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我們班的“開心果”作文（精選47篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我們班的“開心果”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們班的“開心果”作文 篇1
陶媛？你猜對了，女生�？伤铮貏e酷愛男生服飾，喜歡男生運動，所以我們都叫她“假小子”。
下課鈴一響，抱著球第一個沖出教室的準是假小子“陶媛”。她的愛好不止這些，就連動作也和男生的一模一樣。每次她一回到班級便擺出一個酷的動作，就是用右手的大拇指和食指打成八的`手勢放在下巴前，然后像老人摸胡子似的摸著下巴“嘿嘿，嘿嘿嘿”干笑幾聲，皮笑肉不笑的逗得同學們也跟著笑，煩惱和勞累一下子沒了蹤影。
你們肯定猜不出這樣的一個“假小子”也有“克星”，那就是愛哭的吉銘，因為陶媛很樂觀，最怕見到別人哭，所以，只要吉銘喊一聲：“陶媛”。她就會以迅雷不及奄耳盜鈴之勢跑過來聽從吉銘的分配。
陶媛雖然頑皮，但畫出來的畫那可是一絕��！她經(jīng)常畫卡通人物，畫的栩栩如生。他不但給我們的學習小組的每個成員畫了一張卡通畫像，她還贈送每個人一個酷的名字，我叫“無情刀”，她叫“帥酷比”，張靜怡叫“步青云”，吉銘叫“QQ豬”。不僅如此，她還為每個人做了介紹呢！
陶媛憑著自己的細心觀察，用幽默的語氣寫出了一篇篇搞笑日記，有《校園武俠篇》，有《孫吾天》，還有《網(wǎng)絡(luò)高手》其中最讓我難忘的是《新版孫子兵法》主要講了許多老師的致勝法寶逗的全班同學前仰后合，上氣不接下氣。
“假小子”陶媛頑皮可愛，陶媛是我班同學的開心果。有了她，我們就多了許多快樂。
我們班的“開心果”作文 篇2
吉昊既是我們班的“開心果”，也是一“罐”快樂的“王老吉”。
他有一雙小眼睛，高翹的鼻梁下有一張好像永遠停不下來的嘴。
上語文課，老師講起王安石的《登飛來峰》，這時，吉昊把手高高舉起，好像發(fā)現(xiàn)了什么重大問題。老師叫他起來說，他一本正經(jīng)地高聲說：“王安石的《登飛來峰》與他寫的另一首《望廬山瀑布》很像！”話音剛落，全班同學哄堂大笑。“啥！”老師瞪大眼睛看著他，眼鏡差點飛了出去，“你的`語文難道是體育老師教的嗎？”
下課了，“王老吉”的脫口秀又開始了，“一個駱駝為啥有三個駝峰？”他神秘兮兮的問。我們一臉疑惑地看著他，他嘿嘿一笑：“因為它懷孕啦！”頓時我們笑得前仰后合。
下午上體育課，因為吉昊的加入，我們踢了一場歡樂足球賽。他被分到了我們組，我們組的對手是足球班的專業(yè)選手，所以我們很快就處于下風。吉昊要發(fā)球了，他好似使出全身力氣，臉上的青筋都暴了起來。終于，他出腳了，只見他猛的一踢，球紋絲不動，鞋卻飛的老高，自己還摔了個人仰馬翻�？粗阈Φ臉幼�，大家樂得在地上直打滾。還有一次，吉昊終于搶到了球，他不顧一切的朝球門跑去，一個猛踢，球進了。他大叫一聲：“我真牛！”對方球員都笑了起來，“這不是我們的球門嗎，吉昊！”此時，我不覺想起了一句話：不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友！吉昊啊，吉昊，真是搞笑無處不在。
吉昊，真是我們班的“開心果”，一“罐”永遠給人帶去快樂的“王老吉”。
我們班的“開心果”作文 篇3
羅銘程，胖胖的，小小的水汪汪的眼睛，小小的鼻子下長著一個櫻桃紅似的嘴巴。他很喜歡笑，是個開心果，常常小小的一件事被他知道了，那就要哈哈大笑起來。
前幾天，在放學了的路上，我聽見他在路上哈哈大笑，我跑過去問他，什么事這么好笑�。克贿呅σ贿呎f：“就是你下課講的那個笑話�！薄澳膫�呀？我早就忘了，你再講講看�！彼f：“我就再講給你聽吧！從前，有一個人叫屁，還有一個人叫股，他們結(jié)婚了，所以就叫屁股�！蔽衣犃�，說：“這有什么好笑的，不就是屁股兩個字嗎？”他早就不聽了，在一旁哈哈大笑，他一邊笑一邊往前走，根本沒看見前面有大樹，一下子撞在大樹上，倒下了，我在一旁看了哈哈大笑起來。
他最喜歡打籃球，雖然他長得胖胖的.，但他打籃球可有一手。有次上體育課的時候，老師說打籃球，他一聽，不知多高興，一蹦三尺高。開始打籃球了，他連忙把球一接，就去投欄，可惜沒夠著籃板。于是，他又哈哈大笑起來。
這就是我們班上的“開心果”。
我們班的“開心果”作文 篇4
說起我們班的‘‘開心果’’----謝繼凱，我就要滔滔不絕了。
先給你講一講他的外貌吧。他那短而黑的眉毛下長著一雙圓溜溜的大眼睛；而且他的臉上總是掛滿了笑意，顯得十分憨厚。光看她的模樣就知道他是一個搞笑的.人。
有一次，老師讓大掃除，只留值日生在教室，其他同學都到外面玩。一開始，教室外面亂哄哄的，老師讓一位同學去管紀律，可是，同學們都不聽他的。這時，謝繼凱走過來，從嘴里冷不了的唱出了一句：‘‘你們誰幾天沒洗澡��？竟招來這么多的蚊子！’’值日生們聽了，都捧腹大笑起來，而剛才還滔滔不絕的同學們， 一下子就都不說話了。
還有一次，下課之后，一堆同學都圍在謝繼凱身旁----他們是在聽他講笑話呢！不知不覺，就上課了。剛才還在耀武揚威的謝繼凱急忙從桌子上蹦了下來。不料，他的上衣被桌子上的釘掛了個大洞，頓時，他的臉紅的跟個大蘋果似的，再不敢說話了，在一旁的同學們個個都笑得前仰后合。
這就是我們班的‘‘開心果’’----謝繼凱，一個活潑開朗的小男孩！他給我們班帶來了很多的快樂！
我們班的“開心果”作文 篇5
下課時，在我們班傳來了一陣“哈哈”的爆笑呢。這是怎么回事呢？原來是我們班的“開心果”又鬧笑話了。
他個子矮小，十分鬼靈精怪，那雙小小的眼睛老是滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像正在思考著怎樣把大家逗笑。
有一次。我們正在上語文課，突然，我們班的一位同學一下子把午飯都吐了出來。同學們都過來圍觀，這時，只見“開心果”假裝扶了扶眼鏡，擺出一副偵探的架式，嚴肅地說：“讓開，讓開！讓我來看看。呃……他竟然把午飯吐齊了，有雞腿、番茄和飯，真不錯！”聽了他的話后，同學們都哄堂大笑，高分貝的'笑聲都快把房頂掀翻了！連語文老師和那位嘔吐的同學也忍不住哈哈大笑。
還有一次。他很遲才大搖大擺地來到學校，同學們問道：“你今天這么遲怎么還這么悠閑呢？”他輕蔑地對同學們說：“哼，你們這群人怎么可以這樣和我說話？我今天可是去開了聯(lián)合國的重要會議，好不容易才坐私人飛機趕來的呢！”同學們指著他大笑道：“就你也能去參加聯(lián)合國重要會議，那我還是聯(lián)合國秘書長呢！”他卻嚴肅地說：“我哪會騙你們？士別三日，就當刮目相看，我們都放了七天的長假了，你們怎么還用同樣的眼光看我呢？”聽完后，同學們笑得更開心了！接著，他自己又裝模作樣地說：“不好，八點半還有一場會議呢！”說著，便跑出了教室。我笑得肚子疼，我們班的“開心果”真是太能演戲了！
這就是我們班的：“開心果”，他就是——蔡虹竹！
我們班的“開心果”作文 篇6
“哈哈哈！嘻嘻嘻！”“開心果”又開始笑了，她真是一天不笑嘴癢癢！她呢，有一頭烏黑的秀發(fā)，再配上葡萄般的大眼睛。十分好看！更叫絕是，她還有兩個非常迷人的`小酒窩，笑起來甜美得很！
這不上課時，“開心果”又正對著我笑呢——我坐在自己的位置上，翹著二郎腿，時不時瞟一眼兒周圍的同學。這時，我正瞟到了“開心果”那里�！伴_心果”也發(fā)現(xiàn)了我，我們倆相視一笑，引起了老師的察覺。而就在老師發(fā)現(xiàn)的那一瞬兒，我和“開心果”馬上收起了笑臉，露出了認真聽課的表情。
“開心果”還是一個十分樂觀的人。歡樂的情緒常常渲染眾人！
有一次上體育課，有些人遲到了。大家開始都還憂心重重。可這枚“開心果”依舊嘻嘻哈哈，笑起來像地主家的傻女兒。在受罰跑步時，還說：“大家加油！加油！”接著又是一陣笑聲�；氐浇淌乙院�，“開心果”就到處找人要水喝。再借水過程中，“開心果”都會使出必殺技：“給我點水喝，我要喝水！”隨后，賞一個假笑。
“開心果”還是一位“創(chuàng)曲家”。像什么“兄弟一起走，走到家門口……”“我曾經(jīng)穿個破草鞋……”等幾首歌經(jīng)常掛在嘴邊。特別是十分高興時，“開心果”還邊唱邊笑邊蹦迪！
我們班有一位瘋癲“開心果”，你們班呢？
我們班的“開心果”作文 篇7
提起我們班的開心果，那可是無人不知無人不曉，大家一定會說，肯定是武筱筱。
她一張瓜子臉，淡眉毛，一雙漂亮的大眼睛，櫻桃小嘴，烏黑的頭發(fā)總是被她扎的高高的`，總是穿上一件粉色風衣，牛仔褲，再配上一雙純白又有一點淡紫的運動鞋，顯得十分漂亮。
有一次，同學李溢敏視力檢測中被檢測出近視。她很傷心，一下課，就在一旁小聲抽噎，有些同學說：“真沒出息，嬌氣包。”敏敏一聽，又開始哇哇大哭。我們怎么勸也不行，而武筱筱卻在李溢敏耳旁說了一句話她便不哭了。我們問她說的什么，她微微一笑，說：“我說的是你再哭就把大家淹死了。
還有一次，老師開會去了，班里成了歡樂的海洋，有的同學討論著自己的偶像，有的吃小零食，還有的玩游戲等等。她卻拿著課本，扶著玩具眼鏡，裝著老師的樣子，走到講臺上，說：“靜一靜，靜一靜，大家聽我講話�！边@時，老師破門而入，說：“我忘了拿眼鏡，又回來拿�！庇挚戳丝大泱�，說：“怎么了，筱筱同學？”“沒什么沒什么！”筱筱趕緊給自己圓場，還嘟囔著：“怎么回來了？”又趕緊灰溜溜的跑到自己座位上。老師走后，大家哈哈大笑，她又說：“笑什么笑，笑什么笑！有什么好笑的？”說完，自己也哈哈大笑起來。
