窗外的雨作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的窗外的雨作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外的雨作文600字 篇1
上車前開始刮風(fēng)，烏云在城市上空翻涌，幾對大鳥在做低空盤旋，他們飛翔的姿勢真是太帥了，這是我第一次在這座城市看見如此多的大鳥，通常我只能見到樹叢中嘰嘰喳喳蹦上蹦下的幾只小鳥而已，我知道這不是高爾基的那只海燕，但此時，我想起了那句著名的詩句：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
我很慶幸自己呆在公交車里，暴雨噼噼啪啪往下落時我等的車及時地來了。站在車窗前，看那些在天橋上奔逃的人們，我為自己的幸運而感謝上帝。我開始欣賞車窗外的雨，它起初是一點一點地，橫七豎八地打在玻璃上，車窗像是被玩皮的孩子劃了無數(shù)個道道，后來雨越下越大，就成了瀑布掛在車窗外，不過，是人造瀑布，就像東站廣場的人造瀑布一樣，有瀑布的形而沒有瀑布的魂。當然，山里的瀑布是有魂的，聲動千米外，氣勢撼人心。于是我想念起那遠方的`山林。父母在春天里去了大嶂山，適逢大雨過后，山里的瀑布給他們留下深刻的印象，于是這一次旅行成了他們津津樂道的話題，但是他們不知道，大嶂山雖美卻是我不愿意再去想的地方，就如婺源，就如那些曾經(jīng)留下許多回憶的地方。如果你愛一個人，那么你也會愛你們一起走過的每一個地方；如果你恨一個人，那么你們一起走過的每一個地方都將成為你的噩夢，糾纏不休。有時候你覺得你似乎是放下了，但是一旦接觸到舊情舊景你才知道原來那些你自以為放下了的東西依然在心里的某個地方存放著，或許在某一個時刻突然就會想起，又或許在某個夜晚的夢里出現(xiàn)。我希望我會在某一天的早晨醒來失去與此有關(guān)的所有的記憶，當我站在新的房門前，我能看見另一個我在向我招手，另一種全新的生活向我敞開大門。“好大的雨��！”每個人都在感嘆著，車窗外的雨依然如瀑布般傾瀉。“有沒有人下啊？有沒有人下��？”司機一連聲地問著，車里出奇地安靜，車窗外那么大的雨，卻似乎是無聲地下著。
窗外的雨作文600字 篇2
下午，我來到學(xué)校，天空已經(jīng)是處于昏沉的狀態(tài)，慢慢的，越來越黑，像是給天空蒙上了一層黑紗。
這節(jié)課是黎老師的故事課，講的是一本名叫《少年黑卡》的書，我坐在右邊的窗邊，把頭挪在窗邊，望著窗外的天空，突然一道閃電滑過我的眼前，接著，一陣雷鳴直入我的耳膜，聽起來像是老天在哀嚎，同學(xué)們都嚇得面如苦色，驚慌失措，個個大呼小叫，唯獨我坐在窗邊發(fā)呆，突然，又一道閃電滑過我的眼前，慢慢的，下雨了，黎老師把全班安頓好后，又繼續(xù)開始了她那故事的城堡旅途中。
望著窗外的.暴雨，我輕輕的嘆了一口氣，雙手捧著我白皙的下巴，看的如醉如癡，雨越下越大，我越看越癡呆，不由的聳了聳肩膀，同桌看著我發(fā)呆的景象，拍了我的肩膀一下，我沒感覺，只是回過頭看了一下后，又繼續(xù)看雨了，黎老師的故事快講完了，該席瑋嶸上臺讀了，我扭了扭肩膀，一陣微風(fēng)，鉆入了我的脖子，我叫了一聲：“好冷��！”全場的目光都投入了我，席瑋嶸也停止了他的嘴巴，放下故事書，黎老師四處看了看，說：“把電風(fēng)扇關(guān)了，認真聽故事！”說了后，便問了我一下有事沒，我把頭搖了搖，又繼續(xù)看窗外的雨。
