有趣的體育課作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的有趣的體育課作文，希望對大家有所幫助。
有趣的體育課作文1
今天的體育課上發(fā)生了一件非常有趣的事情。
上課了，鮑老師告訴我們這節(jié)課不打排球，讓我們排好隊(duì)，走到樓下食堂那邊的一個小操場。我們有些莫名其妙，后來一想，可能是要學(xué)“跪跳起”這個動作了吧。
到了那塊場地開始上課，一個身體強(qiáng)壯的男體育老師走了過來，他自我介紹了一下，我們叫他黃老師。黃老師說：“我們今天要學(xué)‘跪跳起’這個動作。第一步，我們要把腳背貼在墊子上，再抖一抖，要保持平衡�！庇械耐瑢W(xué)抖得太猛，沒掌握重心，居然從墊子上滾到了地上，笑得全班同學(xué)人仰馬翻。老師也不禁笑了，他進(jìn)一步向我們講解動作要領(lǐng)：“同學(xué)們，你們都見過大海吧，第二步就是把雙臂上下擺動，像大海潮起、潮落一樣，幅度要大一點(diǎn)�！崩蠋熞娢覀兙毜貌畈欢嗔司驼f：“第三步，也就是最后一個步驟，是最后的超級難關(guān)。其實(shí)說簡單也不簡單，說難也不難，只是把第一步和第二步連貫在一起而已，就和跳遠(yuǎn)差不多，靠著雙臂擺動的力量，再在抖的時候用些力，就可以跪著跳起來了�！崩蠋熣f完，我們繼續(xù)練習(xí)，似乎剛掌握了一點(diǎn)竅門。下課鈴響了，我們又蹦又跳地回到了班里。
今天真開心，我們又學(xué)會了一個新動作，希望以后多一些這樣的`體育課，多學(xué)一些強(qiáng)身健體的本領(lǐng)。
有趣的體育課作文2
今天是星期四，我們班有一節(jié)體育課，當(dāng)我們來到學(xué)校后，已經(jīng)下起了傾盆大雨，我們心想這堂體育課肯定泡湯了。
終于熬到了上體育課的時間，我們的體育老師像平常一樣臉上帶著紅云來了，我們太高興了！老師說：“今天我們玩‘畫三毛’的游戲，輸了表演節(jié)目，每組畫十個三毛每人畫一個。我們歡呼起來。
老師宣布比賽開始，首先每組的第1個同學(xué)上臺，老師喊了一聲比賽開始，我們的第一個同學(xué)眼疾手快，很快畫出了一個三毛，這個三毛的頭發(fā)一個比一個長，同學(xué)們有的笑的前俯后仰
，有的笑的'一直在跺腳，有的......
輪到了我，當(dāng)前一個同學(xué)把粉筆傳跟我時，我心里像小鹿一樣“嘭嘭”直跳，到了講臺上我卻沒有慌，拿起粉筆在黑板上畫了一個三毛，我看都沒看就下臺了，有個同學(xué)提醒我說：“你那三毛多了一根毛，那還叫三毛？要叫四毛了”。沒等我反映過來，老師宣布游戲結(jié)束了，同學(xué)們沒等老師的畫講完，“哈哈......”一陣歡笑起來。同學(xué)們看了我的‘杰作’也大笑起來。
這堂課真有趣，既鍛煉我們的反映的能力，又培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
我喜歡這樣的體育課。
有趣的體育課作文3
今天，上午第四節(jié)課是我 們班的體育課，在體育課上體育老師讓我們玩兒足球了。
體育課，上課了，體育老師先讓我們跑了一圈，跑完后，老師又讓我們做了兩遍準(zhǔn)備活動，做完準(zhǔn)備活動以后，靳浩然就去找體育老師，體育老師讓靳浩然找四個人來器材室拿足球，每人要拿兩個足球，找完四個人后，就去了器材室，他們那了之后，就登陸了起來，登陸完后，就放到了隊(duì)伍的前面，體育老師把男生分成了四隊(duì)，把女生也分成了四隊(duì)，分完后，體育老師讓我們開始玩足球，我們的.四個人都不想玩，我想和劉晶玩，可劉晶不是我那一組的，我想著法子把劉晶弄走，可就是不行。
