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發(fā)言稿

二年級(jí)小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-02-12 14:29:06 發(fā)言稿 我要投稿

二年級(jí)小學(xué)生演講稿15篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)小學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)小學(xué)生演講稿15篇

二年級(jí)小學(xué)生演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很興奮站在這里發(fā)言,首先,我要祝所有的同學(xué)六一兒童節(jié)快樂(lè)。

  當(dāng)我站在這里發(fā)言。和各位同學(xué)一起感受這份節(jié)日的快樂(lè)時(shí),我想代表班同學(xué)對(duì)所有的老師說(shuō):老師,你們辛勞了!由于,有你們的的關(guān)心和教導(dǎo),我們才能不斷進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。謝謝你們大家。

  在這里,我還想說(shuō),我們能在這里歡度節(jié)日,還要感謝我們的爸爸媽媽。對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲謝謝!

  此時(shí)此刻,我相信,各位同學(xué)都和我一樣,心中布滿(mǎn)節(jié)日的'喜悅。我希望我們不單單都享受這份喜悅,還要將這份喜悅帶給四周的人,讓我們?cè)诮裉斓穆?lián)歡會(huì)中用歌聲和舞蹈,更用歡聲笑語(yǔ)來(lái)慶祝我們的節(jié)日!

  同學(xué)們,讓我們一起慶祝共同的節(jié)日,分享彼此的喜悅,展望美好的明天。最后,再一次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝!

二年級(jí)小學(xué)生演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!

  當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是美好的,我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢?

  當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車(chē)的'老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!

二年級(jí)小學(xué)生演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。

  書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。

  你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

  人生的快樂(lè)在于不斷的.追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書(shū)的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

  謝謝大家!

二年級(jí)小學(xué)生演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  踏著五月的腳步,我們又迎來(lái)了“六、一”國(guó)際兒童節(jié),今天我們歡聚在一起,共同慶祝這一節(jié)日。

  聽(tīng),小鳥(niǎo)在歌唱,這是在感謝廣闊的天穹、濃密的樹(shù)蔭;看,綠葉在飄舞,這是在感謝陽(yáng)光和雨露。而我們能在學(xué)校里快樂(lè)的學(xué)習(xí),首先要感謝我們最尊敬的老師,是你為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),是你教會(huì)我們懂得是與非,你春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻(xiàn),勤勤懇懇、循循善誘的教誨,慈母嚴(yán)父般的真愛(ài),都如甘甜清泉、春風(fēng)化雨滋潤(rùn)著我們的心田,培育我們健康成長(zhǎng)。在今天這個(gè)快樂(lè)的`日子里,請(qǐng)讓我代表所有的同學(xué)向你們道一聲:謝謝您!老師!您辛苦了!

  親愛(ài)的同學(xué)們,雖然歲月無(wú)痕,可是美麗的校園印證著我們的成長(zhǎng),記載著我們的歡歌笑語(yǔ),注視著我們的努力拼搏。我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,今天我們是光榮的少先隊(duì)員,明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)我們奮力攀登,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),在知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn),創(chuàng)造新輝煌,譜寫(xiě)新篇章。

  謝謝大家,再一次祝大家節(jié)日快樂(lè)!

二年級(jí)小學(xué)生演講稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是我們?nèi)騼和墓?jié)日六一兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入教室,將會(huì)發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,似乎要繽紛出最美麗的一面。小學(xué)生慶六一發(fā)言稿。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)的作品,特別美麗。

  我知道,同學(xué)們都期待著這一天的來(lái)臨,由于,到了這一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、唱歌等等。這是我們的節(jié)日,這是保障兒童權(quán)利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學(xué)祝賀,花兒讓我們感受明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天顯得生機(jī)勃勃。

  老師們,你們就放縱放縱您的孩子們吧!

  讓他們?cè)谶@一天縱情地玩吧,表演吧、同學(xué)們你們就放開(kāi)學(xué)習(xí)中的'煩惱和成績(jī)吧,要它隨風(fēng)而去吧,一年就這么一次跳吧玩吧,沒(méi)有人會(huì)禁止你。

  在聯(lián)歡會(huì)上,假如你是演員,就盡力地演吧,展現(xiàn)出你的光彩,假如你是觀眾、就認(rèn)真地觀看吧,時(shí)不時(shí)來(lái)陣熱烈的掌聲。讓他們具有自信心吧!

