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教師的工作總結最新

時間:2023-04-19 16:46:29 教師工作總結 我要投稿

教師的工作總結最新

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的教師的工作總結最新,希望能夠幫助到大家。

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  教師的工作總結最新1

  來到鹽城中學已經(jīng)整整一個月的時間了,在這一個月內,雖然不敢說自己兢兢業(yè)業(yè),但是至少自己是刻苦努力的了。把以前在大學中學的教育的理論現(xiàn)在搬到時實踐中來,學然后知不足,教然后知困,正是知道自己不足和困的地方了。發(fā)現(xiàn)不足只有努力彌補,進一步學習,學習之余便是反思,這樣才能有所突破。

  在學哲學的時候學習了矛盾的理論,現(xiàn)在在教育中用矛盾的理論分析,有所小得,所以寫出來,不怕貽笑大方。

  教學中也有矛盾,教學的矛盾可以從兩個方面來講,一個就是教的矛盾,一個是學的矛盾。教的矛盾實際上也是教師的矛盾,學的矛盾也多是學生的矛盾。

  教師現(xiàn)在有的矛盾就是:

  一、博與專的矛盾。

  博大精深是一種完美的理想的境界,在現(xiàn)實生活中,兩者相互依靠也相互排斥著。對于一個體育教師來說,博就是了解各種相關的知識,如地理學、人文學、歷史學、社會學等等,專就是在專業(yè)領域內有深刻的認識和獨到的見解。譬如說是民俗體育,民俗體育本來就是體育的一個部分,屬于體育的范疇,但是民俗屬于社會學的內容,一個體育教師想要透徹地了解民俗體育就必須對社會學有所了解,不同地域的民俗體育有不同的地方,又要求體育教師有相關的地理學的知識。就是有個專業(yè)內容,要求博的積累。這是博和專的統(tǒng)一。但是對于一個體育教師來說,專業(yè)出色,必然要經(jīng)歷千錘百煉,花大量的時間訓練才能提高自己的專業(yè)水平,而一個人的時間和精力是有限的,無論博和專的知識都是無限的,這樣的一個矛盾就出來了。解決的方法只有教師個人勤學苦練,趕在時間的前面。

  二、師道尊嚴和融入學生之間的矛盾。

  師道尊嚴是在中國古代儒家思想中特別重視的一個部分,所以又說天地君親師這樣的排序。在我們現(xiàn)在的'社會里,還要不要提倡師道尊嚴?當然要,這是促進教學工作的一個良好的條件,當一個教師在學生的心目中有惡劣威信感,學生會不由自主地模仿教師的行為和活動,這樣我們的教學目標就很容易實現(xiàn)。但是同是也提倡教師融入學生的生活中去,只有融入到學生中去,才有惡劣對學生的了解,了解以后才可能會因材施教。師道尊嚴是在融入學生的生活中實現(xiàn)的,但是矛盾就是過分融入學生的生活,可能就很容易失去師道尊嚴。尊嚴在一定的意義上講也是在一定的神秘感上產生的,除非是圣人,但是教師的職業(yè)是神圣的,不代表每個教師也是神圣的,教師是有血有肉的鮮活的人。解決這樣的問題的關鍵就是在一個度的問題上,如何把握這樣的一個度,就是要求教師在實踐中漸漸地摸索了。

  三、師逸和師勤的問題。

  我們知道有各種不一樣的風格的教師,有的教師的風格偏向逸型,這里的逸不是懶惰,而是對學生采取一種相對來說是讓學生感覺能夠比較自由發(fā)揮自己的特長,就是教師的控制少了。而令有種教師是師勤型的,這樣的教師勤勤懇懇地工作,一絲不茍,不會有絲毫的懈怠,對學生的培養(yǎng)盡心盡力,這樣的教師的風格當然也提倡,那么什么樣的風格更適合學生,恐怕也要看學生的整體風格了。

  四、人格力量和社會陋習的矛盾

  往往教師很辛苦地教育學生,尤其是道德教育,學生在學校的學習效果也很好,但是社會的一些非主流的思想的影響,使學生的概念發(fā)生了碰撞,這樣學生選擇了怎樣的一種概念教師卻很難有辦法控制,這就是教師的人格力量和社會的一方面陋習的矛盾。

  教的過程中存在矛盾,學過程中也有矛盾。

  在學習的過程中的矛盾往往更容易影響學生的學習效果。

  教師的工作總結最新2

  時光飛逝,忙碌而又充實的一個學期又過去了。在學校領導和全體師生的密切配合下,我校英語教研組的各項工作開展得較順利。

  為了以后更好地開展教學教研工作,現(xiàn)總結本學期工作如下:

  第一,學習《新課標》和《興華學校教學管理制度》。

  鑒于我校是興華學校剛開辦的第三所分校,大部分教師是剛進入興華,且有部分教師是第一次走上講臺,為了使教師盡快適應教學,盡快適應興華,學校在開學初集中學習了《新課標》和《興華學校教學管理制度》。會后,我們英語組各位教師對《英語新課標》深入地進行了探討。

  第二,落實教學常規(guī)。

  “臺上一分鐘,臺下十年功。”我校英語組各位教師在課前精讀教材,認真參考各種書籍,結合學生實際精心備課,絕不上無準備的課。為了及時鞏固教學效果和得到教學反饋,我們針對每一堂英語課都設計了一些練習題。同時,各位教師還擠出時間做好提優(yōu)補差工作。

  第三,組織公開課教學。

  我組四位教師分別在第六,八,十,十二組開展了公開課教學,課后,我們教師集中對主講老師的課進行了點評。對于成功之處,我們充分地進行了肯定,并有機地運用到自己的教學中去。對于一些不足之處,我們聽課老師都提出了一些建議。希望通過公開課教學,我組各教師互幫互學,共同提高我校英語教學水平。