玩的要求就是不能隨便自己找，我知道后，心里非常的不自愿，因?yàn)樵诖笳n間我和劉晶有一個約定，她在主席臺那里等我，課現(xiàn)在，課就報(bào)廢了。
有趣的體育課作文4
今天下午的第六節(jié)課，就是我最喜歡的體育課了。你知到我為什么這么喜歡體育課嗎？因?yàn)樵隗w育課上，既能學(xué)到知識，還能鍛練身體。
丁零零，上課鈴響了，我坐在座位上，等著體育老師來給我們上課。但是，因?yàn)槲覀兊诹n的第二個自然段沒抄完，所以體育老師剛來，就有人說：“給我們五分鐘寫語文老師布置的作業(yè)吧！”體育老師聽到后，就爽快的答應(yīng)了。因?yàn)橄抡n要交，所以我就拿岀本子，抄了起來。我用了3分鐘，就把第六課的第二個自然段抄剩于的部分抄完了。抄完作業(yè)后，我就抄作業(yè)登記本了，抄完之后，老師說：“時間到�！蔽揖土⒖陶酒饋恚焖倥藕藐�(duì)。我們來本到操場上，分成四隊(duì)，然后老師教了我們接棒的.手勢，我很快就學(xué)會接捧的手勢了。然后老師將我們分成男生2組，女生2組，進(jìn)行了接力賽。我用老師教的接棒手勢接棒，果然接的很快。接力賽以結(jié)束了，我就依依不知道舍的回到了教室。
這真是一堂生動又有趣的體育課��！
有趣的體育課作文5
體育課的時候，老師告訴我們這節(jié)課學(xué)習(xí)“急行跳遠(yuǎn)”。聽到這里，我的腦海里頓時冒出了一連串疑問：急行跳遠(yuǎn)是什么？為什么要學(xué)習(xí)急行跳遠(yuǎn)？急行跳遠(yuǎn)和別的跳遠(yuǎn)有什么區(qū)別…..帶著這些疑問，我認(rèn)真地投入了這節(jié)課。
老師先給我們介紹了急行跳遠(yuǎn)所需要的工具——踏板，接著又給我們示范了如何使用踏板，只見老師先以正常速度助跑，接近踏板時加速，一只腳踩在踏板的最高處一躍而起，然后雙腳落地�？粗蠋熞贿B串的動作，簡單又有趣，我們都迫不及待，躍躍欲試。
幸運(yùn)的是我剛好是第一個要跳的。我當(dāng)時緊張極了，但轉(zhuǎn)念一想，這有什么好害怕的，錯了還可以再練習(xí)嘛！這時，我看見操場邊上的小樹擺著胳膊，仿佛在為我加油鼓勁。于是，我便放松了許多，老師一聲令下，我跑了起來，到了踏板前，我毫不退縮地沖上踏板，騰空而起，就像小鳥一樣飛了起來，似乎和藍(lán)天來了一個親密的接觸，也許是太陶醉于這種感覺了，落地的.時候我差點(diǎn)絆倒。回過神兒的我趕緊跑回隊(duì)伍后面，期待著下一次練習(xí)。我們越跳越熟練，同學(xué)們個個身輕如燕，笑聲與掌聲充滿了整個校園……
不知不覺，下課鈴響了。雖然我們滿頭大汗，但是都意猶未盡，期待著下一次體育課的到來。
有趣的體育課作文6
20xx年3月26日 星期五 晴
今天上午第四節(jié)是體育課，老師讓我們在操場上自由活動，我們小組建議玩捉迷藏游戲，經(jīng)過了“剪子石頭布”以后，結(jié)果孫堃贏輸了，所以決定我們藏，孫堃贏來找我們。
孫堃贏在墻邊站好，閉上眼睛，我們五個就像出了膛的子彈一樣跑開了，我看到劉旭棟飛快的向北跑去，我以為他有隱蔽的藏身之處，于是我緊緊的跟在他的背后，但是令我吃驚的是劉旭棟竟然跑到了女教師的`廁所里，我趕緊轉(zhuǎn)移地方，跑到了學(xué)校的后院里。但一會兒的功夫?qū)O堃贏就找到了其中的一位同學(xué)，我們聽到消息以后就紛紛的走了出來，這時只少了劉旭棟。
我笑著對大家說：“你們猜猜劉旭棟藏到哪里去了？”大家都搖搖頭說：“真的猜不到。”就在這時劉旭棟從女教師廁所里出來了，大家都捂著肚子笑彎了腰。劉旭棟看到大家都笑的直不起腰來，他自己也笑了起來。
有趣的體育課作文7
