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普法知識競賽活動總結(jié)（通用10篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編為大家整理的普法知識競賽活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
普法知識競賽活動總結(jié) 1
“六五”普法活動開展以來，按照省廳和xx市局普法工作的總體布置，我局迅速啟動，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了活動辦公室，出臺了“六五”普法規(guī)劃，并開展了一系列法制宣傳教育活動，廣大財政干部的法律意識顯著增強，依法行政、依法理財水平得到了很大提高。為了進一步鞏固法制宣傳效果，根據(jù)財政部統(tǒng)一部署，按照省廳和xx市局要求，于8月上旬精心組織了一次全國財政“六五”普法法規(guī)知識競賽活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下。
一、組織形式
為認(rèn)真組織好本次競賽活動，我們專門成立了“六五”普法法規(guī)知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，局長xx任組長，副局長、黨組副書記xx任副組長，局黨組成員為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室、人教科人員為辦公室成員，人教科長為辦公室主任，具體負責(zé)大賽日常工作安排。
二、宣傳發(fā)動形式
鑒于本次競賽活動為網(wǎng)上答題，我局高度重視輿論宣傳，積極做好競賽活動宣傳發(fā)動工作。召開科室、分局（所）長會議，專門布置財政“六五”普法法規(guī)知識競賽活動，將“六五”普法教材發(fā)至每個科室、分局（所），通過xx財政信息網(wǎng)和辦公內(nèi)網(wǎng)，將競賽內(nèi)容、參賽人員、競賽形式、工作要求等相關(guān)事項予以公布。為強化輿論宣傳，我們在xx財政網(wǎng)開辟了專欄，專門報道和宣傳我市財政“六五”普法法規(guī)知識競賽活動情況。同時，為方便答題，在xx財政信息網(wǎng)專門做了網(wǎng)上答題鏈接。8月11日，在xx技工學(xué)校舉辦了專場競賽活動，在競賽現(xiàn)場，懸掛橫幅，渲染競賽氣氛。
三、當(dāng)前活動開展情況
截止8月20日，我局已組織發(fā)動近20xx人參與了競賽，其中財政系統(tǒng)職工268人，企業(yè)會計人員631人，行政事業(yè)單位及社會人員近1000人參與了答題，根據(jù)初步統(tǒng)計，目前已有近1100人完成了網(wǎng)上答題，預(yù)計到8月底，我市所有會計持證人員將全部完成財政普法知識競賽。
四、活動效果
通過此次普法知識競賽，全體財政干部、事業(yè)單位財務(wù)人員以及社會持證人員普遍受到了一次深刻的普法教育，培養(yǎng)了財會人員對財政法律知識的學(xué)習(xí)興趣，達到了普法宣傳的.預(yù)期目標(biāo)。同時，活動的開展也讓財政部門干部職工意識到學(xué)習(xí)法律法規(guī)對日常的工作的指導(dǎo)意義，提高了普法的熱情。
普法知識競賽活動總結(jié) 2
為了進一步落實我校普法規(guī)劃和普法工作計劃，增強青少年的法律意識和法律素養(yǎng)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護法的積極性和創(chuàng)造性，西山鎮(zhèn)思靈小學(xué)4月27日下午組織學(xué)生參加《全國青少年普法教育讀本》知識競賽，現(xiàn)將活動過程和體會總結(jié)如下：
首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次普法知識競賽活動。一接到上級文件通知，唐校長立即召開緊急會議，傳達文件精神，并責(zé)成教導(dǎo)處專人專項負責(zé)籌化準(zhǔn)備此項工作，以保證普法知識競賽活動的順利開展。
其次，調(diào)動學(xué)生積極性。利用班會、法制安全教育課、課外活動等有效時間，由各班班主任負責(zé)組織學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》知識，倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動、主動探究的學(xué)習(xí)方法，采取小組合作、分、辯論的形式，讓學(xué)生多發(fā)表自己的'見解，保證了學(xué)生有充足的有效時間學(xué)習(xí)法律知識，為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的準(zhǔn)備。
