伊索寓言讀書筆記(通用48篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到寓言故事,大家肯定都不陌生吧,寓言的篇幅一般比較短小,語言精辟簡練,結(jié)構(gòu)簡單卻極富表現(xiàn)力。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的寓言故事嗎?以下是小編為大家收集的伊索寓言讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
伊索寓言讀書筆記 篇1
伊索寓言中每個小故事都有不同的寓意在里面,告訴我們要怎樣做人,做什么樣的人,其中,我最喜歡《騙人的女巫》這篇小故事。
這個小故事主要講一個女巫用騙人的“手段”獲得錢財,說自己只要和“神”說一聲就能治好那個人的病,人們就信以為真了。一天她去一位富商的女兒“治病”她又利用這點,假裝和“神”商量,然后就說:“你女兒會好的!”但是沒有如她的愿,這個小姑娘就死了,然后,富商就告上法庭,經(jīng)過一番“折騰”女巫就被制裁了,最后人們將女巫處死了。
這個寓言故事告訴我們不要騙人,騙人騙得了初一,騙不過十五,騙人始終是會有很慘的下場,還有就是不要做女巫那樣的人。
我覺得這篇寓言故事的'女巫是一個想不勞而獲的人人們經(jīng)常受她的當,如果是我,我一定會讓她叫“神”和我見一面,如果她說“神”不肯,我就要她讓我聽聽“神”的聲音,如果她不能那么做,那么她就一定是假的,這樣她就不會害死很多人,讓很多人都死在她的“手下”,這樣也算是幫了人們。如果我是“神”,我知道了這件事,我會大怒,因為她利用了我的名義,獲得不應該獲得的錢財,或許我一氣之下,把她給殺了。
我感覺女巫那樣的人,就應該處死,不像現(xiàn)在用騙人的手段殺人,最多只是坐牢20年罷了,再重些,才會被判死刑,現(xiàn)在的社會已經(jīng)夠仁慈了,犯了比較嚴重的錯,只要有律師就有百分之七十的可以直接釋放,哪像這個寓言故事,犯了罪就判刑,使得現(xiàn)在的犯罪的幾率越來越來多(雖然沒有別的國家的犯罪分子那么多),,不知道誰會遭遇犯罪分子的搶劫,殺害等等。我希望世界和平,沒有戰(zhàn)爭,因為只有這樣,人們才能在這個世界上美好的生活。
人類遲早都會滅亡,所以大家都應該珍惜生命,互相關愛。
伊索寓言讀書筆記 篇2
《伊索寓言》這本書有一大特點,那就是這本書講述著一個個生動有趣的故事,而這些故事還包含著種種深刻的道理。正因如此,這本書才能深深地吸引著我。
例如《龜兔賽跑》這個故事就說明了‘滴水能把石穿透,萬事功到自然成!@個道理。兔子因為看到烏龜那慢吞吞的樣子,不由的驕傲起來,在比賽時竟睡起了覺,但烏龜并沒有因為自己速度慢而自卑,而是一步一步地慢慢爬,最終在兔子睡覺的時候贏得了冠軍。
再例如《兩只青蛙》這個故事,它就教導了人們考慮問題要全面;《烏龜和老鷹》則說明了不可違背自然,勉強做事;《托鹽的驢》也告訴了我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤。
而我認為最好的一篇就是《說謊的猴子》,故事是這樣的:一個愛說謊的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴風雨的襲擊,翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談,從而獲取知識。海豚把猴子當作人類托上水面,并與猴子交談,交談中猴子又在說謊,被海豚揭穿后海豚憤憤不平,便把猴子弄下海,淹死了。這篇故事就警告我們:說謊的人是沒有好下場的!就像那個喊“狼來的”孩子一樣。所以,誠實待人,就等于尊重別人。
寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的`東西。寓言是一座獨特的橋梁,通過它,可以從復雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。
伊索寓言讀書筆記 篇3
今天,我有幸讀了幾篇《伊索寓言》,我才真正地明白什么叫“人不可貌相,海水不可斗量”!公元前6世紀的希臘寓言家——伊索。他便是一個丑陋無比,但智慧無窮的寓言大師。他寓言故事,都是我們生活中的智慧,其實,也讓我們懂得許多為人處世 的至關緊要的道理。
比如在《牛和蛙》的故事中告訴我們這樣的道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐得爆裂。我覺得這個青蛙真笨啊!它不應該和牛比到底誰大,而要和牛比誰嬌小,這樣子不就取人之短,補人之長了嗎?也不會出現(xiàn)肚子爆裂的事情了,而在我們現(xiàn)實社會上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇說是經(jīng)濟,愚蠢說是誠實,卑鄙說是靈活,無才便是說德。因此,世界沒有自以為一無可愛的女人,也沒有自以為百不如人的`男子,這樣,彼此各得其所,當然都會相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會變成一個什么樣子呢?真是無從想象!
而我最喜歡這本書的是:它的內(nèi)容看上去都是十分的短小精煉,沒有任何過長的背景描寫或者是心理描繪。幾乎只是像流水賬一般的簡潔明了,一篇富含深涵的文章就只有四五十字,盡管只是簡單的敘述與對話,去更給讀者更大的空間去思索,任讀者自由發(fā)揮。
我相信,接著往下讀,定會收益多多!
伊索寓言讀書筆記 篇4
這一學期班主任向我們推薦了不少好看的書,其中我認為趣味性最強,最有哲理的書就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由古希臘,古羅馬時代流傳下來的諷刺故事之后被搜集到了一齊,并加入了一些印度,阿拉伯的故事,統(tǒng)一齊來,匯總到古希臘時期一個聰明的奴隸伊索名下。
