫助學(xué)生確立自我保護意識,培養(yǎng)自我保護的能力。要重視對學(xué)生進行珍惜時間的教育,時間是構(gòu)成生命的本質(zhì)要素,人的生命是短暫的,珍惜時間就是珍惜生命,只有珍惜時間,才能提高生命的效率和潛能,從而提高人的生命質(zhì)量。

  4.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命的意義

  人是一個探求意義的生命存在,意義是人的生命存在的根本特征和最終依據(jù),“教育不僅給予人生活的基本知識和技能,更重要的是教給人生活的智慧,發(fā)展了創(chuàng)造生活方式的智慧和能力,給予了人在黑暗中探求生命真諦的慧眼,把生活看的清清楚楚、明明白白”。思想政治教育要加強對大學(xué)生進行人生目的、人生態(tài)度的教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人生目的和人生態(tài)度,讓他們明了人生的意義到底是什么,以正確的生活觀、理想觀來勾畫每一個人一生的整體規(guī)劃,并且以這些規(guī)劃來指導(dǎo)大學(xué)階段及今后的人生道路。在對大學(xué)生進行人生的指導(dǎo)上,要培養(yǎng)大學(xué)生的人生責任意識,讓學(xué)生明白自己應(yīng)該承擔的責任和應(yīng)盡的義務(wù),學(xué)會對自己負責,對家庭負責和對社會負責。大學(xué)生對自我負責要堅持誠信教育,要將道德意識轉(zhuǎn)化為道德行為,對自己的行為負責,做到自律、自愛、自尊,成為一個有人格的人。大學(xué)生要對家庭負責,要引導(dǎo)大學(xué)生對家庭親情關(guān)懷的體悟,加大報恩意識的培養(yǎng)。大學(xué)生只有為自己負責,為家庭負責,才可能為社會負責,成長為有社會責任心、義務(wù)感的合格人?偟膩碚f,這次的生命意義主題教育活動取得了很好的效果,給予了同學(xué)啟迪和警示,使大家深刻地意識到了生命的重要性,會在今后的生活中更加珍惜生命,關(guān)心自己,關(guān)愛他人,構(gòu)建一個和諧陽光的集體,培養(yǎng)健康向上的人生觀、價值觀。

  安全教育月活動總結(jié)范文 篇4

  為全面貫徹落實沙雅縣教育局【xxx】221號《沙雅縣教育系統(tǒng)xxx摩托車專項整治工作實施方案的通知》的要求,我校立足自身,結(jié)合學(xué)校的實際,踏踏實實做好本次教育宣傳周活動,現(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:

  一、健全機制,精心組織

  我校是一個臨近道路交通的學(xué)校,面臨交通車輛多,且學(xué)生居住分散,距離較遠,道路環(huán)境復(fù)雜,交通事故極易發(fā)生。所以,學(xué)校把本次教育宣傳活動擺在重要議事日程。專題研究本次活動的開展。成立了由吐拉甫·卡迪爾校長任組長,艾斯卡爾·阿卜拉副校長任副組長,各班班主任為組員的“道路交通安全教育宣傳月”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其它成員落實抓的良好工作局面,為本次活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、活動豐富,效果明顯

  xxx年10月20日至10月31日宣傳動員階段

  第一周:學(xué)校開展了動員大會,張貼宣傳標語、宣傳畫、等多項活動。

  第二周:進行以班級為單位組織學(xué)生學(xué)習(xí)《交通安全知識》、每個班做《交通安全知識》、開展以“關(guān)注交通,珍愛生命”為主題的班會,專題講座等多項活動。內(nèi)容豐富多彩,做到了全員動員、人人參與,全體師生的安全意識明顯加強,家長既滿意,同時也受到了教育,一個良好的氛圍進一步形成。

  三、加強督查,長效管理

  作為一次有效的`教育手段,盡管本次活動即將結(jié)束,但學(xué)校并沒有放任自流,而是把提高學(xué)生的交通安全法制意識作為一項長期的任務(wù)來抓,把它結(jié)合到日常的教育教學(xué)工作以及各項社會實踐活動中去,在長效機制上下功夫。把在本次活動中取得了成果在進行細化、深化,為我!疤嵘k學(xué)品位,鑄就一流名!钡目偰繕藙(chuàng)建安全基礎(chǔ)。

  四、存在的不足和今后努力的方向

  盡管在本次活動中,我們已經(jīng)取得了較好的成果,但我們也看到校內(nèi)外的交通設(shè)施還不夠完善,特別是我校所處地理位置,交通安全時刻是一大隱患;家長對學(xué)生的交通安全意識還不夠到位,還存在麻痹大意的現(xiàn)象,個別學(xué)生的交通安全意識也還比較淡薄等等情況存在。下一步,除建立完善長效機制外,我們將繼續(xù)高度重視學(xué)生的交通安全工作,做到時時抓、處處抓、人人抓,及時排查安全隱患,防患于未然,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,保證學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常有序開展。