雨越來越小了，天空的黑紗也揭開了，可是，老天還在哀嚎，聽著老天的哀嚎，看著窗外的雨，我感覺，雨就像是老天那璀璨、飽滿的淚珠，我聽著老天對我的哭訴，慢慢的，我自己也哭了起來，一顆諾大而又晶瑩的淚珠滑過了我的臉頰，我抹了抹臉頰上的淚珠，想到了我小時候別人欺負我，我向奶奶哭訴的情景，可如今奶奶卻上了西天，與爺爺相聚，雨小了，天空已經(jīng)完全亮了，太陽公公出來了，我也恢復(fù)正常了，老天也不再繼續(xù)向我哭訴了，我又笑了，笑容是那么的舒展，是那么的開朗呀！和剛開始那悲傷的心情有明顯的對比，下課了，我一個人坐在座位上，享受自然，享受天地之精華，聽著同學(xué)們的笑聲，看著窗外的陽光，我閉上了眼睛，享受著大自然的力量！
放學(xué)后，我回到家，仍然在享受中，便寫下了這篇文章！
窗外的雨作文600字 篇3
窗外的雨作文600字 篇4
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，時而大，時而小，時而緩，時而急。
我在雨中漫步。那雨從天空落下，在空中留下捉摸不透而又神秘的影子，雨落到我的傘上，只聽“嗒嗒嗒”的聲音，那一滴滴雨在傘上濺起了一朵朵晶瑩透亮的小水花，優(yōu)美而又可愛。樹葉迎風(fēng)婀娜起舞，加上雨珠的點綴，更是優(yōu)雅。我心情舒暢，望著那輕盈而又透明的雨珠滴到花上、滴到窗上、滴到傘上……如精靈一般輕盈。雨，優(yōu)雅的可愛；雨，可愛的美麗；雨，美麗的夢幻。這些雨的樣子和聲音，讓我想起曾經(jīng)在海邊：浪花拍打著海邊的礁石，激起層層水波，聲音動聽又悅耳。
還記得我七歲那年的一個雨天：我穿著雨鞋，披著雨衣，撐著雨傘，出去玩耍。我找到路邊的一個大水坑，不管三七二十一就往這個大水坑里跳，泥水四濺，我也不在乎，覺得這樣子還不夠盡興，還把手里的傘往地上一扔，繼續(xù)跳來蹦去的.。不一會兒，我全身上下都是臟兮兮的泥水，鞋底還沾滿了土。雖然我變成了名副其實的“泥人”，但我依舊那么快樂，高興得不知該怎么形容。此刻，雨越下越大，像一個大部隊從天而降，向我們沖來，我只好極不情愿地回家了。
當時的那份快樂和天真是無法形容的，如今長大了，這份天真竟然消失了，再也找不會來。
我坐在床上，聆聽雨的聲音。窗外，是一片片“嘩嘩嘩”的聲音，而窗內(nèi)卻是“沙沙沙”的聲音。雨一滴滴落進河里，彈起了“叮叮咚咚”的小夜曲，使人陶醉其中。雨聲滴滴答答，比小提琴拉出的音樂更優(yōu)美更動聽更使人心醉，比鋼琴彈出的音樂更有情感更激情更有節(jié)奏，比馬蹄琴吹出的音樂更澎湃更有力更令人心曠神怡。
雨，記載著我的童年，更記錄著我的快樂。
窗外的雨作文600字 篇5
在炎熱的夏季里偶爾也下幾場紛紛細雨，這看來未必不是件好事，它沒有黃梅雨那樣的浪漫，也沒有丁香般的愁怨，可它卻給人留下了許多的感受。雨中來來往往的人們都有著一種讓人無法琢磨的心情，有的靜靜地坐在那兒，似乎帶著濃濃的心事；有的輕輕的跺著腳步，任柔和的雨絲輕撫自己的臉龐，這或許是他們正在尋找愛情故事里的雨中浪漫罷了；還有一些人在雨里穿梭，他們是那樣的匆匆。
