【精選】贊美作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的贊美作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
贊美作文 篇1
“一種微笑,在云中,在水里,清清隱隱,幽幽靜靜,從唐宋的閨房碎步走近,襲一身青衣,葉掩芳蕊,瓣瓣含情,或開(kāi)或閉,悄立于柔柔的靜謐,玉笛三弄,傾述離情,落香輕寒,倩影盈波,相伴斑駁疏影,桑麗漂處,花垂寂寞,春暮凄凄,穿過(guò)亙古的對(duì)視,我聽(tīng)見(jiàn)有聲嚶嚶稀稀。高山流水,佳夢(mèng)如期。”
讀罷此詩(shī),不知為何,或許是從小到大一直對(duì)梅的鐘愛(ài),或許是對(duì)梅高潔品質(zhì)的深深敬仰,一時(shí)間我的腦海中都是梅的影子,整個(gè)思緒被梅花所占據(jù)著。
陽(yáng)春三月,當(dāng)百花用媚笑來(lái)引誘蜂歌蝶時(shí),梅卻把自己悄悄地許給了冬天的白雪。輕佻的蜂蝶是不配吻她的,唯有圣潔的白雪才配得起它的冰清玉潔。或許在百花之中它的愛(ài)情來(lái)得最遲,可她笑得最美。世俗紅塵中的梅,不染纖塵,品性高潔。
幾度春來(lái)秋去,自然界的梅花總是開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),歷經(jīng)歲月的輪回,唯有心靈與思想的梅花常開(kāi)不敗。它冷艷的清香飄灑在生命中的.各個(gè)角落。失落時(shí),堅(jiān)毅與倔強(qiáng)總能在逆境里絕處逢生;成功時(shí),一身正氣與清高總能抵制灰塵的腐蝕。
梅花之盛,梅花之美,梅花之香,散作萬(wàn)里春。秀才舉人詩(shī)有梅,屏中鏡里畫(huà)有梅,家家添女自名梅,無(wú)梅人家俗了人。梅之詩(shī),梅之詞,梅之戲,梅之曲,梅之藝,使吟花吟物成了極致。詩(shī)人提煉梅魂,歌者叩問(wèn)梅神,梅花有了神形,具貌具容,具心具骨,具氣具神,如仙子,若天人。吾常掩卷長(zhǎng)思,梅花之神韻,莫外乎骨血肉,莫外乎精氣神。
梅花心清。它不受塵埃半點(diǎn)侵,竹籬茅舍自甘心。它生不求沃土,長(zhǎng)不奢雨潤(rùn),發(fā)不望爭(zhēng)春。清高之心,清靜之欲,清閑之態(tài),清爽之貌,瀟瀟灑灑,坦坦蕩蕩,無(wú)不體現(xiàn)清心之本。
梅花骨傲。它擇薄寒而積蓄,待嚴(yán)冬則盛發(fā),把寒流當(dāng)作瑤池水汽,把風(fēng)雪當(dāng)作丹藥引子,在瑤池中脫舊胎,在丹藥里煉真骨,骨子里頭就從來(lái)沒(méi)有畏懼過(guò)疾風(fēng)惡雨,心底里就從來(lái)沒(méi)有懼怕過(guò)嚴(yán)寒酷凍。
梅花氣正。周遭多邪氣惡氣,不小心便可侵心侵根。梅處惡劣環(huán)境而不懼,梅經(jīng)嚴(yán)冬洗禮而不妖,不怕寒、不怕風(fēng)、不怕雨、不怕瘠,始終不屈不撓,始終剛毅堅(jiān)強(qiáng),迎風(fēng)搖曳,生機(jī)勃勃,凜然正氣,氣貫長(zhǎng)虹,神韻自清,神氣自正,神態(tài)自若。
梅花高潔典雅、凌寒留香、俏不爭(zhēng)春的氣節(jié)和情懷,被譽(yù)為中華民族精神。梅花冰中孕蕾,雪中開(kāi)花的品格,被無(wú)數(shù)仁人志士所喜愛(ài)。梅被奉為圣物,娶為嬌妻,視作同窗便不足為奇了。
有言道:“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。予獨(dú)愛(ài)雪之冰清玉潔,梅之傲骨迎風(fēng)。踏雪尋梅、揉懷詠梅是我夢(mèng)中的童話。幾回回夢(mèng)見(jiàn)自己就是那一株盛開(kāi)在深冬的冷雪寒梅……
贊美作文 篇2
感恩的心,感謝有你。感謝你——媽媽,讓我幸運(yùn)地成為了你的孩子。你陪我一起笑,陪我一起痛,陪我一起成長(zhǎng)。
在生活中。你是個(gè)慈母,無(wú)微不至地照顧著我。我記得六歲那年,有一天我感冒發(fā)高燒,媽媽趕緊帶我上醫(yī)院,打吊針。等到中午掛完鹽水時(shí),我的燒已經(jīng)退了不少,媽媽那顆懸著的心終于放下來(lái)了。不過(guò),等到太陽(yáng)下山時(shí),媽媽再一次給我量體溫時(shí),媽媽的心又被溫度計(jì)上的數(shù)字,提到了嗓子眼。我再次被高燒光顧了。由于上午已經(jīng)掛過(guò)鹽水了,媽媽只能用物理降溫了。媽媽用冷毛巾縛在我滾燙的額頭上,一會(huì)兒,毛巾就像是被太陽(yáng)曬干似的,變得干巴巴的。媽媽只有馬不停蹄地?fù)Q毛巾。還見(jiàn)縫插針地用酒精檫試著我的手心,腳心和太陽(yáng)穴。隨著時(shí)鐘滴答滴答地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我的高燒也一點(diǎn)一點(diǎn)的在退。到午夜2點(diǎn)時(shí),我的`燒終于退光了,可媽媽還不放心,每隔半小時(shí)給我測(cè)一次體溫。就這樣,媽媽為了守護(hù)我,一夜沒(méi)睡覺(jué)。