《伊索寓言》中的很多故事都給我留下了很深的印象。比如《烏龜和老鷹》的故事主要講了烏龜很羨慕老鷹會飛翔,于是便讓老鷹教它飛翔。最終烏龜飛行沒學成,反而把自我的命弄丟了。各種事物都有自我的自然規(guī)律,不可違背自然,勉強做事。如果把金魚從水中拿出來,過不了幾分鐘,金魚必會死掉。《農(nóng)夫與蛇》主要講了農(nóng)夫看見了一條將要凍僵的蝮蛇,覺得它很可憐,就把它放入自我的胸口,結(jié)果蝮蛇醒來后,不但沒筆記激他,反而咬了農(nóng)夫一口,最終農(nóng)夫因中毒死去?戳诉@則寓言后,我十分同情農(nóng)夫,他是以給善良的人,可是他做好事并沒有看對象呀!對于惡人我們不能心慈手軟。在《狼和小羊》中,狼想吃掉小羊,試圖以貌似公正的理由來掩飾自我的暴行,但當他的虛偽言詞被純樸的小羊一一揭穿時,他便不加掩飾地露出固有本性,從而揭露了強者凌弱的丑惡現(xiàn)象。
《伊索寓言》是一本好書,我們從這本書中能夠得到很多生活啟迪。它教會我們要謙虛做人,不能狂妄自大;而生活中不是每一個人都值得你去信任,有的.人是真心給你幫忙,而有的人是想利用你,我們應當學會分辨善與惡;我們也不能只看見自我的優(yōu)點,拿自我的優(yōu)點去比別人的缺點……
伊索寓言讀書筆記 篇5
伊索生活在古希臘,是世界文學史上最著名的希臘寓言家。他曾跟著一個老人到世界各地去漫游,在此期間,他聽到了許多有關鳥類、昆蟲等動物的故事!兑了髟⒀浴肥枪畔ED人在相當長的一段時間內(nèi)集體創(chuàng)作的結(jié)晶,伊索只是其中一位比較重要的作者。
《伊索寓言》大量運用擬人化的手法,賦予各種動物、植物以人的思想、性格和語言,讓它們像人一樣活動、思考、交談,形成了一個栩栩如生的`寓言世界,通過巧妙的擬人處理,讓這些動物和植物生動而又形象地表達了作者的思想。
本書選取了《伊索寓言》中的一百余個故事,其中我最喜歡的是《狐貍和仙鶴》。故事講的是:狐貍請仙鶴來吃晚飯,吃的是肉湯,盛在平底的小盤子中,仙鶴根本吃不著。后來仙鶴又請狐貍來吃飯,飯放在高高的瓶子里,口特別小,狐貍也吃不著。
這個故事使我明白了一個道理:要想別人尊重你,首先你要尊重別人。要知道,對于那些不尊重別人的人,整治他們最好的辦法,就是以其人之道,還治其人之身。平時我和同學相處時,都能做到以誠相待,互相謙讓,互相幫助。
伊索寓言讀書筆記 篇6
這本書是由古人的智慧凝集而成;這本書是由一個個短小精煉的故事匯聚而成;它膾炙人口;它經(jīng)久不衰……沒錯,它便是由古人伊索所講述后人記錄的名著——《伊索寓言》。顧名思義,這本書所講述的全都是一個個的寓言故事。巧的是,這些故事的主角大多數(shù)都是一個個小動物。故事十分短小,卻仍舊流傳至今而不被淘汰。可見,那些寓言背后的寓意之魅力不小,更可見智人伊索花費的心血不少。
把整本書結(jié)合伊索一起來看,首先的發(fā)現(xiàn)絕對是伊索記憶力真強!是啊,他的記憶力好到這些故事完全憑口述講出來。那么多年所看到的,所聽到的,伊索全都能夠記住并能編成故事。他要是能活到今天,那世界上的`記憶力大賽,他要是拿亞軍,恐怕沒人有資格拿冠軍了。然后就會發(fā)現(xiàn)伊索小時候不是一般的苦。長得丑,不能說話,別人認為他是瘋子……唯一的慰藉就是母親的故事,伊索的童年簡直就是一個悲劇。也許正是因為小時的苦難,雖然長大還是奴隸,但是,伊索站起來了。
他變得勇敢與堅強,不斷地創(chuàng)作故事。如果大家細心的話,可以發(fā)現(xiàn),像獅子,豺狼等這些高貴而又兇殘的動物,往往最后的下場都很慘,都是用來諷刺和挖苦的。沒錯,伊索用這些動物來比喻當時的權(quán)貴。他們殘忍,霸道,專門欺凌弱小,簡直無惡不作,就像獅子一樣,傲慢無禮,顯得高高在上,卻又殘暴至極。伊索是聰明的,他沒有正面對抗那些權(quán)貴,而是用故事來反抗,用語言來反抗。這種方法,表面上不起什么作用,但實際上,卻十分鼓舞人心。伊索有大智慧,真令人佩服!這就是我讀《伊索寓言》所體會到的。
伊索寓言讀書筆記 篇7
古希臘所有寓言家都像是天上閃閃耀眼的星星一樣絢麗奪目。其中有一顆最璀璨奪目的恒星,它有著美麗的散發(fā)著銀白色的閃耀光環(huán)。那就是在寓言界,享有一定高級待遇的伊索。他為我們鉆刻了一本嘔心瀝血的《伊索寓言》。
它,名聲遠揚。它,教育我們。它,是個有史以來第一本讓我感到與眾不同的書。我喜愛它,它就像我的一個無聲老師。它更像我的一個要好的朋友。它就是一處我隨時隨地想回就回的故地。
《伊索寓言》這本書,很多人都看過,很多人都知道它。對它都有千篇一律地看法:“它像一個巨大的百寶袋,裝著許許多多含義深刻的道理,讓人去領悟,讓人去思考,讓人們明白這些道理!币婚_始接觸到這本書我也這樣認為,但是多看了幾遍之后,我產(chǎn)生了不一樣的看法,有了不同的理解。
這就是我總結(jié)下來的重要幾點:
伊索把這本書里的故事寫得這樣的生動,形似,是因為他寫得就是自己親身所經(jīng)歷過的事情,或者發(fā)生在他身邊的事情。而那些道理也不是簡簡單單就能感悟出來的,而是要經(jīng)過反反復復的思考,深入的理解。從中就告訴我們兩點知識:一。閱讀:閱讀要反反復復地讀文章,理解意思。慢慢融入、深入故事,把自己就想成是故事中的其中的一個重要的主人公,在腦海中細細地品味,這樣的話,閱讀的正確率就會明顯的提高,考試時就會應變自如。二。寫作:要寫真事,聯(lián)通閱讀的方法先看作文書,在吸取作文中的好詞好句,恰當?shù)?在作文中適當?shù)牡胤浇梃b、貫通過去。讓自己的作文給予讀者一種生動的,精彩的,流連忘返的感覺,深刻地記住你的文章,而不是給人一種枯燥乏味的感覺,一看就忘。
伊索既然把這些道理都深深地記錄在書里了,也一定是有目的的:“讓你好好體會地這本書,用聰明的大腦深刻的記住那些書中提到過的道理。”假如有一天你遇到了一些從未碰到過的難題,解決不了。說不定你一拍腦門,就想起了《伊索寓言》中的方法:該用怎樣的態(tài)度,怎樣的精神,怎樣的方法解決它。這樣再大的難題在你眼中也是一點雞毛蒜皮的小事?梢圆挥媒g盡腦汁,也不用死腦細胞,不用費吹灰之力快速地就解決了。
伊索這本書寫出來是用來教育人的,什么別忘恩負義,別得寸進尺等等道理,都離不開這個教育人這個主題。學習想要教育人,想要更有禮儀,更有道德的人先看看這本書吧,這樣就會有很大進步。
我讀了它學會了許多的道理,悟出了與眾不同的理解,相信你也會有收獲。收獲可大可小,不要輕易氣餒,也不要隨便放棄,相信總有一天,你也會開創(chuàng)一個只屬于自己的新天地,新生活!
伊索寓言讀書筆記 篇8
今天,我看了一則寓言,題目是《河水與皮革》。
故事的大概內(nèi)容是:剛剛煉成的皮革在水上漂流,河水問:“你是誰?叫什么名字?”皮革回答:“我是皮革,我的名字叫堅不可摧!蓖募钡暮铀犃耍箘排拇蛑じ铮f:“我勸你還是改一改自己的名字吧,不然我立刻就能讓你變軟!