我不是雨中的人，而我卻閣著玻璃擁有這幅眼前的美景，放飛心中的思緒，細細品位大自然的這一份恩賜。
記得年少的時候，每逢下雨，幾個小伙伴就躲著大人，到雨里追打，直到傳來大人們的吆喝聲，才各自跑回家聽候發(fā)落，這樣圖的無非不就是那份天真無暇的快樂心情。年紀逐增，換下童年的稚裝自立門戶，自己便裝出一副很成熟的樣子獨立窗前，欣賞眼前這朦朧的雨景。如今離家許久的我，也只能獨椅窗前，獨個兒欣賞這眼前的一切，或喜、或悲、全然不是，有的只是無盡瑣碎的.煩悶和抑郁的心情。打開窗戶，清風(fēng)夾著點細雨迎面吹來，直浸心窩，我不禁打了個寒顫。是的，這是在炎熱夏季里打的寒顫，關(guān)上窗戶，眼眶里已被刺得酸酸的，不知不覺中還滑落了幾滴。離開屋內(nèi)，讓自己沉浸在潮濕的，又下著細雨的世界之中，讓所有的一切都在雨中洗禮。
雨中來來往往的人，都在忙著他們應(yīng)做的事兒，高大的樹木在雨的洗禮下顯得更加蒼翠挺拔，花兒在人們面前炫耀著自己的嬌艷與美麗，那任人踩踏的草坪，也綠得可愛；惟獨我這份莫名的傷感和雜亂的腳印與這美景不相襯。彷徨、惆悵，讓我不敢向前，促足雨中，回頭看看來時的路，更加傷感，曾幾何時，自己孤單一人到處奔波，可除了失去的歲月之外，我又擁有什么呢？
不知不覺中，雨把我淋了個落湯雞，回到房里攬鏡自照時才發(fā)現(xiàn)自己的凌亂，是該梳洗的時候了，就讓一切在雨中消失！
窗外的雨作文600字 篇6
雨還在不停地下著，“叮叮咚咚”的聲音不停地發(fā)出，像一首奇妙的交響曲。調(diào)皮的雨點從空中降落，像一位特種兵一樣。
窗外的馬路上積滿了不少雨水，藍色的小雨點從天而降，掉在了地上，激起了不少的小水花。水坑中蕩開一圈圈，波紋從里到外，從小到大，似乎因為傷感的事而皺了面。雨點“嗒嗒”地落在窗戶上，緩緩地滑過窗戶，留下一條條長長的“雨水痕”。張老師在講臺上不停地講著今天的重點知識，但不知為什么，感覺到老師的頭上留下了幾滴晶瑩的汗珠。時間在一分一秒地過去著，教室里鴉雀無聲，只有雨珠在不停地流著，似乎時間已經(jīng)匆匆而過，老師踏著滿懷希望的腳步，那心酸的味道，誰又能知道？大概是雨點吧，“嘩嘩”的聲音仿佛在向我傾訴，心酸的眼淚滴進了我的心里，我不禁想著想著而落淚了。
時間像極了一把沙子，一粒一粒的沙總在不經(jīng)意間隨風(fēng)飄走。雨珠伴著風(fēng)不停地移動，窗外的草地上，不知什么時候長得綠而高了。雨水將草淹沒了，在靜悄悄的時光里，在匆匆的時光里，雨點漸漸地消逝不見，似乎抓不住時間的.腳步。
是啊，清澈的溪水總有一天會被污染，藍色的天空中也有灰蒙蒙的時候；人老去了，那還能回到年輕的時候嗎？它跟雨水一樣，雨水從空中滑下，變成小雨點，它便是土地的歸宿，也許是希望我們可以跟他們說盡生活的坎坷與困難。
窗外的雨為什么還不停呢？感覺已經(jīng)過去些許時候了，雨水與空氣揉成一團，頓時一片荒涼，我濕潤的眼睛似乎亮了，我從張老師苦口婆心的那扇心靈的窗口上，仿佛看到了一顆心，一顆純潔，時時想著他的孩子們的善良的心靈。