  安全教育月活動總結(jié)范文 篇5

  為了確保20xx年寒假期間校園安全,避免各類事故發(fā)生,切實把安全工作作為頭等大事來抓,為廣大師生創(chuàng)造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,按照教育委員會的要求,在精細上做文章,在落實上下功夫,切實做好20xx年寒假期間的安全保衛(wèi)工作。

  (一)切實加強寒假和春節(jié)期間的學(xué)校安全工作。各班教師都以高度的責任心和對師生切實負責的態(tài)度,認真部署、落實學(xué)校在此期間的安全工作,采取一切必要措施,確保萬無一失。

  (二)要認真查找事故隱患和漏洞。在放假前,認真開展一次學(xué)校安全大檢查。檢查要認真、細致、全面、徹底,不留死角,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要立即研究解決,一時無法解決的,要及時上報,并采取嚴密的防范措施,嚴防事故發(fā)生、確保安全。

  (三)在放假前,均要結(jié)合實際,采取多種方式,對幼兒普遍進行一次包括預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)等安全事故內(nèi)容的.安全教育,教育師生要注意回家、返校途中的交通安全,重視節(jié)假日期間參加旅游、娛樂等活動時的安全;教育幼兒注意安全,參加有益身心健康的活動,過一個平安、祥和、愉快的寒假。

  (四)放假期間,認真做好防火用電安全工作,關(guān)閉所有不用的電源,杜絕因電源短路引發(fā)的火災(zāi)隱患。網(wǎng)管人員要切斷電腦機房的一切不必要的電源。

  (五)堅決落實幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。

  安全教育月活動總結(jié)范文 篇6

  為全面加強我校安全管理工作,增強師生安全意識,依據(jù)凌源市教育局[20xx]100號文件精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,我校于20xx年9月3日9月7日在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了安全教育宣傳周活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo)認真部署

  為切實抓好這次活動,9月3日上午8:30,中心校召開村小學(xué)校長會,對整個宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,會后下發(fā)了《松嶺子中心小學(xué)安全教育宣傳周活動計劃。要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及安全教育的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識,強化全校師生對安全教育工作的參與意識和責任意識。

  二、精心組織狠抓落實

  為確保宣傳周活動不走過場,達到預(yù)期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長陳兆余為組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。中心校班子成員各負其責,全力配合學(xué)校做好本次宣傳周的活動。

  三、形式多樣內(nèi)容豐富

  1、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:全面加強安全教育,依法應(yīng)對突發(fā)事件。并張貼在校門口。

  2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳安全教育相關(guān)知識。

  3、中心校統(tǒng)一下發(fā)光盤,各校組織學(xué)生觀看影像資料,對學(xué)生進行防地震、防火災(zāi)安全教育,上好安全第一課.

  4、全校進行了一次安全隱患大排查。

  5、進行了一次全員參與應(yīng)急疏散演練,各校均于本周舉行了突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練。整個撤離過程井然有序,沒有意外事故發(fā)生。聽到警報后,所有班級教室學(xué)生都能按順序由教室到操場,撤離時組織有序,團結(jié)友愛,互幫互助,沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

  四、效果明顯深入人心

  1、經(jīng)過這次活動,全校師生對安全教育有了新的.認識。一是對安全教育工作支持重視多了,二是教師和學(xué)生親自參與多了。2、教師和學(xué)生的應(yīng)急意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了安全教育理念,認識到安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識的重要性。

  安全教育月活動總結(jié)范文 篇7

  根據(jù)坊子區(qū)教育局《關(guān)于認真開展20xx年全區(qū)中小學(xué)“安全教育活動月”的通知》。按照區(qū)教育局“安全教育活動月”活動方案的具體要求,我校根據(jù)具體實際情況,認真開展安全教育活動,加強安全防范措施,提高師生的安全意識。在“安全教育活動月”中,我們做了如下工作:

  一、成立“安全教育活動月”領(lǐng)導(dǎo)小組

  為了做好“安全教育活動月”的領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校首先成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。由柴家循校長擔任組長,李夕舜校長、王勝校長、張傳業(yè)校長為副組長,宋夕明、劉潤學(xué)、各班班主任為主要成員。領(lǐng)導(dǎo)小組責任到人,各負其責,出色完成“安全活動教育月”的各項工作。

  二、制定“安全教育活動月”的活動方案

  為了使“安全教育月”的各項工作有條不紊地順利進行,我們首先制定了“安全教育活動月”的活動方案,此方案為五個部分:一指導(dǎo)思想;二是活動時間;三是組織領(lǐng)導(dǎo);四是活動內(nèi)容;五是活動要求;經(jīng)過師生們的共同努力,出色完成“安全教育活動月”的各項工作。