這個故事是說,外強中干的事物很容易就恢復它的本來面目。這樣的.人也有很多。有一天,班里有個同學下棋很厲害,我卻覺得他并不是真正的厲害,只不過是會跟不會下棋的下,才能贏罷了,我立刻向他挑戰(zhàn),結(jié)果他一敗涂地。
強中更有強中手的事時有發(fā)生,所以,我們做事要謙虛,不要自不量力。
伊索寓言讀書筆記 篇9
伊索在兒童心目中始終扮演一個故事大王的角色。以他命名的動物故事集《伊索寓言》妙語連珠,生動有趣,機智幽默,說理深邃,極富諧趣,膾炙人口,因此深得全世界讀者們的喜愛。
我也很喜愛《伊索寓言》這本書,每當我看到這本書總是愛不釋手,每一個故事都深深的吸引著我,教育著我。其中有一篇撒謊的人對我的教育由為深刻。這個故事講的是一個窮人生了重病快要死了,于是他向上帝祈求禱告,并許愿說:“神啊,如果您能保佑我不死,我一定獻上100頭牛祭祀你們!焙髞砩衤犃怂亩\告并治好了他的病。窮人能下地干活了,可他家里沒100頭牛,只用面團捏成一頭頭牛,向神還愿。因為他沒有兌現(xiàn)自己的諾言所以神懲罰了他,讓他做了一輩子的奴隸。這個故事告訴我們:不守信用,撒謊騙人都不會有好下場的。
上面那個故事讓我聯(lián)想到,在我們當今社會中有許多人私欲膨脹,貪圖錢財,他們?yōu)榱速嵢「哳~利潤不擇手段,大肆宣傳虛假廣告。特別是一些醫(yī)療機構(gòu)也參與其中,他們明明沒有高級的人才,也沒有先進的設備,卻大肆宣傳他們有多少專家,有多少先進的檢查設備,結(jié)果病人上當受騙,錢花了病非但沒治好有的還越來越重,甚至被治餐治死。而那些害人者最終也落入法網(wǎng),真是害人害己!我們一定要接受教訓,做個誠實守信的人。伊索寓言讀后感《伊索寓言》里的.精彩故事數(shù)不勝數(shù),《有農(nóng)夫與蛇》的故事,有《狗和狼》的故事,有《一個變成一百個的秘密》的故事,有《團結(jié)有力量》的故事等等,其中,給我印像最深的是《細心的狐貍》這篇故事。
《細心的狐貍》這則寓言故事講了一只很老的獅子,它很難找到食物,所以它就假裝生病,讓小動物們來看望它,然后乘機張開那血盆大口,把它們吃掉。有一次,狐貍也去看望獅子,快要到洞口時,它突然停下來,原來,細心的狐貍發(fā)現(xiàn)怎么只有進去的腳印,沒有出來的腳印呢?狐貍跟獅子周旋幾句,就趕緊回去告訴小動物們,以免其它小動物上當受騙。
我覺得故事里的狐貍非常細心,非常聰明,從腳印上就能判斷獅子的詭計,真得很了不起,在這寓言故事里,雖然獅子是個大壞蛋,但它能想到這么好的辦法來吃到食物,我覺得獅子也是很聰明,不過,它要是把這些聰明的主意用在適當?shù)臅r候就好了!兑了髟⒀浴纷x書筆記1000字
我們不論在學習上,還是在做其它事情上,都要向狐貍學習,遇事冷靜,善于思考,細心觀察,做一個勇敢聰明有愛心的小孩子。《伊索寓言》讀后感寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。
使我印象最深的是《蚊子與獅子》,講的是一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著口哨飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅。這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的。強中自有強中手,能人后面有能人。
面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經(jīng)驗,對生活看得更透徹了。
伊索寓言讀書筆記 篇10
伊索寓言想必大家一定都聽過,我當然不例外!兑了髟⒀跃x》——讀后感伊索寓言是一本很有用的書,給人很多啟示,是一本當之無愧的好書。
我這本《伊索寓言精選》前前后后都是一些有益的故事。什么,貓和公雞,狼和獅子,小偷和狗,風和太陽......數(shù)一數(shù),一共有《伊索寓言精選》——讀后感《伊索寓言精選》——讀后感《伊索寓言精選》——讀后感個故事,分成《伊索寓言精選》——讀后感個篇章:動物篇,人物篇,鳥類篇,昆蟲、爬蟲和兩棲類篇,植物篇,可算是齊全了!
每一篇我都喜歡一個,但是,我最喜歡這兩個,現(xiàn)在就由我來為大家一一介紹。 動物篇的《狐貍和面具》,主要講了一只狐貍在商店下班后,走進一家買面具的商店被里面的'面具吸引了。狐貍把面具一個一個的拿來試,說道:“這些腦袋多好啊,可惜沒有腦子,是個空殼!边@個故事實說:有些人長了一個高大的身軀和漂亮的儀表,但心靈卻很骯臟,戴上偽善的面具也遮掩不了本質(zhì)。 人物篇:《獵人和騎者》,主要講了獵人打了一只五六斤重的兔子,騎者想買。討價還價了很久,終于決定了。但是,騎者拿了兔子就跑,獵人當然追不上,便大喊:“我已經(jīng)把兔子送給你了!边@個故事是說:有的人并不愿意失去自己的東西,但卻假裝送人情。
是啊!我們的生活也遇到過同樣的事情。一些人很漂亮,給人很大的好處,但是在這樣漂亮的臉后面,卻長著如此骯臟的心,就像那一個個面具一樣。還有一些人,自己的東西明明被別人搶了,自己沒本事,去說那東西是自己送給那個人的,就像那個獵人一樣。
我們必須要好好看看這本書了,里面的很多啟迪,是要我們?nèi)ヅΠl(fā)現(xiàn)的。我還是這句話:伊索寓言是一本很有用的書,給人很多啟示,是一本當之無愧的好書。
伊索寓言讀書筆記 篇11
今天,我讀了古希臘作家寫的一本書,叫《伊索寓言》。里面有很多故事,其中我最深受感觸的一片故事是“磨坊主、他的兒子和他的馿”。講的是:磨坊主和他的兒子趕著他們的馿到街上去賣。
沒走多久,一個姑娘說為什么不騎著馿走?磨坊主聽到這話,就立刻讓兒子騎上馿,自己在下面走著。不久,一位老人說:“你個沒出息的東西,下來,快讓老人家上去歇一歇腳吧!”坊主聽了,馬上讓兒子下來,自己騎了上去。又過了一會兒,幾位婦女又議論起來:“你們看看那個好吃懶做的老家伙,怎么忍心讓那可憐的孩子走著呢?”磨坊主聽到了,就讓兒子也上來,一起騎著馿走?斓绞袌鰰r,一位城市男子大叫到:“那還是不是你們的馿啊!我看還是你們馱著馿走吧!崩先艘宦,急忙讓兒子用繩子捆住馿的四肢和棍子,把馿抬了起來。結(jié)果馿一慌,就掉了下來落入水中。父子倆空手而歸。
我讀完這則故事以后明白了一個道理:聽取別人的意見是可以的,但自己也要有主見,不要讓別人的'建議打亂了自己的方寸,所以,當我們認準了一件事時,就要按照自己的想法去做,不要理會旁人會說些什么,不要讓別人的言語主宰自己的行動。
伊索寓言讀書筆記 篇12
讀了《伊索寓言》這本書,里面的每一個故事都能告訴我們許多做人的道理。
《狐貍和仙鶴》這個故事,里面講狐貍請仙鶴吃飯,狐貍拿出了一個很平的石盤,里面只盛了一點食物,仙鶴根本吃不著,因為它的嘴巴又尖又長,但狐貍卻吃的津津有味,仙鶴只好餓著肚子回家了。第二天,仙鶴又請狐貍吃飯,而仙鶴拿出了一個很高的瓶子,但瓶口卻非常小,仙鶴的嘴巴很容易就伸到瓶子里,狐貍一口也嘗不到,最后,它得到了相應的回報。
讀《伊索寓言》筆記
這個星期天我讀了伊索寓言里面的'烏鴉喝水我感受到了烏鴉的聰明才智,和他永不放棄的精神。讓我知道,做什么事不要放棄要堅持不懈,堅持總會有結(jié)果的,我們應該學習烏鴉的精神。
無論做什么事做完、做好才可以。
伊索寓言讀書筆記 篇13
今天,我讀了一本書,這是一本世界上擁有讀者最多的書,也是世界上最古老的寓言集《伊索寓言》。
我最喜歡的五個小故事是:《擠牛奶的姑娘》、《風和太陽》、《龜兔賽跑》、《狗和狼》、《狼與小羊》。
《擠牛奶的姑娘》告訴我們的道理是:做事要腳踏實地,一步一個腳印,不可一味的空想。光有美好的愿望是不夠的,必須付諸行動才能成功!