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒……等待著放學(xué),等待著下課……”讓我們合唱,來(lái)慶祝自己的節(jié)日吧!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝。

二年級(jí)小學(xué)生演講稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:

  大家好!

  我叫紀(jì)翔,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的.無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。

  小學(xué)生二年級(jí)的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

二年級(jí)小學(xué)生演講稿7

  我從小到大一直喜愛(ài)讀書(shū),但我愛(ài)的不僅是讀書(shū)帶來(lái)的精神享受,還有讀書(shū)時(shí)特別的意境和趣味。

  在幼兒園里,我喜歡中午看書(shū)。因?yàn)橹形缡怯變簣@最吵的時(shí)候,大家都在玩各式玩具,他們大聲地議論著的聲音,夾雜著積木突然倒塌的嗶啦聲,玩具被踢翻的的咔咔聲,彈珠相撞的砰砰聲,像一處又急又暗的漩渦,不知卷入了多少人。這種噪音如同粘在腳跟上的口香糖,雖討厭至極卻難以擺脫。此時(shí)一看書(shū),那種噪音就像被一道屏障擋開(kāi)了一樣,看得越投入,就越聽(tīng)不到吵鬧的怪聲。有時(shí),我感覺(jué)像離開(kāi)了那房間,人飛到了頭頂?shù)陌自崎g,聽(tīng)不見(jiàn)可惡的聲音,聞不到眾人身上的汗酸味,這種特別的意境非常舒適,令人愉快。幼兒園畢業(yè)后,我居然不再反感噪音,全拜讀書(shū)所賜。

  讀小學(xué)以后,我一開(kāi)始并不在教室里讀書(shū),我更愛(ài)學(xué)校那個(gè)大花園。在薔薇花壇邊散步,在綠草如茵的草地上小坐片刻,亦或在那幾棵被稱(chēng)為香蕉花的樹(shù)下徘徊,甚至立在龍爪槐下沉思,都比在悶熱的教室里讀書(shū)更有味。不過(guò)有時(shí)我會(huì)趁著陽(yáng)光好,坐在瓷凳上讀語(yǔ)文書(shū),任憑花枝弄散我的麻花辨,這樣真的很有一番別樣的享受。

  二年級(jí)時(shí),我們搬到了二樓上,還嚴(yán)禁去一樓玩。我只好待在教室里一邊讀書(shū),一邊仿寫(xiě)些短小的'雜文,老師竟然表?yè)P(yáng)我,我就這么愛(ài)上了寫(xiě)雜文。同時(shí),我也更加喜愛(ài)讀書(shū)了。

  三年級(jí)以后,我的寫(xiě)作功夫已有進(jìn)步,不需要吃力地模仿書(shū)中的結(jié)構(gòu)了。所以我讀書(shū)就是純粹地讀書(shū),只求體會(huì)一下一片落葉飄下湖面又沒(méi)到湖底的感覺(jué)。就在這一年,我有了各種讀書(shū)的小癖好。比如,本來(lái)我只愛(ài)在靜處讀書(shū),不喜歡熱鬧的環(huán)境,可不知怎么的,我現(xiàn)在居然希望旁邊有人影響我,越吵,心就越沉靜。這種奇異的自虐狂可以說(shuō)聞所未聞,可我卻真的有了這項(xiàng)功夫,它還令我受益匪淺。還有我喜歡在冬天讀書(shū),屋處冰冷凄清的空氣讓人害怕,而我在屋內(nèi)就著燈讀書(shū),雖冷,可也比書(shū)中的乞丐孤兒好上許多。在這時(shí)讀書(shū),我就能體會(huì)到書(shū)中的苦痛和悲慘。

  各種特殊的小癖好,外加讀書(shū)的美好意境,讓我心馳神往。我愛(ài)讀書(shū)!

