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關(guān)于班級的作文

有趣的班級作文

時間:2023-02-12 08:36:19 關(guān)于班級的作文 我要投稿

有關(guān)有趣的班級作文匯總6篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的有趣的班級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)有趣的班級作文匯總6篇

有趣的班級作文 篇1

  星期五上午,老師布置了一個特殊的作業(yè),讓我們下午從家里帶好吃的到校和大家一起分享。老師的話音剛落,我們就高興地大叫起來:“耶,又能大飽口福了!”

  下午,我?guī)е淮蠖岛贸缘臇|西來到了學(xué)校,同學(xué)們也陸續(xù)趕來了。我們有的帶巧克力糖,有的帶薯片,有的帶餅干,還有飲料等等,真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。頓時,我們班的教室像個小超市。有的同學(xué)還帶來了盤子,可見家長想得真周到。這時老師宣布:“美食大會安排在第三節(jié)課,前兩節(jié)課不好好上的同學(xué)不能參加美食大會!

  我們坐立不安地熬到了第三節(jié)課,老師讓我們趕快去洗手。洗完手回來后,老師已把同學(xué)們分成十組,四人一組,我和崔粲、詹義磊、鄧蘇重分到了一組。老師把食品平均分成十份,分別放在盤子里。不到十秒鐘,我們組的`食物已經(jīng)被搶得空空如也。鄧蘇重把一袋妙脆角搶過去,躲在一邊吃“獨食”。你看,他把妙脆角套在手指上,一個一個地吃,似乎很享受呢!詹義磊則風(fēng)卷殘云一般,像鱷魚似的一口就把食品吃了個精光。還是崔粲有“紳士”風(fēng)度!你瞧,老師剛給我們添了三片海苔,他就給我們?nèi)艘蝗艘黄,自己卻沒有。老師又給我們加了一點,這次我和崔粲不甘示弱,終于搶到了一些。我正準備再拿一點,可還是搶不過詹義磊和鄧蘇重,真是“先下手為強,后下手遭殃”!

  下課鈴響起,美食大會結(jié)束了;丶业穆飞,我還意猶未盡,腦海里還回放著當(dāng)時的情景呢!

有趣的班級作文 篇2

  你喜歡上課嗎?我只要一聽到上課,我就感覺到許多壓力!

  我想設(shè)計一個有趣的班級,教室布置的多采多姿像游戲房,讓小朋友們都喜歡進到教室來上課與游戲,而我們教室的布置成績會名列前茅。再來,我的安排會是上課 時間一小時后,就是下課時間30分鐘。我的課表會是:星期一整天都上語文課,每節(jié)課會教 5 個生字,然后就會玩有關(guān)語文的游戲,而游戲的玩法是搶答的游戲,在搶答中讓大家都學(xué)會這些生字的應(yīng)用,學(xué)會它們的造詞與造句。星期二要上整天的課,但是 呢!每個星期二安排的是有趣的“戶外教學(xué)”或“校外教學(xué)”。在星期三時要上整天的數(shù)學(xué)課,教室內(nèi)會有許多的教具和玩具,用這些教具和玩游戲來讓數(shù)學(xué)課更有 趣。而在星期四的時候,第一和第二節(jié)要上美勞課,第三和第四節(jié)要上音樂課,第五和第六節(jié)要上自然課,至于第七和第八節(jié)呢?那就是班級導(dǎo)師的自由時間。在星 期五時會有兩節(jié)的體育課,而其他節(jié)課就在圖書館上讀報和閱讀教育,讓大家都能有很充份的時間來閱讀喜歡的書籍。

  而我安排的功課會很簡單,剛開學(xué)那兩個禮拜不會出任何的功課。平常的時候,星期五一定會有一項功課-“復(fù)習(xí)語文和數(shù)學(xué)”,而每天都會有一種功課叫做“讀報心得”,這樣子大家就可以看很多很多的書,很多書真的很有趣呢!

  如果我真的開了這個班,大家都一定會很喜歡進教室上課的,而我的`好朋友說不定會當(dāng)我的實習(xí)老師呢!但是我的爸爸媽媽看到我開一個這樣的班,一定會嚇一跳 的!因為我平?荚嚨臅r候都很粗心,本來可以考一百分,結(jié)果粗心錯就考九十九分或九十八分。爸爸有可能還會說:“你這樣子不怕會把小朋友們教壞嗎?是在游 戲還是在上課呢?” 如果我真的有這樣的班,不但可以讓小朋友們快樂的學(xué)習(xí)和游玩,還可以增長知識,真是一舉兩得呢!

有趣的班級作文 篇3

  我們這一班啊!有很多非常有趣的人,而且常會發(fā)生一些讓老師哭笑不得的是,就讓我來一一敘述給你們聽吧!

  我們有位非常善良。溫樓又可愛的老師,不過當(dāng)老師生氣的時候,好像就拿開那一層又一層的假面具,露出他母老虎的本性,破口大罵,雖然老師生氣的時候十分恐怖,不過只要我們不作錯式,他們就部會拖掉假面具了。

  我們班有趣的人啊,實在有夠多,我在來介紹幾個吧!我們班的許福盛俗稱許大頭他的功課一向都非常好,而且很會搞笑唷!!不過他做事的時候只會想前不會想后,。我們這一班還有一個泰國人妖吳韋狄體育老師都是那麼叫他的',人妖也是最讓我們老師擔(dān)心的一位,他總是和本班的風(fēng)紀股長王肥龍吵架,因為肥龍風(fēng)紀股長管他管的特別嚴,所以人妖故意要跟他作對,就因這樣常惹老師生氣,

  還有一個不能忘記的人物鄭其允!,總是跟人妖一搭一唱,所以他們是本班令人最頭痛的人物。

  不過就是因為有這些人,我們班才會那麼有趣,也因為他們這些人我們能看出這位善良。溫柔?蓯鄣睦蠋煹恼鎸嵭愿,希望以后還可以那麼繼續(xù)下去。

有趣的班級作文 篇4

  咱們這一班是合樂融融的班級,并且咱們班還有許多許多的開心果,咱們班還有每天笑哈哈的許維妮,咱們班也有別班沒有的活動、書、玩具還有娃娃呢!

