成長(zhǎng)需要挫折作文【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)需要挫折作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)需要挫折作文1
這么多年了，很多事情刻意去忘記。
你好，謝謝，再見，卻是對(duì)應(yīng)著，開始，經(jīng)歷，結(jié)局，心中早已大雨滂沱，未來(lái)卻還是無(wú)盡沙漠。
那年，初見，那年，相識(shí)，那年，卻是連聲再見都不敢說(shuō)，所謂成長(zhǎng)，就是逼著一個(gè)人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)，有些記憶無(wú)法抹去，有個(gè)人從此成謎。
這些年來(lái)，自己一直在思考，如果當(dāng)初，報(bào)考的是傳媒一切是不是又不一樣，有一個(gè)不曾歡笑的現(xiàn)在，一定會(huì)有一個(gè)不曾努力或錯(cuò)誤的曾經(jīng)。
年少時(shí)的夢(mèng)想，是做個(gè)語(yǔ)文教師，千教萬(wàn)教教做真人，曾經(jīng)好羨慕也幻想過(guò)，靠著寫字為生，因?yàn)榭梢园炎约旱那楦�，自己的一切，寫成一個(gè)又一個(gè)故事，長(zhǎng)大之后，才知道，原來(lái)真正要做某事時(shí)，只有考入大學(xué)后。
成長(zhǎng)中的自己，會(huì)做著自己討厭的事，因?yàn)橐B(yǎng)家，成長(zhǎng)中的自己，會(huì)去適應(yīng)身邊的'一切，因?yàn)闉榱松�，成長(zhǎng)不是彩排，不是小孩過(guò)家家，有位作家曾說(shuō)過(guò)，"每個(gè)人，都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，只有自己知道自己長(zhǎng)大多少。
也許將來(lái)的某時(shí)某刻會(huì)在某個(gè)工地，可未來(lái)的事情誰(shuí)又說(shuō)的準(zhǔn)呢！
有的時(shí)候，偽裝不失為成長(zhǎng)，當(dāng)掏心掏肺時(shí)，換來(lái)的只是出賣，那不偽裝，真的是對(duì)不起自己了呢！時(shí)間自會(huì)抹去對(duì)于自己毫不相關(guān)的一切。
劉同曾在他的書中這樣寫到，"其實(shí)今天的我依然迷茫，只不過(guò)以前的迷茫是大霧彌漫，今日的迷茫雖仍有霧氣，卻也有陽(yáng)光穿透，滿是春意”。在迷茫中成長(zhǎng)，在迷茫中找尋方向，誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。
今日之迷茫，不失為它日之成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要挫折作文2
失敗乃成功之母。
——題記
“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有……”這首歌想必大家都有所耳聞吧！這是一首激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的勵(lì)志歌曲——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹，苦盡甘來(lái)……說(shuō)的不就是成長(zhǎng)，需要挫折嗎？
假如生活一帆風(fēng)順，那這樣你就會(huì)懂多少呢？》假如生活萬(wàn)事如意，那這樣你又會(huì)明白許多嗎？但是，如果生活的這條道路是坎坷不平的，有崎嶇險(xiǎn)阻，那不正好為我們將來(lái)能在社會(huì)上立足做前提嗎？
有了挫折，你就會(huì)有一股猛勁，一定要打破沙鍋——問(wèn)到底，不輕易向困難低頭，勇于與困難做斗爭(zhēng)，形成一種不服輸?shù)?好性格；有了挫折，你就不會(huì)把得意洋洋的尾巴翹上天，他會(huì)阻止你這樣做，告訴你這樣是不對(duì)的；有了挫折，你就很容易成功，那是因?yàn)樗唤o了我們?cè)S多。給我們明白：這錯(cuò)在哪兒了，讓我們自己去想辦法解決。下次絕不要犯這樣的的錯(cuò)誤了！
挫折，雖然是個(gè)不完美的字眼，但它的本質(zhì)讓我們知道：自己離不開他，自己需要他，自己要好好把握他，要好好利用他。
