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愛(ài)，是什么作文（精選52篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的愛(ài)，是什么作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)，是什么作文 篇1
上帝抱著一個(gè)特別可愛(ài)的安琪兒，唱著令人陶醉的搖籃曲。安琪兒摸著上帝的臉，問(wèn)道：“上帝，我萬(wàn)能的父親啊，請(qǐng)您告訴我愛(ài)是什么？我問(wèn)哥哥姐姐，可他們也不知道。”
上帝親了親安琪兒慈祥地說(shuō)道：“孩子啊，愛(ài)是母親為了兒子的學(xué)業(yè)，四處奔波，累得心力憔悴但無(wú)怨無(wú)悔。”
“愛(ài)是梁山伯為了愛(ài)情忠貞不渝最終與祝英臺(tái)雙雙化作飛蝶游歷人間�！�
“愛(ài)是父母去世時(shí)，孩子撕心裂肺的哭泣�！�
“愛(ài)是丈夫?qū)ζ拮拥腵保護(hù)，困難再大也會(huì)一起度過(guò)。”
“愛(ài)是當(dāng)新生嬰兒誕生時(shí)，親人及朋友的撫摸和祝福�！�
“愛(ài)是母親對(duì)不知悔改的孩子的打罵和母親的眼淚�！�
“愛(ài)是當(dāng)河流奔向大海時(shí)，大海以廣闊的胸懷接納它�！�
“愛(ài)是‘臨行密密縫，意恐遲遲歸’的牽掛。”
“愛(ài)是‘海內(nèi)存知已，天涯若比鄰’的思念�！�
“愛(ài)是‘春風(fēng)又綠江南岸，’‘明月何時(shí)照我還’的思鄉(xiāng)情�！�
“愛(ài)是‘醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼’的快樂(lè)�！�
“愛(ài)是‘柳條折盡花飛盡，借問(wèn)行人歸不歸’的離別愁緒�！�
“噢，上帝，我懂了，你愛(ài)我，我愛(ài)你，這便是愛(ài)。你教育我，嘖罵我，打我，這也是愛(ài)。我懂了，上帝我真的懂了，原來(lái)，愛(ài)在一念之間�！�
愛(ài)，是什么作文 篇2
愛(ài)，在人心中只是無(wú)聲的詞語(yǔ)。但你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)其實(shí)就是生活的一點(diǎn)一滴、一言一行，愛(ài)總是不經(jīng)意地發(fā)生在我們的身邊。
父愛(ài)、母愛(ài)是很平常的，而平凡的事更能襯托出無(wú)私又美好的愛(ài)。一天，我和爸爸媽媽去公園玩，玩著玩著，天上下起了傾盆大雨，我們慌得不知所措。突然，爸爸想起了公園附近有個(gè)公共雨傘的辦理處，可以去借傘。傘是借來(lái)了，可太小了，只夠一個(gè)人用，爸爸媽媽一致決定把傘給我。但他們卻冒著大雨去遠(yuǎn)處的停車場(chǎng)我不禁流下了幸福的眼淚，同時(shí)心里涌起一股暖流！
師愛(ài)，也是一種愛(ài)，愛(ài)就在每一節(jié)課里、每一次下課、每一次習(xí)題、每一次考試。就拿我舉例吧，有一次只考了90分，我看到試卷急得要哭起來(lái)，老師見(jiàn)狀，立馬跑過(guò)來(lái)安慰我，并且認(rèn)真幫我分析錯(cuò)題，我糟糕的心情頓時(shí)轉(zhuǎn)晴。
慈善，是一種珍貴的愛(ài)，世界各地的、各行各業(yè)的慈善人士用自己的`愛(ài)心，溫暖了不知多少有困難的人們。每當(dāng)我們?nèi)タ赐鹿牙先�，他們的眼神里總透出某種渴望，總能露出久違的笑容，我們也能感受到幫助他人的快樂(lè)。
愛(ài)，是什么？是母愛(ài)和父愛(ài)的溫暖？不，不僅僅是。是師愛(ài)的濃情？不，不僅僅是。是慈善愛(ài)的美好？不，不僅僅是。那是什么？是世間萬(wàn)物之美好！
愛(ài)，是什么作文 篇3
很多人會(huì)問(wèn)愛(ài)是什么，愛(ài)到底什么？在我看來(lái)，愛(ài)有很多種，比如，小鳥(niǎo)在窩里嗷嗷待哺，老鳥(niǎo)出去覓食，好不容易找到一點(diǎn)，它卻不肯吃，它要讓它的孩子們吃，第一次喂過(guò)之后，還要再飛出去，還要繼續(xù)覓食，這就是在動(dòng)物界的母愛(ài)。
愛(ài)是什么？愛(ài)就像一顆大樹(shù)，在沙漠里頑強(qiáng)的'生長(zhǎng)，不會(huì)再讓沙漠繼續(xù)擴(kuò)大。
愛(ài)是什么？愛(ài)就像大海，湖，為魚(yú)兒準(zhǔn)備了一個(gè)美好的生活壞境，更為地球穿了一層藍(lán)藍(lán)的外套。
愛(ài)是什么？愛(ài)就像彩虹一樣，在暴風(fēng)雨過(guò)后，掛在那蔚藍(lán)的天空中，成了天空中最美的一道風(fēng)景線。
愛(ài)是什么？愛(ài)就像同學(xué)之間的互相問(wèn)候，打招呼。就像父母的千叮嚀萬(wàn)囑咐，每件事總會(huì)說(shuō)一說(shuō)，總會(huì)關(guān)心自己，總會(huì)問(wèn)自己冷不冷，餓不餓，渴不渴之類的話。就像老師的提問(wèn)，一句不經(jīng)意間的關(guān)心，一次不經(jīng)意間的吵你。其實(shí)，這就是“愛(ài)”，在你們的身邊用很多的人愛(ài)你，父母，老師，同學(xué)，朋友，還有家人……
其實(shí)，愛(ài)就在你身邊！
愛(ài)，是什么作文 篇4
何謂愛(ài)情？直到有一天我才明白。
那天，我在臥室里做作業(yè)。突然，我的頭好痛。正在這時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的臥室。她看到我痛苦的樣子，就問(wèn)我怎么了。我說(shuō)我頭疼。我媽說(shuō)帶我去醫(yī)院。但是，我的車被鄰居借走了，我說(shuō)我不能去。我媽說(shuō)沒(méi)有，然后，她接我跑去醫(yī)院。天空變得暗淡。這個(gè)時(shí)候開(kāi)始下雨，剛開(kāi)始是小雨。然后，雨慢慢變大了。我媽媽立刻停下來(lái)。她脫下羽絨服，給我穿上。然后，她繼續(xù)向醫(yī)院跑去。這時(shí)，我明白了什么是愛(ài)。到了醫(yī)院，打了針，媽媽卻感冒了，全身濕透。我說(shuō)：“媽媽，你感冒了�！睘榱瞬蛔屛覔�(dān)心，我媽笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，我媽沒(méi)事。”這時(shí)，我留下了眼淚。打完針，我媽又帶我回家了�；丶业穆飞�，我睡著了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我正在床上睡覺(jué)，而我的媽媽正躺在我的床上牽著我的'手。
是媽媽教會(huì)了我什么是愛(ài)，愛(ài)是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧。愛(ài)是下雨天媽媽給我撐傘；愛(ài)是在我生病的時(shí)候媽媽為我哭泣。
愛(ài)，是什么作文 篇5
愛(ài)是什么？愛(ài)是每天睡覺(jué)前，媽媽落在我頭上的吻；愛(ài)是什么？愛(ài)是爸爸為了我喜歡的拼圖拼到半夜。
愛(ài)是剝出第一顆熱乎乎的大栗，送到媽媽的嘴里，媽媽露出了會(huì)心的微笑。
愛(ài)是看見(jiàn)小朋友摔倒在地上，另一個(gè)小朋友連忙上前扶他起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)一句：“你哪里摔疼了？”
愛(ài)是鳥(niǎo)媽媽一大早飛出去找食物，然后回來(lái)喂餓得喳喳叫的鳥(niǎo)寶寶，一次一次又一次，不辭勞苦。
愛(ài)是爸爸媽媽，在我生病的時(shí)候?qū)ξ蚁ば恼樟稀?ài)是大樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)沙沙的唱著歌謠，好讓小鳥(niǎo)盡快入睡。
愛(ài)是我生病時(shí)媽媽急急忙忙的抱著我送往醫(yī)院，耐心的.陪在我身邊，給我送豐富的營(yíng)養(yǎng)餐。
愛(ài)是我學(xué)騎自行車的時(shí)候，爸爸在旁邊守護(hù)著我，當(dāng)我摔倒時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我自己爬起來(lái)繼續(xù)騎。
愛(ài)是啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)樹(shù)爺爺生病了，忙飛過(guò)去，伸出那尖銳的嘴巴，把樹(shù)干里的蟲(chóng)子一個(gè)一個(gè)挑出來(lái)，然后又開(kāi)心地飛走了。
愛(ài)是天空中幾只飛翔的小鳥(niǎo)，它們一會(huì)兒追逐飛行，一會(huì)兒又幫助對(duì)方梳理著羽毛。愛(ài)是爸爸媽媽在我成長(zhǎng)的路上，關(guān)愛(ài)著我呵護(hù)著我，在我跌倒的時(shí)候扶起我，在我取得小小成績(jī)的時(shí)候鼓勵(lì)我，和我一起分享快樂(lè)和悲傷。
愛(ài)，是什么作文 篇6
直直的石路旁，一大片金黃的油菜花地中一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的木椅上，坐著一個(gè)姑娘，身上的白布裙被風(fēng)刮得微微飄動(dòng)。陽(yáng)光散在她的身上，像耳機(jī)中的輕音樂(lè)，溫暖，美好。
每當(dāng)在書(shū)中尋覓到“愛(ài)”這個(gè)字樣，眼神總會(huì)停留片刻，有人問(wèn)過(guò)我：“什么是愛(ài)？”吱唔一陣會(huì)說(shuō)：“就恰似陽(yáng)光撫摸著大地，夜空中經(jīng)過(guò)反射的太陽(yáng)光需要我們用心去觸摸，而白天中照射下來(lái)的太陽(yáng)光似愛(ài)一般遍地都有�！睙┰甑膶W(xué)途中，是偶然照下的一縷陽(yáng)光，讓我們靜靜坐下來(lái)，第一次感受生活的美好。早晨睜開(kāi)眼的.第一秒，陽(yáng)光最先進(jìn)入眼睛，輕輕眨眨眼，伸一個(gè)舒適的懶腰，原來(lái)，愛(ài)也是這種味道，是不經(jīng)過(guò)意間對(duì)陽(yáng)光的“眷戀”。
那個(gè)早晨，天上突然刮來(lái)了暴雨，本來(lái)愜意的散步，卻成了一場(chǎng)“危機(jī)”，母親脫下了外套，披在上方，在雨里快速的奔跑，跑著，我聽(tīng)到了她那急促的呼吸聲，這才想到，母親一直在奮力追趕我的腳步，怕我淋到了冰涼的雨滴�；氐郊遥赣H的背已經(jīng)濕了，外面的天，也又升出太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在母親臉上，讓我第一次愛(ài)清母親的模樣，嘗到了愛(ài)的味道。
再回想起那個(gè)問(wèn)題：“愛(ài)是什么？”原來(lái)就是生活中單純的小美好，是陽(yáng)光在每一個(gè)拐角處射出的溫暖的光。
愛(ài)，是什么作文 篇7
“我要出去玩！帶上我！”。今天下午，我看著要帶妹妹去公園的爸爸，沖著他大喊。
“作業(yè)你還剩什么？”爸爸嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn)道。
又是這句！我最厭煩的一句！可我不敢與爸爸頂嘴，只好說(shuō)：“作文……背誦……”我自知理虧，說(shuō)的`話結(jié)結(jié)巴巴�！白鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完哪兒也不能去！”爸爸十分不滿，氣呼呼地說(shuō)到。剛說(shuō)完，前腳已出大門(mén)了。我看在眼里，急在心里，不管三七二十一拉住爸爸帶著哭腔說(shuō)：“讓我出去玩會(huì)兒，就一會(huì)兒！”“去寫(xiě)作業(yè)！”爸爸無(wú)動(dòng)于衷，冷冰冰丟下一句話，便與妹妹出門(mén)了。
“作業(yè)、作業(yè)，怎么總是作業(yè)？”我一邊寫(xiě)作文，一邊抱怨�！鞍职痔菪牧耍屛页鋈ネ鏁�(huì)兒也不可以�！蔽野偎疾坏闷浣猓哼@還是我那個(gè)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的爸爸嗎？他就不怕我難過(guò)嗎？
我傷心地擦擦馬上奪眶而出的淚水，一扭頭卻發(fā)現(xiàn)爸爸在外面看著我。與我對(duì)視后，他似乎有點(diǎn)心虛，立馬拉著妹妹走了�？旃諒潟r(shí)，卻又回頭望了我一眼。
我突然心里曖曖的——我明白了父親的愛(ài)！父親的愛(ài)就象春風(fēng)一樣，無(wú)聲無(wú)息卻溫暖人心。
愛(ài)，是什么作文 篇8
上完興趣課，剛走出大樓，我就被凍得忍不住打顫。我一邊埋怨著這鬼天氣，一邊尋找媽媽的蹤影。
我終于看到媽媽那熟悉的面孔，向老師打了報(bào)告，然后就不顧一切地一頭扎進(jìn)媽媽的懷抱。
擠出人群，剛想拉起媽媽的手，可是這手怎么這么冰，這么涼？我抬起頭，看到瑟瑟發(fā)抖的媽媽。終于，我什么都明白了。原來(lái)，是因?yàn)閶寢尳游襾?lái)早了，在雨中站了半個(gè)小時(shí)。我想我發(fā)的牢騷，又想到媽媽在雨里站了那么久，我慚愧極了。
這時(shí)，我腦海中閃過(guò)一個(gè)堅(jiān)定的想法：傳遞溫暖——用我的手去暖媽媽的手�？墒牵@手怎么也暖不熱，我失落地垂下了手，但是媽媽的手一下子又變到我肩上來(lái)了。
媽媽一手摟著我，用身子溫暖我，我偎依著媽媽，呼吸到媽媽的味道，我感到十分幸福。媽媽另一只手為我撐著傘，我看到傘是傾斜的`，花盡一切心血培養(yǎng)著我。到了地鐵口，我仍在發(fā)呆，直到媽媽叫我時(shí)，我才清醒。
哦！我明白了：愛(ài)是雨中的等待，愛(ài)是溫暖的懷抱，愛(ài)是一把傾斜的傘，愛(ài)還是......
