【推薦】有趣的發(fā)現(xiàn)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
大自然有許多有趣的發(fā)現(xiàn),你瞧瞧!我就有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
一天下午,我來(lái)到體育廣場(chǎng)玩,那天非常熱。我看見(jiàn)一片非常小的紙,于是我就拿出隨身帶的放大鏡來(lái)看看上面到底寫(xiě)的什么字,就在我認(rèn)真看字時(shí),紙上突然冒起了黑煙,一會(huì)兒紙片就燒沒(méi)了。
我急忙跑回家問(wèn)媽媽,媽媽笑著說(shuō):“太陽(yáng)照射透明的玻璃上,會(huì)穿過(guò)去,而不是透明的.會(huì)反射,但你的放大鏡是凸面鏡,它可以把熱量集中在一點(diǎn)。因此那張紙片會(huì)被燒!薄霸瓉(lái)如此!蔽一腥淮笪颉
我準(zhǔn)備再做次實(shí)驗(yàn),第一階段,我把樹(shù)的落葉放在太陽(yáng)下,把放大鏡對(duì)準(zhǔn)在落葉上,不到二十秒就燒沒(méi)了。第二階段,我用奶糖放在太陽(yáng)下,結(jié)果和剛才一樣,用了一分多鐘奶糖就融化了。
原來(lái),大自然有那么多有趣的事。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
黃豆,一種再平凡不過(guò)的豆子,可把黃豆泡上水,會(huì)有什么意想不到的結(jié)果呢讓我們拉近鏡頭一起去看看吧。
我抓起一把豆子,那些小豆子黃黃的,閃著一股金燦燦的亮光,讓我不忍心把豆子放進(jìn)冰冷刺骨的涼水中。
第二天我驚奇地發(fā)現(xiàn)小豆子們變了,薄薄的''肌膚"變得凹凸不平,而且小豆子們,都變胖了,像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小黃球,中間那道小口子,逐漸變大,小豆子們會(huì)裂開(kāi)嗎?我好擔(dān)心呦!
哇!小豆子們真奇妙,他們居然會(huì)脫"衣裳",一個(gè)個(gè)滑溜溜的像完美無(wú)瑕的黃寶石。但讓我緊張的是口子居然又大了不少,嗚嗚,可愛(ài)的`小豆子,你們?cè)趺蠢,我好?dān)心那!
啊!我好粗心阿,居然忘了給黃豆換水,可憐的觀察豆子計(jì)劃泡湯了!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
想必大家都知道紙是用來(lái)寫(xiě)字的吧,可是今天我才發(fā)現(xiàn)紙的殺傷力很強(qiáng)哦。
放學(xué)回到家,我剛拿出作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)。誰(shuí)知我才掏出本子,就有什么割了我一下,痛得我大叫起來(lái)。我抬起手一看,我的手指割了一點(diǎn)小口子,慢慢的'流出血來(lái)。我的書(shū)包有什么這么鋒利?我一看,竟然是我的作業(yè),我都不敢相信。一本平平無(wú)奇的作業(yè)本竟然把我的手剌出血了!斑@些紙張的殺傷力真的那么高嗎?”
我連忙拿出幾本書(shū)來(lái),用手在書(shū)邊反復(fù)的摩擦,發(fā)現(xiàn)他們的邊都很鋒利。怪不得老師每次都和我們說(shuō):“書(shū)不要亂丟,要是一不小心戳到眼睛了,就會(huì)很麻煩!蔽倚⌒囊硪淼膶(shū)放回原位,又看向了那批舊書(shū)?膳f書(shū)就軟,對(duì)人就沒(méi)有殺傷力了。
