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實(shí)習(xí)報(bào)告

專(zhuān)業(yè)電工的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-02-12 11:30:59 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

專(zhuān)業(yè)電工的實(shí)習(xí)報(bào)告

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的專(zhuān)業(yè)電工的實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

專(zhuān)業(yè)電工的實(shí)習(xí)報(bào)告

專(zhuān)業(yè)電工的實(shí)習(xí)報(bào)告1

  實(shí)習(xí)內(nèi)容及目的:

  收音機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程;掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn);學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

  辨認(rèn)測(cè)量:

 、賹W(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻,然后用萬(wàn)用表來(lái)驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;

 、趯W(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”,“—”極,

  ③學(xué)會(huì)了怎樣利用萬(wàn)用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“c”的三個(gè)管腳;④學(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù),“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意:電解電容的長(zhǎng)腳為“+”,短腳為“—”)。

  焊接體會(huì):

  在電焊的收音機(jī)的時(shí)候,學(xué)會(huì)電焊應(yīng)該是我最大的收獲,下面簡(jiǎn)單介紹以下焊接的體會(huì),焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時(shí)間不能太短,因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低,焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,而焊接時(shí)間長(zhǎng),焊錫容易流淌,使元件過(guò)熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

  焊接順序:

 、俸附又兄,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個(gè)對(duì)角的中周,在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,以免焊錯(cuò),千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→

 、诤附与娮,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按R1——R13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬(wàn)用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)→

  ③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個(gè)數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長(zhǎng)腳是“+”極,短腳是“—”極→

 、芎附佣䴓O管,紅端為“+”,黑端為“—”→

 、莺附尤龢O管,一定要認(rèn)清“e”,“b”,“c”三管腳(注意:[V1,V2,V3,V4]和[V5,V6,V7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→

  ⑥剩下的中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都可以焊了→

 、咦钚枰(xì)心的就是焊接天線(xiàn)線(xiàn)圈了,用四根線(xiàn)一定要按照電路圖準(zhǔn)確無(wú)誤的焊接好→

  ⑧焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來(lái)→⑨焊接喇叭和電池座。

  調(diào)試與檢測(cè):

  調(diào)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過(guò)對(duì)收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線(xiàn)的正負(fù)極是否正確。第二,要通電檢測(cè)—在通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,一定要記下每次調(diào)節(jié)過(guò)程,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來(lái)的位置,實(shí)在不行就請(qǐng)老師幫忙!不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中我們一定要有耐心。

  本次實(shí)習(xí)的意義及體會(huì):

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的'識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點(diǎn):以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時(shí),總覺(jué)得老師講的太抽象,通過(guò)這次學(xué)習(xí),又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的,就我們自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)及信號(hào)與系統(tǒng)方面的知識(shí),而這次我們?cè)谑找魴C(jī)的安裝及調(diào)試過(guò)程中我們都用到了。總之,在實(shí)習(xí)過(guò)成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在最后終于聽(tīng)到自己所做的收音機(jī)成功播放出動(dòng)人的聲音,真的很高興,總算覺(jué)得自己的努力還沒(méi)有白費(fèi)!

專(zhuān)業(yè)電工的實(shí)習(xí)報(bào)告2

  一、實(shí)習(xí)的目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院最后一門(mén)課,不知不覺(jué),我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了。此時(shí),我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己知識(shí)的正確性。這時(shí),我來(lái)到廣東田源工程公司機(jī)電安裝公司,在這里做畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)單位

  廣東田源工程有限公司是廣東建工集團(tuán)有限公司的下屬企業(yè),由原廣東水電建筑安裝公司和原廣東水利水電機(jī)械建設(shè)公司的兩個(gè)“水電家族”聯(lián)姻,在XX出生。

  多年來(lái),“元天人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、重合同”的經(jīng)營(yíng)宗旨,積極實(shí)施加強(qiáng)水利水電建設(shè)、基礎(chǔ)及基礎(chǔ)施工、機(jī)電設(shè)備安裝“三大板塊”的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,承擔(dān)了一大批國(guó)家、省、市重點(diǎn)工程和標(biāo)志性工程。建設(shè)足跡從廣東蔓延到廣西、湖南、湖北,建成眾多“機(jī)電精品”,承接白天鵝賓館基礎(chǔ)工程、花園酒店基礎(chǔ)工程、荔灣廣場(chǎng)基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組的安裝技術(shù)水平、總裝機(jī)容量、機(jī)組總數(shù)和單機(jī)容量一直處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平,創(chuàng)造了世界燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組單機(jī)容量的最高紀(jì)錄,被譽(yù)為“粵南水電安裝發(fā)電站”。是國(guó)內(nèi)第一家進(jìn)入地鐵盾構(gòu)行業(yè)的水利施工企業(yè),也是廣東省將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利施工的企業(yè)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  20xx年9月,我離開(kāi)了三峽學(xué)院,在那里住了快兩年。20xx年9月20日,我上班的第一天。我在公司找到了自己的位置,在電器集團(tuán)做小電工;仡欉@近一年的實(shí)習(xí),有笑有淚,所有的喜怒哀樂(lè)都在心里。在這一年的校外培訓(xùn)中,我在社會(huì)上努力,逐漸站穩(wěn)了腳跟,得到了最快的成長(zhǎng)。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  我懷著良好的期望來(lái)到廣東田源工程公司開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)。每天,每周,每個(gè)月,你都可以從工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是感覺(jué)很多工作都需要去探索和探討。我不應(yīng)該害怕困難,勇敢向前。雖然有些工作單調(diào)重復(fù),但這是磨練意志最有效的`方法。我告誡自己認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,在做每一件事的過(guò)程中遇到困難。我一定要努力不放棄,堅(jiān)持到底。只要有希望,勝利就一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢(shì),但如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合成為我們克服的最大困難之一。但是平時(shí)經(jīng)理不斷的指令,讓我把理論融入到工作中,提高了工作效率?粗切┩旅β档膩(lái)來(lái)往往,堅(jiān)定的態(tài)度一點(diǎn)一點(diǎn)鑄造起來(lái)。一個(gè)被認(rèn)可的人,首先必須是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人走到哪里都能站的筆直。與經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)相比,這些都是可以積累的,并且可以隨著時(shí)間的推移而成熟。但是,我們能否有正確的態(tài)度,因人而異。

專(zhuān)業(yè)電工的實(shí)習(xí)報(bào)告3

  學(xué) 生 邊小輝

  學(xué)習(xí)中心 榆林奧鵬

  專(zhuān) 業(yè) 礦山機(jī)電

  層 次 高起專(zhuān)

  提交日期20xx年1月 31日

  礦山機(jī)電煤礦實(shí)習(xí)報(bào)告

  1。實(shí)習(xí)目的或研究目的:

 。1)鞏固所學(xué)的理論知識(shí)

 。2)拉近理論與實(shí)踐的距離

  (3)檢驗(yàn)自己理論知識(shí)掌握的缺點(diǎn)為繼續(xù)學(xué)習(xí)找到動(dòng)力 我是一名駐煤礦安監(jiān)員。我參加了這次成人高起專(zhuān)網(wǎng)絡(luò)教育對(duì)我的知識(shí)升級(jí)起到了較大的作用。臨畢業(yè)了,我把

  在**煤礦上的工作情況的以報(bào)告的形式展現(xiàn)出來(lái)供大家參考。我是20xx年來(lái)**煤礦工作,當(dāng)時(shí)我和所有的實(shí)習(xí)生一樣也對(duì)煤礦不熟悉,為了能最快的進(jìn)入工作狀態(tài),我計(jì)劃一邊下井熟悉工作環(huán)境,一邊在資料室學(xué)習(xí)了解煤礦檔案。我把這個(gè)想法告訴礦長(zhǎng)后,礦長(zhǎng)很支持,并安排了技術(shù)員輔助我,工作馬上展開(kāi)。經(jīng)過(guò)這兩年多的工作,對(duì)煤礦的基本情況有了認(rèn)識(shí),現(xiàn)在我著重就機(jī)電方面談?wù)勛约旱囊?jiàn)解。

  2。煤礦的概況

  開(kāi)拓方式:主斜井提煤副立井提人

  井深:180米

  煤層開(kāi)采厚度: 6。7米

  煤層傾角: 近水平

  運(yùn)輸方式: 主運(yùn)皮帶、輔運(yùn)焦輪車(chē)

  供電方式: 雙回路供電

  礦井生產(chǎn)能力: 90萬(wàn)噸/年

  3。機(jī)電方面的`基本情況

  煤礦采用立井罐籠提人;雙滾筒皮帶斜井提煤;兩臺(tái)掘進(jìn)機(jī)掘進(jìn);地面變電所10千伏向井下直接供電。

  3。1主斜井帶式輸送機(jī)

  a。 輸送帶:選用ST—1600 阻燃鋼絲繩芯輸送帶,帶寬1100mm b。 電機(jī):功率110KW 2臺(tái) 電壓660V ,轉(zhuǎn)速980R/MIN

  c。 減速器:DCY450平行軸圓柱齒輪減速器

  d。 逆止器:NF250非接觸式逆止器,扭矩為25000NM

  e。 拉緊裝置:YZL1—2型液壓小車(chē)

  皮帶重26kg/M,全長(zhǎng)800米*2

  26*800*2=44800kg=44。8T

  所以我們認(rèn)為皮帶自重40多噸,在新帶安裝和皮帶維護(hù)方面,要充分考慮皮帶的自重帶來(lái)的勢(shì)能問(wèn)題。

  3。1副井罐籠提升

  a。 提升高度:180米

  b。 提升容器:SFT—05365單層單車(chē)罐籠

  c。 罐籠自重:1500kg

  d。 提升機(jī):選用2JPK—1。6/20型 單繩纏繞式

  e。 卷筒直徑:1。6

  f。 卷筒寬度900mm

  g。 鋼絲繩最大靜張力:4500kg

  h。 鋼絲繩最大靜張力差:1500kg

  i。 提升機(jī)變位質(zhì)量:3688kg

  j。 提升速度2。5米/秒

  k。 減速比:20

  副井提升系統(tǒng)的保護(hù)系統(tǒng)較為完善(過(guò)卷,過(guò)速,限速,松繩,減速提示,深度指示器失效保護(hù),過(guò)負(fù)荷,欠電壓,罐籠位置顯示以及與提升信號(hào)的閉鎖,罐座的閉鎖,過(guò)卷高度開(kāi)關(guān))。維護(hù)的也比較到位,在我駐礦的兩年里未發(fā)生大的故障。

  3。3通風(fēng)主扇

  礦井選用2臺(tái)FBCDZ—8—NO24型防爆式抽出式軸流通風(fēng)機(jī),一臺(tái)工作一臺(tái)備用

  風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)速:750R/MIN

  電機(jī)功率:280KW*2

  電壓:660V

  前期總回風(fēng)速,達(dá)到了14米/秒,后來(lái)我們專(zhuān)門(mén)的請(qǐng)來(lái)設(shè)備檢測(cè)中心的進(jìn)行了調(diào)整,風(fēng)速風(fēng)速降到了11米多點(diǎn),風(fēng)機(jī)運(yùn)行穩(wěn)定良好,根

  據(jù)學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐相結(jié)合,我測(cè)量了風(fēng)機(jī)的流量,負(fù)壓,風(fēng)速,經(jīng)過(guò)計(jì)算風(fēng)機(jī)運(yùn)行的工況點(diǎn)與出廠的性能非常吻合,而且運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性也不錯(cuò)。

  3。4主排水系統(tǒng)

  煤礦使用3臺(tái)150MD—50*3型多級(jí)泵

  功率132KW*3臺(tái)

  管路φ168*5,兩趟

  兩臺(tái)最大排水量為270m3/h

  揚(yáng)程:220米

  軸功率:180KW

  這套排水設(shè)施,在我駐礦期間改造過(guò)來(lái)的,在改造過(guò)程中也出過(guò)一些問(wèn)題:

  1。水泵的吸程段由平管和垂直管組成,當(dāng)時(shí)因平管部分安裝的是完全水平或灌水后90度彎處有氣泡,導(dǎo)致啟動(dòng)后空吸不上水,后來(lái)將水平段改成有成有坡度的,灌水后啟動(dòng)就上水了,改善汽蝕造成的影響

  2.底閥也經(jīng)過(guò)多次更換,當(dāng)時(shí)市面上的底閥都是低壓閥,上一個(gè)壞一個(gè),機(jī)電礦長(zhǎng)親自買(mǎi)回來(lái)的也不行。后來(lái)有一個(gè)機(jī)電維修師傅在深井煤礦干過(guò)。他提議自己加工一個(gè),做出來(lái)后我去看了,很漂亮原理也服人,裝上后再?zèng)]壞過(guò),看來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)非常重要啊。

專(zhuān)業(yè)電工的實(shí)習(xí)報(bào)告4

  電機(jī)理論課學(xué)完了,但我對(duì)電機(jī)里面繞組的繞法并不清楚,因?yàn)殡姍C(jī)內(nèi)部的樣子根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)。要深入理解電機(jī)原理,我們必須解剖電機(jī),再把它組裝好,電機(jī)實(shí)習(xí)開(kāi)始了。

