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我身邊的科學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-08 02:59:11 煒玲 關(guān)于我的作文 我要投稿

我身邊的科學(xué)作文(精選34篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我身邊的科學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我身邊的科學(xué)作文(精選34篇)

  我身邊的科學(xué)作文 1

  一個(gè)星期日的下午,我和爸爸來(lái)到新科技館,那里有許多新鮮的科技知識(shí),其中給我印象最為深刻的就是伯努利定律。當(dāng)我看完關(guān)于這一定律的相關(guān)介紹之后,才恍然大悟:原來(lái)我們生活中的許多事物都與伯努利定律息息相關(guān)。例如,飛機(jī)起飛、汽車的外形設(shè)計(jì)、抽油煙機(jī)排煙。

  在一個(gè)流體系統(tǒng),比如氣流、水流中,流速越快,流體產(chǎn)生的壓力就越小,這就是被稱為"流體力學(xué)之父"的丹尼爾。伯努利1738年發(fā)現(xiàn)的"伯努利定律"。這個(gè)壓力產(chǎn)生的力量是巨大的,空氣能夠托起沉重的飛機(jī),就是利用了伯努利定律。飛機(jī)機(jī)翼的上表面是流暢的曲面,下表面則是平面。這樣,機(jī)翼上表面的氣流速度就大于下表面的氣流速度,所以機(jī)翼下方氣流產(chǎn)生的壓力就大于上方氣流的壓力,飛機(jī)就被這巨大的壓力差"托住"了。

  對(duì)這個(gè)定律的理解使我對(duì)周圍的事物充滿了無(wú)限的好奇,在回來(lái)的路上,看著大街上川流不息的'小轎車,我望"車"興嘆:啊,原來(lái)這車的外形設(shè)計(jì)也巧妙地應(yīng)用了伯努利定律呢,你看幾乎所有車的頂部都設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)成好看流線型,這樣一來(lái),車在行駛過程中頂部的壓力就會(huì)小于底部的壓力,車行駛起來(lái)就會(huì)輕巧省力。我立刻興奮地告訴爸爸我的發(fā)現(xiàn),爸爸微笑著拍拍我的頭說(shuō):"真是個(gè)善于觀察事物的好孩子!"爸爸繼續(xù)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):"就像牛頓觀察蘋果落地那樣,你如果懷著好奇心和求知欲留心我們身邊的許多現(xiàn)象,還會(huì)發(fā)現(xiàn)他們所蘊(yùn)藏的科技知識(shí)。"

  一進(jìn)家門,看到媽媽正在廚房炒菜,媽媽頭頂上的油煙機(jī)又引起了我的注意,"炒菜的油煙為什么都能被油煙機(jī)吸走呢?"我好奇地問爸爸,"這其中是不是也蘊(yùn)藏著伯努利定律的奧妙呢?"我接著問。爸爸沒有直接回答我的問題,而是帶我走近油煙機(jī)仔細(xì)觀察那個(gè)渦輪,原來(lái)渦輪不轉(zhuǎn)時(shí),炒菜的油煙四散逃竄,而當(dāng)渦輪高速旋轉(zhuǎn)時(shí),這些油煙卻爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)了渦輪的里面,廚房里一點(diǎn)也沒有逃竄的油煙了。果然,這也是伯努利定律定律的應(yīng)用呢!

  天哪,原來(lái)科技的腳步在我們的身邊無(wú)處不在呀!

  我身邊的科學(xué)作文 2

  結(jié)束了暑假,同學(xué)們返校第一天,大家都在教室里談?wù)撌罴俚氖斋@。有的同學(xué)說(shuō)去了北京,有的同學(xué)說(shuō)去了香港。大家都羨慕他們有那么多經(jīng)歷。輪到我,我能說(shuō)什么呢?暑假我哪兒也沒去過。閑暇的時(shí)候,我愛看一些科普書籍。從書里我學(xué)到了許多科普知識(shí)。我要把書里學(xué)到的知識(shí)告訴同學(xué)們。

  吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)告訴我們:“不要邊看電視邊吃飯。”俗話說(shuō),一心不可二用,吃飯時(shí)也是這樣,當(dāng)你專心吃飯時(shí),你看的、聞的、吃的都會(huì)覺得很香,大腦也會(huì)指揮腸胃工作,幫助你消化,但看著電視吃飯,大腦會(huì)把注意力放在看電視上,血液也都會(huì)涌向大腦,這樣腸胃沒人管了,就影響了消化,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)消化不良,還會(huì)得胃病呢。吃飯的時(shí)候也不能說(shuō)話,否則一不小心米粒就會(huì)掉進(jìn)氣管,人就會(huì)窒息。

  小朋友都很愛吃零食,你們不知道吧?吃多了零食可不好喲!這其中有三個(gè)原因,一、是零食吃多了,飯就吃不下去了,可人不吃飯是不行的;二、是我們吃下的東西都要靠腸胃來(lái)消化,要是不停地吃東西,腸胃就要不停地工作,累了,也不能休息,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)生病的;三、是吃零食時(shí),常常來(lái)不及洗手,這樣,臟東西就會(huì)吃進(jìn)肚子里,很容易患上傳染病。所以,為了健康不要多吃零食。

  我們的生活離不開空氣,雖然我們感覺不出空氣的存在,但空氣本身卻有重量。在O度時(shí),干燥空氣每升約重1。29克。和每升重1000克的水比較,空氣的確要輕許多。假如地球上沒有空氣,白天將變得很熱,夜晚則會(huì)很寒冷,任何生物都無(wú)法在這種環(huán)境中生存。

  在華僑博物館有一只寵物蜘蛛,它渾身沒有任何異味,即使是排泄物也無(wú)異味,更不會(huì)攜帶病毒和螨蟲。有些人看見通體黃褐色、爪上布滿絨毛的`越南捕鳥蛛,便很容易聯(lián)想到“蜘蛛精”或“殺人蜘蛛”等情節(jié),覺得毛骨悚然。其實(shí),大可不必。它從來(lái)不主動(dòng)攻擊人,它咬傷人的幾率很低。也絕不會(huì)有致命危險(xiǎn),實(shí)際上更像被蜜蜂蟄了一下。

  在我們的身邊有許許多多科學(xué)知識(shí),只要你熱愛大自然,仔細(xì)觀察周圍的事和就會(huì)有不少收獲。

  我身邊的科學(xué)作文 3

  科學(xué)無(wú)處不在,科學(xué)就在我們身邊!

  我們身邊有許許多多的解不開的謎,都是為什么呢?那就來(lái)問問我吧!我的腦子里可是有許多學(xué)問呢,今天我就偷偷地告訴你們幾個(gè)吧!

  我們都知道世界上有各種各樣的花朵,萬(wàn)紫千紅,色彩鮮艷,所以大家都喜歡它,但是你們知道為什么花朵有各種不同的顏色嗎?哈哈!不知道吧,那就讓我告訴你們吧!

  因?yàn)榛ㄉ軌蛟邳S、橙、紅、之間變化,那是類胡蘿卜素在“耍把戲”。類胡蘿卜素的種類挺多,大約有60多種顏色,像黃葉子、成熟的香蕉里所含的黃色的葉黃素,就是類胡蘿卜素中的一種;ㄉ軌蛟诩t、紫、藍(lán)之間變化,是因?yàn)榛ǘ涞募?xì)胞里含有花青素;ㄇ嗨厥且环N有機(jī)色素,它極易變色,只要溫度酸堿度稍有變化就會(huì)立即換上“新裝”。

  完了植物的,就說(shuō)一說(shuō)動(dòng)物的吧。

  魚兒總是睜著眼睛,大家都很是納悶,難道它不睡覺嗎?讓我來(lái)告訴你這是為什么吧!

  因?yàn)椋~沒有眼瞼,所以不能閉上眼睛。這樣看上去好像它從不睡覺似的。大部分的魚在睡覺時(shí),只不過是在水中保持不動(dòng)的'寧?kù)o狀態(tài)。就像人睡覺時(shí)那樣,魚就是用這種方式使它們的身體得到休息。而且許多魚類夜間待在圓木上面或下面睡覺。珊瑚蟲白天活躍,晚上則躲在礁石的裂縫處休息。魚類休息時(shí)的樣子與其他時(shí)候截然不同。例如,許多白天聚在一起非;钴S的鯉科小魚晚上卻分散開來(lái),在淺水中一動(dòng)不動(dòng)。有些魚則白天休息,晚上活動(dòng);但幾乎所有的魚都要睡覺。還有些動(dòng)物一刻不停地游動(dòng),因?yàn)樗鼈儽仨毑粩嗟匕阉鲁鲆员3趾粑,但它們(cè)谶\(yùn)動(dòng)的時(shí)候仍有可能睡覺,我們只是不知道罷了。

  大千世界無(wú)奇不有!人類自己的秘密更是深?yuàn)W呢!

  小朋友們你們有沒有發(fā)現(xiàn)歐洲人的眼睛發(fā)藍(lán)?我們中國(guó)人的眼睛卻是藍(lán)色或者其他顏色的呢?其實(shí)我們說(shuō)的眼睛顏色不同,實(shí)際是指眼球前面中間部分顏色不同,這個(gè)部分是有角膜、虹膜和瞳孔組成的,由于角膜是無(wú)色透明的,那么眼珠的顏色就是虹膜的顏色。

  看,這些謎是不是都被我揭開了呀!你們還有什么問題就來(lái)問我吧!