雨依舊淅淅瀝瀝地下著……
窗外的雨也依舊下著……
窗外的雨作文600字 篇7
前幾天夜里，我的城市下雨了。
我?guī)е鷻C，坐在窗邊，看著窗外的景象。
隔著一層窗，卻好像沒什么不同�？刹皇菃幔看巴馐呛诘�，只有幾盞路燈發(fā)著微弱的光；屋里也是黑的，只有放著音樂的手機還亮著。
那即使是在深夜依舊看得清晰的烏云壓在城市上空，烏云下高樓大廈仿佛不堪一擊，隨時將要破碎倒塌。這夜的雨像是瘋了，它，它們狂舞著，雜亂無章地砸在玻璃上，發(fā)出猛烈的聲響。雨落在灰白的水泥地上，爆開了一朵又一朵黑色的花。那花兒忽然出現(xiàn)又快速褪去，忽明忽滅，忽起忽落。水泥做的道沿很快就被雨水刷成近于黑色。雨還在下，它們爭先恐后地下落，撞擊著大地。這雨看起來封了魔，卻好像帶著些凄涼。它傾盡一切的向窗砸來，卻只留下了道道水痕。
起風(fēng)了。這密如簾，細如絲的雨被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞。風(fēng)大了，路邊的樹在狂風(fēng)驟雨中掙扎著，搖擺著。大樹還好，只是樹葉被風(fēng)吹地紛紛落下；小的`呢，像是要被連根拔起。
打雷了，平靜被打破了。雷聲由遠及近，帶著浩大的氣勢，加入這場雨。這兩聲雷，一聲連著一聲，強勢地掩蓋掉了其他的一切聲響。包括窗外的雨聲，耳機里的音樂，還有腦海里揮之不去的哭聲。
下著雨，刮著風(fēng)，伴著雷聲，一道閃電劃過，強硬的劃破那一空黑暗。天，忽然間亮了，哪怕只是一瞬�？删褪悄且凰�，照亮了搖擺著的樹，迎著風(fēng)飛翔的鷹，疫情中逆行的人。
雨還在繼續(xù)，我睡了。雨過總會天晴，這場疫情也終將過去。不信你看，現(xiàn)在雨停了，花也開了。中國的天亮了，世界的天也會亮的。
窗外的雨作文600字 篇8
連續(xù)幾天失敗的小雨使我感到更無聊。這一次的結(jié)果總是不令人滿意的。數(shù)學(xué)論文已經(jīng)寄出了80多分。面對老師的失望，我真的不知道該怎么辦�；丶胰ド㈤_練習(xí)本，準備做作業(yè)。然后一滴雨從窗戶掉了下來。我急忙關(guān)上窗戶，防止更多的雨水。同時，我發(fā)現(xiàn)我心中的窗戶也慢慢關(guān)閉了。不是為了防止雨水，而是為了防止眼淚。窗戶關(guān)上了。突然，電話響了。我的朋友打電話來問我一個問題。我拿出試卷，沮喪地說我也錯了。朋友們似乎很驚訝地說，如果你這么聰明，你會做錯事的。好吧，好好想想。你會做的。好好想想。打電話給我。什么？我是對的。剛才有人說我很聰明。我有點頭暈，有點困惑，然后我驚訝地再次看到這個問題。我做了。
然后窗戶打開了五厘米。我繼續(xù)做作業(yè)。窗外突然傳來一聲奇怪的`聲音..我抬頭一看，一只小麻雀意外地掉進了雨中的一條小溝里。我看到它試圖揮動翅膀，但還是沒能出來。我有點同情他這么小的生命。我怎么能和自然搏斗呢？我肯定我出不來。我繼續(xù)做我的家庭作業(yè)。然而，奇跡發(fā)生了。那只小麻雀在停了一會兒之后飛了出去。堅強的意志是頑強的生命力。我情不自禁地嘆了口氣。然后窗戶打開了十厘米。窗外的雨有點小，我的心情也很清楚。有點累。放松一下。
