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【熱門(mén)】梧桐樹(shù)的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的梧桐樹(shù)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
梧桐樹(shù)的作文 篇1
有人喜歡五顏六色的月季花，有人喜歡香氣撲鼻的紫丁香，還有人喜歡潔白如雪的槐花，但我唯獨(dú)喜歡高大挺拔的梧桐樹(shù)。
那是在驕陽(yáng)似火的五月，老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^各種各樣的樹(shù)。最難忘的是參觀了梧桐樹(shù)，它的樹(shù)干筆直筆直的像一位勇士在堅(jiān)守著自己的家園，它的樹(shù)皮是深褐色，用手摸一摸粗糙不堪，樹(shù)皮上還有一塊大傷疤像被人用千萬(wàn)把匕首剮它來(lái)，它的'樹(shù)枝有那么多，像千手觀音一樣，但是比千手觀音的還要多。它的樹(shù)根直直的插入了土壤，再把土壤中的養(yǎng)分輸送到葉子上。在它枝繁葉茂的時(shí)候葉子像一把綠色的天傘。
春天，梧桐樹(shù)，長(zhǎng)出了紫色的花，一串串像個(gè)大喇叭，春風(fēng)吹過(guò)像在給它們伴奏。
夏天，紫色的花謝了，又在枝條上長(zhǎng)出了淺綠色天傘般的葉子，用了幾天葉子就會(huì)長(zhǎng)成小扇子那么大，長(zhǎng)著長(zhǎng)著形成一把巨大的天傘，人們?cè)跇?shù)下好乘涼，老人們有的還打麻將、下象棋、玩撲克牌。
秋天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了果實(shí)，里面也有了種子，人們也可以利用里面的種子再種出梧桐樹(shù)來(lái)。
冬天，梧桐樹(shù)的葉子落光了，站在風(fēng)雪中，撒下了它成熟的種子，等待著來(lái)年春天繼續(xù)播種。我還告訴你一個(gè)秘密，冬天它站在風(fēng)雪中是在儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)，等到來(lái)年就能長(zhǎng)大的更高了。
梧桐樹(shù)，你是我心中永遠(yuǎn)的英雄。
梧桐樹(shù)的作文 篇2
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，
把我們的校園點(diǎn)綴猶如仙境一般。
春天，春風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)悄悄地?fù)Q上了新裝,長(zhǎng)出了嫩綠的小手，爬滿了整過(guò)梧桐樹(shù)，不留一點(diǎn)空隙，把樹(shù)枝壓得低垂下來(lái)。頓時(shí)，我想起兩句詩(shī):黃四娘家家滿溪，千朵萬(wàn)朵壓枝低。”
夏天，陽(yáng)光普照大地，梧桐樹(shù)像是烤焦了似的，一動(dòng)不動(dòng)的，樹(shù)上的枝葉低下了頭，奄奄一息，可仍然堅(jiān)持給我們遮風(fēng)擋雨。
秋天，果實(shí)累累，梧桐葉也慢慢變成金黃色的了。一陣微風(fēng)吹過(guò)吹在我柔嫩的臉頰上，掙開(kāi)眼，我仿佛看見(jiàn)了梧桐樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下，正在向我們招手呢!
