我的“好”同桌作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的“好”同桌作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的“好”同桌作文1
說(shuō)起好人，我覺(jué)得非數(shù)我的同桌——家熙不可。
那天，我班的俊浩因?yàn)樯](méi)有回來(lái)，他負(fù)責(zé)的包干區(qū)沒(méi)人打掃。家熙知道后，一聲不響就把那地方掃干凈了，還被樹(shù)上掉下的毛毛蟲(chóng)咬到滿身紅疹，最后要家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校帶她去衛(wèi)生站治療。
還有一次，坐在我前面的小慧忘記帶語(yǔ)文書(shū)回來(lái)，我本想借給她的.，可一想：借給她我就沒(méi)得看了，我就干脆不作聲了。家熙知道后立即把語(yǔ)文書(shū)遞給小慧說(shuō)：“借給你，我和卓燃看一本�！蔽矣X(jué)得很不好意思，立刻把語(yǔ)文書(shū)放在我們倆的中間。
前幾天，我們一起放學(xué)回家的時(shí)候，看見(jiàn)一位伯伯推著一輛三輪車(chē)，載著很多木柴，剛好上小橋的斜坡，伯伯艱難地推著車(chē)。家熙連忙跑過(guò)去，使盡吃奶之力在后面拼命地推著。三輛車(chē)終于爬到了橋頂，伯伯回過(guò)頭來(lái)對(duì)家熙說(shuō)：“呵呵，小朋友，謝謝你羅。”家熙臉一紅：“小事一樁，不用謝�！本秃臀乙黄鸹丶伊�。
你說(shuō)，家熙難道不是最好的人么?我愛(ài)我的同桌——家熙。
我的“好”同桌作文2
我的同桌名字叫張之月，她是一個(gè)漂亮、文靜的女孩，她非常關(guān)心、體貼他人。
記得有一次，上數(shù)學(xué)課，我正在做老師布置的六道算式數(shù)學(xué)題，剛做了幾題，有一個(gè)數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了，雖然我用的是鉛筆，可是我忘記帶像皮了，怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我的同桌張之月見(jiàn)狀，問(wèn)我：“你怎么了?”我說(shuō)：“我把像皮落在家里了，這個(gè)數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了，沒(méi)辦法擦掉�！痹捯魟偮�，張之月馬上從鉛筆盒里拿出了像皮借給我，說(shuō)：“我這里有像皮，你拿去用吧�！蔽医舆^(guò)像皮，連忙說(shuō)：“謝謝�！蔽已杆儆孟衿ぐ彦e(cuò)字修改了過(guò)來(lái)，將像皮還給了她。又開(kāi)始做其他的'題……很快題就做完了，我把題送給老師批閱了一下，完全正確，多虧了同桌借我的這塊橡皮。
這就是我的那體貼他人、關(guān)心他人的同桌，以后我也要像她那樣體貼、關(guān)心別人。
我的“好”同桌作文3
我的同學(xué)她是我們班的副班長(zhǎng)，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，瘦瘦的，個(gè)子高高的。你們猜猜他是誰(shuí)？她就是我的好朋友——張瑩瑩。
她學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，人品也不錯(cuò)，有一次她去我家玩，一進(jìn)門(mén)就對(duì)著我的爸爸、媽媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”她還給我?guī)Я艘恍┒Y物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友張瑩瑩。我很佩服她。做班長(zhǎng)很勞累，每天比大家來(lái)的都早，又回家的很晚。因?yàn)樽霭嚅L(zhǎng)都有許多事，所以竟選都沒(méi)人爭(zhēng)，老師把這個(gè)任務(wù)交給了她，她很高興的接受了，并認(rèn)真的.干了起來(lái)。