  三、加大安全知識宣傳力度

  為了使師生們更進一步明確安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知識和自我保護知識。政教處將寧遠中學(xué)安全知識宣傳讀本發(fā)放到學(xué)生們手中,做到人手一份;組織了“安全伴我行”的主題演講,利用宣傳欄大力宣傳近期的甲型h1n1流感和手足口病的預(yù)防知識,出了一期有關(guān)安全方面的手抄報和黑板報;每周二、四、六通過學(xué)校廣播室,大力宣傳有關(guān)安全知識,提高學(xué)生的安全意識。

  四、舉行安全教育專題講座

  為了使學(xué)生懂得更多的安全防范知識,針對常發(fā)生的安全事故,20xx年6月我們邀請消防局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校作有關(guān)防范、防火及火災(zāi)逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動安全、用電安全、食品安全等有關(guān)安全防范知識講座。通過講座,大提高了學(xué)生的安全防范能力。

  五、進行安全技能演練活動

  為了使學(xué)生能掌握一些自助自救技能,我們從教師中挑選一些有一定專長的教師作為教練員。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面,由張傳業(yè)校長和負責訓(xùn)練;用電安全方面由電工宋夕明主任負責;防、游泳、樓道擠壓的演練由劉潤學(xué)主任負責;防震的安全技能演練由李夕舜校長負責,其它安全技能演練則由王勝校長負責。通過演練,同學(xué)們掌握了基本的.自救技能,收到良好的效果。

  六、成立各班安全監(jiān)督小組

  為了實行方塊管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,各班成立了安全監(jiān)督小組,治安委員作為監(jiān)督小組組長,規(guī)范化晨檢制度、缺課制度和消毒制度,專人負責,定期消毒,每天把本班的安全情況匯報政教處,及時處理安全隱患。

  七、充分發(fā)揮科任老師的宣傳作用

  安全教育,人人有責。把安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要求科任老師在備課時要滲透入安全知識,上課時要講一項安全防范知識,使學(xué)生時時都注意到“安全”兩字,提高安全防范意識

  八、總結(jié)提高

  為了使學(xué)生時時都記住安全就是幸福,全校師生每人寫一篇 “為了母親的微笑,珍愛生命”為主題的議論文,并舉行“珍愛生命,我要安全”的主題演講,讓班主任簽訂班級安全責任書,讓家長簽訂學(xué)生在校安全協(xié)議書,深刻體會安全對自己和他人、對社會和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,確保學(xué)校的平安,沒有安全事故發(fā)生。

  九、問題與不足

  1、由于面臨中考和學(xué)期結(jié)束,學(xué)校的事情很多,因此此次活動難免過于倉促,排查安全隱患不夠詳細。

  2、繼續(xù)加大對學(xué)校食堂的管理,嚴把進貨關(guān)、儲存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān),確保食堂的飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標準;進一步檢查防“四害”設(shè)施,提高警惕,嚴防壞人投毒,確保飲食安全。

  3、個別學(xué)生和家長對安全的重視不夠,因此還需要我們做大量的工作。

  總之,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實現(xiàn)校園的長治久安。

  安全教育月活動總結(jié)范文 篇8

 

  20xx年3月28日市第XX個全國中小學(xué)“安全教育日”,根據(jù)上級通知要求、結(jié)合我園實際情況,我園對開展的一系列安全活動總結(jié)如下:

  一、開展多樣的安全教育

 。ㄒ唬└靼嗉壐鶕(jù)計劃安排上好一堂幼兒安全教育活動,內(nèi)容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班級留好活動資料。

 。ǘ├糜變簣@微信平臺、幼兒園宣傳板報做好系列安全知識宣傳,讓家長普及安全知識,更好地做好幼兒安全教育第一人。

 。ㄈ⿲處熼_展安全演練前的安全培訓(xùn)。通過培訓(xùn),加強教師的`突發(fā)應(yīng)對能力和應(yīng)對技巧,更好的給幼兒以安全教育和引導(dǎo)。

  二、開展防x安全演練

  結(jié)合我園《安全演練活動計劃》,我園靈活調(diào)整于3月28日開展防x安全演練,本次演練分三步驟進行:

  第一次在不明人物正在翻墻時及時被保安發(fā)現(xiàn),第一時間啟動警鈴于西小門制服不明人物,師幼迅速疏散躲避,無受傷,演練結(jié)束。

  第二次故意設(shè)計情景延長不明人物行動時間,當不明人物準備沖向操場時,園務(wù)室燕燕老師第一時間上前x,延長了不明人物作案時間,為保安和后勤上前制服爭取了時間。在此過程中,當不明人物沖到操場時,中一班教師帶領(lǐng)幼兒未能及時疏散,導(dǎo)致不明人物在與燕燕老師x時撞到一名幼兒(幼兒沒有受傷);中一班教師未能及時采取應(yīng)對措施上前制擒,另一位教師未能及時做好配合疏散幼兒。在此過程中,教師于婷婷能及時想到去按響警鈴發(fā)出危險x,很有大局意識。