愛(ài)，是什么作文 篇9
我認(rèn)為，愛(ài)就是在你想吃糖的時(shí)候有人給你一顆糖，想睡覺(jué)時(shí)有人給你一個(gè)枕頭，想喝水時(shí)有人給你遞上一杯水�？赡苓@些你的爸爸都沒(méi)給你做，所以你便認(rèn)為爸爸不愛(ài)你。其實(shí)爸爸也是有愛(ài)的，有時(shí)爸爸的愛(ài)是簡(jiǎn)單的，一句“習(xí)慣了”就概括了全部，有時(shí)爸爸的愛(ài)又是復(fù)雜的，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡萬(wàn)分之一。
我的爸爸對(duì)我的愛(ài)便是簡(jiǎn)單的。記得我小時(shí)候家里柜子很窄，每拿東西時(shí)都要把頭伸進(jìn)去。我每次拿東西，爸爸總會(huì)放下手中的'工作，把手放在我頭上輕輕撫摸。我拿完?yáng)|西，爸爸又把手縮回去。每每我問(wèn)爸爸為什么時(shí)，爸爸總是笑著說(shuō)上一句“我習(xí)慣了”，當(dāng)我再問(wèn)時(shí)，爸爸就笑著走開(kāi)了。
有一次爸爸去柜子里拿東西時(shí)，我學(xué)著爸爸的樣子把手放在他頭上，��！爸爸起身時(shí)柜子擠到我的手了，好疼！等爸爸的頭出來(lái)時(shí)，我的手都紅了，爸爸便從冰箱里拿出一塊冰放在我手背上，說(shuō)能降低疼痛。這時(shí)，我才明白，之前我去柜子里拿東西時(shí)，爸爸為什么總是把手放在我頭上。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我一直難以忘懷。我的爸爸不善言語(yǔ)，但是他的愛(ài)很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到只有一句“我習(xí)慣了”。我愛(ài)我的爸爸，是他讓我懂得了愛(ài)是什么。
愛(ài)，是什么作文 篇10
愛(ài)是什么？愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感覺(jué)到，因?yàn)樗驮谀闵磉�。�?ài)就是親人給你鼓勵(lì)時(shí)內(nèi)心的溫暖，愛(ài)是朋友和你建立友情時(shí)的感覺(jué)。
你感覺(jué)到愛(ài)了嗎？每個(gè)人出生后，都接收了父母對(duì)自己的愛(ài)。我第一次感受到愛(ài)，是看到媽媽專心的幫我預(yù)備晚餐，是聞到濃濃的香味，是聽(tīng)到迷人的搖籃曲，是感到溫暖的懷抱。有了愛(ài)，讓孤單的人有了光線，引導(dǎo)著他。
假如這個(gè)世界不再有“愛(ài)”，人與人之間不留下任何情感，只剩下冷漠，就再也沒(méi)有關(guān)懷與溫暖了。在我還沒(méi)體會(huì)到愛(ài)之前，我覺(jué)得這個(gè)世界像荒蕪的草原一樣冷酷，連動(dòng)、植物都沒(méi)有，在沒(méi)有得到愛(ài)的`情況下，我感到十分寂寞，再也沒(méi)有人愛(ài)我。
我要感謝我的父母，把我生下來(lái)，愛(ài)著我，沒(méi)有拋棄我，我也會(huì)努力愛(ài)你們的。愛(ài)就在身邊，我已經(jīng)感受到，它讓我的內(nèi)心活過(guò)來(lái)，讓我的內(nèi)心深處更溫暖，更讓我更了解它的存在。
愛(ài)，是什么作文 篇11
愛(ài)是什么？愛(ài)是分享。如果每個(gè)人都把自己的一份愛(ài)去跟身邊的人分享，這份愛(ài)就會(huì)變得更大，所以愛(ài)是偉大的，分享是快樂(lè)的！愛(ài)是分享！愛(ài)是什么？愛(ài)是力量。如果你做一件事失敗了，沒(méi)有了信心，那家人給你了愛(ài)的力量，你是不是會(huì)從頭再來(lái)呢？所以愛(ài)是美麗的，愛(ài)的力量是偉大的！愛(ài)是力量！愛(ài)是什么？愛(ài)是承擔(dān)。
當(dāng)我看到13歲的馬鵬飛來(lái)照顧自己的奶奶的時(shí)候，我哭了。他那張簡(jiǎn)單的作息表里隱藏著深深地愛(ài)意！他深愛(ài)著自己的奶奶。當(dāng)他奶奶沒(méi)法照顧他時(shí)，他承擔(dān)了照顧奶奶的.全部工作。我佩服他！愛(ài)是偉大，愛(ài)的承擔(dān)更偉大！愛(ài)是什么？愛(ài)是榮耀。一位99歲的老奶奶到現(xiàn)在還堅(jiān)持每一天都要升降國(guó)旗。舊的國(guó)旗老奶奶都疊的很整齊存放。已經(jīng)有六面了。看到了奶奶深情的注視著國(guó)旗，看得出了奶奶深愛(ài)著我們的祖國(guó)！愛(ài)是偉大的，愛(ài)的榮耀是美好的！
讓我們用愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們的祖國(guó)母親！讓我們領(lǐng)悟愛(ài)的真諦吧！
愛(ài)，是什么作文 篇12
愛(ài)是什么？愛(ài)是在我早上一睜眼時(shí)，隨之而來(lái)的是媽媽的嘮叨，快點(diǎn)起床！快點(diǎn)刷牙！快點(diǎn)洗臉！快點(diǎn)吃飯！媽媽的嘮叨陪伴了我一天，直到進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)原來(lái)媽媽的牽掛就是愛(ài)。
愛(ài)是什么？愛(ài)是在我爸爸還沒(méi)有下班前，媽媽生病在醫(yī)院打吊針，我脖子上掛著鑰匙，自己回家，自己寫(xiě)完作業(yè)，自己洗點(diǎn)水果，用盒子裝好，去看媽媽，媽媽一臉的驚喜。原來(lái)孝順也是愛(ài)！
愛(ài)是什么？愛(ài)是在上課時(shí)小朋友回答問(wèn)題，因?yàn)榫o張而結(jié)結(jié)巴巴，老師走下講臺(tái)溫柔地?fù)崦∨笥训念^，投來(lái)鼓勵(lì)的目光，一次又一次地引導(dǎo)，使小朋友勇敢起來(lái)，大聲地回答問(wèn)題。原來(lái)，鼓勵(lì)也是愛(ài)呀！
愛(ài)是什么？愛(ài)是小朋友在上學(xué)時(shí)忘記帶筆，同學(xué)把筆借給他用。愛(ài)是遇到困難時(shí)，同學(xué)們伸出溫暖的手，給予的幫助，相互的.關(guān)心。
愛(ài)是什么？愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的。讓我們每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)更美好！
愛(ài)，是什么作文 篇13
我的媽媽是帶顏色的，你知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你們吧。
媽媽的愛(ài)是黑色的。剛才我寫(xiě)作文的時(shí)候，寫(xiě)得不生動(dòng)，又像流水賬一樣，媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了，馬上大發(fā)雷霆，把我狠狠得吵了一頓。我很傷心，眼淚忍不住掉下來(lái)了。這就是黑色的媽媽。
媽媽的愛(ài)是金色的。媽媽很會(huì)做菜，給我做過(guò)很多好吃的東西，比如，可樂(lè)雞翅，紅燒肉，酸辣魚(yú)湯，炸醬面……媽媽還準(zhǔn)備給我做干鍋千頁(yè)豆腐，小籠包。一想到這些美味，我的口水都快流出來(lái)了。這就是金色的媽媽。
媽媽的愛(ài)是粉色的。我們家有很多書(shū)，大部分都是從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)或淘寶上買的。媽媽經(jīng)常陪我一起看書(shū)，有時(shí)在沙發(fā)上，有時(shí)在床上，我覺(jué)得很溫馨也很開(kāi)心。這就是粉色的媽媽。
媽媽的愛(ài)是紅色的`。每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽都會(huì)很細(xì)心的照顧我，有時(shí)整晚都不合眼，讓我感受到了像太陽(yáng)一樣的溫暖。這就是大紅色的媽媽。
媽媽的愛(ài)是五顏六色的。我愛(ài)我這個(gè)五顏六色的媽媽。
愛(ài)，是什么作文 篇14
小時(shí)候我依偎在媽媽?xiě)牙锊煌５膯?wèn)：媽媽，愛(ài)是什么？愛(ài)，就是媽媽對(duì)你好這就是愛(ài)。媽媽笑著回答。小小的我高興的說(shuō)，那叔叔阿姨一定也很愛(ài)我了。媽媽卻哈哈大笑，傻孩子那不是愛(ài)�？墒鞘迨灏⒁潭紝�(duì)我很好啊！媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：孩子，叔叔阿姨對(duì)你好并不一定是愛(ài)是哦。那愛(ài)到底是什么？這個(gè)問(wèn)題伴隨著我一直到那個(gè)雨天……
天有不測(cè)風(fēng)云，原本睛朗的天忽然下起了傾盆大雨。望著都可以淹到我腳踝的雨水我心里暗暗叫苦，老媽你快來(lái)呀我看著陸續(xù)離去的同學(xué)嘴里不停的念叨著。忽然，雨幕里出現(xiàn)了一個(gè)身影。是媽媽！我高興的揮手，大喊著：老媽！雨幕里的'人停一下，快步跑了過(guò)來(lái)。
媽媽出現(xiàn)在我面前時(shí)渾身幾乎濕透了，她忽忙將袋子里的雨鞋拿出來(lái)給我穿上。我穿上雨鞋后媽媽把雨傘遞給我說(shuō)道：樂(lè)兒，媽媽背你回家。今天雨下的大，別淋濕了。說(shuō)完將我背了起來(lái)，別管媽媽把傘撐好別淋濕了。媽媽說(shuō)完就沖進(jìn)了雨幕中。回到家我身上并沒(méi)有淋濕媽媽卻因?yàn)榱苡暌l(fā)哮院了。出院后，媽媽對(duì)著一臉自責(zé)的我溫柔的說(shuō)道：傻孩子?jì)寢尣皇呛煤玫膯�？要怪也只能怪媽媽怪媽媽身體不好。不怪你。
在那一刻，我終于明白愛(ài)是什么，是為你付出而不求回報(bào)。
愛(ài)，是什么作文 篇15
人與人之間的愛(ài)是無(wú)價(jià)的。家人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)更是感動(dòng)人心的。
記得那是一個(gè)夜晚。我看著窗外黑漆漆的天空，沉沉的入睡了。不知不覺(jué)中，我突然感到小肚子非常痛，我在床上翻來(lái)覆去。把爺爺奶奶都吵醒了。奶奶馬上下床，一邊安慰我，一邊給我涂清涼油。我還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，還吐了好多，爺爺奶奶急得像熱鍋上的螞蟻，只好陪我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)是闌尾炎，要?jiǎng)邮中g(shù)，我頓時(shí)感到有如晴天霹靂，傷心的'哭了起來(lái)。
奶奶急忙給媽媽打電話，決定送我去人民醫(yī)院。一路上我又吐又痛，奶奶可心痛了，下車我又沒(méi)事了，媽媽著急的說(shuō)：“你爸爸等下回來(lái)�！蔽倚南耄骸鞍职植皇窃趶V東嗎?要坐幾個(gè)小時(shí)車，爸爸為了我不惜放下工作，奔波來(lái)，我的心感動(dòng)得酸酸的。
爸爸直奔醫(yī)院，爸爸媽媽上樓下樓累得氣喘吁吁，頭上的汗水豆大一顆，但他們也不說(shuō)上一個(gè)累字。后來(lái)他們?nèi)チ死罱淌谀窃儐?wèn)情況，李教授說(shuō)：”她還小，不要?jiǎng)邮中g(shù)，只要打幾天吊針就好了，爸爸媽媽?xiě)腋≈男牟欧畔铝�，我也開(kāi)心的笑了。