遭到挫折的嘲笑后，千萬(wàn)別氣餒，千萬(wàn)別低頭，他本是沒(méi)有惡意的，他只是看看，我們明不明白：失敗是成功之母；看看我們有沒(méi)有吸取教訓(xùn)。他是善意的天使。
爸爸說(shuō)：“挫折就像彈簧一樣，只要你繼續(xù)努力，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力的鉆，這樣你就勝利了。你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。所以，女兒，以后不管遇到什么事，都別灰心泄氣，人這一生的道路是不平坦的，需要你去開擴(kuò)，去修整。失敗乃成功之母�！�
是��！我們離不開挫折，他雖然不完美，但我們離不開他，難道不是嗎？
成長(zhǎng)需要挫折作文3
在成長(zhǎng)的道路上，我們都會(huì)遇到一些不可避免的挫折。有些人會(huì)選擇放棄，有些人會(huì)勇敢面對(duì)。而勇敢面對(duì)的人，往往能成長(zhǎng)為強(qiáng)者，我希望自己是后者。
前幾日，我們一直為期中考試緊張的復(fù)習(xí)。為了考出一個(gè)驕人的成績(jī)，媽媽為我買了許多復(fù)習(xí)資料�！疤煅健保壹饨械�，"這么多題！"瞬間有種想放棄的沖動(dòng)，可經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，我決定堅(jiān)持。于是開啟了瘋狂的"刷題"模式。最終完成了絕大部分，其中，有一道題，嘗試了好幾種方法還是算不出來(lái)，感覺(jué)像有一座山從天而降，壓得我透不過(guò)氣。我一遍遍告訴自己：相信自己，我能行！等冷靜下來(lái)，全神貫注地盯著題，苦苦尋找著規(guī)律。啊！終于想出來(lái)了，我就像一頭剛掙開鐵鏈的野牛奔向了遼闊的草原，順暢的寫出了答案。
面對(duì)挫折時(shí)不低頭、不氣餒，慢慢靜下心來(lái)，想出辦法戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折。成長(zhǎng)的道路上遇到挫折不能氣餒，但有時(shí)候人也容易鉆進(jìn)牛角尖，離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。這時(shí)還需要"后援團(tuán)"給予鼓勵(lì)，記得在一次學(xué)球中，老是打不夠數(shù)目，我心里十分著急。想到心急吃不了熱豆腐，所以我又冷靜了下，后來(lái)有了媽媽的鼓勵(lì)，堅(jiān)定了必勝的把握。"冷靜，冷靜，先求穩(wěn)再加旋轉(zhuǎn)和速度。"聽到媽媽的提醒，我集中精力，死死盯住球，同時(shí)還控制著揮拍的`力度。成功了！謝謝媽媽！這次的成功還來(lái)自于媽媽的鼓勵(lì)。
通過(guò)這件事情我總結(jié)了一個(gè)道理：挫折是走向成功的必經(jīng)之路，而在戰(zhàn)勝挫折過(guò)程中，還需要來(lái)自外界的鼓勵(lì)，這樣才是獲得成功的真理。而這一條真理會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要挫折作文4
成長(zhǎng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。成長(zhǎng)如果沒(méi)有挫折就好比大海中迷失方向的航船。因此，成長(zhǎng)需要挫折。
兒時(shí)，有伙伴們?cè)谒{(lán)天下愉快的玩耍。那時(shí)的.我就好像剛從母雞懷里出來(lái)的雛雞，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何的風(fēng)雨。然而難免會(huì)出意外。一不小心，我重重的摔在了地上。鮮血從腿上留到地下，伙伴們?cè)谝慌詤s束手無(wú)措我只好在伙伴的幫助下艱難的爬起——因?yàn)樗樱覍W(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
