成長(zhǎng)的幸福作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的幸福作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
如同一粒種子，春風(fēng)將我吹送到湖北荊門(mén)外語(yǔ)學(xué)校這塊文化的綠洲。外校人文底蘊(yùn)豐厚，名師大家薈萃，學(xué)生全面發(fā)展，在社會(huì)上有廣泛而深遠(yuǎn)的影響。可以說(shuō)，她是人民群眾信賴的學(xué)校，是莘莘學(xué)子向往的殿堂。渺小的我怯怯地走近她，舉起手輕輕地觸摸她。我的外校，你該是怎樣的容顏，怎樣的志趣呢？你能敞開(kāi)博大的心胸接納稚嫩的我么？
我徜徉在校園寧?kù)o的林蔭道上，注視著熠熠生輝的名師名生光榮榜；我置身于上學(xué)時(shí)匆匆走過(guò)身邊、川流不息又秩序井然的師生間；我聆聽(tīng)從遠(yuǎn)處傳來(lái)的陣陣天籟般瑯瑯的讀書(shū)聲……外校，你是如此的顧盼生輝，風(fēng)情萬(wàn)種！你是無(wú)聲的春雨，潤(rùn)人心田；你是巨大的磁場(chǎng)，讓人流連。就這樣，我觀察著，思考著。我該如何成為與你血肉相融的一部分呢？我該如何成為代表你崇高精神的一分子呢？
我知道，三尺講臺(tái)將是我耕耘的土壤。我知道，我將挽著輕軟的云霞?xì)w去，摘著耀眼的星星回來(lái)。我將在此破繭成蝶，成為全新的自己！
“惟楚有才，于斯為勝�！泵鎸�(duì)杰出的師長(zhǎng)，優(yōu)秀的學(xué)生，我只能如一棵稚嫩的小苗，盡量把根扎向土壤深處，廣泛地吸收營(yíng)養(yǎng)，奮力茁壯成長(zhǎng)。我如饑似渴地閱讀，老實(shí)誠(chéng)懇地討教。學(xué)校的青年教師導(dǎo)師制如及時(shí)雨，把幫助送到了我面前，我的世界從此一片春暖花開(kāi)。
記得那年被學(xué)校推薦去參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，在深感榮幸之后馬上就是久久的焦灼，我行嗎？失敗怎么辦？有電話來(lái)，接聽(tīng)，竟然是校長(zhǎng)！聽(tīng)著溫暖的鼓勵(lì)，感到殷切的期盼，眼淚竟簌簌落下來(lái)了。教科室牽頭，我的教學(xué)設(shè)計(jì)有師長(zhǎng)親自輔導(dǎo)，連續(xù)的試講全程有師長(zhǎng)親自聽(tīng)評(píng)。師長(zhǎng)跟著我吃了多少苦，受了多少累，至今不知何以為報(bào)！通過(guò)這番痛苦的打磨，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的知識(shí)豐富了，能力提升了！終于，我可以以樹(shù)的形象挺立于藍(lán)天之下，去承擔(dān)更多的責(zé)任了。
“幫助學(xué)生成功，是教師最大的快樂(lè)�！苯虒W(xué)樓上的標(biāo)語(yǔ)醒目地展示著外校的育人理念。這理念早已成為外校的文化基因，融入了外校人的血脈。因材施教，分層教學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生都思有所獲，學(xué)有所得。狀元培養(yǎng)計(jì)劃、十分行動(dòng)、三個(gè)班分層輔導(dǎo)、家長(zhǎng)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)……師生人人有事做，人人有提升，大家團(tuán)結(jié)一心，追求卓越。真是環(huán)境育人，教化天成啊。那一張張絢麗的作品，那一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，那一份份厚重的獎(jiǎng)勵(lì)，都在大聲地激勵(lì)師生：外校大舞臺(tái)，有夢(mèng)你就來(lái)！
我擁抱著外校自由的大氣和歡樂(lè)的風(fēng)，采擷著這片熱土上活潑的露珠和美麗的花，將之融鑄成我的思想、我的心靈，將之燃燒成一簇獵獵的火把。外校，我已能昂然挺立，讓我們攜手共擔(dān)寒潮風(fēng)霜霹靂吧；讓我們并肩共享霧靄流嵐虹霓吧。
一張唯美的照片飄到我桌上，那是純子在西藏用心拍攝的雪山湖泊；一本精致的畫(huà)集寄到我手里，那是小杰在江南購(gòu)買(mǎi)的《蘇州園林》；一個(gè)滿是幸運(yùn)星的玻璃瓶藏在我心里，那是生病后學(xué)生們疊成的聲聲祝�！宦纷邅�(lái)，太多太多的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)，讓我感慨自己這如蘆葦般纖小的生命竟然能如此精彩、如此幸福！更深感教書(shū)育人的責(zé)任神圣，不敢懈怠，唯有負(fù)軛前行！無(wú)數(shù)次默默感恩：外校，讓我如何感謝你，我只想摘下一片紅葉，你卻給了我整個(gè)森林！
“人生如同樹(shù)花發(fā)，飄飄渺渺隨風(fēng)散”，我是一顆幸運(yùn)地墜落在外校熱土上的種子。我只有將根須深深鉆入地下，將枝葉高高伸向藍(lán)天，為未來(lái)?yè)纹鹨黄G蔭，才無(wú)愧于這片春光，才無(wú)愧于這處沃土！
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