爸爸媽媽一會(huì)問(wèn)我還痛不，一會(huì)問(wèn)我吃什么，當(dāng)我要打針時(shí)總是鼓勵(lì)我，我頓時(shí)感到一股溫流油然而生，淚水是甜甜的濃濃的糊在心頭。
愛(ài)像雪一樣純潔、愛(ài)像一杯熱茶一樣溫暖、愛(ài)更像黑暗中的一絲光明。愛(ài)是無(wú)私的、無(wú)價(jià)的，愛(ài)就在我們身邊。
愛(ài)，是什么作文 篇16
有了愛(ài)，生活才會(huì)變得美好，變得真實(shí)，只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
我們學(xué)校里，有一個(gè)三年級(jí)的小孩，他患有病，他是一個(gè)可愛(ài)，愛(ài)笑愛(ài)樂(lè)的一個(gè)男孩，他就是白子琪。
冬天的時(shí)候，大門(mén)上會(huì)掛上大簾子，這個(gè)簾子一來(lái)人一掀就會(huì)掉下來(lái)，白子琪就不怕累，來(lái)一個(gè)人，他就掀開(kāi)一次，那個(gè)場(chǎng)景雖不如山光水色美麗，但他也是無(wú)比美好的。老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，他不管認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)，都要樂(lè)呵呵的大聲叫一聲“老師好”!每一個(gè)老師聽(tīng)完這句美妙的音符都很快樂(lè)。我值周的時(shí)候，看見(jiàn)了他，就會(huì)笑，他看見(jiàn)我，也會(huì)快樂(lè)的笑一下。
以前上學(xué)，我總能看見(jiàn)他先第一個(gè)闖進(jìn)去，推開(kāi)教學(xué)樓大門(mén)，讓同學(xué)們不用等，就能進(jìn)去。
白子琪是一個(gè)樂(lè)觀，積極向上的`好孩子，他并沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)患有病的人，他把自己看成和別人一樣的，健康的孩子，當(dāng)看見(jiàn)他的一笑的瞬間，我總能感受到那種無(wú)比的快樂(lè)，溫馨，美好。白子琪是一個(gè)懂事的孩子，可愛(ài)的孩子，樂(lè)觀為別人著想的孩子，他是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的好榜樣。
白子琪就是一個(gè)心中充滿愛(ài)心，充滿美好的一個(gè)孩子，我們要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)心中充滿愛(ài)的人。我們要記住，愛(ài)是生活中不可缺少的一部分，缺少了它，我們也就等于缺少了一筆財(cái)富。只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
愛(ài)，是什么作文 篇17
愛(ài)，是什么？
愛(ài)，是冬日里的一碗濃湯，沁人心脾；愛(ài)，是深夜里的星光，閃耀發(fā)亮；愛(ài)，是一場(chǎng)淅瀝春雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物。
而在我眼里，愛(ài)，是母親的無(wú)私。
記得那一次，天空暗沉沉的`，下著傾盆大雨�！皠倓傔�是萬(wàn)里無(wú)云的好天氣呢�！倍厒鱽�(lái)了同學(xué)小聲地抱怨�？上В@聲抱怨并沒(méi)有讓這大雨止住一些，反而下的更歡快了。“嗒——嗒——嗒”高跟鞋的聲音漸漸響起，配合上這像照相機(jī)不斷按著快門(mén)，咔嚓咔嚓的閃電，令不少同學(xué)毛骨悚然�！爸ɡ遍T(mén)被打開(kāi)了，呼，原來(lái)是老師�。�
看清楚來(lái)人后，讓不少同學(xué)松了一口氣�！巴瑢W(xué)們，由于天氣原因，這一節(jié)補(bǔ)習(xí)課推遲到�！崩蠋熣f(shuō)完后，便讓我們自主放學(xué)。可我卻開(kāi)始苦惱了起來(lái)，“今天出門(mén)太急，忘帶了雨傘，怎么辦呢？”正當(dāng)我想冒著雨沖回家時(shí)，身后卻傳來(lái)了一道熟悉的聲音�；仡^一看，哦，原來(lái)是媽媽！我立馬跑過(guò)去上了車，迫不及待地問(wèn)“你不是要上班？”“我去上班了，你就成落湯雞了�！蔽矣樣樀匦α诵�。
回到家后，媽媽急匆匆地?fù)Q了身衣服，便打算繼續(xù)出門(mén)上班了，走前，還不忘對(duì)我交代“鍋里給你燉的雞湯，待會(huì)可別了喝。身上的濕衣服也趕緊去換了，餓了就吃點(diǎn)桌上的小零食，記得多喝點(diǎn)熱水，可別搞感冒了，走了��！”說(shuō)完，吧嗒一聲，門(mén)關(guān)上了。
雖然時(shí)光點(diǎn)滴逝去，但母愛(ài)卻如泉涌來(lái)！我，深深地體會(huì)到：母愛(ài)是永恒的！
愛(ài)，是什么作文 篇18
有人說(shuō)，愛(ài)，是一個(gè)很廣也很遙遠(yuǎn)的字眼，遙不可及，其實(shí)，愛(ài)就在我們身邊。
今天在微信上看了一段視頻，是說(shuō)一個(gè)媽媽從家鄉(xiāng)來(lái)看望女兒，可女兒覺(jué)得母親給她丟了臉面，甚至和媽媽吃一頓飯都需要媽媽那甚是卑微的乞求…在吃飯的過(guò)程中，女兒也一直沒(méi)有給母親好臉色，甚至可以說(shuō)是惡言相對(duì)，到最后直接扔筷子走人了…老人很傷心，很難過(guò)，不僅僅是因?yàn)樗哪挲g，更因?yàn)樗且晃荒赣H，但她卻被女兒深深的傷透了心，狠狠地…周圍的幾乎都來(lái)安慰這位母親，在回應(yīng)她們的時(shí)候，這位母親也一直在替女兒辯解，這便是我們的.母親！不久，女兒重新返回，沒(méi)想到，她并沒(méi)有向母親道歉，相反，她和她的母親說(shuō)，以后請(qǐng)你不要再來(lái)糾纏我了，我好你才能好，我現(xiàn)在交了一個(gè)很不錯(cuò)的男朋友，你不要再來(lái)糾纏我了，我會(huì)每個(gè)月給你打錢過(guò)去，你來(lái)，只會(huì)讓我丟臉面…
呵呵啊，作為兒女，你有什么資格來(lái)說(shuō)這些呢？沒(méi)有你的母親，哪里來(lái)的你；沒(méi)有母親，你哪有今天？你說(shuō)這些話的時(shí)候你考慮過(guò)你母親的感受嗎？你認(rèn)為當(dāng)你說(shuō)這些話的時(shí)候，你認(rèn)為你所認(rèn)為不錯(cuò)的男友還會(huì)要你嗎？他的家庭還會(huì)接受你么？你身邊的朋友還會(huì)繼續(xù)認(rèn)可你嗎？當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，失利的時(shí)候，沮喪的時(shí)候，甚至可以說(shuō)是一無(wú)所有，被所有人拋棄的時(shí)候，除了你的母親，誰(shuí)還會(huì)接受你？所以，清醒吧，學(xué)會(huì)愛(ài)，懂得愛(ài)，看清愛(ài)，愛(ài)你珍惜你身邊的人吧！即使現(xiàn)在醒悟依然不晚��！
愛(ài)，是什么作文 篇19
何謂愛(ài)情？愛(ài)是無(wú)私的。愛(ài)情是不朽的。每個(gè)人都有愛(ài)。親情友情也會(huì)帶給我們無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有一首歌里有一句歌詞，我還記得：愛(ài)情是一道光，好奇妙。是的，愛(ài)是一束光，世界上最美麗的.東西，它總是照亮我們所有人。鼓勵(lì)我們前進(jìn)，永不言敗。
我們要珍惜身邊金錢買不到的無(wú)價(jià)之愛(ài)。
愛(ài)情完美無(wú)瑕。愛(ài)給我們快樂(lè)和溫暖。
我們應(yīng)該把愛(ài)傳遞給別人，讓別人感受到愛(ài)的快樂(lè)和溫暖。當(dāng)一個(gè)人需要?jiǎng)e人的關(guān)心和幫助的時(shí)候，被人忽視是多么痛苦？我們需要知道，什么是愛(ài)？其實(shí)愛(ài)情很簡(jiǎn)單。愛(ài)是分享。
當(dāng)有人需要你的幫助時(shí)，你伸出援手幫助他。這是對(duì)陌生人的愛(ài)。當(dāng)你專注于事業(yè)的時(shí)候，這就是你對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。當(dāng)你把一片垃圾扔進(jìn)垃圾桶，或者撿起一張紙和一片垃圾扔進(jìn)垃圾桶，這就是你對(duì)環(huán)境和我們生活的家的熱愛(ài)。當(dāng)你的家人又渴又累地回家時(shí)，你帶一杯水來(lái)幫助他或她捶背。這是你對(duì)家人的愛(ài)。當(dāng)你在街上遇到流浪貓和流浪狗的時(shí)候，你不是避開(kāi)它們，而是給它們食物或者收養(yǎng)它們，這就是你對(duì)流浪貓和流浪狗的愛(ài)。就算你爸媽回家你帶了一杯熱水，那也是愛(ài)，對(duì)你爸媽的愛(ài)！
愛(ài)情，其實(shí)很簡(jiǎn)單。在現(xiàn)實(shí)世界中無(wú)處不在。看你是找到了還是給了別人。"送一朵玫瑰，在你手中留下余香."
愛(ài)不僅僅是別人給你的，真正的愛(ài)是你給的，也是你給別人的。
愛(ài)，是什么作文 篇20
俗話說(shuō)得好，愛(ài)之滴水，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們生活中有許許多多的報(bào)恩事件，就讓我們回憶我們經(jīng)歷過(guò)的愛(ài)。
愛(ài)是什么，愛(ài)是一種難以忘懷的感動(dòng)，讓你有溫馨的瞬間。記得有一次，我上了公交車，找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)老奶奶沒(méi)有位置，就連忙起身，走過(guò)去，扶著老奶奶坐到了我的那個(gè)位置，這時(shí)那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，從他的皮夾子里拿出了一塊錢，遞給了我，我看到這一塊錢，非常感動(dòng)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我不能拿您的`錢!”老奶奶卻和藹可親地說(shuō)：“小朋友，你真懂事，你不要把這當(dāng)成一塊錢，你就把它當(dāng)成一份愛(ài)吧!”我聽(tīng)了這番話，心里暖暖的，覺(jué)得非常溫馨，老奶奶的這份簡(jiǎn)單的愛(ài)，讓我懂得了愛(ài)是什么——是感動(dòng)。
愛(ài)是什么，愛(ài)是一種刻苦銘心的溫暖，讓你覺(jué)得溫暖處處有。記得還有一次，我正在公園里玩耍，玩得不亦樂(lè)乎，一看天空，發(fā)現(xiàn)烏云密布，我心想：“一定是要下雨了，我快回家�！笨墒抢咸鞝攨s不作美，過(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始下大雨了，我只好跑步回家，這時(shí)一位好心的大哥哥走了過(guò)來(lái)，拿出他的傘，和我一起撐起了這頂并不算大的傘，帶我回到了家，而這位哥哥沒(méi)留名字就走了，我深深地感受到了這份溫暖，讓我覺(jué)得世界是暖洋洋的。
愛(ài)是什么，愛(ài)可以讓人感動(dòng)，讓人覺(jué)得溫暖。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，去幫助需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好!
