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大學班干部個人工作總結

時間:2024-07-19 18:24:58 個人工作總結 我要投稿
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大學班干部個人工作總結

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的大學班干部個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學班干部個人工作總結

大學班干部個人工作總結1

  時光飛逝,這一學期所有的學習和工作都即將要告一段落,我們班級的工作也進入了總結階段。在這個學期里,有成績也有不足。但全班同學如一家人和睦相處,我覺得便是我的最大收獲。是一學期的班級工作和學習,伴我走進了我的大學生活,也伴我走向了一個新的人生高度。昨日,我們帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學習,忙鍛煉……是的,當我們回首,我們都在因昨日的成績而歡欣。

  經(jīng)過緊張的學習和工作,這學期的班級工作最終到了總結階段了。這學期我們xx班的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅僅讓全班的成員感受到了團體的榮譽和團結的力量,讓大家為生在這樣一個活躍而又有進取氛圍的團體中而感到自豪和歡樂。下頭按照我們xx班的計劃和實際開展的班團體活動將我們的xx班的工作總結如下:

  在學習方面:

  班委會組成了“一幫一”學習小組。帶動了很多在學習上有困難的同學,也使本來優(yōu)秀的同學鞏固了基礎知識。大家互幫互學共同提高,實現(xiàn)了班級的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。

  在文藝活動方面:

  班委會在本學期共舉行了3次班團體活動,這是與同學們配合分不開的。班團體活動不僅僅提高了同學們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活、并且成為了大家互相了解的紐帶。同時我班還定時為大家播放一些英語原聲電影,既提高了同學們的口語和聽力還陶冶了情操。

  在體育活動方面:

  本學期班委會組織了宿舍友誼籃球賽。在活動中同學們表現(xiàn)進取,充分發(fā)揮了友誼第一比賽第二的精神,為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。并且在本學期院級的拔河比賽中,我班的健兒們一走過關斬將,在強烈的班級榮譽感和職責感下,取得了優(yōu)異的好成績。充分體現(xiàn)了團結才是力量。

  在班級工作方面:

  本學期我們共開展了3次班委會會議,各位班委成員進取發(fā)言,進言獻策,總結改正工作上的問題。

  我覺得最值得一提的是我們班委會給每位同學過生日。在同學生日那一天,他會收到生活委員送出的小禮品和各位同學的祝福。禮物雖小但這是我們大家共同的一片心意。我想這也算是我們班的一大特色吧。事情雖小,卻在無形中拉近了彼此的距離,我們必須會發(fā)揚下去。

  半年間,各種各樣的團體活動使同學們之間的友誼增進了不少,而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。班級聯(lián)誼、籃球賽等等,歷歷在目,畢生難忘。

  在這半年的學習與工作中,我認真地感受了每位同學的感言,才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不一樣生長環(huán)境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不一樣性格的人,還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要,這也是我發(fā)此刻以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我會在這方面傾注更多的力量。

  “一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”,但我也明白做好一個盡職盡責的班長也是至關重要的;“一個沒有領導的團體是散亂的”,同樣,一個好的決策會增強團體的凝聚力,從而使班級有更強的創(chuàng)造力!這是經(jīng)過半年的`工作中總結出來的。

  我期望在下學期、在新的一學年中努力改善。我期望我能干好本職工作和其他班委一齊將我們的班團體帶到一個更輝煌的高度。

  下個學期,我們會有更重的學習任務,以及要搞好學校各項活動,但要認識到當好一個班干部不光要帶領同學們搞好這些活動,我們是學生,學x是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的,所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。

  半年的大學生活,半年的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質,我也期望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質,在今后的工作中仍然能堅持足夠的熱情取得更好的成果。

大學班干部個人工作總結2

  時間不等人,一眨眼的功夫,一年就過去了。首先,我要感謝老師和同學們對我的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u知道的老師同學,是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。

  回顧這大一的日子里,軍訓生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、烈士陵園和大夫山之旅等。與同學們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學們都很值得我去學習。

  作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班上當上一名干部能為同學服務而感到榮幸。在班里同學們教會我如何去學習各類體育項目,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

  經(jīng)歷過大一的學習鍛煉,我的另一大收獲就是學到了不少組織活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了快一年的工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參與到管理和組織活動中。在這大一里,班里的氣氛是和諧融洽的,這一點在各活動中都能體現(xiàn)出來的,另一方面,我的管理和處事方式中存在不少的問題,以致大家在后半段時間里對參加學校要求出席的活動里缺席,我沒有協(xié)調好和各班干的工作,使得我班在系里被批評,大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒,為了大家得到鍛煉,班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法,以學號輪流制去讓大家參與的。

  從總體的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。存在的一點失望是同學們在學習方面,學習方面不單只是課本的或實踐的。作為一個大學生的我們,應該多學習各類關于我們專業(yè)的知識,像系里的組織的“師范生技能比賽”或學院的排球等,這些都是可以增進知識鍛煉自我的一個臺階。在今后的日子里,希望大家能夠進步。

  最后我想說,如果我的工作有不足之處,希望同學們能及時向我提議,謝謝大家的支持!

  一、實訓目的要求

  1、對各典型零件進行工藝分析及程序編制,能熟練掌握較復雜零件的編程。

  2、對所操作的'數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握,并能在數(shù)控機床上進行加工操作及調試。

  3.、能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關問題。

  4、實訓應在老師的知道下由學生獨立完成,在實訓中提倡獨立思考、深入鉆研、苦學巧干的學習態(tài)度,要嚴肅認真地完成實訓任務,增強自己的實踐動手能力。

  5、本實訓也是針對數(shù)控機床操作工技能鑒定等級考試而進行的全面綜合訓練,其目的是為了使學生能順利通過數(shù)控機床操作技能等級考試,是強化實踐加工能力的重要措施。

  二、實訓內容

  1,熟悉機床操作面板

  機床操作面板由crt顯示器和操作鍵盤組成.其常用鍵的作用如下:a編輯方式的作用:新建程序、編輯程序、修改程序、輸入程序、刪除程序(編輯程序-程序-輸入o__-zob鍵)。b自動方式:運行程序對零件進行加工。c錄入方式mdi:手動輸入-程序鍵-翻頁鍵-切換mdi界面。d機械回零:一般不能亂按的。e手輪按鈕:按下后可以用手輪移動x,z軸的位置。f單端運行:運行單段程序。g急停按鈕和復位鍵作用差不多

