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講話稿

大學(xué)競選班長發(fā)言稿

時間:2023-02-14 16:23:24 講話稿 我要投稿

大學(xué)競選班長發(fā)言稿13篇

  在當下社會,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)競選班長發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)競選班長發(fā)言稿13篇

  大學(xué)競選班長發(fā)言稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很負責(zé)用心的準備了這份演講稿,這是為什么呢?因為我尊重大家手中神圣的選票,更尊重大家的選舉權(quán),我要對大家的選擇負責(zé)!

  大家好,今天我第一次站在講臺上演講,而這第一次就是競選班長!此時此刻我心情很沖動,也很緊張相信大家早已認識我了,我叫“不緊張”!偉大的唐代著名詩人蘇東坡曾說過:“支書誠可貴,學(xué)委價更高,若為當班長,兩者皆可拋!好。ü恼疲┟總人都有自己的第一步,我認為這就是我的第一步!競選班長是為了對大家負責(zé),我認為我自己有足夠的能力做到這點!這是為什么呢?因為大家一看我就是那種可以托付終生的男人!好!(鼓掌)oh,sorry,說順口啦!我今天站在這就是對大家負責(zé)的第一步!

  嶄新的生活需要嶄新的事物!我認為我有能力去創(chuàng)造一個嶄新的班級。我不敢說我是最合適,但我敢說我將會是最努力的!好。ü恼疲┘偃缥矣行耶斏狭税嚅L,我定會嚴格要求自己,努力奮斗,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個good good study,day day up的集體。相信在我們的`共同努力下,我們的明天會更好,會成為全院、全校甚至全國的佼佼者!好。ü恼疲

  可以說,每一個競選班長的同學(xué)都是要好的,充滿自信的,而我恰好就是這樣一個人!好!(鼓掌)是金子總會發(fā)光,我希望這次發(fā)光的是我。我從幼兒園開始擔(dān)任班干部,在管理班級上多多少少有些經(jīng)驗,不過當然也有做得不夠之處,望大家千萬不要畏懼我,盡管向我提意見,我一定接受并改正!男人嘛,誰還不犯點錯啊!

  老公、老婆要找興趣相投的,那班長自然也要找性格相合的,而我在最近一段時間的那么多可歌可泣的英雄事跡,都證明我和班長這兩個字是比較協(xié)調(diào)的!好!(鼓掌)希望大家給我這么一個展示自己的舞臺,我一定會利用好大家為我搭建的舞臺來表現(xiàn)自己的才能!不是有句話說了嘛—思想有多遠,你TMD就給我滾多遠!不對,說錯啦,是心有多大,舞臺就多大!好。ü恼疲

  最后我彷徨的吶喊:“二十二年間吸取的精華沉淀在此刻;正義的胸膛堅定著我殘存的人性;不屈的貞操表達著我熾熱的愛戀;精心的準備代表著我對班長一職的饑渴;為什么我的眼里常含淚水?因為我對班長一職愛得深沉!好!(鼓掌)希望大家拿班級的未來做一次“賭注”,為我投上你們神圣的一票,相信我,支持我,未來值得大家和我一起去憧憬!好!(鼓掌)謝謝大家!

  大學(xué)競選班長發(fā)言稿 篇2

尊敬的教師,同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我們大家經(jīng)過競選演講,根據(jù)每個同學(xué)的平時表現(xiàn),選舉產(chǎn)生新一屆班委會,對于我們本科班來說這是一件大事。一個好的班委會能夠成為全班同學(xué)團結(jié)向上的核心,班長就是這個團體的領(lǐng)頭人。我決心參與競選,一展自我的才能。

  我認為自我適合當班長,競爭這個位置我起碼有以下幾個優(yōu)勢。

  一、我有嚴格的組織性、紀律性,能以身作則的率領(lǐng)大家完成教師交給的各項任務(wù)。

  二、我x次榮獲三好學(xué)生,x次榮獲“奧星杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽一等獎和“英語口語”大賽二等獎。我相信自我有本事帶領(lǐng)大家完成學(xué)業(yè)。

