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小學(xué)生周記模板集錦六篇
不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
一天,我家的煤氣灶壞了,洗不成澡。媽媽說:“這半夜三更的,想必人家已經(jīng)關(guān)門了。”
第二天中午,修好煤氣灶以后,媽媽帶我去了姨媽家。姨媽說:“都什么時候了,還用煤氣灶。我們家煤氣灶和太陽能都安了。煤氣灶壞了就用太陽能,太陽下山了也不怕,煤氣灶在家等著呢!不怕沒有水!甭犃艘虌尩脑,媽媽說:“被你這么一點(diǎn)我還真想通了呢!我明天就去訂貨(太陽能)!
不久,媽媽就買了太陽能,洗澡果然方便多了。過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)媽媽的車上裝了一朵假?花,是塑料做的。大約有一個巴掌那么大。紅色的塑料花盆襯著綠綠的.葉,淡粉的花?,可愛極了。
在太陽的照射下,花兒?顯得格外嬌貴。隨著兩片葉子的搖擺,花兒也擺動起來。可是,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密:花兒只在有太陽的時候搖擺。到了夜晚,就不動了。我好奇的問媽媽為什么。媽媽說:“那朵?花是不用裝電池的,只要有太陽就行了,太陽的光芒透過玻璃照射在花兒身上,他就會搖擺了,人們再花兒的身上裝置了微型太陽能!
聽到這兒,我不得不贊嘆太陽的偉大。是你,賜予了世界光明。
小學(xué)生周記 篇2
一個人的成長過程就像是一打調(diào)味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長過程中也充滿了不一樣的“味道”,它們讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示。
記得有一次,我和表弟一齊去超市購物。一路上,我和表弟追逐打鬧,不知不覺來到了超市門口。這時一位阿姨從我們身旁走過,一不留意從口袋里掉出了十元錢,我見此情形,拉著表弟將那十元錢撿了起來,心想:這十元錢該怎樣處理呢?我到底就應(yīng)還給那位阿姨,還是自我留下來呢?表弟見我對著那十元錢發(fā)呆,便好奇地問:“姐姐,你是不是在想什么事呀?”聽了表弟的話,我這才回過神來,笑著對他說:“喔,沒什么,你先去買,我在這兒等你!北淼芸粗,轉(zhuǎn)身走進(jìn)超市。我望著那位漸漸走遠(yuǎn)的阿姨,又低頭看著手中的十元錢,心想:這十元錢,我看還是留在身邊吧,然后反正除了表弟,也沒人明白我撿了錢,而且表弟又不會告密,好,就這樣辦。正當(dāng)我準(zhǔn)備把這十元錢放進(jìn)口袋時,表弟突然闖出來奪走了我手中的錢,說:“姐姐,我剛才就發(fā)現(xiàn)你在想事情,原先是為了這十元錢,這錢是剛剛那位飄過的阿姨的,你就應(yīng)還給她!”我聽過表弟一番話,心想:奇怪,一向貪財(cái)?shù)谋淼茉鯓哟蠓狡饋砹?我這天得讓你明白誰該聽誰的.!想到這兒,我雙眼盯著表弟,兇巴巴地說:“這錢是我撿到的,怎樣處理是我的事,你管得著嗎?”表弟想了想,然后不慌不忙地說:“錢是你撿到的,但是你該想一想,這錢是那位阿姨辛苦工作賺到的,老師說
過,我們不該侵占別人的勞動成果。姐姐,你再好好想想,然后再不去就來不及了!”我聽過表弟的話,頓時羞愧萬分,臉上“撲騰”一下變得火辣辣的,心臟也加劇了跳動,是呀!作為一名少先隊(duì)員,我怎樣能這樣……事不宜遲,我趕緊從表弟手里接過錢,迅速向阿姨離去的方向趕去……
“阿姨,這是您剛剛掉的十元錢,給!”我拿著十元錢恭恭敬敬地對阿姨說!班蓿嘀x你,你真是個好孩子!”我匆匆說了聲“沒關(guān)系”,往回趕去……
走在泥濘小道上,我心里想了許多:其實(shí)那個“好孩子”不是我而是表弟呀!此刻我也明白了:做人要誠實(shí)要拾金不昧。
這件事我一向沒有忘記,因?yàn)樗俏页砷L歷程中最重要的事!
小學(xué)生周記 篇3
今天晚上我與爸爸去華銀園游泳!