第三，密切法制教育課和學(xué)生生活與社會現(xiàn)實的聯(lián)系。要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動等有效時間，積極參加社會實踐，進行必要的訪問、社會調(diào)查等活動，同時也利用圖片、實物、模型、電影、電視、錄象、網(wǎng)絡(luò)等，引導(dǎo)學(xué)生主動收集相關(guān)的法律知識、法律事件資料，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高法律的教育效果。
第四，精心組織學(xué)生進行普法知識競賽，提前發(fā)出通知，要求每班推薦5名優(yōu)秀學(xué)生參加，充分做好考前的相關(guān)準(zhǔn)備，使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。
我們今天所處的社會是一個法治社會，是一個法制不斷健全的社會，它要求人們時時刻刻必須按照憲法和法律的規(guī)定辦事。通過本次普法知識競賽活動，進一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性和主動性，提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。青少年又正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都不成熟，缺乏自我保護能力；又有著不同于成年人的特殊生理和心理，可塑性很強，容易受到外界不良因素的影響，青少年違法犯罪率呈上升趨勢；青少年又是祖國的未來、民族的希望，肩負著振興中華的歷史重任。同學(xué)們在不斷學(xué)習(xí)法律知識，增強法律觀念，將成為學(xué)校的好學(xué)生，家庭的好孩子，社會遵紀(jì)守法的好公民。
普法知識競賽活動總結(jié) 3
今年是“五五”普法規(guī)劃實施最后一年，從20xx年“五五”普法規(guī)劃實施以來，開發(fā)區(qū)支公司按照中央和上級公司普法工作的總體要求，深入開展法制宣傳教育活動，切實加強企業(yè)法制建設(shè)，在“五五”普法期間，公司管理人員與職工的法律意識顯著提高，公司法律風(fēng)險防范機制逐步建立健全，依法經(jīng)營管理水平得到了很大提高。為了進一步鞏固法制宣傳效果，我公司遵照上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的指示，于12月10日精心組織了一次普法知識競賽活動，現(xiàn)將活動概況作如下匯報。
一、活動內(nèi)容及形式
鑒于公司絕大部分領(lǐng)導(dǎo)和職工均積極參與了網(wǎng)上答題，此次活動主要針對保險領(lǐng)域的相關(guān)法律法規(guī)的專門學(xué)習(xí)與測評�？紤]到公司年末工作相對繁重，難以抽出較多時間開展活動，本次競賽采取下發(fā)問卷，限時收取的方式進行，既取得了良好的效果，又不影響大家正常的工作，獲得了廣泛的好評。
二、總體參與率
所有開發(fā)區(qū)支公司員工均參與了此次活動，其中包括正式員工30人，經(jīng)職員工7人，共37人參加了本次活動，參與率達到了百分之百。值得一提的是，所有參加過網(wǎng)上答題的領(lǐng)導(dǎo)和職工都非常主動地要求參加此次網(wǎng)下的普法知識競賽，極大地帶動了大家的學(xué)習(xí)熱情。
三、活動效果評估
在此次普法知識競賽中，32位員工達到了85%以上的準(zhǔn)確率，另外的5位員工的準(zhǔn)確率也高過了70%。雖然成績是喜人的，但是大家都認(rèn)識到高分不是本次活動的目的，讓所有員工都長久地具有對法律知識的學(xué)習(xí)興趣，才是普法宣傳的根本目的。另外，此次活動也讓大家意識到學(xué)習(xí)法律法規(guī)對平常的工作具有深遠的指導(dǎo)意義，也能在日常的.工作中得到廣泛應(yīng)用，更提高了大家對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)熱情。
四、活動經(jīng)驗
舉辦這次活動最大的感受就是所有員工在意識上都具有對法律知識的渴求，只要有學(xué)習(xí)的契機，調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性還是很容易的。因此，對于基層公司來說，常常開展此類的活動，不僅能達到學(xué)習(xí)的目的，而且可以調(diào)動廣大員工的積極性，提升員工的個人素養(yǎng)，這對公司的長遠發(fā)展是具有極大好處的。
總括以上內(nèi)容，此次的普法知識競賽活動取得了良好的效果�！拔逦濉逼辗ㄒ�(guī)劃雖然在今年告一段落，但是此次活動并不是開發(fā)區(qū)支公司普法宣傳活動的收官，相反地，作為對之前普法工作的總結(jié)，此次活動將掀起全體員工對法律法規(guī)新一輪的學(xué)習(xí)熱潮，并且我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的引領(lǐng)下，開發(fā)區(qū)支公司的普法活動將永久地持續(xù)下去，為公司的發(fā)展提供持久的助力。