步入初中，這原本十分美好的成長(zhǎng)卻給帶來(lái)的許多的煩惱。那是一次月考后，我信心十足顯然考的不差�？墒牵�(dāng)?shù)诙斐煽?jī)下來(lái)時(shí)，我?guī)缀踅^望了。成績(jī)較上次相比差了好幾倍。走在放學(xué)的路上，風(fēng)兒不亂了，鳥兒不叫了，花兒也不香了，路似乎變更漫長(zhǎng)了。因?yàn)檫@次大家都考的很差，所以大家都在下課時(shí)問(wèn)同學(xué)題目。我當(dāng)然也不例外，一向瘋瘋癲癲的我也安靜了下來(lái)向同學(xué)提問(wèn)。——因?yàn)榭荚嚕覍W(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
有一次，我在家沒(méi)事干。于是決定給家具來(lái)“洗個(gè)澡”，我端起以盆水這擦擦那擦擦，不一會(huì)便完成了�？墒遣灰粫�(huì)兒麻煩來(lái)了，原本干凈的桌子污垢變得更多了。這是弟弟出來(lái)嘲笑了我一番，我非常失望。媽媽見此情形，出來(lái)鼓勵(lì)我還教導(dǎo)我該怎么做。在媽媽的一番指導(dǎo)下，我完成了任務(wù)——因?yàn)樽黾覄?wù)，我學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。如果成長(zhǎng)缺失了挫折，就會(huì)不完整！
成長(zhǎng)需要挫折作文5
人生猶如一條長(zhǎng)河，你我不停地向前奔去，盡管我們平凡但江河海洋都始終離不開我們，因此我們的平凡之中蘊(yùn)含著偉大，只要我們肯認(rèn)真對(duì)待屬于我們的每一天，我們就會(huì)勇敢地面對(duì)困難，走向?qū)儆谧约旱妮x煌。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，壁是堅(jiān)硬的，而我們要敢于碰壁，不要因?yàn)樘弁炊佑谂霰冢弁词窃趬?mèng)醒的時(shí)候，也就是你進(jìn)步的時(shí)候，你腳下的路會(huì)越走越寬，步子也會(huì)越來(lái)越矯健！
想放棄，想逃脫，可能嗎？生活并不像瓊瑤筆下的故事那般浪漫，不要因高山獨(dú)吞了希望的太陽(yáng)而哭泣，我們有雙手，就結(jié)合我們的智慧，用我們的雙手趕走烏云，搬走高山。
讓我們展開雙翅翱翔于蔚藍(lán)的天空，別管我們是瀟灑還是輕狂，別管我們是失落還是痛楚，也許會(huì)乘風(fēng)破浪，也許還會(huì)碰壁，但我們甘愿直面成長(zhǎng)的沉重與滄桑，慢慢地咀嚼生活，讀懂人生，慢慢地體悟世界，擁抱明天�？商嗟淖８Ｒ褖簼M了我們的'船舶，太多的愛已使我們的營(yíng)養(yǎng)失調(diào)，太多的約束會(huì)使我們的翅膀退化，太多的呵護(hù)會(huì)割斷我們對(duì)藍(lán)天的向往。
所以，為了成長(zhǎng)，為了未來(lái)，我們需要挫折，需要這樣的朋友。
請(qǐng)不要埋怨成長(zhǎng)太不容易，也不要怨恨傷痕太難忘記，因?yàn)槊\(yùn)在我們自己的手中，成功還要靠自己的努力，如果你還沉湎于回憶，那已毫無(wú)意義，今天的你只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能夠擁有明天的美麗。
就讓我們與挫折這位最好的朋友握緊雙手，定下對(duì)未來(lái)一生的承諾吧！
成長(zhǎng)需要挫折作文6
在人生道路上沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的，回望道路上的腳印，會(huì)有種甜，雖然這是由傷痕積累而成的，在站起身時(shí)早已是遍體鱗傷，但我們絕不后悔，這是我們的選擇，不是嗎?
記得有一次考試我懷著非常自信的情感進(jìn)入考場(chǎng)考試，回到家里自信滿滿的`告訴媽媽我肯定第一，可當(dāng)成績(jī)下來(lái)，一切又好像是夢(mèng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)嘲笑著我，卷面上的分?jǐn)?shù)在諷刺著我，諷刺著我的自不量力，驕傲自滿。周圍同學(xué)們的嘲笑諷刺讓我無(wú)地自容。自從那以后的一個(gè)月，我由如行尸走肉，對(duì)任何事情都不上心，媽媽卻沒(méi)有安慰我而是把我狠狠的批評(píng)了一頓“你憑什么這樣，你又有什么資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散，卻也觸動(dòng)了我，是啊，我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?