冬天，天上下起了鵝毛般的大雪，給梧桐樹(shù)披上了一件雪白的棉襖，頓時(shí)，梧桐樹(shù)就只剩幾根光禿禿的`樹(shù)枝，卻沒(méi)有了葉子。
我相信，當(dāng)春風(fēng)吹遍遼闊的大地時(shí)，梧桐樹(shù)依然會(huì)恢復(fù)以前的生機(jī)，把校園點(diǎn)綴得更加美麗，更生機(jī)勃勃。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園那高大挺拔的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)的作文 篇3
那一年，初二，秋天。
她的名字，君。在學(xué)校外面的書(shū)攤，看到了同一本書(shū)。那一刻的笑容，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
那一年，高一，夏天。
她和奶奶生活在一起，第一次吃她做的飯，也是第一次吃女生做的飯，那個(gè)味道仿佛還在昨天。
那一年，高三，夏天。
校園里空蕩蕩的，畢業(yè)了。她選擇了她爸爸為她安排的道路，我選擇了醫(yī)學(xué)。沒(méi)有來(lái)得及道別，就那樣匆匆離去。那個(gè)夏天，是那樣的漫長(zhǎng)。
那一年，大一，暑假，聊城汽車(chē)總站。
從旁邊走過(guò)，感覺(jué)背影是那么的熟悉。我停下腳步，一直看著離去的身影。沒(méi)有勇氣去叫她的'名字，那個(gè)再也熟悉不過(guò)的電話號(hào)碼也不愿去打。
那一年，大五，畢業(yè)季！
熱鬧的校園，我卻總是會(huì)想起她。不知道她在哪里，是不是也在畢業(yè)季里忙著合影留念。為什么我總是會(huì)聞到那淡淡地憂傷。
你家的門(mén)前，有一顆梧桐樹(shù)。我寫(xiě)了一張紙條埋在了下面。
如果我們?cè)傧嘤�，就要一直走下去�?/p>
你在哪里呢？
梧桐樹(shù)的作文 篇4
熱鬧的小巷里，高大的梧桐佇立在路邊。微風(fēng)拂過(guò)，吹得葉子“沙沙”作響，一縷芳香隨著微風(fēng)傳來(lái)，仿佛在向人們傾訴著一個(gè)美麗的故事。在這嘈雜的叫賣(mài)聲里。那個(gè)熟悉的身影，依然微笑著，給客人送上熱乎乎的煎餅果子。
他是一位賣(mài)煎餅果子的老師傅，姓李。常年彎腰干活使他的背駝得很厲害，一雙手也因此而變得粗糙，手指上布滿了細(xì)密的裂紋，但這雙手卻極其干凈。用手法嫻熟、技藝高超這兩個(gè)詞來(lái)形容他再適合不過(guò)。用勺子舀取一勺面糊，均勻地撒在鍋上，一轉(zhuǎn)一推。待面糊成餅后，抓起一把翠綠的蔥末、兩根金燦燦的酥脆油條，一撒一放。再舀起一小勺甜面醬，涂抹在上面。最后將面餅折疊，一個(gè)香噴噴的煎餅果子就做好了。一個(gè)熱氣騰騰的煎餅果子，一個(gè)溫暖的笑容，讓人心里暖暖的。
來(lái)買(mǎi)煎餅果子的人絡(luò)繹不絕，即便是雨天也不例外。周末的清晨，細(xì)雨綿綿，我來(lái)到小巷里買(mǎi)早飯。天上飄著雨，但這雨澆不滅客人的熱情，更澆不滅李師傅的熱情。他仍然微笑著，在那簡(jiǎn)陋的雨傘下傴著身子賣(mài)煎餅果子。時(shí)不時(shí)得有一兩個(gè)調(diào)皮的雨點(diǎn)從雨傘的破洞中鉆出來(lái)，滴到他的臉上，他卻來(lái)不及管。
客人越來(lái)越少，雨卻越來(lái)越大。開(kāi)始的毛毛細(xì)雨如今已變成了黃豆般大小的傾盆大雨。旁邊的梧桐也在風(fēng)雨的侵襲下?lián)u擺起來(lái)，發(fā)出陣陣凄涼的悲鳴，美麗的葉子也隨著風(fēng)的到來(lái)緩緩飄落。我不禁暗暗擔(dān)心起來(lái)。在排了十分鐘的.隊(duì)后，總算輪到了我。可沒(méi)想到的是，那把撐在李師傅頭上的破傘卻再也經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，“轟”的一聲倒塌了。李師傅嘆了口氣，對(duì)著客人們說(shuō)：“對(duì)不起大家了，雨太大了，要不今天就提前收攤吧。”
聽(tīng)了這話，我的心里咯噔一下。周?chē)娜碎_(kāi)始議論起來(lái)：“我還沒(méi)買(mǎi)到飯呢，現(xiàn)在這里除了你也沒(méi)別人賣(mài)了�！薄拔以缇吐�(tīng)說(shuō)這的煎餅果子特別好吃，今天來(lái)就是想嘗一嘗李師傅的手藝，看來(lái)是白跑一趟了。”“都排了半天的隊(duì)了，你怎么能說(shuō)走就走呢？”
“哈哈哈……”李師傅爽朗地笑了兩聲，說(shuō)道：“好吧，那我今天就再堅(jiān)持一下，不能讓大家餓肚子，失望而歸啊�！�
說(shuō)著，他走向那已殘破不堪的大傘，用力地舉起來(lái)，再次插入了那放傘的圓洞，那把傘在晃動(dòng)了幾下后便穩(wěn)住了。于是，李師傅再次熱情洋溢地賣(mài)起了煎餅果子。隨著李師傅的堅(jiān)持，客人們的熱情也隨之高漲起來(lái)。到最后，這里儼然成了整個(gè)小巷最熱鬧的一片天地，大雨中最溫暖的地方。在此之中，我竟已不覺(jué)得寒冷。