  三、我性情溫和,心地善良,能做到互相幫忙、搞好團結(jié),使全班構(gòu)成一個團結(jié)戰(zhàn)斗的團體。

  四、我辦事穩(wěn)妥,不說空話,又善于用別人的優(yōu)點彌補自我的不足。

  根據(jù)這些優(yōu)勢,所以我參加競選,如果這次競選成功,我既能夠迅速上崗,立即進入主角,具體打算:

  一、繼續(xù)發(fā)揚上屆班委會的'成功經(jīng)驗和做法。

  二、在教師的指導(dǎo)下定期召開班委會,研究本班的學(xué)習(xí)情景并“對癥下藥”地制定出學(xué)習(xí)方法。

  三、搞好早讀,發(fā)揮學(xué)習(xí)委員的作用,嚴格檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,提高早讀效果。

  四、協(xié)助教師,嚴密組織本班同學(xué),嚴肅課堂紀律,保證上課順利進行。

  五、和教師一齊搞好家訪,互通情報,交流經(jīng)驗,與家長一齊共商育人的良策妙方。

  以上是我的情景和打算,供大家參考……我想:如果這次競選失利的話,我會全力支持新任班長工作并找出自我的差距。如果這次競選成功,我會按照上述打算,把每個同學(xué)當作自我的知心朋友,學(xué)習(xí)他們的長處,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我有決心,有信心當好教師的助手,把全班帶成優(yōu)勝班級!

  我的演講完畢,多謝大家!

  大學(xué)競選班長發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!今天我能站在這里,要感謝大家和老師給我這個機會,讓我能鼓起勇氣講出這段話。

  我要競選的職位是副班長,副班長是一個班級的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級爭榮譽。

  作為副班長,必須要具備的是做人的正直和勇敢,面對困難無所畏懼的精神,這樣才有資格來承擔(dān)這份大家和老師給予的信任。然后作為副班長,要有很好的領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力和親和力。還有要是一個甘愿為別人付出自己那顆真誠的心,真心實意為同學(xué)服務(wù),積極向上,努力進取的人。我認為這些首要的基本條件都是我所具備的,所以我站在這里自薦這個副班長的職位,在以后的生活學(xué)習(xí)里作為大家的領(lǐng)頭人同大家一起奮斗。

  如果我是副班長,首先要做的是替老師分憂幫同學(xué)解愁,在老師面前,我代表我們整個班級的同學(xué)去接受她給予的工作任務(wù),協(xié)助老師來管理班級,給大家創(chuàng)造適合大家學(xué)習(xí)生活的條件,幫助減輕老師的工作壓力,在適當?shù)臅r候把我們學(xué)生的建議轉(zhuǎn)達給她。在同學(xué)面前,是替老師傳達老師和學(xué)校事物安排的'人,是帶領(lǐng)大家積極向上努力生活的人。作為副班長必須要做的就是協(xié)調(diào)老師和同學(xué),學(xué)校和同學(xué)之間的矛盾和分歧,要代表我們這個班,把我們對對學(xué)校老師的建議說出來,讓學(xué)校和老師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調(diào)節(jié)同學(xué)和同學(xué)造成的矛盾和誤會,竭盡自己所能的真誠的去幫助同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難。

  副班長是班級的領(lǐng)頭人,必須要做的是引領(lǐng)大家樹立個積極向上的班風(fēng),聯(lián)歡會上臨時安排我找個標語代表我們的班級,因為當時旁邊沒有別人,這個要的還挺急,我只能自己定個臨時的“不拋棄,不放棄!”,因為是電視劇里出現(xiàn)的句子,大家早就聽的不耐煩,可是你有沒有真正深思過這簡單的六個字,我們不拋棄什么,不放棄什么?作為班級,我們不拋棄每個同學(xué),不放棄每次機會。作為個人,我們不拋棄什么,不放棄什么,是你生命的理想還是你做人的原則,這不僅僅要用我們大學(xué)四年來思考,甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么,我們必須要做什么,這都需要一個具有樂觀精神,積極進取,敢于挑戰(zhàn)問題的人去引導(dǎo)你們找到這個答案,然而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。我相信,我有這個實力里和能力做好大家的領(lǐng)航人,帶領(lǐng)大家滑出生命里大學(xué)四年這條最精彩的弧線。