  2,對刀

  工件和刀具裝夾完畢,驅動主軸旋轉,移動刀架至工件試切一段外圓。然后保持x坐標不變移動z軸刀具離開工件,測量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應的刀具參數(shù)中的刀長中,系統(tǒng)會自動用刀具當前x坐標減去試切出的那段外圓直徑,即得到工件坐標系x原點的位置。再移動刀具試切工件一端端面,然后保持z軸不變移動x軸刀具遠離工件,在相應刀具參數(shù)中的刀寬中輸入z0,系統(tǒng)會自動將此時刀具的z坐標減去剛才輸入的數(shù)值,即得工件坐標系z原點的位置。對螺紋刀時的方法和對外圓車刀的方法差不多,也先車個外圓向z軸方向退刀,量起外圓值輸入刀具參數(shù),對z軸時不需要車端面,只需先啟動主軸,讓刀尖接觸端面再向x軸向退刀,調出刀補輸入z0

  3,加工

  先根據(jù)圖紙要求確定加工工藝,加工路線,編寫程序,再將編好的程序輸入數(shù)控cnc系統(tǒng)并仔細檢查,確定無誤后裝夾工件,再對刀。對好刀后就可以調出程序,按下自動和運行按鈕,關好防護門讓機床自動加工。同時操作者不能離開機床,手拿專用工具去處理鐵絲,如果機床出現(xiàn)什么異常馬上按下急停按鈕,預防損壞機床和對操作者造成傷害。

  三、實訓心得

  時光如流水,四周時間轉眼即逝,為期四周的實習給我的體會是:

  ①通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

 、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

  ③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

 、苓@次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!

 、菖囵B(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

 、拊谡麄實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

  很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。四周的車工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。

  時光總是流逝的很快,一個學期的團支書工作和學習已經(jīng)結束。帶著忐忑和勤勉的心,我走過了這一個學期,一個學期的團支書工作和學習,充實了我的大學生活。通過這一個學期的學習工作,讓我更加了解大學生活,也使我獲得了很多珍貴的東西。這些無論是工作經(jīng)驗教訓的思考總結,還是思想上的提高都使我受益匪淺。真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。

大學班干部個人工作總結3

  首先,要感謝XX秘書8班的同學們,是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛煉,也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。

  在這一年里,我的工作主要是參加每月兩次的例會并完成相應的工作,發(fā)通知,參與班團活動的策劃,團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作,希望自己能帶個好頭,讓整個班朝著一個好的方向發(fā)展。

  秘書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現(xiàn)在學生居住地比較分散,37個同學29個宿舍,無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學,所以在課堂上發(fā)布通知或是加強班內同學彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進的。

  本學期班里的班會開得較少,主要是考慮到同學們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統(tǒng)一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,限度地保證了同學們的自由支配時間。另外,我希望在班上營造的是一種內在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我希望我們班的同學都能熱情、積極地參與其中,并且能體會到XX秘書8班是一個溫暖的、密不可分的整體,然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時間里,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。

  在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班干都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的'事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。

  在這一學年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協(xié)調工作的時候,有時會過多干涉班委的工作,反而不利于調動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學會一些基本的人力資源調配。

  最后,我覺得在XX秘書8班的日子工作并快樂著,我希望現(xiàn)在換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經(jīng)說過,只要用心去做了,就會后悔;厥走@一年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過。祝福下一任班干,也祝福我們的XX秘書班!

大學班干部個人工作總結4

  請允許我這樣稱呼你們。因為我個人一直把考試當左“打仗”,打仗離不開“前線”的奮戰(zhàn),更離不開“后方”的支援。如果給考試也發(fā)“軍功章”的話,其中有我們老師的一半,更有你們家長的一半。速滑手:“養(yǎng)兵千日,用兵一時”。七年級的新同學經(jīng)過六年級的小學已經(jīng)出色的打完了人生的第一仗!今后還有第二仗、第三仗……還有更多。為了今后更精彩,讓我們攜起手來共同努力!到了八年級,我們增加了一門操練的科目:物理。物理不同于數(shù)學、也不同于語文、更不同于英語。但它需要數(shù)學的運算、推理和分析,需要語文的表達能力。怎樣才能學好物理呢?這可能是在場各位戰(zhàn)友最關心的問題。俗話說:學習有法而無定法。所以方法人人都有,各有巧妙不用。而且關于學法的指導,千人之述備矣,今天我又能拿什么來奉獻給各位呢?

  冥思苦想,搜腸刮肚之后,也只好在這里和同學們說說自己的四點切身感受。希望能對同學們有一點啟發(fā)。

  我今天要說的第一點,就是要培養(yǎng)興趣,樹立信心。

  大家都知道這句話:興趣是最好的老師。當你對一個未知的事物產(chǎn)生濃厚的興趣時,當你被物理的博大精深所深深吸引時,你會知道為什么專注于某個問題的時候,時間會走的很快變得很短,你會真正知道廢寢忘食是一種什么樣的感受,你會理解為什么有很多科學家,會用畢生精力無怨無悔地,從事著有些人認為枯燥乏味的就、研究工作。那就是物理的魅力,那就是科學的魅力。

  學好物理,不是一蹴而就的事,那需要你的好奇心,信心和恒心。難,是強者挑戰(zhàn)的機遇,是弱者退縮的理由。興趣從何而來?它不會從天上掉下來,別人也無法給予。它來自你不懈的努力,來自你弄清了一個不懂問題時的欣喜,來自你不斷進步和提高的成就感。

  第二點就是思考的習慣:學而不思則罔。物理的特點是多想少錯,少想多錯,不想全錯。上次的問題是怎么說的,這次的問題該怎么說是要看條件的,物理的規(guī)律往往與條件連在一起,不注意條件的區(qū)別,盲目地套用公式那就只有吃虧的份了。