  我身邊的科學(xué)作文 4

  我身邊的科學(xué)技術(shù)隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,日新月異。人們希望有一種具有十八般武藝的設(shè)備現(xiàn)在已近實(shí)現(xiàn)了很多很多,就比如說(shuō)我家中的“高新技術(shù)”。

  說(shuō)到高新技術(shù),可能大家眼前就會(huì)浮現(xiàn)多媒體電腦,沒錯(cuò),這個(gè)東西幾乎挨家挨戶都是必不可少的,我家也不例外。在這之前請(qǐng)大家回想一下存放在美國(guó)華盛頓的施密森博物館里的世界上的第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī),也就是1946年誕生的被人們稱為天之驕子的“埃尼阿克”,如今,這個(gè)天之驕子已經(jīng)不再是這臺(tái)電腦了,熱是我前面所說(shuō)的'多媒體電腦,這個(gè)名字大家已經(jīng)不陌生了,可以用來(lái)看電視,聽廣播,打電話,發(fā)傳真,聽cd,看vcd……功能及其廣泛,還可以獲取來(lái)自五種四海的最新消息,可謂,秀才不出門,盡知天下事呢!這些功能可算把我緊緊地吸住了,我不但聽聽cd,還用這種電腦作了不計(jì)可數(shù)的事情,如老師布置得讓我們查資料,在書上查那太麻煩了,要是查也要用幾個(gè)小時(shí),但是有了多媒體電腦那可算輕松到了極點(diǎn),不用幾分鐘只要搜索就找到了更加豐富的資料。

  多媒體電腦也是娛樂的天地,就拿這件事來(lái)說(shuō),在烈日當(dāng)頭的下午,我的作業(yè)都完成了,沒有什么事情做,顯得無(wú)聊至頂,幸虧有了多媒體電腦,讓我輕松了一八,玩了一會(huì)qq,這個(gè)軟件在多媒體電腦十分常見,你可以跟你離開年的朋友聊天,可以跟外國(guó)小朋友打交道,也可以跟離你很遠(yuǎn)的父母談天論地這可有趣了。對(duì)了!上次我聽說(shuō),一臺(tái)多媒體電腦就了一位37歲的中年人,你別驚訝,事情是這樣說(shuō)的,一位37歲的中年人,不幸得了許多醫(yī)生都治不好的重病,這個(gè)中年人幾乎已經(jīng)絕望了,在他將死去的前一個(gè)月,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能治好這種病的醫(yī)生,于是放上與這位醫(yī)生聯(lián)絡(luò),那位醫(yī)生通過網(wǎng)絡(luò)告訴中年人只好這種病的藥方,這個(gè)病人對(duì)癥下藥,終于奇跡般的只好了這種病,終于從死亡邊緣中出來(lái)了,有所可知,多媒體電腦是多么的重要,不愧是名副其實(shí)的“天之驕子”呀!

  高新技術(shù)迅猛的發(fā)展,有人說(shuō),你雖然可以弄清楚過去的五萬(wàn)年的歷史,卻無(wú)法知道未來(lái)五百年的事情,但有一點(diǎn)可以肯定的:計(jì)算機(jī),不多是高新技術(shù)會(huì)越來(lái)越神,越來(lái)越出乎人的意料,越來(lái)越美好的造福人類。

  我身邊的科學(xué)作文 5

  在平凡的事物中,也同樣會(huì)隱藏著金子!其實(shí)所謂的科學(xué)有時(shí)就在我們的身邊,靠著細(xì)致的觀察力和強(qiáng)烈的求知欲就可以發(fā)現(xiàn)它們。

  記得有一次,我正在屋里津津有味地看著書。啪的一聲,眼前一片黑。停電了,我只好扶著墻,走到客廳?吹较灎T上跳動(dòng)的火光,我淘氣的性格又開始作怪了。我飛快地把一塑料盒盛上少量水,在火苗上燒著。大約過了兩三分鐘,奇跡出現(xiàn)了,水面上浮出了幾個(gè)小泡泡,水開了!塑料盒呢?絲毫沒有壞。這是為什么呢?

  我在房間里思前想后也毫無(wú)頭緒。于是,我便向《十萬(wàn)個(gè)為什么》請(qǐng)教。當(dāng)我看到“水可以吸收熱量,當(dāng)水達(dá)到100℃時(shí)就會(huì)沸騰!边@句話時(shí),我興奮得手舞足蹈。

  我準(zhǔn)備再做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明一下,我找來(lái)了一個(gè)小木盒。按照上個(gè)實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)做,水一如既往地開了。

  我終于恍然大悟,水把火的熱量全部吸走了,紙?jiān)趺磿?huì)壞呢?我連忙把想法告訴了媽媽,她贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。讓我頓時(shí)覺得原來(lái)我們身邊就有科學(xué),享受到身邊科學(xué)的無(wú)窮魅力。

  還有一次我看到一則謎語(yǔ):南陽(yáng)諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳,排下八卦陣,單捉飛來(lái)將。這則謎語(yǔ)告訴我們:蜘蛛有一個(gè)很特別的本領(lǐng),它用不著像其它的昆蟲一樣四處覓食,而是織好網(wǎng),就可以坐等美味自己上門了。

  更令人不可思議的是,蜘蛛網(wǎng)能粘住其它昆蟲,但卻不粘自己,這是為什么呢?

  我為了這個(gè)問題做了實(shí)驗(yàn),我先捉來(lái)兩只小蜘蛛,把它們放進(jìn)一個(gè)盒子里。

  第二天,蜘蛛織出了網(wǎng),為了更進(jìn)一步觀察,我又捉來(lái)了兩只小蟲子,分別放在蛛網(wǎng)上。不久,蜘蛛爬上了網(wǎng),向著蟲子掙扎的'地方爬去,把蟲子吸食了。

  經(jīng)過一個(gè)星期的觀察記錄,我發(fā)現(xiàn):蜘蛛的爬行路線是相同的。在研究了蛛網(wǎng)的結(jié)構(gòu)后,所有問題迎刃而解了!

  原來(lái),蜘蛛織網(wǎng)時(shí),先做一個(gè)由放射線組成的框架,在這個(gè)框架上鋪設(shè)很稀疏的圓形網(wǎng)線,這些絲都不粘。蜘蛛最后鋪設(shè)的圓形網(wǎng)線才是粘線,蜘蛛通常從外圍往中央織網(wǎng),這種絲不但粘,而且鋪得也密,每當(dāng)靠近原先鋪設(shè)的圓形網(wǎng)線時(shí),蜘蛛都會(huì)把那些不粘的絲吃掉。一直織到中央后,再?gòu)木W(wǎng)中央到藏身處拉一根細(xì)絲。如果昆蟲被粘在了網(wǎng)上,這根絲會(huì)振動(dòng),蜘蛛就會(huì)踩著不粘的放射線去吃獵物。如果蜘蛛不當(dāng)心踩著了粘絲,也不要緊,因?yàn)樗ι戏置谟杏,還是不會(huì)被粘在網(wǎng)上。看起來(lái),蜘蛛的這種“踩鋼絲”的水平還真高!

  看呀!科學(xué)多么奇妙,多么有趣,它不就是那么層層巖石中的金礦,你是個(gè)優(yōu)秀的掘金者嗎?

  我身邊的科學(xué)作文 6

  在學(xué)校里,老師經(jīng)常教育我們,科學(xué)知識(shí)要學(xué)以致用,科學(xué)知識(shí)不是寫在書上的道理,應(yīng)該把它應(yīng)用到生活中。可我一直都以為科學(xué)知識(shí)太深?yuàn)W,生活卻很簡(jiǎn)單,用不到這些高深的知識(shí)。沒想到,在今年暑假的一次外出游玩時(shí),我第一次在生活中體驗(yàn)到科學(xué)奧妙,和運(yùn)用科學(xué)帶來(lái)的益處。

  今年暑假,我們?nèi)胰ヌ┥接瓮,因(yàn)槁吠颈容^遠(yuǎn),所以開車的時(shí)間特別長(zhǎng)。剛開始我特別興奮,邊吃零食邊看書?蓵r(shí)間不長(zhǎng),我就覺得有些頭暈、惡心,而且沒來(lái)由得出冷汗?粗译y受的樣子,爸爸趕緊將車停了下來(lái),讓我到前面來(lái)坐。汽車重新上路后,爸爸一個(gè)勁兒地讓我看前方的景物,并逗我開心。漸漸地,頭不暈了,也不惡心了,那個(gè)活潑好動(dòng)地我又“回來(lái)”了。

  媽媽不解地問道:“然然剛才應(yīng)該是暈車了,怎么到前面坐了一會(huì)兒就沒事了呢?”爸爸笑著說(shuō):“這是我的秘方!”看著爸爸得意洋洋地樣子,我和媽媽不約而同地回復(fù)給他一個(gè)不屑的表情。

  “其實(shí),這就是個(gè)科學(xué)小常識(shí)!卑职纸又f(shuō)道,“人體能判斷方向和維持自身平衡,主要是由皮膚、眼睛、和內(nèi)耳等共同負(fù)責(zé)的,其中以內(nèi)耳中的半規(guī)管最為重要。半規(guī)管有三個(gè),互相垂直,構(gòu)成空間的三個(gè)面,它們接受外界的平衡刺激,通過前庭神經(jīng),達(dá)到大腦皮層的平衡中樞,來(lái)調(diào)節(jié)、管理平衡反應(yīng)。暈車就是由于半規(guī)管在晃動(dòng),不能保持平衡而起來(lái)的.。如果乘車時(shí)坐在前面,眼睛就能看到車的移動(dòng),便于半規(guī)管根據(jù)身體的晃動(dòng)調(diào)節(jié)平衡,因此就不容易暈車了。剛才,然然在后面低頭看書,眼睛和身體發(fā)出的晃動(dòng)信息不一致,導(dǎo)致半規(guī)管調(diào)節(jié)平衡失調(diào),所以就產(chǎn)生暈車的現(xiàn)象了。”

  經(jīng)歷這件事后,我深深地體會(huì)到,科學(xué)知識(shí)不只是科學(xué)家用來(lái)研究的、枯燥的,平常人觸摸不到的東西?茖W(xué)是豐富多彩的,科學(xué)是無(wú)處不在的,即使是最平凡的生活也有科學(xué)知識(shí)的存在……生活處處皆科學(xué),只要我們有一雙會(huì)觀察的眼睛,有一顆積極探索的心,有一雙善于操作的小手,有一張愛提問的小嘴,就能在生活中發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)現(xiàn)象,從而學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí),在科學(xué)的海洋里自由翱翔!