  第三次再次設(shè)計情景考驗教師們的應(yīng)變能力:在此過程中,教師們第一時間帶領(lǐng)幼兒疏散到安全躲避場所,為保安制服不明人物創(chuàng)造了很好的環(huán)境,同時第一時間發(fā)現(xiàn)異常的教師于婷婷能夠上前與不明人物x,為師幼疏散和保安制擒爭取了時間,邢慧靜、王寧靜、江金蔚老師的加入有效的第一時間控制了不明人物。在此過程中,教師邢慧靜稍有遲疑;個別幼兒不知曉危險不會躲繞不明人物,安全意識不到位。

  針對這次層層遞進的安全演練,我們發(fā)現(xiàn)問題——教師大局意識欠佳、幼兒危險識別能力和保護方法欠佳。

  針對發(fā)現(xiàn)的問題,我們會通過實地培訓(xùn)、幼兒安全教育和情景模擬、安全演練進行進一步的加強,提高每位師幼應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  安全教育月活動總結(jié)范文 篇9

  今年是實施"十二五"規(guī)劃的開局之年,也是實施"六五"普法規(guī)劃的啟動年。為了進一步提高公民的法律素質(zhì),營造學(xué)法、用法的良好氛圍,社區(qū)緊緊圍繞建設(shè)"平安、法治文峰"的工作目標,在社區(qū)深入開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的系列法制宣傳活動,收到了明顯的成效。

  一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),確;顒釉鷮嵱行ч_展

  充分認清當前開展平安建設(shè)、維護社會治安穩(wěn)定的重要性、必要性和緊迫性,針對社區(qū)治安形勢的嚴峻性,把宣傳月的各項措施落到實處,廣泛發(fā)動群眾,大力弘揚法治精神,努力營造法治氛圍,切實提高廣大人民群眾的.法律意識、治安防范意識和自我保護意識。通過宣傳月活動,進一步加強綜治基層基礎(chǔ),扎實推進平安建設(shè),為社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

  二、圍繞主題,突出重點,營造平安和諧宣傳氛圍

  1、老小區(qū)自我管理、自我整治。我社區(qū)將文峰南路1號1-4幢作為整治重點,針對其人防、物防、技防跟不上,治安防范存在薄弱環(huán)節(jié),可防性案件時有發(fā)生,對轄區(qū)的社會治安造成了一定的壓力。社區(qū)研究方案,全面加強人防、物防建設(shè)勢在必行。首先,在人防方面,

  1、配齊配強巡邏隊伍和人員。根據(jù)小區(qū)的實際,突出巡邏重點,加強巡邏,對重點部位(比如車輛停放點等)增加巡邏次數(shù)。

  2、充分調(diào)動平安中心戶長的積極主動性,增強綜治基層力量。其次,在技防方面,實行技防到戶。最后,針對出租戶多的情況,社區(qū)將配合民警積極開展流動人口入戶登記和管理。

  4、重點人員監(jiān)控。我社區(qū)按照街道綜治辦安排,在兩會期間深入排查摸底不穩(wěn)定因素,對難點問題切實做到不推諉、不扯皮、不上交矛盾,曉之以理,動之以情,將矛盾化解在萌芽。密切監(jiān)控重點人員的動向,確保無一人上訪。

  4、為了加強社區(qū)綜合治理,特別是針對當前經(jīng)濟偏緊引發(fā)的轄區(qū)無業(yè)人員劇增,不穩(wěn)定隱患增多等實際,社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)派出所共同召集治安會議,討論目前的治安形勢與對策。會上,社區(qū)民警衡德干對社區(qū)第一季度治安案件的發(fā)案情況做了一個全面的概括和分析,指出了治案形勢較嚴峻;社區(qū)書記傳達了街道上級的有關(guān)文件精神,并提出具體工作措施;各樓棟長分別談了幾個具體問題,包括出租房的流動人口管理問題和一些居住用房移作他用帶來的治安隱患問題。經(jīng)過會議討論,各樓棟長表示平時會多留意小區(qū)可疑人員的出入,加大巡邏力度,讓犯罪分子無機可趁;社區(qū)方表示會通過社區(qū)居民自治等途徑號召居民的自我的治安安全意識,增加平安社區(qū)建設(shè)的輿論和宣傳氛圍,建立和諧的鄰里互防互助網(wǎng)絡(luò),共創(chuàng)穩(wěn)定和諧的轄區(qū)環(huán)境。

  5、社區(qū)開展了未成年人法律知識講座、未成年人禁煙宣傳等主題教育活動,進一步提高了未成年人的法律意識和健康意識。邀請社區(qū)民警為轄區(qū)未成年人和家長進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》講解,通過講解使廣大未成年人和家長對侵權(quán)、侵權(quán)行為、如何運維權(quán)以及未成年人犯罪、如何預(yù)防未成年人犯罪等問題有了深入的了解;還向轄區(qū)商鋪宣傳"不得向未成年人銷售煙酒商品"。