她真是個名副其實的“開心果”！
我們班的“開心果”作文 篇8
我們班有一個活潑可愛又愛搞怪的小男孩，大家都非常喜歡他，親切地稱呼他“開心果”。你們想認識他嗎？請聽我慢慢說。
他總是眨巴著大眼睛，讓你覺得他的眼睛里好像隱藏著許多花招。微微向上翹起的鼻子下有一張大得能裝下一個包子的嘴巴。從這張嘴巴里面說出來的話，總是讓同學們笑得前俯后仰。
快期末考了，我們大家都十分緊張，心似乎快從嗓子眼里跳出來了�？伞伴_心果”卻十分興奮，一點緊張的感覺也沒有。一天，他看到同學們連下課時間也在趕作業(yè)，他想：這樣可不好，會影響到下一節(jié)課的聽課質(zhì)量。于是，他靈機一動，隨口說:“一根香蕉覺得熱了，就脫下外衣。哎呀，一不小心摔到地上，正好有個小同學經(jīng)過，一腳踩死它。香蕉因此上了天堂成了仙�！鳖D時，全班同學哄堂大笑，緊張的氣氛一掃而空。
還有一次，他突然間跑到講臺上大聲說:“大家注意了，有一個不明氣體正朝我們沖來，請大家捂住鼻子，免得被熏昏。”同學們都知道這是他的惡作劇，大家趕緊捂住鼻子，四下逃竄。只聽見“噗——”的一聲，教室里臭氣熏天。大家都笑他是一顆不講文明的`“開心果”。
這就是我班的“開心果”——林一鳴。要是你也喜歡他的話就來我們班一睹真容吧。
我們班的“開心果”作文 篇9
在弘毅班里，總有那么幾個沒事愛“調(diào)節(jié)氣氛”的同學，可最強的還是要屬你了。在空閑時間里，你總能說出一些令人捧腹大笑的話，是一位開心果之王。
你有一副好口才。班會課上最精彩的發(fā)言是你；益智電視臺里最優(yōu)秀的主持人也是你。你總是擁有一顆樂觀的心，每天帶著一個童式微笑。最精彩的發(fā)言肯定是七下那一次班會課，你把文老師的動作與聲調(diào)描繪的有聲有色，逗笑我們?nèi)�，是啊，你就是這樣，一個充滿智慧與幽默的男孩。
你非常上進，我記得有一次你的月考考得很糟糕，受到老師的嚴厲批評，招來同學們各種懷疑的'眼神。你并沒有因此而氣餒，再迎接段考的那段時間里，你奮斗拼搏，成功是由日復一日的點滴努力匯聚而成的。的確，你在段考中取得了傲人的成績。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌！
你寫得一手工整的字，雖說你的字不是有筆鋒的那種，但從頭到尾工工整整，令人賞心悅目。你的字點綴了那些作文。我想你寫的最優(yōu)秀的一篇作文是那次在朗誦比賽寫的文章。振奮人心啊！快樂你總是不停地分享，這樣才能加倍的快樂，與你做三年同學，知足！
你就是這樣，架著一副眼鏡，常給我們帶來微笑，但你也很識務(wù)，在重要關(guān)頭，成了刻苦學習的榜樣。
我們班的“開心果”作文 篇10
她很淘氣，很活潑，有點兒頑皮，也有點兒任性。她可以給同學們帶來樂趣，她可以逗得我捧腹大笑，她是班里每一位同學的朋友，因為她友愛、堅強，從不輕易落淚。她最大的特點還是愛笑，她好像是笑貓的化身：會冷笑、詐笑、奸笑，還會皮笑肉不笑。所以同學們都叫她“開心果”。瞧瞧她，現(xiàn)在還在“咯咯”直笑呢！
有一回上課，老師正在講題。同學們的興致很高，也非常專心。突然，從她嘴里冒出了幾聲笑聲，這也打破了本已安靜得連地上掉針、秒針嘀嗒的聲音都能聽得一清二楚的課堂秩序。雖然老師沒有批評她，但明顯可以看出老師非常生氣。如果換成是我，讓我來面對那幾十雙眼睛的質(zhì)疑、討厭，我一定會羞愧地低下頭。而她呢？看著老師、看著同學們，她還在“咯咯”笑。
課下，我由于好奇，忍不住問她上課時想起了什么。大家猜，她說什么？“我、我想起來每次看照片時，都會有很多雙眼睛在盯著我，難道他們不累么？”她一邊笑一邊說。她的回答真令我哭笑不得。
她還有個愛好——給同學們講冷笑話。有一次，她忽然說：“有一個人死了，變成了鬼。那是因為他自己殺了自己，所以死了�！备愕梦覀兇蠹掖笱蹆旱尚⊙蹆旱闪税胩�，還不知道是什么意思�！霸趺礃�，夠冷吧！”這時，我們才明白——她這是給我們講冷笑話呢！
相信大家都猜出來了！這個天真無邪的.她就是曹欽佩！
這就是我們班的開心果，一個傻得可愛的快樂陽光女孩兒！
我們班的“開心果”作文 篇11
我們班的“開心果” 開心果本是瓜子之類的堅果食品，她可非同尋常，她可不是吃的，她是一個人哦。她長著一雙水靈靈生龍活虎的大眼睛，一個笑起來就不能合攏的小嘴，兩只能動的`耳朵在腦邊“徘徊”，一個不大不小的鼻子掛在臉的正中央，真像一個正在演奏的指揮官一樣在中央指揮，她就是我們班的“開心果”她的外號也叫做開心果。 有一次，一個女同學被男同學欺負了，那個女同學在位置上號啕大哭了起來，雖然哭聲不大，但也引起了幾個人的反感，她們請教“開心果”，把女同學給弄笑了“開心果”大搖大擺的走過去，安慰的問她，她卻一言不發(fā)，有的人說：“擺什么架子呀?一直哭！”“開心果”卻依然安慰她，還給女同學講了一個很好笑的笑話，我們坐在旁邊的都哈哈大笑起來，她看見我們捧腹大笑，慢慢地，哭臉立馬變成笑臉，“陰轉(zhuǎn)晴”了！有人又說：“我們班的“開心果”真像一位魔術(shù)師，把哭的人變成笑的人。”一陣陣贊揚向“開心果”飄來，“開心果”卻說:“你們請求我?guī)退乙彩菐椭瑢W呀！”“開心果”合不攏嘴的笑了起來。 她就是我們班的“開心果”。
我們班的“開心果”作文 篇12
他，是一個活潑可愛的男生，個子不高，但很結(jié)實。臉圓圓的，眼睛滴溜圓，像一對晶瑩的葡萄。他的外貌和年齡不太相稱，使人一般不敢相信他是我們班的老大。
他，是我們班的“開心果”。他身上的“快樂因子”多得讓我疑惑不解。他和同學們的心情通常是個對比！
記得上一次秋游行，我在拍攝錄像，當我開拍時，同學們也許是因為有些緊張，表情馬上嚴肅起來，有些不自然。而他，雖然雙唇緊閉，一言不發(fā)，但從他快速飛轉(zhuǎn)的眼珠，向上揚起的嘴角，時不時翻動著的'眼皮，好像有一肚子的喜事和歡樂要對全校的同學說“我是五（2）班的開心果”。他的微笑，也帶動了同學和老師繼續(xù)歡樂起來，哪里有他，哪里就會立刻充滿歡聲笑語。真不愧為是我們班的開心果。
他，還是個精通古文的小先生。自從參加了周一下午的古文興趣班，他的語文成績越來越好，甚至有時一時興起，連作文也喜歡用古文寫，“之乎者也”，滿腹經(jīng)綸�？梢哉f，在他那雙慧眼里，實詞虛詞，唐詩宋詞，古今異義全部不在話下，沒有半點問題。在考試中，我們的失分點古文，確實他拿分的拳頭產(chǎn)品。如果幾年后，他著長衫，頭帶方巾，用古文來和我們交流，成為一名古文先生，那是多么有趣的情形��！
他，是一個活潑可愛，精通古文，性格急躁的小男生。哦，對了，他還有一個特別的姓氏，你知道他是誰嗎？
我們班的“開心果”作文 篇13
在我們班里，有一個“開心果”，即便是再枯燥乏味的事情，他也能鬧出笑話來。
滑稽可笑的他，長著一雙“小”而咪咪的眼睛，鼻梁上駕著一副小眼睛，看起來好像斯斯文文的。
人家都說，小腦袋的人上相，適合在大庭廣眾下“拋頭露面”。在課堂上，老師只要一回頭，他就開始和旁邊的同學說話，哪怕只說幾句。你再看他那臉上的表情，從鎮(zhèn)定自若到神采飛揚，光亮亮的額頭上冒出了兩顆豆大的汗珠，更增添了一種男性的“魅力”。
其次，你別看他一副骨瘦如柴、弱不禁風的樣兒，卻常常做出讓人意想不到的夸張動作，有時候還一副你欠我?guī)装賰摄y子的樣子，看了就令人發(fā)笑。每天，我們都會一聲“尖叫”而仰天大笑。并不是因為他說的話好笑，而是因為他夸張的舉止和語無倫次的'滑稽，一次一次的感染著我們。真不知道，會不會有一天，他會變成一個連“報告”都會喊成“請進”的家伙。
還記得一次美術(shù)課上，鬧出了個笑話。整合同桌聊得津津有味的他被老師給發(fā)現(xiàn)了，點名讓他站出去。他卻還左顧右盼，一個勁的扭頭東瞅西瞧，完全不知所顧的樣子看著老師。老師又指了指他，讓站起來。也不知道又怎么了，他又發(fā)出了一聲喊叫，吸引了全班同學的目光。他一邊說著：“哎喲，疼死了，疼死了！”一邊還做著手被燙傷時的動作。頓時，我們班同學又前仰后合的笑起來……
轉(zhuǎn)眼間，小學六年級就要過去了。然而就因為我們班這個“開心果”，在枯燥的學習生活中，又多了幾抹笑意。你們猜猜，他是誰呢？
我們班的“開心果”作文 篇14
她，一張圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，還鑲嵌著一雙彎彎的眉毛。她，說起話來特別幽默，所以我叫她“開心果”。
有一天，我剛來到學校，就看到“開心果”在校園里面瞎轉(zhuǎn)悠。于是我便上前問她：“潺這個字你怎么寫？我總是記不住怎么寫�！彼b出一副傷心欲絕的樣子說：“三個孩子在水邊玩兒，不辛被淹死了，浮上了三具尸體�！甭犃诉@句話，我真是捧腹大笑。我又問：“那駕字你又怎么記呢？”“開心果”一臉高興的說了起來：“在那遙遠的地方，有對很要好的朋友他們騎在一匹馬上�！蔽衣犃�，又是哈哈大笑。
還有一次星期天，我聽說“開心果”病了，便約了幾個同學湊了幾塊錢，買了幾個蘋果，一起去她家里看望她�！伴_心果”一看見我們，臉上便掛滿了笑容，我們把蘋果放到床頭柜上，“開心果”一看，裝作很嚴肅的樣子說：“都怪我每天沒有吃一個蘋果�！睅讉�同學都疑惑地看著她，她說：“廣告上不是說嗎？每天一個蘋果，不用見醫(yī)生�！睅讉�同學恍然大悟，接二連三的.笑聲沖出家門。
瞧，這算不算我們班名副其實的“開心果”�。∫粋�活潑開朗的人，沒有了她就沒有了歡聲笑語。
我們班的“開心果”作文 篇15
顧老師是我們的語文老師，他是我們?nèi)嗤瑢W的“開心果”，大家都喜歡上他的課。他的課上從來沒人打瞌睡，好玩兒的事情也特別多。