今天的體育課讓我難忘。在體育課上，我們做了一個游戲：單腳跳抓人第一組同學(xué)派出一位同學(xué)用單腳跳來捉，第2、3、4組的同學(xué)逃。第一位上場的同學(xué)沒過幾秒鐘，就把一個同學(xué)捉住了，這個同學(xué)只能無奈的下場。第二位同學(xué)上場了，看他樣子高高大大的.，看上去還是個體育小能手，可是用單腳跳一跳，就不怎么靈活，過了很長一段時間，還是沒有抓到同學(xué)，他只能提出放棄，也只能下場了；第三個上場的是一個小個子，他雖然個子小，可是跳得又遠(yuǎn)又快，但運(yùn)氣不好，過了很長時間才抓到同學(xué)，他還是沒有超過第一個同學(xué)；下一個就是我了，我暗自下決心，一定要表現(xiàn)得十分出色，一直練習(xí)單腳跳，單腳跳還是我的強(qiáng)項(xiàng)呢！閑話也不說了，就看看我的表現(xiàn)吧，一開始，我就沖得很前面，所以呢，我大約只用了幾分鐘的時間，就捉了一位同學(xué)。
“叮鈴鈴”下課了，我真是留戀這節(jié)課。
有趣的體育課作文8
老師走上講臺，“今天這節(jié)課，我們?nèi)ド象w育課！”話音剛落，同學(xué)們就沖出了教室。我們排著整齊的隊(duì)伍，來到操場上。老師帶著我們做了熱身運(yùn)動，“自由活動！”一聲令下，同學(xué)們?nèi)宄扇旱厣㈤_了。 我和幾個小伙伴來到操場北邊的草地上，大家商量玩什么游戲。我很喜歡這片草地，小草密密麻麻的，非常柔軟。不管是坐著、臥著還是躺著，都非常舒服，甚至是趴著，也不會難受。商量了一會，也沒有結(jié)果。
我突發(fā)奇想，躺倒在草地上，伸出一只手，“小亮，你拉我！”
小亮聽到我喊他，先是愣了一下，然后馬上反應(yīng)過來，伸出兩只手使勁拉我，“你怎么這么重，我好像拉著一頭大象。”他做出非常費(fèi)力的.樣子，我雙腳使勁一蹬，小亮一下子摔倒在地上了。他這副模樣，逗得旁邊的同學(xué)哈哈大笑。
小伙伴們覺得很有意思 ，也開始玩起了我發(fā)明的游戲，大家玩得非常高興。
我們感覺還沒玩多長時間，老師就喊我們集合了。唉，快樂的時光總是過得很快，不知道下次能這么痛痛快快地玩是什么時候了。
這真是一節(jié)有趣的體育課呀。
有趣的體育課作文9
在成長的歲月中，我們時常被同學(xué)之間的友誼包圍著，同學(xué)之間的許多事讓我感動，但記憶最深刻的是某一天的體育課跑步。
事情是這樣的：上體育課的.時候，老師領(lǐng)著全班圍著操場跑兩圈，跑著跑著，我后面的一個女同學(xué)摔跤了，大家都沒在意，都只顧著自己逞強(qiáng)往前跑，都希望自己第一個跑完兩圈，到達(dá)終點(diǎn)。我因廋小，落在了后面，跑得氣喘吁吁，這是，我看見李慧怡連忙把受傷的同學(xué)扶了起來，并讓她坐在花壇邊休息。過了一會兒，我們紛紛跑完了兩圈，老師清點(diǎn)人數(shù)時，發(fā)現(xiàn)少了兩個人，問我們怎么回事，同學(xué)們爭先恐后地把前因后果告訴了老師。老師聽后，急忙趕到那里，同學(xué)們也一窩蜂跟著老師跑過去。大家看到李慧怡正用潔白的手帕在給受傷的同學(xué)擦腿上的傷，她一邊擦一邊用嘴輕輕地吹著氣，似乎想要減輕她的疼痛。老師表揚(yáng)了李慧怡，那一刻，我感動極了！我應(yīng)該向李慧怡學(xué)習(xí)。
同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，我們應(yīng)該珍惜友誼，關(guān)心他人，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有趣的體育課作文10