  6、防火安全檢查。安全防火責任重于泰山,我社區(qū)加強對轄區(qū)單位電線、天然氣等的排查,檢查情況良好,未發(fā)現(xiàn)重大隱患。在檢查內(nèi)容上,主要以場所是否經(jīng)過消防審核驗收、場所的疏散通道和安全出口是否保持通暢、場所的裝修材料是否符合要求、消防設(shè)施和器材的日常管理維護是否落實、應(yīng)急照明系統(tǒng)是否能正常使用等為主。檢查中發(fā)現(xiàn)主要是個別場所存在亂堆放現(xiàn)象,已責令當場清理到位。

  安全教育月活動總結(jié)范文 篇10

  今年“全國中小學(xué)生安全教育日”的主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國第21個中小學(xué)“安全教育日暨安全教育周”宣傳教育活動的要求,我校認真組織,緊密圍繞活動主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護能力。現(xiàn)就有關(guān)開展情況匯報如下:

  一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)

  接到通知后,3月27日下午,我校立即召開中層領(lǐng)導(dǎo)會議,共同商議活動內(nèi)容,校長對活動進行了布置,要求各班充分認識中小學(xué)安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以黃坤校長為組長,肖明強、王亮為副組長,各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確;顒尤〉脤嵭А

  二、認真組織,周密安排

  安全教育日(周)活動要由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班級組為單位組織實施。學(xué)校制定了安全教育(周)活動方案,根據(jù)各年級班實際情況加強對學(xué)生進行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康、校園活動安全等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

  三、具體活動,深化教育

  1、利用國旗下講話,以“我安全、我健康、我快樂”為主題,做好安全教育日的宣傳和教育工作。3月30日上午,學(xué)校舉行了“我安全、我健康、我快樂”主題教育啟動儀式。在國旗下講話中,給學(xué)生們介紹自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的'發(fā)生率,切實做好中小學(xué)生的安全保護工作,促進他們健康成長。并向?qū)W生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

  2、3月30日下午,全校各班級利用班會課舉行“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”主題教育活動,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生在活動中增長安全知識,能夠從中引起注意,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認識,共同進步。

  3、3月31日下午6點至6點30分,學(xué)校組織寄宿生觀看xx衛(wèi)視“安全教育”專題新聞,用活生生的例子教育學(xué)生注意安全。

  4、在活動周里,各班出一期安全教育板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認識,共同進步。

  5、4月3日上午,學(xué)校發(fā)放了國家《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,保亭縣關(guān)于“禁止學(xué)生駕駛摩托車、電動車上下學(xué)”的《致家長一封信》,以及“中小學(xué)生駕駛摩托車或電動車的危害”宣傳資料,以此發(fā)動家長教育子女注意交通安全。

  6、通過學(xué)校校訊通家校溝通渠道,對學(xué)生家長進行交通、飲食、防火防電等相應(yīng)的安全教育。

  7、對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、實驗室、電腦室、x室、圖書室、儀器室及滅火器等可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

  通過開展安全教育日暨安全教育周系列活動,對全體學(xué)生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào)。切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

  安全教育月活動總結(jié)范文 篇11

  為了增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力,根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,我校于三月份在全校范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、高度重視,達成共識。

  自接到《通知》后,學(xué)校立即成立了以書記、校長為組長,副校長為副組長,各部門負責人為成員的“安全宣傳教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)督查安全教育月工作;認真制定并下發(fā)了《學(xué)校安全宣傳教育月活動方案》,使全體教師明確了安全教育月的工作要求和開展的各項活動;召開了行政會議和教職員工會議,使全體教師進一步明確了安全宣傳教育月的重要意義,增強了安全防范意識,統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了行動。

  二、開展活動,成效明顯。

  為了確保安全教育的效果,我校依據(jù)學(xué)校特點和具體情況開展了“十個一”的安全教育系列活動:

  (一)活動內(nèi)容

  1、安全知識宣傳教育活動。(1)預(yù)防交通事故安全知識的宣傳和教育;(2)防火、用電安全知識的宣傳和教育;(3)食品衛(wèi)生安全常識的.宣傳和教育;(4)《社會治安處罰條例》等有關(guān)法規(guī)的宣傳和教育;(5)突發(fā)事件應(yīng)急常識的宣傳和教育;(6)預(yù)防地震發(fā)生的基本常識和逃生技能;(7)防樓道擠壓踩踏、事故安全知識的宣傳和教育;(8)預(yù)防不良行為的心理健康的宣傳和教育;(9)教學(xué)安全及校園內(nèi)外活動的宣傳和教育;(10)防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。

  學(xué)校要求:低年級:側(cè)重于1——3條;中年級:側(cè)重于4——7條;

  高年級:側(cè)重于8——10條。

  2、安全技能演練活動。主要包括火災(zāi)逃生技能;用電安全技能;交通事故自我救助;防震、防地質(zhì)災(zāi)害的技巧和逃生技能;預(yù)防樓道擁擠踩踏安全技能;其他安全技能的演練。