張瑩瑩樂(lè)于助人，有一次，我不小心摔倒了，腿摔破皮了，其他同學(xué)都置之不理，只有她把我扶了起來(lái)。我很感動(dòng)，我想這就是我的好朋友張瑩瑩。張瑩瑩是一位人品好，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué)，同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
我的“好”同桌作文4
你們知不知道我有一個(gè)“好”同桌呢，為什么“好”要加個(gè)雙引號(hào)，因?yàn)椴皇钦婧�，而是壞，我就向你們介紹一下我的“好”同桌。
有一次，我寫(xiě)字，她和后面那個(gè)人商量好了，一起來(lái)作弄我，然后我寫(xiě)著寫(xiě)著，有點(diǎn)不對(duì)勁，忽然，她就用“光頭強(qiáng)”拍我，把我拍的天旋地轉(zhuǎn)。
有時(shí)候，她和別人玩的時(shí)候，像一只母老虎，可對(duì)我像一只發(fā)狂了的獵豹，幸虧我速度快，要不然的話，我早就進(jìn)了她的“虎口”被判“死刑”了。不過(guò)，她還是有點(diǎn)好處的，數(shù)學(xué)有些題不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候，她就就會(huì)報(bào)答案。我上下左右的人都稱她和后面的人為“齊頭并進(jìn)的'女惡魔”。
有一次，我在外面踢足球，她就幫我的“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)”畫(huà)上貓臉，被我媽媽罵得像霜打焉了的茄子。
如果，你們跟她坐，你就完蛋了。
我的“好”同桌作文5
我有一個(gè)好同桌，他最大的特點(diǎn)就是善解人意，他就是——賈鈺龍！
他品質(zhì)讓我們班的所有同學(xué)學(xué)習(xí)那就是善解人意，不高不矮的個(gè)子，但心比誰(shuí)都善解人意。一個(gè)胖嘟嘟的臉，跟個(gè)包子一樣，眼睛帶著一割藍(lán)色的眼鏡，每次看他都覺(jué)得他很胖！你如果問(wèn)我們班中的同學(xué)：“你們班誰(shuí)最善解人意！”我相信我們班中一定會(huì)說(shuō)：“賈鈺龍！”
一次體育課上，跑步的時(shí)候我不小心把他的鞋的鞋帶給踩掉了，我以為他會(huì)大發(fā)雷霆地說(shuō)我，等待著他的批評(píng)。沒(méi)想到他居然會(huì)不動(dòng)聲色地系著自己的鞋帶，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)他真的太傻了，如果有人欺負(fù)他會(huì)不會(huì)也是這樣的呢！我連忙蹲下，急忙地對(duì)正在低頭系鞋帶的.賈鈺龍說(shuō)：“對(duì)不起�。�(duì)不起！”“沒(méi)事”他沒(méi)有大發(fā)雷劈地說(shuō)，我驚呆了他居然沒(méi)有罵我，哎！真是心善啊！如果是我的話，我就會(huì)很生氣的說(shuō)他。和我比起來(lái)，他可真真是善解人意，可真是好脾氣��！我心里敬佩地想到。
這就是我的好同桌，全班最善解人意的人——賈鈺龍！
我的“好”同桌作文6
我們班有一個(gè)叫唐杰的人，他的眉毛像濃濃的黑色小船，頭上的頭發(fā)卷起了一個(gè)大旋渦，可愛(ài)的臉蛋像紅彤彤的'大蘋(píng)果，十分可愛(ài)。他不但可愛(ài)，還有很多閃光點(diǎn)。
他第一個(gè)閃光點(diǎn)是樂(lè)于助人。
有一天，我要坐車(chē)回家。我就翻了口袋和書(shū)包。但是沒(méi)有翻到錢(qián)，我就在心里說(shuō)：我的錢(qián)掉了，怎么辦？突然唐杰看見(jiàn)了我。他說(shuō)：“怎么了？彭瑛豪�！蔽揖驼f(shuō)：“錢(qián)掉了�！彼麕е⑿φf(shuō)：“不要緊，我借你五毛錢(qián)。
他的第二個(gè)閃光點(diǎn)還是禮貌。
