有趣的發(fā)現(xiàn)作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
在我快樂的童年里，經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事，而且，還會有一些稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)。但在我一定要把事情弄清楚的習(xí)慣中，這些發(fā)現(xiàn)最終都讓我探了個究竟。在我的記憶中，自認(rèn)為最了不起的發(fā)現(xiàn)就是在我七歲的時候的那一件事。那年春天，我和爸爸媽媽去看望住在鄉(xiāng)下的姑姑。走進姑姑家的大門，好美呀！呈現(xiàn)在眼前的是一個爭奇斗艷的小花壇。白色的、粉紅的、深紅的、淺紅的，還有叫不上來的各色的月季花竟相開放，美麗極了！我情不自禁地站在花壇前細(xì)細(xì)觀賞起來。明媚的陽光灑滿院落，照在身上暖烘烘的，舒服極了。我閑著沒事干。咦，有了。我拿起放在花壇邊的噴水壺，接滿一壺水，學(xué)著姑姑平時的樣子，在陽光底下澆起花來。我穿梭似的，一會兒跑這邊，一會兒跑那邊。沒多時，便滿頭大汗了。澆花也不是一件輕松的事��！忽然，朦朧中我看見有一種奇異的景象：噴壺噴出的水霧里竟然有彩虹出現(xiàn)！我真不敢相信自己的'眼睛。又拿噴壺噴了一下，果真是一道七色的彩虹，美極了。我不由地大聲叫道：“姑姑，快點過來，我有一個重大發(fā)現(xiàn)！”姑姑急急忙忙跑出來：“什么事，大驚小怪的？”“姑姑，你看�！蔽疫呎f邊用噴壺給姑姑示范了一下。“是呀，這是怎么回事？”姑姑也好奇地問。回到了家，我問媽媽，爸爸，他們也不知道。還是后來，我用電腦查資料時，才知道了答案：這原來是大氣中一種光的現(xiàn)象。噴壺噴出的小水珠，經(jīng)過光的照射，發(fā)生了折射和反射后相成的弧形彩帶。由外圈至內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色，出現(xiàn)在和太陽相對的方向，叫彩虹。心中的疑惑清除了，我無比高興。原來，發(fā)現(xiàn)并不難，我一個小學(xué)生也能有發(fā)現(xiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識，因為今后還有很多生活的奧秘等待我去發(fā)現(xiàn)
有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
童年是我們一生中最快樂的時光，也是最天真、最活潑的時光。它就像是一個裝滿了多姿多彩趣事的匣子，有著各式各樣的小發(fā)現(xiàn)。
昨天，同學(xué)分給我一個馬卡龍，粉嫩粉嫩的，中間的夾心像裝飾物一般，顏色偏深，我迫不及待地咬了一口，咦？這味道怎么這么像酥糖，不會是我的味蕾失去了辨別味道的能力吧！我又咬第二口，不會吧，怎么一點兒都不好吃。哎，我的心情頓時一落千丈。
回家后，我一直在想：為什么馬卡龍這么好看卻不好吃呢？難道所有好看的食物都不好吃嗎？心中似乎有一股強大的力量，讓我去一探究竟。我找來一塊糖果，打開包裝，里面的糖金黃金黃的，似乎在閃著金光，我把它放在嘴里�！把剑趺催@么酸�！蔽业哪�?biāo)岢闪恕皣濉睒�，于是，我二話沒說迅速吐掉，拿起水杯，“咕咚、咕咚”大口大口的喝著�？晌乙琅f不死心，找了一塊同樣的藍(lán)色糖果，把糖放進嘴里，嗯，酸中帶甜，味道好極了。我含著淚笑了，早已把剛剛那悲慘的'樣子忘到九霄云外。
我趕忙到手機上查了一下，原來好看的食物不一定就好吃，原因有兩種：一種是因為所有人喜歡的味道不一樣；第二種是因為有些商家注重的是包裝和外形，對味道并不怎么太在意。