  我身邊的科學(xué)作文 7

  冬天,我穿著的暖暖的羽絨服來(lái)抵御嚴(yán)寒?墒怯幸惶,我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象。黑夜里,我脫下羽絨服,我聽到“噼噼啪啪”的聲響,同時(shí)還伴隨著火花閃爍。我很奇怪,羽絨服怎么會(huì)發(fā)出火花?還有一次,我穿著羽絨服去拉門把手,只聽得“啪”一聲,手指上有一種針刺般的疼痛。

  我把這些現(xiàn)象告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“這是因?yàn)橛鸾q服上帶有靜電!

  “靜電是什么東西?”我感到很好奇。媽媽微笑著,給我講了有關(guān)靜電的知識(shí)。

  “冬季里,空氣與羽絨服都很干燥,很容易摩擦起電。摩擦起的'電在能導(dǎo)電的物體上可迅速流動(dòng)傳失,而在不導(dǎo)電的絕緣體,比如羽絨服上,就靜止不動(dòng)地形成靜電,并聚集起來(lái),當(dāng)達(dá)到一定的電壓時(shí)就產(chǎn)生放電現(xiàn)象,發(fā)出響聲和火花!

  “原來(lái)是這樣!蔽矣謫枊寢專骸办o電對(duì)人體有危害嗎?”“是啊!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)講下去。

  “靜電達(dá)到一定的電壓時(shí),人體會(huì)有針刺感或電擊感,但一般不會(huì)造成生命危險(xiǎn),因?yàn)殪o電的電流比較小?墒庆o電能吸附大量的塵埃,這些塵埃中含有多種病毒、細(xì)菌等有害物質(zhì),對(duì)人體健康有危害,嚴(yán)重的靜電現(xiàn)象可使人體皮膚起斑發(fā)炎,使人心情煩躁、頭暈,甚至引發(fā)氣管炎、哮喘等疾病!

  我大吃一驚,問:“有沒有辦法遠(yuǎn)離靜電呢?”

  媽媽說(shuō):“遠(yuǎn)離靜電,主要在兩種方法,一種是防,另一種是放。防靜電盡量選用純棉衣服,以防止摩擦起電。同時(shí)還要遠(yuǎn)離電視機(jī),電冰箱之類的電器,以防感應(yīng)起電。放靜電就是增加濕度,使局部的靜電容易釋放。你關(guān)上電視,離開電腦以后,最好馬上洗洗手,讓皮膚表面上的靜電在水中釋放掉。另外,勤洗澡、勤換衣服,也能有效消除人體表面積聚的靜電。對(duì)了,以后媽媽要在暖氣下面放一盆水,讓屋子里濕潤(rùn),這樣產(chǎn)生靜電的機(jī)會(huì)也會(huì)大大減少。”

  我舒出一口氣,問媽媽:“靜電一點(diǎn)好處也沒有嗎?”

  媽媽笑了,說(shuō):“其實(shí),人們利用靜電的特點(diǎn),在除塵、印花、噴涂分選、淡化海水、噴灑農(nóng)藥、人工降雨等工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與生活方面,都有很多應(yīng)用的!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,如釋重負(fù),小小的靜電,蘊(yùn)含著這么多的科學(xué)知識(shí),在我們的生活中無(wú)處不在。我們盡量避免它的害處,卻又可以充分利用它的特點(diǎn)。人類真是太聰明了。

  以前,我總以為科學(xué)是一本本教科書,是遙遠(yuǎn)的宇宙,是非常深?yuàn)W難懂的東西,F(xiàn)在才知道,科學(xué)其實(shí)就在我們身邊。我們懂科學(xué),用科學(xué),生活才會(huì)越來(lái)越美妙。

  我身邊的科學(xué)作文 8

  奶奶終于來(lái)了我家,我坐在沙發(fā)上看電視。忽然,我聽見奶奶喃喃地說(shuō):“嗯,肚子有點(diǎn)兒餓了,打幾分鐘吧!”于是,奶奶拿出裝在金屬碗里的紅燒肉,說(shuō):“在微波爐打幾分鐘吧!”奶奶剛剛想放進(jìn)微波爐。媽媽看見了,連忙跑到奶奶身邊,一把搶過奶奶手中的金屬碗,說(shuō):“媽媽,您知道嗎?金屬碗是不可以放在微波爐里打的,不然,有可能會(huì)爆炸的.....”這句話被我聽到了,心想:還好,還好!平時(shí)媽媽不在的時(shí)候,沒有亂用微波爐打東西,不然可慘?我就早變成一只“小烏雞”了!我迅速跑到媽媽旁邊,小聲地問:“為什么金屬制品放到微波爐里打,會(huì)爆炸呢?”“這是因?yàn)椤眿寢屢槐菊?jīng)的說(shuō),“在微波爐里放金屬制品,尤其是比較大的金屬制品,容易造成微波發(fā)生反射而損失磁控管。磁控管是微波爐內(nèi)發(fā)射微波的大功率器見,就很容易爆炸了......”“哦~”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)。

  “同學(xué)們,你們知道了嗎?金屬制品是不可以放進(jìn)微波爐里加熱的哦!可要記住啦~”

  早晨第一縷溫暖的陽(yáng)光射入我的房間。隨著一陣鬧鐘鈴聲和媽媽的嘮叨聲,我終于從床上爬起來(lái)。穿好衣服后,我一面打著哈欠一面走進(jìn)洗手間。一陣忙碌后,我又來(lái)到飯桌前。

  “哇!”我頓時(shí)提起了精神。原來(lái)桌上擺著的鍋里有剛煮熟的雞蛋。哈哈!它可是我的.最愛!我連忙拿起一個(gè),哎呀!好燙啊!我使勁地把雞蛋往桌上一磕,嘴里不停地吹氣,左手甩動(dòng)著,右手輕輕剝開,可蛋殼似乎在和我作對(duì),緊緊粘在蛋白上,怎么也剝不掉,還把一塊塊蛋白給剝了下來(lái)。

  媽媽從廚房里走出來(lái),見我這副狼狽樣,端起鍋說(shuō):“你等等!”

  “媽,你要干什么呀?”我像丈二和尚摸不著頭腦,一臉疑惑地望著媽媽。

  只見媽媽把鍋端到水池,打開水龍頭,給雞蛋洗了個(gè)“清涼澡”。她走出來(lái),遞了一個(gè)雞蛋給我,我接過雞蛋有點(diǎn)遲疑,只得輕輕敲開,沒想到兩三下接剝開了,里面的蛋白光滑又平整。咬一口,真香!

  媽媽在一旁笑著說(shuō):“剛煮熟的雞蛋溫度高,在膨脹,用冷水一沖,蛋遇冷就收縮,這樣一來(lái),蛋白和蛋殼分開了,雞蛋也就容易剝開了!”

  噢!我恍然大悟,原來(lái)是熱脹冷縮的道理呀!

  生活處處藏著科學(xué),只要我們認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),去觀察,不僅給我們的生活帶來(lái)方便,還能增長(zhǎng)不少知識(shí)呢!

  我身邊的科學(xué)作文 9

  今天晚上媽媽給我煮雞蛋吃,我看到媽媽把雞蛋從鍋里拿出來(lái)放在涼水里浸泡一會(huì)兒才開始剝皮,我問媽媽:“為什么要把雞蛋放在涼水里泡了一會(huì)才拿出來(lái)吃啊,是要把它涼一涼嗎?”媽媽說(shuō):“不是,是因?yàn)榘褵犭u蛋放在涼水里泡一會(huì),就很好剝皮了。你可以上網(wǎng)查查為什么熱雞蛋在涼水里泡了再剝皮就好剝了!

  于是我就上網(wǎng)搜找答案,我搜找的答案是這樣的:蛋殼的主要成分是碳酸鈣,在蛋內(nèi)部還有氣室(氣泡)。越是新鮮的蛋,氣室越小,放的時(shí)間久了,這個(gè)殼和蛋白之間,有一層很薄的蛋殼膜,這是蛋白質(zhì)的明膠。在雞蛋氣室就漸漸變大。看上去蛋殼像是密封的玻璃球似的,但是實(shí)際上它是可以透少量的氣的。在煮雞蛋時(shí),氣室內(nèi)的空氣就膨脹,有一部分氣要跑到蛋殼外面來(lái)。蛋煮好后立即浸入涼水里時(shí),因氣室內(nèi)減壓,水會(huì)進(jìn)到蛋殼內(nèi)。換句話說(shuō),空氣跑出去之后,進(jìn)來(lái)了水。因?yàn)樗M(jìn)到了蛋殼和蛋白之間,所以蛋殼就好剝。煮好后立即浸入涼水里的雞蛋和煮好后稍過些時(shí)候才浸入涼水里的'相比,蛋殼內(nèi)進(jìn)去的水多少不同,進(jìn)去的水越少,蛋殼就越不好剝。其中的原因也可以從氣室內(nèi)的氣壓原理得到答案。啊,原來(lái)是這個(gè)道理啊!