第一次，我?guī)ノ壹彝�。他一進(jìn)家就親昵地沖著我爸媽說(shuō)：“您好！”他回家時(shí)又對(duì)我爸媽說(shuō)：“叔叔、阿姨再見(jiàn)！”
他的第三個(gè)閃光點(diǎn)是懂事。
上次我去他家玩的時(shí)候，他就拿起洗碗盆在洗碗。洗完碗，他就自覺(jué)地幫他媽媽端茶和燒水、端飯。我走時(shí)，他幾乎沒(méi)有玩一會(huì)兒。我走在半路的時(shí)候，他追過(guò)來(lái)安安全全的送我回家了。
通過(guò)這幾件事我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)好孩子。是我的好同桌。
我的“好”同桌作文7
我有一位好同桌，名叫小彬。圓溜溜的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠，圓圓的臉蛋像一個(gè)大肉餅，大大的耳朵像兩個(gè)大問(wèn)號(hào)，常常穿著校服。
小彬總是非常大方。記得有一次，我的膠布用完了，就問(wèn)：“小彬，能把你的膠布借給我用一用嗎？”小彬爽快地回答道：“好呀，沒(méi)問(wèn)題，拿去用吧！”又有一次，我的生字本用完了，問(wèn)了好幾位同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有。于是，我去問(wèn)小彬：“小彬，你有新的'生字本嗎？能借一本給我嗎？”小彬說(shuō)：“有呀！你要生字本來(lái)干什么？”我不好意思地說(shuō)：“我新的生字本放在家里，忘記帶了�！毙”蛄⒖虖臅�(shū)包里取出一本新的生字本給我。第二天，我把一本新的生字本還給小彬，小彬說(shuō)什么也不要。
小彬真大方。如果全世界的人都像小彬那樣大方就好了。
我的“好”同桌作文8
我有一個(gè)同桌，他叫鄭國(guó)樺，他跑步非�？欤闹职l(fā)達(dá)。
記得一次上體育課，我們站成隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)，老師對(duì)我們說(shuō)跑三圈，開(kāi)始跑了，只聽(tīng)體委有勁的吹著口哨，我們就一起開(kāi)始跑了，第一圈我們就開(kāi)始?xì)獯跤趿�，只�?jiàn)鄭國(guó)樺卻是一幅氣定神閑的樣子，第二圈開(kāi)始了已經(jīng)有拉隊(duì)的了，而且隊(duì)伍已經(jīng)亂成了一團(tuán)，個(gè)個(gè)都?xì)獯跤�，�?dāng)經(jīng)過(guò)老師跟前時(shí)許多同學(xué)都向老師哀求：“老師跑兩圈好不好”老師還是搖了搖頭，第三圈，我也開(kāi)始和前面有了距離，一米、兩米、……跟不上了，可是只見(jiàn)鄭國(guó)樺還是遙遙領(lǐng)先，面無(wú)表情，我卻在和面漫步，和其他人說(shuō)：“鄭國(guó)華、薛銘標(biāo)那些人都太能跑了，根本跟不上，我多不知道前排小短腿兒跑的怎么那么快。”旁邊的同學(xué)無(wú)奈的`說(shuō)：“沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他們是跑男。（或女）”
怎么樣我的同桌是不是很能跑。
我的“好”同桌作文9
我有一個(gè)同桌，她就是張御媛。她個(gè)子很高，她扎著尾辮，走起路很一搖一擺好看極了。她喜歡穿裙子，嘴巴大大的，耳朵小小的`，但是很靈能聽(tīng)到別人說(shuō)悄悄話，所以大家不敢在她后面說(shuō)悄悄話。她很聰明而且她當(dāng)一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，她真是一個(gè)開(kāi)朗的女孩。