這個發(fā)現(xiàn)讓我懂得許多以前不懂的知識，還讓我明白了：生活中會有許許多多的發(fā)現(xiàn)，我們需要認(rèn)真觀察，跟著歲月的腳步，去探索大自然的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
春姑娘邁著輕盈的腳步來了，她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向大地。
我們家院內(nèi)有兩盆牡丹花，品種不一，一棵是高高在上的“花王”而另一棵是默默無聞的“島錦"。春天一到，牡丹已經(jīng)冒出了碧綠的嫩芽，兩盆花放在一塊，可以明顯地看出“花王"花的葉片要比“島錦"花大得多，只見“花王“的葉子呈葫蘆般的形狀，大約有我一根手指那樣長，而枝頭的葉子則卷在一起，小巧玲瓏，很惹人喜愛。“島錦"花似乎被"花王"花的氣勢震住了，變得毫無生機的樣子，只有枝頭那幾篇微微卷起的葉子，就連樹枝也讓人覺得特別干糙。
清明假期到了，我回到家，只感覺到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾，我一瞧，原來是“島錦"牡丹花開了，遠(yuǎn)看，在綠葉中一團又紅又粉的花朵，散發(fā)出了無限的魅力；近看，只見花瓣一層一層地包裹著，好似一個粉色花球。金黃色的`花蕊緊緊縮在一起，整朵花看起來像水中蕩起的微波一樣�！耙�、二、三、四”整整開了四朵，我驚喜地點了起來。在看似粗糙的樹枝上，還有一個又一個粉紅的小花苞，碧綠的葉子有了花苞的點綴也變得很有生機，不管是花還是葉，摸起來都是那么柔嫩，如同嬰兒的肌膚。我扭頭一看，“花王"牡丹還是只有那幾片綠葉，連個花苞也看不出來。但我還是希望它能早點盛開。
“錦島"牡丹看似毫無生機，卻能在“花王”牡丹之前開出這么美麗的花朵，看來“花不可貌相”�。≡谏钪校覀円膊荒芤悦踩∪�。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
今天我來到作文班，聽到老師說今天的課程是要做一個小實驗，大家興奮極了。
紙鍋煮蛋的材料有紙杯、酒精、鵪鶉蛋、鐵碗。先把酒精放到鐵碗里，再點燃火，把鵪鶉蛋放進紙杯里，然后把紙杯放在鐵碗上，就這樣我們開始了實驗。
剛開始還是很小的小火苗，沒一會兒，只見火苗藍(lán)色的火焰一突突的`，好像在不斷長大似的。這時候紙杯在最底部邊沿?zé)沽�，很快，杯子上部沒有水的部位變了顏色，慢慢變黑。過了幾分鐘，紙杯似乎要被燒破了，我仿佛看到水慢慢滲了出來。我害怕火會傷到我，然而并沒有像我想的那樣可怕，杯子還是穩(wěn)穩(wěn)地立在火苗上，杯子里面的水開始慢慢沸騰起來，紙杯邊沿冒出了許多個小小的細(xì)泡，小氣泡圍著鵪鶉蛋，似乎在圍著它跳舞。
就在這時，有一組的火突然滅了，好像是他們太緊張動到架子，架子上的水把火滅了，老師讓這一組的同學(xué)到另外一組去一同觀看實驗。我們的這組的火就好像跟我們一樣很興奮的調(diào)皮起來了，火苗竄得老高，吳優(yōu)優(yōu)被嚇得魂不附體，真好玩。幾分鐘后，紙鍋里的翻滾起來，鵪鶉蛋很快就熟了。
你們想知道為什么蛋能煮熟而紙杯沒燒壞嗎？那是因為它們的燃燒點不同呢。從這件事情中我明白了一個道理：要獲得更多的知識，光靠問是不夠的，還要仔細(xì)觀察、動手探究。
老師點評：文章寫的生動有趣，按照時間的推移，寫出了實驗中的變化。語句連貫流暢，按照總分總的寫法將本次實驗過程清楚寫下來，值得表揚。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。——臧克家
那是一個萬里無云的下午，我正坐在小區(qū)樓下的椅子上吃餅干。幾塊餅干屑像頑皮的小猴子，從我的手里掙脫了出去，落在我的腳邊。那幾塊餅干屑吸引來了一只小螞蟻。這只小螞蟻的觸角在餅干屑旁邊晃了晃，像在打量著那些餅干屑。過了一會兒，它跑進了自己的家，似乎是去報信。
