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幼兒園小班植樹節(jié)活動總結(jié)（精選13篇）
總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的幼兒園小班植樹節(jié)活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
幼兒園小班植樹節(jié)活動總結(jié) 1
一年一度的植樹節(jié)到了，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識，為了進(jìn)一步了解樹木的作用，實(shí)驗(yàn)幼兒園在3月12日，在園內(nèi)舉行了“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。
首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的.好處。接著，我們與孩子們一起到戶外分年級組進(jìn)行了不同的教育：部分大班幼兒和家長，以及十幾名青年教師進(jìn)行了愛綠護(hù)綠活動�；顒拥攸c(diǎn)在xx西邊的山地，主要針對去年植樹節(jié)時種植的果樹進(jìn)行松土，澆水等護(hù)理，以促進(jìn)樹木的生長。此外，中小班的孩子們在老師的引導(dǎo)下，也給園內(nèi)的植物澆水，松土，個個爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”！
通過我們植樹節(jié)的這次活動，孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。
幼兒園小班植樹節(jié)活動總結(jié) 2
春回大地，萬物復(fù)蘇。，在3月12日植樹節(jié)來臨之際，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的情感，充分了解有關(guān)樹木的知識，以及植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義，提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感，增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，xx幼兒園充分利用這一傳統(tǒng)節(jié)日，小班孩子們在班級老師的帶領(lǐng)下開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“幸福的種子”、“種植小樹”等一系列活動，并在園內(nèi)后面土地上進(jìn)行了一次特別的.植樹節(jié)活動。
現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
首先是班級老師提前作了比較充分的準(zhǔn)備。在周一的全園會議中，圍繞“如何讓孩子們度過一個有意義的植樹節(jié)以及如何保證活動的順利進(jìn)行”，班級老師都作了比較詳細(xì)的計劃與討論。在出去進(jìn)行環(huán)保宣傳、種植活動前，對孩子都進(jìn)行了安全教育，始終把孩子們的安全放在工作的首位。
并且也對活動過程中的要求作了明確的要求與強(qiáng)調(diào)，讓孩子們在活動過程中知道如何愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)樹木、種植后怎樣給小樹苗澆水、施肥。另外，也提前組織了孩子們繪制心愿卡，家長們也和寶貝一起種植了種子待發(fā)芽了帶來幼兒園全園一起掛在墻上欣賞與觀察。
其次是在活動過程中孩子們很快樂，積極性及參與性高，在當(dāng)任環(huán)保小衛(wèi)士時，孩子不怕累不怕臟，積極去撿地上的垃圾、樹葉，并大膽去呼吁宣傳，與此同時他們也知道環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨的辛苦，也更加會用心去愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境。在種植樹木、為小樹掛上心愿卡時，孩子們都能互相合作，共同來完成。提前一周種植的“幸福的種子”也在慢慢的長出嫩芽，讓我們一起伴它們成長，用心去呵護(hù)愛護(hù)。
最后，通過本次活動，不僅讓孩子們體驗(yàn)了愛護(hù)樹木的情感，也讓孩子們在活動過程中感受到了親身當(dāng)任小衛(wèi)士、為小樹苗澆水、施肥、送祝福、愛護(hù)樹木的快樂，更讓孩子們學(xué)會了合作、團(tuán)結(jié)向上的精神!本次活動是一次非常有意義的活動。
此次活動雖然圓滿結(jié)束，但還存在一些不足的地方，比如：
1、班級的環(huán)保宣傳牌未掛好，導(dǎo)致幼兒對于自班植物區(qū)域模糊;
2、活動過程中對于小班的幼兒來說并不能很好的理解植樹節(jié)的意義與操作實(shí)踐;
3、由于地方的局限性，每個班級只種了x棵小樹苗體驗(yàn)的孩子少，幼兒操作性不強(qiáng)，如果每位幼兒都有機(jī)會自己親手植樹效果會更好;
4、家長所種的植物繩子都用的不一樣，影響美觀，應(yīng)提前規(guī)定長度、材料;
5、每個孩子有一顆屬于自己的植物，但是怎樣去照顧自己的植物，孩子缺乏“照顧”意識。
幼兒園小班植樹節(jié)活動總結(jié) 3
為了從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，孕育出一顆顆“護(hù)綠、愛綠”的童心。3月12日，幼兒園開展了以“綠化環(huán)境，美化家園”為主題的植樹節(jié)活動。
隨著朝氣蓬勃的鼓樂隊(duì)入場，活動正式開始。幼兒代表結(jié)合活動進(jìn)行了《播種綠色》的國旗下講話。幼兒園根據(jù)大、中、小班幼兒的不同年齡特點(diǎn)，組織了不同的護(hù)綠倡議活動。小托班留下了綠色的.印記，中大班簽下了護(hù)綠的字跡。
緊接著，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，來到各班所屬的種植園播撒植物的種子。大班幼兒還在校園內(nèi)向大學(xué)生哥哥姐姐散發(fā)了自己制作的“護(hù)綠、愛綠”宣傳單。
幼兒園小班植樹節(jié)活動總結(jié) 4
一年一度的植樹節(jié)到了，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識，為了進(jìn)一步了解樹木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內(nèi)舉行了"你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園"的活動。
首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡。此外，樹木還是自動的調(diào)溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的`心里，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。
接著，我們與孩子們一起到戶外分年級組進(jìn)行了不同的教育：
1.小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝--給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高--和"樹姐姐"(扮演)做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹 --掛牌合影(寫上種植人及名稱如"愛心樹""心愿樹""成長樹"等)。
3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查--繪畫樹木。
通過我們植樹節(jié)的這次活動，孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將"環(huán)保的種子"播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。
幼兒園小班植樹節(jié)活動總結(jié) 5
又是春暖花開的季節(jié)，花兒開了，小草綠了，一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護(hù)，對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我園在3月16日，組織了中班級親子植樹活動。
在這次的活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講解的同時并呼吁大家：
1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命，自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。
3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識。
在老師的帶領(lǐng)下，我們的'家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
總的來說，這次植樹節(jié)活動，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們xx，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!