普法知識競賽活動總結(jié) 4
20xx年7月11日，我校根據(jù)縣教科局《轉(zhuǎn)發(fā)甘肅省教育廳關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展教師“普法知識競賽”活動的通知》文件要求及普法工作的需要，認(rèn)真組織，精心安排，全體教師參加了普法知識競賽活動，現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)報告如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參加普法考試
7月11日早晨，我校組織召開了教師普法知識考試會議，會上張校長就普法工作的重要性和必要性及依法治理工作提出了相關(guān)要求，六五普法領(lǐng)導(dǎo)小組分管領(lǐng)導(dǎo)對這次普法知識考試進行了精心組織和安排，要求教師熟悉試卷內(nèi)容及答案。下午，組織進行了答題，雖然臨近放假，但全校教師共46人參加了考試，無一人缺席。
二、認(rèn)真批閱，將考試成績納入教師六五普法考核和教師繼續(xù)繼續(xù)教育考核考試結(jié)束后，學(xué)校六五普法領(lǐng)導(dǎo)小組集中對試卷進行了批閱。
根據(jù)教師書寫的規(guī)范程度、認(rèn)真程度、完整程度進行了打分定級，并將成績納入教師六五普法考核和教師繼續(xù)繼續(xù)教育考核中，確保了成績的.公平性和考核的公正性。
本次普法知識競賽在全校教職工中再次普及了與學(xué)校、教師、學(xué)生相關(guān)的法律知識，特別是讓教職工再次深入領(lǐng)會了我省“20xx年師德師風(fēng)建設(shè)年”的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和主要措施，教師們也根據(jù)自己的教學(xué)實踐，提出了師德師風(fēng)建設(shè)的新模式和新方法。普法及依法治理工作是一項長期而又艱巨的工作，我們將在上級主管部門的正確指導(dǎo)下，全力以赴，常抓不懈，確保普法和依法治理工作可持續(xù)發(fā)展。
普法知識競賽活動總結(jié) 5
為加強青少年普法教育活動，創(chuàng)建和諧校園，構(gòu)建和諧社會。我校堅持以法治校，強化民主管理。20xx年學(xué)校普法教育工作緊緊圍繞年初既定的工作計劃，認(rèn)真抓好師生的法制教育，努力做到個別教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強了教師依法執(zhí)教的意識，學(xué)生的法制觀念有所增強。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、普法教育工作組織落實，職責(zé)明確。
學(xué)校成立了普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各班主任為組員，具體負責(zé)學(xué)校的普法宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組制訂年度工作計劃，落實各條線工作職責(zé)，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)政治理論，舉辦普法講座，觀看普法教育錄像，提高教師的法制觀念，維護教師的合法權(quán)益。班主任負責(zé)學(xué)生的日常法制宣傳和教育，通過升旗儀式、班隊會和社會實踐活動等載體，提高學(xué)生的法制意識和行為規(guī)范水平。
二、加強教師的法制教育，積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。
加強教師法制知識學(xué)習(xí)。利用周例會組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識，并進行了熱烈的討論。在每周的周前會上，及時的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題，如何處理問題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時學(xué)習(xí)報刊雜志上的相關(guān)法制知識。加強對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導(dǎo)不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進普法工作。認(rèn)真做好各種報刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作，為教職員工的'學(xué)習(xí)提供條件。