我等了一會兒，發(fā)現(xiàn)那只螞蟻領(lǐng)著另外幾只小螞蟻又鉆出了洞穴，奔向那幾塊餅干屑。只見它們聚在一塊大一點的餅干屑旁，幾對小觸角圍在一起“竊竊私語”著，似乎在議論那塊餅干屑好吃不好吃。等它們議論完，一只膽子大的'螞蟻向餅干屑伸出了手，它用手掰下了一點餅干，放到嘴里嘗了嘗。嗯，味道還不錯！它連忙把這個消息告訴同伴。它的同伴得知后，又慌忙鉆入蟻穴。
又過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)這群螞蟻又出了洞。只不過它們還趕著一些蟲子。這蟲子又扁又長，樣子很奇怪。更奇怪的是螞蟻竟然還讓那些蟲子先吃餅干屑！我感到實在太奇怪了，于是上樓去問見多識廣的爺爺。誰知，爺爺竟然也不知道這是怎么回事。爺爺建議我去查查無所不能的“十萬個為什么”。我奔向書房，找到了那本書。一翻，才知道螞蟻趕的是蚜蟲，因為蚜蟲吃飽后會分泌螞蟻最愛吃的一種蜜汁，所以螞蟻有好吃的當(dāng)然要和蚜蟲分享啦！
爺爺笑著說：“你可真善于觀察��！上次你和你媽……”“打住，打住，我又有了新發(fā)現(xiàn)！”我說。“哦？”爺爺?shù)呐d趣又來了。我說：“我發(fā)現(xiàn)我的驕傲是爺爺培養(yǎng)出來的�！薄肮蔽液蜖敔敹夹α耍焕弦簧俚男β暬厥幵诳蛷d里。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
在我們豐富多彩的生活中，常常會有一些發(fā)現(xiàn)，讓我們明白道理。
小時候，我居住在爺爺奶奶家。爺爺奶奶家里養(yǎng)了許許多多的雞和鴨。每次，我總是喜歡看著雞鴨吃飯。有一次，我發(fā)現(xiàn)一只雞吃完飯以后就去吞石子。我心里一驚：這雞是不是了�。烤尤辉谕淌�。不行啊，不行啊，這可是我爺爺奶奶的寶貝，能讓它有事兒。我急忙追著雞讓他不吃石子，可是雞的速度很快，我怎么追都追不上。我累的氣喘吁吁，心里七上八下的，怕這些雞有事。終于，我抓到了那只雞，將它的腳綁起來。爺爺走了過來問：“孫女你在干什么呢！”“我怕雞吃石子”我回答道。于是，我將事情的來龍去脈告訴了爺爺。爺爺聽完哈哈大笑，說雞吃石子是正常現(xiàn)象。
我丈二和尚摸不著頭腦，疑惑極了。于是，我就上網(wǎng)搜尋。原來，雞和其他鳥類一樣，具有堅硬的嘴，叫角質(zhì)喙，沒有可牙齒。這種嘴型使雞很善于啄取食物吃，但卻不能研磨食物。雞吃進石子，其實就是為了把食物磨碎。沒被嚼碎的食物被雞吞下后，先經(jīng)過食道進入嗉囊，也就是常說的雞嗉子，在其中儲存一段時間，經(jīng)過各種消化液的'作用，食物變得比較軟了。食物接著到達(dá)砂囊。砂囊俗稱雞肫，是雞進雞行消化食物的地方。雞肫十分堅韌，內(nèi)有一層黃色的角質(zhì)皮。雞吃進的摻著沙粒的食物在雞肫里開始消化。雞肫的肌肉通過強有力的收縮，雞內(nèi)金和沙粒在雞肫的用力蠕動下，共同摩擦著食物。這樣將吃進肚里的米粒、谷物被磨碎，雞才能把食物徹底消化吸收。原來，雞吃石子是為了消化。
通過這次有趣的發(fā)現(xiàn)，我知道了雞的秘密。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
去年某一天的早上，我跟媽媽一起去外婆家做客。