我反復(fù)的問(wèn)著我自己，渴望找到答案，在反復(fù)的提問(wèn)中我找到了答案，是因?yàn)槲遗橙跷颐鎸?duì)不了現(xiàn)實(shí)，那些分?jǐn)?shù)才會(huì)成為了我的夢(mèng)魘。在此時(shí)心底總會(huì)有個(gè)聲音告訴自己“克服它戰(zhàn)勝它，不要被他打敗�！蔽依碇瞧饋�(lái)，反省自己，如果自己再謙虛一些、認(rèn)真一些、努力一些，就可以考好了呢?我嘗試著，在離考試只剩一個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練�！苯K于在這次考試中我獲得“遲來(lái)”的第一。
在這些年里我已經(jīng)歷過(guò)了不少的挫折，但我沒(méi)有像那一次的落魄無(wú)力，我選擇打敗他，隨著越來(lái)越多的挫折，我也隨著她們成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)需要挫折作文7
你游過(guò)武夷山的九曲溪嗎？坐在竹筏上向前看，并沒(méi)有你預(yù)料的那樣奇山異水一覽無(wú)余，而是一座座雄奇的山峰屏嶂似地兀立眼前。峰回路轉(zhuǎn)，你才窺見下一處勝景。就這樣迂回環(huán)繞九個(gè)彎，你終于明白了什么叫蕩氣回腸。
楊萬(wàn)里有句詩(shī)：正下萬(wàn)山圈子里，一山放下一山欄。說(shuō)明不是同一個(gè)道理嗎？生活需要曲折，而不是一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意。麥當(dāng)勞的麥克唐納在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后，方成就宏圖大業(yè)，那橫臥的3字標(biāo)志不是他的寫意人生嗎？
生活又像股市的走勢(shì)。小小的波動(dòng)會(huì)形成生活的大波瀾，許多人就在這曲線中大起大落、大喜大悲。心電圖代表著一顆心的搏動(dòng)。它的韻律和光波的跳動(dòng)相互輝映；若光波平靜了，成為一條直線，人的生命也走到了盡頭。
人人都渴望激情四溢的人生，而不是平淡如水的庸懶。命運(yùn)交響曲是時(shí)而激昂澎湃，時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，時(shí)而柔情似水的，一唱三嘆的節(jié)奏更能牢牢牽動(dòng)人們的心。陽(yáng)光灑滿海面，浪頭排山倒海，不想去體驗(yàn)一下嗎？高爾基如是說(shuō)：風(fēng)平浪靜的.湖泊打造不出強(qiáng)壯的水手。去迎接生活的曲折吧，與風(fēng)浪搏擊，站在風(fēng)頭浪尖了望生活，你是時(shí)代的弄潮兒。
在充滿曲折的生活道路上，在一路過(guò)來(lái)的摸爬滾打中，我們學(xué)到了很多，滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來(lái)迎，山后一定是個(gè)美麗的湖泊，綠樹環(huán)繞，湖水如寶石幽邃深藍(lán)……
山路十八彎，水路九連環(huán)。曲折的人生充滿曲線美，波瀾起伏的生活更值得玩味。在挫折中前進(jìn)，無(wú)悔的人生。
成長(zhǎng)需要挫折作文8
每個(gè)人對(duì)成長(zhǎng)都有不同的看法，有的認(rèn)為成長(zhǎng)需要快樂(lè)，需要成功，而我認(rèn)為挫折才是成長(zhǎng)最好的動(dòng)力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？
小時(shí)候，父母很寵我，我摔了一跤，都是爸媽扶起來(lái)的，不知道痛的滋味。
五年級(jí)，有一次校外的50米短跑比賽，媽媽替我報(bào)了名。我漫不經(jīng)心地想：只要收緊小腿跑，很快的沒(méi)有做任何訓(xùn)練，我在預(yù)賽中跑了8秒5，被淘汰了。這使我十分傷心，平時(shí)的我從來(lái)沒(méi)受過(guò)什么失敗，今天卻跑了個(gè)倒數(shù)第二。回到家我躺在床上，淚花不受控制地流了下來(lái)。
雖然失敗了，但這件事給我留下了很深的印象，我主動(dòng)提出要參加兩個(gè)月后的男孩50米比賽。我天天都在跑步，但在迷你賽中還是輸了。我皺著眉頭說(shuō)：我練得不夠嗎？ 成績(jī)已經(jīng)比第一次的預(yù)賽好了很多，但還是一個(gè)沒(méi)臉見人的爛成績(jī)。