我轉(zhuǎn)過身去，不小心看到了我小時候在墻上寫的那幅畫。當我還是個孩子的時候，我學(xué)到了這個深刻的真理。我情不自禁地窺探。然后窗戶打開了一半。門被打開了。媽媽回來了。我突然感到驚慌失措：如果我媽媽看到分數(shù)，她會怎么辦？我焦躁不安地看著媽媽進來。她很快找到了鮮紅的紙。她拿起紙，看著我的心(以下是N)，但我媽媽只是輕輕地把手放在我的肩膀上，溫柔地看著我。這一次我很粗心，下次我必須注意它。你不傻。你不能總是參加考試。我相信你。我溫暖而莊嚴地點點頭。然后窗戶完全打開了雨，太陽出來了。我打開窗戶，在雨后呼吸新鮮空氣。太陽進來了，照在我的心里。
窗外的雨作文600字 篇9
窗外的雨，厚厚的斜織，帶著黃色的光，我坐在凳子上，看著發(fā)光的洶涌的水。薄霧似的臉上，吹絲涼絲絲的，這樣的雨，這樣的場景，這樣的一個人，所有的圖像塊交錯，如此美麗。
我愛雨，也許是因為這樣，我與生俱來的寧靜，卻溫柔，如雨一般，我對雨的樂觀，雨也讀懂我的心。
雨的日子。與以往不同的是，但有一點點緩慢的溫柔，停留稍長，至少可以給人帶來一點寒冷，一些舒適。當看著雨，我總會想很多，持久的生命，為什么我們不嫉妒一些，也許生活最后只能停止罷了，什么補償說不出來。雨只是曇花一現(xiàn)，但帶來了生命的思考，雨是上帝的恩賜，來處理每一個時代，給我們生命的發(fā)展。
在冬天，雨就像是一個小小的`贊助。冰雹和雪是冬天的主角，但我不是一個可愛的冬天，冰雹砸過的聲音，捕捉到地面，聽一片狼藉冰雹沒有安全的娃娃，喜歡雨，聽，滴答，滴答，滴答，滴答，聲音遼不擊球；雪似乎沒什么欠好，銀裝素裹，是啊，雪確實是美麗的，但相比之下，雪依然比一些沒有雪的冬天總是很早就到了。然而，冬天的腐爛，所有的東西，光禿禿的樹，枯萎的小草，似乎是一對遙遠而平靜的。雨，常來帶來春天的消息，夏天的涼爽，秋天的收獲。給人以意圖的光。雨，一個開放的積極的人，表達了更積極的感情�；实郦q豫不決，法官威脅許多干旱。
我仿照在雨中，模糊貼，我喜歡有一些感覺，在遙遠的明天佩服啊，還揮舞著我，一旦過去的審查啊，忘記所有的悲傷，因為前面和另一個去啊，讓雨伴隨著我走向未來走。哪路有多艱難，不要忘記，另一邊的人誰愛我盯著我，一切權(quán)利。
窗外的雨作文600字 篇10
雨精靈在窗臺上跳著節(jié)奏分明的踢踏舞，使我的心，也隨那明快的節(jié)奏跳起舞來。我微笑地看著窗外的雨兒，仔細傾聽它與心的對話，傾聽它與心一起演繹著的明快節(jié)拍。
我喜歡這樣的雨天，有一點潮濕，有一點寒冷，這時我會打開緊閉的窗，任那濕濕的、涼涼的風(fēng)吹進來，然后躲到被窩中，只露出眼睛和鼻孔，靜靜地欣賞雨精靈的舞蹈。
這樣的雨天里是沒有蚊子的，我可以放寬心，開著窗子舒舒服服地睡上一覺。我是個懶孩子。媽媽經(jīng)常這么說，雨呢？似乎也默認這一點，要不，它怎么笑呢？
若是雨不大，地上積水不多，我也會考慮撐把傘到雨中去散步，倒不是覺得有多羅曼蒂克，只是為了去呼吸一下雨中特殊的空氣，去嗅嗅濕潤的泥土的氣息，那的確是非常美妙的.一種感覺，極富詩意。不過，我終究還是個懶孩子，所以經(jīng)常是想著卻不付諸行動，于是，便繼續(xù)躲在被窩里，感受那沾了水氣的風(fēng)，看那舞姿曼妙的雨。