在去外婆家的路上，我們經(jīng)過一個郊外，在一棵大樹底下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻在地上爬來爬去�！斑祝@里又沒有食物，它們在干什么呢？”我問媽媽。媽媽說：“它們應(yīng)該是在搬家�！蔽覇柕溃骸盀槭裁茨�？”媽媽說：“螞蟻是喜歡潮濕的昆蟲，但螞蟻窩里也不能太潮濕了。每當(dāng)下大雨前空氣的濕度增大，螞蟻窩也變得濕熱起來，這時螞蟻就要搬家了，它們這是在忙著搬家呢！今天肯定要下雨。” “怎么會呢，現(xiàn)在還是晴天呢？”我疑惑的問�！澳愕戎窗�，肯定會下的'�！眿寢屝赜谐芍竦恼f。到了下午，天空突然烏云烏云蔽日，下起了傾盆大雨。原來螞蟻還是天氣預(yù)報員呢。媽媽知道的真多，我以后一定要多看些書，比媽媽懂得知識還要多。
生活處處皆學(xué)問，只要我們留心觀察，認(rèn)真思考，做個生活的有心人，就一定會收獲一次有趣的發(fā)現(xiàn)。有一次，我在學(xué)校的草從中抓了幾只蝸牛�；氐郊椅野阉鼈兎旁谝粔K晶瑩透亮的玻璃上。咦，蝸牛身后怎么會有一條銀白色的痕跡呢？蝸牛不是有很多天敵嗎？它干嗎要給敵人留下珠絲馬跡呢？窩牛為什么會這么怕太陽呢？我?guī)е@些疑問去問爸爸。爸爸二話不說就把我拉到電腦旁，說：“咱們上網(wǎng)查查把！”說著就打開網(wǎng)頁查了起來。噢，查到了。原來銀白色的粘液是它那扁平的足上分秘出來的。有人設(shè)法把它的粘液小心翼翼地烤干，結(jié)果蝸牛爬行起來加陪困難。蝸牛是靠足腺的分泌液來減弱身體與地面的磨擦力。這種分泌液對蝸牛至關(guān)重要，炎熱的陽光會使分泌液干結(jié)，會使蝸牛喪失行動的能力。所以，蝸牛特別怕陽光暴曬，而喜歡在陰濕的墻根生活。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
假期的一天，我看見爺爺在家里養(yǎng)蠶。
我蹲在蠶房里邊看邊琢磨：小蠶黑乎乎的，個頭像大螞蟻。才十天八天，它們就變成白白胖胖的大蠶寶寶了。我想：蠶怎么變得那么快的？我要每天都去看看它！
蠶蠕動著雪白的身子，好像在說：“好餓��！”爺爺就喂鮮嫩的桑葉給它們。我聽見一陣陣沙沙聲，還以為下鵝毛雨呢！
再過一個星期，爺爺小心翼翼的把蠶放在蠶箕上。第二天晚上，大蠶寶寶不見了，只見有半個兵碰球大的紡錘球繭。那時我還沒見過蠶繭，不知道那是什么。爺爺告訴我這是蠶繭，送去蠶絲廠，經(jīng)過嚴(yán)格的高溫消毒，處理后就可以從繭抽出絲來。我們平時見的蠶絲棉、蠶絲巾之類就是用這種絲做的。原來這樣！
可是，飛蛾又是怎么回事？蠶繭大多數(shù)用來抽絲，少數(shù)的繭發(fā)育得不好，會裂開一道縫，飛蛾從縫飛出來，產(chǎn)下灰色的卵，卵以后就是蠶寶寶了。我仔細(xì)看看蠶箕上偶爾會有黑黑臟臟的東西，問爺爺這是什么，他說：“沒有放上蠶箕的`蠶吐出絲，沒有支架無法織出紡錘形繭，這些蠶就會死去�！闭媸恰按盒Q到死絲方盡”��！
蠶繭看起來像我們吃的蛋卷一樣薄，我輕輕按了一下，感到有點韌性。
我的腦子浮出一個疑問：蠶在這么厚的繭里不吃不喝，不會死嗎？我查了資料才知道，蠶吃得特別多，可消化慢，把營養(yǎng)存在體內(nèi)，等到?jīng)]有食物的時候，也就是爺爺所說的“大眠”，他儲存的營養(yǎng)素就發(fā)揮它的效用了。這不正是和駱駝駝峰原理一樣嗎？我發(fā)現(xiàn)了蠶的密秘，高興極了！
人們可以通過“蠶的密秘”這個原理去發(fā)明一些相關(guān)的物品，以便利生活吧！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
在我們的生活中，總是存在著這樣或是那樣的奧秘，只要我們認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)，就會有不一樣的收獲。然而在我的生活里，就有這樣一個有趣的發(fā)現(xiàn)。