二年級(jí)小學(xué)生演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。這天我演講的題目是祖國(guó)在我心中。

  在歷史長(zhǎng)河中,有一條巨龍始終屹立在世界的東方,那就是我們的祖國(guó)——中國(guó)。

  滔滔長(zhǎng)江水,滾滾黃河流,連綿不斷的群山,一望無(wú)際的草原,美麗富饒的江南,波濤洶涌的'大海……這都屬于我們偉大的祖國(guó)。

  翻開(kāi)五千年的歷史,我發(fā)現(xiàn)了祖國(guó)的生命精髓----長(zhǎng)城。那道傷痕記下了多少滄桑,又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)。長(zhǎng)江,那是祖國(guó)的脈搏吧,跳動(dòng)著永不枯竭的激動(dòng),揮灑著一望無(wú)邊的情商。黃河,那是祖國(guó)的血液,沸騰著,奔涌著無(wú)堅(jiān)不摧的奔涌向前的力量。五岳,是你的手掌,指著蒼寧的天,戳著悲愴的地,怒斥這丑陋的心靈。這是何等的自信與驕傲啊。

  仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日,巨龍騰飛平地起。恥辱已成為過(guò)去,我們迎來(lái)了新的輝煌。1949年,毛主席在天安門(mén)上宣告,中華人民共和國(guó)成立了!這個(gè)聲音是多少人發(fā)出喜悅。2001年,北京申奧成功,加入了世貿(mào)組織;20xx年,北京奧運(yùn)會(huì)成功舉行,祖國(guó)引來(lái)了全世界羨慕的眼光。這一切,足以證明我們的祖國(guó)是一條騰飛的巨龍。

  祖國(guó)是東方的明珠,是亞洲的巨龍,是地平線上的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心中,在我心中,在我們大家心中。

  我的演講結(jié)束了。

  謝謝大家!

二年級(jí)小學(xué)生演講稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的'同學(xué)們:

  大家好,我叫xx,今年xx歲了,今天我要競(jìng)選的是勞動(dòng)委員。我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。

  為了競(jìng)選勞動(dòng)委員,我想要改變自己,讓自己變得不一樣。我要把勞動(dòng)委員做好,我知道勞動(dòng)委員很辛苦,但這一點(diǎn)辛苦又算什么呢?

  如果我當(dāng)了勞動(dòng)委員,我我會(huì)盡最大的努力來(lái)做好本職工作,我我會(huì)每天都要幫忙大家打掃衛(wèi)生。

  如果我當(dāng)了勞動(dòng)委員,我每天都會(huì)安排同學(xué)們把教室打掃的干干凈凈,把桌椅擺放的整整齊齊,做一個(gè)認(rèn)真盡責(zé)的勞動(dòng)委員。

  如果我當(dāng)了勞動(dòng)委員,我會(huì)組織大家多打掃衛(wèi)生,讓學(xué)校變的美好!

  如果我落選了,那說(shuō)明我做的會(huì)不太好,但是我會(huì)把我所缺的都給補(bǔ)回來(lái)!

  謝謝大家!

二年級(jí)小學(xué)生演講稿10

  尊敬的老師、同學(xué)大家好!

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們每天都會(huì)唱響讀書(shū)曲;說(shuō)到讀書(shū),有人會(huì)搖頭:“讀書(shū)苦啊!”是的,讀書(shū)并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力?晌矣X(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣,讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。

  古人曾說(shuō)過(guò),布衣暖,菜根香,還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。一本好書(shū),如美食佳釀,令人回味無(wú)窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū)。

  讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在大開(kāi)眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬(wàn)水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

  讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在悅心。讀書(shū),可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá),有了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

  是啊!書(shū),像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。書(shū),可以讓簡(jiǎn)單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。

  讀書(shū),就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類(lèi)的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。開(kāi)啟書(shū)的`扉頁(yè),你可以發(fā)現(xiàn)縷縷墨香如春風(fēng)楊柳,杏花細(xì)雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無(wú)數(shù)感悟的詩(shī)行。透過(guò)字里行間,我們看見(jiàn)了青山綠水,經(jīng)濟(jì)騰飛,遨游太空,奧運(yùn)凱旋。

  讀書(shū),是跨越時(shí)空的邂逅。在書(shū)中,我們可以和李白一起朝辭白帝,暮至江陵,夢(mèng)游天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時(shí)雨,荷花叢中爭(zhēng)渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書(shū)中暢談;我們還可以親身感悟神七問(wèn)天的喜悅,汶川地震后交流的心胸。

  這里是萬(wàn)花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,一起步入書(shū)的海洋!