  在力熱聲光電的世界里,有很多我們無法直接感知的情景,如微笑的原子結構和浩瀚的宇宙,此時就需要我們依據(jù)老師的指引在大腦中建立這些陌生的.模型并發(fā)揮大膽的想象,逐漸拉近距離,將自己融入到這些既虛擬又真實的模型中。如果你做到了,你將會發(fā)現(xiàn)原來物理學是那樣的奇妙無窮、博大精深,你將會愛上物理學。

  第三點就是做題的習慣。做練習,是任何一個理科科目必不可少的環(huán)節(jié)。可是如果一味追求做題的速度、題量,卻經(jīng)常會陷得很深,成效卻很淺,人生有涯而題海無涯,以有涯對無涯顯然是行不通的,單純追求數(shù)量,理智閱盡天下題的想法是絕不可取的。做題的真正高效率應該是有所篩選,選取有價值有典型意義的題目,反復琢磨,選取不同的角度思考,從中提煉出一些思想方法,舉一反三,有所聯(lián)想,熟練掌握一些重要解題思想,建立清晰的物理情景,分析清楚物理過程。

  另一個方面,放棄題海戰(zhàn)術并不意味著不作適量的練習,因為不作適量的練習就無法提高運算能力和速度,無法鍛煉人的思維和快速應變,如果以為光憑著看就可以心領神會,取得好成績,那是對理科學習的另一個誤區(qū),那樣只會有一個結果,就是對一個具體的問題感到似曾相識,甚至心底下慶幸見過這道題卻算不出準確的答案,缺乏規(guī)范的描述,最后只有追悔莫及。

  最后一點就是畫示意圖的習慣。對應于一個物理過程,必存在一個過程圖,那么我們在分析物理過程的時候,何不借助于圖形的幫助呢?一個清晰明了的過程圖,能夠幫助我們更清楚地看到整個過程,可以說是解物理題的一大法寶。如果我們在平時養(yǎng)成一個良好的習慣,每做一道題,第一步就開始畫圖,它就能逐漸變成一種習慣性的解題步驟,從而增強你的過程分析能力。學好物理關鍵之一就是畫好示意圖。文字總是比較抽象的,當解題者將文字的理解轉化為圖表,并體現(xiàn)出在整個物理環(huán)境中物體之間的關系,就等于解決了問題的一半。有人將畫圖稱為解題的突破口實不為過。

  挑戰(zhàn)與機遇并存,困難與希望同在。每個同學都要樹立好學好物理的信心,同時要有足夠的心理準備,學好物理絕不一蹴而就的?隙ㄓ欣щy,肯定受挫折,但要永不言敗,永遠追求,增強受挫能力。要認識到學習是一個過程,只要積極投入,你的知識與技能,情感、態(tài)度與價值觀都會發(fā)生積極的變化。謝謝各位!

大學班干部個人工作總結5

  回顧這一年,我們帶領某某班班委會,在輔導員的監(jiān)督指導下,在學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結如下:

  主要表現(xiàn)在學習上、思想上、工作上等幾個大體方面,如:

  一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

  1、學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

  2、經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,等小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現(xiàn)在場附近,練習和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。

  3、針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

  4、在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了和獎勵。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了本班同學積極進取的精神風貌。

  二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

  1、在平時,我們注意同學們的思想動態(tài)。主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認真了解同學們的去向及思想動態(tài),及時向系部老師匯報,確保同學的安全,同時也體現(xiàn)同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

  2、設立簿,同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級欄和班級QQ群,便于及時傳達各種信息。

  3、成立了分組的管理,作為班級的每一個成員都有互相監(jiān)督的權利與義務,重點落實在14個班干部身上。

  4、我們以自我服務、自我管理、自我為班委的`工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

  5、與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、,取長補短,促進團支部班委會的更好發(fā)展。

  三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力

  組織各種向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

  1、在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學積極參加了學校各項活動,為支持學校工作取得了圓滿。

  2、由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕,陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。

  3、4月上旬,由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。

  四、關注同學們的日常生活。

  1、團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫(yī)院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

  2、督促宿管委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

  3、在節(jié)。有我和團支書為大家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。

  4、安排生活委員購買了、等器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

  5、合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。

大學班干部個人工作總結6

  這一學期以來,我一直在努力干,自以為對得住這個班級,集體方面的從把班冊做出來,到組織班級同學海邊燒烤,最后為同學們準備復習材料,小的方面諸如簽到,傳達通知等自然不在話下。應該說,每個班長都是愛著自己一手帶的班級,也在努力經(jīng)營著這個班級。但其效果究竟怎么樣,有哪些值得以后工作借鑒,又有哪些不足以及下一步的改進計劃又是什么。本文行文目的就在于解決上述問題。

  一、取得的效果

  本學期以來,在大家一致的努力下,我們班取得了良好的成績,并得到了老師的一致認可。我班獲得了校級“優(yōu)秀團支部”的榮譽稱號,并在我院第一屆“班級文化節(jié)”中獲得二等獎,而且其中的班冊單項成績更是全院第一。這些成績的取得,離不開同學們對班級工作的支持與幫助,同時在此也要肯定班級干部的帶頭作用。

  此外,就班級風氣來看,相比上學期而言,有較大好轉。逃課,隨意請假現(xiàn)象有較大好轉,班里同學們的學習熱情高漲,考風考紀進一步改善。同學關系方面,同學之間關系更融洽了,互幫互助,團結拼搏是對我班同學的真實寫照。

  二、需要保持的優(yōu)良工作作風

  接任班長一年以來,針對我班實際情況,我提出了對于班級通知傳達的幾點不足的改進措施,并督促其他班干部認真貫徹落實。這些措施我覺得仍是我們下期工作應該借鑒和堅持的.。

  第一是對于通知的傳達。首先確保飛信傳達準確,及時。決不允許當天要通知的事拖到第二天。其次,飛信通知一定要把握好時間。上課,午休,晚上睡覺前半小時,若無特殊情況的,不允隨便發(fā)飛信許打擾同學。第四,對于飛信中有提到要同學回復的,在收到同學短信后,一定要及時給予回復。

  第二點,時刻保持著對班級工作的高漲熱情。這學期以來,其他四位班委對班級工作都一直非常關注,給予我工作時的極大鼓舞。在此一致對四位表示由衷的感謝。班級干部,就是要積極做好帶頭作用,對待工作要有火一樣的熱情,對待同學要有春天一般的溫暖。這點要牢牢把握。