  我們做的是一個(gè)三相鼠籠式異步電機(jī),采用交叉式繞組,定子槽36個(gè)的4極的電機(jī)。單相交叉式繞組是由線(xiàn)圈個(gè)數(shù)和節(jié)距不相等的兩組線(xiàn)圈組構(gòu)成的。每極每相槽數(shù)為q,當(dāng)q為奇數(shù)時(shí),一個(gè)線(xiàn)圈組由(q+1)/2個(gè)串聯(lián)線(xiàn)圈組成,另一個(gè)線(xiàn)圈組是由(q-1)/2個(gè)串聯(lián)線(xiàn)圈組成,F(xiàn)在q=3,所以一個(gè)線(xiàn)圈組由一個(gè)線(xiàn)圈構(gòu)成,另一個(gè)線(xiàn)圈組是由兩個(gè)線(xiàn)圈串聯(lián)構(gòu)成。

  實(shí)習(xí)的第一天,老師給我們講了一下原理。不過(guò)這次我明白了什么是電角度和槽距角的真正意思,以前只是一點(diǎn)概念,只會(huì)計(jì)算,現(xiàn)在我終于知道要在相位上相差多少度是要用電角度去做的了。我們當(dāng)天下午的實(shí)習(xí)任務(wù)是借閱資料,目的是畫(huà)出單相繞組的繞法和三相的,要求每相用不同顏色的筆區(qū)分,還有就是了解繞組的嵌線(xiàn)工藝,我去圖書(shū)館借了有關(guān)電機(jī)修理的書(shū),邊看書(shū)邊思考線(xiàn)圈的繞法,我開(kāi)始只知道只要會(huì)繞一相的,其它相的只要電角度相差120度,繞法是一樣的,經(jīng)過(guò)看教材查資料后,晚上睡覺(jué)前我拿起筆,終于把腦海里模糊的影像畫(huà)了出來(lái),我確信那樣是對(duì)的。其實(shí)我想到的不僅是這樣,我還認(rèn)為極對(duì)數(shù)應(yīng)該是人為規(guī)定的,其實(shí)它可以是任意的。而且每相線(xiàn)圈的繞法有很多,交叉式只是其中的一種,只要是滿(mǎn)足一定條件的繞法都是會(huì)產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)的。

  首先開(kāi)始拆除電機(jī),我們一組4個(gè)人,在我們的合作下,轉(zhuǎn)子順利的出來(lái)了,擺在我們面前的是定子上疊放的繞組,密密麻麻,不知道從哪里下手,就和古詩(shī)中說(shuō)的剪不斷,理還亂差不多。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我們知道小型電機(jī)一般用單層繞組,并且按每極每相槽數(shù)q進(jìn)行判別繞組型式。當(dāng)q=2時(shí),一般是單層鏈?zhǔn)嚼@組:當(dāng)q=3時(shí),是單層交叉式繞組。三相繞組的連接方式通常接成y型或▲型兩種。如果繞組中有中性點(diǎn),則是y連接;如果找不到中性點(diǎn)則是▲型連接。判斷了連接方式后就該拆除舊繞組了。

  因?yàn)榫(xiàn)圈一般是一相一相分別繞進(jìn)去的,只要找到最后繞的那相也就是最外面的,由外向內(nèi)就可以逐相拿出來(lái)。首先我們先取出絕緣紙,絕緣紙是放在槽內(nèi)的起隔絕繞組和金屬外殼作用的,取出紙后就開(kāi)始取繞組,取時(shí)要慢,防止槽口把銅線(xiàn)的漆包線(xiàn)刮壞,把取出的繞組有序放好。這樣,電機(jī)就拆完了,下面就開(kāi)始嵌放繞組組裝電機(jī)了。

  對(duì)100kw以下的異步電動(dòng)機(jī),其定子繞組多數(shù)用高強(qiáng)度的漆包銅線(xiàn)。因?yàn)槔@組柔軟、嵌放容易,常稱(chēng)為軟繞組。嵌繞分為:線(xiàn)圈的繞制,線(xiàn)圈的嵌放,線(xiàn)圈的接線(xiàn)及整形4個(gè)主要環(huán)節(jié)。在嵌放線(xiàn)圈前我們要先做好準(zhǔn)備工作,對(duì)于新鐵心一定要將槽內(nèi)的油污和雜物清理干凈,槽內(nèi)一定要平整光滑,對(duì)個(gè)別凸出的鐵心片一定要銼平。槽口處沒(méi)有凸出尖銳的和張開(kāi)的鐵心片,以防劃破絕緣。對(duì)舊鐵心除了清掃槽內(nèi)殘留污渣外,還要檢查鐵心片是否保持平整光潔,防止鐵心刺傷絕緣。然后我們要準(zhǔn)備絕緣部分,繞組絕緣包括對(duì)地絕緣,層間絕緣和相間絕緣,此外,還有起鎖緊槽內(nèi)導(dǎo)線(xiàn)作用的槽契,接線(xiàn)處的絕緣套管,綁扎用的幫繩等。電機(jī)使用的槽契一般分竹子的和膠木的,后者比較好,但成本太高。大小根據(jù)實(shí)際槽的大小決定,長(zhǎng)度一般比槽的絕緣短3到5毫米緊度適宜,與絕緣相接觸的表面應(yīng)光潔,以防打入槽內(nèi)是損傷絕緣。嵌放繞組的工具主要有壓線(xiàn)板俗稱(chēng)線(xiàn)壓子,理線(xiàn)板,剪刀,手錘,尖嘴鉗等。繞組線(xiàn)圈嵌放在槽內(nèi),人工嵌放繞組的經(jīng)驗(yàn)手法的巧妙程度,直接影響了繞組嵌放的質(zhì)量。我們應(yīng)該對(duì)電機(jī)繞組的形式,三相繞組的安排關(guān)系,線(xiàn)圈的節(jié)距必須清楚,否則容易出錯(cuò)。繞組在槽內(nèi)兩端排列要整齊,特別是在槽內(nèi)不能有交叉,否則容易使繞組因擠壓造成匝間短路。對(duì)槽滿(mǎn)率較高的繞組不能用壓線(xiàn)板強(qiáng)性擠壓,只能使導(dǎo)線(xiàn)順序放入槽內(nèi)。嵌放時(shí),對(duì)絕緣不能劃傷,擠破。特別是對(duì)兩端絕緣伸出和槽口絕緣紙更應(yīng)注意。繞組在槽兩端的伸出部分應(yīng)盡可能相同,且美觀整齊。對(duì)放置的端部相間絕緣的位置一定要準(zhǔn)確,槽內(nèi)的層間絕緣一定要使槽的兩線(xiàn)圈邊徹底隔開(kāi)。

  掌握了嵌繞工藝后,我們對(duì)照要求先剪好絕緣紙,把它折好放入36個(gè)槽內(nèi),還有36個(gè)是等繞組全嵌入后放在槽口封槽的,這樣在槽中的繞組就徹底和槽絕緣了。本來(lái)繞組是要我們自己用繞線(xiàn)的模板自己繞的,我數(shù)了一下,每匝線(xiàn)圈12根,由于時(shí)間的原因,我們直接把取下的舊繞組整形后繼續(xù)使用了。整形后用綁繩綁好,有序的按圖紙把各相的6匝繞組嵌入,繞組的嵌放就完成了。把槽口部分用剪好了的絕緣紙條嵌進(jìn)去,定子繞組就差不多完成了,三相入線(xiàn)從孔穿出來(lái),套上絕緣管,絕緣套管注意要稍長(zhǎng)一點(diǎn),防止孔口的金屬把銅線(xiàn)的絕緣漆刮壞,我們這次用y型連接,所以3根嵌出的銅線(xiàn)在刮去絕緣漆后直接連接在一起,最好用電烙鐵焊接牢固,然后用絕緣的黑膠帶把它綁好。為了上蓋方便和使繞組牢靠,槽兩個(gè)端部出來(lái)的線(xiàn)圈要向里面壓一壓,壓好后再最后檢查一下便可以裝轉(zhuǎn)子了。

  剛向里面放轉(zhuǎn)子時(shí)我以為是轉(zhuǎn)子拿錯(cuò)了,因?yàn)榭谔》挪贿M(jìn)去,后來(lái)才知道,轉(zhuǎn)子和定子槽間的距離只有幾個(gè)毫米,加上放的時(shí)候沒(méi)有對(duì)正,所以是放不進(jìn)去的,我們合作把很重的轉(zhuǎn)子放了進(jìn)去和上端蓋,迫不及待的用手帶了一把看能否轉(zhuǎn)起來(lái),結(jié)果手根本就帶不動(dòng),仔細(xì)地想想發(fā)現(xiàn)很可笑,因?yàn)槎松w還沒(méi)有用螺母上緊,重重的轉(zhuǎn)子是落在金屬槽上的,硬轉(zhuǎn)只會(huì)損壞轉(zhuǎn)子,所以以后做事千萬(wàn)不能心急,要想好了再做,一步一步的去完成,就一定會(huì)成功的。把端蓋對(duì)準(zhǔn)螺口敲緊,上好螺絲擰緊,電機(jī)便出來(lái)了,按理講下面就可以通電了,可為了安全起見(jiàn),我們還需要做一個(gè)絕緣測(cè)試。

  我們做絕緣測(cè)試的工具有萬(wàn)用表,還有一個(gè)好像是手搖發(fā)電加壓的一個(gè)可以看電流的數(shù)字表。測(cè)試的原理是測(cè)三相電之間的線(xiàn)有沒(méi)有連接好,方法有用萬(wàn)用表測(cè)任意兩相間的電阻是不是接近于零和向任兩相間加電壓看有無(wú)電流,若測(cè)得電阻為零或者有電流則說(shuō)明繞組是導(dǎo)通的沒(méi)問(wèn)題。然后測(cè)試的是繞組和電機(jī)金屬殼之間是否絕緣,同樣的方法把它們的一端接在任意一相繞組上,另一端和電機(jī)的金屬外殼接觸,一定要使測(cè)得的電阻無(wú)窮大或是電流為零,因?yàn)榻^緣處是空氣,相當(dāng)于斷路。這樣,絕緣測(cè)試就好了,下面就等待老師來(lái)通電驗(yàn)收了。

  我認(rèn)為電機(jī)要轉(zhuǎn)好關(guān)鍵要看旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)的好壞,旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)到低如何產(chǎn)生?要是換成其它不同的三相電機(jī)我們?nèi)绾巫屗D(zhuǎn)起來(lái)?所以我們要研究繞組的接線(xiàn)。本次實(shí)習(xí)電機(jī)的繞組接線(xiàn)圖見(jiàn)后面附的兩張圖,即單相繞組和三相繞組。經(jīng)過(guò)查閱書(shū)籍,書(shū)中是分單層和雙層繞組的連接講的。繞組的連接工作是當(dāng)嵌線(xiàn)完成后把每個(gè)線(xiàn)圈元件按q值和線(xiàn)圈分配規(guī)律接成極相組,然后把同相的極相組進(jìn)行串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)接成相繞組,再將三相繞組接成▲連接、y連接,最后將6根引出線(xiàn)接在出線(xiàn)盒的接線(xiàn)板上。通常的接線(xiàn)方式有顯極和隱極兩種。q為整數(shù)的整數(shù)槽雙層繞組的連接次序是先把各相鄰線(xiàn)圈元件按q值串接成一個(gè)極相組。例如q=4,則把4個(gè)相鄰的線(xiàn)圈元件串聯(lián)在一起,使各線(xiàn)圈中電流的方向一致,因此采用正串聯(lián)法,也就是各線(xiàn)圈是按首尾相接的規(guī)律進(jìn)行的。把同相各極相組連接成相繞組。連接時(shí)注意并聯(lián)路數(shù)、長(zhǎng)連接還是短連接等。長(zhǎng)連接是每一并聯(lián)支路的所有線(xiàn)圈分布在整個(gè)圓周上,短連接是每一并聯(lián)支路。因?yàn)楫惒诫妱?dòng)機(jī)氣隙較小,一般采用短連接方式,當(dāng)氣隙發(fā)生不均勻時(shí),每支路中流過(guò)均衡電流,起均衡磁場(chǎng)的作用,均衡了單邊磁拉力,減輕軸承的.負(fù)擔(dān)。最后把相繞組接成所需的▲接或y接等。

  為了將q個(gè)串聯(lián)線(xiàn)圈所構(gòu)成的極相組,簡(jiǎn)化作為一個(gè)單元,并用一個(gè)矩形圖代表,這樣實(shí)際的繞組展開(kāi)圖只畫(huà)出極相組來(lái)表示。比如三相四極電機(jī)雙層繞組的極相組數(shù)為12個(gè),畫(huà)出12個(gè)矩形圖。這樣,當(dāng)q=1時(shí),它可以代表槽數(shù)12,當(dāng)q=2時(shí)代表槽數(shù)為24,以下可類(lèi)推。因三相四極的電機(jī)有12個(gè)極相組,可用12個(gè)矩形圖代表,矩形圖內(nèi)斜線(xiàn)上方表示極相組編號(hào),下方表示相數(shù)。每三個(gè)相鄰的極相組構(gòu)成一個(gè)極,共四極。在矩形圖上標(biāo)上相屬,如u,v,w。在矩形圖下部標(biāo)出各極相組電流的正方向,因?yàn)橄噜彉O相組中電流的方向相反,所以應(yīng)該一正一負(fù)的方向標(biāo)出。將同一相的各極相組按箭頭所示的方向連接起來(lái)串聯(lián)或者并聯(lián)。在同一相的相鄰極相組的電流方向是相反的,對(duì)串聯(lián)繞組,應(yīng)該頭接頭,尾接尾。只要遵循各極相組電流箭頭方向的正確性,各相繞組無(wú)論用哪個(gè)極相組作為起末端均可,也就是說(shuō),只要保證極相組電流正方向正確,電磁效果與連接方式無(wú)關(guān)。但一般為了引線(xiàn)的方便,是三相繞組起頭均在一個(gè)極內(nèi),三相繞組的末端也在一個(gè)極內(nèi),接線(xiàn)端,引出線(xiàn)也比較方便。