《風和太陽》告訴我們的道理是:勸說總比強迫更有效。
《龜兔賽跑》告訴我們的道理是:驕兵必敗,只有持之以恒才能實現(xiàn)目標。
《狗和狼》告訴我們的道理是:自由比安樂更重要。
《狼與小羊》告訴我們的道理是:為了滿足自己的.利益,壞蛋們總是千方百計找借口,即使借口多么荒誕。在弱肉強食的環(huán)境下,講道理講正義是不夠的,有實力才能生存。
這些寓言給了我啟示,從中我懂得了許多的道理。
我喜歡寓言。
伊索寓言讀書筆記 篇14
《龜兔賽跑》講的是:一天,森林里舉行了運動會,兔子和烏龜比賽跑步,我想大家都知道,最后是烏龜贏了。為什么呢,兔子跑的這么快,烏龜跑的這么慢,最后是烏龜贏了呢?原來是烏龜堅持不懈,獲得了最后的勝利,成為最終的勝利。而兔子他和高傲,低估了別人,導致自己失敗了。這個故事告訴我們:虛心使人進步,驕傲使人落后。
《掛鈴鐺的'狗》講的是一個富人,為了防范小偷,便養(yǎng)了一條狗。它見到生人,便亂撲亂咬,很多人都很怕它,人們越怕它,它就越神氣。主人為了提醒人們,它已經(jīng)來了,便給它掛上了鈴鐺。這個故事告訴我們:對于狂妄自大的人來說,虛榮的性格,往往會露出他們隱藏的罪惡。
讀完這本書,我覺得伊索寓言妙語連珠,使我懂得了很多道理,比如:不要小看他人,因為再弱小的人,受到侮辱是,也會報復他人。
伊索寓言讀書筆記 篇15
《伊索寓言》這一書是世界上擁有讀者最多的書,當然,我也不例外。
《伊索寓言》里的故事反應了商販的'貪婪,某些國王的昏庸無能,一些人的自作聰明帶來的災難或是殺身之禍……
這些故事使我懂得了:做人不要貪婪,否則就會遭到報應;永遠都不要相信那些壞人的話,否則后果不堪設想;只有團結(jié)一心才能做成事;遇到壞人不要和他辯解,而要以極快的速度逃走;說謊話的人是沒有人會信任他的;一些人做事做不到卻偏偏說時機還未成熟,這樣的人是不值得信任的;我們面對惡人決不可以憐憫;驕傲使人落后,虛心使人進步……
相信大家也很喜歡《伊索寓言》這本書吧,它不僅使我們懂得了許多道理,也教會了我們做人的原則。
同學們只要你們認真的讀這本書,相信你們一定能發(fā)現(xiàn)每個故事其中的寓意。
伊索寓言讀書筆記 篇16
《伊索寓言》這本書就像一個美麗的王國一樣,讓我對它充滿了既神奇又美好的幻想。
在這個王國里有心地善良的農(nóng)夫、有美麗可愛的公主、有機智勇敢的獵人、有聰明機靈的王子,還有很多會說話的小動物,它們就像一個個精靈一樣,讓我好奇、讓我幻想。其中《小孩與苧麻》給我的印象最深,故事的內(nèi)容是一個小朋友被苧麻刺痛,經(jīng)過媽媽的'幫助小朋友找到了對付苧麻的方法:就是勇敢地抓住它,不怕疼痛,它就會在你手中變得柔軟如絲,不會刺痛你。這個故事讓我懂了遇到困難時,一定要勇敢面對,不要退縮。這使我想起了我平時的學習,有時碰到復雜的奧數(shù)題就想問媽媽,現(xiàn)在想來真是慚愧,我一定改正這個缺點,認真思考,勇敢面對,把難題擊破。
書中一個個栩栩如生的小精靈,讓我懂得了很多道理:什么是真假、什么是善惡、什么是美丑、什么是好壞。這本書讓我百看不厭、愛不釋手。
伊索寓言讀書筆記 篇17
《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。這些寓言故事我都很喜愛。其中,我覺得最搞笑的是《狐貍與老山羊》這個故事。
這個故事說的'是:有一次,狐貍不留意掉到了井里。狐貍看見老山羊走來,就把山羊騙到井里,然后自己登著山羊的背跳出了井。狐貍不遵守諾言,不但沒把山羊救出來,還反而對山羊說:“喂,朋友!你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了!
我讀完這個故事以后就想:無論做什么事,首先要去思考事情的結(jié)果,然后再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不思考結(jié)果,盲目地去做的話,就容易上當受騙。嚴重的時候,還會有很大危險。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們,因此更要認清這種人的真面目,時時刻刻提防他們,否則到時候就會追悔莫及。
伊索寓言讀書筆記 篇18
今天,我讀了一本書,這是一本世界上擁有讀者最多的書,也是世界上最古老寓言集——《伊索寓言》。
我最喜歡五個小故事是:《擠牛奶姑娘》、《風和太陽》、《龜兔賽跑》、《狗和狼》、《狼與小羊》。
《擠牛奶姑娘》告訴我們道理是:做事要腳踏實地,一步一個腳印,不可一味空想。光有美好愿望是不夠,必須付諸行動才能成功!
《風和太陽》告訴我們道理是:勸說總比強迫更有效。
《龜兔賽跑》告訴我們道理是:驕兵必敗,只有持之以恒才能實現(xiàn)目標。
《狗和狼》告訴我們道理是:自由比安樂更重要。
《狼與小羊》告訴我們道理是:為了滿足自己利益,壞蛋們總是千方百計找借口,即使借口多么荒誕。在弱肉強食環(huán)境下,講道理講正義是不夠,有實力才能生存。
這些寓言給了我啟示,從中我懂得了許多道理。
伊索寓言讀書筆記 篇19
最近,我讀了一本伊索寓言故事書。里面一篇猴子與漁夫令我深有感觸。
猴子與漁夫這則故事里說是:猴子蹲在樹叢中,看見漁夫一直在重復一個動作——撒網(wǎng)捕魚。猴子心想:原來捕魚這么簡單,我也會!午飯時間到了,漁夫們紛紛回家吃飯去了。將網(wǎng)留在了沙灘上。猴子見狀,迫不及待地走了出來,來到沙灘上,模仿著漁夫動作,用力將網(wǎng)向海面拋去,可沒想到得是卻把自己給罩在了網(wǎng)里。猴子不斷掙扎著,最后滾落進了海里。無法脫身猴子最后嘆道:“我真是自作自受!明明沒使用過漁網(wǎng),怎么可能一下子就能熟練地用這個工具捕魚!”
當我讀完故事,明白了:許多事情并不像看起來那么簡單。僅靠觀察是遠遠不夠,只有親身體驗之后,才有可能掌握要領。
以后我不管做什么事情,也不能只看事物表面,要腳踏實地學好、做好每一件事。
伊索寓言讀書筆記 篇20
我讀完《伊索寓言》這本書后,受到了很大啟發(fā)。覺得這本書內(nèi)容十分精彩,有許多則寓言故事,如《牧羊人與小狼》、《烏鴉與狐理》、《狐貍和鶴》……但我最喜歡就是《老鼠開會》這則寓言故事。
這個故事是說有一群老鼠經(jīng)常受到貓侵襲,決定開會想辦法。大家各有各主張,但都被否決了。這時,一只小老鼠說:“把鈴鐺掛在貓脖子上,只要聽到鈴鐺聲音,就證明貓來了!贝蠹叶己苜澇尚±鲜筠k法。忽然,一只年老老鼠說:“這個辦法好是好,可是派誰去把鈴鐺掛在貓脖子上?”