  最后,堅持傾聽同學們的意見或建議。對于涉及班級同學的切身利益的問題,我們采取大家集體投票表決的方式來進行,并依照少數(shù)服從多數(shù)的原則進行最后決策。并不斷聽取同學對班級各種事務管理意見或看法,并及時給予反饋和改進。

  三、亟待改進的不足及原因分析

  在本學期的工作中,我班雖說取得一系列驕人的成績,但我們班干部在經(jīng)過討論后也總結出以下不足:

  第一、班干部分工不明確。在諸多班級大大小小的事務管理中,本人承擔了其中大部分事物,其他四人則分攤了其中很少的一部分。所以班級導致諸多事務有時無法準時,高效的完成。

  究其原因,還是本人個人原因,上學期本人心態(tài)沒有擺正,一心準備干完半年就走人,這學期以來,本人競選時說要一改往日作風,于是對班級也可以說是勵精圖治,兢兢業(yè)業(yè)就是想為班級多干些實事,可正是因為此,卻忘了團隊合作,可能我需要證明自己吧,但卻忘了其余四位同事的想法。

  第二、與班級干部沒有積極交流,溝通。本學期以來,自己對班級事務大包大攬,很多事也沒有征得她們的意見或看法,事后也沒有與她們積極探討,溝通有關事宜。這就導致了很多班級事務班干部信息不對稱等諸多問題。

  現(xiàn)分析其中原因,我覺得還是自己的心態(tài)問題。本學期來,由于繼續(xù)兼任學院學生會自律部部長一職,而學校和學院活動又比較多,加之活動安排又非常集中,所以很多時候是真的沒有過多時間來交流討論的余地。坦白說,有時真的壓力很大,也沒顧及到那么多就依照自己的想法去辦事了,對此也表示歉意。

  四、下一步計劃

  大三上學期級以后所在留任的日子里,我將一如既往的堅持我班優(yōu)良傳統(tǒng),不斷改進工作中的不足,更好的為同學服務,具體實施計劃如下:

  第一、繼續(xù)保持我班班干部優(yōu)良工作作風并不斷向其他班級管理汲取先進經(jīng)驗。在認清自己做得好的方面的同時,也要不斷向他人學習,不斷提高我班管理水平,努力探索出一條更先進,更適合我班班級蓬勃發(fā)展的新路子。

  第二、深入對班級管理所出現(xiàn)的問題進行改革,并讓同學監(jiān)督實施。一個班要想蓬勃發(fā)展,班級建設過程中出現(xiàn)的問題不解決,這必將大大阻礙各項措施優(yōu)越性的發(fā)揮,極大地影響班級干部的聲譽和形象,無疑是影響班級發(fā)展的絆腳石。為此,班級領導班子必須時刻保持清醒的頭腦,不斷接受同學的監(jiān)督,方能為推動班級建設做出自己的貢獻。

  五、展望

  撫今思昔,思緒萬千,憧憬未來,信心百倍。以上客觀分析了班級建設中的問題與原因,并對下一步怎么走提出了計劃。班級干部,若能認真貫徹之,必將迎來我班班級建設之新氣象,可以有以下暢想:

  首先,對于班級事務的管理,我想應該是可以用“陽光”來形容,班級干部的服務事貼心,周到。各重大班級事務,同學們積極參與,發(fā)表自己的看法,并積極做好監(jiān)督工作,班級事務真正做到公平,公開,工作。這真是使所有班級成員如浴“陽光”。

  第二、班級同學交流不甚密切,班級團結大繁榮。各同學互幫互助,友誼不斷加強,整個班級體流露出一種祥和,溫馨的氣息。

  第三、同學們前程似錦,考取研究生的直接考走了,找到工作的直接上班去了,啃著鐵飯碗。未來的五年,十年里,二十年里??班級同學聚會,大家一起集體回憶大學美好時光,真是“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”,此番景象真是令人憧憬!

  最后,為不斷建設我班而努力奮斗!

大學班干部個人工作總結7

  時光飛逝,這一學期所有的學習和工作都即將要告一段落,我們班級的工作也進入了總結階段。在這個學期里,有成績也有不足。但全班同學如一家人和睦相處,我覺得便是我的最大收獲。是一學期的班級工作和學習,伴我走進了我的大學生活,也伴我走向了一個新的人生高度。昨日,我們帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學習,忙鍛煉……是的,當我們回首,我們都在因昨日的成績而歡欣。

  經(jīng)過緊張的學習和工作,這學期的班級工作最終到了總結階段了。這學期我們xx班的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅僅讓全班的成員感受到了團體的榮譽和團結的力量,讓大家為生在這樣一個活躍而又有進取氛圍的團體中而感到自豪和歡樂。下頭按照我們xx班的計劃和實際開展的班團體活動將我們的xx班的工作總結如下:

  在學習方面:

  班委會組成了“一幫一”學習小組。帶動了很多在學習上有困難的同學,也使本來優(yōu)秀的同學鞏固了基礎知識。大家互幫互學共同提高,實現(xiàn)了班級的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。

  在文藝活動方面:

  班委會在本學期共舉行了3次班團體活動,這是與同學們配合分不開的。班團體活動不僅僅提高了同學們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活、并且成為了大家互相了解的紐帶。同時我班還定時為大家播放一些英語原聲電影,既提高了同學們的口語和聽力還陶冶了情操。

  在體育活動方面:

  本學期班委會組織了宿舍友誼籃球賽。在活動中同學們表現(xiàn)進取,充分發(fā)揮了友誼第一比賽第二的精神,為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。并且在本學期院級的拔河比賽中,我班的健兒們一走過關斬將,在強烈的班級榮譽感和職責感下,取得了優(yōu)異的好成績。充分體現(xiàn)了團結才是力量。

  在班級工作方面:

  本學期我們共開展了3次班委會會議,各位班委成員進取發(fā)言,進言獻策,總結改正工作上的問題。

  我覺得最值得一提的是我們班委會給每位同學過生日。在同學生日那一天,他會收到生活委員送出的小禮品和各位同學的祝福。禮物雖小但這是我們大家共同的一片心意。我想這也算是我們班的一大特色吧。事情雖小,卻在無形中拉近了彼此的距離,我們必須會發(fā)揚下去。