  最后的驗(yàn)收到了,三相交流電的三更火線(xiàn)通過(guò)一個(gè)三相變壓器直接接在三相交流電機(jī)的三相線(xiàn)上,變壓器調(diào)大電壓后,電機(jī)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),實(shí)習(xí)教室內(nèi)一陣一陣的歡呼,我沒(méi)有歡呼,因?yàn)槲抑乐灰獩](méi)什么錯(cuò)誤肯定是轉(zhuǎn)的,即使有點(diǎn)錯(cuò)誤,使得旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)不均勻,同樣可以轉(zhuǎn),我們要看的是它的性能,應(yīng)該是越接近同步速的電機(jī)的性能越好。就算是性能好的,我們?cè)谑褂秒姍C(jī)時(shí)還要牽涉到電機(jī)的調(diào)速。而且電機(jī)的種類(lèi)很多。功率不同的相同種類(lèi)的電機(jī)也是不一樣的。當(dāng)然一點(diǎn)點(diǎn)微笑還是要的,至少電機(jī)實(shí)習(xí)圓滿(mǎn)結(jié)束了,而結(jié)束總是新的開(kāi)始。

  這次是電工藝實(shí)習(xí),而不是普遍認(rèn)為的電機(jī)實(shí)習(xí)。我想是讓我們要對(duì)電力系統(tǒng)有更深的認(rèn)識(shí)。系統(tǒng)的源頭是發(fā)電用的電機(jī),通過(guò)電磁場(chǎng)的媒介,使得其它形式的能源轉(zhuǎn)化為電能,而電能的目的是使用,用的最多的是生產(chǎn),生產(chǎn)的最直接的動(dòng)力還是電機(jī),這里我們可以看到一個(gè)圓,從發(fā)電機(jī)過(guò)電力系統(tǒng),最后又回到了電機(jī)。

  我們的專(zhuān)業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化,電機(jī)是我們最為基礎(chǔ)的部分,也是自動(dòng)化的終端。學(xué)好電機(jī)將直接關(guān)系到今后的學(xué)習(xí)和工作,試想如果對(duì)電機(jī)的了解不深刻,我們?cè)撊绾斡米詣?dòng)化系統(tǒng)去控制它?鑒于理論課程電機(jī)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),我們做了這次實(shí)習(xí),而且在平時(shí)我們已經(jīng)做過(guò)很多次的實(shí)驗(yàn)了。實(shí)踐和理論的結(jié)合已經(jīng)是老生常談的問(wèn)題了。一方面,理論的學(xué)習(xí)是為的是生產(chǎn)實(shí)踐,而生產(chǎn)實(shí)踐又進(jìn)一步的驗(yàn)證和指導(dǎo)實(shí)踐,我們?cè)趯?shí)踐中會(huì)遇到新的問(wèn)題,而新的問(wèn)題就需要新的理論去解決,從而去指導(dǎo)新的實(shí)踐,相輔相成,缺一不可。在這次實(shí)習(xí)中,我們每四個(gè)人一組,分工合作,由大家推選的組長(zhǎng)來(lái)分工和控制整體的過(guò)程和進(jìn)度。這和現(xiàn)代社會(huì)上的合作精神很相像,因?yàn)榇蟮墓こ炭恳粋(gè)人完成的話(huà),即使有充足的資金,可能一生下來(lái)也不一定能出來(lái)。在高速發(fā)展的今天,合作尤為重要。比如一個(gè)大的公司,在全球各地有許多的分公司,公司內(nèi)部又分許多的部門(mén),部門(mén)里分許多的小組,每個(gè)成員只是完成小組內(nèi)的由組長(zhǎng)分配的任務(wù),這大大提高了效率,當(dāng)然最為基礎(chǔ)也是最為關(guān)鍵的是分配下來(lái)的任務(wù)要熟練迅速的做好,做好就得懂,懂就得學(xué),熟練就得多實(shí)踐。這又回到了我們這里,我們正處在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的階段,因而學(xué)習(xí)和實(shí)踐很重要。實(shí)習(xí)中細(xì)心也是很重要的,定子繞組的槽要想好看好后再嵌入線(xiàn)圈,一不小心弄錯(cuò)了會(huì)帶來(lái)一系列的問(wèn)題,做好后還有必要檢查一下,認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度不僅是在實(shí)踐中,學(xué)習(xí)中也一樣,只有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度才會(huì)學(xué)好。而且實(shí)習(xí)不可能把今后遇到的全做一遍,畢竟電機(jī)種類(lèi)的數(shù)量還是很驚人的,這就需要我們把學(xué)習(xí)延續(xù)下去,要不斷的接觸新的事物,學(xué)習(xí)新的知識(shí),充實(shí)自己,鞏固自己,發(fā)展自己。

專(zhuān)業(yè)電工的實(shí)習(xí)報(bào)告5

  一:實(shí)習(xí)的目的與行程

  作為水利水電工程四年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校安排了本次為期四天的綜合實(shí)習(xí)。要求我們通過(guò)參觀大中型水利工程和水利樞紐,開(kāi)闊視野,加深對(duì)水利樞紐、建筑物布置、結(jié)構(gòu)選型的感性認(rèn)識(shí),現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)水利細(xì)部構(gòu)造知識(shí),加深理解水工建筑物的設(shè)計(jì)原理和方法,提高分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,有效縮短理論與實(shí)踐的距離,保證水工畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行,增強(qiáng)我們身為畢業(yè)生的就業(yè)信心和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。從11月7號(hào)開(kāi)始我們先后前往盱眙、淮陰、鹽城、連云港等地參觀以下工程:盱眙龍王山水庫(kù)灌區(qū)、東灌區(qū)、水土保持工程;淮陰抽水站、淮陰二站、二河新閘;鹽城大套泵站、大套船閘、地函;連云港臨洪東站、臨洪閘、石梁河水庫(kù)、蔣莊漫水閘;贛榆縣小塔山水庫(kù);東海縣石梁河泵站。

  二:主要工程概況

  1、盱眙縣東灌區(qū)

  周一上午經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到達(dá)了此次綜合實(shí)習(xí)的第一站:盱眙縣東灌區(qū)。東灌區(qū)位于盱眙縣東部洪澤湖畔,水源取于洪澤湖,建于1959年,經(jīng)過(guò)六十年代續(xù)建,先后建成三級(jí)供水體系。灌區(qū)總面積316.9km2,耕地面積28.36萬(wàn)畝。灌區(qū)現(xiàn)有裝機(jī)容量37臺(tái)4580kw,提水流量19.0m3/s。四十多年來(lái)發(fā)揮了較好的灌溉效益,使該灌區(qū)成為全縣主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū),同時(shí)促進(jìn)了其他各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和農(nóng)村的社會(huì)穩(wěn)定。由于各種因素的存在,原有渠系配套不全,泵站設(shè)備老化、失修,致使工程效益逐年下降,開(kāi)機(jī)流量逐年減小,目前只能抵御一般的旱情。在老師及當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們首先參觀了東灌區(qū)二級(jí)泵站,該泵站安裝8臺(tái)離心泵,揚(yáng)程為20m,每臺(tái)機(jī)組設(shè)計(jì)流量為1m3/s。據(jù)老師介紹,這樣大型的離心泵站在全國(guó)都是很少見(jiàn)的。接著我們又參觀了該泵站的進(jìn)水池及出水池,該泵站是典型的正向進(jìn)水及正向出水。由于泵站目前沒(méi)有運(yùn)行,出水池里沒(méi)有水,我們可以很清楚的看到出水流道出口的拍門(mén)裝置及出水池底部消力底坎等結(jié)構(gòu)的形式。

  隨后我們驅(qū)車(chē)參觀前往灌區(qū)的渠道布置,了解了干渠、支渠等渠道的斷面形式,渠道進(jìn)水閘、節(jié)制閘的結(jié)構(gòu)形式。就像我們老師說(shuō)的一樣:有些東西你不到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看就永遠(yuǎn)不知道它是什么樣子的。雖說(shuō)我們也曾做過(guò)農(nóng)水課程設(shè)計(jì),可來(lái)到這里才發(fā)現(xiàn):當(dāng)初做設(shè)計(jì)的的時(shí)候遺漏了很多結(jié)構(gòu)設(shè)施,并且有的設(shè)計(jì)在實(shí)際工程中根本就行不通。相信以后我們?cè)偃プ鲱?lèi)似的設(shè)計(jì)時(shí)肯定會(huì)做的更加合理。

  下午,我們來(lái)到了清水壩灌區(qū)一級(jí)站,該泵站安裝了大型離心泵5臺(tái),單機(jī)流量2.52m3/s。泵站設(shè)計(jì)流量12.6m3/s。隨后驅(qū)車(chē)前往龍王山水庫(kù)。

  2、龍王山水庫(kù)灌區(qū)

  龍王山水庫(kù)灌區(qū)位于江蘇省盱眙縣中部丘陵山區(qū),維橋河中游,于1976年建成蓄水,庫(kù)區(qū)匯水面積196.6km3,現(xiàn)狀總庫(kù)容為8903萬(wàn)m3、興利庫(kù)容3748萬(wàn)m3,屬中型水庫(kù)。水庫(kù)規(guī)劃設(shè)計(jì)效益以防洪、灌溉、城鎮(zhèn)供水為主,結(jié)合水產(chǎn)養(yǎng)殖等綜合事業(yè)。樞紐工程有均質(zhì)粘土壩一座,壩頂長(zhǎng)2650m,壩頂寬6.5m,壩頂高程37.0m,擋浪墻高程37.5m,最大壩高18.0m;溢洪閘1座,3孔,每孔凈寬8.0m,設(shè)計(jì)最大流量773m3/s,控制下泄流量為430m3/s。灌溉輸水涵洞2座,東西輸水涵洞斷面均為1.5*1.5m,設(shè)計(jì)流量6.0m3/s;電灌站一座,裝機(jī)5臺(tái)775kw。水庫(kù)設(shè)計(jì)灌溉面積8930公頃,實(shí)灌面積6670公頃,可養(yǎng)魚(yú)面積760公頃。設(shè)計(jì)灌溉面積13.4萬(wàn)畝,有效灌溉面積8.0萬(wàn)畝,最大實(shí)灌為10.0萬(wàn)畝。龍王山水庫(kù)對(duì)該地區(qū)的洪水防治以及供應(yīng)生活用水起到了不可估量的作用,同時(shí)發(fā)揮了灌溉作用。

  3、二河新閘

  11月8日上午我們來(lái)到了淮河入海水道工程管理處,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參觀了二河新泄洪閘。二河新閘工程地處江蘇省淮安市和平鎮(zhèn),位于入海水道與二河的交匯處,是淮河入海水道的第一級(jí)樞紐工程。其主要任務(wù)是承泄洪澤湖洪水,并控制入海水道與二河的流量。工程等級(jí)為Ⅰ等大(1)型,該閘主要建筑物為1級(jí)建筑物,次要建筑物為3級(jí),右堤和左堤為1級(jí)堤防,左堤為2級(jí)堤防。工程按7度抗震設(shè)防。設(shè)計(jì)泄洪量2270m3/s,強(qiáng)迫泄洪流量2890m3/s。閘室采用鋼筋混凝土開(kāi)敞式平底板結(jié)構(gòu),共10孔,兩孔一聯(lián),單孔寬10m,閘底板高程6m,順?biāo)鞣较蜷L(zhǎng)21m總寬度120.08m閘頂高程18m。閘室上下游依次布置上游連接段、拋石防沖槽、防沖段、鋪蓋和下游消力池、海漫、拋石防沖槽及下游連接段。岸墻為鋼筋混凝土空箱式結(jié)構(gòu),上下游翼墻為鋼筋混凝土空箱式、扶壁式結(jié)構(gòu)。工作閘門(mén)為弧形鋼閘門(mén)。檢修門(mén)為疊梁式平面閘門(mén)配2×100KN電動(dòng)單梁式起重機(jī)啟閉。閘室頂部設(shè)有檢修橋、公路橋、啟閉機(jī)房,左右岸墻頂部布置橋頭堡,設(shè)有總控制室、電氣設(shè)備室、柴油發(fā)電機(jī)房等。

  4、淮陰抽水站

  隨后我們又來(lái)到淮陰抽水站,淮陰抽水站位于江蘇省淮安市青浦區(qū)和平鎮(zhèn)境內(nèi),占地面積498.4畝,是我省江水北調(diào)工程的第三級(jí)站,其主要作用是從蘇北灌溉總渠抽水引淮安抽水站轉(zhuǎn)送的江水,經(jīng)由二河閘向北調(diào)送,補(bǔ)給中運(yùn)河航運(yùn)及徐州電廠用水水源,適當(dāng)提高沿線(xiàn)農(nóng)田的灌溉保證率,特殊干旱年份,也可向洪澤湖補(bǔ)庫(kù)。是一項(xiàng)綜合利用工程,設(shè)計(jì)抽水量為120m3/s。