通過讀《老鼠開會》,我明白了一個道理,想出一個主意并不難,但要實現(xiàn)這個主意就不是那么容易了。在學習和生活上,我們常常會遇到各種各樣問題。當我們想辦法解決問題時,一定要結(jié)合實際情況,想出一個好辦法,然后按照這個辦法行動起來,解決問題。
伊索寓言讀書筆記 篇21
我在寒假中讀過一些書,覺得《伊索寓言》很好看。
書中一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都有一段很深道理,使我受益匪淺。
其中《金斧、銀斧和鐵斧》這個故事對我觸動較大。誠實、善良窮樵夫出門砍柴,累得坐在河邊休息。因為實在口渴,就彎下腰去喝水。突然,“撲通”一聲,插在腰間鐵斧掉進了河里,樵夫急得號啕大哭。這時,水中走出了一位仙人。仙人問明情況,給他撈起了三把斧頭:金斧、銀斧、鐵斧,樵夫拿起了屬于自己那把鐵斧,但是仙人仍然把金斧和銀斧都送給了樵夫。他兄弟們看了分外眼紅。其中一個兄弟動起了壞腦筋,他也來到河邊學起了樵夫模樣。同樣,也招來了仙人,仙人也拿來了三把斧子。但是這位壞心眼兄弟,看到仙人手里金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說:“這些都是我斧頭!”看到這種情形,仙人失望地帶著三把斧子離開了。這位貪心兄弟最后什么也沒得到。
這個故事讓我懂得:貪得無厭必將受到應有懲罰。
伊索寓言讀書筆記 篇22
我用了兩天時間讀完了伊索寓言,其中《漂亮的烏鴉》讓我印象比較深刻。
故事講的是從前森林里生活著各種鳥,它們都說自己漂亮,吵的`不可開交。森林里有個仙女,為了使大家和好,就對鳥兒說:“明天我來選最漂亮的鳥當鳥王。”鳥兒們就又嘰嘰喳喳的吵了起來。
孔雀說自己最漂亮,天鵝也說自己是最漂亮的,其他鳥兒都炫耀自己,只有烏鴉不說話,傷心的哭了。然后它想出了一個辦法:向每只鳥兒要了一根羽毛來打扮自己。第二天仙女看了后,認為它是最漂亮的。其它鳥兒都認不出烏鴉了,但這時得意的烏鴉叫了一聲,大家聽出來了,原來是烏鴉。大家你一口我一口把自己的羽毛全都啄回來了,烏鴉又變成全身黑了。仙女走來對烏鴉說:“你這樣弄虛作假可不好,只有真實的才是最美的!睘貘f慚愧了。
智慧小語:
在生活、學習中我們千萬不要向烏鴉一樣弄虛作假,欺騙大家,也欺騙自己。應該用自己辛勤的努力來換取成功。
伊索寓言讀書筆記 篇23
最近,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。其中有一篇名為《蚊子與獅子》的寓言,我深受啟發(fā)。
一個欠了債的人當著債主的面賣自己僅有的一頭老母豬,并吹噓自己的豬多么厲害:土地女神節(jié)下母豬,泛雅典娜節(jié)下公豬,酒神節(jié)還會下山羊!
我看了之后苦笑幾聲,這位欠債人真了得!他的豬會生羊!這在當今社會里真可謂轟動全球的一大新聞!這個欠債人真無知,真愚昧,豬可能生羊嗎?他為了逃脫債主追債,不惜撒下這種彌天大謊,為了自己的利益,不惜為不可能的事情作偽證。其實這么做,只會讓相信你的`人不相信你,而不相信你的人更為厭倦你。做什么事都要實事求是,這樣你才能問心無愧,別人才會相信你,而像那位欠債人,買主本是很誠心的,債主也很放心,可他撒下這種謊話,也許再也沒有人買他的豬,債主們也會很討厭他,甚至會把他告上法庭,到那時,他就是自作自受,自食其果了。
同學們,做人要誠實,如果不誠實,人生的彩虹將會少一種色彩。
伊索寓言讀書筆記 篇24
這天,我看了一本書,叫《伊索寓言》,令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。
講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時兔子看見了一只屎殼郎,于是他叫屎殼郎救自我。屎殼郎安慰兔子后,便向鷹懇求不要傷害這只兔子,但是,鷹根本沒有把小小的屎殼郎放在眼里,直沖下來把兔子吃了。屎殼郎深感不快,覺得受到侮辱。從此以后,他便不斷地盯著鷹巢,只要鷹生了蛋,他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無可奈何,只好四處躲避。之后,鷹飛到宙斯那里,請求給它一個安全的地方生兒育女。宙斯答應讓他在自我的膝上來生。屎殼郎明白后,就滾了一個大糞團,飛到宙斯的'上面,把糞團扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團,無意間把鷹的蛋都砸了下來。據(jù)說,從那兒以后,屎殼郎出現(xiàn)的時節(jié),鷹就不孵小鷹了。
讀完后,我覺得《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃,還明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因為再弱小的人,當他受到侮辱也會奮起報復的。
伊索寓言讀書筆記 篇25
暑假,我看了一本名叫《伊索寓言》的書,書中動人的情節(jié),以及那一個個富有情趣和哲理的小故事都讓我陶醉。
這本書讓我受到了教育,書是世界的`營養(yǎng)品,是最為耐心和最令人愉快的伙伴。從書中你會發(fā)現(xiàn)很多樂趣,使人變得更加聰明、更加勇敢。
這本書中有一個故事,給我的印象很深,使我深受啟發(fā):有一年夏天,天氣十分炎熱,頭頂烈日的兩個人勞累極了,便走到一棵榕樹下乘涼,休息了一會,他們恢復了體力,這時,他們開始討論這棵榕樹。
一個人先說:“這棵樹真不錯,可惜沒有果子!”另一個人說:“對啊,不結(jié)果子的樹,不是好樹。真是的,不結(jié)果子,讓人快渴死了!”這時,大樹說話啦:“愚蠢的人類啊,我讓你們乘涼,恢復了體力,這時,你們卻又怪起我來了!
這個故事讓我明白了一個道理:做人要知恩圖報,不能不知好歹,受了別人的幫忙還要貶低別人!
伊索寓言讀書筆記 篇26
無意間,我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書,這本書的格式很奇怪,不是整的一個故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的'末尾都有一句感想,它通過一個個十分簡單又很短的故事講述了一個個深入人心的大道理。就是因為這特殊的格式吸引了我去瀏覽它。這本書就是,《伊索寓言》。
第一章小故事是《龜兔賽跑》,主要內(nèi)容是龜向兔子宣戰(zhàn),兔子跑到一半沒看到烏龜,便躺在樹下呼呼大睡,烏龜卻努力的“跑”向終點,成了第一名,
烏龜之所以勝利了,不在于它的速度,而在于它做事認真,在于它的耐力和毅力,我們做人也應該這樣,只要做事認真、堅持、有耐力和毅力,就會取得最終的勝利。
《伊索寓言》就是通過一些小故事來體現(xiàn)日常生活中哪些不為我們察覺的真理,如:《狼與小羊》揭露了當時統(tǒng)治者的殘暴與蠻橫等。
所以,我越來越喜歡這本書了,又有趣,有好玩。
伊索寓言讀書筆記 篇27
《伊索寓言》故事內(nèi)容豐富,很有教育意義。她的作者是古希臘的伊索。他寫的寓言讓我愛不釋手,給我們很多啟發(fā)教育。將寓言故事傳播到世界的每個角落。
令我印象深刻的一則寓言是《葫蘆和松樹》講的'是有一棵古老的松樹,它有100歲了。春去秋來,老松樹始終這么蒼翠碧綠,風吹雨打別想打倒它。不知道哪天來了一粒葫蘆種子,在松樹下發(fā)芽,夏天到了溫度漸漸高了,葫蘆越長越高,轉(zhuǎn)眼就長到松樹的頂部它的枝葉覆蓋了整棵松樹。 葫蘆望著天空和白云。它覺得自己好偉大。它開始嘲笑松樹了“老松樹你看你一把年紀了怎么還是這么高! 我沒幾天功夫就長這莫高。老松樹·微微一笑說道:“我一百年還是老樣子,你一個冬天就永遠消失了!
冬天來了葫蘆果然消失了。我們無論什么時候不能嘲笑幫助過我們的人。
伊索寓言讀書筆記 篇28
讀了《伊索寓言》這本書,讓我大開眼界,每個故事都短小生動。在我腦海中印象最為深刻的是 《大魚和小魚》。
故事的情節(jié)是:一天,大魚們和小魚們遇見了,大魚們說:“你們只有一丁點大,也叫魚嗎?”