  第四,組織英語競賽。

  為了豐富學生的課余生活,激發(fā)學生學習英語的興趣,我組在第十五周成功地舉行了小學英語口語競賽和初中英語筆試競賽。通過這次競賽,進一步激發(fā)了學生的學習激情,同時也檢查了學生的英語實踐能力和英語綜合運用能力,為以后的教研教學工作提供了第一手資料。在今后的教學中,我們應加強小學英語的口語訓練和初中英語的閱讀理解訓練。

  在本學期,我校英語教研組的各項工作開展得較順利,但也有一些值得改進的地方,如:部分學生學習英語的.積極性不高;個別老師的教學還是“滿堂灌”,沒有實現(xiàn)“教師是主導,學生是主體”的教學效果。

  在今后的教學中,我校英語組各位教師將加強溝通與合作,為提高我校英語教學而努力奮斗。

  教師的工作總結最新3

  多年來,中華民族重視教育尊重教育的優(yōu)良傳統(tǒng),造就了源遠流長的華夏文明;改革開放以來,教育的大發(fā)展又成為中國國力迅速崛起和中華文明影響力日益增強的重要推動力量,在新的歷史時期,如何推動幼兒教育的改革和發(fā)展是我們共同關注的一個課題。

  那么我們做為21世紀的教育者,(幼兒教師)我們要尊重幼兒在發(fā)展水平能力經(jīng)驗和學習方式等方面的個位差異,因人施教,努力使每一個人幼兒能獲得滿足和成功。

  一、適應蒙特梭利青山園的一切

  我來到蒙特梭利青山園已有一年多了,記得當我第一次走進這里時,給我的感覺就是和其他幼兒園不一樣,這里看起來干凈,整潔,一看就知道是孩子的天地,接下來見到了一位位年輕漂亮的老師,看起來她們都很有活力,跟孩子接觸時都很有活力。跟孩子接觸時都很有激情,煥然一新的感覺,讓我有種想留下來工作的欲望。 后來就開始了適應的生活,適應這里的人,物。我也學會了①和同事之間的相處需要費心學習,真誠對待②和孩子之間要多細心,多一下耐心和愛心,③對物品需要愛惜,并節(jié)約④對時間要清晰,什么時間要做什么事要一清二楚。

  記得在9月一批新的孩子來上幼兒園適應的時候,孩子每天都是心煩易亂的,有孩子不停的哭,瘋,只見教室里亂成一團,直到現(xiàn)在看到孩子長大了,懂事了,做事也變得有次序了,真的很開心,很有成就感,以前在時間的條理上,再加上孩子們的常規(guī)不是很好,顯得孩子更難組織,后來還是通過其他老師的指導,我清楚的知道什么點該做什么,按時間來組織,后來帶孩子也慢慢順了,從中可知做任何事要清楚合理的安排時間,就成功了一半。,

  二、積極向上,用心學習

  我想做任何事積極向上,用心學習就一定會成功,在這一年里,我從coco家當配班到doodoo家當班主任,讓我接觸到了各種各樣的孩子及家長,剛開始當班長的時候覺得壓力很大,要加強自己的各項能力,還要做好家長幼兒的各項工作,在加上工作經(jīng)驗不足,每天就是忙得焦頭亂額。記得 當時邱老師經(jīng)常鼓勵我的一句話, “這是一個過程,你努力了的話,過了這一段時間孩子就會好了,”聽了之后,我就有一種信念,只要我盡心的為他們,總有一天他(她)們會好起來的,就是這種信念和老師們的鼓勵和幫助讓我做過來了,再回想起來,那一段時間的工作生活過得非常充實,現(xiàn)在看著孩子有一種莫名的開心之外,就是可以讓我繼續(xù)勇敢的走下去,現(xiàn)在我終于明白了,就是這種工作積極向上的態(tài)度,讓我勇于嘗試各種困難。

  一次又一次的`觀摩課,包括親子課,聽了要上課的消息時,我十分憂慮,工作經(jīng)驗不豐富,作為新老師的我,大腦里一片空白“怎么辦呢。?”先回想一下以前聽課的內容,在請教一下有經(jīng)驗的老師指點,通過認真的去學習,我想一次活動課一定會成功的,那么在孩子身上做點點滴滴也是如此,用心的去學習,用心的去觀察。 例如,第一次看到孩子情緒突然變得不是很好,但有經(jīng)驗的老師看出問題來解決之后,如果再次有雷同事例發(fā)生,自己就要去解決了,所以任何新的事物,發(fā)生過一次,只要用心的去學習,那么下次就一定會自己解決,所以做任何事做不做是態(tài)度問題,做不做得好是能力問題,只要你用心的去做了就一定會有進步。

  教師的工作總結最新4

  世人總是用“時光飛逝”來比喻時間過得如何,然后是六月的晴天,也就是最后一個時期即將結束的那一天。我不得不感嘆,“時間真的飛逝如箭”,甚至比箭還快;貞涍@學期的工作,有些好像還沒開始,但也快結束了?偨Y這學期的工作,問問自己是惋惜還是慚愧,還是精彩鼓勵?