我翻了一下百度,發(fā)現(xiàn)很多人都被紙割傷過(guò),有的嚴(yán)重的還去打了破傷風(fēng),生活中可真是有許多稀奇事啊。同學(xué)們,以后我們拿到一本新的書(shū),可要小心了哦。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
暑假的一天,我在回家的路上。突然,我看到一群螞蟻在移動(dòng)。我覺(jué)得書(shū)上說(shuō)螞蟻搬家會(huì)下雨,我趕緊跑了。
過(guò)了一會(huì)兒,天空下起了大雨。我好奇地問(wèn):“螞蟻搬家為什么會(huì)下雨?”我查了很多資料,終于找到了。原來(lái)天氣變壞了,空氣中的水汽增加,土壤逆著潮水轉(zhuǎn),蟻巢非常潮濕,螞蟻很難和平相處。動(dòng)物可以預(yù)測(cè)空氣的.濕度。當(dāng)他們感覺(jué)濕度太高時(shí),他們就會(huì)知道要下雨了。螞蟻的巢穴向地面敞開(kāi),所以雨水會(huì)完全淹沒(méi)它的巢穴,所以它們必須搬到更高的地方。
注意處處學(xué)習(xí),這句話不錯(cuò),是真的。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
放暑假了,老師布置我們寫(xiě)觀察日記,我不知道從哪下筆。晚飯后,奶奶就把我?guī)У叫^(qū)的院子里觀察植物,眾多的樹(shù)叢中,銀杏樹(shù)鶴立雞群,格外引人注意。我們不由得停下腳步。
烈日炎炎的夏天,銀杏樹(shù)枝桿挺拔、樹(shù)干分出許多樹(shù)杈,樹(shù)杈上又分出小枝,上面長(zhǎng)滿了扇形的'淺綠色的葉片。銀杏的葉子薄薄的,有大有小,一片片葉子像一把把小扇子。奶奶把葉子倒過(guò)來(lái),讓我看,哈!像我芭比娃娃穿的裙子;兩片合在一起更像一只蝴蝶;太神奇了,我平日里怎么沒(méi)注意到呢?所以說(shuō)啊,只要你熱愛(ài)生活,那生活中處處都有驚喜。
我們?cè)鹤拥你y杏樹(shù),還不太大,等它長(zhǎng)成參天大樹(shù),小朋友們就可以在樹(shù)下盡情玩耍。我要陪著它長(zhǎng)高,要觀察它的四季變化。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
星期天,我和幾個(gè)好朋友一起出去玩,我們邊走邊玩。
不知道走了多久,看到路邊的座椅,我們幾個(gè)就在那里玩了起來(lái),可能是誰(shuí)沒(méi)在意,踩到一只螞蟻,它就不動(dòng)彈了。我吃驚地說(shuō):“這里怎么會(huì)有一只死螞蟻呢?”接下來(lái),我發(fā)現(xiàn)那只不動(dòng)彈的螞蟻微微動(dòng)了幾下觸角,又過(guò)了一會(huì)兒,它掙扎著試著爬起來(lái),可能是真的受傷很嚴(yán)重,它沒(méi)有翻過(guò)身來(lái),又重新躺在了地上。
幾個(gè)小伙伴見(jiàn)我看得出神,都圍了過(guò)來(lái),張小胖要去幫它,被我攔住了。休息了一會(huì)兒,螞蟻又努力翻過(guò)身來(lái)。這一次,它成功了,我驚異于螞蟻小小的身軀,居然有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
繼續(xù)往前走,一路上我都低著頭,努力探尋這小小的生命,我看見(jiàn)許多螞蟻在搬運(yùn)食物,大點(diǎn)的`食物,就十來(lái)只螞蟻或更多的螞蟻一起搬運(yùn),小一點(diǎn)兒的就一只螞蟻?zhàn)约喊徇\(yùn)。每只螞蟻所搬運(yùn)的食物都要比它們的身體大許多倍。
我終于知道螞蟻是團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助的,這種精神不正是我們?nèi)祟愋枰獙W(xué)習(xí)的嗎?