小魚說:“雖然我們小,但我們也是魚。”
大魚笑著說:“你們像螞蟻那樣小,你們是生活在海洋里的螞蟻!
小魚們說:“我們是小,可我們也有魚鱗、魚鰭!
大魚們說:“那就叫你們螞蟻魚吧!
這時,一張大網(wǎng)從天而降,不好!是漁網(wǎng)。漁網(wǎng)越收越緊,大魚小魚擠在了一起。大魚說:“沒辦法出去了。”小魚們不慌不忙從漁網(wǎng)空隙中穿過去了,小魚們又變成自由自在的`魚兒了。大魚們說:“要是我是一條小魚該多好啊!”現(xiàn)在大魚們只能等著被殺了。
任何生物包括人,都有其獨特的優(yōu)勢,因此我們不能因為任何原因而嘲笑別人。更不能只看到別人的劣勢而忽略了他的優(yōu)勢;蛟S,在某種情況下,劣勢也能轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。
伊索寓言讀書筆記 篇29
今天,我讀了一本書叫《伊索寓言》其中我最喜歡的故事是《蝮蛇和水蛇》,主要講了:從前在陸地上有一條蝮蛇,經(jīng)常去山頂?shù)娜锖人,在水中只有一條水蛇,蝮蛇經(jīng)常去泉水里喝水,它就不高興了,水蛇認為泉水是它的領地,蝮蛇經(jīng)常去泉水里喝水就是來侵略我的領地,所以蝮蛇和水蛇就展開了一場大戰(zhàn),青蛙知道了就呱呱的走來說:“那讓我來當裁判吧!蹦且惶,青蛙跟著蝮蛇,它對蝮蛇說:“那個水蛇太可惡了,到比賽的時候我會幫你的。”比賽的'時候,蝮蛇和水蛇在激烈打斗,而青蛙在旁邊加油,最后蝮蛇贏了,它問青蛙:“你為什么沒有來幫我!鼻嗤苷f:“——我們青蛙的打斗是靠嘴的!
讀了這個故事我明白了一個道理:在朋友需要幫助的時候,在怎么喊加油也是沒有用的。 比如:我們班的吳城超和楊文軒同學他們雖然不能算的上的朋友,但是他們至少還是同桌,吳城超的成績比楊文軒好他還不幫助楊文軒就知道欺負他。
伊索寓言讀書筆記 篇30
寓言是以簡小而精煉的語言帶給我們啟示,比如說《狐貍與葡萄》這篇,是講狐貍吃不到葡萄說葡萄酸,諷刺了那些因辦不成事,就借口時機尚未成熟,這是喜歡替自己找借口的人的寫照。還有《口渴的烏鴉》這一篇,是講一個烏鴉用智慧讓他解決口渴,這講,智慧往往比力氣要更勝一籌。等等等。
這些啟示,我們在生活中用會受益緋淺可以讓我們學到很多的'知識。這里講過惡人,也講過好人,講過人的缺點,也講過世界的美好,等等等。這些寓言雖然都是假的,但是生活中某些人的寫照。《朋友與熊》這篇是告訴我們說,不能共患難的朋友不是真正的朋友,想想,在生活中,我們能不能保證能不能和朋友共患難。這里有教我們怎樣做人處事的,講了人的真善美,假惡丑。怎么做,看自己,看行動。
讀完這本書,讓我學會了怎樣做人,做一個好孩子,怎樣處事,怎樣把事做好。
這就是我讀《伊索寓言》后的讀書筆記了。
伊索寓言讀書筆記 篇31
這個暑假,我看了許多書。在這里邊,我最喜歡的就是《伊索寓言》。其中,讓我有很大的感悟的是——《朋友與熊》。
這個故事講的是:兩個非常要好的朋友一道上路。途中,忽然碰到一頭大熊,其中的一個立即搶先爬上了樹,躲了起來,而另一個眼見逃生無看,便靈機一動馬上躺倒在地上,牢牢地屏住呼吸,假裝死了。熊從來不吃死人。熊走到他跟前,用鼻子在他臉上嗅了嗅,轉(zhuǎn)身就走了。躲在樹上的人下來后,問熊在他耳邊說了些什么。那人委婉地回答說:“熊告訴我,今后千萬留意,別和那些不能共患難的朋友一起同行!
這個故事告訴我們,不能共患的人不是真正的朋友。我想,在生活中,朋友應該互相幫助,不能只顧自己;在學習上,如果我們見到有困難的.同學,應主動的去幫他解決困難,這樣,你既幫助了同學,又讓自己的學習進步了。這真是幫助別人,快樂自己!
伊索寓言讀書筆記 篇32
一只獅子在森林里正打著瞌睡,他把大腦袋枕在爪子上。一只膽怯的小老鼠意外撞見這一幕,驚慌失措地想要離開,她匆忙地從獅子鼻子上溜過時,不小心把獅子從小憩中弄醒了,生氣的獅子用爪子按住這個小生物打算殺死她。
“饒了我吧!”可憐的小老鼠哀求著,“請放我走吧,總有一天我會報答你的。”
獅子被區(qū)區(qū)一只小老鼠能幫助自己的這個想法逗樂了。但他還是很大方地放小老鼠走了。
幾天之后,當獅子在森林中捕獵時,他被一個獵人設下的圈套困住了。發(fā)現(xiàn)自己怎么都掙脫不掉之后,獅子的怒吼響徹了整個森林。小老鼠聽到了這個聲音并迅速趕到了現(xiàn)場,獅子正在網(wǎng)下奮力掙扎著。她趕緊跑到其中一根綁住獅子的`粗繩旁邊,用牙把它磨斷了,獅子馬上就得救了。
“當我說我會報答你的時候你嘲笑了我,”小老鼠說,“現(xiàn)在你看,即使一只小老鼠也能幫到一只獅子呢!
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
伊索寓言讀書筆記 篇33
今天我給大家推薦一本好書,那就是《伊索寓言》!兑了髟⒀浴肥枪畔ED的流傳下來的幾百個諷喻故事,是后人將它們收集起來的。
《伊索寓言》不僅短小精悍、通俗易懂,而且能教會我們做人做事的道理。書里的故事雖然短小,但是卻包涵著深奧的.哲理。毫無疑問,這本書是我們閱讀的上上品!
其中,我最喜歡的是《龜兔賽跑》這個故事,主要講:兔子和烏龜賽跑,烏龜拼命的爬,一刻都不停止,兔子認為比賽太輕松了,打算先在樹下打個盹,然后追上烏龜。與此同時烏龜堅持爬行,當兔子醒來跑到的時候只能看著烏龜在他前面到達終點。這個故事告訴我們,在生活中,我們一定要像烏龜一樣,穩(wěn)打穩(wěn)扎,這樣才能夠取得成功!
人生中,一則寓言,一個故事,一篇童話,都能改變我們。讓我們一起來品味這些智慧的結(jié)晶吧!
伊索寓言讀書筆記 篇34
有一天,一只狡猾的狐貍掉到井里了。狐貍看見公山羊走來,就把公山羊騙到井里,然后登在公山羊的背上跳出了井。狐貍不遵守諾言,沒把公山羊救出來。狐貍回頭卻對公山羊說:“喂,朋友,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去啦!