愛(ài)，是什么作文 篇21
愛(ài)是什么？愛(ài)是溫暖而明亮的陽(yáng)光。愛(ài)是什么？愛(ài)是鮮艷而芳香的花朵。愛(ài)是什么？愛(ài)是爸爸媽媽幸福的擁抱。
我的媽媽是一名醫(yī)生，平時(shí)工作很忙，每年都只有春節(jié)值班結(jié)束后才有時(shí)間陪伴在我身邊。原本我們計(jì)劃到那時(shí)全家外出旅游，可是就在年三十的前一天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“我們的旅游計(jì)劃取消啦�！蔽也唤獾貑�(wèn)：“為什么呀？”媽媽回答我：“武漢生病啦，全國(guó)的所有醫(yī)務(wù)人員都必須堅(jiān)守在自己的崗位上，而且還隨時(shí)可能要去幫助武漢�！蹦莻�(gè)時(shí)候我以為這個(gè)生病只是普通的病，不用幾天就會(huì)好的。后來(lái)，媽媽才陸續(xù)告訴我：“疫情很嚴(yán)重，包括媽媽在內(nèi)的很多醫(yī)務(wù)人員都寫(xiě)下了請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，希望能貢獻(xiàn)自己的一份力量；全國(guó)很多醫(yī)院的醫(yī)生護(hù)士都去了疫情災(zāi)區(qū)，幫助那里的醫(yī)生和病人；去支援的醫(yī)務(wù)人員都是值得我們敬佩的，他們也有自己的.孩子和家人，但是仍然義無(wú)反顧地去了前線，阿姨們剪去了美麗的長(zhǎng)發(fā)，戴著難以呼吸的口罩，穿著笨重的防護(hù)服，忍受著口渴與饑餓，一直在和病魔賽跑，只希望病人能快點(diǎn)好起來(lái)，希望疫情能得到控制”
聽(tīng)了這些，我慢慢地懂了，心情也由一開(kāi)始的失望，變得非常感動(dòng)。雖然我們不能去旅游，而且還得天天待在家里，但保護(hù)好自己，做到少出門(mén)、戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、拒野味、不聚會(huì)、睡眠足、勤鍛煉、有信心，這應(yīng)該也是一種愛(ài)！
愛(ài)，是什么作文 篇22
年幼的弟弟抱著我的雙腿，仰著頭，眨著眼睛問(wèn)我：“姐姐姐姐，愛(ài)是什么�。俊�
望著天真的弟弟，我彎了彎嘴角，卻不知該如何回答。我皺著眉自問(wèn)，“愛(ài)是什么呢！”
對(duì)于愛(ài)這個(gè)字，書(shū)本上沒(méi)有確切的定義，又敢問(wèn)世間，誰(shuí)能解說(shuō)這個(gè)字的真正含義呢？
弟弟望著我深思熟慮的樣子，似乎明白無(wú)法替他解答這個(gè)問(wèn)題，便跑去照坐在床上的媽媽�！皨寢寢寢�，愛(ài)是什么呢！”
媽媽笑了笑，并沒(méi)有回答弟弟的問(wèn)題。陽(yáng)光陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在媽媽的身上，為媽媽度上了一層金光，只見(jiàn)她薄唇輕啟：“我給你講個(gè)故事吧！”
愛(ài)聽(tīng)故事的弟弟當(dāng)然不會(huì)拒絕，馬上拍手叫好“好啊好啊，我最愛(ài)聽(tīng)故事了”
媽媽講故事的時(shí)候，眼神中煥發(fā)著光彩�！霸阢氪ǖ卣鹬�，一位母親在房屋倒塌的瞬間，用身軀保護(hù)住三四個(gè)月大的孩子。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，只見(jiàn)母親保持著保護(hù)孩子的姿態(tài)，已停止呼吸，懷里的'女?huà)胍廊缓赣H的乳頭毫發(fā)未傷地睡著，嬰兒的被子里有部手機(jī)，上面有條寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你�！甭�(tīng)了這個(gè)故事，原本吵鬧的弟弟安靜下來(lái)，母親的眼里，似乎含著淚花。母親勾起了嘴角，對(duì)弟弟說(shuō)：“孩子，這就是愛(ài)呀！”
弟弟低著頭，似乎在思考著什么。忽然他抬起頭，咧開(kāi)了嘴角：“愛(ài)是最堅(jiān)固的避風(fēng)港”
愛(ài)是什么呢？我想：愛(ài)是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感情，是世界上最偉大的力量。
愛(ài)，是什么作文 篇23
愛(ài)是什么？愛(ài)究竟是什么？
一件事，最終讓我明白了。
有一天夜里，我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，驚動(dòng)了在一旁睡覺(jué)的媽媽，媽媽摸了摸我的額頭，“這么燙，肯定是發(fā)燒了”，媽媽邊說(shuō)邊給我拿溫度計(jì)量，等了一會(huì)兒，“十八度五，就是發(fā)燒了”，媽媽看了看表“四點(diǎn)半了，等一會(huì)兒天明了再去看病吧？”媽媽著急的說(shuō)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的臉通紅，像蘋(píng)果一般，我的頭越來(lái)越熱了，時(shí)間怎樣過(guò)的這么慢，好長(zhǎng)時(shí)間，天才有一點(diǎn)魚(yú)肚白，黑暗戀戀不舍的告別了它的朋友—天空，光明又來(lái)上班了，媽媽急忙帶我到醫(yī)院，看著媽媽著急的樣貌，我的心境就更緊張了，接下來(lái)就是輸液，提到扎針，我就害怕，我哭了，哭得很悲痛，好不容易，護(hù)士才把針扎上，媽媽在一旁坐著，并不時(shí)的問(wèn)我：“餓不餓，渴不渴”，我心中充滿了溫暖。
扎完針后，我感覺(jué)好多了，剛回到家，媽媽就趕緊做飯，讓我吃藥。
看到那里，我想問(wèn)你們一句：“世上最偉大的是什么？當(dāng)然是母愛(ài)了�！�
愛(ài)是什么？
醫(yī)學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一劑千古難覓的.心理良藥，令人經(jīng)絡(luò)疏通、憂愁不在。
文學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一首激動(dòng)人心的抒情詩(shī)，讓人心潮涌動(dòng)、熱情澎湃。
我說(shuō)，愛(ài)是一個(gè)人生存下來(lái)的動(dòng)力，是期望的種子。愛(ài)更是一本存折，只要你每一天多付出一點(diǎn)點(diǎn)，將來(lái)會(huì)有不少收獲。
愛(ài)，是什么作文 篇24
愛(ài)是什么？愛(ài)是茫茫大海，每一滴水都與眾不一樣；愛(ài)是巍峨大山，每一塊石頭都獨(dú)一無(wú)二；愛(ài)是遼闊天空，每一朵云都姿態(tài)萬(wàn)千。
愛(ài)可能是一張紙。記得小時(shí)候?qū)W校組織去北京旅游，從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的我高興得想讓全世界的人都明白。可是媽媽提醒我說(shuō)：“你走那天我也要走，你要好好檢查一下有沒(méi)有忘帶東西，忘帶了東西我可不管，你自己看著辦吧。”
午時(shí)放學(xué)后，回家休息，晚上十點(diǎn)多才讓走。直到走，我都沒(méi)有檢查帶全東西了沒(méi)有。背上書(shū)包，上頭掉下來(lái)了一張字條，紙條上寫(xiě)著好多東西的`名稱，并且后面都打了對(duì)勾，我一下子明白了，媽媽幫我檢查了一遍。我這才意識(shí)到，我太沒(méi)用了。
如果不是那張紙，當(dāng)時(shí)的我還不明白餓成什么樣了。
愛(ài)可能是一個(gè)動(dòng)作。只記得那是去植物園，我想要一個(gè)人玩，不想和爸爸媽媽一起走�？墒撬麄儾灰粯右�。我就一向吵著要一個(gè)人玩，他們商量了一下同意了。于是我立刻就跑了。
之后我發(fā)現(xiàn)，爸爸一向在跟著我，可是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽，我想媽媽必須也在跟著我�？墒窃谥�，我就發(fā)現(xiàn)，爸爸不是在看我，而是在看著我身后的那兩個(gè)社會(huì)青年，當(dāng)時(shí)還小，不明白有多危險(xiǎn)。那兩個(gè)社會(huì)青年幾次想沖我沖過(guò)來(lái)，但都被爸爸似乎無(wú)意地給攔住了。社會(huì)青年想沖我沖過(guò)來(lái)時(shí)爸爸就說(shuō)：“讓一下，我拍照呢，擋住了�！比缓竽闷鹫障鄼C(jī)對(duì)著他們。
愛(ài)是什么？愛(ài)是埋藏在人內(nèi)心深處的另一種負(fù)責(zé)。
愛(ài)，是什么作文 篇25
愛(ài)是什么？愛(ài)是鷹媽媽對(duì)小鷹的殘酷，愛(ài)是樹(shù)媽媽對(duì)小葉的不舍，愛(ài)是太陽(yáng)對(duì)地球的溫暖……
愛(ài)多了是束縛。滿滿的愛(ài)是晶瑩剔透的魚(yú)缸，被愛(ài)是魚(yú)缸里的小魚(yú)。魚(yú)缸里有鮮嫩的水草，光滑的鵝卵石和清澈得毫無(wú)雜質(zhì)的水。小魚(yú)在水中悠閑的游著，因?yàn)樗靼谉o(wú)論怎樣努力，也游不出那能夠透過(guò)大千世界的魚(yú)缸，并且它也很享受此刻的生活。愛(ài)的主人對(duì)小魚(yú)很寵，小魚(yú)每一天的.工作就是張開(kāi)嘴巴吃食，睡覺(jué)。但這安逸舒適的生活不久就消失了，換來(lái)的是一缸污水。因?yàn)橹魅说呐R時(shí)離開(kāi)，小魚(yú)就永遠(yuǎn)的額離開(kāi)了。
愛(ài)少了是放縱。薄薄的愛(ài)不能使小魚(yú)安穩(wěn)的呆在小河。它沖破了這道薄墻，游向浩瀚無(wú)際的大海。小魚(yú)暢快、漫無(wú)目的地游著。當(dāng)然了，愛(ài)的主人當(dāng)然不明白，因?yàn)樗桓冻霰”〉膼?ài)。漸漸地，小魚(yú)越游越廣，游向深不知底的大海深處。這時(shí)，愛(ài)的主人才意識(shí)到應(yīng)當(dāng)撒網(wǎng)去捕了。長(zhǎng)大聰明的小魚(yú)幾次躲過(guò)了密密的漁網(wǎng)。但它終究躲可是被捕的厄運(yùn)，進(jìn)了透明的魚(yú)缸。小魚(yú)很不喜歡此刻這個(gè)狹隘的空間。它不理解主人的食物，一次次地撞著魚(yú)缸，也試圖跳出。但無(wú)濟(jì)于事，小魚(yú)開(kāi)始怨恨直至仇恨。最終有一天，主人發(fā)現(xiàn)小魚(yú)已經(jīng)變了，亡羊補(bǔ)牢已晚，于是他放了小魚(yú)。小魚(yú)又回到大海過(guò)著渾渾噩噩的日子，不知去向。
愛(ài)，就是這樣，介在束縛與放縱之間。愛(ài)多愛(ài)少都是一個(gè)可悲的錯(cuò)誤。愛(ài)就像握在手中的沙子，握緊了會(huì)滲出來(lái)，僅有適當(dāng)?shù)匚罩艜?huì)乖乖地躺在手心里。
愛(ài)，是什么作文 篇26
愛(ài)，你懂的愛(ài)是什么嗎？
愛(ài)，你接受過(guò)愛(ài)嗎？
愛(ài)，你給過(guò)愛(ài)嗎？
在幼年的時(shí)候，感覺(jué)愛(ài)就是給好吃的；在小學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)愛(ài)就是少留作業(yè)；在中學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)愛(ài)就是兩個(gè)人當(dāng)時(shí)傻傻的.向往……
我的愛(ài)在小時(shí)候也一樣。在小學(xué)快要畢業(yè)的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，那個(gè)人漸漸的改變的我的情緒。隨著慢慢的熟悉，和朋友的勸說(shuō)，倆個(gè)人對(duì)彼此有了好感，于是……在放假期間，幾乎每天都在一起，每天都是那幾個(gè)人，那幾個(gè)游戲，那幾個(gè)地方……可是絲毫沒(méi)有感覺(jué)到厭倦，不知道為什么。那時(shí)候的幾個(gè)人都是情侶關(guān)系，感覺(jué)那時(shí)候的人，事，情，都是永久的，向往著美好的未來(lái)�？墒�，在剛上初中，感情不知道為什么破裂了，她說(shuō)讓我好好的學(xué)習(xí)，不要在胡思亂想了，我搞不明白是怎么回事。后來(lái)，她又和別的人好上了，但是我對(duì)她還是有著感情，說(shuō)不出的感覺(jué)……
我一分手，我的兄弟也分手了，我們一起答應(yīng)在初中部搞對(duì)象，可是那個(gè)兄弟卻感覺(jué)沒(méi)事干，就搞了一個(gè)，看的他們那份恩愛(ài)，即鄙視他沒(méi)有職守諾言，又期盼他那份感情。可是我對(duì)前對(duì)象還是忘不掉。
現(xiàn)在，我每次看到她都不知道該怎么辦，感覺(jué)好尷尬。
不要認(rèn)為你是天真無(wú)邪的，你也有內(nèi)心的一面，只是你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)而已，不敢大聲的說(shuō)出來(lái)，最后，你必定感受到這份苦澀的愛(ài)。
天真的你以為愛(ài)是什么，不要把愛(ài)想的太天真，天真的愛(ài)你認(rèn)為是什么。
要記住愛(ài)無(wú)處不在，只要你細(xì)心的去尋找，就可以發(fā)現(xiàn)。
愛(ài)，是什么作文 篇27
對(duì)有些人而言，愛(ài)通常指的是來(lái)自父母的愛(ài)。但有一個(gè)人是不能不提的，因?yàn)樗浅思依镉H人以外唯一愛(ài)我們的人，那就是班主任老師。
我的班主任老師就是何老師，她從二年級(jí)開(kāi)始到六年級(jí)陪伴了我們五年，我們之間的師生之情早已生根發(fā)芽。何老師長(zhǎng)得很秀氣，五年來(lái)她的容貌沒(méi)有任何變化。她講課總是講得很棒，復(fù)習(xí)時(shí)精辟的總結(jié)總能讓我們抓住知識(shí)的重點(diǎn)。她的講授總讓我們受益，讓我們心懷感謝。