我開始嘗試新的方法，練習(xí)基本功、高抬腿，我家門口時(shí)常會(huì)傳出嘿嘿的呼氣聲。每天訓(xùn)練完我都插著腰，看一看秒表，呵，今天又多做了四個(gè)！
預(yù)賽和迷你賽的`挫折成了我的動(dòng)力，我更加堅(jiān)定了要拿個(gè)好成績(jī)的目標(biāo)。
正式比賽那天，對(duì)手個(gè)個(gè)都非常結(jié)實(shí)，一個(gè)摩拳擦掌；另一個(gè)把腿一抬一放；還有一個(gè)吐著舌頭，好像沒(méi)有把握。這是四個(gè)人的決賽。
預(yù)備。站在起點(diǎn)線旁的裁判高聲喊著，摁動(dòng)了扳機(jī)，發(fā)令槍嘣的一聲打響了。我反應(yīng)快，第一個(gè)沖出起跑線，不顧一切地向前沖。在我前面沒(méi)有任何人，我用舌頭舔了下上嘴唇：我贏定了！這時(shí)一個(gè)瘦骨嶙峋的比我高一個(gè)頭的男孩超過(guò)了我。這次我一定要贏！我把頭盡量往前伸，撒開腿猛跑，我趕上了他，最先到達(dá)終點(diǎn)。
成長(zhǎng)是需要挫折的，一直順?biāo)兄燮鋵?shí)不好。只有學(xué)會(huì)把挫折當(dāng)作一種動(dòng)力，你才能成功。挫折雖然使你摔倒，但它是你站起來(lái)后最好的動(dòng)力！
成長(zhǎng)需要挫折作文9
如果說(shuō)誰(shuí)不會(huì)相信。因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)需要它，才能變得更有價(jià)值，才能變得有以為，你在驚嘆明艷鮮花綻放時(shí)的明艷，卻不知背后所付出的淚水與汗水的成長(zhǎng)是一帆風(fēng)順的，你一定會(huì)為此付出淚水與汗水！
就拿發(fā)明大王愛迪生說(shuō)，他是舉世公認(rèn)的發(fā)明大王。電燈不正是它經(jīng)歷了挫折才發(fā)明出來(lái)的嗎？假如他放棄了，就不會(huì)有今天的光明，世界會(huì)永遠(yuǎn)籠罩在無(wú)止境的黑暗里，我我們的.成長(zhǎng)正是因?yàn)榇煺鄄鸥袃r(jià)值。沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一帆風(fēng)順，生命曾經(jīng)多少次動(dòng)搖西晃，曾經(jīng)幾曾一帆風(fēng)順，而在這條充滿了危險(xiǎn)的道路上，又有幾人返生呢？葬身大海被無(wú)情撕成碎片，還是爬上勝利的海岸？重新開始生命的旅程。唐朝有名的高僧鑒真，他在東渡日本的時(shí)候幾次失敗，可他卻一直不放棄，一直堅(jiān)持。甚至是遇到最大的苦難時(shí)，也沒(méi)有放棄對(duì)生命的取締。如果他放棄了，歷史上也不會(huì)有這樣的歷史重大事件。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，前進(jìn)的快樂(lè)是短暫的流沙，消失在不切實(shí)際的茫茫沙海，化為海洋的泡影，小時(shí)候的快樂(lè)歷歷在目�？赡侵皇菚�(huì)成為過(guò)去，甚至談不上快樂(lè)的痕跡。
人唯有經(jīng)歷越多才會(huì)懂得越多，明白更多。
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，在獲取知識(shí)的道路上一次又一次跌跌撞撞，彷徨無(wú)助�？墒怯锌嘁灿刑�，這種滋味是讓人欣慰的。
挫折，他是我們終身最好的良師益友，它能夠激勵(lì)我們?nèi)プ非蟪晒�，而不是一味的快�?lè)——成為糖果和玩具里追隨的標(biāo)志
人們?cè)隗@嘆鮮花的明媚：“啊！多么美麗！”
卻不知道它用血液染紅了花瓣。
成長(zhǎng)需要挫折作文10
不經(jīng)意間，一張紙從書架上掉了下來(lái)，慢慢的飄下來(lái)，在我的記憶里蕩漾。
夏天，烈日肆意地在我身上徘徊。過(guò)了幾天我拎著口袋走到教室。走廊出奇的安靜，我的心情異常沉重。往前走的一瞬間我呼吸了幾秒鐘，看著坐在座位上的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)表情凝重，額角的汗水不安地往下滾。我坐在座位上，焦急地等待著。