第二天清晨，我再次來(lái)到小巷。那梧桐依然挺拔，輕聲訴說(shuō)著一個(gè)美麗的故事�！傍P凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)。”而在這梧桐下，一位老師傅正在熱火朝天地賣(mài)著煎餅果子。我看了看梧桐，又看了看李師傅。此刻，那并不挺拔的身軀仿佛變得高大起來(lái)。雨后梧桐的清新氣息混著煎餅果子的香味撲鼻而來(lái)，一股暖流遍布心底。
他是一個(gè)普通的不能再普通的人，但卻靠著他的淳樸、熱情以及那一雙勤勞的雙手感染著其他的人，他用他的熱情，傳遞著對(duì)美好生活的向往。每當(dāng)起想起李師傅，我的心中總是暖暖的。我也要把這種熱情與勤勞傳遞下去，我相信，只要世間多一份熱情，少一份冷漠；多一份勤勞，少一分懶惰。我們的世界將變得更加美好。
梧桐樹(shù)的作文 篇5
我每天上學(xué)的時(shí)候，都能在操場(chǎng)上見(jiàn)到一棵美麗的梧桐樹(shù)，忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，我撿到一片剛剛從樹(shù)上掉下來(lái)的葉子，我心想：希望能聆聽(tīng)到你的聲音。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的王者這棵梧桐樹(shù)，它好高好大，它比學(xué)校的圍墻還高呢！大叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`看起來(lái)像一只大手，它的疏肝像手臂，它的樹(shù)冠像手掌，它的樹(shù)枝像手指一樣。走近一看，它的樹(shù)干直直的想電線桿一樣，是棕色的。樹(shù)干很粗，兩個(gè)小朋友都抱不過(guò)來(lái)。樹(shù)皮是青黃色的，摸起來(lái)皺皺的，像老人的臉一樣。梧桐樹(shù)的葉子像是帶波浪邊的小花一樣，特別好看。
梧桐樹(shù)的葉子都掉了一半，一陣大風(fēng)吹來(lái)就像天女散花一下。
梧桐樹(shù)的作文 篇6
在我們學(xué)校三年級(jí)教室前面有三棵梧桐樹(shù)，它們長(zhǎng)得高大而挺拔，像三名勇敢的士兵站在哪里。一年四季，這梧桐樹(shù)都是那么迷人，令人陶醉！
春天來(lái)了，梧桐樹(shù)似乎聽(tīng)到了春姑娘的呼喚，揉揉眼，從冬日的陽(yáng)光中醒來(lái)，悄悄地抽出嫩綠的葉子，像嬰兒的小手摸起來(lái)軟軟的。每天附近的鳥(niǎo)兒都會(huì)如約的飛到那棵樹(shù)上伴著同學(xué)們的讀書(shū)聲嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在爭(zhēng)吵把巢建在哪棵梧桐樹(shù)上。有一只喜鵲說(shuō)：“這里即舒適、牢固，又能聽(tīng)到孩子們的歡笑聲，是我們理想的天堂。”喜鵲們紛紛贊成。
夏天到了，梧桐樹(shù)十分茂盛，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，就像三把濃綠的雨傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，這里成了小朋友玩耍的好地方，課間同學(xué)們?cè)陉帥龅臉?shù)蔭下打鬧嬉戲，這里嫣然成為他們快樂(lè)的天堂。
一陣秋風(fēng)襲來(lái)，梧桐樹(shù)的葉子變成了黃色或者紅色，它們旋轉(zhuǎn)著從空中飄落下來(lái)，像是漫天飛舞的彩蝶，翩翩起舞，好看極了。用這些獨(dú)有的形狀的葉子，我們還可以做美麗的樹(shù)葉粘貼畫(huà)，拼成各種有趣的圖案，比如小金魚(yú)，小鳥(niǎo)，蝴蝶，等等。
一場(chǎng)大雪悄然而至，高大的梧桐樹(shù)的披上一層厚厚的.銀裝，它的枝條上冰晶瑩剔透形狀各異，在陽(yáng)光那么下顯得耀眼奪目，像是一名忠誠(chéng)的衛(wèi)士屹立在風(fēng)雪中。
在我的眼里，校園的梧桐樹(shù)是那么美，我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)！
梧桐樹(shù)的作文 篇7
秋天到了，一片片梧桐樹(shù)葉由青轉(zhuǎn)黃，紛紛離開(kāi)梧桐樹(shù)媽媽的懷抱，飄飄悠悠地落下來(lái)。我撿起一片梧桐樹(shù)葉仔細(xì)地觀察著。
啊，我發(fā)現(xiàn)了：春天的時(shí)候，它穿著綠裙子;到了秋天，它就迫不及待地?fù)Q上了黃色的運(yùn)動(dòng)衫，真神氣!我又發(fā)現(xiàn)了：它的樣子像小金魚(yú)的大尾巴，又像一把精致的小扇子，還像一張秋姑娘寄給我們的信箋。
梧桐樹(shù)葉飄呀飄呀，飄到花壇，飄到草地，飄到大地外婆的懷抱。它邊飄邊想：再見(jiàn)了，媽媽?zhuān)悄?jīng)養(yǎng)育了我，我要飄到大地上，飄到您的腳下，化為養(yǎng)料，讓您長(zhǎng)得更加健壯，明年生出更多的葉子弟妹，大家一起把您打扮得更加美麗迷人!