記得在學《秦兵馬俑》這課時，顧老師一臉神秘兮兮對我們提問道：“同學們，除了這些‘俑’，你們還知道哪些嗎？”聽到這個問題，大家紛紛議論了起來，可是好像誰也沒有好的`答案，不一會兒就都安靜了下來，個個眼巴巴的瞧向了顧老師。
“我知道！”這時一個跟蚊子般的聲音打破了沉寂。哈！原來是秦蘇淮呀！“秦蘇淮，你來說說，你還知道什么‘俑’？”顧老師笑瞇瞇地說。只見秦蘇淮扭扭捏捏地站了起來，回答道：“還有蠶蛹！”。
“哈！哈！哈！哈！……”一聽到這個答案，個個笑得人仰馬翻，就連秦蘇淮自己也憋紅了臉快笑出來了。顧老師也忍不住笑了起來�！耙前茨氵@么說，我也知道！還有游泳！”顧老師摸摸秦蘇淮的頭笑著說。這下，全班再一次爆發(fā)出陣陣的笑聲。我也哈哈大笑著，心想：“如果是其他老師，說不定要罰我們抄課文了！”
當然，我們有時也會惹得顧老師生氣。不過，好在他是顧老師，生氣后的結(jié)局往往也是大笑收場。在他生氣時總愛說：“我真想……”不等他說完，我們就會齊聲高喊：“血濺墻頭！了此殘生！”
接著，顧老師就會裝模作樣地順手從我們的課桌上拿起支筆，一臉痛苦地插向自己的肚子，就在筆尖快要碰到他的衣服時，他又立刻按了下圓珠筆，把筆頭縮了進去，還順便說了句“好險！”這種場面我們已經(jīng)見慣不驚了，只是在心里暗暗地說：“珍愛生命，遠離圓珠筆！”
顧老師的課上永遠都是那么快樂，你們說他是不是我們的“開心果”呢？
我們班的“開心果”作文 篇16
他有著一雙水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻子，以及一張比城墻還要厚一億倍的臉。你知道這個人是誰嗎？沒錯，他就是我們班人送外號“開心果”的王紅帥！
你知道他為什么被稱為“開心果”嗎？那是因為有一次，老師在課堂上布置了一道非常難的奧數(shù)題。班上鴉雀無聲，就連平日里無所不知的學霸們也眉頭緊鎖，只有“開心果”顯得格外輕松。他一會兒自顧自地畫畫，一會兒又和同桌說話，有時竟然還向別人做著鬼臉。但大家都在為解題焦頭爛額，沒空理會他。“王紅帥！你上來解一下這道題！”老師的一句話打破了班上的`寧靜�！伴_心果”原本做著鬼臉的小臉刷的一下紅了，比翻書還快呢！他踏著沉重的腳步緩緩走上講臺，大家仿佛都能聽到他撲通撲通的心跳聲。他拿起一支粉筆卻遲遲下不了手，原來他根本不知道答案！“你不是一副胸有成竹的樣子嗎？你快寫啊！”老師說道�！伴_心果”滿臉通紅，眼里噙著淚，低著頭尷尬地說：“我……我哪是胸有成竹啊！”。話音未落，全班開始哄堂大笑，就連老師也被他與剛才截然不同的滑稽樣子逗笑了�！澳恪氯グ伞！崩蠋熜Φ馈＿@時“開心果”又換了一副面孔，噘著嘴像是受盡委屈一樣，嘟噥著：“哼！什么老師嘛！明明就是以多欺少，以大欺�。�。”恰好，這句話被老師和全班同學聽見了，大家又開始放聲大笑了。
如果你以為他的成績很差，那就錯了。他的成績不僅不差，反而名列前茅。
王紅帥同學既成績優(yōu)異，又能活躍氣氛，給大家?guī)須g樂，我為班上能有這樣的“開心果”感到開心與自豪！
我們班的“開心果”作文 篇17
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來，在老師走出門的那一刻，一個黑腦袋望了望四周，猛然竄上講臺，抓起黑板擦，對著黑板玩命地擦了起來！
老師在黑板上抄寫的一大堆公式，轉(zhuǎn)眼間被那廝涂涂改改，儼然成了一個人的頭像——我的天，那是班主任的頭像！黑腦袋得意洋洋地端詳著自己的作品，良久，轉(zhuǎn)過身來，一臉滿足！
一、被捉拿歸案
“吳小明！你在干什么？”一個熟悉的身影出現(xiàn)在他背后，以120分貝的聲音歇斯底里地喊道。“你管我。啊！你是是是……班主任好，我去上廁所！”哈！吳小明的這一系列神操作，逗著我們?nèi)嗪逄么笮Α２灰粫䞍�，走廊傳來了慘叫聲，“走！去辦公室！”“��！不要啊！”
二、因禍得福
自從去了辦公室之后，他整天就樂呵呵的，像換了個人似的。原本暴風驟雨的批判，似乎并沒有到來。期間發(fā)生了什么，誰也不知道。三天后，校長春風滿面地走上講臺，捧著一本證書，說到：“吳小明同學在省演講比賽中獲得了‘幽默新星’稱號，祝賀他！”在全班雷鳴一般的掌聲下，他走上講臺，領(lǐng)取了證書。
面對著突如其來的榮譽，吳小明卻有點不好意思。半晌，他打開話匣子：“一直以來，大家都對我又愛又恨，但我相信，幽默不止是一番話，而是一門藝術(shù)！”這句話久久回蕩在我耳邊，久久不息，意味深長，刻骨銘心！
他是我班的開心果，在每節(jié)課間，都會給我們帶來驚喜，帶來歡樂，沒有他，也就沒有那開心果。想到他，我的腦海里，不禁飄過那句特別有意思的'話，“好看的皮囊很多，有趣的靈魂太少�！�
吳小明，你就是有趣的“這一個”！
我們班的“開心果”作文 篇18
我們班有一位“開心果”，他油嘴滑舌，幽默風趣；他，自帶喜劇特效，賊眉鼠眼，透露出一種與眾不同的眼光。
他的模樣，眾所周知，奇葩到極致，頭發(fā)是小分頭，眼睛細得像一條縫兒，鼻孔奇大，更特別的是他的嘴唇兒紅得像抹了口紅似的，嘴角旁總是帶著飯粒、油脂，看上去是那樣令人惡心，形似一個“二流子�！备鼮槠孑獾氖茄例X，凹凸不平，每一顆牙仿佛涂了色，全是黃的，大牙幾乎全是壞的，讓人看了都以為是哪路妖魔鬼怪降落凡間呢！
他呀，最喜歡男扮女裝，一口娘娘腔。你瞧，他現(xiàn)在是楊貴妃了呢！雙手是蘭花指狀，往臉上一擺，說：“哎喲，本宮大駕光臨，快給本宮下跪請安�！蓖瑢W們只好擺個樣子，忍著笑，誰知他面風突變，左手叉腰，右手拿了張餐巾紙，往臉上一甩，嬌滴滴地說：“皇上，饒了我吧，臣妾做不到呀！”說完，從杯子里蘸了點兒水，抹在眼晴下面，當作淚水，假惺惺的，嗚嗚嗚地哭著，不知道的人還以為是真哭了呢！完蛋了，一個弱小的同學一不小心撞著了“開心果，”他又來了個三百六十度大轉(zhuǎn)變，裝著大清皇后的樣子，雙手叉腰，裝出一副氣急敗壞的樣子說：“竟敢頂撞本宮，拉出去，撐嘴二十，賞五十大板，然后關(guān)入死牢，擇日斬了�！蓖瑢W們捧腹大笑，有的笑得肚子疼，有的笑得在地上打滾兒。整個教室笑聲沖天。咚咯咚，腳步聲傳來，啊，救星來了！裘老師大吼一聲，指著他的'鼻子怒斥著，搗蛋鬼，一刻也不得安寧，走！跟我到辦公室去。大伙心一揪，看到“開心果”又要挨老師批了，心里也不是滋味。可他裝著若無其事的樣子，還偷偷地朝同學擠眉弄眼，跟著老師走了……
是時候揭開開心果的真面目了，他就是本班赫赫有名的逗笑者姚博涵。
我們班的“開心果”作文 篇19
我們班有個開心果，她那雙大眼睛，仿佛一個大棗子一樣大，一對柳葉眉上下飛舞，特別是她那大嘴巴，能塞進一個大蘋果，笑起來時那圓圓的臉蛋好像一個饅頭；耳垂大大的，像一個小肉墊：頭發(fā)一根一根直立在頭頂上，如小刺猬的刺。
她特別喜歡逗別人笑，有一次她笑著對我說：“我跟你玩?zhèn)�游戲吧，一代表‘我’，二代表‘你’，三代表示‘是’，四代表‘狗’，五代表‘豬’�！蔽冶惆褦�(shù)字各代表的`字記了下來。
游戲便開始了。她便伸出一個指頭問：“這是什么？”
我不假思索地回答說“我。＂
她接著問：“這是什么？”
我毫不猶豫地說“是�！�
她又說這是什么？我脫口而出地說“豬”。
然后她讓我把說過的字連在一起，我不加思索地脫口而出：“我是豬！”
頓時她用那神秘又狡黠眼神看著我，又瞬間哈哈大笑，這時她的眼睛瞇成了一條線，鼻子兩邊的肉像積成了兩座小山。這時我發(fā)現(xiàn)自己被她給“套路”了，不過我覺得也沒有那么好笑，卻讓她笑得眼睛、鼻子、臉變得紅通通的，就像剛剛大哭了一場。
我有些不服氣，便想出辦法也套路套路她，于是我便讓她回答“有”或“沒有”。
我問她：“你有鼻子嗎？”
她說：“有�！�
我又問：“你和我有區(qū)別嗎？”
她說：“有。”
我又問：“你和豬有區(qū)別嗎？”
她自信的說：“沒有，這還想難倒我�！�
她中套路了！我得意地大笑，說：“什么！你和豬沒有區(qū)別嗎？”這下她那自信滿滿的表情瞬間變了，她愣了幾秒，又突然咧開嘴巴和我一起哈哈大笑起來。
這就是我的同桌——蔣夢妮，她是不是很可愛呢？她特別愛惹人笑，或是自己也愛哈哈大笑，我們都叫她“開心果”。
我們班的“開心果”作文 篇20
說到這個人，你或許很陌生，但是對于我來說，是再熟悉不過的了。
新的學期開始了，班長負責把全班同學的作文收起來。其他同學都交了就剩李幽文的沒有交。班長正要去向他要作文時，他不見了。班長喊著：“李幽文，李幽文，交作文了�！边@時，不知從哪傳出一句話：“對不起，您所呼叫的用戶不在線上，請稍候在播！”大家頓時捧腹大笑。當我們回過神時，班長已經(jīng)把他揪出來了。班長嚴肅地問：“要交作文了，你知不知道呀？”李幽文不緊不慢地說：“知之為知之，不知為不知，是知也。”大家聽了哄堂大笑。班長甘拜下風了。李幽文從書包里掏出作文，幽默地說：“有空來坐一坐呀！”班長向他做了個鬼臉便走開了。
一次，我們班組織了一次春游。在車上時，班長建議玩成語接龍的游戲，大家異口同聲地答應了。班長先說：“國泰民安”。李幽文聽了，絞盡腦汁也想不出來。最后，他脫口而也：“安全到家”。大家捧腹大笑。
李幽文是我們班的“開心果”，他如果不來上課，我們?nèi)嗑蜁徽鞗]有了笑容。
有一次，李幽文生病了。我們班沒有了歡聲笑語。放學后，我們幾個同學湊了幾塊錢，買了幾個蘋果，一起去醫(yī)院探望他。來到醫(yī)院，李幽文一看見我們，臉上便掛上了一絲微笑。我們把蘋果放到床頭柜上，李幽文一看，裝做很嚴肅的.樣子說：“都怪我沒有每天吃一個蘋果�！蓖瑢W們都疑或地看著他，他說：“廣告上不是說嗎？每天一個蘋果，不用見醫(yī)生�！蓖瑢W們恍然大悟，個個都捧腹大笑。