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了，同學(xué)們快步來到操場上，這節(jié)課是同學(xué)們最喜愛的體育課。
站好隊(duì)后，體育老師對我們說：“同學(xué)們，今天我們玩一個游戲叫：”三腳跳“。我聽后興奮得歡呼了起來。體育老師問：”你們知道游戲規(guī)則嗎？“我們異口同聲地說：”知道！“體育老師說：”那好我就開始吧！“”好“！我們說道。
體育老師先把我們分成十組，兩人一組，兩組兩組的比，隊(duì)伍分好后，老師再用絲帶綁住兩個人并排中間的腳，我們一切準(zhǔn)備好了，然后等著老師喊口令“預(yù)備跑“。先上場的雷雨和葉蓓跟魏安國和汪恒比賽，雷雨一個快的要走，葉蓓慢了結(jié)果葉蓓摔倒了，葉蓓還沒有爬起來，另一組的汪恒也摔倒了，這時只見雷雨放慢了腳步，和葉蓓的步伐一致了，這時我明白了：兩個人只有團(tuán)結(jié)一致步伐一樣才不會摔倒，才會走著更穩(wěn)更快。這一組雷雨勝利了！
游戲正在激烈地進(jìn)行中，到我這一組了，我懷里像抱了個小兔子似的很緊張，隊(duì)友王靜怡對我說：“別緊張，放松點(diǎn)，我們步伐一齊，一定可以的�！霸谒�'鼓勵下我大步向前走，終于遙遙領(lǐng)先獲得了勝利。
就這樣，我們邊笑邊玩。我們的歡聲笑語在校園的每個角落里回蕩著……
有趣的體育課作文11
今天下午，我們上了一節(jié)體育課。
我和李照國是一起放風(fēng)箏，我們一點(diǎn)都不會放，每次都要找張程賀幫忙，張程賀弄好，就可以開始了，李照國先當(dāng)助飛手，我當(dāng)放飛手，我把線弄好，李照國使勁往天上扔，我使勁拽線、放線，可惜，最后還是猛地一下降落了。我們交換了一下，我使勁扔了一下，一到天上就降落了，李照國比我還弱，風(fēng)箏在天上大概只待了3秒鐘，就可憐降落了。李照國只能說：“我還沒準(zhǔn)備好。”第二次我基本用了全身的力氣，可是又可憐的降落了，李照國還是只能說：“我還沒準(zhǔn)備好�！彼吹絼e人怎么放的，然后說：“我這次真知道怎么放了，給我最后一次機(jī)會。”最后他真放起來了，我可真羨慕他呀，我放不起來他居然能放起來，我壞的念頭，我對他說：“老師讓往上往下�！苯Y(jié)果他真相信了，他把線盤往上往下，風(fēng)箏就降落了。我們又交換了一下，我這次放的`線特別短，他一扔就扔到了我的身上這是最慘的了，我一出拳，風(fēng)箏就破了個大洞。我們就放棄了。
這節(jié)課雖然很倒霉，但是很開心。
有趣的體育課作文12
今天下午第一節(jié)課，我們上了全班最喜愛的體育課。
體育課上，老師先是給我們講了一系列關(guān)于怎樣放風(fēng)箏的事。我和助手姚淼淼抽了風(fēng)箏，開始放了。淼淼拿好風(fēng)箏，我把線拉直，喊了一聲：“放，淼淼�！表淀稻拖褡o(hù)旗手扔國旗一樣，扔了出去，我就邊退邊跑。一會兒，風(fēng)箏快要落地了，忽然，我的腦門兒一閃，就忽然想起了老說的'一句話：“當(dāng)風(fēng)箏快要落地時，你就把線盤往下放，等他飛起來了以后，再拿起線盤。風(fēng)箏就會飛起來了”
于是，我馬上照老師說的做了起來，果然，和老師說的一模一樣，風(fēng)箏不但沒有落地，反而飛了起來，我們一直這樣持續(xù)下去，玩得非常開心，笑聲一直傳遞在遼闊的操場上，風(fēng)箏一直陪伴著我們。光陰似箭，日月如梭，時間很快就過去了。
下課了，我和淼淼馬上跑去問曲姿諭，“曲姿諭，曲姿諭，我們有沒有被選上風(fēng)箏比賽做選手��！”我們焦急又興奮地問，“我沒有看見你們放，所以不是。”這一句話，讓我們的心變涼了。
雖然，沒有選上風(fēng)箏比賽，但是我們依然很開心！