說(shuō)起最讓我感動(dòng)的就是在拓展?fàn)I里的那一件事。那天晚上我們要自己做飯，我們四個(gè)去找柴火，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)或還未生起。同學(xué)們告訴我已經(jīng)試了好幾次了。直到試最后一次火，本來(lái)一開(kāi)始火很快就生起了，可是一放鍋火就被壓滅了不少�？粗鴦e的.組已經(jīng)下鍋的飯菜，我心里更是著急。但何老師叫我們堅(jiān)持繼續(xù)扇，于是我們幾個(gè)男生拿起鍋蓋繼續(xù)扇，不一會(huì)兒火重燃了。我們一邊等待水開(kāi)、一邊往火里添柴、一邊做其他的準(zhǔn)備工作，誰(shuí)也不敢打開(kāi)在火焰之中的鍋蓋。此時(shí)，何老師卻勇敢地想過(guò)該伸出了手，我真怕她會(huì)被燙著，但她為了讓我們?cè)琰c(diǎn)吃上飯絲毫沒(méi)有遲疑。之后，我們終于吃上了香噴噴的面條，而何老師還在為了給大家?jiàn)A菜而忙碌著，還餓著肚子呢。我真是感激何老師的辛苦，這就是老師對(duì)我們的愛(ài)吧。
愛(ài)是什么？我認(rèn)為這就是——無(wú)聲無(wú)息但又無(wú)與倫比，一兩句話、一兩個(gè)小動(dòng)作，在生活中數(shù)不勝數(shù)，卻一點(diǎn)一滴陪伴著我們成長(zhǎng)，讓我們倍感溫馨。我想大聲對(duì)愛(ài)我們的何老師說(shuō)一聲：“謝謝您！”
愛(ài)，是什么作文 篇28
愛(ài)是什么？愛(ài)是太陽(yáng)射下來(lái)的陽(yáng)光，融化了逆行中的堅(jiān)冰；愛(ài)是什么？愛(ài)是一杯清涼的水，滋潤(rùn)了你干枯的心靈；愛(ài)是什么？愛(ài)是新鮮的空氣，你看不見(jiàn)，摸不著，但是他卻始終包圍著你……
愛(ài)是什么？我詢問(wèn)幼兒園的小朋友，他們天真地說(shuō)：“愛(ài)就是每天在媽媽?xiě)牙锼X(jué)�！笔前�，對(duì)于幼兒園的小朋友來(lái)說(shuō)，每天依靠在父母懷里就是最大的'愛(ài)、最大的幸福。天天有父母當(dāng)依靠，有父母當(dāng)遮陽(yáng)傘，當(dāng)保護(hù)神，幼年時(shí)期兒童眼里的愛(ài)雖然很美，但很幼稚，并不是我心中向往的愛(ài)，雖然我不知我心中的愛(ài)是什么。
愛(ài)是什么？我詢問(wèn)上初中的姐姐，姐姐很認(rèn)真的回答：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，最大的愛(ài)是老師放下身段與我們交談，讓我們加深師生情。”是啊，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，最大的愛(ài)便是老師的關(guān)愛(ài)，他們正在步入青春期，正需要老師的關(guān)愛(ài)，這會(huì)使他們暴躁的心平靜下來(lái)，融入集體。這便是初中生心中的愛(ài)，關(guān)愛(ài)。這種愛(ài)雖好，但也不是我想要明白的愛(ài)。
愛(ài)是什么？我詢問(wèn)爸媽，爸媽深情的回答：“對(duì)我們來(lái)說(shuō)，愛(ài)就是能回到過(guò)去，上學(xué)。”是啊，對(duì)爸媽來(lái)說(shuō)，小時(shí)候很窮，小學(xué)都上不完，一些條件好的，勉強(qiáng)能上完初一，而他們的父母大多都沒(méi)文化，覺(jué)得沒(méi)知識(shí)，不認(rèn)識(shí)字照樣能種地，能賺錢，所以讓他們輟學(xué)回家干活不能學(xué)習(xí)。
我追問(wèn)，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)，愛(ài)是什么？爸媽回答，愛(ài)無(wú)處不在，需要自己尋找。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不再那么痛苦的尋找，而是細(xì)細(xì)的發(fā)現(xiàn)，等待著愛(ài)，等待著明白對(duì)于我來(lái)說(shuō)愛(ài)是什么。
愛(ài)，是什么作文 篇29
“愛(ài)”是什么呢?愛(ài)是讓我們能感受到溫暖、享受幸福滋味的“天使”吧！他一直陪伴著我們，讓我們擁有美好的回憶，更在我們孤單的時(shí)候，帶給我們關(guān)懷與擁抱，“愛(ài)”在我們的生活中不斷的傳遞，讓大家都能感受的到，也編織出許多感人的美好故事。
“爸爸！爸爸！謝謝你為家人的付出，雖然你病了，但我們會(huì)為你祈禱、希望你健健康康！”這時(shí)的我?guī)е话驳男那椋驗(yàn)榘职衷?jīng)罹患過(guò)腎結(jié)石，這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)可能是小病，只要?jiǎng)舆^(guò)簡(jiǎn)單的手術(shù)，就可以恢復(fù)健康，但對(duì)我的爸爸和家人來(lái)說(shuō)，卻可能造成終身遺憾，因?yàn)槟谴蔚氖中g(shù)感染，讓爸爸差點(diǎn)回天乏術(shù)。但在病房里，爸爸告訴我們說(shuō)他會(huì)為了這個(gè)家、為了我們這些甜蜜的負(fù)荷，努力的擺脫病魔糾纏，也因?yàn)榘职值?這句話讓我們?nèi)冶陡行腋�，擺脫陰霾、沉浸在愛(ài)的氣氛中。
這次的事件，我很感謝“愛(ài)”的力量讓爸爸努力撐過(guò)那段病痛纏身的日子，我們也感受到親人間愛(ài)的溫暖，猶如感到畏寒的我，蓋上暖和的棉被般；我曾想過(guò)如果這個(gè)世界上沒(méi)有愛(ài)，那世界一定會(huì)變得很混亂，因?yàn)闆](méi)有愛(ài)，哪來(lái)的幸福，沒(méi)有幸福，又哪來(lái)的快樂(lè)，沒(méi)有快樂(lè)，那如何有活下去的力量呢？我相信只要我們的內(nèi)心有愛(ài)，那處處將充滿生機(jī)，事事都會(huì)這么美好！
愛(ài)非常多種，無(wú)論是親人之間、朋友之間、情侶之間，這些愛(ài)并不難得到只要自己拿出真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他人，就能夠感受到了，得到這些愛(ài)，也更要好好珍惜，否則愛(ài)就會(huì)離你遠(yuǎn)去，那你就后悔莫及了。
愛(ài)，是什么作文 篇30
愛(ài)無(wú)關(guān)功利，它是一顆純樸的心。
愛(ài)是一顆質(zhì)樸的心。一次，我吃著冰激凌，和母親一起走在大街上。突然，我摔倒了。母親伸出手，把我拉了起來(lái)。她并沒(méi)有嘮叨什么，只是微微一笑，輕輕說(shuō)了句：“沒(méi)事吧�！彪m然只是一個(gè)普通的表情，一句簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，卻使我深深地感受到了母親的愛(ài)。在這個(gè)世界上，只有父母的愛(ài)是如此的質(zhì)樸。他不需要你的回報(bào)，只希望你快快長(zhǎng)大，健康快樂(lè)。
愛(ài)是一顆純潔的心，我每次考試，都會(huì)擔(dān)心自己考不好。而每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)有人對(duì)我說(shuō)：“加油！”就是同學(xué)這句話，使我信心倍增，使我充滿了勇氣面對(duì)考試。在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，你的對(duì)手都能對(duì)你說(shuō)出這樣的兩個(gè)字激勵(lì)你去奮發(fā)、去拼搏，可想而知，這世界是充滿了愛(ài)的。在這個(gè)世界上，同學(xué)的愛(ài)是如此的純潔。他不需要你的回報(bào)，只希望互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步。
愛(ài)是一顆嚴(yán)厲的心。幾個(gè)星期前的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我漏寫(xiě)了單位，被扣了3分，試卷剛發(fā)下來(lái)，老師就把我叫到了辦公室。他說(shuō)：“你看看，才說(shuō)過(guò)要帶單位的，你怎么就能忘了呢？老師比你的'父母還著急��！現(xiàn)在你重新把這道題做一遍！”出了辦公室，我恨不得把試卷撕了。但轉(zhuǎn)念一想：老師這么嚴(yán)厲，也是對(duì)我好。在這個(gè)世界上，老師的愛(ài)總是這樣嚴(yán)厲的。他不需要你的回報(bào)，只要你越來(lái)越好，他就心滿意足。
父母之恩，朋友之恩，師長(zhǎng)之恩……愛(ài)無(wú)關(guān)功利，它是一顆純樸的心。愛(ài)很小，小到一個(gè)字；愛(ài)又很大，大到撐起一片天空。
愛(ài)，是什么作文 篇31
關(guān)愛(ài)，是一陣風(fēng)，能吹去我們心中的不快。如果我們素不相識(shí)，那么幫助更會(huì)是我們建立友好的橋梁，這樣的幫助，被世間稱為愛(ài)。
懵懂的我只是一個(gè)小屁孩，對(duì)世間的一切似懂非懂，我卻自以為是的`覺(jué)得自己是世界的博學(xué)家。我還不懂愛(ài)是什么。有一件事讓我突然我明白了，愛(ài)就是人與人之間的幫助。
那天下午，我百般無(wú)聊地走在路上，一抬頭，我看到了這樣一幕：一地的碎紙屑，一位貧苦的清潔工手里拿著一張銀行卡，我們擦肩而過(guò)，我看到那張銀行卡上面寫(xiě)著“王志”，兩個(gè)字，我又聽(tīng)見(jiàn)了有人喊“張工”。難道這張卡不是自己的？我開(kāi)始懷疑，可是轉(zhuǎn)念又一想，算了，別人的事跟我又沒(méi)有什么關(guān)系，我才不管呢！
第二天，我又來(lái)到了這里，這條路是回家的必經(jīng)之路，我看見(jiàn)他還在那里呆呆的坐著，等著什么。日復(fù)一日，已經(jīng)一個(gè)星期過(guò)去了，他還是每天在那里工作，不換地方，我知道了，他是在等那卡的失主呢。那一刻，我的心似乎顫抖了一下，是為什么呢？是因?yàn)槲冶桓袆?dòng)了吧！
第八天，我看見(jiàn)三個(gè)人在清潔工的身邊圍著，一人手里還拿著錦旗，我打聽(tīng)了一下，原來(lái)是清潔工撿到了這張卡，一直等著主人，昨天才物歸原主。
人與人之間，本是素不相識(shí)，但卻會(huì)幫助任何一個(gè)人，這是關(guān)愛(ài)嗎？我懂了。
愛(ài)，是什么作文 篇32
今天，是開(kāi)學(xué)的每天，我與全國(guó)兩億多中小沉重一起觀看了由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型直播節(jié)目“開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你，中國(guó)”。通過(guò)在我國(guó)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城上給我們上的這一課，我明白了愛(ài)是什么。
愛(ài)是什么？愛(ài)是分享，愛(ài)是與別人一起去分享自己的痛苦與歡樂(lè)。俗話說(shuō)的好：“痛苦的事情你若與別人一起分擔(dān)，你的痛苦理會(huì)減少一半；如果你的歡樂(lè)與別人一起分享，你則會(huì)享受到比原來(lái)多出一倍的歡樂(lè)�！狈窒硎且环N生存的法則，愛(ài)不是索取而是給予。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了去愛(ài)別人的時(shí)候，我們才算是真的.長(zhǎng)大了。是的，分享會(huì)讓我們永遠(yuǎn)快樂(lè)。
我們問(wèn)愛(ài)是什么？愛(ài)是力量。巨星李連杰說(shuō)過(guò)：武術(shù)的最高境界就是愛(ài)，愛(ài)沒(méi)有敵人。在平常的生活中，我們對(duì)同學(xué)、家長(zhǎng)、朋友多一些理解，多一些自己的努力，生活一定會(huì)更加美好。愛(ài)心就是力量。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變得多么美好！我們的偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“星星之火，可以燎原”。我們要相信，只要你付出了，你就會(huì)收獲屬于自己的喜悅。相信知識(shí)是改變命運(yùn)的有力支柱。所以，我們要學(xué)習(xí)好知識(shí)，知識(shí)是力量的源泉。
愛(ài)是……
愛(ài)是什么？愛(ài)是分享，是力量，是承擔(dān)，是榮耀。這就是愛(ài)。是愛(ài)讓中國(guó)變得更加美麗，所以對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該樹(shù)立振興中華的理想，并為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
我愛(ài)你，中國(guó)！我們相信，愛(ài)會(huì)讓我們偉大的祖國(guó)變得更加美麗！
愛(ài)，是什么作文 篇33
愛(ài)是什么?
風(fēng)說(shuō)，愛(ài)是微風(fēng)拂過(guò)的新綠;
雨說(shuō)，愛(ài)是潤(rùn)物無(wú)聲的節(jié)拍;
云說(shuō)，愛(ài)是藍(lán)天的自在包容;
草說(shuō)，愛(ài)是對(duì)大地三春暉的報(bào)答;
時(shí)間說(shuō)，愛(ài)是世間美好事物的永恒;
我說(shuō)，愛(ài)是生活永遠(yuǎn)的主題歌!