有一次，在數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上出了一道題讓我們抄在數(shù)學(xué)本上，她粉筆急書(shū)才幾分鐘，她就算出來(lái)了。她大喊一聲：我知道。老師請(qǐng)她上去講，她講得頭頭是道連老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō)：你能想出這種方法實(shí)在太棒了！在一次課上，她有自動(dòng)鉛筆，她非要問(wèn)我借筆。她還說(shuō)：不好寫(xiě)。我同意借給她寫(xiě)，她能按時(shí)完成了。
這就是我的同桌，我要向她學(xué)習(xí)。
我的“好”同桌作文10
我的同桌是陶梓月，她的衣服干凈又整潔，她是一個(gè)活潑好動(dòng)、但不太愛(ài)說(shuō)話的小女孩。
我的同桌有著蓬松的短發(fā)，她的頭發(fā)很黑。她平時(shí)不太愛(ài)笑，但偶爾笑起來(lái)也非常好看。她的眼睛是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，有著單眼皮，她的眼睛好像會(huì)說(shuō)話。她有一個(gè)蒜頭鼻，嘴唇比較厚，嘴不大也不小，她的牙齒白白的。雖然她又瘦又矮，但是她的臉還是挺圓的，有著白里透紅的臉蛋。她總是穿著一身紅白相間的校服。
我很喜歡我的.同桌，但我想，要是我的同桌能再安靜些，那我就會(huì)更加喜歡她了。我想和我的同桌做好朋友，我們互相幫助，共同進(jìn)步。
我的“好”同桌作文11
老師讓張莉和我坐一起，我一看就明白：來(lái)者不善，分明就是老師派她來(lái)管我的。哼，先讓你嘗嘗我的厲害。我立刻拿出鋼筆和尺子，在桌子中間畫(huà)了一條“界河”，而張莉只是淡淡的一笑，并不介意。
幾天來(lái)，據(jù)我“偵察”，張莉總不時(shí)地越過(guò)“界河”，侵犯我神圣的“領(lǐng)土”。我忍無(wú)可忍，決心要進(jìn)行自衛(wèi)還擊。上自習(xí)課時(shí)，我悄悄拿出早已準(zhǔn)備好了的圓規(guī)，把尖頭對(duì)準(zhǔn)對(duì)方，還用胳膊輕輕地壓住——我的“火力點(diǎn)”可不能暴露。當(dāng)我正在做最后一道數(shù)學(xué)題時(shí)只聽(tīng)“哎呦”一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，張莉果然中了我的埋伏，只見(jiàn)她的`胳膊被扎出血了。同學(xué)們也被叫聲驚動(dòng)了，紛紛回過(guò)頭來(lái)。老師問(wèn)“怎么啦？”我心里一驚，心想如果張莉一說(shuō)出來(lái)，我可準(zhǔn)得挨老師的批評(píng)了�？蓮埨騾s說(shuō)“我不小心碰到圓規(guī)尖上了�！崩蠋熣f(shuō)“以后小心點(diǎn)，快去醫(yī)務(wù)室上點(diǎn)藥，包扎一下�！ぁぁぁぁぁ�"
我滿臉羞愧默默的擦掉了那條“界河”，并從此和她成了好朋友。
我的“好”同桌作文12
我的同桌張涵琪，一個(gè)有著無(wú)色嘴唇的女生，那嘴唇略使她有一絲恬靜。但是，在私下，她十分活潑，人緣極其的好。而且不怕勞累。
每天我們都會(huì)和學(xué)生奶，這些都是張涵琪和孫迎欣從五號(hào)教學(xué)樓搬過(guò)來(lái)的。雖說(shuō)看著這一箱奶分量不是很足。但是，如果要走那么一長(zhǎng)段路就要“別有用力”了。在放假的那一天，有時(shí)候會(huì)連續(xù)發(fā)兩盒，這時(shí)，自然就要找人幫忙。我苦苦哀求了張涵琪半天，她才叫我去的.，因?yàn)槲疑蠋鶎?shí)在憋不住了，校長(zhǎng)每次開(kāi)會(huì)還要半天，如果那時(shí)候我再去，還不知道會(huì)不會(huì)發(fā)生那件事。
上完廁所以后，瞬間感覺(jué)神清氣爽，精神煥發(fā)，無(wú)懈可擊。但是，代價(jià)就是搬奶。當(dāng)我剛剛搬起來(lái)的時(shí)候，并不是感覺(jué)很累，但走的時(shí)間越長(zhǎng)，胳膊越覺(jué)得酸，再加上天氣寒冷，吹過(guò)來(lái)的風(fēng)像刀子一樣，張涵琪好像已經(jīng)習(xí)慣了，并沒(méi)有訴苦，可想而知。平時(shí)，她們是多么勞累，但她們從沒(méi)有說(shuō)累。