這就是我們班的“開心果”一個活潑開朗的人。沒有了他就沒有了歡聲笑語。
我們班的“開心果”作文 篇21
一頭短短的頭發(fā)，一對濃密的眉毛，再加上一雙大大的眼睛，這就是我們班的“開心果”——丁曉玉。
你可別以為“開心果”是喜歡講笑話的，那你可就大錯特錯了。我們班的'“開心果”是非常愛笑的。
記得有一次，英語老師講了一個“笑話”。老師說：“星期五為什么叫做‘Friday’呢？因為‘Friday’用中文聽起來有點像‘福來day’，星期五過后，你們就可以放假，我也可以休息，所以叫‘Friday’�！闭f完，丁曉玉便眼角一彎，嘴角一翹，“咯咯”地笑了起來。從此，丁曉玉的外號便叫“開心果”了。
“開心果”也是比較暴力的。有一次，我們班的“淘氣包”將班長劉美萱惹哭了。作為劉美萱朋友的“開心果”放下手中的筆，走到劉美萱的面前低下頭皺著眉關(guān)心地問：“劉美萱，你怎么了？”問清事情的來龍去脈后，“開心果”便卷起衣袖，一旁的同學見了，都急忙閃到一邊，因為我們都知道接下來要發(fā)生什么事了。只見“開心果”瞪著眼睛，快步走到“淘氣包”面前，抓著他的紅領(lǐng)巾，兇巴巴地對著他說：“快去給劉美萱道歉！”“不干！”“淘氣包”斬釘截鐵地說道�！伴_心果”因為生氣而脹紅了臉：“那這可是你自找的！”說完，同學們便閉上眼睛，緊接著耳邊傳來“淘氣包”殺豬般的慘叫聲。
過了好一會兒，我們看見“淘氣包”正在劉美萱面前低聲說道：“對不起，對不起……”
“開心果”的缺點十分少，但每個缺點都十分致命。有一次數(shù)學考試，第二天試卷發(fā)下來了，“開心果”才考了70幾分。我看了看她的試卷，天哪！試卷上不是漏了一題，就是那兒答案寫錯了�！伴_心果”傷心極了。
瞧，這就是我們班的“開心果”，你們喜歡她嗎？
我們班的“開心果”作文 篇22
“啊哈哈哈哈……”一走進教室，就聽見了一陣怪笑，我循聲望去，果然是他——我們班的“開心果”。
他個子矮小，但是卻鬼靈精怪。仔細一看，在那雙大大的眼睛里還閃爍著一絲狡黠的光芒。
他愛調(diào)皮、搗蛋，在課堂上總鬧出許多笑話。記得那次上英語課時，同學們都在認真地寫作業(yè)，再看看他，怎么可能如此乖巧呢？瞧！他正拿著一把尺子敲著別人的桌子，隨之像發(fā)神經(jīng)似的捧腹大笑。老師緩緩走過來，手摸著他的額頭,故作納悶地說：“奇怪，沒有發(fā)燒啊，是不是頭腦受到什么刺激了？”結(jié)果，大家可想而知，全班同學哄堂大笑，房頂都快被掀開了。而他則是一副厚臉皮的樣子，也在那邊跟著哈哈大笑。
經(jīng)過這件事以后，同學們就送給他一個綽號——開心果。
同學們常說：“有‘開心果’的地方就有笑聲�！钡拇_，記得那一天，有位同學肚子不舒服，接著便稀里嘩啦吐了一地。當所有同學皺著眉頭紛紛避開的.時候，他卻指著那堆嘔吐物，故作大吃一驚的樣子說：“呀！早上吃的還是面條呀，真不錯�！贝搜砸怀�，同學們又是一陣大笑，那位嘔吐的同學也笑了。我想，這“開心果”還是一劑良藥呢，說一句話就可以治好別人的病。
別看這個“開心果”如此古靈精怪，就以為他是一個“紅燈生”，告訴你吧！他的數(shù)學成績在班里可是名列前茅的。當他考好的時候，他還會很不謙虛地來一句：“各位瞧好了啊！本人今天可是中了狀元了，如果各位不嫌棄，回頭我請各位喝狀元紅�！甭牼幌�，臺下同學的笑聲有如響雷，震耳欲聾。有的一邊笑還一邊說：“這個‘開心果’還真是一點兒都不謙虛呢！”
說了這么多，我也該為大家揭曉這個“開心果”的真面目了。他就是我的前桌——我們班鼎鼎大名的邱文偉同學。
我們班的“開心果”作文 篇23
剛走進班，就聽見“哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲，呵呵，不用想也知道，一定是我們班的“開心果”。
她留著齊肩的微微發(fā)黃的短發(fā)，還是打卷兒的，一見到她那獨有的卷發(fā)，我就情不自禁地聯(lián)想到小狗身上那毛茸茸的卷兒毛，嘻嘻，瞧，她尖尖的微微翹起的下巴看起來是多么倔強，從不愿低頭認錯。
記得有一次，放學后，我獨自走在回家的路上，邊走邊想著自己的心事，忽然，我聽到一聲毛骨悚然的聲音，然后從我側(cè)邊冒出一只陰森的。還露著白骨的`手，我大叫一聲，隨后就聽到一陣哈哈大笑的聲音，我被嚇出一身冷汗，呆住了。她闊步走到我旁邊，笑嘻嘻地望著我：“哎呦，我竟把班長嚇得一蹦三尺高，哎，我真的太偉大了�！蔽野琢怂谎郏齾s莫名其妙地捧腹大笑起來，我無語了。
還有一次，上舞蹈課時，顧老師沒在班，同學們都在嘰嘰喳喳地聊著，我們也不例外，突然，我看到她眉毛一挑，一臉壞笑著說：“‘小李子’咱倆一塊下腰吧，好不好？”
“我不要，好痛的�！蔽移财沧煺f�！昂�，不仗義，我自己下�！彼龥_我狠狠地笑了一下。
然后，她就開始往下壓，突然，她的重心沒穩(wěn)住，身體一下子垮下去了，只聽“咚”的一聲，只見她的整個人都躺在冰冷的木地板上了，我們二話不說，馬上把她扶起來，她又哈哈大笑起來，我們都詫異地望著她，她擺擺手，連忙說：“我……我……我是打不倒的小強！怎么能為一丁點兒的挫折打敗呢？是不？”我們聽完她的這一番話后，目瞪口呆，半天說不出話來。
她就是我的伙伴，我們班的“開心果”——徐靜嫻。
我們班的“開心果”作文 篇24
“哈哈哈哈……”一走進教室，就聽見了一陣爽朗的笑聲，一定是我們班的“開心果”又在表演了。我循聲望去，果然是他——楊洪燁正在發(fā)表他的“演講”呢。此人高高的鼻梁上架著一副藍框眼鏡，最引人注目的`是那“直聳入云”的發(fā)型，與貝克漢姆的發(fā)型相似度高達百分之九十八，說話常常不著邊際，讓人捧腹大笑。
記得在一次軍訓活動中，一個極威嚴的教官叔叔在訓練我們。教官嚴肅地喊出：“原地踏步——走�！比嗤瑢W都認真莊嚴地踏起步來�？墒牵驮谶@時，楊洪燁卻撓撓后腦勺，奶聲奶氣地問道：“報告教官，究竟是原地踏步呢？還是走呢？”全班同學哄堂大笑。嚴肅的教官也忍不住，“撲哧”一聲笑了。
不僅如此，在歡慶元宵節(jié)的中隊活動上，大家都忙得不亦樂乎，而他呢，坐在椅子上，翹著二郎腿，用不屑的眼神掃視著全班同學。這時，好多同學都注意到了他，有人沖他叫道：“我們忙，你在玩！”他摸摸那貝克漢姆發(fā)型，不緊不慢地說：“多押韻�。∵@會兒還有功夫談藝術(shù)，還不如去喝酒吟詩呢！既然那么希望本老大出手，那我就牛刀小試了�！�
不看不知道，一看嚇一跳，乖乖，楊洪燁真是“出手不凡”。他麻利地撕下一段湯圓料，變戲法般在手心搓著，嘴里不停地嘀咕著：“怎么就不圓呢？怎么就不聽話了呢？”過了好一會兒，他竟然捏出了一個大大的“包子”來，幾個女生在一旁抿著嘴笑個不停。這時，他剛才的王爺風范不見了，苦笑道：“本老大，怎么就被這個小湯圓給難倒了呢？來，再來一回�！闭f完，還抬手在臉上搔搔，頓時臉上出現(xiàn)一塊白跡。這會兒全班樂開了花。
看，這就是我們班的開心果，喜歡他嗎？如果你想和他交朋友，請來六年（1）班吧！
我們班的“開心果”作文 篇25
陽光從窗外斜射進來，我手上的筆不停地動著。
一個身影朝我這邊撲來：“走吧，出去玩�！蔽姨ь^一望，生病的趙彥旗回來了，我停下手中的筆：“你什么時候回來的，我看你是玩不成了，今天作業(yè)比往常多起碼2倍�！彼碱^一皺，回到座位上，嘆了口氣：“哎，還有作業(yè)啊，這都期末了，還有那么多作業(yè)，”說著，她把頭轉(zhuǎn)過來“有哪些作業(yè)啊�！蔽覐奈蛔由险酒饋恚眠^她手里的數(shù)學書：“黃老師說這次的題分的開，不過都是做過的，你總該會�！蔽�?guī)挖w彥旗把要做的題都圈起來，然后折起來：“這些。”她接過數(shù)學書，不開心的'盯著：“早知道就不回來了，那么多作業(yè)�！蔽覅s在一旁笑出了聲：“快做吧，都做過的，特簡單�！�
我就在她旁邊站著，她疑惑的抬頭望著我：“你剛剛不是筆還動個不停嗎，現(xiàn)在沒事做啦。”我蹲下身來：“剛剛畫著玩呢~你快寫吧，寫完了好出去玩”“哦”她邊寫著，嘴又開始動起來了：“這些題不都做過嗎，怎么還要做……哎”“復習嘛，要不我直接給你說方法吧，好快點出去玩。”她嘴上說著不用不用，還是心有余悸的問我：“這道題是不是136。8�！蔽铱戳艘谎勰堑李}：“對，你不是不問我嘛，不怕我告你啊�！彼f：“你怎么可能告我呢，你告我我就告你�！蔽倚α似饋�，她也跟著笑起來。
有了我的幫助，題很快便做完了，我跟著她去辦公室改作業(yè)，全對。我們兩個互相攙著回到教室門口，不約而同的停了下來：“你知道嗎，我今天修正帶壞了，找了三個人修都沒修好，結(jié)果我自己修好了�！彼咽执нM兜里：“真的嗎，那你真的太棒了。我們玩什么呢，”她把手從兜里拿出來，對準鼻子“鎖定目標——陳意涵”她朝陳意涵那邊跑去，我也跟著跑了過去，要到了的時候，她慢了下來，然后突然襲擊！我看見得手以后，就趕緊跑，趙彥旗緊隨其后。我停了下來，趙彥旗也停了下來，之后便是燃起的一片歡聲笑語……
我們班的“開心果”作文 篇26
她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，每天都梳得很整齊，高高地扎在頭上，顯得十分精神。她那圓圓的臉上鑲著一雙黑寶石似的大眼睛，一眨一眨的，十分俏皮，還有一張櫻桃小嘴，給人一種清爽，舒服的感覺。