有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
今天,我在家門(mén)前玩。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)一排螞蟻在搬東西,突然我想起媽媽說(shuō)的`話:如果螞蟻要把東西搬到一個(gè)地方,那么就快要下雨了。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只又大又黑的螞蟻,我很疑惑,便去問(wèn)姐姐,姐姐說(shuō)這是工蟻,工蟻是用來(lái)搬運(yùn)食物的。雖然一只螞蟻力氣小,但是,只要它團(tuán)結(jié)一心,力量就會(huì)力大無(wú)比。它們可真有趣。當(dāng)它們交流時(shí),會(huì)用互相用觸角觸碰對(duì)方,好象在說(shuō):“嘿!伙伴,馬上就要下雨了快馱著食物搬家吧!”。它們多有默契啊!螞蟻雖然身體很小,力氣很小,卻是一個(gè)著名的小氣象員呢!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
一天,我好奇地拿起一面放大鏡東照西照。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn):小貓變成了大老虎,螞蟻?zhàn)兂闪舜篌,蜻蜓變成了小飛機(jī)……只要被放大鏡照到的物品,都擴(kuò)大了好幾倍。我興奮地得出一 個(gè)結(jié)論:任何東西只要被放大鏡照到,都會(huì)比原來(lái)大好幾倍。
媽媽聽(tīng)了,不禁笑瞇瞇地拉起我的'手,讓我把放大鏡對(duì)著一個(gè)桌角,我探過(guò)頭,大吃一驚:奇怪,桌角怎么沒(méi)被放大呢?這到底是怎么回事呢?媽媽好像看出了我的心思,慢條斯理地說(shuō):“角是不會(huì) 被放大的,在放大鏡下,只有角的兩條邊會(huì)延長(zhǎng)。”我聽(tīng)了,慚愧地抓著后腦勺,不好意思地笑了。
這次有趣的發(fā)現(xiàn),我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還懂得了應(yīng)該全面看待事物,而不能自以為是地想當(dāng)然,這樣會(huì)鬧笑話的。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
我的好奇心比較強(qiáng),在生活中喜歡刨根問(wèn)底。
那天,我在姥姥家的院子里玩,剛走到樹(shù)下時(shí)就發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞。這引起了我的好奇心,我特別想看看螞蟻洞里究竟有什么?于是,我找來(lái)一根結(jié)實(shí)的小木棍,一頭伸進(jìn)螞蟻洞口,然后斜著往上一使勁,螞蟻洞被我挖開(kāi)了。洞里的螞蟻慌亂地跑出來(lái),許多螞蟻的嘴里還咬著白色的東西。我心想:“電視上不是說(shuō)螞蟻生下來(lái)就是卵嗎?這白色的東西會(huì)不會(huì)就是螞蟻卵呢?”我把幾只咬著白色東西的螞蟻趕走,讓它們留下白色的東西。我輕輕地捏起它放到手心里,認(rèn)真觀察。這個(gè)白色的東西呈半透明狀,樣子特別像螞蟻,原來(lái)螞蟻真的.是卵生的。
通過(guò)這次觀察,我明白了只有多觀察、多思考、多探索,才是把問(wèn)題的大門(mén)打開(kāi)!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
周末的一天,我去奶奶家玩。在附近,我突然看見(jiàn)一群螞蟻正在往高的地方搬家。我曾聽(tīng)說(shuō)螞蟻搬家要下雨,我就仔細(xì)地觀察起來(lái)。
螞蟻黑乎乎的,好像一群小豆子。它們排成了一條長(zhǎng)龍,往高處搬運(yùn)著東西。有的在搬樹(shù)葉,有的在搬玉米,還有的在搬種子……我仔細(xì)地觀察著它們,過(guò)了一會(huì)兒,天空中果然下起了大雨。我用手抱著頭往奶奶家跑,終于跑回去了。一回去,我就跑到自己的`臥室,拿起了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我想知道為什么螞蟻搬家會(huì)下雨。我翻了好多頁(yè),終于找到了。原來(lái)螞蟻喜歡干燥的地方,它能提前感受到空氣中的濕潤(rùn)。而且要是螞蟻不往高處搬,有可能會(huì)被淹死。所以,下雨前螞蟻要往高處搬家。
這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),我要多看書(shū),多觀察,去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
如果問(wèn)我最喜歡哪個(gè)老師,那就是作文班的郭老師。
郭老師年齡大約四十歲,身材微胖,喜歡穿方格T恤衫,走起路來(lái)很有精神,非常帥氣。郭老師的發(fā)型是平頭,黑頭發(fā)里面還隱藏著星星點(diǎn)點(diǎn)的白頭發(fā);郭老師的眼睛不大不小,但鼻梁很高,鼻梁上還架著眼睛;郭老師的`手腳都很大,腳上還穿著一雙黑亮亮的皮鞋。
郭老師非常會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次我的作文得了七顆星,他就獎(jiǎng)勵(lì)我禮物,以鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)寫(xiě)作,從那個(gè)時(shí)候起我愛(ài)上了作文。
這就是關(guān)愛(ài)同學(xué)的郭老師!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
星期天上午,我早早地起了床,準(zhǔn)備去學(xué)校上我的乒乓球課。
到了乒乓球室,我們就開(kāi)始打球,但球不可能百發(fā)百中,所以不時(shí)地就會(huì)掉兩個(gè)球,過(guò)了一會(huì),地上到處都是球,總是會(huì)有同學(xué)踩到球,很多球都被踩扁了。
這時(shí)老師喊我們集合,臉上的表情不可捉摸,可隨即又說(shuō):“你們這樣不小心踩球,如果按這樣的話,學(xué)校的錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)球了,但也是有復(fù)原的.方法,我來(lái)考考你們,你們誰(shuí)知道復(fù)原的方法?”四周一片安靜,沒(méi)有人回答,其實(shí)我是知道的,但我不敢說(shuō)。老師只好給我們科普一下知識(shí)。
原來(lái)啊,原理是熱脹冷縮。被腳踩扁的乒乓球內(nèi)的氣體被擠壓后,體積減小,密度增大,當(dāng)它放進(jìn)熱水中時(shí),熱水的熱量通過(guò)乒乓球傳到球內(nèi)的氣體中,氣體吸收熱量后溫度迅速增大,氣體分子間的間隙迅速增大,體積增大,因此把凹陷部分頂了上來(lái)。
原來(lái),一個(gè)小小的乒乓球也有這樣的大道理,只要留心觀察,生活中處處都有道理。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
一天下午放學(xué),我看見(jiàn)楊洪龍?jiān)谧较s。我想:明天放學(xué)我也來(lái)捉!