  第一,園林服務工作的開展

  這學期在園區(qū)領導和老師的主持下,我繼續(xù)在園區(qū)理事會擔任監(jiān)護人,負責日常的教學日常管理、學籍管理、招生、家長工作、孩子活動等。在過去的一年里,我盡最大努力在學年開始時安排相關通知,做好每月的教學常規(guī)考核,安排好宣傳窗口,每周一舉行升旗儀式和國旗下演講。推廣新的早操,繼續(xù)下午的練習,組織大型活動。利用綠色幼兒園評選,中班部分開展了“現(xiàn)在環(huán)!。綠色未來”親子制作活動;小班節(jié)開展“清明團鄉(xiāng)”生產活動;大班段開展了為期一周的軍訓活動,參觀了消防隊,并表演了返場表演;讓孩子在各種活動中體驗,提高。舉行了一次兒童藝術鑒定。5月底舉行了“可愛的`家”兒童美術評比,評選出優(yōu)秀作品進行瑞安評比;班級參與是主動的、默契的合作,會很好的展現(xiàn)我們花園的藝術水平,展現(xiàn)我們孩子的風采;“環(huán)保時裝秀”是為了慶祝6月1日而舉行的。為了讓孩子們有一個快樂難忘的假期,我們公園在今年6月1日舉辦了一場大型環(huán)保時裝秀。全園近300名小朋友登臺亮相,展示風采;加強兒童競賽活動。兒童跳繩、自理能力競賽、歌唱比賽、展覽比賽等活動進一步提高兒童積極性;開展評估活動。在結合各段實際情況和原有基礎的前提下。從小班幼兒自我保健、中班幼兒五個領域、大班幼兒知識積累等方面進行評價、分析和改進措施。收集家長對幼兒園的意見和建議,教師對教學管理的建議和方法,不斷改進教育教學。

  二、班級管理。

  這學期我繼續(xù)擔任大一班級的半班老師,負責周五半天的教學和班級管理,全力協(xié)助大一班級的主要班主任開展相關的班級工作。周一升旗,六一環(huán)保時裝秀,每月班級活動,學籍卡填報等。

  第三,個人提升

  這學期我個人很努力,積極參加園本培訓、教研活動,指導老師研究,并就《環(huán)! 《評價》等個人話題進行講座,努力學習專業(yè)知識,提高自己的素養(yǎng)和專業(yè)知識。

  感謝領導的信任和鼓勵,感謝老師的理解和支持。人的心態(tài)決定生活質量。以后我會努力調整好心態(tài),讓自己的工作和生活變得美好。

  教師的工作總結最新5

  為了更好的開展今后的工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,特將本學期個人工作總結報告:

  1、思想政治方面

  本人思想積極要求進步,熱愛祖國,擁護中國共產黨,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,做到愛校如家,愛生如子,全心全意搞好班級管理及教育教學工作。積極參加學校組織的各項活動,不斷加強學習,以便更快的'適應社會發(fā)展的形勢,以成為家長信任,不負社會重托的優(yōu)秀教師為目標而努力奮斗。

  2、班級管理方面

  本學期由于一些特殊原因使班級管理的重擔落到了我的肩上,說實話我這學期的壓力非常大,一方面怕自己不能勝任,另一方面又怕辜負了家長的信任?梢哉f這一學期我是繃緊了神經(jīng)走過來的。在班級管理上我力求做到抓全面,抓細節(jié)。抓全面就是學習,紀律,衛(wèi)生,思想全面落實,利用每個班會時間抓注重點具體講解,明確要求,讓學生知道怎樣做才是正確的,平時隨時隨地對一些不良現(xiàn)象進行批評和指正。抓細節(jié)就是從小事抓起,以點帶面,及時進行思想教育,使班級形成積極向上,紀律嚴明,團結一致的班風。一分耕耘一分收獲,經(jīng)過我的努力班級各項工作有條不紊,可以說是圓滿的完成了一學期的工作。

  3、教學工作方面

  為了搞好教學,我堅持每天認真?zhèn)湔n,上課;平時積極聽課評課,及時批改作業(yè),講評作業(yè),做好教學工作計劃,做好課后輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自身的教學水平。為了上好每一節(jié)課,打造高效課堂,我做到課前認真鉆研教材,了解教材結構,預設學情,了解學生原有水平,根據(jù)以上這些在課堂上采取有效的方法,關注全體學生,尤其是后進生。及時做好課后輔導,每天中午對后進生進行一對一的輔導。為了提高自身的教育教學水平,積極參加網(wǎng)絡教研活動,虛心向同行學習有效的教學方法,博采眾長并適當?shù)膽玫阶约旱慕虒W實踐當中去。

  總之,在今后的工作中我會一如既往的把自己的所有熱情傾注到教育事業(yè)當中去,爭取百尺竿頭,更進一步。在明年的工作中,我會做好xx年個人工作計劃,爭取將各項教學工作開展得更好。

  教師的工作總結最新6

  章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。

1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。

2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一 次的小型體育活動開展的順利而又正常。

3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的`能力培養(yǎng)和素質的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。

4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

  教師的工作總結最新7

  本學期本人擔任九年級的英語教育教學工作,目前已順利完成教育教學任務,現(xiàn)總結如下;

  一、教學目標 的實現(xiàn)。

  本教材共15單元,本學期已結束九年級英語全冊教材。

  1、使學生的思想認識有一定的提高,能熱愛自己的家,孝敬父母親,在學校能尊敬老師,團結同學,還著重培養(yǎng)熱愛祖國的感情。

  2、在課堂上培養(yǎng)學生多方面的素質,不能只重視學習成績和分數(shù)。

  3、提高學生聽、說、讀、寫的各項能力。

  4、培養(yǎng)學生良好的閱讀和學習習慣。

  5、幫助學生樹立正確的學習觀念、成才觀念。

  6、倡導“任務型”教學,強調課堂上師生互動。

  二、學情分析:

  今年的學生的.基本情況較差,部分學生已經(jīng)對英語失去了信心,還有一部分學生覺得英語越來越難,漸漸力不從心了,不感興趣了,上課的注意力也不集中了,發(fā)言也不是很活躍。另外,學生在情感態(tài)度,學習策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題。針對這種情況,教學的時候我注意在備課中增加趣味性,以此來提高學生對英語學習的興趣。同時,注意學生好的學習習慣的養(yǎng)成。

  三、分層次教學初見成效。

  首先,努力培養(yǎng)培養(yǎng)學生自覺學習的意識和自主學習的能力.從補習音標自主學習單詞開始,教會學生如何讀熟文章背誦文章學習語法等,讓學生真正成為學習的主人.教師由知識的傳授者向學生學習的向導與顧問的角色轉變.