  半年間,各種各樣的團體活動使同學們之間的友誼增進了不少,而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。班級聯(lián)誼、籃球賽等等,歷歷在目,畢生難忘。

  在這半年的學習與工作中,我認真地感受了每位同學的感言,才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不一樣生長環(huán)境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不一樣性格的人,還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要,這也是我發(fā)此刻以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我會在這方面傾注更多的力量。

  “一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”,但我也明白做好一個盡職盡責的`班長也是至關重要的;“一個沒有領導的團體是散亂的”,同樣,一個好的決策會增強團體的凝聚力,從而使班級有更強的創(chuàng)造力!這是經(jīng)過半年的工作中總結出來的。

  我期望在下學期、在新的一學年中努力改善。我期望我能干好本職工作和其他班委一齊將我們的班團體帶到一個更輝煌的高度。

  下個學期,我們會有更重的學習任務,以及要搞好學校各項活動,但要認識到當好一個班干部不光要帶領同學們搞好這些活動,我們是學生,學x是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的,所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。

  半年的大學生活,半年的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質,我也期望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質,在今后的工作中仍然能堅持足夠的熱情取得更好的成果。

大學班干部個人工作總結8

  光陰似箭,日月如梭,轉眼之間,在大學第一學年即將結束,作為12級工商管理4班的班長的我,一年的風雨讓我成長了了許多,在這里我要感謝我的老師和同學,謝謝你們給了我這個機會。回顧這一年,我們帶領物流4班班委會,輔導員楊老師的監(jiān)督指導下,在管理學院團總支學生會的引導下,積極開展班級建設,并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結如下:

  好的方面

  一、班級建設

  1、制定班級制度,提出具體要求,使班上的管理具有更強的操作性;

  2、本學期班級氣氛較和諧融洽,定期召開班委會以及班級會議討論總結每周事件,對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。并且通過一系列的活動,使同學之間更加融合。

  3、班干部分工明確,各思其職,協(xié)同同職務班干部做好工作。增強班干部之間的合作互助,完成本職務工作的同時幫助其他伙伴完成工作。通過協(xié)作互助完成工作,增強了班委之間的了解與團結,使得班級工作更好完成。

  4、班委每周一上午簽到、定期開展班委會議,會議總結上周事物計劃下周工作并分配相對任務,以做到事前考慮,事后不亂。

  5、班級文化建設,通過設計班徽、班口號,調動同學們的熱情度與參與度,為班級建設貢獻自己的力量,從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感,加快了班級的建設。

  6、建立了班級QQ群,便于及時傳達各種信息

  二、學風建設

  1、開學初期,剛從中學過來的我們還不太熟悉大學的學習方法,我們響應輔導員的工作,開展以“心學習,新方法”為主題的班會活動,相互交流好的大學學習方法,增強了同學們的學習欲望。

  2、同學們出勤率較高,早讀遲到幾乎沒有,無無故不到現(xiàn)象,專業(yè)課能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業(yè)。

  3、對老師布置的課后作業(yè)積極性較高,充分利用網(wǎng)絡和圖書館有質量的完成,并且充分利用有效信息增強自我知識面。

  4、同學們清楚認識學習的目的與重要性,積極找出難懂、不懂的地方,及時向老師反映并解決問題。

  5、班委積極為同學們尋找安靜的教室,給他們提供舒適的學習地方,讓同學能夠在好的環(huán)境安心學習。

  三、班級凝聚力建設(活動方面)

  1、在剛組建我班之初喜迎中秋佳節(jié),我班積極響應學校號召,開辦中秋晚會,同學間彼此送上中秋祝福,增強了同學間新生面孔的認識與了解,初步增強了班級的團結與凝聚力。

  2、班委新建之初,為加強同學間的認識,班委組織班上多數(shù)同學一同游玩,增強同學間友誼。

  3、11月3日我班的第一個“班級生日”活動的開展,極大的點燃了同學們似火的激情,同時也讓多數(shù)同學在班級更能放開自己心中的芥蒂,把自己真正融入這個家,展現(xiàn)自己才能。

  4、班徽、班級口號的設計,以各寢室為單位所設計出的作品,可謂花樣百出,各有千秋,其實從中可以看出他們在設計時所花的功夫與精力,當然這也充分展現(xiàn)了我們新一代大學生的新風采與新面貌,在最后,通過全班同學的評選,我們評出了大家所喜愛的'班徽樣式和班口號:工管3班、理想揚帆、展現(xiàn)自我、一路高攀!

  5、一個團體的凝聚力應該從領導者出發(fā)。為增強班級凝聚力班委常一起交流學習、生活方面的事,用以增強凝聚力,做好班級表率。

  6、11月上旬,我班班委協(xié)助體育委員召集同學觀看20xx新生籃球賽,為我們學院籃球隊加油助威。

  7、11月中旬體育委員組織班上同學積極參與運動會比賽項目,并組織同學為榮譽而戰(zhàn),努力訓練。

  8、11月21日我班開展以“熟文化、悉科技、悟人生”為主題的團日活動,同學們積極報名參與節(jié)目,同心協(xié)力布置晚會教室,在一定程度上增強了班級凝聚力。

  9、11月為在迎新晚會上貢獻我們的力量,文宣委員策劃節(jié)目并組織班上同學排練節(jié)目,并得到好的成績。11月中下旬,文宣委員組織班上同學參加12、9愛國紀念活動。

  四、日常生活

  1、部班委會時刻關心同學們的生活狀況,留心觀察班上同學生活上彼此間的問題,班里同學生病,班委積極幫助送去治療并報予輔導員老師。

  2、事務委員協(xié)助事務部查寢。

  3、班長、團支書分別對男女生寢室進行安全檢查,確保寢室無管制刀具與違規(guī)電器,保證同學們生命財產(chǎn)安全。

  4、合理安排班費使用,安排兩位事務委員一人管錢,一人記賬,并在期末將本學期班費使用明細公布于班上,讓同學放心班費的支出,信任班委的保管。

  5、在平安夜來臨之際,由班委精心策劃和組織送蘋果活動,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關懷。