三、加強學(xué)生的普法宣傳工作。
遵循學(xué)校教育的規(guī)律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關(guān)課程在進行法制教育方面的作用和功能，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學(xué)為主要渠道，形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。利用課堂對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的法制教育。通過小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會課進行，有計劃地對學(xué)生進行系統(tǒng)的法制教育；語文、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點相應(yīng)地滲透德育、法制教育內(nèi)容。在校內(nèi)主要通過課堂教學(xué)、課外活動和日常的思想教育進行；在學(xué)校的日常思想教育中，通過升降國旗的活動、專題性的法講座制教育或報告以及中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動和社會實踐活動，對學(xué)生進行國家標(biāo)志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識和遵紀(jì)守法教育，促進學(xué)生樹立法律意識。
學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段，抓住“12.4”等法制宣傳時機，廣泛開展法制宣傳教育活動，積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動：
1、充分利用品德課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識。
2、組織各班輔導(dǎo)員、少先隊中隊干部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動。
3、組織各班學(xué)生舉行“ 12.4”全國法制宣傳日主題隊會。
4、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
5、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間，及時對學(xué)生傳達信息，進行法制教育和宣傳。
6、加強與街道的合作，利用暑期對學(xué)生進行法制教育與宣傳。 本學(xué)年，我校的普法教育的工作基本完成各項任務(wù)，教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高，校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了扎實的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實踐中，鞏固普法成果，為提高全校教職工和學(xué)生的法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。
普法知識競賽活動總結(jié) 6
根據(jù)中心校的文件精神，我校切實履行相關(guān)職責(zé)，堅持依法治校，積極建設(shè)平安校園，強化學(xué)生們的法律基礎(chǔ)理論教育，提高學(xué)生法律素質(zhì)。現(xiàn)將本校普法教育工作總結(jié)如下：
一、發(fā)動宣傳
1、學(xué)校開展全體教師會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)會活動要求，提高對青少年普法教育的認(rèn)識。
2、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：錢業(yè)權(quán)成員：全體教師
3、及時制定活動實施方案，并上報給上級領(lǐng)導(dǎo)。利用晨會、黑板報、櫥窗等擴大宣傳。
二、活動實施情況
1、我校積極做好宣傳發(fā)動工作。利用多渠道廣泛宣傳，如晨會、櫥窗、黑板報等。
2、開展普法教育專題大會，我校請樂橋鎮(zhèn)袁律師來給學(xué)生上法律課，使學(xué)生樹立守法意識，做到懂法守法。
3、各班班主任利用班會課，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》、《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》。積極組織學(xué)生開展普法學(xué)習(xí)心得體會，并組織測試。