  咱們班是很風(fēng)趣的班級,教師很像一位英俊英俊的.勇士相同,咱們班還有很風(fēng)趣的事,就是咱們班有別班沒有的“小天使”那是咱們班的“值日生”,還有咱們班有一張圖那是“日子小記”是咱們星期五的家庭作業(yè),那是很好玩的“日子小記”。還有咱們班有很會很會搞笑還會耍寶的曾獻翔,還有兩位愛玩的周泓瑜和曾宇志,咱們班有文武雙全的同學(xué)呢!下課時,咱們都像開開心心的開心果他就是許維妮,還有還有下課時咱們班有許多許多的同學(xué)都很像搞笑大將呢!

  咱們班有人叫我:“冰淇淋”,由于我的姓名最終一個字是:“淇”就是:“冰淇淋”的”淇”,也有人叫我原本的姓名她就是:許維妮,咱們班還有很會畫也很會英文還很會寫作文的人就是我。

  咱們班的教師是:“蔡振源”教師,咱們這一班的教師很好玩,咱們的教師是一個畫畫高手也是一個很會說笑話、很會說故事還很會幫咱們溫習(xí)的教師。盡管咱們班有停課,可是咱們班仍是有開開心心的“開心果”,還有許多許多的人。

  咱們班是一個很風(fēng)趣的班級,咱們班有開心果、帥哥美人、運動健將還有文武雙全的同學(xué),這就是咱們風(fēng)趣的班級。

有趣的班級作文 篇5

  我們這一班。「阈、頑皮的一大堆,可以說是應(yīng)有盡有。有的人可愛、有的人用功、有的人懶惰、有的人貪玩,有的人穿著隨便。大家都有一個共同的優(yōu)點,那就是:上課一條蟲 ; 下課一條活龍,尤其是上體育課時,男生們個個精神百倍。

  我們的班主任上課時有點嚴肅,有的.男生快不行了,這時老師就就會開點小玩笑,增加上課的樂趣。我們班有很多動物,例如:像雷丘不但功課好、體育也不錯;天生的搞笑達人就是吳旼章,他常在不對的時機說風(fēng)涼話,常讓老師的上課的情緒變得不一樣;說到我們班的飛毛腿,非大猩猩莫屬啦!哈哈!學(xué)霸她上課認真,是個很溫柔體貼安靜的女生。班長她很會游泳喔!而個性......卻有點像男生,子婷是她的好朋友,她們下課總是玩在一塊;有很多人說三蘇是娘娘腔,每次講話都裝娘,聽到的人會頭皮發(fā)麻、噁心想吐;我、牛牛和螃蟹下課會在一起聊天,而我們會被座牛牛旁邊的長臂猿逗笑,他的黑眼圈很重,所以我們常開玩笑的說〔變態(tài)長臂猿〕。我和牛牛都是負責(zé)搞笑的工作,能逗笑螃蟹和少部分的女生就很不錯了。我們班的人大部分都是對體育很厲害,讀書變成不熱門的活動了!

  相處到現(xiàn)在已將屆滿一年,我們彼此間的感情大多很好。有時老師會在班上監(jiān)督,看看有沒有違規(guī)的同學(xué)。每次看著老師您訓(xùn)人,就覺得老師您很辛苦,也很累,重複的事情一直教,有些人還沒學(xué)好,卻一直得再犯,謝謝老師的指導(dǎo)。

  我們這一班雖然常常吵吵鬧鬧的,但是大家有困難時會互相幫忙。我希望我們都能善用自己的才能,為班上爭取更好的榮譽。

有趣的班級作文 篇6

  最近,我們學(xué)習(xí)了課文《小英雄雨來》,王老師找了一些同學(xué)來表演課本劇。文中有個人物“交通員李大叔”,選人時我因為姓李,很榮幸地成為了他的扮演者。

  我們排練時,大家沒有配合好,結(jié)果演到“雨來”被“鬼子”抓住,押回屋里時,“雨來”得將手背在身后,喊道:“快來押著我!”“鬼子”才反應(yīng)過來,抓著他的手,按住他的肩膀往“屋里”推。演到“鬼子”生氣,打“雨來”時,“鬼子”的手還沒碰到“雨來”,“雨來”就已經(jīng)往后摔,“鬼子”的手卻還在半空中……排練時的道具也不夠精致,“鬼子”的槍居然是學(xué)校旁邊小賣部里的游戲掛件;“鬼子”掏出來騙“雨來”的“一把糖塊”只有一粒!我們春游時也有排練,可“雨來”爬樹逃跑只能找根柱子,去把他拉下來的“鬼子”都還沒動手,“雨來”就滑了下來,“鬼子”都驚呆了!

  這出戲的排練過程可真搞笑,沒有具體的安排,一次一個樣,真是考驗了我們的演技和默契度呀。我覺得這樣是永遠也演不好的',但這出戲的策劃人,同時也是“雨來”的扮演者吳柏林卻依然興致勃勃。沒辦法,我們只能陪著他“玩”下去。

  這就是我們有趣的班級生活。

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