  我們身邊的科學(xué)可真不少!

  我身邊的科學(xué)作文 10

  一天早上,我在家里正在津津有味地吃著媽媽做的可口飯菜,突然,我感覺牙有一絲絲的疼痛,并沒有理會(huì)它,就繼續(xù)吃著,可是這顆牙就像和我發(fā)脾氣一樣,鉆心的疼。疼得我實(shí)在忍不住,眼淚不禁簌簌地流下來(lái)。媽媽不忍看下去,急忙帶我去醫(yī)院。

  到了醫(yī)院牙科,醫(yī)生一邊檢查一邊告訴媽媽:“已經(jīng)蛀牙了,要盡快治療,不然洞會(huì)更大,不堵還會(huì)疼的!贬t(yī)生一會(huì)兒用鉤子塞棉花,一會(huì)兒用牙鉆鉆得“吱吱”響。我嚇得渾身發(fā)抖。醫(yī)生很麻利,不多時(shí)把我的牙填好了。醫(yī)生對(duì)我說(shuō):“小朋友,知道你的蛀牙是怎么得的嗎?是因?yàn)槟愠蕴鹗吵缘枚唷!蔽也唤獾貑枺骸俺蕴鹗吃趺催會(huì)牙疼?”醫(yī)生說(shuō)“人的`口腔了有一種粘性東西,叫牙菌斑,遇到糖果、點(diǎn)心和小食品產(chǎn)生了酸的物質(zhì),專門腐蝕牙齒,就成了蛀牙。今后不要吃糖果了,少吃零食,早晚刷牙,飯后漱口!眿寢屨f(shuō):“醫(yī)生講的是有科學(xué)道理的?茖W(xué)在我們身邊無(wú)處不在,科學(xué)與我們的生活息息相關(guān),科學(xué)與我們的健康和生命絲絲相連。所以我們的生活要講科學(xué),要記住醫(yī)生的話!

  從那以后,我很少吃甜食了,堅(jiān)持刷牙。沒有在牙疼。我明白了:科學(xué)對(duì)我們的健康是很重要的。

  我身邊的科學(xué)作文 11

  “快起來(lái)!快起來(lái)!看窗戶上多漂亮!”一大清早,我就被媽媽的叫聲吵醒了,穿上衣服,迷迷糊糊向陽(yáng)臺(tái)走去,心想:有什么好看的,一定又在騙我,可是我被眼前的情景驚呆了,你瞧:在茂密森林 里,有許多可愛的小鳥,在地上還有許多可愛的小動(dòng)物,多美麗的窗花啊!

  我很好奇,為什么冰窗花會(huì)有如此美麗不同的圖案呢?我決定好好觀察一下。我發(fā)現(xiàn)陰面廚房的冰窗花又多又厚,形態(tài)各異,而陽(yáng)面陽(yáng)臺(tái)的.冰窗花又少又薄,形態(tài)單一。這是為什么呢?是因?yàn)闇囟?的關(guān)系,為什么又會(huì)有不同的圖案呢?帶著這個(gè)問題,我去咨詢了“萬(wàn)能的老師”——電腦,原來(lái)在寒冷的冬天,屋子里的溫度高,空氣中的水蒸氣變熱,它們?cè)陲h動(dòng)時(shí)候,碰上冰冷的玻璃就凝結(jié)了。 而且有的玻璃光滑,有的玻璃毛糙,有的玻璃干凈得一塵不染,有的玻璃上面有很多污垢。這樣水蒸氣蒙上去的時(shí)候,就很不均勻了,有的地方水蒸氣多,冰結(jié)的厚,有的地方水蒸氣少,冰就潔得薄。 就這樣,玻璃窗上各種各樣的美麗冰花就“畫”出來(lái)了。

  生活中的每一件事都是一個(gè)迷,只要你認(rèn)真觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘。

  我身邊的科學(xué)作文 12

  今天是星期天,我坐在寫字臺(tái)旁看書,在“我們愛科學(xué)”這本書里,我看見了一個(gè)小試驗(yàn),試驗(yàn)的名字叫“燒紙船”我覺得很有趣,我就開始做這個(gè)試驗(yàn)。試驗(yàn)的材料有兩個(gè)桶、一個(gè)折好的紙船、一杯水和一個(gè)打火機(jī)。

  我先拿來(lái)兩個(gè)裝奶粉的桶,然后用白紙折了一只紙船,把它放在兩個(gè)奶粉桶上。端來(lái)一杯水,最后找來(lái)了一個(gè)打火機(jī)。

  準(zhǔn)備工作做好了,我就開始做這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我先把紙船里倒?jié)M水,然后我把打火機(jī)放到紙船下面,點(diǎn)著了火,火焰在紙船下面燃燒著,忽上忽下跳躍著。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙船,觀察它的動(dòng)靜。過了一會(huì),我情不自禁地把手伸了進(jìn)去,水還是涼的,只有再等。又過了一會(huì),水上冒起了水蒸氣,水還是不怎么熱,又過了一會(huì),水上冒出了小水泡,我知道水已經(jīng)很熱了,可是紙船還是沒有燒壞。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道水吸收了大量的.熱量,所以紙達(dá)不到燃燒的溫度,紙船就不能燃燒起來(lái)的。也使我明白了科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),科學(xué)就在我們身邊科學(xué)無(wú)處不在。

  我身邊的科學(xué)作文 13

  科學(xué)真奇妙,它無(wú)處不在,它讓人感到其妙,它讓人感到神奇。今天,我在家里,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于、鹽和水的奧妙。

  今天,我在家里,正閑得無(wú)聊,,眼前的一杯水和一個(gè)生雞蛋吸引了我,我翻身而起,從沙發(fā)上跳起來(lái),將那個(gè)雞蛋放進(jìn)了,只見它從水面慢慢悠悠地滑到了水底,在那兒一動(dòng)不動(dòng)。

  我蹲在這杯裝著雞蛋的`水前,全神貫注地望著它,想從這里面琢磨出什么,我想:“這雞蛋要怎樣才能浮起來(lái)呢?”我久久都得不出答案來(lái)。

  突然,一個(gè)念頭突然從我的腦子里閃過了:用鹽,鹽能讓雞蛋浮起來(lái)嗎?我立即跑到廚房,拿了一包鹽,興奮地跑了出來(lái),成了一勺鹽倒進(jìn)水中,目不轉(zhuǎn)睛地望著水中,只見雞蛋稍微想上浮了一下,然后又落到了水底。我來(lái)了勁兒,又往水里盛了幾勺鹽,將它攪化,只見雞蛋像一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員一樣,“蹭”地一下浮到了水中,我不甘落后,盛了幾大勺鹽在水中,攪化,終于,雞蛋騰空而起,露出了它那燦爛的笑臉!

  我異常高興,一蹦三尺高,終于知道 :科學(xué)其實(shí)就在我們身邊,在每一個(gè)人身邊,但我們要用心去發(fā)現(xiàn),用行動(dòng)去證明!

  我身邊的科學(xué)作文 14

  今天,老師前腳剛進(jìn)來(lái),就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們同,我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!蔽覀冋f(shuō):“做什么呀!敝灰娎蠋熜⌒囊硪淼膹淖雷酉履贸鲆粋(gè)雞蛋和一個(gè)小盒鹽和一杯水。我們滿心疑惑:“這是要干什么呀!

  老師開始做實(shí)驗(yàn)了,只見老師把雞蛋放在水里。拿了一個(gè)蓋子,舀起一勺鹽,倒在了杯子里。雞蛋慢慢浮了起來(lái),可是,當(dāng)它“爬”到一半時(shí),沒有力氣了,只好認(rèn)憑水流的來(lái)回沖撞不停的搖晃,老師拿出一支筆,朝水里攪了攪,雞蛋像吃了定心丸似的停止了搖晃。

  只見老師又往水里加了一勺鹽,雞蛋吐了一個(gè)氣泡,好像在說(shuō):“快點(diǎn)讓我浮起來(lái)吧,我快撐不住了!彪S后,又猛的向上一沖,上升了些許。我見雞蛋快浮起來(lái)了,悄悄的為它打氣,此刻,教室里鴉雀無(wú)聲。

  老師又往水里加了一舀鹽,雞蛋有些小得意了,這次,只上升了一點(diǎn)點(diǎn)。

  只見一個(gè)同學(xué)一馬當(dāng)先,沖到前面,抓起一把鹽往水里扔去。

  雞蛋往上沖了沖,可是,水面就好像鏡子,雞蛋怎么是破呢?那個(gè)同學(xué)又抓起一把鹽,扔進(jìn)了水里,雞蛋往上猛的'一沖,終于沖破了這面“鏡子!