  其次,應重視學生學習英語興趣的培養(yǎng),激發(fā)學生的學習興趣。新時期英語教學要提倡“樂”的觀念,情緒越好,越樂觀,對所學內容便會發(fā)生濃厚的興趣,學習效果也將越好。提高學生學習興趣。根據(jù)初中學生的年齡特點,起始階段的教學要從視聽入手,聽說的比重應大些。

  A類學生:課堂上要求能回答較難提問,思考問題積極,教學任務能當堂完成,課后要求閱讀一定量課外讀物,考試時要求失分不大。

  B類學生:加強雙基教學,多鼓勵多表揚,使他們愛好英語,并且用抓兩頭促中間的辦法使他們時時有危機感。要求能較好地完成教學任務,能回答上課提出的稍難問題。

  C 類學生:教學中多關心、多愛護他們,平時與他們多進行談話,讓他們認識到英語學科的重要性,平時對他們要求嚴格但要求不過高。

  教師的工作總結最新8

  我作為一個多年任教小學畢業(yè)班數(shù)學的年輕教師,我雖然一直在村小上班。今年,我從各方面嚴格要求自己,結合本班學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務。

  一、師德表現(xiàn)

  平時積極工作,認真學習學校下達的上級文件,配合學校搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。業(yè)余不從事與本職業(yè)無關的事。本學年度全勤。

  二、教育教學情況

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材認真?zhèn)湔n。不但備學生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具,課后及時對該課用出總結,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

  2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維, 增強上課技能,提高教學教學質量。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。

  3、認真及時批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。 注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習學校里老老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二節(jié),對自己的教學促進幫助很大。

  5、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的`輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

  教師的工作總結最新9

  一年來,自己熱愛黨,熱愛人民堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作布置,辦事認真負責。

  在工作中,能充沛調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如黃明周、黃彩菊等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)立優(yōu)良的班集體,形成良好的'班風學風。

  在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的單薄環(huán)節(jié),和時進行補漏。例如,自身經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。

  在課堂上,采用多提問,多檢查,和時疏導,和時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我 :一方面培養(yǎng)好尖子生,趕的良好學習氛圍。平時,自身還注意兩手抓一方面通過尖子生輔導后進生,以先進協(xié)助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展伸出你的雙手,協(xié)助你的朋友的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,和時褒揚,獎勵。這樣,就充沛調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。 在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫郭華富。他學習成果差,經(jīng)常逃學,在班級中是小霸王。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就和時褒揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。

  在工作之余,自己還努力鉆研教材,分析每堂課勝利在哪里,哪里存在缺乏,不時的總結經(jīng)驗,不時的空虛自身的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,老實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。

  教師的工作總結最新10

  本學年來,我校根據(jù)上級主管部門的要求,以及學校的發(fā)展大計,堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領會《體育與健康課程標準》的精神,解放思想,轉變觀念,勇于探索,有創(chuàng)造性地開展學校體育工作,使我校的體育工作有了新的突破,本學年內,我校主要做了以下幾個方面的工作:

  一、全面提高體育教育質量。

  按照《體育與健康課程標準》,任課教師提前一周備好課,備課中充分體現(xiàn)教學過程,教學,手段和,體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘的效率,重訓練,抓實效,使學生每節(jié)課有所學,有所得,有進步,有提高,保證了學生每天在校有一小時的體育活動時間,并且積極創(chuàng)設和諧的師生關系,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作。

  二、全面提高學生的身體素質。

  “學校無小事,事事皆教育”,從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學生成長的重要內容,積極養(yǎng)成學生的自我保護能力及安全鍛煉習慣,抓早操,抓隊列,加強了早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規(guī)范化、制度化。加強了體育課堂,在學生中認真開展教育安全活動,對學生進行了的傳授,增強了學生在鍛煉中的安全意識和自我保護能力。

  三、積極組織學生參加縣級比賽。

  本學期來,我校共組織隊及隊代表中心校參加了縣中小學生田徑運會和乒乓球賽,并取得了良好的成績,受到了表彰和獎勵。

  四、認真組織全體師生積極開展校內體育活動。

  本學年共組織了兩次教師賽和一次賽,學生分年級組,每月都組織一次體育單項比賽。如:一、二年級的廣播比賽;三、四年級的跳繩比賽;五、六年級的籃球賽,活躍了我校師生的生活。

  五、加強體育興趣小組的.活動。

  本學年共組建了高年級和中年級兩個體育興趣小組,每組每周至少開展一次興趣小組活動。

  六、加強學校體育器材的管理。

  讓學生懂得正確使用器材的方法,養(yǎng)成愛護學校公共財物的良好習慣。

  總之,本學年來,我校的體育工作開展得有聲有色,但也存在著一些不足,今后,我們一定會更加努力,根據(jù)上級教育主管部門的要求及學校的發(fā)展需要,把我校的體育工作提高到一個新的水平。

  教師的工作總結最新11

  初中物理教師個人工作總結

  追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”, 我現(xiàn)將工作情況總結如下:

  一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W中為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇中師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提中自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提中。

  二、教學方面:虛心求教,強化自我。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提中教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

  首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學物理教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學物理教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

  其次是從教學經(jīng)驗上。由于自己教學經(jīng)驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

  第三是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的.“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