很快，老師進(jìn)來(lái)了，把試卷分了。當(dāng)試卷落到其他同學(xué)手里的時(shí)候，我仿佛看到他們眼中閃爍著喜悅。此時(shí)，我的手心冒著冷汗，心臟的哐當(dāng)聲似乎“爆炸”了。白色的試卷落在我眼前，鮮紅的文字刺激著我的眼睛。我好像聽到什么東西破——的聲音。那是我的心。我脆弱的心臟是怎么被打得這么重的？59分，就這么亮，狠狠的'打了我的心。我漫無(wú)目的地度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)同學(xué)面帶微笑走在我面前時(shí)，我低垂著頭，淚水盈滿眼眶，仿佛隨時(shí)都要噴出來(lái)。我蹲下身子，拼著剛才那顆破碎的心，但無(wú)論我怎么做，都拼不出來(lái)完整。鮮紅色的號(hào)碼就像一場(chǎng)噩夢(mèng)，我無(wú)法擺脫它，也無(wú)法帶走它。
我拿出手機(jī)，按了多達(dá)一千英鎊的號(hào)碼。嗶了幾聲后，傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：“喂，考試怎么樣？”我的眼淚再也止不住了，落到地上，形成了一個(gè)小池塘�！皨專易龅牟缓��！蔽疫煅手卮��！昂昧�，別太難過(guò)了，下次好好努力！”電話那頭的聲音讓我想在沙漠里找水，開心得像在大海里找到了一個(gè)小島。見我久久不答�！皼](méi)事，這次挫折，怎么會(huì)壓倒你？不要太難過(guò)，沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順，只有逆境成長(zhǎng)才會(huì)成功，只要你不放棄！”我聽著，漸漸放下。
成長(zhǎng)是瓜，挫折是藤，藤的糾結(jié)是為了讓瓜長(zhǎng)得更好；成長(zhǎng)是剪刀，挫折是枝葉，剪枝是為了讓枝葉更濃密；成長(zhǎng)是風(fēng)箏，挫折是風(fēng)箏線，風(fēng)箏線的牽絆是讓風(fēng)箏飛得更高。
成長(zhǎng)需要挫折作文11
“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，挫折只能是唯一的玩物�！懳�
有人會(huì)說(shuō)：“挫折是絆腳石，阻礙你進(jìn)步，讓你疲憊。”我說(shuō)：“挫折是幫助你成長(zhǎng)的唯一途徑�！�
隨著太陽(yáng)的落山，暗淡的余輝一點(diǎn)一點(diǎn)被烏云吞噬，天空突然變得暗淡。
路燈下，沉重的書包拉長(zhǎng)了我疲憊的身影，慢慢向家走去�；氐郊乙矝](méi)打招呼，就上樓把書包往沙發(fā)上一扔。然后人就癱在沙發(fā)上了。
“作業(yè)又是作業(yè)�！蔽也荒馨炎鳂I(yè)從書包里拿出來(lái)，拿著它來(lái)到我的桌子前。我坐下來(lái)，漫不經(jīng)心地開始寫作業(yè)。
魚缸里的魚好像知道氣氛不對(duì)，就游得很慢，怕打擾我。臺(tái)燈的亮度好像是有意識(shí)的調(diào)整到適中，怕刺眼的光線讓我厭煩。歪歪扭扭的字是在我手里逐漸創(chuàng)造出來(lái)的。如果是以前，我會(huì)一直有意識(shí)的去改變；現(xiàn)在，我覺(jué)得順眼，沒(méi)有任何改變。躺在椅子上，嘆了口氣�；剡^(guò)頭來(lái)看最近的，被老師評(píng)頭論足，額外的任務(wù)太忙.心情也一落千丈，很不好；不經(jīng)意間，我看著貼在墻上的.成績(jī)單，成績(jī)脫穎而出，似乎在嘲笑我。
“逗你笑，逗你笑。”我把它撕下來(lái)，用力跺了跺腳。
但我不知道，我媽已經(jīng)聽到了，默默上樓看著我。我平靜的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“孩子，你怎么了？”是不是很有學(xué)術(shù)感？其實(shí)這沒(méi)什么，淡定的去做，做好了，不考慮時(shí)間。"
媽媽握了握我的手，示意我繼續(xù)寫作業(yè)。她靜靜地坐在旁邊，把她早就準(zhǔn)備好的牛奶放在桌子上。我開始不再急躁，開始穩(wěn)定地做作業(yè)，但我覺(jué)得速度快多了.我又抬頭看了看窗外。路燈不冷，但很溫暖，照亮了整條路.
路往兩頭延伸，總有一個(gè)黑暗的地方，但不要焦慮和干燥。就像一盞路燈，樂(lè)觀、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝黑暗.