  該工程由主體工程及配套工程組成,主體工程為抽水站工程,配套工程則包括變電所工程、引水涵洞工程和高良澗越閘工程。由于時(shí)間關(guān)系我們只參觀了抽水站工程和變電所工程。

  抽水站安裝四臺(tái)ZL-30-7-S型立式軸流泵,直徑3100mm,配TL-2000-48/3250型立式同步電機(jī)四臺(tái),每臺(tái)功率2000KV電壓6000V。揚(yáng)程補(bǔ)水期5m,排澇期為6m。每臺(tái)機(jī)組設(shè)計(jì)流量為30m3/s,四臺(tái)機(jī)組為120 m3/s。抽水站站身采用堤后式鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。主廠房、中段出水管,虹吸墻分開(kāi)布置。站身兩側(cè)為空箱岸墻,頂上分設(shè)檢修間及門(mén)廳,主廠房順?biāo)鞣较蜷L(zhǎng)為22.1m,垂直水流方向長(zhǎng)33.4m,四臺(tái)機(jī)組安置在一塊底板上。

  變電所工程為淮陰抽水站機(jī)組提供電源。安裝有SFSZLb-20000/100型三卷風(fēng)冷抽浸式有載調(diào)壓調(diào)變壓器一臺(tái)。戶(hù)外安裝有110kv斷路器三臺(tái)、35kv斷路器一臺(tái)。戶(hù)內(nèi)安裝有6kv開(kāi)關(guān)一臺(tái),控制室內(nèi)布置二次控制保護(hù)部分和低壓配電系統(tǒng)。

  引水涵洞位于抽水站下游487.7m處,引水涵洞為鋼筋混凝土雙扶無(wú)壓式涵洞,共三孔,設(shè)計(jì)過(guò)洞流量為120m 3/s。

  高良澗越閘原作為高良澗進(jìn)水閘加固時(shí)期的施工導(dǎo)流閘,設(shè)計(jì)流量為800m 3/s,總凈寬40m,分十孔,每孔凈寬4m,高4.5m。水閘形式為箱式涵洞水閘,閘門(mén)各配備2×10LQ螺桿式啟閉機(jī)一臺(tái)套。越閘通過(guò)加固改造,現(xiàn)已成為淮陰抽水站出水閘,反向過(guò)閘流量120m 3/s。

  5、淮陰三站

  下午,我們來(lái)到了淮陰三站。江蘇省南水北調(diào)淮陰三站工程位于淮陰市青浦區(qū)和平鎮(zhèn)境內(nèi),與現(xiàn)有淮陰一站并列布置,和淮陰一、二站和在建的洪澤站共同組成南水北條東線(xiàn)第三梯級(jí)。工程建成后,具有向北調(diào)水、提高灌溉保證率、改善水環(huán)境、提高航運(yùn)保證率等功能;搓幦竟こ虄(nèi)容包括:泵站工程。變電所工程、擋水閘工程、管理所工程等。工程等級(jí)為Ⅰ等,工程規(guī)模為大(1)型。

  泵站工程為堤身式泵站,選用葉輪直徑3.2m的變頻調(diào)節(jié)貫流泵機(jī)組4臺(tái),單機(jī)流量33.4m 3/s,配套功率2200KW,總裝機(jī)容量8800KW,設(shè)計(jì)規(guī)模100m 3/s,采用平直管進(jìn)出水流道,快速閘門(mén)斷流,液壓?jiǎn)㈤]機(jī)啟閉。水泵型號(hào)為178GZ-4.78,泵的最大外徑為4450mm,長(zhǎng)度為6500mm。

  泵站站身分為水泵流道層、電纜夾層、變頻器室層地面層。泵站主廠房跨度13.5m,廠房?jī)?nèi)布置一臺(tái)主鉤75t、副鉤10t的雙橋梁式起重機(jī),主廠房南側(cè)布置檢修間,北側(cè)布置控制樓。泵站中心線(xiàn)下游250m處布置清污橋,攔污設(shè)施柴勇3臺(tái)套回轉(zhuǎn)式清污機(jī)、兩扇固定式攔污柵。

  變電所工程包括110KV輸電線(xiàn)路、室內(nèi)變電所。輸電線(xiàn)路采用從關(guān)新線(xiàn)開(kāi)斷環(huán)入,室內(nèi)變電所為2臺(tái)主變,其中保留原20000KVA三圈變壓器一臺(tái),新增25000KVA主變一臺(tái)。淮陰三站主電機(jī)采用10KV供電,淮陰一站保留6KV供電。

  引河及擋水閘工程包括拆除原高良澗越閘和淮陰一站引水涵洞,新建上游擋洪閘和引河工程。檔擋洪閘設(shè)計(jì)流量260m 3/s,單孔10m,共5孔,總凈寬50m。

  6、大套二站

  離開(kāi)淮陰三站后,我們驅(qū)車(chē)前往鹽城市參觀通榆河樞紐工程。鹽城市通榆河樞紐工程是國(guó)家“九五”重點(diǎn)工程——通榆河工程的重要組成部分,位于濱海、響水兩縣境內(nèi),由大套第一抽水站、大套第二抽水站、北坍柴油機(jī)翻水站、廢黃河立交工程、廢黃河引水調(diào)度閘和大套船閘、響水船閘七座大中型主體水利工程及相關(guān)配套水工建筑物組成,與通榆河、總渠、入海水道、廢黃河、灌河等流域性河道溝通連接,總投資近4億元,是我市目前最大的跨流域、綜合利用水利工程,兼具防洪、排澇、灌溉、降漬、擋潮、調(diào)水、航運(yùn)等綜合功能,擔(dān)負(fù)著我市蘇北灌溉總渠和廢黃河兩大灌區(qū)內(nèi)的濱海、響水、阜寧、射陽(yáng)四個(gè)縣和濱淮、黃海、臨海、淮海四大省屬農(nóng)場(chǎng)以及灌東、新灘兩個(gè)鹽場(chǎng)的抗旱排澇、水資源供給任務(wù),直接受益面積(不含里下河地區(qū))達(dá)250多萬(wàn)畝。

  我們首先參觀了大套第二抽水站。大套第二抽水站位于通榆河大套鄉(xiāng)境內(nèi),1997年建成,裝有直徑為1.6米的'立式軸流泵、6kV/710kW同步電動(dòng)機(jī)6臺(tái)套,總裝機(jī)容量4260kW,設(shè)計(jì)排灌能力50m3/s(總翻水能力60 m3/s)。該工程是通榆河水源北送和為廢黃河提供水源的重要翻水設(shè)施之一,至2007年底,累計(jì)翻水3.7億方。

  7、大套船閘

  隨后我們來(lái)到了位于大套二站附近的大套船閘,大套船閘于1997年建成,是通榆河實(shí)現(xiàn)通航和南北水位梯級(jí)控制的水利工程設(shè)施。船閘按Ⅲ級(jí)航道標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),有效尺寸為長(zhǎng)220m、寬16m,最小坎上水深為3.3m,具有500噸級(jí)單條駁船、1000噸級(jí)船隊(duì)的通航能力。船閘2001年4月試通航,2002年10月正式通航,兼具為通榆河排澇、引水功能。

  8、大套一站

  大套第一抽水站站同屬于通榆河樞紐工程,位于引江濟(jì)黃河大套鄉(xiāng)境內(nèi),1986年建成,裝有直徑為36英寸的立式軸流泵、6kV/260kW鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)17臺(tái)套,總裝機(jī)容量4420kW,設(shè)計(jì)排灌能力50m3/s(總翻水能力51 m3/s),揚(yáng)程6m。該工程是為廢黃河提供水源和為渠北地區(qū)排澇的重要翻水設(shè)施之一。

  20xx年3月,經(jīng)水利淮河委員會(huì)和省發(fā)改委、水利廳批復(fù)同意,列入國(guó)家拉動(dòng)內(nèi)需、大型泵站更新改造項(xiàng)目,在原址進(jìn)水側(cè)前移51.25m拆建,設(shè)計(jì)流量50m3/s,總裝機(jī)功率5000kw。新建泵站規(guī)模屬于大(2)型工程,泵站等別屬I(mǎi)I等工程;主要建筑物為2級(jí),次要建筑物為3級(jí);配備1750ZLB10.3-5.2型立式軸流泵、TL1000-28同步電機(jī)5臺(tái)套,單機(jī)功率1000kw。站身采用堤身式塊基型整體式結(jié)構(gòu)、干室型泵房,肘形進(jìn)水流道、虹吸出水流道、真空破壞閥斷流。單臺(tái)機(jī)組泵室凈寬4.2m。

  9、小塔山水庫(kù)

  11月9日上午,我們來(lái)到了小塔山水庫(kù),水庫(kù)位于贛榆縣西北部,距離贛榆縣城17km,是一座以防洪為主,結(jié)合灌溉、供水、養(yǎng)殖等綜合利用的大(2)型水庫(kù)。水庫(kù)集水面積386km2,總庫(kù)容2.8億m3,興利水位32.8m,興利庫(kù)容1.16億m3.庫(kù)區(qū)總面積40km2,常水位時(shí)水域面積達(dá)24km2。目前為國(guó)家級(jí)水利風(fēng)景區(qū)。

  水庫(kù)樞紐由主壩、東副壩、西副壩、主壩溢洪閘、東分洪閘、主壩涵洞和西副壩涵洞等建筑物組成。主要建筑物按2級(jí)水工建筑物設(shè)計(jì),工程防洪標(biāo)準(zhǔn)為100年一遇設(shè)計(jì),2000年一遇校核,設(shè)計(jì)洪水位為35.37m校核洪水位為37.31m。主壩長(zhǎng)2303m,壩頂高程38.5m,頂寬10m,最大壩高22.5m。西副壩長(zhǎng)1000m,壩頂高程38.0m,最大壩高11.20m。東副壩長(zhǎng)1060m,壩頂高程38.0m,頂寬10m。主壩溢洪閘設(shè)計(jì)流量400m3/s,校核流量500m3/s,采用鋼筋砼開(kāi)敞式結(jié)構(gòu),共四孔,每孔凈寬8m,兩空一聯(lián);擋水采用實(shí)腹式鋼結(jié)構(gòu)弧形閘門(mén),配HQ-2×100kN固定卷?yè)P(yáng)式弧門(mén)啟閉機(jī)啟閉;采取兩級(jí)消能方式,通過(guò)WES實(shí)用堰型滾水堰連接,消力池落差15.5m,號(hào)稱(chēng)江蘇第一堰。

  小塔山水庫(kù)保護(hù)著贛榆縣縣城6個(gè)鎮(zhèn)52.9萬(wàn)人口的生命財(cái)產(chǎn)安全,承擔(dān)著30萬(wàn)畝農(nóng)田灌溉、40萬(wàn)人飲用水、300多家工廠供水和100多所學(xué)校防洪任務(wù),保障著全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展。

  10、臨洪東站、臨洪閘

  連云港市臨洪東泵站位于連云港市北郊,臨洪閘進(jìn)水側(cè)800m臨洪河?xùn)|側(cè),和臨洪閘等一起組成臨洪水利樞紐,承擔(dān)著薔薇河流域防洪排澇任務(wù),是保障連云港市區(qū)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要水利工程。

  臨洪東站設(shè)計(jì)排澇流量300m3/s,裝機(jī)流量360m3/s,裝機(jī)功率24000kw,為大(1)型,F(xiàn)安裝3100ZLB30-2.93型立式軸流泵配TL2000-48/3250型三相立式同步電動(dòng)機(jī)12臺(tái)套。

  泵站采用河床式結(jié)構(gòu)布置。主泵房位于河道上,主泵房西側(cè)布置中控樓,東岸布置檢修間,主泵房上游出水側(cè)布置副廠房。泵房采用塊基型,四機(jī)一聯(lián),機(jī)組沿廠房縱軸線(xiàn)方向單列布置。進(jìn)水流道采用肘形進(jìn)水流道,出水流道采用短直平管出流。

  臨洪閘位于薔薇河末端,為大(2)型水閘,工程級(jí)別2級(jí),共26孔,閘長(zhǎng)136.5m,設(shè)計(jì)流量1380m3/s,校核流量2320m3/s,蓄淡灌溉70萬(wàn)畝。采用13臺(tái)套繩鼓式“一帶二”啟閉機(jī)閘門(mén),配有75kw備用發(fā)電機(jī)組1臺(tái)套。

  11、蔣莊漫水閘

  蔣莊漫水閘位于連云港市東?h黃川鎮(zhèn)、贛榆縣沙河鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)交界處,在新沭河中游中泓上,距離石梁河水庫(kù)8.1公里,是新沭河的梯級(jí)控制工程。新建蔣莊漫水閘按Ⅲ等3級(jí)建筑物設(shè)計(jì),次要建筑物按4級(jí)水工建筑物設(shè)計(jì),臨時(shí)性建筑物按5級(jí)水工建筑物設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)過(guò)閘流量為1300m3/s。施工導(dǎo)流及截流標(biāo)準(zhǔn)按非汛期10年一遇設(shè)計(jì)。