  五、與上級保持聯(lián)系,認真完成交辦的各項任務

  1、團支部班委會學院學生會、學院團支部和輔導員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

  六、思想建設

  1、積極組織班上同學寫入黨申請書,組織同學向黨組織靠攏,爭取做一名黨員,做一名合格而優(yōu)秀的大學生。

  2、輔導員與優(yōu)秀學長常向我們灌輸“學習。感恩。責任”的科學思想,讓我們在大學的道路上明確目標,端正態(tài)度。

  不足之處

  1、課外活動組織開展的次數(shù)不如別的班級多。

  2、臨近期末班委未能很好的按時簽到。

  3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學起好帶頭作用。

  4、班級活動時還有一部分同學的積極性不能調動起來。

  5、活動有時準備還不夠充分,有的班委不能很好的認識到自己的職責,未將很高的激情放與工作上。

  6、班委之間協(xié)調性還不夠,激情還不夠充分。

  7、有個別同學思想上的問題還未做到位,還沒有很好的與其溝通。

  8、我們自己的班旗構想未做到實處。

  9、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

  展望班委會未來的班級工作,我們要根據(jù)輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。

大學班干部個人工作總結9

  第一學期已接尾聲了,我作為班長,在從事班上事物的管理,各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們的進步與缺點。

  這一學期來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在人打交道這個方面上獲益匪淺。通過了一學期和同學們溝通觀察,也了解了同學們的想法,看法,進而更好得為同學服務。

  從這一方面來看,我自己覺得我這一方面做得還好,因為我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,認真傾聽他們對班級各項意見,盡量使班級一片和諧。

  在校運會和技能展示,加強了同學之間交流,增加了班級的凝聚力,增進了同學們之間的感情。我們班上已取得良好的成效,現(xiàn)在從各方面總結班級各項工作:

  一、學習方面:

  班上的同學是非常認真聽專業(yè)課,解剖時也非常主動去做,學校組織的活動,也非常積極,對專業(yè)的一種熱情,形成優(yōu)良的學風建設,增強同學們的積極向上的一種精神,也看的到班內的學習氣氛非常濃烈。

  二、思想方面

  1、大多數(shù)同學積極向上,進取,努力學習。

  2、大多數(shù)同學為自己訂了一個目標,并通過不懈地努力去實現(xiàn)。

  3、近段時間,同學們的`思想團結,集體榮譽感,增強了很多。

  班級存在的不足及解決方法:

  1、有些同學目標不明確,整天渾渾噩噩,不明所以。

  希望能舉行“職業(yè)生涯規(guī)劃”,畜牧獸醫(yī)的專業(yè)講座等活動,以讓部分同學明白并規(guī)劃好自己的生活。

  2、有些極個別同學班級榮譽感不強,紀律觀不夠強。

  可以通過舉行一些班級活動來增強同學的班級榮譽感,以及通過向其展示班級所取得的榮譽及成績來增強其榮譽感。

  3、班級整體比較沉默,缺乏一種激情。

  盡量多組織同學活動,調動同學們的熱情。

  4、有一些同學的學習態(tài)度錯位嚴重,平時上課不認真聽講,到考試或者比賽時臨時抱佛腳。

  我個人認為學習一定自覺自律,以端正其學習態(tài)度。

  回首一學期,我們一路走來,一路上揮灑著我們的汗水和淚水,一路上也飄揚著我們年輕的笑聲,但這些都已成為美好的回憶。在下一學期,我們會繼續(xù)發(fā)揚我們團結奮進的精神奮勇拼搏,共同努力,再創(chuàng)佳績。

  個人也有不足,有時候講話的口氣不好,等等。在下學期我會更改,等一系列問題。

  不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

大學班干部個人工作總結10

  時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了;仡櫼幌逻^去,剛來到學校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

  一、上個學期由于是剛來到嶄新的校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每堂課45分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,偶爾還會去圖書館借點書看看。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始懂得要以一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

  二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校,很多都需要學習,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。在學校盡量自己動手洗衣服,給自己一個鍛煉的機會,在家都是媽媽幫我洗,養(yǎng)成了惰性,我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。

  三、在工作上,從一開始的不知所措,不知道應該為班級和同學做點什么,現(xiàn)在也開始慢慢了解,慢慢培養(yǎng)自己的工作能力,偶爾會點名,課堂點名其實比較尷尬,容易傷同學之間感情,但班主任和輔導員都說其實是為了幫助同學們養(yǎng)成按時準時上課的習慣,也只能做下“惡人”了,雖然工作并不是很明確,但覺得也是一種自我鍛煉的機會,或許將來的工作會是一種很好的實踐,偶爾開開會,發(fā)發(fā)通知,一個學期過去了,希望下學期可以有更好的表現(xiàn)。

  本學期參加了學校的班干部培訓,覺得收獲還不小。雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題人們常說,大學的`生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。

  總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己新的學生活增添豐富美麗的色彩。

大學班干部個人工作總結11

  xx年xx月xx日,我開始踏上大學的征途,毫無疑問,大學是一個小社會,不僅僅是學習高等知識,更重要的是提升個人能力,所以我開始了新的計劃。在大學里,我要不平凡的走過,無論是學院還是班級,我都盡力的爭取。正是這樣,我成功的當成了班級干部。當輔導員宣布我是紀律委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我知道紀律委員這個干部不好當,因為工作的順利進行,需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。

  作為紀律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關系。

  回顧過去的半個學期,我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律,這也使我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上收獲非淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓,這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到成方圓之目的。

  自修的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學習氛圍良好,學習情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴重的協(xié)調問題。同學們請了假沒有及時上交請假條,口頭請假的'同學沒有及時補請假條,我也沒有及時跟老師反應情況,導致考勤情況混亂,無法與輔導員的記錄對上。最終在與輔導員和同學們的協(xié)調下,一致認同“請假只認假條”,問題才得以解決。

  在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受。

  今后,我打算將工作重心轉移到學風建設上去,配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說,學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下,在學習態(tài)度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業(yè),而且還可以使學生養(yǎng)成許多終身受益的習慣。可以說優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中,我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學習,還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學生在當今社會的種。種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐,班級的學風大大地加強,同學們的學習熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

  作為班干部,我們應帶動全班學生齊心合力,共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結互助的,具有強大凝聚力的班級。

大學班干部個人工作總結12

  時間過得真快,轉眼間大學兩年的學習生活即將結束。還記得報道時的炎炎夏日,還記得聯(lián)歡會上語重心長的話語,F(xiàn)在回首這兩年的學習生活,許許多多事情還歷歷在目。

  大學的生活,我們過的.充實而又多彩。大學我讀了幾年了,談談我的感受吧:我覺得,大學是個特殊的環(huán)境,是學校和社會的過度媒介。你們在學校里讀的東西,在社會上絕對會給你造成錯覺,學校里的東西老師講的和現(xiàn)實社會正好相反,恰恰是這個道理。而大學,是你過渡的臺階,所以要走好大學這關。并不單純指考試!