  三、學校各項活動情況:積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度,今后一定繼續(xù)堅持。

  總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

  教師的工作總結最新12

  隨著時間的推移,我在xx縣幼兒園的實習結束了。雖然只有一個月,但讓我覺得做幼師不容易,但這次實習也讓我受益匪淺。

  萬事開頭難。實習剛開始的時候覺得很困難。沒有工作經(jīng)驗,面對新工作,面對性格不同的孩子,感覺毫無頭緒。不知從何說起。我看著教官(班主任)輕松的帶著寶寶們進行各種活動,做游戲?粗⒆觽兗佣鵁崆榈男∧槪冶簧钌罡腥玖。我努力學習,努力獨立照顧孩子。幾次失敗后,我的緊張感逐漸消退。在練習的過程中,我學會了用不同的方式面對不同的孩子,每個孩子都有自己獨特的內心世界。和作為他們的`老師,如果你想真正走進孩子的內心世界,沒有用心去發(fā)現(xiàn)他們,就不可能抓住他們的閃光點。每個孩子都有他的可愛和缺點。如果你想幫助他們改正缺點,你不僅要關心孩子,還要和他們的父母溝通。實習期間,我學習并嘗試與家長打交道,與他們交流孩子在花園和家里的表現(xiàn)。這些都是在幼兒園實習期間獲得的最有價值的東西。

  xx幼兒園的每一位老師都有一天一周的兒童活動日程安排。實習期間,因為xx幼兒園缺班配老師,我在做班配老師。但我嚴格按照時間表,配合班里老師做好日常工作。

  一、教育工作

  在護理工作中,我第一次接觸到孩子的方方面面。我虛心請求護士,積極配合護士的工作。戶外活動,我提醒孩子注意安全,不要追著玩。吃飯時,幫護士給孩子盛好菜和飯菜,并提醒孩子安靜吃飯,不要挑食。睡覺的時候年紀小,照顧不了自己。給孩子蓋被子,告訴孩子安靜睡覺,不要說話。盡力照顧好每個孩子的生活。讓孩子在幼兒園享受到愛的氛圍和孩子般的興趣,在游戲中增長見識。

  二、教育工作

  面對課堂,作為一個體悟老師。心里有一種實實在在的恐慌,怕自己說的不好影響孩子對知識的掌握和上課的興趣。我是從熟悉教材開始的,因為只有一個月的時間,導師給我布置了七八節(jié)的可用內容。我是從教案到教輔一步步準備的,直到被老師認可才走上“講臺”。然而,在課堂上面對孩子時,他們仍然不知所措。因為不了解孩子太少,很難回答他們的問題,也不整頓課堂紀律。第一次正式上課不成功。但是,在另一次講課中,我總結了經(jīng)驗教訓,比第一次講課好多了。然后慢慢進入老師的色彩對比。

  三,父母的工作

  作為老師,我們每天都要和家長打交道。父母的工作也是幼兒教育中非常重要的內容。我們應該虛心聽取父母的合理建議,同時妥善處理父母的不合理要求,友好拒絕。孩子們在公園的表現(xiàn)應該通知他們的父母,以獲得他們的信任。

  經(jīng)過這一個月的實習,雖然時間很短,但我已經(jīng)知道成為一名合格的幼師并不容易。我們不僅要有深厚的教學經(jīng)驗,還要有良好的職業(yè)道德。幼兒教師不僅要有耐心、有愛心、細心,還要有責任感。

  總之,教師是一個高尚而神圣的職業(yè),我通過實踐看到了自己的不足。隨著社會的不斷進步,幼兒園對學前教育的要求越來越高。這讓我知道,我必須具備過硬的專業(yè)知識和技能,才能在學前教育的道路上創(chuàng)造出自己的精彩人生。

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  20__年以來,我擔任高二年級化學教學任務,下面對一年來的教學工作進行一下總結,主要有三點。

  一、遵循規(guī)律,抓住學科特點進行教學

  化學課具有很強的實驗性,通過化學實驗在增強學生的感性認識和理性思維,培養(yǎng)學生的興趣是化學課的關鍵。我堅持在教學中抓住化學實驗,強化實驗的研究性,在此基礎上,聯(lián)系實驗現(xiàn)象,針對關鍵問題做不同角度的研究,直到探究出實驗現(xiàn)象與變化規(guī)律的內在聯(lián)系。通過實驗問題的研究來把握的關鍵點,不但達到能使學生們理解重點、難點的目的,更重要的是讓學生通過研究實驗來體會科學研究的樂趣,學會科學思維方法,促進其智力與能力的發(fā)展。一年來,我在抓好實驗教學的同時,重點在成績不好、不想學、不愿學甚至厭學怕學的.學生中增大興趣教學的分量,通過一年的學習,大部分原來對化學不感興趣的同學提高了學習興趣和積極性,部分厭學的同學改變了化學“學不會”、“學不好”的看法。

  二、注重基礎,狠抓基本知識教育

  通過對考生答題中存在的問題分析,感覺到主要是與他們平時沒有準確地理解和掌握初中化學的基礎知識和技能有很大的關系,基礎知識是學好化學的前提,基礎不牢,很難學好化學,因而重視和加強基礎知識和基本技能的學習仍然是首要的。因此,在教學中,我堅持抓基本、打基礎、夯實學生的基本知識和學習的基本功。抓基礎知識,堅持抓化學課本知識,教學中力求每章節(jié)過關。

  由于各學生之間的智力差異和學習基礎不同,學生對化學的知識的掌握能力不同,我針對學生實際情況因材施教,盡量降低落后面。堅決克服那種為了留更多的復習時間而在平時教學中拼命趕進度的做法,使每個學生對知識的都能消化好、吸收好,避免學習跟不上的學生對化學失去興趣的問題發(fā)生。堅持抓基本技能,重視化學用語的使用技能和實驗基本技能的培養(yǎng),在平時的實驗教學中,讓學生真正了解每個實驗涉及的化學反應原理、裝置原理和操作原理,多給機會讓學生動手做實驗,體驗通過實驗進行化學學習的樂趣,