我們來到游泳池,人真多啊,爸爸先游,他要我休息一會兒?粗职钟,我迫不及待的下水了,我剛開始在泳池邊游,爸爸游過來,要我游到中間。我有點(diǎn)怕,不敢游,爸爸說“你游過來,我在你身邊”,聽著爸爸這么說,我的膽子變大了,慢慢地我離開泳池邊,朝中間游去,我不停地劃,感覺好累的,我現(xiàn)在離開泳池好遠(yuǎn)了,手腳有點(diǎn)吃力,游泳的`動作有點(diǎn)亂,這時爸爸立馬 來到我身邊,我趕緊抓住爸爸,大口的喘氣,好累呀。爸爸鼓勵我,說“今天表現(xiàn)不錯",我心里好高興。
今天游得好開心,我下次還要來。
小學(xué)生周記 篇4
今天,我們班組信了一次別開生面的“開心背古詩”的活動。
課間的時候,徐老師就在黑板上寫上“開心背古詩”這幾個倉勁有力的大字,我們很百思不得其解,為什么叫“開心”背古詩呢?難道會有什么驚喜在等我們嗎、果然不出我所料,班會課一開始,徐老師就神秘地說:“今天,我們要進(jìn)行一次‘開心背古詩’的活動,這里有一個盒子,里面有15首古詩,抽到哪首就背哪首,但是,手氣好的同學(xué)也有可能抽到驚喜,免費(fèi)獲獎。也有的同學(xué)也抽到了不用背,但必須完成任務(wù),如:唱一首歌,坐無影凳等等!痹捯魟偮,有些同學(xué)就坐不住了,有的說:“我一定要抽到大獎!”有的說“我一定要第一個背!”還有的`同學(xué)雙手合一,像是在默默地祈禱。教室里好不熱鬧!寇佳文磨掌擦拳,躍躍欲試,搶說:“我要第一個背!”徐老師笑瞇瞇地說:“好,既然寇佳文這么積極,我們就讓他第一個背吧!”寇佳文滿臉笑容地走上臺,手摸摸下巴,猶豫不決,不知是選哪個好。他終于選了一個,他看了后,臉上的笑容瞬間凝固了。他抽到了“汾上驚秋”這首詩。“唉!”他嘆了口氣,接認(rèn)認(rèn)真真地背起詩來。我覺得最幸運(yùn)的就是蔡淑儀了。只見她笑嘻嘻的走到老師這里,飛快地抽出一張紙條眼睛一眨不眨的盯紙條,隨后眉開眼笑。我們很奇怪。徐老師說:“告訴大家,你抽到了什么?”蔡淑儀說:“我抽到的是:免費(fèi)獲獎!”同學(xué)們贊嘆道:“蔡淑儀的手氣可真好呀!”這節(jié)班會課就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
我以后一定要好好背古詩,多多積累,爭取在下一次的活動中表現(xiàn)得更加出色!
小學(xué)生周記 篇5
春天來了,萬物復(fù)蘇,我們?nèi)页弥苣┖锰鞖,去松山湖游玩,放松身心。春天的松山湖真是太美?樹,非常的綠;花,非常的鮮艷。
我們帶了自行車去騎,邊騎邊欣賞這美麗的風(fēng)景。湖邊有很多桃樹,我們?nèi)サ臅r候,剛好趕上桃花盛開,有粉的.,有大紅的,還有白色的……以前只見過粉色的,這次真是大開眼界了,我們在各種顏色的桃花前都留了影。逗留了一會兒后,我們就又往前騎了!巴!”妹妹忽然大叫了一聲,我順著她的叫聲看過去,原來是一大片金燦燦的油菜花。我們立馬就停了自行車跑過去。實(shí)在是太漂亮了!以前只在電視里面見過,這次能親眼看到,實(shí)在是太興奮了!我們走近看,那上面還有好多的蜜蜂在采蜜呢!一只,兩只,三只……有好多好多的蜜蜂,數(shù)也數(shù)不清,我們又在油菜花前照了一張全家福。
我們又騎車出發(fā)了,累了,就坐在草地上休息;渴了,就喝著隨身帶的礦泉水,享受著醉人的春意,真是太開心了。松山湖實(shí)在是太大了,我們騎了一上午都沒能環(huán)一圈,但美景到處都是。沐浴著陽光和春風(fēng),我們返回原路,盡興而歸。
小學(xué)生周記 篇6
今天語文課的時候,雷老師捧著一個玻璃缸笑瞇瞇地走進(jìn)教室。大家看了疑惑不解,雷老師的葫蘆里到底賣得是什么藥呢?
“同學(xué)們,今天我們來做個實(shí)驗(yàn)‘巧取水中幣’,要求不弄濕手將水中的硬幣取出,大家有什么辦法嗎?”雷老師的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來:有的說戴上防水手套拿;有的說用吸鐵石吸;有的說用筷子夾……雷老師笑笑說:“你們的辦法都非常好,不過老師今天要教你們用科學(xué)的辦法取出水中的硬幣!蹦鞘鞘裁崔k法呢?同學(xué)們都非常好奇。大家伸長脖子,瞪大眼睛,緊盯著雷老師,教室里頓時鴉雀無聲。
實(shí)驗(yàn)開始了。雷老師先點(diǎn)燃一根蠟燭,將蠟燭固定在玻璃缸的`底部,再往缸里倒進(jìn)一些水,然后將一枚硬幣放進(jìn)水底。最后,雷老師將一個玻璃杯倒扣在燃燒的蠟燭上。奇跡出現(xiàn)了,玻璃缸里的水被快速吸進(jìn)玻璃杯,杯口里冒出一個個小珍珠似的水泡,杯里的水位逐漸升高。不一會兒,蠟燭自動熄滅了,水位還在漸漸上升。最后水竟然全部被吸進(jìn)了玻璃杯。雷老師伸手輕而易舉地拿出硬幣,手一點(diǎn)兒也沒濕。這真是太神奇了,我們不禁鼓起掌來。
水為什么會被吸進(jìn)玻璃杯呢?雷老師告訴我們,原來是調(diào)皮的空氣壓力在作怪。玻璃杯中的空氣受熱后壓力大大減少,玻璃杯外面的空氣壓力大于玻璃杯里的壓力,外面的水就被壓進(jìn)玻璃杯了。原來是這樣啊,我想抽水機(jī)和我們平時用吸管吸牛奶也是這個道理吧。
原來,科學(xué)在生活中無處不在,我們要學(xué)會尋找科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué),并應(yīng)用科學(xué)。
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