  (二)開展的“十個一”活動

  1、3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

  2、3月24日下午第二節(jié)課各班召開了主題班會,學(xué)校對各班班會活動情況進行了匯總和總結(jié)。

  3、各班出了一期專題黑板報,學(xué)校評審組按30%評選出了優(yōu)秀板報。

  4、各班對學(xué)生進行了一次安全教育常識的培訓(xùn)。(資料:《20xx年中小學(xué)安全教育月活動宣傳頁》)。

  5、舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。學(xué)校評審組按一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進行了認真公正的評選。

  6、組織了一次學(xué)校安全防范知識競賽。(學(xué)習(xí)資料:《20xx年中小學(xué)安全教育月活動宣傳頁》)。

  7、發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳了安全防范的知識和技能,力爭形成“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。

  8、布置了一份安全隱患排查作業(yè)。學(xué)校要求各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動;顒又校l(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的,及時聯(lián)系家長進行了消除;發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患的,立即進行了整改,一時不能整改的上報了學(xué)校。通過這一活動使學(xué)生認識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入到了學(xué)生思想行動之中。

  9、3月29日下午舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育月應(yīng)急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日下午三點左右,一聲聲急促的警報聲劃破了XX小學(xué)的上空,全校師生立即啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速撤離到了學(xué)校安全地帶。通過演練,提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力和自我保護能力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮,在相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等令人耳目一新的表演中,同學(xué)們深刻認識到了防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等的重要性,進一步樹立了安全防范的意識。

  10、制作了一次展板。A學(xué)校以“地震知識百問百答”為主要內(nèi)容制作了50塊展板;B以學(xué)段為單位,制作了3塊以優(yōu)秀的安全小報作品為主的展板。

  11、其他:在校門口懸掛了一條橫幅,內(nèi)容為“強化安全意識、增強生命能力”。

  盡管安全教育月活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,但安全教育絕不僅僅是只在安全教育月才需要做的事,在今后的時間里,我們將一如既往地做好安全教育宣傳工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校的安全管理水平,維護校園和諧穩(wěn)定,為創(chuàng)建“平安校園”做出不懈的努力。

  安全教育月活動總結(jié)范文 篇12

  今年,我校以安全教育日為推手,3月份是安全教育月,全校上下高度重視,分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各處室根據(jù)本校實際,進一步健全各項安全制度,加大學(xué)校安全宣傳力度,全面檢查校園設(shè)施的安全性能,策劃了一些十分有意義的主題活動,幫助學(xué)生全面樹立安全意識,提高自我保護的能力,確保校園更加平安、和諧。

  一、未雨綢繆,防患于未然,完善安全教育網(wǎng)絡(luò),健全各項安全制度,共筑學(xué)校安全的“防火墻”。

  為了把安全教育落到實處,不讓活動走過場,學(xué)校進一步完善了安全教育網(wǎng)絡(luò),校長親自抓,總務(wù)主任、政教處主任具體抓,法制副校長配合抓,充分發(fā)揮班主任、各學(xué)科教師的課堂教育職能,挖掘?qū)W生團隊、家長學(xué)校的特殊作用,形成齊抓共管的良好局面。比如,每天的大課間活動,我們除了制定周密的計劃,還要落實安全防范措施,本著“誰組織、誰負責”的原則,落實人員統(tǒng)一指揮,實行全過程監(jiān)控。以班為單位由班主任帶隊,重視活動過程中的保護和預(yù)防措施,合理控制運動量,避免意外事故的發(fā)生。對不適宜參加活動的學(xué)生應(yīng)予妥善安排。學(xué)校在“安全教育月”期間,安排了值日領(lǐng)導(dǎo)和教師加強校園內(nèi)的巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為,及時制止,做好記載,并將情況通知班主任。與此同時,還加大學(xué)校及校園周邊安全防范力度,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,向公安機關(guān)舉報允許未成年人進入的網(wǎng)吧,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全因素,努力為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

  學(xué)校以人為本,集思廣益,結(jié)合當前的教育實際,進一步修訂了《學(xué)生校園活動安全管理制度》、《應(yīng)急疏散預(yù)案》、《進出校門管理規(guī)定(試行)》等規(guī)章制度,層層落實安全責任制,把安全問題納入文明班級考核內(nèi)容,實行責任追究制,通過組織學(xué)習(xí),使安全責任更加明確,矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制更加健全,讓每一個人都自覺承擔起保衛(wèi)學(xué)校平安的責任。