  閘室采用每孔凈寬10.00m,共15孔,3孔一聯(lián),采用鋼筋混凝土平底板,順?biāo)鞣较蜷L(zhǎng)8.50m,閘底板頂面高程為7.10m。工作便橋布置在上游側(cè),橋面高程為11.20m,橋面凈寬3.00m。工作橋布置在下游側(cè),排架頂高程16.40m,工作橋橋面高程17.60m,寬4.50m。

  啟閉機(jī)房在工作橋上部,工作橋面板兼做啟閉機(jī)房地坪,采用磚混結(jié)構(gòu)?刂剖也贾迷陂l室左岸(贛榆縣沙河鎮(zhèn)側(cè)),為3層框架結(jié)構(gòu),第1層架空,以保證行洪時(shí)不阻水。

  12、石梁河水庫(kù)及泵站

  11月10日,我們來(lái)到了此次實(shí)習(xí)的最后一站:石梁河水庫(kù)級(jí)石梁河泵站。石梁河水庫(kù)位于新沭河中游,地處山東省臨沭縣與江蘇省贛榆縣、東?h交界處,總庫(kù)容5.31億m3,調(diào)洪庫(kù)容3.23億m3,興利庫(kù)容2.34億m3,是一座具有綜合效益的大(1)型水庫(kù),為江蘇省最大的人工水庫(kù)。樞紐工程主要有主壩一座,副壩兩座,為均質(zhì)土壩。

  石梁河泵站位于東?h石梁河鎮(zhèn)駐地,為引河入石補(bǔ)水工程的第三級(jí)翻水站。該站先安裝36臺(tái)套20Sh-19A型臥式雙吸離心泵,配JS-125-6型130kW電動(dòng)機(jī),總裝機(jī)容量4680kW,設(shè)計(jì)揚(yáng)程9.0m,設(shè)計(jì)流量20m3/s;配用SJL-1800-35/0.4kV主變壓器3臺(tái)。

  泵站泵房為分基型結(jié)構(gòu),機(jī)組雙列布置。進(jìn)水采用側(cè)向等寬開(kāi)敞式進(jìn)水前池,出水為漸變側(cè)向出水,出水管為鑄鐵管。翻水站運(yùn)行近35年,累計(jì)開(kāi)機(jī)運(yùn)行近80萬(wàn)臺(tái)時(shí),翻水愈18億m3。為受益區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  三、實(shí)習(xí)收獲及體會(huì)

  四天的綜合實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,短短的實(shí)習(xí)時(shí)間讓我受益匪淺。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果沒(méi)有運(yùn)用到實(shí)際中去,那就和沒(méi)有學(xué)一樣。閉門(mén)造車(chē)是要不得的,只有理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),才能更好地發(fā)揮自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)。

  此次實(shí)習(xí)中,通過(guò)參觀大中型工程和水利樞紐以及大壩、水閘、泵站等建筑物和農(nóng)田灌溉水利設(shè)施,加深了我對(duì)水利樞紐建筑物的布置、結(jié)構(gòu)形式的確定和了解,了解了我國(guó)大型水利工程的概況,開(kāi)闊了我的眼界。

  每到一個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn),我們都會(huì)仔細(xì)的參觀,同時(shí)和自己學(xué)過(guò)的知識(shí)相互驗(yàn)證。有很多都是在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),或者比課本上的知識(shí)更加擴(kuò)展一步,比如:渠道進(jìn)口建筑物中的量水堰,一般都是梯形堰,很少采用三角形堰;大套第一抽水站的出水管道不是圓的,而是由圓逐漸變方的,老師介紹說(shuō)這樣布置可以起到改善流態(tài)、方便安裝等作用;同時(shí)大套一站采用的真空破壞閥斷流方式也是我們第一次見(jiàn)到;在小塔山水庫(kù)也見(jiàn)到了滲流監(jiān)測(cè)裝置的布置方式,壩后棱體排水。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代水利工程的自動(dòng)化建設(shè)程度很高,很多水利工程都采用了先進(jìn)的測(cè)控技術(shù)、通訊技術(shù)及現(xiàn)代化設(shè)備,在施工過(guò)程中也采用了先進(jìn)的施工技術(shù)。這就要求我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),才能適應(yīng)當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)。

  最后一天,兩位揚(yáng)大校友給我們做的報(bào)告也讓我們受益匪淺,他們用自己親身經(jīng)歷告訴我們吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、善于總結(jié)是走向成功的唯一途徑。

  在此,感謝帶領(lǐng)我們此次實(shí)習(xí)的老師和實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)們能給我們這次參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

專(zhuān)業(yè)電工的實(shí)習(xí)報(bào)告6

  我懷著美好的期盼來(lái)到xx煤礦開(kāi)始為期幾個(gè)月的電工見(jiàn)習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次見(jiàn)習(xí)給我的收獲是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對(duì)待,做到每一件事過(guò)程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不放棄,堅(jiān)持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。

  一、見(jiàn)習(xí)目的

  畢業(yè)頂崗見(jiàn)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們被學(xué)校安排其來(lái)xx光電,見(jiàn)習(xí)完我非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到xx煤礦,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗見(jiàn)習(xí)。

  二、見(jiàn)習(xí)單位及崗位介紹

  xx光電這是我剛剛進(jìn)入社會(huì)的第一次工作是學(xué)校安排的見(jiàn)習(xí),我在這里當(dāng)電工。

  三、見(jiàn)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

  作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢(shì),但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對(duì)我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站的正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來(lái)沒(méi)把現(xiàn)在的工作當(dāng)做見(jiàn)習(xí),我就是認(rèn)定這就是我的工作,而不是專(zhuān)門(mén)來(lái)學(xué)習(xí)東西的。

  我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作,F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào),而是為了未來(lái);艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的'人格,與客戶(hù)的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)?傮w來(lái)說(shuō)我的這一次見(jiàn)習(xí)時(shí)成功的。我能在礦里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動(dòng)的了做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝礦里的見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我相信,通過(guò)這次見(jiàn)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)。

  四、見(jiàn)習(xí)體會(huì)

  出來(lái)社會(huì)大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗見(jiàn)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。而且,這些見(jiàn)習(xí)經(jīng)驗(yàn),無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專(zhuān)生相比,就贏在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認(rèn)識(shí)到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記擁有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。

  最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)著激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無(wú)微不至的呵護(hù),讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋?lái)并且找到迷茫的出口!

專(zhuān)業(yè)電工的實(shí)習(xí)報(bào)告7

  x個(gè)月的電工頂崗實(shí)習(xí)過(guò)去了,這短暫的x個(gè)月中,使我從理論到實(shí)習(xí)上的一個(gè)飛躍,這次電工實(shí)習(xí),使我深刻地理解了實(shí)習(xí)的重要性,理論無(wú)論多么熟悉,但是缺乏了實(shí)習(xí)的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”這句話(huà)的含義。

  一、實(shí)習(xí)目的

  本次電工實(shí)習(xí)的目的是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的理論和實(shí)習(xí)基礎(chǔ),了解一些初步的線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)習(xí)充分地結(jié)合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)習(xí)動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面,熟悉了常用電子器件類(lèi)別,如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。

  在理論知識(shí)方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:

 、僭骷暮附蛹夹g(shù)。

  ②元器件基本知識(shí)和測(cè)試。

  ③數(shù)字萬(wàn)用表的使用。

  ④印刷板的制作。

  ⑤萬(wàn)用表的實(shí)驗(yàn)原理。

 、轕rotel99SE的使用。

  實(shí)習(xí)的第一天早上,我們了解了關(guān)于用電安全的常識(shí),包括安全電壓、居民用電及其高壓電,避免發(fā)生意外,讓我們能更好的運(yùn)用電了,下午我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)錫焊技術(shù),并且做了大量的訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)兩天的努力,我們深深體會(huì)到,焊接時(shí),要保證每個(gè)焊點(diǎn)焊接牢固、接觸良好。錫點(diǎn)光亮,圓滑而無(wú)毛刺,錫量適中。錫和被焊物融合牢固。不應(yīng)有虛焊和假焊。虛焊是焊點(diǎn)處只有少量錫焊住,造成接觸不良,容易斷。假焊是指表面上好像焊住了,但實(shí)際上并沒(méi)有焊上,有時(shí)用手一拔,引線(xiàn)就可以從焊點(diǎn)中拔出。

  這兩種情況將給電子制作的調(diào)試和檢修帶來(lái)極大的困難。只有經(jīng)過(guò)大量的、認(rèn)真的焊接實(shí)踐,才能避免這兩種情。還學(xué)習(xí)了如何使用萬(wàn)用表測(cè)量各種元器件,這是一個(gè)來(lái)耐心活,一個(gè)個(gè)測(cè)出元件的各種數(shù)據(jù),綜合判斷是否合格,最令人欣慰的是我們每個(gè)人做了一個(gè)屬于自己的.充電器。

  一個(gè)充實(shí)的星期過(guò)去了,接下來(lái)學(xué)習(xí)會(huì)了設(shè)計(jì)印制電路板,如何設(shè)計(jì)一個(gè)擺放合理又不影響功能的電路板圖是關(guān)鍵。最后經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo),學(xué)會(huì)了Protel99SE的使用。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

  第二,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺(tái)、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

  這次的實(shí)習(xí)使我對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),更提高了我的動(dòng)手能力,使我受益匪淺,終生受用。

專(zhuān)業(yè)電工的實(shí)習(xí)報(bào)告8

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx-5-26~20xx-5-30

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院電子實(shí)驗(yàn)室

  三、指導(dǎo)老師:

  楊老師、李老師

  四、實(shí)習(xí)目的:

  通過(guò)一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí),使我對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門(mén)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下:

  1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

  2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

  4.熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

  5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。

  6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng)。

  2練習(xí)焊接

  3分發(fā)與清點(diǎn)元件。

  4講解收音機(jī)的工作原理及其分類(lèi)。

  5講解收音機(jī)元器件的類(lèi)別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

  6講解如何使用工具測(cè)試元器件

  7組裝、焊接與調(diào)試收音機(jī)。

  8將焊接產(chǎn)品交給老師評(píng)分,收拾桌面,打掃衛(wèi)生。

  六、對(duì)焊接實(shí)習(xí)的感受:

  在一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開(kāi)焊錫,移開(kāi)烙鐵(又“三步法”)??看似容易,實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握;剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo),可以說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來(lái)。在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼早已消散,取而代之的'是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當(dāng)中深深的感覺(jué)到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。

  在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類(lèi),有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類(lèi)這么多;還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白。2.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來(lái)了,但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。

  七、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受

  焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說(shuō)是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來(lái)幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o(wú)知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法?墒俏椅茨塥(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說(shuō)是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

  八、六管超外差式收音機(jī)的組裝與調(diào)試實(shí)習(xí)的感受

  對(duì)我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一門(mén)新的學(xué)問(wèn),既是一種挑戰(zhàn),也學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),也是我最失敗的實(shí)習(xí)。從小我就喜歡組裝和拆卸,可這次我卻失敗了一次,雖然第二次成功了,但畢竟比別人多了實(shí)習(xí)的時(shí)間。總結(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)我感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心和不自信,剛開(kāi)始我得收音機(jī)是好的,可我測(cè)試的時(shí)候總是不響,問(wèn)了同學(xué)才知道原來(lái)我沒(méi)有打開(kāi)開(kāi)關(guān)。打開(kāi)開(kāi)關(guān)準(zhǔn)備去檢查,在檢查之前自己極度不自信的再次測(cè)試一遍,這到好將接到揚(yáng)聲器的線(xiàn)弄斷了,接著是重新焊接揚(yáng)聲器的街頭,螺絲刀不小心又將揚(yáng)聲器焊接處給脫落了;俗話(huà)說(shuō)禍不單行,然后是SP1接頭斷了,焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái),著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,是自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣。

  九、總結(jié)

  總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了,F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神;作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

  一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

  二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉,實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

專(zhuān)業(yè)電工的實(shí)習(xí)報(bào)告9

  在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全能夠解決遇到的一般問(wèn)題的。這次的資料包括電路的設(shè)計(jì),印制電路板,電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有必須的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手本事,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),并且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手本事,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

  在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實(shí)習(xí)。而這一次的實(shí)習(xí)正如教師所講,沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ觯枚鄸|西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。可是,經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自我能夠獨(dú)立一些計(jì)時(shí)器,可是,這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),此刻我能夠獨(dú)立的做出。

  總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的`。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了。此刻電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自我動(dòng)手,掌握必須操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐本事和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手本事是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自我在以下幾個(gè)方面與有收獲:

  一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。

  我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

  二、對(duì)自我的動(dòng)手本事是個(gè)很大的鍛煉。

  實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手本事,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自我動(dòng)手技巧,提高了自我解決問(wèn)題的本事。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距異常小,稍不留神,就焊在一齊了,可是我還是完成了任務(wù)。

  三、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。

  焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手本事,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速理解新知識(shí)的本事。在我過(guò)去一向沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,用一個(gè)午時(shí)的時(shí)間去理解、消化教師講的資料,不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,能夠說(shuō)是模糊?墒钱(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來(lái)幫忙我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o(wú)知而不采納我得提議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法?墒俏椅茨塥(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說(shuō)是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自我的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)本事有待提高。