幼兒園小班植樹節(jié)活動總結(jié) 6
春回大地，萬物復(fù)蘇。在3月12日 "植樹節(jié)"來臨之際，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛環(huán)境的情感。少卿幼兒園充分利用這傳統(tǒng)的節(jié)日，開展了"小樹伴我成長"系列教育活動。
各班根據(jù)幼兒年齡、心理特點(diǎn)靈活開展活動，我們小班幼兒開展了"我給小樹穿花衣"；開展了"我給小樹松松土、澆澆水"；同時以家庭為小組的"種植小樹苗"等活動。
通過這一系列豐富多彩的活動，孩子們進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，了解了樹的作用，激發(fā)了幼兒愛護(hù)花草樹木的'感情，培養(yǎng)了孩子們"保護(hù)環(huán)境，從我做起"的環(huán)保意識。
植樹節(jié)每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個長期的過程，罡城鎮(zhèn)中心園將讓每個孩子都和小樹交朋友，將"環(huán)保"的種子播撒在每個孩子的心中。
幼兒園小班植樹節(jié)活動總結(jié) 7
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解植物與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感，為了調(diào)動家長主動參與幼兒教育相關(guān)主題活動的積極性，我園自3月8日起，組織孩子們開展植樹節(jié)種植活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、小班在幼兒在家長的積極配合下，每人培育了一個小盆栽，家長寫上植株的名稱及孩子的姓名。通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解植株的生長過程。
2、通過主題教育活動，幼兒知道植樹節(jié)是每一年的`3月12日，了解了植樹節(jié)的來歷，宣傳植樹節(jié)意義。
3、通過園內(nèi)班級蔬菜種植區(qū)我為植物澆澆水活動，培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物，愛護(hù)自己的勞動成果，熱愛大自然的情感，也培養(yǎng)了幼兒不挑食的意識。
此次植樹節(jié)活動，提高了幼兒與家長主動參與植樹節(jié)相關(guān)活動的意識，讓孩子感受到親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)幼兒熱愛幼兒園的情感，也能為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!
幼兒園小班植樹節(jié)活動總結(jié) 8
植樹節(jié)前夕，大部分家長都積極地為孩子準(zhǔn)備了盆栽帶到幼兒園，非常感謝家長朋友對我們這次活動的支持，這次活動不僅豐富了孩子的課外生活，增強(qiáng)孩子們的動手能力，同時也讓孩子們感受到自己照顧花草所帶來的樂趣。
陽光明媚的午后，老師告訴小朋友，今天（3月12日）是小樹、小花的生日，今天就由我們?yōu)樾洹⑿』ㄟ^生日，孩子們拿著用飲料瓶自制的小水壺、小鏟子為小樹、小花澆水、松土。一會杜兆涵說：老師，他怎么低著頭不看我呀？是不是生病了，該打針、吃藥了？還沒有等到我回答，小朋友們搶著說：小花渴了，想喝水了�？�，我們的孩子，很開就能在實(shí)踐中記住老師所講的話。一會又傳來了個聲音：它的衣服好漂亮呀，上面還有毛毛呢。
看著孩子們認(rèn)認(rèn)真真澆花的模樣，聽著他們關(guān)心小花的話語，我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽冞�小，還不懂得如何照顧更好的自己，但已懂得如何照顧小花，知道在中午的時候不能澆花，小樹、小花也需要太陽公公。這對孩子來說是一個非常好的'開始
每天孩子們來到學(xué)校的第一件事就是：老師，我們班的小水壺呢，我要給我的花澆水了。通過這次活動，我深感孩子們長大了，懂事了！再次謝謝各位家長朋友！
幼兒園小班植樹節(jié)活動總結(jié) 9
在溫暖的春日陽光下，我們幼兒園小班的小朋友們迎來了他們的第一個植樹節(jié)活動。本次活動以“播種綠色，守護(hù)家園”為主題，旨在讓孩子們從小培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境、熱愛大自然的良好習(xí)慣。