  最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會,不管我今天的成敗,我都希望大家在大學(xué),甚至一生都能找到自己的方向,不拋棄,不放棄。

  大學(xué)競選班長發(fā)言稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)言,感到非常的自豪和榮幸,當然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵。

  班級班長是一個許多同學(xué)都向往的職業(yè),需要一個有能力,有愛心的人來擔(dān)當,我不敢說我是最合適的,但我將是最努力的。我有信心當好班級班長,來為所有同學(xué)服務(wù)。在集體中我特別關(guān)心熱愛集體,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有一定管理班級的能力,同時也敢于負責(zé)任。

  如果我能夠當上班級班長,我一定任勞任怨,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對能滿足班級班長平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),擁有愛心,這些都是當班級班長的有利條件。

  如果我競選上了班級班長,我會用清醒的`頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學(xué)習(xí),組織同學(xué)們完成各項任務(wù)。我會協(xié)助老師,幫助同學(xué)。我會讓那些成績不理想的同學(xué)成績突飛猛進,在課前的時候,我會協(xié)助老師,做好課前準備。

  班級班長就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰明才智,我們的班級工作一定能十分出色,我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒,我將會更加完善自己,不斷提升自身素養(yǎng),爭取下次有機會能夠競選成功。

  請您們投給我寶貴的一票,謝謝大家的支持!

  大學(xué)競選班長發(fā)言稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的.班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

  假如你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。假如我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

  大學(xué)競選班長發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  做為一個高中的學(xué)生,今天來競選班長的職務(wù)這少不了同學(xué)們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵,今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,心情非常激動,既然來競選這個班長,我就一定由信心認真的做好這個班長的職務(wù),不會辜負同學(xué)們和老師們對我的厚愛。

  班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當好班長,我的.學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一

  定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責(zé),如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。從學(xué)習(xí)、管理能力和性格方面說了自己的優(yōu)勢。

  假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

  假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  大學(xué)競選班長發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,很榮幸今天我能站在這里競選班長。

  我認為班長是一個班級中非常重要的職務(wù),它對上負責(zé)向老師傳達學(xué)生的意見和建議,對下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內(nèi)要維護班級穩(wěn)定、同學(xué)團結(jié)。班長要有高度的責(zé)任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團結(jié)成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務(wù)于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自己。

  我初中、高中在班上都是班長,這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗,同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式,但大學(xué)是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結(jié)各位同學(xué),敢于迎接新的'挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

  班長即一班之長,班長是班級在學(xué)校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高,班長需要有良好的道德修養(yǎng),對外積極表現(xiàn)自己,同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應(yīng)有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。

  大學(xué)班長充當素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學(xué)校下達的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責(zé)任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。

  班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務(wù),讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽取采納同學(xué)們的意見,共同建設(shè)美好班集體。

  大學(xué)班長有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長,應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示,給同學(xué)留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時,班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問題。

  以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學(xué),我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學(xué)習(xí)、認真負責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對其進行完善,并隨時與外界保持足夠的溝通和交流,第一時間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案,希望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的機會,我堅信我可以勝任班長這個職務(wù),同大家一起為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹得絢麗輝煌!謝謝大家。

  大學(xué)競選班長發(fā)言稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學(xué)服務(wù),認認真真的管理好這個班級。

  媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護的,那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長就是負責(zé)督促同學(xué)履行這項責(zé)任的人。”

  拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!

  我不僅熱愛學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當起這個重任!我堅信我能做到!

  假如我當選班長,我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學(xué)上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動大家齊步走,做老師眼中的`好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!

  如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  毛澤東說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當上班長!