看那雨，的確藝術(shù)的很，瞧它們！手拉著手，一起飛快下落，一起隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，一起快樂舞蹈，團結(jié)至極，友好至極，它們是真正親密無間的伙伴，這讓我聯(lián)想到了芭蕾舞演員，也是跳著舞，也是手拉手，不同的是，雨精靈數(shù)量眾多，若將它們請到我們的舞臺上，也不知會是怎樣的情景呢！呵呵，我總是幻想，我的心總是隨那雨兒踢踏，然后引我幻想。
有時我會倚在窗臺邊看雨，那些小淘氣自然不會放過這惡作劇的機會，它們會突然落在我的鼻尖，落在我的眉毛上，或是一大群一大群乘著呼呼的大風(fēng)撲到我臉上，然后大笑著迅速離開。我也不惱，對于這幫小淘氣，我總是特別寬容，因為它們早與我的心結(jié)成至交，我的心啊，可不由我去惱它們！
如絲的雨，如詩的雨，它們是一群快樂的精靈，是一群淘氣包，它們歡笑，舞蹈；它們晶瑩，透明；它們熱愛大地；它們熱愛人們……
窗外雨在下，我思緒如飛……
窗外的雨作文600字 篇11
江南，多雨。我的窗外有過“潤物細無聲”;有過“雨打梨花深閉門”;還曾有過“斜風(fēng)細雨不須歸”。窗外的雨，伴我過了一年又一年。
夜色將侵。雨依舊綿綿地下著，窗上便蒙上朦朧的輕紗。我望向窗外，老院里的屋檐似乎在傾訴沉睡了千年的古老傳說。雨霧中路燈顯得格外的柔和，散發(fā)出仿若琥珀般的千年如斯的溫情。一陣風(fēng)吹進窗來，拂起了婀娜多姿的輕紗，一切朦朧得不真實。我不由鋪素紙欲描丹青，想留住它們，一滴調(diào)皮的雨在宣紙上化為一朵透明的梅花。我駐思，想起“碾冰為土玉為盆”。賞雨，賞畫意。
品香茗欲邀明月，可窗外只有淅淅瀝瀝的雨。夜的天空送來了“滴滴答答”的雨聲，讓我聽得入神。似乎聽到在深巷中傳來了賣花聲，又似乎聽到在琴弦中譜出了高山流水。院中的池塘已無荷花的蹤跡，想起李義山那句“留得枯荷聽雨聲”，心中不知為何泛起了絲絲悵惋。又想起昔日歐陽公的“柳外輕雷池上雨，雨聲滴碎荷聲”，仿佛又聽到梧桐葉在與雨的精靈高歌和音，“雨聲滴碎葉聲”也不錯。漸行漸遠的雨聲殘留在我的耳際。聽雨，聽詩情。
窗外的雨，是畫意，是詩情，更是友情。雨中，一位小伙子步履匆匆，疾速的腳步劃破了雨幕。這時，一位老人拍了拍小伙子的肩膀，遞過一把傘。小伙子展開了笑顏，那笑容如同被雨水洗刷了一般明亮、澄澈，干凈得如同剛采下的青果。老人不知說了什么，笑意盎然。我仿佛賞到最美的春暖花開，聽到了柔軟的吳儂軟語。雨中情意綿延。
窗外的`雨，我一直珍存，在腦海，在心靈，在靈魂的深處。不知何處傳來“遠方有琴，愀然空靈，聲聲催天雨，涓涓心事說給自己聽”……無論何時何地，窗外的雨，總似陳年的佳釀，值得珍藏。
窗處的雨，賞便成一幅畫，聽就譜一曲歌，蘊蓄其中的還有情。畫意，詩情，塵世情;春雨，秋雨，窗外雨。
窗外的雨作文600字 篇12
雨，下得好大，朦朦朧朧地顯示著她的神秘；雨，下得好傷感，朦朦朧朧地暗示著她的美麗。望著窗外的雨，我的思緒也如雨一樣敲打著……小時侯，我常常以我有我這樣的爸爸而感到驕傲，他可以做別人不能做的事，在我眼中，一切不可能發(fā)生或不可能做好的事他都可以做好。因此，我很喜歡他。