  “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

  今天讀書(shū),我們披星出征,戴月才回;

  明朝成才,我們學(xué)富五車(chē),滿(mǎn)載而歸。

二年級(jí)小學(xué)生演講稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我又來(lái)競(jìng)選中隊(duì)委了。我的心情很激動(dòng),因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)跨入二年級(jí)了,各方面的要求將會(huì)更高。上學(xué)期我按優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,光榮地成為班級(jí)第一個(gè)“中隊(duì)委”和第一個(gè)“中隊(duì)長(zhǎng)”,并且獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的`榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  我們(5)班是個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí),我為自己是其中的一員感到非常驕傲。新的一學(xué)期需要更多的同學(xué)一起來(lái)管理好我們的班級(jí),中隊(duì)委是非常重要的職位,需要有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。同學(xué)們?nèi)绻x我為中隊(duì)委,我會(huì)像上學(xué)期一樣,在老師的指導(dǎo)下當(dāng)好小助手,幫助老師管理好班級(jí),更加努力為同學(xué)們服務(wù),使我們(5)班成為年級(jí)段最優(yōu)秀的班級(jí)!請(qǐng)老師和同學(xué)們支持我!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

二年級(jí)小學(xué)生演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。

  記得小時(shí)候,我每天晚上都要媽媽給我讀《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,那時(shí)候我就知道了天為什么有陰、晴、雨等等許多知識(shí)。

  上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了字,會(huì)自己看書(shū)了,每次休息我都要纏著媽媽帶我去書(shū)店看書(shū),在書(shū)里我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的'武松,會(huì)七十二變的孫悟空等等。正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界上有這么多的故事,有這么多的人物。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗刮掖箝_(kāi)眼界;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗S富了我的知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗o了我營(yíng)養(yǎng);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗鼛易呱狭顺晒χ贰骷腋郀柣f(shuō):“書(shū)是面包,沒(méi)有了食物,人類(lèi)將會(huì)滅亡!庇(guó)文學(xué)家說(shuō):“書(shū)是大學(xué),沒(méi)有了知識(shí),人類(lèi)將會(huì)變的更加蠢笨——”

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)就像一位默默無(wú)聞的老師,伴隨我成長(zhǎng)。

  我愛(ài)讀書(shū)。

二年級(jí)小學(xué)生演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好。今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  禮儀是無(wú)處不在的,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人和人之間的友誼,它的作用太多太多了,在這陽(yáng)春三月,春意濃濃,生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新的外貌,那么,怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)小學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表,儀容,儀態(tài)可以讓人一看便知道你的.修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更鮮艷。國(guó)旗下的我們要精神飽滿(mǎn),莊重嚴(yán)肅,高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著這個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌,,校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂丟紙屑,不拿粉筆頭玩;上下樓梯一律右行,見(jiàn)到老師或客人用普通話主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)潔凈衛(wèi)生,服從老師管理和值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。

  同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油使粗糙的摩擦消跡。如果有矛盾多進(jìn)行自我反省。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,是班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。

  在三月這個(gè)文明月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子,相信自己,我們一定行!我們將挑起傳承禮儀的使命,不負(fù)于未來(lái),不負(fù)于這些教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

二年級(jí)小學(xué)生演講稿14

  小學(xué)二年級(jí)關(guān)于環(huán)保的演講稿篇一

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無(wú)情的`報(bào)復(fù),暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至。

  慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國(guó)和人類(lèi)的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹(shù)木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個(gè)的地步。

  在我們身邊也有這么一些人,F(xiàn)在街道上垃圾越來(lái)越多了,我們也經(jīng)?吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來(lái)洗手,還用那些水來(lái)玩,亂潑別人的身上。

  希望大家不要亂浪費(fèi)水,亂扔垃圾……。如過(guò)我們能做到,我們就會(huì)每天都快樂(lè)的生活,不會(huì)再害怕,再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!