愛(ài)是纏綿時(shí)的細(xì)語(yǔ)，愛(ài)是拿卻拿得起放卻放不下的無(wú)奈，愛(ài)是甜蜜的，使人陶醉;愛(ài)是痛苦的，叫人感傷，愛(ài)是摻雜著酸。甜�？唷＠�。咸的人間百味。
愛(ài)是柔情，它應(yīng)該是陽(yáng)光的，不應(yīng)在膠卷里;愛(ài)是眼淚，是苦是甜，該和不該終是愛(ài)。
愛(ài)是母親手中線，游子身上衣;愛(ài)是兒行千里母擔(dān)憂;愛(ài)是千帆過(guò)盡仍望眼欲穿的守候;愛(ài)是有星有月只是沒(méi)有你的夜晚的相思;愛(ài)是說(shuō)不清理還亂的心海;愛(ài)是激情燃燒也是平淡的日子。
愛(ài)是丘比特的神矢，可以使心滴血;愛(ài)是神農(nóng)氏的良種，可以不讓心荒蕪;愛(ài)是玫瑰色的'，它可以使人振奮，給人激勵(lì)，更可以創(chuàng)造出人間奇跡;愛(ài)是黑色的，它可以讓人如身在苦海，暗無(wú)天日，它可以使人如臨深淵，使人毀滅。
愛(ài)是你中有我我中有你，愛(ài)是你心知我心的靈犀，愛(ài)是用我一生的努力換你一生幸福的愿望，愛(ài)更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。
愛(ài)是無(wú)私的，它可以心中無(wú)我忘我，它是只要你過(guò)的比我好的祝愿;它更是犧牲我一個(gè)幸福十億人的情懷。
愛(ài)是自然的，它可以荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠(chéng)真心，就足以叫人陶醉。
愛(ài)是社會(huì)的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛(ài)更是人類共有的屬性。
愛(ài)，是什么作文 篇34
愛(ài)是什么？我想能說(shuō)清楚的沒(méi)有幾個(gè)。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊，但是卻有人不珍惜，等愛(ài)走遠(yuǎn)了才后悔，但那時(shí)太晚了。每個(gè)人都有屬于自己的那份愛(ài)，那就看自己怎樣把握它了。
在家里，爸媽的愛(ài)時(shí)刻圍繞著我們，就算是爸媽給我們涼上一杯水，也是愛(ài)。好吃東西不舍得吃，留給我們的也是愛(ài)。生病的.時(shí)候，爸媽這邊請(qǐng)醫(yī)生，那邊照顧我們，更是愛(ài)。上學(xué)時(shí)，爸媽囑咐我們路上注意車輛，也是愛(ài)。難道愛(ài)不是時(shí)刻圍繞在我們身邊嗎？
在學(xué)校里，同學(xué)、老師的愛(ài)時(shí)刻圍繞在我們的身邊。自己戰(zhàn)勝不了的困難，可以和同學(xué)們說(shuō)，同學(xué)們幫助戰(zhàn)勝它。疑難問(wèn)題可以和老師說(shuō)，老師認(rèn)真的幫助我們，直到我們會(huì)做了為止。這些難道不是愛(ài)嗎？難道愛(ài)不是時(shí)刻圍繞在我們身邊嗎？
在社會(huì)里，所有好心人的愛(ài)也在時(shí)刻圍繞在我們身邊，如果遇上了極大的困難，那些好心人就會(huì)伸出愛(ài)心之手，來(lái)幫助我們，汶川大地震就是最好的證明！
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種讓人說(shuō)不清的神奇力量，也是一種不可思議的精神力量。每個(gè)人的那份愛(ài)都是不一樣的，就看我們?cè)鯓尤グ盐樟�，如果珍惜它，我們就好像生活在天堂里，到處都是快�?lè)，如果拋棄它，我們就好像生活在地獄，到處都是絕望，我想大家都想時(shí)時(shí)刻刻快樂(lè)吧！所以我們要時(shí)刻珍惜自己那份愛(ài)。
難道愛(ài)不是時(shí)刻在讓你高興嗎？朋友，珍惜它吧！
愛(ài)，是什么作文 篇35
有人問(wèn)道，愛(ài)是什么?愛(ài)也許是一聲親切的問(wèn)候，愛(ài)也許是初升的太陽(yáng)，散發(fā)著耀眼的光芒，愛(ài)也有可能只是一個(gè)不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，也許是一個(gè)充滿新意的禮物。
愛(ài)到底是什么?問(wèn)一百個(gè)人，有一百個(gè)不同的回答。
有人說(shuō)，愛(ài)就是一杯茶，愛(ài)讓你先品到前面的苦，在讓你體會(huì)后面的甘甜。先苦后甜，這是一種嚴(yán)厲的具有威嚴(yán)的愛(ài)，這種愛(ài)更是磨練你的意念，使你的.意念慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。
有人說(shuō)，愛(ài)就是一個(gè)擁抱，可別小看這個(gè)小小的擁抱，擁抱的含義不是你能用語(yǔ)言能表達(dá)出來(lái)的。擁抱也許是一份親情，是在你受挫折后給你的一道彩虹。擁抱背后也許是一份友情，小小的擁抱在兩人的關(guān)系之間架起了不斷的橋梁。擁抱還可能是一份不離不棄的愛(ài)情，在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人，兩人共同進(jìn)退，闖過(guò)重重難關(guān)。
有人說(shuō)，愛(ài)也可能是一個(gè)巴掌，一句抱怨。只有愛(ài)你的人，才會(huì)在乎你，管你，如果他不愛(ài)你，又為何為你的事情而感到傷心呢?一個(gè)巴掌，里面也許包含的是對(duì)你未來(lái)的希望，也許是你做了太多的錯(cuò)誤，他表示氣憤的一種方式。
愛(ài)到底有多少種表達(dá)的方式?誰(shuí)也不知道。
每一個(gè)人的愛(ài)，付出的方式都有不同，并不是每一個(gè)人對(duì)愛(ài)的想法都是相同的，并不是每一個(gè)人都用一樣的付出方式，愛(ài)是什么，在每一個(gè)人的腦海中，都有一個(gè)屬于自己的答案吧。
愛(ài)，是什么作文 篇36
我常常想，愛(ài)，是什么呢？
落日的余暉染紅窗簾，燦爛的陽(yáng)光鋪滿地面，一點(diǎn)又一點(diǎn)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，這時(shí)已經(jīng)放學(xué)了。
同學(xué)們都各自回家了，我也不例外。走著，玩著，突然我的腳步停了下來(lái)，眼前的是幾個(gè)調(diào)皮的小男孩，正拿著一塊塊石頭，一個(gè)勁兒地扔向一只血跡斑斑的小狗；那只小狗可能才生下來(lái)了幾個(gè)月，幼小而脆弱的它只能受到外界的欺凌，那一聲聲無(wú)助的呻吟聲仿佛鋒利的`利箭，一箭一箭刺入心懷。
我忍著淚水，心里多么希望此刻能有人來(lái)幫助它。忽然，一個(gè)身影“恍”的一下閃過(guò)，定睛一看，是一只母狗！它傲然挺立地站在受傷的小狗面前，回過(guò)頭看了看那只傷痕累累的小狗，仿佛在說(shuō)：“孩子別怕，我來(lái)幫助你！”小狗的呻吟聲小了一些，開(kāi)始小聲的“汪汪”叫起來(lái)；此時(shí)，母狗用兇狠的眼神望著幾個(gè)孩子，發(fā)出“咕嚕咕�！甭暎彀蛢�(nèi)鋒利的牙齒已露了出來(lái)；“啪”！石頭掉在了地上，這些男孩子們的身體顫抖著，不知所措。突然，母狗向男孩子們飛奔而去，嘴里不停地叫著，而男孩子們?cè)缫崖浠亩印饶腹坊貋?lái)后，向天空叫了幾聲，這聲音響徹云霄，仿佛在和它的孩子在慶祝勝利！
這時(shí)，我的心頭怦然一震，這一震讓我明白了母愛(ài)是多么的偉大，也許動(dòng)物們還不知道什么是愛(ài)，但他們知道，保護(hù)自己、保護(hù)自己的朋友與孩子，是動(dòng)物們永遠(yuǎn)也不會(huì)變的定律！
今天，陽(yáng)光格外燦爛，藍(lán)天格外蔚藍(lán)，因?yàn)槲颐靼琢耸裁词悄笎?ài)。
愛(ài)，是什么作文 篇37
愛(ài)是什么？愛(ài)是鷹媽媽對(duì)小鷹的殘酷，愛(ài)是樹(shù)媽媽對(duì)小葉的不舍，愛(ài)是太陽(yáng)對(duì)地球的溫暖……
愛(ài)多了是束縛。滿滿的愛(ài)是晶瑩剔透的魚(yú)缸，被愛(ài)是魚(yú)缸里的小魚(yú)。魚(yú)缸里有鮮嫩的.水草，光滑的鵝卵石和清澈得毫無(wú)雜質(zhì)的水。小魚(yú)在水中悠閑的游著，因?yàn)樗罒o(wú)論怎么努力，也游不出那可以透過(guò)大千世界的魚(yú)缸，而且它也很享受現(xiàn)在的生活。愛(ài)的主人對(duì)小魚(yú)很寵，小魚(yú)每天的工作就是張開(kāi)嘴巴吃食，睡覺(jué)。但這安逸舒適的生活不久就消失了，換來(lái)的是一缸污水。因?yàn)橹魅说呐R時(shí)離開(kāi)，小魚(yú)就永遠(yuǎn)的額離開(kāi)了。
愛(ài)少了是放縱。薄薄的愛(ài)不能使小魚(yú)安穩(wěn)的呆在小河。它沖破了這道薄墻，游向浩瀚無(wú)際的大海。小魚(yú)暢快、漫無(wú)目的地游著。當(dāng)然了，愛(ài)的主人當(dāng)然不知道，因?yàn)樗桓冻霰”〉膼?ài)。漸漸地，小魚(yú)越游越廣，游向深不知底的大海深處。這時(shí)，愛(ài)的主人才意識(shí)到應(yīng)該撒網(wǎng)去捕了。長(zhǎng)大聰明的小魚(yú)幾次躲過(guò)了密密的漁網(wǎng)。但它終究躲不過(guò)被捕的厄運(yùn)，進(jìn)了透明的魚(yú)缸。小魚(yú)很不喜歡現(xiàn)在這個(gè)狹隘的空間。它不接受主人的食物，一次次地撞著魚(yú)缸，也試圖跳出。但無(wú)濟(jì)于事，小魚(yú)開(kāi)始怨恨直至仇恨。終于有一天，主人發(fā)現(xiàn)小魚(yú)已經(jīng)變了，亡羊補(bǔ)牢已晚，于是他放了小魚(yú)。小魚(yú)又回到大海過(guò)著渾渾噩噩的日子，不知去向。
愛(ài)，就是這樣，介在束縛與放縱之間。愛(ài)多愛(ài)少都是一個(gè)可悲的錯(cuò)誤。愛(ài)就像握在手中的沙子，握緊了會(huì)滲出來(lái)，只有適當(dāng)?shù)匚罩艜?huì)乖乖地躺在手心里。
愛(ài)，是什么作文 篇38
想到愛(ài)，我不由想起在“一顆很小的愛(ài)心，乘以十三億，都會(huì)變成愛(ài)的海洋；一次很大的災(zāi)難，除以十三億，都會(huì)變得可以承擔(dān)�！边@句話，在看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我才明白了這句話的真諦。
愛(ài)是分享。如果你把煩惱與人分享，它就會(huì)減少一半；如果你把快樂(lè)與人分享，它就會(huì)增長(zhǎng)一倍。于丹老師簡(jiǎn)單的一句話就告訴了我們一個(gè)并不簡(jiǎn)單的道理。分享是偉大的，是無(wú)私的，就像于丹老師說(shuō)的：“分享就是一種生存法則�！笔堑�，我們的生活離不開(kāi)分享，它不僅可以讓你付出，還可以讓你得到。
愛(ài)是承擔(dān)。馬鵬飛，他是一個(gè)很孝順的男孩，從小就照顧奶奶，當(dāng)主持人讀了他的日程表后，在場(chǎng)有很多人都哭了。這，是感動(dòng)。伸出雙手，去擁抱別人，給予別人溫暖，世界將會(huì)更美好。
愛(ài)是榮耀。一個(gè)99歲的藏族老人，她天天升降國(guó)旗，堅(jiān)持了45年，因?yàn)樗闹杏兄鴩?guó)家。楊利偉在登上太空的'一瞬間，他想到什么？國(guó)！當(dāng)時(shí)，他舉起國(guó)旗，他為中國(guó)而自豪！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們一起努力，讓中國(guó)變得更強(qiáng)！
我們都渴望幸福與真愛(ài)，那就應(yīng)該學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是擁有更多的幸福。讓我們一起去關(guān)愛(ài)他人，并因此得到幸福。關(guān)愛(ài)不是短暫的，而是長(zhǎng)久的；關(guān)愛(ài)不是有限的，而是無(wú)限的。
愛(ài)，是什么作文 篇39
今天，是我第一次來(lái)到咸寧，但我已經(jīng)把自己當(dāng)成了這里的一員。這是為什么呢？因?yàn)閻?ài)把我包圍著。
到了威寧，我們先去酒店把行李放好。一到酒店，我看了看這里的設(shè)施，多豪華啊！房間一定很不錯(cuò)！我就在那里浮想聯(lián)翩。
這時(shí)，我覺(jué)得手上有個(gè)東西重重的，原來(lái)我手上還提著個(gè)小杯，于是我把它放在了前臺(tái)的桌子上，并在心里說(shuō)：“水杯小可愛(ài)，現(xiàn)在你也可以休息了，我也輕松了！”我開(kāi)始在那里東張西望，等待爸爸辦好入住手續(xù)。
我的思想正在游蕩的時(shí)候，爸爸響亮地喊了一句：“走了，潞潞�！蔽疫@才回過(guò)神來(lái)，趕緊向爸爸的方向奔去�？晌铱傆X(jué)得有什么東西忘拿了，但又想不起，于是繼續(xù)往前跑，就在我快要追上爸爸媽媽時(shí)，一個(gè)親切的'聲音向我傳來(lái)：“先生，這個(gè)水杯是你們的嗎？”我趕忙回頭看，只見(jiàn)一位前臺(tái)的阿姨正拿著我的水杯微笑望著我們。我急忙跑過(guò)去，從阿姨手中接過(guò)水杯，輕輕地說(shuō)：“謝謝阿姨！”阿姨微笑著搖搖頭，并親切的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，拿好了，不要再把它弄丟了喲�！蔽衣�(tīng)了后，不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到酒店的房間里，我并沒(méi)有忘記那位阿姨，而是走到陽(yáng)臺(tái)上，望著純潔的白云，我仿佛看到了一張?zhí)鹈赖男δ�，我想觸摸，卻碰不到。這應(yīng)該就是關(guān)愛(ài)吧，