小時候常常纏著他，他去哪兒我就跟到哪兒，這更讓我對他產(chǎn)生了深深的愛。但是，隨著時間的變化，年齡的增長。這份感情便漸漸平淡了，取而代之的是不理解，是無奈，是矛盾。這大概是前段日子“手機風(fēng)波”，使我對他的距離更加遙遠。我總是躲著他，我害怕他會用厭惡的眼神看著我。于是，一有機會，我就借機走開。一次，媽媽說他晚上回家后手痛，整個晚上都沒睡好。
早上，他醒來時，我很想問他一句：“爸爸，你的手好點了嗎？”但我說不出來。好象有什么東西緊緊地堵住了我地嘴巴。我真的很羨慕好朋友嘴中親熱地喊著“老爸，老爸”，我沒有……天氣又涼了，父親還是關(guān)心地說道："天氣冷了，多穿幾件衣服。""哦，知道了。"我好不在乎地回答。猛地回頭。父親那關(guān)切的眼神，進入了我地眼簾。我的`心微微震顫著……記得那次，是我和他第一次沖突后，他出差了，打了個電話給媽媽。
但最終電話還是給了我：“老師說語文作文要在500字左右，還有明天記得穿校服和帶好紅領(lǐng)巾啊�！薄岸�。”雨，越下越大。忽然之間，我感覺到自己是個不孝的女兒……都市都入夜了，只有我和雨，這樣的我，那顆透明的心真實著。滴滴答答，小雨，滴在那蒼茫的夜里。哦，愛在心靈處……
窗外的雨作文600字 篇13
窗外的雨蒙蒙地下著，勾起了我的一縷回憶，那是一場特別的雨，一場教會了我怎樣做人的雨，尤其是那個教我做人道理的人……
雨淅淅瀝瀝地下個不停，滴滴答答地落在地上、屋上、河面上、濺起了朵朵水花，不知是誰的憂愁，突然間的爆發(fā)，始料不及。
我不禁加快腳步向前跑去，在密密的雨簾之中，隱隱約約看見街上的人，稀稀落落。雨，都怪雨，街上都沒人了，車都不知道會不會來，又要跑回家了。我低著頭向前跑著，
“嘭！”我撞到了一個人。急急忙忙抬起頭，之間他踉踉倉倉地后退了幾步，扶住電燈柱，穩(wěn)了。
“對不起，對不起！”我連忙道歉。
“沒關(guān)系孩子�！庇H切的話語，有些熟悉的感覺。
在朦朧雨霧之中，只見他只是中等個頭，白發(fā)蒼蒼，瘦瘦的臉上滑過幾滴渾濁的雨水，一雙黯然無光的眼睛木然地盯著前方。他，原來，是一個——盲人。
我心里感覺到了內(nèi)疚，便對他說：“大伯，我扶您走吧！”
他的臉上露出了笑，快樂的笑也是善意的笑：“謝謝你，好孩子�！�
我小心翼翼地攙扶這他，突然，我被一個東西絆了一下，險些摔跤。低頭一看，原來是一塊小小的水道板。
我嚷了起來：“誰搞的�。恳膊环藕�。大伯，我們——繞邊走�！�
他走了一步，又停了下來，用拐杖敲來敲去。
他說：“說不定有人經(jīng)過這兒，會絆倒的�！�
敲好后，又蹲下來摸索了一會，找到了那塊板，小心翼翼地把它蓋好。然后，他站了起來，伸進口袋找手絹，這時的我早已淚滿眼眶，將剛買的白手帕給了他。我濕潤的`眼睛似乎亮了，我從他心靈的窗口上，仿佛看到了一顆心，一顆純潔，時時想著他人的善良的心靈。
雨依舊淅淅瀝瀝地下著……
窗外的雨也依舊下著……
窗外的雨作文600字 篇14
窗外的雨作文600字 篇15
雨，來的突然。隨著一陣清風(fēng)，隨著一絲薄霧，雨悄悄的來了。
雨從天而降。剎時間，四周叮叮咚咚的響作一片，我急忙來到窗前，看那窗外的雨。