  科學(xué)無(wú)處不在同,只要我們有一雙明亮的眼睛,總能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的妙處。

  我身邊的科學(xué)作文 15

  一天,天氣非常炎熱,我剛準(zhǔn)備回家,就發(fā)現(xiàn)有一只小狗被陽(yáng)光刺的睜不開眼,于是在閉著眼睛走路,可是前面明明是一條小路,它卻撞在了樹上。我很好奇,就快步走回家。

  走到家門口,我停住了。我想:狗沒有人聰明,我應(yīng)該不會(huì)撞到門上吧!于是我閉著眼睛走,結(jié)果一頭撞在了門上。這一下可撞得不輕,撞得我有點(diǎn)發(fā)暈,于是我打開門,快步走回了家。

  回到家里,我立刻打開了電腦,在“搜搜”上搜索:人閉著眼睛……還沒打完,就出來(lái)了一行字“人閉著眼睛走路為什么會(huì)向左側(cè)偏移”我點(diǎn)了進(jìn)去看見了標(biāo)準(zhǔn)回答:這是人體的左傾現(xiàn)象。由于人的身體一般都是右邊發(fā)力,比如右手寫字,走路右腿先邁出去……所以在生理上人的右邊肌肉分布比左邊發(fā)達(dá)一些。由于人可以看見前方的'路,所以眼睛和大腦可以及時(shí)做出調(diào)整。如果沒有了眼部神經(jīng)的控制,人的大腦的控制就會(huì)失去作用,人就會(huì)不知不覺的聽?wèi){兩腳賣不,于是就發(fā)生了左傾現(xiàn)象。

  于是,我把一個(gè)小汽車右邊的輪子粘上膠布,把它往前推,它就會(huì)往左邊偏移。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)是無(wú)處不在的,只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)有很多收獲。我們一定要時(shí)時(shí)觀察身邊的科學(xué)現(xiàn)象,以便于獲得更多的知識(shí)。

  我身邊的科學(xué)作文 16

  只要你留心,科學(xué)便無(wú)處不在。

  科學(xué)就在我們身邊,如果你說(shuō):“不!蹦蔷痛箦e(cuò)特錯(cuò)了,只要你留心,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙。舉個(gè)例子吧,“雞蛋浮起來(lái)了!”信不信由你,聽我慢慢道來(lái)。

  “雞蛋浮起來(lái)!雞蛋浮起來(lái)了!”的歡呼聲仍回蕩在教室里,怎么回事呢?原來(lái),今天徐麗娟老師帶大家做了一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。

  今天一上課,徐老師便拿了一個(gè)燒杯,里面放了一把勺子,拎一個(gè)塑料袋,里面放了一雞蛋與一包鹽。大家都十分迷惑不解,徐老師要干什么呢?大家的小聲議論并沒有讓徐老師停下手中的事,徐老師笑瞇瞇的走到講臺(tái)前對(duì)大家說(shuō):“今天我們要來(lái)做一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)!

  實(shí)驗(yàn)開始了,徐老師叫同學(xué)打了半燒杯水,把雞蛋第一次放進(jìn)水里,雞蛋一下子扎了個(gè)猛子鉆入水中。徐老師把雞蛋撈了上來(lái)開始加鹽。

  看來(lái),徐老師是想有一個(gè)對(duì)比呀。第二次試驗(yàn)開始了,只見徐老師把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋像一只調(diào)皮的小金魚一樣,在水里扎里個(gè)猛子又浮了上來(lái),多么神奇呀!

  原來(lái)這和水的密度有關(guān),密度大浮力就大,密度小浮力就小,加鹽就是增加水的'密度,密度大了雞蛋也就浮上來(lái)了。

  我望著這只雞蛋,它好像變成了一只大鵬,帶著我飛上了科學(xué)的藍(lán)天。

  我身邊的科學(xué)作文 17

  科學(xué)科學(xué)真奇妙,它無(wú)處不在,它讓人感到其妙,它讓人感到神奇。今天,我在家里,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于雞蛋、鹽和水的奧妙。

  今天,我在家里,正閑得無(wú)聊,突然,眼前的一杯水和一個(gè)生雞蛋吸引了我,我翻身而起,從沙發(fā)上跳起來(lái),將那個(gè)雞蛋放進(jìn)了水中,只見它從水面慢慢悠悠地滑到了水底,在那兒一動(dòng)不動(dòng)。

  我蹲在這杯裝著雞蛋的水前,全神貫注地望著它,想從這里面琢磨出什么,我想:“這雞蛋要怎樣才能浮起來(lái)呢?”我久久都得不出答案來(lái)。

  突然,一個(gè)念頭突然從我的`腦子里閃過了:用鹽,鹽能讓雞蛋浮起來(lái)嗎?我立即跑到廚房,拿了一包鹽,興奮地跑了出來(lái),成了一勺鹽倒進(jìn)水中,目不轉(zhuǎn)睛地望著水中,只見雞蛋稍微想上浮了一下,然后又落到了水底。我來(lái)了勁兒,又往水里盛了幾勺鹽,將它攪化,只見雞蛋像一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員一樣,“蹭”地一下浮到了水中,我不甘落后,盛了幾大勺鹽在水中,攪化,終于,雞蛋騰空而起,露出了它那燦爛的笑臉!

  我異常高興,一蹦三尺高,終于知道 :科學(xué)其實(shí)就在我們身邊,在每一個(gè)人身邊,但我們要用心去發(fā)現(xiàn),用行動(dòng)去證明!

  我身邊的科學(xué)作文 18

  一天晚上,我在幫媽媽做晚飯,媽媽叫我把新買的醬油瓶擰開,可我怎樣擰也擰不開。

  我就問媽媽:"媽媽,醬油瓶怎樣擰不開?你能幫我擰開嗎?"

  媽媽說(shuō):"你自我去動(dòng)腦筋,我不幫你擰。"

  我很生氣地說(shuō):"媽媽,你為什么不幫我擰開?"媽媽說(shuō):"再動(dòng)腦筋,就是不告訴你。"我就只能動(dòng)腦筋想了。我想了想應(yīng)當(dāng)是屬于科學(xué)一類。于是,我就不高興地開始翻起我以往學(xué)過的科學(xué)書。

  突然,翻到了熱脹冷縮這一課,我心里比吃了蜜還要甜,比考了100分還要高興。我自言自語(yǔ)地說(shuō):"我就試試這個(gè)熱脹冷縮吧!平時(shí),看你熱脹冷縮沒有什么用,今日就要試試你熱脹冷縮有什么本領(lǐng)。"

  說(shuō)著,就到廚房里去試。先打點(diǎn)熱水,將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,然后又用涼水沖了一下,很容易就擰開了。我想:

  難道人類的'生活當(dāng)中隱藏著這么多科學(xué)知識(shí)嗎?這些科學(xué)知識(shí)是不是就等我們來(lái)挖掘呢?

  經(jīng)過這次事兒,我從心里感激科學(xué),它幫我提高,也幫我成長(zhǎng)。

  我愛你,科學(xué)。

  我身邊的科學(xué)作文 19

  在我們的生活中,在平凡的事物里,同樣也隱藏著閃光的東西,我們身邊的事物,只要你耐心觀察、細(xì)致思考、不斷求索,科學(xué)就在你的身邊,等待著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。

  “南陽(yáng)諸葛亮,獨(dú)坐軍中帳,擺下八卦陣,專捉飛來(lái)將!敝i底大家都應(yīng)該猜出來(lái)了——蜘蛛。蜘蛛的本領(lǐng)很多,吐絲、結(jié)網(wǎng)、捕捉昆蟲等等。它們不用四處覓食,而是待在自己織的網(wǎng)中靜靜地等待飛蟲上鉤?墒橇钗野偎疾坏闷浣獾膯栴}是:蜘蛛吐的絲很黏很黏,能粘住比蜘蛛本身還大的昆蟲,可是為什么蜘蛛在它織的網(wǎng)中還能運(yùn)動(dòng)自如呢?這個(gè)問題一直困擾著我,經(jīng)過多方面觀察和網(wǎng)上查閱的資料。我知道原來(lái)蜘蛛的肚子里有很多的絲漿,尾端有很小的孔眼,結(jié)網(wǎng)的時(shí)候,它就把這些絲漿噴出來(lái)。絲漿遇到空氣。就凝成了細(xì)細(xì)的'絲線,它就用這絲線結(jié)成網(wǎng),這些絲帶有黏性。不論什么飛蟲,只要碰到網(wǎng)誰(shuí)都逃不掉。而蜘蛛的身上和腿上,經(jīng)常分泌出一層油質(zhì),粘絲是不粘油的,可是一般的蟲子沒有這層油質(zhì),所以蜘蛛網(wǎng)可以粘住飛蟲,卻粘不住蜘蛛。

  科學(xué)就在你的身邊,等待著我們?cè)谕嫠V刑骄靠茖W(xué)的奧秘,挖掘生活中蘊(yùn)含的科學(xué)道理,讓我們做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn),善于學(xué)習(xí),善于思考,善于探究的“小科學(xué)家”!