  二、警鐘長鳴,加大安全教育的宣傳力度和針對性,排除校園安全隱患,促使“平安校園”深入人心。

  人人想安全,逢會講安全,事事提安全,讓“生命至高無上,安全重于泰山”的思想深入每一位師生和家長的心中。

  (一)針對不同的學(xué)生群體和不同的活動場所,選擇不同的安全教育重點。

  針對走讀生,學(xué)校在《告家長書》中要求學(xué)生嚴格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不走機動車道,進出校門要下車,不在校園內(nèi)騎車帶人,控制車速,不騎電瓶車,自行車按指定地點停放。走讀生來晚自習(xí),必須申請,要得到家長的全程接送,確保路上安全。針對住宿生,加強宿舍安全教育,不在宿舍打鬧,不站在凳上晾曬衣服,不使用明火,在食堂吃飯,不隨便出校門,不與社會閑雜人員隨便交往等,還專門召開住宿生會議,每天晚上都有教職員工到學(xué)生宿舍值班。

  切實關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的安全,這是學(xué)校義不容辭的教育責任,需要學(xué)校把安全工作做實做細。在參加集體活動、升旗儀式或到專用教室上音樂、美術(shù)、語文閱讀、信息技術(shù)、通用技術(shù)等課程時,學(xué)校要求每個班級排隊前往,按規(guī)定路線有序通行,并請值日班干部向授課老師匯報本班學(xué)生出席情況。要求學(xué)生上下樓梯時,應(yīng)該靠右慢行,不得奔跑跳躍,不得擁擠,不推人、撞人,當人流較涌時,應(yīng)在走廊盡頭稍等。禁止學(xué)生在走廊樓梯里追逐打鬧、撞門爬窗、觸摸電器設(shè)備和損壞消防設(shè)施、設(shè)備。教育學(xué)生察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告老師或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干,更不準攜帶管制刀具、易燃、易爆、有毒物品進校。學(xué)生在學(xué)校期間不得擅自離校,中途離校必須憑班主任批條方可外出,另外門衛(wèi)嚴格執(zhí)行來客來訪登記制度。

  規(guī)范教育行為,建立教育和管理并重的工作長效機制,把深入細致的思想政治工作與嚴格科學(xué)的管理制度結(jié)合起來,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。大力倡導(dǎo)“愛心”教育,“延遲”教育,盡量避免師生矛盾激化而帶來的安全問題。對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,學(xué)校實施助學(xué)金制度,促使他們身心健康發(fā)展。

  (二)緊密聯(lián)系家長,共同配合做好安全教育工作。

  我校在《告家長書》中要求家長經(jīng)常檢查子女的自行車情況,做到有鎖、有撐腳、有鈴、有剎車。在關(guān)心特殊學(xué)生的身心健康方面,要求教師和家長在處理教育問題時要冷靜、理智,方法得當,加強溝通,緩解學(xué)生心理危機。班主任經(jīng)常提醒家長在雙休日、節(jié)假日、放學(xué)期間加強對子女的監(jiān)管。協(xié)同家長教育子女講究飲食衛(wèi)生,注意科學(xué)飲食,不帶零食進校。召開年級班會,大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育,增強學(xué)生法制觀念,提高遵紀守法的自覺性,預(yù)防和遏制青少年違法犯罪,實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充,力爭取得最佳實效,齊抓共管,把安全文明工作從校內(nèi)做到校外。

  (三)全面篩查,消除校園設(shè)施的安全隱患。

  總務(wù)處牽頭組織對學(xué)校校舍、廁所、圍墻、樓梯指示燈、扶欄、以及消防、避雷、用電、實驗室、鍋爐供水、食堂操作間等設(shè)施進行一次徹底的安全大排查,還對所有門窗、玻璃、學(xué)生桌凳進行了徹底維修,消除各類安全隱患。學(xué)校要求后勤保衛(wèi)人員對安全工作天天排查,做到有檢查、有記錄、有交辦時間、有交辦人簽字,進一步落實責任,及時排除安全隱患。

  三、以生為本,創(chuàng)新活動形式,挖掘校內(nèi)外安全教育的資源,重視教育的過程體驗,提高學(xué)生自我保護能力。

  活動形式的創(chuàng)新有助于增強學(xué)生對生命財產(chǎn)安全的重視,學(xué)校通過課堂教學(xué)、心理輔導(dǎo)等途徑,提高教育活動的實效性,努力培養(yǎng)學(xué)生自我保護能力。

  過去都是學(xué)校寫標語懸掛,本次活動中,我們發(fā)動學(xué)生針對自身需要,撰寫宣傳口號,制作宣傳圖片,起到了自我教育的'良好效果。過去國旗下講話,一講了之,本次活動中,不僅安排學(xué)生精心準備國旗下講話內(nèi)容,還組織學(xué)生利用班會課進行討論,學(xué)生互相提醒告誡,反響強烈。有的班級舉行安全知識主題班會,班團委帶頭進行研究性學(xué)習(xí),然后組織本班全體學(xué)生共同學(xué)習(xí)和討論,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。有的班級制定了安全責任狀,由班主任牽頭,全班同學(xué)簽名,并由學(xué)生親自制定了個人安全公約,由家長簽名,一式三份,家長、學(xué)校及班主任各一份,強化責任制。有的班級組織學(xué)生觀看“關(guān)愛生命、安全出行”交通安全教育VCD,積極撰寫安全作文,制作大量的安全祝福卡片送給家長,每班出了一期“安全伴我在校園,我把安全帶回家”的主題手抄報,加強對安全交通的認識。