4、學(xué)校開設(shè)每周3課時的思想品德課，教師認(rèn)真鉆研教材，滲透法律基礎(chǔ)知識，認(rèn)真上課，對學(xué)生進行品德教育。
5、凈化了教育的內(nèi)外部環(huán)境，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
由于校內(nèi)外結(jié)合的'法制教育體系的進一步健全，增強了學(xué)生的法制意識，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。我校將持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，師生員工守法、護法的自覺性明顯提高，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭，積極采取各種防范措施，預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生，從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
普法知識競賽活動總結(jié) 7
為了幫助和促進中學(xué)生樹立良好的道德素質(zhì)和正確的法制觀念，我們內(nèi)蒙古科技大學(xué)普法維權(quán)協(xié)會，積極與各方面聯(lián)系、洽談，最終促成以“與法同行，關(guān)愛你我”為主題的普法進校園活動的成功舉辦。
這次活動以普及與青少年相關(guān)的法律常識為主要內(nèi)容，以開展法律知識講座為主要形式，希望能為學(xué)校和社會的法制教育有所幫助，對青少年的健康成長有所助益�，F(xiàn)將此次活動的具體內(nèi)容匯報如下：
活動之一：法律知識講座
5月22日上午，我協(xié)會六名成員在主講人——人文與社會科學(xué)學(xué)院法學(xué)系楊玉英老師帶領(lǐng)下，與本次活動的資助方代表一起來到事先已經(jīng)聯(lián)絡(luò)好的，位于包頭市石拐區(qū)的包十五中學(xué)，受到該校師生的熱烈歡迎。
講座10：00開始，活動中，包十五中的同學(xué)，認(rèn)真聆聽楊老師的講座，自覺遵守現(xiàn)場的秩序。當(dāng)天雖然驕陽似火，但大多數(shù)同學(xué)還是堅持到了最后，這一點很讓我們感動，活動現(xiàn)場一直保持著十分熱烈的氣氛……
楊老師近一個半小時的講座，主要集中在預(yù)防青少年犯罪、青少年自我保護和保險法等一些與青少年關(guān)系較為密切的法律知識方面。楊老師深入淺出的講解，很貼近同學(xué)們的'現(xiàn)實情況，因而師生反響很好。
活動之二：法律知識問答
為了提高同學(xué)們聽講座的熱情，活躍現(xiàn)場氣氛，在講座后半階段，開展了法律知識問答活動。
由包十五中的師生就自己關(guān)心的法律問題，向楊老師進行現(xiàn)場咨詢，楊老師也一一進行了現(xiàn)場回答。法律知識問答，也將此次活動推向了一個小高潮。對于勇于提問的同學(xué)，我們也為其準(zhǔn)備了一份小禮物，作為鼓勵。
活動之三：與師生進行交流
為了使此次活動有更加豐富的意義，在講座進行的同時，我協(xié)會成員深入到包十五中的師生中，與他們進行交流、座談。以便進一步拉近我們之間的關(guān)系，加深彼此的了解和信任。在我們及時了解到他們對本次活動的意見的同時，我們也通過面對面的交流和溝通，了解到了當(dāng)代中學(xué)生的一些新情況、新特點。這對于我們個人積累更為豐富的社會經(jīng)驗，對于我們協(xié)會日后開展更加有針對性的活動，都有著十分重要的意義。
活動結(jié)果及意義
1、活動雖然已經(jīng)結(jié)束，卻意義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動，為普及法律知識盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動緊扣主題，堅持貼近實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，并且使我們大學(xué)生通過參加社會實踐，了解社會，認(rèn)清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅志，培養(yǎng)能力。
3、這次活動在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的宣傳活動，進展順利，影響廣泛，達到了預(yù)期擴大我協(xié)會知名度和影響力的目的。
4、這次活動為我們協(xié)會將來舉辦更多的活動打下了基礎(chǔ)，提供了很多的寶貴經(jīng)驗。
普法知識競賽活動總結(jié) 8
片面落實《寧江區(qū)教育零碎“六五”普法規(guī)劃》的年度目的義務(wù)，持續(xù)深化展開教育普法、依法治校任務(wù)，積極推進學(xué)校風(fēng)險辦理效勞體系建立扎實展開，特對20xx年法制任務(wù)進展如下總結(jié)。