  我身邊的科學(xué)作文 20

  在我們的生活中,處處都有科學(xué),只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  一天中午,天氣十分晴朗,我一個(gè)人漫步在曠野之中。走累了,我坐在田埂上,低著頭在那兒玩草,突然一支螞蟻大軍出現(xiàn)在我的視野之中,一些螞蟻頭上不是舉著螞蟻卵就是舉著食物。它們?cè)谧鍪裁茨?我抬頭望望天空,晴朗的天空一下子變得陰沉沉的。噢!我明白了,是要下大雨了,怪不得螞蟻會(huì)搬家。我顧不了想那么多了,一個(gè)勁的往家里跑,剛一到家,雨就啪啦啦得落了下來(lái)。

  還有一次,我和爸爸一起去釣魚,那天天氣很陰,還下了一點(diǎn)小雨。真想不通,爸爸為什么會(huì)選擇這樣的'天氣來(lái)釣魚,這樣的天氣肯定釣不到魚。可出人意料的是爸爸竟然滿載而歸。我問爸爸:“爸爸,你為什么會(huì)選擇這樣的天氣來(lái)釣魚,而且還會(huì)滿載而歸?”爸爸沒有告訴我答案,而是說(shuō):“自己觀察去吧!”正好,我家有個(gè)魚塘,每到下雨天,我就會(huì)去觀察。終于,我經(jīng)過一個(gè)月的努力,得出了結(jié)論:雨從空中落下來(lái),吸收了氧氣,氧氣通過雨滴進(jìn)入湖水,這使湖水中的氧氣大大增加,魚就十分活躍,進(jìn)食量也大大增加,所以,下雨天魚就好釣了。

  還是那句老話:在我們的生活中,處處都有科學(xué),只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  我身邊的科學(xué)作文 21

  有一次,媽媽把一個(gè)削好皮的蘋果放在飯桌上讓我吃。因?yàn)槲颐χ鴮懽鳂I(yè)就把這事給忘了。等到想起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)蘋果削去皮的地方明顯變了色——褐色。我不知道怎么辦才好,急忙問媽媽。媽媽笑著說(shuō):“我先把褐色的地方削掉,至于為什么變成褐色,你還是自己查《十萬(wàn)個(gè)為什么》更好!蔽移炔患按貨_進(jìn)我的房間,迅速拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》。喔,原來(lái)是這樣的:蘋果里面有一種叫氧化酶的物質(zhì),它接觸到空氣后會(huì)馬上變成褐色。另外,小刀在削蘋果時(shí),刀上的鐵會(huì)與蘋果肉里一種叫鞣酸鐵的`物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生叫鞣酸鐵的物質(zhì),加重了褐色。《十萬(wàn)個(gè)為什么》還告訴我,蘋果皮里含有豐富的維生素C,削皮后維生素C就流失了,以后我要盡量連皮一起吃。

  只要你留心,科學(xué)無(wú)處不在。去年暑假,作業(yè)上要求我做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。拿兩個(gè)杯子,都盛上清水。然后,分別放入一個(gè)雞蛋。這時(shí),雞蛋都會(huì)沉下去。接著,我往一個(gè)杯子里一勺接一勺地放入食鹽,并不停地?cái)嚢,讓鹽充分溶解。奇跡發(fā)生了,加了鹽的杯子里的雞蛋好像有一股神奇的魔力托著它,竟然漸漸浮了起來(lái)。這是為什么呢?有一次,我在少兒頻道的《芝麻開門》節(jié)目中找到了答案。原來(lái)這和水的密度有關(guān),密度大浮力就大,密度小浮力就小,加鹽就是增加水的密度,密度大了雞蛋也就浮上來(lái)了。聞名中外的死海不死的原因就在這里。大自然真是太神奇了!我愛科學(xué)!我愛大自然!

  我身邊的科學(xué)作文 22

  大千世界,無(wú)奇不有。在科學(xué)的領(lǐng)域里,奇妙的現(xiàn)象超乎你的想像。下面就讓我來(lái)給講講我的發(fā)現(xiàn)吧。

  一天,我在削蘋果的時(shí)候不小心割破了手指,鮮血頓時(shí)流了下來(lái)。我嚇呆了,盯著手指一動(dòng)也不動(dòng),直到疼痛清晰地傳來(lái),我才清醒過來(lái)。我看見桌上有一杯茶,那是媽媽剛泡好的,我不管三七二十一,把手指放了進(jìn)去。很奇怪的是,血一下就不流了,手指也不怎么疼了,我當(dāng)時(shí)也沒有想太多。

  又過了兩天,我的手再一次因摔倒而擦破了皮。我想起了前兩天的情形,于是抱著試試看的心情把手又放進(jìn)了茶水中。奇跡再一次發(fā)生了,手上的血又立刻止住了。這一下,我斷定是因?yàn)椴杷淖饔枚棺×搜俏覅s不知道這是什么原因。

  第二天,我迫不及待地把這個(gè)疑惑告訴了老師,老師告訴我,說(shuō)是因?yàn)椴杷泻幸环N物質(zhì),可以暫時(shí)麻痹神經(jīng),從而讓人感覺到疼痛減輕。并且茶水還可以使受傷的毛細(xì)血管收縮,閉合傷口,從而起到止血的'效果。

  無(wú)獨(dú)有偶,除此之外,我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)。

  我們都知道蝙蝠是靠超聲波的定位而進(jìn)行飛行的,那么你是不是覺得它是一個(gè)瞎子呢?我不防告訴你,蝙蝠的視力在夜間其實(shí)比白天還要好。

  在科學(xué)的世界里,到處都有發(fā)現(xiàn),到處都是精彩,有許多的真理等著我們?nèi)ンw驗(yàn)去探索。

  我身邊的科學(xué)作文 23

  在上周二,學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^玩,經(jīng)過大約一個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了科技館門口。

  進(jìn)入科技館,我們先到動(dòng)物樂園,看到了許多野生動(dòng)物的標(biāo)本,在動(dòng)物標(biāo)本旁邊還有一個(gè)小牌子,按一下牌子上的按鈕,便會(huì)發(fā)出這種動(dòng)物的'叫聲,人就像置身于大自然當(dāng)中一樣。接下來(lái)我們又登上了一座假山,假山上展示了很多旱生植物,還有蝙蝠洞,里面的蝙蝠做得十分逼真,還配合著叫聲呢。

  集體參觀后,就是分組活動(dòng)了。我參觀了很多項(xiàng)目,但最讓我記憶猶新的就是鬼屋,其實(shí)它只是一個(gè)聲音房而已?僧(dāng)我們一戴上耳機(jī),燈就暗了下來(lái),耳機(jī)里便發(fā)出了腳步聲,因?yàn)閷?shí)在是太逼真了,幾個(gè)女生嚇得跑了出去。我雖然沒被嚇跑,但心跳加快。接著我聽到放杯子、碗的聲音,后來(lái)又聽到倒水的聲音,我眼前似乎浮現(xiàn)出了一幕——一個(gè)穿著黑衣服的長(zhǎng)發(fā)女人在倒紅茶。我不禁摘下耳機(jī),想跑出去,可是想到身邊還有一個(gè)同學(xué),我現(xiàn)在跑出去豈不是膽小鬼了?于是我故作鎮(zhèn)靜又戴上了耳機(jī),這時(shí),似乎從背后傳來(lái)一陣“啊,真不知道今晚你會(huì)聽到什么聲音,哈哈哈!”的詭笑,“嗵!嗵!嗵!”似乎有人在外面敲門,我不禁嚇出一身冷汗,“嘎吱”——我聽到了門打開的聲音,“啊……”沒等耳機(jī)里的人說(shuō)完話,我和最后一個(gè)同學(xué)都不約而同地“啊——”地尖叫起來(lái),沖出了房間。

  雖說(shuō)最后我并沒有聽完鬼屋的內(nèi)容,不過讓我吃驚的是科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá),猶如科學(xué)就在我們身邊一樣,光聲音就已經(jīng)讓我們身臨其境了!

  我身邊的科學(xué)作文 24

  只要你留心,科學(xué)便無(wú)處不在。

  科學(xué)就在我們身邊,如果你說(shuō):"不。"那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,只要你留心,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙。舉個(gè)例子吧,"雞蛋浮起來(lái)了!"信不信由你,聽我慢慢道來(lái)。

  "雞蛋浮起來(lái)!雞蛋浮起來(lái)了!"的歡呼聲仍回蕩在教室里,怎樣回事呢?原先,今日徐麗娟教師帶大家做了一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。

  今日一上課,徐教師便拿了一個(gè)燒杯,里面放了一把勺子,拎一個(gè)塑料袋,里面放了一雞蛋與一包鹽。大家都十分迷惑不解,徐教師要干什么呢?大家的小聲議論并沒有讓徐教師停下手中的事,徐教師笑瞇瞇的走到講臺(tái)前對(duì)大家說(shuō):"今日我們要來(lái)做一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。"

  實(shí)驗(yàn)開始了,徐教師叫同學(xué)打了半燒杯水,把雞蛋第一次放進(jìn)水里,雞蛋一下子扎了個(gè)猛子鉆入水中。徐教師把雞蛋撈了上來(lái)開始加鹽。

  看來(lái),徐教師是想有一個(gè)比較呀。第二次試驗(yàn)開始了,只見徐教師把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋像一只調(diào)皮的小金魚一樣,在水里扎里個(gè)猛子又浮了上來(lái),多么神奇呀!