�。￡P(guān)愛(ài)對(duì)粗心的人來(lái)說(shuō)是很難發(fā)現(xiàn)的，但是如果你仔細(xì)尋找，會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處都有愛(ài)！
愛(ài)，是什么作文 篇40
愛(ài)是人間最珍貴的感情，它是人間和煦的春風(fēng)，是生命不竭的源泉。人間只要處處有愛(ài)，它將是死神禁足的樂(lè)園。
今天，我看了一部與愛(ài)有關(guān)的電影，它的名字叫做——《生命的托舉》。
《生命的托舉》講述的是：在汶川地震時(shí)期，突如其來(lái)的災(zāi)難使房屋倒塌，四周成了一片廢墟，無(wú)數(shù)的人被埋在廢墟之中。中心小學(xué)的校長(zhǎng)與老師以及幸存的干部投入到救援活動(dòng)中去。在面對(duì)生于死時(shí)，袁老師、尚老師等教師為救學(xué)生而毅然獻(xiàn)出了寶貴的生命。
看完影片，我覺(jué)得兩眼發(fā)熱，常校長(zhǎng)為救學(xué)生而放棄自己的兒子的行為，更是深深觸動(dòng)了我的心靈，孩子都是父母的心頭肉，失去兒子的校長(zhǎng)，他內(nèi)心的苦是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。
其實(shí)在生活中愛(ài)無(wú)處不有。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩，被周圍的店鋪所吸引，來(lái)到一個(gè)十字路口。此時(shí)正是紅燈，而這個(gè)小女孩正沉迷在新奇之中，根本沒(méi)有注意將要面臨的.危險(xiǎn)。她剛邁出步子，突然間一個(gè)素不相識(shí)的阿姨拉住了她。她回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)一輛大紅色汽車從她面前呼嘯而過(guò)，驚得她嚇出一聲冷汗，他才發(fā)現(xiàn)是這位阿姨救了她的命。如果沒(méi)有阿姨剎那間地拉手，小女孩重則死于非命，輕則被撞成重傷。在這樣一個(gè)平凡的實(shí)例中，陌生阿姨的一伸手，一個(gè)愛(ài)的動(dòng)作，就使一個(gè)家庭免于苦難，難道還不足以體現(xiàn)出愛(ài)的存在嗎？
事實(shí)上，愛(ài)的翅膀哺育著每一個(gè)人，每一個(gè)人都有過(guò)愛(ài)的經(jīng)歷。就讓我們用愛(ài)心把世界相連，讓世界變成美好的人間！
愛(ài)，是什么作文 篇41
一個(gè)人的失敗，從他失去“信心”的那一刻開(kāi)始；一個(gè)學(xué)生的失敗，從老師對(duì)他失去“信心”的那一刻開(kāi)始。教師要堅(jiān)信“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師�！币獔�(jiān)信，每一位后進(jìn)生都是可以教育轉(zhuǎn)化的，即使在轉(zhuǎn)化工作中遇到種種困難和挫折，也毫不氣餒，始終充滿信心，并鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立信心，共同努力達(dá)到進(jìn)步、轉(zhuǎn)化。我對(duì)班級(jí)中的每一位學(xué)生都充滿了信心。哪怕他是班上學(xué)習(xí)成績(jī)最差的一個(gè)；哪怕他是班上最調(diào)皮搗蛋的一個(gè)；哪怕他是班上心胸最狹隘的一個(gè)……我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。
在平時(shí)的教育教學(xué)中，我注意尋找他們身上的閃光點(diǎn)，哪怕只是那么微弱的一點(diǎn)光，我們也應(yīng)該用放大鏡去放大。記得有一次，學(xué)生做完早操加教室，講臺(tái)前有一張紙，同學(xué)們都看到了，所有的人都從那張紙上跨過(guò)去了，唯獨(dú)學(xué)習(xí)成績(jī)最差的劉某同學(xué)走到那兒時(shí)，彎下了腰，撿起了紙。我看到后很是感動(dòng)，這不是一種優(yōu)秀的品質(zhì)嗎？于是這一節(jié)晨會(huì)課就成了表?yè)P(yáng)劉某，號(hào)召大家向劉某學(xué)習(xí)的專題會(huì)。同學(xué)們頓時(shí)對(duì)劉某投去異樣的眼光，劉某的腰也挺直了許多，原來(lái)我也有優(yōu)點(diǎn)啊！此后，班級(jí)中不僅多了許多主動(dòng)撿紙的.人，而且劉某的信心從此找了回來(lái)，學(xué)習(xí)也起了勁。
“好孩子是夸出來(lái)的�！边@句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，孩子們是多么希望得到老師的肯定和表?yè)P(yáng)啊。老師的一句話，一次不經(jīng)意的表?yè)P(yáng)說(shuō)不定就讓一個(gè)孩子找到最寶貴的東西——信心。
愛(ài)，是什么作文 篇42
我們每個(gè)人都擁有愛(ài)我們的爸爸媽媽，但是每個(gè)爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)的表現(xiàn)形式是不同的，比如有的時(shí)候爸爸媽媽會(huì)罵孩子，為的是讓孩子把壞習(xí)慣改掉；有些愛(ài)是很容易就能感受出來(lái)的，比如孩子表現(xiàn)非常好的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子或是一直呵護(hù)著他們……下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)一次我的爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
記得在我六歲的那年，有一天晚上我睡著了，睡得非常香。但我只熟睡了大概五六個(gè)小時(shí)。凌晨?jī)牲c(diǎn)左右，我醒了，感覺(jué)肚子非常痛，痛得我在床上不斷地打滾。媽媽見(jiàn)此情況，連忙抱起我，快速得給我穿上衣服。她不管自己有多少困，也不管外面下著傾盆大雨，叫上爸爸帶我去醫(yī)院。在路上，媽媽見(jiàn)我痛得直打哆嗦，就緊緊地將我抱在懷里，不讓我受凍。到醫(yī)院了，媽媽趕緊讓醫(yī)生給我量體溫，發(fā)現(xiàn)我發(fā)熱39.5度。媽媽馬上抱我去打針，當(dāng)時(shí)我雖然非常難受，但媽媽那么關(guān)心我，我心里暖洋洋的，身體也感覺(jué)稍稍好了一點(diǎn)。我打針怕痛，媽媽還“騙”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，打針就像蚊子咬一下�！本瓦@樣，媽媽一直陪著我，直到我打完吊針。當(dāng)我打吊針的`時(shí)候，我感覺(jué)口渴了，爸爸連雨傘都沒(méi)有拿，就沖出了醫(yī)院�；貋�(lái)的時(shí)候，爸爸手上拿著我愛(ài)喝的旺仔牛奶，身上的衣服已經(jīng)濕了，但爸爸抖了抖身子說(shuō)：“沒(méi)事，我淋濕了沒(méi)關(guān)系，只要寶寶開(kāi)心就好�！�
這就是爸爸媽媽做的讓我最感動(dòng)的一件事。
愛(ài)，是什么作文 篇43
愛(ài)是什么,我輕輕地問(wèn)道：
愛(ài)可以是一束溫暖的陽(yáng)光，透過(guò)您的心靈，融化心中的堅(jiān)冰；
愛(ài)可以是一句輕輕的問(wèn)候，滋潤(rùn)您的臉龐，帶走心中的憂傷；
愛(ài)可以是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，激起您的斗志，讓心中充滿力量；
愛(ài)不需要太多的字眼來(lái)修飾，同學(xué)的輕聲安慰，老師的諄諄教導(dǎo)，父母的循循叮嚀，祖國(guó)的殷殷希望……這些都是愛(ài)的表現(xiàn)。
在我們身邊最多的莫過(guò)于父母血濃于水的愛(ài)、同學(xué)互助團(tuán)結(jié)的愛(ài)、老師辛勤哺育的愛(ài)、朋友理解寬容的愛(ài)，但是愛(ài)不僅僅是親情、友情和愛(ài)情，我還聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
一個(gè)小男孩家旁有一棵蘋(píng)果樹(shù)，小男孩每天給它澆水、施肥，讓樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
少年時(shí)，蘋(píng)果樹(shù)給了他果實(shí)，讓他填飽肚子。
青年時(shí)，蘋(píng)果樹(shù)給了他樹(shù)枝，讓他做了一把椅子。
中年時(shí)，蘋(píng)果樹(shù)給了他樹(shù)干，讓他坐著小船漂流四方。
老年時(shí)，老人已經(jīng)奄奄一息，他坐在樹(shù)樁上，蘋(píng)果樹(shù)答應(yīng)他：“我一定會(huì)陪你一輩子�！�
這雖然只是一個(gè)故事，但故事中的'人與樹(shù)之間的感情很美，它不是單純的付出與回報(bào)，而是迸發(fā)出了一個(gè)經(jīng)歷了時(shí)間、空間考驗(yàn)的情感，這種感情是唯美的，它的美讓人感動(dòng)，也讓人心中充滿了溫情。
愛(ài)很神圣，也很偉大，有愛(ài)陪伴，人生才會(huì)圓滿，愛(ài)永無(wú)止息。
愛(ài)，是什么作文 篇44
有人不明白媽媽的愛(ài)是什么，對(duì)于我來(lái)說(shuō)媽媽的愛(ài)有好幾種。
媽媽的愛(ài)是電話機(jī)里的鼓勵(lì)；媽媽的愛(ài)是我失敗時(shí)的一支火炬，又重新點(diǎn)燃了希望之火；媽媽的愛(ài)是我驕傲?xí)r的魔棒，他告訴我驕傲使人落后；媽媽的愛(ài)是我我時(shí)的藥，她想讓我快點(diǎn)抗康復(fù)；媽媽的愛(ài)是我與到挫折時(shí)的手，把我從挫折中扶起來(lái)，說(shuō)要勇敢面對(duì)挫折；媽媽的愛(ài)是我沉迷于電視時(shí)的一雙銳利的眼，她用眼告訴我，不要沉迷電視了；媽媽的愛(ài)是……是……是……
媽媽的愛(ài)有千種萬(wàn)種，媽媽是無(wú)私的`，是偉大的。媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。 媽媽就像是水，我們就像是魚(yú)，媽媽啊感謝您，感謝您給予了我生命。
媽媽的愛(ài)是電話機(jī)里的鼓勵(lì)；媽媽的愛(ài)是我失敗時(shí)的一支火炬，又重新點(diǎn)燃了希望之火；媽媽的愛(ài)是我驕傲?xí)r的魔棒，他告訴我驕傲使人落后；媽媽的愛(ài)是我我時(shí)的藥，她想讓我快點(diǎn)抗康復(fù)；媽媽的愛(ài)是我與到挫折時(shí)的手，把我從挫折中扶起來(lái)，說(shuō)要勇敢面對(duì)挫折；媽媽的愛(ài)是我沉迷于電視時(shí)的一雙銳利的眼，她用眼告訴我，不要沉迷電視了；媽媽的愛(ài)是……是……是……
媽媽的愛(ài)有千種萬(wàn)種，媽媽是無(wú)私的，是偉大的。媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。 媽媽就像是水，我們就像是魚(yú)，媽媽啊感謝您，感謝您給予了我生命。
愛(ài)，是什么作文 篇45
媽媽的愛(ài)是什么？是嚴(yán)厲的？還是溫和的？總而言之，在我的心中，媽媽的愛(ài)是最偉大的。
有一次，我在半夜發(fā)燒，媽媽帶著我去醫(yī)院看病，那天晚上天氣很寒冷，可因?yàn)椴〉貌惠p當(dāng)晚我還是住院了，昏昏沌沌中我在病房睡著了。第二天早上，我醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽就在我的床邊看著我，她的眼睛就像熊貓的眼睛一樣，我的眼睛不由得濕潤(rùn)了。
還有一次，我考試考得很差，我失望地拿著試卷走回家，我多希望不要那么快回到家呀！可不知道怎么的，這天回家的路顯得特別短，很快，我就回到家了。我想，媽媽那么重視我的學(xué)習(xí)，今天回去肯定要挨打了。我進(jìn)了家門(mén)，媽媽正在客廳里，我低著頭把試卷拿遞給了媽媽，然后等著媽媽的責(zé)罵�？傻攘税胩煲矝](méi)有動(dòng)靜。我抬起頭，媽媽正擔(dān)心地看著我，目光里充滿著慈愛(ài)，她說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，相信經(jīng)過(guò)你的努力后，下次一定能考好！”真沒(méi)想到，對(duì)我一直嚴(yán)格要求的媽媽不但沒(méi)有罵我，還鼓勵(lì)我繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，我的`眼睛再次濕潤(rùn)了。媽媽沒(méi)有放棄我，她相信我，相信我下次會(huì)考得更好的。
�。寢尩膼�(ài)到底是什么？媽媽的愛(ài)是關(guān)心、是鼓勵(lì)、是包容……在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽的愛(ài)總會(huì)給我感動(dòng)、給我力量，讓我不斷創(chuàng)造奇跡。
長(zhǎng)大后，我會(huì)盡我最大的能力給予媽媽最好的生活，讓她也感受到我給她的愛(ài)。
愛(ài)，是什么作文 篇46
從小到大，爸爸給了我許許多多的愛(ài)，可是有一件事令我改變了對(duì)爸爸的看法。