  在校醫(yī)務(wù)室的大力配合下,政教處了舉辦安全知識競賽,深入開展安全知識教育,學(xué)生通過競賽獲得了健康的基本知識和理念,明白了哪些生活方式和行為是健康的,撥打120后應(yīng)該怎樣迅速說明情況,掌握了常見的危險標識,受益匪淺。初一、初二學(xué)生組織了一次地震疏散演練,規(guī)定逃生路線,經(jīng)過訓(xùn)練,學(xué)生基本掌握緊急疏散的技巧。

  學(xué)校的心理咨詢室為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助學(xué)生排解一些不良情緒,努力把不良的情緒所引發(fā)的心理問題扼殺在萌芽階段。每晚上,周一到周五宿舍的值日工作,值班干部、老師們一直持續(xù)到十一點,十分辛苦,但基本確保學(xué)生每個學(xué)生都能安然入睡。

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。安全工作是學(xué)校工作的核心,我校以“安全教育月”為契機,防微杜漸,強化安全意識,把安全工作始終擺在各項工作的首位,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

  安全教育月活動總結(jié)范文 篇13

  抓好交通安全教育,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。安全工作“責任重于泰山”,在活動月期間,我校根據(jù)教育局交通安全教育宣傳月的文件精神,貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,營造全社會關(guān)注中小學(xué)生交通安全的良好氛圍,開展豐富多彩的宣傳教育活動,進一步提高了中小學(xué)生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了中小學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,保障和促進了青少年的健康成長,取得了較好的`效果。

  一、提高認識,統(tǒng)一思想。

  隨著全省經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學(xué)生的交通事故不斷增多。經(jīng)分析,發(fā)生涉及學(xué)生交通事故的主要原因,是對學(xué)生交通安全教育不夠重視,學(xué)生交通安全意識淡薄,校內(nèi)外交通安全設(shè)施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強學(xué)生交通安全教育工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境,事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,為此,全校各有關(guān)部門和全體師生員工要充分認識加強學(xué)生交通安全教育工作的極端重要性,把保障學(xué)生交通安全作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動、構(gòu)建和諧社會的實際行動,切實抓好“宣傳月活動”。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

  學(xué)校把開展“宣傳月活動”列入重要議事日程,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織實施。結(jié)合我校實際,認真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施,并認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣小廣播,每天中午、下午放學(xué)時的教師親自送隊,“交通安全在心中”主題班隊會,交通安全教育為主題的板報評比,以及日常教學(xué)工作中的滲透,使我們的交通安全教育宣傳潤物細無聲,起到了良好的教育效果。

  三、建立機制,鞏固成果。

  提高學(xué)生交通安全法制意識是一項長期的任務(wù),我校要堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合,以“宣傳月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”,使得全校學(xué)生參與“宣傳月活動”受教育率達到100%,學(xué)生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高。

  安全教育月活動總結(jié)范文 篇14

  《暑期消防安全宣傳教育活動》總結(jié) 為深入推進消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平,增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,我們中坨小學(xué)小學(xué)落實上級文件要求,結(jié)合自身實際,開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  一、進行暑期消防安全教育培訓(xùn),提要求,抓落實 暑期將至,我校德育處抓住這一契機,深入推進學(xué)校消防安全宣傳教育工作,由學(xué)校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”,提升了全體師生的消防安全意識,并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學(xué)后,我們將自查表進行了收集整理,全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查,無一遺漏,達到學(xué)校提出的安全要求。

  二、提高認識,形成合力 、活動內(nèi)容

  (一)開展校園消防安全集中排查工作。 臨近暑假,學(xué)校對校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時,做到門衛(wèi)值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結(jié)果,保證了師生的安全。

  (二)開展校園的“四個一”活動。首先,開展了以“上

  一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學(xué)校在學(xué)期末及開學(xué)初,將“四個一”活動進行具體落實,并與開學(xué)初開展一次“開學(xué)第一課活動”,將消防安全知識及時送到學(xué)生身邊。此外,學(xué)生家庭消防作業(yè),是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現(xiàn),我們設(shè)計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,并督促家庭中落實,效果挺好。

 。ㄈ╅_展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求,開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動,針對我校特點,我們在假前進行了消防安全教育培訓(xùn),并召開了家長會, 對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動,并利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報比賽活動。

 。ㄋ模╅_展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間,我們在家長信中,布置了德育作業(yè),進行一次與消防安全活動相關(guān)的校外社會實踐活動,以小隊為單位,進行校外消防宣傳實踐活動,形成了有一定范圍和影響力的.消防推廣小隊,受到村民認可和好評。

  總之,消防工作至關(guān)重要,學(xué)校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動,杜絕任何安全隱患,為創(chuàng)造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的積極的貢獻

  

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