還記得那天，天氣晴朗，萬里無云，我和媽媽去市場買東西，路過一間水果店，這里的水果因為是剛剛運過來的，所以很新鮮，不僅如此還很便宜呢。于是，我就挑了我最喜歡吃的水果：蘋果。因為我從小就喜歡吃蘋果，有一次，媽媽買回來一袋蘋果，當(dāng)時的我特別饞嘴，就把蘋果全洗干凈了，我就津津有味的吃了起來，最后，蘋果不知不覺的就進了我的肚子里，當(dāng)時媽媽看見了目瞪口呆的站在那里，媽媽說：“你真是一個大胃王啊!”從那以后，我就特別喜歡吃蘋果了。我挑了大的蘋果，大約有兩斤多吧，高高興興地回家了。我以迅雷不及掩耳之勢把蘋果洗干凈了，在平日里我最喜歡搞創(chuàng)藝了，平時都是從蘋果的頭部切到尾部的，現(xiàn)在我就將蘋果橫過來切，我把蘋果拿過來一看，可以清晰的看見蘋果里有五角星，就像一幅優(yōu)美的圖畫似的`。但是我還是有些疑問，心里想：是不是只有這一個蘋果里有五角星呢?于是，我就把所有的蘋果都橫切成了兩半，發(fā)現(xiàn)所有的蘋果里都有五角星，這時，在一旁的媽媽又目瞪口呆的站在了那里，我去叫醒媽媽，并告訴她我的發(fā)現(xiàn)，媽媽聽了又是悲哀、又是高興，高興的是我發(fā)現(xiàn)了蘋果里的五角星，悲哀的是不知道這些蘋果會不會被我一下子吃完啊!
這就是那個有趣的發(fā)現(xiàn)。在生活中，或許你們也發(fā)現(xiàn)了很多的奧秘，我想你身邊的人也一定在為你的發(fā)現(xiàn)而高興吧。那么，請繼續(xù)保持一顆上進的心，讓我們一起來探索我們生活中的其他奧秘吧!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
寒假終于到來了，可寒假卻有些無趣�；氐嚼霞乙院�，幾乎將一天的時間全部放在電腦游戲和看視屏里了，只要一吃完飯或從睡夢中醒來就會奔到電腦面前。
一天，外婆回到家叫我吃飯，吃完飯她就把我拉到田里面去，讓我的全部身心放松一下。來到田間，田間的小路彎彎曲曲的，還很狹窄，窄得只能容納大約三只腳。我小心翼翼地走著，有幾次還。差點摔倒了來到外婆的那塊田后，我們首先收割了一些成熟的蔬菜，這些蔬菜綠油油的非常新鮮。接著就是給那些未成熟的蔬菜撒上農(nóng)藥就回去了。
回去的路上我在路邊發(fā)現(xiàn)了一條小小溪，它很清澈但沒有小魚。這個時候，一個念頭浮現(xiàn)在我的腦海里那就是尋找它的源頭。此時此刻，夜幕降臨，看來我只能明天再來完成我的“任務(wù)”了。
第二天終于來了，我早早的起了床，吃完了早飯，就跑出去了。來到昨天的小小溪旁我趕快行動起來，沿著小小溪的上游走去，越走越遠(yuǎn)了，本想放棄的但為了完成那個“任務(wù)”我還堅持了下來。過了一會兒，小小溪被一個洞遮住了，我有些氣餒，但直覺告訴我它的源頭就在不遠(yuǎn)處。我爬過了一個小坡后一番美景讓我驚嘆不已。一個大而且池水清澈見底，池塘里小魚歡快的嬉戲著。池塘周圍樹木郁郁蔥蔥還不時傳來清脆的.鳥叫聲。我非常愉快伴著小鳥美妙的歌聲跳起了舞蹈。
啊，原來它的源頭就是這個清澈的池塘呀！這是一個有趣的發(fā)現(xiàn)，它讓我明白了：世上無難事，只怕有心人。只要是你想做的，就堅持去完成，才會有莫大的收獲。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
王老師把一個倒?jié)M水的小杯子放在講臺上，又把辦公桌上的回形針放在講臺上，說：“同學(xué)們，要注意水的變化哦!”我們不知道王老師葫蘆里賣著什么藥，就只好留心地觀察。