雨，像一位漂亮的小姑娘，踏著天邊的白云來了，邁著輕盈的腳步走向人間，歡快的投入大地母親的懷抱。雨，像一名擅長打擊樂的小伙子，踏著自信的步伐，來到這人間大舞臺，開始他的巡回演出。雨，像一個深山中蹦跳而出的野孩子，蹦蹦跳跳地來到大地母親的身旁，一會兒給大樹哥哥洗洗頭發(fā)，一會兒給小草弟弟揉揉腰身，一會兒又鉆入泥土不見了。
雨，改變了城市的顏色。雨聲中，城市變得模糊起來，建筑的造型不再那么生硬，變得非常柔和。雨聲里，城市的色彩層次多的難以辨認，有墨綠、翠綠、有淡青、有金黃，也有火一般的紅色。雨聲里，城市里的每一處廣場，每一個公園，每一座房子都變成了奇妙無比的琴鍵，雨像無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)美的樂曲。每一個音符都帶著幻想色彩。
雨，是人們的'好朋友，這一場新雨洗刷了幾個月內(nèi)的風(fēng)塵，使整個城市煥然一新。我想，鄉(xiāng)下的農(nóng)民伯伯和土內(nèi)的種子打心眼里感謝及時的雨吧。于是，在雨中，人們的心情好了起來，干涸的小溪又重新流動起來，農(nóng)民伯伯露出了久違的笑臉，泥土里的種子經(jīng)過這次的滋潤也長出了嫩苗。
這時，雨停了，大街小巷一下子變得非常安靜。遠處，幾只麻雀開始啼叫起來，一吐浴后的歡悅，凝聚在房檐上的露珠還在往下滴著，滴落在路旁的小水洼中。
“叮咚……叮咚”
仿佛是一場新雨的余韻。
窗外的雨作文600字 篇16
窗外的雨已經(jīng)停了，不湊巧的是，我剛剛已經(jīng)淋著雨來到了教室里，現(xiàn)在正用紙巾擦著淋了一身的雨，讓人不禁覺得這窗外的雨，真是一群愛跟人捉迷藏的壞孩子呀！
興許窗外的雨正是因為喜歡跟我們這些孩子玩，所以她才會在我們沒帶雨傘出門的時候，淋得我們一身雨吧！像是一種故意親近我們的`感覺，讓我們每一個不記得沒帶傘出門的孩子，一整天都帶著她們。她們或許不會想到，她們對我們的這種親近是會讓我們感冒生病，她們才會總是這么捉弄我們吧！不然，我們剛剛走進了教室，她們怎么就不見了蹤影呢？只留下我們身上的這些雨，被我們嫌棄著，煩厭著。
我這么思考了一下窗外的雨為什么停止了，思考了一下她們那調(diào)皮童真的心，我又覺得自己對身上這些雨的厭煩和嫌棄是不應(yīng)該的了，她們明明是想要跟我們親近啊，我又怎么能煩厭她們呢？她們只是不知道她們躲進我們的頭發(fā)里，粘在我們的衣服上，會讓我們感冒生病，她們對我們的親近是沒有惡意的呀！
這樣想著，我對窗外的雨有了一些不好意思。我趴在窗臺上，使勁地找尋她們的蹤影，就連我身上還留有的一些雨，我也不打算用紙巾把她們抹掉了。她們興許為了和我們親近，努力升天了許久，這才有機會落下來和我們待著呢，要是我把她們都抹掉了，那不是在抹掉她們的生命嗎？
窗外的雨也許是躲起來了，正等著我這個沒帶雨傘來學(xué)校的孩子回家去，準備讓我在放學(xué)的路上來個措手不及。窗外的雨，也許已經(jīng)落完了，她們有的還在我們的身上，有的已經(jīng)被我們抹掉，有的已經(jīng)又在大地上努力飛上天了。
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