一、推進依法治校，落實執(zhí)法責(zé)任制
1、以寧江區(qū)教育局依法行政指導(dǎo)小組為中心，健全依法行政任務(wù)組織指導(dǎo)機制，實行校長擔(dān)任制，持續(xù)深化施行“六五”普法規(guī)劃、結(jié)合教育變革進程，及時修訂我單位執(zhí)法責(zé)任制施行方案，明白執(zhí)法職權(quán)、機構(gòu)、崗位、人員和責(zé)任，簽署了執(zhí)法責(zé)任書。
2、進一步貫徹施行了《行政答應(yīng)法》，完善行政處分裁量權(quán)基準(zhǔn)制度。
3、增強標(biāo)準(zhǔn)性文件的制定和辦理，對標(biāo)準(zhǔn)性文件執(zhí)行“三一致”制度，活期清算。
4、增強和改善執(zhí)法，增強教育執(zhí)法隊伍建立，進一步進步執(zhí)法程度。
5、完善執(zhí)法順序，深化執(zhí)法體制變革，片面推行執(zhí)法責(zé)任制。
二、完善任務(wù)機制，優(yōu)化環(huán)境
1、健全指導(dǎo)干部學(xué)法制度，制定普法教育宣傳任務(wù)方案和方案。以學(xué)習(xí)型支部建立為平臺，增強實際學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、落實學(xué)習(xí)制度，濃重學(xué)法氣氛。
2、學(xué)校以“六五”普法規(guī)劃為根據(jù)，仔細制定了契合我校實踐的年度普法學(xué)習(xí)方案。
3、樹立健全教職工學(xué)法用法考試考核制度。依照省教育廳、市教育局普法的相關(guān)要求，組織展開教職工年度考試考核，考試考核后果作為相關(guān)評先選優(yōu)的根據(jù)。
三、深化法制宣傳，推進依法治教
1、結(jié)合師德建立和育人理論，組織老師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《老師法》、《未成年人維護法》、《預(yù)防未成年人立功法》等五部法律法規(guī)。包管教職工每年至多學(xué)習(xí)4部法律(有學(xué)習(xí)筆記)。
2、充沛應(yīng)用課堂主渠道的作用，注重以學(xué)科為載體，增強小先生法制宣傳教育，片面進步小先生的法治觀念、法律本質(zhì)和公民認(rèn)識。依據(jù)省教育廳相關(guān)文件要求，要將法制教育列入課程，做到法制課經(jīng)費、課時、方案、教材、師資“五落實”。把列入教學(xué)綱要的法律學(xué)習(xí)與《刑法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人維護法》、《預(yù)防未成年人立功法》、《中小先生毒品預(yù)防專題教育綱要》等與青少年親密相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)無機結(jié)合起來，片面進步青少年先生的'法治觀念、法律本質(zhì)和公民認(rèn)識。
3、充沛發(fā)揚家長學(xué)校作用，增強協(xié)作與聯(lián)絡(luò)，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的小先生法制教育網(wǎng)絡(luò)。引導(dǎo)家長重點學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人維護法》、《預(yù)防未成年人立功法》等外容，盲目恪守法律規(guī)則，協(xié)同窗校做好先生的法律教育。
4、增強學(xué)校法制園地建立。充沛應(yīng)用各種媒體展開法制宣傳教育。應(yīng)用校園電視、播送、報刊創(chuàng)辦法制宣傳專欄、專版、專題，展開方式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育。
5、增強法制副校長、法制輔導(dǎo)員制度的建立，豐厚學(xué)校法制課的老師隊伍;要充沛發(fā)揚教育范疇的人才優(yōu)勢。
6、增強教育風(fēng)險化崩潰系建立。充沛發(fā)揚教育風(fēng)險化崩潰系的本能機能和作用，迷信辦理，標(biāo)準(zhǔn)運作，做好校方責(zé)任險投保任務(wù)，包管100%投保率，無效化解校園各類損傷、變亂形成的各種風(fēng)險，維護師生及學(xué)校的合法權(quán)益，保證教育教學(xué)安康有序展開。
7、仔細展開“依法治校示范�！眲�(chuàng)立任務(wù)。
普法知識競賽活動總結(jié) 9
為切實做好普法規(guī)劃的檢查驗收工作，推進法制宣傳教育工作的深入開展，進一步增強隊伍的法律素質(zhì)和法治觀念，根據(jù)局要求，于7月8日對全單位在崗職工進行了一次普法考試，現(xiàn)將考試情況總結(jié)如下:
一、高度重視，精心組織
對于這次普法考試，黨委高度重視，召開了由各科室正副科長參加的考試籌備會。在籌備會上，黨委研究確定了考試時間為7月8日下午14時至16時，考場設(shè)在二樓大會議室，責(zé)成辦公室對考試進行專門組織。黨委還對考試提出了幾點要求：
1、全體職工必須端正態(tài)度，充分認(rèn)識普法考試的`重要性，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取人人都取得好成績。
2、全體在崗職工都必須參加這次考試，不得請假和缺席，不及格者必須進行補考。
3、責(zé)成辦公室對考試進行專門組織，各科室做好配合工作。按照局要求，充分做好命題、試卷印刷、考場布置、監(jiān)考、判卷評分、成績統(tǒng)計等考試相關(guān)工作。
4、充分做好總結(jié)和數(shù)據(jù)分析工作，并及時上報局宣傳處。
二、全員參考，成績理想
經(jīng)過精心的籌備，全體職工的積極參與，普法考試圓滿成功。本單位共有在崗職工60人，實際參考60人，參考率100%�？荚嚦煽儽容^理想，全員合格，及格率100%，17人成績優(yōu)秀，優(yōu)秀率28.3%。
通過普法考試，檢驗了我單位全體職工普法學(xué)習(xí)成果，考試成績也體現(xiàn)出了職工法律意識和社會主義法制觀念的進一步提升，配合“三大”教育等活動，促進了我單位廣大職工更好的做好本職工作，為服務(wù)我市貢獻力量。
普法知識競賽活動總結(jié) 10
為了進一步落實我校普法規(guī)劃和普法工作計劃，增強教師的法律意識和法律素養(yǎng)，充分調(diào)動教師學(xué)法、知法、守法、護法的積極性和創(chuàng)造性，20xx年7月18日，根據(jù)縣教體局《轉(zhuǎn)發(fā)甘肅省教育廳關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展教師“普法知識競賽”活動的通知》的文件要求及普法工作的需要，我校認(rèn)真組織，精心安排，全體教師參加了普法知識競賽活動，現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)報告如下：
首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次普法知識競賽活動。一接到上級文件通知，鄒校長立即召開緊急會議，傳達文件精神，并讓政教處專人專項負責(zé)籌化準(zhǔn)備此項工作，以保證普法知識競賽活動的順利開展。
其次，充分調(diào)全體教師的積極性和主動性。根據(jù)市教育局提供的普法知識競賽題樣，根據(jù)各種法律知識資源，全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案，使普法知識競賽活動工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。
第三，調(diào)動教師積極性。由政教處組織專人負責(zé)，讓教師自己作答案，為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的準(zhǔn)備。
第四，密切法制教育課與社會現(xiàn)實的聯(lián)系。積極參加社會實踐，進行必要的訪問、社會調(diào)查等活動，同時也利用圖片、實物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具，引導(dǎo)教師主動收集相關(guān)的法律知識、法律事件資料，激發(fā)教師的學(xué)習(xí)興趣，提高法律的教育效果。
第五，認(rèn)真答題，使普法競賽落到實處。使我校普法知識競賽活動取得圓滿的'成功。考試成績納入教師師德師風(fēng)考核。
學(xué)校認(rèn)真梳理開展普法工作具體情況，總結(jié)工作經(jīng)驗，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使法制教育規(guī)劃的各項目標(biāo)任務(wù)得以全面落實。同時，也為今后更好的開展普法工作和依法治理奠定了堅實的基礎(chǔ)。
總之，本次普法知識競賽在全校教職工中再次普及了與學(xué)校、教師、學(xué)生相關(guān)的法律知識，特別是讓教職工再次深入領(lǐng)會了我省“20xx年師德師風(fēng)建設(shè)年”的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和主要措施，教師們也根據(jù)自己的教學(xué)實踐，提出了師德師風(fēng)建設(shè)的新模式和新方法。普法及依法治理工作是一項長期而又艱巨的工作，我們將在上級主管部門的正確指導(dǎo)下，全力以赴，常抓不懈，確保普法和依法治理工作可持續(xù)發(fā)展。
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