她特別喜歡撒嬌。那是一個星期五的下午，“這題怎么做呀？這是什么意思呀？這題錯在哪��？……”她問了一連串的的問題，這時我正在檢查家庭聽寫，我就對她說：“我正在忙，你先去問別人好不好？”“不嘛，不嘛，現(xiàn)在就教我嘛！”她伸出雙手抓住我的衣服，拼命地搖著，眼睛一眨一眨的�！昂冒�！……”我實在是抵擋不住她的撒嬌，便教她了……“好了，大概就是這樣�！薄爸x了，愛死你了，拜！”說著她便一溜煙跑去訂正了。
她特別喜歡“路見不平，拔刀相助”。這不，又有女生和男生吵架了，她連忙過來幫女生說話了，她一開口，男生就說不上話了，“欺負女生好意思嘛……”她一口氣把男生的缺點全說了，女生們都拍手叫好。
她是咱班的開心果，她每次都會在大家不開心的時候，說些笑話逗大家開心，尤其是她和林昊晟“唱對臺”戲的時候，班級里就會傳來一陣陣笑聲。
有一次，我要去向老師問成績，可是成績不大好，我十分難過。這時，她正笑嘻嘻地跑了過來，直接跳到我的.面前，把我嚇了一跳，她見我不開心，便問：“怎么了？”見我不答，她眉頭緊鎖，嘴角微微上揚，“讓我這個‘名偵探’來猜猜吧！難道是被家長罵了？”擰成一團的眉頭終于放松，她一直盯著我�！安皇�，是考試考不好�！彼娢艺f了一句話，我臉上充滿難過，她為了安慰我，把嘴高高地撅了起來，兩手做成剪刀的樣子，放在臉蛋兩旁，眼珠不停打轉(zhuǎn)，還發(fā)出一些奇怪的聲音，“撲哧~”我轉(zhuǎn)悲為喜，她見我笑了，便開心得手舞足蹈。哎！她真是太可愛了，難道你不被她的“魅力”所吸引嗎？
同學們，你們猜出她是誰了嗎？就讓我來告訴你吧！咱們班的開心果就是——�，庫�。你猜到了嗎？
我們班的“開心果”作文 篇27
“鈴鈴鈴”上課預備鈴響了，同學們像喜鵲似的飛進了教室。教室里瞬間安靜了下來，偶爾只能聽見幾聲輕微的咳嗽聲。
“上課！”一句如炸雷般的聲音突然從某個角落響起----有的到處張望，尋找聲音的來源；有的目光呆滯，半天沒緩過神來；有的人捂著耳朵，還以為老天在發(fā)威……終于，大家尋找到了聲音的來源，一致地向后轉(zhuǎn)動腦袋。
看！調(diào)皮鬼王皮皮同學首挺胸筆直地站在自己的位置上，左顧右盼，一副唯恐天下不亂的樣子。見自己的關(guān)注度如此之高，他似乎找到了刺激感，大喊一聲“敬禮！”小手高高地舉過頭頂，大眼睛直視著講臺�！拔笨粗且槐菊�(jīng)的表情，大家都被逗樂了。
可此時的王皮皮同學似乎還沒玩夠！他飛速地扣上小黃帽，把桌子上的東西往書包里一塞，再將書包往身上一甩，歡呼道：“放學啦，萬歲！”仿佛隨時要沖出教室。周圍的.同學們看他還在“一二一”原地踏步走，也就不再搭理他。果不其然，王皮皮出了殺手锏----“��！”他發(fā)出一聲怪叫，兩腿一軟，像剛發(fā)好的面條似的，癱倒在地。他抽動著四肢，嘴里吐出一堆白沫，口齒不清地說：“I……IZO！”兩眼一翻，如同斷了氣似的，躺在地上一動也不動了。
“哈哈哈……”大家再忍不住了，笑得人仰馬翻：有捂著肚子，笑得花枝亂顫的；有差點把含在嘴里的水一口噴在前桌的后腦勺上的；還有笑得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)的……
“皮皮同學，你在干什么？！”一個威嚴的聲音壓倒了周圍一切的呼號和嘈雜，我們轉(zhuǎn)過頭一看，只見班主任陳老師嚴肅的臉上，透露著深深的憤怒。陳俊像瘦蝦似地從地上彈跳起來，顧不得彈去身上灰塵，慌張地喊了一聲：“到！”
“皮皮同學，放學給我留下來！”在他的耳朵里，這就和末日審判的號角那樣洪亮駭人。結(jié)果當然可想而知，他在老師辦公室接受了一場“狂風暴雨”般的洗禮。
這就是我們班的大活寶——王皮皮同學，他真叫人又愛又恨！
福
我們班的“開心果”作文 篇28
今天老師帶了一包開心果，這讓我想起另一種“開心果”想一想，回味無窮，就好像發(fā)生在昨天一樣。我們家有個開心果，那就是嘿嘿 ，先不告訴你。我給你點提示：他有一雙烏黑的眼睛，為人老實、風趣幽默，是個和平愛好者�！肮！闭f到這里，我都忍俊不禁。
“開心果”可是一個電腦迷，但每次都看非常爆笑的電視節(jié)目，如：《奪寶幸運星》《霹靂樂翻天》《越獄兔》。
“開心果“還是個笑話迷，什么《兒童笑話》《笑話大王》博覽全天下笑話書，如果你叫他講個笑話，簡直就是小事一樁，小菜一碟。
有一次，“開心果“在看《霹靂樂翻天》看得津津有味時，他突然想起給媽媽講笑話，這時，正好播一個搞笑的片段。他就決定講這一段給媽媽聽。他記住這段的內(nèi)容，跑到媽媽的面前，對媽媽說：”媽媽，我說一段有趣的電視節(jié)目給你聽。”媽媽說：“說吧。”他開始繪聲繪色地給媽媽講：“本文摘自《霹靂樂翻天》（片段）霹蛋兒和霹靂準備給霹筋冷水，兩個人異口同聲地說：‘知名歌手都有奇怪的愛好’。坐在一旁的霹酷兒說：‘你們！飯可以亂吃，話不能亂講��！’霹蛋兒說：‘我可以有充足的證據(jù)，你聽著哈。首先他們喜歡發(fā)明稀奇古怪的藥水�！o我一杯忘情水，換我一夜不流淚�！Z唱道。霹蛋兒說：‘第二，他們喜歡種莊稼，’‘時間積累，這剩下的果實�！Z又唱道。霹蛋兒說：‘有的`很健忘�！谀睦�，在哪里見過你�！Z又唱。霹蛋兒說：‘有的太處以為是了！’霹靂最后唱：‘我閉上眼睛就是天黑。’然后，他們就被皮筋兒揍了�！瘚寢屄犃耍B連拍手。
還有一次，他又給媽媽講笑話：“一起搶劫案在一家服裝店發(fā)生，歹徒搶了一件上衣，不肯對警察束手就擒，所以一場激烈的槍戰(zhàn)開始了。這時，服裝店老板說：“請射他的褲子，別射上衣，他的上衣還沒付錢呢！”媽媽笑得前俯后仰。
其實，“開心果”是我，我就是“開心果”， 有了我這個“開心果”，全家就充滿了歡聲笑語。
我們班的“開心果”作文 篇29
我所說的開心果就在我們班。
首先，他長得就很逗。小咪咪的眼睛，會經(jīng)常因為睡眠不足而更加增添了他天生戲劇性的標志。原本筆挺挺的鼻子上，愕然突起的兩顆紅通通的大豆豆，總引誘著讓人戳上兩下子。一張原本不應該屬于他的性感的櫻桃小嘴更突顯了他的瘦弱。實在想象不出他缺上兩顆門牙的樣子，那一定會讓人在距離一米之外就可以感受得到從他嘴里冒出的涼風
人家都說，小腦袋的人上相，是適合在大庭廣眾之下拋頭露面的，而他作為我們班的上尉，要是給我們講起飛機大炮，狙擊步槍，核彈頭之類的來，他總會醞釀出最飽滿的情緒，之后，便猶如黃河之水般滔滔不絕你再看他臉上的表情，從鎮(zhèn)定自若到神采飛揚，眉宇之間透露出一種正在戰(zhàn)場上開著狙擊槍，滴滴滴的掃射著敵人的感覺。假若光亮亮的.額頭上再來上兩顆豆大的汗珠，那就更增添一種男性的魅力啦。
其次，你別看他一副骨瘦如柴，弱不禁風的樣兒，他走起路來的架勢，就好比東北大漢，一副你欠我?guī)装賰摄y子我要找你決斗的樣子，，看了就令人發(fā)笑。每天總要跟在你屁股后面給你起一些有的沒的得外號。在他這個非人類的眼里騷人并非貶義詞，而是意味著你有較高的學識，強有力的本領(lǐng)，是一種尊重你的至高無上的表現(xiàn)。而后細細品位，這話倒也在理，所謂遷客騷人，不也如此嗎？
每天，我們都會因為他的一句句：烏龜?shù)羲锢不鸩癜舭魮现鴵现^，誒，著啦而仰天，大笑。不是因為笑話好像，而是因為他的大笑的舉止，和他語無倫次的滑稽，一次一次的感染著我們。真不知道，會不會有一天，他會變成一個連報告都會喊成請進的家伙，真是相當?shù)目蓯邸?/p>
高中生活，并不很長。然而在這樣一個原本枯燥乏味的生活中，多一抹笑意，少一份寂寞，我想，即便是在艱難的生活，我們都會，有勇氣，熬下去。
我們班的“開心果”作文 篇30
今天，老師神秘兮兮拿著一個信封，讓大家猜猜這里面裝的是什么，吳思宇說：“一定是開心果！”老師開始結(jié)果，只見老師揭開封條，手伸進去，拿了一個出來，嘿，還真是開心果！老師還讓我們吃了開心果，它好美味哦！
吃著開心果，我不禁想起了我身邊的“開心果”我的表弟。
記得有一天，我和媽媽一起去買東西，家里只剩下了五歲多的表弟。表弟樂呵呵地看著《西游記》，嘴里還念叨著：“誰敢來俺老孫的地盤上撒野，看打！”他一邊說一邊拿起身邊的抱枕，做出揮舞打人的樣子，真像齊天大圣孫悟空呢！過了一會兒，來找媽媽有事的阿姨來了，小表弟陰陽怪氣地說：“還以為是誰呢？原來是個小白骨精��！”弄得阿姨又可氣又可笑。到最后媽媽回來了，小表弟才向阿姨誠懇地道了歉，阿姨見她年紀雖小，卻天真可愛，沒說什么責備的話，反而笑了。
還有一閃，我正在睡午覺，小表弟睡不著，但偷偷地潛入了我的房間，他見我睡著了，就拿走了我的一只拖鞋，又嫁禍于人，下樓去把鞋放在狗身旁。又上了樓等著看好戲。我睡醒了，見鞋沒了，便問小表弟有沒有看見我的`鞋。他一本正經(jīng)地假裝不知道，搖搖頭，說：“不過……”“不過什么？”我趕緊問�！安贿^我倒是看見狗狗嘴里叨了只鞋，也不知道是不是你的�！蔽亿s緊單腳跳下樓去，仔細一看，發(fā)現(xiàn)狗是拴著的，便知道是弟弟搞的鬼。我上樓去問他，他卻矢口否認，我又問：“狗狗拴著，它還能爬樓梯，會開門？到底是誰拿了我的鞋地？”他見我知道了情況，便老實回答是自己做的了，我又被她憨憨的樣子逗樂了。
��！我的小表弟真是我們家名副其實的“開心果”呀，他給我們帶來了無窮的歡樂，我特別喜歡他。
當我們吃飯的時候，他偷偷地抓了一個去吃，吃完飯后大家都在看電視，只有表弟坐一旁搖著頭，我問他為什么搖頭？他說：“我試試豬尾巴靈不靈？”大家被逗得捧腹大笑。
表弟真是我家的“開心果”。
我們班的“開心果”作文 篇31
“哈哈哈哈！”聽到這個“可愛”的笑聲，你肯定會有一種熟悉的感覺。這種“可愛”的笑聲每天不止一次充滿整個教室。沒錯！他就是我們班傳說中的“開心鬼”——孫錦鋒。