對(duì)待我的學(xué)習(xí)時(shí),媽媽卻是個(gè)嚴(yán)母。上大班時(shí),媽媽為了讓我提前適應(yīng)小學(xué)生的生活,讓我開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)了。那時(shí)我的手很嫩,沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,手就疼得要命。我就跟媽媽說(shuō):“我又不是小學(xué)生,為什么要寫(xiě)家庭作業(yè)呢?”媽媽對(duì)我說(shuō):“幾個(gè)月后,你就是小學(xué)生了,你要提前適應(yīng)一下。是學(xué)生都要寫(xiě)作業(yè)的!蔽乙ба,又寫(xiě)了一個(gè)字,可實(shí)在是疼得厲害,我就哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我能不能留著明天寫(xiě)?”“今天的事,必須今天做完。不可以留到明天做。”委曲求全一點(diǎn)都不管用,我只好越哭越大聲,希望有救星出現(xiàn)。這招果然靈,我的哭聲把外婆給引來(lái)了。“孩子這么小,再說(shuō)他也寫(xiě)累了,就讓他明天寫(xiě)吧!蓖馄艓臀腋鷭寢屨f(shuō)情?蓩寢屖恰胺槻徽J(rèn)人”,毫不猶豫地把我的救星趕回了家。哎“可憐”的我,只好一邊檫眼淚,一邊把字給寫(xiě)完。從那次起,我就養(yǎng)成了今天的事情今天做完的好習(xí)慣。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦笎(ài)是天下最偉大的愛(ài)!媽媽,感謝你的愛(ài)!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。
贊美作文 篇3
清潔工有著一種無(wú)私奉獻(xiàn)、勤勞的精神,而最主要的是,清潔工們有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是拾金不昧:天剛破曉,當(dāng)?shù)嗌奶炜者鑲著幾顆稀落的殘星時(shí),他們便起床,手握最簡(jiǎn)單的'工具——掃帚,在大街上的各個(gè)角落忙碌開(kāi)了。可是有的清潔工,在每次的掃地過(guò)程中,總會(huì)揀到一些錢(qián),可是,每次清潔工一撿到錢(qián),都會(huì)交給警察,不像有的人,一見(jiàn)到錢(qián),撿起來(lái)就放進(jìn)錢(qián)包,可清潔工們不是,他們撿完錢(qián),就放到口袋里,工作完,再去交給警察。
清潔工是渺小的,卻又是多么高尚?捶涑玻铱匆(jiàn)了一只只小蜜蜂,它們正在緊張地釀造蜂蜜,這正不像是清潔工嗎?他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影,他們用勞動(dòng)的雙手給我們創(chuàng)造了美好的生活?匆粋(gè)人不能以貌取人。大家也要向清潔工阿姨一樣,有一顆淳樸的新,有一顆善良的心。
贊美作文 篇4
我的妹妹,中等身材,五官端正,非常漂亮。在我看來(lái),她勤奮好學(xué),樂(lè)于助人,一直是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
有一次,我姐姐去補(bǔ)課。我和媽媽去等她一起吃飯。當(dāng)我們到達(dá)補(bǔ)課的地方時(shí),時(shí)間還早。我妹妹收拾好書(shū)包,坐下來(lái)靜靜地看書(shū)。我們坐在教室門(mén)口,靜靜地看著。我看見(jiàn)她全神貫注地看著書(shū),皺了一會(huì)兒眉頭,然后揚(yáng)起眉毛,好像她已經(jīng)解決了一個(gè)大問(wèn)題。老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候,我想去看她,但我不忍打擾她,因?yàn)樗谡J(rèn)真讀書(shū)。
下課后,我姐姐認(rèn)真地聽(tīng)。有時(shí)我豎起耳朵傾聽(tīng),有時(shí)我靜靜地思考,有時(shí)我舉手發(fā)言,有時(shí)我記下筆記。我真的'覺(jué)得我無(wú)法和她相比。
老師宣布下課,其他的兄弟姐妹涌出教室,但是我們很長(zhǎng)時(shí)間看不到她的身影,所以我們很快就把頭伸進(jìn)教室去找她。原來(lái),我妹妹坐在她的座位上,她的鋼筆仍然是-“;嗖嗖嗖。在紙上,我走過(guò)去問(wèn)道:姐姐,下課了,你為什么還坐在教室里,浪費(fèi)這美好的時(shí)光?”姐姐平靜地回答說(shuō):課堂上有一個(gè)話題我不太明白。我必須考慮一下。”我“哦。一個(gè)聲音,似乎讓我妹妹感覺(jué)太糟糕了。
我妹妹學(xué)習(xí)努力,進(jìn)步,對(duì)人非常友好。這是我驕傲的妹妹!