思齊提示：沒(méi)有生活，就沒(méi)有作文;有生活，卻對(duì)生活不進(jìn)行認(rèn)真觀察，也寫(xiě)不出好作文。這篇習(xí)作寫(xiě)的是梧桐樹(shù)葉，如果小作者對(duì)撿起的那片飄落下來(lái)的梧桐樹(shù)葉沒(méi)有仔細(xì)地觀察，怎會(huì)發(fā)現(xiàn)春秋兩季其色彩的差別，又怎會(huì)發(fā)現(xiàn)它像什么?當(dāng)然，小作者能把秋天的梧桐樹(shù)葉寫(xiě)得具體可感，充滿詩(shī)情畫(huà)意，也因?yàn)槟茉谧屑?xì)觀察的基礎(chǔ)上展開(kāi)豐富的聯(lián)想和想象。讀者小朋友，你要想寫(xiě)好作文，不妨從認(rèn)真觀察你感興趣的事物和現(xiàn)象開(kāi)始吧!
秋，悄悄的`降臨了，因?yàn)樘炜諘r(shí)不時(shí)會(huì)刮來(lái)一陣陣涼嗖嗖的風(fēng)，時(shí)不時(shí)還會(huì)掉下許多不知名的樹(shù)葉。
今天，我來(lái)為大家介紹秋的象征——梧桐葉。
秋天，美麗的葉很多，但是留給我印象最深的，還是要數(shù)那梧桐葉了。每次走到梧桐樹(shù)下，都會(huì)聞到一絲淡淡的清香味。那時(shí)，我就會(huì)閉起眼睛來(lái)，慢慢地享受著這美好時(shí)光，陣陣微風(fēng)吹向我的面頰，真是享受。梧桐葉大大的很像蒲扇，小的就像嬰兒的手掌一樣。這樹(shù)一層層，一串串，長(zhǎng)得密密麻麻的，遠(yuǎn)看就像一頂頂巨大的黃色大傘。
我在放學(xué)的路上時(shí)，總是會(huì)看到梧桐葉像一位位“跳傘員”一樣，慢慢悠悠地飄下來(lái)。踩上去時(shí)總是發(fā)出“沙沙”的響聲。這時(shí)我就會(huì)感慨：“大自然可真是鬼斧神工呀”!在風(fēng)大的日子里，梧桐葉飄落一地，遠(yuǎn)處看，就好似一張華麗的金色大地毯。
可異的是，看到秋天的梧桐葉落下時(shí)，就會(huì)讓人感到一種莫名的凄涼，同時(shí)也會(huì)想起清代女詞人李清照《聲聲慢》一詞中的：梧桐更兼細(xì)雨，到黃錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一點(diǎn)也讓我覺(jué)得梧桐樹(shù)是一種略帶傷感，優(yōu)雅自然的人的象征。
梧桐葉雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再像夏天一樣綠得發(fā)亮。但是變身黃色的它也為這里的秋天的街頭增加了一道別有的風(fēng)景。還有月季花，楓葉，銀杏樹(shù)葉，都正在裝扮著“秋姑娘”呢!
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