大學班干部個人工作總結13

  首先,要感謝—秘書xx班的同學們,是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛煉,也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。

  在這一年里,我的工作主要是參加每月兩次的例會并完成相應的工作,發(fā)通知,參與班團活動的策劃,團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作,希望自己能帶個好頭,讓整個班朝著一個好的方向發(fā)展。

  秘書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現(xiàn)在學生居住地比較分散,—個同學—個宿舍,無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學,所以在課堂上發(fā)布通知或是加強班內同學彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進的。

  本學期班里的班會開得較少,主要是考慮到同學們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統(tǒng)一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學們的自由支配時間。另外,我希望在班上營造的是一種內在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我希望我們班的同學都能熱情、積極地參與其中,并且能體會到09秘書8班是一個溫暖的、密不可分的整體,然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時間里,則可以專心去做一些自己喜歡的'事情。

  在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班干都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。

  在這一學年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協(xié)調工作的時候,有時會過多干涉班委的工作,反而不利于調動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學會一些基本的人力資源調配。

  最后,我覺得在—秘書x班的日子工作并快樂著,我希望現(xiàn)在換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經(jīng)說過,只要用心去做了,就會后悔;厥走@一年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過。祝福下一任班干,也祝福我們的—秘書班!

大學班干部個人工作總結14

  四月份,忙忙碌碌的一個月,困難重重的一個月,很多意外的一個月。

  四月初,清明節(jié)放假,班委也在同學們回校時做了統(tǒng)計工作,返校情況很好。

  博采月開幕,活動多多模擬炒股大賽,我們班報名的同學很多,最近也還聽到很多同學在課余時間討論這個事情,很好啊,豐富大家的課余生活。

  宿舍文化節(jié),辛苦了在律委的同學在對班級上的宣傳工作,女生這邊反映很好,參加評比的宿舍也很用心。也希望同學們在這次宿舍美化比賽中能更多的了解自己宿舍的同學。6個人能走到一起已經(jīng)是一種緣分,應該要好珍惜才對。在一個宿舍生活,是需要6個人相互體諒的。多為別人著想,最后的結果會很好。

  班級外出活動,對于這個問題,我想我們班委也很需要同學們的體諒和理解。我們班委無論做什么事情,都首先為同學們考慮。這次的外出活動準備了很久,我們也開了很多次的會議。從開始的珠海銀沙灘,到珠海神秘島,再到紫馬嶺公園,最后,我們還是比較成功的在沙崗墟進行了燒烤活動。在這邊也想再一次和同學們解釋一次。珠海銀沙灘的限制因素很多,因為在3月份的時候,天氣一直很不適合去沙灘玩水,因為是要過夜的,也考慮到同學們的健康問題,所以一直都在等待適合的天氣,同時因為費用的問題,參與的同學不是很多,所以到了后期就重新選擇了神秘島,這樣做也是希望能夠盡早的進行外出活動。

  決定去神秘島的時候已經(jīng)是四月份了,院系那邊下達的活動也慢慢多了起來,系那邊的五四答辯,宿舍文化節(jié),都讓我們班委很難選擇時間。最后終于定下在4月18日周日外出,可是在周六的時候查詢珠海天氣的時候發(fā)現(xiàn)會有陣雨,記得在4月17日晚上12點的時候,班委又緊急召開了會議,在商討第二天的'外出,因為怕天氣不好,掃了大家的興,不想大家開開心心的出去玩,卻遇到天氣原因。所以那晚最后決定看第二天的天氣,如果下雨就再推遲。結果4月18日早上6點半的時候,外面的雨很大,所以就決定推遲,也一一給同學們發(fā)了短信。其實對于天氣的不確定因素,我們真的很難做決定,老天不聽話,我們也沒辦法...

  決定去紫馬嶺公園的原因也是因為去神秘島的天氣和費用的限制。原本已經(jīng)和會計老師商量好調課決定在周三去,可是那天是對玉樹地震中遇難人民的哀悼日,x下達通知停止一些娛樂性活動。這一點,我想大家也都可以理解的,因為這是x的決定。

  4月份的周末活動多多,我們的課程也不好再做任何調整。由于這些種種原因,也讓部分同學慢慢對外出活動產(chǎn)生了一些抵制心理,這個我們真的可以理解。但是最后,還是很謝謝同學們對我們班委的理解,在沙崗墟燒烤活動中,我們班有近70人參加,氣氛也很好。一切的活動成功與否,靠的不只是班委的前期策劃準備,而是全體參與同學和班委的共同努力。

大學班干部個人工作總結15

  一學期即將結束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。

  1、常規(guī)方面

  本學期,我們班在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使學生初步學會自我管理,逐漸建立不斷成熟的意識”的班級目標上多出了大量的工作。在這項工作中,我們我們圍繞著三點來工作:

  1)明確班級常規(guī),提出具體要求,2)落實管理過程,采取自上而下的管理方式,3)明確管理責任,落實具體檢查及時?傊,我們在初一的基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

  2、干部隊伍建設及其工作情況

  本學期開學初,我們班進行了班級干部改選。經(jīng)過明確的分工,我們的新班委會成員是:xxxxxx,班委會在成立后,大家都能積極工作,經(jīng)常不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過2個月一起工作,使我們之間增添了不少默契。

  3、活動方面

  這學期學校和班級開展的活動有:

  一開學,我們班進行了入學以來第一次值周工作,在值周工作中我們班增強班級凝聚力,并很好的完成了值周工作,受到了學校領導和老師的好評。

  值周工作結束后,我們召開了“班級表彰會”。在表彰會上,許多同學獲得了獎狀。雖說,一張獎狀并不是什么貴重的獎勵,但是他們得到了學校和班級的肯定,每個人心里都美滋滋的。