開始，王老師把一個回形針小心翼翼地放在水里，只見回形針像一個跳水運動員一樣跳入了水中，玩起了水中轉(zhuǎn)圈，一邊轉(zhuǎn)一邊落，直到落到了杯底，才一動不動。這是，我們已經(jīng)是萬分驚訝，為什么一個滿得都容納不下一個小水滴，可回形針放進水里，水就不漫了出來了呢?此時，王老師又接二連三地把回形針放在了小杯子里，我們的表情越來越驚訝，都很疑惑。大約已經(jīng)放了60幾到70幾個的回形針時，水位已經(jīng)超過了小杯子的口，好像一個微型面包。一直放到96個回形針的`時候，我們的心都提到了嗓子眼了。突然“蛋糕”“裂”開來了，許多小水珠涌了下來，好像一個小噴泉，在不停地噴吐著潔白晶瑩的水，可是為什么一直要放到90幾個回形針，水才能漫出來了呢?這道題令我們百思不得其解。沒有辦法了，只好請教大名鼎鼎的電腦老師。經(jīng)過仔細(xì)地查閱，我終于知道這原來是水的張力。
這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)。從這次試驗中，我知道了水也又奧秘的。也知道了我們生活中處處有科學(xué)，只要你留心觀察，就會有新的發(fā)現(xiàn)，有所收獲。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
我很喜歡養(yǎng)魚，最近我發(fā)現(xiàn)了魚的一個小秘密，那就是魚睜著眼睛睡覺。
記得那天，爸爸給我買了三條小魚，我很喜歡，我就拿出魚食喂它們。我把魚食撒下去，其中兩條小魚迅速地向我游來，而剩下的那一條一動不動的沉在缸底。我好奇地看著那條魚，心想：難不成魚死了？可是不對呀，死了的`魚會肚子朝上的浮上來，而且肚子會發(fā)白。我叫來了姐姐，姐姐過來看了后說：“這條魚是太困了，在睡覺呢，所以它才不向你游來�；蛘呤撬幌矚g你。姐姐開了個玩笑。姐姐走后，我又繼續(xù)喂魚。我又撒進去幾粒魚食，還是那兩條魚爭著吃，好像要打架一樣。我轉(zhuǎn)了個方向，去看了看那條不動的魚。我在它的上方撒了些魚食，本想給那條小魚吃，結(jié)果被另外兩條小魚游過來給吃了。我看了看魚，回想姐姐的話，難不成真的在睡覺？那它怎么睜著眼睡覺？我暗自嘀咕著。
我轉(zhuǎn)身跑到了我的臥室，打開電腦想查一查�！霸趺撮_得這么慢呀？原來不是開得很快嗎？急死我了！平時開機很快的電腦在跟我作對似的，慢吞吞的。終于打開了，我急忙打開了百度，打上了小魚為什么睜著眼睛睡覺。緊接著，出來了好多答案，那些解答五花八門的。打開一條不是，打開另一條也不是，終于找到了。原來是因為魚沒有眼瞼，所以睡覺時睜著眼睛�？戳诉@個，我終于明白了魚為什么睜著眼睛睡覺。
經(jīng)過這件事我也明白了：生活中有許多有趣現(xiàn)象，我們要多觀察、多思考，去發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
生活之中，有許多有趣的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。他們既有趣又很神奇。
一天，我家包餃子。媽媽把包好的大蔥放在案板上。他切了起來，不一會，屋子里充滿了辛辣味。辣的人直流眼淚。我很是奇怪。便查了查書。
書上說，蔥內(nèi)含有一種揮發(fā)油這種油里含有一種被稱為氨基酸亞砜的有機分子。剝切蔥的組織會釋放出蒜苷酶，它可以將這些有機分子轉(zhuǎn)化成次磺酸。次磺酸隨即又自然地重新組合形成可以引起流淚的化學(xué)物質(zhì)合丙烷硫醛和硫氧化物。洋蔥的組織被破壞30秒以后，合丙烷硫醛和硫氧化物的形成達(dá)到了高峰，并在大約5分鐘后完成其化學(xué)變化。
眼睛的前表面--角膜--具有幾種功能，其中一種功能就是保護眼睛不受物理和化學(xué)刺激的侵害。角膜上分布著很多具有感覺能力的睫狀神經(jīng)纖維，睫狀神經(jīng)是使臉部和頭部的前半部分產(chǎn)生觸覺、感知溫度和疼痛的龐大的三叉神經(jīng)的一個分支。角膜上還分布著數(shù)量相對較少的`可以刺激淚腺的自主運動神經(jīng)纖維。豐富的神經(jīng)末梢能夠發(fā)現(xiàn)角膜接觸到的合丙烷硫醛和硫氧化物并引起睫狀神經(jīng)的活動--中樞神經(jīng)系統(tǒng)將其解釋為一種灼燒的感覺--而且此種化合物的濃度越高，灼燒感也越強烈。這種神經(jīng)活動通過反射的方式刺激自主神經(jīng)纖維，自主神經(jīng)纖維又將信號帶回眼睛，命令淚腺分泌淚液將刺激性物質(zhì)沖走。所以就流淚了。