你看他，矮小的身材和好動的手腳，顯得特別可愛；高高上揚的'頭發(fā)就像“物大戰(zhàn)僵尸”中的土豆雷；肥嘟嘟的圓臉讓人見了都情不自禁地想去捏，炯炯有神的眼睛里總是閃爍著亮光。難道他老是自稱自己是一個高端霸氣上檔次，低調(diào)奢華有內(nèi)涵的帥哥。
說到孫錦鋒，我就會脫口而出三個字：“只會笑�！蹦憧隙ㄒ詾槲以隍_人，但事實上你錯了，因為孫錦鋒他吃飯時會笑、走路會笑、做作業(yè)時會笑、上廁所時會笑、就連上課時也會偷偷地笑。記得有一次課間，我們在走廊上玩。游戲剛開始不久，不知道誰大叫一聲：“哎呀！”我們立馬跑過去看出了什么事，原來是孫錦鋒不小心撞到墻了。他癱倒在地，我輕輕地扶他然后著急地問：“孫錦鋒，你沒事吧？受傷了嗎？”忽然，只聽噗哧一聲，孫錦鋒開始哈哈大笑，這是旁邊有個同學問：“他沒事吧，是摔傻了嗎？”
他不僅是個“開心鬼”，其實還是個“機靈鬼”。記得有一次，陳老師叫大家在班上看書，可是孫錦鋒他卻怎么也坐不住。于是他趁值日班長們沒注意時，竄出了教室。但是他的一舉一動都被許欽那銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了，許欽看到這一幕立馬跟了出去。孫錦鋒見形式不妙，就站在門口不動，做出奇怪的動作變成一座雕像。這時許欽發(fā)現(xiàn)了他，卻沒有揭發(fā)他的詭計，而是拿起手中的筆，說道：“哪來的雕像呀，要不我用筆捅一捅�！睂O錦鋒發(fā)現(xiàn)要完蛋了，要完蛋了，就馬上變了回來懇求說：“饒命呀，大俠！”
這就是他，這就是“開心鬼”孫錦鋒，這個可愛的小朋友。另外，我還想送他一首歌：我就是我，是不一樣的煙火。
我們班的“開心果”作文 篇32
9月份，我成功地躲開了老家所有認識的人，很幸運地成為了一名浉中學子。面對70多位陌生的面孔和開始變得沉重的學業(yè)，巨大的壓力油然而生。而開心果——“大臉先生”的適時出現(xiàn)，激起了千層浪，給我們單調(diào)的學習生活增加了許多的笑料。
“大臉”的人氣很旺，不記得是哪一天，英語課上，老師為他加封了一個稱號——“Bigface”，漢譯為“大臉”�！按竽槨笨刹皇前捉械�，誰讓他的臉幅員那么遼闊，把手指張大到極限也夠不著他臉的邊緣。自從他戴上了這頂“皇冠”，人氣就是班級第一。
初中的體育課不能嬉戲玩鬧，得一本正經(jīng)地做運動，本來向往它的同學這時有點望而卻步。首先是跑步，大部分同學似上了膛的子彈，一觸即發(fā)。而他這顆子彈好像卡住了，步子雖然很大，可是太笨重。壓腿時，他癱坐在地上，面目猙獰，嘴里還懊喪地嘟囔些什么，顯得異常笨拙，萬般無奈。
美術(shù)課上，他不停地發(fā)表意見，來顯擺他才華橫溢。老師說要放松，可他仍然喋喋不休，詞匯“一瀉汪洋”。老師看著他，哭笑不得：“小胖子真能說！”
注意，注意：英語課才是他的天下！
“大臉，注意一下個人形象！”老師時刻提醒。
“大臉，你在干啥？”
“大臉……”
“大臉先生”獨得老英恩寵，也徹底叫響了“大臉”這個諢號。老英宣布：誰最先完成背書任務(wù)，可以減免作業(yè)！同學們都埋下頭，捧起課本，或蠢蠢欲動，急欲一顯身手；或自慚形穢，躲避老英的溫柔一刀。而他卻逆流而動，搶先把手舉過別人的頭頂，在大家或崇拜或嫉妒的目光下，開始展示過人本領(lǐng)。正背得朗朗上口，突然，他開始抓耳撓腮、念念有詞起來。糟糕！“大臉先生”卡殼啦！同學們都為他捏了一把汗，有的打手勢，有的`說唇語，有的擠眼睛，大伙齊心協(xié)力，總算幫他躲過這一劫。最終，在一片唏噓聲中，老英賞了他四個字——“嘩眾取寵”！
“大臉先生”成績可觀，思維敏捷。同學們都調(diào)侃說：“或許因為臉大，所以頭更大，才會有那么多的腦容量，不必絞盡腦汁思考難題吧�！�
唉，有開心果一樣活躍的同學，真是一大幸事！他像一條多動的鯰魚，讓我們5班這船嬌貴的沙丁魚活蹦亂跳，充滿了歡聲笑語，煥發(fā)了青春活力！
我們班的“開心果”作文 篇33
在我們班里，有一個天真、搞笑的開心果，有了她，我才知道了朋友是什么意思，友誼是多么珍貴！
在她細長的眼睫毛下有著一雙亮晶晶的大眼睛，一個細長的鼻子，一張?zhí)貏e愛笑的嘴。粉嘟嘟的小臉上時常掛著各種各樣的笑容，讓人感覺到了她的天真無邪。知道“她”是誰了嗎？如果還猜不出來，就讓我悄悄地告訴你：她還有一個軟的像海綿的肚子。知道了吧，她就是我們班里人見人愛的陳怡芳。
陳怡芳是我們班里名副其實的`開心果，她走到哪里，哪里就一定會響起一陣歡樂的笑聲。
那次，張濛淯因為一件小事而哭了起來，我看到了，馬上走過去安慰她。我“語重心長”地對她說：“張濛淯，不要因為一件小事而哭，大人不計小人過！”我說完了，可張濛淯還是照樣嚎啕大哭。我實在無計可施，就找來了開心果——陳怡芳。她看到了張濛淯的哭像，就擺出一副可惜的樣子說：“哎喲，‘金豆豆’灑了一地，太可惜了�！闭f完就要用手去接，張濛淯看見了，冷不防地用手打了陳怡芳手一下，陳怡芳馬上跳了起來，并對張濛淯說：“哎呀，偷一顆‘金豆豆’損失不了什么，何必大打出手呢？”陳怡芳見她還不笑，就使用了絕招——自嘲�！拔也皇翘撆郑沂莝trong，如果你不哭了，我就讓你捏一下我的肚子……好吧，兩下�！标愨嘉笕卣f。這時的張濛淯早已破涕為笑，追著陳怡芳滿教室地跑。我們其他同學聽了也都笑了起來。
在我們的英語輔導班里，陳怡芳可謂是個大名人，每次去上課，她和老師幽默的對話就會把我們逗得哈哈大笑。
有一次一個不茍言笑的老師在教我們學英語。上課時，不知又是什么內(nèi)容把陳怡芳逗笑了，當堂陳怡芳就“哈哈哈……”地笑了起來，笑聲十分搞笑。那個老師忍住笑，狠狠地瞪了陳怡芳一眼，可她卻好像沒看見一樣，繼續(xù)笑她的。終于，老師和同學們都忍不住笑出聲來，可陳怡芳卻故作鎮(zhèn)定，一臉迷惑地問我：他們笑什么？我終于也忍不住，又一次地笑了起來。
這就是我們班里的開心果。通過和她交朋友，我發(fā)現(xiàn)：和這樣的開心果做朋友，真好！
我們班的“開心果”作文 篇34
“哈哈哈……”聽，五（3）班不住傳出一陣陣笑聲，估計又是我們班的開心果在逗大家開心。不過他在我們眼里是哈哈大王，名副其實的開心果。但在老師的眼皮底下，他卻是淘氣大王，也是大名鼎鼎的`頂嘴大王。這個人就是――張碩林。
張碩林這個人，天天和人吵架，猜猜他和誰吵？哈哈……猜不到吧！他和老師吵架。張碩林個子較高，155厘米左右，今年13歲了，瘦瘦的，但頭發(fā)稀疏，仿佛一個少年老頭兒。
每當上音樂課或美術(shù)課，全班就開心了，不是因為老師好，老師有趣，是因為開心果要上場了。
今天下午上美術(shù)課前，美術(shù)張老師垂頭喪氣地走了進來，看見老師這副模樣，我一個箭步?jīng)_上前問：“張老師，你怎么了？”張老師默默地說：“張碩林，哎！沒辦法。”老師都討厭死他了，他無可救藥了。上課鈴響了，全班同學都安靜地在位置上，而張碩林，卻默默地站起來。此時的張老師假裝沒看見，大聲地說：“上課！起立�！蓖瑢W們不約而同地站了起來，老師見我們站了起來說：“同學們好�！贝蠹银f雀無聲，齊刷刷坐下�？蓮埓T林卻獨自一人在那喊：“老師你不好，有時上課玩手機�！蓖瑢W們一聽，都哈哈大笑，笑得房頂都快蹋了。而此時的張作文老師都無語了，只好說了一聲：“請坐�！睆埓T林一面笑，一面慢悠悠地坐下。真正的美術(shù)課才剛剛開始，而讓我們捧腹大笑的好事才剛剛上演！張老師在黑板上指指點點地說：“今天我們畫動物，同學們要畫1到2種動物，畫出背景�！倍@時張碩林插了一句：“對，今天我們畫一頭豬和一條魚的愛情！”聽到這里，大家早已笑得在地上打滾了。老師也氣得臉鐵青，實在是哭笑不得。
下課鈴響了，張老師說了聲下課，教室里一陣歡呼�？梢慌缘膹埓T林又怪聲怪氣說了一聲，“咳咳，下課了，老師慢走，一路順風，來年見！慢走不送�！贝蠹矣忠黄鹑滩煌α似饋恚瑥埨蠋熥吡诉^來，摸了一下他的額頭，沒發(fā)燒吧！哪根神經(jīng)又受刺激了。張碩林還厚著臉皮笑呢！
幸虧開心果張碩林轉(zhuǎn)學了，不然老師真拿他沒轍呢！不過他走后，班級里的笑點真少了好多。
我們班的“開心果”作文 篇35
當你孤獨無趣時，它會逗你開心；當你心情失落時，它能搏你一笑；當你前路迷茫時，它能引你向前。他就是我們班的“開心果”——石某某。
對于我們來說，石某某就是我們班的“開心果”——石某某，從小學到中學一直如此。
在我的記憶中最有趣的故事便發(fā)生在那堂政治課上。課上，老師講到了一個關(guān)于朋友的成語故事，老師問道：“有誰知道‘兩肋插刀’的意思？”“我，我，我！”同學們爭先恐后，課堂氣氛異�；钴S。還沒等大家行動，這時，石某某已經(jīng)搶先站起來登場了，滿臉自豪地說：“‘兩肋插刀’就是在別人需要的時候——插他兩刀”話剛出口，與此同時，還架起了兩條胳膊，從腋下位置開始，好似真的拿著兩把利刃，順勢而下，直到兩肋，嘴里還發(fā)出悲慘的叫聲：“�。 笨吹剿鷦颖普娴谋硌�，頓時，全班笑得前仰后合。而他自己呢，則是一副面無表情，若無其事的樣子，還擺出了他的招牌動作：把手叉在腰間，挺著胸脯，向左歪著腦袋，嘿嘿直笑。老師這時候也忍俊不禁，趕緊給出了正確的答案，才算了結(jié)了這事。石某某說對了前半句，可是后半句的意思和老師的相去甚遠��！可我都差不多忽略了他搞的“惡作劇”，而是記住了它帶給我們的快樂笑聲。
依稀記得，有節(jié)語文課也成了石某某表演的“舞臺”。每次作文課上，老師都會從我們之間選取了優(yōu)秀作文在展臺展示講評，讓我們集體欣賞、提出批改建議。那天，老師讓課代表上講臺，讀了他的'作文，老師簡單點評一番后，特別指出：“某某同學習作中的一個‘抖’字用得好，并且運用了擬人的修辭手法……”老師話音未落，我的目光不由地被石某某吸引過去了，只見他旁若無人似的，把身子扭來扭去，兩只胳膊更是順著身子，不由自主地在空中抖了起來，他的胳膊軟軟的、柔柔的，似乎被分成了好幾個部分，隨心所欲地抖啊抖，一時間，全班也是掌聲、笑聲四起，而石某某依然保持他那慣有的動作，也跟著大家一起笑起來。