  原先這和水的`密度有關(guān),密度大浮力就大,密度小浮力就小,加鹽就是增加水的密度,密度大了雞蛋也就浮上來(lái)了。

  我望著這只雞蛋,它好像變成了一只大鵬,帶著我飛上了科學(xué)的藍(lán)天。

  我身邊的科學(xué)作文 25

  從小到大,我都覺得科學(xué)離我們很遠(yuǎn),可是當(dāng)我們遇上生活中的難題時(shí),我們就會(huì)想起科學(xué)。

  那是一個(gè)星期五的下午,我做完了作業(yè),準(zhǔn)備好好放松一下。頓時(shí),從廚房里散發(fā)出一股紅燒雞腿的香味,我饞的口水都快要流下來(lái)了,立刻以最快的速度奔向廚房,看見媽媽正在盡心地烹制美味。我對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽,你燒的雞腿真香,先讓我嘗一個(gè)吧!我都忍不住啦!”媽媽美滋滋的對(duì)我說(shuō):“嗯,那好吧。只許吃一個(gè)哦!”聽了媽媽的話,我迫不及待拿起一個(gè)往嘴里送?删驮谶@時(shí),令人意外的`事情發(fā)生了,醬湯“射”到了我的衣服上,我頓時(shí)叫了起來(lái),我以為媽媽會(huì)生氣,可沒想到媽媽從容地讓我把衣服脫下來(lái)。我滿腦疑問,問媽媽:“媽媽,這醬油污漬是很難洗的,你有辦法嗎?”媽媽說(shuō):“我有小妙招呀。對(duì)付這個(gè)輕易而舉呢!”說(shuō)完,媽媽拿了一點(diǎn)汽油,然后把油污漬打濕,涂上汽油,并立刻就用水沖掉。奇怪的是,污漬竟然消失了。怎么洗得這么干凈呢?我問媽媽,媽媽讓我自己去找答案。我上網(wǎng)查找答案,終于明白了:植物油和動(dòng)物油都是脂類化合物,他們不容易溶水。汽油是有機(jī)物,油漬很容易溶于汽油,從而容易把污漬脫去。

  在這件事情當(dāng)中,我體會(huì)到了:科學(xué)其實(shí)離我們很近,科學(xué)在我們身邊無(wú)處不在的。 曾雪穎 輔導(dǎo)老師:陳潤(rùn)志

  我身邊的科學(xué)作文 26

  今天,爸爸帶我去舅舅家玩,我特別高興,因?yàn)槊看稳ゾ司思揖涂梢酝姹砀绲暮枚嘈缕娴耐婢。表哥比我大好幾歲,他總是能拿出一些我們都沒見過的東西,讓我們眼界大開。

  到了舅舅家,表哥不在,等了好久他才回來(lái)。一看到我在,他就神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“給你表演個(gè)魔術(shù)!北砀绨盐依綇N房,拿出一瓶可樂,擰開蓋子,放在水槽里,然后又從兜里掏出我們平時(shí)吃的薄荷糖,拿出一顆放在瓶口上方,就對(duì)我說(shuō):“站遠(yuǎn)一點(diǎn),小心噴到你。”我心想:一瓶可樂會(huì)有什么可怕的,但是還是向外挪了。只見表哥將薄荷糖放進(jìn)可樂里,之后可樂就像噴泉一樣從瓶口噴涌而出,噴得水槽里到處都是,我都看呆了,完全沒有明白是怎么回事。這時(shí)表哥笑著對(duì)我說(shuō):“怎么樣,這個(gè)魔術(shù)很精彩吧!”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,還有點(diǎn)意猶未盡的感覺,趕緊問表哥這到底是怎么回事,怎么一顆小小的薄荷糖會(huì)有那么大的魔力,表哥叫我別急,經(jīng)過他仔細(xì)的解釋我終于明白了。原來(lái)薄荷糖含有一種叫做阿拉伯膠的.化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)遇到含有碳酸鹽成分的可樂后,會(huì)讓水分子的表面張力更易被突破,以驚人的速度釋放更多的二氧化碳,由于反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生的氣體讓可樂噴出很高,原來(lái)是這樣,真是太神奇了。

  可樂和薄荷糖,這兩種身邊常見的食物,組合起來(lái)沒想到會(huì)發(fā)生這么奇妙的科學(xué)現(xiàn)象?磥(lái)我們身邊還隱藏著很多的科學(xué)現(xiàn)象等待我們?nèi)ネ诰,一起努力吧?/p>

  我身邊的科學(xué)作文 27

  每個(gè)人在童年都會(huì)對(duì)科學(xué)有所發(fā)現(xiàn),我也不例外,我是在一次打球時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的。

  每天放學(xué)我都會(huì)到學(xué)校的乒乓館打乒乓球。這天我和對(duì)手打得正激烈,他一記長(zhǎng)球我往后退了幾步準(zhǔn)備接下他這個(gè)球,結(jié)果踩到一個(gè)圓東西上我腳下一滑差點(diǎn)摔倒,低頭一看,我踩扁了一個(gè)乒乓球,這可壞了,教練規(guī)定誰(shuí)破壞一個(gè)球要賠10元錢,我把球裝到口袋里準(zhǔn)備回家研究一下看能不能把它復(fù)原。

  回到家我趕緊想辦法,首先我想試著用傳統(tǒng)方法——壓力回球,就是利用硬的東西將球推回原形,我試了好幾個(gè)東西可都不行,不是使不上勁就是勁太大。我想啊想,一下想起來(lái)我在電視上看到的一個(gè)辦法,我趕緊拿來(lái)一個(gè)盆,往盆里倒進(jìn)一些開水,然后把球放進(jìn)去,我死盯著球耐心的等著,呀,我看到了,球被踩癟的地方在一點(diǎn)點(diǎn)的鼓起來(lái),最后變得和以前一樣,我都有點(diǎn)不相信自己的眼睛了,拿著球翻來(lái)覆去的看,真的一點(diǎn)都看不出來(lái)它被踩癟過。我既開心又很迷惑,這是為什么呢?我上網(wǎng)查了一下,原來(lái)這是熱脹冷縮的原理,一個(gè)物體碰到熱的東西就會(huì)脹起來(lái),而碰到冷的.就會(huì)縮小,真神奇。

  第二天我把修好的球還給教練,心里美滋滋的。我想科學(xué)就在我們身邊,科學(xué)是多么奇妙,以后我要在生活中發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)。

  我身邊的科學(xué)作文 28

  今年的3月31日,我和同學(xué)們參加了一年一度的春季考察活動(dòng)。我們一大早就匆匆來(lái)到學(xué)校,興奮期待著一天的.行程。

  來(lái)到科技館,我們迫不及待地想要進(jìn)去參觀。別急,別急,先照張“全家!。

  進(jìn)入了科技館,里面可真大。挸ㄓ置髁。其中我最喜歡是“智慧之光”館。你瞧!這個(gè)“自來(lái)”水龍頭。“懸浮”在空中,后面也沒有水管,可水卻“嘩嘩”地從龍頭里流出來(lái),這究竟是怎么一回事呢?難道水從天上來(lái)?令我和組員們百思不解。最后,我們終于發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。

  水流中央定有一根金屬管,藏在水流中支撐著水龍頭,作出“懸浮”的假像。同時(shí),金屬管又不停地從池中抽水輸送到水龍頭中,水流又掩蓋了金屬管,流入了水池,形成了水循環(huán),這就是“水從天上來(lái)”奧秘。發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奧秘以后,我們興奮不已,想不到在這個(gè)神秘奇觀的背后竟然是這么簡(jiǎn)單的道理,為什么我們開始卻沒想到呢?

  繼“智慧之光”館之后,我們又參觀了“生物萬(wàn)象”、“視聽樂園”、“機(jī)器人世界”、“地殼探秘”等展館。此外,我們第一次觀看了球幕電影《尼羅河之謎》,讓我們領(lǐng)略到了非洲大陸的魅力,和意想不到的球幕電影的神奇效果。

  經(jīng)歷了這次春季考察,我突然發(fā)現(xiàn),科學(xué)原來(lái)就在我們身邊,它可能是一盞臺(tái)燈,一個(gè)水龍頭,一臺(tái)電腦……總之,只要你細(xì)細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處有科學(xué),科學(xué)就在我們身邊。

  我身邊的科學(xué)作文 29

  上個(gè)星期五,迎著午后暖暖的陽(yáng)光,踏著輕快的腳步,我們金都天長(zhǎng)小學(xué)四年級(jí)的全體師生來(lái)到了位于錢江新城的杭州圖書館。這里有許多高科技產(chǎn)品,有自主完成借書、還書程序的圖書借閱器,有一邊聽音樂地邊看書的音樂視聽室?磥(lái),在日常生活中,科學(xué)技術(shù)真的是無(wú)處不在的,我們的生活因科學(xué)的發(fā)展變得多姿多彩。

  當(dāng)大家看著可愛的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽越洋電話的時(shí)候……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)技術(shù)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。

  科學(xué)技術(shù)的.日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們?nèi)粘I钪,這就需要正處在青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我們明白了許多道理。

  同學(xué)們,我們正處在成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各門文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我校小學(xué)生的科普書籍、報(bào)刊,最好在課余時(shí)多閱讀一些,還應(yīng)該積極動(dòng)手做各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

  “科學(xué)就是力量”培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫更加輝煌的詩(shī)篇!