  大學(xué)競選班長發(fā)言稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的名字叫孫曉彤,今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽艺J為班長不只是一個高尚的職位,還是一個必須付出努力,無私奉獻的職位。假若我當上了班長,我一定不會讓班長的'“長”字成為虛名。

  如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,每天準時到校,檢查衛(wèi)生情況,收齊作業(yè),把作業(yè)情況向老師一五一十地說清,早讀時我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文,讀準音,讀正確,讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學(xué)之間的橋梁,讓師生感情更深,讓同學(xué)團結(jié)友愛,讓大家共同進步。

  如果我沒有當上班長,就說明我還有一些地方做的不夠好,我會繼續(xù)努力,爭取做好。

  你問我:“你有什么優(yōu)點?”我告訴你,我的優(yōu)點特長可多了,我會唱歌、跳舞,畫畫,我畫畫已經(jīng)六級了,在畫畫比賽中我得到了特金和金獎杯、證書、獎狀等,我成績也很優(yōu)秀。有了這些優(yōu)點,我相信我可以。

  是花,我就要開放;是樹,我就長成棟梁;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍,同學(xué)們,請投我一票吧,我一定不會讓大家失望的,別忘了我叫孫曉彤。

  大學(xué)競選班長發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能站在那里參加班長的競選,不僅僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自我:我叫xx。

  小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從一名中學(xué)生到今日走進大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在那里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有必須的本事。而從小什么都不會到今日能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

  我在高中時期當過班長,因為我深深的明白班長應(yīng)當是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,所以能及時向教師反映同學(xué)們的合理化提議,向同學(xué)們準確傳達教師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰

  能無過”,我也犯過錯,但我敢于應(yīng)對自我的錯誤,從同學(xué)與教師的`幫忙中虛心的理解批評,并改正錯誤,并且決不允許自我第二次在同一地方跌倒。當同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當教師的說法或做法不盡正確時,我也敢于進取為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢為的闖勁外,還異常具有民主作風(fēng)。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

  作為一個班級的核心人物,班長應(yīng)當具有統(tǒng)領(lǐng)全局的本事,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和教師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,同學(xué)們能夠推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,職責(zé)到人,獎罰分明。

  今日我之所以在那里參加競選。我期望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會下什么決心,只會在自我的位置上實干和巧干,使自我的本事服務(wù)大家,鍛煉自我。

  大學(xué)競選班長發(fā)言稿 篇11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學(xué)一年級新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責(zé)人之一。

  小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學(xué)生到今天走進大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

  當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。 在中學(xué),我擔(dān)任過班長、學(xué)生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對我們班的`滿腔熱情。サ比唬我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團結(jié)協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實的團體。

  最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

  我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好。

  同學(xué)們:

  你們好!

  大學(xué)競選班長發(fā)言稿 篇12

親愛的老師和學(xué)生們:

  大家好!

  今天我很榮幸站在這里競選班長。我認為班長在班上是一個非常重要的位置。它負責(zé)向教師傳達學(xué)生的意見和建議,向?qū)W生通報教師和學(xué)校的最新活動和信息,在外部保護班級的榮譽和利益,在內(nèi)部維護班級的穩(wěn)定和學(xué)生的團結(jié)。班長應(yīng)該有高度的責(zé)任感,良好的溝通和組織能力,能夠把一個班級團結(jié)成一個溫暖的家庭。班長是一個非常光榮的職位,但也是一個更困難的職位。當我競選班長時,我希望我能為每個人服務(wù),同時,我能不斷鍛煉和提高自己。