我讀完這個故事后就想到,無論做什么事,首先要考慮事情的`后果,然后再去做。也就是說,不能盲目地聽別人的話。
要是你不考慮事情的結(jié)果,盲目去做的話,就容易上當受騙。嚴重的時候還會有生命危險。世上有很多口蜜腹劍的人,千萬不能聽他的話。在現(xiàn)實生活中,有許多壞人,用甜言蜜語哄騙誘拐兒童、殘害青少年。前幾個月,4個小女孩在澀谷被誘拐的事件就是一個很好的證明。要認清這種人的真實面目,不能聽他的好話,不能上當受騙。
伊索寓言讀書筆記 篇35
在暑假里,我讀過一本書,它叫《伊索寓言》。它的作者叫伊索,是古希臘人。
產(chǎn)生于古希臘時代的《伊索寓言》是西方寓言體文字的開山鼻祖,也是古希臘文字中一塊閃光的瑰寶。作者經(jīng)過兩千多年的錘煉,其特有的智慧和藝術魅力像一顆鉆石,在歷史洪流的沖刷下,愈加熠熠生彩,成為歷久不衰的傳世名篇。
伊索是一位傳說中的.人物,他生活在公元前6世紀左右的小亞細亞。
《伊索寓言》共有5個篇章,316個故事。我最喜歡第279個故事——“天鵝、蝦和梭子魚”。里面講的是:天鵝、蝦和梭子魚一起拉一車東西到城里去。天鵝只往上飛;梭子魚拼命地往水底鉆,而蝦呢,卻直往后退。它們怎么拉,車子都不動。
這個故事是說:不用腦袋,只會傻賣力氣,什么事情都辦不好。
我很喜歡看這本書,因為它告訴了我們許多道理。
伊索寓言讀書筆記 篇36
《狐貍和葡萄》中我最喜歡的是那些晶瑩剔透的葡萄了,因為它小又可愛。狐貍雖然很狡猾,但在這個故事中卻是沒有耐心。你們一定很想知道它是怎樣沒有耐心的吧?那就聽我一一講來。我還記得故事的大意是這樣的:
一只狐貍已經(jīng)很久沒有吃東西合并。它路過一個長滿葡萄的樹,狐貍見到那些又大又甜的葡萄,饞得直流口水?墒,它用盡了各種辦法,還是沒有一顆葡萄掉不來。葡萄笑了起來,把狐貍氣走了。狐貍掉關走前還說:“這些葡萄肯定是酸的,不好吃。正巧,狐貍剛走,葡萄就掉了下來。
這篇故事給我的`感想是:做人要有耐心,如果做事沒有耐心,做什么都是做不好的。有時,不要為一點點的小事,而沒有耐心。
大家可不要學這只沒有耐心的狐貍呀!
伊索寓言讀書筆記 篇37
暑假中,我讀了《伊索寓言》,使我受益匪淺。里面的故事美麗生動,富有著深刻的含義,讓我記憶深刻。
我最喜歡的一篇是《老鼠與獅子》。老鼠有一次不小心踩到了獅子的尾巴,獅子大怒,抓起老鼠就吃。老鼠讓獅子不要吃它,并發(fā)誓以后一定會報答獅子,獅子哈哈大笑,它說:“就你這只小東西也想報答我,用什么報答?好了,這次放了你,下次我絕不留情!”獅子有一次出去散步,它誤入了獵人的繩網(wǎng),它大聲呼救,這時老鼠來了,它立即爬上樹,咬斷了繩子。從此老鼠與獅子成了最要好的'朋友。這個故事說明了:知道恩情,懂得回報,是人之常情。我們不能見利忘義、忘恩負義,這樣沒有好下場。
我喜歡讀《伊索寓言》,它教會了我人生的道理,我喜歡這本書!
伊索寓言讀書筆記 篇38
在我打開我的書柜時,發(fā)現(xiàn)了一個意外的'驚喜,在我的上層書架上放著一本書,還有一張卡,這本書是《伊索寓言》,這是媽媽送給我的生日禮物,我馬上把它拿下,一口氣看完了這本書,我被這本書深深地吸引住了。
有一個故事特別好笑,那就是《狐貍與烏鴉》,故事情節(jié)是這樣的,從前,有一只饑餓的烏鴉,它很久沒有吃東西了,在一棵大樹底下找到了一塊肉,它高興極了,正準備吃肉,狐貍來了,它看見了那塊肉,于是把那塊肉騙走了,烏鴉最后還有沒有吃到肉,這個故事讓我懂得了一個道理,那就是不能輕易相信別人,要自己思考和判斷,然后再答應。
在生活中,也有許多這樣的事,所以我們要學會保護自己,不能像那只烏鴉,狐貍吃那塊肉,想法子騙烏鴉,讓烏鴉唱歌,騙走了肉。
唉!人生嘛,可千萬另馬虎呀!
伊索寓言讀書筆記 篇39
最近,我讀了一本《伊索寓言》的書,這本書里有許許多多的故事,每個故事都讓我懂得了一個道理,如:做什么事都要謙虛謹慎,不能驕傲自大啦;不能相信惡人的話啦;不能撒謊啦……許許多多的道理。現(xiàn)在,我就介紹一下這本書的`作者——伊索的故事吧:
伊索是公元前6世紀古希臘的一名寓言家。他小的時候長得很丑,而且是一個啞巴,所以人們都很討厭他。他的媽媽總給他講寓言故事,他在干活時所見到的事情都能編成寓言故事。他長大以后,有一天,他居然會說話了,他就到處漫游,給人們講述自己編的故事,就這樣,他漸漸的就成為了一位舉世聞名的寓言家。
哇!伊索可真厲害呀!我一定要好好學習,長大后也成為像伊索一樣舉世無雙的寓言家,小朋友們,你覺得呢?
伊索寓言讀書筆記 篇40
今天,我讀了一本書,書名叫《伊索寓言》。這本書是由很多短短的寓言故事組成,我今天就為大家講一個。
貪心的醫(yī)生
從前有個富婆住在一個小鎮(zhèn)上。她的家里有許多華麗的擺設。有一天,她的眼睛突然看不清了。她找來了一位醫(yī)生來給她治眼睛并且答應他只要治好她的眼睛,就給他一筆籌款。
醫(yī)生趁在給富婆治眼睛的時候偷走了富婆家里的許多擺設,還要求富婆給他籌款。富婆說什么也不付,因此醫(yī)生把她告上了法庭。
法庭上,富婆說:“在他給我治眼睛之前,我還可以模模糊糊的看到家里的'擺設,可現(xiàn)在我家里的擺設我都看不見了!狈ㄍプ詈蟀l(fā)現(xiàn),是醫(yī)生偷走了她家里的那些擺設。醫(yī)生被判了刑,還把他偷來的擺設全部歸還于富婆,也沒得到那些籌款。
這篇故事告訴我們:做任何事都不要貪心,否則會像那個醫(yī)生那么慘!
伊索寓言讀書筆記 篇41
讀了烏龜與兔的文章后,是我受到很大的啟發(fā),人各有所長和不足之外,只有謙虛謹慎才能進步,只有勤勞才能有收獲,驕傲自大必不能進步,不自量力定會失敗。
一天兔子和烏龜吵的不可開交,兔子嘲笑烏龜不中用,烏龜聽了并沒有生氣,它心平靜和的說:“咱們跑上五里地看誰先到達目的地!卑谅男⊥米討{著自己的優(yōu)勢毫不在乎的說:“比就比,我還能輸給你!本瓦@樣兔子和烏龜開始賽跑,小兔子漫不經(jīng)心的幾個跳躍,早把小烏龜甩在后邊,它沾沾自喜一路跑著一路玩,一路啃青草,不時的打盹休息,心里在想好一個小烏龜你真是不自量力。好生性的小烏龜,小心謹慎,他憑著自己的.耐心,不緊不慢的朝前爬著,最終先到達目的地。當小兔子一覺醒來,一口氣向前直奔,跑到終點,看到小烏龜正在那里舒舒服服的打著盹呢!