成長(zhǎng)需要挫折作文12
人的一生是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，但成長(zhǎng)之路上從來(lái)都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，它總是會(huì)調(diào)皮地為你布置一些坎坷與挫折;不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?但它總會(huì)為你在精神上給予鼓勵(lì)，讓你學(xué)會(huì)要勇于克服挫折。
在一次體育課中，我們進(jìn)行了一次激烈的足球比賽：一聲哨響劃破了天空，敵我兩方前鋒便攪成了一團(tuán)，球都不見蹤影……球出來(lái)了，原來(lái)敵方前鋒來(lái)個(gè)懷里摘桃，把球用腳勾出來(lái)了。并且單腳飛速往上一抬，可是就當(dāng)他將要射門的'千鈞一發(fā)之際，我方中鋒一個(gè)鏟球，傳到了我的腳下，我剛剛已經(jīng)成了觀眾，可這回，別人應(yīng)該當(dāng)一回觀眾了�，F(xiàn)在面對(duì)我的只有一人防，我先做了個(gè)假動(dòng)作，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)地帶球進(jìn)入了敵區(qū)，心想：你們真是不到黃河心不死，讓我給你來(lái)個(gè)直截了當(dāng)?shù)陌?我單腳向后90度旋轉(zhuǎn)，球員們期待我能來(lái)個(gè)漂亮的射門，可是，不知怎的，球沒(méi)進(jìn)門，鞋子倒進(jìn)去了，同時(shí)還摔了個(gè)狗啃泥，頓時(shí)惹來(lái)全場(chǎng)哄堂大笑，甚至有人還嘲諷我說(shuō)：“你是想表達(dá)自己對(duì)大地的熱愛之情嗎?哈哈哈!”我開始用信心占勝事實(shí)，站起身來(lái)，用另一只腳射門，球進(jìn)了，我們勝利了。
張海迪曾說(shuō)過(guò)：“即使跌倒一百次，也要一百零一次站起來(lái)�！背砷L(zhǎng)之中，我們都需要經(jīng)歷挫折，只有經(jīng)歷過(guò)困難和挫折，才能看見那絢麗的彩虹。
動(dòng)物如果因?yàn)槠茪ざ龆械酵纯�，那么我們就看不到活潑可愛的小生靈;植物如果因?yàn)橥寥栏稍锒械酵纯�，那么我們就看不到世間的綠色和生機(jī);河流如果因?yàn)閼已碌母呱疃械娇謶郑敲次覀兙涂床坏斤w流直下的瀑布了。成長(zhǎng)的旅程需要陽(yáng)光、鮮花的陪伴，也需要風(fēng)雨、攔路石的點(diǎn)綴才會(huì)更加精彩。
成長(zhǎng)需要挫折作文13
俗話說(shuō)：“人生的道路是坎坷的”的，在我的小學(xué)生涯中也經(jīng)歷過(guò)挫折，那我就來(lái)講一件我遇到挫折的事吧！
在我讀三年級(jí)時(shí)，那是一節(jié)托管課，由于老師有工作要做，便叫我們自己做作業(yè)，而老師就在講臺(tái)上一邊做事一邊管著紀(jì)律。就在一片筆頭響聲下，頑皮的黃浩輝同學(xué)偷偷的來(lái)到我后面碰了我的手一下，害我的手滑一下把作業(yè)本都弄了一條“長(zhǎng)蛇”。我見了，氣憤的踢了他一腳說(shuō)：“別來(lái)煩我！”那是因?yàn)槠綍r(shí)他沒(méi)事就喜歡碰我一下，雖然我知道他只是玩而已，但是我實(shí)在是受夠了，所以，我這次想給他一給“下馬威”�！安粺┠憔褪橇寺�！干嘛這么認(rèn)真呢？”黃浩輝笑嘻嘻的回答。我想：這次踢了他，他因該自知之明——不來(lái)煩我了吧！于是，我又認(rèn)真的寫起作業(yè)�？赡芾蠋熞�?yàn)樘J(rèn)真工作了，所以沒(méi)觀察到下面“敵情”讓我們躲過(guò)了一“難”！
誰(shuí)知，“毛病從犯”的'黃浩輝又來(lái)弄我了，這次，我心中的怒火油然而生，暴發(fā)生來(lái)了——在我寫著寫著作業(yè)時(shí)，沒(méi)察覺(jué)到黃浩輝又溜到了我后面，一雙“絕情”的手把我的凳子向后一拉，我一下子摔倒在地上了。本來(lái)我心里才平靜下來(lái)，他又使我心里充滿了委屈和憤怒。因此，我沒(méi)多想的“送”他一個(gè)拳頭，他摸了摸傷處，卻還了手。。。。。。就這樣，我和黃浩輝打架了，受到了批評(píng)。
通過(guò)這件事，我受到了挫折——第一次我和同學(xué)打架，從中我明白了一個(gè)道理：要學(xué)會(huì)寬容，原諒別人。因此，我認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。
成長(zhǎng)需要挫折作文14
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。成長(zhǎng)道路上，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折？沒(méi)有人不經(jīng)歷過(guò)挫折。論據(jù)說(shuō)明