  我的初中和高中都是班長。這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗,也對我不利。人們一定很驚訝為什么我會說別人的優(yōu)點也是缺點。因為我當班長已經(jīng)六年了,有些事情可能已經(jīng)在我腦海中形成了一個固定的模式,但大學(xué)是另一個起點,我會遇到一些看似相同但實際上不同的事件。然后我可能會犯錯誤,但是我相信如果我成功當選,每個人都會幫我改正。就我個人而言,我認為我的優(yōu)勢不是我以前做過班長,而是我的性格。我是一個內(nèi)向和外向的人,內(nèi)向讓我先思考后行動,冷靜果斷地處理各種復(fù)雜的事情。外向,讓我熱情大膽,團結(jié)同學(xué),敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影。我是一個負擔(dān)得起也不能放下的人。我喜歡美,討厭離開和離別。我想用我的眼睛記錄所有的美麗。這也讓我更加珍惜和熱愛面前的生活。班長是班上的頭兒。班長是學(xué)校班級的`代表。監(jiān)視器的圖像直接影響類的圖像。因此,顯示器對顯示器的整體質(zhì)量要求很高。班長需要有良好的道德修養(yǎng),積極向外界展示自己,并加強與其他班級的聯(lián)系。首先,他必須以身作則,以身作則,發(fā)揮模范作用。作為班長,他應(yīng)該有自己的想法,敢于提出自己的想法并解釋原因,以便說服別人。他不需要做得特別好,但他必須知識淵博,知道很多事情,能夠嚴格處理事務(wù),考慮全局,同時能夠捕捉細微差別,并在真正意義上管理好班級。大學(xué)的班長是老師和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”。他需要傳達學(xué)校的指示,向上反饋班級情況。在這方面,班長有很大的責(zé)任。他必須及時、準確、高效。此外,它需要有多個信息源,以免給班級帶來麻煩和不便。

  班長需要協(xié)調(diào)和管理班委的完整性。加強班委的凝聚力,大大提高各班干部的工作效率和積極性。動員班干部共同管理班級。作為班長,我們不能事事都做,讓自己忙,讓其他班干部閑著。了解分工,組織協(xié)調(diào)班委成員工作,領(lǐng)導(dǎo)成員開展班級活動,定期召開班委會議和班會,總結(jié)前一階段工作,規(guī)劃下一階段工作,聽取和采納學(xué)生意見,共同建設(shè)更好的班級。大學(xué)的班長不同于中學(xué)的班長。他需要管理他同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)。因此,我們應(yīng)該經(jīng)常和同學(xué)交流,從學(xué)生的角度來看待問題。有人告訴我,當一名大學(xué)的班長很難,而且很容易得罪很多人。我認為這是因為班長沒有反映他的價值,所以學(xué)生應(yīng)該為學(xué)生考慮。我認為很多事情不需要太有原則,所以我們可以理解,盡量不要太嚴肅。作為班長,你應(yīng)該給你的同學(xué)更多的暗示,只要不影響大局,就給他們留個“面子”。在處理嚴肅的事情時,班長必須表現(xiàn)出尊嚴,耐心地向他解釋興趣,幫助他,引導(dǎo)他看清事物,真正解決問題。

  這些只是我個人的一些想法。當我來到大學(xué)時,我們面臨著新的生活和新的生活。各種挑戰(zhàn)接踵而至。不斷接受挑戰(zhàn)和超越自我只是生活中最美好的部分。我不敢說我會有多好。然而,我一定會以一種學(xué)習(xí)、認真、負責(zé)和積極的態(tài)度面對未知。對于不同意我的人,我會認真聽取他們的想法,然后全面考慮我的想法。然后我會完善它們,并隨時與外界保持充分的溝通和溝通。我將首先根據(jù)形勢的發(fā)展調(diào)整我的計劃。我希望每個人都能給我一個機會讓它成為現(xiàn)實。我堅信,我能夠勝任班長的職位,與大家一起描繪青年生活的燦爛色彩,描繪人生的壯麗畫卷!謝謝大家。以上是對該大學(xué)競選監(jiān)督人員演講的介紹。我希望這對每個人都有幫助。

  謝謝大家!

  大學(xué)競選班長發(fā)言稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是信都x年級x班的xx同學(xué),x年級我從來沒有當過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現(xiàn)在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的.一票。

  如果我當上了班長,我會想:當班長是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)!比绻斶x成功,我會時刻嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,我會以身作則,為同學(xué)表率,我會在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中負責(zé),我會幫助老師管理好班級,使我們x年x班成為團結(jié)、向上、充滿活力的班級體。

  如果我當上了班長,我也有很多缺點,比如:數(shù)學(xué)差、計算不認真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點,成為我們x年x班積極向上的好學(xué)生。

  請同學(xué)們投上真誠的一票,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”吧!

  謝謝大家!

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