有一次，我起床晚了，急急忙忙吃完早飯，一看表，呀！七點(diǎn)二十了，我讓爸爸騎自行車送我去學(xué)校。爸爸卻說(shuō)：“自己走著去，沒(méi)看路上那么多車呀，萬(wàn)一出危險(xiǎn)了怎么辦。”我撒嬌地對(duì)媽媽笑了一下。媽媽明白了我的心思。對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子這么小，你讓她腿跑壞了怎么辦。”爸爸卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“我是個(gè)司機(jī)，我怎么能違反交通規(guī)則�！�
我委屈地淚水直往下流，不情愿地走了。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，看到路旁圍著一群人，我走過(guò)去聽(tīng)一位大媽說(shuō)：“這個(gè)女孩真可憐。”原來(lái)，這個(gè)女孩和我一樣為了早到學(xué)校，讓她媽媽騎車送她，由于前方有輛大卡車橫沖直撞，把她撞死了。此時(shí)，他的.爺爺、奶奶和爸爸在一旁泣不成聲。
看到這一幕，我流著淚往家里跑去�；氐郊�，我一下子撲到爸爸懷里，爸爸疑惑地看著我。我流著淚說(shuō)：“爸爸，謝謝你早上沒(méi)有騎車送我�！卑职謫�(wèn)：“怎么，這下開(kāi)竅了�！蔽覀牡卣f(shuō)：“剛才我回家時(shí)，看到路上有一個(gè)小女孩也是讓她媽媽送她上學(xué)，被車撞死了，她的爺爺、奶奶和爸爸正在那里哭的痛不欲生。”
爸爸撫摸著我的頭，欣慰地笑了。從那以后，爸爸對(duì)我的愛(ài)越來(lái)越深。其實(shí)，無(wú)論我走到哪里，無(wú)論我做錯(cuò)什么，爸爸都會(huì)愛(ài)我，原諒我的。
雖然，這是小小的一件事，但它讓我們父女之間的感情更深了。爸爸讓我懂得了：愛(ài)是什么。我會(huì)把這份愛(ài)永遠(yuǎn)銘記在心。
愛(ài)，是什么作文 篇47
她是處處順著兒女，照著他們的意思辦，在老師和同學(xué)面前不讓他們丟臉，多說(shuō)說(shuō)好話，還是對(duì)他們嚴(yán)格的管教，在老師和同學(xué)面前多多批評(píng)他們，讓老師和同學(xué)多多幫助自己的孩子呢？這兩種到底哪種才是真正的母愛(ài)��？
在生活中，我感覺(jué)自己的母親總是那樣的不說(shuō)道理，總是冤枉我這個(gè)無(wú)辜的女孩。每次母親說(shuō)我做錯(cuò)事的那一刻我什么都沒(méi)有辯解。只是感覺(jué)自己特別的委屈。那透明的液晶兩豎而流，就任它流吧，讓它灌溉我那干涸的心。爸爸總是摸著我的頭說(shuō)“為什么不把真相告訴她��？”
我傷心的說(shuō)：“要是一開(kāi)始她相信我，就不會(huì)罵我了，她根本就不了解我。在學(xué)�？匆�(jiàn)朋友們的母親下雨給他們送傘，冬天給他們送衣服。我是多么的羨慕�。慨�(dāng)考試考差了的時(shí)候，朋友們的母親總是對(duì)她們的孩子說(shuō)努力過(guò)就好，而我的母親卻常常說(shuō)我驕傲了，不專心。把平常我作錯(cuò)的事一一抖出來(lái)，對(duì)我進(jìn)行‘教育’，那是什么教育�。康悄阏f(shuō)我有申辯的機(jī)會(huì)嗎？總是把罪名戴到我的頭上來(lái)，她又何曾知道我是無(wú)辜的��？在她的眼中，我做的每一件事情都是錯(cuò)的.，只有她說(shuō)的，做的一切都是對(duì)的……她又何曾知道我是孤獨(dú)是啊？整天就顧著看電視，打牌。其實(shí)我是愛(ài)她的，我也很怕失去她。她是在愛(ài)我嗎？如果她真的愛(ài)我，為什么不多相信我？那怕是一點(diǎn)�。繛槭裁此唤o我一點(diǎn)自己的空間呢？
我不懂得什么叫母愛(ài)，或許是我不了解母親罷了，真想有一天能真正領(lǐng)會(huì)的母親對(duì)我的愛(ài)，一種真正的愛(ài)……
愛(ài)，是什么作文 篇48
愛(ài)是什么呢？你感受到愛(ài)了嗎？愛(ài)可以是美好的、美麗的、卑微的、怯懦的，它能以各式各樣的姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái)。愛(ài)既偉大又渺小，渺小得令人常常忘卻它的存在，但當(dāng)它偉大得在你想起時(shí)，愛(ài)永遠(yuǎn)第一時(shí)間站出來(lái)。
親人的關(guān)心與照顧，朋友的支持與鼓勵(lì)，陌生人的`幫助與奉獻(xiàn)，這些愛(ài)都可以被接收到，被感覺(jué)出來(lái)的。媽媽將你生下來(lái)，細(xì)心地照顧；朋友在你要幫忙的時(shí)候幫助你，在考試前給予你信心并鼓勵(lì)你考好；一位媽媽過(guò)馬路時(shí)，別人幫助她拿東西、保護(hù)她，這些愛(ài)就像太陽(yáng)一樣，溫暖了人們的心，使人感受到愛(ài)就在自己的身旁。
如果這世界不再有愛(ài)，人與人之間就只剩下冷漠與藩籬，大家互不關(guān)心、互不支持、互不體諒、互不幫助，那么人的心就會(huì)變得空虛、變得荒涼，無(wú)法獲得溫暖與照亮，所以我們都要給予對(duì)方愛(ài)。愛(ài)的力量是強(qiáng)大的，因?yàn)閻?ài)，海倫˙凱勒才能由一個(gè)全盲的聾啞人士變成聞名的作家和教育家；因?yàn)閻?ài)，愛(ài)因斯坦才能由低能兒成為杰出的物理學(xué)家。因此，愛(ài)對(duì)一個(gè)人是非常重要的。
愛(ài)，偉大，可是常被人忽視，一個(gè)人活在世界上，得到的愛(ài)其實(shí)很多，只是人們經(jīng)常感覺(jué)不到，但是只要我們能用心去體會(huì)，用心去感覺(jué)，我們會(huì)感受到愛(ài)就在你身邊，我們所得到的愛(ài)，也絕對(duì)不比別人少。
我們感受到他人的愛(ài)，也要去回饋，自己也要給予別人愛(ài)，用愛(ài)去報(bào)答別人，如果能做到這樣，人人都得以生活在充滿愛(ài)的世界，并能感受到——愛(ài)，就在身邊！
愛(ài)，是什么作文 篇49
春天，正是楊柳吐翠、鮮花怒放的時(shí)候，大地五顏六色，光彩奪目，真美啊！“愛(ài)和春天一樣，也很美！”老師說(shuō)，“我們心里要充滿愛(ài)，有愛(ài)就有溫暖，有愛(ài)就有色彩�！蹦菒�(ài)是什么顏色的呢？也會(huì)和春天一樣色彩斑斕嗎？我偷偷地笑了：呵呵，這么傻的問(wèn)題我可不敢去問(wèn)老師。
我跑到茂密的小樹(shù)林里，我問(wèn)小草：“小草，小草，你知道愛(ài)是什么顏色的嗎？”小草撓了撓頭，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“愛(ài)是可愛(ài)的綠色！”咦？難道愛(ài)就一種顏色嗎？
我跑到美麗的花間，我問(wèn)月季，月季們你看看我，我看看你，不約而同地笑了，用溫柔的聲音說(shuō)：“愛(ài)是美麗的粉紅色！”
我聽(tīng)了，心里琢磨著，怎么他們說(shuō)的不一樣��？噢！對(duì)了，藍(lán)天見(jiàn)多識(shí)廣，他一定會(huì)給我滿意的.答案。于是，我仰頭問(wèn)藍(lán)天：“藍(lán)天爺爺，藍(lán)天爺爺，您能告訴我愛(ài)是什么顏色的嗎？”藍(lán)天爺爺一聽(tīng)，忍不住笑了，用深沉的聲音回答道：“愛(ài)嘛，當(dāng)然是藍(lán)色的嘍！”唉！我現(xiàn)在是越問(wèn)越糊涂了，他們說(shuō)的都是自己喜歡的顏色啊，那么，愛(ài)到底是什么顏色呢？
我想空氣到處漂浮，他的經(jīng)驗(yàn)豐富，一定知道。我就拉著空氣問(wèn)道：“空氣大哥呀，你說(shuō)愛(ài)是什么顏色呢？”空氣大哥聽(tīng)了，難為情地說(shuō)：“對(duì)不起，我也不清楚，愛(ài)是透明的，也許沒(méi)有顏色吧！哎呀，我也不知道，小朋友，你還是去問(wèn)別人吧！”
我雖然很納悶，卻沒(méi)有泄氣，還是邊走邊詢問(wèn)。
愛(ài)，是什么作文 篇50
只要你心中有愛(ài)，你的人生將會(huì)更加精彩。
——題記
愛(ài)是什么？這是一個(gè)常常困擾很多人的話題。我也在不斷地思索著，有一天，我突然頓悟了，我發(fā)現(xiàn)了愛(ài)。
愛(ài)，是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。冬天來(lái)臨時(shí)，媽媽遞給我一件毛衣，此時(shí)，我身上感覺(jué)不再寒冷，暖意圍繞著我，直到冬天結(jié)束。媽媽卻不曾為自己添過(guò)“衣服”。媽媽是那么的偉大，她永遠(yuǎn)都不會(huì)考慮自己，她的關(guān)心永遠(yuǎn)都操勞在家人身上。為什么媽媽那么偉大無(wú)私而又不圖回報(bào)?這就是永恒的母愛(ài)。
愛(ài)，是爸爸對(duì)媽媽的情，是媽媽對(duì)爸爸的關(guān)心。爸爸每次回家時(shí)，媽媽都會(huì)拿來(lái)一杯熱開(kāi)水。這是他們之間白頭偕老的約定。這就是他們永恒的愛(ài)情。
愛(ài)，是班主任對(duì)我們用心良苦和精心的培育。課堂上，授予我們知識(shí)；課余時(shí)，走進(jìn)我們，關(guān)愛(ài)著我們。她與我們溝通交流，在兩者之間架起了一座溝通的橋梁。讓我們暢所欲言，各抒己見(jiàn)！這就是老師對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。
愛(ài)，是珍惜書(shū)的愛(ài)。我喜歡書(shū)，對(duì)書(shū)的`內(nèi)容更感興趣。我從不允許別人亂碰我的書(shū)。作為我這樣惜書(shū)的“小氣鬼”。我對(duì)書(shū)傾注了許多心血。這就是我對(duì)書(shū)的愛(ài)。
哦，我明白了。愛(ài)，就是無(wú)私的母愛(ài)；愛(ài)，就是愿意相守到老的愛(ài)情；愛(ài)，就是無(wú)私奉獻(xiàn)的師之愛(ài)；愛(ài)，就是我對(duì)書(shū)的惜愛(ài)。這些就是世界上最無(wú)私，永恒的愛(ài)。
愛(ài)，是什么作文 篇51
有人說(shuō)，愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)懷;有人說(shuō)，愛(ài)是危難時(shí)舍死忘生的保護(hù);可我說(shuō)，愛(ài)是一杯白開(kāi)水，僅此而已。
那晚，我吃完晚飯，便開(kāi)始做作業(yè)今天作業(yè)似乎特別少，也特別簡(jiǎn)單。我勢(shì)如破竹，不一會(huì)兒，便坐到了最后一題。呵，馬上就能享受課外書(shū)里那些美妙的文字了。我的嘴角有了一絲弧度，勾勒出了一個(gè)淡淡的微笑。
本以為這最后一題同樣簡(jiǎn)單，不料，我竟陷入了那埋藏得很好的.陷阱。我促緊眉頭，抓耳撓腮，苦思冥想，極力地思索正確答案，腦中卻愈來(lái)愈混亂。愈混亂，就愈思索不出;愈思索不出，腦中就愈混亂。惡性循環(huán)。
“喝點(diǎn)水吧。”恍惚中，耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音。往旁邊一看，桌上多了杯熱氣騰騰的開(kāi)水。一團(tuán)團(tuán)熱氣氤氳著，跳躍著，互相玩耍著。
端起水杯，那熱量傳遞到我的手里，這才發(fā)覺(jué)我的手竟如此冰冷。驀地，似乎暖洋洋的，不光手上是，心里更是成倍地遞加。
傾斜水杯，輕輕抿一小口，一陣陣暖意伴隨著開(kāi)水，緩緩流入口中，流進(jìn)心里。
再看那最后一題，它似乎也變得簡(jiǎn)單了，沒(méi)那么難了。我拿起筆，行云流水一般，再次書(shū)寫(xiě)起來(lái)……
時(shí)間一分一秒地流去，終于，我長(zhǎng)舒了一口氣——這只“攔路虎”被我打敗了!看看旁邊的水杯，心中洋溢著溫暖……
天氣依然寒冷，我心卻更溫暖。
愛(ài)，是什么作文 篇52
十二年前一個(gè)寒冷黑暗的初春，小小的我降臨在梅花吐芳的時(shí)節(jié)。親愛(ài)的，你對(duì)我說(shuō)，門(mén)前的那棵小樹(shù)才剛剛抽出枝芽，嬌嫩的葉片在凜冽的寒風(fēng)中微微顫動(dòng)，你給我提名為嬌。
你說(shuō)，因?yàn)槲矣心愕谋Ｗo(hù)，你是我溫暖的臂膀。
一場(chǎng)冷雨而感夏
七年前一個(gè)暴雨狂風(fēng)的仲夏，那一次的`疾風(fēng)驟雨。親愛(ài)的，面對(duì)著我的哭鬧你緊緊的抱住我。在電閃雷鳴的交錯(cuò)間，我忘記了我是怎樣入眠。不過(guò)我依稀聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)，別怕，我有你的臂膀，你是我溫暖的懷抱。
一葉飄零而知秋
三年前一個(gè)落葉紛飛的傍晚，那一年的秋天甚是寒冷，門(mén)前的那棵小樹(shù)早已長(zhǎng)大，撒了滿地的枯黃。親愛(ài)的，母親叫我去掃那沉睡的蝶兒。你強(qiáng)過(guò)我的清掃工具，代我去掃。你丟給母親一句"外面冷"便匆匆出門(mén)。我說(shuō)，我有你的懷抱，你是我溫暖的陽(yáng)光。
一朵飛雪而曉冬
一年前一個(gè)寒氣逼人的寒冬，那一場(chǎng)大雪飄得太過(guò)猛烈。我單薄的身子怎耐得住此等嚴(yán)寒。親愛(ài)的，你將你的溫度披在我的身上。你的眼睛深情的望著我，就像冬日里的太陽(yáng)。我說(shuō)，我有你的陽(yáng)光，你是我溫暖的依靠。
親愛(ài)的，你讓我覺(jué)得父愛(ài)也有一種細(xì)膩的成分混雜其中。你給我的溫暖春夏秋冬不變，你給我的愛(ài)春夏秋冬不移。親愛(ài)的，我愛(ài)你。
原來(lái)父愛(ài)的長(zhǎng)度不止四個(gè)季節(jié)，甚至比永遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。毫不憶及的細(xì)節(jié)，一旦想起，在一面白色的墻上涂抹一道長(zhǎng)虹的斑斕。
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