  三、求實創(chuàng)新,積極參加教學改革

  創(chuàng)新是每項工作進步發(fā)展的靈魂,在教學中根據(jù)形勢任務的發(fā)展變化來進行教學改革是必須和必要的。因此,我積極參加教學改革工作,使自己的教研水平向更高處推進。本學期學校推行了多種的教學模式,要使學生參與到教學的過程中來,更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性,使他們更自主地學習,學會學習的方法。

  我積極虛心的聽公開課,學習其他老師的優(yōu)點和長處,借鑒到自己的教學中來,對不足的地方進行及時的修正和修訂。積極響應學校教學改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,使用啟發(fā)式教學,充分體現(xiàn)以學生為主體的教學模式,不斷提高自身的教學水平。

  通過一年來的教學,提高了自身的業(yè)務素質和知識水平,提高了教學質量,但也存在一些不足,主要是創(chuàng)新力度上還有待提高。接下來的教學過程中,進一步加以強化。

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  我們上峰中學現(xiàn)有教職工57人,學生385人。我校始終把加強師德師風建設作為學校工作的重中之重,充分認識新形勢下師德師風建設的重要性和緊迫性,并把此項工作納入學校工作的議事日程,狠抓落實。在區(qū)教育局發(fā)出加強“師德師風建設”的通知之后,我校已在全校范圍內進行了宣傳發(fā)動,并結合本校實際,成立相應機構,制定相關制度,扎扎實實地開展了師德師風建設活動。

  經(jīng)過學校領導和全體教職工大會反復研究決定,我校成立了以校長為組長,副校長為副組長的師德師風建設領導小組,制定活動實施方案。做到“一把手掛帥親自抓,副職領導具體抓”,把責任目標落實到各有關崗位及負責人,并結合學校工作實際,制定了切實可行的師德師風工作實施方案,確定了具體的實施步驟及工作措施。同時,為推進各項工作措施的具體實施,我校還制定了具體的工作日程安排表,力求按計劃落實好每一項工作。

  一、調查摸底,分類梳理(2月——3月)

  學校組織教師簽訂師德師風承諾書。著重抓了三個環(huán)節(jié)的工作,一是制定方案,二是動員部署。通過召開教師大會,開展學習典型人物的事跡,組織教師集體學習先進教師的事跡,學習《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。組織專題講座《教師的境界》、《如何做新時期的人民教師》等,三是排查摸底,黨支部、工會將開展一次全方位,拉網(wǎng)式的大走訪、大調查,切實掌握師德建設的'現(xiàn)狀和存在的問題。

  二、梳理整改,晉位升級(4月——6月)

  重點做好三項工作:

  一是黨支部、工會將梳理出來的突出問題,提出解決問題的措施和辦法。

  二是黨支部、工會對需要整改的問題和薄弱環(huán)節(jié),研究制定整改方案,明確整改目標、舉措、期限和責任人,并作出公開承諾,實行掛牌整改,做到整改一項,銷號一項。

  三是黨支部、工會將按照輕重緩急確定立即整改、逐步整改事項,實行項目化推進,集中解決一批突出問題,力爭在原有基礎上有新的提高,實現(xiàn)晉位升級。

  三、學習先進,創(chuàng)先爭優(yōu)(9月——10月)

  主要做好三項工作:

  一是在9月10日教師節(jié)期間組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)專項表彰會上,根據(jù)實際開展評比表彰,(候選人采取兩種形式,教師推薦、學生推薦)。

  二是利用學校廣播、櫥窗和黑板報等開辟專欄,對創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的先進典型進行廣泛宣傳。

  三是全體教職工學習身邊的人、身邊的事,“學先進見行動”,形成學習先進,崇尚先進,爭當先進的良好氛圍。

  四、分析評估,鞏固提升(10——12月)

  黨支部、工會圍繞實施過程是否扎實,突出問題是否解決,爭創(chuàng)成效是否明顯,教職工是否滿意等方面進行一次評估小結,并以制度形式固定下來,長期堅持下去,不斷鞏固擴大成果。

  經(jīng)過全體師生的共同努力,我校師德、師風建設取得了階段性成果。同時涌現(xiàn)出一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻、愛生如子,舍小家為大家,教書育人、刻苦專研、精通業(yè)務等優(yōu)秀典型。在先進典型的帶動下,全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績、樹行業(yè)新風的良好局面。

  下階段工作打算:

  第一、對前一階段的工作總結回顧,并努力改進前一階段工作中的不足。

  第二、廣泛深入抓機遇,建章立制強管理。

  第三、實施監(jiān)督檢查,進一步促進文明行風的形成。

  師德師風建設工作是一項長期而艱巨的任務,文明要做到鍥而不舍、堅定不移、堅持不懈,相信只要扎實工作,務實求真,我們上峰中學的明天一定會更加美好。

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  本學期,我擔任六年級三班數(shù)學教學工作,在本學期的教學中,我按照新課程標準的要求,結合本班學生的實際情況,全面實施素質教育,圓滿完成了教學任務。為了克服不足,總結經(jīng)驗,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作總結如下:

  一、努力抓好常規(guī)教學,認真細致備好每一節(jié)課,認真批改作業(yè)。

  備課不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計教學方案,選定教學方法。每堂課都在課前做好充分的準備。在教學中,積極應用現(xiàn)代信息技術教學手段,努力提高課堂教學效率。布置作業(yè)有針對性,對學生的作業(yè)批改及時,基本做到了全部面批,及時當面指出學生作業(yè)中的錯誤,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透切的講評。對于學生作業(yè)的布置,我本著"因人而異,適中適量"的原則進行合理安排,既要使作業(yè)有基礎性、針對性、綜合性,又要考慮學生的不同實際,突出層次性,堅決不做毫無意義的作業(yè)。