專(zhuān)業(yè)電工的實(shí)習(xí)報(bào)告10

  我們作為水利水電工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)者,在不久的將來(lái)將肩負(fù)起祖國(guó)的歷史重任,為祖國(guó)的水利事業(yè)創(chuàng)作佳績(jī)。我們水利工作者的任務(wù)是防止水患,減少和降低洪澇災(zāi)害對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)的吞食,和對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)損失的加劇。另外,我們要充分利用水能、水資源,確保人民生命安全和提高人民生活水平,使我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)有所改觀。為此,我們需要認(rèn)識(shí)水,認(rèn)識(shí)水利建筑。

  大二剛剛結(jié)束,學(xué)校組織我們?nèi)ニ畮?kù)作了一次水庫(kù)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。盡管我們的專(zhuān)業(yè)課還沒(méi)有開(kāi)設(shè),我們沒(méi)有理論基礎(chǔ),更沒(méi)有實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),但是這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)顯得很有價(jià)值。水庫(kù)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的是讓我們對(duì)水利工程有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),了解自己的任務(wù)和應(yīng)該必備的知識(shí),初步使我們對(duì)水工建筑物的主要建筑和設(shè)備有個(gè)感性認(rèn)識(shí),為我們以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)作基礎(chǔ)。

  我們的水庫(kù)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)定期為一周時(shí)間,在暑假里的7月16號(hào)正式拉開(kāi)了帷幕。我們水工專(zhuān)業(yè)本科4個(gè)班,加上專(zhuān)科6個(gè)班,共10個(gè)班將近300人在輔導(dǎo)員穆老師和其他幾個(gè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下去“口上水庫(kù)”、“東武仕水庫(kù)”、“岳城水庫(kù)”進(jìn)行了參觀認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過(guò)此次實(shí)習(xí)使我更加認(rèn)識(shí)了水庫(kù),可以說(shuō)它就是在河流或江河的支流或干流上橫跨一座擋水大壩,使上游蓄水,下游斷流而形成的。當(dāng)然對(duì)大壩的要求是有一定的技術(shù)設(shè)計(jì)含量的,如壩的類(lèi)型,是建成土石壩,還是漿砌石重力壩,還是建成混凝土大壩等,這些選擇將考慮到眾多因素,對(duì)大壩的高度和寬度,壩形的設(shè)計(jì)也有講究,此外還有與之匹配的出水建筑物(溢洪道、泄洪洞、發(fā)電洞)、電站等。

  水庫(kù)建成后,它將有一定的庫(kù)容量,不同的水庫(kù)按自己的設(shè)計(jì)和環(huán)境的要求,能容納水量的多少各不相同。故按庫(kù)容量的大小可將水庫(kù)劃分為以下幾個(gè)等級(jí):

  水庫(kù)類(lèi)型 水庫(kù)庫(kù)容量

  小型水庫(kù):小(二)型 10――100萬(wàn)立方米

  小(一)型 100――1000萬(wàn)立方米

  中型水庫(kù) 1000萬(wàn)立方米――1億立方米

  大型水庫(kù):大(二)型 1億立方米――10億立方米

  大(一)型 大于10億立方米

  水庫(kù)的建造有其重要的作用,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

  水利水電工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告水利水電工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  1.防洪 無(wú)論是小型水庫(kù)還是大型水庫(kù),都是以防洪為首要作用的。截?cái)嗨,防止汛期洪水下泄造成生命與財(cái)產(chǎn)的巨大損失,起到了間接創(chuàng)造價(jià)值的'作用。

  2.航運(yùn) 在空運(yùn)、陸運(yùn)和海運(yùn)中,水運(yùn)是最廉價(jià)的,在一些地方也是必要的。小型水庫(kù)的建造沒(méi)有這項(xiàng)功能,而一些大型水庫(kù)(如三峽水庫(kù))就具備了通航功能。

  3.發(fā)展旅游業(yè) 水庫(kù)可以根據(jù)自身?xiàng)l件與周邊環(huán)境,在許可的條件下開(kāi)發(fā)一個(gè)旅游勝地,吸引各地的游客。水上汽艇、船只的匹配,游泳區(qū)的開(kāi)發(fā),旅游度假村的開(kāi)發(fā),都可以帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  4.發(fā)電水庫(kù)除了間接創(chuàng)造財(cái)富外,也可以通過(guò)發(fā)電直接創(chuàng)造價(jià)值。水利發(fā)電利用的是水能,是一種自然能源,無(wú)污染,通過(guò)水能轉(zhuǎn)換成電能,水量沒(méi)有減少,水能的利用可以作到循環(huán)利用,尤其是在江河上開(kāi)發(fā)階梯式水庫(kù)更能顯現(xiàn)出它的這一特征。水利發(fā)電占我國(guó)總發(fā)電量的20%――30%,雖然沒(méi)有核能發(fā)電占的比重大,但是污染是很小的,幾乎沒(méi)有污染,所以有可觀的發(fā)展前景。

  5.工農(nóng)業(yè)供水與養(yǎng)殖 農(nóng)田水利灌溉,水庫(kù)可以解決這一難題,當(dāng)天氣干旱的時(shí)候可以將上游蓄的水通過(guò)出水洞導(dǎo)入溝渠里,引導(dǎo)農(nóng)田灌溉,扶助農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增值。我國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)田占有一定的面積,灌溉是個(gè)不可缺少的措施,隨著工業(yè)的發(fā)展,工業(yè)用水量也在大增,水庫(kù)將長(zhǎng)期的蓄水按一定的指標(biāo)提供給各大工業(yè)部門(mén),使其正常運(yùn)轉(zhuǎn),創(chuàng)造國(guó)民收入。魚(yú)、副業(yè)也在水庫(kù)附近得到了良好的發(fā)展,為當(dāng)?shù)鼐用裨黾恿艘恍┙?jīng)濟(jì)收入,相對(duì)減少了政府對(duì)農(nóng)民經(jīng)濟(jì)支付的負(fù)擔(dān)。

  以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的總體認(rèn)識(shí),我了解到了水利對(duì)于國(guó)家和人民意味著多大的價(jià)值和不可抹去的作用。下面我將針對(duì)我們實(shí)習(xí)的三個(gè)水庫(kù)信息各自作個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  一 口上水庫(kù)

  口上水庫(kù)位于武安市境內(nèi)北澈由嫌紊绱ê兔諾來(lái)匯合處,又稱(chēng)作京娘湖,東南距武安市32公里,東距邯鄲市60公里,建于1966年至1969年。最大水面2500余畝,庫(kù)容量3200萬(wàn)立方米,最大水深達(dá)50多米。水庫(kù)大壩為漿砌石重力壩,壩上通有工作橋便于施工和工作人員進(jìn)行設(shè)計(jì)和檢修大壩)和交通橋(連通左右岸,方便交通運(yùn)輸)大壩左右側(cè)為實(shí)體的漿砌石材料制成,壩的中間部位有泄洪洞,共有五個(gè)洞門(mén),以便汛期泄洪,其下游設(shè)計(jì)成弧線(xiàn)型,減小了水力對(duì)壩體的沖擊,避免自毀現(xiàn)象發(fā)生。在壩上游靠近右岸的地方有個(gè)進(jìn)水口,埋在水面以下使水進(jìn)入與之對(duì)應(yīng)的下游的電站,進(jìn)行水力發(fā)電。

  口上水庫(kù)的電站總裝機(jī)1120千瓦(1 800 + 1 320),采用臥式水輪發(fā)電機(jī)。電站室內(nèi)配有起重荷載為10T的天車(chē),天車(chē)上配套有大型的吊鉤,天車(chē)可以在上、下游屋梁上移動(dòng),以便對(duì)室內(nèi)設(shè)備進(jìn)行安裝、檢修和更換。

  口上水庫(kù)也兼顧了此處附近農(nóng)田以及工業(yè)用水,另外由于水質(zhì)較好,成了游客度假的好去處。

  二 岳城水庫(kù)

  岳城水庫(kù)位于河北省磁縣與河南省安陽(yáng)縣交界處,是漳河上的一座以防洪為主的大型水利工程。水庫(kù)于1958年動(dòng)工興建,1960年攔洪,1961年蓄水,1970年全部建成。控制流域面積18100平方公里,庫(kù)容量10.9億立方米。1987~1991年又進(jìn)行了大壩加高加固工程,現(xiàn)在水庫(kù)總?cè)萘窟_(dá)到13億立方米,設(shè)計(jì)防洪標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到1000年一遇,水庫(kù)可灌溉農(nóng)田面積220萬(wàn)余畝。

  水庫(kù)大壩為均質(zhì)碾壓土壩。一座主壩和四座副壩構(gòu)成了全長(zhǎng)6294.5米的土壩,最大壩高55.5米,大壩一大特點(diǎn)是壩下泄洪洞(涵洞)。

  泄洪洞為壩下埋管式,位于主壩左岸,由進(jìn)水塔、洞身、出水消能段三部分組成,共9孔,洞徑8 10米,除了右邊孔用作電站輸水外,其他8孔均用來(lái)泄洪,最大泄洪量3530立方米每秒。

  溢洪道位于主副壩之間,為為開(kāi)敞式陡槽型溢洪道,進(jìn)口閘共9孔,采用三級(jí)底流消能,最大泄流量12820立方米每秒。

  水電站位于泄洪洞消力池右側(cè),在泄洪洞右邊孔內(nèi)裝有直徑5米,長(zhǎng)280米的壓力鋼管引水發(fā)電,總裝機(jī)17000千瓦。

  岳城水庫(kù)屬于大(一)型水庫(kù),大的庫(kù)容量和發(fā)電量給邯鄲和安陽(yáng)兩市人民生活提供了水電能源,為創(chuàng)造國(guó)民經(jīng)濟(jì)收入做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  三 東武仕水庫(kù)

  東武仕水庫(kù)位于邯鄲市西南30公里的磁縣境內(nèi),滏陽(yáng)河干流上游,始建于1958年元月,竣工于1959年8月,是一座防汛、灌溉、發(fā)電、養(yǎng)魚(yú)等綜合利用的工程。起初總的庫(kù)容量只有6400萬(wàn)立方米,后來(lái)由于防洪標(biāo)準(zhǔn)低,棄水甚多,不能滿(mǎn)足工農(nóng)業(yè)用水需求,發(fā)揮不了更大的作用,于是在1970年對(duì)它進(jìn)行了第二次擴(kuò)建,于1975年完成主體工程。庫(kù)容量達(dá)到了1.52億立方米,為大(二)型水庫(kù),最大泄洪量為825立方米每秒,正常蓄水面積25864畝,灌溉面積可達(dá)54.6萬(wàn)畝,年灌溉用量3917萬(wàn)立方米,擔(dān)負(fù)邯鄲市供水任務(wù),年供水量14200萬(wàn)立方米。水庫(kù)下游建有水利發(fā)電站,年發(fā)電量1900萬(wàn)度。在1993~1999年,對(duì)東武仕水庫(kù)又進(jìn)行了除險(xiǎn)加固,目前為一座以防洪和供水為主,兼顧灌溉發(fā)電等多種利用的大(二)型綜合水利樞紐工程?値(kù)容量達(dá)到1.81億立方米,設(shè)計(jì)洪水標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到100年一遇,校核洪水標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到20xx年一遇。

  水庫(kù)大壩為均質(zhì)碾壓土壩,上游設(shè)有漿砌石防浪墻。大壩上游為干砌石護(hù)坡,下游為卵石和草皮護(hù)坡。大壩全長(zhǎng)2874米,最大壩高34.1米,壩頂寬6.0米,在水庫(kù)左岸有非常溢洪道,為開(kāi)敞式明渠。

  泄洪洞設(shè)在大壩中部主河槽右岸,共3孔,進(jìn)口采用弧形鋼閘門(mén),進(jìn)水塔為封閉式井筒,塔內(nèi)設(shè)置平板檢修閘門(mén)一扇,弧形工作閘門(mén)三扇,內(nèi)設(shè)有液壓起閉系統(tǒng)。發(fā)電洞為圓形壓力洞,共2孔,進(jìn)水塔為封閉式井筒,塔內(nèi)設(shè)置平板鋼閘門(mén)和混凝土檢修閘門(mén)各兩扇。

  發(fā)電站位于大壩上游,電站分為主、副兩廠房,共有裝機(jī)2臺(tái),裝機(jī)6400千瓦(2 3200)。電站內(nèi)系統(tǒng)設(shè)置復(fù)雜,操作規(guī)程嚴(yán)格。該水庫(kù)電站年發(fā)電量1900萬(wàn)度,供邯鄲居民和工業(yè)生產(chǎn)所用。

  水庫(kù)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)于7月19號(hào)圓滿(mǎn)結(jié)束。這是一次對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)很有價(jià)值的實(shí)習(xí),通過(guò)參觀三座水庫(kù)的建造和使用,通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)取水庫(kù)管理人員的耐心負(fù)責(zé)講解,我對(duì)水庫(kù)有了總的認(rèn)識(shí),這將影響到我以后對(duì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),我將會(huì)更深刻的理解理論知識(shí),有更加明確的學(xué)習(xí)方向作導(dǎo)航。