  我想呼吁人們一句話:“愛(ài)護(hù)地球,你我安全!”

  小學(xué)二年級(jí)關(guān)于環(huán)保的演講稿篇二

  這是一條小河,一條清澈的小河,一條從前清澈的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒氣泡的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒沼氣氣泡的小河……

  我記得在我還是幼兒園地時(shí)候來(lái)過(guò)上海旅行,我對(duì)一切都充滿(mǎn)了好奇,那時(shí)上海的虹口區(qū)里有一座橋,橋下有一條河。

  那時(shí)當(dāng)我來(lái)到橋上,往下俯視小河的時(shí)候,那條小河真的非常非常地清澈,清澈見(jiàn)底啊,而且水是很深的。水中有無(wú)數(shù)的小魚(yú)在游動(dòng),也有時(shí)出現(xiàn)一條大魚(yú),在小魚(yú)群中穿梭,將小魚(yú)群都打散了。水面上長(zhǎng)著非常多的植物,在小動(dòng)物的襯托下,更是美麗極了。河邊時(shí)不時(shí)地有人將買(mǎi)來(lái)的小魚(yú)小蝦小烏龜放進(jìn)河里,這些小動(dòng)物進(jìn)入了河中,好快活地游著,還看看那些將它們放生的人,好象是在表示感謝一樣。河邊,有非常多的樹(shù)木,其中最多的是柳樹(shù)。記得當(dāng)時(shí)我還跑到河邊,去拔柳樹(shù)枝,拔下來(lái)后將枝插入土中,希望它能生長(zhǎng),因?yàn)闊o(wú)心插柳柳成陰嘛。當(dāng)時(shí)插了多少枝我也忘了,反正非常地多。我媽媽叫我回旅館時(shí),我念念不舍地看著小河,小動(dòng)物和柳枝,依依不舍地走了……

  現(xiàn)在我又來(lái)到了上海,這次是般過(guò)來(lái)住了,我爸爸媽媽在上海找到了工作。

  其實(shí)我來(lái)到上海定居的時(shí)候早就忘了小時(shí)候來(lái)過(guò)上海,當(dāng)我無(wú)意中和爸爸媽媽散步的時(shí)候走到了那座橋上,讓我想起了過(guò)去。

  我回到家里,想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了,不是了,根本不是!!

  我往下俯視著小河,根本看不到底,并不是因?yàn)樗簧吡,而是水變黑了。水變黑了,再也看不到小魚(yú),小蝦,小烏龜了,但是我相信并不是看不到了,而是根本沒(méi)有,這么臟的水,怎么可能能容小動(dòng)物生存呢??我真希望小動(dòng)物全都搬了家,但是事實(shí)是殘酷的,因?yàn)槲铱吹剿嫔蠒r(shí)不時(shí)地浮出了小魚(yú)的尸體……不僅有尸體,還有各種各樣的垃圾,甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動(dòng)物了,卻只能看到人們往河里扔垃圾,河邊的土地上也竟是垃圾,我真希望將那些人扔進(jìn)河里,讓他們也嘗嘗滋味……………………想到這里,我突然想到了我以前種的柳樹(shù)……我急急忙忙穿上鞋跑了出去,一直跑到河邊,那里早就沒(méi)有了柳樹(shù),建了柵欄和房屋,什么植物也沒(méi)了。

  我走過(guò)去仔細(xì)地找了找,卻只能找到幾枝被踩扁的柳枝,和幾片柳樹(shù)的葉子,其它什么都沒(méi)了。我又俯視著小河,還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的'現(xiàn)象,河里既然已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了,怎么還會(huì)有氣泡冒出來(lái)呢?我又急急忙忙跑回家,打開(kāi)電腦查了些資料,說(shuō)是河里沒(méi)魚(yú)卻冒泡是因?yàn)檎託獾木壒,河水被污染了,河底沉淀了很多地淤泥,淤泥?huì)冒出來(lái)一個(gè)一個(gè)的氣泡,氣泡中卻全是沼氣…………

  哎…………怎么會(huì)這樣??我就幾年沒(méi)來(lái),上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來(lái)了,上海的環(huán)境保護(hù)工作做得還是不夠啊,感覺(jué)上海的人們好象不重視環(huán)保似地,隨意地扔垃圾和電池,真的是太不象話了呀,我真應(yīng)該撈幾桶臭水,往環(huán)保局的門(mén)前潑,讓他們也嘗嘗這種臭位,我也應(yīng)該告訴人們,你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!