一個(gè)熟悉的名字傳入我的耳畔——海倫·凱勒，海倫·凱勒經(jīng)歷過(guò)挫折。她雖然雙目失明，可是她仍然在努力地尋找光明。她的母親為海倫·凱勒請(qǐng)了一位老師。記得一次，海倫·凱勒第一次用手接觸到了水，海倫·凱勒帶著疑問(wèn)問(wèn)老師這是什么東西。老師摸著海倫·凱勒的手對(duì)她說(shuō)，水是生命之源，流動(dòng)的物體就叫做水。海倫·凱勒又問(wèn)老師“水”怎么寫。老師在海倫·凱勒的手心上寫了這樣的字母“w-a-t-e-r”（水）。之后，海倫·凱勒的種種疑問(wèn)和老師的耐心解答以使海倫·凱勒把老師認(rèn)定為人生的啟蒙老師。最后，海倫·凱勒寫出了《假如給我三天光明》的書籍。她渴望光明，她之所以能夠獲得這樣巨大的.成功，是因?yàn)樗龅竭^(guò)挫折，經(jīng)歷過(guò)磨難，所以才能取得這樣巨大的成就。海倫·凱勒經(jīng)歷過(guò)挫折，我也不例外。
我過(guò)去的語(yǔ)文題有大部分的都不會(huì)，我曾為了擺脫這些題而被老師罵。媽媽說(shuō)不會(huì)的題要多問(wèn)，否則長(zhǎng)大沒(méi)有前途。我膽小，看著老師高大的身影。我即便是有十個(gè)膽也會(huì)退縮。就這樣，我糊里糊涂的混過(guò)了半個(gè)學(xué)期，可挫折又時(shí)時(shí)圍著我，我不得不去試一次。經(jīng)過(guò)那一次的膽大嘗試，我的膽也越來(lái)越大了，漸漸地就敢在同學(xué)們面前舉手回答，現(xiàn)在我的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)比原來(lái)進(jìn)步了。結(jié)論總結(jié)
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，曾遇到過(guò)千百次挫折，可是因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)把挫折都一一攻破了。我是成長(zhǎng)道路中燦爛的花兒，我的成長(zhǎng)為我綻放這青春的色彩！
成長(zhǎng)需要挫折作文15
成長(zhǎng)需要?dú)g樂(lè)，成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)，成長(zhǎng)需要金錢，而在我看來(lái)成長(zhǎng)更需要挫折。
多少人在贊美蝴蝶的美麗，可又有多少人知道蝴蝶在破繭時(shí)的艱辛。當(dāng)它用它的力量破繭而出時(shí)，它成功了，它享受到了陽(yáng)光。而那些沒(méi)有努力過(guò)，沒(méi)有奮斗過(guò)的“蝴蝶”只有永遠(yuǎn)的呆在繭里……古今中外，又有多少名人不是通過(guò)一次次的挫折，一次次的磨練，終變?yōu)槠评O后的蝴蝶。“炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時(shí)，父親被炸死，弟弟被炸殘，他自己也變的血肉模糊。但經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，無(wú)數(shù)次的失敗，最后他成功了，但他所付出的代價(jià)是多么大��！
還有殘疾人張海迪大姐姐，她在小的時(shí)候就成為殘疾人，終日坐在輪椅上，她沒(méi)有放棄。她以她的生命做賭注，學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)……她那種頑強(qiáng)的精神，不是值得我們所學(xué)習(xí)的嗎？成功的花開在成長(zhǎng)的.路上，而成長(zhǎng)需要挫折。有些人雖然家境很好，但他卻不知道利用這些條件去努力，他沒(méi)有受到挫折，獲得的只是失敗。
成長(zhǎng)需要的不只是歡樂(lè)，鼓勵(lì)，金錢，“人生中每個(gè)人都會(huì)遇見自己解決不了的關(guān)卡，你這只是一個(gè)起點(diǎn)，就這樣經(jīng)不住打擊，挫折一來(lái)就塌了嗎？要記住，克服了挫折后會(huì)迎來(lái)曙光！”“嗯，沒(méi)錯(cuò)我是誰(shuí)啊，我是擊不跨的小戰(zhàn)士！”于是，我便對(duì)自己有了信心，拿起打掃工具重新迎接挑戰(zhàn)。我成功地家務(wù)活這一任務(wù)完成了，從此我變成了媽媽的小幫手！
這雖然只是一個(gè)小小的實(shí)例，但足以擊起我們?cè)敢鈱?duì)抗困難，迎接挫折的自信心。成長(zhǎng)，要面對(duì)挫折，這是每個(gè)人要走向成功的必經(jīng)之路！所以，當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)，不要逃避要勇于面對(duì)！讓我們帶著七彩的夢(mèng)走向成熟！
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