贊美作文 篇5
小草,大家再熟悉不過(guò)了。無(wú)論是在風(fēng)塵彌漫的路旁,還是在荒涼貧瘠的山岡,甚至在窄小陰濕的石縫里,你都能夠看見(jiàn)它的身影。它是春的使者,也是新的開(kāi)始。
我贊美小草,它是那樣地不平凡。
小草很弱小,就連一滴小小的露水都能夠?qū)⑺鼔旱煤艿秃艿,它不好像大?shù)那樣高聳,有不好像鮮花那樣多姿,可當(dāng)春姑娘來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,撒滿大地。它們是團(tuán)結(jié)的,數(shù)不清的小草聚在一起,給大地披上鮮綠的衣裝,是它們送走了冬季的干燥和單調(diào),帶來(lái)了色彩和希望。
我贊美小草,它是那樣地不平凡。
小草,它從不向人們索取,但它為了人們做的貢獻(xiàn)是那樣的多。為了防止黃河水的泛濫,第一步就是要加強(qiáng)中上游的`水土保持工作。在這項(xiàng)工作中,小草可是頭等功臣,眾多小草的根在地下聯(lián)結(jié)成網(wǎng)狀,形成了堅(jiān)固的防線。
我贊美小草,它是那樣地不平凡。
小草,弱不禁風(fēng),但是盛夏來(lái)臨,狂風(fēng)暴雨能夠使樹(shù)枝散落,能夠讓鮮花凋落,但是它對(duì)小草卻毫無(wú)辦法,即使是被暴風(fēng)雨沖刷,它依然挺立。
想著小草的種種,心頭忽有震撼,那種團(tuán)結(jié)凝聚,那種甘于奉獻(xiàn),那種不屈不撓的精神不正是中華民族的炎黃子孫們所具有的嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,讓我們好像小草一樣搏取更好的明天。
我贊美小草。
贊美作文 篇6
田埂邊,有你朦朧的背影;溪河旁,有你輕靈的笑聲;菜田中,有你細(xì)碎的腳。粷馐a下,是你無(wú)邪的笑顏……我想追隨你的腳步,卻總跟不上你捉摸不透的`內(nèi)心。
生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子最愛(ài)的就是跟著爺爺奶奶到田里玩耍,到菜田里搗亂。沒(méi)有哪個(gè)孩子會(huì)說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)幫過(guò)倒忙,沒(méi)給大人添過(guò)麻煩,這些都是你賜給我們的權(quán)利。因?yàn)槟,我們可以在田間播撒笑聲,可以在樹(shù)蔭下分享快樂(lè)……
一些生性安靜的孩子呢,你將花香贈(zèng)與他們,使他們更熱愛(ài)生活。你把音樂(lè)送給他們,使他們感受到生活的豐富多彩……
在城市里成長(zhǎng)的孩子,你把各種零食、動(dòng)漫、玩具帶給他們,讓他們?cè)诩拍胁荒敲礋o(wú)聊……只是是否你像圣誕老人一樣,太忙了,才會(huì)不小心漏掉了一些留守兒童和貧困地區(qū)的孩子?他們沒(méi)有得到你的禮物,過(guò)早地背上了不屬于他們那個(gè)年齡的擔(dān)子。是否你有點(diǎn)小氣?在一些孩子還沒(méi)來(lái)得及享受快樂(lè)的時(shí)光就給予他們學(xué)習(xí)的壓力。是否你太不公平?不再關(guān)注走上社會(huì)的人們,他們想要尋找你,你卻把通向你的大門(mén)死死關(guān)上。是否你有些記仇?因?yàn)橛行┤瞬徽湎、不在乎你,你便不再搭理他們,不接受他們的懺悔…?/p>
游樂(lè)場(chǎng),公園,樹(shù)林,溪邊,田間……哪里沒(méi)有你的足跡,可你太吝嗇,太吝嗇給他們哪怕多一些時(shí)間,給他們一些在多年以后再回憶的美好片段。童年啊,多少人尋找你,無(wú)奈你行蹤不定;多少人想追隨你,你卻將他們推遠(yuǎn);多少人因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了你而懊悔,你卻不再原諒他們了……
來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力在你我之間涂上了朦朧的色彩,使我們的距離越發(fā)遠(yuǎn)了。但在我心中,童年,你依然最珍貴!
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