張涵琪，不怕勞累的好同桌。
我的“好”同桌作文13
我的同桌是張曉柔。她雖然成績(jī)很差，但是她也有一些優(yōu)點(diǎn)。
比如她樂(lè)于助人。有一次，我們?cè)诋?huà)《古詩(shī)配畫(huà)》這個(gè)手抄報(bào)，陳昱帆由于沒(méi)有彩鉛，畫(huà)不了天空、背景、河流……因?yàn)檫@些都是淡色的，水彩筆涂上去太顯了，不能用水彩筆，用彩鉛涂得會(huì)特別好看，用水彩筆就不行了。因?yàn)樗使P里最淺的顏色涂上去都會(huì)露，而彩鉛不會(huì)。完全可以說(shuō)，水彩筆最淺的顏色都比彩鉛最深的顏色還要深好幾倍，更別那水彩筆的黑色跟彩鉛的黃色比了。同樣的顏色，深度往往差出好幾倍。所以，陳昱帆借張曉柔的'彩鉛不足為奇。
張曉柔毫不猶豫地遞給了陳昱帆彩鉛，陳昱帆高興地接受了，開(kāi)始涂色了。
陳昱帆涂了大半天，讓著張曉柔受了很大的困擾，可是張曉柔還是沒(méi)有主動(dòng)拿回彩鉛。
果不其然，陳昱帆涂了一個(gè)非常漂亮的畫(huà)，盡管她自己說(shuō)很難看，可是我們都堅(jiān)持認(rèn)為非常好看。起碼我自己是這么認(rèn)為的。
這就是我的好同桌張曉柔。她雖然成績(jī)不好，但是她樂(lè)于助人。
我的“好”同桌作文14
我有一個(gè)好同桌，她高高的身材，不胖也不瘦，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員————王珂瀅。
在上語(yǔ)文課的時(shí)候，筆沒(méi)水了，她總是在關(guān)鍵時(shí)刻把筆芯借給我;在上數(shù)學(xué)課時(shí)，本子用完了，她也會(huì)把她新買(mǎi)的本子借給我;在上美術(shù)課時(shí)，鉛筆斷了，她還會(huì)把她的削筆刀借給我用……在我心目中，她是我唯一一個(gè)好同桌。
有一次，我把文具盒忘在家里了。她就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我把文具盒放在家里了，不知道該怎么辦！這時(shí)，她在他的文具盒里掏出一支漂亮的水筆，還說(shuō)她把這支水筆送我了，我很感謝她。
還有一次，我不小心用她的墨水瓶一下灑到了她那漂亮的字體上，她那漂亮的'字跡一下變成了黑團(tuán)，我驚呆了，不知道該說(shuō)些什么。
眼看她就要哭了，可是她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)就是了。”
我驚呆了，沒(méi)想到這樣她也會(huì)原諒我，真是太不可思議了！
我想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起，可她卻總說(shuō)沒(méi)關(guān)系，真讓我無(wú)能為力。
她是我最好的同桌，也是我最好的朋友。
我的“好”同桌作文15
韓翔宇是我的同桌，他圓圓的頭上長(zhǎng)著一雙閃閃的`大眼睛，看起來(lái)很精神。
從一年級(jí)開(kāi)始我們就是同桌，也是好朋友，玩在一起覺(jué)得很快樂(lè)。我們沒(méi)有吵過(guò)架，更沒(méi)有打架過(guò)，總是在學(xué)習(xí)上互相幫助。數(shù)學(xué)上他不會(huì)做，我教他。他字寫(xiě)得好，我向他學(xué)習(xí)。
我們經(jīng)常玩一些打打鬧鬧的小游戲，從不傷和氣，可今天有點(diǎn)糟。下課時(shí)，韓翔宇故意坐在我的位子上，看我怎么辦。于是我用屁股去擠，他也擠過(guò)來(lái)，突然后面的桌子被我們弄倒了。這時(shí)被后桌的同學(xué)看見(jiàn)了，他用力地打了我三拳。我哭了，這時(shí)韓翔宇臉紅了，默默地坐回了自己的位子。他的樣子顯得很難過(guò)，其實(shí)不是他錯(cuò)。
我們沒(méi)有因?yàn)檫@件事鬧矛盾，我們還是好朋友。
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