石某某在小學時搞笑的名聲本來就全校聞名，到了中學更是風采依然。他笑，也帶動了我們的笑，讓我學會了笑對挫折，笑對生活，笑對人生。
�。∈衬�，除了你，誰是我在無趣時的“開心果”啊？
我們班的“開心果”作文 篇36
有人迷信說世界上有鬼，你信嗎？反正我信。我來給你講幾個“鬼”故事吧，里面有調(diào)皮鬼，搗亂鬼，淘氣鬼，要豎起耳朵認真聽喲！
話說明朝末年，有一位奇人徐霞客，他寫了一本奇書《徐霞客游記》，他用雙腳走遍了半個中國大陸，他把自己遇到的奇人異事全寫到了那本書里了，他不畏艱險、實事求是、相信科學、是我國旅游寫作的先驅(qū)。預習完《閱讀大地的徐霞客》這一篇課文，老師提問：“徐霞客他奇在哪里？”有一位同學回答：“徐霞客的時代，沒有火車沒有汽車沒有飛機，他所去的許多地方連道路都沒有�！崩蠋熡謫枏倪@句話可以看出徐霞客他什么奇？我們班的調(diào)皮鬼沖口而出：“他腳奇�！比嘈娏恕�
在操場集合的時候，我們班的紀律忒“好”了，老師忙得不亦樂乎。主席臺上的老師，在講每個班進出操場的路線，班主任完全沒記住我們班的路線，散會了老師問我們：“咱們班怎么走？”淘氣鬼不假思索地說：“用腳走唄�！彼車耐瑢W全笑了。
淘氣鬼經(jīng)常惹得我們哈哈大笑，有時正生氣的老師也能讓他逗樂。課堂上淘氣鬼在說話，老師生氣了，點名讓他站講臺上，他嘴一撅，雙手耷拉著，苦著個臉，從他坐位到講臺好象有萬里長征那么遠，他一步一步走不完，還不時用可憐巴巴的小眼睛瞄一下老師，那神情好像要上刀山下火海似的，老師看他那樣子撲哧樂了：“去坐你座位上去，不用來了，你那速度估計走到下課也走不到�！崩蠋熢捯魟偮�，他一步跨到自己的座位上，坐得端端正正，連掉在地上的書包都顧不上撿，看來坐在前排還是好處多多。班上的同學捂著嘴在偷笑（老師有點嚴厲）。
軍體拳訓練的時候，老師讓我們做完整動作時，每做完一個動作在心里喊一個一，但是我們都喊了出來，五年級里面有一個搗亂鬼，把強勁有力的一喊成了嫌棄惡心的咦，于是在他的'帶動下，周圍的同學笑的笑喊的喊，有的還喊成了嬌滴滴的咦，場面一片混亂。咔，為了他們的面子問題，老師修理他們的情節(jié)大家自己想象吧。
故事講完了，我們學校的鬼故事好笑吧，調(diào)皮鬼、淘氣鬼、搗亂鬼你們在給我們帶來歡笑的同時，也別忘記自身“安全”喲！
我們班的“開心果”作文 篇37
開心果顧名思義，是一種讓人吃后能夠開心快樂的果實。眾所周知，是在超市里一種好吃的食品名字叫“開心果”。而今天的開心果與眾不同。
——題記
我所說的“開心果”就在我們班。
首先，他長得就很逗�！靶 边溥涞难劬�，會經(jīng)常因為睡眠不足而更加增添了他天生戲劇性的標志。原本筆挺挺的鼻子上，愕然突起的兩顆紅通通的大豆豆，總引誘著讓人戳上兩下子。一張原本不應該屬于他的.性感的櫻桃小嘴更突顯了他的瘦弱。實在想象不出他缺上兩顆門牙的樣子，那一定會讓人在距離一米之外就可以感受得到從他嘴里冒出的涼風……
人家都說，小腦袋的人上相，是適合在大庭廣眾之下“拋頭露面”的，而他作為我們班的“上尉”，要是給我們講起飛機大炮，狙擊步槍，核彈頭之類的來，他總會醞釀出最飽滿的情緒，之后，便猶如黃河之水般滔滔不絕……你再看他臉上的表情，從鎮(zhèn)定自若到神采飛揚，眉宇之間透露出一種正在戰(zhàn)場上開著狙擊槍，滴滴滴的掃射著敵人的感覺。假若光亮亮的額頭上再來上兩顆豆大的汗珠，那就更增添一種男性的魅力啦。
其次，你別看他一副骨瘦如柴，弱不禁風的樣兒，他走起路來的架勢，就好比東北大漢，一副你欠我?guī)装賰摄y子我要找你決斗的樣子，，看了就令人發(fā)笑。每天總要跟在你屁股后面給你起一些有的沒的得外號。在他這個“非人類”的眼里“騷人”并非貶義詞，而是意味著你有較高的學識，強有力的本領(lǐng)，是一種尊重你的至高無上的表現(xiàn)。而后細細品位，這話倒也在理，所謂“遷客騷人”，不也如此嗎？
每天，我們都會因為他的一句句：“烏龜?shù)羲锢病薄盎鸩癜舭魮现鴵现^，誒，著啦”而仰天，大笑。不是因為笑話好像，而是因為他的大笑的舉止，和他語無倫次的滑稽，一次一次的感染著我們。真不知道，會不會有一天，他會變成一個連“報告”都會喊成“請進”的家伙，真是相當?shù)目蓯邸?/p>
高中生活，并不很長。然而在這樣一個原本枯燥乏味的生活中，多一抹笑意，少一份寂寞，我想，即便是在艱難的生活，我們都會，有勇氣，熬下去……
我們班的“開心果”作文 篇38
每個人的班里應該都有一個開心果吧，他能讓你開心，讓你快樂，讓你把傷心的事忘掉。他就是我班的冉剛勛。
他無論做什么事，都能把我們班的人逗得哈哈大笑。讓我記憶猶新的一件事是，去年六一兒童節(jié)的時候。兒童節(jié)的時候，老師讓我們在班里表演，沒有一個人敢上去的時候，他上去了。他表演的1個節(jié)目是說相聲，雖然他的學習成績很差，可是他的節(jié)目卻能把所有的`人逗得哈哈大笑。嗯，他表演的其中內(nèi)容是，一個人學開車，他的教練正在他學開車，突然他的教練對他說，看到前面的人了嗎？把他撞死，然后那個學開車的人很疑惑的說，為什么要撞他我不敢撞他呀，然后那個教練生氣又對他說，你不敢撞他，還不踩剎車。
然后還有一件事讓我也記憶猶新。那就是上回音樂考試的時候，兩個人一起上臺上面對著大家，一個男生和一個女生，老師說唱的時候只有那個女生在唱，他并沒有唱，那個女生唱完，老師讓他走了，讓他留在講臺上，老師就問他，你為什么不唱，他裝作很可笑的樣子說老師我不會唱，頓時全班哈哈大笑。
他就是我們班的開心果，讓每個人都開心的，開心果。
我們班的“開心果”作文 篇39
提起我們班的開心果，那可是無人不知，無人不曉的哈理·波特——榮世豪。
他戴著一副眼鏡，臉圓圓的，眼睛很大，像是一直在瞪著眼。只要他“騎”上掃把就是哈理·波特的縮小版了。
如果你只聽到他的聲音，沒見到他，一定會以為他是一個小女孩兒。因為他的聲音瓷聲瓷氣的。有一次朗讀課文，幾個男同學讀的都鏗鏘有力，但一到他讀時，那聲音就逗的`我們捧腹大笑，就連嚴厲的齊老師也忍不住笑出聲音來了。
有一次，該我們組值日了，他趁著老師不在學起了哈理·波特，他“騎”上掃把在桌子上“飛來飛去的，”還覺得不過癮，便跳到了講臺上。結(jié)果撞上了來檢查的老師，嚇的他立刻跳了下來，慌忙間踩到了一個籃球，“咚——”“咚——”“咚——”幾聲過后，我們所有的努力都付諸東流了，還招來了一頓批評……
老師走后，他立刻擠出一臉的笑容說；“各位大哥，大姐您們看這班里狼藉一片，不能不幫忙吧”！他又走到我邊前說；“哥們，你是班長更要以身作則吧？”我們被他說的啞口無言只，好留下來幫他……
這樣可愛的“開心果”相信不論換成是誰和他在一起，都會笑得喘不過來氣兒的。
我們班的“開心果”作文 篇40
她，一張圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，還鑲嵌著一雙彎彎的眉毛。她，說起話來特別幽默，所以我叫她“開心果”。
有一天，我剛來到學校，就看到“開心果”在校園里面瞎轉(zhuǎn)悠。于是我便上前問她：“潺這個字你怎么寫？我總是記不住怎么寫。”他裝出一副傷心欲絕的樣子說：“三個孩子在水邊玩兒，不辛被淹死了，浮上了三具尸體�！甭犃诉@句話，我真是捧腹大笑。我又問：“那駕字你又怎么記呢？”“開心果”一臉高興的說了起來：“在那遙遠的'地方，有對很要好的朋友他們騎在一匹馬上�！蔽衣犃耍质枪笮�。
還有一次星期天，我聽說“開心果”病了，便約了幾個同學湊了幾塊錢，買了幾個蘋果，一起去她家里看望她�！伴_心果”一看見我們，臉上便掛滿了笑容，我們把蘋果放到床頭柜上，“開心果”一看，裝作很嚴肅的樣子說：“都怪我每天沒有吃一個蘋果�！睅讉�同學都疑惑地看著她，她說：“廣告上不是說嗎？每天一個蘋果，不用見醫(yī)生�！睅讉�同學恍然大悟，接二連三的笑聲沖出家門。
瞧，這算不算我們班名副其實的“開心果”��！一個活潑開朗的人，沒有了她就沒有了歡聲笑語。
我們班的“開心果”作文 篇41
我們班有一個“開心果”叫沈梓茹。和她在一起不管到什么地方都可以開懷大笑。
瞧，她那小小的臉上“掛”著一雙水汪汪的大眼睛，再加上那櫻桃般的小嘴，就像是仙女下凡。有一次，她上臺演出，妝化的很濃，她自我贊美到：“人見人愛、花見花開、車見車爆胎的我就要上臺了，你們不能錯過，誰錯過了我可真讓你們身上開花了！”我們哈哈大笑。我說：“好啊！我可要錯過了，我想看看你怎么讓我開花！”她說：“讓你開花太可惜了，我要讓你爆胎�！彼硌萃晗聛碚f：“怎么樣人見人愛的我是不是讓你們要開花了呀！”我們一邊拍著她的肩一邊大笑不止。
還有一次春游時，她一路上興奮地恨不得飛過去，說了左一個笑話右一個笑話。她在座位上撿東西的時候，不巧司機來了一個緊急剎車，腳被車座后的東西給夾住了，她居然沒著急，而且上半身抽搐幾下，腳一抬就出來了。她忍著痛扮著鬼臉對我說：“這一點小事怎么難的.住嬌小玲瓏的我呢！”
我們班的開心果還有許多笑話，常把老師也逗得大笑不止呢。
我們班的“開心果”作文 篇42
我們班上有個開心果，他就是我的同桌王思琦。
有一次我們玩?zhèn)髑那脑捰螒颉］喌剿幰痪湓捦聜髁�，他編出的一句話，搞得大家開懷大笑。你猜這家伙編的是什么?他編的是:“我在遙望， 大盤之上，有多少股票正在自由地上漲!”