  二、改變教學觀念,提高教學能力和教學質量。

  在課堂上特別注意調動學生的積極性,以理解為前提,讓學生在理解的過程中學習數(shù)學。加強師生交流,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的習慣。為了提高教學質量,體現(xiàn)新的育人理念,把“知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀”的教學目標真正實施在實際的課堂教學之中。課堂教學以人為本,注重精講多練,強化他們探究合作意識。

  三、做好課后輔導工作,注意分層教學。

  新接手這個班后,深感這個班的學生學習基礎參差不齊(來自于五個不同的班級),于是進行了一次摸底測試,根據(jù)測試卷,對學生進行有的放矢的輔導。同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的`輔導。更重要的是學生思想的輔導。經(jīng)常和部分差一些的學生進行談話,鼓勵他們認真對待學習,明確學習目的。同時給以學習方法的指導,及時復習,牢固掌握所學的知識。

  四、積極推進素質教育。

  為此,我在教學工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來。在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。

  總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點,如對新課改理念的學習和探討上、教學方法上等方面。本人今后將在教學工作中,汲取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。

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  轉眼間,在互相學習和與學生共同生活的生活中,接近年底了。這學期,我已經(jīng)順利完成了這學期的工作。回顧這學期的工作,感覺很忙,很充實。我的教學思想和教學水平有了很大的提高,也取得了一些成績。下面我將把我這學期的個人工作總結如下:

  教育教學工作

  這學期,我在八年級156,157班教英語。經(jīng)驗告訴我,對于今年的英語教學,如果不認真研究教學方法和學習方法,結合教材和學生的實際情況,學生就會對英語學習失去興趣。如果你失去了興趣,你就不會學好英語。因此,我不敢忽視教學工作,努力學習,勤奮學習,注重在實踐中積極探索新的教學方法,致力于英語課堂教學的研究,深刻理解新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的.興趣,自制教具,開展英語專業(yè)活動等。讓學生在輕松愉快的氣氛中學習和使用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的應用,及時總結經(jīng)驗。由于課堂教學扎實有效,形成了獨特的教學風格,多次做過市級英語學科的教學研究課程。在開展教研活動的時候,我積極毫無保留的上課,積極促進其他英語老師的成長,得到了領導的好評。感謝我的不懈努力和學校領導的支持和幫助。這學期我教的學生英語學習還是不錯的。以后我會更加努力,把這個班的英語水平提高到更高的水平。

  思想政治方面

  在這學期的教學工作中,

  自始至終,我都以認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和勤奮不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各種號召,積極參加政治學習,認真了解學習內容,以教師職業(yè)道德為準繩,嚴格要求自己。積極思考需要進步。在教學中,我們可以以身作則,關心學生,幫助學生對學習英語充滿熱情和信心,以健康文明的形象用言行進行教學。

  就專業(yè)素質而言

  為了適應課程改革的需要,我不斷鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將所學知識運用到課堂教學中,取得了良好的教學效果。在城市和學校做過多次英語教學設計課程,得到一致好評。我積極參加學校組織的專業(yè)學習和市里組織的各種英語培訓,努力學習,了解其精神實質,學習先進的教學理念和教學方法。并和我校其他英語老師一起積極研究教材和教學方法。同時可以毫無保留的表達自己的觀點,共同提高專業(yè)水平。假期里,我也認真學習英語,這樣我就可以提高我的專業(yè)水平。

  總之在以后的工作中,我會更加努力的學習,提高自己的素質,嚴格要求自己,提升自己,用百倍的信心和努力迎接未來的挑戰(zhàn)。

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  去年9月我光榮的成為了里湖中學的一名特崗教師。一年多的教書生涯,取得了一些成績,收獲很多。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:

  一、思想品德方面:

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務?鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

  二、業(yè)務知識和工作能力方面:

  一年來,我主要擔任了兩個班級的數(shù)學教學工作,由于我們洛寧使用的是新課標版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓,從這次培訓里我學到了很多東西,給我在實際教學中提供了很大的幫助。上個學期到現(xiàn)在一直擔任兩個班級的數(shù)學教學工作,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的`要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,積極開展各種數(shù)學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

  一年時間里從未無故缺席,第一學期我?guī)蓚班的數(shù)學教學工作,每周分別為16課時,第二學期每周16課時,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

  四、工作業(yè)績方面:

  剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過兩個學期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

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  這學期,我擔任小學三年級英語教學工作。從各個方面培養(yǎng)孩子的英語學習興趣,利用一切機會,鍛煉孩子的聽說讀寫的能力。在完成教學任務的基礎上,拓展學生的知識面,從各個方面嚴格要求學生。

  小學三年級英語共有六個單元,主要內容是:數(shù)字1到20,顏色,家庭成員,食品,形狀,這些內容對孩子們來說是零散。在課前加入free talk,每個星期一個談論話題,鍛煉學生的聽力的同時,把零散的內容加以歸整,做到語言的整合;同時也在鍛煉學生的說的能力,給學生營造一種寬松,舒適的課堂氣憤,寓教學于娛樂之中,讓每個學生都成為課堂的小主人,盡情的說出他門口中的英語。