專(zhuān)業(yè)電工的實(shí)習(xí)報(bào)告11

  開(kāi)學(xué)之初的兩個(gè)星期是參觀實(shí)習(xí),這是一個(gè)很重要的兩星期。通過(guò)這次參觀實(shí)習(xí),參觀各個(gè)工廠,理論聯(lián)系實(shí)際,能讓我們從感性上了解與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)工藝流程及各生產(chǎn)設(shè)備的特點(diǎn),為今后的課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。慶幸的是,參觀實(shí)習(xí)并不如我原來(lái)想象的那么無(wú)聊和蒼白,跟著各指導(dǎo)老師參觀,我們都有許多收獲。我們走出象牙塔,走進(jìn)工廠,和工廠來(lái)次親密接觸。而對(duì)于我們這些還未走出社會(huì),參加實(shí)際工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一片新的土壤,新的天空。短短的兩個(gè)星期,我們以前學(xué)的理論經(jīng)歷了實(shí)際的一次歷練,我們的思想也一次次被刷新。

  3月1日開(kāi)始參觀天津市輕工機(jī)械廠,因?yàn)檫@是第一次參觀實(shí)習(xí),我們大家都特別重視。盡管外面寒風(fēng)凜冽,但這一點(diǎn)也沒(méi)能減少我們的興致。然而到廠之后,卻不免都有些失望,天津市輕工機(jī)械廠作為全國(guó)較早和較大的輕工機(jī)械廠之一,他給我們的第一臉卻并不是老成,或是大氣。我們看到的它,像是看到一個(gè)稍微有點(diǎn)疲倦的老人。斑駁的墻壁和無(wú)水的噴泉都給人一種凄涼之感。稍微修整后,廠里的師傅便直接把我們帶到了工廠車(chē)間。

  參觀的第一個(gè)車(chē)間是紙業(yè)鉚焊分廠的`重鉚車(chē)間。伴隨著車(chē)間中空中吊車(chē)的游走聲,我們穿過(guò)了那掛著破碎門(mén)簾的陳舊大門(mén)。且不說(shuō)車(chē)間的一切,首先讓我一驚的是車(chē)間上方的兩個(gè)橫幅:"多浪費(fèi)一分錢(qián),就少一分錢(qián)"和"今天工作不努力,明天努力找工作";蛟S這樣的口號(hào)對(duì)我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō),有點(diǎn)老調(diào)和乏味。但我卻能感覺(jué)到這七,八十年代那些擁有熱火朝天的干勁的工人師傅們儉樸的本質(zhì)和如火的熱情。這個(gè)重鉚車(chē)間,具體說(shuō)就是個(gè)焊接車(chē)間。在這個(gè)車(chē)間,我們看到了幾個(gè)正在進(jìn)行焊接的大的卷紙筒。由于卷紙筒較高,因此焊接時(shí),均是將在別的車(chē)間卷好的較窄的鋼筒拉到這里進(jìn)行立式焊接。由于各個(gè)窄的鋼筒的圓度并不一致,故在焊接時(shí),工人師傅都必須將兩個(gè)鋼筒的焊接處撬平方施焊。在車(chē)間中段,我們還眼見(jiàn)了一個(gè)球形筒的焊接。它也是由一段段卷好的鋼板焊接而成。要將這么多鋼板焊成球形且能承受較大的壓力,其中的操作技巧我想也夠我們學(xué)上好些年了。更讓我佩服的是他們焊接成品的焊點(diǎn)竟是如此均勻。在杭州抗氧股份有限公司要求的一個(gè)水冷塔邊,我見(jiàn)到了施工用的部分機(jī)械圖紙。作為描圖作品,它其中有多處是人工所描,而描圖人的筆跡竟和部分計(jì)算機(jī)打印的線(xiàn)條融為一體,讓我難以辨認(rèn)?吹竭@,我也唯有欽佩和自嘆不如了。

  第二個(gè)車(chē)間是個(gè)壓延,磨削和鉆孔的車(chē)間。壓延用的是陜西的設(shè)備,利用油壓控制。雖然未見(jiàn)工人師傅操作,但從它那龐大的身軀也不難想象它工作起來(lái)的威力。磨削設(shè)備不想?yún)s很長(zhǎng),在其工作臺(tái)上方布置著幾十個(gè)磨頭,用來(lái)磨削較大的平面和較長(zhǎng)的工件用。在車(chē)間的一角,靜靜臥著一個(gè)龍門(mén)刨床。以前都只是在書(shū)中讀到"龍門(mén)刨床"這四個(gè)字,而如今見(jiàn)到這個(gè)實(shí)物,更讓我對(duì)它的具體特點(diǎn)有了更深一步的認(rèn)識(shí)。它的刨削直徑大概達(dá)到了十幾米。龍門(mén)刨床的主運(yùn)動(dòng)是工件隨工作臺(tái)作直線(xiàn)往復(fù)運(yùn)動(dòng),進(jìn)給運(yùn)動(dòng)是刀架的移動(dòng)。機(jī)床上兩個(gè)垂直的刀架可在橫梁上作橫向進(jìn)給運(yùn)動(dòng),以刨削水平面;兩個(gè)側(cè)刀架可沿立柱作垂直進(jìn)給運(yùn)動(dòng),以刨削垂直面。橫梁沿立柱導(dǎo)軌升降,以適合不同高度的工件。

專(zhuān)業(yè)電工的實(shí)習(xí)報(bào)告12

  國(guó)家在不斷的發(fā)展中,我們要建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施也在不斷的完善中,現(xiàn)實(shí)中有很多的事情需要我們來(lái)解決。比如像我學(xué)習(xí)的水工建設(shè),我就需要不斷的努力,才能夠做的更好,這些都是我一直以來(lái)不斷的努力的成果,相信我們一定能夠做好。但是在學(xué)校的過(guò)程中有很多的現(xiàn)實(shí)的困難,因此我一直在努力中,我相信我會(huì)做的更好!我想要參加實(shí)習(xí)來(lái)更好的提高自己!

  一、實(shí)習(xí)目的

  1.通過(guò)對(duì)水庫(kù)、水電站、試驗(yàn)基地以及水文站等的參觀和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告,增強(qiáng)對(duì)水利水電工程專(zhuān)業(yè)的感性認(rèn)識(shí),促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,增加工程概念,豐富生產(chǎn)知識(shí),對(duì)將要從事的工作有初步的了解和親身感受,提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為今后的工作打下基礎(chǔ)。

  2.熟水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用、布置方式及運(yùn)行管理。

  3.了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理的基本步驟,加深對(duì)工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識(shí)的理解。

  4.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  飛來(lái)峽水利樞紐工程 廣東省水利試驗(yàn)基地(飛來(lái)峽) 珠江水利科學(xué)研究院里水試驗(yàn)基地 西南水閘 北江大堤 佛山市三水水文站

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.北江大堤

  北江大堤是珠江三角洲最重要一道堤防,捍衛(wèi)著廣州、佛山等城市和三角洲腹地人民生命財(cái)產(chǎn)和一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。大堤的安危,為歷代政府所重視,并被列入當(dāng)?shù)厮聵I(yè)不可或缺一部分,F(xiàn)在,北江大堤雖可曰“固若金湯”,達(dá)到抵御百年一遇防洪能力,但這經(jīng)歷了三角洲人民世代經(jīng)營(yíng),尤其是建國(guó)后黨和政府帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝嗣袂捌秃罄^、防洪搶險(xiǎn)、艱苦奮斗、不斷建設(shè)的一項(xiàng)成果。隨著時(shí)代和環(huán)境變遷,不利于北江大堤維護(hù)和發(fā)揮效益的因素也在增長(zhǎng),特別是隨著珠江三角洲經(jīng)濟(jì)崛起,廣州、佛山等城市連綿區(qū)出現(xiàn),以及大量人口、財(cái)富在三角洲集聚,向北江大堤提出了更高的防洪要求。為此,北江大堤的維護(hù)和建設(shè)需要更加科學(xué)、合理和卓有遠(yuǎn)見(jiàn)的決策和管理。

  現(xiàn)代北江大堤在廣東北江下游左岸,從清遠(yuǎn)石角鎮(zhèn)騎背嶺,沿北江支流大燕水入干流南下,入三水大塘、蘆苞、黃塘、河口、西南鎮(zhèn),止于南海小塘鎮(zhèn)獅山,全長(zhǎng)6334公里,是珠江三角洲眾多堤圍中最長(zhǎng)的一條。它所捍衛(wèi)范圍屬北江、西江三角洲地區(qū),地質(zhì)時(shí)期是珠江溺谷灣一部分,海灣中聳立著一系列小島,晚第四紀(jì)(1~2萬(wàn)年)以來(lái),多次海浸海退,形成西北江復(fù)合三角洲,但直到近千年時(shí)間里,才堆積形成現(xiàn)代三角洲平原。

  綜觀北江大堤地區(qū)水利事業(yè)是在三角洲水文、地形等基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。它始于宋代筑堤圍墾,經(jīng)元明以來(lái)擴(kuò)大和發(fā)展,到清代達(dá)到高潮。然而只到民國(guó)時(shí)期,水利才作為一項(xiàng)綜合性基礎(chǔ)設(shè)施出現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中。這個(gè)過(guò)程和發(fā)展規(guī)律,又與三角洲開(kāi)發(fā)歷史階段性特點(diǎn)緊緊聯(lián)在一起的。宋代北江堤圍主要在發(fā)展糧食生產(chǎn)方面起了保障作用,明中葉以后,則在三角洲經(jīng)濟(jì)作物種植,基塘農(nóng)業(yè)興起,促進(jìn)廣州、佛山等工商業(yè)城市繁榮,以及三角洲東部區(qū)域發(fā)展等方面發(fā)揮不可替代作用。北江大堤所具有的直接或間接的航運(yùn)、防洪、灌溉等功能,雖每因時(shí)代而變遷,但它們是作為一個(gè)整體互相影響,綜合發(fā)揮作用的,且與所在地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況、生態(tài)環(huán)境變化形成相互依存、相互促進(jìn)的聯(lián)系?梢哉f(shuō),沒(méi)有水利事業(yè)的發(fā)展和興盛,三角洲的.開(kāi)發(fā)和經(jīng)濟(jì)繁榮是不可能的,北江大堤在其中起了一個(gè)舉足輕重作用。即使在今天,水利事業(yè)仍是三角洲各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和維護(hù)生態(tài)平衡的重要因素,它的歷史作用并沒(méi)有因其發(fā)展過(guò)程完結(jié)而泯滅。總結(jié)北江大堤修筑、維護(hù)、管理等歷史經(jīng)驗(yàn),尋找其成敗得失,對(duì)三角洲水利事業(yè)、城鎮(zhèn)和流域規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)布局都有重大意義。

  2.飛來(lái)峽水利樞紐

  飛來(lái)峽水利樞紐位于廣東省北部,清遠(yuǎn)市飛來(lái)峽境內(nèi),距省會(huì)廣州僅65公里。飛來(lái)峽水利樞紐是以防洪為主,兼有航運(yùn)、發(fā)電、供水和改善生態(tài)環(huán)境等綜合效益的水利樞紐水庫(kù),總庫(kù)容19億立方米,最大壩高52.3米,主副壩長(zhǎng)2952米,裝機(jī)容量14萬(wàn)千瓦,船閘可通過(guò)500噸級(jí)組合船隊(duì)。

  壩址控制流域面積3.4l萬(wàn)km2,占北江流域面積的73%,水庫(kù)總庫(kù)容l9.04億m3,防洪庫(kù)容l3.36億m3,多年平均年發(fā)電量5.54億kw.h。飛來(lái)峽水利樞紐工程的開(kāi)發(fā)目標(biāo)以防洪為主,兼顧航運(yùn)、發(fā)電、養(yǎng)殖、供水、旅游和改善生態(tài)環(huán)境。

  工程為一等工程,擋水建筑物為l級(jí)。樞紐建成筑物由主壩、船閘、廠房和副壩等組成,根據(jù)地形、地質(zhì)、施工等條件,從左岸問(wèn)右岸依次布置為船閘、廠房、溢流壩和土壩。

  主壩由兩部分組成∶溢流壩為混凝土重力壩,共設(shè)l6個(gè)流流孔,采用弧形鋼閘門(mén),其中15孔為帶胸墻的泄洪孔,另一孔為排漂表孔:土壩為均質(zhì)土壩,壩頂-長(zhǎng)度1826m,最大壩高28.8m。副壩共3座?傞L(zhǎng)539.3m,最大壩高27m。船閘為單線(xiàn)一級(jí)船閘,最大過(guò)閘船隊(duì)2x500t,上引航道長(zhǎng)約l300m,下引航道約l500m。廠房類(lèi)型為河床式,安裝4臺(tái)單機(jī)容量為3.5萬(wàn)kw的燈泡貫流式機(jī)組,該機(jī)組的轉(zhuǎn)輪直徑和單機(jī)容量為全國(guó)之首。

專(zhuān)業(yè)電工的實(shí)習(xí)報(bào)告13

  這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

  一、實(shí)習(xí)目的

  在這次為期一周的電工實(shí)習(xí),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識(shí)是不行的,更要有動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到了學(xué)以致用這句話(huà)中蘊(yùn)涵的深刻道理。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。

  以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但沒(méi)有親自去做,就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的在好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)始的時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線(xiàn),都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