通過這篇短文,使我感到在日常生活中,只有奮發(fā)圖強的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強者。
伊索寓言讀書筆記 篇42
提到伊索寓言,大家都不陌生,多多少少都知道一點。它也是世界上最古老、最有影響力的寓言之一。直到認認真真地讀了它,了解了它,才深知它獨有的魅力。
它的篇幅簡短,易懂,語言自然幽默。而就是這樣它體現(xiàn)了日常生活中那些不為我們所察覺的真理,形象地反映了人們生活的方方面面,跟有很多內(nèi)容映射了當時的社會現(xiàn)象,比如說《狼和小羊》就以絕妙的諷刺手法揭露了當時統(tǒng)治者的蠻橫殘暴。有時一個寓言的寓意也會讓我們受益匪淺,比如《銜肉的狗》就告訴人們不能貪得無厭,要腳踏實地。
故事里刻畫的'形象也無不成為了《伊索寓言》的一大特色,如:楊的純樸、狼的殘暴、蚊子的自大、狐貍的狡猾、狗的忠誠、吹牛的猴子······
伊索寓言使人們生活的結(jié)晶,他將永不腐朽,繼續(xù)綻放它的光彩。
伊索寓言讀書筆記 篇43
又一次翻開《伊索寓言》,雖說這本書里的故事都已讀過多遍,但仔細一看,這本書絕不僅限于故事,在一個個妙趣橫生的故事里,還充滿了人生的哲理。
在《伊索寓言》里最令我觸動的是《驢和馬》。講的是驢發(fā)現(xiàn)馬的`飼料豐富,又得到主人的精心喂養(yǎng),而自己干活不辭辛勞,卻連像樣的蓐草都沒有。后來,戰(zhàn)陣爆發(fā)了,軍士全身戎裝,騎著那匹馬,用鞭子抽打它,迫使它四處奔馳,乃至陷入敵陣。馬遍體鱗傷,最后倒斃疆場。驢終于明白過來,改變了看法,認為馬太可憐了。
這則故事告訴我們千萬不要羨慕別人的榮華富貴,想想他們身處困境的時候,珍惜自己的生活。就像我們羨慕別人的成功,但我們卻很少看到別人成功背后的汗水。一分耕耘,一分收獲是沒有錯的。
《伊索寓言》讓我終身受益!
伊索寓言讀書筆記 篇44
今天,我讀了《伊索寓言》中《獅子和農(nóng)夫的故事》。
這個故事講的是:農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一只獅子在他的'牲口圈里睡覺,他想把獅子抓住。農(nóng)夫想了一個辦法,他把門關得緊緊的,不讓獅子出去。獅子醒了之后非常生氣,它咬死了幾只羊和幾頭牛。農(nóng)夫看見了,他只好悄悄地把門打開,放走了獅子;氐郊液,農(nóng)夫還被妻子責怪了一頓。
這個寓言故事告訴我們:做什么事情都要量力而行。自己沒有能力做到的事,千萬不要去逞強,否則吃虧的只能是自己。
看完了這個故事,我想到我自己,有時做事也不考慮后果,就急著去做,結(jié)果失敗的總是我。從現(xiàn)在開始,每做一件事,我都應該好好想想能不能做,該不該做,這樣才能把事情做好,我要吸取農(nóng)夫的教訓,不要做錯了事再來后悔。
伊索寓言讀書筆記 篇45
伊索寓言是一部寓言精品,書中的寓言短小精碎,多運動物的個性、遭遇、命運來比喻時間的各種現(xiàn)象,影視人們做事有某些不足。深刻寓意能讓人們頓時醒悟,對照自身,發(fā)現(xiàn)自己身上存了一些許多的笑話。
我們先說《老鼠開會》,這則寓言更值得品味,老鼠商議怎樣對付貓,最后決定給貓的脖子上系上一個鈴鐺,當談到誰去給貓的脖子上去系上一個鈴鐺的.時候,老鼠卻鴉雀無聲,這則寓言點明了——再好的建議,沒有人去做,這個建議也是不現(xiàn)實的,他就等于0。從另一個角度來看,方法沒有十全十美的,光說不做,想出這個辦法也沒用,只能白費功夫。
《伊索寓言》的故事都非常的短小,但卻蘊含著深奧的內(nèi)容,對此人生哲理寶典,要重在不斷的去讀,閱讀時只要肯動腦筋就會有收獲。
伊索寓言讀書筆記 篇46
我最近讀了一本書,名字是《伊索寓言》。我最喜歡書里《龜兔賽跑》的故事,故事里面有一只兔子和一只烏龜。兔子腿腳靈活,跑得快,人稱“飛毛腿”;烏龜長得笨重,爬得慢。
有一天,兔子和烏龜比賽誰跑得快。當兔子快跑到終點時,它回頭看看烏龜,烏龜還在后面慢慢地爬。兔子想:烏龜爬得那么慢,一時半會兒肯定超不過我。我先在這里小睡一下吧。兔子睡著了,烏龜在賽道上慢吞吞地爬著。當兔子醒來時,烏龜已經(jīng)到了終點。
這個故事告訴我:謙虛使人進步,驕傲使人落后。
我們班的王子騫同學有一次考試得了100分,老師夸他聰明。結(jié)果他驕傲了,上課不認真聽講,當天的作業(yè)寫到一半就不寫了,跟周圍的人說話。第二天,老師檢查作業(yè),他只做對了兩道題。老師說:“你這個混湯兒,一夸你就驕傲,跟《龜兔賽跑》里面那個小兔子似的`,以后可不能這樣了!”
《伊索寓言》這本書里面有很多這樣的好故事,每個故事都教給我一個道理。
伊索寓言讀書筆記 篇47
暑假里,楊老師讓同學們讀書,并寫下讀書筆記,我讀了《伊索寓言》。
伊索寓言,里面的每個寓言都有一個道理,每個道理又有一個寓意,比如說《婦人與兔子》說的是兔子挖洞的本性是永遠也改不了的,《孩子和青蛙》是說不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,《吹牛的運動員》是說事實是最好的證明,《樹和斧頭》是說不能幫助對自己可能造成威脅的`人,哪怕是一個小小的幫助,《寶劍的價值》是說人無論從事什么職業(yè)都能實現(xiàn)自己的價值!缎÷购退哪赣H》是說在多的優(yōu)點也無法掩蓋致命的缺點所帶來的傷害。等等……還有很多的故事,我就不一一講了,總之,我很喜歡這本書,也許這是我的喜愛,所以我很快的把這本書讀完了。
讀完這本書,我知道了很多的道理,它可以培養(yǎng)我積極向上的人生態(tài)度,同時也讓我懂得了每個人應該保持謙虛的心態(tài),不要總是瞧不起別人。以后,我也一定會這樣做。
伊索寓言讀書筆記 篇48
今天,我讀了《伊索寓言》里的幾個小故事,其中《螞蟻和鴿子》里面講的是螞蟻與鴿子之間的故事。
一天,螞蟻在河邊河水。一不小心,滑了一下,螞蟻就掉進了河里。螞蟻大聲喊救命。樹上的鴿子聽到了螞蟻的呼救聲,于是,它銜了一片葉子,把葉子扔進河里。螞蟻就爬到了葉子上。葉子漂啊,漂啊,終于漂到了河對岸。螞蟻爬上岸,感激地對鴿子說:“謝謝你救了我,我會報答你的!边^了幾天,螞蟻偶然間碰到了一位獵人,那位獵人拿著槍,(正在)瞄準鴿子。螞蟻(連忙)大聲對鴿子說:“鴿子,你快飛走吧,有危險!”不管螞蟻怎么叫,鴿子都聽不見。因為螞蟻離鴿子太遠了。螞蟻靈機一動,想出了一個好辦法。它爬到獵人的.腳上,狠狠地咬了一口。子彈打偏了。鴿子聽到槍聲,立刻飛走了。螞蟻嘆了一口氣,它想:這總算報答鴿子了。
從中我學到了一個道理:在我有困難的時候別人幫助我,在別人有困難的時候我(也要主動)幫助別人。
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