  9月10日“慶教師節(jié)”活動。今年形式與往年不同,這次我們是寫出你最想對老師說的一兩句話,一是對老師提出的意見或建議,二是你說出平時沒機會跟老師說的知心話,或者是你對老師工作的想法。這些留言給了老師們增添一份喜悅,并有這種形式報答了老師的培育之恩。

  9月底,我校舉辦了一年一度的校運會。我們積極鼓勵同學們參加,刻苦訓練,充分發(fā)揮了團隊精神,做到友誼第一,比賽第二。同時,我們排練了運動員入場式,統(tǒng)一的服裝和整齊的口號,展現(xiàn)了我們班的特色,張揚了我們班的活力。在班牌設計中,我們還獲得了優(yōu)勝獎。同時,不參加比賽的同學還組成了拉拉隊。他們雖不在運動場上競技,卻也為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了一番氣勢。雖然我們沒有取得理想的`成績,但我們也盡力了。比賽后我們還及時進行了討論,總結了失敗的原因,爭取在下一次比賽中取得好成績。

  10月份,在我們的班會上班主任xx老師通過兩節(jié)班會對我們進行了文明的教育。分別是《做有教養(yǎng)的人》和《談話的藝術》。老師教給我們該怎樣去做文明的人。

  11月份初,我們班召開了我們自己設計和組織的“為團旗添光彩,爭做文明信息人之弘揚民族精神,培養(yǎng)愛國情懷”主題團日活動和“情系奧運,文明禮儀伴我行”主題班會。在短暫的45分鐘活動中,我們全班同學在演講和游戲受了教育。文明禮儀知識問答把整個活動推向了高潮,同學們踴躍地參與,并評出了相應的獎項,使同學們受到了深刻的教育和啟發(fā)。

  11月中旬,我們班又要迎來了第二次值周工作,我們在上一次工作的基礎上,揚長避短,順利地完成了工作。再一次受到老師的好評。此時,學校也舉辦了學科競賽。在競賽上,我們班的各個學科“精英”獲得了好成績。其中,我們班設計的英語雜志獲得了二等獎。

  11月底,學校藝術節(jié)拉開序幕。我們全班參加了學校組織的“愛國歌曲演唱會”,我們充分利用了課余時間來排練,齊心協(xié)力,團結互助。在經(jīng)過初賽和復賽我們進入了決賽。在決賽上我們的一首《紅旗飄飄》唱出了我們的愛國之情!最終以全校第二的成績?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽。

  接下來的12月初,藝術節(jié)其他的比賽項目相繼開始。同學踴躍報名參與,每個人都想站在絢麗的舞臺上表現(xiàn)自己。同時發(fā)揮他們的特長,為班級爭得榮譽。在比賽沒有開始之前,各位選手抓緊排練,常常是練到快靜校了才肯離去。這一切一切使我們班委會成員和老師很是感動。經(jīng)過緊張的初賽,班中的幾個節(jié)目被選,并在12月31日學校歡慶元旦的聯(lián)歡會,讓同學老師們一睹了他們的風采。

  4、團支部方面

  經(jīng)過一個學期的努力,我們支部獲得了“xxx學年度校級優(yōu)秀團支部”的榮譽稱號。在本學期我們的團員表現(xiàn)良好,現(xiàn)在也已從原本的5名團員發(fā)展到13名。本學期,團支部將以“為團旗添光彩,爭做文明信息人”為主題開展各項活動。

  開學初,xxx同學經(jīng)過了團支部的檢查和考驗領到了團員證,成為了正式的團員。10月底,我們選出了4名同學去團校培訓,學習中國共青團章程,知道中國共青團的性質、奮斗目標、在現(xiàn)階段的基本任務、基本要求、入團標準、團旗、團徽、團歌、團員證以及簡介。

  10月在主題征文《關愛我們身邊的動物朋友》中,同學們表現(xiàn)的也非常好,得到了學校團委的表揚,同時班中也獲得了保護動物協(xié)會的2012年掛歷一份。

  10月底,校長向我們頒發(fā)了“奧運向我們走來的”任務書,我們班將會做體操項目的義務講解員。11月初,我們召開了“為團旗添光彩,爭做文明信息人之弘揚民族精神,培養(yǎng)愛國情懷”主題團日活動。

  11月上旬,團委規(guī)定我們每周四中午作為團支部愛心基地活動時間,我們團員和入團積極分子積極參與到活動中來,使每次活動的進展都很順利。

  12月下旬,團支部召開了第三次團員發(fā)展會。吳京和王琳同學在團旗下宣讀了入團志愿書,加入了中國共青團。

  12年1月,我支部召開了團員“重溫誓詞”的活動。通過此次活動增強了各位團員的意識,鼓勵每名團員都能做到“吃苦在前,享受在后”。

  5、學風建設

  我班學風建設主要是由的學習委員負責。并要求早讀、課堂、午自習做到安靜、有序。筆跡、作業(yè)做到干凈、整齊。嚴格的要求,使我班在期中考試中取得了較好的成績。我們班將一起努力爭取獲得“學風建設優(yōu)良班”的稱號。

  6、后進生的督促管理工作

  本學期,經(jīng)過全班同學的努力,我們班沒有出現(xiàn)一例因違紀(除吸煙)而受到學校處分的學生。

  7、班級目前存在的問題及解決措施

  首先,班級要盡快形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。每個人都有自己的優(yōu)缺點,我們應該互相取長補短。譬如,有的同學有遲到的壞習慣,這樣不僅會影響別的同學,還會對班級十項評比不利。此時我們應該幫助其改掉這種壞習慣。在班內我們可以針對某一點,進行獎懲措施,以激勵同學們共同投入到班風建設中來。其次,有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我想班委會強化管理落實,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。

  最后,要提高同學們的學習積極性。沒有學習積極性,學習績效必定不會高,如此班級的整體成績也不會高。學習自覺性因人而異。自覺性不高的同學長期下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學習積極性,我們首先要從課代表抓起,使課代表帶動成績較低的同學,并開展互幫互助小組。

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