  通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

  掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線(xiàn)與導(dǎo)線(xiàn)的連接方法,導(dǎo)線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識(shí);

  了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線(xiàn)開(kāi)關(guān)的安裝;

  本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)了許多學(xué)識(shí)和見(jiàn)識(shí),受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐,深化了一些課本上的知識(shí),獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯,激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。也知道了作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的'高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我認(rèn)識(shí)到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰?偠灾,這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!特別感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中所有幫助過(guò)我的老師和同學(xué)

  二、實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

  掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線(xiàn)與導(dǎo)線(xiàn)的連接方法,導(dǎo)線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識(shí);

  了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝;

  了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法;

  本次實(shí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

專(zhuān)業(yè)電工的實(shí)習(xí)報(bào)告14

  一. 實(shí)習(xí)目的:

  1. 1)了解電氣安全常識(shí)。

  2)了解常用的絕緣材料,常用的導(dǎo)電材料,常用導(dǎo)線(xiàn)的選擇。掌握導(dǎo)線(xiàn)的連接與絕緣恢復(fù),以及網(wǎng)線(xiàn)的制作與測(cè)試作過(guò)程。

  2. 1)掌握電度表、自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)、漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)、交流接觸器、熱繼電器的工作原理

  2)掌握室內(nèi)布線(xiàn)的基本知識(shí),室內(nèi)照明線(xiàn)路工藝要求。

  3)能夠進(jìn)行單相低壓配電盤(pán)的設(shè)計(jì)、安裝及照明電路的安裝。

  3. 能夠安裝電動(dòng)機(jī)啟停及正反轉(zhuǎn)的控制電路

  4. 能夠掌握焊接的基本知識(shí)以及斷線(xiàn)報(bào)警器,多路電子彩燈的焊接

  二. 實(shí)習(xí)設(shè)備:(常用電工工具與器件)

  尖嘴鉗、螺絲刀、剝線(xiàn)鉗、電工刀、電度表、接觸器、短路保護(hù)

  開(kāi)關(guān)、漏電保護(hù)開(kāi)關(guān). 控制電路板、插座 、雙控開(kāi)關(guān)、網(wǎng)線(xiàn)鉗、測(cè)線(xiàn)儀、網(wǎng)線(xiàn)、水晶頭(漏掉的請(qǐng)補(bǔ)上)

  三.實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  用電安全

  1 用電安全標(biāo)志

  我國(guó)GB16179-1996《安全標(biāo)志使用導(dǎo)則》規(guī)定了在容易發(fā)生事故或危險(xiǎn)性較大的場(chǎng)所安全標(biāo)志設(shè)置原則,并列出了所有安全標(biāo)志。與電力安全有關(guān)的有35種主要標(biāo)志,輔助標(biāo)志由地方有關(guān)部門(mén)根據(jù)需要設(shè)計(jì)制作。經(jīng)常用到的安全標(biāo)志圖形如下。

  禁止吸煙 禁止使用 禁止堆放易 禁止啟動(dòng) 禁止用水標(biāo)志

  禁止合閘 禁止靠近 注意安全 當(dāng)心觸電 當(dāng)心電標(biāo)志

  安全用電包括供電系統(tǒng)的安全、用電設(shè)備的安全及人身安全三個(gè)方面,它們之間又是緊密聯(lián)系的。供電系統(tǒng)的故障可能導(dǎo)致用電設(shè)備的損壞或人身傷亡事故,而用電事故也可能導(dǎo)致局部或大范圍停電,甚至造成嚴(yán)重的社會(huì)災(zāi)難。

  2安全用電知識(shí)

  在用電過(guò)程中,必須特別注意電氣安全,如果稍有麻痹或疏忽,就可能造成嚴(yán)重的人身觸電事故,或者引起火災(zāi)或爆炸,給國(guó)家和人民帶來(lái)極大的損失。

  安全電壓:交流工頻安全電壓的上限值,在任何情況下,兩導(dǎo)體間或任一導(dǎo)體與地之間都不得超過(guò)50V。我國(guó)的安全電壓的額定值為42、36、24、12、6V。如手提照明燈、危險(xiǎn)環(huán)境的攜帶式電動(dòng)工具,應(yīng)采用36V安全電壓,金屬容器內(nèi)、隧道內(nèi)、礦井內(nèi)等工作場(chǎng)合,狹窄、行動(dòng)不便及周?chē)写竺娣e接地導(dǎo)體的環(huán)境,應(yīng)采用24或12V安全電壓,以防止因觸電而造成的人身傷害。

  3電工安全操作知識(shí)

 。1)在進(jìn)行電工安裝與維修操作時(shí),必須嚴(yán)格遵守各種安全操作規(guī)程,不得玩忽失職。

 。2)進(jìn)行電工操作時(shí),要嚴(yán)格遵守停、送電操作規(guī)定,確實(shí)做好突然送電的各項(xiàng)安全措施,不準(zhǔn)進(jìn)行約時(shí)送電。

 。3)在鄰近帶電部分進(jìn)行電工操作時(shí),一定要保持可靠的安全距離。

 。4)嚴(yán)禁采用一線(xiàn)一地、兩線(xiàn)一地、三線(xiàn)一地(指大地)安裝用電設(shè)備和器具。

  (5)在一個(gè)插座或燈座上不可引接功率過(guò)大的用電器具。

 。6)不可用潮濕的手去觸及開(kāi)關(guān)、插座和燈座等用電裝置,更不可用濕抹 布去揩抹電氣裝置和用電器具。

 。7)操作工具的絕緣手柄,絕緣鞋和手套的絕緣性能必須良好,并作定期檢查。登高工具必須牢固可靠,也應(yīng)作定期檢查。

 。8)在潮濕環(huán)境中使用移動(dòng)電器時(shí),一定要采用36V安全低壓電源。在金屬容器內(nèi)(如鍋爐、蒸發(fā)器或管道等)使用移動(dòng)電器時(shí),必須采用12V安全電源,并應(yīng)有人在容器外監(jiān)護(hù)。

  (9)發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即斷開(kāi)電源,采取正確的'搶救措施搶救觸電者。 4 觸電的危害性與急救

  人體是導(dǎo)電體,一旦有電流通過(guò)時(shí),將會(huì)受到不同程度的傷害。由于觸電的種類(lèi)、方式及條件的不同,受傷害的后果也不一樣。

  人體觸電有電擊和電傷兩類(lèi)。

 。1) 電擊是指電流通過(guò)人體時(shí)所造成的內(nèi)傷。它可以使肌肉抽搐,內(nèi)部組織損傷,造成發(fā)熱發(fā)麻,神經(jīng)麻痹等。嚴(yán)重時(shí)將引起昏迷、窒息,甚至心臟停止跳動(dòng)而死亡。通常說(shuō)的觸電就是電擊。觸電死亡大部分由電擊造成。

 。2) 電傷是指電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)以及電流本身作用下造成的人體外傷。常見(jiàn)的有灼傷、烙傷和皮膚金屬化等現(xiàn)象。

  觸電方式:

 。1)單相觸電

  這是常見(jiàn)的觸電方式。人體的某一部分接觸帶電體的同時(shí),另一部分又與大地或中性線(xiàn)相接,電流從帶電體流經(jīng)人體到大地(或中性線(xiàn))形成回路,如圖1-4所示。

  圖l-1 單相觸電

 。2)兩相觸電

  人體的不同部分同時(shí)接觸兩相電源時(shí)造成

  的觸電,如圖1-5所示。對(duì)于這種情況,無(wú)論

  電網(wǎng)中性點(diǎn)是否接地,人體所承受的線(xiàn)電壓將

  比單相觸電時(shí)高,危險(xiǎn)更大。

 。3) 跨步電壓觸電

  對(duì)于外殼接地的電氣設(shè)備,當(dāng)絕緣損壞而使外殼帶電,或?qū)Ь(xiàn)斷落發(fā)生單相接地故障時(shí),電流由設(shè)備外殼經(jīng)接地線(xiàn)、接地體(或由斷落導(dǎo)線(xiàn)經(jīng)接地點(diǎn))流人大地,向四周擴(kuò)散。如果此時(shí)人站立在設(shè)備附近地面上,兩腳之間也會(huì)承受一定的電壓,稱(chēng)為跨步電壓。

專(zhuān)業(yè)電工的實(shí)習(xí)報(bào)告15

  一、實(shí)習(xí)目的

  電工電子實(shí)習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。對(duì)一些常用的電子設(shè)備有一個(gè)初步的了解,能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。電子技術(shù)的實(shí)習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過(guò)程,從而有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析解決問(wèn)題能力的同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  二、實(shí)習(xí)器材

  (1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。

  (2)電容,發(fā)光二極管,電源線(xiàn),電阻,小變壓器,穩(wěn)壓管

  (3)錫絲:由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。

  (4)電板

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1)穩(wěn)壓發(fā)光二極管制作的準(zhǔn)備工作。

  這是本次實(shí)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)第一天拿到器材后我們并沒(méi)有直接做。先是聽(tīng)指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與組裝方法以及實(shí)習(xí)中用到的工具的使用及安全知識(shí)教育。之后我們就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過(guò)電烙鐵,但畢竟沒(méi)有實(shí)際操作過(guò),總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作穩(wěn)壓發(fā)光二極管的成敗。因此對(duì)電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。

  元器件的識(shí)別:電路板上涉及到很多元件,二極管,三極管,電阻,電容,變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來(lái)區(qū)別其電阻值,二極管,電解電容器的.負(fù)極,三極管的三個(gè)引腳連接順序等等有許多注意事項(xiàng)。瓷片電容兩只引腳長(zhǎng)度相等使用時(shí)不考慮正負(fù)極,其電容值標(biāo)于電容器上。如果不細(xì)心辨別,很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。

  2)穩(wěn)壓發(fā)光二極管的制作。

  電路工作的核心是變壓穩(wěn)壓技術(shù),工作原理主要分為以下幾部分:先通過(guò)小變壓器把室內(nèi)交流電源220V轉(zhuǎn)換成12V左右,再用穩(wěn)壓變頻技術(shù)把12v交流電轉(zhuǎn)換成6v左右直流電,然后發(fā)光二極管發(fā)出紅色穩(wěn)定的光(不閃光)。

  穩(wěn)壓發(fā)光二極管制作的具體步驟:

  (1)設(shè)計(jì)電路板電路圖:由于原來(lái)接觸的都是導(dǎo)線(xiàn)直接相連的電路,而這次是電板,設(shè)計(jì)思路與原來(lái)的有很多差別,但指導(dǎo)老師舉了幾個(gè)設(shè)計(jì)小例子,大家仔細(xì)思考后都明白了電板設(shè)計(jì)思路,加上有現(xiàn)成的線(xiàn)式電路圖,又有一個(gè)晚上的設(shè)計(jì)時(shí)間,時(shí)間充足,大家都仔細(xì)思考設(shè)計(jì),并相互交流,電板電路圖也就很快設(shè)計(jì)出來(lái)了。

  (2)刻畫(huà)電路板:電路板是大塊的電板,銅片覆蓋在絕緣材料上。我們先把大電路板分割成6cmX8cm每塊,這是個(gè)體力活,由每班力氣大些的同學(xué)用刀片分割給每人每塊。同學(xué)們拿到電板后,按照各自原先已經(jīng)設(shè)計(jì)好的電路圖刻畫(huà)電板。這是個(gè)關(guān)鍵步驟,這直接關(guān)系到下一步-安裝電子元件,所以大家都不敢馬虎,用刀片仔細(xì)刻畫(huà),刻痕要深以防短路,更不能多劃,否者電板可能就報(bào)銷(xiāo)了。同時(shí)大家還得注意安全,防止劃傷。

  (3)轉(zhuǎn)孔:按照器件的位子在電板上用轉(zhuǎn)孔機(jī)轉(zhuǎn)孔。這也是仔細(xì)活,不能出差錯(cuò),否則電板會(huì)報(bào)銷(xiāo)或電器件安裝不下去。

  (4)安裝步驟及要求:

  1、技術(shù)準(zhǔn)備:理解電路設(shè)計(jì)原理

  2、安裝前的檢查:檢查電子元件齊全。

  3、貼片及焊接。大家很多都是第一次接觸電焊鐵,覺(jué)得好奇,都躍躍欲試。但電焊鐵數(shù)量有限,大家只得排隊(duì)使用電焊鐵。

  (5)成品檢測(cè):大家各自把自己做好的電路板插在電源插座上,觀察發(fā)光二極管是否正常發(fā)光,不閃光。如果發(fā)光正常,再用萬(wàn)用表檢測(cè)相關(guān)參數(shù)是否正常。當(dāng)所有檢測(cè)步驟都正常,作品就完成了,否則還得重新檢查電路板直至合格。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習(xí),使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、穩(wěn)壓發(fā)光二極管工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義;也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

  一是學(xué)到了很多課堂上沒(méi)法學(xué)到的東西,比如電路板的制作過(guò)程,我們還親身體驗(yàn)了一回,熟悉了制作流程。

  二是動(dòng)手能力的提高,我們從沒(méi)有這樣專(zhuān)業(yè)性的使用過(guò)電烙鐵,這次可親身體驗(yàn)了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺啊!最后就是我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。這中間我們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,使得我們的實(shí)習(xí)工作圓滿(mǎn)完成。

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