有趣的體育課作文13
星期五下午第三節(jié)是體育課，同學(xué)們都很期盼。上課鈴響了，同學(xué)們飛一般地從教室里跑到操場，準(zhǔn)備上體育課。
體育老師先領(lǐng)著我們做操，然后讓我們玩一個有趣的游戲。老師先說了游戲的名字叫“螃蟹夾球”。聽了這個名字，我腦子里出現(xiàn)了一個問號：螃蟹怎么夾球呢?同學(xué)們七嘴八舌地問老師。老師讓我們別著急，然后說了游戲規(guī)則：兩個人一組，背靠背，胳膊勾在一起，球放在兩個人背的中間。哪個隊(duì)將球快速地運(yùn)完，哪隊(duì)就獲得勝利。接著老師把全班同學(xué)分成男生隊(duì)和女生隊(duì)。
老師一聲令下，游戲開始了，只見男生隊(duì)和女生隊(duì)的同學(xué)拼命地往前跑。不一會兒，男生隊(duì)的球就掉了下來，他們趕緊停下來，老師幫他們把球重新放上，他們接著趕緊追女生。我們在場外一直吶喊助威：“加油，加油!”經(jīng)過激烈的比賽，老師宣布女生隊(duì)獲得了勝利，女生高興地跳了起來。
這真是一堂有趣的.體育課!
有趣的體育課作文14
快要風(fēng)箏比賽了，今天，我們上了一節(jié)有趣的體育課。
上課了，我們拿著風(fēng)箏走進(jìn)操場，等體育老師說完，大家就開始放風(fēng)箏。我和羅皓天一組，我是助飛手，她是主飛手。我們準(zhǔn)備好后，羅浩天說：“一、二、三，放！”我就把風(fēng)箏放起來，羅浩天拿著線盤，不斷地放線，我卻跟著風(fēng)箏到處跑。不好，我們的風(fēng)箏就要掉下來了！我趕緊跑到風(fēng)箏那里，取下了風(fēng)箏。第一次我們雖然失敗了，可是，我們并不放棄。于是，就再次放風(fēng)箏。我還像原來那樣，等羅皓天說完后，我就又把風(fēng)箏放起來。風(fēng)箏到處亂飄，我也跟著到處亂跑，把我累死了！但是，風(fēng)箏又飄下來了。我和羅皓天還是不氣妥，繼續(xù)放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏再一次放起來。終于，我們的風(fēng)箏高高的飛上了藍(lán)天，我們很高興，不一會兒，曲姿諭過來了，她是來選人參加比賽的。看了我們的風(fēng)箏后，說：“還行吧�！绷_皓天說：“選上了嗎？”“選上了”曲姿諭回答。羅皓天高興得就差跳起來了。突然，“哇！”的'一聲響起來了。原來，申嘉寧的風(fēng)箏放得太高了，都取不下來了。
這真是一節(jié)有趣的體育課呀！
有趣的體育課作文15
今天上體育課，老師說：“你們自己練習(xí)拔河、跳繩、踢毽子吧！”
操場上立刻沸騰起來了。大家組織了2組比賽，第一組和第二組拔河比賽。老師做裁判。
拔河比賽開始了，第一局還不知道怎么回事，繩子就被對方拉了過去，我們輸了。第二局，紅標(biāo)志在中線附近停了好長時間，兩隊(duì)人馬像兩組群雕一樣在繩子兩頭僵持著。忽然同學(xué)們呼喊著：“高楠加油！高楠加油！”我們齊心協(xié)力，用了九牛二虎之力，我們這組終于贏了。第三局的時候，我們這組同學(xué)感到渾身力氣用盡了。我的胳膊、腿在顫抖。終于，我們又把對方拉倒在地。
練跳繩的時間到了。我們拿起又細(xì)又長的繩子，發(fā)出“啪啪啪”的聲音。我看見高年級的同學(xué)也在練跳繩，他們的繩子像輕風(fēng)一樣，使人看得眼花繚繞，繩子落在地上幾乎看不見，只有一道白光。
我想：我得回家好好練一練，不然的.話我會丟臉的。
真是一節(jié)快樂的體育課。
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