  小學(xué)二年級(jí)關(guān)于環(huán)保的演講稿篇三

  老師們,同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是《珍愛(ài)生命之水》。

  同學(xué)們,我們知道,人不可缺少水,如果沒(méi)有了水,動(dòng)物和人都無(wú)法生存。沒(méi)有了水就沒(méi)有了生命,沒(méi)有了水,地球就是一片死寂。

  大家知道,地球上的面積被水覆蓋,然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類(lèi)利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬(wàn)分之三,占淡水總蓄量的0.34%。目前,世界上已有超過(guò)一半的陸地面積,遍及一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難。而人類(lèi)正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止,人類(lèi)淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%。我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我國(guó)水資源總量中,可用水儲(chǔ)量只有1.1萬(wàn)億立方米,而目前用水量已達(dá)5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國(guó)668個(gè)城市中有400多個(gè)供水不足,其中108個(gè)嚴(yán)重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。

  如果我們不節(jié)約用水,后果就會(huì)不堪設(shè)想。所以相對(duì)于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長(zhǎng)得人口,供我們使用的水是非常有限的,所以節(jié)約用水勢(shì)在必行。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)水行動(dòng)就在你我的'身邊。

  你可以在日常生活中隨時(shí)隨地的節(jié)約每一滴水。

  下面,我給大家提幾個(gè)節(jié)約用水的建議。

  一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

  二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門(mén)窗及家具,洗鞋襪等;

  三,大,小便后沖洗廁所,盡量不開(kāi)大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的"臟水";

  四,夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  五,自行車(chē),家用小轎車(chē)清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗;

  六,家庭澆花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;

  七,家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗;

  八,水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去,

  可以保證滴水不漏;

  九,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg。

  十,洗菜:一盆一盆地洗,不要開(kāi)著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;

  十一,淋。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;

  十二,手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服則每次洗,清衣比開(kāi)著水龍頭節(jié)省水200kg;

  十三,用洗衣機(jī)洗衣服:建議您滿(mǎn)桶再洗,若分開(kāi)兩次洗,則多耗水120kg;

  十四,洗車(chē):用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水400kg;

  十五,沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg;

  十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶(hù)可節(jié)水200kg以上;

  節(jié)水的方法很多,只要我們做有心人,節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋

  同學(xué)們只有從我做起,從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟?lèi)生生不息,記住吧,珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢,謝謝大家!

二年級(jí)小學(xué)生演講稿15

  今天我演講的題目是《國(guó)旗,我愛(ài)您!》

  小時(shí)侯,媽媽對(duì)我說(shuō):我們的祖國(guó)叫中國(guó)。那時(shí)候,我還什么都不懂,可是中國(guó)這兩個(gè)字就已經(jīng)深深的刻在了我的心中。上學(xué)了,我參加了第一次升旗儀式,看到那高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我心情激動(dòng)。第一次感受到了中國(guó)這兩個(gè)字的意義。

  記得剛上學(xué)的時(shí)候,我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們,她是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的。終于有那么一天,一面小小的紅旗,掛在了我的胸前,在鮮紅的少先隊(duì)旗下,五指并攏,高舉過(guò)頭,我深深知道:這個(gè)敬禮代表人民的.利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們好好學(xué)習(xí),天天向上!鮮艷的紅領(lǐng)巾將指引著我們學(xué)雷鋒、做好事。

  漸漸地,我們長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了。知道了長(zhǎng)江、黃河;知道了紅旗象征著祖國(guó)的光榮和夢(mèng)想;知道了我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。每當(dāng)我看到冉冉升起的五星紅旗時(shí),我的心情都無(wú)比激動(dòng)。祖國(guó)啊,媽媽?zhuān)瑡寢尠,祖?guó)。

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