我很高興學(xué)到了知識。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
臘月里的一天，媽媽買了幾株像洋蔥一樣的東東。我好奇地問媽媽：“這是什么東西呀？”媽媽說：“這叫水仙花�！闭f完，媽媽把它小心翼翼地放進一個小盆子里，又向小盆子里倒了些水，然后端到了窗臺上。我又疑惑不解的問：“媽媽，為什么不往花盆里裝些泥土呢？”媽媽聽了，便說：“因為水仙花只用清水就可以養(yǎng)活呀！”太有趣了，竟有不需要泥土就能長大開花的植物，于是我仔細(xì)觀察了它一下。
只見水仙花最下面是一根根長長的像胡須一樣的根，中間是一個個圓鼓鼓的球球，最上面是像韭菜一樣葉子。我還忍不住摸了水仙花中間的圓鼓鼓的球球，硬硬的'。我還是有不明白：到底為什么水仙花只用清水就可以養(yǎng)活呢？媽媽好像看出了我的心思，說：“用心觀察，等花凋謝了你就知道了�！�
盼哪盼哪，水仙花終于綻放出了那小星星般的小花，再過了一段時間后，水仙花漸漸凋謝了。
有一天，媽媽準(zhǔn)備把凋謝了的水仙花扔掉，可突然想到了什么，立刻對我說：“兒子，你觀察觀察，看看水仙花和以前相比有什么變化？”我聽了，立刻跑過去看了看、摸了摸，“呀，以前還大大的、鼓鼓的小球球現(xiàn)在變成了癟癟的、軟軟的了！”我驚奇地說。這時，我才恍然大悟，原來水仙花不需要栽在泥土的原因是它自己的球球里儲備了很多營養(yǎng)物質(zhì)。正是因為這，所以水仙花枯萎的時候小球球里的營養(yǎng)物質(zhì)全都提供給了葉和花，然后小球球里沒有了營養(yǎng)物質(zhì)，它自然就癟了。
啊，我終于發(fā)現(xiàn)水仙花為什么只用水就可以養(yǎng)活的秘密了。水仙花真是自力更生的模范�。∥业陌l(fā)現(xiàn)太有趣了！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
星期六，我在家閑著無事，吵著讓爸爸給我玩電腦。這時，爸爸神秘兮兮地對我說：“別鬧了，我們來做一個有趣的實驗吧。我能讓紙杯裝水燒開，你相信嗎？”我不假思索地說：“這怎么可能呢，紙杯見著火，那不很快化成灰？”爸爸含笑不答，拿來實驗的工具：紙杯、蠟燭、毛衣針和兩個空酒瓶。
我懷著好奇的.心情跟著爸爸開始做實驗了。首先，我去洗手池把紙杯裝滿水，爸爸接過來，用毛衣針穿過紙杯，兩端分別架在兩只空酒瓶上。然后，爸爸在紙杯下點燃了蠟燭。我睜大眼睛仔細(xì)地瞧，生怕紙杯著火，水就漏掉了�？墒牵环昼娺^去了，兩分鐘過去了……紙杯除了底部有點黑，一切正常。爸爸瞧我認(rèn)真的樣子，笑著說：“小傻瓜，還早著呢，就耐心地等著吧�！�
大約過了十幾分鐘，我又過去瞧。這時，奇跡發(fā)生了：紙杯上熱氣騰騰，杯里的水居然開了！我興奮地喊：“爸爸，水開了，快過來！”爸爸急沖沖地過來，吹滅了蠟燭：“看見了吧，我的實驗成功了。”我不解地問：“這是怎么回事？”爸爸這時從書房里拿來一本書遞給我：“書上有答案，你自己去發(fā)現(xiàn)吧�！�
我接過書一看是《十萬個怎么辦》，連忙翻尋起來。原來，水燒到100度就燒開了，而紙杯要到180度才能燃燒，所以紙杯就不會破了。
這時，我才恍然大悟：爸爸是想讓實驗告訴我，科學(xué)真奇妙，我們從小要熱愛科學(xué)呀！這真是個有趣的發(fā)現(xiàn)。
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