大家差點笑趴下!還有一一次，一只蜜蜂飛進了教室，把原來安安靜靜的課堂搞得一團糟:有的同學鉆到別人的桌子底下，有的拿起書就往蜜蜂身上扔，有的還高聲尖叫起來...獨他鼓起腮幫子一本正經(jīng)地對老師說:“老師， 這蜜蜂還沒交學費、生活費呢，竟敢在我們教室上課!”老師不緊不慢地回答道:“沒關(guān)系， 我要看它有沒有帶對錢，有就現(xiàn)交，沒有的話放學后找它爸爸媽媽去!”這一番
師生對話逗得大家哄堂大笑。
還有一次，別人找他打架，還沒開打就虛張聲勢地說:“來呀! 來呀!來就是膽小鬼!”這家伙倒好，來一句:“君子動口不動手!”說完就沖著對方吐了一口口水，并且還煞有介事地解釋道:“此乃動口也! ”我們這幫圍觀的.人立刻捧腹大笑起來。瞧瞧，是個很搞笑有個性的家伙吧!另升外，他學習成績也超級好，好到倒數(shù)第三十七和倒數(shù)第三十五之間，也就是正數(shù)第一到第三的樣 子啦!
我們班的“開心果”作文 篇43
我們班的“開心果”可真不少，最好笑的要數(shù)王興儒了。
有一次，我們老師讓默寫古詩詞三首。有一個同學迷惑不解地問：“老師，《長相思》的思是哪一個思呀?”王興儒不假思索地搶答：“當然是長相思的思嘍，你這個笨蛋�！彼脑捯怀隹�，逗得我們都哈哈大笑起來，就連平時一向嚴肅的語文老師也忍不住“撲哧”一下笑出聲來。
還有一次，我們正在上作文課，老師讓我們擴寫《秋思》。有個同學問老師：“老師，張籍的`孩子是男孩兒還是女孩兒啊?”“你打個電話問問他吧�！蓖跖d儒不耐煩地拋出一句。還沒等同學們的笑聲停下來，王興儒興奮地問老師：“老師，張籍在寫這首詩時，他的母親死了嗎?”“你也去打電話問問他吧!”老師一本正經(jīng)地說。逗得我們笑得肚子疼，不料，王興儒卻理直氣壯地說：“老師，您又沒告訴我張籍的電話號碼，我怎么才能給他打電話啊?”接下來班上的場面那是相當壯觀啊!
王興儒真是我們班的“開心果”啊，如果班里沒有他真的就會少了很多樂趣。
我們班的“開心果”作文 篇44
“世界上產(chǎn)平底鍋最厲害的是……”你聽聽，我們班的老錢又開始講笑話了，他每次講笑話，全班都笑得前仰后合。
老錢長著一雙劍眉，眼睛炯炯有神，鼻梁有點兒高，但絲毫不影響他那張講笑話的嘴巴，他的耳朵可是他講笑話的寶貝，因為那些笑話都是他的'耳朵聽來的。如果沒有這老錢，可以不夸張地講，我們班上就沒有歡聲笑語。
老錢講笑話總是惹得大家聽得忘了時間。有一次課間，老錢又講笑話給大家聽了，他說：“從前有一個笨蛋，來到了一個國家。他遇到了一個賣火腿的人，那個人大聲叫：賣火腿咯，賣火腿咯……笨蛋就以為全世界的腿都是火腿……”聽著聽著就上課了，老錢還在滔滔不絕地講著笑話，同學們也沒有聽到上課鈴聲，繼續(xù)圍在他周圍聽笑話。他們聽得太專心了，以至于老師來了都沒發(fā)現(xiàn)。老師大怒：“錢藝張！你們在干什么？”同學們一聽，頓時一哄而散……
后來，老師罰了他們每人站一節(jié)課，這回他們可有苦頭吃了。
這就是我們班的“開心果”——錢藝張，哪里有他，哪里就有快樂！
我們班的“開心果”作文 篇45
一張黑黝黝的圓臉，一頭雜亂無章的頭發(fā)；他常把微笑掛在嘴邊，永遠一副樂天派得樣子，這就是我的同桌——“開心果”。
有一次期中考試，我數(shù)學沒考好，悶悶不樂地趴在桌子上，同桌見我沒了往日的歡聲笑語，便著急地沖我喊道：“喂！同桌，看看本王的精彩表演！”于是，我慢慢抬起頭瞅了他幾眼，只見他雙手捏住腮，向外用力一拉，那張臉頓時成了一張圓溜溜的大肉餅。然后他又把舌頭伸了出來，就像一只調(diào)皮的小狗。我看到他這一副搞笑的'模樣，不由地“撲哧”一聲笑了出來，他也笑了，緊接著我又跟著開心地大笑起來。同桌一看我喜笑顏開，便風趣地說：“那我就把這個表演命名為‘小丑表演’吧！”我聽了，不由地又把嘴咧到了耳根。
還有一次，同桌心情很好，就請他的鐵哥們王耀彬一起玩。他并排著和王耀彬站在一起問我：“你看，我和王耀彬站在一塊兒有什么區(qū)別嗎？”我看了看接著搖了搖頭，只見同桌得意揚揚地對我笑著說：“他笨，我聰明，他是冷酷哥，我是開心果！”王耀彬聽了，揮起拳頭就要朝同桌打去，不料同桌早已大笑著逃之夭夭了。
看，這就我的同桌，一個幽默風趣的開心果！
我們班的“開心果”作文 篇46
我的同桌經(jīng)常說一些笑話，使我們?nèi)嗤瑢W哈哈大笑，所以我們都叫他“開心果”。
有一次，他要給我們?nèi)嘀v一個笑話，說保證讓我們?nèi)嗤瑢W笑到肚子痛�！伴_心果”對同學們說：“一天，小明回到家，對媽媽說他今天又胖了一點。媽媽問他想怎么辦？小明回答道老師今天教他們一個詞，叫“熱脹冷縮”，媽媽多給他吃幾個雪糕就好了。于是，媽媽賞了他幾棍子�！薄伴_心果”說完，我們?nèi)嗤瑢W都哈哈大笑，甚至有的人笑得直不起腰來。過了好久，教室才恢復了平靜。還有一次，老師正在講課，大家都很認真地在聽�？傆小伴_心果”坐在座位上發(fā)呆。老師發(fā)現(xiàn)了，指著黑板上的一道題點名讓“開心果”回答�？伞伴_心果”依舊一動不動，楞頭呆腦地坐著，于是，我推了一下“開心果”，老師又叫了下他，我想：這下你總反應過來了吧！終于，“開心果”站了起來，可卻喊了一聲：“到！”又坐下了。這時，老師火冒三丈，我們哈哈大笑，老師叫“開心果”下課去她辦公室。
這就是我們班的.“開心果”。
我們班的“開心果”作文 篇47
我們班有顆“開心果”，他叫張揚。
張揚可當?shù)蒙稀吧袢恕钡姆Q號。我們正在上語文課，不好，有事發(fā)生！因為我們班的“神人”口渴了，但他的`水杯早已空空如也！只見他大搖大擺地拿著他的超大號水杯，徑直走向飲水處，如過無人之境，把我們都看傻了。
下課時，張揚跟同學楊洋開玩笑�？吹綏钛笞哌^來，他就大喊：“大灰狼楊洋來了，要吃掉我，太上老君，快救我��！快逃命吧！”他邊跑邊喊，結(jié)果踩到一攤水，摔了個“狗啃泥”，全身濕漉漉，狼狽不堪地站起來，像搞笑的小丑，把同學們逗得哈哈大笑，前仰后合，眼淚都飆了出來。
有一次，老師訓斥我們：“再不認真，作業(yè)翻倍！”頓時，教室里鴉雀無聲。這時，張揚站了起來，企圖與老師“抗爭”，連說“不要啊……”結(jié)果老師更生氣了：“全班處罰取消，張揚繼續(xù)翻倍……”
話音未落，張揚立刻“鬼哭狼嚎”起來：“我真慘呀！老師你好殘忍，我不‘活’了！”直到老師哭笑不得離開了，他還在那喋喋不休，歇斯底里地“表演”著，把同學們逗得哈哈大笑。
張揚，人如其名，張揚而搞笑，頑皮而詼諧，成了我們班的“開心果”。
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