等第二天下午放學(xué),我也去捉蟬。我知道在樹(shù)上面很難找到蟬,我就用棍子往樹(shù)叢中一打,看到樹(shù)枝上有東西在動(dòng),我睜大眼睛,走近仔細(xì)一看,原來(lái)是一只蟲(chóng)。
它的外表顏色跟樹(shù)枝顏色很接近,身上還有小洞洞,不仔細(xì)看,都看不來(lái)!
我用手輕輕一摸,好軟呀!像棉花糖一樣。它把身體伸直,嘴巴粘在我的.手掌上,跟樹(shù)枝一模一樣。只有一個(gè)地方能辨別出來(lái),那就是它的嘴巴,它的嘴巴很大。
一個(gè)小同學(xué)跑過(guò)來(lái)告訴我,這叫“樹(shù)蟲(chóng)”。
我回到家,翻了翻書(shū)。哇,樹(shù)蟲(chóng),別看現(xiàn)在只長(zhǎng)這么長(zhǎng),但是最高可長(zhǎng)到四十七點(diǎn)五七厘米。你用刀把它切成兩段,它就變成兩只樹(shù)蟲(chóng)了。生命力可真強(qiáng)呀!
原來(lái)樹(shù)蟲(chóng)這么有趣!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
一個(gè)放假的日子,我一個(gè)人去廣場(chǎng)的草地玩。
這時(shí),我無(wú)意中碰到了一棵小草,這小草的葉子開(kāi)始慢慢折起來(lái)。問(wèn)題像水一樣滾滾而來(lái),我覺(jué)得很奇怪:這是什么草?它為什么折刃?帶著疑問(wèn),我繼續(xù)觀察。幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)這片草地的`葉子又慢慢散開(kāi)了。我想:這草肯定有問(wèn)題。沒(méi)想到,讓我吃驚的事情又發(fā)生了。一只小飛蟲(chóng)聽(tīng)了一會(huì)兒這草,葉子立刻合上了,把小飛蟲(chóng)嚇走了。過(guò)了一會(huì)兒,樹(shù)葉又散開(kāi)了。我想:我一定知道這草的小秘密。于是,我跑回家看了資料才知道這種草叫含羞草。如果我觸摸它,葉柄基部葉枕中的細(xì)胞含水量會(huì)發(fā)生變化,導(dǎo)致葉子閉合。通過(guò)對(duì)含羞草的這種了解,我覺(jué)得以后應(yīng)該對(duì)植物有更多的了解。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
我很喜歡氣球。過(guò)年的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一包氣球,可把我高興壞了。我回到房間一口氣兒吹起了五六個(gè),開(kāi)心地玩了起來(lái)。
我一會(huì)兒把氣球當(dāng)成排球,在空中扣殺,一會(huì)兒又把它們當(dāng)足球在地上射門(mén)……無(wú)意中我驚奇地發(fā)現(xiàn),氣球在我的頭上摩擦后,把它放在墻邊,它居然像吸鐵石似的貼在了墻上。我真不敢相信,緊接著我又用其他幾個(gè)氣球做了同樣的試驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)氣球經(jīng)過(guò)和頭發(fā)的摩擦后,不僅能貼在墻上,還能吸起地上的碎紙片呢!
我迫不及待地把這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,并好奇地問(wèn)爸爸,這是什么原理呢?爸爸告訴我,是摩擦產(chǎn)生的'靜電使氣球貼在了墻上。
噢,原來(lái)是這樣啊,這次有趣的發(fā)現(xiàn)讓我認(rèn)識(shí)了“靜電”。
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