  在教學過程中由于學生的掌握情況不同,會出現(xiàn)優(yōu)差分層。這就需要分層教學,不同學生的學習興趣也不同,有的學生是視覺行的,喜歡通過優(yōu)美的圖片和實物來學習;有的學生是聽覺型的,喜歡在有韻律的音樂中學習。因此對于相同內容,就需要設計不同的練習形式。目的是照顧更多的學生。還有一部分學生差一些,聽老師說話反映慢一些,更需要單獨設計一些教學環(huán)節(jié),讓他們不要失去學習英語的興趣。英語作為一種語言,我認為和漢語一樣,多說是必不可少的,但是要想應對考試寫也是非常重要的,這學期我有地方矢的訓練學生的寫的能力,每單元的.單詞都認真練習并且進行小測驗,同時在本次期末考試中也有收獲。單詞是組成句子的基礎,所以我認為學好單詞很重要,同時要樹立大英語觀,終身學習。英語的學習不是一朝一夕的事情,英語教師看到的應該是學生的終生發(fā)展。教學效果是我們所追求的,但不是我們唯一的追求。學生最終學會學習英語,能夠持續(xù)的保持學習英語的興趣,可以獨立的進行學習,才是英語教育的最終的成功。為此,在今后的教學中我會注重培養(yǎng)學生的學習能力。一個教師如果只注意自己教授的學科只能成為教書,而育人是最重要的。學生的學習品質,學生的人格情操,都是為人師者不容忽視的。在教授學生知識的同時引導學生做人,是英語課堂外的收獲,更是學生天天收到的最大的益處。誠然,工作中還存在著很多的失誤,譬如,會因為某些學生的作業(yè)不好而遷怒其他學生,會因為沒有達到自己理想的教學效果而不能及時的調空自己的情緒以至于影響教學的進程。

  相信還有許多的不足希望各位領導能給我寶貴的意見和建議。

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  一、本學期工作總結

  本學期承擔的工作任務

  1、學校教科研工作

  2、教導處部分工作

  3、九年級班主任工作

  4、九年級語文教學

  5、學校網(wǎng)站宣傳工作

  6、領導班子每周例行值班,宿舍值班

  7、其他機動任務

  本學期工作總結

  1、學校教科研工作:完成了上傳下達的任務,積極申報上級課題,督促新泰市、泰安市及省級課題的鑒定。雖然本學期新泰市教研室沒有對學校進行視導檢查,但仍然倡導老師積極進行學校草根課題研究,本學期要求老師們完成上學期的課題研究,寫出研究報告、論文等課題研究成果。踐行問題、難題課題化,工作研究化的理念。

  2、協(xié)助冀明主任完成教導處部分工作:業(yè)務檢查、聽評課、期中期末考務安排,教備組長會議,督促檢查集體備課。遠程研修信息修改上報,研修分組等管理員的工作。

  3、九年級班主任、語文教學工作:本學期由于冀嫻老師病假的原因,學校安排我全部代冀老師的工作,考慮九年級的工作任務較重,學校相應減掉我上學期承擔的校務考勤、各種報表的上報的一些工作。

  按照九年級級部工作安排,我每天早到校,檢查學生的.到校和早讀、早操情況,對學生進行思想教育,明確目標,樹立信心,為學生加油打氣。上好班會課,利用晨會、課前會,在班級創(chuàng)設積極輿論,提高正能量,塑造良好班風、學風。利用課余時間和學生談心,做好優(yōu)秀生、中等生、后進生的思想工作,樹立自信心,明確學習目標、制定好個人學習計劃、適時做好心理調節(jié)。因材施教,一把鑰匙開一把鎖,例如楊成龍同學,該生天資聰穎但學習態(tài)度不好,較為浮漂,書寫潦草,在之前我及時做好該生工作,采用激將法,該生在中考中發(fā)揮超常取得了本學期最好的成績。

  按時參加九年級語文備課組集體備課,做好三輪中考復習。本學期時間短、任務重,本學期的復習任務需適時調整,一輪、二輪復習可結合進行,我特別加強了第一輪復習,自主復習、知識梳理、檢查反饋、練習鞏固、檢測講評,環(huán)環(huán)相扣,一絲不茍,扎扎實實,夯實基礎。堅持作文訓練,同時加強書寫訓練。

  在級部、全體教師的努力下,九年級九班超額完成了學校制定的各項指標,特別是優(yōu)秀生達到7名同學。有點遺憾的是預計中的馬超同學差幾分沒能達到優(yōu)秀。

  二、工作不足

  1、學校教科研流于形式,部分教師只是把課題當做榮譽掙分的工具,沒有真正去做教科研。學校教研氣氛不濃,教師自我成長較慢,沒有自我成長的自覺意識。

  2、班主任工作、語文教學工作還有很多不足,一些正確、科學的理念沒有落實,自己的班主任、語文教師的專業(yè)能力沒能提升。

  3、打鐵還需自身硬,但自己本學期讀書、寫作、交流較少,專業(yè)成長較慢。

  三、幾點建議

  1、教育大計,育人為本,加強德育,全員育人。加強學生公德教育,加強公民教育。

  2、教育發(fā)展,教師為本。加強教師培訓特別是青年教師培養(yǎng),讀書寫作,積極成長,找到教師的職業(yè)幸福。充實語文組力量,把中文專業(yè)的或相近專業(yè)青年教師充實到語文組,如秦**、陳**、崔**等老師。

  教師的工作總結最新20

  時光如梭,踏入我校從事教學工作已經(jīng)一年了。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和副班主任工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。

  一、我積極參加市教師繼續(xù)教育學院組織的各項新教師培訓工作。

  在培訓期間學習了包括師德教育、班主任工作、教育法律規(guī)范、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到很大的提高。特別是對新課程標準的培訓,使我這個新教師能夠盡快的用課改的理念組織我的教育、教學。

  二、平時積極參加全校教職工大會

  認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,于XX年年1月順利完成黨員轉正程序。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。

  三、在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結,提高教學水平。

  2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維能力。保證每一節(jié)課的質量。

  3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的'的對學生進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

  5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了兩次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

  在這一年的副班主任工作中,我深深地體會到了班主任工作的瑣碎與繁重,班級中的每個學生都需要班主任去了解和關心,班級中的每一件事情,都需要班主任去處理和實施。不過在與學生的接觸中,我也能看到每個學生身上的閃光點,每個學生可愛的一面。

  最后,我希望自己在其他老師的幫助下,盡快地成長起來,在化學教學中,自己能夠通過不斷的學習與反思,在學習中進步,在反思中成長,使自己能夠成為一個優(yōu)秀的中學教師。

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