活動開始，老師通過生動的故事和有趣的動畫向孩子們講解了植樹造林的重要性，引導(dǎo)他們理解樹木對環(huán)境和人類生活的巨大貢獻(xiàn)。接著，在老師的帶領(lǐng)下，小朋友們親手種下了屬于自己的小樹苗，并為它們澆水施肥，掛上自己制作的小標(biāo)簽，許下希望小樹快快長大的愿望。
活動現(xiàn)場充滿了歡聲笑語，孩子們積極參與，不僅體驗(yàn)到了種植的'樂趣，更深刻地認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。這次活動寓教于樂，既鍛煉了孩子們的動手能力，也增強(qiáng)了他們的環(huán)保意識，使他們在心中播下了綠色的種子。
幼兒園小班植樹節(jié)活動總結(jié) 10
為了慶祝植樹節(jié)的到來，我園小班精心策劃了一場別開生面的植樹活動�；顒又校蠋焸兪紫纫曰佑螒虻姆绞�，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識各種樹木，了解樹木對于生態(tài)環(huán)境的作用。
隨后，小朋友們在家長的陪同下，拿起小鏟子、小水壺，熱火朝天地參與到植樹環(huán)節(jié)中。盡管他們的動作還略顯稚嫩，但那份專注與熱情卻令人感動。每個孩子都親手種下一棵小樹，小心翼翼地埋好土，認(rèn)真地澆上水，還給小樹起了可愛的`名字，寓意著生命的延續(xù)與希望的寄托。
此次植樹活動成功激發(fā)了孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的情感，同時也讓家長們看到了孩子們在實(shí)踐中的成長與進(jìn)步，得到了家長們的高度認(rèn)可和好評。
幼兒園小班植樹節(jié)活動總結(jié) 11
在春意盎然的植樹節(jié)之際，我園小班開展了主題為“綠滿大地，共筑美好”的植樹活動。此次活動我們力求讓孩子親身體驗(yàn)種植過程，感受生命的力量，同時培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。
活動當(dāng)天，孩子們在老師的引導(dǎo)下，先進(jìn)行了關(guān)于植樹知識的學(xué)習(xí)，然后在戶外空地上進(jìn)行實(shí)際操作。他們手握小鏟，眼神專注，將一顆顆象征希望的樹苗種入土壤，再用小桶輕輕澆灌，整個過程充滿童真與樂趣。
通過此次活動，孩子們不僅明白了植樹造林對環(huán)境保護(hù)的'重要性，也在實(shí)踐中學(xué)會了珍惜和呵護(hù)每一株植物的生命。每一個參與的孩子都在心中種下了一顆熱愛大自然、關(guān)注生態(tài)環(huán)境的種子，相信這顆種子會在未來的日子里生根發(fā)芽，茁壯成長。
幼兒園小班植樹節(jié)活動總結(jié) 12
為了迎接植樹節(jié)的到來，我園小班精心策劃并成功舉辦了以“種下希望，守護(hù)綠色”為主題的植樹活動。本次活動旨在通過親身體驗(yàn)種植的過程，讓孩子們從小就樹立起尊重自然、熱愛生命和保護(hù)環(huán)境的`價值觀。
在活動中，老師們首先通過互動游戲和繪本故事的方式，生動形象地向小朋友們講述了樹木對于生態(tài)環(huán)境的重要性以及人類與自然和諧共生的理念。隨后，每個小朋友都領(lǐng)到了一顆屬于自己的小樹苗，在家長和老師的協(xié)助下，他們認(rèn)真地挖坑、種樹、填土、澆水，每一個步驟都充滿了新奇與樂趣。
此外，孩子們還親手制作了環(huán)保標(biāo)語牌掛在自己種植的小樹上，表達(dá)出對生命的尊重和對未來美好環(huán)境的期待。整個活動氣氛熱烈而有序，不僅鍛煉了小朋友們的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，更使他們在心中深深植下了愛護(hù)地球家園的種子。
幼兒園小班植樹節(jié)活動總結(jié) 13
在陽光明媚的植樹節(jié)當(dāng)天，我園小班的小朋友們展開了一場別開生面的植樹活動。我們圍繞“綠意盎然，播種未來”的主題，組織了一系列富有教育意義和趣味性的活動。
在老師的悉心指導(dǎo)下，小朋友們了解了樹木對凈化空氣、防風(fēng)固沙的重要作用，并學(xué)習(xí)了簡單的植樹技巧。隨后，大家手拿小鏟子，滿懷欣喜地投入到植樹活動中，有的'挖坑，有的扶苗，有的培土，有的澆水，盡管動作稚嫩，但都盡顯專注和熱情。
此外，我們還設(shè)計了親子環(huán)節(jié)，邀請家長一起參與，共同為孩子種下一片希望之林。這次活動不僅提升了孩子們的生態(tài)環(huán)保意識，也在他們幼小的心靈中播撒下了愛綠護(hù)綠的種子，同時增進(jìn)了親子間的感情交流，使得此次活動具有深遠(yuǎn)的意義。
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