  我身邊的科學(xué)作文 30

  每一個(gè)微小的夢(mèng)想都能點(diǎn)亮一片星空,每一株嫩綠的幼苗最終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。而我,因?yàn)橐淮无D(zhuǎn)雞蛋的科學(xué)游戲,使我喜歡上了科學(xué),迷戀上了科學(xué)。明白了科學(xué)無(wú)處不在。

  這天,爸爸媽媽去上班了,只有我一個(gè)人在家,茶幾上放著早餐。我邊吃邊轉(zhuǎn)動(dòng)手上的熟雞蛋,突然,有了一個(gè)想法:我再拿一個(gè)雞蛋去和媽媽煮的雞蛋比賽,來(lái)個(gè)“蛋蛋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”比賽,肯定很好玩。于是,我又從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋出來(lái)。我嘴里喊著預(yù)備開始后,兩只手同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)雞蛋,可沒想到從冰箱里剛拿出來(lái)的雞蛋沒轉(zhuǎn)多久就停止了,而熟雞蛋還歡快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。所以,我宣布獲勝是熟雞蛋。第二輪比賽開始,我這次把生雞蛋用力轉(zhuǎn)了兩下,結(jié)果還是敗給了熟雞蛋。我漸漸的開始疑惑了,這是怎么回事,為什么剛拿出來(lái)的蛋那么不堪一擊呢?帶著疑問我上網(wǎng)查閱了資料。哦,我終于明白了原來(lái)熟雞蛋比生雞蛋轉(zhuǎn)得長(zhǎng)的原因是熟雞蛋里的蛋清和蛋黃成了固體,重心穩(wěn)定,所以轉(zhuǎn)得又快又長(zhǎng)。而生雞蛋里面液體狀的蛋清和蛋黃,在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)逆向旋轉(zhuǎn),重心不穩(wěn)定,轉(zhuǎn)速不一致,旋轉(zhuǎn)時(shí)增加了阻力,很快就會(huì)使雞蛋停止下來(lái)。

  科學(xué)真是太有趣了,兩個(gè)小小的'雞蛋里都蘊(yùn)藏著科學(xué)知識(shí)。只要我們有一雙留心觀察的眼睛,一個(gè)善于思考的頭腦,一雙會(huì)動(dòng)手操作的小手,就能發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)處不在的科學(xué)奧秘。

  我身邊的科學(xué)作文 31

  這次春游,我校去了科技館。雖然這已經(jīng)不是第一次參觀了,但是我仍然抱著一個(gè)探究新知識(shí)的心態(tài)去再游了一次……

  這天,我們小組和團(tuán)隊(duì)分開后便自由參觀了。我們先去了模擬的熱帶雨林,里面的動(dòng)物雖然都是機(jī)械化的,但無(wú)論從哪一方面看都是栩栩如生的。又去一同看了部關(guān)于尼羅河的電影,讓我懂得了尼羅河許多不為人知的事情。還去了一個(gè)關(guān)于保護(hù)地球的地方,里面有許多有關(guān)關(guān)愛地球保護(hù)地球的內(nèi)容介紹……

  其中我最喜歡的是機(jī)器人世界。因?yàn)槔锩娴臋C(jī)器人各有所長(zhǎng)。我走到一個(gè)下五子棋的機(jī)器人前,和它展開了戰(zhàn)斗。因?yàn)樯洗蝸?lái)科技館的`時(shí)候我竟然輸給了那個(gè)破機(jī)器。開始鍵按下后,我便進(jìn)入了作戰(zhàn)狀態(tài)。我專心致志的一顆顆子兒下著,想方設(shè)法贏過機(jī)器人!昂美玻覀?cè)撊e的地方了!币粋(gè)小組同學(xué)喊著。我?guī)缀鯖]聽見這聲音,直到有人拉我,我才依依不舍的去下一個(gè)地方。心想:下次一定再戰(zhàn)!走不久一段美妙的音樂席卷耳畔,走近一看,一個(gè)機(jī)器人正在彈著鋼琴。如果不正眼一看,還真不知道會(huì)是機(jī)器人在彈……

  在這次的科技館之旅中,令我受益無(wú)窮:不僅讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí),還讓我們有親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。最后,我明白了科學(xué)是無(wú)處不在的,科學(xué)永遠(yuǎn)在我們身邊。

  我身邊的科學(xué)作文 32

  一天媽媽在洗衣服,我忽然想起以前看過的一本書,上面說(shuō):“肥皂水能吹出泡泡!”我心想:肥皂水真的能吹出泡泡嗎?我要親手試一試!

  于是我把肥皂水倒在一個(gè)盆里,把盆端到陽(yáng)臺(tái)上,拿來(lái)一根吸管,輕輕一吹,“呼~”頓時(shí)許許多多的小泡泡飛向我的臉頰,泡泡一碰到我的肌膚便爆破了。肥皂水順著我的臉龐滑向嘴角,“啊!”肥皂水竟然流到了我的嘴里!我一氣之下,“呼!”使勁一吹,泡泡又飛起來(lái)了,又是許多小泡泡。

  咦?為什么吹出來(lái)的都是小泡泡?這下我不甘心了,發(fā)誓一定要吹出大泡泡!是不是用的勁不夠大呢?我鼓起腮幫,使勁地吹了一次又一次,可吹出來(lái)還是小泡泡。我從網(wǎng)上查找資料,原來(lái)倒一點(diǎn)醋,會(huì)使泡泡變大。我拿來(lái)一大勺醋,倒在了肥皂水上,再一吹,泡泡真的變大了!我的實(shí)驗(yàn)成功了!

  那么,為什么肥皂水用吸管輕輕一吹,就可以吹出很多五彩繽紛十分美麗的'泡泡呢?網(wǎng)上的資料是這樣解釋的:

  肥皂在水里溶解后,它的分子仍然緊緊地手拉著手,而且他們的手還能伸長(zhǎng)。我們把空氣吹進(jìn)去后,肥皂分子的手拉的緊緊地,圍成一個(gè)結(jié)實(shí)的圈兒,從外表看,這就是一個(gè)小泡泡。當(dāng)更多的空氣吹進(jìn)去后,分子又都把胳膊伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,彼此間的距離也增大了,可它們還是緊緊地拉著手,形成一層薄薄的圈。這時(shí)我們看到的是一個(gè)很大的泡泡。

  科學(xué)原來(lái)這么有趣,只要多做實(shí)驗(yàn),你總能發(fā)現(xiàn)一些不為人知的秘密!

  我身邊的科學(xué)作文 33

  有個(gè)星期天的上午,我看見奶奶把三件臟衣服丟進(jìn)了洗衣機(jī)里,再放一點(diǎn)洗衣粉,按動(dòng)開關(guān)等著等著。過了十幾分鐘后,只見奶奶把三件嶄新的衣服從洗衣機(jī)里拿了出來(lái)。

  我問奶奶:“真奇怪呀,為什么你剛才往里放的三件臟衣服,而現(xiàn)在卻變成了三件新衣服呢?”

  奶奶對(duì)我說(shuō):“不要一遇到不明白的事,就來(lái)問別人,你自己去查一查,找出答案再來(lái)告訴我!痹捔T,奶奶到一邊去曬衣服了。

  我疾步走到書架前,找了一本《少兒百科》,終于找到了關(guān)于洗衣機(jī)為什么能把衣服洗干凈的問題了。我看了一遍,這才明白了其中的奧秘。原來(lái)在洗衣桶內(nèi)底部有一個(gè)波輪,波輪表面上有幾條向上凸起的棱子。通上了電之后,電動(dòng)機(jī)飛轉(zhuǎn),帶動(dòng)波輪,波輪可以順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),也可以逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),波輪表面上的凸棱使洗衣機(jī)里的水形成不斷旋轉(zhuǎn)的渦流,渦流的力量很大,帶動(dòng)衣服上下翻滾。這樣衣服和衣服之間、與水流之間、與洗衣桶壁之間,不停地產(chǎn)生搓揉、沖擊、振動(dòng),在洗衣粉的去污作用下,衣服上的污垢會(huì)脫離衣服,被卷入水中,衣服也就干凈了。

  原來(lái)洗衣機(jī)還有這么多的奧妙,我趕快把這個(gè)答案告訴奶奶。奶奶夸我是個(gè)好讀書必求深解的好孩子。我以前根本不知道洗衣機(jī)還有這樣的`奧妙,而現(xiàn)在才知道。

  現(xiàn)在世界上的東西還有更多的奧妙,等我們來(lái)探索。

  我身邊的科學(xué)作文 34

  如果認(rèn)真觀察,我們身邊就有許多科學(xué)。

  母雞生蛋后,為什么要咯咯地叫?

  母雞生蛋后會(huì)咯咯地叫,這是一種高興的行為,也是在向公雞通報(bào)。母雞生一個(gè)蛋不是一件簡(jiǎn)單的事情,短的要10~20分鐘,長(zhǎng)的要4~5個(gè)小時(shí)。剛進(jìn)產(chǎn)蛋窩的母雞,如果你去捉它會(huì)很快地逃出來(lái)。但是等它到一定時(shí)間時(shí),即使你去捉它,它也不過是反毛豎起來(lái)寧可用嘴啄你的手,也不愿起立。因?yàn)檫@時(shí)候雞蛋已經(jīng)到了泄殖腔口(腔門口),母雞正在集中集中精力把它生下來(lái)了呢!

  為什么秋天樹葉會(huì)落?

  因?yàn)榍锾煲馕吨斓?來(lái)臨,樹木為了自我保護(hù)需要休眠,而越冬休眠樹木本身也需要養(yǎng)分,為了調(diào)節(jié)自己的體內(nèi)平衡,很多樹都需要落葉,減少水分,養(yǎng)分的損耗,儲(chǔ)蓄能量等到條件適宜再?gòu)男旅劝l(fā);而一些松柏之類的樹木因?yàn)槿~片像針尖一樣,損耗水分養(yǎng)分特別少,所以能保持常綠。

  牛奶加熱后為什么會(huì)有層皮?

  那層浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白質(zhì)。牛奶中含有牛生長(zhǎng)發(fā)育的所 有必需的營(yíng)養(yǎng)成分,蛋白質(zhì)就是其中非常重要的一種營(yíng)養(yǎng)成分。

  邊開車邊打手機(jī)為什么有危險(xiǎn)?

  對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),駕駛汽車是一項(xiàng)較為復(fù)雜的工作,而且他同時(shí)還要密切觀察周邊環(huán)境,這同樣是需要全神貫注的復(fù)雜工作。人在開車的時(shí)候要同時(shí)進(jìn)行兩項(xiàng)復(fù)雜工作,大腦已經(jīng)滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)了。如果在這個(gè)時(shí)候打電話,負(fù)責(zé)思維和控制語(yǔ)言系統(tǒng)的大腦額葉部分將“超載”,上述兩項(xiàng)工作難免要出問題。

  生活科學(xué)無(wú)處不在。

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